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优质护理措施 (2)

优质护理措施 (2)
优质护理措施 (2)

优质护理措施

为使“优质护理示范病房”活动能够有效的开展,推进我院重症监护病房服务创新,ICU 组织护理人员认真学习《护理服务示范病房考核标准》,围绕护理部提出的“创建优质服务示范病房”活动和本科室工作特点展开积极讨论,努力践行“以病人为中心”的亲情护理工作理念,敦促本科室全体护理工作者从一点一滴的细微工作入手,帮助病人解决实际问题。

随着现代医学模式的转变,医疗技术水平的提高,病人的服务要求越来越高。ICU 护理人员严格按照我院护理部的要求,不断强化服务意识,提高服务质量;努力丰富服务内涵,实施感动服务;积极提高护理质量,确保护理安全;最大可能的提供舒适服务,营造温馨环境。做到以病人为中心,将整体护理与个性化的舒适护理相结合,对病人实施亲情服务,是ICU 护士义不容辞的责任。ICU 作为一个新成立的科室,又是一个青年占绝大多数的科室,我们要充分发挥青年人的创新优势和工作热情,提高工作效率和服务水平。通过亲情服务与患者建立了一种亲情化、人性化的和谐医患关系,增加患者的安全感、舒适感和信任感,增强患者与疾病斗争的信心和勇气,积极配合治疗,促进患者的康复。科室以“每人,每天,每事;尽心,尽职,尽责”为服务理念,力求给每一位患者以高效优质的服务。为了响应卫生部要求:“把时间还给护士,把护士还给患者”,科室成立了护理质控小组,针对临床护理,每日检查纪录,每周总结整改;规范使用了床头卡、手牌;床头挂有“警惕压疮,坠床”等醒目标识,以确

保护理安全;把病人的基础护理作为工作的重点内容,每日更换床单元;协助卧床病人翻身、扣背,饮食、排泄;每日两次行口腔护理,会阴冲洗;为病人擦身,泡脚;并把星期二作为“生活护理日”,为病人洗头、剃胡须、修剪指甲等,保持病人三短九洁。在整体护理方面,根据护理部要求,各护理单元分别制订了各病区护理理念,强化责任护士的职责,制定标准护理计划单,按照护理程序为病人提供从入院到出院的全程服务,使责任护士对病人做到“十知道”,充分体现以病人为中心的服务宗旨。自工作开展以来,得到广大患者及家属的一致好评。

一.学习规范要求,转变服务观念

护理质量是护理工作的永恒生命线。为了贯彻落实创建标准,护士长要做到先学先知,并带领全科护理人员认真学习示范工程的规范要求,熟悉创建标准,转变思想观念,改变服务态度,强化服务意识,在服务中严格落实医院各项规章制度,加强护理基础管理,规范护理服务流程,夯实基础护理,使“以病人为中心”的服务理念真正落实到行动. 实行“八心护理”,病人入院热心接待、病人住院真心对待、病人诉说耐心倾听、病人疑问细心解答、病人需求尽心帮助、病人护理精心做好、病人出院诚心护送、困难病人留心随访。要将护士的热心、真心、耐心、细心、尽心、精心、诚心、留心贯穿于病人入院至出院的全过程。患者的病情千差万别,他们的需求也各不相同。有的病人住院,会有很多亲人前来探望;有的病人却没人探望,针对特殊病人护士们特别精心。只要是合理要求,护士都会设法满足。“您

好,有什么需要我为您做的吗?”“好的,我马上为您办!”这样的回答也令患者及家属很安心。要求护理人员在为患者服务过程中坚持做到多帮几次、多问几声、多跑几步。与患者沟通时坚持做到不怕麻烦、不怕误解、不怕提问。护理工作流程中坚持做到人文化、个性化、温馨化,时刻注意保护患者的隐私。对患者的要求随时随地做到有问必答、有求必应、有难必帮。

因ICU 病区实行封闭式、无陪护的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,所以有许多家属对自己不能陪护、不能“监督”治疗及护理的执行,心存疑虑或不能理解,甚至不信任或不能接受,进而产生抵触情绪,不配合执行探视制度。对此,我们根据ICU 工作特点制订专科宣传资料,对家属进行发放。患者入住时,耐心向家属介绍病区环境及相关规章制度,尽量取得家属的理解和配合。家属每日探视时,我们会主动、详细介绍患者病情、护理措施和落实情况。接待时坚持做到戒急躁、戒冷漠、戒生硬。全天24小时接听患者家属电话询问病情,并开通微信平台,发布健康教育资讯。用实际行动取得家属和患者的信任。

二.健全管理体系,明确岗位职责

配备各层次人员,构建优势互补的岗位机制。低年资护士以基础护理服务为主,高年资护师以基础护理技术服务、专科护理、健康教育并指导低年资护士完成工作为主,主管护师、责任组长以指导、补缺、督查为主。每班次新老护士搭配,保证护理安全;并根据工作量的变化采取弹性排班制,明确岗位要求,认真履行岗位职责,做到分

工协作,各负其责,充分发挥每位护理人员的工作潜能,提高护理水平。做到患有专护、护有专责,责有考核,形成制度化、常态化。实行人性化、弹性排班,满足患者的需求,让护士享受工作的乐趣。患者入院时,接诊护士按照规定的接诊流程接诊;患者住院期间,护士针对患者不同情况,按整体护理要求,对患者的病情、治疗、护理、饮食、心理等十个方面进行全面护理。患者出院后,责任护士在一周内电话随访并登记患者的康复情况,对其进行健康指导和答疑解惑。每月组织星级护士评选,对护士实施的护理服务按优质服务考核标准进行全程监测,与奖惩挂钩,建立起长效的优质护理服务管理机制。三.落实分级护理,倡导亲情服务

1、入院护理建立良好的护患关系

(1) 护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者和家属留下良好第一印象。

(2) 备好床单元,妥善安置,并通知医生。完成入院生命体征的收集。

(3)主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等。

(4)了解病人的主诉、症状、自理能力、心理状况。

(5)如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪、吸氧装置等

(6) 鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。

2. 晨间护理

(1)采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元,手术衣。

(2)腹部手术半卧位(护士摇床至适当高度).每日对病人进行口腔护理两次。

(3)晨间交流:询问夜间睡眠,疼痛,通气等情况,了解肠功能恢复情况。

3. 晚间护理

(1 )整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道,健教.

(2 )每日对ICU 室空气进行动态消毒。

4. 饮食护理

(1)根据医嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。

(2)肠内营养患者护士做好饮食指导、调配、卫生、温度、速度等知识。

(3) 根据病情观察患者进食后的反应。

(4)根据医嘱对不能进食的患者提供胃肠外营养。并调节好适当的滴速。严密观察患者。

5. 排泄护理

(1) 做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥

(2 )留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼。每日会阴护理2 次.

6. 卧位护理

(1 )根据病情选择合适的卧位.指导并协助患者进行床上活动和肢体

的功能锻炼.

(2) 按需要给予翻身、拍背、协助排痰,必要时给予吸痰.指导有效咳嗽.

