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反恐法宣传标语
反恐法宣传标语
1、打暴恐扬正气压邪气树新风
2、依法打击暴恐犯罪坚决维护社会稳定
3、《反恐怖主义法》，社会安全的保障
4、全党动员全民参与反恐防暴构建和谐
5、暴恐犯罪举报有奖，反恐防恐人人有责
6、全体人民积极检举揭发暴恐
7、反恐防暴保护自我
8、履行公民义务举报暴恐犯罪
9、全民参与让暴恐分子无处藏身无路可逃
10、反恐防暴人人有责
11、反恐防暴全民参与平安石首人人有责
12、铲除恐怖毒瘤倡导和谐新风
13、坚决打击恐怖暴力努力建设平安家园
14、履行公民义务举报恐怖犯罪
15、打一场反恐维稳的人民战争
16、雷霆之势重拳出击露头就打绝不姑息
17、反恐维稳警民一心
18、抓好反恐法学习教育挤压恐怖活动空间
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19、反恐维稳警民一心
20、专群结合打击暴恐
21、抓好反恐警示教育挤压恐怖活动空间
22、全民反恐共建和谐社会
23、认真学习贯彻《反恐怖主义法》
24、讲和谐促发展反恐怖反暴力
25、践行《反恐怖主义法》人人有责
26、《中华人民共和共国反恐怖主义法》已于2018年1月1日起正式实施。
27、全民反恐共建和谐社会
28、依法打击暴力犯罪坚决维护社会稳定
文明长行我心间文明标语
一等奖（1名）：
15法本班
李xx
一花一木皆美景，一言一行显文明
二等奖（7名）：
15司法行政班
林xx
1.播种文明，收获温馨
2.有”礼”走遍天下，无”礼”寸步难行
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3.崇德，乃育人之本；尙法，乃立国之先；博学，乃拓识之路；强警，乃中国之梦
4.托起枪，立正讲文明；抬起腿，正步迈青春
5.警徽是我们的尊严，文明是我们的门面
14律师班
王xx
1.博学强警树警魂，崇德尚法讲文明
2.文明、文雅、文化；警装、警纪、警魂
3.文明是警院之容，美德是立身之本
14司法行政班
余xx
1.文明礼貌三冬暖，无礼陋习六月寒
2.崇德之气扬警院，尚法之魂留心中，文明之举伴我行
15人民调解班
李xx
明镜照警容，风纪记心中
14律师班
赖xx
1.警规校纪树庄严，文明言行润心田
2.留下文明馨香，壮我警校河山
3.粗饭陋舍，风风雨雨除罪恶；肃装严行，点点滴滴现文明
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15人民调解班
林xx
1.微笑挂在脸上，文明印在心间
2.文明无小事，小事见文明
15知识产权班
贾xx
1.莫让花草青苔成为历史，勿将乌烟瘴气变成未来
2.随地吐痰，没人知道，花说我知道，憾矣；
举手之劳，没人知道，草说我知道，足矣。
三等奖（3名）：
14司法行政班
黄xx
1.崇德，崇美德，崇上善之德；强警，强严警，强文明之警
2.崇德尚法，树道德新风；德才兼备，建文明警院
3.正修养，文明之风拂警院；育美德，文明之心驻警魂
14法本一班
邹xx
尚德荣警昭正气，文明察己树新风
15人民调解班
曹xx
奋力拼搏，共铸中华之梦；严于律己，不负藏蓝青春
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一、考试基本情况
试题质量：本次各科试题质量都很高。其中语文、政治两科学生感到有难度，但题目类型和中考接轨，重视基础知识与能力的考查，各科能反映出学生的真实水平。
各段成绩分布：本次考试我校有四科在全市前五名，政治、历史名次相对较低，但都在全市前十名。但各段人数与教育局的指标任务数还相差很远，中考仍面临巨大的压力。
学生在考试中出现的问题：
首先是审题不认真。很多同学没弄懂题意就急于做题，从而失分严重。其次是书写不认真，步骤不规范。在收卷复查时，老师发现学生书写潦草，答题步骤不严谨，不规范。第三，学生不能真正理解知识和概念实际应用能力也较差，语言叙述能力较差。第四，学生偏科现象严重，几乎每一个有优秀生都存在1-2门的弱科。
老师复习过程中存在的问题：
1、片面追求复习进度，第一轮复习过于粗略，学生基础知识复习效果不扎实。
2、分层教学落实不到位，不能及时与不同层次的学生座谈交流，未及时加强弱科补救、学习方法指导，致使学生的弱科没有得到实质性提高。3,片面注重练习量而忽视学生答题规范性的培养，在书写、审题、计算、阅读等各方面学生存在的问题仍很严重。4、专题复习匆匆结束或者还没完成，学生综合解题能力还有待提高。二、初三最后一个月的打算与措施
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（一）落实五个抓好
1、抓好中考综合模拟训练
专题复习结束后，主要进行综合模拟训练。学校要科学安排模拟训练的时间，科学安排好训练密度。学科组要精心拟制模拟训练题，确保训练针对性。在选取练习题目上，尽量自己命题要或对现有的成品材料进行整合。
2、抓好学生答题细节
主要包括卷面、书写、答题规范、涂卡等细节。
第一：要加强学习方法指导。将每次考试或训练中的错题进行整改，分析做错的原因，总结解题技巧。
第二：进一步重视学生答题规范教育。重视日常做题的规范。
第三：进一步加强学生认真涂卡教育。
同时学校通过让学生观看网上阅卷，增强规范答卷意识。
3、抓好复习时间的优化
要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。不宜千篇一律控制过死，宜把自主权交给学生，使其查缺补漏，促进各科平衡，提高总体成绩。课堂上把反复重复的内容减少，缩短讲授时间，突出讲方法，讲典型，多练习，多反馈。
4、抓好常规班级管理
（1）向管理要质量。班级管理要重视分层分类管理，搞好四个帮扶工作，重点面向优秀生和边缘生，确保优秀生考上重点高中，边缘生考上高中，特别要加强对后进生的重点管理，防止其心理变态和不良
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 情绪的滋生蔓延；对后进生要关怀体贴、多与家长联系。总的指导思想是”保优、促边、推偏、稳差”八字方针，面向全体，分类指导，不让一个学生掉队，确保人人成功。
（2）班级要营造浓厚的迎考、备考氛围。通过模拟考试，考试心理讲座，学生个别谈话等多样的方式，使每个学生明确目标，在班内营造良性的竞争氛围。
（3）张驰有度，提高效率。班主任要善于给学生加压，又要善于调节，让学生提高时间利用的效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，劳逸结合，以提高效率。根据攻坚计划，营造考前氛围，引导师生全身心地投入迎战状态。
5、抓好学生后期的心理疏导
临近中考，学生的学习负担加重，压力加大，极易出现心理问题，自卑、忧郁、焦虑等症状。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解，学生的心理负担就会越来越重，学生的学习就会受到影响。
班主任要学习心理辅导的知识，和每一位学生进行心灵的沟通。并给学生树立信心，建立中考必胜的信念。
（二）做好五个加强
