法亚小语种https://www.doczj.com/doc/4012919801.html,/french/成都法语学习：法语会话短句
1. Il n’est pas responsable .责任并不在他身上。
2. Il n’est pas sage .他不乖。
3. Il ne vient pas ?他不来了吗?
4. Il nous faut sortir 我们该处去了。
5. Il n’y a personne .一个人也没有。
6. Il pleut à verse .下倾盆大雨。
7. Il s’accommode de tout .他对什么都能适应。
8. Il se fait announcer .他让人通报自己的到来。
9. Ils amorcent une conversation .他们开始谈话。
10. Il s’amuse avec nous .他和我们一起玩耍。
11. Il est neuf heures.现在是九点。
12. Il est très classe .他很有风度。
13. Il fait beau aujourd’hui .今天天气晴朗。
14. Il fait du vent .刮风。
15. Il fait moins 10.气温是零下10度。
16. Il file à l’anglaise .他不辞而别了。
17. Il loge tout contre .他就住在附近。
18. Il m’a conseillé d’attendre .他建议我再等等。
19. Il m’assène un coup .他给我猛烈一击。
20. Il n’en est rien .没有这回事。
PS：本文章由成都法语学习-法亚小语种王老师整理
初中优秀学生学习经验总结交流 要想成功，必须有好的学习方法，并改掉过去的缺点与不足指出，并不断努力，方可通向成功之路。 那么怎么找方法呢？这就要看平时的积累与经验了。方法不是想找就能找到，而是在学习过程中通过自身的感悟，来找到适合自己的一套方法。每个人的学习方法是不一样的，有的人早上记忆力强，有的人则晚上记忆力强；有的人能在吵闹的环境中学习，而有的人只能在安静的环境中学习。我们要自己感悟，制定一套专属于自己的方法，不断努力，一定会成功的。 我们不能为失败找借口，而要在每次失败之后找到原因，并注意它，在以后不要再在此次失败。若我们只沉浸在过去的失败之中，慢慢地，我们就没了信心，会一败再败下去，我相信这是谁也不希望看到的。虽然失败是成功之母，但是我们要正确看待失败，不要用消极心理去看待，否则会产生更多的负面影响。我们要积极乐观向上，不被失败打败，而要为成功想方法，走出失败的影响，走上成功的大道，迎接更美的明天。我相信这一定是人人都懂的道理。 我们现在学习的科目很多，课业负担也非常重，如今又加上体育测试，物化实验和信息技术考试，把我们压得都快喘不过气来了。若我们找到好的方法去学习，那样我们学得会又轻松又好，我相信这是人人都想要的。我们先从基础开始，将基础的东西打实后，再深层去探究新知，把每一块知识全玩转了、学懂了之后，考试就小菜一碟了。成功的方法很多，我们要用心去体会其中的奥秘，在学习生活中融会贯通地用它，让每个人全成为“学霸”。 我觉得“双基”很重要，是基础知识和基本技能技巧，在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。还有就是神圣的错题本，它能让我们在复习的时候省很多时间，对我们的学习很有帮助，还有就是多看书，用心记，再去做题理解，进一步强化。这对于我们来说实在是太重要了。 我相信好的学习方法不止以上几种，若大家有更好的方法就一起来交流沟通，互相进步。 写后小记：我们要为成功想方法，学出自己的一片天。
伤感文章摘抄静看流年 星月点缀着深夜，晚风一次又一次的经过。带不走离愁别恨，只留下一股怅然若失的感觉交付与我。白雪轻轻地覆盖在每一寸角落，与夜色形成一道美丽的反差，在这个世界上偷偷地停留着。只有时光，还不知疲惫的走着。于是又到了这一刻，生命里一个小小的节点。仿佛一个轮回，重复了岁月，也循环了悲伤。 "庆祝的日子，不适合写悲伤的句子。"我这样告诉自己。只是再一次翻看这许久的故事，唯一留在我身边的，除了寂寞，还是寂寞。泛着涟漪的日子，说出来，也只能用悲伤一一描绘。原谅我真的不够好，还没有把一切都忘掉。 夜风偶尔吹起的雪花打在脸上，有点凉也有点痛。也有些像你从前说过的话，寒冷着刺痛着我的心。街灯很柔和很安静，也幻想自己出现在童话故事里，就算有苦难，结局却总是令人愉悦的完美。只是现实太残忍，生活也不过是一出闹剧。来来往往经过无数人，最后还是自己一个人去承受所有的寂寞，所有的痛苦。也无妨，总要长大，总要学会坚强。痛的麻木了，便不觉得痛了。 我在夜里，静静回味着过去，那些所谓的美好到了如今演绎成挥之不去的痛楚。诺言成谎，终究是伤心的结果。我等着时间替我将所有的痛一一抚平，等来的却总是一次又一次的悲伤。我只好一个人独自徘徊，伴随着避无可避的惆怅。
夜色那样美，又为何如此伤人呢？ 寂夜，雪花，星星，街灯，我。不想把悲伤寂寞写摘抄美文在里面，不愿意破坏这美好的一切。想要告诉自己：跨越新的一年，还有它们陪着我。它们可以聆听我最脆弱的诉说，拥抱我。就算是自欺欺人的想法，却总好过悲伤逆流成河。 我在伸手就可以触碰到月亮的地方，静静看着这个世界。其实内心早已凌乱不堪。孤身直对万家灯火，又成了一种落寞。 举头月朗，天涯更长；九尺深土，葬心情殇；且看群山，苍苍莽莽；无关风月，人世薄凉；卿已了然，吾不难忘；此至经年，枯骨独葬。
