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五年级日记-观察日记400字【精选】

五年级日记-观察日记400字【精选】
五年级日记-观察日记400字【精选】

五年级日记:观察日记400字

3月2日星期六晴

俗话说的好:九月桂花十里香,让人一闻就陶醉。那么我就带大家到,我外婆家去欣赏一下香气袭人的桂花吧!

眼看外婆家就要到了,我正在期待着桂花的到来。外婆家终于到了,我直奔到桂花树下。桂花的叶子既粗糙又宽大,还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的,是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的。从反面看,那根大茎脉一些小茎脉明显地凸了出来。桂花的叶子给人带来一种春天的气息。

再看那飘香十里的小桂花,是由四片花瓣组成,中间是粉红色的花蕊,花瓣是实心的很厚,但汁尝了一下有点微苦,会让人想起水草的味道,花瓣稍微有一点点皱起,花蕊很香很香,似乎可以把人都昏倒。桂花的花柄是一根细细的小绿丝,很嫩,那茎上还有圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风拂过,桂花纷纷飘落,好像来到了天堂一样。真是别有一番风味

秋天,是一年四季中桂花最美的时候,桂花把桂花树装扮得非常漂亮,虽然桂花没有梅花那么姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味,使我不得不喜欢它——桂花

浙江金华义乌市义乌市绣湖小学五年级:2816602664

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

观察日记作文400字四年级.doc

观察日记作文400字四年级 【观察日记】 王禄迪 9月19日星期三晴 今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的,我想自己亲手制作一下,所以我就自己泡黄豆。 我先准备了一个小碗,直径大概是20厘米的,再去买了一些黄豆,妈妈帮我抓了一小把,把黄豆放进碗里,接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的纱布,铺在豆子上。 我看着那些黄豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么时候才能长出豆芽啊? 9月24日星期一晴 今天晚上,我一吃完晚饭,我就迫不及待地去看我种的黄豆,我发现黄豆没有一点儿变化,我就想:奇怪,都过了这么多天了,为什么还是这样,一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜;可以发芽了......,虽然有的同学不能下锅炒菜,但也不像我这样一点变化也没有啊! 我仔细一看:有的豆子都烂了,我的炒黄豆芽,就这样泡汤了! 【观察日记】 李懿珊 9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。 我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀! 9月21日星期五晴 今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了! 看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀! 9月24日星期一晴 今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:"豆芽长大了,就能炒菜了。"我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。 【观察日记】 李鑫泽 9月20日星期三多云 昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。

小学生五年级日记400字【六篇】

小学生五年级日记400字【六篇】 一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上,挺拔的 鼻梁,项间有两颗大大地黑痣。头发天生又卷又黄,大家都叫她小洋人。 今天,妈妈告诉我我堂妹要啦,我不过高兴地一蹦三尺高,心中 有一种说不出的快感,但我又觉得灾难会来临。 “堂姐,好久不见,见到你我好开心呀!”堂妹一进屋就抱着我转 大圈圈,我的感觉是对的,我不好意思的勉强的即一个笑容。 她东看看,西瞧瞧,卖乖的说:“你家变漂亮了哟!”我心想道:“无事献殷勤,非奸即盗,她又要干什么?”她看见了我心爱的芭比娃娃,双眼直放光,她一边指着芭比娃娃,一边卖萌的说:“亲爱的堂姐,这个芭比娃娃好赞哟,姐姐,好姐姐,你就把她借我玩玩别?我迫 于无奈,只好答应,我的小芭比,你可要受苦了哟!我依依不舍的看着 我的娃娃。 过了一会,只见我的小芭比被‘五马分尸’了。 十分钟后,我的小芭比的脚上全是指甲油。 “我的小芭比哟,啊——,呜呜!”堂妹看见我了,很有成就感的说:“堂姐,你的芭比娃娃没鞋,我帮她做了双。”她指着涂满指甲 油的小芭比天真的说。 我哭笑不得,也不能骂她,只能憋着。 【篇二】小学生五年级日记400字 今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进 了我的耳朵:快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,

奶奶的唠叨就上场了:快点做作业我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她 吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。 奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去。 奶奶,我错了! 奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪。 【篇三】小学生五年级日记400字 今天是我们去秋游的日子,前一天晚上我激动得都睡不着觉,今 天我很早就醒了,早上我背着装满食物的小背包去学校准备秋游,我 们全班坐着一年级七号车出发了,宋老师问有小朋友晕车吗,很多晕 车的小朋友都坐到前面去了。 不一会儿,我们就到了长风公园,我们先去了海底世界,我看到 了可爱的小企鹅、躺在礁石上的小海星、撅着头的撅头鲨,还有很多 很多的海洋生物。 之后,我们再去看白鲸表演的路上,我感到背着背包肩很酸很累,宋老师就让我们找个空地先吃午饭,我和老师一起分享了我的三明治。 接着我们就去看白鲸表演了,表演的有小白鲸和小海豹,第一个 出场的是一头名叫“娜娜”的小海豹,第二个出场的是一头名叫“大宝”的小海豹,最后出场的是小白鲸,为我们表演了精彩的节目。你 们知道吗?原来小白鲸的牙齿和我们人类差不多,她们每天都次表演 都要刷牙的,因为它们要吃很多很多的小鱼,白鲸的食量超大哦。

