幼儿园工会活动小结
我园工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，坚持以法治会，服务于教育改革和发展大局，认真履行工会的各项职能，动员和组织广大教职工围绕中心、突出重点、团结进取、奋力开拓，共同构建和谐校园、文明校园。
一、坚持校务公开，加强民主管理，发挥工会的监督功能
教职工是幼儿园的主人，是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者，要坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与幼儿园的民主管理。凡幼儿园重大事项和涉及教职工切身利益的问题都由教代会表决通过，如幼儿园财政预算、各岗位考核标准、区骨干教师优秀中青年教师的选评、年度考核奖励方案等等，并定期对行政领导进行民主评议，代表们认真行使四项职权，以主人翁的精神参与幼儿园全方位的民主管理，群策群力，促进幼儿园长足的发展。
我园工会全面贯彻执行教育局、教育工会关于“园务公开”的意见精神，积极推进园务公开工作，设立了园务公开栏、园务公开电话、园务公开信箱，确保园务公开逐步向规范化、有序化发展。我们向全园教职工全面公开幼儿园党建、财务、基
建、职评、评优、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况。园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理幼儿园的意识，加强了幼儿园的民主建设和廉政建设。工作的透明度成为一种无形的凝聚力，使幼儿园领导班子和教职工紧紧地团结在一起。
工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。
二、实施素质工程，努力提高教师的思想素质和业务素质（一）加强学习，大力开展以“为师、为人、为学”为主题的师德教育活动。
工会积极配合党支部坚持每月一次中心组学习、两周一次全体教职工学习的学习制度，我们组织教师学习金汇幼儿园五不准五不要、观看录像，促使全体教职员工树立正确的教育观念，建立良好的价值取向；组织教师开展“为师、为人、为学”大讨论活动，大力弘扬无私奉献、爱岗敬业的优良传统；组织教师开展“从教一年间”演讲活动，激励新教师为人师表，敬业
爱生，提高教师职业道德水平。一系列的活动提高了教师的政治理论水平和道德修养，促进了教职员工讲学习、求上进、思进取的良好局面的形成。我们还扎实开展文明组室、巾帼文明岗的创建活动，充分发挥教职工群体创造精神，为全面推进幼儿园教育改革和发展、文明单位的创建活动创造新业绩。（二）加强锻炼，促进教师们在参与中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我们采用走出去、请进来的方法，让教师们学习、提高、发展，我们选派教师外出参观学习听讲座，及时把握幼教动态。青年教师是幼儿园的希望，工会始终把培养青年教师成长作为幼儿园重点基础工程来抓，为了让她们快速成长，我们采用两步走的方法，对有一定教学经验的青年教师，我们送到解放路幼儿园和实验幼儿园拜师学习；对刚进园的新教师，我们建立园内的带教制度，给她们配备有经验的老教师搭班，采取师徒结对，以大帮小，强帮弱的形式开展交流，在教师中形成每个人都是学习资源的意识。我们还鼓励广大教师积极投身教育科研，通过课题研究，来提高理论水平。工会积极配合行政开展了“教学研讨、案例评比”等一系列活动，切实提高了教师的业务素质。何晓英老师制作的“娃娃手推车”获区03教玩具评比二等奖，蒋丽丽老师的“放鞭炮”获区03亲子游戏方案评比二等奖，其他还有三位老师分别获三等奖。张叶和黄勤华
老师设计的两个活动获区优秀教学活动方案等等。针对职初教师多的现象，我园工会围绕学校和教师可持续发展，与行政与业务管理与师训形成共识，把以“职初教师技能技巧培训”为载体提升青年教师素质和工会的建功立业活动结合起来，通过对职初教师技能技巧的培训，使他们掌握“说、唱、跳、画、手工制作”的技能，努力使青年教师能早日进入角色，从而建立一支符合幼教发展的师资队伍，真正显现工会在幼儿园教育教学与改革发展中的重要作用。
（三）以“读书节”为契机，深入开展读书活动。
我们工会大力倡导广大教职员工树立终身学习的意识，保持开放的心态，把幼儿园视为自己学习的场所，在学习中工作，在工作中学习。在党政领导的支持下，每年我们给每位会员100元读书经费(今年增加到了200元)，我们把每年的12月定为“教工读书节”，以此为契机，深入开展读书活动，使学习成为教职工的一种生活习惯。活动期间，要求每位教职工必须精读一本书，做好读书摘记，并从“学习意识、学习条件、学习内容、学习时间、学习方法、学习效果”六个方面对自己的读书情况作自我评价，完成年度读书小结，交流评选出幼儿园的读书先进个人，并进行奖励。
（四）开展文体活动，丰富教师的生活，强健教师体魄。
为丰富教师的生活，强健教师体魄，我们开展全民健身活动，提供教职工绳子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早锻炼后，教师们以良好的精神状态投入到一天的紧张工作中，大大提高了工作效率。12月份，我们组织开展金汇幼儿园第四届教工运动会，以组为单位进行比赛，既增强了教工的团队精神，又加强了凝聚力建设。我们还筹备和组织“三八”节自制小点心活动、中秋“圆、缘”联谊活动、青年教师才艺展示活动。我们经常性地以工会小组为单位开展娱乐活动，丰富了教职工的业余生活，愉悦了教职工的身心。另外，我们积极参加区教育工会组织的各项活动，并取得了优异的成绩：“巾帼健身排舞大赛”获二等奖，优秀组织奖。曾露老师展示的舞蹈才艺获三等奖，张赫老师的通俗歌曲获二等奖，潘建芳在才艺展示演讲专场中获三等奖。
三、维护教职工合法权益，促进构建和谐校园。
我园工会积极维护职工群众的经济利益、民主政治权利和精神文化权益；在参加班子会议商讨一些重大举措时，总是站在群众的立场上考虑问题，提出建议，协助党政解决涉及职工切身利益的重大问题，推动建立协调稳定的劳动关系，维护教职工队伍稳定，促进构建和谐校园。
依法维权不是一句口号，而是要把它化为实实在在的行动，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。今
年3月，我们讨论通过了“女职工特殊利益专项集体合同”，维护了女教职工的合法权益。遇教职工生病、生育，工会都会前去慰问，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上；及时完成在职、退休教师的住院保障计划、女职工特种疾病保障计划的续保工作，认真做好相关教师的医疗费的理赔工作，主动为困难教师向区教育工会申请补助。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把园内的事当作自己的事，积极地以主人翁的精神投入到幼儿园的管理和建设中，为幼儿园的发展作贡献。
我园尽力满足教工游览祖国大好河山的需要，原定的教职工暑期五日游因自然灾害取消，我们就组织全体教职工到杭州、无锡短途旅游。关心教职工身体健康，今年安排8位教师参加体检。外地引进的新教师年轻有活力，她们远离父母、远离家乡，耕耘在金汇的幼教园地里，作为工会干部，对她们应更关爱，用真挚的感情温暖她们的心，一次谈心，一个电话，把彼此的心连接在一起；工会关心退休教师，夏送凉冬送暖，党政工领导经常一起上门拜访患病、高龄的退休教师，重阳敬老节邀请老教师来园座谈，开展联谊活动，让她们在欢声笑语中度过了自己的节日。
