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数据库基础与应用-形考三

数据库基础与应用-形考三
数据库基础与应用-形考三

一、单选题(每小题2分,共50分)

题目1

对Access数据库文件的基本操作是()。

选择一项:

A. 增加、删除和修改

B. 选择、投影与连接

C. 索引、查询与统计

D. 打开、保存和关闭

题目2

下面属于Access数据库中所含操作对象的是()。

选择一项:

A. 窗体

B. 文件

C. 数据记录

D. 索引

题目3

在Access数据库中,不存在的操作对象的类型是()。选择一项:

A. 查询

B. 表

C. 视图

D. 窗体

题目4

在Access数据库中,不存在的操作对象的类型是()。选择一项:

A. 查询

B. 模块

C. 报表

D. 表格

题目5

在Access的主界面操作窗口中,不存在的区域为()。选择一项:

A. 工作区

B. 描述区

C. 功能区

D. 导航区

在Access工作窗口的功能区中,不存在的选项卡为()。

选择一项:

A. 开始

B. 数据库工具

C. 查询

D. 创建

题目7

在Access中,用来定义和保存数据的对象是()。

选择一项:

A. 窗体

B. 报表

C. 查询

D. 表

题目8

在Access的宏和模块对象中,所包含的内容为()。

选择一项:

A. 命令

B. 数据

C. 图形

D. 表格

题目9

能够在Access数据库中使用各种控件元素的对象类型是()。

选择一项:

A. 窗体

B. 表

C. 查询

D. 宏

题目10

在Access数据库的六大对象类型中,用于存储数据的对象是()。选择一项:

A. 报表

B. 模块

C. 表

D. 查询

在Access中,能够使表中的某些字段不被显示出来的做法是()。

选择一项:

A. 筛选

B. 冻结

C. 排序

D. 隐藏

题目12

在Access中,字段的“有效性规则”属性可用来限制用户在该字段中输入的数据,它与该字段构成

一个()。

选择一项:

A. 特殊字符串

B. 逻辑表达式

C. 控制符

D. 函数

题目13

在Access的表定义中,字段的OLE对象类型用来存储()。

选择一项:

A. 多媒体数据

B. 数字数据

C. 文本数据

D. 货币数据

题目14

在Access的表设计视图中,其上半部分所列的数据项不包括()。

选择一项:

A. 说明

B. 字段属性

C. 字段名称

D. 数据类型

题目15

在Access的表设计视图中,进行字段有效性规则的设置时,字符文本需要使用的定界符为()。

选择一项:

A. 圆括号

B. #字号

C. 中括号

D. 双引号

在Access的表设计视图中,不属于字段属性设置的选项是()。

选择一项:

A. 数据类型

B. 字段大小

C. 有效性规则

D. 默认值

题目17

在Access中,需要进行数据的导入和导出操作时,应使用的选项卡为()。

选择一项:

A. 创建

B. 开始

C. 数据库工具

D 外部数据

题目18

在Access中,当建立表之间的关系时,不能够进行的选择是()。

选择一项:

A. 级联插入相关记录

B. 级联更新相关字段

C. 实施参照完整性

D. 级联删除相关记录

题目19

在Access 2010数据库中,数据表中的字段类型有多种,其中用来保存文本内容的两种数据类型是()。

选择一项:

A. 备注和时间

B. 日期和货币

C. 数字和文本

D. 文本和备注

题目20

如果要将查询结果作为一个新表添加到数据库中,应该使用()。

选择一项:

A. 追加查询

B. 生成表查询

C. 更新查询

D. 选择查询

在Access中要创建一个查询对象,不可以使用()。

选择一项:

A. SQL语句

B. 查询设计

C. 查询向导

D. 窗体设计

题目22

下列不属于修改数据的查询是()。

选择一项:

A. 删除查询

B. 生成表查询

C. 选择查询

D. 追加查询

题目23

在Access的查询设计网格中,不包含的数据行是()。

选择一项:

A. 与

B. 或

C. 条件

D. 显示

题目24

在Access的查询设计网格中,不包含的数据行是()。

选择一项:

A. 表

B. 排序

C. 计算

D. 字段

题目25

在Access的“查询工具设计”选项卡功能区中,可以看到“查询类型”中的六大分类,分别是选择、交叉表、生成表、更新、追加和()。

选择一项:

A. 插入

B. 连接

C. 补充

D. 删除

二、判断题(每小题2分,共50分)

题目26

在Access数据库中,所有的基本数据都是存储在表对象中的。()

选择一项:

题目27

Access数据库中的宏对象是在查询对象中使用的。()

选择一项:

题目28

Access数据库中,窗体和报表的数据来源是表或查询。()

选择一项:

题目29

嵌入到Access管理系统中的语言是VBA语言。()

选择一项:

题目30

一个Access数据库应用系统是一个由各种所需要的对象而组成的系统。()选择一项:

题目31

一个Access数据库应用系统中最多存在着四种不同类型的操作对象。()选择一项:

题目32

在利用Access新创建的空白数据库中,将自动打开一个表对象。()

选择一项:

在Access数据库管理系统界面中,同一时刻只能打开一个数据库文件。()

选择一项:

题目34

在Access中,当打开一个新的数据库文件时,原有打开的数据库文件将自动被关闭掉。()选择一项:

题目35

在Access数据库管理系统界面中,只存在着选项卡功能区和对象打开区,不存在导航窗格区。()

选择一项:

题目36

在Access中,数据表外观的调整只能改变其观感,不能改变表中数据的存储格式和内容。()

选择一项:

题目37

在Access中,查阅向导是一种数据类型,其值的来源可以是数据库中一个表内某列的值。()

选择一项:

题目38

在Access中,经常是通过数据表视图窗口来定义和修改表结构。()

选择一项:

在Access的数据表中,字段的列宽和数据行的显示高度都是不可以调整的。()

选择一项:

题目40

在Access中,当打开一个数据表时,不能够隐藏和冻结某些字段。()

选择一项:

题目41

在Access中,建立两个数据表之间的关系连线时,此两个表之间的关系可以是1对1的关系。()

选择一项:

题目42

在Access的数据表视图窗口中,能够查看与之关联的子数据表的内容。()

选择一项:

题目43

在Access中,通过建立查询不能够改变现有表中的数据内容。()

选择一项:

题目44

在Access中,通过建立交叉表查询能够改变现有表中的数据内容。()

选择一项:

