各位同学，大家晚上好！今天我们召开一次非常重要的班会，也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容：
第一，对9月22日晚，某某等八位同学的批评和警告；
第二、选班干部；
第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议；
第四、对大家的问卷调查。
第一个内容：
9.22日晚上，某某等八名同学在无请假的前提下，无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为（尤其发生在新生刚入学阶段），你们可以问问你们的师兄，有几个新生敢如此，你再问问你们的师兄，因外出发生打架，被砍的事件在我们学校有多实例？你再问问你们的辅导员老师，学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖？（举例）此事一旦发生在你们任何一个人身上，对你，对你的父母和家庭将是灾难性的，将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学，不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分，所以今天就点名批评，不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件，将严格按照学校有关规定处理，希望你们引以为戒，努力克服一些长期养成的坏习惯（如果有的话），在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜，一个新形象。
第二个内容：
有关班干部的选举工作，安之前给大家的提议，如果有人对班里某一职位感兴趣，有信心，有能力担任，将前来写上自己的名字并且做自己做个评价，说出自己的工作计划等。…….
对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责，认真、履行好职责，能够从班级利益出发，做好工作，为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时，也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度，能够配合班干部工作，不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心，我们规定班长负责班里全面工作，其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。… …
一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大，所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力，每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由！
第三个内容：
班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容，就是对大家的期望和要求。
一.同学们，不论从什么渠道,你们一定对"大学"有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的人甚至已经开始把他心目中的"大学"当作了思考问题进行决策的参考系.这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法.可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学.第二,怎样上完我的大学.第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选择的余地了,我们可以考虑的也许只有第二个问题了,而这个问题
恰恰是对我们最重要的.人生是需要设计的,大学生活作为人生非常重要的一个阶段,是一定需要设计的.今天的生活其实是你三年前的那一个决定和三年之间的努力,那么今天的一个
决定和今后四年的努力将在一定程度上决定你四年之后的结局,正所谓"没有没有结果的原因,没有没有原因的结果"。
二.大学是一个自我扬弃的过程.大学强调共性,但更推崇个性。是一个自我发展和自我淘汰相结合的过程，在这个过程当中，绝大多数人属于失败者！为什么这么说呢，因为几乎没一个人在最初都会给自己设计一个非常完美，非常远大的计划，但是在四年的履行当中却大打折扣，有的甚至南辕北辙。比如：对规章制度多次违反，对自我惰性的难以克服，对外界花花世界、网络游戏和其他各方面的诱惑等等，很多人坚持一阶段坚持不了四年。能够坚持做好一件事的人就是成功者。
三.大学是一个跳板,跳板那边是社会.大学作为半个社会,具有社会的许多属性:自强,自立,客观学习,主观选择等.不论是主动的还是被动的,我们不同程度的被父母,被学校,甚至被社
会抱着走了很久.现在必须挣脱下来,因为他们可以抱我们到这里,但绝不能抱我们走到那边去.我们不应逃避,也不应该冒进,应该实事求是,结合自己的特点,走好自己的大学之路.
四.大学是一个以专业知识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知识,同时兼顾爱
好和兴趣,全面学习,提高综合素质.学习是有规律的,我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律.你也许一面心里想着考研,出国,另一面却面临着不及格的尴尬......希望大家能够在枯燥的
学习当中找到快乐，能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点，学好课本以外的知识，多考一些证书，多参加一些设计大赛等等。让大学生活变得充实而增添丰富多彩，更是为了自己在以后求职过程中增加砝码，找到好的工作。
同学们，你们对自己将要面对的种种事情是否做好了准备，如果做好了，请大声的说一声：时刻准备着！
第一、你是否已经期待着用你的热情和希望去度过大学四年的生活？
第二、你是否时刻准备着要弄明白真正的大学是什么样的，真正的大学学习是什么样的？第三、你是否很希望知道为什么要读大学？为什么要读呢？
第四、你是否准备好了积极面对在学习上，生活上遇到的种种苦难和挫折？
第五、生活绝大多时间数是漫长而单一的，为了你的计划蓝图，为了你心中的目标，你是否做好了吃苦和忍耐的准备呢？
第六、学生时代主要的就是学习，首先是学好专业课程。你是否做好了在专业课程和自我爱好之间找到平衡办法呢？
第七、大学生活有时候充满了诱惑，尤其是社会的诱惑、网络游戏的诱惑和其他的诱惑。你是否做好了克服这些诱惑的准备呢？
第八、了解别人并不难，最难的了解懂自己。你是否已经对自己有了更多的了解呢？
第九、有人说，没有恋爱过的大学生活是有缺憾的。你是否准备好了要来一次轰轰烈烈的世纪之恋呢？
最好，祝大家国庆节快乐！留校的学生希望你们平平安安，快快乐乐的过好国庆节；回家的同学希望你们能够，顺顺利利，和和睦睦的和家人过好节日；留校的和回家的同学，请带上我对你家里人的问候和祝福！代我向他们问候一声：父母，你们辛苦了！并代上我对你们的父母祝福，祝你们的父母平安，健康，快乐！
今天抽课余时间上午与学生们第一次见面，因为学生们每天的课程都排的满满的，又咨询了以前的班主任，才知道没有固定的班会课，只有随时去班里分配一下，督促一下。但是第一次班会课，就要给学生喂好“开口奶”。
1、教育系无论在出勤、卫生、纪律方面都在学校名列前茅，这一直是教育系的优良传统，“近墨者黑，近朱者赤”，正是一批批的学生被这种良好的风气感染着，学生被学哥学姐熏化着，老师们坚持不懈的努力着，才能出现这样的局面。我接手过来的这个班级，不提过去获过多少荣誉，那只说明过去，要着眼于现在与未来，我对09对外充满了信心与希望。
