《财经应用写作》学习要点
（2014年4月修改）
绪论
学习要点：
1、了解财经应用写作的含义、作用、分类及写作行为4要素。
2、掌握财经应用写作的特点。
3、掌握财经应用写作的基本规律：了解主旨的概念、确立主旨的原则和主旨的表述方法。
了解材料取舍的原则。掌握不同类型财经应用文结构设计的基本思路和安排结构的方法。掌握财经应用写作的表达方式。理解财经应用写作的语言表达。
4、了解财经应用写作的基本要求和特殊要求。
练习：
一、单项选择题
1、在财经应用文写作中，挑选精粹的材料，主要解决的问题是（）
A、言之有理
B、言之有文
C、言之有序
D、言之有物
2、下列说法中，正确的是( )
A、去年浙江私人购买小轿车数量大幅上扬，与前年相比增加到55%
B、从杭州坐汽车到温州，以前要10小时，现在只要不足4个多小时就到温州了。
C、某乡今年粮食总产量为3000万千克，比去年6000万千克减少了2倍。
D、1975年，湖北云梦睡虎11号秦墓出土了1100余枚秦始皇时的竹筒。
3、应用文写作中最基本、最常用的表达方式是( )
A叙述B描写C议论D抒情
4、下列各组词语都是“开端用语”的是( )
A为此综上所述总之故此
B为要特此报告为盼特此函达
C责成着即同意告知
D根据据悉兹因为了
5、财经应用文是（）
A以事感人B以理服人C以知晓人D以实告人
6、填写专用词语
××局：
你局关于××的请示（×字〔2004〕12号）__①__，经市委办公会议研究__②__如下。A.①收到B.①收悉
C.②回答
D.②批复
7、填写专用词语
某起诉状：__①__公司违约致使_②_公司遭受300万元的严重损失……。
A.①该
B.①贵
C.②本
D.②我们
8、填写专用词语
某公司致××公司成立10周年的贺信：多年来，__①__贵公司在经贸活动中的照顾，……望今后进一步加强合作__②__。
A.①蒙受
B.①承蒙
C.②为盼
D.②为好
9、填写专用词语
以上决定__①__施行，不得__②__。
A.①立即
B.①切实
C.②违反
D.②有违
10、公文类财经应用文的基本思路是( )
A、为什么要制定→制定什么→怎样制定
B、通过叙事说理表明目的
C、情况→原因→对策
D、是什么→为什么→怎么办
11、财经应用写作的基础是（）
A、材料
B、数据
C、观念
D、客观现象
12、确立财经应用文的主旨，是解决（）的问题。
A、言之有物
B、言之有理
C、言之有文
D、言之有序
13、应用文的根本特点在于它的（）
A、科学性
B、灵活性
C、应用性
D、规定性
14、为财经应用文设计结构要解决（）的问题。
A、言之有物
B、言之有理
C、言之有文
D、言之有序
15、财经应用文在写作上需要遵循基本结构，这体现了财经应用文的（）的特点。
A、真实性
B、政策性
C、程式性
D、应用性
16、“综上所述，我厂按双方签订的合同的规定全面履行了合同，××公司（被告）以质量不好为由拒不付款是违约行为。按《合同法》第×条第×款规定，××公司（被告）应当承担违约责任。”这段结尾属于（）
A、总结式结尾
B、希望、鼓励式结尾
C、自然收束式结尾
D、规定式结尾
17下列各句中用词全都准确的一句是（）
A、公司董事会全体会议审查通过了年度决算报告。
B、煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必须的原料。
C、本合同须经甲乙双方签字，方能生效。
D、截止今年10月已有京广、京沪、京包三条铁路提速运行。
18、下列没有歧义的句子是（）
A、我看见你那年才九岁。
B、涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了。
C、新职工的宿舍建在开发区内。
D、校部采纳了一个学生的合理化建议。
19、财经应用文的主旨，其概念指的是（）。
A、全篇的中心内容
B、全篇的主题
C、作者的意图或目的
D、全篇的基本精神或观点
20、主旨与材料的关系，总的要求是（）
A、二者相互依存
B、二者必须统一
C、主旨统帅材料
D、主旨说明材料
二、多项选择题
1、财经应用写作主体有以下特点( )
A、群体性
B、间接性
C、法定性
D、遵命性
E、逻辑性
F、智能结构的特殊性
2、财经应用写作的特点是( )
A、行文的针对性和定向性
B、内容的实用性和政策性
C、形式的法定性和约定性
D、
语言的准确性和简明性E、管理的传播性和智能性
3、财经应用文结构形态中的篇段合一式主要出现在( )
A、命令（令）
B、转发和批转文件的通知
C、通报
D、批复
E、报告
4、财经应用写作中常用的说明技法主要有( )
A、介绍性说明
B、解释性说明
C、定义说明
D、分类说明
E、比较说明
5、财经应用写作主要的表达方式有（）
A、叙述
B、议论
C、说明
D、抒情
E、描写
三、改错题
1、杭州的商品房开发中，前年的别墅量占5%，去年提高了13%。
2、某报社有20名专职记者，每人每天采访一件新闻并写成稿件，就有将近20多篇稿件供
编辑挑选使用。
3、由于受台风袭击，某乡今年粮食总产量为3000万千克，比去年6000万千克减少了2倍。
4、去年浙江私人购买小轿车数量大幅上扬，与前年相比增加到55%。
5、每天完成工作量在500件以上的，发奖金100元，在500件以下者，发奖金50元。
6、目前在全世界，野生丹顶鹤濒临灭绝的情况下，到这里来越冬的数量却在逐年增长。
7、当时很多年轻人冒着不怕开除团藉的危险，手抄《第二次握手》一书。
8、不少单位不同程度地出现了财务混乱、账目不实、白条报销、乱摊成本、截留或挪用专
项资金等现象。
9、阳光里的紫外线是斑点形成的头号大敌。
10、公司全体员工要从这次火灾事故中吸取经验教训，杜绝这类事故不再发生。
四、判断题
1、材料是财经应用文的灵魂和核心。（）
2、财经应用文常用的表达方式有叙述、描述、说明和议论。（）
3、篇段合一式、总分式、条法体例式、事理进层式是财经应用文常用的结构类型。（）
4、财经应用写作中常用的说明技法主要有定义说明、分类说明、举例说明、比较说明。
5、“文约而事丰”是强调写文章材料要尽量丰富。（）
6、“惠鉴”的解释是劳驾给我看或让我知道。（）
7、所有的财经应用文都有特指的读者对象。（）
8、财经应用写作的语言以明确、畅达、简洁、缜密为标准，不能使用修辞手法。（）
9、在财经应用文中，“撮要”的位置在篇首或段首。（）
10、准确的语言并不一定是精确的语言。（）
第1章公务文书
学习要点：
1、了解公文的含义、种类、特点和作用。
2、掌握公文的基本格式，了解公文的处理程序及草拟公文的基本要求。
3、掌握通知、通报、报告、请示、函、会议纪要六种公文的基本知识和基本写法。对现行
13种公文的其他七种公文的基本知识也要有所了解。
4、掌握行政公文的行文规则。（请老师面授时加以补充）
练习：
一、单项选择
１、下列哪个文种不属于《国家行政机关公文处理办法》中的规定文种？( ) A、意见B、通报C、报告D、计划
２、上行文的行文方向指( )
A、给比本机关级别高的单位发文
B、给比本机关级别低的单位发文
C、给具有隶属关系的上级单位发文
D、请示和报告
3、受双重领导的下级机关向上行文，应当( )
A、给两个领导机关主送公文
B、给负责答复的领导机关主送，另一领导机关抄送
C、越级给更上一级机关行文，两个机关均为抄送
D、任选其一主送，另一抄送
4、下列哪项属于公文的眉首部分？( )
A、公文标题B签发人
C、主送机关
D、成文日期
5、需要标识签发人的是( )
A、令、会议记录和批复
B、报告、请示
C、函、通知、通报
D、公告和通告
6、传达重要精神或者情况，应当选用的公文文种是（）。
A、通报
B、通告
C、通知
D、决定
7、批转下级公文，应使用（）
A、函
B、通知
C、通报
D、意见
8、公文的成文日期，是指（）。
A、公文起草日期
B、公文印制日期
C、领导签发日期
D、公文讨论日期
9、传达会议情况，应使用（）
A、通知
B、通报
C、会议记录
D、会议纪要
10、联合行文的成文时间，以为准。
A、领导人签发的日期
B、最后签发机关领导人签发的日期
C、发出的日期
D、会商的日期
11、给下面标题填写文种
××省林业厅关于××年度林业工作座谈会________。
A、通知
B、通报
C、纪要
D、报告
12、给下面标题填写文种
××工厂关于开除××职工的________。
A、通知
B、决定
C、公函
D、通告
13、分析下面公文标题的错误
《××厂关于购置××设备的申请》
A、文种不正确
B、事由不全面
C、事由不明确，有歧义
D、事由语序有错误
14、正确的发文字号是。
A、国发〔2008〕8号
B、国发〔08〕8号
C、〔2008〕国发8号
D、国发〔08〕08号
15、公文写作中最常用、最主要的表达方式是（）
A、叙述
B、描写
C、说明
D、议论
16、下列属于收文办理程序的是（）
A、拟稿、审核与签发
B、核发、缮印与核对
C、用印、登记与分发
D、催办、承办与批办
17、主题词，是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的（）
A、名词或名词性词组
B、动词或动词性词组
C、形容词或形容词性词组
D、副词或副词性词组
18、在会议纪要的正文中，开头部分是（）
A、会议标题
B、会议事项
C、会议概况
D、会议精神
19、应当在附注处注明联系人的姓名和电话的公文是（）。
A、请示
B、函
C、通告
D、批复
20、上级机关对下级机关的有关公文进行批示后，再转发至有关单位执行时，用（）。
A、发布性通知
B、转发性通知
C、批转性通知
D、指示性通知
21、公务文书的（）特点是其他任何文字材料所不具备的。
A、法定的权威性
B、特定的效用性
C、体式的规范性
D、作者的专任性
二、多项选择题
1、下列事项中，应该用请示行文的有（）
A、××乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾毁损的学校
B、××县政府拟行文向上级汇报本县灾情
C、××县政府你行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线