法国学习可不是一件容易的事情，相信学过法语的同学们都了解法语学习是比较难的，所以同学们在法语学习的时候掌握方法是很重要的，那么法语学习方法同学们要掌握好哪些呢，下面就请大家随小编一起来了解吧。 法语学习可以听法语歌曲，看法语电影，了解法国的历史，法国的饮食，法国的文化等等。当你经常接触这些东西后，你一定会对法语学习产生浓厚的学习兴趣!学好语音、打好基础!法语语音是法语学习的必备基础，在专业的法语学习过程中一定要打好法语语音基础，熟练掌握法语发音规则。经过法语语音学习后基本要做到见到法语单词就能读出来，即使自己并不知道单词的意思。 法语学习语音学习中应该注意的问题： ① 防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。 ② 避免方言的影响。比如 n ; l 不分等。 语音法语学习中建议采用的方法： ① 最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。 ② 可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。 法语学习可以常听常背常诵出口成章 !学语言最简单的办法就是去听去背了，很多东西都是固定的，拿来就用，背一些常用的句子、实用的短文，学唱优美的法语歌曲都是好办法。法语学习要重视法语语法，扎实掌握法语语法。老实说，在所有的语言中，法语语法的复杂性是出了名的。各种性数配合，各种时态搭配，动词变位...一切的一切，不知道难住了多少莘莘学子。法语学习建议一步一个脚印，不要急于求成，稳扎稳打，牢固掌握每个法语语法知识点，辅以相应的法语习题练习。平时多背动词变位，掌握各种法语时态的使用规则。法语语法可不是一天两天的事，必须实实在在的花时间。 提高法语口语，法语学习的最终目的就是为了交流，不能完成交流等于没有学好。一开始进行法语学习时就必须把法语口语放在第一位，没错，我说的是第一位!!!说的磕磕绊绊不是你的错，说的漏洞百出不是你的错，说的所有人都听不懂不是你的错，说的前言不搭后语也不是你的粗。唯一可以认定是你的错的就是你不张口说法语。掌握法语学习口语的途径有：1：法语口语角，一定要参加，尽量不要错过。2：网络交流，寻找志同道合的同学利用网络的便利条件进行口语交流。现在有很多的法语口语交流群，法语语音教学课程。 以上就是小编为各位推荐的关于法语学习方法的相关介绍，法语学习不是一朝一夕就能够学成的，还需要同学们在私底下多加练习，希望能帮到大家。
岁月静好浅笑安然唯美句子 本文是关于岁月静好浅笑安然唯美句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1.时光越老，人心越淡。曾经说好生死与共的人，到最后老死不相往来。岁月是贼，总是不经意偷去许多，美好的容颜，真实的情感，幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹，但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光，那时候，就要做好有一天被洗劫一空的准备。 2.一剪闲云一溪月，一程山水一年华。一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。 3.那年梅花，已不知遗落在谁的墙院下，老了青砖，湿了黛瓦。 4.我始终相信走过平湖烟雨岁月山河那些历尽劫数尝遍百味的人会更加生动而干净. 5.近了，会厌倦；远了，会陌生。不要走近我，也不要离我远去…… 6.有一天，时间会吹散一切，所有的猜疑，所有的迷惑，以及所有的不安都将隐去，直至一尘不染。而那些封存在岁月里的窑酿，也会在适当之时开启，于某个风清月朗的日子，淡淡品尝。 7.这世上总有一些人，非要等到千帆过尽，才开始知道回头；要等到流离失所，才开始懂得珍惜；等到物是人非，才会开始怀念。 8.人生的终点，不是在山水踏尽时，亦不是在生命结束后，而是于放下包袱的那一刻。当你真的放下，纵算一生云水漂泊，亦可淡若清风，自在安宁。倘若心中藏一弯明月，又何惧世间迷离。烟火红尘，同样可以静赏落花，闲看白云。 9.在流年里等待花开，处繁华中守住真淳，于纷芜中静养心性，即可见佛。 10.醉过才知真味,醒来方觉意浓。 11.人生应该删繁留简，任世事摇曳，心始终如莲，安静绽放。 12.真正的彻悟，不仅是在浮躁中获取安宁，也是从寂寞里得到解脱。不仅是将热忱得以释放，也是让冷落能够平缓。 13.赌书泼茶，倚楼听雨，日子清简如水。禅的时光，总是寂静无声。窗外风云交替，车水马龙，内心安然平和，洁净无物。如此清淡，不是疏离尘世，而
天津新东方法语学习方法 天津新东方法语学习方法1、如何提高听力 初学法语时，最头疼的应该就是听力了。同样，个人认为听力也是外语学习中应该投入最多时间的环节。因为听懂是交流的第一步。在我最迷茫的时候，如获至宝地看到了一个法国人做的节目叫做les 7 regles de francais authentique(学习纯正法语的七个准则) 要特别说一下这个法国人的声线太迷人了，而且发音非常地道无口音，有一点法语基础的人都能无障碍的听完这个节目。当然最主要的是，对提高法语听力乃至整个法语学习给出了非常有效的建议。话不多说，总结如下： 1. 听真正的法语。(le francais authentique) 作者这里强调的“真正法语”是指来自于生活的真实语料，而不是课本上生硬的对话模式。可以收听法语电台，tv5,rfi，app 每日法语听力上可以找到很多。看看电影、电视剧，观察法国人在生活中到底是怎么说话的。 2. 听略高于自己目前水平的材料(有文本可以对照更好) 第一遍能够听懂百分之五十到七十的材料是最适合你的。完全听懂说明你已经掌握了，一点都听不懂的材料，你就直接跳过吧。它不符合你的水平。 3. 重复听同一个材料二十到三十遍。对，你没有听错，二
