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THD-4型数字电路实验箱使用说明

THD-4型数字电路实验箱使用说明
THD-4型数字电路实验箱使用说明

附录 THD-4型数字电路实验箱使用说明

THD-4型数字电路实验箱是根据目前我国“数字电子技术”教学大纲的要求,配合大学生学习有关“数字电路基础”等课程而制作的新一代实验装置,它包含了全部数字电路的基本教学实验内容及有关课程设计的内容。

本实验装置主要是由一大块单面线路板制成,其操作面板如上图所示,面上印有清晰的图形线条、字符,使其功能一目了然。板上设有可靠的各种集成块插座及镀银长紫铜针管插座等几百个元器件,实验连接线采用高可靠、高性能的自锁紧插件;板上还装有信号源、逻辑笔、直流电源插座以及控制、显示等部件,故本实验箱具有实验功能强、全,资源丰富,使用灵活,接线可靠,操作快捷,维护简单等优点。本实验箱所用的元器件均经精心选购,属于优质产品,可放心让学生进行实验。

整个实验功能板放置并固定在体积为m 14.0m 36.0m 46.0??的高强度 ABS 工程塑料保护箱内,实验箱净重6kg ,造型美观大方。

一、组成和使用

1.实验箱的供电

实验箱的后方设有带保险丝管(0.5 A )的220V 单相电源三芯插座(配有三芯插头电源线一根)。箱内设有一只降压变压器,供四路直流稳压电源用。

2.一块大型(mm 320mm 430?)单面敷铜印制线路板:正面丝印有清晰的各部件、元器件的图形、线条和字符:反面则是其相应的印刷线路板图。该板上包含着以下各部分内容容:

(1)电源总开关(POWER ON /OFF )及电源指示灯各一只

(2)高性能双列直插式圆脚集成电路插座17只(其中40P 1只,28P 1只,24P 1只,20P 1只,18P 2只,16P 5只,14P 4只,8P 2只)。

(3)400多个高可靠的锁紧式、防转、叠插式插座。它们与集成电路插座、镀银针管座以及其它固定器件、线路等已在印制板面连接好。正面板上有黑线条连接的地方,表示反面(即印制线路板面)已接好。

这类插件,其插头与插座的导电接触面很大,接触电阻极其微小(接触电阻Ω≤003.0,使用寿命> 10000次以上),在插入时略加旋转后,即可获得极大的轴向锁紧力,拔出时,只要反方向略加旋转即可轻松地拔出,无需任何工具便可快捷插拔,而且插头与插头之间可以叠插,从而可形成一个立体布线空间,使用极为方便。

(4)200多根镀银长(15mm )紫铜针管插座,供实验时接插小型电位器、电阻、电容等分立元件之用(它们与相应的锁紧插座已在印刷线路板面连通)。

(5)4组BCD 码二进制七段泽码器CD4511与相应的共阴LED 数码显示管(它们在印刷线路板面)已连接好。

只要开启+5V 直流电源,并在每一位译码器的四个输入端A 、B 、C 、D 处加入四位0000~1001之间的代码,数码管即显示出0~9的十进制数字。

(6)4位 BCD 码十进制码拨码开关组

每一位的显示窗指示出0~9中的一个十进制数字,在A 、B 、C 、D 四个输出插口处输出相对应的 BCD 码。每按动一次“+”或“-”键,将顺序地进行加1计数或减1计数。

若将某位拨码开关的输出A 、B 、C 、D 连接在(5)的一位译码显示的输入端口A 、B 、C 、D 处,当接开启+5V 电源时,数码管将点亮显示出与拨码开关所指示的一致的数字。

(7)十五个逻辑开关及相应的开关电平输出插口

15-Logic Switch and output of Switch level

在开启+5V 电源后,当开关向上拨,指向“H ”,则输出口呈现高电平,相应的LED 发光二极管点亮;当开关向下拨,指向“ L ”,则输出D 呈现低电平,相应 LED 发光二极管熄灭。

(8)十五个LED 发光二极管显示器及其电平输入插口

15-input of Logic level and display

在连通+5V 电源后,当输入口接高电平时,所对应的LED 发光二极管点亮:输入口接低电平时,

则熄灭。

(9)脉冲信号源Pulse Sourse

在连通+5V电源后,在输出口(Cpulse output)将输出连续的幅度为3.5V的方波脉冲信号。其输出频率由调节频率范围波段开关(Fre.Rang)的位置(1Hz,IKHz,20KHz)决定,并通过频率细调(Fre.Adj.)多圈电位器对输出频率进行细调,并有LED发光二极管指示有否脉冲信号输出,当频率范围开关(Fre.Rang)置于1Hz档时,LED发光指示灯应按1Hz左右的频率闪亮。

(10)单次脉冲源Single Pulse

在连通+5V电源后,每按一次单次脉冲按键,在输出口分别送出一个负、正单次脉冲信号,并有LED发光H极管L和H用以指示。

(11)三态逻辑笔(Logic pen)

将逻辑笔的电源Vcc接通+5V电源,将被测的逻辑电平信号通过连接线插在输入口(Input),三个LED发光二极管即告知被测信号的逻辑电平的高低。“H”亮表示为高电平(>2.4V),“L”亮表示为低电平(<0.6V),“R”亮表示为高阻态或电平处于0.6V~2.4V之间的不高不低的电平值。

注意:这里的参考地电平为“⊥”,故不适于测-5V和-15V电平。

(12)直流稳压电源DC Sourse

±,0.5A和±15V,0.5A四路直流稳压电源,每路均有短路保护自恢复功能,其中提供V5

+5V具有短路告警指示功能。有相应的电源输出插座及相应的LED发光二极管指示。只要开启电源分开关ON/OFF,就有相应的±5V或±15V输出。

(13)其他

设有供实验用的报警指示两路(LED发光二极管指示与声响电路指示各一路),继电器(Relay)一只,100K碳膜电位器一只,10K多圈电位器一只,32768Hz晶振一只,按键二只,并附有充足的实验连接导线一套。

(14)在本实验板上还装有一块166X55mm2的面包板,以保留传统面包板的优点。

三、使用注意事项

1.使用前应先检查各电源是否正常。

(1)先关闭实验箱的所有电源开关(置OFF端),然后用随箱的三芯电源线接通实验箱的220V 交流电源.

