二年级学生成语接龙
姓名：
一诺千金今非昔比比比皆是事半功倍背道而驰持之以恒横冲直撞壮志凌云芸芸众生生龙活虎虎虎生威威风八面面墙思过过河拆桥二三其德德高望重众望所归归心似箭见异思迁千方百计记忆犹新心中有数束手无策侧目而视视而不见
三思而行行之有效笑逐颜开开卷有益意在笔先先睹为快快马加鞭鞭长莫及急中生智智勇双全全力以赴赴汤蹈火
四海为家家喻户晓小题大做坐失良机积少成多多多益善善始善终终身大事视而不见见多识广
五彩缤纷纷至沓来来之不易易如反掌掌上明珠珠联璧合何乐不为为所欲为惟妙惟肖销声匿迹
六神无主煮豆燃萁奇珍异宝饱经风霜双管齐下下笔成章张冠李戴待人接物物极必反反客为主
七手八脚脚踏实地地大物博博学多才才疏学浅浅尝辄止只争朝夕息事宁人人才辈出出口成章
八面威风风云人物物尽其用用兵如神神通广大大声疾呼呼之欲出出类拔萃脆而不坚坚持不懈
九霄云外外强中干肝胆相照照猫画虎虎头虎尾委曲求全全力以赴付之一炬据理力争争分夺秒
十年寒窗窗明几净敬而远之知难而进尽心尽力历历在目目不转睛精益求精精雕细刻刻舟求剑
七步成诗诗情画意意味深长长驱直入入木三分分毫不取取之于民民脂民膏膏腴之地地侠人稠稠人广众众所周知知人论世世疏事异异口同声声色俱厉厉兵秣马马壮人坚坚毅果敢敢怒敢言言而有信信口开河河鱼腹疾疾风暴雨雨淋日炙炙手可热热情洋溢溢于言表表里相济济济人才才疏学浅浅斟低唱唱对台戏戏蝶游蜂蜂拥而上上窜下呆呆若木鸡鸡飞蛋打打抱不平平起平坐坐井观天天真烂漫漫不经心心旷神怡怡然自得得心应手手舞足蹈蹈常袭故故作高深深入浅出出生入死死里逃生生生不息息交绝游游手好闲闲花野草
瞒天过海海底捞月月黑风高高枕无忧忧愤成疾疾风迅雷雷厉风行行尸走肉肉食者鄙鄙俚浅陋陋巷箪瓢瓢泼大雨雨丝风片片瓦不存存心不良良药苦口口诛笔伐伐功矜能能征惯战战天斗地地下修文文从字顺顺手牵羊羊质虎皮皮里春秋秋毫无犯犯上作乱乱箭攒心心神不宁宁缺勿滥滥竽充数数九寒天天灾人祸祸从天降降志辱身身败名裂裂石穿云云游四海海外奇谈谈虎色变变本加厉励精图治治国齐家家徒四壁壁垒森严严辞拒绝绝无仅有有心无力力排众议议论纷纷纷至沓来来去分明明察秋毫毫不在意意在言外外强中干干净利落落落大方方领矩步步履维艰
成语接龙活动方案 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
小学语文成语游戏活动课设计教案?、【活动目的】 1、丰富学生的成语仓库，帮助学生掌握积累成语的方法，提高学生学习成语的兴趣。 2、通过竞赛活动，培养学生思维活跃，反应敏捷的学习品质，培养学生的竟争意识和协作精神。 【活动方法】 1、将全班学生分为2个小组开展活动。 每组高年级同学6名，低年级同学7名。 2、教师担任主持人，选2名学生作为2个小组的记分员。 3、活动结束，为优胜小组颁奖，并总结积累成语的方法。 【活动准备】收集成语 【活动步骤】 第一步：填空激趣 兴趣是最好的老师，而创设最佳的教学情境，有利于激发学生的学习兴趣，唤起学生们发自内心的学习愿望，使他们入情入境，主动参与学习。通过板书，出示四条成语，每条成语空出一个字。每填对一字得5分。填进去的四个字是"成、语、游、戏"。齐读填进去的字，板书活动课题。板书课题后，抢答这四个成语的意思，答对加?5分，答错倒扣5
分。四个成语是：胸有（成）竹，自言自（语），（游）山玩水，游（戏）人间。 第二步：分组竞赛 1、巧填人体部位。出示成语，同学们按顺序填出相应的人体部位。按规定的时间，各组通讯员将本组填得最好的交老师评比，填对一个加5分，不会写的可以用拼音代替。（1）出人（头）地，（2）焦头烂（额），（3）另（眼）相看，（4）画龙点（睛），（5）一（目）了然，（6）扬（眉）吐气，（7）千钧一（发），（8）掩（耳）盗铃，（9）嗤之以（鼻），（10）七（嘴）八（舌），（11）唇（齿）相依，（12）（鼻）青（脸）肿，（13）劈头盖（脸），（14）三头六（臂），15一（手）遮天，（16）了如指（掌），（17）口蜜（腹）剑，（18）感人（肺） 腑，（19）铁石心（肠），（20）（肝）胆相照，（21）（手）忙（脚）乱，（22）瞠（目）结舌，（23）卑躬屈（膝）（24）刻苦铭（心）最后，由老师订正。 2、成语接龙。由各组自己定一个字或字音开头，进行成语接龙，可以用谐音接龙。该组的每个同学都可以回答，每个成语5分。如果10秒之内不能回答，则答题终止，开始计算分数，这样培养同学们的协作学习精神。 3、成语抢答。由老师说成语的意思，学生抢答，每个成语5分。学生站起来后，如果5秒钟之内不能回答，或者回答错误，倒扣5分，这样引进了风险机制。机遇与挑战并存，成功与失败同在。①爱屋及乌：因为
三年级成语接龙 日新月异、异想天开、开门见山、山清水秀、秀色怡人、人山人海、海底捞月、月明风清、清晰可见、见利忘义、义不容辞、辞旧迎新、新朋老友、友好往来、来日方长、长生不老、老当益壮、壮志凌云、云蒸霞蔚、蔚然成风、风流人物、物换星移、移风易俗、俗不可医、医术高明、明目张胆、胆大包天、天下太平、平安无事、事在人为、为期不远、远走高飞、飞短留长、长治久安、安邦定国、国破家亡、亡羊补牢、牢不可破、破门而出、出神入化、化为乌有、有言在先、先见之明、明哲保身、身怀绝技、技不如人、人才难得、得不偿失、失魂落魄、魄散魂飞、飞沙走石、石沉大海、海阔天空、空前绝后、后继有人、人浮于事、事倍功半、半斤八两、两袖清风、风吹草动、动人心弦、弦断曲尽、尽心尽力、力不从心、心灰意乱、乱世佳人、人才辈出、出奇意表、表里如一、一念之差、差三错四、四面楚歌、歌舞升平、平心静气、气象万千、千钧一发、发号施令、令人发指、指鹿为马、马到成功、功德无量、量力而行、行云流水、水落石出、出生入死、死里逃生、生花妙笔、笔底生花、花好月圆、圆凿方柄、柄凿不入、入不敷出、出其不意、意气用事、事出有因、因小失大、大敌当前、前赴后继、继往开来、来者不善