十到三十遍。选择了难度适合你的材料之后，不要贪多。一次吃透一到两个效果绝对好于一次听三十个不同的听力。一直听到你熟得可以直接复述出为止。其中的单词、句型、表达方式你都已经烂熟于心，等到使用时，完全可以信手拈来了。(作者的说法很形象：ils vont sortir de votre bouche automatiquement) 4. 听有趣的材料。这个原因很简单，因为要听三十遍，不有趣怎么听得下去啊? 5. 利用碎片时间(le temps mort) 不论你有多忙，你每天都至少有一个小时可以用来听法语——如果你利用好碎片时间的话。洗漱时、走路时、等人时，听一听昨天没有听完的听力任务。很节省时间。因为作者有一些激进的想法我不是很认同，比如不要学语法，所以就不总结在这里了。但是总体而言，这是一个学法语的人和想学法语的人一定要看的视频，可以在优酷找到。一定能改变你的很多看法。 2、如何提高写作水平 大二末考的时候发现作文是所有科目里面得分最低的一门，于是痛下决心恶补。然后发现了一本很好的书叫《法语写作高手》，是全法语的，读起来需要一定的基础。介绍了五种不同类型的文章的写作方法，特别是还有介绍resume(总结)的写法，后悔没有早一点看到，大三一学期被老师逼着写resume啊!内容很实用。目前正在边看边实践。 另外一个提升写作的方法，我想莫过于写法语日记了。写日记是一个把积累的知识输出的过程，跟上一个方法结合起来，每天写日记的时候把昨天听过的材料用自己的话总结一遍，相当于
法语学习方法总结 对于法语学习，你有怎样的学习心得？外专外语经过二十多年的教学总结，根据同学们的不同情况，特别总结了以下几点学习法语的学习心得，希望跟同学们分享一下，当然，学习方法一定不是一成不变的，每个人根据自己不同的情况所适应的学习方法也不一样，但是，这些好的学习方法确实有借鉴意义。 心态 不要把外语看成是什么洪水猛兽，语言只是一种交流的工具，而交流的最终的目的就让对方明白自己要表达的意思，只要用一种有效的方法表达好就可以了。心里要保持积极开放的状态，来者不拒。 方法 大家发现，人们学习语言所遇到的问题和语言学所研究的问题是两码事。比如“中国地大物博，人口众多”究竟是单句还是复句，语言学家们至今还争论不休，可是说这样的句子，没有人会感到困难。学习外语时，在这些没有多少实用价值的地方花费很多气力又有什么意思呢？我们所需要做的就是了解学习语言的规律。在研究学习语言规律的时候，人们又很快发现：学习外语和学习母语是很不相同的。对一个人来说，外语是一种陌生的事物，不认真学习就不能掌握，而学习母语的过程却可以在不知不觉中完成。从牙牙学语开始，每个人都在母语的环境中学习语言；年龄渐长，他每天读报、听广播、看电视、与人交谈、发表见解……人们在不知不觉中学习语言。这种学习是终身的，但又是自发而朦胧的。所以如果问一个成年人他的母语能力是怎么发展起来的，绝大多数往往自己也说不清楚。所以，我们在学习外语时就要把它当成母语来学习，这样练出来的口语水平自然更胜一筹。 听说 在母语学习中，我们先是听，然后是说，不要天天去记那个词怎么写，每个人基本都是先学会听说很多的字词句段后，才真正学起每个字词是怎么写的，每句话的语法是什么样的。这和我们现在学外语时的词汇、发音、语法一起学是不一样的，所以学外语时很多人会把重点放在了背单词、学语法上面，很少有机会去做母语式的听说学习，最后出现很多听说问题的，成了“哑巴”外语。个人觉得听说练习在学习语言中是最重要的，这种练习不仅可以直接提高我们的交流水平，更有助于我们对词汇的记忆。学习外语的主要目的就是交流，交流就是一种最好的强制性学习，而交流的最直接途径就去听、去说。和外国人交流时他们不会计较你语法的对与错，还会热心地告诉你正确的用法，只要能把自己的意思表达清楚就可以。 坚持 最后一点便是坚持，中国自古就有“有志者，事竟成”的古训，显而易见，坚持是十分重要的。在学习外语时，更为如此，因为语言里面大词汇量不是一下子就能记住的，记住会忘，忘了再记，每天要保证有新的词汇学习，旧的词汇复习，记得不多也可以，就算没有记得牢也可以，但一定要每天都去记一些，千万不能三天打鱼两天晒网式的学习，最好是每天
优秀学生的学习经验 从考进清华、北大等名牌大学的学霸那里，总结出这样的一些经验。 一、具体学习方法 1、都有一个错题本； 2、都有一个好题本； 3、一定先预习； 4、先温习后做作业； 5、做作业必计时。 二、学习的过程 1、计划治理。计划治理，是学习时间上的通盘的计划，计划已定，雷打不动。 2、预习治理。 听课为什么累？老师的40分钟讲课，学生都不走神地听，是很难做到且也没必要。老师上课都有个有效时间，而且都有侧重点。学生只要不拉下老师上课的重点、难点，这节课就过关了。所以上课前一定要有效预习。优秀学生都有预习习惯，学习知识是温故而知新，预习就是要弄清不懂的地方，也就是听课的时候要特别留意的地方，听课有侧重了，上课就不累了。 预习要有三个要素：阅读，书写，练习。两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方，预习的目的是要形成问题，不懂的要写在预习本上，老师讲的时候就要迅速记录下来。写就是要把这些写下来，有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不需要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。 这三个层次，要逐渐形成，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，预习能力进步后，学习水平也就提高了。 3、听课治理。 