2、关于考证，刚刚升上大二对于我们来说已经有了一年的大学生涯，相信好好学习的同学都对于自己的专业知识打好了一个很硬的基本功，大一的新鲜劲儿过了，大二就要塌下心来去给自己将来的人生做硬件铺垫、为自己的就业做好敲门砖了，处学校要求取得毕业证书所需要取得的证书，大家要根据自己的爱好与精力、潜能来考取更多的资本：教师资格证、导游证、文秘证、计算机二级、驾照、自考本科证等等，等你真正开始实习以后，你就发现你是真正的再也没有学习的时间了，即使你是一名可以任课的教师，你还跟书本每天接触，你用你所有的精力去学习的，最多也是备课，以后还有很多生活中的问题等着你解决，一开始的租房、挣钱、生存、与社会上人的交际，以后的结婚生子、养家糊口，都不允许你有时间再去考取这些证书了。
3、相信已经参加过数次学校及系内组织的活动，而大三的就业实习还有一年多的时间，所以我们的着重点就是学习、考证与班里自己的活动，班里的活动要针对我们的专业，进行演讲、知识竞赛，多给学生上台锻炼的机会，不要拘泥于自己的小世界。这样为将来你去参加单位的面试，以及走上真正的讲台很好的铺垫。
4、关于卫生，院长说，你没有良好的卫生习惯，你工作肯定就不行，这是他人生阅历的一个无价的经验，放到你的卫生习惯、卫生审美有所提高，再加上你的勤奋和执着，你的工作肯定就能提高。“让别人看守自己一时受益，让自己看守自己一生受益。”什么时候我们的宿舍、我们的班级再也没有人检查的时候，而你保持的又跟现在一样，那么就说明你已经再用自己看守自己了，你以后成家立业不会再有人看守着你。你到新的单位工作你不勤奋不会有人当面去说你，只能在别人心里留下给坏印象，你的家里每天不擦桌子不拖地也没人说你，只能让你自己生活着不舒服。
5、关于请假，只要你没有直系亲属的什么重要事情，没有自己身体上非歇不行的病假，其他的事没有理由去请假，你们可以算算自己的一天花费多少钱：（学费+住宿费）/教学周/7=一天不用其他消费就要白白花掉的钱，这都是你父母的血汗钱，你甘心去浪费吗？上课的时候睡觉不但是重浪费，更对自己的身心不宜，压着眼睛容易的白内障，这些理由，你还愿意上课去睡觉吗？
如何帮助新生适应大学生活
摘要：大学第一学期是新生的重要时期，很多新生对大学生活不适应。本文对新生容易出现的问题做了阐述并就辅导员如何帮助新生适应大学生活提出了相应的对
策。
关键词：辅导员;新生;适应;对策辅导员是高校思想政治工作者中的一分子，辅导员工作是高校学生工作的重要组成部分，特别是对满怀好奇刚刚踏入大学校门的新生，其工作显的更加重要。通过几年大一学生教育管理工作的实践，感觉到大学新生在适应大学生活方面存在越来越多的问题。加强大学新生的教育管理和辅导，帮助他们尽快适应大学生活，成为了辅导员首先要解决的问题。
一、大学新生在生活中出现的问题
1.学习方面大学生在进入大学后，由于各地的教育水平有差距或是没能掌握大学的学习方法而导致学习成绩下降，从而造成自信心下降等系列问题。大学生的学习，在内容上、难度上要比高中的拓宽和加深了，学习方式以自学为主，更强调学生学习的自我调空，要求学生不仅仅单纯的接受，还要创新，在思维上强调更高的逻辑性。同时允许学生有批判的自由和反思的权利。所有这些要求与高中相比有了更大的提高，如果学生不能灵活应对，及时的调整自己的学习方法来适应新的学习任务，就会遇到学习上的困难。大学的学习活动和中小学教育活动有明显的区别，学生在中学对老师和书本的依赖性比较强。而大学的教学节奏要比中学快的多，带课教师和学生的接触时间比中学少的多，大学的学习活动表现为自主性、选择性、多元性、专业性和探究性，因而需要学生主动学习，往往大一新生缺乏这一点，不能针对大学学习特点及时调整学习方法，在学习上处于被动状态。
2.人际关系方面学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后，面对众多的老师和同学，由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系，时常耍小孩子脾气，不能很好的处理同学关系，不习惯集体宿舍生活，不能很快的结交新朋友，加之高校教学的特点，学生不能与教师进行积极交往，不免使学生产生迷茫和失落，对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。
3.生活自理能力缺乏，部分新生心理问题不同程度的出现许多新生特别是一些独生子女在中学时习惯了衣来伸手饭来张口的生活，一心只读教科书。生活自理能力严重缺乏，就连基本的生活常识都不懂，甚至出现了不会洗衣不会叠被子的现象。年轻的大学新生初次离开父母开始一种新的生活的时候，心理上会发生强烈的震荡。性格外向、独立性强的学生对新环境充满新鲜感，常能够主动探索，积极适应，愉快、振奋等正面情绪多于孤独、焦虑等负面情绪；性格内向、胆小、依赖性强的学生，在适应新环境的过程中容易产生消极情绪，出现适应不良性心理障碍，或多或少的感到惶惶不安，失眠、食欲不振、神经衰弱随之而来。
4.环境适应方面由于大学新生在入学前对新环境的期望值过高，凭空想象大学生活应该是天之骄子生活的地方，是神圣的“象牙塔”，每个大学生在进入大学之前的十几年里都曾经无数次的在心里描述心目中的“象牙塔”，并设计着“象牙塔”中的完美自我，对很多学生来说，“报答父母厚望”、“对大学美好生活的向往”、“谋求地位、职业、自尊心”是他们升入大学的理想。当这个梦想秒经过了几年的拼搏终于实现了之后，对许多的大一新生来说，不知道干什么，没有了生活的目标和努力方向，倍感茫然。有的学生认为自己都已经考上大学了根本就不用学习了，而现实与想象的有些差异，所以学生本人不能很好的认识这种差异而产生消极的感受，加大了失落感，不免怀疑自己所在的大学是否是真正的大学从而对自己的处境表示不满和抱怨。
二、解决大学新生生活问题的对策
1.用榜样引路的方式引导大学新生，帮助大学新生适应大学学习生活，提高自学能力通过开展优秀学生学习经验交流会，让学习标兵做新生辅导员助理的方法，
给新生送去生活上的向导，学习上的指南及心灵上的启示录，使他们尽快适应大学的授课方式，找到适合自己学习的方式方法，使学生明白“学无定法贵在得法”的道理，从而培养自主学习的能力，对专业产生兴趣。同时教育学生每一件事情都有一个熟悉适应的过程，对待自己学习上的困惑和迷茫要积极主动的和辅导员老师沟通，拓宽自己获取知识的渠道，虚心向适应快的同学请教，在生活学习中注意合理安排自己的时间，要有所为有所不为，不要对自己求全责备，面面俱到。要求学生一方面了解大学学习活动的形式和特点，另外还要学会有效的学习方法，学会自学，学会合理的安排时间，学会做笔记，学会有效的利用学校的教学设施，如图书馆。更要教育学生自我定位、自我选择、自我教育、自我评价、自我控制。
2.用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操辅导员是大学新生的朋友、导航员、引路人，是大学生的一面旗帜。针对大学新生人际关系的不适应，尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生，陶冶净化新生的精神世界，调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动，如院系之间、班级之间的体育友谊赛，老乡会，宿舍联谊活动等，增进相互间的了解，增强友谊，培养集体观念和集体意识，争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子，能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系，使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力，提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友，帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。
