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【强烈推荐 重磅出击】上海高考实验汇编 Part3

【强烈推荐 重磅出击】上海高考实验汇编  Part3
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上海高考实验汇编Part3

一、实验的分类:

1、测量性实验:如:测重力加速度

2、测加速度 3 、测

量 ,r 4、练习使用多用表,

2、验证性实验:1、共点力的合成 2、验证机械能守恒

3、

验证牛顿第二定律 4、验证玻意耳定律。

3、研究性实验:1、研究平抛运动 2、研究有固定转动轴物

体的平衡 3、研究电磁感应现象。

4、设计性实验:

二、实验名称:

实验一用DIS测定位移和速度

实验二用DIS测定加速度

实验三描绘平抛运动的轨迹

实验四研究共点力的合成

实验五固定转动轴

实验六用DIS研究加速度与力、加速度与质量的关系

实验七用单摆测定重力加速度

实验八观察水波的干涉现象

实验九用DIS研究机械能守恒定律

实验十用DIS研究温度不变时,一定质量的气体压强与体积的关系实验十一用单分子油膜估测分子的大小

实验十二用DIS描绘电场的等势线

实验十三练习用多用表测电阻、电流和电压

实验十四设计、组装简单的模块式电路

实验十五用DIS测电源的电动势和内阻

实验十六用DIS研究通电螺线管的磁感应强度

实验十七测定在一定电压下工作的直流电动的效率

实验十六研究感应电流产生的条件

实验十九研究磁通量变化时感应电流的方向

实验二十用DIS研究回路中的感应电动势的大小与此通量变化快慢的关系

实验二十一观察光的干涉和衍射现象

实验二十二综合实验*

实验十二用DIS描绘电场的等势线

三、【学生实验】用DIS描绘电场的等势线

〔实验目的〕

用描述法画出电场中一个平面上的等势线。

〔实验器材〕

DIS(数字信息系统)、木板、白纸、复写纸、导电纸、图钉若干、电池、电键、圆柱形电极两个。

〔实验原理〕

用DIS的电压转感器探测等势点,用描迹法把等势点连接成等势线。

〔实验步骤〕

1、安装实验装置

如图9-19所示,在一块平整的木板上,依次铺放白纸、复写纸、导电纸,导电纸有导电物质的一面向上,用图钉将它们固定好。在导电纸上方两个与它接触良好的圆柱形电极,电极A与电源的正极相连作为“正电荷”,电极B与电源的负极相连作为“负电荷”。两个电极之间的距离约为10㎝,电压为4~6V。将两探针通过电压传感器连接到数据采集器的输入口,点击“实验单”中的“电压测量”,开始实验。

2、实验测量

(1)选择基准点

先将两个电极的位置压印在白纸上,然后在两电极的连线上,选取间距大致相等的5个点作为基准点,并用探针把它们的位置压印在白纸上。

(2)探测等势点

将两个探针分别拿在左、右手,用左手中的探针跟导电纸上的某一基准点接触,然后用右手中的探针在导电纸平面上找若干个与基准点的电势差为零的点,()用探针把这些点—压印在白纸上。照这样的方法,在每个基准点的两侧,各探测出五个等势点,每个等势点大约相距1㎝。

(3)画等势线

取出白纸,根据五组等势点画出五条平滑的曲线,它们就是等势线(图9-20)

※自主活动:想一想,能不能根据这些等势线在白纸上画出两个异种电荷的电场线?画画看。※自主活动:根据图9-15,画出地球表面附近电场的电场线,判断地球表面带电的电性。

十三、DIS实验描绘电场的等势线

1、本实验的目的,是用法画出电场中一个平面上的线。

2、本实验的原理是用在导电纸上形成的场模拟场来做实验的。

3、图为实验装置及在导电纸上画出的等势线图。

(1)实验中,将甲探针跟导电纸上某一基准点接触,判断乙徒针接触的点与基准点的电势差为零的依据是计算机显示屏上电压数值为。

(2)若电极A与电源正极相连,电极B与电源负极相连,C、g两点的电势分别为U c、U g ,则U c U g。(填大于、等于或小于)

(3)在图上画出表示两个异种电荷间的电场线。

答案:十二 1.描迹等势线2.电流 3.(1)零(2)大于(3)图略

十一、电场中等势线的描绘

题 1 某同学为完成“电场中等势线的描绘”实验,准备使用如图所示的实验器材,请回答

下列各问:

(1)如图所示实验器材中,A、B是,D是,E1、E2是。

(2)如图所示中C是铺在木板上的导电纸、白纸和复写纸,

这三种纸自下而上铺叠的顺序是。

(3)本实验的原理是利用纸上形成的场来模拟静电场。因此

对所模拟的静电场来说,图中的A相当于,B相当于。

解:(1)两个圆形电极,灵敏电流表,两个探针。

(2)白纸、复写纸、导电纸(涂导电物质的一面向上)。

(3)导电、稳恒电流的电流、正电荷、负电荷。

本实验的原理是利用稳恒电流的电流场模拟静电场,A、B电极间加电压后,电流从A 经导电纸流向B,导电纸上的电流分布与等量异种电荷产生的静电场是相似的,因而通过测导电纸上的电势相等的点可以描绘出电场中一个平面上的等势线的分布图。

题 2 在电场中等势线的描绘实验中所用灵敏电流表的指针偏转的方向与电流的关系是:当电流从正接线柱流入电表D时,指针偏向正接线住柱一侧,某同学用这个电表探测基准点2两侧的等势点时,把接电表正接线柱的E1触在基准点2上,把接负接线柱的E2

接触在纸上某一点,如图所示,若发现电表的指针发生了偏转,该同学移动E2

的方向正确的是()。

A. 若电表的指针偏向正接线柱一侧,E2向右移动

B. 若电表的指针偏向正接线柱一侧,E2向左移动

C. .若电表的指针偏向负接线柱一侧,E2向右移动

D. 若电表的指针偏向负接线柱一侧,E2向左移动

解:选B、C。

由题设知:当电流从正接线柱流入电表时,指针偏向正接线柱一侧,所以A、B选项中电流是从正接线柱流入电流表的,即电流从2基准点流进探针E1,流经电流表,从E2探针流出,故2基准点的电势高。又因为A电极柱接电源正极,所以探针E2应向高电势处移动才可能找到2基准点的等势点。即向左移动。C、D选项中电流是从负接线柱流入电流表的,即电流从探针E2流入电流表从E1探针经基准点2流出,故基准点2的电势低,所以探针E2应向低电势处移动才可能找到2基准点的等势点,即向右移动。

题3 在“描绘电场中等势线”的实验中,有如下一些操作步骤:

A. 在导电纸上画出电极间连线;

B. 将灵敏电流表的一个探针接一个电极,用另一个探针接触导电纸,缓慢

移动,可找出一系列等电势点;

C. 在平板上先铺上白纸,在铺上复写纸,然后在铺上导电纸;

D. 安好电极,接好电路;

E. 在两电极a、b的连线上,等距离地取五个基准点c、d、e、f、g,并复印

在白纸上如图所示;

F. 电流表的一个探针接触某个基准点不动,另一个探针缓慢地移动到电流表不偏转时,

复印一点,即可找出许多等电势点;

G. 闭合电键。

上述步骤合理操作顺序为。

解:C、D、A、E、G、F。不能进行B步骤的操作,因为在导电纸上移动的探针与另一个探针所接的电极很远时电流较大,容易损坏电流计。

题4 描绘电场中等势线的实验装置如图所示,如果以A、B两个电极连线为x轴,

以A、B连线的中垂线为y轴,并将一个探针固定在y轴上的某一点,合上电键S,

而将另一探针由x轴的B电极处沿轴向右移动到A电极的过程中,灵敏电流表G

的指针偏角是

。(填大小变化情况)

解:先由大到小,然后由小到大。

由题意知,B电极相当于负电荷,A电极相当于正电荷,x轴即为等量异号电荷连线,y轴即为等量异号电荷连线的中垂线,灵敏电流表指针偏角表征的是两探针所在位置处两点间的电势差。当另一探针沿x轴从B电极处向右移动到A电极处的过程中,因y点电势为零(等势线延伸至无限远)。x轴的负半轴上各点的电势低于零,且距坐标原点越远的点电势越低,和y轴的电势差越大,离坐标原点越近的点电势越高,越接近于零。因此在x轴上的探针在由B移至坐标系原点的过程中表的指针偏角由大变小,直至为零。在x轴的正半

轴上的各点的电势都高于零,且距坐标系原点越远的点电势越高,和y轴上各点的电势差越大,反之电势越低。和y轴的电势差越接近于零。因此在x轴上移动的探针过坐标系原点之后,继续向A点移动的过程中,两探针间的电势差逐渐增大,表的指针的偏角也会从零开始逐渐增大。

注○1电流表指针偏角的大小取决于两探针间的电势差;○2在电流表指针偏角由大到小和由小到大两过程中,指针的偏转方向是相反的。

题5 在用电流场模拟静电场描绘电场等势线的实验中,在下列所给出的器材中,(1)应

该选用的是(用器材前的字母表示)