二年级成语接龙望子成龙、龙飞凤舞、舞文弄墨、墨守陈规、规行矩步、步履艰难、难分难舍、舍己救人、人定胜天、天长地久、久负盛名、名垂千古、古往今来、来者不拒、拒谏饰非、非同小可、可乘之机、机不可失、失道寡助、助人为乐、乐在其中、中庸之道、道听途说、说长道短、短兵相接、接二连三、三从四德、德高望重、重于泰山、山重水秀、秀外慧中、中饱私囊、囊括四海、海底捞月、月黑风高、高抬贵手、手疾眼快、快人快语、语重心长、长此以往、往返徒劳、劳逸结合、合情合理、理屈词穷、穷源溯流、流连忘返、返璞归真、真心实意、意气风发、发扬光大、大吃一惊、惊弓之鸟、鸟语花香、香飘万里、理所当然、然荻读书、书香门第、地大物博、博学多才、才高八斗、斗志昂扬、扬长避短、短小精悍、悍然不顾、顾此失彼、彼弃我取、取之有道、道合志同、同甘共苦、苦尽甘来。善心恶面、面目一新、新仇旧恨、恨相见晚、晚节不保、保家卫国、国富民强、强大无比、比比皆是、是非不分、分久必合、合二为一、一清二白、白手起家、家喻户晓、晓之以理、理屈辞穷、穷山恶水、水退石现、现世佳人、人命关天、天壤之别、别有洞天、天各一方、方寸大乱、乱七八糟、糟糠之妻、妻离子散、散闷消愁、愁眉锁眼、
成语接龙 第1集 白头到老老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈词穷穷兵黩武武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富兵强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆 第2集 日积月累累卵之危危急存亡亡羊补牢牢不可破破釜沉舟舟中敌国国泰民安安居乐业业精于勤勤学好问问一答十十指连心心惊肉跳跳梁小丑丑态百出出神入化化整为零零敲碎打打抱不平平心静气器宇轩昂案首阔步步履维艰艰苦卓绝绝顶聪明明辨是非非同小可可歌可泣泣不成声声嘶力竭竭尽全力力不从心心花怒放放虎归山山盟海誓势不两立立功赎罪罪恶滔天天长地久久负盛名名垂青史史无前例例行公事事倍功半半途而废废寝忘食食古不化化险为夷怡然自若
第3集 依然如故故步自封封刀挂剑剑拔弩张张冠李戴戴罪立功功败垂成成败得失 失魂落魄魄散魂飞飞蛾投火火上浇油油嘴滑舌舌剑唇枪枪林弹雨雨消云散 散兵游勇勇冠三军军令如山山重水复腹背受敌滴水成冰冰清玉洁洁身自好 好事多磨磨杵成针真凭实据据理力争争先恐后后来居上上行下效笑逐颜开 开宗明义义愤填膺鹦鹉学舌舍生忘死死里逃生生擒活捉捉摸不定顶天立地 地主之谊异军突起起早贪黑黑白分明明镜高悬悬崖勒马马失前蹄提心吊胆 胆小如鼠鼠目寸光 第4集： 山南海北北面称臣臣门如市市井之徒徒有虚名名落孙山山崩地裂裂石穿云
云蒸霞蔚蔚然成风风吹草动动荡不安安步当车车马盈门门当户对对答如流 流星赶月月盈则食食玉炊桂桂林一枝枝附影从从轻发落落花流水水涨船高 高抬贵手手疾眼快快马加鞭鞭辟入里里通外国国破家亡亡命之徒徒劳无功 功德圆满满腹狐疑疑神疑鬼鬼使神差差强人意意在笔前前赴后继继往开来 来者不善善始善终终身大事事出有因因陋就简简捷了当当务之急急转直下 下笔千言言听计从 第5集： 精忠报国国计民生生花妙笔笔扫千军军法从事事不宜迟迟疑未 决决一雌雄 雄才大略略见一斑斑驳陆离离经叛道道听途说说三道四四面楚 歌歌功颂德
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学五年级语文教案——“成语接龙”教学设计 活动目标： 1、认识9个生字，会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教学过程： 1、讲故事：同学们，你们知道哪些成语和成语故事？把喜欢的故事讲给同学听好吗？（学生讲故事）说说从这个故事中你明白了什么？（学生谈感受）许多成语和故事能使我们受到启发，让我们认真读一读吧！ 2、说成语：今天，我们做一个有趣的游戏，游戏的名字叫成语 1 / 4
接龙（首尾相接）快快开动脑筋，想想你知道那些成语。 （每组10人，到前面说成语，说不上来即被淘汰，看谁取得最后胜利） 3、识字： 1）、出示第一组成语，学生自由读，认识生字。 2）、出示寸、益、彰三个字，读字音，交流识字方法。 4、以小组为单位，学习二、三组成语。 5、小组派代表汇报学习所得。 6、讲成语故事。 1）、学生自愿交流。 2）、听了故事后你知道了什么？ 7、写字：
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1）、出示要求会写的8个生字，引导学生观察，说说自己的发现。 2）、找出自己觉得不好的字，教师范写指导 3）、学生描红，临写，教师巡视指导。 4）、自己评评，看看有哪些进步。 5）、同桌互评，共同进步。 8、练习： 1）、把成语填完整。 （）苗（）长（）到渠成（）井（）天取（）补短 2）、把你收集到的成语写下来，和同学互换。互相读一读，记一记。 9、课外阅读指导。 3 / 4
最简单的成语接龙40个教学设计3篇The simplest teaching design of 40 idioms
最简单的成语接龙40个教学设计3篇 前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：最简单的成语接龙40个教学设计 2、篇章2：最简单的成语接龙40个教学设计 3、篇章3：最简单的成语40个造句教学设计 成语接龙大家应该够了解吧，那成语是怎样接龙的呢?下面是小泰带来的最简单的成语接龙40个的内容，欢迎阅读 篇章1:最简单的成语接龙40个教学设计 欢天喜地,地大物博,博大精深,深情厚意,意气风发,发扬光大, 大功告成,成年累月,月下老人,人才辈出,出乎意料,料事如神, 神通广大,大庭广众,众所周知,知无不言,言不由衷,忠心耿耿,