3.用严格的纪律约束大学生的行为，用科学的方法指点迷津，国有国法，校有校规。新生一入学，辅导员应及时向学生传达灌输学校的规章制度，认真学习《学生手册》，使学生明白什么是应该做的，什么是不应该做的，教育学生做到令行禁止，让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。辅导员要做到多和学生交流，和学生讲道理要做到心平气和，多方位多角度的听取他们的意见和想法，争取获取学生内心深出的感受；要进教室，进公寓，从生活上关心同学，用严格的纪律约束大学生，把关爱送进寝室。加大学生会生活部的工作力度，有针对性的开展一些活动，帮助新生提高自己的生活自理能力。在新生入校后对学生作心理测量，使学生对自己的心理品质的特点有全面的了解，这可以为他们发扬优点、克服缺点，优化心理品质指明努力的方向。还可以通过开展系列的活动指导学生以人为镜，学会观察、分析、评价自己，养成自尊、自爱、自信、自制、自强等好的心理品质。同时定期指导学生学会自我积极调适，不要被负面的情绪长期控制，对自己不好的情绪要合理的宣泄或转移升华，适当的表达和控制情绪，确保学生保持愉快、开朗乐观、满足的心境，喜不狂、忧不哀、胜不骄、败不馁，不以物喜，不以己悲。另外，要鼓励学生主动寻求心理帮助，引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式，绝对不是无能的表现。教育学生主动寻求家长、老师、朋友和心理咨询机构的帮助，使自己及时的走出心灵的阴霾，力求避免不良后果的发生。
4.用辛勤与汗水去浇灌大学生的心田，做大学生的良师益友辅导员要注重自身素质的提高，身正为范，学高为师，真心去关爱每位学生，把爱传递到每个学生心田，使学生真正感受到辅导员是他们的良师益友，学习上的指南针，思想上的领路人。可以组织同学们看校史展览，介绍学校的远景规划，让新生既了解学校的过去，也看到学校的未来，有种“今天我以校为荣，明天校以我为荣”的决心；举行迎新文艺晚会，召开新老同学座谈会、师生谈心会，和他们谈心，解除他们的种种困惑，给他们一些帮助和指导，同时在宿舍、食堂等公共场所努力营造和谐、宽松团结的校园氛围，有种家的感觉，安抚稳定他们的情绪，让他们尽快的融入新的环境；召开班级主题班会，让每个人的都重新审视自己的未来，建立适合自己可行的远期和近期目标。辅导员要
热爱学生工作，有奉献精神，处事公正无私，具有完美的人格，高尚的情操，身体力行地去教育学生，帮助学生，要具备老鹰的眼睛兔子腿，豆腐心肠刀子嘴。使大学新生尽快的适应大学的学习、生活环境。
计划编号：YT-FS-8998-54 “我的大学生活”新生心理健康主题班会 According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
“我的大学生活”新生心理健康主 题班会 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【主题】我的大学生活 【时间】20xx年xx月xx日——xx月xx日 【地点】室内、室外均可 【形式】讨论、分享 【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。 【活动操作示范】： 第一阶段：总结高中生活 1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活 (参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现
在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。) 2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。 3.辅导员进行分享总结和主题过渡。 (参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?) 第二阶段：思考、讨论大学生活 1.辅导员引导学生进入主题。 (参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么计划?) 2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视
大学新生第一次班会内 容 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-
1111软件班班会 2011-9-13晚 一、专业介绍 1.班主任和助理班主任的介绍 服务为主、还有管理、引导 2.专业介绍 是朝阳专业、学好后就业不是问题就业环境较好待遇较高关键在于学习 3.班级形象目标 团结、和谐、学习气氛良好 团结：班级好我光荣，班级不好我羞愧，班级因我不好我耻辱 和谐：不占小便宜，大度、理解、没什么大不了的。 学习气氛良好：对每一个人都至关重要，一个良好的学习气氛可以让整个班级的所有同学受益匪浅，否则会使整个班级死气沉沉，班级的学风建设要考大家每一个同学，尤其是班委 4.班委成立方式 需提交申请，先说明自我情况，提出申请职位，获得过奖励的优先考虑。 要求组织能力较好、沟通能力较强、有奉献精神，我们提倡大家在大学里多实践、多锻炼、在更大范围内提高自己、提高自己的综合能力。 职位包括：班长、副班长、团支书、组织委员、体育委员、学习委员 指定临时负责人（男女生个一名）男：李宇权女：李云肖5．第一学期不允许带电脑来学校。考虑到学生控制不住自己把时间都花在上网上了，而且第一学期电脑起不到作用。 二、材料的收集 1.班费（3年）。。作用，多退少补
2.其它资料，包括照片、户口、党团组织关系、档案等。。农村需贫苦证明（乡镇以上盖章），城市需低保证明、残疾证明等要每年最新的。可以国庆后交。 3.电信卡 三、安全教育 人身安全 1．注意交通安全，以防止人身伤害事故发生。 2．防止火灾事故发生。学校对学生宿舍防火安全问题作了严格的规定，如严禁私拉乱接电源、严禁躺在吸烟和乱扔烟头、严禁在床上点蜡烛看书、严禁烧电炉或煤油炉等，请同学们自觉遵守。 3．严禁在校外住宿。 4．严禁彻夜不归，要求7点前必须返校 5．绝对禁止沉迷网络。 6．注意温差，早晚凉。 财物安全 1．入学期间，注意看管随身行李，听从学校有关老师的指挥。来校报到时，不要将现金或银行卡交给不认识的人办理，谨防受骗上当，现金除留一些零用外，一般存进银行。。银行卡（存折）、密码和身份证，要分开存放，切记不要将密码泄露他人。2携带的电脑、手机、mp3、照像机等贵重物品以及个人重要证件不要在寝室随处摆放，要入柜锁好，防止失窃。 3、离开寝室、夜间睡觉必须锁门，防止入室行窃。 4．随着新生入校，一些不法人员会在校园内以各种形式兜售偷盗来的二手自行车。我们提醒广大新生，若需要二手自行车，应到正规销售网点，经合法途径购买。 5、发现强行买卖、敲诈勒索现象，应立即向公寓服务中心（电话：）或保卫处反映。 6、严禁将易燃易爆、管制刀具等危险物带入寝室；严禁在寝室内私接电源；严禁购买、使用热得快、电炉等违章大功率电器，防止火灾事故发生。
大一新生安全教育主题班会(精选多篇) 第一篇：大一新生安全教育主题班会 大一新生“安全教育”主题班会 9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活，安全防范意识比较淡薄，安全防范知识也相对比较贫乏，事故处理能力相对较弱，安全意识不够重视，在安全方面存在各种隐患，通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识，让他们安全度过大学的生活。因此，要求对大一新生开展相关安全教育，安全管理，预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是: 加强新生防电、防火安全教育。 不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品；指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。 加强新生防盗教育。 新生入学后往往缺乏防盗意识，随意摆放私人物件，特别是现金和电脑等贵重物品，极易给小偷以可趁之机。 要教育学生将手机等小件物品顺身携带，将大额现金存放银行，保管好存折、银行卡和密码，将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方，并养成随手关门的好习惯。