D、××市乡镇企业局拟行文请求上级批准成立法规处
E、××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况
2、在函正文的结尾处，下列哪些用语可以使用（）
A、即请查照，并希见复
B、敬请予以大力支持
C、请即函复
D、特此函告
E、特此报告
3、下列几种文体中，具有公文法定效用的有（）
A、函
B、批复
C、通报
D、启事
E、倡议书
4、为了使会议纪要层次分明、条理清楚，撰写时可使用以下方法（）
A、加注分标题
B、使用惯用词语“会议决定”、“会议指出”等
C、使用序数表示
D、使用惯用词语“会议听取了……并经过讨论决定”
E、使用过渡句、过渡词等
5、会议纪要正文常用的写法有（）
A、分项式
B、总分式
C、摘录式
D、说明式
E、议论式
6、平行机关之间用（）
A、命令
B、请示
C、议案
D、公函
E、批复
7、受双重领导的单位向上级机关请示时（）
A、只写一个主送机关
B、对另一领导机关用抄送
C、必须写两个主送机关
D、对另一领导机关用抄报
E、可写一个主送机关，也可写两个主送机关
8、会议纪要在开头部分要先写明会议的基本情况，它包括（）
A、会议召开的目的、根据
B、会议名称、议题、成果
C、时间地点、与会范围（人员）
D、讨论经过和各方面意见
E、提出的任务、要求、措施等。
9、公文的正文一般包括（）
A、开头
B、起因
C、主体
D、目的
E、结尾
10、决定一份公文文种的依据是（）
A、发文的目的
B、发文内容
C、公文篇幅的长短
D、发文机关的权限
E、发文机关与收文机关的关系
11、公文中的人、地、组织机构的名称（）
A、应写简称
B、应写全称
C、一般不用简称
D、可以写规范化的简称
E、必须写全称
三、判断题
1、对上级、下级、平级及不相隶属的机关均可以用函行文联系公务。（）
2、某单位要将意见告诉上级，行文时，只能用“报告”，而不能用“通知”。（）
3、公文主题词的标引顺序为先标类属词，再标类别词，最后标上文种词。（）
4、请示和报告都必须一文一事。（）
5、通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召，抒发情感。（）
6、报告可以同时上报几个上级机关。（）
7、报告和请示都是陈述性公文。（）
8、请示可以一文两事。（）
9、××县信访办答复群众来信，应该使用的稳重文种是通知。（）
10、函的写作，要求开门见山，直叙其事，措辞得体，平等待人，一般不用“必须”、“应该”、“注意”等指示性语言。（）
11、转发与批转公文皆可使用通知。（）
12、叙述和议论是同胞的主要表达方式。（）
13、通报的内容必须包括事件简介、分析评议、处理意见和警戒语。（）
14、报告不能用“以上报告当否，请指正。”之类得结束语。（）
15、几个单位联合发文，只标明主办单位的发文字号即可。（）
16、几个单位联合发文，只加盖主办单位的印章即可。（）
四、分析修改题
1. 下面是一篇不规范请示，分析其存在的问题。（请分条说明）
××市蔬菜公司关于××仓库修建下水道急需经费的申请报告
市商业局负责同志：
你好！我公司兴建仓库位于××公路以西××厂以南的通道。由于地势低，东北两方
的高处的水一股劲儿地向仓库方向积流，大雨之时，仓库围墙内部积水之深可以游泳，既影响仓库基脚，又危及仓储商品。现在因为雨季即将来临，为防万一为此急需修建下水道，决定要人民币××××元，特此报告。此致
敬礼！
××市蔬菜公司
2005年9月15日
2、指出以下公文格式和文字的毛病。
××市人民政府公文
（03）××市府发24号
××市人民政府严厉打击非法出版活动的通知
当前，我市一些地方非法出版活动十分猖獗，传播有害书刊和音像制品。这类出版物内容腐朽，大量宣传凶杀、色情和迷信，对群众特别是青少年的身心健康危害极大，严重低影响了社会主义精神文明的建设，破坏了社会安定，已成为社会一大公害。对此，各级政府应采取有力措施，严厉打击非法出版活动。现将有关事项通知如下。
（以下略）
××市人民政府（公章）主题词：出版，通知2003年×月×日
2003年×月×日××市人民政府办公厅印（共印400份）
3.根据下列各项材料，拟出恰当的基本型公文标题。
（1）××市人民政府把××区人民政府制定的《小学生收费的若干规定》发给各区县。（2）××市财政局把《××市财政局2001年度工作总结》上报给××省财政厅。
（3）××省税务局把制定的《××省税务局2001年税收工作计划》发给各县市税务局。（4）中国会计学会把1997年工作情况写成公文，发给各省会计学会。
五、写作练习
1.请根据下列材料拟写一则公文。（按红头文件格式格式，项目可用××自行补全。）
①上海市××区教育局将市教育局《关于做好卫生保健工作的通知》转发给区教育学院、各中、小学和卫校。
②文件中还指出：当前，对学校卫生保健工作要引起高度重视，尤其是保护学生视力，预防近视的工作，各校必须切实加强领导，要下大决心采取各种有效措施，使学生的患近视率有
所控制和下降。
③该文件领导的签发日期是2004年9月14日，是2004年的第161个文件。
2.请用以下材料写一则公文。(按红头文件格式格式，项目可用××自行补全。)
①××县水电局为了及时总结上半年来的生产情况，更好地完成和超额完成下半年的生产任务，经局务会议研究决定，于2009年7月26日召开局系统上半年生产会议。
②参加会议的人员是各单位主要负责人。会议时间是7月26日一天。地点在局本部会议室。
③准备下列内容的材料：今年1-6月生产进度数字及存在的主要问题。下半年生产进度安排意见即完成任务的各项具体措施。安全生产情况及存在的主要问题和解决办法。职工思想状况及需要解决的主要问题。
④该文件领导的签发日期是2009年7月16日
3.下材料写一份请示。（按红头文件格式格式，项目可用××自行补全。）
交通部××研究所的乔卫海等5位同志，在一年时间内试验成功了JX——2089自动导航系统装置，为该所创利××万元，该所准备为这5位同志工资提前晋级，并在全国交通系统通报表彰。请你以该研究所的身份向上级主管部门写了一份请示，请求批准此事。
4. 下材料写一份公文。
中央电视台《××××》栏目，自1９××年11月开播以来，受到广大观众好评。该栏目筹建时借调了××市电视台一级播音员××同志为节目主持人。××同志现年３３岁，１９８２年北京广播学院播音系毕业。为办好《××××》栏目，广电部打算正式调××同志来京在中央电视台工作。请代代干部司以部的名义给人事部写份，请求人事部审批××同志进京工作事宜。发文时间为一九××年×月×日。这份公文是该部在一九××年发的第296号文。同时上报的有干部登记表、同意调出函、同意接收函、户口指标等材料。
5. 根据致函，写一份复函。
东方红农场：
我县食品公司2005年3月3日与贵厂签订了一份购销合同，由你场提供我公司花生1.2万斤，芝麻0.3万斤，红枣1.5万斤。截止2006年1月10日止，只收到花生0.6万斤，芝麻0.1万斤，红枣0.5万斤，核桃0.5万斤。现春节临近，为了安排好春节市场物资供应，满足广大人民群众的需要，请贵场将上述四种货物的余额，在本月底以前如数交清，希望贵场能大力支持。
××县食品公司
二○○六年一月十日
6.根据材料按公文格式写一则报告。
（1）200×年5月18日××卫星通讯技术有限公司行文至××市信息产业局，要求协助确认其营业执照经营范围。
（2）依照200×年4月1日国家发展计划委员会、国家经济贸易委员会、对外贸易经
济合作部令第××号的精神，卫星通信是国家鼓励外商投资企业发展的产业。
（3）基于上述国家政策的支持，200×年×月，合资双方向××市外经贸委提出建立合资公司审批申请，经××市外经贸委按照国家规定给予合资公司及章程的审批，其批准证书下达的经营范围是：开发、生产、销售、安装、维护卫星通讯设备及其他通信网络设备。
（4）目前我们正在办理工商营业执照。由于营业执照涉及的项目较多，牵涉面广，办理过程中很有可能遇到麻烦。希望其经营范围能参照上述范围，恳请市信息产业局协商工商管理部门在前置审批中给予我公司以大力支持。
（5）我们保证：不违背国家法律法规地生产销售卫星广播电视地面接收装置，若出现上述违背国家法律、法规的情况，我们甘愿承担全部法律责任。
（6）附件：⒈《外商投资产业指导目录》之《鼓励外商投资产业目录》第（二十）：电子及通信设备制造业之第19项：卫星通信系统设备制造
⒉××××批复（外经贸×资字（200×）×××号）
第2章会务文书
面授时作一般介绍，考试不作要求。
第3章事务文书
学习要点：
1、了解事务文书的概念和种类。
2、了解计划的概念、种类，掌握计划的写法和写作要求。
3、了解总结的概念、种类，掌握计划的写法和写作要求。
4、了解述职报告的概念和种类，掌握述职报告与总结的区别。掌握述职报告的写法和写作特点。
5、了解启事的写法和写作要求。
练习：
一、单项选择
１、短期内工作的要点式计划是：（）
A、安排
B、设想
C、打算
D、要点
２、撰写的草案性计划，也可以称作（）
A、打算
B、要点
C、安排
D、设想
３、某同学在学习计划中写道：我在本学期内，除了课堂知识外，还要大量学习计算机知识：学习《C语言与编程》、《网络数据库》、《多媒体制作》和《3D动画》。
对该做法的以下评论最恰当的是（）
A、该同学学习热情高，应该予以鼓励。
B、.该学习计划脱离实际，在一个学期内是完不成的，应当修改。
C、学习计划是给教师看的，与实际无关。
D、世上无难事，只要肯登攀。
４、计划种类有错的一组是（）。
A、安排打算
B、规划设想
C、方案要点
D、意见建议
５、总结中常用的表达方法是（）
A、叙述和抒情
B、说明和议论
C、叙述和说明
D、叙述和议论
6、叙述和议论反映了（）
A、材料和结构的关系
B、材料和观点的关系
C、语言和观点的关系
D、语言和结构的关系
7、总结的种类按内容可分为（）
A、综合性总结和专题性总结
B、工作总结和生产总结
C、年度总结和季度总结
D、单位总结和个人总结
8、总结正文的结构方式一般有两种：①多用于综合性总结；②多用于专题总结。
A、①分题结合式②分块表达式
B、①分块表达式②分题结合式