听课治理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂清，跟老师思路走，预习了才能真正跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点。首先是抓公共重点，所有学生都要把握的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己个性化的重点，每个人的起点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么，一定要有个性化的东西。 据统计不预习却当堂懂的只占百分之五十，预习过的能达到百分之八十到九十，显然预习太重要了。 4、温习治理。 温习治理，核心是想、查、说。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的内容是什么，这是最好的温习方法，40分钟的课程结束了，要及时回想知识，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就要留意或者重头再温习了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，回想就能找到缺漏之处。温习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，增强记忆。说，也就是复述，坚持下去，记忆力增强了，表达能力、写作能力也进步了，学习就简单轻松了。 5、作业治理。 课后要写作业，要记录学习的时间，要限时完成作业，不要超过规定的时间。知识吸收得怎么样就看作业时间了。高考是限时考试，所以平时要训练有素，做到考试答题既有准确率又有速度。 要做到：不温习不做作业，不计时不做作业，不小结不做作业。作业完了还要进行反思。 6、错题治理。 考试出现错题，要及时整理到错题本上，平时或考试之前要有目的性地多看看这些错题，有了这部分题握在手里，就是高分握在手里了。错题本包含五部分：原题目；错因；类似题型（举一反三）；题型归纳总结；记录温习的次数，每隔一段时间要温习一下。
关于岁月静好的唯美句子大全 篇一： 1、时光，无比柔软，见证着我们所有经历的过往，岁月，沧桑依旧，沉淀着生命中的那些悲欢离合，时光深处，岁月静好。 2、阳光温淡，岁月静好，你不来，我不老。 3、潇潇人生，轻泛涟漪。朵朵浪花，终归波平。淡然若水，浅笑时光。陌上漫步，清墨一世。岁月静好，清浅一生。 4、谁还记得，花开只为缘，纵使千秋树凉，也容不下浮世尘埃，唱一世繁华，呓语前一世的安宁。谁相忘曾经，前世五百次的回眸，只为换仅是你我的相遇。岁月静好，安之若素，经年之后，暮然回首，愿你还记得曾经那个单纯天真的女孩，也记得笑的很甜很美的女孩。 5、我在云淡风轻的日子里倚窗而望，裁一纸时光暖人心扉，染墨流年，岁月沉香，愿岁月静好，不忘初心。 6、时光静走，我终于明白，岁月静好，原来流年里的那些寂寞，那么满。谁的感伤也摧毁不了青春的高墙，有些人儿注定别离，相遇只是幻想，我们都不过是在对流年撒谎，因为寂寞很孤单，爱很简单，生活一直很平淡。而那些苍白的岁月里，那些不具名的寂寞，都是虚无荒诞的谎言。 7、心若似琉璃，岁月静好，听风吟，看雨落，一双望情的眸，将流年静数，芸芸众生，谁是谁红尘看客，谁是谁的那瓢冷暖;潮起潮落，缘起缘灭，仅道是寻常，不求最美，只愿最真;让一怀恬淡在所有的故事雅致，漫卷着时光的韵脚，清雅成诗，静读光阴的脉络，于清晨第一缕阳光里，看阳光爬满青藤，一滴滴晨露温润双眸，不问今儿花开哪家，山水能相依，便是安好。
8、阡陌红尘，静守那些与你心心相携的时光。于似水流年中相依相暖。书写属于我们的天荒地老。将那丝丝缕缕的牵念，带着初遇的美好永存心间。任岁月荏苒，任世事沧桑。我亦微笑，我亦无悔。岁月静好，念你如初。 9、常想若有一天，厌倦了鲜衣怒马的生活，便与那个懂得的人，找一个鸟语花香的小镇，只一粥一饭，素心对素人。那时，我仍是那个闲来喜字的女子，你还是那个愿意陪我看花的人，藏一份妥帖安稳在心间，在素年锦时的光阴里，细品岁月静好。 10、你是我今生的温暖。琴弦欲弹，十指不再零乱，有你的岁月，落步不再哀伤。每日每夜，我虔诚地默诵经纶，愿只愿，我们的爱能修成正果，千年轮回。盼只盼，烟水之湄，不再空了等待。且行且珍惜，让我们一路聆听花开，看岁月静好。但愿，爱的路上，一直有你，有我，赏一路美景，踏一路芬芳…… 11、浮华三千，只做自己，红尘纷扰，我自安然。素色年华里，展一卷心瓣，绽一世书香，不需刻意，不需掩饰，指尖温婉一份岁月静好，茶韵氤氲一眸低眉浅笑。 12、红尘流年，岁月静好，日子就这样，平平淡淡，却也磕磕绊绊地过着。绵长若水的日子里，我已习惯从风里眺望阳光，我已习惯从油盐柴米酱醋茶里捕捉快乐，我已习惯依赖于他活着。 13、因为有阳光，************，风轻云淡，柔软纯白。时光静走，我终于明白，岁月静好，原来流年里的那些寂寞，那么满。谁的感伤也摧毁不了青春的高墙，有些人儿注定别离，相遇只是幻想，我们都不过是在对流年撒谎，因为寂寞很孤单，爱很简单，生活一直很平淡。而那些苍白的岁月里，那些不具名的寂寞，都是虚无荒诞的谎言。 14、纷扰的尘世，好想有一个人，能陪我，如菊般静静的地老天荒。春看百花秋赏月，夏沐凉风冬赏雪，在向晚的黄昏里，俯看万家灯火，坐在岁月的光晕里，看一场岁月静好。 15、我是念旧的，一些人一些事，虽已年华向远，却仍是记忆里的深情。即使茶凉了，又何妨?且听风吟，且闻尘香，只将步履掩藏，也是一个人的岁月静好。 16、剪一段旧时光，许我岁月静好。
