小学五年级必读书目读后感大全
《千字文》读后感200字300字400字500字千字文读后感200字《西游记》读后感300字400字500字西游记读后感1500字西游记读后感3000字西游记读后感西游记读后感300字西游记读后感400字西游记读后感100字西游记读后感200字《西游记》读后感西游记读后感500字西游记读后感50字西游记读后感800字西游记读后感西游记读后感1000字西游记读后感1000西游记读后感600字《鲁滨逊漂流记》读后感300字400字500字鲁滨逊漂流记好词好句鲁滨逊漂流记读书心得读鲁滨逊漂流记有感鲁滨逊漂流记读书笔记鲁滨逊漂流记读后感200字鲁滨逊漂流记读后感100字鲁滨逊漂流记读后感300字鲁滨逊漂流记读后感400字鲁滨逊漂流记读后感500字鲁滨逊漂流记读后感600字《爱的教育》读后感300字400字500字爱的教育的好词好句摘抄爱的教育好句摘抄读《爱的教育》有感爱的教育读书心得读爱的教育有感爱的教育读书笔记爱的教育读后感100字爱的教育读后感200字爱的教育读后感300字爱的教育读后感400字爱的教育读后感500字爱的教育读后感600字《假如给我三天光明》读后感300字400字500字假如给我三天光明读后感100字假如给我三天光明读后感200字假如给我三天光明读后感300字假如给我三天光明读后感400字假如给
我三天光明读后感500字假如给我三天光明读后感600字《呼兰河传》读后感300字400字500字呼兰河传读后感600字《小王子》读后感300字400字500字小王子好词好句小王子读后感100字小王子读后感200字小王子读后感300字小王子读后感400字小王子读后感500字小王子读后感600字
六年级必读书目《青铜葵花》读后感四篇 篇一 当我读完这本书时，心中思绪万千。这篇长篇小说是由中国作家协会委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师曹文轩所著。 这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方…… 居住在大麦地上的青铜一家心地善良，尽管日子过得很艰难，还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重，读着一个个故事，我几次感动得泪水涟涟。 读完这本《青铜葵花》，让我懂得了，如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧！我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！ 篇二
今年寒假，我读了著名作家曹文轩的《青铜葵花》。 这本书主要讲了：城市女孩葵花认识了一个不会说话的乡下男孩青铜。一个特别的机缘，葵花和青铜成为了兄妹，12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市，青铜从此便常常望向大油麦地的尽头，他知道葵花在那里…… 我在读这本小说时，体会到了这部小说中的浓浓情谊和质朴的乡村美景。 小说中的青铜为了能让葵花写作业，冒着掉入水中的危险捉萤火虫照亮；葵花为了给奶奶治好病，瞒着家人，到江南捡银杏……这些情节感人肺腑，使我们感受到了这部小说中主人公的情深意重。 《青铜葵花》中的景美，则更是举不胜举，如：《芦花鞋》中的“这是大麦地有史以来，大概都没有见过这样的情景，一个小女孩每天都骑着牛上学，还有一个小哥哥一路护送着……”与《大草垛》中的“大河在沸腾，并冒着金色的热气。村庄、树木、风车、船与路上的行人好像都在梦幻里，虚虚实实，……”这样的句子在这本书中有很多，只要你细细品读，你就仿佛来到了乡村河畔。 让我们一起来读《青铜葵花》吧！让我们一起感受小说中的人美、景美和情美。 篇三
一年级 书名：《落叶跳舞》 作者：伊东宽 豆瓣评分：8.2分 内容简介：沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞……用实物剪贴的落叶形态各异，表情丰富，像魅惑的精灵，带出作者心中丰盈的诗意。是一本有趣的手工书，适合培养孩子的观察力、想象力、和动手能力。 书名：《要是你给老鼠吃饼干》 作者：劳拉 豆瓣评分：8.7分 内容简介：作者以幽默有趣的笔法，描述了那个在院子里吃饼干、看图画书的小男孩给了小老鼠一块饼干，接下来可能会发生的一系列事件。看过小男孩的故事，孩子能学到两大品质—爱心和宽容。 书名：《蚯蚓日记》 作者：哈利·布里斯 豆瓣评分：8.8分 内容简介：图画书以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。 书名：《阿利的红斗篷》 作者：汤米·狄波拉 内容简介：本书以牧羊人阿利为主角，以非常简洁的图文告诉孩子从剪羊毛到制衣服的过程。最后还有图文对照表，来解释每一件工具的名称和它的用途。这是一本有趣的图画书甚至还是一本知识性的图画书，小孩子每次看都会有不一样的收获。 书名：《老鼠娶新娘》 作者：张玲玲/文刘宗慧/图 豆瓣评分：8.3分 内容简介：老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎，一只黑猫冲进来搅乱了局面。为了女儿的幸福，老鼠村长决定找一个比猫还强、全世界最强的女婿……本书画面精致，独具中国韵味，孩子在感受语言的魅力同时还体味着祖国的传统文化。 书名：《小猪唏哩呼噜》 作者：孙幼军 内容简介：整本书围绕小猪的奇遇引发的一系列生动有趣的故事展开，这些故事构思巧妙，图文并茂，语言风趣幽默，让孩子在轻松阅读过程中放声大笑。 书名：《我妈妈》 作者：安东尼·布朗