外出注意人身安全。首先要注意交通安全，遵守交通规则，乘坐正规交通工具；其次要注意出游安全，旅游或野外活动时要做好充分准备，并征得学校或家长同意，不到危险区域游玩，不私自下河游泳；再有，在公共场所不酗酒，不结交社会闲杂人员，以免给自己带来不必要的麻烦。注意饮食安全，预防疾病的发生。要引导学生维护校园、寝室等公共区域卫生，养成良好的个人卫生习惯，就餐时到正规的餐馆就餐，少吃或不吃街边小吃，不吃过期食品等。 第二篇：新生安全培训主题班会 2020级新生安全培训主题班会 一、活动主题(更多好范文请关注：；打印稿于10月12号晚八点之前交予4#709徐同学）。 2.总结稿必须附带照片 3.相关事项如有变化，则另行通知。 数学与计算机科学性 学生自律委员会 2020年10月8日
大一新生班会主持稿 尊敬的老师、同学们： 大家好早上好!新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期! 丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请王华。 昂：接下来的这个现代舞就曾多次参与佛山各区晚会的演出并获得了南海区大学生绎舞风华一等奖，下面就让我们一起来《鼓舞雷动》。 首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。 对于上一年，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。 新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过
“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣，因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任，全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，而是因为他从来没有感觉到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生——还需要你自己来演绎。 电光一闪，一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。 同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由，也不
大学生主题班会活动总结 大学生主题班会活动总结如何来做呢。以下是出guo大学生主 题班会活动总结，供您参考，希望对你有所帮助，请点击出guo查看。 “英雄就在我们身边”主题班会，是应化xx-2班为宣传“xx.xx ' 英雄集体的先进事迹和崇高精神，而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学对英雄的事迹深入了解，耳熟能详，让同学们明白“XX.XX ' 长江大学大学生勇救落水儿童的感人事迹的意义，帮助同学们树立正确的人生观、价值观，引导同学们以“ xx.xx “英雄集体为榜样，自立自强，积极进取，努力奋斗，珍惜时光，立志成才，不断淬炼自己的意志品质，全面提升自身素质。 XX 月x日晚7:00,应化XX-2班举办“向英雄学习”主题班会正式开始。 班会一开始就将同学们带入回忆当中，播放汶川地震的感人事 迹，尔后大屏幕上的文字讲述了xx.xx那一天事件的经过“时间将我们 拉回到今年X月X日那个英雄英勇救人的下午…… "然后放映了中央电 视台，东方时空等栏目滚动、连线报道了此事的视频。仿 佛时光倒流，同学们用心去体会当时江畔的紧张与凝重。开场的这 个环节，使同学们入情入境。把整个救人过程的艰辛与惊险展示出来， 渗透到了同学的四周。进而让他们更加明确“ xx.xx ”那天英雄救人的 不易，英雄精神的可贵。从而是同学们深刻认识了事件的突发性及事件 的危险性。 接下来的阶段，为表达对死去的英雄们的深刻悼念，全体同学起立
并默哀了3分多钟。并且让同学们铭记三位遇难的同学，播放《生命》，同学们流泪了。随后根据同学们所说的三个大学生的生命换取两个小孩值还是不值？通过中央电视台著名主持人说的“生命不是一道简单的算术题”回答了同学们的疑问。 为了让同学们更深刻的理解为什么生命不是一道简单的算术题， 给同学们放映了20xx感动中国十大人物之一的孟祥斌，通过播放颁奖词“风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。”及孟祥斌就人事件的视频让同学们明白了真正的生命不是一道简单的算术题。 借此机会让同学们学会感恩，解说知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。让同学们明白亲情、师情、友情，都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心，解说感激的意义，让同学们更好地体验爱的感情。 回到主题xx.xx的那一天，视频播放那一天整个事件的经过，那些焦急等待，苦苦寻找的画面。构建了同学们深深的感悟其中的一幕。 然后由杜中杰同学朗诵了《生命》这一首诗。让同学们用心表达了他们此刻的心情。然后播放音乐《感恩的心》，各位同学积极并激昂的朗读了歌词，将班会的主题推向了一个高潮。 随后孙妤婕，郝巧兰，吴文慧，洪福等几位同学以演讲的形式抒发
新生第一次班会内容 第一次班会的内容一般都是很简单的。大家相互介绍，介绍学校，介绍专业，介绍以后的生活。第一次的介绍会让学生对大学生活有一个最初步的印象最深的理解。所以介绍的时候一定要积极，正面。不能介绍说学校里逃课怎么正常啊，不能说大家挂科是一定的有的啊之类的。告诉他们大学还是要守纪律的。对你而言，最重要的是要让他们相信你。毕竟你要带他们一年或者一学期。所以不要把自己的身份摆的很高，跟他们亲切一点。第一次的班会基本就是这样了~而班级的其他事情就由以后选出的班委来负责了~~ 首先对你们经过千军万马独木桥的竞争，能够来到长春工程学院机电学院表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！祝贺你们的千辛万苦终于换来了成功的果实，祝贺你们迈上了人生的一个新阶段。作为你们的班主任，我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识！并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光！ 看到现在的你们，不禁使我又想起了（）年前我刚上大学时的情景。那时的我和现在的你们一样迷茫而又充满对未来的憧憬，焦虑而又充满好奇，紧张而又充满兴奋。 大学，既是塑造一个人的个性和品质的重要阶段，又是培养一个人的兴趣和情智的重要时期。大学，既是锻炼才能、开阔视野的重要场所，也是展示才华、施展抱负的重要舞台。在这里，有丰富多彩的文体活动，供我们大家参与；在这里，有各种社团组织，需要我们为之增光添彩；在这里，各种异彩纷呈的学术观点，让我们拓展眼界、分辨是非；在这里，汇聚人类文明成果的各种书籍，为我们提供了了解、探索世界的一个窗口。