小学五年级暑假趣事作文400字【六篇】

小学五年级暑假趣事作文400字【六篇】 我的暑假里有很多趣事,而暑假的趣事就像一朵朵浪花,将永远 珍藏再我的记忆中。记得一个假日的中午,太阳公公烤着大地。瞧!知 了和其它动物们都有气无力地哭喊着:“热死了,热死了……”,那 些花儿们也唉声叹气地,似乎都要枯萎了,小草弯着腰几乎被烈日给 烤焦了,垂头丧气的叫道:“好渴,好渴”!空气中弥漫着热浪,使人 们都快喘不过气来了。但是这天下午,我们家却举办了一共别具趣味 的家庭魔术大赛。首先,是我的爸爸出场,他表演的一个叫“中国暴 风雪”的一个魔术。只见爸爸先拿出一把折扇来,随后把折扇打开, 口中还念念有词“天灵灵,地灵灵”,其实仅仅个摆设。下面,只见 爸爸手拿扇子,开始扇动了起来,只见空中五颜六色的纸片便飞了出来。 正当我埋头想爸爸的魔术是怎么变时,妈妈便开始表演了。只见 妈妈拿了一支铅笔和一块红色的布子,开始表演了。只见妈妈把铅笔 放在了红色布的下面,放好后,也是念念有词。不一会儿后,只见一 只铅笔从红布中穿了出来。 原来,这魔术叫“穿铅笔”。 最后,我给爸爸妈妈评分,爸爸9.5分,妈妈9分,爸爸获胜了。美好的时光总是短暂的。不知不觉我们已经在这热闹而又惊奇的时光 中度过了一下午。 把外面闷热的天气全部抛到九霄云外了。此刻,我们一家人都沉 浸在这喜悦的气氛中! 【篇二】小学五年级暑假趣事作文400字

暑假的一天下午,天气晴朗,阳光明媚,我看爸爸拿着钓竿想要 出去钓鱼,我就跑上去问爸爸:“爸爸,我能跟您一块去钓鱼吗”, 爸爸说:“能够啊!”,接着,我们就出发了。 来到了池塘边,爸爸先装好钓竿,放上诱饵,然后背起钓竿使劲 一甩甩出了好远,水面上泛起层层波浪,就像一面打碎了的镜子,我 们搬张凳子在旁边坐着,静静的等着鱼儿上钩。过了一会儿,我看见 浮标动了一下,便兴奋地大喊:“爸爸,鱼儿来了,快起。”爸爸却 慢悠悠的,一点也不着急,“别急,鱼儿还没上钩呢,它还仅仅试探 了一下”,“哦”,我若有所思地点了点头,继续等待,大约又过了 十来分钟,浮标一上一下地在水里跳动,这时,爸爸起身了,“青, 快去拿渔网,鱼儿上钩了”,爸爸兴奋的叫着。爸爸不紧不慢的一边 放线,收线,不一会儿,鱼儿就被爸爸拖出了水面,看着这条活蹦乱 跳的鱼儿,我的心里已经乐开了花。 通过这次钓鱼,我明白了做任何事情都要有耐性,学会忍耐就一 定能够成功! 【篇三】小学五年级暑假趣事作文400字 每一次放暑假的时候,我总是非常地热,望着那与远在天边近在 眼前,清幽又带有一些“古村风味”的气味,消失在我的嗅觉之中, 总是让我惋惜不能够游泳,因为还没有达到一定的热度,没有大人的 陪同下就不能游泳。 终于有一天,天气已经热的不像样子了,就连妈妈都打开了空调。坐在空调内的我却是无法享受这不是“大自然”带来的欢乐,于是我 向妈妈请求让我去游泳,在我的软磨硬泡之下,她也只好放了我。我 欣喜若狂地冲出门去找朋友们,刚一出门一阵热风便迎风人来,却没 能吹走我对小河的渴望。 我组集了一些小伙伴去游泳,他们也愁热,又有蚊子的攻击,坐 在床上一会儿就会被蚊子集体“群殴”,马上会成为了它们的“人体 沙包”。到了河边,我带头用脚度了一下水,啊!水不冷也不热,我

观察日记(400字)作文

精选作文:观察日记(400字)作文 2013年10月1日星期二晴今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。2013年10月3日星期四晴两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。2013年10月5日星期六晴今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。2013年10月7日星期一晴又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩子,耷拉着脑袋。四年级:手中樱花草 篇一:观察日记作文200字 1.猫的观察日记 妈妈经常说,猫是一种很优雅的动物。 恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。 首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。 猫特别喜欢吃鱼。有一次,外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步,优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样,我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀! 最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。 2.蜻蜓的眼睛 9月9日星期一晴 今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。 溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。 岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的??蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。 突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。 蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。” 听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??