四、加强工会自身建设，提高工会的整体水平
工会是党联系群众的桥梁和纽带，接受党的领导，我园工会定期向党支部请示汇报工作，在党支部的领导下恪守职责，团结全体教职员工齐心协力开展各项工作。
工会干部素质的提高，是工会加强自身建设的关键。我园工会委员会的三位成员都是党员，我们带头学习贯彻党的xx大精神、xxxx重要思想、二期课改理念，率先成为业务骨干，引领教师专业成长。我们分工合作，深入了解教职工的需要，开展群众欢迎的活动。在工作中，我们以身作则，办事公正客观，勇于开拓创新，不计得失，不求名利，兢兢业业地为广大教职工服务，为幼儿园的发展服务，切实履行基本职责，在改革、发展、参与、帮扶的过程中维护好教职工的合法权益，群众利益无小事，凡是涉及职工群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办，使他们切实感受到集体的关怀与温暖，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。加强制度建设，搞好民主理财，坚持按上级工会的要求，收好、管好、用好工会经费，年终由经审委对财务收支情况进行审核。
回顾一年的工作，每一项工作的开展，都离不开园党支部、行政领导和上级组织的指导帮助，离不开广大会员的理解支持。在新的一年里，我们将继续努力，突出重点，服务全局，以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态，推动工会工作新的发展。
幼儿园工会工作制度 一、幼儿园工会是园内教职员工自愿结成的群众组织，是联系园方与职工的桥梁与纽带，是职工合法权益的代表者和维护者。 二、幼儿园工会必须遵守宪法和法律，支持改革开放和社会主义现代化建设，依照中国工会章程独立自主地开展工作。 三、幼儿园工会在维护国家整体利益的同时，其主要职责是代表和维护职工的合法权益，组织和教育职工依法行使民主权利，参与幼儿园管理。 四、幼儿园工会组织职工努力完成本职工作，动员职工积极参加社会主义精神文明建设，提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。 五、幼儿园工会要密切联系职工，听取和反映职工的意见和要求，关心职工的生活，帮助职工解决困难，全心全意地为职工服务。 六、幼儿园工会方和用工方通过平等协商，协调劳动关系，维护企业职工的劳动权益。 七、幼儿园全体员工均有依法参加和组织工会的权利，并有退出工会的自由。 八、幼儿园在成立工会组织后，应选举工会主席一名，建立工会委员会，组织工会会员开展活动。如幼儿园终止举办，则幼儿园工会相应撤销。 九、幼儿园经营管理和发展的重大问题应当听取工会的意见。 十、幼儿园召开讨论有关工资、福利、劳动安全卫生、社会保险等涉及职工切身利益的会议，必须有工会代表参加。 十一、职工合法权益受到侵害的，工会应当支持职工依法提出申诉、申请仲裁、提起诉讼，并提供法律帮助。 十二、工会应当支持幼儿园领导依法进行保教活动，会同教职员工以主人翁态度对待劳动，爱护幼儿园财产，组织职工开展群众性合理化建议、科研创新活动，进行业余文化技术学习和职工培训，组织职工开展文娱、体育活动。 2010年6月
上半年幼儿园工会工作总结范文 1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。 (1)、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。 (2)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《》、《》等。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和 ___。 (3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展……我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。 (4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。 2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。
(1)、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期教研活动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了再讨论，修改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。 (2)、3位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的评定。 (3)此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试，我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代表瑞安参加温州比赛获奖。 (4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。 所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。 1、坚持校务公开，实施民主管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开” ___精神，积极组织实施幼儿园校务公开。
幼儿园万圣节教案【三篇】 导读：本文幼儿园万圣节教案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 幼儿园里独特的万圣节 设计意图 每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。 活动目标 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备： 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程 一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏 二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏 1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？
2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？ （幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述） 3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。 4、教师：真的有鬼吗？ （幼儿讨论） 5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？ 三、制作万圣节面具 1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？ 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？ 3、幼儿操作画鬼脸。 四、游戏：勇敢者的游戏。 南瓜灯 制作对象： 南瓜灯。 制作目的： 培养幼儿认真观察、耐心细致的习惯。 准备材料：