学前教育职业生涯规划书 喜欢当幼师的同学注意啦，下面是应届毕业生小编为大家收集的关于学前教育职业生涯规划书范文，欢迎大家阅读! 学前教育职业生涯规划书一 关于职业规划我从不相信“船到桥头自然直”，没有目标人生不会精彩，没有方向的船 只只能沉没。 一、自我分析 1、我的性格，兴趣 我的性格开朗，积极向上。可能是喜欢看推理小说的原因，遇事我更喜欢先分析在行动，所以有时不免给人造成一种行动“慢一拍”的印象。可能是性格不喜急，我做事总是慢 悠悠的，喜欢计划好之后再进行。自我认为有一定的抗压能力、，对于事情是否成功在心里还是有些计较的，但更多的，在失败之后我不会怨天尤人，而是静下心来分析事情的因果，吸取教训。我不是个非常有恒心的人，有些事一开始是出于兴趣，后来则是习惯，最后会变成一种负担。 我喜欢听轻音乐，最喜欢的是班得瑞，因为我觉得他们的曲子非常干净、纯粹，而这种干净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。我喜欢看书，尤其是推理、古典诗词类的。推理方面尤其喜欢东野圭吾的《白夜行》，而古典诗词则最喜欢安意如的《人生若只如初见》。 我不太擅长人际交往，不懂得处理人际关系，所以这方面就比较随遇而安一些，但是幸运的是，我总能找到自己志同道合的朋友。“君子之交淡如水”是我的交往准则。更多的 时候我喜欢单独行动，因为我觉得这样非常节省时间也很快捷。 2、我希望在校期间能够培养的能力 钢琴：因为喜欢音乐，也尤其喜欢钢琴。小时候因为种种原因我不能这一美妙的乐器，但是现在终于有机会了。我希望能够把握住这个机会好好利用，在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练习，能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术：我最喜欢素描。但我知道，作为一个将来的幼儿教师，只会这一种也是决然不够的。要广泛学习各种各样老 师教授给我们的知识，不管是简笔画还是色彩、手工，都要认真学习。心灵且手巧，这是一个幼儿教师所必备的。
初中必读书目《童年》读后感 童年，是每个人最轻松，美好的时候，那时我们是多么无忧无虑!只要有父母在旁，哪儿都是安全的栖息地。儿时的我们是天真的，有趣的，也是幼稚的。因此，那时的我们常常闹出不少笑话。 《童年趣事》是一本回忆性散文。里面的内容生动有趣，故事的情节也曾让我完全沉迷其中，可以发现。主人公的“趣事”倒不少!说起小时候，我们总会被小时的自己逗笑，我也不例外。 在风和日丽的那一天，由于我的穷追不舍，被逼无奈的妈妈终于答应给我买了三条活蹦乱跳的小金鱼。我高兴得真想蹦上天了!回家的路上，捧着自己视为已有的“宝贝”，我自言自语的和小金鱼聊上了——尽管一路小金鱼从未回应过我。 到家后，我第一时间就给金鱼喂食，看着它们美美的吃上这么丰盛的一餐午宴后，肥嘟嘟样子，我傻傻在那里痴笑。我通常喜欢饭后晒晒太阳，这次有了这样一群伙伴，自然要一起分享啦!(我还是蛮大方的哦!)过了一会儿，我看见鱼儿把头探上水面，当时真是太聪明了，竟然认为鱼儿也想出来透透新鲜空气。于是，我把鱼儿捞了上来，捧在手心上，鱼儿活蹦乱跳的，我还以为它是高兴的呢!自然，鱼儿因为没有水而死了，没有被我捞上来的两条鱼侥幸存活了下来，但过不久也还是被“聪明绝顶”的我因照顾不周而去世了! 想起这件往事，我既为那三条金鱼感到悲伤，又为当时的我感到可笑，儿时就是这么有趣，童年的趣事多又多!
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的: 贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
学前教育系推荐本科学生必读图书100本 我系兼职秘书 序号书名作者出版社备注 1 《诗经译注》周振甫译注中华书局 2 《庄子今注今译》陈鼓应译注中华书局 3 《论语别裁》南怀瑾复旦大学出版社 4 《老子他说》南怀瑾复旦大学出版社 5 《乐府诗选》余冠英选人民文学出版社 6 《孟子译注》杨伯峻译注中华书局 7 《楚辞选》马茂元选注人民文学出版社 8 《史记选》王伯祥选人民文学出版社 9 《古文观止新编》钱伯城主编上海古籍出版社 10 《文心雕龙选译》刘勰著，周振甫译注中华书局 11 《李白诗选》复旦大学中文系古典文 学教研组选注 人民文学出版社 12 《杜甫诗选》萧涤非选注人民文学出版社 13 《辛弃疾词选》朱德才选注，人民文学出版社 14 《苏轼选集》王水照选注上海古籍出版社 15 《宋诗选注》钱钟书选注人民文学出版社 16 《西厢记》王实甫著，王季思校注人民文学出版社 17 《红楼梦》曹雪芹著人民文学出版社 18 《三国演义》罗贯中著人民文学出版社 