(3) 加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效的预防措施.

7.舒适护理

( 1 )患者每周剪指、趾甲一次;胃肠手术每天协助泡脚1 次.

(2)生活不能自理者协助更换衣物.

(3)提供适宜的病室温

度,嘱患者注意保暖.

(4 ) 经常开窗通风,保持空气新鲜.

(5 ) 保持病室安静、光线适宜、操作要尽量集中,以保证患者睡眠良好.

(6)晚夜间要做到三轻:走路轻、说话轻、操作轻.

8. 术前护理

(1 ) 给予心理支持.评估手术知识,适当讲解手术配合及术后注意事项.

(2) 告知其禁食禁水时间、戒烟戒酒的必要性.

(3) 如需要给予备皮.

(4) 做好术前指导如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、训练床上大小便等.

9. 术后护理

(1) 准备好麻醉床,遵医嘱予心电监护、氧气吸入.

(2 ) 做好各种管道标识并妥善固定各管道,保证管道在位通畅.

(3) 密切观察病情变化并做好记录,如有异常,及时汇报医生.

10. 患者安全管理

(1)按等级护理要求巡视病房,了解病人九知道. 密切观察患者生命体征,每小时进行生命体征的记录。

(2)对危重、躁动患者予约束带、护栏等保护措施. 危重病人使用腕带.

(3)患者外出检查由医务人员陪检.

11. 转科或出院护理

(1)根据病情需要,将转科病人转至病房,并与病房护士进行交接。

(2)针对患者病情及恢复情况进行出院指导(办理出院结账手续、术后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼,术后换药、拆线时间,发放爱心联系卡) 听取患者住院期间的意见和建议. 护送患者至电梯口.做好出院登记.

(3) 对患者床单元进行消毒

四、加强病房管理,保证病区环境温馨舒适。

保持病室清洁、整齐、舒适、安静、安全。严格控制闲杂人员出入,避免病房噪音,努力营造有利于病人治疗、休息、康复的优良环境。病房内禁止吸烟,禁止使用电器。病房内无杂物,床面上一被一枕,床旁一桌一椅、桌上一壶一杯,使病房管理正规化。为患者提供满意的护理服务,就要扭转“一人住院,全家受累”的局面,既然家属把患者交给我们,我们就应该让家人安心工作,以满足患者的心理需求,也让家属了解患者病情、与医生护士沟通,从真正意义上

做到有陪无护。建立无陪护病区的最终目的是为了营造一个良好的医疗秩序;提高护理质量和医疗质量。解决因病造成家庭与工作的矛盾。无陪护病区的建立,充分证明了我院医疗护理队伍、后勤保障工作的实力。进一步展示了基础护理服务的规范和临床护理技术服务规范的落实,促进护患沟通,真正实现远距离、零缺陷护理,构建亲情般的护患关系。由护士进行连续、全程、全面的护理。建立患者家属探视制度,拉开家属探视时间段,避免多个患者家属集中探视,限制探视最长时间,保证病房环境安静。要把握好病人自理与护士护理的关系。五.认真做好满意度调查

要把病人满意度调查作为检验责任护士和病区护理优劣的金标准。结合病区护理特点,科学筛选调查项目,尤其要涵盖病人敏感关心内容,定期不定期开展满意度调查,对调查中反映的问题及时分析和改进。要高度重视现场管理,对发展的突出问题做到“三不放过”,即发现问题没有纠正不放过,解决问题没分析原因不放过,分析原因没让大家受教育不放过。每月根据科内病人特点进行1-2 次集体健康教育和护患沟通,对每一位患者发放护患联系卡(病人随访卡及出院指导),把护理服务从病人延伸到家属,从院内延申至院外。总之,创建“优秀护理服务示范病房”对ICU 来说,既是一次机遇,也是一次挑战。它没有固定模式可遵循,也没有成功经验可借鉴,只有在工作中不断总结、不断完善、不断实践、不断探索,努力达到让患者真正地满意。优质护理坚持人性化服务理念,真正用实际行动做到从被动服务到主动服务,在加强服务内涵建设的同时,不断提高护理

服务质量和水平,与时俱进,开拓创新,引领医院的护理工作跃上新的台阶。

医院优质护理服务措施

优质护理服务措施 一:入院护理 1建立良好的护患关系护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者和家属留下良好第一印象。 2 备好床单元。护送至床前, 妥善安置,并通知医生。完成入院体重、生命体征的收集。 3 主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等。通知师傅送第一瓶开水. 4 了解病人的主诉、症状、自理能力、心理状况。 5 如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪、吸氧装置等 6 鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。 二晨间护理 1 采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元,手术衣。 2 腹部手术半卧位(护士摇床至适当高度).必要时协助患者洗漱, 3 晨间交流:询问夜间睡眠,疼痛,通气等情况,了解肠功能恢复情况,患者活动能力. 三晚间护理 1 整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道,健教. 2 根据季节开窗通风或紫外线灯管病室消毒1次/周,出院后.

四饮食护理 1 根据医嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。 2 积极主动协助患者打饭,肠内营养患者护士做好饮食指导,调配,卫生,温度,速度等知识。 3 根据病情观察患者进食后的反应。 五排泄护理 1 做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥 2 留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼。每日会阴护理2次. 六卧位护理 1 根据病情选择合适的卧位.指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼. 2 按需要给予翻身、拍背、协助排痰,必要时给予吸痰.指导有效咳嗽. 3 加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效的预防措施. 七舒适护理 1 患者每周剪指、趾甲一次;胃肠手术每天协助泡脚1次. 2 生活不能自理者协助更换衣物. 3 提供适宜的病室温度,嘱患者注意保暖. 4 经常开窗通风,保持空气新鲜. 5 保持病室安静、光线适宜、操作要尽量集中,以保证患者睡眠良好.

2016年内科优质护理服务量化目标及细化措施

2016年内科优质护理服务量化目标及细化措施优质护理服务是指“以病人为中心”,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,为提高优质护理服务的质量,特制定优质护理量化细化目标及措施如下: 目标一:患者对护理人员满意度≥95% 具体措施: 1、患者入院热情接待患者,出院送至电梯口,并做好入院介绍 及出院宣教。 2、加强与患者的交流与沟通,及时解决患者提出的问题。 3、各种操作、护理前后及时履行告知义务,取得患者的配合。目标二:护士对护理工作满意度≥95% 具体措施: 1、科室建立护士意愿本,护士长及时了解护士的需求,体现人 性化管理。 2、护士长每天根据病区的工作质量及护士层级合理搭配人力,弹性排班,护士分层级不分等级,体现能级对应。 3、在实践和培训中提高护士的专业能力。 目标三:医生对护理人员满意度≥95% 具体措施: 1、加强与医生的沟通,认真落实各项护理工作。 2、责任护士为医生及时提供患者的动态病情变化。 目标四:分级护理合格率≥95% 具体措施: 1、按护理级别巡视患者,密切观察患者的生命体征和病情变化, 及时记录。 2、正确实施治疗、给药及护理措施,并观察、了解患者的反应。 3、根据患者病情和生活自理能力,实施基础护理和专科护理, 提供照顾和帮助。 4、做好患者安全管理:管道、压疮、跌倒坠床等高危患者的评