A、6V的交流电源

B、6V的直流电源

C、100V的直流电源

D、量程0~0.5V,零刻度在刻度盘中央的电压表

E、量程0~300u A,零刻度在刻度盘中央的电流表

(2)在实验过程中,两电极间的距离约为cm,在两电极间应等间距的取个基准点。

(3)在实验中,按下电键,接通电路,若一个探针与基准点O接触,另一探针已分别在基准点O的两侧找到了实验所需要的两点a、b。如图所示,则当此探针与a点接触时,电表的指针应(左偏,指零,右偏);当此探针与b点接触时,电表的指针应(左偏,指零,右偏)

解(1)B、E

(2)10、5

(3)指零、指零

本实验利用灵敏电流表指针的偏转情况可以判断电场中两点的电势高低,根据两等势点间不会产生电流的规律可知,当电流表的指针不偏转时,跟电流表相连的两个探针相接触的两点电势相等。

题6“电场中等势线的描绘”实验中有关注意事项的下列说法,正确是()

A、注意各种纸的铺放的顺序,只要把导电纸在最上面就行了

B、在实验过程中,电极与导电纸的相对位置不能改变

C、两个电极应与导电纸接触良好

D、为了保护灵敏电流表,在探针探测等势点时,两探针间距不能太大

解选B、C、D

本实验是利用在电极间加上恒定电压后,电流在导电纸上分布产生的恒定电流场来模拟静电场,这就要求除注意各种纸的铺放顺序外,还要注意让导电纸有导电物质的一面向上放置,并使电极与导电纸接触良好,故A错、C正确

实验中为描绘一个平面上等势线的分布图,要求电极和导电纸的相应位置不能改变。因为电场中各场点的电势是由场源和场点的位置决定的,故选B

在探测等势点时,若两探针间距太大,回造成有较大电流通过灵敏电流表而损坏电流表,D也正确。

题7在电场中等势线的描绘的实验中,如改用电压表代替灵敏电流表,该如何找出势点?

解因电压表测量的是两点间的电势差,故可把电压表的一端的探针接在电极上,另一端的探针在各基准点及其周围各点测量,电压表度数相等的点为等势点。

由于电压表的内阻一般都很大,因此内阻对原来恒定点流场的分布情况的影响可忽略不计。

题8 在电场中等势线的描绘实验中,在测定所有需要的等势点后,要连接这些等势点描出等势线,然后还要根据这些等势线描出电场线,在描线的过程中应注意:

A. 笔尖要细

B.曲线要圆滑,不能描成折线

C.要用虚线和实线把等势线和电场线分开

D.描绘应根据实验的实际检测所作曲线是否合理,如过两电极中点的等势线是否是过

两电极连线中点的中垂线,该等势线两侧的等势线是否对称,以检查实验中误差的

大小,除上述各点之外,在描绘电场线时尤其应注意的是。

解要保证电场线和等势线垂直。

题9 在电场中等势线的描绘的实验中,先在导电纸上画出电极a.b(模拟点电荷)的连线,在连线上选取间距大致相等的5个点c.d.e.f.g.如图所示,G为灵敏

电流表,甲、乙为两探针,则实验中()

A.探针甲不动,移动乙

B.探针乙不动,移动甲

C.电流计示数为零时说明电流表断路

D.图中虚线表示电力线

解选A

本实验是根据当灵敏电流表指针不偏转时,与灵敏电流表相连的探针接触的两点电势相等的原理来找等势点的。具体操作时,应使一探针接触某个基准点不动,另一探针在基准点上、下两侧缓慢地移动,电流计不偏转时,复印下一点,就可找出许多等电势点,故A正确而B错误。

C选项电流计示数为零,说明两探针接触的两点间电势差为零而非断路,故C错。

D选项中虚线所示为等势线而非电力线,故D错。

题10 电场中等势线描绘中,根据不同的实验原理应相应选取不同的测量电表,下列选择正确的是()

A. 若用“等电势差”描绘等势线,用电压表

B.若用“等电势差”描绘等势线,用电流表

C.若用“等电势”描绘等势线,用灵敏电流表

D. 若用“等电势”描绘等势线,用电压表

解选A.C

A,选项中利用电压表描绘等势线时,注意要将电压表的一端接在电极上,另一端接探针,使探针在各基准点及其周围各点测量,电压表示数相等的点位等势点。

C选项中利用灵敏电流表描绘等势线时,注意要将灵敏电流表两端连接两探针,使其中一探针接触某个基准点不动,另一探针在基准点两侧缓慢地移动,直至电流表指针不偏转,这样的各点与基准点为等势点。

(2010年)26.(6分)在DIS描绘电场等势线的实验中

(1)电源通过正负电极a、b在导电物质上产生的稳定电流分布模拟了由二个_______________产生的_________,用____________探测等势点。

(2)(单选题)在安装实验装置时,正确的做法是()

(A)在一块平整木板上依次铺放复写纸、白纸、导电纸

(B)导电纸有导电物质的一面应该向上

(C)连接电源正负极的电极a、b必须与导电物质保持绝缘

(D)连接电极a、b的电源电压为交流4-6V

26.(1)等量导种点电荷,静电场,电压传感器,(2)B ,

实验十三练习用多用表测电阻、电流和电压

实验目的:

练习使用多用表(万用表)测电阻 实验原理:

多用表由表头、选择开关和测量线路三部分组成(如图所示),表头是一块高灵敏度磁电式电流表,其满度电流约几十到几百A μ,转换开关和测量线路相配合,可测量交流和直流电流、交流和直流电压及直流电阻等,测量直流电阻部分即欧姆表是依据闭合电路欧姆定律制成的,原理如图所示,当红、黑表笔短接并调节R 使指针满偏时有: 中

R E R

r r E I g g =++=

(1)

当电笔间接入待测电阻

x R 时,有: x

x R R E I +=

中(2)

联立(1)(2)式解得 x

g

x R R R I I +=

中中(3)

由(3)式知当中R R x =时,g x I I 2

1=,指针指在表盘刻度中心,故称中R 为欧姆表的中值

电阻,由(2)式或(3)式可知每一个x R 都有一个对应的电流值I ,如果在刻度盘上直接标出与I 对应的x R 的值,那么当红、黑表笔分别接触待测电阻的两端,,就可以从表盘上直接读出它的阻值。

由于电流和电阻的非线性关系,表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度是不均匀的,电阻的零刻度在电流满刻度处。 实验器材:

多用表,标明阻值为几欧、几十欧、几百欧、几千欧的定值电阻各一个,小螺丝刀等。 实验步骤:

1、机械调零,用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处,并将红、黑表笔分别接入“+”“-”插孔。

2、选档:选择开关置于欧姆表“×1”档。

3、短接调零:在表笔短接时调整欧姆档的调零旋钮使针指在右端电阻零刻度处,若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零,应更换表内电池。

4、测量读数:将表笔搭接在待测电阻两端,读出指示的电阻值并与标定值比较,随即断开表笔。

5、换一个待测电阻,重复以上2、3、4过程,选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定,可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1K ”档。

6、多用电表用完后,将选择开关置于“OFF ”或交变电压的最高档,拔出表笔。 实验结论: 注意事项:

1、多用电表在使用前,应先观察指针是否指在电流表的零刻度,若有偏差,应进行机械调零。

2、测量时手不要接触表笔的金属部分。

3、合理选择量程,使指针尽可能指在中间刻度附近(可参考指针偏转在中中R R 551

的范

围),若指针偏角太大,应改换低档位;若指针偏角太小,应改换高档位,每次换档后均要重新调零,读数时应将指针示数乘以档位倍率。

4、测量完毕后,应拔出表笔,选择开关置于“OFF ”档或交流电压最高档,电表长期不用时应取出电池,以防电池漏电。

练习题:

1、把多用表作为欧姆表时,欧姆表的表内部分应包括、。 欧姆表刻度的特点是: (1)零刻度在表盘的; (2)刻度的分度;

(3)量程为。

2、用万用电表测直流电压U 和测电阻R 时,若红表笔插入万用表的(+)插孔,则() A 、测U 时电流从红表笔流入万用表,测R 时电流从红表笔流出万用表。 B 、测U 、测R 电流均从红表笔流入万用表

C 、测U 、测R 电流均从红表笔流出万用表

D 、测U 时电流从红表笔流出万用表,测R 时电流从红表笔流入万用表 3、用多用电表欧姆档测电阻,有许多注意事项,下列说法中哪些是错误的? A 、测量前必须调零,而且每测一次电阻都要重新调零 B 、每次换档后必须电阻调零

C 、待测电阻如果是连接在某电路中,应把它先与其他元件断开,再进行测量

D 、两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确,为此,应当用两只手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起

E 、使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到交流电压最高档

4、用多用表测一个电阻的阻值,多用表的?档有“×1”、“×10”、“×100”三档,先选用

“×10”档,调零后测量结果如图12-8-1所示,这说明被测电阻很(选择大或小),应换用档,并重新调零后测量。 5、如图12-8-2为多用表表头读数刻度盘及指针所指位置,当选择开关拨在I(500mA)时,此读数为;当选择开关拨在V(100V)时,此读数为;当选择开关拨在R ×10档时,此读