五年级优秀日记400字【六篇】

五年级优秀日记400字【六篇】 【篇一】五年级优秀日记400字 上星期三,我参加了首届绍兴市越城区少先队争章技能风采大赛。 就在上星期一,我接到了通知,我已经被丁教师挑选到,要去参加第一届少先队争章技能风采大赛了,比赛一共有三个项目方案,分别是电脑制作、巧手制作和个人才艺。于是,我在家里拼命地练习书法和电脑制作,争取在大赛中获得好成绩。 经过了漫长的两天,比赛如期而至。前来参赛的人其实不多,只有四十一个。电脑制作的内容是制作一份“与自护相伴”的电子小报,我把胡教师教我的所有技巧都用上了,并想规定让我做的小报更加完美。巧手制作的内容是设计一份关于和平的小队旗,我绞尽脑汁地用创新来填补我画的小队旗的缺点,并尽量让作品完美。下午到了,展示个人才艺的时间也到了。四十一个选手都拿出了各自的看家本领:有写书法的,有吹笛子的,还有拉二胡的……更让我叫绝的是,有一位选手,竟然跳起了孔雀舞!我信心满满地给评委展示了自己的才艺——写毛笔书法和打快板。在打快板的时候,我有一点紧张,因为这种比赛我是第一次参加,但我在心里不断鼓励自己,最终克制了我的紧张,向评委们展示了我的一面。我的书法潇洒飘逸,所以得到了评委们的一致好评。在傍晚的颁奖仪式上,主席把获奖的人的名字都公布了出来,我听到自己得了铜奖,兴奋地走上领奖台,接过评委给我的证书和玻璃做的奖杯。

我回到家时,已经六点了。虽然那一天的比赛把我累得够呛,但是,那天是我得到第一个奖杯的“纪念日”。 第一届少先队争章技能风采大赛令我非常难忘。 【篇二】五年级优秀日记400字 夜,静静的,月光照在大地上,仿佛是一层轻纱,又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”诗句。月光是那么纯,那么真。 天上的星星,像是一个个淘气的小孩子,趁月亮妈妈不注意,悄悄地在天空中穿了几个小洞洞。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地,像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里,跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光辉,是那么的柔和。 万物在月光的照射下,一切都变成了雪白色,像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界,一个美丽的世界。它是那么神奇。 河面上,倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头,扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀,又似残缺的脸盆。 地面上,灯火灿烂。家家户户点着灯火,真像天上的星星。马路上,一辆辆“俊马”在飞奔,那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路,照得马路像白天一样。竹林里,竹子被月光照得银白银白,一阵风吹来,响起美好的音乐。

小学五年级开学第一天作文400字【六篇】

小学五年级开学第一天作文400字【六篇】 暑假很快就结束了,我们又迎来了忙碌又充实的学习生活。 8月31日,我们去学校报到。交好作业以后,我们开始为明天的 大手拉小手的活动做准备:每一个人都要为弟弟妹妹做一朵小红花。 首先,我把老师发下来的红纸重叠在一起,用折扇子的方法折起来, 然后拿线在中间绑好,把纸摊开,就变成了一个蝴蝶结了,再把红纸 一层一层的拉起来,捏紧,最后,那别针别起来,一朵小红花就完成了。虽然不怎么好看,但是这是我的一片心意。 9月1日上午,我们五年级的大哥哥大姐姐带着一年级的小弟弟小妹妹参观了我们美丽的崇文校园。三色滑梯、童趣园、小树迷宫,那 是我们欢乐玩耍的地方;童真楼、尚德楼、崇文楼,那是我们认真学 习的地方。崇文校园,是我们所有崇文小海燕的第二个家我们在这个 温暖的大家庭里茁壮成长。 下午,我们带着弟弟妹妹们,一起乘坐大巴来到了西湖跨虹桥边,寻访“崇文旧址”,进去后,走过几条幽径,我们看到一块石碑,上 面写着“崇文书院旧址”。建筑是在改变的;思想是在改变的,不变 的是崇文实验学校的悠久历史。拍过照片以后,我们四个假日小队分 开来为小弟弟小妹妹介绍崇文的历史。 我觉得这次的活动很有意思,不但让我们更加了解了我们学校的 悠久历史,还让我们培养了交际水平和责任心。 【篇二】小学五年级开学第一天作文400字 今天是我开学第一天,我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆 丝和一块很甜的.小馍,我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后,我 又拿着饭缸去冲了。回到教室里,我拿出装饭缸的塑料袋,把饭缸装 进去,然后把装有饭缸的塑料袋放进书包里。

然后,我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书, 翻到第四页,做了一道题。然后呢,我就拿去给周老师批改。批改完 了以后,我又回到座位上,把数学书放到书包。下一节课是上语文课,我准备好了语文书。崔老师把门开开就进来了。老师问好,小朋友们 也给老师问好。 接着,我们就开始上课。老师让把语文书翻到一百二十四页,然 后就开始读生字表上的生字。读完生字以后,我们就下课休息。休息 完以后呢,我又把语文书翻到第二页,看了一幅图。然后呢,老师又 提了一些问题。我回答了一个题,我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图,上面写着四个字,那四个字叫“语文园地”。 然后呢,我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好 吃一点儿。吃完午饭后,我又去冲饭缸。冲完后,我又回到教室。坐 到座位上,我就开始准备午睡毛毯。准备好后,我就躺到椅子上睡午 觉了。 【篇三】小学五年级开学第一天作文400字 转眼,快乐的暑假已经过去,两个月的假期已经离我们远去。我 们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有 多高兴了! 早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚 的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。刚走进学校, 大叔爷爷仿佛正在想我们招手,小草妹妹犹如为开学第一天刚到高兴 在欢快地跳着舞,一丝微风吹过我的额头,我被他给叫醒了,我多想 在多想一会。 走到班里新同学正在向我打招呼,我也不由自主的向他们问好, 我用尽办法融入这个集体,真是功夫不负有心人啊,很快我融入到了 这个大集体当中,成为了这个集体的一份子了。