估与防范措施落实。 5、提供护理相关的健康指导。 6、公示基础护理服务项目及工作标准,实施基础护理落实单、 输液患者巡视单等落实护理工作。 目标五:住院患者健康教育覆盖面100%,健康教育合格率≥95%。 具体措施: 1、责任护士主动给予患者及家属进行入院宣教。 2、责任护士及时向患者介绍疾病、饮食、休息、治疗、检查等 的相关知识。 3、健康教育贯穿住院全过程,根据患者的需求及时进行针对性 的健康指导,实施心理护理。 4、出院患者及时进行出院指导:包括复诊、饮食、用药及康复 锻炼等。 5、对患者实施多种形式的健康教育。如对所有住院患者发放健 康教育处方;床边单病种等普及患者健康教育知识。 6、实施健康教育落实单,对所有住院患者进行健康宣教,覆盖 面100%。 目标六:高危压疮患者风险评估率100%,压疮(不可避免压疮除外)发生率为0。 具体目标: 1、对入院及所有住院患者及时进行压疮风险评估。 2、高危压疮患者及时上报,进行动态评估,根据病情严格交接 班有记录。 3、对压疮高危患者使用高危标识,及时采取有效措施防范风险 发生。 4、及时履行告知,并签署护理措施实施风险告知书。 目标七:高危跌倒坠床的风险评估率100%。 具体目标: 1、对住院患者及时进行跌倒/坠床风险评估。 2、对高危跌倒/坠床患者及时通过上报,进行动态评估;

护理安全管理及措施

护理安全管理 护理安全是指在实施护理的全过程中,病人不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全是护理管理的重点,是护理质量的重要标志之一, (一)护理安全直接关系护理效果 ? 护理工作存在许多不安全因素,这些不安全因素直接影响护理效果。安全、有效的护理可促使患者疾病痊愈或好转,而护理不安全因素则使患者的疾病向坏的方向转化,如疾病恶化,甚至造成患者功能障碍或死亡。由此可见,护理安全与护理效果存在因果关系,护理安全产生高质量的护理效果,护理效果体现护理安全水平。 (二)护理安全直接影响医院的社会效益与经济效益? 护理不安全带来的后果,如护理差错或事故,不仅损坏医院在患者和公众心目中的形象,给医院的信誉造成负面影响,而且增加医疗费用的支出及物资消耗,使医疗成本上升,增加患者经济负担和医院额外开支。 (三)护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志 ? 护理安全可以综合地反映出护理人员的工作态度、技术水平以及护理管理水平。因此护理安全是护理管理的一项重要工作。护理安全管理措施不落实,护理不安全因素得不到有效控制,就会给病人造成不应有的痛苦,所以护理安全是衡量医院管理水平的重要标志。 (一)人员素质因素 (二)技术因素 (三)管理因素 (四)物质因素 (五)环境因素 (六)患者因素

(一)加强教育,提高护理安全认识 (二)增强法制观念依法管理 (三)加强专业理论技术培训 (四)建立、完善护理安全监控机制 1、明确责任。 2、建立、健全安全管理制度。 3、把好物品采购关。 4、坚持预防为主的原则。重视事前控制,做到“三预,四抓,两超”,即预查、预想、预防;抓易出差错的人、时间、环节、部门;超前教育、超前监督。 是指在护理工作中,不在计划中、未预计到或通常不希望发生的事件,常称为护理差错和护理事故。为准确体现《医疗事故处理条例的内涵及减少差错或事故这种命名给护理人员造成的心理负担与压力,科学合理对待护理缺陷,所以现以护理不良事件来进行表述。造成临床护理不良事件的主要原因是由于在护理工作中责任心不强,不遵守规章制度、违反操作规程或技术水平低而发生的,对病人直接或间接产生了影响。 1、主要表现查对制度不严:因不认真执行各种查对制度,而在实际护理工作中出现的不良事件仍占较高比例。具体表现在用药查对不严,只喊床号,不喊姓名,致使给患者输错液体或发错口服药。只看药品包装,不看药名,查药名看字头不看字尾,对药品剂量查对不严,对用法查对不严,对浓度查对不严,在临床上极易引起不良后果。 2、主要表现不严格执行医嘱,盲目的执行错误的医嘱,违反口头医嘱的规定,错抄漏抄医嘱,有时凭借主观印象,未能及时发现病人用药剂量的更改而对病人造成影响。对医嘱执行的时间不严格,包括未服药到口或给药时间拖后或提前,错服、漏服、多服药,甚至擅自用药。有的漏做药物过敏试验

优质护理整改措施

优质护理整改措施 篇一:优质护理小结及整改措施09 20XX年4月优质护理服务小结及整改措施 检查人员: 检查时间: 检查科室: 查房内容: 亮点: 1、健康宣教及安全宣教已逐步落实。 2、继续病区内挂留言本、投诉本。 3、责任制护理在逐步落实过程中。 4、液体呼叫减少。 5、基础护理已逐步落实。 不足: 1、低年资护士对专科护理知识掌握不够,护理措施实施不到位。 2、与病人沟通欠佳。 3、病人“八知道”体现不足。 4、“八声、三前”服务未认真落实。 5、病人不知晓主管护士 整改措施: 1、继续加强优质护理服务培训,提高认识。

2、继续加强低年资护士专科护理知识培训。 3、继续加强学习沟通技巧,提高沟通能力。 4、认真落实病人“八知道”,严格执行床旁交接班。 5、继续加强开展“八声、三前、四轻”服务。 6、继续加强基础护理工作。 篇二:持续改进护理服务落实优质护理要求 持续改进护理服务落实优质护理要求实施方案 为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,不断加强我院护理管理与质量持续改进,全面推进优质护理服务工作,按照贺州市医疗卫生系统“进一步改善医疗服务行动计划实施方案”要求,特制定“持续改进护理服务,落实优质护理活动要求”实施方案如下: 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以病人为中心,以问题为导向,进一步改善服务态度,改善环境、优化流程、提升护理质量、保障患者安全、促进护患沟通、强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,为人民群众提供安全、有效、方便、优质的护理服务。 二、工作目标 自20XX-20XX年,利用3年的时间,整体护理责任包干制分工、协调更完善、护理服务水平明显提高,人民群众便

优质护理服务措施[1]

一:入院护理 建立良好的护患关系 1 护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者和家属留下良好第一印象。 2 备好床单元。护送至床前, 妥善安置,并通知医生。完成入院体重、生命体征的收集。 3 主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等。通知师傅送第一瓶开水. 4 了解病人的主诉、症状、自理能力、心理状况。 5 如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪、吸氧装置等 6 鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。 二晨间护理 1 采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元,手术衣。 2 腹部手术半卧位(护士摇床至适当高度).必要时协助患者洗漱, 3 晨间交流:询问夜间睡眠,疼痛,通气等情况,了解肠功能恢复情况,患者活动能力. 三晚间护理 1 整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道,健教. 2 根据季节开窗通风或紫外线灯管病室消毒1次/周,出院后. 四饮食护理 1 根据医嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。