大学，是一个新的转折点，也是一个人的“第二次生命”。她是我们走向未来的驿站，也是我们到达理想彼岸的航灯。来自五湖四海的同学们，在相互交流和互动中，体味不同文化和价值交互融合的奇妙。 大学生活，之所以珍贵和难忘，不仅仅是因为获得了一种生存的技能和生活的情趣，更重要的还在于在这里我们将会遇到终生难忘的同学、朋友、老师。我们将在宽容、和谐、开拓、创新的氛围中，不断地成长、成熟。 所以说大学，无论对谁而言都是一段人生最难忘的篇章，也是决定一个人要做、能做什么样的人的主要黄金岁月。我们以后的道路怎么走，我们以后从事什么样的工作，我们以后的事业能达到什么样的程度，我们以后的生活状况是什么样的，就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的四年。 毋庸讳言，梦寐以求的大学生活真的呈现在你我的面前的时候，当初现的繁华过后，我们要面对的却是生活的真实。真实的生活并不像我们想象的那般美好，其中有困惑、迷茫和压力。正像我们现在面临的诸多问题一样。 远离了亲人和以前的朋友、同学、老师，迎来了新的环境和新的老师同学。身处异地他乡，大部分同学又是初次离开父母的呵护，去独立的承担生活的风风雨雨。难免产生孤独、焦虑、自卑等适应新环境心理不适的问题，这主要是由于大学生活和中学生活截然不同的管理体制、学习方式引起的。从管理体制上讲，大学是一种开放式的管理，追求的是人才培养、科学研究、社会服务等职能的优化；从学习方式上讲，大学的学习更强调的是学生自己的自主性，即自我教育、
大学开学主题班会教案2020年度优 质范文 班会，是班主任根据学校的工作要求，结合学生的情况，对学生开展工作的有效形式，也是学生自我教育的方式。以下是搜集整理的大学开学主题班会教案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 大学开学主题班会教案第一篇 漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。 一、本届学生的欢迎词是： 亲爱的同学们：
欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的言行与我们的家荣辱共存，希望家中的每个人都能充分施展自己的才华，展现自己的风采，取长补短，与人为善。老师相信：家会因你而自豪，家会因你而多彩，家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你! 二、师生互相自我介绍。 目的`：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、建立友谊。 三、向学生介绍本班任课教师的情况。 目的：让学生对各科老师有初步的认识，从而积极与老师们配合。 四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。 目的：①让学生对学校有一定的了解，以消除生疏和紧张感。 ②让学生先了解学校的光荣历史及校训，增强对学校的热爱。 ③让学生清楚地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。
大一新生入学第一次主题班会策划 关于《大一新生入学第一次主题班会策划》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。下面是小编为大家精心搜集的大一新生入学第一次主题班会策划，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 大一新生入学第一次主题班会策划 活动目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 活动过程： 一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛 欢迎新同学 1、先由老师介绍新同学; 2、学生自由提问，互相了解; 二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利) 三、教师随机总结： 同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。 他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧 怎么能填饱肚子呢? 可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗? 四、激励环节： 拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。 大一新生入学第一次主题班会策划 时间：开学第一天第四节课 地点：五、一教室 目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。 过程： 一、谈话，导入主题。 新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的
大学新生第一次主题班会 各位同学大家晚上好！今天召开一次非常重要班会也大家来到大学后第一次真正意义上班会希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长时期有着很大帮助今天班会总共有三个内容： 第一：选班干部； 第二、对大家今后学习和生活等各要求和建议； 第三、对大家问卷调查 第一个内容： 日晚上某某等八名同学在无请假前提下无正当理由外出整晚未归这一次十分严重和罕见违纪行为（尤其发生在新生刚入学阶段）你们可以问问你们师兄有几个新生敢如此你再问问你们师兄因外出发生打架被砍事件在学校有多实例？你再问问你们辅导员老师学校在深夜外出不归学生有多么紧张和恐怖？（举例）此事一旦发生在你们任何人身上对你对你父母和家庭将灾难性将终生痛苦由于你们刚刚来到大学不想让你们还体验大学美好生活就受到纪律处分所以今天就点名批评不做上报和进一步处理以后班里如果发生此类事件将严格按照学校有关规定处理希望你们引以为戒努力克服一些长期养成坏习惯（如果有话）在全新、自由环境下重新竖起一面新旗帜新形象
第二个内容： 有关班干部选举工作安之前给大家提议如果有人对班里某一职位感兴趣有信心有能力担任将前来写上名字并且做做个评价说出工作计划等……. 对以上同学获选我代表班里表示热烈祝贺希望你们能够尽职尽责认真、履行好职责能够从班级利益出发做好工作为办全体同学创造良好学习和生活环境同时也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度能够配合班干部工作不因各人利益而拒绝班里集体活动为了能够更好发挥和每个班干部工作能力和责任心规定班长负责班里全面工作其他班干部每人负责班里两个星期具体工作…… 集体学习氛围和作风对个人影响非常大所以我一再强调个人和集体之间融洽与和谐良好集体环境离不开每个人积极努力每个人积极努力能够创造更好环境希望每个人能够正确认识纪律和自由关系——纪律约束就真正自由！ 第三个内容： 班会第三个内容也我对大家最想说内容就对大家期望和要求 一.同学们不论从渠道,你们一定对"大学"有一定了解并形成了认识,有了或那样看法,有人甚至已经开始把他心目中"大学"当作了思考问题进行决策参考系.这些对大学定位本身对与错,有话最多吻合程度不同罢了大学本身从内涵