1、加强不同层次学生的追踪管理，用”精准”策略研究每一个学生。根据一模成绩，班主任、各任课教师结合自己学生的分层管理档案，从学生各科成绩的变化趋势、总体成绩的位次、中考目标的选择、学生中考后的人生选择等方面进行精准追踪管理，确保优秀生考上重点
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高中，边缘生考上高中，偏科生列出补偏计划。
2、加强教学研究，向科学施教要质量
（1）学科组的每位教师要搞好5个研究：研究中考纲要；研究考试要求；研究近三年考题，把握命题趋势；研究试卷评价与分析，掌握答题技巧；研究复习方法和复习方式，提高复习效率。（2）精选习题，确保训练针对性。（3）全体教师加强学法指导，
3、加强过程性管理，从过程中提高教学成绩。
（1）把握考试模拟次数，注重分析，调节学生复习节奏。同时，要对每次考试情况进行分析，召开本班学科教师学生分析会，明确目标，给优秀学生补弱科，牢牢抓住边缘生和偏科生的有效培养。
（2）、每周的教情继续实行”教学简讯制”,督促各备课组长梳理一周来的教学工作，同时督促各备课组长制定下一周的教学计划，同时也加强了各备课组间的相互交流。
4、加强教师、学生、家长沟通交流，”三个系列会”助推学生成绩提高。
开好全体教师会、学生会及家长会。开好教师、学生二轮复习动员大会，开好稳定生和边缘生的座谈会。鼓足师生干劲，鼓动师生勇往直前，鼓动师生要有拼搏的意识，同时班主任老师要利用此次机会做好学生的思想工作，做好心理疏导，针对不同类型的学生注意采取不同的激励方法，让学生放下思想包袱，轻装上阵。
5、加强校际交流。
（三）处理好”五个关系”
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1、考纲、教材与资料的关系。考纲是复习的依据，教材是复习的根本，资料是复习的补充。要抓纲、务本。抓纲就是要正确认识考纲对复习的指导作用；务本就是要充分利用教材，拓宽知识内容，延伸课后习题。中考复习就是要把教材它们由粗到细、由大到小整理成知识网络，越到后期越应回归教材，同时也可以对教材中的补充内容作些研讨。复习资料严格筛选，现在阶段，学生都有一种过分依赖资料的习惯性心理，容易把课本丢掉，对这种现象教师要注意引导，决不能舍本逐末。
2、教师引导复习与学生自主复习的关系。教师指导复习应坚持教师主导，学生主体，主动复习。要腾出时间鼓励学生自主复习，教师要引导、帮助学生根据各自的情况刷选出知识点，进行梳理，形成主干知识体系，并及时查漏补缺。要引导学生提高复习效率。要优化讲评课。恰当处理好”会做”与”得分”的关系。将你的解题思路转化为得分点，要靠准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现的”会而不对”“对而不全”的情况。
3、各学科均衡的关系。要培养合作意识。一要增强教师之间的合作意识，不仅同学科之间要合作，各学科之间都要合作，要形成合力。要坚决杜绝那种各科争抢课时、”跑单帮”、”个体户”、个人主义的行为。二要增强知识、思维方法及媒体的融合。复习中要跳出学科看学科，既要注重从单学科向多学科辐射，又要注重促进各学科之间知识的有机渗透。还要注重合理运用各种媒体，切实提高课堂教学效
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果
4、整体推进与分类指导关系。结合”一模”考试成绩，认真分析，摸准学情，分析教情，找出差距，强化措施。要认真研究学生在高强度的学习压力下如何提高效率的方法及对策，要加大培优补差的工作力度。对优生要指方向，定目标、压担子、留空间；对差生要低难度，缓坡度、小目标、快步子，要克服一张卷齐步走的现象，满足各层次学生的不同需求。既补知识，更要补情感、补信心、补方法。教师绝不能只重视抓少数高分的尖子生的培养，而忽视全体学生素质的提高。”面向全体”绝不是只停留在口头上，面向全体和分类指导二者兼顾，才能实现真正意义上的毕业和升学的”双赢”,确保我们培养的每一名学生都是合格的毕业生，同时为高中输送学力能持续提升的学生。
总之，毕业班的后期管理是”头绪多，任务重，风险大”,管理是手段，关键在落实。我校将进一步强化管理意识，认真梳理管理工作中存在的问题，统一思想、重心下移，落实责任，增添措施。从而形成上下一心，齐抓共管的工作局面。让管理激发动力、发挥效益。以争取我校在六月份的学业水平考试中考出优异成绩。
苏教版小学语文四年级上册期末复习题（按课文内容填空） 一、按课文内容填空。 1、本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观的-------------- ；了解了奇特美丽、天下闻名的 --------------- ;游览了神奇美丽、充满诗情画意的--------------- ;欣赏了如诗如画的 --------------- ;领略了洁白晶莹、千姿百态的一---------------- ……真是开卷有益啊！ 2、本学期，我通过学习《一路花香》，明白了_______________ _；学了《说勤奋》后，知道了 ------------------------- ;读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了 ------ ;看了《九色鹿》后, 更是牢记了--------------- 。 3、本学期，我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的；一身正气、坚决销烟的 --------------- ;无私奉献、意志坚定的--------------- ;勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为 民的--------------- ；心守艮手辣的------------ ；富有有正义感的---------------- ；勤奋亥U 苦、孜孜不倦的--------------- 和-------------- ;不怕吃苦、严谨认真的---------------- ；见义勇为、不图回报的--------------- ；见利忘义、背信弃义、恩将仇报的--------------- ……其中你最欣赏的是--------------- ，原因是：----------------------------------- 4、（23《雾淞》）“雾淞，俗称------------- ,是在---------------- ,空气中--------------- 遇冷--------------- 。”这句话告诉我们雾淞形成条件是：空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。 “-------------- ,灯光、树影----------------- 了，这--------------- 的雾气 ------------------ , ------------- ，------------------------------- 地给松针、柳枝，最初像------------- ,逐渐变成银条，最后----------------------------- o "句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后，这段话告诉我们雾淞是慢慢逐步形成的。 清早, --------------- , --------------- O人们漫步在松花江边, ---- 着这--------------- 的--------------- ,便会---------------- 地赞叹：这真是“------------------------- ， ---------- ”呀！引号中的这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》，用在这里表达了人们对