学习法语的方法和技巧是什么 学好语音、打好基础 有网友留言问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办?”，——人类一思考，上帝就发笑。事实上，法语单词的音 标只有在字典中才会有完全的标注;为什么呢?因为法语的发音是有 规则的，您对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地 方就是在某些字母上面会有一些音符(accent),诸如“é，à”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但也都是固定的有规则的，利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读 法语单词。所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解 决了。即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖 其它任何帮助情况把它读下来。 语音学习中应该注意的问题： ①防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长， 没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。 ②避免方言的影响。比如n;l不分等。 语音学习中建议采用的方法： ①最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。②可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关 键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”， 不至于语音发的太离谱。 中外教材并用并行 英语学了这么多年，到最后讲的却还是蹩脚的 “chinaenglish”(中国英语)，想来最大的一个原因就是因为当初
学英语的时候受条件所限，缺乏一套优秀的原版教材做引导。法语 学习中应极力避免这一问题。 现行大学专业法语的教学中，都是采用中外两套教材并行讲解的模式的：中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解，通常按中国 人的思维方式来编纂，讲解时，便于理解、易于接受;法语原版教材，则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的，你学到不仅是纯 正的语音语法，而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观 念等各方面有客观的理解与体会，这一点对学语言的人来说是至关 重要的。就象外国人在学汉语的时候，如果不是对中国的语言习惯 有相当的接触与了解，单凭他们本国的老师来讲，他是很难搞明白 什么算是“东西”，自己是不是“东西”之类的问题的。 教材选择与使用中应该注意的问题： ①尽量用权威、流行的教材。这样既便于你学到纯正法语，也便于你在网上与他人交流，学得教材太偏，很难找到“知音”了。 ②求优不求多的原则。好的教材，中文的、法语原版的各一套就够，其余的充其量只能作为一种参考，不宜平均用力。 供选择的常见教材： 中文： ①中文：《法语》(马宏）——法语专业学生的通用课本，ü?册)，一般爱好者学完前两册即可。 ②中文：《简明法语教程》——英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。 ③中文：《公共法语》——法语爱好者常用教材。 法语原版： ②《新无国界法语》---也不错，但慢慢会被《Reflets》取代 培养兴趣持之以恒
岁月静好，我们安然长大 远处零零星星的霓红灯借着朦胧的月色映入我的眼帘。 站在窗户前俯看这可爱的小城，白昼时的喧嚣已全然退场，黑夜的宁愿悄悄的演绎！我眺望远处，发现每个角落都有我的回忆！『一』那个烧烤店，那个米粉店。 那个准备进高中的你、那个准备进高中的我。 我们在那里度过了开心的一天。 那个照相馆，留下了我们幸福的微笑。 那个你，那个广场。 在雨中，我们听着《下雨天》，一起漫步在那个广场。 那个你，那个给我做生烧肉的你，那个中午，我们度过了很开心的时刻。 那个叫莫莫的你，我记得。 『二』那个你，那个我们一起去学校，一起回家，一起逛街，一起哭，一起笑，一起去买包包，一起看鬼片。 那个你，那个看着我睡觉的你。 那个我抱着你哭的过道，那个我们一起玩的真心话和大冒险，那个你替我喝的那一杯，那个晚上。 那个做紫菜包饭给我吃的你。 那个叫洛洛的你，我记得。 『三』那个你，那个初中坐我前面的你。
那个叫金狗蛋的你，那个从长发剪成短发的你，那个说话甜甜的你。 那个晚上，那个度假村，那个喝的很醉的你。 那个烧烤店，那个真心话大冒险，那个你问我的那些问题。 那个广场，那个打鼠机，那个我们最默契的一次。 那个你，说过我们都是迷路的小孩。 那个叫怪怪的你，我记得。 『四』那个你，那个我们叫鸭子的你。 那个爱笑的你，那个我们在雪地里写下的诺言。 那个做炒米饭给我吃的你，那个从小学陪我到初中毕业的你。 我们一起度过了那个小学的最后一天。 那个你，我们在你家洗澡，睡觉，吃饭……那个你，我抱着你在篮球场上哭。 那个你，那个打羽毛球的地方，留下了我们的足迹。 那个叫琪琪的你，我记得。 『五』那个你，那个初中是我同桌的你。 那个叫我小妾的你，那个晚上，在你家度过的晚上，我们说了好多秘密……那个你，那个去上海的你，那个给我做鸡蛋羹的你。 那个离开时侯，红着眼睛的你。 那个你，那个饭馆，那片笑声。 那个广场，那个舞步，那个拥抱……那条我们走过的小路，那里有