观察日记400字

篇一:观察日记400字 观察日记400字 我家养了两种可爱的小动物,一只灰兔子,还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好,朝夕相处中有不少新发现。 我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块,不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》,一页一页的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是这个问题太简单了,有点小儿科,所以才没有的吧。放假了,我回到了老家,我问爷爷,爷爷说:“兔子见到东西就咬,是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白,原来小兔子也要磨牙啊!后来,小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。 然后,我们一起来到田野里玩,我发现兔子洞穴口都会有一大堆密密麻麻的草,而离洞不远处好多的草都被吃光了,我再次问爷爷,爷爷回答我说:“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白,爷爷接着说:“兔子不会去吃自己窝边的草,如果它吃了窝边的草,露出洞口的话,那不就很容易被人捉到了吗?”我明白了,可是想捉这些兔子没那么容易,兔子跑的跟一支箭一样快,可是不容易捉到的。 再来说说乌龟吧!我和这些乌龟生活了很长时间,感情也很好。最近几天,我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了,我很奇怪,不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗?我问了妈妈,妈妈说:“对呀,是说一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又问爸爸,爸爸说:“不是这样的,因为天气还不够暖和,而且要时间长,就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧,放心,它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的,还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。 这就是我的新发现。篇二:观察日记400字 观察日记400字 我家养了两种可爱的小动物,一只灰兔子,还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好,朝夕相处中有不少新发现。 我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块,不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》,一页一页的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是这个问题太简单了,有点小儿科,所以才没有的吧。放假了,我回到了老家,我问爷爷,爷爷说:“兔子见到东西就咬,是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白,原来小兔子也要磨牙啊!后来,小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。 然后,我们一起来到田野里玩,我发现兔子洞穴口都会有一大堆密密麻麻的草,而离洞不远处好多的草都被吃光了,我再次问爷爷,爷爷回答我说:“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白,爷爷接着说:“兔子不会去吃自己窝边的草,如果它吃了窝边的草,露出洞口的话,那不就很容易被人捉到了吗?”我明白了,可是想捉这些兔子没那么容易,兔子跑的跟一支箭一样快,可是不容易捉到的。 再来说说乌龟吧!我和这些乌龟生活了很长时间,感情也很好。最近几天,我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了,我很奇怪,不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗?我问了妈妈,妈妈说:“对呀,是说一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又问爸爸,爸爸说:“不是这样的,因为天气还不够暖和,而且要时间长,就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧,放心,它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的,还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。 这就是我的新发现。篇三:葫芦观察日记400字 葫芦观察日记400字 葫芦观察日记400字 在暑假的前几天,爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时,大概只有7-8厘米高,只长出

有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇

有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生观察蚂蚁的作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小芝麻组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反

复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄…… 蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有

五年级小学生日记400字5篇

五年级小学生日记400字5篇 【篇一】五年级小学生日记400字 昨日夜里,由于有些瞌睡,所以没能去和爸爸妈妈一起去看灯展。而今天,我一定要一个不落,把所有的灯都收入眼底。 到了宋陵公园,我第一眼看见的不是灯,而是黑压压一片的人。经过一番激烈的“战斗”,我们终于来到了草坪上。在那儿,有许许多多的灯。如,连年有余,城楼等。看得我是眼花缭乱,真想再长出一双眼睛。 其中,我认为,最壮观的要数回郭镇和竹林镇他们的灯了。 先来说回郭镇。回郭镇的灯是一个主色调是黄色,又拥有红、黑等颜色的大城楼。别的灯和他一比,实在是关公面前耍大刀——自不量力。另外,他与别的灯还有一样不同,那就是游人可以上到顶层的一个“大厅”里,俯视在草坪上来回行走的人。至于哪里还有没有其他的东西,我就不得而知了。 接下来,该我为你介绍竹林镇的大灯了。竹林镇的灯,相貌平平。无论是从漂亮、雄伟哪一方面都不及回郭镇的灯。但是,它的两点让我把它推上了的宝座。第一点:它没有像别的灯一样,只有美丽的图画,而肚子里没有一丝一毫的“墨水”。而在竹林镇的灯上面,却记录着他们的光彩的历史。这一点的与众不同,让我重新审视了这个相貌平平的灯。第二点:在这个灯上面,一段文字吸引了我的注意力。具