19 《水浒传》施耐庵著人民文学出版社 20 《西游记》吴承恩著人民文学出版社 21 《儒林外史》吴敬梓著人民文学出版社 22 《聊斋志异选》张友鹤选注人民文学出版社 23 《老残游记》刘鹗著人民文学出版社 24 《三言》冯梦龙岳麓书社 25 《牡丹亭》汤显祖人民文学出版社 26 《长生殿》洪昇人民文学出版社 27 《桃花扇》孔尚任人民文学出版社 28 《鲁迅全集》鲁迅人民文学出版社 29 《毛泽东诗词》毛泽东人民文学出版社 30 《子夜》茅盾著人民文学出版社 31 《家》巴金著人民文学出版社 32 《沈从文小说选集》沈从文人民文学出版社 33 《骆驼祥子》老舍著人民文学出版社 34 《曹禺选集》曹禺著人民文学出版社 35 《艾青诗选》艾青著人民文学出版社 36 《围城》钱钟书著人民文学出版社
小学生经典阅读书目推荐一年级： 一年级上学期阅读推荐 1、《可爱的鼠小弟》（共12本） 2、《爷爷一定有办法》 3、《猜猜我有多爱你》 4、《母鸡萝丝去散步》 5、《金老爷买钟》 6、《铁丝网上的小花》 7、《活了一百万次的猫》 8、《小黑鱼》 9、《獾的礼物》 10、《逃家小兔》 一年级下学期阅读推荐 1．《晴天有时下猪》 2．《我有友情要出租》 3．《小猪稀里呼噜》 4．《爱心树》 5．《小木偶奇遇记》 6．《驴小弟变石头》 7．《丁丁历险记》 8．《我和小姐姐克拉拉》 9．《绿野仙踪》 10．《怕痒痒的恐龙》 11、《大灰狼罗克》 二年级： 二年级上学期阅读书目 1 绘本《爱心树》 3 绘本《爱心企鹅》
4 绘本《丁丁历险记》 7 外国童话《安徒生童话》 8 中国童话《笨狼的故事》 9 外国童话《列那狐的故事》10《小布头奇遇记》孙幼军 11《成语故事》 二年级下学期阅读书目 1绘本《彩虹色的花》 2绘本《三只小猪》 3绘本《小猪变形记》 4绘本《了不起的狐狸爸爸》5绘本《小阿力的大学校》 6 外国童话《格林童话》 7外国童话《长袜子皮皮》 8寓言故事《伊索寓言》 9动物文学《小猪唏哩呼噜》10 《小老虎历险记》 11《爱丽丝漫游奇境》 12、《小老鼠皮克历险记》 三年级： 1、《尼尔斯骑鹅旅游记》 2、《中外神话故事》 3、《天方夜谭》 4、《成语故事365》 5、《我们的母亲叫中国》 6、《小兵张嘎》 7、《三寄小读者》 8、《皮皮鲁转》
9、《肚皮上的塞子》 10、《乌丢丢的奇遇》 11、《我要做个好孩子》 12、《灵性的王国》 13、《爱的教育》 14、《130个科学游戏》 15、《东周列国故事》 16、《窗边的小豆豆》 17、《宫泽贤治童话》 18、《木偶奇遇记》 19、《格列佛游记》 20、《长袜子皮皮的故事》 四年级： 1、《撑起伞来等啊等》 2、《少女的红发卡》 3、《中外神话故事》 4、《精灵豆的魔幻世界》 5、《经典成语故事》 6、《塔克的郊外》——国际大奖小说 7、《芝麻开门》——百年百部中国儿童文学经典系列 8、《钢琴小精灵》——国际大奖小说 9、《稻草人》 10、《中国当代儿童诗歌选》 11、《外国儿童诗选》 12、《科学家故事100个》 13、《昆虫记》 14、《海底两万里》 15、《30天环游中国》 16、《巫师的沉船》
学前教育专业推荐阅读书目经典着作： 1.柏拉图着，郭斌和，赵竹明译.理想国[M].北京：商务印书馆，1986. 2.[美]夸美纽斯着，傅任敢译.大教学论[M].北京：教育科学出版社，1999. 3.[英]约翰·洛克着，傅任敢译.教育漫话[M].北京：教育科学出版社1999. 4.[瑞士]裴斯泰洛齐着，夏之莲等译.裴斯泰洛齐教育论着选[M].北京：人民教育出版社，2001. 5.陶行知着.中国教育改造[M].北京：东方出版社，199 6. 6.[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基着，杜殿坤译.给教师的建议[M].北京：教育科学出版社，1984. 7.[美]约翰·杜威着，赵祥麟等译. 学校与社会? 明日之学校[M]. 北京：人民教育出版社，1994. 8.[美]约翰·杜威着，王承绪译. 民主主义与教育[M]. 北京：人民教育出版社，2001. 9.[法]卢梭着，李平沤译. 爱弥儿（上、下）[M]. 北京：商务印书馆，1978. 10.[德]福禄贝尔着，孙祖复译. 人的教育[M]. 北京：人民教育出版社，1991. 11.[意]玛丽亚·蒙台梭利着，任代文译. 蒙台梭利幼儿科学教育方法[M]. 北京：人民教育出版社，2001. 12.[意]玛丽亚·蒙台梭利着，马荣根译. 童年的秘密[M]. 北京：人民教育出版社，2005. 13.[意]亚米契斯着，夏丏尊译.爱的教育[M].吉林：吉林出版集团有限责任公司，2009. 14.陈鹤琴. 家庭教育[M]. 上海：华东师范大学出版社，2006. 15.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本：儿童心理[M]. 南京：南京师范大学出版社，2012. 16.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本：活教育[M]. 南京：南京师范大学出版社，2012.
