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大学生就业信息管理系统论文

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大学生就业信息管理系统论文

摘要

本文着重阐述了毕业生信息管理系统的整体开发过程。介绍了系统的开发环境以及开发工具,对于设计思想和设计流程也做出了全面的叙述,在数据库创建思想以及各个数据表之间的具体关联等方面也做出了详细说明,并且具体剖析了系统各个功能的实现过程以及详细设计过程,在绘制简单系统功能模块图的同时,力求更加清晰地表明设计思想以及对整个程序设计的规划及具体实现。

根据实际需求,毕业生信息管理系统这个项目采用模块化的设计思想,在Windows XP 操作系统环境下,搭建ASP运行环境IIS6.0,通过使用VBScript脚本语言完成动态的、交互的web服务器应用程序,实现毕业生信息管理系统的主要功能,包括管理员对企业信息、毕业生信息的添加、删除的管理操作;毕业生、企业在前台的浏览、查询等功能。

本系统具有多方面特点:系统功能完备,使用方便简捷,人性化的用户界面,安全保密设置齐全,大大减少了操作人员和用户的工作负担。

关键词:管理系统;数据库;模块化

Abstract

This article emphatically elaborated the graduate informationmanagement system whole performance history. Introduced the systemdevelopment environment as well as the development kit, have also madethe comprehensive narration regarding the design thought and thedesign flow, in database foundation between thought as well as eachdata sheet aspect and so on concrete connection has also made thespecify, and specifically analyzed the system each functionrealization process as well as the detailed design process, duringplan simple system function module chart, makes every effort clearlyto indicate the design thought as well as to the entire programmingplan and the concrete realization.

According to the actual demand, graduate information management systemthis project uses modular the design thought, in Windows under the XPoperating system environment, builds ASP movement environment IIS6.0,through uses the VBScript script language dynamically to complete, theinteractive web server application procedure, realizes the graduateinformation management system main function, including manager toenterprise information, graduate information increase, deletionmanagement operation; Graduate, enterprise in function and so ononstage browsing, inquiry.

This system has the various characteristic: System function complete,easy to operate simple and direct, the human nature user contactsurface, the security keeps secret the establishment to be complete,greatly reduced the operator and user's work load.

Key word: Management system management system; Database; Modulation

目录

摘要...................................................................... I ABSTRACT ................................................................. II 目录.................................................................... III 前言. (1)

1 问题的定义 (2)

1.1系统目标 (2)

1.2业务流程图 (3)

2 可行性研究 (5)

2.1技术可行性 (5)

2.2经济可行性 (5)

2.3操作可行性 (5)

2.4法律可行性 (6)

3 需求分析 (7)

3.1系统需要解决的主要问题 (7)

3.2系统具备的基本功能 (7)

3.3数据流图 (7)

3.4数据字典 (10)

3.4.1 数据存储 (10)

3.4.2 数据流 (11)

3.4.3 数据处理 (12)

4 总体设计 (13)

4.1概述 (13)

4.2系统功能划分 (14)

4.2.1 毕业生子系统功能划分 (14)

4.2.2 管理员子系统功能划分 (15)

4.2.3 企业子系统功能划分 (15)

4.3系统功能描述 (16)

4.3.1 毕业生子系统功能描述 (16)

4.3.2 管理员子系统功能描述 (16)

4.3.3 企业子系统功能描述 (17)

4.4数据库概念结构设计 (17)

4.4.1 各实体属性图 (17)

4.4.2 各实体之间的关系E-R图 (19)

4.5数据库设计 (20)

4.6安全保密设计 (22)

4.6.1 登陆用户的安全性 (22)

4.6.2 操作安全性 (22)

4.6.3 数据安全性 (22)

5 详细设计 (23)

5.1概述 (23)

5.2程序流程图 (23)

5.2.1 毕业生子系统程序流程图 (23)

5.2.2 管理员系统程序流程图 (24)

5.2.3 企业子系统程序流程图 (25)

5.3输入输出设计 (25)

5.3.1 登录窗口 (25)

5.3.2 管理员后台管理窗口 (28)

5.3.3 学生信息管理窗口 (31)

5.3.4 企业信息管理窗口 (33)

5.3.5 系统其它主要窗口 (35)

6 实现系统 (38)

6.1开发系统所用技术 (38)

6.2数据库开发工具简介 (38)

6.2.1 ASP的产生 (38)

6.2.2 Microsoft Access 简介 (38)

6.2.3 Dreamweaver MX 2004 简介 (39)

6.2.4 IIS简介 (39)

6.2.5 IIS与ASP的结合 (39)

7 测试与维护 (41)

7.1测试的任务及目标 (41)

7.1.1 测试的任务 (41)

7.1.2 测试的目标 (41)

7.2测试方案 (41)

7.2.1 模块测试: (41)

7.2.2 集成测试: (42)

7.2.3 验收测试: (42)

7.2.4 平行运行 (42)

7.3系统维护 (43)

结论 (44)

致谢 (45)

参考文献 (46)

前言

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。随着计算机网络技术发展,Web数据库技术已经成为应用最为广泛的网站架构基础技术在应用系统中,Web提供了与客户进行通信联络的有效手段,利用Web技术,实现Web 服务器与数据库系统的连接,完成对数据的处理与查询,用户可以通过操作简单易学的浏览器来查询处理所需要的各种数据。

ASP是Microsoft公司配合IIS提供的一种动态网页实现技术,而Microsoft Office Access 2003则是Microsoft公司数据库系列中的旗舰产品,两者结合,为Web数据库技术提供了完美的实现体系. 毕业生信息管理系统就是在这种条件下开发出来的,通过网页的形式,完成毕业生信息管理的功能。

