熟悉球性篇 一运动参与学习领域：在掌握各种“熟悉球性”练习和对排球初步感觉后，能回家向家长或在同学面前展示，激发学习排球的兴趣，增强学生的自尊和自信。 二运动技能学习领域：了解排球运动上场队员、替补队员、等分、先25分胜等简单术语，能看排球比赛，并会向家人展示所掌握的术语。随着抛接技术的熟练掌握，能安全的和同伴进行抛接球游戏，以增强肢体力量，提高判断球方位的能力，及动作的灵活性。 三身体健康学习领域 ：在练习中能运用正确的等行、走、跑动等动作。 四心理健康学习领域 ：能在排球滑稽戏中体验快乐，放松身心。 五社会适应学习领域 ：通过球性练习，能和小朋友一起做各种排球游戏，如抛接球，滚球等，在游戏中提高合作能力。 （1） 能知道排球运动基本常识，比赛时双方各六名队员上场，六名场下替补队员，25分制，每球得分。 （2） 能完成排球滚球、抛球单个和组合动作，能运用排球做一些简单的游戏。 （3） 能互相合作，在练习和游戏中培养学习排球的兴趣，乐于从复练习以掌握对球感方位、持球等基础。 1 二人一组双方对滚球练习 针对水平二的小学生，让他们通过对排球的摸、滚，初步感觉排球的性质，柔软、较轻，易于用手传垫的运动项目。 1、两人一组间隔3-4米把球滚向对方 2、两人一组6-8米把球滚向对方。 3、单手向前滚球10-12米。 2 8人一组滚球比远 通过练习，能增强肢体力量，并能控制球的方向，提高学习兴趣，增强合作精神。 1、10米滚远。 2、15米滚远。 3、8米滚准。 4、8米滚球至墙反弹双远 3 持棒滚球接力 通过练习，提高控制球的能力，在接力活动中，进一步增强合作精神 1、两米区内持棒滚球。 2、一米区内持棒滚球。 3、10米持棒滚球接力。 4 持棒“8”字滚球跑 进一步熟悉球性，提高控制球的能力，能在慢跑中控制球。 1、不规则：“8”字持棒滚球练习。 2、小“8”字持棒滚球练习 3、大“8”字滚球接力 5 2人间隔3-5米抛接球 在掌握一定球性后，进行抛接球的练习，对球的用力力量，方向等进行练习。 1、双手抛接 2、单手抛双手接 3、拉远距离双单手抛接 6 2人间隔2-4米甩球反弹 判断球被反弹时的最佳离自己的距离，掌握双手抛球甩球动作 1、原地所球 2、上步甩球 3、向上反弹比高 4、所球反弹给对方 7 2人一组抛高或反弹比高 提高力量，增强对球高度，方位的判断能力，并在练习中提高兴趣，增强自信心。 1、双手抛高 2、单手抛高 3、反弹比高 8 6-8人一组对面抛接球跑8字 综合运用所掌握球性和简单技术，以小组形式，在练习中进行合作。 1、3米面对面抛球
接力跑 2、5米面对面抛球接力跑 3、抛球或反弹球接力跑 4、小组跑“8”字接力。