小学五年级必读书目读后感大全 《千字文》读后感200字300字400字500字千字文读后感200字《西游记》读后感300字400字500字西游记读后感1500字西游记读后感3000字西游记读后感西游记读后感300字西游记读后感400字西游记读后感100字西游记读后感200字《西游记》读后感西游记读后感500字西游记读后感50字西游记读后感800字西游记读后感西游记读后感1000字西游记读后感1000西游记读后感600字《鲁滨逊漂流记》读后感300字400字500字鲁滨逊漂流记好词好句鲁滨逊漂流记读书心得读鲁滨逊漂流记有感鲁滨逊漂流记读书笔记鲁滨逊漂流记读后感200字鲁滨逊漂流记读后感100字鲁滨逊漂流记读后感300字鲁滨逊漂流记读后感400字鲁滨逊漂流记读后感500字鲁滨逊漂流记读后感600字《爱的教育》读后感300字400字500字爱的教育的好词好句摘抄爱的教育好句摘抄读《爱的教育》有感爱的教育读书心得读爱的教育有感爱的教育读书笔记爱的教育读后感100字爱的教育读后感200字爱的教育读后感300字爱的教育读后感400字爱的教育读后感500字爱的教育读后感600字《假如给我三天光明》读后感300字400字500字假如给我三天光明读后感100字假如给我三天光明读后感200字假如给我三天光明读后感300字假如给我三天光明读后感400字假如给
我三天光明读后感500字假如给我三天光明读后感600字《呼兰河传》读后感300字400字500字呼兰河传读后感600字《小王子》读后感300字400字500字小王子好词好句小王子读后感100字小王子读后感200字小王子读后感300字小王子读后感400字小王子读后感500字小王子读后感600字
小学第二学段推荐课外阅读书目(50本)：3～4年级 中国部分(25) 1．《寄小读者》冰心 用书信的形式送来爱的温馨。 2．《严文井童话》严文井 他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。 3．《高士其科普童话》高士其 用诗歌的形式讲了很多科学的道理。很著名的有《我的土壤妈妈》等。 4．《陈伯吹童话》陈伯吹 很有浪漫气息的童话。 5．《金近童话》金近 他的童话很像他的儿童诗，很优美。 6．《叶圣陶童话》叶圣陶 他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗? 7．《小坡的生日》老舍 老舍写童话的语言依然生动幽默。 8．《长生塔》巴金 世界上有长生塔吗?等你看完就知道了。 9．《管家琪幽默童话》系列管家琪 包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。是不是这书名，就够幽默的?
10．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 这是作者创造的两个非常有代表性的人物。你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。 11．《幽默三国》周锐 这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣呢。 12．《魔法学校》葛竞 早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。米楠就是这学校的学生。还有另外的续集哟，值得一看。 13．《李大米和他的影子》张之路 “小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。《我的妈妈是精灵》《肚皮上的塞子》看见这名字就很有意思吧。14．《五三班的坏小子》杨红樱 在这些校园故事里，你也许能找到自己的影子。有人认为这本书的书名应该改成“三三班的坏小子”。你看完就知道是不是合适了。15．《魔塔》彭懿 这是非常有幻想色彩的“大幻想系列”之一。这个系列括了《蝉为谁鸣》、《小人精丁宝》等名家作品。 16．《中国兔子德国草》周锐周双宁 这本书是“快乐小子丛书”之一，这套丛书还有《无敌队不漏气》、《有个秘密告诉你》等，这其中的快乐读了就可以感受到。17．《三个小宠物》肖定丽
一、专业必读书目 夸美纽斯：《大教学论》，傅任敢译，教育科学出版社1999年版。 卢梭：《爱弥儿—论教育》，李平沤译，商务印书馆1996年版。福禄倍尔：《人的教育》，孙祖复译，人民教育出版社1991年版。 蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，任代文译，人民教育出版社1993年版。 蒙台梭利：《童年的秘密》，马荣根译，人民教育出版社1990年版。 杜威：《学校与社会.明日之学校》，赵祥麟、任钟印、吴志宏译，人民教育出版社1994年版。 杜威：《民主主义与教育》，王乘绪译，人民教育出版社1990年版。 苏霍姆林斯基：《把整个心灵献给孩子》，毕淑芝、赵玮等译，见：《育人三部曲》，人民教育出版社1998年版。 陈鹤琴：《活教育是怎样实施的》，见：吕静、周谷平主编：《陈鹤琴教育论著选》，人民教育出版社1994年版。 张雪门：《增订幼稚园行为课程》，见：戴自俺主编：《张雪门幼儿教育文集》（下册），北京少年儿童出版社1994年版。 卡洛琳·爱德华兹等：《儿童的一百种语言》，罗雅芬等译，南京师范大学出版社2006年版。
劳拉·E.贝克：《儿童发展》，吴颖等译，江苏教育出版社2002年版。 教育部基础教育司编：《幼儿园教育指导纲要（试行）解读》，江苏教育出版社2002年版。 朱智贤：《儿童心理学》，人民教育出版社2003年版。 刘晓东：《儿童教育新论》，江苏教育出版社1998年版。 霍力岩：《学前教育评价》，北京师范大学出版社2000年版。唐淑、钟昭华：《中国学前教育史》，人民教育出版社1993年版。 杨汉麟、周采：《外国幼儿教育史》，广西教育出版社1998年版。 唐淑、王雯：《学前教育思想史》，苏州大学出版社2004年版。张燕：《学前教育管理学》，北京师范大学出版社2003年版。朱家雄：《幼儿园课程》，华东师范大学出版社2003年版。 冯晓霞：《幼儿园课程》，北京师范大学出版社2001年版。 刘焱：《幼儿园游戏教学论》，中国社会出版社1999年版。 陈向明：《质的研究方法与社会科学研究》，教育科学出版社2000年版。 王坚红：《学前教育发展与教育科学研究方法》，人民教育出版社1992年版。 皮连生：《学前教育心理学》，华东师范大学出版社1997年版。林泳海：《幼儿教育心理学》，商务印书馆2006年版。