数为。

6、如图12-8-3为一个量程为1mA 的毫安表,改装成欧姆表,所用电源的电动势是1.5V ,经改装后欧姆表盘刻度值正确的是()(盘面刻度被均匀分成三等分)。

7、现有以下器材

灵敏电流表:满偏值为6mA ,内阻为100?; 电池:电动势为3V ,内阻为10?;

另有可变电阻分别为R 1:0~10 ?的滑动变阻器; R 2:0~9999 ?的电阻箱;R 3:0~1K ?滑动变阻器;

要求用上述器材组装一个欧姆表,电路如图12-8-4所示,回答下列问题:

(1) 需要的可变电阻是(填代号) (2) 该欧姆表正中间的刻度值是;

(3) 若某次测量中发现指针在1500?处,则表明此时流过灵敏电流表的电流值是; 8、使用中值电阻为25?(×1档)的多用电表测量两个定值电阻(阻值约为R 1=20?和R 2=30k ?)。在下列一系列操作中,选出尽可能准确地测定各阻值,并符合多用电表使用规则的各项操作,按合理的顺序写在横线空白处: A 、转动选择开关置于“×1k ”档 B 、转动选择开关置于“×100”档 C 、转动选择开关置于“×10”档 D 、转动选择开关置于“×1”档 E 、转动选择开关置于“OFF ”档

F 、将两表笔分别接触R 1两端,读出R 1的阻值后随即断开

G 、将两表笔分别接触R 2两端,读出R 2的阻值后随即断开

H 、将两表笔短接,调节调零旋钮,使指针指在刻度线右端的“0”刻度 所选操作的合理顺序是

9、用P= U 2/R 求出的“220V 、40W ”电灯泡电阻为1210?,用多用电表测得其电阻只有90 ?,下列说法中正确的是( )

A 、两个电阻阻值相差悬殊是不正常的,一定是测量时读错了数据

B 、两个阻值相差悬殊是正常的,因为欧姆表测电阻的误差大

C 、两个阻值相差悬殊是不正常的,可能出厂时把灯泡的功率标错

D 、 两个阻值相差悬殊是正常的,1210?是正常工作状态(温度很高)的阻值,90?时常温下的阻值。

10、如图12-8-5表示用多用表测电路中电流的实验,图中多用表测定的是(填甲电阻、乙电阻或总)的电流,测得电流的大小是

答案与提示

1.电流计、电源、调零电阻(及保护电阻) ⑴右端 ⑵不均匀 ⑶

0~∞ 2.B 3.A 、D 4.大 ×100 5.350mA ,70V ,100Ω 6.C 提

示:欧姆表内阻Ω?==3

105.1I R g ε。当电流为满偏的32时。

g

X g R R I +=

ε

3

2;Ω=750x R ,当电流为满偏的3

1时,g X

g

R R I +'=

ε

3

1,Ω='3000x R ,7、(1)3R ,

(2)500 (3)1.5m A 8 D 、H 、F 、A 、H 、G 、E

9、D 10、乙电阻,50mA

(09年上海物理)15.(8分)(1)用多用表的欧姆档测量阻值约为几十k Ω的电阻R x ,以下给出的是可能的操作步骤,其中S 为选择开关,P 为欧姆档调零旋钮,把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上__________________。

a .将两表笔短接,调节P 使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度,断开两表笔

b .将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出R x 的阻值后,断开两表笔

c .旋转S 使其尖端对准欧姆档?1k

d .旋转S 使其尖端对准欧姆档?100

e .旋转S 使其尖端对准交流500V 档,并拔出两表笔

根据右图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为___________Ω。 (2)(多选题)下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的是

A .测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S 拨至倍率较小的档位,重新调零后测量

B .测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果

C .测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开

D .测量阻值不同的电阻时都必须重新调零 答案:(1)c 、a 、b 、e ,30k ,(2)A 、C ,

解析:(1)测量几十k Ω的电阻R x 我们一般选择较大的档位先粗测,使用前应先进行调零,然后依据欧姆表的示数,在更换档位,重新调零,在进行测量;使用完毕应将选择开关置于OFF 位置或者交流电压最大档,拔出表笔。欧姆表的示数乘以相应档位的倍率即为待测电阻的阻值30k Ω。

(2)欧姆档更换规律“大小,小大”,即当指针偏角较大时,表明待测电阻较小,应换较小的档位;反之应还较大的档位。电流总是从红表笔流入从黑表笔流出多用电表,每次换挡一定要进行欧姆调零,测量电阻一定要断电作业。

28.指针式多用表是实验室中常用的测量仪器,请完成下列问题:

(1)在使用多用电表测量时,指针的位置如图(a )所示,若选择开关拨至“×1”挡,则测量的结果为_________;若选择开关拨至“50mA ”挡,则测量结果为__________。28.(1)18Ω,23mA

(各1分)

x

1 2

(a )

(b ) (c )

50

(2)多用电表测未知电阻阻值的电路如图(b )所示,电池的电动势为ε、内阻为r , R 0为调零电阻,R g 为表头内阻,电路中电流I 与待测电阻的阻值R x 关系图像如图(c )所示,则该图像的函数关系式为_____________________;(2)I=ε

R 0+R g +r+R x

(2分)

(3)下列根据图(c )中I-R x 图线做出的解释或判断中正确的是()(多选)(3)BCD (4分)

A .因为函数图线是非线性变化的,所以欧姆表的示数左大右小

B .欧姆表调零的实质是通过调节R 0使R x =0时电路中的电流I=I g

C .R x 越小,相同的电阻变化量对应的电流变化量越大,所以欧姆表的示数左密右疏

D .测量中,当R x 的阻值为图(c )中的R 2时,指针位于表盘中央位置的左侧 28.(8分)有一内阻未知(约20k Ω~ 60k Ω)、量程(0~ 3V )的

直流电压表。某同学想通过一个多用表中的欧姆档,直接去测量上述电压表的内阻,该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30,欧姆档的选择开关拨至倍率_______挡。先将红、黑表棒短接调零后,选用下图中_______(选填:“A ”或“B ”)方式连接。在实验中,某同学读出欧姆表的读数为_______Ω,这时电压表的读数为1.6V ,由此算出此欧姆表中电池的电动势为_______V 。 28.1?k

(2分),A (2分),40k (2分)2.8(2分)

29、有一种测量人体重的电子秤,其原理图如图中的虚线所示,它主要由三部分构成:踏板

和压力杠杆ABO 、压力传感器R (一个阻值可随压力大小而变化的电阻器)、显示体重的仪表G (其实质是电流表).R ’为调零电阻,其中AO :BO =5:1.已知压力传感器的电阻与其所受压力的关系R =300-0.6F .F 单位为牛顿.设踏板的杠杆组件的质量不计,电源电动势为4V ,内阻2Ω.一开始R ’调到20Ω.则: (1)如果某物体在踏板上,电流表刻度盘示数为20mA ,

该物体重量是________N. (2)在某次测量前,发现空载时指针已经指在10 N 刻

度上,而不是指在“0”刻度位置,则需要调零, 应调节调零电阻R ’,使R ’ _________(填“增大、

减小”),变化量?R ’=_________Ω. (3)下列判断正确的是:

(A )该秤的零刻度线在电流表的

0毫安处 (B )该秤的零刻度线在电流表表的最大量程处 (C )该秤的刻度是均匀的

(D )如果长时间使用后,由于电源电压降低,该秤的读数会偏小 29、 1220(2分);增大(1分); 1 Ω(2分);( D )(3分)

图(a )

红表笔

黑表笔

多用表

电压表

红表笔

黑表笔

多用表

电压表

图B

图A

实验十四设计、组装简单的模块式电路

1模块机器人具有三个部分,它们分别是传感器、____器和____器。如果模块机器人有2种传感器、3种执行器,那么,从理论上可以有____种组合方式。

2模块机器人的控制器,内存有5种控制方法

传感器模块有光传感器、声传感器、温度传感器、磁传感器等。

执行器模块为小灯模块,电动机模块。

某同学要设计一个装置,当有光照且有声音时,电动机才会转,则控制器序号应调为____(填数字),传感器应使用____

十六.1控制.执行 24 2. 03 光传感器和生传感器

实验十九研究磁通量变化时感应电流的方向

【探究目的】:探究感应电流的方向与磁通量变化的关系.

【方案设计】:

方案1

[实验原理]将条型磁铁的N、S极分别插入感应线圈,或从感应线圈中拉出,观察检流计指针的偏转情况,然后归纳出判断感应电流方向的规律.

[实验器材]条形磁铁、检流计、感应线圈等.

[实验过程]如图12-2中(a)、(b)、(c)、(d)所示,将条型磁铁插入或拉出,观察并记录检流计指针的偏转方向.