题目45

在Access中,通过建立参数查询不能够改变现有表中的数据内容。()

选择一项:

在Access中,一个查询对象中的内容,能够来源于多个数据表。()

选择一项:

题目47

在Access中,一个查询对象中的内容,可以来源于其它的查询对象。()

选择一项:

题目48

在Access中,查询设计视图包含上下两个部分,上半部分显示出进行查询设计的网格,下半部分显示出待查表的名称和字段。()

选择一项:

题目49

在Access的查询设计网格中,被列出的字段可以进行显示,也可以取消其显示。()

选择一项:

题目50

在Access中,利用查询只能够得到表中字段的内容,不能够对其进行计算、分组统计和汇总。()

选择一项:

科学与技术形考任务二

一、填空题(每题1分,共10分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”) 题目1 完成 满分10.00 题干 1.原子的范围是________m。 2.原子核的范围是________m。 3.夸克的的范围________m。 4.原子能释放的方式有三种,分别是原子核衰变、________、原子核聚变。 5.在原子能三种释放形式中,其中利用最多是________? 6.核电站是利用________反应所放出的核能,驱动汽轮发电机组进行发电的设施。 7.三大合成高分子材料是塑料、合成纤维、。 8.分子生物学诞生的标志 是。 9.蛋白质的基本结构单位是。 10.核酸的基本单位是。 1、 10-10 2、 10-14 -10-15 3、 10-20 4、原子核裂变 5、裂变 6、原子核裂变

7、合成橡胶

8、 DNA双螺旋结构的分子模型的确立 9、氨基酸 10、核苷酸 二、名词解释(每题3分,共18分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”) 题目2 完成 满分18.00 题干 1.原子核 2.核能 3.纳米材料 4.超导材料 5.细胞全能性 6.基因工程 1、原子核:尺度为10-14—10-15m大小的,由质子和中子组成的原子的中心区只有原子的万分之一大小,这里却是原子中的全部正电荷和近全部质量集中区,也是核外电子环绕运动的中心。 2、核能:核能即原子能,它是原子结构发生变化而释放的能量。通常的化学反应,仅涉及原子与原子之间相互结合关系的变化,而原子核不发生变化。在原子核反应中,原子核的组成部分(中子和质子)的相互关系发生变化。由于这些粒子之间结合的紧密程度,远远大于原子间结合的紧密程度,因此核反应中的能量变化比化学反应大几百万倍。 3、纳米材料:纳米是1m的十亿分之一,即10-9m. 纳米材料就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级,再用这种超细颗粒制造人们需要的材料。目前纳米材料有四种,纳米材料表现出奇特的性能。 4、超导材料:在一定条件(温度)下能导致导电材料的电阻趋仅近于零的现象叫超导现象,能产生电阻趋近于零现象的材料称为超导材料。此温度称:临界温度。

《数据库基础与应用》练习题及答案

第一章综合练习题 1. 数据库处理技术经历了__人工管理阶段__、___文件管理阶段__、__数据库管理系统阶段__、以及分布式数据库管理等四个发展阶段。 2_分开__存放的。 3.在人工管理和文件管理阶段,程序设计_依赖于_数据表示。 4.数据库系统具有_数据结构化_、_数据共享__、__数据独立性_、数据粒度小、独立的数据操作界面、由DBMS统一管理等优点。 5.在文件管理阶段,文件之间是相互_独立的_,在数据库管理阶段,文件之间是相互___联系__的。 6.在___文件__系统中,不容易做到数据共享,在____数据库__系统中,容易做到数据共享。 7.使用数据库设计程序时,只需要告诉数据库管理系统__做什么__,不需要告诉它__怎么做_。 8.在文件系统中,存取数据的基本单位为___纪录____,在数据库系统中,存取数据的基本单位为___数据项_____。 9.在__文件___系统中,数据没有独立的操作界面,在___数据库__系统中,数据具有独立的操作界面。 10.在数据库系统中访问数据,既可以采用__程序__方式,也可以采用_视屏交互_方式。 11.DBMS具有_安全性_、_一致性__、_并发性_和__数据库恢复__等管理控制功能。 12.分布式数据库系统既支持客户的__局部__应用,又支持客户的__全局__应用。 13.分布式数据库系统除了具有一般数据库系统的优点之外,还具有_兼容性强__、__可靠性高__、__地域范围广_、__数据量大_等优点。 14.若一个联系涉及到两个实体则称为__二元__联系,若只涉及到一个实体则称为_一元__联系。 15.在实体中能作为码的属性称为__主属性__,否则称为__非主属性__。 16.域是实体中相应属性的__取值范围__,性别属性的域包含有_2_个值。 17.实体之间的联系类型有三种,分别为_1:1__、__1:n__和__m:n__。 18.若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C是_多_对__多__的联系。 19.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对多的联系,则实体A和C是_1_对__多_的联系。 20.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是多对1的联系,则实体A和C是_多__对__多__的联系。 21.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C是__一__对__多_的联系。 22.数据库的逻辑数据模型有__层次__、__网状_、___关系__和__面向对象__等四种。 23.在非关系模型中,每个结点代表着一个_纪录型__,每个父子联系代表着__1:n_联系。 24.任一种数据模型都有_型_和__值_的区别。 25.在非关系模型中操作记录的方式是_过程_式的,在关系模型中,操作记录的方式是__集合__式的。 26.层次模型是一棵_树__结构,关系模型是一个__二维表__结构。 27.关系中的每一行称为一个_元组_,每一列称为一个_属性_。 28.在一个关系中不允许出现重复的_元组_,也不允许出现具有相同名字的_属性_。 29.假定一个关系中有n个元组,则某个列的当前全部取值的个数最少为_1_个,最多为_n_个。 30.把保存_关系定义__的关系称为对应数据库的元关系,一个数据库的元关系由_DBMS__自动建立。 31. 关系数据库系统具有___数据结构___单一、采用__集合运算__、数据完全__独立___、___数学___理论支持等优点。 32.在对象数据模型中,每个对象不仅要包含描述实体的__状态__特征,而且要包含描述实体的__行为__特征。 33.在对象数据模型中,对象具有__封装__性、_继承_性和_多态_性。 34.在__对象__数据模型中,__对象_不但能够继承,而且能够嵌套。 35.数据库管理系统的下层支持软件是__OS__,上层软件是数据库应用__开发工具___。 36.数据库系统中的四类用户分别为__数据库管理员___、___数据库设计员___、__应用程序员__和_终端用户__。