教育部推荐小学生必读书目 低年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社 2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社 3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 4．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 5．《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社 6．《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社 7．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社 中高年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著中国书籍出版社 2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社 3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社 4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社 5．《中国历史故事精选》北京大学出版社 6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 8．《中华美德故事精选》北京大学出版社 9．《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 10．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社11．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译译林出版社 12．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 13．《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社 14．《西游记》吴承恩著时代文艺出版社 15．《水浒传》施耐庵著 16．《昆虫记》（法）法布尔著王光译作家出版社 17．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著人民文学出版社 18．《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 19．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译 20．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社 21．《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社 22．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版社 23．《三国演义》罗贯中著 24．《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社25．《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社26．《童年》高尔基著 27．《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社 28．《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社 29．《好兵帅克》（捷克）雅·哈谢克著萧乾译译林出版社 30．《红雨伞·红木屐》彭懿著吉林出版社 31．《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社 文学作品
一年级必读书目读后感：《与鸟儿一起飞翔》读后感 郑作新爷爷长期从事鸟类研究，他把自己比作一只精卫，不屈不挠，锲而不舍，与鸟儿一起飞翔了70多年。 虽然他5岁丧母，父亲常年在外，在奶奶的教养下，他从小就喜欢大自然，从小就喜欢阅读，他曾经是校运会100米，跳远和三步跳的冠军，他只用了4 年的时间读完了中学，16岁就考上了大学。我想：虽然成为伟人很难很难，但从小爱读书，爱大自然，爱运动总是不会错的，学郑爷爷，做一只精卫，在书本和大自然中坚持飞翔吧! 我要学习郑爷爷终生坚持的三实：一是忠实，他放弃美国那么好研究条件，回到中国。二是务实，他热爱鸟类，从事鸟类研究70年。三是踏实，几十年来他走遍了祖国的大小山川，可没游过西湖、苏州……他指出了麻雀能吃害虫保护森林。他找到了中国的原鸡，他在峨嵋找到了白鹇的新亚种，70岁那年，他登上2600米的天池，他与同事们一起采集了6万多件鸟类标本，写下了一尺厚的《中国鸟类颁布名录》，他把地理界划分为4个亚区，7个一级区及19个二级区，国际上首创。 郑爷爷用他广博的鸟类知识，举小例子讲大道理： 如一次他找到了和教书中不一样的毒蛇后，提出了，从一般到特殊的科学思想方法。 如他从我国产三种天鹅中的天山天鹅，跨越喜马拉雅山，飞行7800公里到南非这个过程中，让我感悟到鸟类的超绝能力，天鹅跨过了人类的客机都要绕道而行世界之脊!研究它，仿生! 如他解释了鸟儿脚上为什么要挂铝环？举例说明了1973年国家提出的保护鸟类名单是17种，80年发展到53种，85年已达97种，89年已增至225种。提出了“人爱鸟，鸟护林，林涵水，水养人。“的观点，让我对科学无国界，保护生态，理解更深刻。 他说辨认飞行中的鹰与鹫是最难的，也让我联想到在大自然中现场鉴别植物的不容易。 我喜欢大自然，喜欢植物，长大了，如果能跟随郑爷爷这样的人去研究大自然，哪该多好美啊!万里征程，从脚下开始，努力吧!理想也许有一天会实现!
小学1-6年级课外阅读书单推荐 阅读目标 1、掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 4、在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 5、学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 推荐原则 1.儿童性：尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律，尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。 2.经典性：本书单以优秀的儿童文学作品为主，既包含国外也包含国内，以整本书为主，兼顾人文百科。 3.教育性：教育性从某种意义上来说，是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。 小学生分级阅读书单 一年级上册： 必?读： 1.《团圆》（绘本）? ? ? ? ? 余丽琼文朱成梁图 2.《猜猜我有多爱你》(绘本) ? 山姆·麦克布雷尼着 3.《哪吒闹海》? ? ? ? ? ? ? ? 4.《365夜故事》? ? ? ? ? ? ? 鲁?兵主编 5.《小巴掌童话》? ? ? ? ? ? ?张秋生着 选?读： 1.《纸马》（绘本）? ? 熊?亮着 2.《大卫去上学》（绘本）? ? ?[美]大卫·香农着? ? ? ? ? ? 3.《落叶跳舞》（绘本）? ? [日]伊东宽着 4.《小黄和小蓝》（绘本）? ? ?[美]李欧·李奥尼着 5.《大脚丫跳芭蕾》（绘本）? ?[美]埃米·扬着 6.《蝴蝶·豌豆花》? ? ? ? ? ?金?波主编