艺术培训班招生宣传 标语
艺术培训班招生宣传标语 导读：本文艺术培训班招生宣传标语，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 艺术培训班招生宣传标语1 1. 培养艺术气质，提升人格魅力。 2. 让平凡的你，拥有精彩的人生。 3. 艺术成就梦想，梦想成就未来。 4. 育艺术苗子，绘精彩艺术。 5. 学有所长，全面发展。 6. 用心发现每一位未来的艺术家！ 7. 艺术的乐土，奇迹的摇篮。 8. 天生我才必有用，明日成才必有道。 9. 天生我才必有用，成才有道阿尔特。 10. 早一天选择，多一条道路。 11. 描绘心中梦想，放飞艺术心灵。 12. 启迪艺术的智慧，引领睿智的才华。 13. 仙乐常奏飞天舞，丹青妙笔书华年。 14. 选择高度，成就未来。 15. 明天的高度，源于今日的选择。 16. 文化启航梦想，艺术照见未来。 17. 特长从兴趣开始，梦想从这里启程。
艺术培训班招生宣传标语2 1. 在这里，你将成为艺术灵魂的使者。 2. 追求艺术梦想，art为您插翅膀。 3. 艺术的殿堂，成就你的希望。 4. 憧憬未来，放飞梦想，走向艺术殿堂。 5. 未来的艺术家，在这里诞生。 6. 因为你，我的人生别样精彩。 7. 在明天的艺术舞台上，我是主角。 8. 今天给你一双翅膀，让你明天展翅飞翔。 9. 艺术的追求，孩子成长的必经之路。 10. 艺术梦想，从此飞翔。 11. 带你聆听艺术，舞画气质。 12. 采撷艺术之光，成就精英殿堂。 13. 融艺术之灵气，铸精英之风采。 14. 给你不一样的艺术人生。 15. 艺出人生，秀出风彩。 16. 引领特色艺术文化的天堂。 17. 别样文艺，同样绽放。 艺术培训班招生宣传标语3 1. 开启古韵的大门，通往艺术的殿堂。 2. 放飞梦想翅膀，追求艺术高峰。 3. 艺术传递美，我们传递艺术。
四德教育活动方案ppt 四德教育活动方案ppt 学校“四德”教育活动实施方案 刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动，扎实推进“四德工程”，提高广大在校师生的道德素质和文明程度，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系为目标，以全面提高公民道德素质为目的，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚，进一步提升教育系统文明程度，为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 (一)社会公德建设，要以形成互爱互助的社会风尚为目标，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励人们在社会上做一个好公民。 (二)职业道德建设，要以构建诚信体系为目标，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗
敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励人们在工作中做一个好员工。 (三)家庭美德建设，要以建设和睦家庭为目标，以孝老爱亲为切入点， 组织实施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭里做一个好成员。 (四)个人品德建设，要以做一个有道德的人为目标，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 (一)加大宣传力度，着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品，广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。 3、根据上级要求，对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校，将确定为公民道德建设示范点。同时，开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动，以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题，加强教师职业道德建设。 (二)深入开展“五爱”主题教育活动
2020年百年校庆宣传标语口号大全 1. 聚百年历史，谱世纪华章;承五秩辉煌，撰时代新篇. 2. 作育英才，创一流学院;服务社会，建百年伟业. 3. 携手新老校友，齐聚南农，喜迎百年华诞. 4. 五秩理工，百年情怀. 5. 巍巍铜中铸就百世辉煌，莘莘学子同贺百年华诞 6. 璧合三校成就百年伟业，蹈厉十春慧育万数英才. 7. 百年底蕴，一脉相传;廿年风雨，再创辉煌. 8. 科学发展建一流，教育创新迎百年 9. 传承百年精神，投身复兴伟业 10. 百年大教堂展文化底蕴迎八方学子千载银杏树现拼搏精神铸一代师魂 11. 伴笔墨纸砚,站三尺讲台,铸百年辉煌历春夏秋冬,育满园桃李,展世纪风采 12. 经百年风雨，育万千栋梁，成才沃土历世纪沧桑，培三只凤凰，育人摇篮 13. 千载盛世，百年积蕴，一代鸿业，山大新章 14. 百年学堂，立德树人，桃李满天下千秋伟业，继往开来，师道化万方 15. 春风化雨桃李满天下，百年树人英才遍神州 16. 沐百年风雨，凤翔长天光耀巴渝承千秋伟业，龙行大地名传神州
17. 桃李盈门，款款深情歌母校百年荣耀宾朋满座，殷殷厚意绘 铜中千秋蓝图 18. .艰苦创业一百年，跨越发展谱新篇 19. 月金秋硕果累累芬芳醉人溢巴渝百年华诞英才济济众星灿烂 耀凤山 20. .百年老校桃李芬芳结硕果千秋伟业英才辈出创辉煌 21. 有百年底蕴，实干奉献，稳占铜梁教育龙头无半点私心，追 求创新，傲立渝州杏坛凤首 22. 弘毅明德，成就六秩基业，笃学创新，铸造百年辉煌。 23. 展百年风采，树千秋伟业! 24. 一百年风雨征程，新世纪再谱新篇! 25. 百年校庆，有你有我 26. 热烈庆祝xx中学百年华诞。 27. 教育兴民族兴，匹夫有责襄伟业;校友情师生情，绵薄无贷助 鹏程。 28. 叶茂枝繁承先启后一百年春风育桃李，东临紫气继往开来二 十一世纪展宏图。 29. 百年传承育华夏英才，薪火相继铸世纪辉煌。 30. 想当年承恩师言传身教诲人不倦，看今朝拜母校桃李满天五 湖四海。 31. 忆往昔同窗三载书生意气，看今朝欢聚一堂各路英豪。 32. 一百年辛勤耕耘，桃李满天下;跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。