2014电大《数据库基础与应用》形考考核册答案

2014电大《数据库基础与应用》形考考核册答案 数据库基础与应用第一次作业答案 一、单选:ABCDBACBB 二、判断:√√√√╳√√╳╳√ 三、填空:(1-36)依赖于、文件管理数据库、文件管理数据库、局部全局、主属性非主属性、多多、1 多、型值、元组属性、关系定义 DBMS、继承封装多态、DBA 数据库设计员应用程序设计员终端用户、外模式与模式模式与内模式、定义/操作/控制自动建立、关系数据结构关系运算关系完整性规则、单值重复、侯选码属性的、主非主、空主码、7 3 2、选择 2、S >< II学生号 (X))、II课程号(X)与C 、X←→Y 决定因素、非平凡完全、学号系主任、 X→Y X→Z 分解性、X 侯选码、2、3、第一不可再分、数据冗余操纵异常、第一 2 、第二二、第三、BC 主属性 数据库基础与应用形考作业参考答案 第二次作业解答: 一、填空:(1-21)视图基本表、CREATE SCHEMA DROP SCHEMA、列级表级、列级表级、建立修改删除、VALUES SELECT、表建立、按需要安全、不影响直接影响、SELECT FROM WHERE、GROUP BY ORDER BY 、需求分析概念设计、数据流图数据字典需求说明书、需求分析ER图、商品销售收款、全局模式外模式、1对1 1对多、设计要求功能完善操作方便、客房表住宿、娱乐费表催补款表、客房表客房空闲表 二、写功能 1. 从商品库中查询出每一种商品的商品代号、分类名、数量和品牌等信息。 2. 从商品库中查询出所有商品的不同产地的总数。 3. 从教学库中查询出每门课程被选修的学生数。 4. 从教学库中查询出学生号为@S1的学生和学生号为@S2的学生所选修的共同课程的课程号。 5. 从教学库中查询出所有已被学生选修的课程。 6. 从教学库中查询出最多选修了2门课程(含未选任何课程)的全部学生。 7. 从教学库中查询出每个学生的选课的全部情况,并依次按学生号和成绩排序。 8. 从教学库中查询出选修了姓名为@a的学生全部选课的所有学生。 三、写命令 1. Select * from 商品表1 where 数量between 10 to 20 2. Select 分类名,sum(数量) as 总数量 From 商品表1 Group by分类名 3. Select * From 商品表1

最新国家开放大学电大《科学与技术(本)》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《科学与技术(本)》形考任务1试题及答案 形考任务一 一、填空题(每题2分共8分) 1.科学与技术相互依存、相互渗透、相互转化;科学是技术发展的理论基础,技术是科学发展的手段。 2.高新技术通常是具有突出的社会功能及极高的经济效益,以最新的信息技术为基础,具有重要价值的技术群。3.19世纪自然科学的三大发现是细胞学说、生物进化论和能量守恒和转化定律。 4.工业革命的标志是蒸汽机的使用。 二、名词解释(每题5分共20分) 科学: 是反应客观事物本质和运动率的知识体系,是人们分析研究事物的一个探索过程,是一项全社会的事业。 技术: 是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则体系,是人们改造世界的各种工具、方法和技能。 电力革命: 是指19世纪后半叶到20世纪初,发生的以新的电能(代替了蒸汽动力)开始作为主要的能源形式支配社会经济生活的社会进步和经济变革。 新技术革命: 20世纪开始,信息技术作为新技术革命的先导与核心,协同其他高新技术,将人类社会带入信息时代的技术革命。 三、简答题(17分) 科学发展的内部和外部因素是什么? 答:科学认识发生和发展的动因,有两个方面,一是存在于科学外部的,二是存在于科学内部的。 (1)科学认识发展的外部动因 恩格斯曾经指出:“经济上的需要曾经是,而且越来越是对自然界的认识进展的主要动力”。 一般地说,在19世纪中叶以前,科学是落后于生产和技术的,它的发展是在生产需要的推动下进行的。而从19世纪下半叶以后,科学理论研究不仅走在技术和生产的前面,还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后,现代科学产生了空前的先行作用,科学变成了超越一般技术进步的因素。 (2)科学认识发展的内部动因 科学作为系统化的理论知识体系,有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学发展的内部矛盾运动是它的内部动力。它表现为: 1)新事实和旧理论的矛盾 2) 各种不同观点、假说和理论的矛盾 四、论述题(25分) 论述科学与技术的关系。 答:通常科学和技术总是共同存在于一个特定的范围内,这是因为两者之间有着不可分割的紧密联系。它们相互依存、

数据库基础与应用模拟试题一

数据库基础与应用模拟试题一 一、填空题(每空1分,共20分) 1.数据处理是将转换成的过程。 2.数据的物理独立性是指当数据的改变时,通过系统内部的自动映象或转换功能,保持了数据的不变。 3.数据库并发操作控制包括以方式打开数据库和对数据库或记录两种方法。 4.实体之间的联系归结为、和三种。 5.在层次模型和网状模型中,数据之间的联系是通过来实现的,因此,应用程序和数据之间的独立性。 6.一个单位只能有一个总经理,一个总经理只能在一个单位任职,单位和总经理职位之间为的联系。 7.一个关系模式中包含有若于个,其数目多少称为关系的 . 8.关系运算包括两类:一类是传统的运算,另一类是专门的运算。 9.在投影运算所得到的结果关系中,所含的属性数不原关系中的属性数。 10.在定义一个基本表中,每个字段的类型用一个字母表示,其中字母C表示型,N表示型,D表示型。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.有一个学生关系,其关键字为学号;又有一个课程关系,其关键字为课程号;另有一个选修关系,其关键字为学号和课程号的组合,则学号和课程号分别为选课关系的。 2.对于属性X的每一个具体值,属性Y有唯一的具体值与之对应,则称Y——X,或称X Y,记作,x称为决定因素。 3.设x—Y是关系模式R的一个函数依赖,如果存在X的真子集X’,使得X’一Y成立,则称Y——X,记作——。 4.在关系模式R中,若每个属性都是不可再分割的最小数据单位,则R属于——范式,记作——· 5.关系规范化应遵循概念——原则。 6.一个关系模式为Y(X1,X2,X3,X4),假定该关系存在着如下函数依赖:(Xl,X2)一X3,X2一X4,则该关系属于——范式,因为它存在着————。 7.采用关系模型的逻辑结构设计的任务是将E-R图转移成一组——并进行——处理。 8.假定一个E—R图包含有A实体和B实体,并且从A到B存在着m:n的联系,则转移成关系模型后,包含有——一个关系模式。 9.假定一个数据库文件的文件名为XYZ.DBF,则它的结构化复合索引文件的文件名为——,当XYZ.DBF库被打开时,它的结构化复合索引文件——。 10.利用全屏幕编辑方式修改当前库结构的命令为一一一一——,修改当前库记录的命令为一—————————、——或——。 三、填空题(每空1分,共17分) 1.复制当前库的命令为————,只复制当前库结构的命令为—————。 2.LOCA TE命令能够查询到当前库中满足范围和条件的——,其后使用——命令能够继续查询到下一条记录。 2.ROBE称为——,Filer窗口具有——功能。 4.假定在编号为10以内的一个工作区上打开有一个数据库,并指定了用户别名,则在其它工作区使用SELECT命令时,可以使用——种不同参数中的一种来选定该工作区。 5.UPDA TE命令能够利用在另一工作区上打开的数据库。 6.服务器是指用来创建和编辑OLE对象的——。 7.每个过程文件由——所组成。 8.在一个过程中,若第一条可执行语句为PARAMETERS语句,则其作用为该过程定义一———。

