英译汉心得体会
【篇一：英汉翻译心得体会】
英汉翻译心得体会
英语1101 袁立冬 111001116
经过一个学期的学习，我们即将结束《英汉翻译教程》的学习。通
过学习，我又掌握了一门新的英语学习技能，也初步了解了英汉翻
译的基本要求与要领。简而言之，就是获益匪浅。
英汉翻译是一门建立在综合能力基础之上的学科，囊括了全方位的
知识以及中西文化的差异。不管是对个人能力以及日常积累都有较
高的要求。前我一直有一种误区：认为只要掌握大量的词汇，翻译
起来就会很容易，认为翻译只不过是把大量的词汇拼接连接在一起。可是当我真正接触到这门课程时惊觉自己原来的思维是有多么的狭隘。当翻译一句话时，我根本不知道该怎么组合。勉强组合在一块
时不是错误百出，就是很chinglish.
首先，英汉翻译应遵循“忠实，通顺”的标准。所谓忠实，就是忠实
于原文的内容。由于中西文化之间存在的巨大差异，一句英文在欧
美人看起来顺理成章，而在我们中国人看起来就会极其别扭。我们
就会在翻译过程中不自觉的用上自己的思维，因而改变了原文的意
思破坏了原文的风格。通顺就是指原文语言必须通俗易懂，符合规范。译文必须通顺，避免死译，硬译，符合规范。把原文的内容适
当的表达出来，既不能改变扭曲，也不能增加或删减。如“he is seriously ill”.就译为：“他病得很厉害”。有人为了追求汉语的“漂亮”译为“他苟延残喘”，这就得不偿失了。
其次，翻译分为三个阶段：理解，表达，和校核。准确理解原文所
要表达的意思，注意上下文的关系在翻译过程中是至关重要的。在
翻译时采取直译或者意译两种方式。有时在翻译过程中我们也可以
直译和意译结合起来使用。主要取决与具体的情景。校核也是一个
非常重要的过程，不可忽视。即在翻译时要经过反复的推敲，已到
达最好效果的翻译。
翻译不是一朝一夕就能做到做好的事。我们在日常学习中必须注重
积累有关英译汉方面的知识以及基本方法。了解基本英汉语言对比（词法和句法）。通过对比，掌握两种语言各自的特点，以及所对
应的意思，在翻译的时候才能得心应手的运用。避免造成错用，误
用，闹出笑话。需要注意的是随着语言的发展，很多英语单词已经
不再紧紧局限于其原有的意思，更有了扩展。这就要求我们积
极扩充自己的积累。同时，我还学习掌握了英译汉时常用的方法和
技巧。如：增词法，重复法，省略法，以及词义的转义等等。还有
关于各种不同句型的不同翻译方式。如定语从句，被动语态，状语
从句等等，这些在书本上都有系统的介绍。我们在日常练习的时候
也要避免为了做题而做题，要在过程中学会理解，应用这些方法。
我还体会到理解和翻译并不是一回事，几个人的理解相同，翻译成
的文字风格可以是不同的。通过学习，我了解到可以直译的就直译，只要把词序调整一下，保证通顺，不致引起误解就好。如果不能直译，可凭借各种翻译技巧，在不偏离原文意思的前提下，对句子的
结构作一些变动。方法也好，技巧也好，都是为忠实、通顺地再现
原作这个目的服务的，其功效自不待言，但并非万应灵药。任何方
法在应用中都有其限度，过犹不及。如果一味死搬教条，盲目遵照
翻译的规则，过分依赖这些翻译的技巧，最终只会落得个邯郸学步
的结果。优秀的翻译者会在在实践中经常数法并用，因人因文而异，并无一定之规，主要靠自己不断实践、不断总结经验和不断提高理
论水平，才能最终达到得心应手、曲尽其妙的境界。
经过学习，我确实获得了不少的进步以及在本学期的翻译学习中，
我们获得了翻译专业应具备的一项技能，也对下学期的汉英翻译学
习有了初步的计划和想法，以后学起来的时候亦不会无从下手。我
相信我在今后的翻译道路更加宽阔平坦，我会再今后的学习中，不
断总结经验技巧，是这些宝贵经验成为翻译学习的宝贵财富，力争
做一名合格的英语人。
我也知道只是经过这学期的学习，我还有很多缺失以及不足的对地方。像中西文化这方面我就做的不是很好，经常在翻译时会弄不清
具体的背景知识而做出错误的译文。翻译的时候也会出现措辞不当
的现象。我还需要继续的加深关于这方面的知识。翻译不像我想象
中的那么简单，但是也不是高不可攀。最重要的是要保持一颗积极
学习进取的心，无论何时何地不能失去对翻译的热情。只有这样，
才能在日后的学习中遇到困难时有勇气克服它。翻译本就是一个需
要不断探索，积累，应运的过程。我有信心在未来的学习中会越走
越远，越做越好！！！另外，在此对我们的吴老师表示衷心的感谢，谢谢您的陪伴以及指导！！！
【篇二：英汉翻译心得体会】
英汉翻译心得体会
经过大三一学年学习，《翻译》和《翻译实践》这两门课使我受益
匪浅。具体一点说就是，我又掌握了一门新的英语学习技能，也初
步了解了英汉翻译的基本要求与要领。接下来，我将从一下四个方
面谈谈自己的一些心得体会。
一、翻译的定义
对于翻译这一概念的定义，不同的译者有不同的看法。冯庆华教授
著的《实用翻译教程》将翻译定义为：是许多语言活动中的一种，
它是用一种语言形式把另一种语言形式的内容重新表现出来的语言
实践活动；翻译是一门艺术，是语言艺术的再创作。在我看来，翻译，英文为translation，是指将一种相对陌生的表达方式，转换成
相对熟悉的表达方式的过程。其内容有语言、文字、图形、符号的
翻译。其中，“翻”是指对交谈的语言转换，“译”是指对单向陈述的