学前教育专业推荐阅读书目 经典着作： 1.柏拉图着，郭斌和，赵竹明译.理想国[M].北京：商务印书馆，1986. 2.[美]夸美纽斯着，傅任敢译.大教学论[M].北京：教育科学出版社，1999. 3.[英]约翰·洛克着，傅任敢译.教育漫话[M].北京：教育科学出版社1999. 4.[瑞士]裴斯泰洛齐着，夏之莲等译.裴斯泰洛齐教育论着选[M].北京：人民教育出版社，2001. 5.陶行知着.中国教育改造[M].北京：东方出版社，199 6. 6.[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基着，杜殿坤译.给教师的建议[M].北京：教育科学出版社，1984. 7.[美]约翰·杜威着，赵祥麟等译. 学校与社会明日之学校[M]. 北京：人民教育出版社，1994. 8.[美]约翰·杜威着，王承绪译. 民主主义与教育[M]. 北京：人民教育出版社，2001. 9.[法]卢梭着，李平沤译. 爱弥儿（上、下）[M]. 北京：商务印书馆，1978. 10.[德]福禄贝尔着，孙祖复译. 人的教育[M]. 北京：人民教育出版社，1991. 11.[意]玛丽亚·蒙台梭利着，任代文译. 蒙台梭利幼儿科学教育方法[M]. 北京：人民教育出版社，2001. 12.[意]玛丽亚·蒙台梭利着，马荣根译. 童年的秘密[M]. 北京：人民教育出版社，2005. 13.[意]亚米契斯着，夏丏尊译.爱的教育[M].吉林：吉林出版集团有限责任公司，2009. 14.陈鹤琴. 家庭教育[M]. 上海：华东师范大学出版社，2006. 15.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本：儿童心理[M]. 南京：南京师范大学出版社，2012. 16.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本：活教育[M]. 南京：南京师范大学出版社，2012. 17.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本：幼稚教育[M]. 南京：南京师范大学出版社，2012. 18.[日]黑柳彻子着.赵玉皎译.窗边的小豆豆[M].海口：南海出版社，2011. 儿童在我眼中 19.刘晓东着.儿童精神哲学[M]. 南京：南京师范大学出版社，1999. 20.熊秉真着.童年忆往：中国孩子的历史[M]. 台北：麦田出版公司．2000. 21.陈映芳着．图像中的孩子：社会学的分析[M]. 济南：山东画报出版社．2003. 22.[美]卡洛琳爱德华兹、莱拉甘第尼、乔治福尔曼编着，罗雅芬、连英式、金乃琪译. 儿童的一百种语言[M]. 南京：南京师范大学出版社，2006.
教育部推荐的小学生必读书目 一年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 二年级 1．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 2．《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社3．《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社 4．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社 三年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著中国书籍出版社2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社5．《中国历史故事精选》北京大学出版社6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
四年级 1．《中华美德故事精选》北京大学出版社2．《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社 4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译译林出版社5．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 6．《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社7．《西游记》吴承恩著时代文艺出版社五年级 1．《水浒传》施耐庵著 2．《昆虫记》（法）法布尔著王光译作家出版社3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著人民文学出版社 4．《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 5．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译 6．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社7．《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版