[实验记录]

(1)在图12 - 2中画出(a)、(b)、(c)、(d)四种情况下,线圈中感应电流方向及感应电流磁场的方向.

(2)归纳出感应电流的方向与磁通量变化的关系: __________________________________

方案2(请同学自己设计)

[实验原理]________________________________________________________

t实验器材] ______________________________________________________

[实验过程] _______________________________________________________

〔实验记录]

实验结果:通过上述两个实验,你得到的共同结果是什么?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(九)研究电磁感应现象

1、关于“研究电磁感应现象”实验的注意事项,下列说法正确的是

A、原、副线圈接入电路前,应查清其绕制方向

B、原线圈电阻很小,通电时间不宜过长,以免损坏电源和线圈

C、无论用什么方法使电流表指针偏转,都不要使表针偏转角度过大,以免损坏电流表

D、在查电流表电流方向和指针偏转方向的关系时,应直接将电源两极和电流表两极线柱相连

2一灵敏电流表,当电流从它的正接线柱流入时,指针向负接线柱一侧偏转,现把它与一个线圈串联,试就下列图12–9-1中各图指出:

⑴图A中电表指针的偏转方向是____

⑵图B中磁铁下方的极性是____

⑶图C中磁铁的运动方向是____

⑷图D中线圈的绕制方法是____

3、如图12–9–2所示,是判断电流表中电流方向与指针偏转方向关系的一种电路,下列说

法中正确的是

A 、r 的作用是分流

B 、R 的作用是分流

C 、r 的作用是分压

D 、R 的作用是分压

4、已知电流表的电流从“+”接线柱流入时指针向右偏,在如图12–9–3所示的实验装置中,判断对的是

A 、合上S 后将A 插入

B 过程中,电流表指针向左偏

B 、合上S 后将A 插入B 后,将变阻器触头向b 移动时,电流表指针向左偏

C 、合上S 后将线圈A 插入B 后,向A 中插入铁芯时,电流表指针向左

D 、线圈A 插入B 后闭合S 的瞬间,电流表指针向右偏

5、如图12–9–4所示器材可用来研究电磁感应现象及判定感应电流方向。

⑴在给出的实物图中,用实线作为导线将实验仪器连成实验电路。 ⑵将线圈L 1插入L 2中,合上开关能使感应电流与原电流的绕行方向相同的实验操作是:

A 、插入软铁棒

B 、拔出线圈L 1

C 、使变阻器阻值变大

D 、断开开关

6、一同学用如图12–9–5所示装置研究感应电流的方向与引起感应电流的磁场的关系。已知电流从a 接线柱流入电流表时,电流表指针右偏,实验时,磁场方向、磁铁运动情况及电流表指针偏转情况均记录在下表中。

⑴由实验1、3得出的结论是_____________

⑵由实验2、4得出的结论是_____________

⑶由实验1、2、3、4得出的结论是_____________

7、在下列实验器材中做“研究电磁感应现象”实验所需的器材是( )

A、OuA~300uA的灵敏电流表

B、OμA~0.6A~3μA电流表

C、OV~3V~15V的电压表

D、10KΩ的定值电阻

E、OΩ~10Ω、2A的滑动变阻器

F、OΩ~2000Ω、O.3A的滑动变阻器

G、原副线圈

H、6V蓄电池一组

L、电键一个,导线若干

8某学生做观察电磁感应现象,将电流表12-9-6、线圈A和B、蓄电池、开关用导线连成如

图的实验电路。当他接通,断开开关时、电表的指针都没用偏转,其原因是()

A.开个位置接错

B.电流表的正负极接反

C.线圈B的接头3、4接反

D.蓄电池的正、负极接反

9.一个学生用图12-9-7电路验证楞次定律,他在实验步骤中有重要的遗漏。他的主要步骤

如下:

(1)把蓄电池、开关和线圈A串联成一个电路。

(2)把电流表和线圈B串联成另一个电路。

(3)接通电流,给线圈A通电,并记下线圈A中电流的方向。把线圈A插入线圈B中,停

一会儿再去取来,当线圈A在插入和取出过程中,以及停止运动时,观察电流表的指针有无

偏转,并记下指针偏转方向。

(4)改变线圈A中的电流方向,按步骤(3)重做实验,观察电流表的指针有无偏转,并记

下指针偏转的方向. 这个学生想根据上述实验记录验证楞次定律,他在实验中漏掉了什么重要实验步骤?

10.在图12-9-8所示装置中,A、B两回路中各有一电键S1、S2 ,且回路A中接有电源,回

路B中接有灵敏电流计,下列操作及相应的结果可能实现的是()

A.先闭合S2,后闭合S1的瞬间,电流计指针偏转

B.S1、S2闭合后,在断开S2瞬间,电流指针偏转

C.先闭合S1,后闭合S2的瞬间,电流指针偏转

D.S1、S2 闭会后,在断开S1瞬间,电流计指针偏转

答案与提示

1、A 、B 、C 2. ⑴ 向负接线柱偏转 ⑵ N 极 ⑶ 向下 ⑷ 从上到下看是逆时针 3.A 、D

4.D

5.⑴ 如图12-9-9所示 ⑵ B 、C 、D

6.⑴穿过闭合回路的磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反 ⑵穿过闭合回路的磁通量减少时,感应电流的磁场方向与磁场方向相同 ⑶感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化

7.A 、D 、E 、G 、H 、I

8.A

9.查明电流表指针的偏转方向与线圈B 中电流方向的关系。 10.A 、D

27.(7分)在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中,所需的实验器材

如图所示.现已用导线连接了部分实验电路.

(1)请画实线作为导线从箭头1和2处连接其余部分电路; (2)实验时,将L 1插入线圈L 2中,合上开关瞬间,观察到检流

计的指针发生偏转,这个现象揭示的规律是______________________________;

(3)(多选)某同学设想使一线圈中电流逆时针流动,另一线圈

中感应电流顺时针流动,可行的实验操作是 (A )抽出线圈L 1 (B )插入软铁棒 (C )使变阻器滑片P 左移 (D )断开开关 27.(7分) (1)图略(2分)

(2)闭合电路中磁通量发生变化时,闭合电路中产生感应电流。(2分) (3) B C (3分)

26.(3分)现将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A 、线圈B 、电流计及开关如下图连接,在开关闭合、线圈A 放在线圈B 中的情况下,某同学发现当他将滑线变阻器的滑动端P 向右加速滑动时,电流计指针向左偏转。由此可以判断( c )

(A )线圈A 向下移动或滑动变阻器滑动端P 向左加速滑

动,都能引起电流计指针向左偏转

(B )因为线圈A 、线圈B 的绕线方向未知,故无法判断电

流计指针偏转的方向

(C )线圈A 中插入铁芯或合上开关,都能引起电流计指针向左偏转

(D )滑动变阻器的滑动端P 匀速向左或匀速向右滑动,都能使电流计指针静止在中央

26.(4分)在“研究磁通量变化时感应电流的方向”的实验中:

(1)某同学用通电螺线管代替条形磁铁进行如下实验操作: A .将灵敏电流计直接与电池两极相连,检测灵敏电流计指针偏转方向与电流流向的关系。 B .按右图接好电路。 C .把原线圈放入副线圈中,接通、断开电键观察并记录灵敏电流计指针偏转方向。

D .归纳出感应电流的方向与磁通量变化的关系。

P

其中错误之处是____________________、

(2敏电流计的正负接线柱和指针偏转方向均如图所示,向。

26.(4分)(1)A 中电流计要串接保护电阻后接到电池上,(1分)原副线圈位置换错了(1分)(2)如右图所示(2分)

28.(8分)在“研究电磁感应现象”的实验中:

(1)现有器材:A .零刻度在中央的灵敏电流计;B .带软铁棒的原、副线圈;C .蓄电池;D .滑动变阻器;E .电键;F .废干电池;G .阻值几十千欧的限流电阻;H .铜环;I .导线若干.实验时,为查明电流表指针偏向和通入电流方向的关系,应选用上述器材中的_____________组成电路(填器材前的字母).

(2)若选用部分器材组成如图(a )所示实物连接图,合上电键S 时发现电流表指针向右偏,(3)如图(b )所示,A 、B 为原、副线圈的俯视图,已知副线圈中产生顺时针方向的感应电流,根据图(a )如果原线圈中电流为顺时针方向,则原线圈的运动情况是.

(4)某同学利用(1)中部分器材连接了一实验电路如图(c )所示,实验过程中螺线管竖直放置且距水平桌面高20cm ,S 保持闭合.一铜环O 沿螺线管的轴线下落,在下落到水平桌面的过程中环面始终保持水平.位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离.铜

环先后经过轴线上的1、2、3位置,关于铜环在1、2、3位置时的相关物理量大小比较,在1位置时最大;在2位置时最大;在3位置时最大.(每空需填两个物理量) 28.(8分)(1)ACEGI(或AEFGI) (2)向右偏,无偏转,向左偏 (3)正从副线圈中拔出

(4)机械能、重力势能;加速度、合力;感应电流、感应电动势等.