耿耿于怀,怀才不遇,遇事生风,风清月明,明争暗斗,斗鸡走马, 马如游鱼,鱼水深情,情同手足,足智多谋,谋取私利,利欲熏心, 心花怒放,放任自流,流芳百世,世界闻名,名不虚传,传为佳话, 话音刚落,落花流水,水落石出,出其不意。 篇章2:最简单的成语接龙40个教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】人才济济+济困扶危+危言危行+行云流水+水泄不通+通力合作+作威作福+福无双至+至高无上+上雨旁风+风情月债+债多不愁+愁眉锁眼+眼高手低+低三下四+四大皆空+空前绝后+后生可畏+畏葸不前+前车之鉴+鉴往知来+来去分明+明白了当+当门抵户+户限为穿+穿壁引光+光前裕后+后起之秀+秀而不实+实与有力+力争上游+游刃有余+余波未平+平淡无奇+奇珍异宝+宝刀不老+老态龙钟+钟灵毓秀+秀才人情+情窦初开+开山祖师+师老兵破+破瓜之年+年富力强+强人所难+难解难分+分秒必争+争猫丢牛+牛鬼蛇神+神出鬼没+没精打采+采薪之忧+忧患余生+生死存亡+亡羊得牛+牛鼎烹鸡+鸡犬不宁+宁缺毋滥+滥用职权+权衡轻重+重见天日+日以继夜+夜以继日+日新月异+异端邪说+说黑道白+白璧无瑕+瑕瑜互见+见兔放鹰+鹰瞵鹗视+视而不见+见猎心喜+喜新厌旧+旧调重弹+弹尽
*欧阳光明*创编 2021.03.07 班级姓名成语接龙要求：背下来 欧阳光明（2021.03.07） 1、一马当先先见之明明知故问问心无愧愧不敢当当机立断断章取义 义无反顾顾虑重重重见天日日新月异异想天开开门见山山穷水尽 尽心竭力力争上游游山玩水 自我评价（熟练一般）家长评价（熟练一般）家长签名写日期2、水深火热热火朝天天灾人祸祸不单行行若无事事出有因因小失大大快人心心想事成成人之美美丽动人人山人海海阔天空空前绝后后来居上上蹿下跳跳梁小丑丑态百出 自我评价（熟练一般）家长评价（熟练一般）家长签名写日期3、三思而行行之有效笑逐颜开开卷有益意在笔先先睹为快 快马加鞭鞭长莫及急中生智智勇双全 四海为家家喻户晓小题大做坐失良机积少成多 多多益善善始善终终身大事视而不见见多识广 自我评价（熟练一般）家长评价（熟练一般）家长签名写日期4、全力以赴－赴汤蹈火－火树银花－花香鸟语－语不惊人－人才辈出－出其不意 －意气用事－事出有因－因小失大－大材小用－用非所学－学富五车－车水马龙
*欧阳光明*创编 2021.03.07 －龙马精神－神采飞扬－扬长而去 自我评价（熟练一般）家长评价（熟练一般）家长签名写日期班级姓名成语接龙要求：背下来 5、力争上游－游刃有余－余音绕梁－梁上君子－子虚乌有－有机可乘－乘虚而入 －入情入理－理直气壮－壮气吞牛－牛高马大－大器晚成－成仁取义－义重恩深 自我评价（熟练一般）家长评价（熟练一般）家长签名写日期6、－深更半夜－夜郎自大－大公无私－私心杂念－念念不忘－忘乎所以－以貌取人 －人云亦云－云开见日－日久天长－长治久安－安身之地－地久天长－长驱直入 －入木三分－分庭抗礼－自我评价（熟练一般）家长评价（熟练一般）家长签名写日期7、礼顺人情－情投意合－合而为－－－叶障目－目不暇接－接二连三－三人成虎 －虎头蛇尾－尾大不掉－掉以轻心－心口不一－一网打尽－尽入皆知－知情不举 －举重若轻－轻而易举－举－反三 自我评价（熟练一般）家长评价（熟练一般）家长签名写日期8、自由接龙
二年级学生成语接龙 一诺千金今非昔比比比皆是事半功倍背道而驰持之以恒横冲直撞壮志凌云芸芸众生生龙活虎虎虎生威威风八面面墙思过过河拆桥二三其德德高望重众望所归归心似箭见异思迁千方百计记忆犹新心中有数束手无策侧目而视视而不见 三思而行行之有效笑逐颜开开卷有益意在笔先先睹为快快马加鞭鞭长莫及急中生智智勇双全全力以赴赴汤蹈火 四海为家家喻户晓小题大做坐失良机积少成多多多益善善始善终终身大事视而不见见多识广 五彩缤纷纷至沓来来之不易易如反掌掌上明珠珠联璧合何乐不为为所欲为惟妙惟肖销声匿迹 六神无主煮豆燃萁奇珍异宝饱经风霜双管齐下下笔成章张冠李戴待人接物物极必反反客为主 七手八脚脚踏实地地大物博博学多才才疏学浅浅尝辄止只争朝夕息事宁人人才辈出出口成章 八面威风风云人物物尽其用用兵如神神通广大大声疾呼 呼之欲出出类拔萃脆而不坚坚持不懈 九霄云外外强中干肝胆相照照猫画虎虎头虎尾委曲求全 全力以赴付之一炬据理力争争分夺秒 十年寒窗窗明几净敬而远之知难而进尽心尽力历历在目 目不转睛精益求精精雕细刻刻舟求剑 七步成诗诗情画意意味深长长驱直入入木三分分毫不取
取之于民民脂民膏膏腴之地地侠人稠稠人广众众所周知知人论世世疏事异异口同声声色俱厉厉兵秣马马壮人坚坚毅果敢敢怒敢言言而有信信口开河河鱼腹疾疾风暴雨雨淋日炙炙手可热热情洋溢溢于言表表里相济济济人才才疏学浅浅斟低唱唱对台戏戏蝶游蜂蜂拥而上上窜下呆呆若木鸡鸡飞蛋打打抱不平平起平坐坐井观天天真烂漫漫不经心心旷神怡怡然自得得心应手手舞足蹈蹈常袭故故作高深深入浅出出生入死死里逃生生生不息息交绝游游手好闲闲花野草 瞒天过海海底捞月月黑风高高枕无忧忧愤成疾疾风迅雷雷厉风行行尸走肉肉食者鄙鄙俚浅陋陋巷箪瓢瓢泼大雨雨丝风片片瓦不存存心不良良药苦口口诛笔伐伐功矜能能征惯战战天斗地地下修文文从字顺顺手牵羊羊质虎皮皮里春秋秋毫无犯犯上作乱乱箭攒心心神不宁宁缺勿滥滥竽充数数九寒天天灾人祸祸从天降降志辱身身败名裂裂石穿云云游四海海外奇谈谈虎色变变本加厉励精图治治国齐家家徒四壁壁垒森严严辞拒绝绝无仅有有心无力力排众议议论纷纷纷至沓来来去分明明察秋毫毫不在意意在言外外强中干干净利落落落大方方领矩步步履维艰