(2)开启实验箱上的电源总开关Power(置ON端),电源指示灯亮。

(3)开启两组直流电源开关DC Sourse(置ON),则与±5V和±15V相对应的四只LBD发光

二极管应点亮。

(4)接通脉冲信号源Pulse Sourse的+5V电源连线,此时与连续脉冲信号输出口(Pulse output)相接的L E D发光二极管点亮,并输出连续脉冲信号。

单次脉冲源部分的“L”发光H极管应点亮,按下按键,则“灭”,“H”亮。至此,表明实验箱的电源及信号输出均属正常,可以进入实验。

2.接线前务必熟悉实验板上各组件、元器件的功能及其连接位置,特别要熟知各集成块插脚引线的排列方式及接线位置。

3.接线完毕,检查无误后,再插入相应的集成电路芯片后方可通电;只有在断电后方可拔下集成芯片,严禁带电插拔集成芯片。

4.实验始终,板上要保持整洁,不可随意放置杂物,特别是导电的工具和导线等,以免发生短路等故障。

5.本实验箱上的各档直流电源及脉冲信号源设计时仅供实验使用,一般不外接其它负载或电路。如作它用,则要注意使用的负载不能超出本电源的使用范围。

6.实验板上标有+5V处,是指实验时须用导线将+5V的直流电源引入该处,是电源+5V的输入插口。

7.实验完毕,及时关闭各电源开关(置OFF端),并及时清理实验板面,整理好连接导线并放置规定的位置。

8.实验时需用到外部交流供电的仪器,如示波器等,这些仪器的外壳应妥为接地。

9.实验中需了解集成电路芯片的引脚功能及其排列方式时,可查阅实验指导书的附录部分。四、违规操作及维修

l.若将+15V电源接至译码器的输入口A,B,C,D会损坏CD4511芯片,更换后正常。

2.若将+15V电源接至脉冲源及单次脉冲的输出口会损坏CD4050芯片,更换后正常。

3.若将-15V与+5V电源短接会损坏报警电路芯片74LS00,更换后正常。

4.若将+15V电源接至三态逻辑输入口长时间将损坏芯片339,更换后正常。

基于LabVIEW的虚拟数字电路实验系统的设计说明

基于LabVIEW的虚拟数字电路实验系统的设计 摘要 当今社会在校学生人数急剧增加,传统的实验仪器已不能满足实验需要,学生的实际实验训练得不到满足,尤其是理工科学生,没有实验训练,抽象的理论知识很难理解。随着低成本高性能的计算机资源普及运用,数字化仪器平台逐渐取代传统电子仪器已成为一种趋势。如果把虚拟仪器运用到实验教学和科研中,不但可以节约大量仪器设备的需要,也提高了实验教学和科研的效率和质量。数字电路作为电子信息类各专业的主要技术基础课程之一,其实践实验环节尤为重要。用虚拟仪器技术构建数字电路实验系统,将广泛的应用到实验教学中。 关键词:虚拟仪器技术,数字电路,实验系统,LabVIEW

ABSTRACT In today's society, the number of students increased exponentially, The traditional experimental apparatus has been unable to meet the need of experiment, Students do not meet the actual experiment training, Especially for students of science and Engineering, No experimental training, Abstract theory is hard to understand.With low cost and high performance computer resources use, Digital instrument platform gradually replaced the traditional electronic instrument has become a trend. If the virtual instrument used in the experiment teaching and scientific research, Not only can save a large amount of equipment needs, but also improve the experimental teaching and the scientific research quality and efficiency. Digital circuit for electronic information majors mainly technical basic course of, The experimental practice link is particularly important. Using the virtual instrument technology to construct digital circuit experiment system, will be widely applied in the experimental teaching. Keywords: virtual instru ment technology , digital circuit , experiment System , LabVIEW

嵌入式系统实验箱说明书综述

EFLAG-ARM-S3C44B0 嵌入式系统实验箱说明书 北京工业大学电控学院 DSP和嵌入式系统研究室 二零零四年十月

嵌入式系统是嵌入式计算机系统的简称,以ARM为CPU的SOC系统作为嵌入式系统的硬件基础,以实时(uC/OS, VxWorks等)或非实时的(uCLinux, Linux, WinCE等)嵌入式操作系统作为软件平台。这样的嵌入式系统是一个完整的计算机系统。特别是有了嵌入式操作系统的支持以后,系统的软件开发的复杂程度大大降低。程序员在操作系统层面设计和编写程序,降低了对程序员硬件知识水平的要求,扩大的开发队伍,提高了开发速度,缩短了开发周期,增强了系统的可靠性和稳定性。 ARM是处理器,“ARM”即是ARM公司的名字,也是ARM CPU的名字。ARM公司是一家集成电路设计公司,本身不生产芯片,也不销售芯片,ARM公司向其他芯片制造厂商出售他们的设计,即IP (知识产权)。芯片制造公司(如Intel,Samsung,Atmel,Philips等)生产基于ARM处理器的SOC(片上系统)芯片。ARM公司要求,所有使用ARM处理器的芯片必须印有ARM标志。 ARM本身是CPU,不是单片机。以ARM为CPU生产的SOC芯片在内部结构上是完整的计算机系统结构,而非传统单片机的控制器结构,故以ARM为核心制造的芯片区别原有的单片机而被称之为SOC芯片。 ARM处理器被许多芯片制造大厂采用,芯片制造厂商使用ARM处理器,再整合不同的外设,生产出不同的SOC芯片,如Intel使用ARM V5TE版本处理器,添加SDRAM控制器,LCD控制器,USB控制器,串口,IIC等外设生产Xscale芯片,Xscale是Intel公司的SOC芯片,其内部使用的处理器是ARM。不同厂商基于同一个版本的ARM处理器生产的SOC芯片CPU的指令集是相同的,这就给开发人员带来了极大的便利,更大的加速了ARM处理器的市场占有率。 S3C44B0是Samsung公司生产的基于ARM7TDMI的SOC芯片,内部集成了SDRAM控制器,LCD控制器,8通道ADC,DMA控制器,8Kbyte的CACHE,IIC控制器,IIS控制器,串口,同步串口,PWM输出,定时器,PLL,中断控制器,看门狗定时器,实时时钟等资源。其工作频率可达到66MHz。 EFLAG-ARM-S3C44B0实验箱配置外设: 用于调试的JTAG端口; 直接同计算机并口相连的用于调试的JTAG仿真器; 两个9针串口; SMSC91C113 10M/100M以太网口; Philips D12 USB接口; UDA1341 IIS音频输入/输出口,板上麦克风; 2M字节的线性Flash存储器,8M字节的SDRAM,24C16IIC存储器; 5.7寸STN彩色LCD显示屏; 基于AD9850的DDS信号发生器; 四颗高亮度玫瑰红色LED; 德国进口长寿命4×4键盘(手感极好); 外接信号接线孔。