南瓜1-2个，儿童小刀，画笔，白纸。 制作步骤： 1、大人，老师可以按照南瓜的高度，周长，设计好南瓜娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴的形状，在白纸上画出来。 2、先把南瓜内部全部满满的掏空，然后把白纸贴在南瓜上面，最后我们引导孩子把塑料小刀，或不锋利的儿童小钢刀来刻画，雕刻出南瓜头的造型，掏空。 3、最后大人，老师细细的修改下，调整下，这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。小朋友们，大朋友们肯定都喜欢。万圣节活动 一、活动目的： 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。 3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。 二、活动时间：10月31日（星期五）全天，上午9:10正式开始。 三、活动地点：xx幼儿园操场，xx小区（“讨糖活动”）。 四、活动当天班级行事历安排：10月30日（周四）彩排。10月31日（周五）活动当天行事历：9:10活动正式开始，参与人员：全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始，3、4、6、
2020幼儿园万圣节亲子活动策划方案3篇幼儿园万圣节亲子活动方案篇一 活动时间：20xx年10月30日、10：30上午 活动地点：外出(待定) 活动对象：全园幼儿及家长 活动流程： 1、亲子化妆秀。 班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆. 2、亲子万圣节PARTY。 A：主持---外教、 B：过程： (1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座) (2)全体幼儿演唱万圣节歌曲; (3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相) 3、游戏：《运气球》 活动目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 活动准备：未充气的气球若干，绳子(长条一条)跑道四条。
游戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈站在终点处，游戏开始，爸爸用 嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着爸爸吹 鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳 子上，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 游戏规则：1、途中气球爆破或太小均无效。 2、所有的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。 三、活动结束：“trick or treat”讨糖(10：50-------11：00) 老巫婆在指定处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。 幼儿园万圣节亲子活动方案篇二 一、目的： 借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。 二、主办单位：xx幼儿园 三、活动时间：20xx年x月x日晚上6:00-8:00 四、实施对象：全园学生，以班级为单位参与是项活动。 五、活动流程及内容： 1.英语歌表演
幼儿园工会工作总结3篇 幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。下面是小编我为您准备的“幼儿园工会工作总结”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。 幼儿园工会工作总结一 20XX年，我园工会在上级教育工会，园党支部的领导下。坚持围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力提升工会组织的凝聚力和号召力，引导广大教职员工，为幼儿园的发展贡献力量。主要做了以下几方面的工作： 一、提升教师素质，构建高尚师德。建设积极向上的校园文化，构建书香校园。 1．加强政治学习，重视师德修养。加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。本年度我们开展了“师德标兵”评选活动，通过“争做标兵教师、铸就精彩人生”的演讲、教职工投票评选，有6位教师得到此项殊荣。 2．多和书作伴，构建书香校园。在全体教师中开展读好书活动，推荐必读书目，利用阅览室，网络等资源，要求每位教师认真研读学科教育杂志，并围绕这些教育教学理论书籍认真做好理论学习笔记，每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并写好读书心得。利用双休日、节假日，诵经典、品名著，充实自我。举
办读书沙龙活动，交流读书心得。5月8日下午组织开展了“智在读书、慧在育人”的读书活动。推荐了《教师人文素养读本》，教师们在活动前进行了自主阅读，每个读书小组推选了一片文章和一名代表进行朗读解析。5月28日，开展“书香行知，我是朗读者”的读书活动，以诗歌朗诵的形式展开。教师们声情并貌的朗读、精彩的表演让在场教师深刻地感受到了文学作品带给人们心灵的感动与震撼，也充分展示了教师们扎实的基本功。一篇篇不同题材，不同风格的诗歌，在老师们声情并茂的朗读中，散发出无穷韵味和魅力。活动为教师提供了一个展示、学习、成长的平台，进一步促进了教师的朗读以及文学素养的提高，更重要的是陶冶了情操。让大家一起诵读经典美文，享受诵读的幸福和快乐，感受优秀文化的博大精深。人生，因书香浸润而精彩！校园，因书声琅琅而升华！ 3.讲讲他人的故事，提升师德修养。我们积极配合党政深推学校综改项目，以读书节为契机，开展悦教故事汇活动，以争做“四有”好老师为出发点，紧密结合践行社会主义核心价值观、深推教育综改，在写故事、讲故事的过程中，不断提高广大教师的思想政治素质，以榜样的精神感染人，鼓舞人，引导人，弘扬高尚师德，将榜样力量转化为广大教师的生动实践。在感受敬业爱岗的职业自信、育人有法的魅力体验、乐于奉献的成就满足中，进一步提高全园教职员工职业道德的理解和意识，并自觉遵守，职业素养不断提高，乐做幼儿喜欢、家长信任的好老师。在争做“四有好老师”“师德标兵”的好风尚中提升职业荣誉感和幸福感。
万圣节讨糖活动总结 “不给糖就捣乱”(Trick-or-treating，又称Trick-or-treat)是万圣夜的主要活动。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，索要糖果。 活动内容 小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：”Trick or Treat!”(意即不请客就捣乱)，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。在苏格兰，小孩要糖果时会说：“The sky is blue， the grass is green， may we have our Halloween.”(天是蓝色，草是绿色，齐来庆祝万圣节前夜)，然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。 万圣节讨糖活动总结（一） 每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在11月1日这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了，我们收获了很多。现将活动总结如下： 首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅，楼道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己