国家开放大学数据库应用基础形考任务完整版

国家开放大学数据库应用基础形考任务 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

一、单选题(在每小题的空括号内填写上正确选项的字母,每小题2分,共20分)题目1 向基本表插入数据时,可以在命令中使用关键字()引出记录值,也可以在命令中使用select子句得到待插入的一个表。 选择一项: A. on B. to C. values D. in 反馈 正确答案是:values 题目2 在SQL中,通过使用(),能够使在关系规范化时被分解的关系连接起来,能够增强数据库的安全性。 选择一项: A. 视图 B. 基本表 C. 查询 D. 索引 反馈 正确答案是:视图 题目3 在建立数据库模式的语句中,不会出现的保留字是()。 选择一项: A. CREATE B. SCHEMA C. FROM D. DATABASE 反馈

正确答案是:FROM 题目4 在建立基本表时,定义检查约束所使用的保留字为()。 选择一项: A. CHECK B. DEFAULT C. UNIQUE D. NULL 反馈 正确答案是:CHECK 题目5 在SELECT语句的ORDER BY子句中,若需要按照指定列的升序排列表,则使用的保留字是()。 选择一项: A. ASC B. DESC C. ABC D. DEC 反馈 正确答案是:ASC 题目6 在介绍的购物活动中,商品实体同销售实体之间是()的联系。 选择一项: A. 多对多 B. 1对1 C. 1对多 D. 多对1 反馈 正确答案是:1对多

若两个基本表是通过对应的主码建立联系的,则该联系只能是()的联系。 选择一项: A. 多对1 B. 1对多 C. 1对1 D. 多对多 反馈 正确答案是:1对1 题目8 以一个表中的具有重复值属性作为外码同另一个表中的主码建立联系,则这种联系为()的联系。 选择一项: A. 多对多 B. 1对多 C. 1对1 D. 多对1 反馈 正确答案是:多对1 题目9 在数据库应用系统设计的概念设计阶段,需要做的事情是()。 选择一项: A. 画出ER图 B. 建立视图 C. 建立数据字典 D. 建立基本表 反馈 正确答案是:画出ER图

国开形成性考核《科学与技术》形考任务1试题及答案

国开形成性考核《科学与技术(本)》形考任务(1)试题及答案(整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!) 一、填空题 1、科学与技术相互依存、相互渗透、相互转化;科学是技术发展的理论基础,技术是科学发展的(手段)。 2、高新技术通常是具有突出的社会功能及极高的经济效益,以最新的(信息技术)为基础,具有重要价值的技术群。 3、19世纪自然科学的三大发现是细胞学说、生物进化论(能量守恒和转化定律)。 4、工业革命的标志是(蒸汽机的使用)。 二、名词解释 1、科学: 答:是反应客观事物本质和运动率的知识体系,是人们分析研究事物的一个探索过程,是一项全社会的事业。 2、技术: 答:是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则体系,是人们改造世界的各种工具、方法和技能。 3、电力革命: 答:是指19世纪后半叶到20世纪初,发生的以新的电能(代替了蒸汽动力)开始作为主要的能源形式支配社会经济生活的社会进步和经济变革。 4、新技术革命: 答:20世纪开始,信息技术作为新技术革命的先导与核心,协同其他

高新技术,将人类社会带入信息时代的技术革命。 三、简答题 1、科学发展的内部和外部因素是什么? 答:科学认识发生和发展的动因,有两个方面,一是存在于科学外部的,二是存在于科学内部的。 (1)、科学认识发展的外部动因恩格斯曾经指出:“经济上的需要曾经是,而且越来越是对自然界的认识进展的主要动力”。一般地说,在19世纪中叶以前,科学是落后于生产和技术的,它的发展是在生产需要的推动下进行的。而从19世纪下半叶以后,科学理论研究不仅走在技术和生产的前面,还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后,现代科学产生了空前的先行作用,科学变成了超越一般技术进步的因素。 (2)、科学认识发展的内部动因科学作为系统化的理论知识体系,有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学发展的内部矛盾运动是它的内部动力。 它表现为:(1)、新事实和旧理论的矛盾。 (2)、各种不同观点、假说和理论的矛盾。 四、论述题 1、论述科学与技术的关系。 答:通常科学和技术总是共同存在于一个特定的范围内,这是因为两者之间有着不可分割的紧密联系。它们相互依存、相互渗透、相互转化。科学是技术发展的理论基础,技术是科学发展的手段。 科学常常可以启发我们提出新的、以前没有想到过的事物特性,进而导

数据库基础与应用Access 2010 习题答案_核对版

第1章数据库基础 一.选择题 1-5 BCACA 6-10 ACBBD 11-15 AACAD 16-19 BDDC 二.填空题 1、数据库 2、关系模型 3、概念 4、元组、属性 5、多对多 6、身份证号 7、1对多 8、集合运算、关系运算 9、选择 10、投影 11、D 12、实体的完整性、参照完整性、用户定义的完整性约束 13、主键 14、概念设计阶段 三.简答题 1、P12 2、P4 3、P9 4、P25-26 第2章Access数据库与表的操作 一.选择题 1-5、BBBAA 6-10、CDCCB 11-15、BCCCD 16-20、CCAAC 21-25、CAABD 26-31ABCAAA 二.填空题 1、数据表、设计、视图菜单 2、1 3、18 4、默认值 5、输入掩码 6、>=0 and <=100 7、文本型、备注型 8、OLE对象、超链接 9、查询、窗体 10、关系 三.简答题 1、P46 2、P57-60 3、P60 4、P66 5、P73

