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江苏省南通市2015届高三第一次调研考试语文试题高三2011-01-31 11:19江苏省南通市2015届高三第一次调研考试语文试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A．脊椎/椎心泣血着落/着手成春抹脸/厉兵秣马B．闪烁/众口铄金积攒/人头攒动脉络/脉脉含情C．场院/逢场作戏盘桓/烜赫一时切削/削价处理D．肄业/肆无忌惮绰约/踔厉风发给与/供应给养2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．与早已流行的互联网论坛和博客相比，微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达言论的门槛。
B．苏州河淤泥疏浚工程正式全线启动，显示了上海市政府部门彻底治理苏州河长期存在的污染问题、打造东方“莱茵河”的决心。
C．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
D．2010年的国产大片《孔子》《赵氏孤儿》等都善于从本土文化土壤中吸纳养分，呈现出本土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度不断增加。
3．下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。
（每点不超过6个字）（4分）等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。
科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间；再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构，杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。
由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域，因此在治疗过程中周围组织不会受损。
4．仿照示例，从“橡皮人”“考碗族”“奈特尔家庭”三种职场现象中选择一个，作劝勉或警醒式的点评。
（不超过40个字）（5分）【示例】软实力：软实力，是相对于知识、文凭等“硬实力”而言的，是指一个人在职场中会唱歌、字漂亮、有气质等各种影响自身发展潜力和感召力的因素。
点评：软实力是一个人综合素质的体现，全面提升软、硬实力才能在职场立于不败之地。
南通市2015届高三第一次调研测试语文一、语言文字运用（15分）1．开放——（1）v（花）展开。
如：百花~（2）v解除封锁、禁令、限制等、允许进入。
如：公园~（3）adj性格开朗；思想开通，不受拘束。
如：思想~开阔——（1）adj（面积或空间范围）宽广。
如：~的广场（2）adj（思想、心胸）宽阔。
如：思路~（3）v使开阔。
~眼界密不可分——密：紧密；分：分割。
形容十分紧密，不可分割。
[典故出处]王朔《玩儿的就是心跳》：“他们俩在我的印象中是密不可分地处于同一个场面之中。
”[成语举例]余秋雨《千禧之旅·希腊篇》：“西方文明的起源，大家说总是和海洋密不可分的。
”[感情色彩]褒义词亲密无间——间：缝隙。
关系亲密，没有隔阂。
形容十分亲密，没有任何隔阂。
百花齐放——各种鲜花一齐开放，形容繁荣的景象；比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。
渐臻佳境——臻：到，到达。
某种事物逐渐地进入好的境界。
二、文言文阅读（19分）《寄答京友》翻译1人才难得，不是这样吗？现在的人都知道人才难得，都能说人才难得，然而终究不是真正知道人才难得。
人才到了面前却不知道爱惜，侥幸（有人）知道爱惜人才，却看不到（他们）就像自己拥有（的才能一样），看不到（他们）像孔北海举荐祢衡、光着脚救杨彪那样不只是好像从口中说出（赞扬的话）。
为什么呢？因为他们并非真的爱惜人才呀；即使真的惜才，也是因为惜才的名声好，因为名声好所以才珍惜的呀。
那么又怎么能希望他如孔北海这样（对待人才）就像自己拥有（的才能一样）、不只是好像从口中说出（赞扬的话）呢？啊，我对之不抱希望了。
2从古到今世上没有一人能珍惜圣人的才能，所以圣人只能空发此感慨，深深地称羡唐尧虞舜盛世（对人才的重视）。
这样那么，人才固然就难得了，但还是经常出现；惜才者却很长年代没有见到那样的人了。
孔子惜才，又了解人的才能，但不在其位。
到齐国了解晏平仲，在郑国了解公孙子产，听说吴国有季子，径直前往他的坟墓，孔子如此惜才，假使他实现志向了，肯让他们埋没而不为人知吗？这样那么，孔子慨叹人才难得，不只是慨叹人才难得，只是慨叹珍惜人才的人难得呀。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲南通市2015年初中毕业、升学模拟考试试卷语 文一（23分）阅读下面一段文字，完成1～4题。
（15分）总有一种力量让人泪流满面，总有一段故事让人内心zhèn hàn 。
被誉为‚中国人的年度精神史诗‛的《感动中国》已经走过十一年。