的门头。在活动前，保教主任做了详细的策划，并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动，最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动，小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动，托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动，这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。 在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地，让老师们清楚自己班级的位置，以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函，邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合，为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。 中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动，有很多配合的家长也做了精心的打扮，音乐响起的一刹那，当孩子们走向舞台中央，家长的掌声此起彼伏，现场的氛围很热闹，孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。 下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动，当孩子们一边说儿歌一边行进时，路人都纷纷驻足观看，孩子们也很兴奋的和路人打招呼，这样既锻炼了幼儿的园表达能力，也提高了幼儿园的知名度。 此次万圣节活动成功之处： 1.老师们团结一致，认真并积极的参与活动。 2.活动充分的调动家长们的积极性，得到家长们的一致
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案 活动目的 透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。 活动准备 1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料 2.万圣节的应景音乐 3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境 4.奇装异服的装扮比赛 活动流程 1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。 2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。 3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。 4.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。 5.最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。 6.最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。 幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案二
一、活动目标 1.通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来。 2.本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化，它们之间有何不同，为幼儿创设良好的人文环境。 3.通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢，会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。 4.通过本次的万圣节活动，引导幼儿感受万圣节的节日气氛，体会活动带来的快乐。 二、活动时间 20xx年10月31日星期三(下午以及晚上) 三、活动地点 操场、大厅、教室、设定的活动场所 四、活动准备 1.创设万圣节主题环创：幼儿园门口、班级、走廊的环境不住，烘托万圣节的节日气氛; 2.万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛，作为万圣节各班班级的装饰品; 3.宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历; 4.向各位家长发送万圣节活动的邀请函; 5.准备好相关的万圣节活动音乐，注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲; 6.万圣节活动当天张贴好横幅，就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。 五、活动过程 1.教师提前做好万圣节活动的相关通知：活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园，园内各位老师也要准备好面具，接待幼儿。 2.早餐结束之后，教师带领幼儿和家长在本班进行活动，制作万圣节的手工作品，之后
幼儿园2015年度工会工作总结 本年度，我园工会在教育局工会的正确指导下，围绕着幼儿园的总体目标，深入贯彻“三个代表”的重要思想和党的教育方针，找准工会位置，积极发挥作用，齐心协力，真抓实干，取得了显著的成绩，也促进了幼儿园的整体发展。 一、参与幼儿园管理，维护教工利益 1、xx年1月22号我园召开了xx年的表彰大会，对先进集体和先进个人进行了表彰，颁发了奖状和奖品，优秀教师代表介绍了经验。 2、学期初工会组织召开全体教职工大会，鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条，其中对工会方面的建议13条。听取职工意见，让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设，这就大大激发了教职工的主人翁意识，使广大教工把工会真正当成了自己的家，教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。 3、9月初，在进行民主评先活动时我工会召开了职代会，充分让教职工发表意见，使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示，选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会。 