毕业生信息管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。毕业生信息管理系统是一个对毕业生管理信息化的重要组成部分,毕业生信息管理系统不但能够方便广大毕业生了解用人企业单位的信息,同时也为学校了解和掌握毕业生的就业情况,统计毕业生的就业率提供了前提;以及提供学校掌握企业用人情况及查看企业对毕业生的反馈信息的快捷查询的条件。

一直以来人们使用传统人工的方式管理毕业生信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间长了,将产生大量的文件和资料,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

1 问题的定义

毕业生信息的管理是学校日常工作中的重要组成部分。高校招生规模的逐步扩大和认识制度的改革,毕业学生人数将不断增加,而对毕业生管理的人员则相对减少。加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多,内容杂,管理细,要求高,传统管理办法已基本不适应新形势的要求。现实中繁重的毕业生信息管理工作给学校管理人员带来了很大的压力。毕业生信息的存档,毕业生就业信息的了解,各个企业招聘信息的浏览,如果没有一个完善的毕业生信息管理系统,学校管理人员的工作量就会大大增加。同时毕业生信息的手工登录与查询,是一项非常繁重而枯燥的劳动,每年毕业生的变化都需要重新规划,耗费许多人力和物力,而且会因人的情绪烦燥而出现失误。因此在计算机飞速发展的今天,应用数据库技术实现毕业生信息的管理是可行而必要的工作,实现高校毕业生管理系统的信息化,既能够提高工作效率,又可以提高工作水平。

计算机具有运算速度快、正确、能按照设计逻辑处理问题等特性,在毕业生信息的录入、管理中如采用一个计算机化的信息系统进行处理,就不会发生信息遗漏或者查询不方便的情形。

在学校,尤其是在各大高校,毕业生信息是学校的一项重要的数据资源,毕业生信息管理也是学校的一项常规性的重要工作。而长期以来,毕业生信息管理都是依赖人工进行的,面对如此众多的毕业生信息,其工作量可想而知。不仅仅浪费了大量的人力物力,而且由于人工管理存在着大量的不可控因素,造成了毕业生信息管理的某些不规范,太笼统的状态。作为计算机应用的一部分,使用计算机对毕业生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高的效率,也是学校科学化、正规化管理的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套毕业生信息管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。

1.1 系统目标

如今,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。计算机已经成

为我们学习和工作的得力助手。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:

首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动;

其次,计算机可以节省许多资源;

第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;

第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。

现在我国的学校中毕业生信息的管理水平大多还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。

采用计算机来实现毕业生信息管理系统归纳起来,好处大约有以下几点: 1.可以存储历届的学生信息,安全、高效;

2.只需一到二名信息录入员即可操作系统,节省大量人力;

3.可以迅速查到所需信息。

4.为毕业生了解用人单位的信息提供方便;为学校统计毕业生的就业情况以及统计学校毕业生的就业率等操作提供了方便;用人单位可以在该系统中发布用人信息,这样就为毕业生的择业提供了平台。

1.2 业务流程图

业务流程描述:用业务流程图描述现系统各项业务处理过程,并结合业务流程图详细准确地说明业务处理过程中数据的收集、输入、传递、存储、加工的方法、算法、输出的数量及形式等。

现行系统的业务流程图是分析和描述现行系统业务的重要工具之一。其主要作用是:描述现行系统的业务情况以便于与管理人员交流,它是系统设计的前提和保证。业务流程图使用的符号:

图1-1系统业务流程图

2 可行性研究

可行性研究的目的是用最小的代价,在尽可能短时间内确定问题是否能够解决,它的目的不是解决问题,而是确定问题是否值得去解决,可行性从以下四个方面来考虑:

2.1 技术可行性

毕业生信息管理系统是由网络和网页实现的。所以本系统使用微软公司的ASP开发,应用界面友好且功能强大的由Macromedia公司的Macromedia Dreamweaver MX软件,服务器端脚本用VBScript来编写,客户端脚本也用VBScript来编写,数据库使用Microsoft Office Access 2003数据库,服务器是IIS6.0。所以在技术上是可行的。

2.2 经济可行性

系统的经济可行性指的是对组织的经济状况和投资能力进行分析,对系统建设、运行和维护费用进行估算,对系统建成后可能取得的社会及经济效益进行估计。

本软件的开发费用预计在5000元左右,目前中档办公用机每台在4000元左右。在加上一些其他设施的购买,预计两万元以内便可使系统投入运行。

本系统的开发需要资金少,系统开发运行后,可以实现学毕业生信息管理的计算机化,节省了人力、物力,将人从繁重的工作业务中解脱出来,减少了毕业生信息管理中无意的错误,节省了大量的时间,管理效率也大幅度提高,因此,在经济上是可行的。所带来的效益远远大于系统软件的开发成本。在经济上完全可行

2.3 操作可行性

本系统直观易懂,使用非常方便,学生可以直接上手,即使是管理员,只要经过简单的培训,操作本系统没有太大的问题。

2.4 法律可行性

本系统开发不会侵犯他人、集体或国家利益,不存在侵权等问题,不违反国家法律,因此具有法律可行性。

综上所述,从技术上、经济上、法律上、可操作性上都是可行的,而且要求不高,所以该系统的开发是可行的。

3 需求分析

3.1 系统需要解决的主要问题

本系统要实现毕业生信息管理网络化的查询与管理。能够实现毕业生在网上修改个人的相关信息,就业信息,查询其他毕业生的相关信息和用人单位的招聘信息,使毕业生不分时间、地点,只要能上网即可以查询和修改相应信息,并能够获取最新的招聘信息。管理员可以完成学生信息的添加、删除等管理,企业的添加、删除等管理,企业用人信息的删除、查看管理操作;管理员可以随时浏览企业对毕业生的反馈信息,使学校对毕业生的就业情况更轻松的掌握。企业利用本系统可随时发布招聘信息,游览毕业生的基本信息,反馈本企业毕业生的情况等。

3.2 系统具备的基本功能

毕业生信息管理系统的开发主要包括应用程序系统和后台数据库,应用程序系统要求界面友好,功能完备,易使用等特点。而后台数据库的数据要具有一致性、完整性、安全性。

(1)、毕业生信息管理系统前台——操作方便.