小学语文成语游戏活动课设计教案、 【活动目的】 1、丰富学生的成语仓库，帮助学生掌握积累成语的方法，提高学生学习成语的兴趣。 2、通过竞赛活动，培养学生思维活跃，反应敏捷的学习品质，培养学生的竟争意识和协作精神。 【活动方法】 1、将全班学生分为2个小组开展活动。每组高年级同学6名，低年级同学7名。 2、教师担任主持人，选2名学生作为2个小组的记分员。 3、活动结束，为优胜小组颁奖，并总结积累成语的方法。【活动准备】收集成语 【活动步骤】 第一步：填空激趣 兴趣是最好的老师，而创设最佳的教学情境，有利于激发学生的学习兴趣，唤起学生们发自内心的学习愿望，使他们入情入境，主动参与学习。通过板书，出示四条成语，每条成语空出一个字。每填对一字得5分。填进去的四个字是"成、语、游、戏"。齐读填进去的字，板书活动课题。板书课题后，抢答这四个成语的意思，答对加 5分，答错倒扣5分。四个成语是：胸有（成）竹，自言自（语），（游）山玩水，游（戏）人间。
第二步：分组竞赛 1、巧填人体部位。出示成语，同学们按顺序填出相应的人体部位。按规定的时间，各组通讯员将本组填得最好的交老师评比，填对一个加5分，不会写的可以用拼音代替。（1）出人（头）地，（2）焦头烂（额），（3）另（眼）相看，（4）画龙点（睛），（5）一（目）了然，（6）扬（眉）吐气，（7）千钧一（发），（8）掩（耳）盗铃，（9）嗤之以（鼻），（10）七（嘴）八（舌），（11）唇（齿）相依，（12）（鼻）青（脸）肿，（13）劈头盖（脸），（14）三头六（臂），15一（手）遮天，（16）了如指（掌），（17）口蜜（腹）剑，（18）感人（肺）腑，（19）铁石心（肠），（20）（肝）胆相照，（21）（手）忙（脚）乱，（22）瞠（目）结舌，（23）卑躬屈（膝）（24）刻苦铭（心）最后，由老师订正。 2、成语接龙。由各组自己定一个字或字音开头，进行成语接龙，可以用谐音接龙。该组的每个同学都可以回答，每个成语5分。如果10秒之内不能回答，则答题终止，开始计算分数，这样培养同学们的协作学习精神。 3、成语抢答。由老师说成语的意思，学生抢答，每个成语5分。学生站起来后，如果5秒钟之内不能回答，或者回答错误，倒扣5分，这样引进了风险机制。机遇与挑战并存，成功与失败同在。①爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上乌鸦②见钱眼开：看到钱财，眼睛就睁大了③无微不至：
一步登天天昏地暗暗无天日日新月异异想天开开门见山山高水低低声下气 气象万千千军万马马到成功功败垂成成千上万万众一心心直口快快人快语 语重心长长治久安安步当车车水马龙龙腾虎跃跃然纸上上方宝剑剑拔弩张 张冠李戴戴罪立功功成不居居高临下下不为例例行公事事出有因因噎废食 食古不化化为乌有有机可乘乘人之危危言危行行云流水水滴石穿穿云裂石 石沉大海海阔天空空前绝后后来居上上下其手手到病除除恶务尽尽人皆知 知无不言言听计从从善如流流芳百世世外桃源源远流长长驱直入入情入理 理屈词穷穷山恶水水落石出出其不意意气风发发扬光大大显神通通权达变变本加厉厉兵秣马马首是瞻瞻前顾后后顾之忧忧患余生生离死别别开生面面目全非非同小可可歌可泣泣不成声声嘶力竭竭尽全力力不胜任任重道远远走高飞飞短流长长歌当哭哭笑不得得心应手手无寸铁铁证如山山穷水尽尽如人意意气相投投畀豺虎虎头蛇尾尾大不掉掉以轻心心安理得得陇望蜀 蜀犬吠日日积月累累教不改改天换地地大物博博大精深深入浅出出人意表 表里如一一表人才才高八斗斗转星移移山倒海海外奇谈谈笑风生生死存
亡 亡羊补牢牢不可破破涕为笑笑里藏刀刀山火海海晏河清清心寡欲欲擒故纵 纵虎归山山清水秀秀而不实实与有力力不从心心高气傲傲然屹立立功赎罪 罪魁祸首首屈一指指日可待待人接物物以类聚聚精会神神出鬼没没齿不忘 忘乎所以以德报怨怨声载道道不拾遗遗害无穷穷极无聊聊胜于无无地自容 容光焕发发号施令令人发指指手画脚脚踏实地地久天长长篇大论论功行赏 赏心悦目目不暇接接踵而至至理名言言出法随随遇而安安常处顺顺水人情 情景交融融会贯通通同一气气宇轩昂昂首阔步步步为营营私舞弊弊绝风清 清夜扪心心乱如麻麻木不仁仁至义尽尽心竭力力透纸背背信弃义义薄云天 天马行空空穴来风风吹草动动人心弦弦外之音音容宛在在所不惜惜墨如金 金榜题名名存实亡亡命之徒徒劳无功功德无量量力而行行若无事事倍功半 半斤八两两袖清风风靡一时时来运转转危为安安之若素素昧平生生死攸关
一二年级成语接龙 数字成语接龙 一心一意二童一马三心二意四书五经五颜六色六六大顺七上八下八九不离十九九归一十全十美一步登天二龙戏珠三番五次四通八达五彩缤纷六根清净七子八婿八斗之才 一帆风顺二分明月三分鼎足 六亲不认七窍生烟八百孤寒 一清二白二三其德三头六臂 六街三陌七嘴八舌八难三灾 成语接龙(一) 亡羊补牢牢不可破破镜重圆原原本本 强人所难难能可贵贵人多忘忘乎所以 动如脱兔兔角龟毛毛手毛脚矫揉造作 空口无凭平淡无奇奇花异草草木皆兵 立竿见影影影绰绰绰绰有余郁郁袅袅 爱屋及乌乌合之众众志成城成千上万 花枝招展斩钉截鉄 九牛一毛四分五裂九霄云外四面八方九牛一毛本本分分以礼相待坐井观天兵临城下鸟语花香腾云驾雾十万火急五谷丰登十面埋伏五湖四海十拿九稳奋发图强待时而动天马行空下不为例相亲相爱雾里看花 成语接龙 一马当先--先见之明--明知故问--问心无愧--愧不敢当当机立断--断章取义--义无反顾--顾虑重重--重见天日日新月异--异想天开--开门见山--山穷水尽--尽心竭力力争上游--游山玩水--水深火热--热火朝天--天灾人祸祸不单行--行若无事--事出有因--因小失大--大快人心心想事成--成人之美--美丽动人--人山人海--海阔天空空前绝后---后来居上--上蹿下跳--跳梁小