二、提高教职工素质，促进保教质量的提高 1、园工会积极支持教工们提高科研能力，增强研究意识，今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔，并选出优秀篇章整理成册，为以后的工作留下了宝贵的资料，并受到了课题组专家的好评。 2、10月份在全市幼儿教师素质赛中我园陈静等8名教师参加均取得了优异成绩；11月份在河北省幼儿教师优秀教育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖；在11月份区里组织的主题活动评优中我园周晓斐等8名教师面向全区进行了展示，其中有6人获一等奖、2人获二等奖。 3、为了做好幼小衔接工作，我园的大班老师组织了一系列的主题活动如：参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等；6月底精心设计组织毕业典礼，并把活动制作成光盘送给了每一个孩子，为孩子留下美好的回忆。 4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台，今年我园组织了春季运动会、六一建园十周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵 5、工会鼓励教师业务进修，重视师资队伍建设，今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试，有5名教师参加了本科在职学习。 三、开展丰富多彩的职工活动 本年度，我工会组织开展了丰富多彩的绘画、文体活动，活跃教工生活如：开展小制作活动、唱歌赛、交谊舞会、体操比赛、边弹便唱、绘画赛、踢毽子、跳绳、乒乓球赛、羽毛球赛活动等，每月开展活动简列如下： 一月份: 8日，对全体职工进行安全教育，并从各班重新挑选了义务消防员，建立了义务消防小组，同时组织学习安全消防61号文件，制定了预防火灾的消防安全措施。20日，工会主席带队慰问了幼儿园离退休职工和病休职工，把慰问品送到她们手中。 三月份: 5日，组织了职工卡拉ok赛，为职工发放了纪念品.18日组织职工进行全面体检,并为职工发放了板兰根冲剂。 四月份: 5日工会组织全体职工，到栾城草莓基地亲身体验采摘草莓的乐趣；7日—11日第二次为全体职工发放板兰根冲剂，为老师发放了金嗓子喉宝含片一盒；在四月份的幼儿器械操表演中，工会组织部分职工配合制作了大量的幼儿运动器械；20日组织教职工开展三人踢毽子活动。 五月份：为了配合“六一”建园十周年庆典，月初组织部分会缝纫的职工制作演出服装，在28日庆典后对设计新颖、有创新意义的服装道具制作者给予了奖励；中旬，对各班组的义务消防员，进行了模拟发生意外的紧急集合演习，组织织工学习一些简单的营救小常识，同
幼儿园创意的万圣节活动方案5篇 为了让幼儿园的小朋友了解西方万圣节的节日文化，感受快乐的氛围，幼儿园组织了一场场精彩的创意活动。以下是收集整理的一些关于幼儿园创意的万圣节活动方案2020年范文示例5篇，作为参考，希望你喜欢。 万圣节创意活动方案【1】 一.活动目的: 1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。 2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。 3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育. 二.活动时间:20XX年10月31日 三.活动地点:教室及户外 四.活动内容:节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动 五.活动流程:
1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟! 2.9:30-9:40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞! 3.9:40-10;05英语互动! a.与Misslu大声念英文. pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy 糖,HappyHalloween!万圣快乐 b.宝贝们一起卖弄学过的韵文. 3.10:10-10:40创意服饰外出走秀. 游戏:讨糖活动 口号:!trickortreat!Iwantcandy! 讨糖路线小区内. 需家长所配合的: 1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢! 2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)
(精品)2019中考英语(衡水市)goforit版unit1短语总结 幼儿园工会工作制度 一、幼儿园工会是园内教职员工自愿结成的群众组织，是联系园方与职工的桥梁与纽带，是职工合法权益的代表者和维护者。 二、幼儿园工会必须遵守宪法和法律，支持改革开放和社会主义现代化建设，依照中国工会章程独立自主地开展工作。 三、幼儿园工会在维护国家整体利益的同时，其主要职责是代表和维护职工的合法权益，组织和教育职工依法行使民主权利，参与幼儿园管理。 四、幼儿园工会组织职工努力完成本职工作，动员职工积极参加社会主义精神文明建设，提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。 五、幼儿园工会要密切联系职工，听取和反映职工的意见和要求，关心职工的生活，帮助职工解决困难，全心全意地为职工服务。 六、幼儿园工会方和用工方通过平等协商，协调劳动关系，维护企业职工的劳动权益。 七、幼儿园全体员工均有依法参加和组织工会的权利，并有退出工会的自由。 八、幼儿园在成立工会组织后，应选举工会主席一名，建立工会委员会，组织工会会员开展活动。如幼儿园终止举办，则幼儿园工会相应撤销。 九、幼儿园经营管理和发展的重大问题应当听取工会的意见。 十、幼儿园召开讨论有关工资、福利、劳动安全卫生、社会保险等涉及职工切身利益的会议，必须有工会代表参加。 十一、职工合法权益受到侵害的，工会应当支持职工依法提出申诉、申请仲裁、提起诉讼，并提供法律帮助。 十二、工会应当支持幼儿园领导依法进行保教活动，会同教职员工以主人翁态度对待劳动，爱护幼儿园财产，组织职工开展群众性合理化建议、科研创新活动，进行业余文化技术学习和职工培训，组织职工开展文娱、体育活动。 2010年6月饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语?阳货》 1a
幼儿园万圣节活动方案实施方案5篇 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，开展万圣节活动是为了让幼儿园的孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，以下是小编精心收集整理的幼儿园万圣节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园万圣节活动方案1 一、活动目的： 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。 3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。 二、活动时间：10月31日(星期五)全天，上午9:10正式开始。 三、活动地点：__幼儿园操场，__小区(“讨糖活动”)。