C、①总分式②分块表达式
D、①分块表达式②递进式
9、下列总结的标题中，属于新闻式标题的是（）
A、《2008年全国经济工作总结》
B、《女排冠军是怎样的来的》
C、《学贵多思》
D、《抓典型引路扩大订阅覆盖面——我们是怎样做好〈浙江日报〉订阅工作的》
10、计划类文书标题中可以省略的项目是（）
A、制定单位的名称
B、适用时间
C、计划事项
D、文种
11、计划、总结属于（）。
A、公务文书
B、事务文书
C、专业文书
D、公关文书
12、宝钢集团有限公司就公开选聘首席会计师事宜，向社会公开告知，应选用（）
A、公告
B、通告
C、通知
D、启事
二、多项选择题
1、一份完整的计划正文应包括（）
A、指导思想
B、做法体会
C、任务目标
D、方法措施
E、经验要求
2、总结的正文一般包括以下要素：（）
A、称谓
B、基本情况
C、成绩与做法
D、经验与问题
E、意见与设想
3、述职报告的正文内容主要有（）
A、基本情况
B、工作实绩
C、问题与不足
D、经验与教训
E、整改措施
F、结尾用语
4、条文式计划主要的表达方式是（）
A、叙述
B、议论
C、说明
D、说理
E、夹叙夹议
5、根据启事的作用于目的，启事可分为（）
A、寻领类启事
B、征招类启事
C、告知类启事
D、张贴类启事
E、报刊类启事
三、判断题
1、计划不是正式公文。（）
2、总结既报喜又报忧。（）
3、总结要把感性认识上升到理性认识的高度。（）
4、写总结一般用第三人称。（）
5、总结的正文在结构安排上有分块表达式和分题结合式两种。
6、沟通情况、传递信息是总结的基本功能。（）
7、“启事”表示由某事收到的启发，“启示”表示一种文体。（）
8、总结要内容完整，基本情况、成绩与做法、经验与教训、意见与设想四要素缺一不可。（）
9、述职报告和总结都是对过去工作的回顾，主要都用“记叙”的方法。（）
10、述职报告结构包括标题、正文和落款三部分。（）
四、下列四段话选自一份管理工作总结，请根据各段内容，在空白处填上要点。
（1）。以此为中心，各店都全面开展“双增双节”活动，量才办事，压缩开支，完善节约降耗措施，特别是加强“五关管理”，堵塞漏洞。在“爱粮节粮”活动中，各店都严把采购、运输、储存、生产和销售关，切实提高粮食使用率。
（2）。为提高劳动效率，防止人浮于事，春节一过，我们便有计划地压缩临时工，制定出“关于加强使用临时工管理办法”，先后辞退临时工30多人，节省开支1万多元。
（3）。主要是加强内审，严格自查，配合“三查”。自5月以来，我们相继对辖属各店逐一予以审计，如对管理不严造成亏损的立新饭店，及时审计，分清责任，按章办理，通报全公司，起到了教育职工和对其他门店经营者打了一针清醒剂的作用，有效地杜绝和防止了虚盈实亏或截留利润现象的发生。公司内部同时也认真开展财务管理自查工作。因而顺利通过了商业局对我公司首轮承包结束的审计和市财政抽查。
（4）。依靠职工办企业，是我们一贯坚持的管理原则。8月份，我公司按期召开了第四届职代会和第三节工代会，吸收职工直接参加企业管理，讨论制定本公司“十五”发展规划和14项规章制度，收到合理化建议90条。激发了职工当家做主的工作热情，促进了两个效益的提高。
第4章公关文书
学习要点
1、了解公关文书的概念、特点和种类。
2、掌握求职信的写法。
3、理解竞聘演讲稿的写法和写作要求。
4、理解就职演说词的写法和写作要求。
练习
一、选择题（备选答案中至少有一个是正确的。）
1、求职信的正文应该交待的求职者的基本情况包括（）
A．年龄、性别、学历、职称、专业等基本情况
B．工作成绩、工作经验、外语水平、敬业精神等独特情况。
C．愿望与要求
D．家庭住址
2、公关文书的写作特点包括：（）
A．语言表达上的委婉与准确B．情感表达上的真挚与真诚
C．目标要明确单一D．内容表达上要真实与客观
3、公关文书（）
A、可以塑造单位和个人的良好形象
B、可以营造宽松、友善的公共环境
C、可以拓展个人和单位事业发展的空间
D、可以提高工作效率
4、干部、职工在聘任过程中，为争取聘任资格而发表演说的稿子是（）
A、竞聘演讲稿
B、竞招演讲稿
C、竞选演讲稿
D、就职演讲稿
5、面向全社会，为获取某一特定职务、岗位或某一建设项目的施工权，在竞招现场演讲的稿子是（）
A、竞聘演讲稿
B、竞招演讲稿
C、竞选演讲稿
D、就职演讲稿
6、在竞选某一职务过程中，面向具有选举权的选民而发表演说的稿子是（）
A、竞聘演讲稿
B、竞招演讲稿
C、竞选演讲稿
D、就职演讲稿
7、就职演说词的格式包括（）
A、标题
B、称谓
C、正文
D、落款
8、下列文书中不属于公关文书的是（）
A、求职信
B、欢送词
C、借条
D、慰问信
E、请假条
二、阅读分析题
求职信
尊敬的领导：
①您好！感谢您能从百忙之中抽出时间阅读我的自荐材料。
②我是××大学图书馆情报学院科技情报专业××级研究生，是从博士生导师××教授，研究方向是信息管理与知识产权。我将于××××年×月毕业。
③读研期间，我刻苦钻研，勤勉求学，系统地学习了信息管理方面的专业知识，在国家级和省级专业期刊上发表论文9偏；在本科扎实的计算机系统知识基础上，我加强了数据库及网络方面的知识积累及应用能力的培养，因而具备较强的计算机应用能力与编程能力；英语方面，除具备一定的听说读写能力外，我还能熟练阅读专业外文资料及撰写英文论文。因表现突出，我连续两年被评为××大学“优秀研究生”。
④我出生于教师家庭，父母从小的熏陶让我对教师充满了崇拜和向往；工作一年的从教经验让我初步领略到作为教师的责任感和荣誉感。我喜欢教学，并且认为自己适合教学。多次的教学实践，老师和同学们对我的评价是“吐字清楚，板书漂亮”。我是个踏实肯干的人，极强的责任心驱使我尽可能地将工作完成得尽善尽美。因此，我相信，在今后的工作中，我会始终不渝的致力于本职工作，只要您给我这个机会。
⑤为了不干扰您的日常工作，也为了让您对我有个初步了解，我首先向您寄来这份简历。未尽事宜可面谈或来函来电联系。热切期盼您的回音！
祝
工作顺心！
自荐人：×××
××××年×月×日
（1）这是一封什么种类的求职信？
（2）第③小节属于求职信的哪一部分？主要写了些什么内容？
（3）第④小节属于求职信正文的一部分内容？写法上有何特点？
（4）这封求职信在内容上有一个不明确的地方，是
。在格式上有两处错处，一是；
二是。
第5章合同文书
学习要点
1、了解意向书的概念和写法。
2、了解协议书的概念和写法，掌握合同、意向书和协议书的区别。
3、理解合同的概念和基本种类，掌握合同的基本拟制方法和语言要求，能对合同病文作出分析修改。
练习
一、单项选择
1、我国《合同法》按内容性质区分，规定了合同基本类型有（）种。
A、16种
B、15种
C、13种
D、10种
2、下面那一项不符合签订合同的原则（）
A、等价有偿的原则
B、有益情感的原则
C、协商一致的原则
D、诚实信用的原则
3、下面哪一种不属于解决争议的方法（）。
A、友好协商
B、找新闻媒介
C、申请仲裁
D、诉诸法律
4、在合同中，合同当事人不能写成（）
A、甲方、乙方
B、需方、供方
C、承租方、出租房
D、你方、我方
5、当事人之间在对某项合作项目正式签订条约、达成协议之前，为表达初步设想时可签订（）
A、意向书
B、计划
C、合同
D、协议书
6、合同中“违约责任”的核心是（）
A、经济责任
B、政治责任
C、法律责任
D、技术责任
二、多项选择题
1、下列属于合同类文书的有（）
A、合作书
B、条约
C、合同
D、协议书
E、意向书
2、技术合同包括（）
A、技术开发合同
B、技术转让合同
C、技术咨询合同
D、技术服务合同
E、技术加工合同
3、下列属于无效合同的是（）
A、以欺诈、胁迫的手段订立的合同
B、危害国家利益
C、恶意串通，损害国家、集体或第三人利益E、以合法形式掩盖非法目的
E、违反法律、行政法规的强制性规定
三、判断题
1、标的，指的是合同双方当事人权利义务所指向的共同对象。（）
2、对于生产企业来说，签订合同就能提高管理效益。（）
3、合同一经签订就是合法的，受法律保护。（）
四、根据下面的材料写一份买卖合同。要符合合同的写作格式。
××水果批发公司（以下简称甲方）的代表黄××与××鲜果种植公司（以下简称乙方）的代表蔡××在2002年1月9日签订了一份买卖合同。合同中提到甲方2003年购买乙方种植的水蜜桃2万公斤（单个50克以上），汤山梨3万公斤（单个100克以上），苹果4万公斤（单个100克以上）。各分五批交货，由乙方用国家统一的水果纸箱包装，包装费用由甲方负担。乙方要按时将货运到甲方指定的水果仓库（凯旋路61号），运输费由甲方负担。各类水果按质论价，以当地的平均收购价为准，货款在甲方验收货物后立即付款。本合同一式四份，双方各执一份，各自的主管部门各一份。
第6章财经法规
学习要点
1、了解财经法规的种类、特点和结构形式。
2、了解条例、规定、办法的概念和写作要求。
3、掌握条例、规定、办法结构和正文的内容。
练习
一、单项选择题
1、财经法规中属于规章制度文件的是（）
A、守则
B、条例
C、规定
D、办法
2、财经法规的特点是（）
A、具体性、权威性、稳定性、条理性
B、条理性、规范性、周密性、科学性
C、权威性、稳定性、严密性、针对性
D、权威性、稳定性、具体性、科学性
3、下列条款中不属于规章制度结构构成的一项是（）
A、标题
B、生效标志
C、正文
D、落款
4、财经法规制定者为执行者因时因地制宜着想而拟定的控制在主旨以内的具有一定伸缩幅度的条款称为：（）
A、规定性条款
B、禁止性条款
C、灵活性条款
D、理解性条款
5、财经法规区别于其他各类文书的主要特点是（）
A、稳定性
B、权威性
C、严密性
D、针对性
6、“办法”规范的内容比“条例”“规定”更（）
A、概括
B、具体
C、特殊
D、灵活
7、“办法”的写法一般常见的是（）
A、表格式
B、分层式
C、条款式
D、多级式
8、对某一法律、法规、政策或对某一方面的行政工作作出比较全面、系统的规定的法规性文书是（）
A、守则
B、条例
C、规定
D、办法
9、对某一方面的行政工作作出部分（或局部）的规定的法规性文书是（）
A、守则
B、条例
C、规定
D、办法
10、对某一项行政工作作出比较具体的规定的法规性文书是（）