体是什麽我记不清了,但我可以肯定,它表达的意思是环境保护示范镇——这两点,以至于我把它排在了第一的位置。 人重要的不是外表的丑或美,重要的是人的内在、内涵。就如竹林镇的灯一样,他虽然外表不出众,但是,它的内在,足以让它站在第一的高度上,经久不衰。所以,请我们大家不要再以美丑作为人唯一的评判标准,因为,内在,才是真的“人”。【篇二】五年级小学生日记400字 昨天晚上,我和家人一起做了一个手工鸡蛋——不倒翁。 首先选鸡蛋。我精心挑选了一个椭圆形的稍微大一些的鸡蛋。再拿筷子用力扎了一个小孔,用手小心翼翼的把周围的蛋壳掰开,蛋孔逐渐变大了,仿佛大拇指也能装进去。 然后倒蛋液。我把蛋壳倒过来,此时蛋液就像瀑布一样“哗哗”的留到碗里,先流出来的是蛋清,后流出了的是蛋黄。这时的蛋液就像倒印在水里的又圆又亮的月亮。接着我把蛋壳冲洗干净,把水装满,摇一摇,倒掉水。这样反复几次,蛋壳就洗干净了。 最后固定螺丝。我先从装有螺丝的瓶子里专心致志的找了一个有重量的螺帽,把它放进蛋壳里,用蜡液固定住它。 第一次做这一步我非常害怕。大部分都是别人做,我在旁边看。虽然也想做,但始终没有勇气去尝试。妈妈鼓励我要自己做。 第二次,我鼓足勇气自己做。我把蜡烛点着,蜡烛顿时冒出火来,我仔细观察火的颜色:分别是黄色、橙色、蓝色

五年级暑假日记400字_日记

五年级暑假日记400字 篇一:暑假日记:上海海洋世界一游400字 凡是到过上海海洋世界的人,都被那里成群结队的鱼儿所吸引。今天,我们就带着这样的心情,前去游览。 一进门,我们正徐步向前,一个大水箱猛的出现在我们的面前,原来这是小丑鱼呀!小丑鱼喜欢生活在珊瑚里,一只小丑鱼正在吃食物,另一只小丑鱼一个俯冲下来,冲下来就把食抢走了,那只小丑鱼也不甘示弱,把食物抢了过来,它们就这样一直你争我抢,最后食物谁也没得到,落在珊瑚里不见了。 绕过大水箱,我们来到了水母馆。水母馆不像小丑鱼那样,它很斯文,它就像一只只轻盈的蝴蝶,美丽极了,我看介绍板上说水母是大海里的一种漂浮动物,在很久很久以前就有它们了,但是它身上有电,就算你碰一下,也会被电的身上发抖。 离开水母馆,我们来到了人类的好朋友海豚馆。海豚正在表演,我们赶快找了个位置坐了下来,海豚一会儿钻圈,一会儿凌这跳起,只要你把鱼给它吃,想要它表演什么它就表演什么,有时趁你不注意,它还游过来喷你一身水呢! 离开海豚馆,我们又到鲨鱼馆、海狮馆游览起来,凶猛的鲨鱼、灵活的海狮,使我们流连忘返。 上海的海洋世界多么有趣!多么好玩啊!难怪去游览的人离去那时都恋恋不舍呢! 篇二:暑假日记:我的暑假生活500字 暑假里,我一个人在家妈妈不放心,她总是让我陪她一起去上班。 每天早上,我俨然一个小偷悄悄进入妈妈的办公室,你说气人不气人。妈妈的办公室在六楼!六楼哎!在经过别人办公室时我必须小声小气。特别是经过领导办公室时,还得趁人很少时溜之大吉,爬到五楼时我已气喘吁吁,到六楼时,我几乎手脚麻木,太可怜了吧! 妈妈下班时可就大不一样了! 每到下班时,我和妈妈总会推迟几分钟离开,让别人先走了,我们再走。这样一来,我就不用偷偷摸摸了。当空荡荡的办公室里只有我和妈妈两个人时,我便可以尽情地放声歌唱,可以用力地跺跺脚,可以用书包把那个臭铁门砸个东倒西歪…… 妈妈上班时,我一个人安安静静地完成暑假作业。完成当天的学习任务后,我可以在电脑上玩会儿QQ、打小游戏。时间长了,妈妈的工作我也能了解个大概,有时我还可以帮妈妈做点小事情。有一天,妈妈临时有事出去了。突然,我发现电脑上有个小东西在闪呀闪,原来是气象局发来了天气预报,我往常看见妈妈接收过。于是,我照着妈妈的样子按下了接收文件的按扭。妈妈回来时,我已经接收完毕。怎么样?我陪班是很有必要的吧!和妈妈同办公室的阿姨都夸我是个乖孩子! 这就是我快乐又可怜的暑假生活!同学们,你们的假期是怎样度过的呢?篇三:暑假日记:暑假中的快乐作文400字 炎热的暑假,烘烤着我们。我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的,有趣的!如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空中幽幽的回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏!