前台作为与用户直接交互的界面,在考虑功能的同时,也考虑了操作的简洁和方便性,目的是让大多数不在懂电脑操作的客户,也能轻松的享受计算机给他们带来的便利。前台系统主要毕业生对个人信息的修改及企业信息的浏览,只要输入毕业生的编号及企业的编号,即可完成以上功能。

(2)管理后台:本系统后台管理在考虑毕业生信息管理操作简便的同时,提供了强大的管理模式。后台系统可分为毕业生基本信息管理模块,包括毕业生基本信息的添加、删除等操作;企业基本信息管理模块,包括企业基本信息的录入,删除操作,管理对整个系统进行查询,管理工作。

3.3 数据流图

数据流图(DFD):

数据流图简称DFD图,数据流图有四种成分:源点或终点、处理、数据存储表和数据流。图中没有任何具体的物理元素,只是描述信息在系统中的流动和处理情况,即使不是专业的计算机技术人员也容易理解,是极好的理解工具。它能精确的描述系统的逻辑模型,描述数据在MIS中有输入经过存储、加工处理最后输出的全过程,是设计者和用户交流的很好的工具。

以下为本系统的数据流图

图 3-1 毕业生信息管理系统TOP数据流图

图 3-2 学生操作子系统数据流图

图 3-3 管理员操作子系统数据流图

图 3-4 企业操作子系统数据流图

3.4 数据字典

数据字典是关于数据的信息的集合,也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。数据字典的作用是在软件的分析和设计过程中提供关于数据的描述信息[1]。一般说来,数据字典应该由下列四类元素构成:数据元素,数据流,数据存储和数据处理。

3.4.1 数据存储

数据存储是数据结构停留或保存的地方。也是数据流的来源和去向之一,可以是手工文档或手工凭单,也可以是计算及文档。一般而言,应包括如下内容:{数据存储名,说明,编号,输入的数据流,输出的数据流,组成(数据结构),数据量,存取频度,存取方式}。

3.4.2 数据流

数据流是数据结构在系统内传输的路径。

对数据流的描述通常包括如下内容:{数据流名,说明,编号,数据流来源,数据流去向,组成(数据结构)}。

3.4.3 数据处理

处理过程的具体处理逻辑通常在详细设计过程中用判定表或判定树来描述。在数据字典中,只无原则描述处理过程的说明性信息,通常包括以下内容:{处理过程名,说明,输入数据流,输出数据流,处理}[1]。

4 总体设计

4.1 概述

本阶段设计的基本目标是解决系统如何实现问题,也叫做概要设计,本阶段主要任务是划分出系统的物理元素及设计软件的结构,完成软件定义时期的任务之后就应该对系统进行总体设计,即根据系统分析产生的分析结果来确定这个系统由哪些系统和模块组成,这些系统和模块又如何有机的结合在一起,每个模块的功能如何实现。系统设计的目标是使系统实现拥有所要求的功能,同时,力争达到高效率、高可靠性、可修改性,并且容易掌握和使用。

模块化的依据是:把复杂问题分解成许多容易解决的小问题。原来的问题也就变得容易解决。模块化设计是把大型软件按照一定的原则划分成一个较小的相对功能独立又相关联的模块。每个模块完成一个特定的子功能。把这些模块结合起来组成一个整体。完成指定的功能,满足问题的要求。采用模块化原理的优点在于可以使软件结构清晰,容易测试和调试。从而提高软件的可靠性,可修改性。有助于软件开发的组织管理。一个大型软件可分别编写不同的模块。模块化理论的几个重要概念如下:

(1).抽象

抽象就是抽象出事物的本质特性而暂时不考虑它们的细节。处理复杂系统唯一有效的方法是用层次的方式构造和分析它。一个复杂的动态系统首先可以用一些高级的抽象概念构造和理解,这些高级概念又可以用一些较低级的理解,直到最低层次的具体元素。

(2).信息隐蔽和局部化

信息隐蔽是指在设计和确定模块时,应使得一个模块内包含的信息对于不需要这些信息的模块来说,是不能访问。

局部化是指把一些关系密切的软件元素物理的放得彼此靠近。局部化有助于实现信息隐蔽。

信息隐蔽原理和局部化有助于在测试期间以及软件维护期间修改软件。因为绝大多数数据和过程对于软件的其它部分而言是隐蔽的,从而由疏忽引入的错误

就很少可能传播到软件的其它部分。

(3).逐步求精的模块化概念

逐步求精和模块化的抽象是密切相关的。软件结构每一层中模块表示对软件抽象层次的次细化。用自顶向下,逐步求精的方法由抽象到具体的方式分配控制,简化了软件设计和实施,提高了软件的可理解性和可测试性,并使得软件更容易维护。

(4).模块独立性

模块的划分要使模块间尽可能的相互独立,独立模块较易维护。度量模块的独立程度有两个标准:内聚和耦合。耦合是对一个软件结构内不同模块之间互连程度的度量。耦合强弱取决于模块间接口的复杂程度,进入或访问一个模块的点,以及通过接口的数。

在软件的设计中应追求尽可能松散的耦合。内聚标志一个模块内各个元素彼此结合的紧密程度,它是信息隐藏和局部化概念的自然扩展,理想内聚的模块只做一件事情。在设计时应力求做到高内聚。