2 积极主动协助患者打饭,肠内营养患者护士做好饮食指导,调配,卫生,温度,速度等知识。 3 根据病情观察患者进食后的反应。 五排泄护理 1 做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥 2 留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼。每日会阴护理2次. 六卧位护理 1 根据病情选择合适的卧位.指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼. 2 按需要给予翻身、拍背、协助排痰,必要时给予吸痰.指导有效咳嗽. 3 加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效的预防措施. 七舒适护理 1 患者每周剪指、趾甲一次;胃肠手术每天协助泡脚1次. 2 生活不能自理者协助更换衣物. 3 提供适宜的病室温度,嘱患者注意保暖. 4 经常开窗通风,保持空气新鲜. 5 保持病室安静、光线适宜、操作要尽量集中,以保证患者睡眠良好. 6 晚夜间要做到三轻:走路轻、说话轻、操作轻. 八术前护理 1 给予心理支持.评估手术知识,适当讲解手术配合及术后注意事项.

2018量化细化的优质护理目标及措施

2018年优质护理量化细化目标及措施 为提高优质护理服务质量,提升专科服务内涵,保障医疗安全,特制定产科优质护理量化细化目标及措施如下: 目标一:患者对护理人员满意度≥95% 具体措施: 1.患者入院热情接待患者,出院送至电梯口,并做好入院介绍及出院宣教。 2.加强与患者的交流与沟通,及时解决患者提出的问题。 3.各种操作、护理前后及时履行告知义务,取得患者的配合。 目标二:护士对护理工作满意度≥90% 具体措施: 1.科室建立护士意愿本,护士长及时了解护士的需求,体现人性化管理。 2.护士长每天根据病区的工作质量及护士层级合理搭配人力,弹性排班,护士分层级不分等级,体现能级对应。 3.在实践和培训中提高护士的专业能力。 4.开展护理科研,促进专业发展,让护士的能力得到充分发挥。 目标三:医生对护理人员满意度≥95% 具体措施: 1.加强与医生的沟通,认真落实各项护理工作。 2.责任护士为医生及时提供患者的动态病情变化。 目标四:分级护理合格率≥95% 具体措施: 1.按护理级别巡视患者,密切观察患者的生命体征和病情变化,及时记录。 2.正确实施治疗、给药及护理措施,并观察、了解患者的反应。 3.根据患者病情和生活自理能力,实施基础护理和专科护理,提供照顾和帮助。 4.做好患者安全管理:管道、跌倒坠床等高危患者的评估与防范

措施落实。 5.提供护理相关的健康指导。 6.公示基础护理服务项目及工作标准,实施基础护理落实单、输液患者巡视单等落实护理工作。 目标五:住院患者健康教育覆盖面100%,健康教育合格率≥90%。 具体措施: 1.责任护士主动给予患者及家属进行入院宣教。 2.责任护士及时向患者介绍疾病、饮食、休息、治疗、检查等的相关知识。 3.健康教育贯穿住院全过程,根据患者的需求及时进行针对性的健康指导,实施心理护理。 4.出院患者及时进行出院指导:包括复诊、饮食、用药及康复锻炼等。 5.对患者实施多种形式的健康教育。如对所有住院患者发放健康教育单。 6.实施健康教育落实单,对所有住院患者进行健康宣教,覆盖面100%。 目标六:出院患者的随访人数达到出院人数的20%以上。 具体措施: 1.及时登记出院患者,对需要进行随访的患者做好标识。 2.建立每周六随访日,责任护士定期对出院患者定期进行随访并记录。 目标七:效考核方案落实率100%。 具体措施: 1.实行APN排班,落实责任制分工方式。 2.各护理单元每月对各层级责任护士进行动态考核。 3.责任护士对基础护理落实情况及时登记,护士长和行政专员对工作量及质量进行核实、监督。 4.落实医院护理绩效考核方案,真正体现多劳多得、优劳优酬并与评优评先等相结合。

急诊优质护理服务措施

急诊科优质护理服务实施方案 急诊科是医院面向社会的重要窗口,是医护质量和服务质量的缩影。结合科室特点将“以人为本,以病人为中心”的服务理念和“一切为了病人,为了病人的一切”的宗旨融入到对患者的护理服务中,倡导服务理念,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理、无障碍服务,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。做到让患者满意、让医院满意、让社会满意。急诊科护理组特制定以下实施方案。 一、实施特色服务,突出“挽救生命、珍爱生命,维护健康”的主题,将“只要有百分之一的希望,我们将付出百分之百的努力”的服务理念落实到优质服务的每一个环节之中。接诊病人做到“快”、“准”、“好,急救要求病情判断迅速,采取急救措施果断,用最快、最好的方式将病人的病情控制在稳定的范围内。 二、做到三个坚持: 1.坚持“生命第一”原则。先抢救,后收费,对急救伤病员不管贫富,一视同仁,不因费用问题延误救治、转运。 2.坚持“三明白”、“三到位”的服务标准:在急救服务中做到让病人明白病情、明白诊疗、明白收费;护送陪伴到位、救治措施做到位、沟通告知说到位。 3.坚持规范收费标准:做到合理用药、合理检查、合理收费。 三、绿色通道,畅通无阻:加强护士的技能培训、素质教育,并规定急危重病人先抢救后挂号,就地抢救、急诊抢救到位时间不超过5

分钟,绿色通道24小时开通;实行接诊———抢救——住院一条龙服务。强化急诊急救管理,抢救危重症病人尤其是无亲人在、无钱、无身份证明的“三无人员”,做到先检查、先诊断、先抢救治疗,后办入院手续及交费,病人检查过程实行全程陪伴,保证危重症患者在第一时间得到抢救治疗。 四、提供全程化、无缝隙护理、无障碍服务 1.强化细节护理工作环节,急诊病人就诊时常因外伤造成面部及身体其他部位血渍斑斑,或因呕吐物及分泌物污染身体,要求护理人员在对患者紧急抢救、处置的同时,用温水毛巾将患者身上、脸上的血液、污物擦洗干净,衣物清理整洁。 2.提供人性化服务,病人来有迎声,去有送声,治疗、护理时有称呼声,合作后有道谢声,操作完毕有健康教育声,接电话有问候声,误会时有道歉声。 3.强调主动服务意识,急诊科是医院的窗口科室,护士们经常会遇到陌生人询问各种事宜。为了适应新的服务模式,我们推出主动化服务模式-—即看到有人走来,就主动前迎,细心听取疑问,并耐心解答问题。输液前,详细询问病人有无过敏史,需不需要方便等等,输液中,我们会不时地询问病人有无不适感;主动为病人送上一杯开水,对需要协助上厕所的患者,我们有陪同。 4.倡导亲情化护理,尽早为病人解决各种问题: (1)做到“首问首接负责”、有问必答,和蔼可亲,主动为患者排忧解难。 (2) 提供多种便民措施,如开水、一次性纸杯、便器等。 (3)不断提高技术能力,我科急诊输液病人中儿童、甚至是婴幼儿