观察日记作文400字

观察日记作文400字 我家来了一名新成员,在以后的日子里它却成为了我最好的朋友。它是谁呢?它就是一只德国牧羊犬,我给它取了一个好听的名字叫“佳佳”。 记得它刚来我们家的时候,一见到它,它歪着头,耷拉着两只小耳朵,转着一双黑珍珠般的大眼睛好奇地打量着我,在我脚边嗅嗅,然后就摇着尾巴,感觉很友好。我经过观察发现,佳佳走路时的脚步很轻,几乎听不到任何声音,原来它的脚掌上长的肉肉很柔软,它一身黑色的绒毛,摸起来很有弹性,稍微有一点扎人。 据我观察,佳佳吃东西的时候最搞笑了。它是一只“女狗”,本来感觉佳佳吃东西会细嚼慢咽,很有淑女风度,然而,恰恰与我想得相反,当我把狗食放在它面前时,佳佳就像好几天没有吃饭似的,第一时间就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉,也许正因如此,佳佳现在已经长大了许多,头上的两只耳朵已经竖了起来,随着声音的方向前后晃动着,可爱极了。 佳佳喜欢跑来跑去,上窜下跳的,总是想让我陪着它玩,可是我还有作业没有完成呢。我只好对佳佳说:“佳佳,出去。”佳佳听到执行我的命令,只好自己推开家门到院子里玩了。呵呵!真乖! 观察日记作文400字 9月19日星期六大雨 今天阳光明媚,我跟妈妈兴高采烈的准备去公园玩。 来到公园的大草坪,突然乌云密布。呀!要下雨了!我看到好多只蚂蚁,它们在干什么?原来它们在搬家啊!我仔细地观察着一只小蚂蚁,头上长着一对又细又长的触角,我急忙追了上去,只见它的身子是淡灰色的,还有三对脚,它的后脚很长,非常强壮有力。可是我怎么看,都看不见蚂蚁的嘴巴,我的脑子冒出一个个的疑问,难道蚂蚁没有嘴巴?那它是怎么吃东西的呢? 于是,我决定把它抓到家里去仔细观察,我把它放进玻璃杯里。到家以后,我拿着放大镜,发现蚂蚁的眼睛和前腿中间有一个灰色的东西。我问妈妈,“妈妈,蚂蚁的眼睛和前腿中间的灰色东西是什么?”妈妈说:“是它的灰色大牙。” 哦,我想做个实验就把它放进玻璃杯里,然后再放一些大米,拿起放大镜,蚂蚁狼吞虎咽地吃,哈哈,真有趣! 这个世界上,有很多很多的小动物,它们都很有趣,仔细看,就能发现!

四年级作文:观察日记400字

观察日记 2018年10月4日星期四天气:晴 今天,我泡了豆子,准备观察豆子成长的经历。 首先,我去找了一个盘子,抓了一把豆子放进去,铺平后装满水,放在厨房。听奶奶说,豆子第二天就会发芽。我看看绿豆,它真的好小,连我的小指甲的四分之一也没它小。 绿豆的绿,不像爬山虎的嫩叶是嫩绿色,也不像璀璨的绿宝石是翠绿的,它的颜色是稍带点儿灰的深绿。是不是很特别呢? 绿豆的中间,有个橄榄形的白点儿,白点儿的上下两端是棕色的。 2018年10月5日星期五天气:晴 今天上午,我把泡好的豆子拿出来,发现盘里没有水了。我想:应该是绿豆喝了吧。等我注意看盘里绿豆时,大吃一惊:绿豆比昨天大了一倍还不止,而且还有一些发芽了。没发芽的,不但变大了,而且颜色也变浅了。发了芽的,有一部分皮掉落了,取而代之的是几毫米的细小的芽。 妈妈说,要用2块湿布包住绿豆,一片铺在下面,一片盖在上面,“夹”住绿豆。这样做有两个好处:一是让绿豆充分吸收水分;二是为了避光。如果不避光,豆芽儿会从白白胖胖的小娃娃变成阴森森的绿色小魔女。 2018年10月6日星期六天气:晴 我在掀开湿布时,着实被吓得哇哇大叫。昨天没发芽的,今天全发芽了,几乎快到1。5cm了。而昨天就发了芽的,今天长得更长了,

它们的“小尾巴”从昨天的接近1cm变成了现在的2cm多一点!这绿豆,长得也太快了吧!我不禁想:如果我每天往自己头上浇一桶水,也许我也会长高呢。 2018年10月7日星期日天气:晴 今天,我揭开湿布,“我的妈呀!”我不觉惊叫出声。昨天才2cm 多一点的“小尾巴”,今天已经长成5cm多的“大高个”了。而且所有豆芽都有点儿发红,“小尾巴”上也长出毛来了。听妈妈说,豆芽到了这个地步,再不吃就会老了。嘻嘻嘻,小豆芽儿,你们的“末日”到了! 另外,我还发现,在豆芽的2片子叶中,已经长出了2片小小的真叶,青绿青绿的,我都不忍心把它吃掉!哎…… 豆芽,拜拜!

