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网页制作基础习题(1)

网页制作基础习题(1)
网页制作基础习题(1)

网页制作基础

一、单选题

1.WWW是(C )的缩写。

A.Wait Wait Wait B.World Wait Web

C.World Wide Web D.Wide World Web

2.一个Web站点上的所有网页通过( A )连接。

A.超链接B.硬件接口C.无法链接D.程序链接3.网页文件不可用(C )编辑修改。

A.记事本B.Dreamweaver C.Outlook D.Front Page

4.HTML文件就是网页文件,它的扩展名通常为(A )。

A.htm B.txt C.asp D.jsp

5.通常一个站点的主页默认的文件名是(C )。

A.B.C.(default、main)D.

6.在Dreamweaver中要设置表格、字体的格式,使用(B )。

A.对象面板B.属性面板C.快速启动面板D.任何一种面板都可以7.在Dreamweaver CS4中,下面关于创建超链接的说法中错误的是(D )。

A.可以给文本创建超链接B.可以给图像创建超链接

C.超链接的目标可以是图像文件D.超链接的目标只能是网页文件

8.默认情况下表格的背景是( B )。

A.白色的B.透明的C.灰色的D.与文字颜色相反的

9.下列关于表单的说法不正确的一项是( C )。

A.表单域一般包含在表单标签内部

B.表单中包含多种表单域,如文本框、列表框和按钮

C.表单就是表单域

C.表单由表单标签和表单域两部分组成

10.在Dreamweaver CS4中,要创建预定义框架,应执行(B )菜单中的命令。

A.【查看】B.【插入】C.【格式】D.【命令】11.在AP层属性检查器中,如果AP层内容超出层的范围时不显示超出的内容,在“溢出”下拉列表框中应设置的选项是( B )。

A.Visible B.hidden C.scroll D.auto

12.网页的基本语言是(C )。

A.JavaScript B.VBScript C.HTML D.XML

13.Web存放在( A )。

A.WWW服务器上B.客户机上C.FTP服务器上D.电子邮件服务器上

14.以下说法中错误的是( B )。

A.网页的本质就是HTML源代码

B.网页就是主页

C.使用记事本程序编辑网页时,应将其保存为.htm或.html

D.站点根目录就是存放所有站点文件的文件夹

15.Dreamweaver或FrontPage都是(A )的专业软件。。

A.制作网页B.制作声音C.制作图像D.制作表格

16.HTML是一种页面(D )型的语言。

A.程序设计B.执行C.编译D.描述

17.网页中要在浏览器窗口中显示的内容的代码应写在(B )中。

A.head B.body C.title D.任意位置

18.标记符title放在标记符(C )之间。

A.HTML B.BODY C.HEAD D.BODY

19.Dreamweaver中,插入图像时,图像名称(B )。

A.最好是中文B.最好是英文C.中英文皆可D.其余都不对20.Dreamweaver中不可以使用的图片类型有(D )。

A.JPG B.GIF C.PNG D.PSD

21.Dreamweaver CS4中可执行(C )菜单中的“属性”命令打开属性面板。

A.插入B.修改C.窗口D.命令

22.要在新打开的浏览器中显示超链接网页,链接目标应设为(A )。

A._blank B._paren C._self D._top

23.一个包含2个框架的页面,涉及到的网页文件有(C )个。

A.1 B.2 C.3 D.4

24.在Dreamweaver CS4中,要创建预定义框架,应执行(B )菜单中的命令。

A.查查B.插入C.修改D.命令

25.打开AP元素【层】面板的快捷键是(B )。

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

26.可视化网页制作工具最大的特点是(A )。

A.所见即所得B.精确的代码控制C.运行速度快D.友好的界面

27.通常,比较好的建立站点目录的习惯是(C )。

A.只需在根目录下建立一个总的images目录放置图像文件

B.直接把图像文件放置在各栏目的目录下

C.为各栏目建立一个单独的images目录放置图像文件

D.在每个目录下建立一个images目录放置图像文件

28.下面关于设计网站目录结构的说法错误的是( D )。

A.一般应按照栏目内容建立子目录B.网站目录的层次不应太深

C.不要将所有的文件都放在网站根目录下D.文件及目录最好使用中文命名29.在Dreamweaver中预览网页的效果的快捷键是(D )。

A.F9 B.F10 C.F11 D.F12

30.在Dreamweaver CS4中建立站点的操作是(D )。

A.文件→新建B.文件→新建站点

C.文件→打开D.站点→管理站点→新建

31.在Dreamweaver中,快速插入表格的快捷键是(A )。

A.Ctrl+Alt+T B.Ctrl+Shift+T C.Shift+Alt+T D.Ctrl+F1

32.在Dreamweaver中下面关于编辑表格的说法错误的是(D )。

A.可以设置宽度B.可以设置高度

C.可以设置表格的背景颜色D.同一行中的单元格只能设置相同的背景色

33.以下哪个对象可以作为创建超链接的链接源(D )。

A.表格B.水平线C.注释的内容D.图像

34.在Dreamweaver 中,要在当前框架打开链接,目标设置应该为(C )。

A._blank B._paren C._self D._top

35.以下选项中,不属于对框架优点描述的是(D )。

A.便于同时浏览多个网页B.便于实现导航栏功能

C.页面切换时将得到较快的速度D.页面切换采取整个页面全部刷新的方式

36.在Dreamweaver中,设置框架属性时,要使无论内容如何都不出现滚动条应(C )。

A.设置滚动属性为“缺省”B.设置滚动属性为“是”

C.设置滚动属性为“否”D.设置滚动属性为“自动”

