结合具体案例,渗透心理健康教育
张朝霞
【摘要】教师在对学生实施德育时,如果能结合具体案例,渗透心理健康教育,更有助于有的放矢地加强动态管理,使学生形成正确的人生观、价值观、世界观,为学生日后的身心发展奠定牢固的基础.
【期刊名称】《教书育人（教师新概念）》
【年(卷),期】2018(000)002
【总页数】1页(P38)
【关键词】小学德育;班级管理;心理健康教育
【作者】张朝霞
【作者单位】甘肃酒泉市东关街第一小学
【正文语种】中文
【中图分类】教科文艺
2018|02教书育人· 教师新概念结合具体案例，渗透心理健康教育张朝霞（甘肃酒泉市东关街第一小学）［摘要］教师在对学生实施德育时，如果能结合具体案例，渗透心理健康教育，更有助于有的放矢地加强动态管理，使学生形成正确的人生观、价值观、世界观，为学生日后的身心发展奠定牢固的基础。［关键词］小学德育；班级管理；心理健康教育良好的班集体应该是有利于启迪学生坚韧品质、体会助人乐趣、强化甄别能力，优秀的集体离不开学生的优秀品德，教师要强化德育效果，可以结合具体案例，渗透心理健康教育。