第3章查询 一.选择题 1-5 DDCAB 6-10 CCDCA 11-15 BACCB 16-19 AADDB 21—25 DCD B 二.填空题 1、更新 2、表达式 3、更新 4、运行 5、字段 6、# 7、参数 8、min(MIN) 9、同一 10、追加 11、数据表、运行 12、参数 三.简答题 1、P85 2、P89、P96 3、P111 第4章SQL命令参考答案 一.选择题 1-5 AAADB 6-10 A DDBA 11-15ADDCD 16-18CAA 二.填空题 1.Structured Query Language 2.数据定义,数据操纵,数据查询,数据控制 3.distinct 4.ORDER BY 5.select 姓名from 教师where 职称="教授" and 工资>5000 6.create table 7.ALTER TABLE 8.group by 课程号 9.null 10.sum(工资) 三.简答题 1.p124 2.p130 3. 1)查找杨姓同学的全部信息

数据库基础与应用形考作业答案

数据库基础与应用形考作业参考答案 作业1: 一、单选:ABCDBACBB 二、判断:√√√√╳√√╳╳√ 三、填空:(1-36)依赖于、文件管理数据库、文件管理数据库、 局部全局、主属性非主属性、多多、1 多、型值、元组属 性、关系定义 DBMS、继承封装多态、DBA 数据库设计员应 用程序设计员终端用户、外模式与模式模式与内模式、定义/ 操作/控制自动建立、关系数据结构关系运算关系完整性规 则、单值重复、侯选码属性的、主非主、空主码、7 3 2、选择 2、S >< II学生号 (X))、II课程号(X)与C 、X←→Y 决 定因素、非平凡完全、学号系主任、 X→Y X→Z 分解性、X 侯选码、2、3、第一不可再分、数据冗余操纵异常、第 一 2 、第二二、第三、BC 主属性 作业2: 一、填空:(1-21)视图基本表、CREATE SCHEMA DROP SCHEMA、列级表级、列级表级、建立修改删除、V ALUES SELECT、表建立、按需要安全、不影响直接影响、SELECT FROM WHERE、GROUP BY ORDER BY 、需求分析概 念设计、数据流图数据字典需求说明书、需求分析ER图、商品销售收款、全局模式外模式、1对1 1对多、设计 要求功能完善操作方便、客房表住宿、娱乐费表催补款表、

客房表客房空闲表 二、写功能 1.从商品库中查询出每一种商品的商品代号、分类名、数量和品牌 等信息。 2.从商品库中查询出所有商品的不同产地的总数。 3.从教学库中查询出每门课程被选修的学生数。 4.从教学库中查询出学生号为@S1的学生和学生号为@S2的学生所 选修的共同课程的课程号。 5.从教学库中查询出所有已被学生选修的课程。 6.从教学库中查询出最多选修了2门课程(含未选任何课程)的全 部学生。 7.从教学库中查询出每个学生的选课的全部情况,并依次按学生号 和成绩排序。 8.从教学库中查询出选修了姓名为@a的学生全部选课的所有学生。 三、写命令 1. Select * from 商品表1 where 数量between 10 to 20 2. Select 分类名,sum(数量) as 总数量 From 商品表1

2020年电大《科学与技术》形考任务三

一、填空题(10分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”) 1.宇宙中最主要天体类型是恒星和星云 2.板块构造说的理论是在大陆漂移学说、海底扩张学说的基础上发展起的。 3.世界上第一个微处理器是.Intel 4004 ,诞生于1971 年。 4.世界上第一个提出集成电路思想的人是达默。 二、名词解释(10分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”)1.星系 2.地球圈层结构 3.CPU 4.计算机病毒 1.星系:由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为星系。 2.地球圈层结构:地球外部圈层结构指地球外部离地表平均800千米以内的圈层,包括大气圈、水圈和生物圈。 3.CPU:在计算机中,通常将运算器和控制器合起来称为“中央处理器”,简称CPU。 4.计算机病毒:计算机病毒是仿造生物病毒建立起的概念,它是指可以制造故障的一段计算机程序或一组计算机指令。 三、简答题(30分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”)简述宇宙的未来。(15分) 按照大爆炸模型,宇宙在诞生后不断膨胀,与此同时,物质间的万有引力对膨胀过程进行牵制。这里有两种可能: 一种可能是宇宙膨胀将永远继续下去。如果宇宙总质量小于某一特定数值,则引力不足以阻止膨胀,宇宙就将一直膨胀下去。在这个系统里,引力虽不足以使膨胀停止,但会不断地消耗着系统的能量,使宇宙缓慢地走向衰亡。宇宙越来越稀薄和寒冷,直至物质本身最后衰亡,只剩下宇宙背景辐射。到非常遥远的将来,所有的恒星燃尽熄灭,茫茫黑暗中潜伏着一些黑洞、中子星等天体。出现寒冷、黑暗、荒凉而又空虚的宇宙,它已经走完了自己的历程,达到了“热寂”的状态。 另一种可能是膨胀停止而代之以收缩。如果宇宙的总质量大于某一特定数值,那么总有一天宇宙将在自身引力的作用下收缩,造成与大爆炸相反的“大坍塌”。收缩过程与大爆炸后的膨胀是对称的,像一场倒放的电影。在最后的时刻实现“大紧缩”,宇宙逆转回到出发点。引力成为占绝对优势的作用力,所有的物质都因挤压不复存在,一切有形的东西,包括空间和时间本身,都被消灭,成为一切事物的末日。宇宙在大爆炸中诞生于无,此刻也归于无。宇宙是膨胀还是收缩这两种可能主要取决于宇宙物质的总量。根据目前的估算,宇宙物质的总量只达到要使宇宙重新坍缩的临界质量的百分之十左右,因此如果仅仅依据观测证据,则可预言宇宙会继续无限地膨胀下去。但是可能还有其他种类的暗物质未被我们探测到,可能最普通的基本粒子中微子也存在静止质量,只要其中任何一个问题的答案是肯定的,那么总引力便足以阻止膨胀,宇宙最终可能会坍缩。 此外,宇宙大爆炸学说在两个关键问题上无法解释:其一,大爆炸以前宇宙的图景如何?大爆炸宇宙的理论不能外推到大爆炸之前,尚不能确切地解释“在所存物质和能量聚集在一点上”之前到底存在着什么东西,是什么引起了大爆炸。其二,如果宇宙最终重新坍缩回到原点,又会发生什么?有天文学家提出了宇宙“无始无终” 论:宇宙一直在反复地收缩然后又膨胀着。宇宙曾经处于体积非常大、物质密度非常小的状态,它在万有引力作用下渐渐收缩、聚拢起来,直到所有的物质统统撞到一起