在第十一届《感动中国2014年度十大人物颁奖典礼》节目现场，无论是节目主持人，还是现场观众，似乎一种无声的精神力量感动着他们，一次次经受着精神的xǐ lǐ。
2014年度的‚感动中国‛人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似1 2．文段画线句子语意上有毛病，请提出修改意见。
（2分）▲ ▲ ▲3．请给A 处横线上添加合适的标点： ▲ 。
（1分）4．江洲中学拟举行“记忆中的感动”系列活动，请你参加。
（9分）（1）为了营造气氛，请你为本次活动拟一则标语。
（2分）▲ ▲ ▲（2）学校定于4月6日上午8时在礼堂举行“记忆中的感动”主题教育活动，将邀请部分家长代表参加，请你以学生会的名义给家长代表写一份请柬。
（4分）▲ ▲ ▲（3）活动中，有一项内容是“寻找文学作品中的感动”。
有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
根据下面丰子恺为《朝花夕拾》画的三幅插图， 回顾相关文章，写出一处能表现作者“温馨回忆”或．“理性批判”的内容。
（3分） ▲ ▲ ▲【捕鸟】 【旧时孩子们常玩的‚吹嘟嘟‛】 【活无常】5．用课文原句填空。
（8分）（1）吴楚东南坼，▲。
（杜甫《登岳阳楼》）（2）人生自古谁无死，▲。
（文天祥《过零丁洋》）（3）▲，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）（4）远远的街灯明了，▲。
（郭沫若《天上的街市》）（5）陆游《游山西村》中写出路疑无而实有，景似绝而复现的境界，蕴涵丰富的人生哲理的名句是的“▲，▲”。
（6）习近平主席在论修身正己时，引述范仲淹《岳阳楼记》中“▲，▲”两句话，表达了为国事担当的情怀，发出了“天下兴亡，匹夫有责”的赤胆报国的誓言。
资料概述与简介 南通市2015高三第一次调研测试 语文 一、语言文字运用（15分） 1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)A. 开放密不可分百花齐放B.开阔亲密无间百花齐放C. 开阔亲密无间渐臻佳境D.开放密不可分渐臻佳境 2．下列各句中，没有语病的一项是(3分) A华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认。
B政府部门既要明确其与慈善组织的关系，也要加强对慈善组织和慈善活动的管理，这样才能为慈善事业发展注入不竭的动力。
C李娜在网球场上的坚韧表现以及所取得的成就，在为中国体育赢得全世界瞩目的同时，也有效传达了关于力与美的正能量。
D汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、炼语言辞句等方面，都取得了一定的。
3下列标语表述不得体的一项是(3分) A小草有生命，足下多留“青”。
（草坪标语） B轻轻我走了，正如我轻轻来。
（图书馆标语） C扬起帆 D．司机一杯酒，亲人。
（公路标语） 4①寂寞是一种清福②所谓“心远地自偏”是也③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求A．①②③B．③②① C．③①② D．②①③ 5．对下列材料理解最恰当的一项是(3分) 清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻：“基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。
” A写文章先结构，选材料。
B写文章必须注意衔接，前后勾连。
C写文章打好基础，注重积累。
D写文章围绕中心，收放自如。
二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。
李贽 “才难，不其然乎！”今人尽知才难，尽能言才难，然竟不知才之难，才到面前竟不知爱，幸而知爱，竟不见有若己有者，不见有称喜赞扬不啻若自其口出者，如孔北海之荐祢正平，跣足救杨彪也。
何也？以其非真惜才也；虽惜才，亦以惜才之名好，以名好故而惜之耳。
1.默写【小题1】蒹葭凄凄，。
（《诗经》）【小题2】__________，正是河豚欲上时。
（苏轼《惠崇春江晚景》）【小题3】__________，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）【小题4】__________，望峰息心；__________，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)【小题5】这正如地上的路；__________，走的人多了，。
（鲁迅《故乡》）【小题6】诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中的“__________，。
”两句有异曲同工之妙。
2.在下面横线处填出相关语句。
【小题1】山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。
（苏轼《浣溪沙》）【小题2】，莲动下渔舟。
（王维《山居秋暝》）【小题3】，铁马秋风大散关。
（陆游《书愤》）【小题4】曹操在《龟虽寿》中有一句“烈士暮年，壮心不已”。