嵌入式系统实验箱说明书

. EFLAG-ARM-S3C44B0 嵌入式系统实验箱说明书 北京工业大学电控学院 DSP和嵌入式系统研究室 二零零四年十月

一、系统概述 嵌入式系统是嵌入式计算机系统的简称,以ARM为CPU的SOC系统作为嵌入式系统的硬件基础,以实时(uC/OS, VxWorks等)或非实时的(uCLinux, Linux, WinCE等)嵌入式操作系统作为软件平台。这样的嵌入式系统是一个完整的计算机系统。特别是有了嵌入式操作系统的支持以后,系统的软件开发的复杂程度大大降低。程序员在操作系统层面设计和编写程序,降低了对程序员硬件知识水平的要求,扩大的开发队伍,提高了开发速度,缩短了开发期,增强了系统的可靠性和稳定性。 ARM是处理器,“ARM”即是ARM公司的名字,也是ARM CPU的名字。ARM 公司是一家集成电路设计公司,本身不生产芯片,也不销售芯片,ARM公司向其他芯片制造厂商出售他们的设计,即IP (知识产权)。芯片制造公司(如Intel,Samsung,Atmel,Philips等)生产基于ARM处理器的SOC(片上系统)芯片。ARM公司要求,所有使用ARM处理器的芯片必须印有ARM标志。 ARM本身是CPU,不是单片机。以ARM为CPU生产的SOC芯片在部结构上是完整的计算机系统结构,而非传统单片机的控制器结构,故以ARM为核心制造的芯片区别原有的单片机而被称之为SOC芯片。 ARM处理器被多芯片制造大厂采用,芯片制造厂商使用ARM处理器,再整合不同的外设,生产出不同的SOC芯片,如Intel使用ARM V5TE版本处理器,添加SDRAM控制器,LCD控制器,USB控制器,串口,IIC等外设生产Xscale 芯片,Xscale是Intel公司的SOC芯片,其部使用的处理器是ARM。不同厂商基于同一个版本的ARM处理器生产的SOC芯片CPU的指令集是相同的,这就给开发人员带来了极大的便利,更大的加速了ARM处理器的市场占有率。

THD-1型数字电路实验箱使用说明书

电子系列 THD-1型数字电路实验箱 使用说明书 浙江天煌科技实业有限公司

THD-1型数字电路实验箱使用说明书 THD-1型数字电路实验箱 使用说明书 THD-1型数字电路实验箱是根据我国“数字电子技术”教学大纲的要求,为了配合高等院校、职业技术学院、中等专业学校学生有关“数字电子技术”等教程而制作的新一代实验箱,它包含了全部数字电路的基本教学实验及有关课程的设计实验。 本实验箱主要是有一大块单面线路板制成,其正面印有清晰的图形线条、字符,使其功能一目了然。板上设有可靠的多管脚集成块插座及镀银长紫铜针管插座等几百个元器件,实验连接线采用高可靠、高性能的高档弹性插件;板上还装有信号源、三态逻辑笔、直流稳压电源以及控制、显示等部件,故本实验箱具有实验功能强、全、资源丰富,使用灵活,接线可靠,操作快捷,维护简单等优点。本实验箱所用的元器件均精心选购,属于优质产品,可放心让学生进行实验。 整个试验功能板放置并固定在体积为0.46m*0.36m*0.14m的高强度ABS工程塑料保护箱内,实验箱净重6kg,造型美观大方。 一、组成和使用 1.实验箱的供电 实验箱的后方设有带保险丝管(0.5A)的220V单相三芯电源插座(配有三芯插头电源线一根)。箱内设有一只降压变压器,供四路稳压电源用。

2. 一块大型(430mm*320mm)单面覆铜印制线路板;正面是印有清晰的各部件、元器件的图形、线条和字符;反面则是其相应的印刷线路板图。该板上包含着以下个部分内容: (1)带灯船形电源总开关一只 (2)高性能双列直插式圆角集成电路插座17只(其中40P 1只,28P 1只,24P 1只,20P1只,18P 1只,16P 5只,14P 4只,8P 2只). (3)400多个高可靠的锁紧式、防转、叠插式插座。它们与集成电路插座、镀银针管座以及其它固定器件、线路等已在印制板面连接好。正面板上有黑线条连接的地方,表示反面(及印制线路板面)已接好。 插件采用直插弹性结构,其插头与插座的导电接触面很大,接触电阻极其微小(接触电阻少于等于0.003欧,使用寿命大于10000次以上),插头与插头之间可以互插,从而可形成一个立体布线空间,使用极为方便。 (4)几十根镀银长(15mm)紫铜针管插座,供实验时接插小型电位器、电阻、电容等分立元件之用(它们与相应的锁紧插座已在印刷线路板面连通)。 (5)4组BCD码二进制七段译码器CD4511与相应的供阴LED 数码显示管(它们在印刷线路板面)已连接好。只要接通+5V直流电源,并在每一位译码器的四个输入端A、B、C、D处加入0000~1001之间的代码,数码管即显示出0~9的十进制数字。

模拟和数字电路实验(I)教学大纲

《模拟和数字电路实验(I)》教学大纲 《模拟和数字电路实验I》中实验教学内容分低频电路和高频电路,根据教学要求,制定本大纲。本大纲适用电子科学与信息专业本科生,其它专业的相关课程可以参考本大纲。 《模拟和数字电路实验I》课程计划1.5个学分,48课时,低频电路实验部分计划36学时,高频电路实验部分计划12学时。实验内容在保留了传统的验证性实验的基础上,增设了计算机仿真实验,如EWB,PSPICE等操作软件的应用。 实验课程名称:模拟和数字电路实验I实验课程性质:专业基础 实验室名称:模拟电路实验室本大纲主撰人:钱晓英 实验课程编号: 适用专业:电子科学与信息专业 开设实验项目数:17个 一、实验教学目标与要求: 1.巩固和加深电子线路的基础理论和基本概念,学会灵活应用电子线路的技能。 2.熟悉常用电子元件和器件的性能,掌握基本测量方法和使用方法。 3.通过实验能正确且较熟练地掌握常用仪器如示波器、毫伏表、高、低频信号发生器、失真度仪、数字式频率计、晶体管特性图示仪……等基本工作原理和性能,掌握调节和使用方法。 4.掌握电子线路基本参数的测量原理和方法。 5.掌握电子线路安装、调整技术,培养分析、判断电路故障的能力和解决问题的方法。6.了解EDA知识,掌握用EWB、PSPISE等软件分析电路的方法。 二、考核办法: 1、实验成绩由两部分组成:平时分和考试分。 2、平时分占总分的70℅。平时分的考核标准为实验内容的完成情况,实验报告情况。 3、考试分占总分的30℅。考试形式可以是操作考试,也可以是笔试。 三、课程内容和课时分配