电大数据库基础与应用-模拟试题201606

数据库基础与应用模拟试题201606-1 一、单选题(共12题,共36分) 1.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于( B )。 A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段 2.如果要设计一个报表,该报表将用于标识公司的资产设备,则应将该报表设计为(A )。 A、标签报表 B、一般报表 C、交叉报表 D、数据透视图报表 3.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,B→D,D→E},则该关系的候选码为( A )。 A、A B、B C、C D、D 4.由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时,必须被转换为对应基本表的联系类型是( C )。A、1对1 B、1对多C、多对多D、多对1 5.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于( B )。 A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段 6.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第二个发展阶段是( B )。 A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统 7.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第一个发展阶段是( A )。 A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统 8.在Access的表定义中,字段的OLE对象类型用来存储( D )。 A、文本数据 B、数字数据 C、货币数据 D、多媒体 9.在Access中,字段的“字段大小”属性是一个( C )。 A、字符串 B、实数 C、整数 D、日期 10.属性的取值范围被称为( B )。 A、实体 B、域 C、联系 D、码 11.在Access中,若利用宏打开一个报表,则选择的宏操作命令是( D )。 A、OpenTable B、OpenQuery C、OpenForm D、OpenReport 12.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,(C,D)→E},则该关系的候选码为( C )。A、(A,C) B、(C,D) C、(A,D) D、(B,D) 二、是非判断题(共12题,共36分) 1.对两个关系进行等值连接,在其运算结果的关系中,属性个数小于两个关系的属性个数之和。(×) 2.进行VBA程序开发所使用的编辑工具是VBE(Visual Basic for Editor)。(√) 3.在Access的查询设计网格中,被列出的字段可以进行显示,也可以取消其显示。(√) 4.已知两个定义域的基数分别为m和n,则它们的笛卡儿积中的元组数为m+n。(×) 5.利用“报表”和“报表向导”命令建立报表时,具有不同的操作过程。(√) 6.在Access中,一个窗体由窗体页眉、主体、窗体页脚这三个部分所组成。(√) 7.在一个关系数据模型中,所有关系的定义也用一个关系来表示,称之为元关系或数据字典。(√) 8.在SELECT语句的FROM选项中,每对表之间的连接方式共有两种。(×) 9.对两个关系按照一方的主码进行等值连接,在其运算结果的关系中,其元组个数必然小于等于原有两个关系中的元组个数之和。(√)

国开电大数据库基础与应用形考任务1

国开电大数据库基础与应用形考任务1 "在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第3个发展阶段是()。 : 文件系统 ; 分布式数据库系统 ; 人工管理 ; 数据库系统" "实体中能够唯一标识自己的属性被称做()。 : 域 ; 联系 ; 元组 ; 码" "关系数据模型属于()。 : 对象数据模型 ; 逻辑数据模型 ; 存储数据模型 ; 概念数据模型" "若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是多对1的联系,则实体A和C是()联系。 : 1对1 ; 多对1 ; 多对多 ; 1对多"

"在数据库体系结构的三级模式中,全局模式处于()层。 : 应用 ; 最内 ; 中间 ; 最外" "下面不属于数据库体系结构中三级模式的是()。 : 应用模式 ; 数据模式 ; 逻辑模式 ; 存储模式" "设D1、D1和D1定义域中的基数分别为2、3和4,则D1?D2?D3的元组数为()。: 10 ; 24 ; 9 ; 14" "设关系R1具有a1个属性和b1个元组,关系R2具有a2个属性和b2个元组,则关系R1?R2所具有的元组个数为()。 : a1×a2 ; a2+b2 ; b1×b2 ; a1+b1" "若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则可以作为主码的属性为()。

: 性别 ; 学生号 ; 年龄 ; 姓名" "设一个关系模式为R(A,B,C),对应的关系内容为R={{1,10,50}, {2,10,60}, {3,20,72}, {4,30,60}},则δB>15(R)的运算结果中具有的元组个数为()。 : 4 ; 2 ; 3 ; 1" "设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),则求出所有选修课程信息的运算表达式为?课程号(X)与()的自然连接。 : Π课程名(C) ; X ; S ; C" "设两个关系中分别包含有m和n个属性,它们具有同一个公共属性,当对它们进行等值连接时,运算结果的关系中包含的属性个数为()。 : m*n ; m+n+1 ; m+n

2018年电大《科学与技术》形考

2018年电大《科学与技术》形考三 形考三 一、填空题(10分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”) 1.宇宙中最主要天体类型是和。 2.板块构造说的理论是在学说、学说的基础上发展起的。 3.世界上第一个微处理器是,诞生于年。 4.世界上第一个提出集成电路思想的人是。 1.恒星星云 2.大陆漂移海底扩张 3.Intel 4004 1971 4.达默 二、名词解释(10分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”) 1.星系 2.地球圈层结构 3.CPU 4.计算机病毒 1.由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为星系。 2.地球外部圈层结构指地球外部离地表平均800千米以内的圈层,包括大气圈、水圈和生物圈。 3.在计算机中,通常将运算器和控制器合起来称为“中央处理器”,简称CPU。 4.计算机病毒是仿造生物病毒建立起的概念,它是指可以制造故障的一段计算机程序或一组计算机指令。 三、简答题(30分)(如果以附件形式提交,请在输入框中输入“见附件”) 简述宇宙的未来。(15分) 按照大爆炸模型,宇宙在诞生后不断膨胀,与此同时,物质间的万有引力对膨胀过程进行牵制。这里有两种可能: 一种可能是宇宙膨胀将永远继续下去。如果宇宙总质量小于某一特定数值,则引力不足以阻止膨胀,宇宙就将一直膨胀下去。在这个系统里,引力虽不足以使膨胀停止,但会不断地消耗着系统的能量,使宇宙缓慢地走向衰亡。宇宙越来越稀薄和寒冷,直至物质本身最后衰亡,只剩下宇宙背景辐射。到非常遥远的将来,所有的恒星燃尽熄灭,茫茫黑暗中潜伏着一些黑洞、中子星等天体。出现寒冷、黑暗、荒凉而又空虚的宇宙,它已经走完了自己的历程,达到了“热寂”的状态。 另一种可能是膨胀停止而代之以收缩。如果宇宙的总质量大于某一特定数值,那么总有一天宇宙将在自身引力的作用下收缩,造成与大爆炸相反的“大坍塌”。收缩过程与大爆炸后的膨胀是对称的,像一场倒放的电影。在最后的时刻实现“大紧缩”,宇宙逆转回到出发点。引力成为占绝对优势的作用力,所有的物质都因挤压不复存在,一切有形的东西,包括空间和时间本身,都被消灭,成为一切事物的末日。宇宙在大爆炸中诞生于无,此刻也归于无。 宇宙是膨胀还是收缩这两种可能主要取决于宇宙物质的总量。根据目前的估算,宇宙物质的总量只达到要使宇宙重新坍缩的临界质量的百分之十左右,因此如果仅仅依据观测证