其中，“烈士”这里指__________，这句诗表现了诗人的精神面貌。
1.（10分）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。
【小题1】“这一声却特别听得刺耳”的原因是（）（3分）A．日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。
B．日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”。
C．日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。
D．日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。
2015届南通市高三语文第一次调研测试语文参考答案一、语言文字运用（15分）1．(3分)D2．(3分)B（A项，递进关系颠倒；C项，“传达”“正能量”搭配不当；D项，“呈现”后缺宾语“弊端”）3．(3分)C4．(3分)B5．(3分)A二、文言文阅读（19分）6.（4分）①举：全、整个②直：仅、只是③藉：凭借、借助④施：施展7.（3分）B（连词，表原因）8．（1）（4分）那么又怎么能希望他如孔北海这样（对待人才）就像自己拥有（的才能一样）、不只是好像从口中说出（赞扬的话）呢？评分建议：“啻”、“然”、句式、语句通顺各1分。
（2）（4分）所以（如果）不是自己的品德名望超过众人，才能学识超越当世，被当权的人倚重、信任，就不会轻易让人信任并重用他。
评分建议：“冠”、被动句式各1分，语句通顺2分。
9.（4分）（1）爱惜人才之难，真正爱惜人才的人之少；（2）选拔人才的标准不当（2分）。
评分建议：每点2分，意思对即可。
三、古诗词鉴赏（10分）10．（1）（3分）拟人。
（1分）寄寓了诗人对自然永恒，世事沧桑（物是人非）的感慨。
（2分）（2）（2分）写六朝衰败残破的景象。
（1分）（3）（5分）第一首诗写当今“四海为家”，而故垒萧瑟荒凉，警戒当朝统治者吸取教训，居安思危，维护国家的统一。
（2分）第二首诗写英雄已去，豪华已尽，只有“青山似洛中”，抒发了对人间万事多变的感慨以及对唐朝江山日益衰败的深沉忧思。
（3分）评分建议：第二首诗答成“英雄虽去，豪华虽尽，而青山依似洛中，表达对金陵王气仍旧未终，繁华依然可以相继的信念”亦可。
四、名句名篇默写（8分）11. （8分）⑴社稷次之⑵长善而救其失者也⑶夕揽洲之宿莽⑷飞湍瀑流争喧豗⑸天街小雨润如酥⑹雕阑玉砌应犹在⑺泣孤舟之嫠妇⑻濯清涟而不妖五、现代文阅读(一) (20分)12.（4分）环境古朴、闭塞；生活方式原始、落后；民风淳朴；村民愚昧无知。
评分建议：每点2分；若“民风淳朴”答成“待客热情”亦可。
江苏省南通第一中学高三2015届语文上学期第三次模拟（文科）试卷语文11.24本试卷，150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1.填入下文横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，_________________________________，使人感到一种甜美的倦意。
A．山顶的白云变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后它们又发出了金色的霞光B．它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起C．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖了灰色的露水D．它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一般贯穿整个森林2. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①面对生命中的逆境，能够____________处之的人可谓是有修养的人。
②中学生吸烟，既__________《中学生守则》，又有害身体健康。
③关于这个问题的来稿很多，且各有高见，但由于版面所限，只能__________刊登。
④师范大学毕业后，他便一直____________于这所中学，现在教龄已满十年了。
A、安然违犯择要就教B、泰然违犯摘要执教C、安然违反择要就教D、泰然违反摘要执教3.下列各句中加点成语使用正确的一项是A．这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。
B．关于李自成的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，真实的事情未必尽都被众人知道，而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。
C．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。
D．在婚礼上，本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。