37.在一个层的内部创建另一个层,这就是( A )。

A.嵌套层B.显示隐藏层C.放置层D.拖动层

38.按下( C )键不放,单击“绘制AP DIV”按钮,可以连续地进行画层的操作。

A.Alt B.Shift C.Ctrl D.Ctrl+Alt

39.要在Dreamweaver的设计视图中选择多个AP层,应按住(B )键,并同时单击鼠标。

A.Alt B.Shift C.Ctrl D.F5

40.在层属性面板中,用户如要隐藏层及其包含的内容,在“可见性”下拉列表框中应设置的选项是( D )。

A.default B.inherit C.visible D.hidden

41.表单中能够设置成密码域的是( A )。

A.只有单行文本域B.只有多行文本域C.单行、多行文本域D.菜单项

42.表单中要输入用户名,要使用( B )。

A.单选框B.单行文本框C.复选框D.下拉列表框

43.能实现远程管理网站的协议是(A )。

A.TCP B.FTP C.IP D.HTTP

44.(C )不是网页布局的实现方法。

A.层布局B.表格布局C.表单布局D.框架布局

45.以下关于网页优化的说法中不正确的是( D )。

A.网页优化的目的之一是为了提高网页的浏览速度

B.可以从代码来优化网页

C.合理的目录结构是优化的一个方面

D.Dreamweaver不能作为网页优化工具

46.关于网站的上传下列说法不正确的是( D )。

A.可以在互联网上申请免费空间用于发布网站

B.Dreamweaver 中配置好远程信息后,就可以将本地站点上传到远程服务器

C.可以利用FTP软件进行站点文件的上传

D.IE浏览器不可以作为网站上传的工具

47.在Dreamweaver 中,查找和替换的快捷键( A )。

A.Ctrl+F B.F3 C.Ctrl+E D.Ctrl+Shift+H

48.文档的标题可以在( B )对话框中修改。

A.参数选择B.页面属性C.编辑站点D.行为面板

49.创建粗体字的文本标签是( D )。

A.

 B.

C. D.

50.创建表单的标签是(C ).

A.

B.
C.
D.

三、判断题

1.站点的网页文件数必须多于一个。(F )

2.动态网页是指包含有动画的网页。( F )

3.HTML是指一种网络传输协议。(F )用来描述网页的一种特殊语言

4.使用表单技术可在网页中设计用户注册界面。(T )

5.网页中可以插入的图像文件没有格式限制。( F )

6.表格可以作为网页排版的工具之一。(T )

7.单选按钮在网页中一般以两个或者两个以上的形式出现。(T )

8.AP层可以隐藏。(T )

9.框架网页能够在窗口的不同框架内打开链接目标。(T )

10.网站测试的工作不仅要在本地站点进行,最重要的是在远程进行测试。(T )

11.网页布局能决定网页是否美观并符合人类的视觉习惯。(T )

12.网站的题材和内容要紧扣主题,不能漫无边际的不贴切主题。(T )

13.为了方便管理网站文件要采用中文文件名和目录名。(F )

14. 是文件的头标记,用来说明文档的整体信息。在浏览器窗口中,头信息是不被显示的。(T )

15.HTML文档是普通的文本文件,它可以用任意文本编辑器。(T )

16.超链接目标可以是另一个网页,但不能是相同网页上的不同位置。(F )

17.默认情况下表格的背景是白色的。(T )

18.AP层是HTML网页的一种元素,可以放置在网页上的任意位置。(T)

19.所有的浏览器都能显示框架网页。(F )

20.框架和框架集指的是同一个概念。(F )

21.框架网页中只有一个是真正的框架网页--框架集网页。(T )

22.Fireworks是Adobe推出的一款网络图形设计的图形编辑软件。(T )

23.在Dreamweaver中属性面板和对象面板等都可以移动,但不可以隐藏面板。(F )

24.一个网页中只可以用一个表格布局。(F )

25.在制作网页时表格的边框线通过设置可以不显示出来。(T )

26.超链接的链接目标可以是文本、图片、应用程序等。(T )

27.框架是一种能在同一个浏览器窗口中同时显示多个网页的技术。(T )

28.在AP层中可以插入图像或文字等信息。(T )

29.编辑新层时,为了不破坏其他层,可以先隐藏其他层。(T )

30.AP层和框架都是网页排版的重要工具。(T )

电子商务专业网页制作实验报告

《网页设计与制作》 实验报告 院系名称:管理学院专业班级:电子商务 10级02班学生姓名:相栓霞学号: 201046900629 2012年 5 月 11 日

实验一:HTML语言实验 一、实验目的 1、掌握利用HTML语言编写网页的能力; 2、掌握利用HTML语言编写表格的能力; 3、掌握利用HTML语言编写表单的能力。 二、实验课时 2学时 三、实验内容 1、表格实验的结果 (1)实验步骤编制代码如下: 表格示例

(2)运行结果:

2、表单实验的结果 (1)实验步骤编制代码如下: 表单

A B C
D
E F G H
I
姓名:
密码:
性别:
爱好: 篮球

网页工作设计综合实验总结报告

网页设计实验报告 课程名称: 作业名称: 学生姓名: 本人学号: 专业班级: 任课老师: 本人签名:

网页设计实验报告 《网页设计》课程综合性实验报告 第 1 页

以上是网站的部分截图 二.Dreamweaver部分 Dreamweaver是美国MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器,它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发 工具,利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的 2

网页设计实验报告 网页。 本博客网站利用Dreamweaver实现静态网页,运用了表格将网站页面进行整体布局,页面专业美观,色彩和谐。网页绝大部分画面都是由其完成 三.超链接部分 超链接在本质上属于一个网页的一部分,它是一种允许我们同其他网页或站点之间进行连接的元素。各个网页链接在一起后,才能真正构成一个网站。所谓的超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个网页,也可以是相同网页上的不同位置,还可以是一个图片,一个电子邮件地址,一个文件,甚至是一个应用程序。而在一个网页中用来超链接的对象,可以是一段文本或者是一个图片。当浏览者单击已经链接的文字或图片后,链接目标将显示在浏览器上,并且根据目标的类型来打开或运行。 本网站中,导航栏,图片及部分文字部分均设置了超链接,为查找相关的知识提供了便利的条件。 四.Flash部分 Flash 是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常,使用 Flash 创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的 Flash 应用程序。 网站在视频部分,插入了视频,可供来访人员欣赏,丰富了网站内容。五.CSS部分 级联样式表(Cascading Style Sheet)简称“CSS”,通常又称为“风格样式表(Style Sheet)”,它是用来进行网页风格设计的。比如,如果想让链接字未点击时是蓝色的,当鼠标移上去后字变成红色的且有下划线,这就是一种风格。通过设立样式表,可以统一地控制HTML中各标志的显示属性。级联样式表可以使人更能有效地控制网页外观。使用级联样式表,可以扩充精确指定网页元素位置,外观以及创建特殊效果的能力。 第 3 页