四、活动当天班级行事历安排：10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活动当天行事历：9:10活动正式开始，参与人员：全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织，配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长) 五、活动准备： (一)万圣节环境创设： 1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日(周 一)。班级环创完成时间：10月24日(周五) 2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。 3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。 4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。
幼儿园万圣节活动主题 【篇一：幼儿园万圣节活动方案(共6篇)】 篇一：2014年幼儿园万圣节活动方案 2014年幼儿园万圣节活动方案 一、活动目的 1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2. 提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。 3. 提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。 4．展示学校品牌形象，提升学校知名度 二、活动时间 10月30日（星期四）下午 三、活动地点 操场、教室，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定） 四、活动对象 全园小朋友及部分家长 五、活动准备 （一）校园：万圣节装饰（10月下旬） 1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、 蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域； 2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。 3. 制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选 用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。 4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。 （二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬） 1. 用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会 导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新 事物尝试的勇气。
幼儿园女工工作总结 一、落实教代会职权.提高xxxx管理水平。今年是我园移交新华区全面开展工作的第一年，由于以前是企业管理模式，与现在的事业单位性质存在诸多不一样，一切工作都是从零开始，我园工会在教育局工会的大力支持与指导下，严格按照上级精神及《工会法》开展工作，在领会精神的同时，结合幼儿园实际由浅入深，由简到繁的一步一步的开展工作。在教育局工会的指导下、在园党支部的支持下，三月份我们首次召开了教职工代表大会及会员代表大会，会上审议通过了XX年幼儿园工作报告及时XX年工会工作报告；六月份我们开展了合理化建议月活动，全园教职工共提出合理化建议三十九项，行政采纳及计划采纳24项。虽然我园由企业移交地方时间不长，xxxx管理工作还有待完善，有些工作还存在一些问题，但是通过这些活动，广大教职工的参政意识正在转变，积极参加幼儿园xxxx管理，关心幼儿园发展建设及参政能力均有所提高。通过今年的教工大会的召开，使我们对幼儿园xxxx管理工作有了较为准确的认识，对工会、职工代表大会及行政工作的分工及职责权限方面有了一定的沟通及正确的理解，也为幼儿园教工代表大会制度的进一步完善奠定基础。由于我园刚刚移交，管理人员的配备于教育局差距较大，xxxx评议工作与上级工会要求的评议中层干部的范围不相符，因此暂末进行此项工作。今年，工会组织全园教工按教育局工会职工代表设定比例进行了教工代表的增补工作，经过xxxx选举新增教工代表15名，现幼儿园共有教工代表31人，干部、教师、工人比例得当；组织教工代表进行XX年职代会议题及教工普遍关心的热点问题征集提案工作，继续规范幼儿园xxxx管理工作。 二、加强“教工之家”基本建设，不断完善“家”的功能。 幼儿园工会有固定的办公场所，“教工之家”设在幼儿活动厅，为教工提供了乒乓球台、多功能健身器、卡拉ok及音响设备，幼儿园还设有户外气拍球场、羽毛球场及管理办法，基本保证了教职工文体活动需要。 三、强化校园文化建设，努力创建和谐劳动关系。 1、校园文化是促进学校发展的源动力，是协调劳动关系的黏合剂，是工会工作的新境界。为保证目标的实现，党支部是幼儿园的政治核心，是校园文化坚持正确发展方向的保证；学校行政是校园文化建设的直接设计、组织、实施者；幼儿园工会则要从自身的
万圣节幼儿园活动总结 万圣节幼儿园活动总结文1 此次活动成功之处老师们团结一致，认真并积极的参与活动. 2.活动充分的调动家长们的积极性，得到家长们的一致好评. 3.活动氛围浓厚和气氛活跃，切实让孩子们体验了节日的快乐! 通过活动需要反思和改进的地方活动的组织与实施要细化，做到让每个老师每个参与人员心中有数. 2.在活动过程中，缺乏与园外场地工作人员的沟通，以后工作中细节和前期工作要合理安排.各个环节要衔接紧密，全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数. 万圣节幼儿园活动总结范文2 每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿的了解一些西方的文化，我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动. 这次活动家长的参与热情还是比较高的，很多家长早早的来到幼儿园，为自己和宝宝化妆换衣服等等，忙得不亦乐乎，我们的老师这次也是别有用心，自己为自己设计了非常特别的造型.家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特别出色，但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱，通过这次活动，我在这里反思了一下，应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则，现场的秩序就会好很多. 我们的活动除了走SHOW以外，还精心准备了一个讨糖的游戏，孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖，在这一环节中家长和孩子特别高兴.活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里