实验二十用DIS 研究回路中的感应电动势的大小与此通量

变化快慢的关系

拓展教材Ⅱ P63-P64

【学生实验】用DIS 研究回路中的感应电动势的大小与此通量变化快慢的关系 【实验目的】探索影响感应电动势的有关因素

【实验器材】导轨、小车、挡光片、螺线管、磁铁、电压传感器、光电门传感器、计算机等。 【试验装置】如图7-2所示,小车上涨有磁铁和挡光片,小车的挡光片经过光电门传感器时,DIS 试验系统记录挡光片时间△t,电压传感器记录下此段时间螺线管中感应电动势的平均值E 。

【实验过程及数据分析】

(1)让小车以不同的速度靠近螺线管,得到在不同△t 内的感应电动势平均值E 。(感应电动势平均值近似于最大值)

(2)重复上述步骤可得一组△t 和E 值,点击软件界面上的"t

E ?-

1",屏幕出现图7-3所示

图线,试验中因磁铁相对螺线管位置的变化相同,各次实验螺线管中磁通量的变化量△ф都相同,可见感应电动势E 和1/△t 成正比关系,即E 与△t 成反比。 (3)改用不同匝数的线圈(线圈直径不变),是磁铁用相同速度靠近线圈,会得到什么结果? 【实验结果】

————————————

二十二. DIS实验研究

电磁感应规律

(研究回路中感应电动势的大小与磁通量变化快慢的关系)

1.本实验的目的是探索,本实验采用的物理学研究的方法是.

2.请将如下的实验步骤填写完整。

(1) 将电压传感器接入数据采集器;

(2) 电压传感器的测量接口与粗铜线圈两端连接;

(3) 选择传感器窗口为“指针”显示方式;

(4) 将粗铜线绕成单匝线圈,将条形磁铁,观察感应电动势大小的变化;

(5) 改变粗铜线圈的匝数,将条形磁铁,观察感应电动势大小的变化。

3.通过本实验得到如下结论,你认为哪些是正确的()

(A)感应电动势大小跟穿过回路磁通量的变化大小有关,磁通量变化越大,感应电动势越大。

(B)感应电动势大小跟闯过回路磁通量的变化快慢有关,磁通量变化越快,感应电动势越大

(C)感应电动势的大小跟磁通量的变化率成正比

(D)若线圈的匝数为n,则整个线圈产生的感应电动势为单匝线圈产生的感应电动势的n倍。

4.图为观察闭合线圈中由于穿过线圈平面的地磁场磁通量发生变化而产生的感应电流的DIS 实验实物图。当线圈在空间的不同位置转动时,计算机屏上显示的电流数值有大有小,当线圈平面与磁子午线面时,转动线圈,计算机屏上显示的感应电流最大。这时穿过闭合线圈的磁通量(填“最大”或“最小”),穿过闭合线圈的磁通量变化率(填“最大”或“最小”)。

答案:.与感应电动势大小有关的因素控制变量法

以不同速率插入或拔出线圈以相同速率插入或拉出线圈 B C D 垂直最小最大 19.(08上海)(10分)如图所示是测量通电螺线管A 内部磁感应强

度B 及其与电流I 关系的实验装置。将截面积为S 、匝数为N 的小试测线圈P 置于螺线管A 中间,试测线圈平面与螺线管的轴线垂直,可认为穿过该试测线圈的磁场均匀。将试测线圈引线的两端与冲击电流计D 相连。拨动双刀双掷换向开关K ,改变通入螺线管的电流方向,而不改变电流大小,在P 中产生的感应电流引起D 的指针偏转。

(1)将开关合到位置1,待螺线管A 中的电流稳定后,再将K 从位

置1拨到位置2,测得D 的最大偏转距离为d m ,已知冲击电流计的磁通灵敏度为D φ, D φ=

m d N φ

?,式中φ?为单匝试测线圈磁通量的变化量。则试测线圈所在处磁感应强度B

=______;若将K 从位置1拨到位置2的过程所用的时间为Δt ,则试测线圈P 中产生的平均感应电动势ε=____。

(2)调节可变电阻R ,多次改变电流并拨动K ,得到A

中电流I 和磁感应强度B 的数据,见右表。由此可得,螺线管A 内部在感应强度B 和电流I 的关系为B =________。

(3)(多选题)为了减小实验误差,提高测量的准确性,可采取的措施有

(A )适当增加试测线圈的匝数N (B )适当增大试测线圈的横截面积S (C )适当增大可变电阻R 的阻值

上海市2020届高三数学试题分类汇编:数列(含解析)

高三上期末考试数学试题分类汇编 数列 一、填空、选择题 1、(宝山区2019届高三)如果无穷等比数列{}n a 所有奇数项的和等于所有项和的3倍,则 公比q = 2、(崇明区2019届高三)已知数列{}n a 满足:①10a =;②对任意的n ∈*N ,都有1n n a a +>成立. 函数1()|sin ()|n n f x x a n =-,1[,]n n x a a +∈满足:对于任意的实数[0,1)m ∈,()n f x m = 总有两个不同的根,则{}n a 的通项公式是 3、(奉贤区2019届高三)各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1 l i m 3n n n n n S a S a →∞-<+,则q 的取值范围 是( ) A. (0,1) B. (2,)+∞ C. (0,1] (2,)+∞ D. (0,2) 4、(虹口区2019届高三)已知7个实数1、2-、4、a 、b 、c 、d 依次构成等比数列,若成这7 个数中任取2个,则它们的和为正数的概率为 5、(金山区2019届高三)无穷等比数列{}n a 各项和S 的值为2,公比0q <,则首项1a 的取值范围是 6、(浦东新区2019届高三)已知数列{}n a 为等差数列,其前n 项和为n S . 若936S =,则348a a a ++= 7、(普陀区2019届高三)某人的月工资由基础工资和绩效工资组成,2010年每月的基础工资为2100元,绩效工资为2000元,从2011年起每月基础工资比上一年增加210元,绩效工资为上一年的110%, 照此推算,此人2019年的年薪为 万元(结果精确到0.1) 8、(青浦区2019届高三)已知无穷等比数列{}n a 各项的和为4,则首项1a 的取值范围是 9、(松江区2019届高三)已知等差数列{}n a 的前10项和为30,则14710a a a a +++= 10、(徐汇区2019届高三)若数列{} n a 的通项公式为* 2()111n n a n N n n =∈+,则 l i m n n a →∞ =___________. 11、(杨浦区2019届高三)在无穷等比数列{}n a 中,121 lim()2 n n a a a →∞ ++???+= ,则1a 的取值范围 是 12、(长宁区2019届高三) 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且11 2 n n n a a ++= ,若数列{}n S 收敛于

2018年全国高考生物试题及答案 上海

2018年普通高等院校招生统一考试<上海卷) 生命科学试题 一、单选题<共60分,每小题只有一个正确选项) <一)1分题<共6题) 1.下列藻类中属于原核生物的是 A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻 2.在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是 A.溶酶体B.中心体C.线粒体D.高尔基体 3.有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A.耳蜗B.前庭器C.鼓膜D.听小骨 4.下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是 A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C.酸奶生产中的乳酸菌D.受涝的植物根细胞 5.登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病,该病的传播途径属于 A.接触传播B.空气传播C.病媒传播 D.媒介物传播 6.人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A.巨噬细胞B.T淋巴细胞C.致敏T细胞 D.浆细胞 <二)2分题<共21题) 7.右图①~④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉,但手不能动,那么阻断的位置是 A.①B.②C.③D.④ 8.基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是 A.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因 B.A基因可突变为A、A、A……,它们为一组复等位基因213C.基因突变大部分是有害的D.基因突变可以改变种群的基因频率 9.科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是 A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B.为高温酶的潜在来源 C.对其研究有助于了解生命的起源和进化

D.无拟核结构 10.右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径,下列表述正确的是 A.所示的反应类型为氧化分解反应 B.该细胞膜上有胰高血糖素受体,但无肾上腺素受体 C.脂肪酸需转化为丙酮酸后,才能进入三羧酸循环 D.该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液 11.甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是 A.滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因 对碱基192.控制降钙素合成的基因长度至少为B. C.在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色 D.滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同 12.右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形 成至翻译结束的时间相等,两基因首次表达的产生共存至少需要<不考虑蛋白质降解) A.4h B.6h C.8h D.12h .生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收+13 水+分,该现象说明液泡内的Na参与 A.调节渗透压 B.组成体内化合物 C.维持正常pH D.提供能量 14,右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是 A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜 B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小 C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同 D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差 15.关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度,下列表述正确的是 A.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞 B.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞 C.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞 D.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞

2018年上海高考生物试题纯

2018年上海高考生物试题(纯版) 第Ⅰ卷(共60分) 一.单选题(共60分,每小题只有一个正确选项) (一)1分题(共8题) 1.核糖与核酸都不含有的元素是 A.N B.O C.P D.S 答案:D 2.下列物质由肝细胞内核糖体合成的是 A.转氨酶B.糖原 C.胆汁D.尿素 答案:A 3.要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期B.中期 C.后期D.末期 答案:D 4.有同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是 A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和肾上腺皮质激素 C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素