网页设计与制作教案

《网页设计与制作教案》 湄洲湾职业技术学院 2008-2009学年第一学期 教师:唐俊奇 系部:信息技术工程系 专业:计算机应用电子信息 班级:计机07(1)信息07(1)08(2)

第一讲网页设计概述 【教学内容】 讲解网页设计的相关术语及网站制作的基本流程。 【教学目的】 使学生对网站及网页有一定的认识,激发学生学习网页设计的兴趣。 【教学重点】 网页设计中的若干术语。 【教学难点】 理解网页设计中的若干术语。 【教学方式】 讲授式、讨论式、案例分析式。 【教学参考】 1、《网页设计与制作》杨尚森曲宏山贾文峰等著电子工业出版社。 2、《Internet 网页工场》Wittime工作室重庆出版社。 3、《WEB网站设计》Joel Sklar著高等教育出版社。 4、《HTML网页制作教程》材义语编著铁道出版社。 【新课内容】 1.1 WWW和URL 1.1.1 Web的起源 Web是World Wide Web的简称,一般也称之为WWW或3W 1.1.2 Web的特点和结构 Web最大的特点是使用了超文本(Hypertext) WWW采用C/S(客户机/服务器)工作模式 在浏览器和服务器之间应用HTTP(Hyper Text Transfer Protocol,超文本传输协议)作为网络应用层通信协议 1.1.3 URL URL的完整格式 协议://主机名或IP地址:端口号/路径名/文件名 1.2 IE5的使用 Web浏览器是浏览Internet资源的客户端软件 在Windows环境下使用的浏览器主要有Internet Explorer、Netscape Navigator、Mosaic 等 1.2.1 IE5的界面 1.2.2 IE5的使用

简单网页制作实验总结报告

《大学计算机基础》 实验报告 专业名称: 电子商务2班 学号: xxxxxxxxxxx 姓名: x x 指导教师: x x 2011年12月24日

目录 第一章网站主题设计说明 (1) 1.1 主题内容 (1) 1.2 设计思路 (1) 第二章网站内容设计 (2) 1.1 链接1标题 (2) 1.2 链接2标题 (2) 1.3 flash制作说明 (2) 第三章网站技术难点 (3) 第四章心得体会..................................... ..... ......................... (4)

第一章网站主题设计说明 1.1 主题内容 (1) 网站主题为“四季の花”,包括春夏秋冬四个季节的比较典型的花朵及有关花的诗句,色彩缤纷,十分艳丽夺目。 1.2 设计思路 (2) 大多网站都设计的关于音乐,影视,购物等非常热门的东西,本站设计的主题是花,能让人们在闲下来的时候看看花,品品诗歌,所以做有关花的网页是个不错的选择。同时,让人们分清楚春夏秋冬都各有什么典型的花。

第二章网站内容设计 1.1链接1标题:春の花 春天是生命的季节,在这个季节里,万物复苏。所以就找了虞美人,桃花,牡丹,以及海棠花来作为春天的代表。同时配有与这些花有关的诗句。 1.2 链接2标题:夏の花 夏天充满了激情与阳光,我找了兰花,荷花,百合花等来代表这个季节,色彩艳丽,十分醒目夺人。 1.3 链接3标题:秋の花 大丽花,菊花,月季和牡丹花都竞相出现在本网页,色彩缤纷,赏心悦目。 1.4 链接4标题:冬の花 蝴蝶兰,水仙,迎春花,梅花是冬季的代表,他们刻画了一副傲立冬天的坚强的姿态。

网页设计的实验报告心得

网页设计的实验报告心得 一实验过程 1.资料的搜集。 2.熟悉制作软件。 3.构建站点框架。 打开dremweaver后第一步便是新建站点 4设计主页及二级页面。 5实现网页间的链接 链接的过程其实很简单,主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。 6向静太网页插入动态效果 具体情况如下: 通过这半年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通。所以我结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是dreamweaver,banner软件。dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成html代码,

或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。 制作网页,首先是确定主题,经过再三考虑,就做了个关于中国的网站,平时也总是浏览类似的网站,对这些还有些了解,于是确定主题,做一些类似的网站,但考虑到,现在网络上好多类似的网站,但有些内容不适合我们大学生阅读,对于我们来说有点不实际,根据这种情况,最后决定建立一个简单的中国介绍和相关的事迹网站,专门介绍一些即使用,又便宜的小秘笈。于是网站主题确立。 然后是整体规划,每一版块都有其个性的色彩,清晰明了,便于阅读浏览,大致分几部分,中国简介,中国历史,用户登录注册页面留言,再加入个别网站等,每一部分又分几小部分,内容比较充分,多样。 再后是收集资料与素材,大量浏览相关网站,收集关于中国的一些事迹历史图片,好的文章和图片等,还有参考一些好的网站的布局,特色,颜色搭配,背景图等。 再后是设计网页图片,用flash制作网页的banner。 再后是建立站点,站点分布如下: 再后是制作网页了,使用dreamweaver制作。 首页内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂。页面可爱清爽。首页主要是导航作用。首页制作时,时刻考虑着网页的基本原则:统一,连贯,分割,对比及和谐的原则,内容统一,都是为了主题服务,一个网站强调的就是一个整体,只有围绕一个统一的目标