快速学习法语的方法有哪些 元音字母aeoiuy 辅音字母bcdfghjklmnopqrstuvwxz 法语和英语一样用26个拉丁字母，在学习法语发音的时候要分 清楚元音字母和元音，因为英语里面元音字母和元音是一一对应的，所以没有可能没有注意到，辅音字母和辅音亦然。在法语里多出了 几个音符，与字母同时使用，有时候用来表示不同的发音，有时候 只是区别不同的语意：?^?长音符通常用在字母“e”上，此时该字 母的发音一定为[?];?¨?分音符可以和多个元音字母组合，表示这 个元音字母不跟前面的元音字母构成一个字母组合，而分别发音。 ?é?闭音符只用在字母“e”之上，别是这个字母发音为闭口音[e];?è?开音符主要用在字母“e”上表示这个字母发开口音[?] 练习发"r"的方法主要是： 早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。 这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。 如果还是不行的话，或者你自己感觉不可能发出小舌音的话，别急!请您用以下的办法： 在法国人的日常对话中并不十分强调"r"的发音，有时只是一带 而过，我们建议您可以用两种方法代替之。一种是，发"h"的音并振 动声带;另一种是，发"鹅"的音最好也振动声带。无论您选择哪一种 发音方式，注意都要快!习惯了就好了，慢慢来吧! [y]:舌头非常靠前，嘴巴成圆形，几乎闭合。 常见拼写方式：u,?:Lucie,tu,but,fl?te,d? 举例单词：une,battu,sur,e?t [?]:舌头非常靠前，嘴巴微张，双唇突出成圆形，肌肉较紧张。
“优学”的方法与经验 今天，我有幸听了数学课，这位老师无论从教学的设计，还是激发学生学习的兴趣上，都充分体现了他们在实施素质教育方面走到全国的前列。在本次听课使我印象最深刻的，也是最值得我学习的就是老师执教的三年级《画轴对称图形》一课，下面我把在学习过程中感受最深的几点向大家谈一谈： 一、趣味游戏，贴近生活实际，激发学生学习数学的愿望 邱老师课的伊始，让学生说说手中的墨水平时都用来做什么？当学生能说到画图时候，教师便抓住了这个机会，跟老师学做滴点的游戏，画图是学生们很感兴趣的一个小活动，从幼儿园时候都会吹水玩，这个活动的设计非常贴近学生的生活实际，而且是人人都会，所以学生的兴趣都很高，都想把这个活动做好，从这个活动中不仅让学生画出各种图形，锻炼学生的操作能力，而且还让学生很形象直观地观察出图形左右两边大小、形状有什么样的共同特点？为学习《轴对称图形》打下了良好的基础。 二、注重培养学生的探索意识 刚刚步入初三年级的学生，对自主探索新知识反面，还有些不成熟，但不不等于不让低年级学生探索，而是像邱老师所上课那样，用亲切的语言，引导学生去探索，其实关键是培养学生探索的意识，比如：在探索什么叫《轴对称图形》的时候，教师是这样引导的，仔细观察，如果把这些纸看作一个个图形的话，图形左右两边大小、形状有什么共同特点呢？关键是引导出特点来，有
的同学说左右相等，有的说左右一样，老师紧接用纸再操作，学生说出了重合一个词，我感觉这是胜利的一点，学生终于能说出关键的词语了，教师接着引导补充出两侧的图形完全重合。教师在这环节上不仅是培养了学生的探索意识，而且还培养学生的语言表达能力。 三、发挥学生的想象力和创造力 在听这节课的时候，我一次次被邱的课所震撼，他的课是那么的有趣生动，所以我很认真的去体会她在课上的成功之处，我觉得老师在深挖教材时候，就已经注意到发挥学生的想象力和创造力，也是课堂上最重要的一方面，学生的智慧能在这里得到个性张扬。比如邱讲完什么是轴对称图形后，让学生三番五次的进行举例，把见过的或想象的一些轴对称图形说给大家听，从举例子上来看不仅让学生掌握了什么是轴对称图形，而且发挥了他们的想象力，在创造力培养上，邱也是精心的设计了有关创造力的题目。比如一件物品或一个图形只画出了左边和一条对称轴，让学生想象和创造它的右面是什么样？整个图形是什么图形？整件的物品是件什么物品?这题的设计我感觉非常的好，真正的能锻炼学生的想象力和创造能力。以上是我听了邱的课的亲身体会，当然本节课还有很值的我学习的地方，比如邱的语言是那么优美，老师的教态是那么亲切自然，肯定学生都喜欢这样的老师。我想在以后的教学中要以邱课的优点为动力，把我的教学工作提高到一个更高的水平。
岁月静好，我们浅笑嫣然 导读：失联的时候，我和小琴各自的娃娃也才一岁多两岁步履蹒跚时，十二年后，今天在这座城市我们再次的联系上了，各自的女儿已然亭亭玉立…… 岁月快得稍纵即逝，再回首，真的.恍如隔世…… 小琴在电话里里的第一句话就是问我，现在过得还好吗？ 我不假思索的回答，很好啊！我所谓的很好，不是住豪宅开名车了，我所谓的很好，是那些年一个月收入只有几百元到现在的几千块了，我所谓的很好，是那些年连PP机都买不起的我现在可以玩手机了，我所谓的很好，是当年的女儿还是步履蹒跚长到现在的亭亭玉立了，我所谓的很好，也是当年的青春年少磕磕碰碰到现在的双鬓染霜，我依然还健健康康…… 你问我为什么还是一个人？我说没有遇对那么一个人吧？你又问，什么才是对的人？我说，当你遇到一个人了，两个人在一起的日子比一个人的日子更好了，当你遇到一个人，两个人在一起比一个人的日子更快乐了，我想，那个人肯定就是遇对了…… 邓姐，小琴，这对母女在我24岁至28岁的那段青春岁月里留下了难以磨灭的印记！那时候，她们在卖建材，我在修摩托车，间隔就是几个店铺的距离，其实那时候，我们几家店铺的人都相处的非常友好而融洽的，邓姐也把我当一个小弟弟，而小我好几岁的小琴又把我当一个哥哥似的！