注:实验项目19个,54课时,打“*”为选做项目,可以根椐要求选择,完成48课时的教学任务。 二、实验教科书、参考书 (一)教科书 1、《TPE—A型系列模拟电路实验箱》使用说明书 2、《模拟电路实验指导书》清华大学科教仪器厂 (二)参考书 1、《模拟电子线路》华中师范大学物理系万嘉若林康运等编 2、《综合电子技术问答》汪源睿编著科学出版社 3、《电子技术基础》(模拟部分)华中工学院电子教研室康华光高等教育出版社 4、《模拟电子技术基础简明教程》清华大学电子学教研室编 5、《电子线路(非线性部分)》谢嘉奎宣月清编 2003年7月订

电子技术综合实验箱使用说明书

目录 一、系统简介 (1) 二、配置 (2) 三、软、硬件安装 (2) 四、系统功能介绍 (4) 五、MCU单片机小系统详述 (22) 六、ISE9.1简明教程 (36) 七、电子技术综合实验箱实验项目简介 (48) 实验一、流水灯控制实验 (48) 实验二、数码管显示实验 (50) 实验三、液晶显示实验 (52) 实验四、串行A/D实验 (53) 实验五、串行D/A实验 (54) 实验六、232通讯实验 (55) 实验七、鼠标键盘驱动及VGA显示实验 (57) 实验八:简易电子琴实验 (61) 实验九:音乐回放实验 (62) 实验十:等精度频率计实验 (62) 实验十一:DDS实验 (64) 实验十一:扩展部分实验(只提供方案) (66) 实验一、数字存储示波器 (66) 实验二、频谱分析仪 (68) 八、ISE9.1i安装步骤 (73)

电子技术综合实验箱使用说明书 一、系统简介 电子技术综合实验箱是由鑫三知科教设备研发的,以单片机与FPGA为核心的综合实验系统。主要适用于各高校参加全国大学电子竞赛的赛前辅导,以及本科生的单片机与FPGA 的入门级教学,同时该实验系统也可作为研究生、中小企业的电子工程师等使用者的开发平台和辅助培训工具。开发工程师可使用VHDL语言、Verilog语言、原理图或方程式,结合Xilinx集成开发环境开发FPGA的应用,使用C语言或汇编语言开发单片机应用程序。 二、配置 2.1 基本配置 ★ 1. 5V、3.3V、1.8V板上电源 ★ 2. 40万门SpartanⅢ XC3S400 FPGA ★ 3. 支持JTAG、Slave Serial、Select MAP等多种加载模式 ★ 4. 支持FPGA EEPROM配置,EEPROM芯片为XCF02S ★ 5. 置50MHZ晶振,满足高速设计要求 ★ 6. 以STC89c58RD+为核心的单片机最小系统 ★ 7. 高速AD/DA模块 ★ 8. 支持标准RS232串行接口 ★ 9. PS2键盘接口、PS2鼠标接口,支持3D、4D滚轮鼠标 ★ 10. VGA监视器接口,支持800×600、1600×1200或自定义分辨率 ★ 11. 12864点阵LCD显示(可选) 2.2 可选配置 ★ 12. 大容量高速SRAM模块,容量128KB ★ 13. 直接数字合成DDS模块 ★ 14. 语音处理模块 三、软、硬件安装 3.1 开发套件容 ★电子技术综合实验箱; ★ FPGA下载线; ★串口电缆; ★用户手册(含原理图和元器件清单); ★ CD-ROM(含ISE7.1、ModelSim6.0、Keilc51、ISPlay v1.5开发软件(数据手册); 3.2 电子技术综合实验箱各模块基本配置: ◎底板: ★ +12V、-12V、5V、-5V、3.3V、1.8V电源 ★ VGA显示接口 ★ PS2鼠标、键盘接口 ★ RS232串行通信接口 ★音频输入/输出接口

YUY-SD6型 数字电路实验箱

YUY-SD6型数字电路实验箱 价格:4000元 一、系统组成 1、电源:交流输入:220V±10% 、50Hz 固定直流输:出5V/2A、-5V/0.5A、±12V/0.5A 、; 可调直流输出:+1.2V~+12V(/0.5A)、-1.2V~-12V(/0.5A) 2、手动单脉冲电路2组:每组可同时输出正负两个脉冲,脉冲幅值为TTL电平。 3、连续脉冲源:0~1MHz。 4、固定频率脉冲源16路,输出为TTL电平:1Hz、2Hz、10Hz、100Hz、200Hz、300Hz、400Hz、500Hz、700Hz、800Hz、1KHz、10KHz、100KHz、250KHz、500KHz、1MHz; 5、时序脉冲发生电路及启停控制电路。可产生四路脉冲信号,脉冲周期与输入的时钟信号相同,四个脉冲之间依次相差1个输入时钟周期。 6、六位高精度数字频率计,测量范围:0-9.9999MHz ,误差<1Hz。 7、十六位逻辑电平输入开关:可输入低电平‘0’、高电平‘1’(为正逻辑)。 8、十六位逻辑电平指示灯:指示灯亮表示高电平‘1’,指示灯灭表示低电平‘0’。 9、数码管显示:四位由七段LED数码管组成的BCD码译码显示电路,及2位七段LED数码管。供数字钟、日历等实验显示用。 10、扬声器及驱动电路。可用作时钟报时、报警及音乐演奏的发声装置。 11、BCD码开关二组。提供BCD输入。 12、逻辑笔,红色:高电平;绿色:低电平;橙色:高阻; 13、可变电位器4只,阻值分别1K,50K,100K,680K。 14、开放实验区,用于扩展实验、课程设计使用。 (1)提供40芯锁紧插座2只,20芯锁紧插座3只,16芯锁紧插座4只,14芯锁紧插座4只,可插8芯~40芯的各种IC。 (2)分立元件接插区,可接插电阻、电容、稳压管、二极管、三极管等元器件,方便扩展。 二、实验项目 1、门电路的逻辑功能及测试实验 2、组合逻辑电路(半加器、全加器及逻辑运算)实验