七年级语文上册期末复习：综合性学习《少年正是读书时》 每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。(可做开场白) 现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与： 1、请你给本次活动确定主题。 答：（1）阅读名著，陶冶情操；（2）书香满校园；（3）我读书，我快乐； 2、为营造活动氛围，推荐两则读书的名人名言： 答：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 3、为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条宣传标语。 答：（1）读书破万卷，下笔如有神。（2）读万卷书，行万里路。（3）我读书，我充实。 4、如果你来主持本次活动，你准备采取哪些形式来开展活动： 答：（1）举行一次读书问卷调查；（2）请新华书店到学校举办一次书展； （3）举行“名著走向舞台”话剧表演；（4）在全校（全班）举办“读书交流会”； （5）举行名著知识竞赛；（6）“名人读书故事”大家讲。 5、请你写出组织全班开展“让心灵与书籍结伴而行”主题活动的方案： 答：（1）定期召开读书报告会或举办“读书沙龙”；（2）制定自己的读书计划； （3）撰写关于读书的作文；（4）给朋友推荐一本好书。 6、在这次综合性学习中，班上将开展一次“读书报告会”，请你接着设计活动步骤。 答：步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。 步骤二：各组推荐代表进行交流（或各专题活动小组展示他们小组的成果） 步骤三：老师评价并宣布活动结束 步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束 7、为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。（栏目名称为4个字）。 答：（1）名称：新书速递 内容：推荐最新上市的，适合中学生阅读的图书，并简介该书的作者、内容。 （2）名称：心灵鸡汤 内容：展示古今中外名人关于读书的名言语录，让人获得思想启迪。 8、向名人学读书——下面请你向同学们介绍一位名人的读书方法： 答：教育家孔子的“学思合作法”，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆。” 朱熹认为：读书有三到，谓心到、眼到、口到。 9、向名人学读书——同学们搜集了不少名人读书故事，请写出名人读书的小故事两个。 答：A、匡衡：凿壁偷光B、孔子：韦编三绝C、杨时：程门立雪 10、在活动中，同学们认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能有收获，请你谈谈你对读书方法的认识。
企业培训室宣传标语 1、企业给员工最好的福利就是学习。 2、天阳教育，仰天一生。 3、用力工作只是合格，用心工作才能优秀。 4、培训到慧鹏，知识一点通。 5、才高识远、天下无笛（敌）。 6、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。 7、脉搏不停，学习不止。 8、责人之心责己，知己之心恕人。 9、深入学习各类知识，不断提高自身素质。 10、只要有毅力和恒心，属于你的是精彩。 11、培育礼仪员工，创造团队精神。 12、全员参与，持续改善；遵守法规，造福社会。 13、质学超群，教育引领未来。 14、如旭日东升，前景无限光明。 15、没有经过培训的员工是企业最大的浪费而没有经过培训的大脑是人生的浪费。 16、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。 17、培训鉴定投入越多，生产建设隐患越少。 18、培训鉴定多一分严谨，工程建设少一分隐患。 19、市场是企业的方向，质量是企业的生命。 20、服务只有起点，满意没有终点。
21、有教育的地方，就有智博涵。 22、只有不完美的产品，没有挑剔的客户。 23、为特色和品质而教，成就你宏远的目标。 24、虚心是学问的向导，恒心是知识的保管。 25、知识改变命运，学习成就未来。 26、尽多少本分，得多少本事。 27、创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。 28、管理者更应重视一线人员的培训。 29、培训员工是企业成功最好的捷径。 30、启明星教育，开启明日之星。 31、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。 32、扎扎实实搞培训，认认真真抓鉴定。 33、学习是人才进步的动力，创新是企业成功的秘笈。 34、人的能力是有限的，人的努力是无限的。 35、只有固定的地点，没有固定的目标。 36、扩大学习领域，丰富自我知识。 37、泽立学术之道，仁慧四方才子。 38、承传先人智慧，启迪后学精英。 39、今天的教育明天的成功，现在的培训未来的发展。 40、走智者之路，聪明人的选择。 41、筑知识长城，兴企业效益。 42、加强对员工的培训是企业成功最好的捷径。 43、教育要培训，精英出“名哲”！ 44、投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点。
四德建设方案 Prepared on 22 November 2020
2016四德教育活动方案(一)：学校“四德”教育活动实施方案 刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动，扎实推进“四德工程”，提高广大在校师生的道德素质和文明程度，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系为目标，以全面提高公民道德素质为目的，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚，进一步提升教育系统文明程度，为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 （一）社会公德建设，要以形成互爱互助的社会风尚为目标，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励人们在社会上做一个好公民。
（二）职业道德建设，要以构建诚信体系为目标，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励人们在工作中做一个好员工。（三）家庭美德建设，要以建设和睦家庭为目标，以孝老爱亲为切入点， 组织实施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭里做一个好成员。 （四）个人品德建设，要以做一个有道德的人为目标，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 （一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节