各位同学，大家晚上好！今天我们召开一次非常重要的班会，也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容： 第一，对部分同学不参加早读的批评和警告； 第二、干部职责； 第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议； 第四、对大家的问卷调查。 第一个内容： 9.22日晚上，某某等八名同学在无请假的前提下，无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为（尤其发生在新生刚入学阶段），你们可以问问你们的师兄，有几个新生敢如此，你再问问你们的师兄，因外出发生打架，被砍的事件在我们学校有多实例？你再问问你们的辅导员老师，学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖？（举例）此事一旦发生在你们任何一个人身上，对你，对你的父母和家庭将是灾难性的，将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学，不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分，所以今天就点名批评，不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件，将严格按照学校有关规定处理，希望你们引以为戒，努力克服一些长期养成的坏习惯（如果有的话），在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜，一个新形象。 第二个内容： 有关班干部的选举工作，安之前给大家的提议，如果有人对班里某一职位感兴趣，有信心，有能力担任，将前来写上自己的名字并且做自己做个评价，说出自己的工作计划等。……. 对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责，认真、履行好职责，能够从班级利益出发，做好工作，为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时，也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度，能够配合班干部工作，不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心，我们规定班长负责班里全面工作，其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。… … 一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大，所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力，每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由！ 第三个内容： 班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容，就是对大家的期望和要求。 一.同学们，不论从什么渠道,你们一定对"大学"有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的人甚至已经开始把他心目中的"大学"当作了思考问题进行决策的参考系.这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法.可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学.第二,怎样上完我的大学.第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选择的余地了,我们可以考虑的也许只有第二个问题了,而这个问题 恰恰是对我们最重要的.人生是需要设计的,大学生活作为人生非常重要的一个阶段,是一定需要设计的.今天的生活其实是你三年前的那一个决定和三年之间的努力,那么今天的一个
大一新生安全教育主题班会(精选多 篇) 大一新生“安全教育”主题班会 9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活，安全防范意识比较淡薄，安全防范知识也相对比较贫乏，事故处理能力相对较弱，安全意识不够重视，在安全方面存在各种隐患，通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识，让他们安全度过大学的生活。因此，要求对大一新生开展相关安全教育，安全管理，预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是:
加强新生防电、防火安全教育。 不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品；指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。 加强新生防盗教育。 新生入学后往往缺乏防盗意识，随意摆放私人物件，特别是现金和电脑等贵重物品，极易给小偷以可趁之机。 要教育学生将手机等小件物品顺身携带，将大额现金存放银行，保管好存折、银行卡和密码，将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方，并养成随手关门的好习惯。 外出注意人身安全。首先要注意交通安全，遵守交通规则，乘坐正规交通工具；其次要注意出游安全，旅游或野外活动时要做好充分准备，并征得学校或家长同意，不到危险区域游玩，不私自下河游泳；再有，在公共场所不酗酒，
不结交社会闲杂人员，以免给自己带来不必要的麻烦。注意饮食安全，预防疾病的发生。要引导学生维护校园、寝室等公共区域卫生，养成良好的个人卫生习惯，就餐时到正规的餐馆就餐，少吃或不吃街边小吃，不吃过期食品等。 2014级新生安全培训主题班会 一、活动主题：加强自我防范，构建平安校园 二、活动目的：通过此次活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾、交通、防 盗防骗等安全知识，提高学生对安全事故危害性的认识，加强安全防范意识，提高自我保护能力。 三、活动时间：2014年10月9日至10月12日 四、活动地点：各班自行安排 五、活动参加对象：数计系2014级全体新生 六、活动内容： 1.各班级应根据所分发的安全材
大一新生的第一次班会集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
各位同学，大家晚上好！今天我们召开一次非常重要的班会，也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容：第一，对部分同学不参加早读的批评和警告； 第二、干部职责； 第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议； 第四、对大家的问卷调查。 第一个内容： 9.22日晚上，某某等八名同学在无请假的前提下，无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为（尤其发生在新生刚入学阶段），你们可以问问你们的师兄，有几个新生敢如此，你再问问你们的师兄，因外出发生打架，被砍的事件在我们学校有多实例你再问问你们的辅导员老师，学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖（举例）此事一旦发生在你们任何一个人身上，对你，对你的父母和家庭将是灾难性的，将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学，不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分，所以今天就点名批评，不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件，将严格按照学校有关规定处理，希望你们引以为戒，努力克服一些长期养成的坏习惯（如果有