4.2 系统功能划分

经过对系统的需求分析,将整个系统分为三部分:毕业生子系统、企业子系统、管理员子系统。

4.2.1 毕业生子系统功能划分

毕业生子系统比较简单,主要完成毕业生个人信息的修改、其它学生信息的查询功能,以及浏览招聘信息等功能。进入系统后,输入毕业生的编号及密码,

图4-1 毕业生子系统模块图

4.2.2 管理员子系统功能划分

管理员子系统完成此系统的管理维护操作,主要是对学生信息的管理、企业信息的管理以及企业发布的反馈和招聘信息的管理。

图 4-2 管理员子系统模块

4.2.3 企业子系统功能划分

企业子系统主要完成对在职毕业生的查询及反馈、招聘信息的发布功能。进入系统后,输入企业的编号及密码,即可得进行企业信息子系统。如图4-3。

图4-3 企业子系统模块图

4.3 系统功能描述

4.3.1 毕业生子系统功能描述

1.基本信息模块

本模块完成毕业生基本信息的修改操作,其中包括毕业生的学号,姓名,性别,年龄,身份证,电话,专业,地址和是否就业。

2.就业信息模块

本模块完成毕业生对本身在职情况的修改操作

3.招聘信息模块

本模块完成毕业生对企业发布的招聘信息的查看操作。查看内容包括:单位编号,单位名称,招聘职位,招聘人数等信息。

4.其它学生查询模块

本模块完成毕业生对其它毕业生的学生编号,学生姓名,年龄,性别,就业状态,专业等详细情况的查看。

4.3.2 管理员子系统功能描述

1.新增学生信息模块

本模块是管理员对学生基本信息的添加,添加内容毕业生的学号,姓名,性别,年龄,身份证,电话,专业,地址和是否就业。

2.学生信息管理模块

本模块完成管理员对系统中毕业生信息的查看及删除操作。

3.新增企业信息模块

本模块是管理员对企业基本信息的添加,添加内容有企业编号,企业名称,企业性质,成立时间,员工人员,注册资金,简介等信息。

4.企业信息管理模块

本模块完成管理员对系统中企业的编号,名称,性质的查看及删除操作。5.反馈信息管理模块

大学生就业创业论文

大学生就业创业论文 摘要:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前经济的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。面对日益严峻的就业形势,就要求我们大学生在校期间如何为将来就业创业做好充分的准备,大学生在就业创业期间要努力做好自己,展现自我的能力。坚信自我,迎接任何挑战,在困难面前不做任何的退缩。完成自己的事业,实现自己的人生价值让自己的人生变得有意义。 关键词:大学生就业创业教育 一、大学生就业环境与就业现状 大学生就业环境 改革开放的30年来,我国从计划经济体制转向市场经济体制,经济结构和产业结构发生了重大调整,经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革。人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,而另一方面 高校扩招又使得我国高等教育步入大众化阶段,导致每年大学生毕业生数量剧增 大学生就业现状 中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。由于毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。而随着竞争的进一步加剧,由于工资差距,地域差距,

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学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

最新大学生就业情况综述报告

大学生就业情况调查报告 高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。因此,及早的掌握企业对大学生的需求、要求,了解大学生自身条件的不足,并结合自己的职业生涯的规划进行分析总结和测定,纠正奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我利用课余时间,深入企业展开了关于大学生就业问题的调查,并将与该企业人事部经理的访谈笔录和收集的资料加以整理。 本次调查的相关信息: 1.调查目的: 掌握企业对大学生需求的最新动向,了解大学生在岗位中的不足,明确自身发展学习的目标,为自己的在将来就业竞争中提供优势地位。 2.调查对象: 调查对象:刚毕业大学生 3.调查方式: 本次调查采取的是访谈法和和资料查阅法进行调查,进行分析。(资料包括该公司聘用大学生的人数,以及大学生的学历、专业、毕业学院、现聘用岗位、工资状况、工龄等等) 4.调查时间:2010年月日至2010年月日 5.调查内容 调查该企业在用人方面的要求;当前大学生的不足;该单位使用大学生的情况(人数、比例、需求);我院往届毕业生的工作情况;企业文化和企业理念等。 一、当前大学生自身的不足 从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:1.对就业形势的关注度比较少。 2.个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标 3.大学生的职业期望还是比较高。 (一)、大学生对就业前景的关注的比较少 在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对未来的工作有担心,但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。

大学生就业形势论文

目前大学生就业形势的认识 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 一、大学生就业难的原因 1.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1 250万人预计到1996—2010年平均新增1 450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。” [1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。 其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”[2] 第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。 2.大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%,而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的,只有7%,在地区的选择上,选择大城市的有20.8%,而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”[3]其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。 3.用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经

大学生毕业论文范文大全

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图书分 类号: 密 级: 毕业论文企业财务风险分析与防范 班级08财务管理1班学号 学生姓名陶禹竹 学院名称管理学院 专业名称财务管理 指导教师李佰阳

徐州工程学院毕业论文 2011年12月1日

徐州工程学院毕业论文 徐州工程学院学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用或参考的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标注。 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名:日期:年月日 徐州工程学院学位论文版权协议书 本人完全了解徐州工程学院关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:本校学生在学习期间所完成的学位论文的知识产权归徐州工程学院所拥有。徐州工程学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的纸本复印件和电子文档拷贝,允许论文被查阅和借阅。徐州工程学院可以公布学位论文的全部或部分内容,可以将本学位论文的全部或部分内容提交至各类数据库进行发布和检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 论文作者签名:导师签名: 日期:年月日日期:年月日