5.下列糖类中属于单糖的是 A.蔗糖B.核糖 C.糖原D.淀粉 答案:B 6.下列表示纯合体的基因型是 A.B. C.D. 答案:C 7.人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是 A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异答案:A 8.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是A.初级精母细胞B.精细胞 C.初级卵母细胞D.卵细胞 答案:A (二)2分题(共20题) 9.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有 ①染色体②中心体③纺锤体④核糖体 A.①②B.①④ C.②③D.③④

10.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是 答案:A 11.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植 A.①②B.①③ C.②③D.③④ 答案:A 12.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于转化为,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生分子数为 A.25m B.25n C.5m D.5n 答案:B 13.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有A.高效性B.专一性 C.稳定性D.多样性 答案:B

高考理综生物试卷及答案(上海卷)

2011年高考上海生命科学试卷 一、单选题(共60分。每小题只有一个正确选项) (一)1分题(共6题) 1. 下列藻类中属于原核生物的是 A. 伞藻 B. 衣藻 C. 硅藻 D. 颤藻 2. 在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是 A. 溶酶体 B. 中心体 C. 线粒体 D. 高尔基体 3. 有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A. 耳蜗 B. 前庭器 C. 鼓膜 D. 听小骨 4. 下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是 A. 缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B. 剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C. 酸奶生产中的乳酸菌 D. 受涝的植物根细胞 5. 登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病,该病的传播途径属于 A. 接触传播 B. 空气传播 C. 病媒传播 D. 媒介物传播 6. 人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A. 巨噬细胞 B. T淋巴细胞 C. 致敏T细胞 D. 浆细胞 (二)2分题(共21题) 7. 右图①~④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉,但手不能动,那 么阻断的位置是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是 A. A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因 B. A基因可突变为A1、A2、A3……,它们为一组复等位基因 C. 基因突变大部分是有害的 D. 基因突变可以改变种群的基因频率 9. 科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是 A. 青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B. 为高温酶的潜在来源 C. 对其研究有助于了解生命的起源和进化 D. 无拟核结构 10. 右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径,下列表述正确的是 A. ①所示的反应类型为氧化分解反应 B. 该细胞膜上有胰高血糖素受体,但无肾上腺素受体 C. 脂肪酸需转化为丙酮酸后,才能进入三羧酸循环 D. 该细胞合成的甘油三酯主要以VLDL的形式输送至血液 11. 甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是 A. 滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因 B. 控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基 C. 在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色 D. 滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同 12. 右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种 mRNA自形成至翻译结束的时间相等,两基因首次表达的产物共存至少需要(不考 虑蛋白质降解)

2018年上海各区高考语文一模分类汇编(文言文一)

【浦东卷】 (四)阅读下文,完成第15—20题。(18分) ①任旭,字次龙,临海章安人也。父访,吴南海太守。 ②旭幼孤弱,儿童时勤于学。及长,立操清修,不染流俗,乡曲推而爱之。郡将蒋秀嘉其名,请为功曹。秀居官贪秽,每不奉法,旭正色苦谏。秀既不纳,旭谢去,闭门讲习,养志而已。久之,秀坐.事被收,旭狼狈 ..营送,秀慨然叹曰:“任功曹真人也。吾违其谠言,以至于此,复何言哉!” ③寻察孝廉,除郎中,州郡仍举为郡中正,固辞归家。永康初,惠帝博求清节俊异之士,太守仇馥荐旭清贞洁素,学识通博,诏下州郡以礼发遣。旭以朝廷多故,志尚隐遁,辞疾不行。寻天下大乱,陈敏作逆,江东名豪并见羁絷,惟旭与贺循守死不回。敏卒不能屈。 ④元帝初镇江东,闻其名,召为参军,手书与旭,欲使必到,旭固辞以疾。后帝进位镇东大将军,复召之;及为左丞相,辟.为祭酒,并不就。中兴建,公车征,会遭母忧。于时司空王导启立学校,选天下明经之士,旭与会稽虞喜俱以隐学被召。事未行,会有王敦之难,寻而帝崩,事遂寝.。明帝即位,又征拜给事中,旭称疾笃,经年不到,尚书以稽留除名,仆射荀崧议以为不可。 ⑤太宁末,明帝复下诏备礼征旭,始下而帝崩。 ⑥咸和二年卒太守冯怀上疏谓宜赠九列值苏峻作乱事竟不行。 ⑦子琚,位至大宗正,终于家。 (节选自《晋书·列传六十四》) 15.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)久之,秀坐.事被收(2)及为左丞相,辟.为祭酒 16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) 营送() (1)旭狼狈 .. A.尴尬 B. 窘迫 C. 急忙 D. 疲惫 (2)寻而帝崩,事遂寝.() A.耽误 B. 平息 C. 忽略 D. 停止 17.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是()。(2分) A.乡曲推而.爱之勤而.无所,必有悖心 B.州郡仍举为.郡中正为.击破沛公军 C.手书与.旭合从缔交,相与.为一 D.与会稽虞喜俱以.隐学被召少以.父任,兄弟并为郎 18.第⑥段画线部分断句正确的一项是()。(2分) A.咸和/二年卒/太守冯怀上/疏谓宜赠九列值/苏峻作/乱事竟不行。 B.咸和二年卒/太守冯怀上疏/谓宜赠九列/值苏峻作乱/事竟不行。 C.咸和/二年卒/太守冯怀上疏/谓宜赠九列/值苏峻作/乱事竟不行。 D.咸和二年卒/太守冯怀上/疏谓宜赠九列值/苏峻作乱/事竟不行。 19.把第②段画线句译成现代汉语。(6分) 任功曹真人也。吾违其谠言,以至于此,复何言哉!

(完整版)上海高一生物期末考试试卷(精心整理)

上海高一上学期 生物期末考试卷 一、选择题 1. 下列科学家中,提出“DNA双螺旋结构分子模型”的是() A. 林耐 B. 沃森和克里克 C. 施莱登和施旺 D. 达尔文 2. 用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在。可用于检测蛋白质的试剂是() A. 班氏试剂 B. 碘液 C. 双缩脲试剂 D. 苏丹Ⅲ染液 3. 生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是() A. 蛋白质 B. 糖类 C. 水 D. 无机盐 4. 显微镜镜检人血涂片时,发现视野内清晰的细胞如下图所示。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,为此装片的移动方向应是() A. 向右上方 B. 向左上方 C. 向右下方 D. 向左下方 5. 无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是() A. 缺钙易导致人体肌肉抽搐 B. 缺锌易造成人体生长发育不良 C. 碘吸收过少影响甲状腺素的合成 D. 铁是叶绿素分子必要的合成元素 6. 植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式依次是() A. 乳糖和糖原 B. 淀粉和糖原 C. 麦芽糖和乳糖 D. 葡萄糖和乳糖 7. 下列各种物质中,属于构成人体蛋白质的氨基酸的是() A. B. C. D. 8. 人体患“脚气病”是由于缺乏() A. 维生素A B. 维生素Bl C. 维生素C D. 维生素D 9. 下列能正确表示核苷酸结构的是()

A. B. C. D. 10. 下列不属于细胞膜成分的是() A. 磷脂 B. 纤维素 C. 胆固醇 D. 蛋白质 11. 图中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式,其中属于主动运输方式的是() A. a B. b C. c D. d 12. 细胞中合成蛋白质的场所是() A. 核仁 B. 核糖体 C. 高尔基体 D. 线粒体 13. 下列属于原核生物的是() A. 酵母菌 B. 水绵 C. 颤藻 D. 甲型H1N1流感病毒 【答案】C 14. 下列关于病毒的叙述,正确的是() A. 都需要宿主细胞才能增殖 B. 都含有核糖体 C. 都含有DNA和RNA D. 都不含蛋白质 15. 能正确反映温度和酶催化效率关系的是() A. B. C. D. 16. 下列反应属于水解反应的是() A. 葡萄糖+葡萄糖→麦芽糖+水 B. 甘油+脂肪酸→脂肪+水 C. 核糖核酸+水→核糖核苷酸 D. 丙酮酸→二碳化合物+CO2

【配套K12]上海市各区2017年高考语文二模试卷分类汇编 写作专题

上海市各区2017年高考二模语文试卷分类汇编:写作专题宝 山(青浦、长宁、金山)区 27.作文 2016年4月12日,物理学家“大牛”史蒂芬·霍金在新浪网开通微博,并发布了对中国人的第一句问候语。此后不到一天时间,他的粉丝数量突破了200万,评论,转发和点赞达数百万,由此,霍金也成了“网红”。 “霍金也‘网红’”,引发了你怎样的思考?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 崇明区 27.当今社会有一种现象,人们往往习惯首先用怀疑的眼光看待他人,而不是首先思考需不需要怀疑。 请写一篇文章,谈谈你对这一现象的思考。 要求:(1)自拟题目,自选角度;(2)不少于800字。 奉贤区 29.不只在数学里,人生也处处在做加减法,有人为之所累,有人为之所乐,有人甚至尝到了别样的味道…… 对“人生中的加减法”你有怎样的认识和思考,请自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 虹口区 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 锤子的打击造就了宝剑的锋芒,而溪水的欢歌却使鹅卵石臻于完善。黄浦区