小学二年级暑假必读经典书目《花婆婆》读 后感9篇 读《花婆婆》有感 假期里我看了不少书，其中最喜欢的是《花婆婆》。花婆婆名叫艾丽丝，这本书主要讲她一生的经历和梦想的故事。艾丽丝热爱生活，赞美生活。她答应爷爷三件事：到远处旅行，在海边安家，做一件让世界变得更美丽的事。她年轻时去了很多地方，因为骑骆驼摔伤后就在海边住了下来。她把鲁冰花的种子撒在公路和乡间的各个角落，到了春天，原野上，山坡上，到处都开满了美丽的鲁冰花。直到她老了，头发白了，仍然不停地到处撒花种，美化环境，让世界变得更加美丽。读了这本书，我觉得花婆婆值得我们去学习。我们生活在这个世界上，要争取象花婆婆一样，到远外去旅行，多长见识。或者找个海边的房子住下来，享受生活。但我们更应该像她一样，做一件让世界变得更美丽的事。为世界做一点好事，哪怕是从点滴做起。别人摔跤了，扶他一下;不要从草坪上踏过;多种花草，美化环境;不砍伐树木，爱护环境;多给别人一点微笑，多说文明用语。这些都是我们可以做到的。如果每个人尽一份力，那么这个世界将变得更加美好。 花婆婆读后感 今天，我和妈妈读了一本叫《花婆婆》的绘本，讲的是艾莉丝小时候答应爷爷等她长大后要做三件事情：第一件是
去很远的地方旅行，第二件是老了之后也要像爷爷一样住在海边，第三件是做一件让世界变得更美丽的事。故事非常好听，艾莉丝为了实现自己的诺言，经历了很多的困难，但他一直没有放弃，最后终于做完了这三件事情。 长大了我要做一件事要做一个让小朋友们快乐的人。我爱运动，什么运动都喜欢，我爱拍球、跳绳、打羽毛球等等。长 我要像花婆婆一样，做一个说话算话的人!为了做好这件事情我要从现在开始努力! 《花婆婆》读后感 你曾看过《花婆婆》这本绘本吗?故事的主角──花婆婆，到处撒下花朵的种子，开出五彩缤纷的花朵，世界因此而更美丽。我相信只要大家做到勿以善小而不为，世界不但会少了纷争，而且充满慈善的爱，让世界充满喜乐、温馨的色彩。 你曾想过吗?自己一个小小的动作，就能使整个世界有大大的改变，免费拥抱(freehug)就是这样一个发人深省的例子。影片中的男主角在一次挫败后感到心灰意冷，极需须要热情的拥抱，于是他拿着免费拥抱的牌子走在街道上，大家都认为他是疯子。直到一位老婆婆因为心爱的宠物去世了，心里非常难过而拥抱了男主角，于是大家跟着拥抱起来，接着传遍世界每个角落。 从小我就怀抱着当梦想者的梦想，虽然我只是一个小学生，我还是可以贡献自己的心力，帮社区扫地、倒垃圾，为
小学生1至6年级必看课外书目录推荐 一年级学生必读书目 1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写，北京人民文学出版社 2、《中外神话传说》田新利选编，北京人民文学出版社 3、《十万个为什么》卢嘉锡主编，少年儿童出版社 4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新著，湖南少儿出版社 5、《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳，北京教育出版社 6、《汉字的故事》梅子涵著，上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译，译林出版社 二年级学生必读书目 8、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤译，译林出版社 9、《拉?封丹寓言》(法)拉·封丹著，倪海曙译，上海译文出版社 10、《格林童话全集》(德)雅各布·格林威廉·格林著，译林出版社 11、《科学王国里的故事》王会等主编，河北少年儿童出版社 12、《神奇的符号》苏步清著，湖南少儿出版社 13、《诗词中的科学》唐鲁峰等，江苏人民出版社 14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远，中国少年儿童出版社 15、《阿凡提的故事》赵世杰编译，中国少年儿童出版社 16、《三毛流浪记》张乐平，少年儿童出版社 17、《宝葫芦的秘密》张天翼，农村读物出版社 18、《今年你七岁》刘健屏，中国少年儿童出版社 19、《荒漠奇踪》严阵，中国少年儿童出版社 三年级学生必读书目 20、《伊索寓言》(希腊)伊索，中国妇女出版社 21、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著，周龙梅，少年儿童出版社 22、《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著，北京教育出版社 23、《天方夜谭》郅涛浩等译，译林出版社 24、《130个科学游戏》(德)汉斯·普雷斯著，吴衡康编译，中国少儿出版社
五年级必读书目《西游记》读后感五篇 篇一 孙悟空，号称“齐天大圣”，为花果山美猴王，是唐僧的大徒弟，其为天地所生，是从石头里蹦出来的，所以会七十二般变化也。当年自由自在，在花果山里过的神仙日子，却被玉帝老儿叫道天庭上，做了弼马温，后因乱了蟠桃会，偷了仙丹等，被压在山下五百年动弹不得。 孙悟空在一路上对唐僧光顾不少，经常想方设法保护唐僧西天取经，吃的最少，但功夫用的最多，化险为夷，大事化小，小事化了。它的武器就是那小的能花针，大的能顶天立地的如意金箍棒，有了它，并有孙悟空的七十二般变化，那对付一般的妖魔鬼怪简直是小菜一碟。 孙悟空被唐僧赶走了三次，一次是在收小白龙以前，二次在三打白骨精时，三次在真假美猴王，孙悟空火眼晶晶，能一眼识破是人是妖，而唐僧却将妖误认为好人，总觉得孙悟空爱残杀性命，但孙悟空总是忍着，回归后依旧对唐僧忠心耿耿。 孙悟空非常的聪明、勇敢，千方百计跟妖魔鬼怪战斗，实在不行，及时请求神仙活菩萨帮助，我喜欢孙悟空。 篇二
《西游记》这本书主要讲的是唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚师徒们一起去西天取经过程中齐心协力、顽强克服遇到的各种艰难险阻的故事。 孙悟空是唐僧的大徒弟，有一双火眼金睛，一个筋斗就足足有十万八千里，有七十二般变化，我很喜欢孙悟空。但是我发现这本《西游记》书里的人物和我们说话不一样，比如：“因为”只说成“因”，“我”说“俺”。 孙悟空在菩提祖师的带领下，学会了很多本领，这本领竟然能打得过天庭上的那么多精兵良将！我都怀疑菩提祖师是如来佛祖扮演的呢！ 他们在西天取经的路上有许多妖精，但困难都被他们司徒四人一一战胜了，最终，他们到达了灵山，取得了真经。 我们也要学习他们勇敢的精神。我爱这本书！ 篇三 我读了《西游记》，发现了这本书常用俗语、诗词来描写当时的气氛、景色和人物的外貌，同时也把一些生僻字、词、句做了注释。 《西游记》分为三部分，第一部分是从孙悟空大闹天宫的故事，第二部分讲的是为何要去西天取经的缘由，第三部分是取经路上师徒四人经历九九八十一难，唐僧落入陷阱，孙悟空七十二变，克服这些困难，取到真经，终成正果的故事。孙悟空勇敢机智，嫉恶如仇，西