数据库基础与应用试题与答案(1)

第1题: 委托开发的一个关键问题是要解决技术人员与企业的业务人员之间的沟通问题。对 第2题: 以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心,以管理信息系统为主要阵地,以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。不对 第3题: 根据信息技术扩散模型,在集成阶段,企业通过总结经验教训,开始认识到运用系统的方法,从总体出发,全面规划,进行信息系统的建设与改造。不对 第4题: 对于企业信息化的发展阶段,不同的学者有不同的论述,建立了不同的模型。比较著名的模型有两个,一个是世界银行报告中提出的信息技术的扩散模型,另一个是诺兰模型。对 第5题: 战略目标集转化法虽然也首先强调目标,但它没有明显的目标导引过程。它通过识别企业“过程”引出了系统目标,企业目标到系统目标的转换是通过企业过程/数据类矩阵的分析得到的。不对第6题: 生命周期法按用户至上的原则,严格区分工作阶段,整个开发过程工程化。对 第7题: 原型法充分利用最新的软件工具很快形成原型。一方面,将系统调查、系统分析、系统设计三个阶段融为一体,缩短了开发周期。对 第8题: 在管理信息系统的分析过程中,通过制作业务过程和数据的U/C矩阵可以帮助我们合理划分系统逻辑功能(即:系统功能模块的划分)。对 第9题: 对于企业来说管理信息系统只存在有无的问题,并无优劣之分。不对 第10题: 管理信息系统纯粹是一个技术系统,人的作用只是微乎其微。不对 第11题: 管理信息系统由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用五个方面组成。对 第12题: 管理信息系统从概念上看由四大部件组成:信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者。对 第13题: 管理信息系统能提供信息,具有支持企业或组织的运行、管理和记录功能。对 第14题: 管理信息系统很难实测企业的各种运行情况。不对 第15题: 管理信息系统的特点是必须通过传统物流服务方式才能实现信息传递。不对 第16题: 在信息管理中, 信息和数据是两个在概念上有所区别的术语,所以任何时候针对任何对象,信息和数据都是绝对而言的,不能混淆。不对 第17题: 在对这些信息的加工中,按处理功能的高低可把加工分为预加工、综合分析和决策处理。对 第18题: 许多企业都能从记录到的客户销售数据中经过仔细分析得到潜在的客户需求并极力追求进一步的市场份额,这说明了信息系统可以改进企业的生产销售方式。对 第19题: 管理信息系统是仅仅服务于管理控制层的信息系统,所以从广义上,MIS对各个子系统具有管理、控制、计划的功能。不对 第20题: 根据诺兰模型,在信息管理阶段,信息系统面向企业整个管理层次,从低层的事务处理到高层的预测与决策都能提供信息支持。对 第21题: 划分时应同时遵循两点原则:沿对角线一个接一个地画小方块,即不能重叠,又不能漏掉任何一个数据和过程;小方块的划分是任意的,但必须将所有的“C”元素都包含在小方块内。对 第22题: 对于有关产品和服务的活动在定义企业过程时应收集有关资料,和有经验的管理人员讨论、分析、研究,确定企业战略规划和管理控制方面的过程。不对 第23题: 由E-R图导出关系数据模型时,如两实体间是1:n联系,应把一方实体的关键字纳入另一方实体的关系中,同时把联系的属性也一并纳入另一方的关系中。不对 第24题: 项目质量管理是指为使项目能达到用户满意的预先规定的质量要求和标准所进行的一系列管理与控制工作。包括进行质量规划,安排质量保证措施,设定质量控制点,对每项活动进行质量检查和控制等。对 第25题: CIO是从企业的全局和整体需要出发,直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的竞争情报阶段。对 第26题: 对信息资源进行有效管理,不仅要考虑信息系统的输入部分和输出部分,更应该重视将输入数据转换成输出信息的信息处理部分。对

2019《科学与技术》形考4参考答案

2019年电大《科学与技术》形考任务4 一、填空题(10分) 1.全球主要环境热点问题是温室效应、酸雨和。 2、我国环境的基本情况是,,相当严重。 3.环境科学是研究自然环境在人类活动的影响下,环境质量,环境质量和环境质量的科学。年,世界环境与发展委员会发布了一份题为《我们共同的未来》的报告,首次提出了“”的概念。 1、臭氧层破坏 2、资源浪费、环境污染、生态破坏 3、变化规律、保护、改善 4、可持续发展 二、名词解释(10分) 1.臭氧层破坏 2.物质生产力表达式 3.自然 4.可持续发展 1、臭氧层破坏:是指人类大量使用作为致冷剂(氟利昂)和溶剂等的氯氟烃类物质,造成大气的臭氧层逐渐减少,地球上的人和其他生物遭受紫外线伤害的现象。 2、物质生产力表达式:物质生产力=(劳动者+劳动资料+劳动对象+管理+……) 。 3、自然:自然是指与人类社会相区别、相对立的物质世界。 4、可持续发展:人类应当享有与自然和谐的方式,过健康而富有生产成果的生活权利,既满足当代人的需求,也不损害、削弱子孙后代满足其自身需求的能力。可持续发展是指社会、经济、人口、资源和环境的协调以及长期延续的发展,它是一种健康的、公正的发展。 三、简答题(20分) 1、为什么说科学技术是第一生产力(10分) (1)19世纪的下半叶,马克思在考察了近代欧洲科学技术发展和产业革命的历史以后,提出了生产力包括科学技术的着名论断。邓小平同志坚持马克思主义,进一步提出了:科学技术是第一生产力的论断。邓小平同志的论断强调了在现阶段科学技术不仅是生产力,而且是“第一”生产力。当今,高科技及其产业不仅可以促进劳动生产率的大幅度提高,而且高科技领域的每一个突破都会带动一大批新产业的建立,深刻地改变着传统产业的技术面貌。因此,两者的关系应该是指数规律,即:物质生产力=(劳动者+劳动资料+劳动对象+管理+……)高科技。显然,这是对科学技术是第一生产力的最直观描述。 (2)科学技术进步改变社会生产和生活方式。18世纪中叶产生的蒸汽技术革命,导致了人类社会的第一次工业革命。19世纪70年代,以电能的开发和应用为主要标志的电力技术革命,在世界范围展开了新的工业革命的浪潮。20世纪下半叶,以微电子信息技术、生物工程和新材料为核心的第三次科技革命已经拉开帷幕,科技进步对世界经济、社会发展的