4.下列各句中，没有语病的一句是A．他有说不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？B．一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐，恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。
南通市2015届高三第一次调研测试语文一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)我们在继承音乐传统的时候，应持的态度。
自古以来少数民族音乐与汉族音乐的交流从未间断，少数民族的音乐早已成为中华民族音乐中的重要组成部分，中华民族音乐也在各民族音乐融合的基础上，在世界音乐文化大舞台上绽放光彩。
A. 开放密不可分百花齐放B.开阔亲密无间百花齐放C. 开阔亲密无间渐臻佳境D.开放密不可分渐臻佳境2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)A．华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。
B．政府部门既要明确其与慈善组织的关系，也要加强对慈善组织和慈善活动的管理，这样才能为慈善事业发展注入不竭的动力。
C．李娜在网球场上的坚韧表现以及所取得的成就，在为中国体育赢得全世界瞩目的同时，也有效传达了关于力与美的正能量。
D．汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。
3．下列标语表述不得体的一项是(3分)A．小草有生命，足下多留“青”。
（草坪标语）B．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
（图书馆标语）C．扬起希望的风帆，走上新生的坦途。
（医院标语）D．司机一杯酒，亲人几多愁。
（公路标语）4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，最恰当的一组是(3分)这时节，我感到了寂寞。
在这寂寞中我意识到了我自己的存在——片刻的孤立的存在。
这种境界并不易得，与环境有关，更与心境有关。
，只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，。
在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。
所以我说，。
①寂寞是一种清福②所谓“心远地自偏”是也③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求A．①②③B．③②①C．③①②D．②①③5．对下列材料主旨理解最恰当的一项是(3分)清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻：“基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。
语文022 （连云港一模卷）20150401答毕仲举书苏轼奉别忽十余年，愚瞽顿仆，不复自比于朋友，不谓故人尚尔记录，远枉手教，存问甚厚，且审比来起居佳胜，感慰不可言。
罗山素号善地，不应有瘴疠，岂岁时适尔。
既无所失亡，而有得于齐宠辱、忘得丧者，是天相子也。
仆以任意直前，不用长者所教以触罪罟。
然祸福要不可推避，初不论巧拙也。
黄州滨江带山，既适耳目之好，而生事百须，亦不难致，早寝晚起，又不知所谓祸福果安在哉？偶读《战国策》，见处士颜蠋之语“晚食以当肉”，欣然而笑。
若蠋者，可谓巧于居贫者也。
菜羹菽黍，差饥而食，其味与八珍等；而既饱之余，刍豢满前，惟恐其不持去也。
美恶在我，何与于物。
所云读佛书及合药救人二事，以为闲居之赐甚厚。
佛书旧亦尝看，但暗塞不能通其妙，独时取其粗浅假说以自洗濯，若农夫之去草，旋去旋生，虽若无益，然终愈于不去也。
若世之君子，所谓超然玄悟者，仆不识也。
往时陈述古好论禅，自以为至矣，而鄙仆所言。
仆尝语述古，公之所谈，譬之饮食龙肉也，而仆之所学，猪肉也，猪之与龙，则有间矣，然公终日说龙肉，不如仆之食猪肉实美而真饱也。
不知君所得于佛书者果何耶？为出生死、超三乘，遂作佛乎？抑尚与仆辈俯仰也？学佛老者，本期于静而达。
静似懒，达似放。
学者或未至所期，而先得所似，不为无害。
仆常以此自疑，故亦以为献。
来书云处世得安稳无病，粗衣饱饭，不造冤业，乃为至足。
三复斯言，感叹无穷。
无缘面论，以当一笑而已。
（选自《苏轼文集》，有删改）6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.且审比来起居佳胜比：最近B.是天相子也相：祐助C.刍豢满前豢：饲养（家畜，此泛指各类家畜的肉）D.则有间矣间：差别7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A.①欣然而笑②本期于静而达B.①晚食以当肉②仆常以此自疑C.①若农夫之去草②譬之饮食龙肉也D.①其味与八珍等②抑尚与仆辈俯仰也A项：①连词，表修饰；②连词，表并列；B项：①连词，表目的；②介词，因为；C项：①结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性；②音节助词，无义；D项：介词，同。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲2015年南通市中考语文模拟试卷注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。