语言转换。“翻”是指对交谈中的两种语言进行即时的、一句对一句
的转换，即先把一句甲语转换为一句乙语，然后再把一句乙语转换
为甲语。这是一种轮流的、交替的语言或信息转换。“译”是指单向
陈述，即说者只说不问，听者只听不答，中间为双语人士，只为说
者作语言转换。
二、翻译的条件
要想成为一名合格的译者，必须具备一定的自身条件，否则翻译便
无法进行。首先，译者要具备一定的汉语功底。许多学生，包括我
在内，总是认为汉语是自己的母语，凭借这个优势，应付翻译中出
现
的问题绰绰有余，实则不然。从我自身来讲，在英译汉时，语言平淡，有许多不符合汉语习惯的表达；在汉译英时，对比较正规的文体，如文言文，会在理解方面出现偏差，译文相应的也会出现偏差。由此可见，汉语水平的高低会对翻译质量产生直接的影响。因此，
学好汉语，打好汉语基础对翻译至关重要。
其次，英语功底要扎实。掌握英语语法知识和大量的词汇量至关重要，二者缺一不可。如果只掌握了语法知识而词汇量欠缺，就会迫
使译者在翻译的过程中不断查阅字典。久而久之，译者会对翻译产
生抵触情绪，也影响了翻译的整体效果。如果只有大量的词汇，而
没有扎实的语法知识，读者在读译文时会有一种不知所云的感觉。
由此可见，买一本讲解详细且权威的语法书，认真学习，牢固的掌
握英语语法。同时，多阅读一些英文原著或期刊，扩充词汇量，提
高译者的语言功底。
三、翻译的标准
翻译的标准我国比较全面的翻译标准是由清代翻译严复提出的。他
认为一篇优秀的译文应该做到“信”、“达”、“雅”三个标准。其中，信”指意义不背原文，即是译文要准确，不歪曲，不遗漏，也不要随
意增减意思；“达”指不拘泥于原文形式，译文通顺明白；“雅”则指
译文时选用的词语要得体，追求文章本身的古雅，简明优雅。作为
一名翻译的初学者，在翻译时很难同时满足这三个标准。翻译是一
个循序渐进的过程，因此，译者在初学翻译时应当尽量满足“忠实与
通顺”的翻译原则，即严复先生提出的第一条标准“信”。在翻译时，
四、提高翻译水平的方法
1、加强自身基本素养，即译者应当具备一定的英语水平、较高的汉
语和丰富的学科专业知识。从我自身的经验来看，这三方面的素养
越高,越能顺利地完成翻译工作。英语中有句谚语，one cannot
make bricks without straw,即“巧妇难为无米之炊”。因此，要想提
高翻译能力，我们必须打牢基础知识，扩大词汇量，积累一些固定
搭配的词汇、俚语或成语。增加阅读量，最好能听、说、读、写、
译五方面训练同时并进，较之单攻翻译能更快提高英语水平。在汉
语修养方面,应加强语法、逻辑、修辞等方面知识的研修，多阅读、
多写作、多练习修改文章。在学科专业知识方面，要努力精通本职
业务，多了解相关专业知识。
2、哲学上提倡实践出真知，在翻译实践中锤炼翻译是一项创造性的
语言活动，具有很强的实践性。不通过大量的实践而要提高翻译能力，无异于想学游泳却又不下水一样，实数异想天开。当然，实践
也要讲究科学性。初学者若无行家的指点,最好是先找一些难度切合
自己水平且有汉语译文的材料进行翻译练习。自己的译文写成后同
人家的译文相对照。先看看自己在理解方面是否准确,其次看看自己
的表达是否符合汉语的语言习惯,从中找到不足。随着水平的提高,可
找些比较简单的本专业基础知识方面的文章进行翻译,以后逐步过渡
到英文护理文献的翻译。坚持循序渐进多翻译多投稿,定会果实累累。在时间允许的情况下,最好能坚持每天都多少搞点翻译。随着时间的
推移,一定会大有长进。
3、作为一名英语学习者，一定要具备不耻下问的精神，要多向他人
学习并勇于创新。初学翻译的同学一方面可多读些英汉对照类阅读
材料或有汉语注释的英语读物。达到一定水平之后，可以尝试阅读
一些英文原著；另一方面还可根据译文类杂志上提供的某篇译文的
原文出处去查找到相应的原文，继而进行对照阅读。通过对比分析,
可以找出自己与原译文的差距，学习和吸收他人在理解原文精神和
翻译表达等方面的长处，促进翻译能力的提高。如果是自己选材进
行翻译，当遇到问题难以解决时，要主动虚心向他人求教。另外经
常阅读一些有关翻译技巧的书籍，也有助于翻译能力的提高。与此
同时,还要有敢于创新的精神。在翻译过程中，既不能拘泥于别人提
供的译文，也不能受囿于以往形成的条条框框。随着翻译能力的不
断提高，可以根据翻译标准的要求去创造新的表现手法,进一步完善
翻译工作。
总之，翻译不是一朝一夕就能做到做好的事。我们在日常学习中必
须注重积累有关英译汉方面的知识以及基本方法。了解基本英汉语
言对比（词法和句法）。通过对比，掌握两种语言各自的特点，以
及所对应的意思，在翻译的时候才能得心应手的运用。避免造成错用，误用，闹出笑话。需要注意的是随着语言的发展，很多英语单
词已经不再紧紧局限于其原有的意思，更有了扩展。这就要求我们
积极扩充自己的积累。同时，我还学习掌握了英译汉时常用的方法
和技巧。如：增词法，重复法，省略法，以及词义的转义等等。还
有关于各种不同句型的不同翻译方式。如定语从句，被动语态，状
语从句等等，这些在书本上都有系统的介绍。我们在日常练习的时
候也要避免为了做题而做题，要在过程中学会理解，应用这些方法。我还体会到理解和翻译并不是一回事，几个人的理解相同，翻译成