小学生五年级日记400字大全

小学生五年级日记400字大全 【篇一】 我衣服上纽扣掉了,这次我决定不让妈妈帮忙,自己学着钉纽扣。 这一枚小小纽扣还不好钉,缝上去不就得了,我心里想。于是,我找来了钉和线,正准备钉,却发现纽扣上一个口也没有,这可叫我犯了难,这叫我怎么钉呀!仔细观察,倒是发现了4个孔,我灵机一动,把线从2个孔中穿过去,缝在了衣服上面,可下面2个孔就空起来了,“这是什么名堂,我念叨着,想了一会,我想到了办法,找来了4根线,分别穿到4个孔里,在后面打了个结,这回总算可以扣上了。我和别的纽扣比较了下,别的纽扣都没有大包,就这一个大包多不美观,一定不是这样钉的。 看看别的纽扣怎么钉的不就行了。只见别的纽扣4个孔上面都连着线,到底是怎么缝的呢?我左思右想,试着用一个针穿4个孔。从第一个孔下面到第二个孔再到第三个孔、第四个孔……,怎么又回来了,我气冲冲地说:“怎么比奥数题还难,这时,我看见了语文书上的“X”号,顿时灵感大发,我在纽扣上斜着穿,明后正面形成了一个“X”号,这次可是用一根线缝的噢。 我终于把纽扣钉在了衣服上,并且钉的很漂亮。 钉纽扣就像做一道奥数题,要用心思考。 【篇二】 整理房间对我是一件很难的事情,因为我从没在家里那么费力的真理房间。然而暑假作业中,老师布置的作业却是整理房间,还要写一篇体会日记,这对我实在是太难了,不过,不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试一试! 接着,我会向父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。 做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手不拖! 妈妈买好东西回来,看到这样干净整洁的房间,妈妈夸我:“静静,你可真懂事啊!”

五年级暑假作文400字范文的素材

五年级暑假作文400字范文的素材 星期六,妈妈的朋友说一个培训班非常好。就让我去那里试一节素描课。 我来到培训班的素描班,那正在画素描的小朋友,还有老师都显得非常陌生,心怦怦地跳个不停。那老师问我小朋友你叫什么名字?那和蔼的声音我下子放松了许多,经过一些谈话。我和老师已经熟悉了,老师让我临摹了一个方锥结合体。开始画物体了,我很认真地打好了这个物体的形,又仔细地修改了一边老师刚好走过来说你的线条要拉直,不然不美观。我又仔细地修改了几遍,就上明暗了。我按照自己的感觉上了些明暗,老师又走来说“你的明暗不要把你刚才画好的形体给破坏掉”。我又按照老师的话修改了几遍。大功总算完成了,老师又给我修改了完整的一遍,要开始画卡通画了。 我最不拿手的就是卡通画了,我选了一张,一个小女孩 ___,旁边还有男孩和猫还有狗。主人小女孩,当然先画小女孩喽!我画了一遍又一遍,擦了一遍又一遍,弄得纸脏兮兮,老师又耐心地教了我画卡通画不是画素描,不能把纸弄得脏兮兮地,不然就不美观了。我把画面擦干净以后,又有一个麻烦出来了,我手不会画,老师再一次帮助了我把麻烦赶走了。其它背景就非常好画,我很快就完成了。

我完成了两幅虽然很累,画了一个下午但我很高兴。 我的暑假生活充满着无限的快乐,在快乐中成长在快乐中学习。快乐随时随地,伴我们成长。快乐使我们的童年丰富多彩,是我们的生活绚丽多彩。快乐永相伴,笑容尽绽放。说起快乐的日子,使人们终生难忘。那些笑口常开的日子,使我们至今还在我们脑海中浮现! 暑假生活,快乐无比!我的暑假生活,快乐同时忧郁着。这句应该谈谈我的拔牙感受拔牙使我十分痛苦,天天在苦恼之中。但是想起我的牙齿缺陷,也只能这样了。每天都在啊!啊!的疼痛之中。好痛苦哦!拔牙矫正,要经过很多过程,拔牙。分牙,戴牙套,吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。 还有一件值得我犹郁的事:暑假是夏天夏天是多雨的季节,大雨连天下,没出去游玩。雨儿一直下,真的好忧郁。正是学习的好机会。我就在家里学习,这也正是打扑克的好时机。偶尔也会打扑克!怎么样暑假生活还好吧? 你们的暑假生活怎样一起分享吧!孩子们最快乐的生活时间就是放假,快乐犹如孩子们的天堂,可以尽情玩耍!快乐啊!

观察日记400字植物

观察日记400字植物 观察日记400字植物 我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。 水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的。水仙是在春季开花的,那花长在花杆上,花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相 对的,次第开放。 水仙花像喇叭形,红艳艳的,底部黄里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外 三片错开,绝不重叠。花蕊分有雄和雌两性,花蕊的头是鹅黄色的,下边的颜色是淡红的。从侧面看它像一只只小靴子。在微风吹拂下,轻轻摇摆着,散发出淡淡的香味,引来了蜜蜂,真美啊! 小朋友们,我养的水仙花美不美呀? 紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫, 些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。 观察日记400字植物 春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。 油菜花是最容易栽培的农作物之一,农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽, 播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花,等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土 壤的养分。而开花后结的果实,是我国第一大食用植物油原料呢! 大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有 金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢! 一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在 和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。 过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。查看更多与本文《水仙花_三年 级作文》。 观察日记400字植物 讲台上放着一盆月季花。 月季花的茎是绿的,又细又长,两根茎是分开的,好像两个好朋友,背对着背,抬头 仰望天空。月季花的叶子是椭圆形的,有锯齿形的边,颜色是多种多样的:有红的,有绿的,有红绿相间的。我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是