27.随着国门打开,经济发展和文化交流的不断增强,现代生活方式层出不穷;传统生活方式面临种种挑战,人们处于难以抉择的境地。 对“传统生活方式面临种种挑战”的现象谈谈你的看法。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 嘉定区 26.作文。 有人说,中国人之间几乎没有辩论,只有争吵。这是因为“中国式辩论”忽略了辩论的两个最基本要素:事实和逻辑,而专注于姿态与声势。“中国式辩论”中的常见问题如:偏离论点、情绪激烈、攻击对方人品、滥用比喻、使用嘲笑和反问句等等。 对此,你有怎样的思考?请自拟题目,写一篇不少于800宇的文章。 静安区 27.作文 阅读下面的文字,请自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 一位先哲说,人的一生应努力追求这样的境界:为人如山,处事若水。 闵行区 28.阅读下面材料,根据要求作文。 中华老字号是中国商业对民族品牌特有的称谓,它们从形成到发展大都经历了几十年甚至数百年的时间,因此被人们称为“活文物”。但随着网购的迅速普及和扩展,中华老字号受到强大冲击,它们大多前景黯淡,有的甚至倒闭。 请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

2014年高考真题——生物(上海卷)解析版 Word版含解析资料

2014年高考真题-----上海生命科学卷解析版 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A.丙酮酸B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸 【答案】B 【KS5U解析】本题考查的是细胞的分子组成。共同丙酮酸中有C、H、O, 核苷酸中有C、H、O、N、P,氨基酸有C、H、O、N,脂肪酸中有C、H、O,所以选B。 2.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体 【答案】B 【KS5U解析】颤藻是蓝藻的一种,为原核生物,而水绵是真核生物,原核与真核细胞共有的细胞器就是核糖体,而细胞核、核糖体、叶绿体、溶酶体等只有真核细胞才有。 3.下列生物过程中,属于营养繁殖的是 A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条扦插成株 C.青霉的孢子生殖D.草履虫的分裂生殖 【答案】B 【KS5U解析】营养繁殖是植物繁殖方式的一种,是指而是营养器官如根、叶、茎等繁殖后代的一种方式。所以选B. 4.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是 【答案】D 【KS5U解析】DNA的复制方式为半保留式复制,复制第一次是,由一个DNA复成的2个DNA都是一条链白色,一条链灰色;第2次复制时,2个DNA复成4个DNA,有8条链,新产生4条链为黑色,分别与原来的链结合。 5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是 A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体 【答案】B 【KS5U解析】植物细胞具有全能性的原因是已发育细胞仍具有该物种发育的全套遗传信息,而细胞核是遗传信息贮存、复制的场所。所以选B 6.真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常 在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 A.原核生物的遗传物质是RNA B.原核生物的tRNA为三叶草结构 C.真核生物的核糖体可以进入细胞核 D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译 【答案】D 【KS5U解析】真核生物的细胞结构中有细胞核,只有全部转录之后,mRNA才从核孔中出来进入细胞质中翻译,而原核细胞没有核膜,是边转录边翻译。

2016上海高考试题及答案-生物

上海生命科学试卷 考生注意: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.答卷前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 4.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域,综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔或签字笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播,这种传播途径属于A. A.媒介物传播 B.空气传播 C.病媒传播 D.接触传播 2.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜 B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体 3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1 所示,紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是 A.①和细胞膜 B.①和细胞膜、液泡膜 C.②和细胞膜、液泡膜 D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁 4.多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是 A.出芽生殖 B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 5.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞颤长度的实验操作,错误的是 A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视 B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位 C.从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央 D.测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠

2016年上海生物高考试题(含答案)

2016年上海生命科学试卷 考生注意: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.答卷前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 4.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域,综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔或签字笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播,这种传播途径属于 A.媒介物传播 B.空气传播 C.病媒传播 D.接触传播 2.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜 B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体 3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是 A.①和细胞膜 B.①和细胞膜、液泡膜 C.②和细胞膜、液泡膜 D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁 4.多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是 A.出芽生殖 B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 5.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞长度的实验操作,错误的是 A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视 B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位 C.从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央 D.测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠

2018届上海市各高中学校高三英语试题分类汇编--完型填空(带答案精准校对提高版)

One【2018届上海市西南位育高三英语上学期10月试题】 III. Reading Comprehension Section A Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context. Many people think that listening is a passive business. It is just the ___41___one. Listening well is an active exercise of our attention and hard work. It is because they do not realize this, or because they are not __42____to do the work, that most people do not listen well. Listening well also requires total ____43____upon someone else. An essential part of listening well is the rule known as ‘bracketing’. Bracketing includes the temporary giving up or ___44___your own prejudices and desires, to experience as far as possible someone else’s world from the inside, stepping into his or her shoes. ____45____, since listening well involves bracketing, it also involves a temporary ____46____ of the other person. Sensing this acceptance, the speaker will seem quite willing to____47____up the inner part of his or her mind to the listener. True communication is under way and the energy required for listening well is so great that it can be _____48____ only by the will to extend oneself for mutual growth. Most of the time we____49____ this energy. Even though we may feel in our business dealings or social relationships that we are listening well, what we are usually doing is listening _____50____. Often we have a prepared list in mind and wonder, as we listen, how we can achieve certain_____51_____ results to get the conversation over as quickly as possible or redirected in ways more satisfactory to us. Many of us are far more interested in talking than in to hear. listening, or we simply____52____ to listen to what we don’t want It wasn’t until toward the end of my doctor career that I have found the knowledge that one is being truly listened to is frequently therapeutic. In about a quarter of the patients I saw, ____53_____ improvement was shown during the first few months of psychotherapy, before any of the____54_____of problems had been uncovered or explained. There are several reasons for __55____ that he or she this phenomenon, but chief among them, I believe, was the patient’s __

2018上海高中学业水平考试生命科学生物等级考真题卷

上海市2018学年度等级考监控测试 生命科学试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合分析题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上 一.选择题(共40分,每小题2分,每小题只有一个正确答案) 1. 图1为丙氨酸结构式,依据氨基酸结构通式,判定他的R基是() A. -H B. -NH 2 C. -COOH D. -CH 3 2. 我国科学家钟杨已保存种子4000万种,他的团队贡献属于保护生物多样性的措施() A.就地保护 B.迁地保护 C.离体保护 D.异地保护 3. 图2为某动物细胞周期中各期时长,该细胞分裂间期时长为() A. 1h B. 4h C. 12h D. 21h 4. 使用显微镜目镜测微尺在低倍镜10X下测量变形虫,测得虫体长占20格,转换高倍镜40X虫体所占格数为() A. 10格 B. 20格 C. 40格 D. 80格 5. 表1为某同学设计的实验,该实验结果可以证明酶() 表1 步骤1号试管2号试管 1加淀粉液2ml加淀粉液2ml 2加充足淀粉酶加充足脂肪酶

3加碘液加碘液 现象不变色变蓝 A.具有高效性 B. 具有专一性 C. 本质为蛋白质 D. 本质为RNA 6.为一个基因型AaBb的土豆,将其块茎埋入土中,其后代基因型为() A. AaBb B. AaBB C. AABb D. aaBb 7.如图3是人体内物质X和Y的代谢示意图,以下表述正确的是() A.①表示糖酵解 B.物质Y是丙酮酸 C. Z表示卡尔文循环 D. 物质X是脂肪 8.发财树浇水太多容易导致烂根,烂根后植物能检测出() A.乙醇与CO 2 B. 仅CO 2 C. 仅O 2 D. 仅H 2 O 9.吸收外周组织中多余胆固醇并运到肝脏的脂蛋白主要是() A.乳糜微粒CM B. 高密度脂蛋白HDL C. 低密度脂蛋白LDL D. 极低密度脂蛋白VLDL 10. 小萌正在参加百米赛跑,下列状况中符合此时身体情况的是() A. 支气管扩张,心跳加快 B. 支气管收缩,心跳加快 C. 支气管扩张,心跳减慢 D. 支气管收缩,心跳减慢 11. 图4是某植物细胞有丝分裂的光学显微镜照片,该细胞刚完成() A. 细胞核分离 B. 染色单体分离 C. DNA双链解开 D. 同源染色体分离