量化细化的优质护理目标及措施

2013年儿科优质护理量化细化目标及措施 为提高优质护理服务质量,提升专科服务内涵,保障医疗安全,特制定我科优质护理量化细化目标及措施如下: 目标一:患儿及家属对护理人员满意度≥95% 具体措施: 1、入院时热情接待患儿,并做好入院环境介绍及疾病健康教育。 2、加强与患儿及家属的交流与沟通,及时解决患儿及家属提出的问题。 3、各种高风险有创性操作、护理前后及时履行告知义务,取得患儿及家属的配合。 4、出院时主管护士评估患儿的健康教育需求,做好出院宣教。目标二:护士对护理工作满意度≥90% 具体措施: 1、护士长关心护士生活,及时了解护士的困难与需求,并帮助 解决,体现人性化管理。 2、护士长每天根据病区的工作质量及护士层级合理搭配人力,弹性排班,护士分层级不分等级,体现能级对应。 3、在实践和培训中提高护士的专业能力。 4、开展护理科研,促进专业发展,让护士的能力得到充分发挥。目标三:医生对护理人员满意度≥90% 具体措施: 1、加强与医生的沟通,认真落实各项护理工作。 2、责任护士为医生及时提供患儿的动态病情变化。 目标四:分级护理合格率≥95% 具体措施: 1、按护理级别巡视患儿,密切观察患儿的生命体征和病情变化, 及时记录。 2、正确实施治疗、给药及护理措施,并观察、了解患儿的反应。 3、根据患儿病情和生活自理能力,实施基础护理和专科护理,

提供照顾和帮助。 4、做好患儿安全管理:管道、跌倒坠床等高危患儿的评估与防 范措施落实。 5、提供护理相关的健康指导。 6、公示基础护理服务项目及工作标准,科室督查落实情况。 目标五:住院患儿健康教育覆盖面100%,健康教育合格率≥90%。 具体措施: 1、责任护士主动给予患儿及家属进行入院宣教。 2、责任护士及时向患儿介绍疾病、饮食、休息、治疗、检查等 的相关知识。 3、健康教育贯穿住院全过程,根据患儿的需求及时进行针对性 的健康指导,实施心理护理。 4、出院患儿及时进行出院指导:包括复诊、饮食、用药及康复 锻炼等。 5、对患儿实施多种形式的健康教育。如对所有住院患儿发放健 康单及护患沟通书;每个病房悬挂健康教育宣传册。 6、实施健康教育落实单,对所有住院患儿进行健康宣教,覆盖 面100%。 目标六:高危压疮患儿风险评估率100%,压疮(不可避免压疮除外)发生率为0。 具体目标: 1、对入院及所有住院患儿及时进行压疮风险评估。 2、高危压疮患儿及时进行动态评估,加强翻身,根据病情严格 交接班并做好记录。 3、对压疮高危患儿使用高危标识,及时采取有效措施防范风险 发生。 目标七:高危跌倒坠床的风险评估率100%。 具体目标: 1、对住院患儿及时进行跌倒/坠床风险评估。 2、对高危跌倒/坠床患儿及时进行动态评估;

护理问题原因分析及整改措施

护理问题原因分析及整改措施 原因分析: 1、护士责任心不强,对患者术前评估不全,工作繁忙,未能及时巡视 2、患者起床入厕卫叫醒陪护性格固执,不听成宣教患者家属去疲惫状态,对病人看护松懈 3、夜间光线不足 4、护士健康宣教不到位,对患者自理能力评估不全,患者自己高估自身活动能力,未意识到骨折的严重性 5、护士对患者评估不到位 6、护士巡视病房流于形式,为认真查看患者 7、护士交接班时未认真评估患者病情及皮肤情况 8、护士评估病人病情及皮肤情况不到位; 9、二护士操作不规范,未按照那个操作流程正确使用心电监护仪 10、护士巡视病房不细致,为认真查看患者及患者皮肤全身皮肤情况 1、护士床头交接班及巡视病房不认真, 未认真查看导管在位情况; 2、导管固定不妥, 连接处连接不紧密, 固定带不合适或固定太松,未双固定; 3、护士宣教工作不到位,未向病人家属强调自行拔管的危害性; 4、病人术后疼痛、躁动、无约束措施。 5、当班护士未正确评估患者意识情况,未做好防范措施。

整改措施: 1、护士交接班时要认真评估患者病情及皮肤情况,对皮肤弹性差的患者操作时动作要轻柔 2、护士使用心电监护时,应放置好导线,以免使患者皮肤受压;血压计袖带测量时绑定不测量时映松绑 3、护士巡视病房时,应认真查看患者发现异常及时处理 4、科内对心电监护仪操作流程进行培训 1、一个班护士认真做好床头交接班,对高龄自理能力差的患者,应重点监护 2、奥,加强宣教,告知对为手机患者跌倒坠床危险了,因此,评估及时,教会病人使用床头呼叫器 3、加强巡视,了解病人需求,及时给予帮助 4、协助患者安置功能,床拉起床暖属家属24小时陪护,保持光线,适宜地面干燥 5、认真评估患者对烦躁意志不清的病人,应加强巡视 6、加强宣教工作,落实跌到坠床防范制度,使患者及家属引起重视,及时评估患者病情予以帮助 1、手术后患者置管患者一律双固定,交接班时认真核对各个引流管名称,固定是否牢固 并用胶布加以固定,严格交接班,责任明确; 2、向病人及家属说明引流管及其他管道的目的和重要性,并告知和指导病人向病人及 家属说明引流管及其他管道的目的和重要性,并告知和指导病人保护导管的方法, 防止意外拉出导管; 3、责任护士对意识不清、躁动的置管病人采取有效的肢体约束; 4、在给病人翻身移动时妥善固定好各管道,防止管路受牵连脱出; 5、引流管长短适宜并妥善固定, 翻身、移动病人时注意将固定带、绳或别针松开。

优质护理服务示范病房保障措施_百度文库

优质护理服务保障制度及措施 “优质护理服务”是全院共同的工作目标,医教科、护理部、客服部、药材科、设备科、消毒供应室、总务科、检验科等部门,应树立为临床一线服务的意识,按照岗位职责做好服务,尽可能减少病房护士从事非护理工作,为患者提供直接护理服务。确保“优质护理服务”顺利开展。 一、保障制度 1. 各科室、各部门要协同配合确保我院“优质护理服务”顺利开展; 2. 各科室、各部门要按照相应的职责及分工做好本科室人员的安排、制度的制定以及其他相应的工作准备; 3. 各科室、各部门要定期收集整理各优质护理服务单元反馈的意见和建议,并研究整改; 4. 将优质护理服务保障工作纳入每月绩效考核中, 对于保障不力的科室部门要进行处罚并追究科室负责人的责任; 5. 严格执行《宿迁市宿城区人民医院优质护理服务考评激励机制》 二、职责及分工 1. 总务科:负责水、电、暖、被服的及时供应和维修,增添相应的基础护理用具, 为护士顺利开展生活护理提供便利和保障。负责病房的膳食,保证供应,必要时提供送饭到病房。 2. 设备科:负责优质护理服务病区需要添置设备,并定期检修。如:多功能治疗车、洗头车等。 3. 客服部:负责优质护理服务病区物品、常用办公室用品配送; 负责药品的领取、配送。