她们见证了我和女儿母亲在一起的那三年，特别是邓姐，见证了我对女儿母亲曾经留下的那些伤悲泪水，在那个2000年的正月，是邓姐陪我颠簸一晚上的火车从成都下宜宾，我们凭着看过女儿母亲身份证依稀模糊记得地址去乡下找她……现在想想，从那以后，再没有哪个女人再让我那么兴师动众的爱过！ 如果那时候我不离开成都，肯定与她们不会失去联系，可是我也肯定自己依然沉迷在牌桌玩物丧志一事无成，当时选择远走他乡就是基于这个原因。这么多年过去了，虽然艰苦些，可是我早已在新环境里脱胎换骨，几年前当我再次回到这座城市，已经没有了当年的好高骛远和浮躁，远离了赌博，我很安稳自己的内心，那么脚踏实地的工作，闲暇时就听听歌，写写字，喝喝茶，那么的清心寡欲…… 祝福自己吧，还有那些那些失而复得的朋友，你在，我在，你好，我好，大家好，岁月静好，我们浅笑嫣然…… 【岁月静好，我们浅笑嫣然】 1.岁月静好浅笑安然散文 2.岁月静好,浅笑安然作文1000字 3.岁月静好随笔 4.随笔：《岁月静好》 5.岁月静好，情系流年 6.岁月静好-美文故事 7.时光安然，岁月静好
法语学习心得体会范文 导语：法国人说“如果把英语比做小学生的话，法语就是博士后”了，虽然有些夸张，但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的。接下来就跟我一起去了解一下关于法语学习心得吧！ 法语学习感想心得体会范文篇【1】我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。 目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企
业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。 在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。 另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰
主题班会教案之学习方法与经验交流主题班会 一.主题：学习方法交流 二.活动目的：交流学习方法,提高学习效率,带动整体学习积极性 黑板板书内容：学习方法交流（大字） 主持人：王雅琪 优秀学员代表： 蒋怡（语文）王正伟（数学）彭清星（英语）龚顺森（政治）刘入滔（历史） 李明越（地理）王楠峰（物理）张桂荧（化学）张渝婷（生物） 熊纭梓（综合,班级两次第一名） 开场白： 尊敬的老师和同学们,大家下午好,（鞠躬）我是今天的主持人王雅琪.我们刚度过了繁忙而又充实的半学期,接着便会迎来紧张的期末,但又有不少同学的学习方法令人担忧,进步些许困难.让我们走进今天的主题班会,一起寻找适合自己的正确的学习方法. （一） 下面有请蒋怡代表语文学科的优秀学员为我们发言：
“学习语文不难,学好语文也不难. 首先要做到的就是上课要认真听课,做好笔记,把重点难点标注出来,同时把不懂的也要做上标记,如果自己没有办法弄懂,就要去请教老师同学. 做题时不要怕错,要凭自己所学到的知识做,自己检验自己的水平.老师讲课时,就要认真听,找到自己错的原因,这样一天天过来,你会发现自己的错在不断减少,不要怕错,错其实是一种进步. 复习也是很重要的,复习有助于发现自己之前所学的不足,再加以提高,复习不能是盲目的,首先要复习勾画的重难点,以及自己易错的,把这些复习完了再去复习其他的. 语文最重要的还有作文.要多读些书扩大自己的词汇量,不一定要读什么大作家的书,有些网络上的文章同样值得看一看,同样能告诉我们很多事和道理.‘' 主持人：”真是精彩而又有值得学习的地方.语文总的来说,就是多读书多积累. 同学们做好笔记了吗？'' （二） 有请第二位数学“领域'’的代表王正伟发言： ”数学,顾名思义就是一个需要勤动手和勤动脑的学科.学习数学是岁循渐进的过程,它不像文科那样学完了把知识点背记下来,而
岁月静好，浅笑安然 时光总是匆匆，还未等我们缓过神来，又悄悄的偷走了我们的一年，无声无息，却又是那么的理所当然。 回首2016，这一年，你过得好吗？这一年，你认识了谁？经历了哪些难忘的事情？又充盈了多少收获？ 对于香径来说，2016这一年过得不好也不坏，但凡事都有解决的办法，一切都是最好的安排。当从月白处一次次的碰壁，一次次的失望，当香径的正能量快要被掏空，当香径醒悟到绝望之为虚妄，正与希望同在。你不能叫醒装睡的人，那就别浪费自己的时间啊，说不定转机就在下一秒。 爱是相互。 记得，生病住院时，是家人与爱人的陪伴与关爱，是凌晨五点爸爸熬粥的身影，是病床边妈妈喂粥的双手，是夜晚睡觉时月白掖被角的双手……虽然已经不是小孩的年纪，但确是满满的被爱。感恩，知恩，多陪伴，以相报！ 托幽兰的福，认识了忍冬与夏耐，于是在北安市有了六人玩乐组合。年轻爱玩，是人的天性，更何况是与趣味相投的朋友。写到这里，想起了去北安市考试时，把准考证弄丢的事，在这里感叹一声，吃货的世界你不懂！于是，幽兰和浅静半夜帮香径去找准考证，半夜想方设法联系人以期能打印准考证，因为第二天八点要考试，而打印店九点才开始营业。后来，还是幽兰联系了夏耐，叫他第二天早上六点起来带我找地方打印准考证。最后夏耐又叫忍冬早起，去了忍冬
的公司打印，又送香径到考场，庆幸离开考还有十几分钟，一生能有这样朋友们，足矣。也想起了，幽兰，优扬，香径三人一起去晨旭广场扫荡服装，满满的两麻袋，不得不说，幽兰是个有眼光的人，没有她，就算逛再久也买不到衣服。 又想起去高仁市旅行时，奔走一两个钟找酒店时的疲累。但更深刻的是，在万峰林时的万亩花海，香径更倾心于那一大片的紫艳紫艳，融合着山峰，安居着人家，推开门，惊艳了眼睛，芬芳了味蕾，欣喜了心情，每一天都活在诗情画意里，那份惬意，那份满足。看到一家三口，踩着三人自行车，徜徉花海，那份圆满，心里又多了一份欣羡。于是，有了再次的相约，下次再来，会有家人相伴。 也想起去千姿城拾忆时，身边有玲香的陪伴。不要问为什么总是有人陪同，因为香径是路痴！千姿城，是香径象牙塔之地，有不同的意义，那里奔腾着先烈的热血。想起，夕阳之下，玲香拍摄的一张张照片――千姿城被紧握手中，托起千姿城夕阳，八颗牙齿伴夕阳，握紧先烈的手…… 工作上，因为有亲人们最有力的支持，正一步步走上正轨，在16年的尾巴，捎带上了香径，用香径的话来说，终于等到了。用亲人们的话来说，应该玩够了。 面对2017，你是否已经计划多回家陪陪父母，联系疏忽许久的朋友，改掉坏脾气，弥补不够努力的遗憾…… 1617，一路一起前行！ 2016，感谢有你，与我同行！ 2017，初心未改，时光不老，我们不散！