写作:2020届上海各区高三一模分类汇编

2020宝山一模 VI. Guided Writing 76. Directions: Write an English composition in 120?150 words according to the instructions given below in Chinese. 假如你是红星中学高三年级的学生,你的英语老师在作文批阅时经常采用学生自批,学生互批或教师批阅(或集体批阅或面批)的方式。请就此情况通过微信和英语老师沟通一下,谈谈你的看法,你的文章必须包括: *你喜欢哪种方式?为什么? *提出你认为可以提高作文批阅效率的合理化建议并给出理由。 注意:请勿透露本人真实姓名和学校名称。 2020崇明一模 VI. Guided Writing Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 76. 明启中学为了进一步丰富学校艺术节,决定在原有三个专场(分别是:书法专场、器乐专场、歌曲专场)的基础上再增加一个专场,现向广大师生征求意见。假设你是该校学生林平,给负责的王老师写一封电子邮件,表达你的意见。邮件内容须包括: > 增加的专场的名称; > 该专场的具体内容; > 增加该专场的理由。 注:文中不得提及你的真实姓名或学校。 2020奉贤一模 VI. Guided Writing Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 随着移动网络的发展,各种手机APP应运而生,给我们的生活带来了极大便利,但许多同学也因此沉迷网络。现学生会发起一项清理手机APP的倡议,如果你只能从以下四个APPs:Wechat,Taobao,E-dictionary,Glory of Kings (mobile game)中保留两个,你会如何选择,并说明理由。

上海高考生物生命科学真题及答案

2016年上海高考生命科学试卷 考生注意: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.答卷前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 4.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域,综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔或签字笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 病毒可以通过口腔分泌物进行传播,这种传播途径属于A. A.媒介物传播 B.空气传播 C.病媒传播 D.接触传播 2.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜 B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体 3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1所示,紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是

A.①和细胞膜 B.①和细胞膜、液泡膜 C.②和细胞膜、液泡膜 D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁 4.多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是 A.出芽生殖 B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 5.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞颤长度的实验操作,错误的是 A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视 B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位 C.从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央 D.测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠 6. 诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现了一种药效高于青蒿素的 衍生物蒿甲醚,结构如图2。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是 A.纤维素 B.胰岛素 C.叶绿素 D.甲状腺素 7. 经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能 使该反射消退的是 A. 灯光刺激+食物 B. 仅食物 C. 声音刺激+食物 D. 仅灯光刺激

2019年上海市静安区高考生物二模试卷-解析版

2019年上海市静安区高考生物二模试卷 一、单选题(本大题共20小题,共40.0分) 1.水稻收获后,要充分晾晒才能入库,这样做的目的是() A. 减少水稻种子中自由水的含量 B. 增强水稻种子的呼吸作用强度 C. 减少水稻种子中有机物的含量 D. 增强水稻种子的光合作用强度 2.下列有关组成生物体部分物质的对应关系的描述中,正确的是() A. 纤维素--植物体的储能物质 B. RNA--生物主要的遗传物质 C. 蛋白质--生物主要的能源物质 D. 磷脂--细胞膜的组成物质 3.某同学在显微镜下测量蚕豆叶下表皮保卫细胞的长度时,记录下了以下现象,其中 正确的是() A. 有的保卫细胞中可观察到染色体 B. 转动目镜,目镜测微尺随之转动 C. 有的保卫细胞中可观察到紫色液泡 D. 移动装片,目镜测微尺随之移动 4.以下结构中,所有细胞都具有的是() A. 细胞核 B. 中心体 C. 细胞壁 D. 核糖体 5.如图表示蛋白质代谢的部分过程,以下叙述正确的是() A. 过程①属于水解反应 B. 过程①表示糖酵解过程 C. 物质X表示丙酮酸 D. 物质X表示二碳化合物 6.适时接种HPV(人乳头瘤病毒)疫苗,能有效预防宫颈癌,以下关于HPV疫苗的 说法正确的是() A. 接种HPV疫苗属于天然免疫 B. 接种的HPV疫苗属于抗体 C. HPV疫苗能引起特异性免疫 D. 天然HPV即可作为HPV疫苗 7.某同学为验证酶的特性,分别将等量的过氧化氢酶、淀粉酶、蒸馏水与3mLH2O2 混合,并分别测定O2生成量,推测该同学是为了验证酶的() A. 专一性 B. 高效性 C. 两重性 D. 多样性 8.青蛙在变态发育过程中,尾会消失。与这种现象直接有关的细胞器主要是() A. 内质网 B. 高尔基体 C. 线粒体 D. 溶酶体 9.以下关于唾液淀粉酶的说法正确的是() A. 基本结构单位是葡萄糖 B. 与双缩脲试剂反应显蓝色 C. 具有一定的空间结构 D. 与班氏试剂反应显红黄色 10.如图表示发生在细胞中的某过程,据图分析以下说法正确的是() A. 从Ⅰ到Ⅱ发生了基因突变 B. 图中圆圈X代表核糖核苷酸 C. 从Ⅰ到Ⅲ表示DNA复制过程 D. 图中圆圈Y代表胸腺嘧啶

14.2017-2020上海市高三数学二模分类汇编:应用题

19(2019松江二模). 国内某知名企业为适应发展的需要,计划加大对研发的投入,据了解,该企业原有100名技术人员,年人均投入m 万元,现把原有技术人员分成两部分:技术人员和研发人员,其中技术人员x 名(*x ∈N 且[45,60]x ∈),调整后研发人员的年人均投入增加2x %,技术人员的年人均投入调整为3()50 x m a -万元. (1)要使这100x -名研发人员的年总投入恰好与调整前100名技术人员的年总投入相同, 求调整后的技术人员的人数; (2)是否存在这样的实数a ,使得调整后,在技术人员的年人均投入不减少的情况下,研 发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入?若存在,求出a 的范围,若不存在,说 明理由. 19(2019静安二模).某文化创意公司开发出一种玩具(单位:套)进行生产和销售.根据以往经验,每月生产x 套玩具的成本p 由两部分费用(单位:元)构成: a.固定成本(与生产玩具套数x 无关),总计一百万元; b. 生产所需的直接总成本50x +1100x 2. (1)问:该公司每月生产玩具多少套时,可使得平均每套所需成本费用最少?此时每套玩具的成本费用是多少? (2)假设每月生产出的玩具能全部售出,但随着x 的增大,生产所需的直接总成本在急剧增加,因此售价也需随着x 的增大而适当增加.设每套玩具的售价为q 元,q =a +x b (a,b ∈R ).若当产量为15000套时利润最大,此时每套售价为300元,试求a 、b 的值.(利润=销售收入-成本费用) 19(2020普陀二模). 某小区楼顶成一种“楔体”形状,该“楔体”两端成对称结构,其内部为钢架结构(未画出全部钢架,如图1所示,俯视图如图2所示),底面ABCD 是矩形,10AB =米,50AD =米,屋脊EF 到底面ABCD 的距离即楔体的高为1.5米,钢架所在的平面FGH 与EF 垂直且与底面的交线为GH ,5AG =米,FO 为立柱且O 是GH 的中点. (1)求斜梁FB 与底面ABCD 所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (2)求此楔体ABCDEF 的体积.

2019年上海市嘉定区高考生物二模试卷

2019年上海市嘉定区高考生物二模试卷 一、单选题(本大题共20小题,共分) 1.下列化合物可能存在如图所示结构的是() A. 脂肪 B. 胰岛素 C. DNA D. 肝糖原 2.某学生研究小组欲测定某品牌氨基酸饮料中是否含有蛋白质,可选用的试剂是() A. 班氏试剂 B. 苏丹Ⅲ染液 C. 双缩脲试剂 D. 碘液 3.红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍,膜外Na+浓度是膜内的6倍,维持K+、Na+分布不均的是膜上的() A. 受体 B. 载体蛋白 C. 磷脂 D. 糖蛋白 4.ATP的结构式可用如图表示,其中高能磷酸键的部位是() A. 仅①处 B. 仅③处 C. ①和②处 D. ②和③ 5.如图为人体内葡萄糖氧化分解的某一途径,其中过程②进行的场所位于() A. 细胞质基质 B. 线粒体内膜 C. 线粒体基质 D. 线粒体外膜 6.下列措施属于切断乙型肝炎传播途径的是() A. 隔离病人 B. 消毒餐具 C. 锻炼身体 D. 接种疫苗 7.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,图表示实验前后胚芽鞘的生长情况,实?验结 果正确的是() A. B. C. D. 8.草原物种多样性可用样方法调查,下列做法正确的是() ①在植物密集处选取样方地 ②根据植物密度确定样方面积 ③统计样方内物种数 ④统计样方内每--种植物的个体数 A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④ 9.某研究小组先对大鼠进行48小时的限制饮水,每次播放音乐时给大鼠供水,多次训练后大鼠听到音乐 会做出饮水动作,建立了大鼠饮水奖赏条件反射。该实验研究中音乐对于实验前大鼠和实验后大鼠来说分别是() A. 无关刺激和条件刺激 B. 条件刺激和无关刺激 C. 非条件刺激和条件刺激 D. 非条件刺激和无关刺激 10.如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是 () A. ①处只要受到刺激,便能引起②的反应 B. b处给予适宜刺激,引起②的反应属于反射 C. 兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少 D. a处和c处的传导分别是生物电传导和化学物质传导 11.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5→2C3.为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶 中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是() A. RuBP羧化酶催化的上述反应过程为CO2的固定 B. RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C. 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法 D. 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高 12.如图为生物遗传信息传递与表达过程示意图,数字表示过程,相关叙述正确的是()

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