最新的校庆活动宣传标语大全 1、欢迎您——亲爱的校友，周南中学的辉煌记录着您的往日情怀； 2、师恩浩荡不忘书山岁月，学子情深永怀花样年华。 3、真诚献出一份爱，我为校庆添光彩！ 4、南北校区亦歌亦舞祝学校再辉煌。 5、甲子萃俊秀同擎薪火书史册，满堂聚硕彦共奏弦歌谱华章。 6、热烈庆祝**大学建校**周年。 7、向关心长安大学建设发展的海内外校友致以崇高的敬意。 8、枝繁叶茂承先启后六十载春风育桃李，天高地阔继往开来新世纪振翅展宏图。 9、继承优良传统，坚持正确方向，办出自身特色，再创新的辉煌。 10、壁立千仞，承前启后走特色发展之路；海纳百川，继往开来谱创新教育凯歌。 11、全面贯彻党的教育方针，努力培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 12、为周南奉献真情，让周南以我为荣！ 13、浓墨重彩写不完母校业绩，千言万语道不尽教师恩情。 14、数湖湘名校，看我百年周南！ 15、言传身教为人师表，甘为人梯终生无悔。 16、欢迎您——尊敬的嘉宾，周南中学的发展凝结着您的真诚关爱！ 17、一百载辛勤耕耘，硕果累累；新征程鲲鹏展翅，人才济济。
18、昨天你以周南为荣，今天周南以你为荣！ 19、搞好校园文化建设，营造良好育人环境。 20、27秉光荣传统，莘莘学子追求卓越探求人生真理；沐时代春雨，菁菁校园壮志满怀开创教育伟业。 21、辛勤耕耘喜结硕果，与时俱进再创辉煌。 22、女学先锋，英才摇蓝！ 23、时光如水，忆往昔岁月峥嵘；岁月如歌，看今朝再谱新篇。 24、走进周南，关爱周南，成就周南！ 25、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。 26、热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。 27、展百年风采，树千秋伟业！ 28、重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。 29、一百年辛勤耕耘，桃李满天下；跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。 30、一百年风雨征程，新世纪再谱新篇！ 31、万千桃李庆华诞，莘莘学子展宏图。 32、立足现代，放眼未来，创建高水平现代化示范中学！ 33、贯彻落实科学发展观，开创学校改革建设发展新局面。 34、重踏校园故土，再叙师生情谊。 35、春华秋实无言播种园丁意，地灵人杰有口皆碑桃李情！ 36、重德重才潜心造就新一代，重教重学全面培育栋梁材。 37、热烈欢迎广大校友荣归母校共商学校发展大计！ 38、培育英才，建百年大业；与时俱进，创三湘名校。
*平面广告文案结构Gentle table structure of level advertisement (一)、广告标题 Headline 1.广告标题是广告文案的眉目，又称“诱句”（Attach Phrase）,即引人注目的文句。 Headline is a prospect of a solution of the gentle case of advertisement have another. 2.广告标题一般是广告内容巧妙的简洁表达，是诱导阅读正文的导语、令观众注目的焦点。 Headline advertisement with ingenious content succinct expression generally, is it read to lead language, make note purpose focuses. 3.广告标题一般分为直接性标题、间接性标题、复合性标题三种形式。 Headline divide into direct title、indirect title、title three forms of compounding ect.generally. 4.副标题 Subhead (二)、文案正文 Body Copy 1.文案正文，是广告文案的主体部分 Body Copy, it is a subject part of the gentle case of advertisement. 2.广告正文的内容包括产品的简要说明或解释，产品特点和优点的介绍及产品获奖称号的介绍等。 The content of advertising text includes the brief instruction or explanation of the products. 3.广告正文的写作要求有：真实可信，简明扼要，突出重点，新奇独特，个性鲜明，符合语言规范。 The writing of body copy demands to have: True can believe, brief and concise, stress the key points, novel and unique, the individual character is distinct. 4.广告的正文的文体多样化。可以是散文体、诗歌体、故事体、戏曲体、书信体、新闻体或说明体等。 The recreation and sports of body copy can be the prose body, poem body, story body, opera body, epistolary style, journalistics style or explanation the body,etc. (三)、广告标语 Slogan 1.广告标语，又称为广告语、广告口号或中心广告词。 Advertising slogans, is also called advertising language, advertising slogan or the advertising word of centre. 2.广告标语，是用来协助广告为某一个品牌或组织树立形象、创造识别标志或明确定位的短语。 Advertising slogans, mean that is used for helping the advertisement for a certain brand or the phrase that the organization established the image, created the identification mark or defined the localization. 3.广告标语的作用 Effect of Advertising slogan (1).可以成为品牌形象和个性的组成部分 The slogan can become the image of brands and component of the individual character. (2).可以使广告在不同媒介和不同战略之间保持一致 The slogan can also make the advertisement keep unanimity between different media and different strategy. (3).可以充当品牌的简略标志作用 The slogan can also serve as the simple identification of the brand. (四)、随文 Caption 广告文案的随文又称为辅助说明或附文，是广告文案的附属部分，是对广告内容的补充说明。 Advertising caption is to call auxiliary prove of annex also, it is advertisement gentle case that attach to some, it is additional remarks to the advertising content. ※USP（Unique Selling Proposition）独特的销售主张背景：产品至上年代罗瑟。瑞夫斯 1961 《广告现