网页设计——网页设计概述教案

第一讲网页设计概述 使学生对网站及网页有一定的认识,激发学生学习网页设计的兴趣。 【教学内容】 讲解网页设计的相关术语及网站制作的基本流程。 【教学重点】 网页设计中的若干术语。 【教学难点】 理解网页设计中的若干术语。 【教学方式】 讲授式、讨论式、案例分析式。 【教学参考】 1、《网页设计与制作》杨尚森曲宏山贾文峰等著电子工业出版社。 2、《Internet 网页工场》Wittime工作室重庆出版社。 3、《WEB网站设计》Joel Sklar著高等教育出版社。 4、《HTML网页制作教程》材义语编著铁道出版社。 【新课内容】 1.1 WWW和URL 1.1.1 Web的起源 Web是World Wide Web的简称,一般也称之为WWW或3W 1.1.2 Web的特点和结构 Web最大的特点是使用了超文本(Hypertext) WWW采用C/S(客户机/服务器)工作模式 在浏览器和服务器之间应用HTTP(Hyper Text Transfer Protocol,超文本传输协议)作为网络应用层通信协议 1.1.3 URL URL的完整格式 协议://主机名或IP地址:端口号/路径名/文件名

1.2 IE5的使用 Web浏览器是浏览Internet资源的客户端软件 在Windows环境下使用的浏览器主要有Internet Explorer、Netscape Navigator、Mosaic等 1.2.1 IE5的界面 1.2.2 IE5的使用 1.3 网页中所使用的技术 1.3.1 HTML语言和XML语言 1、HTML语言 ?HTML只使用SGML中很小一部分标记 ?HTML语言(Hyper Text Markup Language 超文本标记语言) ?HTML是纯文本的语言,其源代码可以用各种文本编辑工具进行编辑,常用的网页制作软件如FrontPage、Dreamweaver等实际上是自动生成HTML源代码的工具 2、XML语言 XML(eXtensible Markup Language) 1.3.2 动态网页 1.3.3 多媒体技术的应用 1.3.4 Web服务器端程序 1.4 制作网页的基本方法 1.4.1 制作网页的基本步骤 1、确定网页的内容 2、设计网页的组织结构 3、资料的收集与整理 4、选择网页的设计方法 1.4.2 制作网页时要注意的问题 1、网页的标题要简洁,明确。 2、在文本中要使用水平线,以分割不同部分。 3、对重点段落要强调显示。 4、网页中插入的图片要尽量的小。

网页制作必懂的基础知识

网页制作必懂的基础知识(一) 近来这几天一直在学习网页制作的知识,颇有收获,分享大家,都是一些网页制作的必懂的基础知识。 1 html基础代码

 == 可以创建链接和瞄点。  特殊标签:空格 大于号:>小于号:<版权号:© 引号:" 滚动标签: 属性有:滚动方向和滚动次数direction:left;right;up;down; loop 鼠标放上去停止滚动:onmouseover=this.stop() 鼠标离开继续滚动:onmouseover=this.start() 2图片的讲解 图片的格式:jpg png gif 图片的要素:width height alt title src 图片的路径:相对路径和绝对路径 图片和文字的格式: align=”left””right””bottom””middle””absmiddle” 3三种列表的讲解:列表可以嵌套

四表格和表单 表格:表格边框
表单: Type有:text;checkbox;radio;password;textarea;file button; Submit;reset;hidden;select

网页制作实验报告

网页制作实验报告 页制作实验报告 实验一:站点设置 一、实验目的及要求 本实例是经过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一具新站点。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域,同时接入国际互联。 2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。 3、安装页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等页设计软件; 三、实验原理 经过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一具新站点。 四、实验办法与步骤 1)执行“站点\治理站点”命令,在弹出的“治理站点”对话框中单击“新建”按钮,在弹出的快捷菜单中挑选“站点”命令。 2)在弹出的“站点定义为”对话框中单击“高级”选项卡。 3)在“站点名称”文本框中输入站点名称,在“默认文件夹”文本框中挑选所创建的站点文件夹。在“默认图象文件夹”文本框中挑选存放图象的文件夹,完成后单击“确定”按钮,返回“治理站点”对话框。 4)在“治理站点”对话框中单击“完成”按钮,站点创建完毕。 五、实验结果 六、讨论与结论 实验开始之前要先建立一具根文件夹,在实验的过程中把站点存在自己建的文件夹里,如此才干使实验条理化,别至于在实验后寻别到自己的站点。在实验过程中会浮现一些选项,计算机普通会有默认的挑选,最后别要去更改,假如要更改要先充分了解清晰该选项的含义,以及它会造成的效果,否则会使实验的结果失真。实验前先熟悉好操作软件是做好该实验的关键。 实验二:页面图像设置 一、实验目的及要求: 本实例的目的是设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域,同时接入国际互联。 2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。 3、安装页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等页设计软件; 4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件; 5、其他一些动画与图形处理或制作软件。 三、实验原理 设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。 四、实验办法与步骤 1) 在“页面属性”对话框中设置页面的背景图像。 2) 在页面文档中单击“”插入鼠标经过图像。 五、实验结果

网页制作综合性实验报告模板

“巴黎文化之旅”简介 华南师范大学大学网页制作基础课程综合设计性实验报告 年级专业:协作小组编号: 以小组名义写报告,一个小组一份。红字部分为提醒学生修改的部分。记得删除指导教师:李桂英 学号姓名(组长排名第一) 20080000001 张三 200802010301 李四 摘要:网页是当前Intetnet的最常见应用之一,是人们获取和发布 信息的主要途径,掌握网页制作的原理和方法,对今后工作生活有很 大的帮助。本综合实验是在了解了网页设计的原则方法,掌握了Fireworks、Dreamweaver等工具处理网页中的图形图像及建立、编 辑网页页面的操作技能后,运用所学过的所有相关知识综合设计制作 一个介绍巴黎文化和风光的网站。通过设计与制作,了解和掌握了网 站的设计建立流程与网页的制作方法。 关键词:图形图像处理、表格布局、网页模板、超链接、框架、音频、 视频 一、“巴黎文化之旅”设计要求