A、守则
B、条例
C、规定
D、办法
二、多项选择题：
1、财经法规中属于法律法规文件的是（）
A、条例
B、规定
C、办法
D、规则
E、章程
2、条例的结构由（）组成。
A、标题
B、生效标志
C、正文
D、落款
E、附则
3、规定正文的具体内容有其特别之处,表现在（）
A、有规有定
B、“定”前“规”后C“规”前“定”后
D、以“定”为主
E、以“规”为主
4、条例正文具体内容的特别之处在（）
A、有“条”有“例”
B、“条”前“例”后
C、“例”前“条”后
D、以“条”为主
E、以“例”为主
第7章财经信息
学习要点
1、理解财经信息的概念、种类、作用和特点。
2、掌握财经消息的写法，能根据提供的材料撰写财经消息。
3、了解财经通讯的概念、种类；理解财经通讯和财经消息的异同点；理解财经通讯的写法。
4、了解财经述评的概念、种类；理解财经述评的写法。
5、理解调查报告的概念、种类；掌握调查报告的写法和写作要求；能根据提供的材料撰写调查报告。
练习
一、单项选择题：
1、财经消息导语的写法中，先写结论，再叙述事实的是（）
A、结论式
B、直叙式
C、提问式
D、描写式
2、财经消息导语的写法中，目的在于引起读者关注的是（）
A、结论式
B、直叙式
C、提问式
D、描写式
3、财经消息导语的写法中，目的在于突出特色、渲染气氛，造成读者身临其境的感觉的是
（）
A、结论式
B、直叙式
C、提问式
D、描写式
4、标题中的，它的作用是揭示全文的主要事实，概括全文的中心思想。（）
A、正题
B、引题
C、副题
D、眉题
5、标题中的，它的作用是交代背景，烘托气氛，引出正题。（）
A、正题
B、引题
C、副题
D、子题
6、标题中的，它的作用是对正题进行补充，标明消息的重要事实和结果。（）
A、正题
B、引题
C、副题
D、眉题
7、财经通讯的结构安排上取材不受时空限制，报道面广，能将众多材料编织在一起，表现比较复杂的内容的结构形式是（）
A、纵式结构
B、横式结构
C、纵横交叉结构
D、总分式结构
8、主要用于反映某一地区、某一领域或某一事物的基本面貌，目的在于报道全面的情况，为决策决策提供依据的调查报告是（）A、揭露问题调查报告B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
9、正文主要包括：基本情况、突出成绩、具体做法、主要体会等内容的调查报告种类是
（）A、揭露问题调查报告B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
10、财经消息的开头部分是（）
A.消息头
B.导语
C.主体
D.正文
11、关于财经消息中背景材料的说法，不正确的是（）
A、背景材料并不是每篇财经消息都必须具有的
B、常见的背景材料的类型有：对比性、说明性、注释性
C、背景材料是为消息主题服务的
D、背景材料的位置在消息结构中是固定的
12、标题新闻、一句话新闻、百字新闻都体现了财经消息的哪个特点（）
A、真
B、块
C、短
D、活
13、财经述评写作至关重要的第一步是（）
A、选题
B、立论
C、构思
D、着眼全局
14、消息的标志是（）
A、主题
B、导语
C、消息头（电头）
D、眉题
15、经济述评属于（）
A、学术评论
B、娱乐评论
C、科学评论
D、新闻评论
16、开展调查活动的第一个环节是（）
A、选择调查对象
B、划定调查范围
C、确定调查目的
D、选择调查方法
17、反映消费、婚姻、教育、就业、人口等情况的调查报告属于（）
A、典型经验的调查报告
B、新生事物的调查报告
C、基本情况的调查报告
D、揭露问题的调查报告
18、经济述评写作至关重要的第一步是（）
A、选题
B、立论
C、构思
D、着眼全局
19、写好财经通讯首先要（）
A、选好典型
B、占有材料
C、安排好结构
D、讲究逻辑
20、调查报告结尾方式中最常见的是（）
A、启迪式
B、结论式
C、建议式
D、号召式
二、多项选择题
1、财经信息的特点是（）
A、真实性
B、服务性
C、预测性
D、专业性
2、调查报告的主要表达方式是（）
A、叙述
B、说明
C、议论
D、抒情
3、一篇完整的调查报告由哪几部分组成（）
A、导语
B、标题
C、背景
D、正文
E、落款
4、财经信息的作用主要体现在（）
A、指导作用
B、反映作用c、指示作用
D、参考作用
E、决策作用
5、财经消息导语的内容有（）
A、何时
B、何地
C、何人
D、何事
E、何故
6、调查报告的种类有（）
A、经济性调查报告
B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
E、揭露问题调查报告
7、调查报告的结构形式有（）
A、横式结构
B、纵式结构
C、综合结构
D、递进结构
E、总分结构
8、调查报告的结尾采用启迪式写的有（）
A、经济性调查报告
B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
E、揭露问题调查报告
三、阅读分析题：阅读下面文字，回答问题。
市民赞成轿车进入家庭
①零点调查集团日前发布的城市公众对轿车进入家庭的接受度调查表明，64.2%的市民表示赞成私人拥有汽车，26.6%的市民表示反对轿车进入家庭，9.2%的人难以作出判断。这表明多数都市公众期待自己成为驾车族。这项调查是在北京、上海、武汉、广州每市各抽取255户居民进行的，调查结果反映了中国东中部都市地区居民的意见。
②私车问题已成为社会热点，至少已有不下10份的报刊专门开辟了汽车版面。根据《北京青年报》今年1月初援引得有关统计资料，中国近年来私人购车数量快速增长，年增幅在50%以上。到1996年年底，全国私家车总数已达250万辆。中国近年来生产的中型货车中，80%以上为私人购买；微型货车的私人购置率也超过了60%；轿车的实际私人购置率虽低于中微型货车，但也近于50%。
③《南方周末》与零点公司的这项合作调查显示，轿车进一步进入家庭拥有广泛的支持群体。相关分析表明，赞成轿车进入市民家庭的群体特征差异主要表现在年龄方面：35岁以下群体中超过76%的人持赞成态度，36-50岁群体中支持者为66.2%，51岁以上群体只有63.3%。赞成轿车进入家庭的支持者的主要理由是“它带给生活方便，提高生活质量”，其次是“它是现代工业文明的象征”，其三是“显示成就与实力”以及“可以促进经济发展”，等等。
④反对者虽为少数，但反对的理由似乎也不无道理：“目前道路状况不佳，车太多会加剧交通堵塞”居首；“中国人目前没有这个购买力”其次；另外三个理由的中选率差不多：“那将造成更大的污染”、“有车的人开车停车给每车的人造成更大的不便”、“那会给人们心理上产生贫富差距感”……
⑤研究人员提供了一项情景测试，看看如果在足够的金钱条件下，有多少人会首先考虑购买私人轿车。结果表明，只有7%的人会在有钱的情况下首选买车，远远少于买房族的比例（43%）。首选买车这在北京为10.1%，上海与武汉均为6.7%，而广州只有4.3%。
（1）本调查报告的标题和开头有什么特色？
（2）给②-⑤小节各加一个恰当的小标题，使文章成为“小标题+正文”的格式。
第8章财经论文
学习要点
1、了解财经论文的含义、种类和特点。
2、掌握财经学术论文的选题方法、结构和撰写。
3、了解财经短论的写法和写作要求。
4、了解财经毕业论文写作环节和结构内容。
练习
一、单项选择题
1、为了检索的需要，要从论文中选出最能代表论文中心内容特征的名词和术语称为（）
A、题名
B、摘要
C、关键词
D、谢词
2、财经学术论文的内容摘要一般在（）字之间。
A、100——200
B、200——300
C、300——400
D、400——500
3、财经学术论文的关键词一般以（）为宜。
A、3——6
B、3——7
C、3——8
D、3——9
4、衡量一篇经济论文质量好坏的重要标志是（）
A、能否在经济工作中提供新知识或新技术。
B、能否在经济工作中直接或间接地体现出实际效益。
C、能否在经济工作中提出新的正确的理论。
D、能否提出新概念、新问题。
5、对财经领域中的某些现象和问题进行研究，以探讨其本质特征及其发展规律的理论性文章是（）
A、财经论文
B、经济计划
C、经济合同
D、经济简报
6、财经短论实质上是一种（）
A、小品文
B、记叙文
C、散文
D、议论文
7、财经学术论文按照议论性质分，可分为（）
A、学者论文和学生论文
B、宏观经济论文和微观经济论文
C、论述型论文和争论型论文
D、学年论文和学位论文
8、财经学术论文
三、多项选择题
1、财经毕业论文的结构方式有
A、项目内容、论证分析、结论和建议
B、实际情况、原因分析、对策建议
C、基本情况、成绩与做法、经验与问题、意见与设想
D、绪论、本论、结论
2、从财经短论的写法来分类，可分为：
A、编后小议的财经短论
B、就事论事的财经短论
C、袖珍论坛的财经短论
D、借题发挥的财经短论
3、按研究的对象可把财经学术论文分为（）
A、纯理论性财经学术论文
B、宏观财经学术论文
C、考证性财经学术论文
D、微观财经学术论文
E、争论型财经学术论文
4、财经论文的学术性特点主要体现在（）
A、实用性
B、理论性
C、创造性专业性E、科学性
5、财经毕业论文的结构安排的方式有（）
A、绪论——本论——结论
B、实际情况——原因分析——对策建议
C、项目内容——论证分析——结论和建议
D、基本情况——成绩与做法——经验与教训——意见与设想
E、指导思想——任务目标——方法措施——具体步骤
下编专业文书写作
第9章财政专业文书（略）
第10章税务专业文书（略）
第11章金融专业文书（略）
第12章会计专业文书
学习要点
1、了解会计专业文书的种类和特点。
2、了解财务会计报告的种类和写法。
3、了解财务分析报告的概念、种类和写法
练习
一、单项选择题
1、将提出的意见和建议作为标题，这种标题形式常见于何种财务分析报告。（）
A、全面分析报告
B、简要分析报告
C、专题分析报告
D、典型分析报告
E、分列对比分析报告
2、对企业的资金、费用、盈亏的情况进行比较全面、系统的分析，以便考核企业经营活动过程中取得的成绩和存在的问题，这种财务分析报告是（）
A、全面分析报告
B、简要分析报告