3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一（23分）阅读下面一段文字，完成1～4题。
（15分）母爱是灿烂的阳光，炽烈而chōng pèi 。
母爱是生命的lián yī，温柔而美好。
母爱是盎然的绿地，芬芳而宜人。
她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞，她是唯一没被名利污染的一方净土。
母爱是A ▲ （夸夸其谈/谆谆教导），语重心长；母爱是默默奉献，含辛茹苦。
当你啼哭于襁褓时，母爱是wēn xīn 的怀抱；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶； ▲ ， ▲ ；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（3分）2.从括号内选择恰当的成语填在A 处横线上。
（1分）A 处的成语是 ▲ 。
3.结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。
（2分）▲ ， ▲ 。
4.通城中学拟举行“体验母爱•感受真情”主题活动，请你参加。
（9分）（1）【解读漫画】准备时，李琪找到一幅漫画，请你为这幅漫画拟写一个标题。
（2分）▲ ▲ ▲（2）【发动征文】今年5月10日是母亲节，为弘扬真善美，传递正能量，学校团委决定向全体同学征求以“母爱伴我成长”为主题的文章，文体不限，要求5月8日前将稿件交至团委办公室。
请你代校团委拟一则征文启事。
（4分）▲▲▲（3）【阅读名著】母爱是世界上最真的情感，孝道是名著中执着的追求。
请从《水浒传》中写出一个富有孝心的好汉，并简要概括体现其“孝道”的故事情节。
（3分）▲▲▲5.用课文原句填空。
（8分）（1）曲径通幽处，▲。
南通市2015年职业学校对口单招高三年级第一次调研考试语文试卷注意事项1.本试卷共10页，包含选择题（第1题～第25题，共25题），非选择题（第26～42题，共17题），本卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考试号用0.5mm黑色签字笔填写在答题卡规定区域。
3.选择题作答：用2B铅笔将答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。
4.非选择题作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在相应题号的答题区域内，否则无效。
一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，共20分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.曝．光/一曝．十寒好恶．/凶恶．古刹．/刹．那拘泥．/印泥．B.标识．/相识．关卡．/卡．壳殷红．/女红．宁．静/宁．可C.舟楫．/通缉．剽．悍/镖．局偌．大/诺．言洁癖．/荒僻．D.契．合/带挈．游弋．/摇曳．针砭．/褒贬．框．架/眼眶．2.下列选项中书写无误的一项是A.有秩序地进行思维，首先从最简单的问题开始，按步就班地往前走，以达到最复杂的问题。
B.即使是纯萃的文字上的掂量，也会使人产生思想，以推进、改变思路。
C.在最急竣的地方，“江津号”用尽全副精力，战抖着、震颤着前进。
D.笛卡尔的学习热情很高，成绩优秀，数学尤其出类拔萃。
除了学校中的功课外，他还阅读了许多课外书籍。
3.下列加点字解释全对的一项是A.残曛．烛天（落日的余光）鸟语盈．耳（充满）峨．冠博带（高）B.挥斥方遒．（强劲有力）不伦．不类（同类）迁延顾．步（照顾）C.恰．如其分（正好）云蒸霞蔚．（弥漫）漫溯．（顺流而下）D.层峦．叠嶂（连着的山）妖．童媛女（美女）漫．江碧透（满）4.下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望．．．．，结果落选了。
B.这个班的同学团结友爱，一团和气．．．．，关系和谐。
C.他在不到一年的时间里，挪用公司资金十余万元，令人叹为观止．．．．。
江苏省南通中学2015届高三第一学期期中考试语文高三2012-12-02 14:28江苏省南通中学2015届高三第一学期期中考试语文一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）（3分）A．砾石/风声鹤唳省墓/省视诡谲/焚膏继晷B．攫取/一蹶不振拗口/拗开咀嚼/咬文嚼字C．坍圮 /圯上老人打烊/端详泥淖/踔厉风发D．福祉/生拉硬扯缱绻/债券曝晒/飞湍瀑流【答案】：A．lì；xǐng；guǐB．jué；ào/ǎo；jué/ jiáo C.pǐ/yí；yàng/xiáng；nào/chuōD．zhǐ/chě；quǎn/quàn；pù2．下列各句中，没有语病的一句是：（）（3分）A. 中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。