的文字风格可以是不同的。通过学习，我了解到可以直译的就直译，只要把词序调整一下，保证通顺，不致引起误解就好。如果不能直译，可凭借各种翻译技巧，在不偏离原文意思的前提下，对句子的
结构作一些变动。方法也好，技巧也好，都是为忠实、通顺地再现
原作这个目的服务的，其功效自不待言，但并非万应灵药。任何方
法在应用中都有其限度，过犹不及。如果一味死搬教条，盲目遵照
翻译的规则，过分依赖这些翻译的技巧，最终只会落得个邯郸学步
的结果。优秀的翻译者会在在实践中经常数法并用，因人因文而异，并无一定之规，主要靠自己不断实践、不断总结经验和不断提高理
论水平，才能最终达到得心应手、曲尽其妙的境界。
我也知道只是经过这一学年的学习，我还有很多缺失以及不足的对
地方。像中西文化这方面我就做的不是很好，经常在翻译时会弄不
【篇三：翻译实践心得体会】
笔译实践院系名称：外语学院
专业年级：英语f1101姓名：王欢
学号：201119010209 心得体会
在做这次笔译实践题目之前，关于笔译我是完全不了解的。在我的
感觉中笔译相对于口
译而言应该算是比较简单的，但是在做完全部题目之后我就彻底改
变了原有的这种认知，原
来看起来简单的事情并不定就像表象上呈现出的那样容易做到。表
面看来笔译能够看着文本
逐字逐句翻译，貌似很简单，只要把文本内容真实的翻译出来就可
以达到要求了。实际上则
不然。这学期我们有一门专业课就是关于英汉翻译的。课堂上老师
曾经讲述过关于翻译的历
史、理论、要求等一系列相关知识，所以在简单翻阅这次翻译之后，我觉得看似简单的题目
确实需要投入大量的精力才能较好地完成任务。在翻译过程中我发
觉自己存在以下几点问题：
1、对某些专业术语了解甚少。例如第一篇the high-tech student
中出现的gopher
program，generic2 database，moby dick，等等，类似这样的词汇我就需要上网查阅相关资
料才能进而推测了解作者想要借此来表达怎样的意思。再如a
roller-coaster ride in the
stock market中，关于股市的一些专用名词，dow and nasdaq，cnbc等也是这样。
2、对统计数字的描述能力较差。如何用不同的描述性词汇来体现数字的增长和下降及其
各自升降的幅度，如何准确把握那些不同用词之间细微的差别，较
好地描述数字变化，这对
我来说是比较困难的。此次翻译题目中出现的仅仅只是一些已经被
数字化的统计数据，但是
要用合适的词汇来体现尚且不简单，倘若是给出bar chart, pie chart, line chart等这一
类图标来自行描述其内容，就会更加困难了。题目中出现数字最多
的莫过于描述汶川大地震
的这一部分了。各种数字，表示年月的，表示伤亡人数、经济损失的，以及各个地区经济损
失所占的不同比例，这对我来说无疑是亟待加强训练的部分。
3、关于某些长句翻译起来较困难。长句出现最多的就是最后一篇题目描述“我”的文本。
这片文章涉及不同领域大家的杰出作品及其艺术特色，各式各类的
建筑，建筑中体现出的精
湛的技巧，还有各种被写入经典的景物，所有的描写都交织在一起，翻译起来很容易找不到
方便。摸不清头绪，到底哪里才是开始，应该如何结束。在翻译课
上老师曾经说过长句的翻
译技巧，要先根据谓语动词进行切分，之后再根据逻辑顺序进行重
新组合，之后才能慢慢进
行翻译，听起来就很繁琐的程序。我一直在试着这样做，却发现这
要求太难达到了，而且每
次被提问翻译总是被说翻译的一塌糊涂。关于长句，我可能还要经
历一段很艰难的路程。虽然完成所有题目有点困难，但是我觉得收
获还是很不小的。这是第一次这么耐心的昨
晚这么多翻译题目，最大的感触就是那些翻译工作者们真的是好辛苦，之前还以为翻译是我
们英语专业发展的目标。事实上也是，但是这项工作并不是所有人
都能胜任的，这也是我的
真实感触之一。总结一下，收获可以归纳为以下几点：
1、一定程度上开阔了知识面，提高了自己的专业能力。虽然这次实践题目只有几个，但
是各个题目都具有的一定的代表性。这些题目涉及科技、经济、文学、报道等各种题材的不
同内容，对于我们这样的初学者算是一个挑战但是同时也是一个很
好的锻炼自己的机遇。初
次涉猎翻译领域就得到这样的锻炼，既让我们看到了自己的不足之处，又给自己之前的知识
积淀找到了一个合适的展现平台，对于一个语言学习者无疑是一次
很好的机会。
2、增加了对专业的认知。在刚入学的时候每每都被别人问到你们英语专业出来的是不是只能做翻译，这句话给我的最初印象就是英语翻译既然这么容易做，那我学这
个专业不就一点竞争力都没有了，可是自己亲身时间之后才知道翻译并不是每个人都能做来
的，只要好好学专业，任何专业都是好专业。与其抱怨，不如从现在开始就好好努力，这样
才能不给以后留下遗憾。虽然大多数英语专业的同学不一定在以后的就业中选择与英语相关
的工作，但是就心理上而言，对翻译的进一步了解对于增强专业认知度，增强自信是很有益
的。
3、进一步学习专业的欲望被激发，学习兴趣得到进一步的提高。就我自身而言，我是一
个有点好胜，在任何事情上都不甘落后的一个人。从翻译这几篇题目中，我发现了自己原来
学习中的许多漏洞：态度不够端正；不够勤奋；涉猎面较窄，等一系列亟待改正的不足之处。