C、专题分析报告
D、典型分析报告
E、分列对比分析报告
3、对所属单位的某些主要财务指标采取分列对比的分析，以便以点带面，推动全面工作，这种财务分析报告是（）
A、全面分析报告
B、简要分析报告
C、专题分析报告
D、典型分析报告
E、分列对比分析报告
4、财务分析报告的写作除了要求正确使用数字、语言简明准确外，还要求（）
A、内容要完整
B、计算要准确
C、指标具有可比性
D、写作要及时
5、财务会计报告的主体和核心是（）
A、财务会计报表
B、财务会计表报附注
C、财务情况说明书
D、财务情况分析
二、多项选择题
1、财务分析报告的主体部分常用的结构方式有（）
A、叙述式
B、条文式
C、表格式
D、总分式
E、纵横交叉式
2、会计专业文书的特点有（）
A、政策性
B、专业性
C、真实性
D、分析性
E、说明性
3、会计专业文书常用的说明方法有（）
A、定义说明
B、比较说明
C、数字说明
D、图表说明
E、举例说明
4、每张会计报表反映的内容不同，但其基本结构一般由（）组成
A、表首
B、正表
C、补充资料
D、主送单位
E、落款
第13章审计专业文书
学习要点
1、审计专业文书的种类、作用和特点。
2、国家审计报告的写法。
3、独立审计报告的写法。
练习
一、单项选择题
1、为了保证审计工作有序开展，审计机构都应在每一年度初制订审计工作计划、审计小组都应对每一个审计项目制订工作方案、审计人员都应对自己所担负的具体审计事项制订审计程序，这些计划、方案、程序体现了审计专业文书的（）作用。
A、控制审计活动
B、记录审计过程
C、协助审计执法
D、规范审计结果
2、审计专业文书的形成和使用都要严格依法办事，必须以有关法律法规为准绳；各种审计专业文书都是在特定或法定的工作程序中形成，并具有法律效力。这体现了审计专业文书的
暑假家庭角色体验社会实践报告对于这个暑假我的大部分时间都是待在家里，对于恋家的我，一放假就跑回家了，好像晚一天回家就少了些什么东西，所以我无时无刻都想在家呆着，当很多同学都在开心的聚会，还有很多同学在计划着到哪的去旅游的时候，我却待在家里。正因为只有放假的时候才回家，所以我想在家多陪陪父母，其实自己很懒的，打心里真的很不想做家务。但是又不喜欢看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事。有时我在看电视时，她总是在我眼前晃来晃去唠里唠叨，所以我又要扔下电视和妈妈共同忙碌。觉得妈妈总是没事找事做，她总是闲不住。 不过，做帮妈妈做家务我也有很多的收获，做这些很锻炼我的耐心，我的性格是那种只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。妈妈什么也不会说把我做的不好的继续重做一遍，这个时候我的心里就会微微刺痛，有一些不舒服。可能是因为我一年到头都不怎么在家的原因，妈妈也总是不让我干，想到这个我的热度又燃了起来。 我不仅仅是学会了怎么做事，还学会了怎么做人，周围的人都很喜欢妈妈，我觉得这就是妈妈的魅力所在了，妈妈的性子很急，人也很直率，有时也不免得罪很多人，但是妈妈是非很分明的，她不会因为别人不喜欢她，而在别人需要帮助时置之不理，不会因为和自己关系很好，而在对与错的时候偏袒某一方，我觉得这一点对我很受用，因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。妈妈很孝顺爷爷奶奶，这是人人皆知的，她照顾家人无微不至，同时又体贴。这种体贴让我们更爱她。 在父母眼里我们总是孩子，我们总习惯在父母的照顾下成长，却不知如何面对将来独立的生活。但是，这是我们必须要做的，又是不可避免的。所以，用我们的暑假生活来好好体验一下——简单的生活是否简单。于是，我便有了当家长的想法。 在家里做家长的时间里我学会了很多，学会了做饭等等好多。做饭我不擅长可是为了以后饿不死自己我还是决定在这个暑假中学做几道菜。经过长期的观摩和记录我学习的第一道菜是西红柿炒鸡蛋，本来信心十足的我认为炒这道菜非常简单可是没想到第一次就失败了，在极度的痛苦和郁闷中我进行了第二次的尝试，有了上一次的教训这次我非常地小心，根据记录和以前的经验，终于完成了。可是这一尝，唉…...算了还是重做吧。看来做菜真的不是我想得那么简单，所以凡事都要从最基本的做起。那就先从摘菜洗菜切菜做起。别说这些东西看似很容易也让我受益匪浅，举一个最简单的例子来说：以前根本就不知道土豆皮是怎样弄去皮的现在做起来就很得心应手了。所以任何事物都不是我们想象中的那样，只有通过时间才明白其中的道理。同时在学习的最后为父母做上了一桌晚餐。从吃过早饭后，我带着“大孩子们”看电视、打牌，平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。 我不仅学会了做饭还学会了做家务。做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。所
教师师德师风学习心得 “学高为师，身正为范”，这是作为一个老师的基本标准，下面是为大家搜集整理的师德师风建设学习心得体会，欢迎阅读。 师范毕业后，光荣的成为特殊教育学校的一名“人民教师”，在正式上岗之前学校组织了一次教师师德师风的学习，今年的培训对我来说特别不同，短短几天的学习，各位领导和老师给我们做了精彩的演讲虽，但我的思维豁然开朗，感觉受益匪浅，新的环境带给我不一样的感受，使我也收获得了一份不一样的果实。今年的师德教育主题是：新学校、新教育、新发展。学校给我们安排了丰富多彩的师德学习内容。并且学校的各位领导和老师给我们做了精彩的讲座，开阔了我的视野，使我认识到新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学应该是新时期对班主任老师的要求。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。 在学习了____(省、市、区、县)教师的先进事迹后，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自己生命，比家人的安全更重要的东西，叫做老师的责任。在听了____(省、市、区、县)优秀教师的报告后，在开展师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到____(省、市、区、县)优秀教师的无尚光荣，体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。 作为一名教师，尤其是一名共产党员，认真学习“三个代表”的要求，以高度的政治责任和崇高的历史使命感，发扬优良师风，弘扬崇高师德。 1)不断加强学习，提升自我，完善自我。 社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。 2)加强师德建设，提升自身素质。
家庭角色体验社会实践报 摘要：在2009年寒假，应学校要求，我进行了以感恩父母、回报家庭为导向的家庭角色体验，主要包括帮助父母做饭，打扫卫生以及做其它家务。这次活动首先可以让我可以回报父母，其次增长了自己的生存能力，而且，这次活动让我产生了一系列的思考，认识到了良好的品质养成与平时，成功在于超越自己，成长在于敢于和能够承担责任等等。同时在这个过程中也养成了诸如事先做好准备，勇敢无畏等优秀品质。 关键词：家庭角色体验感恩父母回报家庭 此次家庭角色体验以感恩父母、回报家庭为导向，可以让学生了解到父母日常生活中的艰辛，使学生可以更好的感恩父母，并且在这此家庭角色体验中通过为父母分担家务可以更好的回报父母，回报家庭。此外，通过这次活动还可以锻炼大学生的动手能力，可以帮助一部分同学克服懒惰的恶习，养成勤奋扎实的良好品质。 在2009年寒假，我进行了家庭角色体验，收获颇丰。实践主要是在家中完成，实践的主要内容是帮助父母做饭，打扫卫生以及做其它家务。由于我从小就受到父母的影响比较热爱劳动，所以一般家务平时做的比较多，也比较熟练，唯一比较薄弱的地方就是做饭。这主要是因为看到每次油热之后就感到莫名的害怕，害怕油溅到身上烫到自己。所以，要首先克服这一点。 勇敢、无所畏惧应该是我们男生所应该具备的品质，也是将来走向
社会、服务社会所必须具备的，而品质的养成平时的点滴之中。认识到这一点之后，我决定先从炒菜练起。下面就具体讲述一下我的一次做菜的过程。在妈妈的指点下，我从头开始学起。选菜、洗菜、切菜，然后是炒菜前的准备，各种作料都事先准备好。我习惯于做事之前做好充分的准备，这也许是我的优点之一吧，正像《狼图腾》中描绘的狼群狩猎一样，不打无准备之仗。通过家庭角色体验又一次让我认识到，良好的习惯养成与平时。 然后就是这次任务的重点了，开始做菜。点着火，倒上油，一会油就热了，我知道这个时候就是该放葱和其它作料的时候了，而这个时候也是油滴乱溅的时候。我知道这个时候不能够在退缩了，我决定迎难而上。我硬着头皮把该放的东西都扔进去，结果可想而知，锅里面响起了我那害怕的声音，持续不断。可是这些东西也是要炒的，于是我就学着妈妈以前做饭的样子拿着铲子一下一下的在锅里面搅拌着。不幸的是还是有油滴溅到了我的胳膊上，感觉也不是很疼，原来以前的恐惧全是来源于未知，来源于猜测，来源于自己。这使我想到，人最大的敌人就是自己。想一下真的不错，有的时候是我们太过担忧，而给自己增添许多无谓的担忧；有的时候是因为我们有太多的未知，而自己假想一些后果，而这些后果大多是自己最不希望看到的，但是大多数情况下事情解决起来会非常简单，尤其是涉及到与人的沟通交流这一方面，所以大多数这种情况下是我们自己吓唬自己。所以人想要取得成功首相要打败自己。 我依然记得自己最大的弱点，那就是我比较内向，不太爱与别人交