4. 药材科:负责优质护理服务病情药品的领取、核对 5. 消毒供应室:负责优质护理服务病区无菌物品的供应, 并负责下收下送。 6. 检验科、输血科、医学影像等:负责各种化验、检查报告单及 交叉配血单等应在规定时间内出具,并有专人及时送到病房。7. 医教科:加强对医技科室和医生的管理,争取临床医生支持配合。开展临床路径,规范病人护理级别下达及医嘱。 8. 财务处:保证优质护理服务病区购买各种设备、物质的资金到位。 9. 人力资源部:负责优质护理服务病区护理人员的配备,规范人员管理,保障工作人员待遇。 10. 院办公室:负责所需各种公示牌及温馨提示牌的制作;病房的新闻宣传及报道。 三、工作措施 (一总务科 1. 实行24 小时值班制,保持电话通畅,随叫随到。 2. 建立巡视机制, 每天定时巡视病房, 发现问题及时处理, 并做好记录。 3. 保证水、电、气的及时供应和维修。 4. 根据医院计划增加和更新相关的护理用具设备, 做好临床科室的物资配备,保证病区临床工作需求。 5. 加强保洁工的管理,保持病区临床工作需求

(最新)2016年优质护理服务工作计划及实施方案

2016年优质护理服务工作计划及实施方案 为进一步贯彻落实“全国卫生系统开展优质护理服务示范工程”活动的相关文件要求,深化拓展“优质护理服务示范工程”活动的工作内涵,我院按照卫生部《2012年推广优质护理服务工作方案》,以及创建“三好、一满意”的工作部署及要求,在总结2015年度开展“优质护理服务示范工程”活动经验的基础上,制定2016年推行优质护理服务工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《关于加强医院临床护理工作的通知》中的工作要求,按照卫生部《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》为标准,深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,进一步深化优质护理服务,为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务,保障医疗安全,提高患者及社会对医疗护理服务的满意度。 二、工作原则和目标 以患者满意、社会满意、政府满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。 以护士岗位管理为关键点,提升护理科学管理水平,以实施责任制整体护理为切入点,使责任护士为患者提供连续、全程护理服务;以丰富优质服务内涵建设为落脚点,为患者提供专业化、人性化的护理服务。 三、组织领导 1、成立优质护理服务活动领导小组 组长: 副组长:王冬梅、 组员:崔和君、胡亚军、姜倩、闫玉赞、高德凤、刘小娜刘艳玲、卢晓真、郑颖、孙新明、孙洪流、张甲平

刘桂英、杨军、张希景、尹喜青、陶瑞芝 2、成立“优质护理服务病房”活动工作小组 组长:王冬梅 副组长:高德凤 组员:崔和君、胡亚军、姜倩、闫玉赞、刘小娜 刘艳玲、卢晓真、郑颖 四、实施方案 1.改善临床护理服务 (1)深化护理模式改革。继续推行责任制整体护理工作模式,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。在门(急)诊部探索优质护理的实践形式,优化门(急)诊服务流程,推行“一站式服务”,做好对患者的健康教育和指导,为手术患者提供规范的围手术期护理,手术室做好术前术后回访工作,详细讲解手术过程,做好心理护理,保障患者安全,体现人文关怀。 (2)全面履行护理职责。责任护士全面履行护理职责,关注患者身心健康,做好专业照顾、病情观察、治疗处置、心理支持、沟通和健康指导等任务,为患者提供整体护理服务。建立科室QQ群,定期发布健康教育知识,科室配备宣传栏,科室制作健康教育宣传单,从病人饮食、功能锻炼、出院后的注意事项等制作纸质版,以供患者及家属阅读。 (3)加强护理内涵建设。认真落实临床护理实践指南和护理技术规范,细化工作标准,规范护理行为。责任护士能够正确实施治疗处置,密切观察、评估患者病情并及时与医师沟通,配合医师共同完成诊疗计划,同时,加强与患者的交流,尊重关心爱护患者,增进护患信任。 (4)积极开展延伸服务。鼓励对出院患者进行随访,与科室医疗配合进行出院病人回访工作。 2.加强护士科学管理

护理安全目标及管理措施

护理安全目标及管理措施 护理安全是指护士在实施护理的全过程中,严格遵循护理核心制度及操作规程,确保患者不发生法律和法定规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。还应该包括护士的执业安全。指因护理事故或纠纷而造成医院及当事护理人员承担的行政、经济方面等,以及在医疗护理服务场所的环境污染、放射性危害、化疗药物、各种病原体、针头刺伤等护理人员造成危害。 护理安全管理是护理管理的重要内容,是保证患者得到良好的护理和优质服务的基础,是提高患者满意度的主要指标. 目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性【目的】 通过严格执行查对制度,来提高医务人员对患者身份识别的准确性,确保所执行的诊疗活动过程准确无误,保障每一位患者的安全。【主要措施】 (一)健全与完善各科室(部门)患者身份识别制度。 (二)实施者应亲自与患者(或家属)沟通。 (三)完善关键流程的患者识别措施。 (四)建立使用“腕带”作为识别标示的制度 目标二、提高用药安全【目的】 患者用药安全方面存在的问题,在医疗不良事件报告中约占1/3 以上,是患者安全的重点。保障患者用药安全包括从药品采购、储存、调剂、处方、医嘱、使用、观察等各个环节,涉及药师、医师、护师等多个职种,以及患者本人,需要通过各方面共同努力,目标是要做到确保每一位患者的用药安全,减少不良反应。 【主要措施】 (一)诊疗区药柜内的药品存放、使用、限额、定期核查应有相应规范;存放毒、剧、麻醉药应符合法规要求,严格管理和登记。 (二)有误用风险的药品管理制度/ 规范。 (三)加强各种药品管理,注射药与口服药,内服药与外用药应严格分开放置。 (四)所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序,且有签字证明。