法语学习心得体会（精选3篇） 法语学习心得体会 我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是为大家收集的法语学习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 法语学习心得体会1 我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下，不仅学习到了扎实的法语基础知识，同时也了解到了很多法国文化，这不仅提高了我们学习法语的兴趣，也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师，乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们，我们在此致以真挚的谢意。 目前学习法语已经形成了新的风气，很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要，在已经掌握了一门英语的前提下，还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择，我个人选择的是法语。首先，法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次，法语作为许多国家的官方语言，在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语，还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入，许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷
纷入驻中国，更是激起了许多青年学习法语的热情，所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。 在法语学习方面，法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难，但随着法语学习的深入，法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭，但在拼写和词义上几乎是相同的，所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调，随着学习的深入，我个人以为学习法语词汇是很关键的，这有助于你在阅读中的理解和发挥。 另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的，认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态，以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难，关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础，掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的，关键在于多听多说多模仿，与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说，我们并没有这么多与外国人交流的机会，但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获，若是能有经验丰富的老师帮助，则更能提高法语学习效率。 再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助，希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语，也祝愿乐训苏索越办越好。 法语学习心得体会2 我的法语学习之路是从欧风开始的，非常感谢欧风学校的老师和
优势学科学习经验 篇一 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。 基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。 四、做一个信息时代的教师 目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！ 在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。 篇二：教师专业成长心得体会 今天听了两位名师教育教学经验介绍，深深地吸引着我、感动着我，让我的心潮起潮伏，让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。 赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。 爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一