今天看杂志的时候看到有关近几年来一直很热门的“同声传译”，文章讲了同声传译员的工作
量之大，难度之高。虽然笔译跟同声传译有所区别，但是同属于翻译行业，需要学习者高标
准严要求的原则肯定是一样的。算算自己每天中学习时间所占的比例，我不禁感到很羞愧，
按照这样的努力程度我只能距离最初的目标渐行渐远。虽然作为一名英语专业的大三生，但
是我们在英语这条道上要走的路还很长。笔译实践任务虽然算是完成了，但是从这次完成任务的进程中，我对自己的英语素养及
其知识水平有了一个较为客观地认识，总的来说此次任务我是受益匪浅。虽然我的目标不是
走翻译这条路，但是不可否认的是翻译的过程中确实能掌握到包括其他领域在内的更多的知
识，这些知识不管你以后做什么都会有所帮助。所以在以后的学习生活中，我一定会再接再
厉，努力做到扬长避短，争取经过不懈努力之后，在不就得将来也能在翻译方面有所成就。
不求最好，只求更好，我坚信只要有努力就会有收获。篇二：翻译实践总结 2012年7月翻译实践总结英语专业翻译实践是一门专业知识实践课。我们通过这样的实践来考察和提高自己对翻
译理论及翻译常用方法、技巧的掌握从而提高自己的翻译技能以适应未来实践的需要。英语
专业翻译实践通过对各类题材的文章翻译实践掌握各种文体的语言特点、汉英两种语言的对
比和分析使我们在了解翻译基本理论的基础上在实践中提高自己的翻译能力是自己的翻译能
力增强。
一、实习目的
全面地将所学的各项英语知识结合起来并在翻译实践中进一步运用翻译技巧来提高翻
译水平，巩固专业知识的基础上努力扩大自己的知识面这样才有助于我们成为全面发展的人
才在未来的工作领域中一展风采。另外此次实习经历也让我们学到了许多为人处世的道理并
对自己的人生道路有了更明确的规划。
二、实习基本情况
从大三开始我们开了翻译课第一学期的英译汉以及本学期的是汉译英，经过了整整两个
学期的英语翻译，我觉得自己在翻译方面能力有所提高。将近一个月的翻译实践课程即将结
束，指导老师精心的为我们挑选了具有代表性的翻译资料，资料内容丰富涉及经济、科研、
我们分组。要求了每周的具体工作以及我们第一周要进行的翻译材料，汉译英材料是《唐朝
皇后棺椁被追回》，英译汉是《extra weight in early childhood foretells later disease
risk》，并要求我们将《唐朝皇后棺椁被追回》做成课件，详细的列出翻译过程中所遇到困难
以及感受。第二周的翻译材料是《设备维修中心》和《exhaustion syndrome leaves measurable
changes in the brain》
万事开头难，翻译实习的开始是比较头疼的，在正式动笔对《唐朝皇后棺椁被追回》进
行翻译之前我们不得不复习之前所学过的翻译理论知识点了解在翻译过程中所应该注意的各
种事项。文章中出现的一些术语和一些晦涩难懂词让我们四人为此而抓耳挠腮。所以开始的
时候，总是感觉翻译的有些别扭。在周四的ppt汇报过程中，魏老师认真的给我们讲解了各
种困难。
第二阶段的实习是由张云老师指导我们对菜谱进翻进行了系统的学习以及学校组织的西
科杯翻译大赛。主要翻译内容是《why economics can’t explain our cultural divide》，
中餐菜名译法举例以及班级合作的菜谱书翻译；最后一周的翻译材料是《平凡的人生》节选
及《the girl with the apple》节选。在第三阶段，我们认真对翻译实践进行了总结并以书面形式上交知道老师。
三、实习感受
过这次的翻译实习主要让我领会到了两点一是融会贯通的重要性;二是合作的重要性。
首先翻译是一种语言活动有是该活动的结果它是融理论、技能、艺术于一体的语言实践活动。
通过翻阅大量资料我更加透彻的掌握了一些翻译的相关知识。1.翻译的本质可以用一句话来
概括“在透彻地理解原文意思的基础上用标准的汉语表述出来。2. 翻译质量有两个基本标准
第一个标准是忠实于原文，这也就是我们所说的“信”。第二个标准是符合中文的表达习惯，
也就是所谓的“达”句子要通顺流畅不能生造词语和句子也就是所谓的文笔。3. 翻译界通
用的质量标准是“信、达、雅”。4. 直译和意译的辨证关系。在这次实践中我自身也得到了很大的提高。1.团队精神。在四次讨论中我们每个人都做
认真的翻译，然后一起研究，讨论，最后做出决定。这种经历对我们日后工作或者学术研究
都有很大帮助。2. 查阅搜索资料的能力。前面提到很多文本需要专业知识背景和专业词汇
表达。因此我们在翻译中要通过网络、图书来查阅大量资料。我们的收获不在于我们学会了查资料而是我们能够更快地在大量资源中找到自己所需的东西。我想今后的工作中也会
有很多类似的情况在大量的多余信息里找有用的资源。
四. 实习反思
1. 这个过程暴漏了单词量不够，这点对我来说影响很大，比如经常会遇到一些单词，
感觉见过但有不知道具体是什么意思只有查字典浪费了很多时间。通过这次实践在以后顶顶
会注意多积累增加单词记忆量。 2. 对句子的分析能力不足,包括具子成分以及语法的欠缺导
致了在翻译中的困难并且犯错。英语句子成分只是英语语法中的一小部分,而且平时的考试也