丑--丑态百出杞人忧天－天罗地网－网开－面－面如土色－色色俱全－全力以赴－赴汤蹈火－火树银花－花香鸟语－语不惊人－人才辈出－出其不意－意气用事－事出有因－因小失大－大材小用－用非所学－学富五车－车水马龙－龙马精神－神采飞扬－扬长而去－去伪存真－真相大白－白头偕老－老当益壮－壮志凌云－云中仙鹤－鹤立鸡群－群策群力－力争上游－游刃有余－余音绕梁－梁上君子－子虚乌有－有机可乘－乘虚而入－入情入理－理直气壮－壮气吞牛－牛高马大－大器晚成－成仁取义－义重恩深－深更半夜－夜郎自大－大公无私－私心杂念－念念不忘－忘乎所以－以貌取人－人云亦云－云开见日－日久天长－长治久安－安身之地－地久天长－长驱直入－入木三分－分庭抗礼－礼顺人情－情投意合－合而为－－－叶障目－目不暇接－接二连三－三人成虎－虎头蛇尾－尾大不掉－掉以轻心－心口不一－一网打尽－尽入皆知－知情不举－举重若轻－轻而易举－举－反三－三缄其口－口若悬河－河鱼之疾－疾风劲草－草木皆兵－兵贵神速－速战速决－决－雌雄－雄心壮志－志同道合－合情合理－理屈词穷－穷途末路
成语接龙展示课教学设计 刘兴艳 一、课前交流。 1、孩子们，今天我们第一次来到这么大的地方，你的心情是怎样的？你能用学过的成语来表达一下自己的心情吗？（这样的练习要经常运用，教师随机进行，以提醒或者训练孩子们的成语运用。比如看到一朵花让孩子们形容一下，今天的天气来形容一下等等。） 2、老师这儿有些表示心情的成语，我们来看看，你想选择哪一个来表达？依次出示读一读。（作为对成语的补充与归类。） 3、学生回答，教师随机点评。 二、复习旧知。 1、下面我们一起读读背背前面的学过的内容。 2、学生展示背诵。（教师要采取不同的激励措施，调动学生读背的兴趣。这个环节大组比赛效果好。） 三、学习新知。 1、正读音。 （1）听录音拼读，做到手指眼看嘴跟念，目的是为了把每个成语的发音读准确。 （2）提醒学生边读边记录认为难读的成语。 2、逐过关。 （1）排火车逐个过关。 （2）随时订正读错的成语。
3、生字认一认。 （1）孩子能认多少算多少，不要强求。 （2）重点是教给孩子定位识字的方法。教师适当点拨个别字。 4、成语猜一猜。 目的是激发学生学习成语的兴趣，加深成语印象。教师结合生活实际说一句话，孩子想想可以用哪个成语表达。也可让能力强的孩子来出题。也可配图来猜。 5、成语诵一诵。 配不同的音乐，加不同的动作来读背成语。即使有的孩子当堂背不过，时间久了，他们知道这个环节，在前面的学习中会更加努力，否则这个环节只有看着别人做的份了。 四、结束环节。 1、我们的课就学到这里。今天有这么多老师来听小朋友们上课，你想用什么成语来祝福一下他们？ 2、老师这里也有几个表示祝福的成语，你觉得哪个合适？ 3、让我们用数字成语一起祝福在座的老师们：学生齐读。 五、现场互动。 请与会老师随意说一个字，学生以这个字为龙头进行接成语。
成语接龙 《汉文化启蒙教育》，在《成语接龙》中巧妙地将《登鹳雀楼》全诗的20个字作为龙头，构成20条“成语龙”。由于成语的首尾相接，恰巧形成提示与串联联想，大大提高了记忆效率。正可谓：背诵一首古诗，熟记千条成语。 《登鹳雀楼》 （唐王之涣） 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 第一集白字龙 白头到老?老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视 视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜 胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二 二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈词穷穷兵黩武 武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良 良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山
山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富兵强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆 第二集日字龙 日积月累? 累卵之危危急存亡亡羊补牢牢不可破破釜沉舟? 舟中敌国? 国泰民安安居乐业? 业精于勤勤学好问? 问一答十? 十指连心? 心惊肉跳? 跳梁小丑丑态百出出神入化? 化整为零? 零敲碎打? 打抱不平平心静气? 器宇轩昂? 昂首阔步? 步履维艰艰苦卓绝绝顶聪明? 明辨是非? 非同小可? 可歌可泣? 泣不成声声嘶力竭? 竭尽全力力不从心? 心花怒放? 放虎归山山盟海誓? 势不两立? 立功赎罪? 罪恶滔天? 天长地久久负盛名? 名垂青史? 史无前例? 例行公事? 事倍功半半途而废? 废寝忘食? 食古不化化险为夷? 怡然自若 第三集依字龙 依然如故? 故步自封封刀挂剑剑拔弩张张冠李戴戴罪立功功败垂成成败得失失魂落魄魄散魂飞飞蛾投火火上浇油油嘴滑舌舌剑唇枪枪林弹雨雨消云散散兵游勇勇冠三军军令如山山重水复腹背受敌滴水成冰冰清玉洁洁身自好好事多磨磨杵成针真凭实据据理力争争先恐后后来居上上行下效笑逐颜开开宗明义义愤填膺鹦鹉学舌