四年级作文:观察日记400字

四年级作文:观察日记400字 全文结束》》年10月4日星期四 天气:晴 今天,我泡了豆子,准备观察豆子成长的经历。 首先,我去找了一个盘子,抓了一把豆子放进去,铺平后装满水,放在厨房。听奶奶说,豆子第二天就会发芽。我看看绿豆,它真的好小,连我的小指甲的四分之一也没它小。 绿豆的绿,不像爬山虎的嫩叶是嫩绿色,也不像璀璨的绿宝石是翠绿的,它的颜色是稍带点儿灰的深绿。是不是很特别呢? 绿豆的中间,有个橄榄形的白点儿,白点儿的上下两端是棕色的。 全文结束》》年10月5日星期五 天气:晴 今天上午,我把泡好的豆子拿出来,发现盘里没有水了。我想:应该是绿豆喝了吧。等我注意看盘里绿豆时,大吃一惊:绿豆比昨天大了一倍还不止,而且还有一些发芽了。没发芽的,不但变大了,而且颜色也变浅了。发了芽的,有一部分皮掉落了,取而代之的是几毫米的细小的芽。 妈妈说,要用2块湿布包住绿豆,一片铺在下面,一片盖在上面,“夹”住绿豆。这样做有两个好处:一是让绿豆充分吸收

水分;二是为了避光。如果不避光,豆芽儿会从白白胖胖的小娃娃变成阴森森的绿色小魔女。 全文结束》》年10月6日星期六天气:晴 我在掀开湿布时,着实被吓得哇哇大叫。昨天没发芽的,今天全发芽了,几乎快到1。5cm了。而昨天就发了芽的,今天长得更长了,它们的“小尾巴”从昨天的接近1cm变成了现在的2cm 多一点!这绿豆,长得也太快了吧!我不禁想:如果我每天往自己头上浇一桶水,也许我也会长高呢。 全文结束》》年10月7日星期日天气:晴 今天,我揭开湿布,“我的妈呀!”我不觉惊叫出声。昨天才2cm多一点的“小尾巴”,今天已经长成5cm多的“大高个”了。而且所有豆芽都有点儿发红,“小尾巴”上也长出毛来了。听妈妈说,豆芽到了这个地步,再不吃就会老了。嘻嘻嘻,小豆芽儿,你们的“末日”到了! 另外,我还发现,在豆芽的2片子叶中,已经长出了2片小小的真叶,青绿青绿的,我都不忍心把它吃掉!哎…… 豆芽,拜拜!

五年级优秀日记400字【五篇】

五年级优秀日记400字【五篇】 剪纸是中国最普及的装饰艺术之一,有着悠久的历史。暑假,爸 爸给我买了一些剪纸,虽然仅仅在普通的彩纸上剪出的,不过画面却 栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一 张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女 孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊! 我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳,那位高人剪得很流畅,大小疏密无可挑剔。看到这儿,我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯 我足,简直招我魂。”再仔细看,图上那敦厚的老牛张大了眼睛,看 着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花,那花蕊比头发丝还细呢。 有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来,他们一个浓眉大眼,背着笠帽,穿着有很多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神,身后背着一个水壶, 穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。好朋友”呢。看呀,下面的一只 蚂蚱展开翅膀为他们祝福,牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢,显 然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊! 【篇二】 二十一世纪飞上太空已不是梦,可上一次太空需要大量的人力、 财力等等不说,能源消耗也很大,地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家,终于研制出了 “折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合 成一个大型火箭,也能够分离成三个小火箭。 这个火箭是锥头的,总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧 我设置了四个*器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是 人类无法想象的,而火箭正好能够使用这股热流,在尾部有一个强化 过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸

小学生观察蚂蚁的作文400字_52

小学生观察蚂蚁的作文400字 导读:关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇编10篇 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学生观察蚂蚁的作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 一天,我在楼下吃小蛋糕,一不小心把一小块蛋糕掉在地上。不一会儿,只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前,我好奇地蹲下来认真观察,这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕,转了转,只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:难道这只蚂蚁不想吃蛋糕?甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗?我觉得疑惑,想要探个究竟,于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。这时洞口有了动静,一只,两只,三只、、、、、、 接着来了一大群蚂蚁从洞里出来,这时我才明的,原来蚂蚁去汇报消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来,集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接着盯着这些蚂蚁看下去,视线转移到这蛋糕前,只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角,好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。紧接着,我见它们并不是乱来各忙各的,而是排起队来,从蛋糕处一直到蚂蚁洞。我明的了,它们以传递的方式来搬运,前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个,下一个又把蛋糕传下去,就这样不停地往下传。不一会儿,就把一半的蛋糕抬回去了。 呀!我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量,齐心协力做好每件事情的精神。如果我们人类都能像蚂蚁一样团结,世界会变得更加美好,蚂蚁是我们的榜样。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 上星期六,我在自己家的楼下发现了一

些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了! 蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的力量强大着呢! 为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,是非常巨大、笨重的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开,但我看它那垂头丧气地样子,已经知道它非常失望了。 又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想放弃,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是力量,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了! 小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇3 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。 我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大

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