数字电路实验讲义

数字电路实验讲义 课题:实验一门电路逻辑功能及测试课型:验证性实验 教学目标:熟悉门电路逻辑功能,熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法 重点:熟悉门电路逻辑功能。 难点:用与非门组成其它门电路 教学手段、方法:演示及讲授 实验仪器: 1、示波器; 2、实验用元器件 74LS00 二输入端四与非门 2 片 74LS20 四输入端双与非门 1 片 74LS86 二输入端四异或门 1 片 74LS04 六反相器 1 片 实验内容: 1、测试门电路逻辑功能 (1)选用双四输入与非门74LS20 一只,插入面包板(注意集成电路应摆正放平),按图1.1接线,输入端接S1~S4(实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口),输出端接实验箱上方的LED 电平指示二极管输入插口D1~D8 中的任意一个。 (2)将逻辑电平开关按表1.1 状态转换,测出输出逻辑状态值及电压值填表。

2、逻辑电路的逻辑关系 (1)用74LS00 双输入四与非门电路,按图1.2、图1.3 接线,将输入输出逻辑关系分别填入表1.2,表1.3 中。 (2)写出两个电路的逻辑表达式。 3、利用与非门控制输出 用一片74LS00 按图1.4 接线。S 分别接高、低电平开关,用示波器观察S 对输出脉冲的控制作用。 4、用与非门组成其它门电路并测试验证。 (1)组成或非门:

用一片二输入端四与非门组成或非门B = =,画出电路图,测试并填 + Y? A B A 表1.4。 (2)组成异或门: ①将异或门表达式转化为与非门表达式; ②画出逻辑电路图; ③测试并填表1.5。 5、异或门逻辑功能测试 (1)选二输入四异或门电路74LS86,按图1.5 接线,输入端1、2、4、5 接电平开关输出插口,输出端A、B、Y 接电平显示发光二极管。 (2)将电平开关按表1.6 的状态转换,将结果填入表中。

高低温试验箱说明书

高低温试验箱说明书 一、产品规格 型号:KHG-100 内型尺寸:D×W×H 450×450×500 型号: KHG-225 内型尺寸:D×W×H 500×600×750 型号: KHG-500 内型尺寸:D×W×H 800×700×900 型号: KHG-010 内型尺寸:D×W×H 1000×1000×1000 型号: KHG-013 内型尺寸: D×W×H 1000×1000×1300 二、技术指标: 1、温度范围:-20℃~150℃、-40℃~150℃、-60℃~150℃、-70℃~150℃ 2、温度均匀度:≤±2℃(空载时) 3、温度波动度:±0.5℃(空载时) 4、温度偏差:≤±2℃ 5、降温速率:0.7~1.2℃/min 6、升温速度:1.0~3.0℃/min 7、时间设定范围:0~999 小时 8、噪音:<65dB 三、结构简介: 1、外胆均采用优质(t=1mm)A3钢板数控机床加工成型,外壳表面进行喷塑处理,更显光洁、美观。 2、内胆采用进口高级不锈钢(SUS304)镜面板。 3、保温材质:高密度玻璃纤维棉.保温厚度为100mm 4、温湿度循环系统:采用特制空调型低噪音长轴风扇电机,耐高低温之不锈钢多翼式叶轮,以达强度对流垂直扩散循环。 5、门与箱体之间采用双层耐高温之高张性密封条以确保测试区的密闭 6、采用无反作用门把手,操作更容易 7、机器底部采用高品质可固定式PU活动轮. 8、观察窗采用多层中空钢化玻璃,内侧胶合片式导电膜加热除霜(清楚观察试验过程) 9、测试孔(机器左侧)可外接测试电源线或信号线使用(孔径或孔数须增加需指示) 四、加热系统 1、采用远红外镍合金高速加温(2KW×2)电加热器 2、高温完全独立系统,不影响低温试验、高温试验及交变湿热 3、温湿度控制输出功率均由微电脑演算,以达高精度及高效率之用电效益 五、电路控制系统 1、进口数显触摸按键,PID微电脑SSR温度控制器(日本RKC仪表); 2、精度:0.1℃(显示范围) 3、解析度:±0.1℃; 4、感温传感器:PT100铂金电阻测温体; 5、控制方式:热平衡调温调湿方式;所有电器均采用(施耐德)系列产品 6、温度控制采用P . I . D+S.S.R系统同频道协调控制 7、具有自动演算的功能,可将温度变化条件立即修正,使温湿度控制更为精确稳定 8、控制器操作界面设中英文可供选择,实时运转曲线图可由屏幕显示

实验箱使用说明书

传感信号检测与转换实验箱 使用说明书 “传感信号检测与转换实验箱”研制项目组 2013年1月

传感信号检测与转换实验箱 使用说明书 1、实验箱的组成 系统硬件主要由三部分构成:电源模块、传感信号检测转换调理模块、传感信号数字化处理模块。三个模块各自分立,相互间通过信号线连接。上位机为PC机。 2、系统电源模块 系统电源模块具体由传感信号检测转换调理模块供电电路和传感信号数字化处理模块供电电路两部分构成。工作原理为交流变直流。为确保系统用电安全和模拟电路与数字电路两区域的完全的电气隔离,提高系统电路本身的抗电气干扰性能,采用了双绕组输出的单相隔离变压器。 模拟电路模块供电直流稳压电源:±15V,±5V。 数字电路模块供电直流稳压电源;+5V,+3.3V 3、传感信号检测转换调理模块 传感信号检测转换调理模块电气部分具体包括:霍尔传感器实验模板、电容传感器实验模板、温度传感器实验模板、电涡流传感器实验模板、应变片实验模板、以及三种不同性能与增益信号调理电路模板。具体布局见图3.1所示。 图3.1传感信号检测转换调理模块布局图

3.1应变片实验模板 应变片式传感器实验模板如图3.2所示。 图3.2应变片式传感器实验模板 实验模板中的R1、R2、R3、R4为金属箔式电阻应变片,没有文字标记的5个电阻符号下面是空的,其中4个组成电桥模型是为实验者组成电桥方便而设,面板上虚线所示电阻为虚设,仅为组桥提供插座。具体包括:应变片式单臂电桥连接电路、应变片式半桥连接电路、应变片式全桥连接电路。图中的实线表示电路连接线。 本实验系统中4片金属箔式电阻应变片已安装在平行式悬臂梁上,如图3.3所示。左上角应变片为R1;右下角为R3;左下角为R4;右上角为R2。当传感器托盘支点受压时,R1、R3阻值增加,R2、R4阻值减小,可用四位半数显万用进行测量判别。常态时应变片阻值为350Ω。加热电阻也已安装在悬臂梁下面,加热丝电阻值为50Ω左右。 此4片应变片已连接在应变片式传感器实验模板上方的R1、R2、R3、R4上。 图3.3金属箔式电阻应变片安装示意图