1、绘制网站结构图,将各模块关系用简明的图示描述出来 2、网站制作时需要使用Dreamweaver建立并管理站点,并在 站点根目录下建立images等文件夹。 3、网站至少包括10个以上的网页,每个同学至少制作2个以 上的网页。 4、要求至少要使用模板技术或框架技术中的一种来搭建网站 整体架构。 5、页面美观,包含多种媒体,如文字、图片、动画(GIF或 FLASH等)音频、视频等。 6、网站制作完成后采用压缩工具将整个网页文件夹转换成压 缩文件再上传。 二、“巴黎文化之旅”设计方案 ⑴网站标题:巴黎文化之旅 ⑵网站内容简介:本网站通过图片、视频、音乐、文字等多种媒体的形式展现花都巴黎的文化和城市风光、并为旅行者提供了旅游信息和建议。 ⑶网站结构图 网站首页 (FLASH) Index.htm 内文首页default.htm

网页制作实验报告详细版

文件编号:GD/FS-4910 (报告范本系列) 网页制作实验报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

网页制作实验报告详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、实验目的及要求 本实例是通过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一个新站点。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。 2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。 3、安装网页三剑客(dreamweavermx;flashmx;fireworksmx)等网页设计软件; 三、实验原理

通过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一个新站点。 四、实验方法与步骤 1)执行“站点\管理站点”命令,在弹出的“管理站点”对话框中单击“新建”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“站点”命令。 2)在弹出的“站点定义为”对话框中单击“高级”选项卡。 3)在“站点名称”文本框中输入站点名称,在“默认文件夹”文本框中选择所创建的站点文件夹。在“默认图象文件夹”文本框中选择存放图象的文件夹,完成后单击“确定”按钮,返回“管理站点”对话框。 4)在“管理站点”对话框中单击“完成”按钮,站点创建完毕。

个人网页制作全过程

个人网页制作全过程 [日期:10-12] 来源:作者:[字体:大中小] 如何制作个人网页全过程,送给刚学做网页的朋友们 第一讲网页的基本知识和FrontPage入门 一、网页的基本知识 1、网站与网页 我们在因特网上浏览时,看到的每一个页面,称为网页,很多网页组成一个网站。一个网站的第一个 网页称为主页。主页是所有网页的索引页,通过单击主页上的超链接,可以打开其他的网页。正是由于主 页在网站中的特殊作用,人们也常常用主页指代所有的网页,将个人网站称为“个人主页”,将建立个人网 站称为“网页制作”。 2、怎么建立个人网站? 要建立一个个人网站,必须经过网页制作、网站(页)发布和网站维护三个阶段 1)网页制作 一个网站和一本杂志一样,都是展示信息的载体,只有能提供他人需要信息(内容)的网站才能吸引 他人访问。这些都要靠制作有内容的网页来完成。确定网站主题和后,制作网页是建立个人网站的首要工作。 每个网页基本上都是一个HTML(Hyper Text Markup Language,即超文本标识语言)文件,所以网页文件的扩展名一般是.HTM或.HTML。主页文件的文件名字index.htm或index.html。 一般在电脑上写文章使用Word、Wps等文字处理软件,而制作网页则可使用Frontpage等网页制 作工具。 2)网页发布 做好的网页必须发布到因特网上,才能被大家看到。所谓发布到因特网上实际上就是将网页文件放到 始终与因特网联机的计算机上,这种计算机被称为“服务器”。实际上家里的PC机安装相应的服务器软件 且有固定的IP地址也可以做服务器,但一般都借用单位网站的服务器或租用一些空间提供商的服务器空间。这就和你要开商店必须租用一个场地一样。 3)网站维护 网页发布后就可供大家访问了,不管在什么地方,只要是与和因特网相连的计算机都可以访问到你的 网页。但这没有万事大吉。就和报纸、杂志一样,总是老内容,也就没人来访问了。需要经常更新,补充 新内容。另外网页上的错误也需要及时改正。实际上网站维护是网站建设的主要工作量。 2、什么软件可以做网页? 假如,你熟悉文字处理的相关软件,你不用专用软件,也可以作出网页来。比如,用Word,用Wps,甚至用你计算机附件自带的记事本也行。不过用Word做出来的网页体积太大,用记事本做网页则要会用一些HTML语言,而用HTML来制作网页是一件非常麻烦的事。FrontPage等网页制作工具则使我们可 以不必和这些难记、难懂的HTML代码打交道就作出较好的网页来。 初学的人,用微软公司的frontpage比较好,它的优点是易学易懂,上手快。FrontPage是微软公 司Office系列办公软件中的一个,它很好地实现了主页制作者与HTML的分离。就像在Word中编辑文 本一样,我们只需要在编辑器中输入文本或图片,并设置好格式,很快就可以作出一个简单的网页了。 除了Frontpage以外,还有许多制作网页的软件,如Hotdog等,其中最著名的是Macromedia公司的“网页三剑客”即Dreamweaver(网页制作工具)、Flash(动画制作工具)和Fireworks(图像编 辑工具)。 假如,你有了一定基础,还是用“网页三剑客”好。它们是专用的网页制作软件,用它们制作的网页, 体积小,占用资源少,兼容性好。 所以本讲座也从FrontPage入手学习网页制作。大家先学好FrontPage,打好基础,如果将来准备