B. 所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为和理性的反省。
C. 为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
D. 在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
【答案】：D（A.语序不当。
“将其作为后备人才”挪前，将“为其专门制订培养方案”改为“为其制订专门培养方案。
成分残缺，造成搭配不当。
改为“使其进入……从事研究工作。
”B.句式杂糅。
将句尾“的发生”去掉或将“解决”改为“避免”“防止”等意义的词语。
C.“届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛”。
歧义。
）3.根据语境，在下面横线处补写妈妈说的话，要求语言表达简明、得体。
（4分）一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。
南通初中语文试卷模拟卷一（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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江苏南通市2015届高三第一次调研测试语文卷高三2014-02-19 14:54江苏南通市2015届高三第一次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分）（）A．文彩侯门似海荫凉（yìn）厚古薄今（bï）B．诤言目光如炬毗邻（pí）锲而不舍（qiâ）C．赡养暝思苦想溯源（shuî）度德量力（duï）D．戏谑气冲宵汉玄理(xuán)人影幢幢(zhuàng)2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最恰当的一组是（3分）（）刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___ __没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___ _不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。
在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。
小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___ __也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___ __一个民族赖以生存和发展的基础。
A．：，？：B．。
；。
——C．：；？——D．。
，。
：3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（4分）鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。
但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。
”鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。
请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。
4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季将于2014年8月16日在南京开幕。
2015南通一模语文试题及答案江苏省南通市2015届高三第一次调研测试语文一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)我们在继承音乐传统的时候，应持▲的态度。
自古以来少数民族音乐与汉族音乐的交流从未间断，少数民族的音乐早已成为中华民族音乐中▲的重要组成部分，中华民族音乐也在各民族音乐融合的基础上▲，在世界音乐文化大舞台上绽放光彩。
A. 开放密不可分百花齐放B.开阔亲密无间百花齐放C. 开阔亲密无间渐臻佳境D.开放密不可分渐臻佳境2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)A．华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。
B．政府部门既要明确其与慈善组织的关系，也要加强对慈善组织和慈善活动的管理，这样才能为慈善事业发展注入不竭的动力。
C．李娜在网球场上的坚韧表现以及所取得的成就，在为中国体育赢得全世界瞩目的同时，也有效传达了关于力与美的正能量。
D．汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。
3．下列标语表述不得体的一项是(3分)A．小草有生命，足下多留“青”。