的话），在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜，一个新形象。 第二个内容： 有关班干部的选举工作，安之前给大家的提议，如果有人对班里某一职位感兴趣，有信心，有能力担任，将前来写上自己的名字并且做自己做个评价，说出自己的工作计划等。……. 对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责，认真、履行好职责，能够从班级利益出发，做好工作，为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时，也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度，能够配合班干部工作，不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心，我们规定班长负责班里全面工作，其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。…… 一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大，所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力，每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由！ 第三个内容： 班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容，就是对大家的期望和要求。
大一新生安全教育主题班会 大一新生安全教育主题班会 大一新生“安全教育”主题班会 9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活，安全防范意识比较淡薄，安全防范知识也相对比较贫乏，事故处理能力相对较弱，安全意识不够重视，在安全方面存在各种隐患，通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识，让他们安全度过大学的生活。因此，要求对大一新生开展相关安全教育，安全管理，预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是: 加强新生防电、防火安全教育。 不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品；指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。 加强新生防盗教育。 新生入学后往往缺乏防盗意识，随意摆放私人物件，特别是现金和电脑等贵重物品，极易给小偷以可趁之机。 要教育学生将手机等小件物品顺身携带，将大额现金存放银行，保管好存折、银行卡和密码，将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方，并养成随手关门的好习惯。 外出注意人身安全。首先要注意交通安全，遵守交通规则，乘坐正规交通工具；其次要注意出游安全，旅游或野外活动时要做好充分准备，并征得学校或家长同意，不到危险区域游玩，不私自下河游泳；再有，在公共场所不酗酒，不结交社会闲杂人员，以免给自己带来不必要的麻烦。注意饮食安全，预防疾病的发生。要引导学生维护校园、寝室等公共区域卫生，养成良好的个人卫生习惯，就餐时到正规的餐馆就餐，少吃或不吃街边小吃，不吃过期食品等。
大一新生第一次班会 一、自我介绍 亲爱的同学们，大家下午好，首先欢迎你们加入南华大学，成为大家庭的一员，我个也非常荣幸来担任大家的班主任。我想咱们的缘分是妙不可言的。就在几个月前，你们还在高中生活，天南海北，现在我们组成了一个集体。我先做个自我介绍，我叫XXX，山东东阿人，今年博士毕业于中国地质大学（北京），也是我第一次担任班主任，虽然我是第一次担任，但是我也有丰富的管理班级的经验，我高中的时候担任班长，大学的时候在学生会、班级都是学生干部。在此，我也希望咱们的同学能够在大学积极，有为学生服务的精神，积极担任班级干部。 在这里，我给大家介绍一下学校的班主任的制度。通常来讲大学的专任教师和辅导员队伍是互不交叉的，也就是教师负责讲课与科研，辅导员专职学生工作。 我想咱们班导，你们应该都认识了。这两天你们开学报到，他们忙前忙后为大家付出了很多，我想说，你们的学长学姐，本身也是学生，他们没有义务花费自己的时间来为大家服务，所以，你们一定要尊重你们的班导为大家作出的辛苦付出，我们用掌声向他们表示感谢！下边首先班导先坐下自我介绍，然后是同学们自我介绍环节，希望在班导自我介绍后，咱们的同学自己上台介绍，如果没有同学自己上台的话，我就按照花名册上的名字点名，依次走上讲台向大家进行自我介绍。 一、班助的自我介绍。 三、新生自我介绍 四、负责人的选择 简单的谈一下对大家的要求和期望， 基本要求：第一、遵守学校的校规校纪，出勤考核，作息考核，人身安全，考试纪律，考试要求，说的简单一点，希望大家能够在四年后与身心健康的姿态顺利毕业拿到学位。我想强调的一点事考试纪律，每年都有因为考试作弊被处分甚至被开除的学生，所以大家一定要注意，另外，诚信，也是做人的一个基本要求。 第二个，做到优秀。现在各类竞赛，奖学金以及学校的各种社团活动非常的多，我们要积极参加，多多锻炼提高自己。地质有地质技能大赛，现在各种地质高校的暑期夏令营，每年你们的学长都能获得各种奖励，你能获得奖励的话，对于你以后的工作，考研等都会有很大的帮助。 新的起点，也许你之前的高中成绩，现在大学的课程与高中完全不同，新的起点，新的
大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇： 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称： 每个人都有自己的梦想，来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位： 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象： 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式： 班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的，刚刚进入新环境的我们，应该怎么去做好自己的事情，并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义，在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。 五、主要内容：
第一环节： 活动前奏： 全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 第二环节： 活动高潮： 同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最后： 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。