《成语接龙》教案 一、眼脑机能训练 1、定点凝视训练（1分钟） 2、横向快速移动训练 3、纵向快速移动训练 4、掌心敷眼 教学内容成语接龙 斑驳陆离离经叛道道听途说说三道四四面楚歌歌功颂德德高望重重于泰山山清水秀秀外慧中中庸之道道路以目目不暇接接踵而至至善至美美不胜收收锣罢鼓鼓乐喧天天昏地暗暗送秋波 教学目标1．培养记忆能力2. 提高专注能力3．快速朗读能力4．快速反应能力5．增强合作能力6．培养竞争意识 教学准备 1．投影 教学过程 师生活动目标 一、“闻花香”深呼吸练习腹式呼吸腹式呼吸创造学习环 境。 二眼脑机能训练 1.定点凝视训练（投影） 调整坐姿: 3 2 1 1、定点凝视训练的要求是： 闭上嘴巴不出声深吸一口气记时——开始 2、横向快速移动训练，要求是 闭上嘴巴不出声深吸一口气记时——开始 报数 用手指头报数 纵向快速移动训练，要求是 闭上嘴巴不出声深吸一口气记时——开始 报数 3、掌心敷眼（两手掌心相对快速搓热，不是用力） 坐好了！ 头不动眼不眨30秒 头不动眼球动30秒 要诚实 小朋友举手报数 头不动眼球动30秒 培养幼儿的 注意力和眼 球快速移动 的训练
三、新授课右手扶书 1、听录音2遍（听录音的要求是） （左手点读） 2、听录音跟读，幼儿跟读3-5遍。 3、教师领读 4、变节奏读分别用4—4 、3—1 2—2、1—3、 5、（1）大小声音变变变（教师用手势引领幼儿用大 声、小声变换诵读） （2）小动物（模仿小动物的形态、声音进行广播、4种动物） （3）我当小老师（个别幼儿领读，大家跟读） 左手指字 看准字形听准字音 看准字形读准字音 根据老师手势变换大 小声 根据要求模仿小动物 跟读 集中 初步了解成 语接龙，做到 发音标准。 四、游戏活动（巩固练习）5分钟 1、手指操训练 2、闪视训练 3、限时阅读两次。给学生1分钟时间用最大声、最快速、最清晰的读，看哪个学生在1分钟时间内读的遍数多，就是今天的擂主 4、学生全体诵读两遍 5、成语故事：东施效颦（提高专注力）手握球，手指动，快 速转 通过多种游 戏，提高幼儿 的兴趣，从而 提高记忆力。 结束部分1．预习下节课内容，放录音，两遍 2．总结本课：表扬全班小朋友 手指点默读 说出表现好的小朋友 名字 培养良好的 学习习惯，养 成预习习惯。
二年级学生成语接龙 姓名： 一诺千金今非昔比比比皆是事半功倍背道而驰持之以恒横冲直撞壮志凌云芸芸众生生龙活虎虎虎生威威风八面面墙思过过河拆桥二三其德德高望重众望所归归心似箭见异思迁千方百计记忆犹新心中有数束手无策侧目而视视而不见 三思而行行之有效笑逐颜开开卷有益意在笔先先睹为快快马加鞭鞭长莫及急中生智智勇双全全力以赴赴汤蹈火 四海为家家喻户晓小题大做坐失良机积少成多多多益善善始善终终身大事视而不见见多识广 五彩缤纷纷至沓来来之不易易如反掌掌上明珠珠联璧合何乐不为为所欲为惟妙惟肖销声匿迹 六神无主煮豆燃萁奇珍异宝饱经风霜双管齐下下笔成章张冠李戴待人接物物极必反反客为主 七手八脚脚踏实地地大物博博学多才才疏学浅浅尝辄止只争朝夕息事宁人人才辈出出口成章 八面威风风云人物物尽其用用兵如神神通广大大声疾呼呼之欲出出类拔萃脆而不坚坚持不懈 九霄云外外强中干肝胆相照照猫画虎虎头虎尾委曲求全全力以赴付之一炬据理力争争分夺秒 十年寒窗窗明几净敬而远之知难而进尽心尽力历历在目目不转睛精益求精精雕细刻刻舟求剑
七步成诗诗情画意意味深长长驱直入入木三分分毫不取取之于民民脂民膏膏腴之地地侠人稠稠人广众众所周知知人论世世疏事异异口同声声色俱厉厉兵秣马马壮人坚坚毅果敢敢怒敢言言而有信信口开河河鱼腹疾疾风暴雨雨淋日炙炙手可热热情洋溢溢于言表表里相济济济人才才疏学浅浅斟低唱唱对台戏戏蝶游蜂蜂拥而上上窜下呆呆若木鸡鸡飞蛋打打抱不平平起平坐坐井观天天真烂漫漫不经心心旷神怡怡然自得得心应手手舞足蹈蹈常袭故故作高深深入浅出出生入死死里逃生生生不息息交绝游游手好闲闲花野草 瞒天过海海底捞月月黑风高高枕无忧忧愤成疾疾风迅雷雷厉风行行尸走肉肉食者鄙鄙俚浅陋陋巷箪瓢瓢泼大雨雨丝风片片瓦不存存心不良良药苦口口诛笔伐伐功矜能能征惯战战天斗地地下修文文从字顺顺手牵羊羊质虎皮皮里春秋秋毫无犯犯上作乱乱箭攒心心神不宁宁缺勿滥滥竽充数数九寒天天灾人祸祸从天降降志辱身身败名裂裂石穿云云游四海海外奇谈谈虎色变变本加厉励精图治治国齐家家徒四壁壁垒森严严辞拒绝绝无仅有有心无力力排众议议论纷纷纷至沓来来去分明明察秋毫毫不在意意在言外外强中干干净利落落落大方方领矩步步履维艰
一成不变变化无常常胜将军军令如山山高水低低三下四四通八达达官贵人人山人海海阔天空 二龙戏珠珠光宝气气象万千千变万化化为乌有有备无患患难之交交头接耳耳闻目睹睹物思人 三更半夜夜长梦多多此一举举世闻名名垂千古古今中外外强中干干净利落落花流水水火无情 四面八方方寸之地地久天长长生不老老生常谈谈笑风生生离死别别开生面面目全非非同小可 五湖四海海底捞月月下老人人多势众众所周知知过必改改头换面面目一新新陈代谢谢天谢地
六神无主主客颠倒倒海翻江江郎才尽尽人皆知知书达礼礼尚往来来之不易易如反掌掌上明珠 七手八脚脚踏实地地动山摇摇身一变变本加厉厉行节约约定俗成成千上万万事大吉吉祥如意 八面威风风吹草动动人心弦弦外之音音容笑貌貌合神离离经叛道道听途说说长道短短兵相接 十拿九稳稳如泰山山盟海誓势不两立立足之地地久天长长驱直入入木三分分文不取取长补短
鼠目寸光光明正大大打出手手下留情情投意合合二为一一表人才才貌双全全心全意意气用事 牛头马面面目全非非同小可可有可无无地自容容光焕发发扬光大大敌当前前仆后继继往开来 虎口余生生不逢时时来运转转悲为喜喜出望外外强中干干净利落落花流水水到渠成成年累月 兔死狐悲悲天悯人人才辈出出神入化化为乌有有目共睹睹物思人人命关天天高地厚厚颜无耻 龙马精神神出鬼没没齿难忘忘恩负义义无反顾顾全大局局外之人人杰地灵灵机一动动之以情