2015年上半年护理工作中存在的问题分析及整改措施

2015年护理工作中存在的问题分析及整改措施 2015年12月护理部对各科半年中护理工作进行了深入细致的检查,检查中发现了五方面的问题: 1、个别护理人员未认真执行护理常规基础护理不到位。 2、整体护理程序运用不熟练。 3、个别护士对体温单的项目填写不认真,有缺项漏记。健康宣教评估单当天宣教当天评价结果。 4、护理核心制度落实不到位。 5、规范化文明服务行为未能与临床护理服务有机结合。、 针对上述问题护理部认真分析发现主要存在以下几方面的原因: 1、低年资护理人员的未形成主动学习专科护理操作、理论氛围。 2、护理人员管理培训存在一定欠缺。 3、部分护理人员缺乏法律意识对护理记录的严肃性和重要性认识不足缺乏自我保护意识。 4、护理质量管理有脱节。 5、护理规范化服务培训不够细致。 制定如下的整改措施: 1、加强护理素质教育树立以病人为中心服务理念,树立“以人为本”的服务理念,主动、热情地最大限度地满足患者的需求。认真落实基础护理、危重病人护理。加强护士长对危重病人的护理质量管理,认真落实基础、危重病人的护理质量控制评价,严格做到“定期查,及时改”。 2、培训低年资护士运用整体护理程序的方法,将整体护理程序转化为日常工作流程,重点培训护士收集资料,专科查体的正确方法。 3、一切护理活动都应遵守“写我所做、做我所写、记录做过的”,春夏秋冬走健康之路看四季养生网健康饮食养生问题养生小常识严格按照护理文件规范记录。确保各种记录的及时、准确、完整。加强对护理人员法律知识的学习和教育,强化她们的法律意识,使其认识到护理的严肃性和重要性,认识到护理记录如果不真实、不细致、不按规范和要求填写常常会成为各类医疗纠纷的导火索。护士长、质控护士、责任护士要严把质控关,加强对护理记录和出院病历质量,随时抽查各种护理记录,要求大家做到表格规范各项记录按程序和标准认真填写,做到记录原则分明责任到人。 4、加强护理质控人员的相互配合、相互协作,每月定期检查质控人员质控工作完成情况,对发现的问题及时改正。各项计划安排月初必须明确制定并详细记录。疑难病例讨论要求讨论记录要明确注明讨论的日期、时间。 5、参照护理规范化文明服务行为,落实礼貌用语,主动向病人问好,语言以“请”字开头,“您好”为先,“谢”字结尾,提供微笑服务。训练护士规范化服务,注重细节管理,做到统一规范。 中医院护理部 二〇一五年十二月二十四日

优质护理服务量化目标及细化措施

优质护理服务量化目标及细化措施 优质护理服务是指“以病人为中心”,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位,紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。优质护理服务的内涵主要包括:要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和社会的理解支持,用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。 一、优质护理服务量化目标 1、患者知情。患者认识自己的责任护士,知晓自己的护理级别及相应的护理项目和内容。 2、患者知晓治疗、手术、用药、检查、饮食、康复等注意事项。健康教育覆盖率100%,患者对健康教育知识的知晓率≥50%。 3、患者了解复诊时间及办理出院手续流程。 4、高危患者风险评估率100%。责任护士对分管病人做到"十知道"。患者对护士的服务态度、服务及时性、服务质量满意。对病区环境、设施、管理满意,对护士的技术水

平满意。 5、医师满意,医师对护士工作配合满意。 6、病房管理有序,病情观察到位,及时报告。 7、基础护理落实率100%,基础护理合格率≥95%。 8、专科护理操作规范,护理技术操作合格率≥95%。 9、护理服务质量改善,护士主动关心病人,提供全方位、规范化的优质护理服务。 10、护士行为规范,病房环境温馨,设施人性化。(床单元整洁,晨晚间护理到位。根据病情及患者需求,协助做好口腔护理、洗脸、刮胡须、梳头、洗头、擦身、洗脚、会阴护理、修剪指/趾甲、协助排尿、排便、更换衣裤等)。 11、病人家属陪护人数减少,只陪不护。 12、病人满意度提高,护士受表扬率提高。患者对护理工作满意率≥90%。 二、具体实施措施 (一)入院护理 1、建立良好的护患关系。护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者和家属留下良好的第一印象。 2、备好床单元。护送至床前,妥善安置,并通知医生,完成入院身高、体重、生命体征的测量。 3、责任护士主动进行自我介绍。入院告知:向病人及家属介绍主管医生、科室主任和护士长,介绍病区环境、呼

优质护理的目标 患者满意

优质护理的目标患者满意、社会满意、政府满意。 优质护理服务的内涵主要包括:要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和社会的协调和支持,用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。 工作宗旨改革护理模式,履行护理职责,提供优质护理服务,提高护理水平。 优质护理实施方案: 一、护患沟通规范化 1.主动介绍 1)在患者入院10分钟内可独立完成入院介绍和安全教育,并介绍自我、主管医师、护士长,向家属详细介绍病房环境,卫生间的用法,包括护士站、医生办、开水房等具体位置。2)住院须知、探视陪伴制度等医院有关规章制度及病情了解时间。主动宣教可独立参照护理常规等相关资料安病程介 绍疾病及康复、饮食、活动等知识,对特殊治疗及检查要 讲解注意事项,并指导家属掌握用药知识。 结合患者的病情进行健康宣教,宣教内容包括:住院须知、探视、陪伴制度、医院有关规章制度操作前/后、检查前/ 后注意事项、疾病的健康教育、心理护理、出院指导等。 2.主动解答对患者家属提出的问题及时给予详细解答,认真执行“首问负责制”。如家属有不理解的地方,需耐心解释至家

属满意。坚持做到“四声”即“患者来有问候声,各种治疗有解释声,患者离开有道别声。” 二、礼仪服务规范 1.迎接入院规范 1)新患者入院时,实行零分钟接待制。值班护士热情、主动迎接病人,做好五测,10分钟内通知医生诊治。 2)危重病人立刻接诊,快速完成急诊病人安置,并查看病人治疗、各种管道及皮肤情况,迅速协助医生诊治。 2、礼仪着装行为举止规范 1)着装整洁,进入病房更衣、换鞋、戴帽、戴口罩。 2)必须遵守有关的行为文明规范,做到稳重端庄、优美大方,坐、站、行走、持物符合行为规范,无不良行为举止。 3)做到四轻:说话轻、操作轻、关门轻、走路轻。 3.送别出院病人协助办理出院手续,帮助患者整理好物品;面带微笑,护送病人,征求家属意见,并向家属讲明出院后的注意事项,如注意饮食、用药、锻炼、复查等,将需要带的物品交给家属,讲明用法。 三、温馨服务规范化 1.病区环境清洁安静到位 1)保持卫生清洁,环境舒适,病室安静、干净、整洁、空气新鲜、温馨适宜。 2)床单位按要求配备齐全,床上用品舒适。

重点护理环节管理措施

重点护理环节管理措施 一、新毕业护士(新调入护士) 二、责任心不强或基础理论不扎实、技术不熟练、能力低的护士 三、社会、心理原因致发生问题可能性增多的护士 四、新入院、新转入的病人 五、特护、一级护理的病人 六、有发生医疗纠纷潜在危险的病人 七、老年病人或无家属陪护的病人 八、高危物品的管理 九、姓名相似、雷同的病人或药品包装相似 十、护理操作环节管理 十一、重病人多,治疗护理量大或护士人力少时 十二、节假日、双休日、夜班、易疲劳时间、交接班时间 十三、开展新技术项目的病人 十四、易发生医院感染的患者 十五、抢救物品、仪器、药品、毒麻药品及一般药品 十六、高风险科室(急诊科、ICU、产房、手术室)