网页设计基础知识点

web 一、超文本(hypertext) 一种全局性的信息结构,它将文档中的不同部分通过关键字建立链接,使信息得以用交互方式搜索。它是超级文本的简称。 二、超媒体(hypermedia) 超媒体是超文本(hypertext)和多媒体在信息浏览环境下的结合。它是超级媒体的简称。用户不仅能从一个文本跳到另一个文本,而且可以激活一段声音,显示一个图形,甚至可以播放一段动画。 Internet采用超文本和超媒体的信息组织方式,将信息的链接扩展到整个Internet上。Web就是一种超文本信息系统,Web的一个主要的概念就是超文本连接,它使得文本不再象一本书一样是固定的线性的。而是可以从一个位置跳到另外的位置。可以从中获取更多的信息。可以转到别的主题上。想要了解某一个主题的内容只要在这个主题上点一下,就可以跳转到包含这一主题的文档上。正是这种多连接性把它称为Web。 三、超文本传输协议(HTTP)Hypertext Transfer Protocol超文本在互联网上的传输协议。 IP IP是英文Internet Protocol(网络之间互连的协议)的缩写,中文简称为“网协”,也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。在因特网中,它是能使连接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则,规定了计算机在因特网上进行通信时应当遵守的规则。任何厂家生产的计算机系统,只要遵守IP协议就可以与因特网互连互通。IP地址具有唯一性,根据用户性质的不同,可以分为5类。另外,IP还有进入防护,知识产权,指针寄存器等含义。 http 超文本传送协议(HTTP) 是一种通信协议,它允许将超文本标记语言(HTML) 文档从Web 服务器传送到Web 浏览器。HTML 是一种用于创建文档的标记语言,这些文档包含到相关信息的链接。您可以单击一个链接来访问其它文档、图像或多媒体对象,并获得关于链接项的附加信息。HTTP工作在TCP/IP协议体系中的TCP协议上。 FTP FTP(File Transfer Protocol, FTP)是TCP/IP网络上两台计算机传送文件的协议,FTP是在TCP/IP网络和INTERNET上最早使用的协议之一,它属于网络协议组的应用层。FTP客户机可以给服务器发出命令来下载文件,上载文件,创建或改变服务器上的目录。 第一、什么是C/S结构。 C/S (Client/Server)结构,即大家熟知的客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构,通过它可以充分利用两端硬件环境的优势,将任务合理分配到Client端和Server端来实现,降低了系统的通讯开销。目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构,

《网页设计与制作基础》实验指导

实验一网页的认识 实验目的 1、掌握利用Internet进行信息游览、搜索,下载网页、图片、文字和文件; 2、利用记事本来编辑HTML文档并浏览; 3、熟悉HTML基本标记的使用。 实验环境 WindowsXP操作系统,内部组成局域网,外连Internet互联网。 实验重点及难点 ◆熟悉HTML的结构、语法。 ◆熟悉HTML基本标记的使用。 实验内容 1、从网上(如网页制作大宝库https://www.doczj.com/doc/3f13361618.html,等)下载网页制作时需要的小图片、 动画及flash等网页制作素材。 2、收集你认为比较好的网页并从网页主题、网页内容、结构布局、色彩搭配等方面来分析 网页。 3、通过浏览新浪网站主页分析其网页基本元素,查看其源代码,收藏到收藏夹中,将其设 为主页。 4、制作一个简单的网页sy1-1.html,用记事本编辑,网页标题为“熟悉HTML文档的结构”, 内容为司空曙的《江村即事》,如下图所示。 5、通过附录1的练习熟悉HTML基本标记的使用。(可参考第二章内容)

实验二 Dreamweaver基本操作(一) 实验目的 1、熟悉Dreamweaver的工作环境并了解本地站点的建设和管理; 2、熟悉网页文件的基本操作; 3、熟练掌握在网页文件中文本、图像、超链接的添加和设置。 实验环境 WindowsXP操作系统,Dreamweaver CS3软件,内部组成局域网,外连Internet互联网。实验重点及难点 ◆文字的插入及设置。 ◆图像的插入及设置。 ◆各种超链接的创建。 实验内容 1、使用Dreamweaver建立一个本地站点并命名为“Dreamweaver基本操作”,包含以下几 个文件和文件夹:图片文件夹(images);音乐文件夹(sound)等。 2、在站点“Dreamweaver基本操作”中新建一个名为sy2-1.html的网页文件,从提供的网 页原始素材中把相关文字复制到该网页文件中,并进行适当的文字设置,结果如下图所示。 3、在站点“Dreamweaver基本操作”中对网页sy2-1.html按如下要求进行编辑并另存为 sy2-2.html,效果如图所示。 ●标题文字大小用

标记; ●作者信息文字大小为24像素,字体为幼圆,颜色为红色; ●古诗文字大小为24像素,字体为隶书,颜色为蓝色; ●在作者信息后加一条水平线,居中,水平线宽度为浏览器的30%,水平线的粗细为20 个像素,颜色为棕色;

网页制作基础知识 教案

网页制作基础知识教案 教学目标: 了解网页的组成元素及常用的网页制作工具。了解网页制作的一些基础知识,如网站和网页的区别、网页的类型、网页的构成元素等,然后在了解的基础上再通过练习来巩固。 教学重点难点: 在深刻了解概念的基础上把理论转化成实际的应用。 教学过程: 在制作网页之前,首先要了解一些关于web网页的基本知识,了解一下构成一个网站的基本元素等。 网页的基本元素 文本:基本组成部分 图像:更加直观准确地表达某些信息,并且可以起到美化网页,吸引读者注意力的作用 超链接:可以方便地转入其他网页进行浏览。 网页的其他元素:音乐表格表单 美化网页,丰富网页的内容,增强网页的功能。 网页的实质 网页相当于刊物中所发表的一篇篇文章,但与纸上的文章相比,它增加了多媒体信息和网上交互的功能。 网页的实质 = 表格+文本+图片+动画+声音+超级链接+…… ◆网站相当于发行到全世界的期刊。 ◆网站的实质 = 服务器上的文件夹 ◆主页相当于期刊的封面。 ◆主页的实质 = 打开网站的第一个网页 网页和网站的分类 从网页是否执行程序来分,可分为静态网页和动态网页这两种类型。 什么是静态网页、动态网页? ◆所谓静态网页,指的是网页从服务器传到客户端时,网页的内容是“固定 不变”的,也就是说,服务器只是把所存储的网页的内容原封不动直接传递给客户端浏览器,这种网页一般是标准的HTML代码。 静态网页一般以.htm或.html为后缀结尾的,俗称html文件。本课程就是制作静态网页的课程。 ◆所谓动态网页,它在由服务器传递给客户端的时候必须由服务器把它转换 成相应的HTML格式,而且会根据用户的要求和选择在在服务器端做出相应的改变和响应。 动态网页一般要用专门的脚本语言编写,如ASP、https://www.doczj.com/doc/3f13361618.html,、PHP、JSP等等