师德学习心得体会怎么写?下面是小编整理的关于师德学习心得体会发，欢迎阅读参考! 师德学习心得体会范文一 一个周的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。 从走出大学校门到现在，一直以为在其位，谋其政把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。 教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，师爱为魂，学高为师，身正为范是其内涵。 第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。 记得北师大林崇德教授曾说过，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会亲其师、敬其师，从而信其道，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就想扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。 第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。 教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。 第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师以德为本，身正为范要求自己。 在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。 通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。 师德学习心得体会范文二 通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会： 一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心 既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 二、加强政治学习，不断提高政治素养 自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法
线性代数课后习题答案全)习题详解 第一章 行列式 1.利用对角线法则计算下列三阶行列式： （1）381141102---； （2）b a c a c b c b a ; （3）222111c b a c b a ； （4）y x y x x y x y y x y x +++. 解 （1）=---3 811411 02811)1()1(03)4(2??+-?-?+?-?)1()4(18)1(2310-?-?-?-?-??- =416824-++-=4- （2）=b a c a c b c b a cc c aaa bbb cba bac acb ---++3333c b a abc ---= （3）=2 221 11c b a c b a 222222cb ba ac ab ca bc ---++))()((a c c b b a ---= （4）y x y x x y x y y x y x +++yx y x y x yx y y x x )()()(+++++=333)(x y x y -+-- 33322333)(3x y x x y y x y y x xy ------+= )(233y x +-=
2.按自然数从小到大为标准次序，求下列各排列的逆序数： （1）1 2 3 4； （2）4 1 3 2； （3）3 4 2 1； （4）2 4 1 3； （5）1 3 … )12(-n 2 4 … )2(n ； （6）1 3 … )12(-n )2(n )22(-n … 2. 解（1）逆序数为0 （2）逆序数为4：4 1，4 3，4 2，3 2 （3）逆序数为5：3 2，3 1，4 2，4 1,2 1 （4）逆序数为3：2 1，4 1，4 3 （5）逆序数为 2 ) 1(-n n ： 3 2 1个 5 2，5 4 2个 7 2，7 4，7 6 3个 ……………… … )12(-n 2，)12(-n 4，)12(-n 6，…，)12(-n )22(-n )1(-n 个 （6）逆序数为)1(-n n 3 2 1个 5 2，5 4 2个 ……………… … )12(-n 2，)12(-n 4，)12(-n 6，…，)12(-n )22(-n )1(-n 个 4 2 1个 6 2，6 4 2个 ……………… … )2(n 2，)2(n 4，)2(n 6，…，)2(n )22(-n )1(-n 个 3.写出四阶行列式中含有因子2311a a 的项.
中国艺术研究院非物质文化遗产考研参考书 （1）学校简介 中国艺术研究院研究生院艺术学系研究方向广博，师资力量雄厚。包括文艺学和艺术学两个专业，内含文艺理论、文学创作与批评、艺术文化学、艺术思想史、中国近代学术思想、艺术美学、中国诗学画论、艺术管理、文化发展战略、公共文化政策、法律文化、女性主义、宗教文化、故宫与博物馆管理、艺术人类学、非物质文化遗产保护、红楼梦与古代小说、艺术经济学、城市文化建设、文化产业等十几个大类，三十个研究方向。 从传统来讲，传统学科的史论研究是艺术学系的最大特色，如马克思主义文艺理论的研究等；从传承来说，传统学科在保留原有优势的基础上，努力与时代特色相结合，又有新的发展与创新，如古代小说的研究与时下名著的影视改编研究相结合，如非物质文化遗产保护的兴起使诸多传统学科的研究有了新的思路与视角；从当代来看，许多因社会发展而新兴的专业蓬勃而起，如艺术管理学、艺术经济学、文化发展战略与文化政策研究、文化产业研究等，它们立足于社会需要，与全球化与市场化接轨，其发展态势方兴未艾。 （2）2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《海翔智库教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充，西方文论补充，艺术理论热点补充，必考点笔记资料补充。 812非物质文化遗产保护研究 《中国文明起源新探》三联书店2001年版苏秉琦非物质文化遗产保护研究 《非物质文化遗产概论》文化艺术出版社2006年版王文章 《中国非物质文化遗产概论》文化艺术出版社王文章《人类口头和非物质文化遗产丛书》浙江出版社王文章 （3）考研经验分享 面对考研，不同的同学有不同选择。有的同学选择自己摸索直至终点，有的同学则更愿意在前辈的指引下快速便捷地到达目的地。那么考研党们到底该怎样抉择呢?下面海翔智库教育考试研究中心给大家客观地分析一下“考研到底要不要报班？”
家庭角色体验寒假社会实践报告 寒假回家之前听到一个令我遗憾的消息一一一位挚友的父亲病逝了。听他讲，在父亲去世之前，神志模糊，谁也记不起来了。我无法想象，当看到那个最爱你的人终于认不出你的模样，该是一种怎样的感觉，又会是谁的悲哀呢？我想在他父亲临终前曾经无数次的在脑海里想着他的模样、想着他的声音、想着他在家时的样子、想着他就要回家一起过年了，可是不幸突然来临了，当他火车汽车的一阵奔波终于赶到时，父亲却再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也会在某一天忽然离我而去，或许我也会像他一样只能在他们弥留时匆匆回乡，或许某一天我离开家，他们对我说的“再见”就会是我听到的最后一句话，对我的一个拥抱就会是给我的最后一点温暖。我忽然间明白了一句话, “人生是一个渐渐远离的过程”，我要努力做好这次社会实践，不为学分，只为和家人共享一段时光。 半个月的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。对于一个普通女孩子来说洗衣做饭这样的家务应该不是第一次做，所以家里的这些琐事到并没有成为我的障碍。除了做家务，在这次活动中，我还收获了很多。爸爸教我理财、规划时间、设计活动，妈妈教我如何与生活中形形色色的人打交道，姥姥教我如何如何缝纫，如何
对付小孩子，姥爷教我如何照顾家人、关照朋友。 这其中最令我感动的莫过于代姥姥姥爷去给朋友邻居拜年。在与姥姥姥爷同龄的老年人家中，听到了很多关于他们的故事一一他们如何帮助别人，如何给病人治病、照顾他们，如何竭尽全力帮助医院职工们争取赢得利益，如何…… 虽然这些故事我以前都没有听说过，可是我从不怀疑确有其事。从小到大，他们用行动告诉了我友善、真诚是拥有朋友的不二法门。一位爷爷的话也让我感动良久一一“你的外公外婆很为你骄傲。”无论我是丑是美、优秀与否，我始终是家人的掌上明珠。在这个世界上，有这么一群人，在他们心中我是世界上最优秀的孩子，这群人就是我的亲人！所以，我要更加努力地奋斗，不能辜负家人们对我的骄傲，不能让家人们对我的夸耀言过其实。我要做夸赞声中名符其实的好孩子。 爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，如果我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活坏境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长, 在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财，取之有道，生财之道有很多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。
第一部分 专项同步练习 第一章 行列式 一、单项选择题 1．下列排列是5阶偶排列的是 ( ). (A) 24315 (B) 14325 (C) 41523 (D)24351 2．如果n 阶排列n j j j 21的逆序数是k , 则排列12j j j n 的逆序数是( ). (A)k (B)k n - (C) k n -2 ! (D)k n n --2)1( 3. n 阶行列式的展开式中含1211a a 的项共有( )项. (A) 0 (B)2-n (C) )!2(-n (D) )!1(-n 4． =0 00100100 1001 000( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 5. =0 00110000 0100 100( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 6．在函数1 3232 111 12)(x x x x x f ----= 中3x 项的系数是( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2