徐州工程学院毕业论文 摘要 随着时代进入21世纪,企业面临的风险随着新经济环境的变化向更广范围、更深层次的方向发展,在企业发展的同时企业财务风险管理愈来愈成为企业财务管理的核心问题。财务风险是企业面临的一种风险,而财务风险的控制就是企业在识别、评估和分析的基础上,充分预见、有效控制财务风险,通过对财务风险的风险研究,找出风险成因,从而采取相应的预防策略或建立预警体系,用最经济的方法把财务风险可能导致的不利后果减少到最低限度的管理方法。本文针对加强企业财务风险管理进行论述,在系统分析财务风险的本质及我国企业财务风险成因的基础上,建立我国企业的财务预警指标,进行适当的财务风险决策,以期为财务风险管理及防范提供参考。 随着现代市场经济的建立,市场环境瞬息万变,各种不确定性影响因素日益增多,企业财务风险问题显得越来越复杂多变。因此,加强财务风险管理已经成为各层次管理者密切关注的问题。资企业财务风险预测研究的需求日益迫切。急需建立有效的财务预警系统来预测、预控和处理财务风险。以期降低风险,提高效益,实现预期财务收益。 关键词财务风险;风险分析;风险防范;财务危机。

大学生就业状况分析

大学生就业状况分析 大学生就业状况分析 大学生就业状况分析 一、大学生就业现状分析 201X年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的201X年《经济蓝皮书》指出:预计到201X年底,将有100万名大学生不能就业,201X年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。 二、201X年与201X高校毕业生就业形势分析 201X年,全国普通高校毕业生将达到559万人,比XX年年增加50万人。然而,201X年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,201X年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。 、08 09年的就业率对比分析: 201X年就业蓝皮书指出,201X年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,201X届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;201X届211院校毕业生半年后就业率为89%,非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业

率211院校为93%、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中,201X届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。 按教育部公布的数据,中国201X届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万,按本研究得出的比例推算,201X届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中,有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。 、201X届毕业生就业地点分析: 201X届毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州; 高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。 、 201X届毕业生就业率最高和最差的专业分析: 、201X年就业率最高和最差的专业分析: 201X年从本科专业大类来看,就业率最高的依次是工学、管理学、经济学,但工学大学生就业形势预测 再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心,对201X年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是:201X年我国总劳动力富余,但专业技术人才缺口大。 根据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万,但“十一五”期间每年新增劳动力供给为XX万,每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科

大学生就业指导结课论文 (2)

大学生就业指导结课论文 经过了本学期的课堂学习和对《大学生就业指导手册》的略读,对大学生如何获得职业规划能力有了些许了解,帮助了我认识职业发展的机遇和挑战,通过学习职业规划的知识和方法,树立了科学、理性的职业发展观,提高了职业素质,增强了求职就业的竞争力,为我顺利就业,融入社会,实现人生职业理想,走向成功做了铺垫。 作为一个大学生将来面对的大多是找到一个好职业,那就需要在现阶段培养自己各方面的能力,培养自己的职业能力。职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 职业能力也是使职业活动得以顺利进行的基本素质和心理特征的总和,职业能力一般包含这样一些内容:自我学习和发展的能力;独立分析和解决问题的能力;交流和合作的能力;管理和完成任务的能力;获取与利用信息的能力;判断与决策能力;应急与应变能力;创新能力;组织与协调能力;应对挫折的能力以及心理调适能力等。下面就自己所学和思考,简要谈谈在大学里面我们应该做些什么才能更好地利用大学资源。 第一:专业知识的学习和专业实践活动对职业能力的培养起到了很关键的作用。通过专业知识的学习过得专业技能,这是以后从事工作的重要因素。专业实践是培养人才的基本途径和有机组成部分,学生通过专业实践,能够较好地将所学专业理论知识与实践相结合,检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系,训练和提高专业技能,并强化专业思维和职业伦理修养。专业实践活动除了有助于培养学生的专业基本能力之外,对职业能力的培养集中表现为自我学习和发展、独立分析和解决问题、组织和协调,以及判断与决策能力的培养这样的实践活动,很好地训练了学生的自我学习能力,独立分析和解决问题的能力,以及判断和决策能力。所以在日常生活中,我们必须加强对专业知识的学习,自觉参加实践活动。 第二:课题调研等探究型活动对职业能力的培养起到了促进作用。包括专业实习在内的社会实践活动虽然是高等职业教育中不可或缺的环节,但是近几年来,越来越多的学校感到专业实习和社会实践教学环节难于组织、安排和落实。从经济、成本和效益等诸多方面考虑,许多单位不愿意接收学生去实习,即使去了,也大多从事一些烦杂的事务性工作,在有限的时间里,学生不可能真正接触到职业岗位,职业技能难以获得有效的提升。基于此,我们可以尝试新的社会实践模式,即在专业老师的指导下,以学生为主体,组成科研(课题)小组,根据相关单位的需求,选定研究课题,经过一段时间的调研,完成调查报告或提出解决方案。安排学生组成课题小组,开展以课题调研为主要形式的探究型社会实践活动,一方面有助于培养学生的交流与合作能力,锻炼人际交往和沟通能力,强化团队合作意识,另一方面,在选定课题的调查、分析与研究过程中,他们针对既定的任务目标,设计实施方案,选择解决问题的途径,确定具体的方法和工具,并去实践、操作,在过程中不断修正方案,直至达到任务目标,从而切实培养了管理和完成任务的能力。这样的活动不仅使他们学会如何与他人沟通和交流,如何取得他人的信任,更重要的是培养了在面对困难的时候如何应对挫折和处理问题的能力。面对压力和挑战,迎难而上,坚持不懈,这种宝贵的经历和经验对于我们日后的工作和生活十分有益。 第三:多参加社会志愿者等公益性实践活动。除了致力于培养提高自己的专业基本技能、