THD-4型数字电路实验箱使用说明

附录 THD-4型数字电路实验箱使用说明 THD-4型数字电路实验箱是根据目前我国“数字电子技术”教学大纲的要求,配合大学生学习有关“数字电路基础”等课程而制作的新一代实验装置,它包含了全部数字电路的基本教学实验内容及有关课程设计的内容。 本实验装置主要是由一大块单面线路板制成,其操作面板如上图所示,面上印有清晰的图形线条、字符,使其功能一目了然。板上设有可靠的各种集成块插座及镀银长紫铜针管插座等几百个元器件,实验连接线采用高可靠、高性能的自锁紧插件;板上还装有信号源、逻辑笔、直流电源插座以及控制、显示等部件,故本实验箱具有实验功能强、全,资源丰富,使用灵活,接线可靠,操作快捷,维护简单等优点。本实验箱所用的元器件均经精心选购,属于优质产品,可放心让学生进行实验。 整个实验功能板放置并固定在体积为m 14.0m 36.0m 46.0??的高强度 ABS 工程塑料保护箱内,实验箱净重6kg ,造型美观大方。 一、组成和使用 1.实验箱的供电 实验箱的后方设有带保险丝管(0.5 A )的220V 单相电源三芯插座(配有三芯插头电源线一根)。箱内设有一只降压变压器,供四路直流稳压电源用。

2.一块大型(mm 320mm 430?)单面敷铜印制线路板:正面丝印有清晰的各部件、元器件的图形、线条和字符:反面则是其相应的印刷线路板图。该板上包含着以下各部分内容容: (1)电源总开关(POWER ON /OFF )及电源指示灯各一只 (2)高性能双列直插式圆脚集成电路插座17只(其中40P 1只,28P 1只,24P 1只,20P 1只,18P 2只,16P 5只,14P 4只,8P 2只)。 (3)400多个高可靠的锁紧式、防转、叠插式插座。它们与集成电路插座、镀银针管座以及其它固定器件、线路等已在印制板面连接好。正面板上有黑线条连接的地方,表示反面(即印制线路板面)已接好。 这类插件,其插头与插座的导电接触面很大,接触电阻极其微小(接触电阻Ω≤003.0,使用寿命> 10000次以上),在插入时略加旋转后,即可获得极大的轴向锁紧力,拔出时,只要反方向略加旋转即可轻松地拔出,无需任何工具便可快捷插拔,而且插头与插头之间可以叠插,从而可形成一个立体布线空间,使用极为方便。 (4)200多根镀银长(15mm )紫铜针管插座,供实验时接插小型电位器、电阻、电容等分立元件之用(它们与相应的锁紧插座已在印刷线路板面连通)。 (5)4组BCD 码二进制七段泽码器CD4511与相应的共阴LED 数码显示管(它们在印刷线路板面)已连接好。 只要开启+5V 直流电源,并在每一位译码器的四个输入端A 、B 、C 、D 处加入四位0000~1001之间的代码,数码管即显示出0~9的十进制数字。 (6)4位 BCD 码十进制码拨码开关组 每一位的显示窗指示出0~9中的一个十进制数字,在A 、B 、C 、D 四个输出插口处输出相对应的 BCD 码。每按动一次“+”或“-”键,将顺序地进行加1计数或减1计数。 若将某位拨码开关的输出A 、B 、C 、D 连接在(5)的一位译码显示的输入端口A 、B 、C 、D 处,当接开启+5V 电源时,数码管将点亮显示出与拨码开关所指示的一致的数字。 (7)十五个逻辑开关及相应的开关电平输出插口 15-Logic Switch and output of Switch level 在开启+5V 电源后,当开关向上拨,指向“H ”,则输出口呈现高电平,相应的LED 发光二极管点亮;当开关向下拨,指向“ L ”,则输出D 呈现低电平,相应 LED 发光二极管熄灭。 (8)十五个LED 发光二极管显示器及其电平输入插口 15-input of Logic level and display 在连通+5V 电源后,当输入口接高电平时,所对应的LED 发光二极管点亮:输入口接低电平时,

数字电子技术实验报告汇总

《数字电子技术》实验报告 实验序号:01 实验项目名称:门电路逻辑功能及测试 学号姓名专业、班级 实验地点物联网实验室指导教师时间2016.9.19 一、实验目的 1. 熟悉门电路的逻辑功能、逻辑表达式、逻辑符号、等效逻辑图。 2. 掌握数字电路实验箱及示波器的使用方法。 3、学会检测基本门电路的方法。 二、实验仪器及材料 1、仪器设备:双踪示波器、数字万用表、数字电路实验箱 2. 器件: 74LS00 二输入端四与非门2片 74LS20 四输入端双与非门1片 74LS86 二输入端四异或门1片 三、预习要求 1. 预习门电路相应的逻辑表达式。 2. 熟悉所用集成电路的引脚排列及用途。 四、实验内容及步骤 实验前按数字电路实验箱使用说明书先检查电源是否正常,然后选择实验用的集成块芯片插入实验箱中对应的IC座,按自己设计的实验接线图接好连线。注意集成块芯片不能插反。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中

1.与非门电路逻辑功能的测试 (1)选用双四输入与非门74LS20一片,插入数字电路实验箱中对应的IC座,按图1.1接线、输入端1、2、4、5、分别接到K1~K4的逻辑开关输出插口,输出端接电平显 图 1.1 示发光二极管D1~D4任意一个。 (2)将逻辑开关按表1.1的状态,分别测输出电压及逻辑状态。 表1.1 输入输出 1(k1) 2(k2) 4(k3) 5(k4) Y 电压值(v) H H H H 0 0 L H H H 1 1 L L H H 1 1 L L L H 1 1 L L L L 1 1 2. 异或门逻辑功能的测试

图 1.2 (1)选二输入四异或门电路74LS86,按图1.2接线,输入端1、2、4、5接逻辑开关(K1~K4),输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。 (2)将逻辑开关按表1.2的状态,将结果填入表中。 表1.2 输入输出 1(K1) 2(K2) 4(K35(K4) A B Y 电压(V) L H H H H L L L H H H H L L L H H L L L L L H H 1 1 1 1 1 1 1 1

SG-6410数字电路实验箱

SG-6410数字电路实验箱 SG-6410型数字电路实验箱是“数字电路”、“脉冲电路”以及课程设计的基本教学仪器,同时也是产品开发及科研的基本工具之一。该产品在设计时充分考虑实验需要,并吸收了同类产品的优点,设计精良,性能稳定可靠。 一、技术参数 1、工作电源:单相交流220V±5% 50HZ 2、外形尺寸:512mm×357mm×176mm 3、整机功耗:<60W 4、环境温度:-5℃~40℃ 5、相对湿度:≤85%(25℃) 二、主要设置及性能特点