（草坪标语）B．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
（图书馆标语）C．扬起希望的风帆，走上新生的坦途。
（医院标语）D．司机一杯酒，亲人几多愁。
（公路标语）4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，最恰当的一组是(3分)这时节，我感到了寂寞。
在这寂寞中我意识到了我自己的存在——片刻的孤立的存在。
这种境界并不易得，与环境有关，更与心境有关。
▲，只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，▲。
在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。
所以我说，▲。
①寂寞是一种清福②所谓“心远地自偏”是也③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求A．①②③ B．③②① C．③①② D．②①③5．对下列材料主旨理解最恰当的一项是(3分)清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻：“基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。
”A．写文章应先安排结构，选定材料。
B．写文章必须注意衔接，前后勾连。
C．写文章需要打好基础，注重积累。
D．写文章应当围绕中心，收放自如。
二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成6～9题。
寄答京友李贽“才难，不其然乎！”今人尽知才难，尽能言才难，然竟不知才之难，才到面前竟不知爱，幸而知爱，竟不见有若己有者，不见有称喜赞扬不啻若自其口出者，如孔北海之荐祢正平，跣足救杨彪也。
何也？以其非真惜才也；虽惜才，亦以惜才之名好，以名好故而惜之耳。
则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也？呜呼！吾无望之矣！举春秋之天下，无有一人能惜圣人之才者，故圣人特发此叹，而深羡于唐、虞之隆也。
然则才固难矣，犹时时有之；而惜才者则千古未见其人焉。
孔子惜才矣，又知人之才矣，而不当其位。
入齐而知晏平仲，居郑而知公孙子产，闻吴有季子，直往观其葬，其惜才也如此，使其得志，肯使之湮灭而不见哉！然则孔子之叹“才难”，非直叹才难也，直叹惜才者之难也。
夫才有巨细，巨才方可称才也。
有巨才矣，而肯任事者尤难。
既有大才，又能不避祸害，身当其任，勇以行之，而不得一第，则无凭，虽惜才，其如之何！幸而登上第，有凭据，可藉手以荐之矣，而年已过时，则虽才如张襄阳，亦安知听者不以过时而遂弃，其受荐者又安知不以既老而自懈乎？夫凡有大才者，其可以小知处必寡，其瑕疵处必多，非真具眼者与之言必不信。
当此数者，则虽有大才，又安所施乎？故非自己德望过人，才学冠世，为当事者所倚信，未易使人信而用之也。
然非委曲竭忠，真若自己有，真不啻若口出，纵人信我，亦未必能信我所信之人，憾不得与之并时，朝闻而夕用之也。
呜呼！可叹也夫！（选自李贽《李温陵集》卷四《焚书》）6．解释下列句中加点的词语。
（4分）①举春秋之天下举：②直叹惜才者之难也直：③可藉手以荐之矣藉：④则虽有大才，又安所施乎施：7．文中“何也？以其非真惜才也”的“以”字，与下列句子中加点的“以”字用法相同的一项是（3分）A. 夫夷以近，则游者众B. 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也C. 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之D．（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）⑴则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也？⑵故非自己德望过人，才学冠世，为当事者所倚信，未易使人信而用之也。
9．本文谈论人才问题，作者在文末发出“可以叹也”的感叹，请简要概括“叹”的原因。
（4分）三、古诗词鉴赏（10分）10．阅读下面两首唐诗，回答问题。
西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
金陵怀古许浑玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。
松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。
石燕①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中②。
【注】①石燕：传说中的一种有灵性的燕子，遇风雨则飞，风雨停则为石。
②洛中：指古都洛阳。
⑵第一首诗中“山形依旧枕寒流”句运用了哪种修辞手法？寄寓了诗人怎样的感慨？（3分）⑵请概括第二首诗中颔联的内容。
（2分）⑶这两首诗同属怀古诗，但表达的主旨各有侧重，请结合尾联简要分析。
（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴民为贵，▲，君为轻。