大学生就业情况报告

大学生就业情况报告 中国大学毕业生就业报告是“2009年中国大学毕业生就业报告蓝皮书”的简称,也常简称为“中国大学生就业蓝皮书”、“2009就业报告”或“2009就业蓝皮书”,是2009年6 月10日上午由麦可思(MyCOS)-中国大学生就业研究课题组撰写、由社会科学文献出版社正式出版的2009年就业蓝皮书《中国大学毕业生就业报告(2009)》,这是社科文献出版社第一次以就业为主题出版的蓝皮书,也是第一份基于科学的数据调查、借助于统计学和劳动经济学的科学体系来研究高等教育的全新报告,更是一个结果评价的研究系统。就业蓝皮书基于麦可思公司对2008届大学毕业生的调查研究撰写,该研究抽样达到44. 4万人,回收有效问卷21.8万份,共覆盖3079所高校或分部分院,对2008届大学毕业生的就业与收入、就业流向、工作能力、求职、就业与教育公平、自主创业、读研与留学、高考志愿填报、大学毕业生的满意度等做出了全面的研究分析。 1、本科院校就业率有所下降,高职院校持平 该报告指出,2008年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,2008届大学生毕业半年后的就业率约为8609年中国大学毕业生就业报告,比起2007届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;2008届“211”院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非“211”本科院校为87%、高职高专为84%;而2007届半年后就业率“211”院校为93%(非失业率94%)、非“211”本科院校为90%、高职高专院校为84%。 按教育部公布的数据,2008届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专),按本研究得出的比例推算,2008届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数为21.43万,毕业半年后的就业人数约为434万。2009年中国大学毕业生就业报告在毕业半年后的73.56万失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有16.51万没有求职和求学行为者(即所谓的啃老族,该报告中定义为待定族)(见图一、图二)。 此外,2009年就业报告还指出,2008届毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;高职高专毕业生就业量

大学生就业指导论文

大学生就业指导论文 ————151230111 陈雨甜随着我们在求学的道路上一步步地前进,即将迈向人生的新台阶,所以“就业”这个词对我们来说就显得越来越重要。随着高校扩招,越来越多的大学生去争夺有限的职位。而面对中国目前严峻的就业状况,如何努力提高自己以获得更大的发展平台,如何找到合适的工作,如何从千军万马中脱颖而出,这值得我们去探讨。 一、找到兴趣所在,树立职业目标。 在大学期间要全面的了解自己。正确认识自身条件与相关环境的基础。要审视自己,认识自己,了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣特长、性格、技能、智商、情商、思维方式等。即要要弄清楚我要干什么,我能干什么。职业理想是人生对未来职业的向往和追求,帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱,它对促进大学生在学业上奋发进取,顽强拼搏,弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我,实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想。 还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值,自觉将国家需要与个人利益相结合。要使大学生的职业理想向正确的方向发展,必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业,使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来,让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。作为一名高职学生,我们要找准自己的职业位置,立足根本,才能实现自己的目标。 二、正确认识就业. 随着经济社会快速发展,人们的生活水平日益提高的同时,在市场经济竞争激烈的今天,解决大学生就业已成为从中央到地方各级党委、政府的重要议事日程之一。 为什么“就业”就这么难?究其根本原因,其实很简单,那就是两个字“观念”的问题。 关键之一,各个大学应该认真深思和反思自己培养出来的大学生为什么就不了业,问题到底出在那里,我们的学生在大学里是否学到了真正的就业本领?这是一个简单也是一个深层次的问题,更是值得各个大学和每一名大学生、甚至家长应该思考的问题。特别是家长和即将上大学的学生,首先应该明白选择所就读大学目的,学校有什么特点,有没有参与市场竞争的本领,到底能不能培养出真正的人才。从某种程度上讲,有一部分大学现行的教育模式与方式,已经跟不上经济发展的速度,导致大学生遭遇就业难,造成很多用人单位抱怨招不到理想的人选? 关键之二,一是还有大批毕业生宁愿漂在大城市也不愿下基层?种种怪相无不形象地暴露出就业期望和现实的差距,揭示出就业困局中的难解疙瘩。这就是思想观念没有得到很好的改观,大家还在用一惯的思维想问题,没有从自身的实际和根子上去找原因,找不准自己到底能干什么、适合什么工作,好高骛远,不切合实际。二是大部分大学生毕业后,首选是去当公务员、进入国有大企业或外企,享受有保障和相对较高的福利待遇。但是,严格的编制控制、长期的人事改革对大学生素质的要求越来越高,让这些理想的归宿机会有限,注定了无法满足越来越多求职者的渴望。因此,退一步海阔天空,大学生首先要转变这种就业观念。从自身解决就业难“卡”在观念上的问题入手,实现先就业,再谋业,降低就业期望,

有关大学生形势与政策论文

有关大学生形势与政策论文 开展大学生形势与政策,是大学生思想理论教育重要内容之一。下面是 ___为大家的有关大学生形势与政策,供大家参考。 大学生是社会人力资源中最宝贵的一部分,其就业问题已引起了社会的极大关注,激烈的竞争所形成的就业难已成为大学毕业生的共识。如何在激烈的职场竞争中成为胜手呢?首先要破除旧的就业观念,建立适应时代发展的新的就业观念。只有这样,才能高瞻远瞩、运筹帷幄,在求职竞争中成为强者。下面我从五个方面谈一下大学生怎样树立正确的就业观。 一、从“精英”向“大众”的转变 随着90年代中后期全国高校扩招规模的逐年加大,全国入学率居于高位,xx年高等教育入学总人数超过2300万人,毛入学率达到21%以上,高等教育快速发展,较好地满足了人民群众接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大众化教育的推进,大学生就业模式必然由精英教育阶段所形成的毕业生就业模式向大众化教育阶段所形成的毕业生就业模式转变。在精英教育阶段,由于高等教育是稀缺资源,受教育者的地位必然增高,被称为“天之骄子”,就业实行“统包统分”的就业模式。而在高等教育大众化阶段,上大学不再需要“千军万马过独木桥”,大学生也不再被称为“天之骄