不会考, 以前并没有注意到这一点。3. 我在速度方面的不足。在这儿我主要谈的是打印时的
翻译速度因为看电子版本，首先是费眼睛时间长了眼睛会很花，所以会感到比较的疲劳总是
不能坚持下去。其次，是我本身对电脑键盘的熟练程度还不够经常会打错字。不过在以后的
学习和工作中我会不断提高自己在这方面的能力把自己的翻译速度尽最大努力提上来。
五. 实习总结
这次的翻译实习对我来说是次绝佳的挑战。经过这次的学习后我发现自己的心静了很多，
所以，什么都是一步一步来的，习惯和心态也是慢慢培养训练出来的。认真和努力了这就已
经足够了。在以后的学习和工作中，我要有一个良好的心态，不刻意追求事情的完美一直加
油努力就好。不管最后的结果怎样我都会坦然去面对。最后对魏老师和张老师对我的帮助
以及指导我要深表感谢。总之一句话这次翻译让我收益匪浅，一定会对以后的道路会有所帮
助。篇三：翻译实践的心得体会翻译实践的心得体会
通过这学期对翻译理论与实践这门课程的学习，我对翻译有了新的
概念和认识。以前，
我认为翻译就是把不会的单词查出来，然后把特定词语组织起来，
表达流利就可以了。但是
通过这学期对翻译理论知识地系统学习，和大量翻译作业地练，让
我对翻译有了新的认识，
也对此产生了浓厚的兴趣。特别是老师给我们布置得一篇短片小说
的翻译，让我受益颇多，
也发现了自己在翻译文章中存在的许多不足之处。开始翻译作业时，我们都是用很直白的话，不加思考地翻译，往往翻译出来的句子句
意
生硬，结构混乱，很难读懂，就像老师说的，‘怎么学了英语连汉语
的意思都不会表达了？’。
随着对课程的深入学习，我学会了许多翻译技巧，也懂得了在不同
类型的翻译文中运用不同
的翻译手法和使用不同的语言功能，力求所翻译出的文章更贴近原
作者的意思和想法，且语
言表达更完美。
通过翻译《灰熊传奇》这篇小说，以及老师对我们译文耐心认真地
评讲，让我更加清晰
地知道自己在翻译文章时的不足之处，和翻译时我们应该注意的许
多细节问题，例如‘的、
地、得’的错误用法，句子过长，让人难读费解，用词不当，句意模
糊等等。虽然这些都是
一些细枝末节的小问题，但如果不注意，就会影响整篇译文的完美。通过老师在课堂上对其
他同学译文地讲解，也让我们更加清楚的知道自己翻译文章时的优
缺点，取长补短，大家互
相交流，互相学习，不仅活跃了学习氛围，也使得所学到的知识更
加深刻。翻译是跨语言、跨文化、跨社会的交际活动。翻译是有灵
魂的，语言是人与人交流的重
要工具，翻译也是文化的交流。翻译不是精通一门外语，借助于词
典工具书就能为之的事，
缺少对原语言文化的深究很难保证翻译的水平和质量。近代翻译家
严复的“信、达、雅”翻
译标准高度的表达了翻译的理念，使译文生动形象完美的表达了原
文的写作风格。翻译实习总结
将近一个月的暑期翻译实习课程即将结束。在这次翻译实习中，指
导老师黄老师为我们
布置了5篇精心挑选的具有代表性的翻译资料。翻译资料内容丰富，涉及经济、高科技、实
事新闻以及西藏文化保护等方面。经过三年的英语学习，大家的英
语水平都有了很大的提高。作为英语专业的学生，我们
中很多人以后有可能会走上英语翻译的道路。这次学院组织的翻译
实习为我们提供了一个专
业笔译的机会，也让我们体会到一名笔译的亲身感受。翻译实习要
求我们全面地将所学的各
项英语知识结合起来，并在翻译实践中，进一步运用翻译技巧来提
高翻译水平。在这次的翻
译实习过程中，我虽然遇到很多困难，但也收获颇丰。以前，尽管
知道自己已经学了这么多年英语，英语水平应该也提高很多，但心
里总是对
自己没有信心，总觉得自己英语不够好，对未来的一切感到忧愁。
但这次的翻译实习之后，
我感觉到翻译其实也没有那么难。只要认真分析句子结构，我们都
可以翻译出来。虽然，现
在我的译文用词不够标准，语句也还不够得体，但我相信只要经过
长时间的训练，我也能翻
出一篇好的译文来。
这次翻译实习除了使我增强了信心以外，更重要的是让我发现了很
多翻译的缺点和不足。
首先是炼词方面，用词不够准确、恰当。我记得翻译资料中有一个
句子关于英国外交部的
“travel advice”。单词“advice”本意是建议，但建议用在这里总觉
得不恰当。经过一番思索，我翻译成“旅
行指南”，但后来恍然觉得“旅行指导”更恰当吧。其次是语言表达能
力不足。翻译过程中，
我明明对文章的意思理解，但真正表达时总觉得组织不好语言，翻
译出来的句子不够得体。
第三是知识面不够广泛。比如，对于翻译资料中涉及日本核辐射和
英国皇室婚礼等材料，如
果能了解很多背景知识，翻译起来会容易很多。另外，专有名词的
翻译也是一个难点。例如，
关于经济的材料中提及美国标准??普尔公司和穆迪投资服务公司，
如果平时做一个有心人，
多积累一些常见的专有名词，翻译起来也会比较顺利。翻译是一门
必须亲自动手实践的课程。不亲自动手，翻译水平如何就永远无法
得知，也
永远提高不了。这次的翻译实习暴露了我在翻译上的缺点和不足，
也为我今后的努力指明了
方向。在今后的学习过程中，我会针对不足之处加以训练，并且多
读多看各方面书籍和新闻
来扩大自己的知识面。这不仅仅是翻译的要求，对于提高我们的自
身素质也很重要。篇五：
翻译实习心得体会
翻译实习心得体会这学期的翻译实习很有意思，很有趣儿。我们每