1、实验板 (1)母板采用2mm厚印制线路板制成,正面印有连线、字符等,反面是相应的印刷线路及有关元器件等。 (2)母板上设有若干个高可靠的圆脚集成块插座(8P、14P、16P、20P、28P、及40P)及60多根高可靠的镀银长紫铜管,供插电阻、电容、电位器和三极管等。母板上固定器件有多圈电位器、电容器、按钮开关以及晶振等。还设有340多个高可靠锁紧式防转叠插座(与集成块插座、镀银长紫铜管及固定器件等已内部连好)作为实验连接点、测试点,实验接线时,只要拿锁紧插头线相互连接即可。 (3)母板设计合理,接触可靠,实验灵活方便。彻底解决了长期使用接触不良等问题。 2、直流电源提供±5V/0.5A和±15V/0.5A的稳压源四路,均有短路保护自动恢复功能,其中+5V电源具有短路报警、指示功能。` 3、脉冲信号源提供正、负输出单次脉冲一组和一组频率1HZ、1KHZ、20KHZ附近连续可调的方波脉冲源,通过频率细调多圈电位器对输出频率进行细调。 4、三态逻辑测试笔高电平为红色发光管亮,低电平为绿色发光管亮,高阻态或电平处于不高不低的电平值时黄色发光管亮。 5、电平指示15位红色LED 6、逻辑开关15位红色LED 7、数字显示四位七段LED 8、拨码开关四位可逆十进制拨码开关 9、保护箱高强度ABS工程塑料保护箱,外形尺寸为:512mmX357mmX176mm有把手等,造形美观大方。 10、备有实验连接线和实验指导书等。 三、实验项目: 提供编有22个实验项目的详细实验指导书,具有相当的深度和广度,各级各类学校可根据自已的教学需要进行精选,还可以结合自已的要求进行改写、扩充及开发其他新的实验项目。 (1)晶体管开关特性、限幅器与钳位器 (2)TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 (3)CMOS集成逻辑门的逻辑功能与钳位器 (4)集成逻辑电路的连接和驱动 (5)组合逻辑电路的设计与测试 (6)译码器及应用 (7)数据选择器及其应用 (8)触发器及应用 (9)计数器及应用 (10)移位寄存器及应用

冰箱测试系统使用说明书

冰箱测试系统使用 说明书 1

冰箱测试系统使用说明书

第一章,设备框图 1.1计算机局域网图:由服务器、交换机、登录验关电脑、后台查询 电脑、返修查询电脑、静态抽检电脑构成一个客户机服务器系统结构。如图1所示。 1.2,动态测试子系统框图:

1.3,静态测试子系统框图:

第二章,系统概述: 本系统是为XX公司设计、制造的专用冰箱制冷性能检测系统,系统能够在线检测220v/50Hz、冰箱制冷性能,系统检测项目为:冰箱制冷温度(箱内4路,管路2路,)、冰箱的有效功率、电流、电压、功率因数等,检测工位:动态120个、静态40个;整个系统分为3部分,⑴计算机局域网。⑵动态测试子系统。⑶静态测试子系统。 2.1计算机局域网。采用5台计算机、1台服务器、一个交换机组成 一个小型局域网进行数据管理。 1台测试系统应用服务器,负责整个计算机局域网的文档管理。 1台动态验关计算机,负责动态子系统的登录和验关,以及动态 163个测试盒的数据采集处理。

1台静态计算机,负责静态测试房60台测试盒的数据采集与处理。 1台后台管理计算机,进行冰箱标准建模、查询、统计等; 1台维修计算机,负责维修工位的信息采集管理 1台入库计算机,负责入库的冰箱数据采集管理。 2.2动态测试子系,包括163个能够采集冰箱性能参数并与动态基站 进行无线数据交换的测试盒,一个无线电的数据收发基站,1个 在登录位置的光电开关,1台有2个显示器的验关计算机。 2.3静态测试子系统,包括60个能够采集冰箱性能参数并与动态基站 进行无线数据交换的测试盒,一个无线电的数据收发基站,1台静态计算机 第三章,动态测试子系统 3.1动作流程 如图所示,动态测试过程流程图如下:

TPE—D 型系列数字电路实验箱 - 长春工业大学人文信息学院

脉冲数字电路 实验指导书 长春工业大学人文信息学院 电子信息系 2011-09

目录 实验一门电路逻辑功能及测试(2学时) (2) 实验二组合逻辑电路(半加器全加器及逻辑运算)(2学时) (9) 实验三触发器(一) R—S,D,J—K(2学时) (15) 实验四集成计数器及寄存器(2学时) (21) 实验五译码器和数据选择器(2学时) (26) 实验六 555时基电路(2学时) (32)

实验一门电路逻辑功能及测试(2学时) 一、实验目的: 1.掌握TTL集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法 2.掌握TTL器件的使用规则 3.熟悉数字数字电路实验装置及示波器基本功能和使用方法。 二、实验仪器及材料 1.双踪示波器 2.数字电路实验箱 3.器件 74LS00 二输入端四与非门2片 74LS20 四输入端双与非门1片 74LS86 二输入端四异或门1片 74LS04 六反相器1片 三、预习要求 1.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式。 2.熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途。 3.了解双踪示波器使用方法。 四、实验原理 本实验采用四输入双与非门74LS20,即在一块集成块内含有两个互相独立的与非门,每个与非门有四个输入端。其逻辑框图、符号及引脚排列如图A(a)、(b)、(c)所示。 (b) (a)(c) 图A 74LS20逻辑框图、逻辑符号及引脚排列

1、与非门的逻辑功能 与非门的逻辑功能是:当输入端中有一个或一个以上是低电平时,输出端为高电平;只有当输入端全部为高电平时,输出端才是低电平(即有“0”得“1”,全“1”得“0”。) 其逻辑表达式为 Y = 74LS20主要电参数规范如表A 所示 [注意]:TTL 电路对电源电压要求较严,电源电压VCC 只允许在+5V ±10%的范围内工作,超过5.5V 将损坏器件;低于4.5V 器件的逻辑功能将不正常。 五、TTL 集成电路使用规则