7. 若2 1 33 32 31 232221 131211==a a a a a a a a a D ，则=---=32 3133 31 2221232112 111311122222 2a a a a a a a a a a a a D ( ). (A) 4 (B) 4- (C) 2 (D) 2- 8．若 a a a a a =22 2112 11，则 =21 11 2212ka a ka a ( ). (A)ka (B)ka - (C)a k 2 (D)a k 2- 9． 已知4阶行列式中第1行元依次是3,1,0,4-, 第3行元的余子式依次为 x ,1,5,2-, 则=x ( ). (A) 0 (B)3- (C) 3 (D) 2 10. 若5 7341111 1 326 3 478 ----= D ，则D 中第一行元的代数余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 11. 若2 23 5 001 01 11 10 403 --= D ，则D 中第四行元的余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 12. k 等于下列选项中哪个值时，齐次线性方程组??? ??=++=++=++0 00321 321321x x kx x kx x kx x x 有非零解. ( ) (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 二、填空题
寒假社会实践报告变形记—家庭角色互 换 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 实践内容：变形记——与妈妈互换的一天。 什么是理想，什么是现实，什么是得到，什么是付出，什么是爱，什么是感恩，什么是成长。。。。我就这样默默接过了，并将时刻在心间温习，我会感谢，感谢这生命中的所有，让我如精灵般自在飞舞。。。 实践过程：妈妈永远坚韧挺拔如一株高傲的木棉，我坚强的母亲，在那之前我从没想过妈妈她过着如此艰辛的生活。在你面前，我开始模糊自己，我失却言语，我一生的岁月在你面前如同无有。有这样一位妈妈，我很幸福，很感动，你给我太多。我愿长成像妈妈你一样的女人。我开始体验妈妈的一天（负责二十几人的伙食）。。。四点多钟妈妈就起了，见我在熟睡她本不愿叫醒我，我还是揉着惺忪的睡眼无精打采的跟了出去。第一项任务是买菜，妈妈骑自行车载着我大街小巷穿行了大半个小时才到菜市场，妈妈说菜市场太脏乱，让我在外面等她，半个小时过去了，我看见妈妈载着满满一袋出来，汗水浸湿了衣衫。。。好不容
易回到住的地方，没有片刻休息，开始第二项工作理菜，我和妈妈一起把买回来的菜清洗整理。。看着妈妈熟练的摘菜，切菜，再看看妈妈粗糙的双手，那是妈妈同生活抗争留下的印记。第三项工作烧菜做饭，我把切好的菜猛地倒进锅子里，不想锅里的油溅了我一身，妈妈心疼地为我擦拭身上的油渍，说什么也不愿再让我倒腾了，让我躺床上好好休息休息。。我静静的躺在床上，听着厨房传来“呼哧哧”炒菜的声音，感受着充斥整个屋子的油烟气，再看看这个巴掌大的地方，这就是我的妈妈生活了十多年的地方，一个人，在外地。妈妈，以后要小心一点啊，过马路的时候要注意安全，炒菜的时候千万不要把自己烫伤了啊，寂寞了，孤独了，受伤了，就跟女儿讲啊，这一刻我只剩眼泪，我别过脸去。。。。一直到十一点钟妈妈像变魔术一样准备了满满几大桌饭菜，妈妈给我端了一份进房间吃，她说工人们太粗鲁，怕我受不了。她总是这样，时刻为我着想，用她的羽翼给我守护着一方纯净的天空，而她的羽翼已不再洁白，可我知道它依旧温暖也将是我永远的依赖。。吃完饭，工人们都去休息了，妈妈开始收拾满桌的剩菜残羹，我抢着要洗碗，妈妈说太脏了，我说我这次过来不就是想帮你分担么，妈妈说她的宝贝女儿能来陪陪她就已经很开心了，就怕不能好
师德师风先进个人事迹材料学习心得体会 【5篇】 师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本，是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。下面是为大家带来的有关师德师风先进个人事迹材料学心得体会，希望大家喜欢。 师德师风先进个人事迹材料学习心得 20__年5月27日，我校组织全体教师赴野川学习师德师风先进事迹。报告会上，来自市特殊教育中心校的杜艳梅、河西镇中的焦香花、市直东方红小学的靳淑焱三位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声，令我心灵震颤。 杜艳梅老师的《用爱撑起特教事业的一片蓝天》，作为特教事业的一名教师，她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。面对这些特殊的孩子，还有社会质疑的目光，简陋的校舍，她们没有退却，用她们那颗无比坚定的爱去克服一个又一个的困难，迎接一个又一个的挑战，创造属于她们的辉煌。 焦香花老师的《有一种成功叫坚守》，讲述了自己从代理老师成为公办教师的辛苦历程。焦老师其实是我初三的数学老师，当时她还是一名代理老师，那时懵懂的我也隐隐约约能感觉到她的那份不同，说不上原因，但总感觉她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原
来她的那份不同有许多复杂的原因，有当代理教师的自卑，有对教师职业的执着，有在生活压力下的彷徨》……那时的我哪能想到这么多，只知道老师严厉，我不敢懈怠。现在我们是同行，但我知道我们的距离很远，我会把她当做自己的目标，坚守下去。 靳淑焱老师的《教师——无悔的选择》，让人觉得温暖，她作为一名共产党员，从教二十多年，始终坚守在教育教学最前沿，多次获得各种荣誉称号。她用博大的师爱温暖着每一个学生，用高尚的师德影响着身边每一个人。 教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台! 师德师风先进个人事迹材料学习心得 全体教师通过师德师风的学习，让我们深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己
线性代数课后题详解 第一章 行列式 1.利用对角线法则计算下列三阶行列式： (1) ； 21-1 2 解：；5)1(1222 1-12=-?-?= (2) ；1 1 12 2 ++-x x x x 解： ； 1)1)(1(11 1232222--=-++-=++-x x x x x x x x x x (3) ;22b a b a 解： ;222 2ba ab b a b a -= (4) ;5 984131 11 解： ;59415318119318415115 984131 11=??-??-??-??+??+??= (5) ;0 00 00d c b a 解： ;00000000000000 00=??-??-??-??+??+??=d c b a d b c a d c b a (6) .132213321 解： .183211322133332221111 322133 21=??-??-??-??+??+??=
2.求下列排列的逆序数： （1）34215； 解：3在首位，前面没有比它大的数，逆序数为0；4的前面没有比它大的数，逆序数为0；2的前面有2个比它大的数，逆序数为2；1的前面有3个比它大的数，逆序数为3；5的前面没有比它大的数，逆序数为0.因此排列的逆序数为5. （2）4312； 解：4在首位，前面没有比它大的数，逆序数为0；3的前面有1个比它大的数，逆序数为1；1的前面有2个比它大的数，逆序数为2；2的前面有2个比它大的数，逆序数为2.因此排列的逆序数为5. （3）n(n-1)…21； 解：1的前面有n-1个比它大的数，逆序数为n-1；2的前面有n-2个比它大的数，逆序数为n-2；…；n-1的前面有1个比它大的数，逆序数为1；n 的前面没有比它大的数，逆序数为0.因此排列的逆序数为n(n-1)/2. (4）13…(2n-1)(2n) …42. 解：1的前面没有比它大的数，逆序数为0；3的前面没有比它大的数，逆序数为0；…；2n-1的前面没有比它大的数，逆序数为0；2的前面有2n-2个比它大的数，逆序数为2n-2；4的前面有2n-4个比它大的数，逆序数为2n-4；…；2n 的前面有2n-2n 个比它大的数，逆序数为2n-2n.因此排列的逆序数为n(n-1). 3.写出四阶行列式中含有因子2311a a 的项. 解 由定义知，四阶行列式的一般项为 43214321)1(p p p p t a a a a -，其中t 为4321p p p p 的逆序数．由于3,121==p p 已固定，4321p p p p 只能形如13□□， 即1324或1342.对应的t 分别为 10100=+++或22000=+++ ∴44322311a a a a -和42342311a a a a 为所求. 4.计算下列各行列式： (1) 71100 251020214214 ； 解： 7110025102 021 4214343 27c c c c --0 1 14 23102021 10214 ---= 34)1(14 3 10 2211014 +-?--- =- 14 3 10 2211014 --3 2 1 132c c c c ++- 14 17172 1099 -= 0. (2) ;0111101111011 110 解： 0111101111011 1104342c c c c --0 1 1 1 1 10110111000--=14)1(1 11 101 1 1+-?-- =-1 1 1 101 01 1-- 12c c +-1 2 1111 001-=- 1 2 11-=-3.