子”,大学生就是普通老百姓,大学毕业生的就业同老百姓找工作一样,“双向选择, ___”是当前就业的主要形式。社会中的各行各业都需要大学生,既有大学生毕业去当工人,也有大学生毕业去做个体经营,只要是大学生通过诚实劳动来为社会创造价值,来实现自己的价值,就是现在社会所倡导的。劳动者的素质普遍提高了,社会才能更好地发展。 二、从“城市”向“基层”的转变 当前,一方面,高校毕业生就业面临着一些困难和问题,另一方面,广大基层特别是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村还存在人才匮乏的状况。一些县市是能提供比城市好的多的工作和待遇,但很多大学生还是不愿意去,认为委屈了自己。实际上,基层的天地广阔,蕴藏着无数的机会,大学生完全可以把到基层就业视为的起步、成材的开始,通过了界国情民意,积累,增长才干。大学生应该将就业的姿态放低,将人生的目标抬高,在城市就业已趋于饱和的情况下,选择到基层就业是理性的、现实的。从xx年开始,我们学校相继开展了服务西部、农村资教、选拔选调生等工作,出台了诸多优惠政策,既拓宽了就业渠道,为学生提供了更多的就业岗位,而且对毕业生就业观也是一种引导和教育。在服务西部计划和农村资教行动中,涌现了许多优秀的毕业生,得到了社会、单位的一致好评,我校也涌现了像梁华山、吴天亮等一批优

当代中国大学生就业形势分析

问题就是时代的口号。任何社会都不可能没有问题,人类社会正是在不断解决问题的过程中前进的。我国当前的社会热点问题,是伴随改革开放不断推进、经济社会不断发展而逐步产生并日益凸显的,是改革进入攻坚阶段的一个现实国情。 作为当代大学生,我们更关注自己毕业以后就业的形势与问题。看着这些即将毕业的师兄师姐们,他们的脸庞上流连着对校园的不舍,还有对未来的茫然与失措。而即将进入大三的我们,越来越开始疑惑今后工作跟升学的问题。 近年来,大学生的就业问题显得越来越突出。导致大学生就业难的因素很多 一是教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”,主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工,是体力劳动者,而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以,要说“头脑还缺乏市场经济意识”,那不是大学生,而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点,我们认识问题的出发点应当是:中国不应该是降低大学生的价值体现,而是要尽快改变我国的生产模式,使大学生的价值能够充分体现;使中国能够走上自主创新,科学生产的道路。 二是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此,中国的教育应当是“公有制为主体”,不应该是个人的投资,而应当是社会对发展的投入,是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担,从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后,还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义,而且有很深远的意义。 三是大学生自身素质因素。具体来说有以下几方面:(1)、诚信问题,不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,有的大学生凭勤奋刻苦,在大学期间努力争取获得相关证书,不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。(2)、大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招,加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低,加上不少大学生大学学习不认真,动手能力差,缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势。(3)、大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性,东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等热点地区,造成这些地区的就业压力明显增加。(4)、求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法,或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”,不善于“推销”自己,没有针对自己的切实优势,通过重点了解用人单位实际需求情况,提高就业率。 四、用人单位误区。(1)、存在性别歧视。女大学生明显处于劣势,不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机,以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大,这是女大学就业难的主要原因。(2)、生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度,希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有一定的人际关系网等,选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义,不利于大学生公平竞争。(3)、过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势,不少用人企业经营有困难,急于招聘某一方面能人,并且希望很快给企业带来变化,而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性,其实经验总是在实践中培养

关于大学生就业情况调研报告

关于大学生就业情况调研报告 毕业生就业调研工作是毕业生就业工作的重要环节,以下小编为大家提供大学生就业情况调研报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 大学生就业情况调研报告范文(一) 为进一步研究分析我院毕业生就业工作面临的新形势和 存在的问题,制定切实可行的毕业生就工作具体措施,努力提高毕业生就业率,经学院党政联席会议研究决定,开展本项调研工作。 一、调研工作组及人员组成 为确保本次毕业生就业调研工作的顺利进行,成立人文学院毕业生就业调研工作组: 组长: 副组长: 成员: 毕业生就业调研工作是毕业生就业工作的重要环节,本次调研将为下一步开展就业工作提供依据。 二、调研目的 了解我院就业工作的现状、毕业生对学院的要求,提出就业对策措施,适当提高就业率。

三、调研内容 今年毕业生就业工作总的形势是十分严峻。)一( 1、20xx年全国普通高校毕业生达到413万人,毕业生人数再创新高,云南省高校毕业大学生与20xx年相比增加2万; 2、“十一五”期间,需要就业岗位163万,只能提供就业岗位100万; 3、今年地方乡镇合并,到国家机关就业难度较大; 4、国有企业减员增效,不可能吸纳太多的大学生就业; 5、用人需求向重点大学集中、向研究生集中,地方院校的高校毕业生就业难度增大,人文学院研究生数量有限; 6、高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领; 7、研究生就业率出现下降的趋势; 8、近年来待就业毕业生有增加的趋势; 9、社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长; 10、农大的优势就业专业是农科类,人文社科处于不利地位。 (二)毕业生就业工作存在的主要问题。 调查过程中我们发现,除了就业形势很严峻外,学生的就业观念是影响学生就业的主要原因,目前国家机关和事业单位正在进行改革,国有大中型企业实施减员增效,不可能提