学前教育专业的职业规划书 任何职业都是间接或直接地为人类或别人服务，只是服务对象、服务层面不同，而服务质量的本质要求是相同的。接下来小编为你带来学前教育专业的职业规划书范文，希望对你有帮助。 古人说：“凡事预则立，不预则废。”它告诉我们，只有在事先做了精心的准备和合理的筹划，将来才能够更好地达到目标。我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。 1.个人性格 我平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我我本人也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白我本人适合做什么，对我而言，根据个人兴趣、爱好以及专业，我觉得我本人适合教师、文秘或者医生。 2.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的女孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作。所以，我喜欢比较稳定的工作，如教师，
文秘、医生。当然，我也想尝试一些适合于我本人的其他方面的工作。总而言之，我会根据我本人的爱好、特长、专业以及以后我本人的发展方向与生活经历来选择我本人的道路。 3.胜任能力 我认为我本人待人真诚，具有一定的亲和力，这是我在很大的优势吧。我本人也比较勤奋好学，专业知识还算扎实，相信一定能做好本职工作。我个人的业余爱好很广泛，如篮球、钢琴、画画、书法等，我快乐我做主，我精彩的每一天使我更加热爱生活。至于我本人的劣势，我认为我本人要多锻炼胆量，多参加一些社交活动，尽量在大众面前畅所欲言，提高我本人的口头表达能力。 4.职业价值观 我不太看重名利与地位。我只想找一份适合我本人的工作，因为“适合的才是最好的”，更想通过努力充分发挥我本人的才华，尽快找到我本人的最佳职业定位，并实现我本人的人生价值。 自我分析小结 “世界上没有哪一个是废物，只是没有放对位置而已”。要找到一份适合我本人的工作，必先正确认识我本人，客观评价我本人优点与不足，并对我本人的职业生涯做出合理的规划，以期待我本人能够在未来有更大的发展。
小学三年级必读书目《神笔马良》》读后感七篇 篇一 爸爸、妈妈带我去看了电影《神笔马良》，我感觉非常好看。 电影讲的是马良是一个爱画画的孩子，泼墨仙人给了他一只有神奇魔力的画笔，画什么都会成真。泼墨仙人告诉马良：要用这只画笔保护你的村庄，不能只想到自己。最终，马良用这只笔画了一座升到空中的金山，和一艘飞船，贪得无厌的将军最终变成了一座金人。马良做到了，用画笔保护了整个村庄，从此，村庄的人们过上了幸福快乐的生活。 马良是一个勇敢、机智的孩子，他让我们感受的正能量，我们都要向他学习。 篇二 今天我们看了《神笔马良》电影，故事里的马良很喜欢画画，神仙就送给他一支神笔，这支笔可好了，简直画什么就有什么，而且还能变成活的呢！他还用这支笔让百花村的老百姓过上了幸福的生活。 马良活泼可爱、机智勇敢，他战胜了大将军。如果我有一支神笔，我要让她每天把我们班打扫的干干净净。 篇三
今天考完试我们看了《神笔马良》。它讲的是：从前，有两只怪兽，被一位仙人放到炉子里炼成了一支神笔，有一个人——马良得到了它。神笔画出来的生物都是活的。他画出来的一切东西都有眼睛，比如：摇钱树、茶壶，于是他用笔画出很多东西，有：兔子、老鼠、摇钱树、茶壶和公牛。有一个将军，他想得到神笔，就去攻打马良的村子。最后，马良打败了那个将军。 篇四 今天下午我爷爷和姐姐到我家来了。我们吃完饭我先在电脑上练习打字，然后姐姐提议看个电影，大家都在想看个什么电影呢？我建议：“看《神笔马良》吧！” 电影开始了，这个电影讲的是一个名叫马良的6岁小男孩用“神笔”战胜了黑暗的故事！ 这一下午我过地很开心。 篇五 今天下午开家长会时，我很期待去阅览室看书，可是我听见刘老师说阅览室被人占用了。我有点小失望，看书的希望破灭了，我的心思只能在下次实现了。家长会前，大多数同学都被提前接回去了，剩下的同学跟着肖老师去多媒体教室看电影，我们看了几个故事片，我最感兴趣的是“神笔马良”，故事很神奇，我也希望自己能像马良一
小学五年级必读书目读后感 所谓“读后感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，下面是橙子为大家整理的小学五年级必读书目读后感相关模板，接下来我们一起来看看吧! 小学五年级必读书目读后感(一) 今天，我和妈妈在家一同读了一本书，叫《三国演义》。 《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说，是历史演义小说的经典之作。 小说描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期，以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个政治，军事集团之间的斗争。小说除了着力渲染官渡之战，赤壁之战等惊心动魂，刀光剑影的战争局面外，还胜利地塑造一批性格鲜明，栩栩如生的艺术形象，比方：足智多谋，鞠躬尽瘁的诸葛亮，身怀雄才大概却残暴奸诈的曹操，更以突出的笔墨描画出仁厚爱贤的刘备，义薄云天的关羽，骁勇刚正的张飞，以及他们三者之间的忠义情怀。 其中，我最喜欢“草船借箭”这个故事。它讲述了这样一个故事：周瑜要诸葛亮十天之内形成十万支箭诸葛亮并没埋怨时间太短，说三日就够了，周瑜大喜，让他立下军令状，完不成就杀了他。诸葛亮到了第三天将周瑜请上船它四周有很多船，船上插满了假的人，走到接近曹操的中央，曹操见人来了，怕对他有伤害，就叫人放箭，顿时，假人上插满了箭。周瑜见了，更坚决了杀他的心。 小学五年级必读书目读后感(二)
读了《鲁滨逊漂流记》一书，我认识到自立自强是战胜困难的法宝。 书中写的是：鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上，他凭着自己惊人的毅力和对生活的渴望盖起了房子，种植谷物，驯养山羊，坚强地活了下来，过上了自给自足的生活。 从鲁滨逊身上，我看到了一个自立自强，勇敢地面对困难的高大形象由此我想到了自己面对困难的态度。 去年暑假，我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被，空着肚子，绕军营跑上五圈;烈日炎炎，老师叫我们一动不动地站在操场上。过了一会儿我们大汗淋漓，即使蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让我叫苦连天，当时我以为再也没有比军训更苦的事情了，使我不想再坚持下去。但我回过头想了想，比起鲁滨逊吃的苦这算的了什么? 我们这些小同学大部分是独生子女，从小就过着优越的生活，得到了亲人无微不至的关爱，根本没有尝到过苦的滋味，干什么事总喜欢依赖别人，遇到困难，就束手无策、知难而退，只会向亲朋好友求助。比起荒岛上的鲁滨逊，我们哪有一点自立自强的意识? 我们要向鲁滨逊学习，不怕一无所有，不怕艰难困苦，用自立自强的法宝，去战胜一切困难，创造出属于我们的时代! 小学五年级必读书目读后感(三) 今天我怀着无比激动的心情读了水浒传，读完后，我的心久久不能平复。