个人都当了一回导游，把学校逛了一大
圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片，如果条件允许，我也想把我
们的实习拍成片子，让大
家也感受一下淮工的校风校貌。把学校逛一圈真的挺累人的，还好
我们选了个好日子，没有似火骄阳，微风习习，莲花
飘香。虽然是自己非常熟悉的校园，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所
以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪同我们实习之前，我们早已经把学校逛
了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们已经做了大量
的准备工作，但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太
嫩了，一点也没有导游的
气场。导师说这个实习不仅仅是锻炼我们的英文水平，更是锻炼我
们的综合能力。干一样就
要像一样，要清楚自己现在的身份是导游。其次，我们的线路设计
有些不合理，走了很多回
头路，这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关心游客走了那么久累
不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。这次实习增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有新鲜感，
但是我们依旧一路欢声笑语。同时，这次实习也加深了我们对学校的了解。其实最重要的还是英语，马上就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当
众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，
口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简单的good morning
发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发现了，不过一直没有采取拯救行动，现在
真要高度重视了，否则大学四年毕业了，还是一口土土的英文。很多东西，用中文表达出来
毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇不足、表达不清晰、反应不够迅速。导师说这次实习是他们共同精心策划的，并且和很多企业一起商讨他们到底需要什么的
人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业希望我们一毕业就能为他们所用，他们不愿
意多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀！不过这也是我们必须具备的技能，有压
力才有动力。希望我们在剩下的两年时间里，不浪费光阴，努力提高自身各方面的技能，做
一个合格的大学生，将来更好的服务社会，实现自身的人生价值。每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足？我正在寻找答案??“众里寻他
千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，一定会有自己的舞台。我
现在所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。
英语翻译实践报告 《翻译1》课程实践报告 翻译课程介绍 翻译是全国高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门必考课程。英汉翻译包括英译汉和汉译英，是一门实践性很强的课程。 通过学习本课程，学生应该熟悉英汉两种语言各自的特点;能将中等难度的英语文章译成汉语，内容准确，文字流畅;能将比较简易的汉语文章译成英语，用词得当，语法平稳。本课程与英语专业其他课程相辅相成。它作为一门实践课，有赖于英语专业其他课程为应考者打下良好的基础，使应考者掌握一定的词汇量和语法知识，初步达到阅读英文原著的水平，并有一定的写作能力，因而具备从事英汉翻译的条件。另一方面，通过大量翻译实践和语言对比研究，学生可以进但在翻译时，往往因受原文的影响，而容易一步认识英汉两种语言各自的特点。 忽略在译文中体现原有的特点。这也就是本课程的难学之处。但通过学习本课程，了解了英汉两种语言的各自特点，并能在翻译实践中恰当地加以运用，定会提高使用两种语言的能力和翻译水平。 课程实践目的及过程 为了将课堂上所学知识更好地运用于实践，10级翻译3班在王静老师的带领下，来到了位于德胜工业园区的百瑞源枸杞养生馆和厚生记食品有限公司进行参观学习。 在参观之前，王老师要求同学们查找关于枸杞的相关资料，基本上了解了枸杞的种植技术、生产流程、营养价值等知识。