(《孟子》)⑵教也者，▲。
（《礼记•学记》）⑶朝搴阰之木兰兮，▲。
（屈原《离骚》）⑷▲，砯崖转石万壑雷。
（李白《蜀道难》）⑸▲，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑹▲，只是朱颜改。
（李煜《虞美人》）⑺舞幽壑之潜蛟，▲。
(苏轼《赤壁赋》)⑻予独爱莲之出淤泥而不染，▲。
（周敦颐《爱莲说》）五、现代文阅读(一) (20分)阅读下面的作品，完成12～15题。
彼岸杨烽女作家S君久居都市。
虽然在家有香喷喷的牛奶喝，可总不觉新鲜；出门有汽车坐，可挤挤嚷嚷的；去商店买东西，柜台里都是一张张陌生又冷漠的脸……人海茫茫的都市是人性的蛮荒之地，她想。
她相信蛮荒之地倒是人性的源头。
这天，她风尘仆仆地从都市赶到一处风景地参加笔会。
午后到达下榻宾馆，浑身汗黏黏的，于是舒舒服服地洗着澡。
猛然发觉腕上还戴着“劳力士”，便摘下来放在浴缸旁的搁架上。
她瞥了一眼表针：三点十分。
她一边洗澡，一边构思小说《美的原野》。
她想，这原野应该设在一条河溪的彼岸。
热度适宜的浴水轻抚着她的肌肤，使她舒服、酥软和慵倦，她几乎要打盹了……猛地，目光透过窗口，望见了窗外远处的翡翠色山谷。
一条溪流闪着银光轻柔而浅浅地从山谷里流淌出来。
小溪彼岸有一排柳树，如条葱郁的带子向远处逶迤。
她顺着柳树朝前走，路狭窄起来，两旁出现山崖，中间一道口子。
穿过口子，迎面便是平坦的原野，房舍躲在树木后面，阵阵鸡鸣亮亮传来——竟有一个村落在这里！她又喜又惊：这真有点像武陵人发现“桃花源”似的。
她走向最近的一户人家。
那家的母女俩正在门前浇园、喂鸡，见她过来，便极客气地请她到屋里歇歇脚。
姑娘端茶上来时，她的注意力又落到窗下的一只纺线车上。
她起身过去，弓腰入神地看着。
她攥着纺车的手把轻轻地摇转，心里感受到一种远逝的时光又回来了的兴奋。
有同村的人进屋来看她。
“一家的客就是大家的客呐！”听这话，她心头直热。
同村人来了好几茬。
想起自己在城里住的那幢楼，各户门一关，互不相干，谁知道谁呀！母女俩把饭菜做好端上来了。
饭是新米在鼎锅里焖的，菜是从门前菜园现摘来的，主人还杀了鸡。
母女一再催促她：“吃呀，吃呀！”她便不再客气，美美地吃起来。
饭后，姑娘端起一箕谷子到屋外去，她也跟着出来，便看见了那个舂米的石碓。
青灰色的臼，发黑的木杠。
她兴奋地上去踩那木杠的端头，石杵便在石臼里发出咚咚的声音，比城里碾米机的轰轰声优雅得多！踩的时候她伸手摸出收音机。
姑娘问：“那是啥？”“半导体收音机。
”见姑娘不懂，她便拧开了：“……下次的‘医药与卫生’节目介绍小孩拉肚子的防治方法。
请在明天的这个时候收听。
”姑娘忽地走向墙边，捡块石子在墙上刻下了此时的日影。
又对她说：“明天等太阳快照到这印子的时候，你再把它打开好吗？俺小弟拉肚子，睡在床上好几天了。
俺想听听有什么法子治。
”她看着姑娘刻在墙上的印子，心里想：假如明天是阴天，没有太阳呢？她想到该把手表带出来，可手表还放在浴缸旁的搁架上。
她忽看见一个五十多岁的男人进了屋子。
“我来赶那鬼，快摆香案！”那五十多岁的男人向母女俩吩咐着，声调里透出不容违抗的威严。
这位族里辈分最大的“伯爷”是来给姑娘的小弟“下马”驱鬼的。
伯爷转脸发现了她，如鹰的目光便在她的脸上身上飞快地扫视。
他拿起张黄裱纸在上面画了符，用刀尖将符钉在大门上，又画了张符焚烧成纸灰后拌着香灰包了一个小包。
“吃下去，就会好了。
”那男人道。
那母亲唯唯诺诺地接过纸包，畏畏缩缩地走进里屋去。
伯爷跟进去。
门砰地关上了……这情景使她的脸呼地热辣起来。
她拼命地沿着来路往回跑。
跑啊，跑啊，终于跑到了溪边。
她心头一松，哗地掉进水里，水一下没及腰身。
天哪！这是那条窄窄浅浅、一迈腿就过来的小溪么？横在面前的是一条又宽又深的大河！她站在水里急愣着……她一声惊惧地喊叫，眼前豁然敞亮。
她从迷蒙中睁大眼睛，眼前是一汪温暖的清水，她那被现代文明滋养得丰满白皙的肢体浸泡在雪白的浴缸里。
浴缸旁边的搁架上，那只“劳力士”表指着三点二十分。
下午的太阳在窗外微微发笑！（有删改）12．请简要概括梦中乡村的主要特点。
(4分)13．请赏析文中画线语句的艺术魅力。
(4分)14．“劳力士”手表在小说中多次出现，请简要分析其作用。
(6分)15．请结合全文，探究小说标题“彼岸”的丰富意蕴。
(6分)六、现代文阅读(二) (18分)阅读下面的作品，完成16～18题。
中国文人的舟居情结丁国强舟外观质朴而无饰，以空虚以受盈，不滞于物，从流飘荡。
故历代文人名士，对舟船情有独钟。
他们要是对现实生活不满，想遁世隐逸，耽乐于山水之间，作逍遥优游，多半是买舟而往，有着一种舟居情结。
舟是中国士人人生政治失意后身心的疗养所，是功成后全身远祸的避难所和保全天性的理想境地。
被尘世种种外物所扰的文人墨客们乘着它便进入了一种与世无争的“高蹈世界”。
因此，具有舟居情结的中国文人都与大自然有着密切的关系，都把大自然作为人生的最后归宿，在和大自然的和谐相处中，寻找心灵的寄托。
只有身居五湖的扁舟之中，士子们那颗飘泊不定的心才能得到暂时的安顿与止泊，进而达到了物我交融的艺术境界。
温一壶酒，驾一叶舟，在扁舟轻凌中扣舷而歌，邀明月为伴，与清风同行，乘兴而发，兴尽而归，小舟就像一片轻轻的苇叶，飘悠在诗人的心海上，心之真情，便是生之逍遥。