家庭角色体验实践报告 摘要：在寒假期间，我进行了为期十五天的家庭角色体验实践。活动内容主要包括做家务、打理内外事务以及过年期间的各项活动，在这期间有疲劳与辛苦，有轻松愉快，也有承担家庭责任带来的成就感与自豪感。通过这次家庭角色体验的实践，我了解到家长平时的辛苦与压力，学会了体贴理解，并认识到一己之力并非毫无用处，只要以坚定的决心坚持下去，一定会取得成效。更重要的是，这次活动的意义并不在于单纯体验，而是一个延伸的过程，在今后我也将继续为家庭分忧。 关键词：责任，担当，家庭角色体验，参与 一、家庭角色体验过程概要 我认为，家庭角色体验就是通过成员对于某个特定家庭角色的担当体验，来加深对彼此职责的理解，从而达到教育意义的一项实践活动。 在为期十五天的活动中，有时轻松悠闲，有时忙碌无比。我的开始日期是X月X日，此时已接近新年，选择这一时间段是一个挑战，前几天的生活确实并不忙碌，主要的事情就是在家里打扫卫生以及洗衣做饭之类，都是我能够完成的，由于以前这些事情都做过，所以并不是十分困难。 从X号开始便正式进入了新年倒计时，所做的事情中增加了到超市采买部分临时需要的年货以及年后的各种食物，所以主要是体力活了，而且恰逢要临时换一个住处，东西都要一家人自己整理带走，大概可以说是最麻烦的几天了。 年后的几天最轻松也最无聊，由于都不上班，天气寒冷，街上少人，大家都在家里等待假期结束。这期间我的活动又回到了普通家务上，同时由于与家人的相处时间多了起来，我们花了更多的时间一起消遣。 X号开始就陆续有人开始上班了，生活渐渐开始回到了年前的状态，有所改变的是饮食
状况，家人更多地想吃一些清淡的食物，不过这也正是我所擅长的，蔬菜、粥和少量的肉食搭配，米饭和面食错开安排，避免吃腻。 最后，我的家庭角色体验在X号正式结束，离开学也只有两个周左右了，此时许多事情已经很熟练，如做饭和一些平时不怎么做的家务，如擦玻璃等。总之，这次活动令我获益匪浅，我在活动过程中也开始思考了一些平时不怎么想的问题，这些想法与感悟在接下来的部分中会继续详细说明。 二、心得体会 如第一部分提到的那样，本次家庭角色体验所选择的时间段比较特别，将过年的几天包含其中，对我来说自然是多了不少新奇体验，对于活动本身的意义来说也很有用处。 比如，采买年货和物资过程中并不是只一味购买，还要货比三家，考虑到食品的保存时间以及家人的喜好，东西虽然并不是特别多但也是很考验我的体力和耐心的，同样的事情还有换临时住处那一次，我们一起打包必需的生活用品再开车过去，过程虽有些慌乱但总体上还算井井有条地完成了。 另外，在过年期间，我参与了一些往年忽视的事情。如一起贴春联和福字，一起打扫庭院，积雪厚时及时清扫，以及除夕夜和初一早上的一些传统活动，摆放贡品以及烧草纸之类的活动，其实十分有趣。通过它我增进了对传统习俗的了解，这并不是单纯的迷信，其实也是寄托了人们对于来年平安宽裕生活的向往，亲身参与让这种感受更加真切了。 在做饭方面，本次家庭角色体验最重要的一项任务莫过于此了，为全家人准备合适数量的食物，及时变换花色，尤其是过年期间，大家吃腻了大鱼大肉，更偏爱清淡的食物，所以我做的菜是以绿叶蔬菜为主的。并且，在超市开门后，我为了及时买到新鲜食材，常常每天都去一次买当天所要吃的东西。 各种各样的活动，毫无疑问地锻炼了我的生活能力。以往都是由父母包办假期生活的一切，自己只要享受成果就行了，而今基本上所有力所能及的家务全部由自己来负责，虽然有时也发生了调味失败，衣物混色的事情，但总体上还是顺利完成了。 这些亲身实践，都让我认识到父母生活的压力与不易，兼顾事业与家庭确实很不容易，亲身体验了他们的辛苦之后，我变得更加理解他们的感受，不再视一切如理所当然，而是学
认真制作，质量一流，排版规范。（下载后可根据需要修改） 精品文档 学习《师德故事及案例经验》心得体会 篇一 师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。通过学习“树师德正师风”文件和宣传资料，自己进一步深深体会到以下几点： 一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。 二、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚
学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。 三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。 四、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。 五、团结互助，廉洁从教，为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助；另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。 身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就再把你的爱带给你身边的学生吧，就像宽容自己爱人的小脾气，原谅自
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/3f1778399.html, 1 【育明教育提示】中国艺术研究院考研招生目录、招生人数、导师信息 【育明教育提示】2014年复试情况、复试方案、流程及复试内容 根据教育部《2014年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，我院结合2014年招生计划，确定了进入复试考生的基本分数（详见下表）。国家下达我院的硕士生招生计划人数：学术型硕士84人，专业型硕士35人。参加我院复试的人数为155人，复试比例1︰1.30。 【育明教育提示】2014年中国艺术研究院复试成绩基本要求（学术类） 报考专业总分 外国语 思想政治理论 专业一、专业二单科 成绩 文艺学（050101）3505583
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/3f1778399.html, 2 艺术学理论（130100）3253451音乐与舞蹈学（130200）3253451戏剧与影视学（130300）3253451美术学（130400）3253451美术设计（1304Z1）3253451 【育明教育提示】2014年中国艺术研究院复试成绩基本要求（专业类） 报考专业总分 外国语 思想政治理论 专业一、专业二单科 成绩 美术（135107）3253451 【育明教育提示】中国艺术研究院611艺术概论主要参考书 《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建 【育明教育提示】中国艺术研究院611艺术概论分值情况总分150 一、名词解释：一共8道，每道5分，共40分； 二、简答题：一共给出3道，只需选择其中2个即可，每个15分，共30分； 三、论述题：一共给出3道，同样选择其中2个即可，每个40分，共80分。
精品文档 社会实践报告 班级13 级临床医学五年制 4 班 今年暑假，在同学们纷纷去调研、实习或是支教的时候，我选择了家庭角色体验类的社会实践活动，原因有两个：一个是我在外省上学，趁着假期可以在家多陪陪父母；另一个是我认为社会实践应该从身边做起，从最基础的做起。 我的社会实践主要是在家中完成，其次是菜市场、超市等地方。实践活动的主要内容是帮助父母洗衣服，做饭，打扫卫生以及做其它家务。在15 天的体验中，我不仅能熟练地完成大多数的家务活，还体验了很多像买菜这样的活动，比较成功地完成了15 天的社会实践活动。 帮父母做家务活这项活动记得从小学起就有。每次放假，除了常规的书面作业外，老师总会布置一些活动类的作业。那时的自己还不懂事，总想着玩，再加上父母怕我受伤，所以真正做到的家务活屈指可数，学到的东西可想而知。而这次不一样，我开始用心去做家务活，不仅学会了一些以前不会的家务活，像买菜，做难一点的菜，没想到的是，还在完成家务活的同时，学到了很多知识和道理。比如在买菜的时候我发现，摆放整齐、外表光鲜的菜往往价格偏高，这大概是因为加上了附加价值；还有在非买菜高峰期的时候，比较好讲价，同样，只剩最后一份的菜可以以意想不到的低价买到。再有，在学煎鱼的时候，知道了在热油中放几片姜可以避免粘锅这个冷知识，虽然不知道原理，但确实是个实用的小窍门。我还学会了制作面点，这是之前预想不到的。至于像洗衣服、扫地、拖地这些家务活，我在一天天的重复中体会到了父母的辛苦。虽然不是什么难事，但每天都要做，也是需要耐心、细心，对体力也很考验。与此同时，在这次的家庭角色体验中，我学到了很多能影响人生的道理，例如我从打扫卫生中明白了无论多小的事情，只要认认真真的做，就可以完成。从做饭中明白了无论难不难，只要勇于尝试，迈出了第一步，即使失败了也问心无愧了。俗话说：“细节决定成败。”如果我们连家务活都做不好，我们怎么能做大事呢？要学会独立，这日复一日的家务劳动，使我懂得了感恩，懂得了坚持不懈，懂得了承担责任，这都是人生宝贵的一笔财富，我将永远受用。 相比起父母的默默付出，把我们抚养成人的时间，十五天的家庭角色体验时间并不算长，我们能做的也很有限，但在这15 的体验中我学会了很多很多。我们应该常常帮父母分担像家务这样力所能及的事情，而不应该把学习当作借口，总是逃避做家务活。做家务说小就小，说大也很大。通过做家务我学会了承担责任。家庭是社会的基本组成单位，
我的师德故事——感悟幸福 有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。1994年8月，我终于如愿以偿，成了一名光荣的人民教师。从那时起，我在心中就暗暗发誓：一定要成为一名受学生爱戴的教师。在从教十四年的时间里，我从中学到小学、从小学到幼儿园，不管在哪一个工作岗位，始终以一个人民教师的标准严格要求自己，工作中尽职尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生，我十分自豪。他们有的上了大学，有的读高中，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。看到他们的成长和进步，我感觉无比幸福，因为在他们成长过程中，我倾注了自己全部的爱与责任。 曾有同事问我：“刘老师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你？”我只是淡淡的一笑，说：“可能我管的比较多吧！”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此，我不知要说多少句话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思。 在幼儿园工作的五年多的时间里，有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。这其中有两年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级，各种常规要求都不一样，孩子们的性格和学习习惯也不尽相同：有的孩子学习不专注，有的爱打架，有的不爱说话，有的挑食等等。为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，培养幼儿活泼开朗的性格，我平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。不管是丑的还是俊的，不管是穷的还是富的，不管是聪明还是不聪明的，我没有理由厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位
国家级非物质文化遗产名录中的道教文化类研究 马培红,姚伟钧 （华中师范大学湖北武汉430079） 摘要:《中华人民共和国非物质文化遗产法》的颁布施行，是中国文化发展史上的一件大事。道教文化，作为中国宗教文化的一部分，有着完善的宗教思想文化体系，对现代养生、医学、音乐、信仰等都有着重要的价值。然而，其在国家级非物质文化遗产名录中的数量实在是凤毛麟角。本文通过分析道教文化所处的境地及原因，认为应当加强对道教文化的重视，正视道教文化的存在；建立公正客观的非物质文化遗产评价体系；加强道教文化研究，扩大道教文化的传播力和文化认同度。 关键词:国家级非物质文化遗产；名录；道教文化 随着“非遗”热的兴起，近年来越来越多的人对非物质文化遗产（以下简称“非遗”）做了研究，非物质文化遗产“国家－省－市－县”四级名录体系的建立，使得非物质文化遗产体系建构日趋完善，更加富有层次化。《中华人民共和国非物质文化遗产法》的颁布，为非遗的保护提供了法律保障。非遗名录体系的建立，展示了中华民族文化的多样性以及文化发展的可持续性，其中，在道教文化方面，不少学者向纵深处研究，取得了不俗的成果，也有不少学者从民间信仰方面，将非遗中的道教文化作为个案进行研究。然而，很少有人从整体上对国家级非遗名录中的道教文化类项目进行研究。道教文化是一种独具中国特色的文化资源，其中蕴含的现代养生、医学等都对现代快节奏的生活产生重要影响，值得现代人去保护、传承。因此，充分发掘优秀道教文化资源，保护、传承优秀的道教文化意义重大。本文拟以国家级非物质文化遗产名录为文本，通过对国家级非遗名录具体的量化分析，指出道教文化在非遗中的不利境地，并提出自己的见解，以加强人们对道教文化的重视，促进非遗中道教文化类项目的申报。 一、道教文化在国家级非遗名录中所处的境地 鲁迅曾说，“中国根柢全在道教”，这是对道教在中国传统文化中地位的高度肯定。“因此，不深入研究道教，就不可能全面地了解中国的社会历史和中国的传统文化”。[1]在非物质文化遗产的理论体系构建中，传统文化的价值观不可或缺。而作为传统文化重要组成部分的道教文化所处的境地却是不容乐观。截止2011年底，我国共有36个项目列入世界非物质文化遗产名录，但却没有一项是关于中国道教的，由此可窥见一斑。而在国家级非遗名录中，道教文化在其中的处境也是尴尬的，这与道教文化千百年来生生不息的传播是极不相称的，与道教_________________ 作者简介：马培红（1988—），女，河南郑州人，华中师范大学国家文化产业研究中心，硕士研究生；