宁夏枸杞产业在宁夏省外也有不少公司，而且，百瑞源是宁夏唯一一个进驻2010年上海世博会的企业，这不仅提升了宁夏在国内外的知名度，也让更多国内外朋友了解了宁夏枸杞的与众不同，同时也为百瑞源走出中国，迈向国际舞台提供了良机。 在参观过程中，同学们品尝了味美色鲜的枸杞、其他枸杞制品和，可谓是大饱了口福。但同学们并未忘记此行的目的，大家一边参观，一边了解相关的知识，对于枸杞的营养价值和种类有了进一步了解;同时，在参观过程中，同学们发现了不少汉英翻译的错误，对于一个企业来说，要想进入全球市场，对外宣传和对外交流是至关重要的，所以企业品牌的跨文化交流成为了一种必然趋势。这让同学们不禁为企业的进一步发展担忧。作为翻译专业的学生，对此比较敏感，于是，大家纷纷把有错误的地方拍下来，准备参观结束后再进行更正。 回校后，王老师把全班分成若干组，每组负责一部分企业的宣传资料，然后让同学们查找翻译的错误并改正。我们组分到的任务比较少，但是，在我们仔细读过之后发现了不少错误，而且有些还是由于英汉表达习惯的不同导致的比较明显的错误。虽然字数不多，却涉及不少商贸以及新闻语体。我们小组成员认真思考，经过讨论后把我们最后的翻译结果交给了王老师。 课程实践的收获 通过这次的翻译实践，我更加清楚的认识到自己英语相关方面的知识还远远不足，也让我更加清醒的认识到，丰富自己的词汇量及语境英语句型的重要性。我对翻译充满了热爱，怀着这份热爱，我要跟加严格的要求自己。今后，把更多的时间和精力投身到翻译知识中去，争取在翻译方面有所突破和发展。 翻译是一项很困难的工作，要做到精益求精，专业性非常强，而且要与时俱进，这让我知道了仅有翻译技巧是远远不够的，需要平时大量的艰苦练习，不断积累，才能在翻译中获得巨大收获。而且，作为翻译专业的学生，只凭课堂上学到的
笔译实践 院系名称：外语学院 专业年级：英语f1101 姓名：王欢 学号：201119010209 心得体会 在做这次笔译实践题目之前，关于笔译我是完全不了解的。在我的感觉中笔译相对于口 译而言应该算是比较简单的，但是在做完全部题目之后我就彻底改变了原有的这种认知，原 来看起来简单的事情并不定就像表象上呈现出的那样容易做到。表面看来笔译能够看着文本 逐字逐句翻译，貌似很简单，只要把文本内容真实的翻译出来就可以达到要求了。实际上则 不然。这学期我们有一门专业课就是关于英汉翻译的。课堂上老师曾经讲述过关于翻译的历 史、理论、要求等一系列相关知识，所以在简单翻阅这次翻译之后，我觉得看似简单的题目 确实需要投入大量的精力才能较好地完成任务。在翻译过程中我发觉自己存在以下几点问题： 1、对某些专业术语了解甚少。例如第一篇the high-tech student中出现的gopher program，generic2 database，moby dick，等等，类似这样的词汇我就需要上网查阅相关资 料才能进而推测了解作者想要借此来表达怎样的意思。再如a roller-coaster ride in the stock market中，关于股市的一些专用名词，dow and nasdaq，cnbc等也是这样。 2、对统计数字的描述能力较差。如何用不同的描述性词汇来体现数字的增长和下降及其 各自升降的幅度，如何准确把握那些不同用词之间细微的差别，较好地描述数字变化，这对 我来说是比较困难的。此次翻译题目中出现的仅仅只是一些已经被数字化的统计数据，但是 要用合适的词汇来体现尚且不简单，倘若是给出bar chart, pie chart, line chart等这一 类图标来自行描述其内容，就会更加困难了。题目中出现数字最多的莫过于描述汶川大地震 的这一部分了。各种数字，表示年月的，表示伤亡人数、经济损失的，以及各个地区经济损 失所占的不同比例，这对我来说无疑是亟待加强训练的部分。 3、关于某些长句翻译起来较困难。长句出现最多的就是最后一篇题目描述"我"的文本。 这片文章涉及不同领域大家的杰出作品及其艺术特色，各式各类的建筑，建筑中体现出的精 湛的技巧，还有各种被写入经典的景物，所有的描写都交织在一起，翻译起来很容易找不到 方便。摸不清头绪，到底哪里才是开始，应该如何结束。在翻译课上老师曾经说过长句的翻 译技巧，要先根据谓语动词进行切分，之后再根据逻辑顺序进行重新组合，之后才能慢慢进 行翻译，听起来就很繁琐的程序。我一直在试着这样做，却发现这要求太难达到了，而且每 次被提问翻译总是被说翻译的一塌糊涂。关于长句，我可能还要经历一段很艰难的路程。 虽然完成所有题目有点困难，但是我觉得收获还是很不小的。这是第一次这么耐心的昨 晚这么多翻译题目，最大的感触就是那些翻译工作者们真的是好辛苦，之前还以为翻译是我 们英语专业发展的目标。事实上也是，但是这项工作并不是所有人都能胜任的，这也是我的 真实感触之一。总结一下，收获可以归纳为以下几点： 1、一定程度上开阔了知识面，提高了自己的专业能力。虽然这次实践题目只有几个，但 是各个题目都具有的一定的代表性。这些题目涉及科技、经济、文学、报道等各种题材的不 同内容，对于我们这样的初学者算是一个挑战但是同时也是一个很好的锻炼自己的机遇。初 次涉猎翻译领域就得到这样的锻炼，既让我们看到了自己的不足之处，又给自己之前的知识 积淀找到了一个合适的展现平台，对于一个语言学习者无疑是一次很好的机会。 2、增加了对专业的认知。在刚入学的时候每每都被别人问到你们英语专业出来 的是不是只能做翻译，这句话给我的最初印象就是英语翻译既然这么容易做，那我学这 个专业不就一点竞争力都没有了，可是自己亲身时间之后才知道翻译并不是每个人都能做来 的，只要好好学专业，任何专业都是好专业。与其抱怨，不如从现在开始就好好努力，这样