网页制作实验报告6个实验

目录 实验一网页设计基础实验 (2) 实验二HTML语言应用 (4) 实验三CSS样式表的应用---CSS的引用 (10) 实验四Dreamweaver的使用、个人网站的制作 (13) 实验五用框架、模板设计网页 (15) 实验六表单制作 (19)

实验一网页设计基础实验 一、实验目的 1.掌握网站设计的基本原则、网站及网页的基本风格与基本构图特点; 2.了解网页布局的形式。 3.用记事本编写一个简单的网页。 二、实验内容 1.上网访问实际若干电子商务网站,了解各网站的风格(主题图形形象、导航是否清晰,整体色调的搭配是否协调,主题是否突出等)。 2.在网上找出下列版面布局的结构形式: ⑴.“T”结构布局 1."T"结构布局。所谓"T"结构。就是指页面顶部为横条网站标志+广告条,下方左面为主菜单,右面显示内容的布局,因为菜单条背景教深,整体效果类似英文字母"T",所以我们称之为"T"形布局。这是网页设计中用的最广返的一种布局方式。这种布局的优点是页面结构清晰,主次分明。是初学者最容易上手的布局方法。缺点是规矩呆板,如果细节色彩上不注意,很容易让人"看之无味"。 2."口"型布局。这是一个象形的说法,就是页面一般上下各有一个广告条,左面是主菜单,右面放友情连接等,中间是主要内容。这种布局的优点是充分利用版面,信息量大(我的主页首页即属于这种布局)。缺点是页面拥挤,不够灵活。也有将四边空出,只用中间的窗口型设计,例如网易壁纸站。 3."三"型布局。这种布局多用于国外站点,国内用的不多。特点是页面上横向两条色块,将页面整体分割为四部分,色块中大多放广告条。 4.对称对比布局。顾名思义,采取左右或者上下对称的布局,一半深色,一半浅色,一般用于设计型站点。优点是视觉冲击力强,缺点是将两部分有机的结合比较困难。 5.POP布局。POP引自广告术语,就是指页面布局象一张宣传海报,以一张精美图片作为页面的设计中心。常用于时尚类站点,比如https://www.doczj.com/doc/3f13361618.html,。优点显而易见:漂亮吸引人 进入internet找到以上各种布局,并写出各种版面布局网站的域名和所采用的版面布局形式 找出使用大色块和抽象线条构图风格的网站(至少各2个);例:大色块主页 找出10个国内外著名企业或商务网站主页上的宣传标语或体现企业精神的代表性词句。 三、实验步骤与要求 1)新建一个记事本文件本在其中输入如下代码: 我的第一个网页

《网页设计与制作》综合实训指导

《网页设计与制作》综合实训指导 1.1实训意义 网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。因此,加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素有着重要的作用。 1.2实训目的 1.通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。 (1)掌握规划网站的内容结构、目录结构、链接结构的方法。 (2)熟练掌握网页制作软件Dreamweaver CS3的基本操作和使用技能。 (3)掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。 (4)熟练掌握网页页面布局的各种方法。 (5)熟练掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法。 (6)熟练掌握在网页中插入图像、flash动画、背景音乐的方法。 (7)掌握建立各种形式超级链接的方法。 (8)掌握表单网页制作方法。 (9)掌握网页特效的制作方法。 (10)掌握网站测试的方法。 2.训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图像资料、flash动画和网页特效等。 3.培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。 4.培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。 5.训练和培养团队协作精神和共同开发网站的综合能力。

(完整版)《网页设计与制作》课程教学大纲.docx

《网页设计与制作》课程教学大纲 课程名称:网页设计与制作 学分及学时: 4 学分总学时72学时,理论36 学时 适用专业:网络工程 开课学期:第四学期 开课部门:计算机与互联网学院 先修课程:计算机文化基础计算机网络 考核要求:考试 使用教材及主要参考书: 向知礼主编:《网页设计与制作》航空工业出版社2017 年 杨松主编:《网页设计案例教程》航空工业出版社2015 年 一·课程性质和任务: 本课程全面地介绍网页制作技术的基本理论和实际应用。全书共 10 章,分为 3 大部分。前 5 章为第 1 部分,主要介绍网页制作的基本理论——HTML,同时穿插介绍Fireworks,Flash, Anfy 等软件在网页制作过程中的应用;第 6 章~第 8 章为第 2 部分,主要介绍网页 制作技术,包括CSS技术、客户端脚本技术(DHTML)以及 XML 技术;第9 章~第 10 章为第3 部分,主要介绍当前最流行的网页制作工具——Dreamweaver ,通过应用实践能够从实际 应用的角度进一步巩固所学知识。 课程内容不但包括各种网页制作技术的基础理论,而且强调网页制作的具体应用,使读者既能打下坚实的理论基础,又能掌握实际的操作技能。 二·课程教学目的与要求 以Dreamweaver 的使用为主线,介绍网页制作的相关技术。使学生理解网页制作的基本 概念和理论 ,掌握站点的建立和网页的设计 ,能用 HTML 语言修改网页 ;掌握网页制作和站点的基本 知识 ;掌握站点的创建和网页的编辑 ;掌握超链接、图像、 CSS样式的使用 ;掌握表格、框 架、表单、多媒体对象的使用 ; 理解行为、模板、库、 CSS布局的概念和使用 ;理解 HTML 语言、 网站的测试与的发布; 要求:教学过程中,须注重学生实践操作能力的培养,采取“面向实践、能力为先”的 教学思路,教学内容应结合当前WEB 技术的发展趋势,把握未来企业级WEB 页面开发的发 展方向,兼顾各行各业的需求变化,力争面向社会,服务于企业“互联网+”战略。