企业培训室宣传标语 1、知识改变命运，奋斗成就未来 2、培训学艺，鉴定上岗，脚踏实地，喜气洋洋 3、加强对员工的培训是企业成功最好的捷径 4、开展职业技能培训，提升行业整体素质 5、不为后退找借口，要为前进创条件 6、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己 7、加强职业技能培训，提高生产人员素质，保证建设工程质量 8、提高员工整体素质，加强自爱自律行为 9、技能靠培训，资格要鉴定，上岗必持证 10、教育培训是基础，鉴定颁证是手段，规范管理是目的 11、懒惰等于将自己淘汰勤劳的人没有时间悲哀 12、知识从学习中获取，素质从改善中进步 13、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习 14、培训是企业生产力，是倍增的职业能力 15、提出一个问题往往比解决一个总是更重要 16、保证培训与鉴定工作质量，提升企业竞争力 17、培训鉴定多一分严谨，工程建设少一分隐患 18、培训鉴定投入越多，生产建设隐患越少 19、筑知识长城，兴企业效益 20、虚心是学问的向导，恒心是知识的保管 21、培训下苦功，鉴定拿高分 22、培训规范化，鉴定标准化，管理现代化
23、培育礼仪员工，创造团队精神 24、扎扎实实搞培训，认认真真抓鉴定 25、企业给员工最好的福利就是学习培训 26、培训员工是企业成功最好的捷径 27、立足基础，注重观察，细心观察，科学总结 28、培训鉴定给一分照顾，工程质量多一分忧患 29、企业给员工最好的福利就是学习 30、人的能力是有限的，人的努力是无限的 31、培训是途径，鉴定是手段，提高是目的 32、培训出能人，能人要培训 33、没有经过培训的员工是企业最大的浪费而没有经过培训的大脑是人生的浪费 34、管理者更应重视一线人员的培训
精神文明建设标语 精神文明建设标语 第一篇： 精神文明建设标语 南道德国土资源所精神文明 建设宣传标语 1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！ 2、创建学习型机关、学习型单位！ 3、文明让生活更美好！ 4、文明从细微处做起! 5、创建文明单位，争做文明职工！ 6、创文明单位，建美好家园！ 7、感悟文明、理解文明、实践文明！ 8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！ 9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！ 10、增强文明意识，提高自身素质！ 1 1、公德装在心中，文明贵在行动! 1 2、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！ 南道德国土资源所精神文明 建设宣传标语 1
3、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！ 1 4、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！ 1 5、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！ 1 6、善待环境就是善待自己和子孙！ 1 7、绿草喜人，脚下留情！ 1 8、你给小草一点爱，保护环境靠大家！ 1 9、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！ 20、保护生态环境，创造绿色文明！ 2 1、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！ 2 2、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！ 2 3、职工素质高一分，单位形象美十分！ 24我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！ 第二篇： 精神文明建设标语
精神文明建设标语 1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！ 2、创建学习型机关、学习型单位！ 3、文明让生活更美好！ 4、文明从细微处做起! 5、创建文明单位，争做文明职工！ 6、创文明单位，建美好家园！ 7、感悟文明、理解文明、实践文明！ 8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！ 9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！ 10、增强文明意识，提高自身素质！ 1 1、公德装在心中，文明贵在行动! 1 2、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！ 1 3、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！ 1 4、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！ 1 5、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！ 1 6、善待环境就是善待自己和子孙！
30周年校庆宣传方案 一、目的：营造热烈氛围，扩大社会影响，以良好的精神风貌迎 接校庆30周年。 二、工作领导小组 组长：贾江涛 成员：喻林平、洪旺元、刘秋生 三、任务分工 1、党委宣传部牵头负责新闻、宣传报道工作的策划与实施。 五月：结合奥运火炬传递和抗震救灾，进行校庆宣传报道。 六月：结合招生工作，重点介绍各部门、各分院的专业特色和工 作亮点，做好校庆宣传与招生宣传工作，并以此为契机扩大学院的对 外知名度和美誉度。 七月：向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内，开放校 园让社会进行参观，并在网上继续做好“网上参观”宣传工作，如有 可能，将开通三维网上参观专题网站，以使各地生源增加对本校的了解，届时也可通过学校的宣传资料，推荐学院的优势与特色。 八月：结合奥运会的召开，开展校庆宣传工作。 九月：结合新生入学教育工作，对学生进行校史宣传工作。 十月：结合我国改革开放30周年，宣传我院建校30周年的发展 成就与未来规划。 十一月：重点进行校庆各项活动进展情况的宣传报道工作。 2、院办牵头负责邀请新闻单位采访并召开新闻发布会（10月份）。 （1）党委宣传部邀请、接待新闻媒体记者，做好宣传报道工作。 （2）院办布置会场，制定新闻发布会程序、材料，邀请、接待领 导及来宾。 3、党委宣传部牵头负责校内气氛烘托（彩旗、气球、彩虹门、标 语等）（5、6、9、10、11月份，特别要做好11月15日校庆庆典日的气氛烘托工作）。 （1）党委宣传部拟定条幅标语悬挂于教学楼北面区域（其它部门