数字电路实验箱使用说明

数字电路实验箱使用说明 本实验箱可以完成数字电路课程实验,由实验板和保护箱组成。该实验箱的实验板采用独特的两用板工艺,正面贴膜,印有原理图及符号,反面为印制导线并焊有相应元器件,需要测量及观察的部分装有自锁紧式接插件,使用直观、可靠。 一、技术性能及配置 1、电源 输入: AC220V 士10 %。 输出: DC 5V/1A、DC 1、25V ~15V/0、2A (两路) 有过载保护及自动恢复功能。 2、信号源 单脉冲:为消抖动脉冲,可同时输出正负两个脉冲,前后沿≤20ns ,脉冲宽度≤0、2μs ,脉冲幅值为TTL 电平。 连续脉冲:两组,一组为4 路固定频率的方波。其频率分别为200KHZ 、100KHz、50KHz、25KHz 。另一组为: 1Hz~5KHz 连续可调方波,分二档由开关切换,两路输出均为TTL 电平。 3、八组逻辑电平开关:可输出“O”、“1”电平。置于H时输出为+5V,置于L时输出为0。 4、八位电平显示:由红色LED 及驱动电路组成。当政逻辑“1”电平送入时LED亮,反之不亮。 5、数码显示:由二位7段LED数码管及二一十进制译码器组成。 6、元件库:由开关、电位器、扬声器、二极管、阻容元件构成, 其参数均在面扳上标明。 7、圆孔型双列直插式集成电路插座: 14脚10只,16只脚3只,20 脚1 只。 二、电路原理 本实验箱有电源、信号源、电平指示、电平开关、数码管等部分组成。相应电路及器件在面板背面的印制电路板上。 三、使用方法 1、将标有220V的电源插入市电插座,接通开关,面板指示灯亮,表示实验箱电源正常工作。 2、连接线:实验箱面板上的插孔应使用专用的连接线,该连接线插头可叠插使用,顺时针向下旋转即锁紧,逆时针向下旋转即可松开。拔出时不要直接拉导线。 3、面板上IC插座均未接电源,实验时应按插入IC的引脚接好相应的电源线才能正常工作。 4、IC插入插座前应调整好双列引线间距,仔细对准插座后均匀压入,拔出时需用螺丝刀从旁边轻轻翘起。 5、实验时应先阅读实验指导书,在断开电源开关的状态下按实验线路接好连接线(实验中用到可调直流电源时,应在该电源调到实验值在接到实验电路中),检查无误后接通电源。 6、实验时要更改接线或元器件,应先关断电源开关,插错或多余的线要拔去,不能一端插在电路上,另一端悬空,防止碰到电路其他部分。 为保证实验顺利进行,要注意所有集成电路的使用规则,特别是对输入空端和多余电路单元要按规定接相应电平。

高低温试验箱使用说明书

高低温试验箱使用说明书 尊敬的用户: 感谢您选用巨为仪器高低温试验箱,在使用本产品前,请详细参阅操作说明书,相信它能让您的试验发挥最大的功效。阅读完本说明书后,请将其妥善保管,以便随时查阅。 高低温试验箱使用条件: 1、安装场地 地面平整,通风良好 设备周围无强烈振动 设备周围无强电磁场影响 设备周围无易燃、易爆、腐蚀性物质和粉尘 设备周围留有适当的使用及维护空间, 2、供电条件 电源要求:AC380V±10%50±0.5Hz三相五线制 预装功率:总功率+2.0KW 要求用户在安装现场为设备配置相应容量的空气或动力开关,并且此开关必须是独立供本设备使用(建议电源开关容量:32A) 3、环境条件 环境温度:5℃~+30℃(24小时内平均温度≤30℃) 环境湿度:≤85%RH 4、供水条件(仅限湿热型及需要用水设备) 采用纯净水、蒸馏水、去离子水。电阻率≥500Ω.m 5、其它注意事项 试验过程中打开试验箱的门,会造成箱内的温、湿度波动;在试验过程中如果多次打开门或长时间敞开门或试验样品散发湿汽,可能会造成制冷系统换热器结冰而无法正常工作 高低试验箱用途 该产品用于高、低温的可靠性试验。对电子电工、汽车摩托、航空航天、橡胶、塑胶、金属、船舶兵器、高等院校、科研单位等相关产品的零部件及材料在高、低温变化的情况下,检验其各项性能指标。 高低温试验箱参照标准 GB/T2423.1-2008试验A《低温试验方法》;GB/T2423.2-2008试验B《高温试验方法》;以及其它相关标准的要求,可进行各种高低温环境试验

【巨为品牌】高低温试验箱规格型号 型号规格工作室尺寸mm 外形尺寸mm 温度范围JW-2005450×450×5001150×1050×1750A:-20℃~150℃B:-40℃~150℃C:-60℃~150℃D:-80℃~150℃ JW-2006500×600×7501200×1100×1900JW-2007700×800×9001450×1400×2150JW-2008800×1000×10001500×1550×2200JW-2009 1000×1000×1000 1720×1580×2280 高低温试验箱技术参数温度均匀度:±2℃(空载时)温度波动度:±0.5℃(空载时)升温速率:1.0℃~3.0℃/min 降温速率:0.7℃~1.0℃/min 时间设定范围:1~9999小时 高低温试验箱箱体结构 设备外壳采用优质A3钢板数控机床加工成型,外壳表面进行喷塑处理,更显光洁、美观;内胆材质为SUS304优质不锈钢板; 保温材质为高密度玻璃纤维棉(厚度100mm),使室内温度不会传导到设备外部,确保箱内温度平衡稳定; 箱门合理的位置设置一个透明窗口,用以观测室内试样的变化。观察窗采用多层中空钢化玻璃,内侧胶合片式导电膜,具有透明、隔热、不易产生蒸汽结霜等优点; 搅拌系统采用长轴风扇电机,耐高低温之不锈钢多翼式叶轮,以达强制对流垂直扩散循环,使实验室内的温湿度均匀并保持稳定; 设备的门与箱体之间采用双层耐高低温之高张性密封条以确保测试区的密闭。并采用无反作用门把手,操作更容易 引线测试孔(机器左侧)可外接测试电源线或信号线使用(直径50mm ,标配一个);高低温箱控制系统 温度控制仪表采用(韩国三元)进口数显高精度集成控制器;精度:0.1℃(显示范围); 温度传感器:PT100铂金电阻测温体;控制方式:热平衡调温方式; 温度控制采用P ·I ·D +S ·S ·R 系统同频道协调控制; 具有自动演算的功能,可将温度变化条件立即修正,使温度控制更为精确稳定。高低温试验箱制冷系统 压缩机:全封闭法国泰康;制冷方式:双机复迭制冷;冷凝方式:强制风冷; 制冷剂:R404A 、R23(环保型); 全系统管路均作通气加压48H 捡漏测试;加温、降温系统完全独立;内螺旋式冷媒铜管;

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