网页制作实验报告格式

网页制作实验报告格式 sp; 实验一:站点设置 一、实验目的及要求 本实例是通过"站点定义为"对话框中的"高级"选项卡创建一个新站点。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。 2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。 3、安装网页三剑客(dreamweavermx;flashmx;fireworksmx)等网页设计软件; 三、实验原理 通过"站点定义为"对话框中的"高级"选项卡创建一个新站点。 四、实验方法与步骤 1)执行"站点管理站点"命令,在弹出的"管理站点"对话框中单击"新建"按钮,在弹出的快捷菜单中选择"站点"命令。 2)在弹出的"站点定义为"对话框中单击"高级"选项卡。 3)在"站点名称"文本框中输入站点名称,在"默认文件夹"文本框中选择所创建的站点文件夹。在"默认图象文件夹"文本框中选择存放图象的文件夹,完成后单击"确定"按钮,返回"管理站点"对话框。 4)在"管理站点"对话框中单击"完成"按钮,站点创建完毕。 五、实验结果

六、讨论与结论 实验开始之前要先建立一个根文件夹,在实验的过程中把站点存在自己建的文件夹里,这样才能使实验条理化,不至于在实验后找不到自己的站点。在实验过程中会出现一些选项,计算机一般会有默认的选择,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚该选项的含义,以及它会造成的效果,否则会使实验的结果失真。实验前先熟悉好操作软件是做好该实验的关键。 实验二:页面图像设置 一、实验目的及要求: 本实例的目的是设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。 2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。 3、安装网页三剑客(dreamweavermx;flashmx;fireworksmx)等网页设计软件; 4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件; 5、其他一些动画与图形处理或制作软件。 三、实验原理 设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。 四、实验方法与步骤 1)在"页面属性"对话框中设置页面的背景图像。 2)在页面文档中单击""插入鼠标经过图像。

网页制作实验报告

网页制作实验报告 1、网站的主题说明 我的个人网站的主题是旅游,主要介绍的是日本。在我的网站中,有关于日本的景点、美食和购物的简介,提供一定的资讯信息,还有旅游的小贴士和留言板,能够与访问者互动,分享关于日本旅游的最新讯息。 2.网站的总体规划与网站的结构框图 日本的国名含义为“日出之国”。全国由北海道、四国、本洲和九洲四个大岛及几千个小岛组成,海岸线漫长曲折,境内山地崎岖、河谷交错,景色优美壮丽。 粉色樱花雨,绚烂如火的红叶,遍布岛国的绿色森林,还有漫长的美丽海岸线,都有着精致的柔美;火山地震众多,则令这些柔美脆弱而珍贵。日本前卫时尚,是匪夷所思的创意科技之国,却也是将传统文化固守得最好的国度:神社寺院的古老建筑动辄几百年历史,茶道、庭园、手工艺传承着和风之美,日式的贴心服务和国民的知书识礼,同样令人慨叹。 从东京到京都,从北海道到冲绳,每个地方都有着独特的人情风土,值得一去再去。享受美景、美食,疯狂血拼,更别忘了参加传统祭典、泡露天温泉。 因此我将网站的主题定位在甜美梦幻的风格上,附上日本经典的樱花和建筑,将日本的魅力展现在浏览者的面前。各个页面都有导航条设计、使浏览者在任意页面均可到达他想到达的景点介绍页面,增强了页面的友好程度。 网站的结构框图 3.网站LOGO 说明与各级网页风格说明 我的logo 是由图片和文字组成,可爱的小汽车表达了旅行的意愿,符合网站旅游的主题,颜色搭配也与网页的背景图片相符。为了统一便于浏览,所有的网页我采用统一的背景图片,配上简单的图片和文字,使页面简洁明了 首页

景点 美食 留言板

4.典型网页的设计过程与样例 ⑴创建站点。点击“站点”下拉菜单的“创建站点”,名字站点名称和站点在计算机的路径。 ⑵点击“文件”下拉菜单的“新建”,创建基本页面,在打开的页面中设置背景图片。 ⑶表格是非常重要的布局工具,例如首页,点击菜单栏的“插入”和“表格”,创建一个4行1列的表格,根据需要调整大小,在表格的第二行插入一个1行6列的表格作为导航,在其他表格中插入“简介”和图片。 ⑷将“首页”“景点”“美食”“购物”“旅游小贴士”“留言板”等文字键入表格后,为其设置超链接,选定文字后,在下面的属性栏中点击“链接”的文件浏览,找到相应的网页后完成超链接。 ⑸用以上的基本操作完成其他网页,并一一为导航文字设置超链接,在建设留言板的网页时,最重要的是文本域的插入,具体操作如下:插入→表单→文本域,将其放在你想设置的位置,在旁边插入按钮,插入→表单→按钮,设置“提交”和“重置”完成留言板的主体部分,插入一些图片进行美化。 ⑹最后点击浏览器进行预览和调制,F12是预览的快捷方式,完善后完成网站建设。5.提出对网站的改进意见 做好页面,并不是一件容易的事,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。本次网站设计不是很好,页面过于简单,创新意识方面薄弱,链接方面只有二级页面,内容不够丰富,这是我需要提高的地方。需要学的地方还有很多,需要有耐心、坚持,不断的学习,综合运用多种知识,才能设计出好的web页面。

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