数据库基础及应用试题题库

《数据库基础及应用》选择题题库(单选)1.在学生成绩表tblCourseScore中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩(0~100分,没有小数), 用下面的哪种类型最节省空间?C A. int B. smallint C. tinyint D. decimal(3,0) 2.订单表Orders的列OrderID的类型是小整型(smallint),根据业务的发展需要改为整型(integer),应该使用下面的哪条语句?C A. ALTER COLUMN OrderID integer FROM Orders B. ALTER TABLE Orders ( OrderID integer ) C. ALTER TABLE Orders ALTER COLUMN OrderID integer D. ALTER COLUMN Orders.OrderID integer 3. 小王在SQL Server 2005数据库中创建了如下两个表: CREATE TABLE 雇员表 ( 雇员代号int IDENTITY(10001,1) PRIMARY KEY NONCLUSTERED, 雇员varchar(20) NOT NULL, 通信地址varchar(200) NULL ) CREATE TABLE 订单表 ( 订单号int IDENTITY(1,1) PRIMARY KEY, 雇员代号int NOT NULL, 客户代号int NOT NULL, 订购日期datetime NOT NULL, 订购金额money NOT NULL ) 他需要获得2003年9月1日每个雇员的最高的一笔销售金额,要求列出“雇员代号”、“雇员”、“订购日期”、最高的“订购金额”。下面哪个语句能完成该功能?B A. SELECT a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期,b.订购金额 FROM 雇员表AS a LEFT OUTER JOIN 订单表AS b ON a.雇员代号= b.雇员代号 WHERE b.订购日期= '09/01/2003' AND 订购金额IN (SELECT MAX(订购金额) FROM 订单表) B. SELECT a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期,MAX(订购金额) FROM 雇员表AS a LEFT OUTER JOIN 订单表AS b ON a.雇员代号= b.雇员代号AND b.订购日期= '09/01/2003' GROUP BY a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期 C. SELECT a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期,MAX(订购金额) FROM 雇员表AS a INNER JOIN 订单表AS b ON a.雇员代号= b.雇员代号

最新国家开放大学电大《科学与技术(本)》网络核心课形考网考作业及答案

最新国家开放大学电大《科学与技术(本)》网络核心课形考网考作业及答案 100%通过 考试说明:2018年秋期电大把《科学与技术》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它共有四个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 形考任务一 一、填空题(每题2分共8分) 1.科学与技术相互依存、相互渗透、相互转化;科学是技术发展的理论基础,技术是科学发展的手段。 2.高新技术通常是具有突出的社会功能及极高的经济效益,以最新的信息技术为基础,具有重要价值的技术群。 3.19世纪自然科学的三大发现是细胞学说、生物进化论和能量守恒和转化定律。 4.工业革命的标志是蒸汽机的使用。 二、名词解释(每题5分共20分) 科学: 是反应客观事物本质和运动率的知识体系,是人们分析研究事物的一个探索过程,是一项全社会的事业。 技术: 是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则体系,是人们改造世界的各种工具、方法和技能。 电力革命: 是指19世纪后半叶到20世纪初,发生的以新的电能(代替了蒸汽动力)开始作为主要的能源形式支配社会经济生活的社会进步和经济变革。 新技术革命: 20世纪开始,信息技术作为新技术革命的先导与核心,协同其他高新技术,将人类社会带入信息时代的技术革命。 三、简答题(17分) 科学发展的内部和外部因素是什么? 答:科学认识发生和发展的动因,有两个方面,一是存在于科学外部的,二是存在于科学内部的。 (1)科学认识发展的外部动因 恩格斯曾经指出:“经济上的需要曾经是,而且越来越是对自然界的认识进展的主要动力”。一般地说,在19世纪中叶以前,科学是落后于生产和技术的,它的发展是在生产需要的推动下进行的。而从19世纪下半叶以后,科学理论研究不仅走在技术和生产的前面,还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后,现代科学产生了空前的先行作用,科学变成了超越一般技术进步的因素。 (2)科学认识发展的内部动因 科学作为系统化的理论知识体系,有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学发展的内部矛盾运动是它的内部动力。它表现为: 1)新事实和旧理论的矛盾 2) 各种不同观点、假说和理论的矛盾 四、论述题(25分) 论述科学与技术的关系。 答:通常科学和技术总是共同存在于一个特定的范围内,这是因为两者之间有着不可分割的紧密联系。它们相互依存、相互渗透、相互转化。科学是技术发展的理论基础,技术是科学发展的手段。 科学常常可以启发我们提出新的、以前没有想到过的事物特性,进而导致新技术的产生。反过来,技术也为科学提供了眼睛、耳朵和一部分肌体,扩展了人的触觉、听觉和感觉。例如,电子计算机使气象研究、人口统计、基因结构研究和其他以前不可能进行的复杂系统的研究取得巨大进步。对某些工作来说,技术是科学的基础。例如测量、数据收集、样本处理等等,人们运用技术,发明了越来越多的新仪器和新技艺,进而推动了各方面的科研研究。 技术不仅为科学研究提供了工具,而且还可以激励理论研究动机并提供方向。例如基因工程技术促进了绘制整个人类脱氧核糖核酸基因构造的工作,这项技术不仅提供了绘

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