不要在此区域悬挂条幅），拟定彩虹门、气球标语。 （2）党委宣传部负责网络宣传，团委负责广播宣传并插好彩旗。 （3）党委宣传部出一期学院30年历程宣传栏，各党支部、各分院、各班级出一期具有本部门特色的校庆30周年宣传栏（或黑板报）。党委宣传部负责各党支部、各分院宣传栏（或黑板报）的检查评比， 团委负责各班级宣传栏（或黑板报）的检查评比，检查评比在11月7 日之前完成。 （4）各分院、宿舍管理中心、后勤集团公司拟定条幅标语报党委 宣传部审定后悬挂于本部门所辖地域。 （5）各分院结合本分院特色，创新形式，烘托氛围。 4、党委宣传部牵头负责《纪念册》、《光碟》的策划与制作（在 10月31日之前完成）。 （1）党委宣传部负责《纪念册》、《光碟》的策划。 （2）各分院及相关部门提供《纪念册》有关部门图文资料。 （3）各分院及相关部门配合《光碟》的拍摄制作工作。 5、党委宣传部牵头负责提出雕塑设计构想与建造方案（在8月31日之前完成）。 （1）党委宣传部下发通知，组织雕塑设计方案投票。 （2）艺术分院组织雕塑设计，会同后勤保障部提出建造方案。 6、党委宣传部牵头负责校庆网站建设与维护，收集有关校庆的图 文资料（在8月31日之前完成）。 （1）党委宣传部负责校庆网站建设，共建有《校友公告》、《校 友风采》、《走进现代》、《网上参观》、《校友注册》、《校友查询》等六个栏目。 （2）院办负责《校友公告》的上传与维护。 （3）党委宣传部负责《校友风采》、《走进现代》、《网上参观》的上传与维护。 （4）学生工作部负责《校友注册》的上传与维护。
学生期末考试励志横幅标语 1.直面差距的唯一方法就是近乎苛刻的要求自己。 2.知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。 3.与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的。 4.在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。 5.在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结不断进步。 6.壮行考场，仍需德才兼备;关键时刻，更当注意安全。 7.自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。 8.自信相伴，多迈一步，跨越重点线;实力在握，再争一分，超越百人多。 9.头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。 10.读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如名师指路。 11.冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。 12.有父母殷望情比鸿山，有山可倚，吾辈何艰不克;得师友激励志能填海，临海泛舟，定当一往无前。 13.日积月累，聚沙成塔，零碎知识莫轻视;潜心钻研，深化细化，掘出曾经拦路虎。 14.跋涉书山漫游题海，今朝万般辛劳，寒窗苦读度旧岁;情系重点志在名牌，明日无限风光，蟾宫折桂献新年。
15.胸纳百川，做个大度宽容人，烟雨欲来云卷云舒神自宁;面带微笑，迎来阳光遍地灿，美景胜收宠辱不惊气自闲。 16.在于毅，在于勤，时不我待争朝夕，岂能书生意气;进乎智，进乎技，志已成城拼质检，再铸双十辉煌。 17.走在前面的回头看看后面的人与自己的距离，落在后面的抬头看看自己与前者的距离，了解自己与别人的距离是一种智慧。 18.一百日拼搏还须快马加疾鞭，岂可漫失在握胜券;十二载发愤已然铁杵磨成针，看谁绣得如锦前程。 19.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。 20.考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气;复习当奋力，你追我赶争朝夕，誓取省考第一。
公务员考试培训宣传标语标语，公务员考试培训宣传标语 1、xx·教经典，佳·才天下。 2、京佳教育，为你打开国家机关大门！ 3、xx京图志，且学为佳。 4、xx昔比公务考，佳网培训成绩好。 5、人生仕途，从此起步。 6、公职培训哪里好？专业京佳是首选！ 7、教育成功之路，京佳用心起步！ 8、网校选京佳，仕途更美好。 9、京佳教育网校，为了一切公务教育。 10、大众网校京佳，专业教培天下。 11、xx佳网校，赢精彩未来。 12、京佳网校，用实力和xx说话。 13、敢于天地齐，京佳创世纪。 14、京佳，与您共铸未来精彩。 15、xx·教经典，佳·才纷呈。 16、京佳教育——E网通仕途。 17、京佳教育，一切以人为本。 18、空中课堂，梦想起步。 19、京英xx，xx最佳。
20、借问xx哪里好，众人皆指网京佳！ 21、欲一展仕途，首选京佳。 22、有梦你就来，京佳帮您圆。 23、实力共见证，再上新台阶。 24、教育践于行，京佳始于心！ 25、京佳教育你我他，工作升职全靠他。 26、京佳e互动，仕途e成功。27、京佳教育，助你改变未来！ 28、京佳网校，实力见证！ 29、互动网校京佳，教培国考俱佳。 30、京华教培佳，招考赢万家。 31、京佳网校好培训，专业实力更xx！ 32、教育千万里，京佳零距离！ 33、国考压力大，京佳轻松选。 34、传道·xx，授业·佳——xx佳教育。 35、京佳网校，非凡一起走。 36、京佳在线，国考不难！ 37、无论你在哪里，我都在你身边。 38、京佳一下子，幸福一辈子。 39、找网校，进京佳，成才成功一步行。 40、由梦想归来，从京佳开始。 41、京佳公考网校，深造灿烂人生。
关于开展社会公德职业道德家庭美德个人品德 教育活动方案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
关于开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育 活动方案 为积极推进精神文明创建活动，进一步提高辖区居民的思想道德素质，XX区决定在辖区范围内开展“家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德”的教育活动，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。 二、方法步骤 此次“四德”教育活动共分三个阶段进行 (一)宣传教育阶段(4月1日—6月30日)，宣传教育活动要在全区广泛开展。教育内容以遵纪守法，爱护公共设施，保护环境，文明礼貌，诚实守信，敬老爱幼、尊重妇女，助人为乐、见义勇为等七个方面为主，重点突出社会公德教育。这个阶段重点要抓好以下五项工作。 1、搞好教育发动。向全区干部职工发出倡议，号召全区干部职工积极参加到“四德”教育活动中来。 2、搞好学习教育。在全区干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育，组织所有的干部职工通过演讲、讲座、知识问答等多种形式，普及“四德”常识，让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求，懂得遵守社会公德的意义。