在忠心的感谢每位家长，谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了，那才会让活动更加精彩. 万圣节幼儿园活动总结范文3 万圣节活动是西方传统的节日之一，为了使幼儿更为准确地了解万圣节，丰富幼儿相关知识，我班开展了以“有趣的万圣节”为主题的相关活动，并取得了圆满成功. 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐. 在给南瓜贴五官的游戏中，孩子们为自己贴的奇形怪状的五官而感到兴奋不已. 最后勇敢者的游戏是活动的高潮，当孩子们知道只有用自己的屁股把气球压迫才能拿到糖果时，又时害怕又是高兴.有的孩子平时特别胆小，但是这次为了糖果也“奋不顾身”了一回.整个活动在欢声笑语中圆满的结束了，给孩子们带来了无尽的快乐. 万圣节幼儿园活动总结范文4 万圣节流传至今，早已演变成孩子们以及年轻人的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛，特策划《万圣嘉年华》的系列活动. 10月31日(周四)天公不作美，雨下个不停，但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的脚步，家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园，忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创--巧手制作南瓜灯的环节中来，(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份
. .. . 幼儿园万圣节活动策划书及文案 幼儿园万圣节活动策划书及文案 在每年的x月1日是西方传统的鬼节――万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就毛骨悚然。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日幼儿园万圣节活动策划书及文案。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏杰克灯跑出去玩。杰克灯的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这憨态可掬的笑脸幼儿园万圣节活动策划书及文案。 收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克灯，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：要恶作剧还是给款待、给钱还是给吃的。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非幼儿园万圣节活动策划书及文案。当然，大多 .. .. .. ..
数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。 Halloween Activity Project 活动日期:October. 13 ~ October 31. 20xx 透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋. 准备工作: 2.万圣节的应景音乐 3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境 4.奇装异服的装扮比赛 活动流程: Warm Up in the Classroom: 2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境. 3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等 4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐
2020年幼儿园工会工作方案 一、指导思想： 本学期我园将不断完善民主办理体系，构建以人为本、自主互动的办理运行机制，展现“敬业、联合、勤勉、立异”的优秀园风和“活跃向上、健康调和、赋有生机、自主立异”的学校文化氛围；持续遵从“尽职尽责为幼儿展开，一心一意为家长效劳”的指导思想；树立“四个认识”：效劳认识、标准认识、质量认识、展开认识；以内在展开为主线，以构筑优质教育为宗旨，进一步进步幼儿园保教质量。 二、作业关键 （一）加强行风建造、效能建造和师德建造作业，增强广阔教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习，深化遵从党的xx大精力。把学习宣扬遵从党的xx大精力、“两会”精力，作为进步教师政治理论本质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要作业议事日程，精心安排，周密安排，结合实际，采纳有用办法，展开内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做崇高人”为主题，在整体教职工中展开读书活动，六月份，举行一次读书心得沟通座谈会。 2、深化推动师德师风建造，构建师德师风建造长效机制。
深化遵从落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、谨慎笃学，勇于立异、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点期望。树立典型，宏扬正气，结实树立“教书育人，效劳育人”的思想认识，活跃展开“学为人师，行为世范”典型榜样教师的学习宣扬活动。五月份，举行“树形象，比风格，比奉献”主题讲演活动。经过活动的展开，增强广阔教师作业责任心和使命感，树立一心一意为幼儿、为家长效劳的认识，踏踏实实改变作业风格，使作业更详尽，效劳更热心，风格更谨慎，做到内强本质，外树形象。 3、结合效能建造活动，三月份举行家长会，就师德师风、保教作业等方面向家长发放查询问卷、征求意见表。（二）展开多元化的园本练习，树立多层次、多办法、参与、敞开的园本练习新模式，促进教师专业生长 本学期，把进步教师的各项基本技术和教师科研才能的练习做为教师练习的要点作业，不断促进教师的自我展开与专业化生长。加强教师持续教育练习。练习中咱们选用参与式练习，重视发挥教师学习的主体性，激起教师的主动性、活跃性和参与认识，结合教育实践，使教师有用的促进自我展开和进步。在专业技术练习方面，要点安排教师进行教科研常识练习，进步教师的科研才能。一起，留意激起教师的竞赛认识，自我生长和自我完善认识，引导教师树立自我练习方针，在班级教育中发挥自己的专长和优势，展开班级特征教
2020幼儿园工会工作总结 用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。今天小编给大家为您整理了20xx幼儿园工会工作总结，希望对大家有所帮助。 20xx幼儿园工会工作总结范文一： 转眼间，xx已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，进一步提升了我校工会的工作能力。现将xx年度工会工作总结 一、努力提高教师素质，促进队伍建设 1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。 (1)、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。