蛇蝎为心心灰意冷冷眼旁观观望不前前仆后继继往开来来之不易易如反掌掌上明珠珠光宝气 马到成功功高盖世世外桃源源远流长长生不老老当益壮壮志凌云云消雾散散兵游勇勇往直前 羊肠小道道听途说说短论长长驱直入入不敷出出口伤人人定胜天天各一方方寸已乱乱臣贼子 狐假虎威威武不屈屈打成招招兵买马马仰人翻翻江倒海海底捞月针锋相对对答如流流离失所 鸡飞蛋打打抱不平平白无故固步自封封妻荫子子虚乌有有板有眼眼高手低低声下气气急败坏
成语接龙 胸有成竹—竹报平安—安富尊荣—荣华富贵—贵而贱目—目无余子—子虚乌有—有目共睹—睹物思人—人中骐骥—骥子龙文—文质彬彬—彬彬有礼—礼贤下士—士饱马腾—腾云驾雾—雾里看花—花言巧语—语重心长—长此以往—往返徒劳—劳而无功—功成不居—居官守法—法外施仁—仁浆义粟—粟红贯朽—朽木死灰—灰飞烟灭—灭绝人性—性命交关—关门大吉—吉祥止止—止于至善—善贾而沽—沽名钓誉—誉不绝口—口蜜腹剑—剑戟森森—森罗万象—象箸玉杯—杯弓蛇影—影影绰绰—绰约多姿—姿意妄为—为人作嫁—嫁祸于人—人情冷暖—暖衣饱食—食不果腹—腹背之毛—毛手毛脚—脚踏实地—地老天荒—荒诞不经—经纬万端—端倪可察—察言观色—色若死灰—灰头土面—面有菜色—色授魂与—与民更始—始乱终弃—弃瑕录用—用舍行藏—藏垢纳污—污泥浊水—水乳交融—融会贯通—通宵达旦—旦种暮成—成人之美—美人迟暮—暮云春树—树大招风—风中之烛—烛照数计—计日程功—功德无量—量才录用—用行舍藏—藏头露尾—尾大不掉—掉以轻心–心急如焚—焚琴煮鹤—鹤发童颜—颜面扫地—地上天官—官逼民反—反裘负刍—刍荛之见—见微知著—著作等身—身强力壮—壮志凌云—云消雨散—散兵游勇—勇猛精进—进退失据—据理力争—争长论短—短小精悍—悍然不顾—顾影自怜—怜香惜玉—玉液琼浆—浆酒霍肉—肉薄骨并—并行不悖—悖入
悖出—出奇制胜—胜任愉快—快马加鞭—鞭辟入里—里出外进—进寸退尺—尺寸可取—取巧图便—便宜行事—事与愿违—违心之论—论功行赏—赏心悦目—目光如豆—豆蔻年华—华而不实—实事求是—是古非今—今愁古恨—恨之入骨—骨腾肉飞—飞沿走壁—壁垒森严—严阵以待—待理不理—理屈词穷—穷原竟委—委曲求全—全力以赴—赴汤蹈火—火烧火燎—燎原烈火—火烧眉毛—毛羽零落—落井下石—石破天惊—惊惶失措—措置裕如—如运诸掌—掌上明珠—珠沉玉碎—碎琼乱玉—玉碎珠沉—沉滓泛起—起早贪黑—黑更半夜—夜雨对床—床头金尽—尽态极妍—妍姿艳质—质疑问难—难以为继—继往开来—来龙去脉—脉脉含情—情见势屈—屈打成招—招摇过市—市井之徒—徒劳往返—返老还童—童牛角马—马首是瞻—瞻前顾后—后顾之忧—忧国奉公—公子王孙—孙康映雪—雪上加霜—霜露之病—病病歪歪—歪打正着—着手成春—春蚓秋蛇—蛇口蜂针—针锋相对—对薄公堂—堂堂正正—正中下怀—怀璧其罪—罪大恶极—极天际地—地丑德齐—齐心协力—力不胜任—任重道远—远见卓识—识文断字—字斟句酌—酌盈剂虚—虚舟飘瓦—瓦釜雷鸣—鸣锣开道—道不拾遗—遗大投艰—艰苦朴素—素丝羔羊—羊肠小道—道听途说—说长道短—短兵相接—接踵而至—至死不变—变本加厉—厉行节约—约定俗成—成仁取义—义形于色—色色俱全—全军覆灭—灭此朝食—食日万钱—钱可通神—神施鬼设—设身处
小学三年级下成语接 龙
三下自读课本第一单元 成语天地 成语一条龙 天真烂漫→漫不经心→心荡神摇→摇笔即来→来者不拒→拒人于千里之外 成语释义 天真烂漫形容儿童思想单纯，活泼可爱，没有做作和虚伪。 漫不经心漫：随便。随随便便，不放在心上。 心荡神摇指神魂颠倒，不能自持。 摇笔即来不用多思索，一动笔就写出来了，形容写文章快。 来者不拒对于来的人或送上门来的物品一概不拒绝。 拒人于千里之外把人拒在千里之外。形容态度非常傲慢，坚决拒绝别人，或毫无商量余地。 成语小练习 1.（）的童年时代，是我们每一个人美好的回忆。 2.最近他的情绪很低落，做什么事都（）。 3.他常常摆出一副（）的神气，所以他身边的朋友越来越少了。 4.看了这幅世界名画，他（），口中赞叹不已。 5.他写文章水平很高，（），让很多同学羡慕不已。 6.他对所有冷饮一概“（）”，因此经常闹肚子。 三下自读课本第二单元 成语天地 成语一条龙 外柔内刚→刚正不阿→阿谀逢迎→迎刃而理→理所当然→然糠照薪 成语释义
外柔内刚外表柔和而内心刚正。 刚正不阿刚强正直，不逢迎，无偏私。“阿”不能读成ā，应读ē。 阿谀逢迎阿：曲从，迎合。迎合他人所喜爱的，或顺从别人的意图。 迎刃而理比喻处理事情解决问题很顺利。 理所当然当然：应当这样。从道理上讲应当这样。 然糠照薪出自《太平广记》卷，比喻勤奋学习。 成语小练习 1.包拯明察秋毫，（），被老百姓称为“包青天”。 2.她的性格（），似乎天生具有一种柔韧顽强，百折不回的特性，这种品质使她在医学研究上取得了一个又一个令人瞩目的成就。 3.他（），夜以继日地研究.实验，终于成为知名的果树专家。 4.尊敬长辈是（）的事，我们要时时牢记在心。 5.只会溜须拍马，（）的人令人厌恶，理应受到人们的唾弃。 6.凡事都有一定的规律，只要你抓住了根本问题，其他问题就会（）。 三下自读课本第三单元 成语天地 成语一条龙 薪尽火灭→灭门绝户→户枢不朽→朽木难雕→雕虫篆刻→刻不容缓 成语释义 薪尽火灭柴草完了，火也灭了。比喻死亡或断绝关系。 灭门绝户全家死尽，无一幸免。
数字成语接龙 一心一意二童一马三心二意四书五经五颜六色六六大顺七上八下八九不离十九九归一十全十美一步登天二龙戏珠三番五次四通八达五彩缤纷六根清净七子八婿八斗之才九牛一毛十万火急一帆风顺二分明月三分鼎足四分五裂五谷丰登六亲不认七窍生烟八百孤寒九霄云外十面埋伏一清二白二三其德三头六臂四面八方五湖四海六街三陌七嘴八舌八难三灾九牛一毛十拿九稳成语接龙(一) 亡羊补牢牢不可破破镜重圆原原本本本本分分奋发图强 强人所难难能可贵贵人多忘忘乎所以以礼相待待时而动 动如脱兔兔角龟毛毛手毛脚矫揉造作坐井观天天马行空 空口无凭平淡无奇奇花异草草木皆兵兵临城下下不为例 立竿见影影影绰绰绰绰有余郁郁袅袅鸟语花香相亲相爱 爱屋及乌乌合之众众志成城成千上万腾云驾雾雾里看花 花枝招展斩钉截鉄