3、开展活动宣传。通过广播、标语、阅报栏等多种形式，大力开展以“维护四德光荣，损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育，倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。 4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用，形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德，遵守职业道德、信守家庭美德，塑造个人品德，共建文明单位”专栏，动员全体干部职工积极参加“四德”大讨论，即全体干部职工对不文明典型现象的基本看法；家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任；“爱家园讲公德”青少年如何从我做起，从现在做起，从小事做起； 5、建立社会公德长效管理机制。一是发挥领导的模范先锋作用，将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中，带动所有的干部职工学“四德”，守“四德”，培养良好的社会主义职业道德观念。二是发挥离退休人员的作用，建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍，使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。 (二)专项整治阶段(6月1日—6月30日)，成立临时机构。主要搞好“四德”教育活动的安排、指导、检查、考评。为了确保“四德”教育活动抓出成效，经区党工委研究决定，成立“四德”教育活动领导小组。 三、几点要求 1、提高认识，加强领导。“四德”建设对于形成良好的道德行为，建立新型的人际关系，促进社会风气的好转，推动社会主义
学校三十周年校庆标语 通过校庆，历届知名校友受邀返校，带来对母校和老师的崇敬与爱戴，也会带来办学社会效益的反馈信息，这一切都将使在校学生受到启迪，对教师和领导在办学、治校中的工作改进带来促进作用。 学校三十周年校庆标语（中英文）：中文组：1、建校三十年，春风化雨谢师恩；恩记千百载，如鹰展翅再上腾。 2、默默耕耘三十载，春风化雨育英才；主伴同行赐恩典，携手上腾创新天。 3、作育英才，温情满载，春风化雨三十载；千秋万代，彰显主爱，共创希望展未来。 4、春风化雨三十载，卓育菁莪孕英才；德智体群展风采，齐心合力创未来。 5、三十而立，学子经纶满腹；主恩常存，黉门桃李飘。 6、藉主恩，三十载集腋成裘；齐牵手，闯未来展翅远谋。 7、努力不懈，成就辉煌三十载；作盐作光，共建美好新世代。 8、默默耕耘三十载，蔼蔼春风树万人。 9、裘谋师生共度三十载，如鹰展翅高飞创未来。 英文组：1、Stamina, Trust, Moral, Compassion, We stride forward! 2、Serve with action, Love with passion. Believe in your
vision. 3、Believe with persistence. Love with patience. Serve with passion. 4、To believe faithfully, to love sincerely, to serve humbly. 5、Love and serve the way Jesus did, Believe in God and follow His lead. 6、Believe the Love you found, And Serve the people around. 7、Believe each other, Love one another, Serve our neighbours, That's the thing we need to do together. 8、Believe in God, Serve the Lord, Love will never stop. 9、Love with no lies, Serve with no sighs, Have your faith and give it a try. 10、Believe in your goals. Love everyone's soul. Serve society as a whole. 通过庆祝纪念活动，巩固学校优良传统，发扬学校良好作风，宣传学校办学特色，组织经验交流，总结办学成果，评选历届最佳校友，让师生能有更多交流的机会，从而使其受到教育、激励和鼓舞。
霸气的期末考试宣传标语 【篇一】霸气的期末考试宣传标语 1、青春须早为，岂能长少年。 2、笑对人生，抖擞精神向未来。 3、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。 4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 5、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我! 6、博学敏思，立志共兴。 7、沉着应战，哪怕考题深似海。 8、蓄势待发，有备无患。 9、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。 10、分分秒秒，构筑辉煌。 11、用心看卷，专心答题，细心复查。 12、十年磨一剑，一朝露锋芒! 13、相信自己，我能行!自信是成功的第一秘诀。 14、超越梦想，超越自我。 15、守时守纪，团结拼搏。 16、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 17、心态决定命运，自信走向成功。 18、团结进取，追求卓越。
19、不要让今天的懈怠成为一生的痛。 20、人生没有彩排，每一天都是现场直播。 21、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。 22、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。 23、自信人生二百年，会当水击三千里。 24、认认真真考试，堂堂正正做人。 25、爱班爱校，重德重能。 26、文学来自勤奋，高分源自拼搏。 27、胸有成竹进考场，先易后难答试题。 28、拼搏创造价值，努力成就未来! 29、文明考试、公平竞争。 30、志在千里，壮心不已。 31、沉着冷静，发挥水平;自信自强，考出优异成绩。 32、用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。 33、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。 34、自尊自爱，自重自强。 35、心中有集体，进步靠自己。 36、锲而不舍，存义精思。 37、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。 38、含泪播种的人一定能含笑收获。 39、博学慎思，明辨笃行。 40、不读清华不肯休，我心一片磁针石。