重点护理环节管理措施 随着医疗技术的快速发展,就医患者的法制意识和自我保护意识不断增强,医疗纠纷、医疗投诉日趋增加,医患关系受到社会各方面的关注。近几年来,医患、护患关系不信任乃至恶化的问题,已成为全国各地的一个普遍现象。作为医院一线工作人员的护士,如何做好本职工作,增强防范意识,防患于未然,在管理环节中制定相应的措施,抓好护理环节中的质量管理,避免各种医疗纠纷的发生,是我们应尽的责任和义务。 护理安全管理是护理质量管理的核心,护理质量直接影响到医疗质量、病人的安危、 医院的声誉。重点护理环节质量控制是保证护理质量的重要环节。 应该注重分析在护理管理上存在的不完善之处以及护理工作的安全隐患因素并提出相 应的安全防范措施,加强安全管理力度。 管理重点 一、新毕业护士(新调入护士) 主要管理依据: 没有或缺少临床护理经验,对环境不熟悉,对护理制度和护理工作程序不熟悉,对患 者病情不了解,特别对专科护理知识与技能缺乏了解或掌握,易发生质量问题。 主要管理措施 1、严格岗前安全教育,强化三基训练,对临床常用护理操作进行逐项培训考试,使其掌握临床常见的基本技能和应急处理技巧。 2、上岗后要求护士长对新护士加强培训和管理,严格按护理制度、技术操作规程和护理常规约束其工作质量。先安排责任心强、有一定工作经验的护师以上人员带教,经考核 合格后方可单独值班,同时要做到重点交代、重点跟班、重点监督管理。 二、责任心不强或基础理论不扎实、技术不熟练、能力低的护士 主要管理依据: 工作粗心、责任意识不强、不善于学习、不虚心,易满足现状,容易发生差错。 主要管理措施 1、在日常工作中,视情况适当减少独立工作的机会。 2、工作中加强教育和监督力度,严格跟踪环节质量。 3、督促学习,加强“三基”培训、考核力度。 4、护士长安排经验丰富的高年资护士“一对一”帮教。 三、社会、心理原因致发生问题可能性增多的护士 主要管理依据: 发生了某种不幸的事情或家庭矛盾,将生活情绪带到工作中来,以及有思想问题未得到解决致情绪波动的护士。 主要管理措施 1、注重临床护理人员心理疏导工作。 2护理部定期进行心理讲座,护士长力求成为护士的压力缓冲站和能量加油站,在工 作和生活中为护士提供同事支持系统。 3、护士长要耐心、细致做好心理工作,工作中加强监督、检查力度。 4、视情况调整班次,待调整好心态后再单独值班,防止差错、事故发生。 四、新入院、新转入的病人 主要管理依据: 对环境陌生,医护人员对病情了解不够深入,随时可能发生病情变化。 主要管理措施

护理存在问题及整改措施

护理存在问题及整改措施 护理分级护理存在问题及整改措施 篇1:分级护理整改措施 篇1:分级护理质量检查评价分析篇2:创优护理服务 存在问题及整改措施 神经内科 一、存在问题: 1、护理人员不足。 2、由于护士社会地位低、经济收入低使护士缺乏工作 热情,消极怠工、敷衍、应付态度仍然存在,护理人员的服务意识淡薄,缺乏主动服务意识。 3、病人基础护理不到位。 4、基础操作不规范,部分护士在操作时为了省时省力, 忽略操作细节,违反操作流程,工作较忙时更加突出,表现为无菌操作不洗手、不戴口罩,不严格遵守操作规程。 5、健康教育宣传不到位,缺乏多样化。 6、科室床位紧张,导致加床多,护士人员不足,导致 环境欠整洁。 存在问题及整改措施 7、护理文书的书写占用了护士大量时间,造成护士到 患者床旁时间不够。 8、分级护理要求落实不到位。9、经济价值在护理工作中未体现

10、年轻护士多,各项护理操作技术有待提高。 11、由于本科室护理工作量大,护士人员欠缺,护士不 能按时完成护理工作,经常需要加班加点。 二、措施 1、加强宣传和教育:组织护士学习《优质护理服务工 作方案》、《茂名市“医疗质量万里行”活动方案》及《茂 名石化医院“三好一满意”活动工作方案》等文件精神。 2、夯实基础护理,组织培训及考核。 3、针对科室病人多,工作量大等情况,不单以经济效 益为目的,适量增加护理人员,提高护理质量和患者的满意度,为科室的长远发展做铺垫。 4、根据科室特点,重新调整工作流程,修订工作职责、 各班次内容等,完善健康教育内容并实施。 5、护理部表格式护理记录单的使用,大大缩短护理书 写时间,使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务。 6、实行管床护士负责制,护理组长检查督促,让每个 护士都分管床位,负责所管病人的健康宣教等,增强护士责 任感。 7、针对护理人员服务意识淡薄,进行个人思想指导, 使护士建立服务理念,转变服务观念,使工作更主动、积极。 8、加大基础护理质量、分级护理落实情况的检查力度,

病房优质护理服务措施

颌面外科病房优质护理服务措施 一、完善规章制度,认真落实 根据《湖南省医院护理工作规范》,完善科内各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规和临床护理服务规范。简化护理文书书写,缩短了护士书写时间,把更多的时间还给病人 二、夯实基础护理,责任到人 护士长与病区护士签订基础护理落实责任状,实施基础护理责任包干制,管床护士分两组,每位护士分管2—3张床位,护士长每日对基础护理工作完成情况进行检查,晨晚间护理落实程序化,实行一问、二看、三做、四教工作流程,规范病区物品摆放,使用鲜明的安全识别标识,如防坠床、防滑倒等 三、实施人性化护理服务 患者一入院,我科护士热心地安排好床单位,介绍环境,住院相关制度、病室主任、护士长、主管医生和责任护士。床旁进行护理评估,介绍同室病友。及时通知保洁员备好热开水。检查前,护士会把检查的目的、意义、注意事项一一告知患者,并派专人陪同检查。输液时,护士详细地告诉患者有几组药,每一瓶药的作用和使用目的,让患者放心、安心地配合治疗。一个微笑、一句问候、一壶热水、一份详细的入院介绍,我科护理人员用诚心、爱心、细心和耐心为病人服务,受到病人的一致好评 四、健康教育全程化 每位住院病人从入院到出院责任护士都能随时或分阶段进行相关疾病的健康指导,如入院宣教、护理告知、术前准备与术后注意事项指导、出院指导等。健康教育形式有:个别指导、集体讲解、座谈会、文字宣传等。健康教育覆盖率达100%

五、满意度调查 科内制订医生、患者满意度调查表,每月对科内护理工作进行满意度测评,了解医生对护理工作的满意度,患者对护理工作的满意度,及时收集意见,提出整改措施,提高护理服务质量,对出院7日内病人及时进行电话回访,了解术后病情恢复及住院期间的护理服务满意度,护理服务满意率100% 六、提供便民措施 结合科室特点,提供各种便民服务 ,1、病室护士护送手术病人至手术室,由护士在病人身边安慰病人,观察病情,使得家属放心。 2、患者陪检、送标本设有专人负责。 3、自制小冰袋,为术后患者免费提供冷敷。 4、为病人代购或代订盒饭,提供爱心伞和拐杖。 5、设有意见箱,意见本,定期查看,及时反馈。

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