(2)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《》、《》等。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。 (3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展。。。。。。。。。。。。。。我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。 (4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。 2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。 (1)、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期教研活动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了再讨论，修改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。 (2)、3位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的评定。
2015年1月12日，对于我们大十班的宝宝们来说是一个激动人心的日子，俗话说得好：一天不练自己知道，两天不练师傅知道，三天不练观众知道。孩子们每天认真勤奋的排练，终于到了阅兵的时候了。 在xx区幼儿园“展才艺，秀自我”艺术节第四场汇演活动专场晚会中，我们班的孩子们表演了五个节目，教师才艺展示一个。在《小苹果》这一舞蹈表演中孩子们队形整齐，舞姿生动有趣，表现得热情洋溢，充分调动了全场气氛。在《t台秀》中孩子们能根据穿着的服装和背景音乐来判断自己所扮演的角色风格来走秀，有的俏皮可爱，有的霸气十足，有的温馨浪漫。从孩子们所所穿着的服装来看，也是煞费苦心的，我们把t台秀节目都分成了小组进行，有万圣节服饰组，王子公主服饰组，京剧服饰组，扑克牌服饰组，蔬菜水果服饰组，变形金刚服饰组，和废旧物品利用服饰组，这些组里很多小演员的服饰都是由家长纯手工制作的，从设计服饰、收集材料、剪裁拼装、制作完成到如何保存成品，每一个环节都马虎不得，不然我们就很难见到这一件件绚丽的服饰，也不可能受到台下家长，老师，和园长们的一致好评。感谢家长对孩子无论大事小事的关怀和呵护，对老师工作的支持和理解。在英语童话剧中每个人都扮演了不同的角色，他们的表现真棒，台下的评委老师和爸爸妈妈叔叔阿姨们都给了他们热烈的掌声。在乐器合奏《欢乐满山谷》时小朋友们一个个精神抖擞，气势磅礴，对节奏和分组演奏把握得丝毫不差。在大合唱《爱我你就抱抱我》和《虫儿飞》中小朋友们声音洪亮富有感情，在这两首歌曲中小朋友们唱出了童真童趣，幸福甜美的感情色彩！ 从平时的排练情况来看宝贝们认真刻苦、勤奋努力。从昨天演出的反响来看我们舞台下的观众们无不拍手叫好，评委老师们也夸口称赞。
幼儿园万圣节活动教案2020【五篇】 万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。以下是小编为大家准备的幼儿园万圣节活动教案，欢迎大家前来参阅。 幼儿园万圣节活动教案【1】 1：快乐的南瓜节(主题活动)小班一、情境目标： 健康： 1、感受南瓜节欢乐的气氛。 2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。 探索： 1、能用各种感官，主动去了解南瓜的特点和作用等。 2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。 表现： 1、在活动中，培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。 2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。 二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域：健康、探索2、_南瓜涉及领域：健康、表现3、幸福分享涉及领域：健康、表现4、摘南瓜涉及领域：健康、探索5、南瓜丰收啦涉及领域：表现、探索三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示：做南瓜头饰●教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，●幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。 2、南瓜娃娃在哪里材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。 活动提示： ●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，●分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。 ●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
●藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。 3、南瓜娃娃小超市材料：几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。 活动提示： ●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿讨论玩超市的规则●幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导。 4、做请柬材料：油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。 活动实施： ●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。 ●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。 ●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形，内写：请爸爸妈妈X月X日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。 5、快乐的“南瓜节”舞会材料：邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。活动提示： ●配班教师戴上南瓜头饰，扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。 ●家长、幼儿戴上做好的头饰，当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会，跳起欢快的舞。 幼儿园万圣节活动教案【2】 一、设计意图： 每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。二、活动方案： 活动目标： 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备： 1、创设一个“鬼屋”