一、第一次班会主题：新生见面会 二、活动背景：大学新生们都是刚刚毕业的高中生，大学对他们来说是一个全新的概念，对象牙塔的生活会感到迷茫：高中时有明确的学习目标——考上大学，而进入大学后忽然发现没有了这个目标，就很容易失去方向感；他们来自不同的地方，初来乍到，对于陌生的大学环境感到不习惯，在心理上形成孤独、恋家等状态，又不愿意与外界交流或者发现大学校园与心目中的样子有差距，产生的厌恶或抵触情绪。目前急需解决的问题是帮助同学们处理以上消极的情绪，尽快融入并有意义的度过大学生活，同时灌输“家”的理念。 三、目的：1、增进同学们的相互了解，让学生认识领导老师和导生。 2、帮助新生处理消极情绪，让他们尽快了解和适应大学生活。 3、确立大学生活目标，并为之奋斗。、 4、提醒同学们一些注意事项：安全、学籍、宿舍管理、纪律、请假。 5、选出临时班委，开始熟悉班级事务管理。 四、班会主要内容： （1）主持人开场白（1min） （2）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了大学，不管以前我们高中的时候过的是多么苦多么累，这都不在是我们要讨论的问题，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该有意义的度过象牙塔四年的生活！（3）导生制是在班主任（辅导员）的基础上,选拔德、智、体全面发展的高年级学生,配备至新生班级中,协助班主任(辅导员)开展学生教育、管理工作的制度。从高年级学生中选拔品学兼优的学生作为“导生”，以新生大宿舍为单位，每3个宿舍的新生配备1名导生，对新生的学习、生活等方面进行引导，建立“以高带低，以老带新”管理机制，协助班主任（辅导员）开展新生的思想教育和管理工作。下面介绍下各班的导生！ （4）大一适应期：高中时有明确的学习目标——考上大学，而进入大学后忽然发现没有了这个目标，就很容易失去方向感；他们来自不同的地方，初来乍到，对于陌生的大学环境感到不习惯，在心理上形成孤独、恋家等状态。我们处理消极的情绪，尽快融入并有意义的度过大学生活。要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流。 （5）大二定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。 （6）大三冲刺阶段：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集单位信息、并确定自己是否要考研。
大一新生安全教育主题班会 (精选多篇) -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
大一新生安全教育主题班会(精选多 篇) 大一新生“安全教育”主题班会 9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活，安全防范意识比较淡薄，安全防范知识也相对比较贫乏，事故处理能力相对较弱，安全意识不够重视，在安全方面存在各种隐患，通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识，让他们安全度过大学的生活。因此，要求对大一新生开展相关安全教育，安全管理，预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是:
加强新生防电、防火安全教育。 不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品；指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。 加强新生防盗教育。 新生入学后往往缺乏防盗意识，随意摆放私人物件，特别是现金和电脑等贵重物品，极易给小偷以可趁之机。 要教育学生将手机等小件物品顺身携带，将大额现金存放银行，保管好存折、银行卡和密码，将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方，并养成随手关门的好习惯。 外出注意人身安全。首先要注意交通安全，遵守交通规则，乘坐正规交通工具；其次要注意出游安全，旅游或野外活动时要做好充分准备，并征得学校或家长同意，不到危险区域游玩，不私
自下河游泳；再有，在公共场所不酗酒，不结交社会闲杂人员，以免给自己带来不必要的麻烦。注意饮食安全，预防疾病的发生。要引导学生维护校园、寝室等公共区域卫生，养成良好的个人卫生习惯，就餐时到正规的餐馆就餐，少吃或不吃街边小吃，不吃过期食品等。 2014级新生安全培训主题班会 一、活动主题：加强自我防范，构建平安校园 二、活动目的：通过此次活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾、交通、防 盗防骗等安全知识，提高学生对安全事故危害性的认识，加强安全防范意识，提高自我保护能力。 三、活动时间：2014年10月9日至10月12日 四、活动地点：各班自行安排 五、活动参加对象：数计系2014级全体新生
《我知，我思，我行》 同学们，或许现在有很多人的心里相当不舒服，你们会默默地抱怨我们，“有没意思，晚上还上课”，你们会有这样的想法，我表示了解，但对不起，我也为你们的想法而感到惋惜，因为你们的意识所触摸的东西太少了，我必须说“你们站在比内江师院其他大一同学更优越的地方时，你们却选择了抱怨”，我们准备的团校课不是照搬照抄，我们所希望的是能通过我们所讲的东西给你们带来方便，正如刚刚你们的师姐给你们讲了梦想，你们刚步入大一，都有梦想，但梦想是用来什么的，不是拿来比的，不是拿来看的，而若是要我们默默的去实现的，到底怎么实现，你们都能正确的把握吗？大学来了快两个月了，你们对大学的看法是什么，你们在大学究竟想得到什么，四年之后离开时你们又带着什么离开，你们又该怎样去实现在大学的目标，你们有想过吗？大声点，有想过吗？有就好，没有，也没什么？如果大家愿意静下来，愿意安安静静的坐在这里，那么，很荣幸，就让我来谈谈我的大学，与同学们一起分享我对大学的想法。 作为学生，我们最主要的任务就是学习，我想，大学生的学习不仅仅只局限于书本上的知识，书本上的知识我们固然要学，包括自己本专业的教材，也包括其它书籍，但前提是健康的。我们学的还有很重要的一样东西，那就是能力，一种全方面的能力，我们也要好好学，但前提也必须是健康的。我们需要提高，但怎样去提高，这就是我知、我思、我行的目的。 学习 每个人都希望自己能够全方面成长。成长我认为不外乎两方式，一者是通过时间的积淀，把自己在日常生活中经验一点点积攒起来，形成自己将来应付其它的财富，但这种仅仅依靠自我的积淀是极其缓慢的。还有一种方式就是通过学习，借鉴他人，我想仅仅靠自己积攒的东西往往是有限的，并且其速度也是极其缓慢的，一个人凭自己的经历去积淀自我成长的东西又怎么能够与自己学习所获相提并论呢？打个比方来说：我们作为大学生无外乎就是大学生这些事儿，如果你够积极，你可以选择做学生工作提高能力，你可以主动地去接触社会，但作为大一的新生就注定了你比跟你有相同想法的师兄师姐少了解很多，差的东西怎么办，难道你就干等着等自己到了那一步就一目了然了吗？我想当然不是这样。孔子就曾说：“三人行，必有我师焉。”这句话流传千古，个中道理没有谁不知道，在大学里又何止是“三人行”呢？应该是“多人行”“众人行”了。在座的各位所接触的外延我想应该比学校大部分其他同级同学宽多了。有如此好的资源不用，岂不是浪费。这就好像是你的面前摆满了丰富营养的大餐，如果你身体没什么问题，胃口也还好，你又何必死死拽着手你的干饭呢？饭是要吃的，但如果你错过了前面的大餐，等你回想起来，我想不仅是你自己，就连你肚子里的蛔虫都会抗议你了。所以，学习是很重要的，那么，我们对于学习的认识，学习有什么作用，怎样去学习，学习中又该注意些什么？接下来我们就谈谈这些方面的内容。 一、学习有什么作用 《大学》讲到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 从这句话中我们可以知道大学在于“明德”“至善”，是对自身德行和对自身追求的完善。 我们今天所谈的学习，打开书本使劲的看，这样是必须的。但如果你总是这样，那就绝对不行了，相信大部分的大学生都能够看到大学与高中的差别。高中需要学，为的是考大学。大学需要学，为的是人生。人生需要什么？一摞摞的书本？那是完全不够的，书本可以增长你知识，却不能增长你对社会的把握。人情的知晓，能力的突破。我们需要这些，或许你已经拥有了这里面的一些东西，但这是完全不够的，我们需要增长他们，怎样增长他们呢？靠自己，靠身边的人提醒，靠一两个师兄或师姐的提点？够吗？肯定不够，请不要忘记，你只是大一的晚辈在你的上面有大二、大三、大四、甚至大五大六，有这么多可以“请教”的对象，又何必谈学习无人点拨呢？“请教”又该“如何请教呢？”最好的方式就是学习，接下来就来谈谈该怎样去学习。