成语接龙 一马当先--先见之明--明知故问--问心无愧--愧不敢当 当机立断--断章取义--义无反顾--顾虑重重--重见天日 日新月异--异想天开--开门见山--山穷水尽--尽心竭力 力争上游--游山玩水--水深火热--热火朝天--天灾人祸 祸不单行--行若无事--事出有因--因小失大--大快人心 心想事成--成人之美--美丽动人--人山人海--海阔天空 空前绝后---后来居上--上蹿下跳--跳梁小丑--丑态百出杞人忧天－天罗地网－网开－面－面如土色－色色俱全－全力以赴－赴汤蹈火－火树银花－花香鸟语－语不惊人－人才辈出－出其不意－意气用事－事出有因－因小失大－大材小用－用非所学－学富五车－车水马龙－龙马精神－神采飞扬－扬长而去－去伪存真－真相大白－白头偕老－老当益壮－壮志凌云－云中仙鹤－鹤立鸡群－群策群力－力争上游－游刃有余－余音绕梁－梁上君子－子虚乌有－有机可乘－乘虚而入－入情入理－理直气壮－壮气吞牛－牛高马大－大器晚成－成仁取义－义重恩深－深更半夜－夜郎自大－大公无私－私心杂念－念念不忘－忘乎所以－以貌取人－人云亦云－云开见日－日久天长－长治久安－安身之地－地久天长－长驱直入－入木三分－分庭抗礼－礼顺人情－情投意合－合而为－－－叶障目－目不暇接－接二连三－三人成虎－虎头蛇尾－尾大不掉－掉以轻心－心口不一－一网打尽－尽入皆知－知情不举－举重若轻－轻而易举－举－反三－三缄其口－口若悬河－河鱼之疾－疾风劲草－草木皆兵－兵贵神速－速战速决－决－雌雄－雄心壮志－志同道合－合情合理－理屈词穷－穷途末路
除开头怎么做成语接龙教学设计4篇How to do idiom Solitaire teaching design in a ddition to the beginning
除开头怎么做成语接龙教学设计4篇 前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：由除开头的成语接龙教学设计 2、篇章2：除字开头的成语有：教学设计 3、篇章3：除字开头成语解释教学设计 4、篇章4：除字相关成语意思教学设计 除字的意思有去掉、改变、不计算在内等，你知道除开始的成语怎么接龙吗?下面是网小泰带来的除字开头成语接龙内容，希望对大家的学习有所帮助。 篇章1:由除开头的成语接龙教学设计 除狼得虎→ 虎背熊腰→ 腰缠万贯→ 贯朽粟陈→ 陈词滥调→ 调兵遣将→ 将无作有→ 有口无心→ 心口如一→ 一步登天→ 天外有天→ 天伦之乐→ 乐不可支→ 支支吾吾→ 吾膝如铁→ 铁证如山→山穷水尽→ 尽善尽美→ 美中不足→ 足智多谋→ 谋事在人→ 人定胜天→ 天外有天→ 天伦
之乐→ 乐不可支→ 支支吾吾→ 吾膝如铁→ 铁证如山→ 山穷水尽→ 尽善尽美→ 美中不足→ 足不出户→ 户枢不蠹→ 蠹国害民→ 民贵君轻→ 轻而易举→举一反三→ 三三两两→ 两袖清风→ 风卷残云→ 云消雾散→ 散马休牛→ 牛毛细雨→ 雨过天青→ 青红皂白→ 白日做梦→ 梦寐以求→ 求志达道→ 道听途说→ 说白道绿→ 绿水青山→ 山穷水尽→ 尽善尽美→ 美中不足→ 足智多谋→ 谋事在人→人定胜天→ 天外有天→ 天伦之乐→ 乐不可支 篇章2:除字开头的成语有：教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】除秽布新除邪惩恶除患兴利除疾遗类除残去秽除旧更新除恶务尽除旧布新除恶务本除奸革弊除暴安良除狼得虎除害兴利 篇章3:除字开头成语解释教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】1）除暴安良：铲除强暴，安抚善良的人民。 2）除残去秽：残：残暴。秽：污秽，比喻恶势力。清除社会上的残暴、腐朽势力。 3）除恶务本：铲除恶势力，必须杜绝根本。 4）除恶务尽：恶：邪恶;务：必须。清除坏人坏事必须干净彻底。
（1）一叶障目——目不暇接——接二连三——三心二意——意味深长——长年累月——月落星沉——沉鱼落雁——雁过留声——声泪俱下——下落不明——明白了当——当局者迷——迷天大罪——罪魁祸首——首屈一指——指鹿为马——马马虎虎——虎口拔牙——牙牙学语（2）语重心长——长驱直入——入木三分——分文不取——取信于民——民不聊生——生机勃勃——勃然大怒——怒气冲天——天涯咫尺——尺寸之地——地利人和——和蔼可亲——亲如手足——足足有余——余味无穷——穷寇莫追——追悔莫及——及第成名——名副其实（3）实至名归——归心似箭——剑拔弩张——张冠李戴——戴罪立功——功成名就——就事论事——事不过三——三顾茅庐——庐山面目——目瞪口呆——呆若木鸡——鸡犬升天——天伦之乐——乐在其中——中原逐鹿——鹿死谁手——手疾眼快——快人快语——语不投机（4）机不可失——失道寡助——助人为乐——乐不可言——言之有理——理直气壮——壮志凌云——云过天空——空穴来风——风急浪高——高山流水——水泄不通——通宵达旦——旦夕之间——间不容发——发扬光大——大智若愚——愚公移山——山穷水尽——尽心尽力（5）力不从心——心旷神怡——怡然自得——得意忘形——形势逼人——人才济济——济济一堂——堂堂正正——正大光明——明明白白——白发苍苍——苍白无力——力争上游——游山玩水——水落石出——出人意料——料事如神——神采飞扬——扬眉吐气——气息奄奄（6）奄奄一息——息事宁人——人山人海——海底捞月——月黑风高——高傲自大——大起大落——落叶归根——根深蒂固——固执己见——见义勇为——为民除害——害群之马——马到成功——功成身退——退避三舍——舍我其谁——谁是谁非——非亲非故——故土难离