论文 如何解决大学生就业问题

如何解决大学生就业问题 摘要:本文围绕“大学生就业难”的主题,阐述了当今大学 生就业难的问题,并结合多方面因素,对现今大学生就业状 况分析,并对大学生的就业性质进行了总结分析,以期对大 学生就业问题形成较为清晰地认识,并提出相关对策解决大 学生就业难的问题。 关键词:大学生就业思考措施 2006年3月29日,教育部部长周济在“中国发展高层论坛二零零六年会”上介绍说,2003年我国高等教育的毛入学率为17%、 2004年为19%、2005年为21%,现在校生已超过2300万 人……2020年毛入学率力争达到40%。根据美国著名的教育社 会学家马丁.特罗的高等教育发展三阶段学说,我国已进入高等教 育大众化阶段。由于近几年高等教育的改革,高校的大规模扩 招,就业竞争压力大。就业难成为了一个不争的事实。进入21 世纪后,世界各国的大学生人数都呈上升趋势,大学生就业成为 需要解决的首要问题,大学生应对就业难问题显得尤其重要。 对此,我们可以在政府政策、就业市场、高等教育改革发展、 毕业生自身等方面入手,提出解决我国高校毕业生就业难的措 施。 1、政府相关部门要深化体制改革,为毕业生就业提供政策支持 (1)政策引导,鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。目前,中小企业的发展,急需大量的人才,这是毕业生就业的主渠道之一。另外,政

府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件:开辟常年性、规范化的渠道,并加强宣传引导工作;为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。 (2)建立和完善就业信息网络系统,实现资源共享。利用准确、高效、全面的收集、筛选、分析评估 2、用人单位要按需择人,合理置换冗员 (1)要根据需要引进不同层次的毕业生。用人单位要转变选人观念,按需择人。高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才,中低层次的毕业生是培养具体使用操作方面的人才。只有合理地引进不同层次的毕业生,才会满足用人单位各个层次对人才的需求,使得各类人才都有用武之地。 (2)要加强人才储备,合理置换冗员。企业是吸纳大学毕业生的主力军,尽管许多企业面临着人员过剩的问题,但高层次人才仍显不足,企业的科技创新能力不强,导致企业竞争力低下。因此,企业应抓住有利时机,积极吸纳大学毕业生,加强人才储备,调整人才结构,同时置换不能适应自身发展的冗员,从而增强企业的活力。 3、高校要适应市场办学,改革现有的教育模式 (1)深化教育教学改革,使专业设置更加符合社会需要。高校必须密切关注就业市场的发展变化,要在广泛调研的基础上,对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测,从而确定自己的办学模式、办学层次、专业设置和教学内容,大力发展社会需求量大的特色专业。 (2)高校制定人才培养方案要根据市场的需要和时代的要求,认真抓好培养人才的质量关,决定人才培养质量高低的主要因素之一就是人才培养模式。新形势下,高校就应转变教育观念,以培养适应时代发展,以符合社会要求的人才为目

大学生关于就业的优秀论文

大学生关于就业的优秀论文 就业已经成为大学生乃至全中国的一个热门话题,那么就业的论文应该怎么写呢?以下是小编收集的关于就业论文的文章,欢迎阅读了解! 关于就业的优秀论文 一年一度的大学生毕业季马上就要到了,这些日子各地都在搞一些招聘会,今年大学毕业生达699万,创历史新高,这让大学生们与政府一起惶恐。政府说,就业乃民生之本,因此会加大政策扶持力度;而大学生说,压力山大,并在各类招聘会上疲于奔命,前景不乐观。 与此相关的一则新闻是,在山西太原,一个诈骗团伙设计骗局让500大学生掏钱进国企和事业单位,骗得9000万元,人均18万。不管诈骗团伙手段多么高明,这毕竟是找工作,工作是为了拿工资,受骗者最多被骗35万元,就算你进入国企,靠工资何时才能收回这笔“投资”? 教育生态的破坏与腐败一起将就业矛盾推给大学生,大学生毕业即失业,所以有人走后门,没路子的选择了读硕读博,最终读傻了,到了社会上什么也干不了,还好高骛远。我就见过大学毕业生找工作父母全程陪同,甚至要替孩子先来考察单位。 亚马逊雨林之所以生机勃勃,就是因为生态良好。各类乔木、灌木、藤本、草本、附生植物组成多层次的丛林,相互杂生,终年繁茂,它抵御自然灾害的能力极强,什么病虫害也能相生相克,平安无事;而人工植林,尤其过去北方山区的连片人工种植的松树,一个松毛虫害

就让满山遍野松树死光。 中国过去的教育生态比现在好,现在盲目地大学扩招,忽略过去的技术学生(比如技校、中专等)的培养,顶着大学牌子的毕业生,还不如家政保洁保安好找工作,我们的决策者们研究过此现象吗? 关于就业的优秀论文 大学生就业问题多年来一直是人们关注的焦点之一,在一些文化、经济发展较为落后地区的高校中,不少大学生甚至有”毕业即失业”的悲观情绪。 一、大学生就业难的原因 1.认识上的误区 一是大学毕业生就业观念落后。目前,广大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在以前的旧观念上:只要大学毕业,就意味着是“精英”,就一定得有一个体面的工作。因此,毕业生及其家长十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。可以说,观念不能及时更新,思想不能与时俱进,是毕业生就业难的症结所在。 二是对毕业生能力的认识存在误区。目前,很多学生和家长盲目追求高学历,社会及用人单位错误地认为高学历等于高的工作能力。事实上,知识和能力二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。 2.结构性矛盾 调查实证研究证明,“就业难”不是供给大于需求,而是就业结构

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