本次翻译实习有四天的时间，实习的内容很多，我在这有限的时间内，翻译了第一部分。我觉得这篇文章比较有难度，文章中很多单词都是我不了解的。但是，我通过查字典，查辅导书，请教同学，解决了绝大部分的问题。 英语的句子是通过一整套完整系统的语法结构和连接词将单词和词组组合在一起，强调结构上正确，逻辑上严密，思维上严谨。而汉语不是这样。一个汉语句子的分句与分句之间，或是短语与短语之间，在意思上有联系，但很少用关联词，是用每一个分句或是短语的意思组合成一个完整的句子的。比如，“Around the grave in the rundown cemetery were a few of his former advertising colleagues from New York, who recalled his energy and originality and told his daughter, Nancy, what a pleasure it had been to work with him.”我的译文是“在衰败的墓地周围，有几个他以前的纽约的广告公司的同事，他们使他想起了他曾经的精力和独创性，他告诉他的女儿南希过去和他们在一起工作是多么地愉快。”英语的句子是一个整句，但是翻译成汉语不需要连接词，却要把每个分句都翻译成单独的句子。我认为英语翻译就是理解和表达的结合，翻译力求做到信、达、雅。翻译的质量取决于我们应用两种语言的水平。但是，有一点不容忽视，那就是说英语的人的思维和说汉语的人的思维方式有很大差异。同样，英语和汉语本身也有很大差异。这是我感觉最困难的事情。例如，“If you gave my brother a box of envelopes, he could count them faster than anybody because his fingers were so dexterous and because he counted the envelopes by fives.”我的译文是“如果你给我弟弟一盒信封，他比谁都数得快，因为他的手指十分灵巧，数起信封都是用五个手指。”经过请教同学，我知道了“he counted the envelopes by fives”不应翻译成“数起信封都是用五个手指”而英翻译成“五个一数”。 英汉两种语言，除了一些专有名词之外，几乎没有绝对等值的词语，那是因为英语与汉语的词汇都普遍存在一词多义、一词多类的现象。就像一位语言学家所说：“在新的上下文里使用的每一个词都是新词。”正是词的这种多义性和变义性，决定了对英语词义的理解及其汉语表达是英译汉的难点所在。所以，我觉得，对于英译汉中每个词语的翻译都需要仔细斟酌，不可轻易地凭感觉而译。词的含义是复杂的，它不仅有直接的、表面的、一般的意思，还有引申的、内涵的、特定的含义。这是语言的共性，英语尤其如此。随便翻开英语字典，几乎每个词都有多种含义，有的甚至有几十个意思，错综复杂。比如标题“Everyman”,我翻译的是“每个人”，但是后来听说其他同学翻译的是“凡人”。我顿时恍然大悟，还是自己之前思考地不周全，没有像到引申义。
实践报告 这周是英语专业的翻译实践周，这次的专业实习让我受益匪浅，收获颇多。专业实习的主要目的是要培养我们理论联系实际，综合运用所学基础知识、基本理论和技能，独立分析、解决问题的能力。在大学的第三学年，实习是一个很重要的环节，对我们以后的工作实习也有一定的帮助。所以，我们要端正态度，认真对待这次的专业实习。 我们的主要任务是进行英译汉和汉译英的翻译实践，为此在实践的过程中，我总结了四种必备的翻译工具：一是灵格斯翻译工具，里面可安装各式的词典；二是百度搜索工具；三是有道词典；四是英汉词典；五是汉英词典。翻译的过程如下：首先可以现在灵格斯里查询不懂的单词和词组，寻找最符合原文的解释。然后采取同时在百度和有道词典搜索的做法，并对同种搜索工具搜索结果进行比较。他们有着各自的优缺点。所以我们最后用到的就是英汉和汉英辞典，可以对我们翻译之中的词汇，进行最后的确认，确定出最最准确的译法。 在翻译过程中也遇到到了一些困难，这说明在漫漫的英语学习过程中我还要继续努力。学如逆水行舟，不进则退，只要每天我认真学习，那就是一种进步。人生总归会有许多挫折，但我们若不跨过这道坎，就不会有进步，滞留不前。我们要用有限的生命创造无限的价值，勇敢面对每一个挑战。 翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地表达出来的语言行为。当然纸上谈兵是无稽之谈，光有理论知识而不实践操作也是没有用的。有位翻译家这么说过，“学翻译犹如学游泳。只在岸边看别人游，或只听教练讲解，是学不会的。”所以要想提高自己的翻译能力，一定要通过实践。实践可以分为两类，直接的实践和间接的实践。 所谓直接的实践，就是自己亲身参加的实践，也就是自己动手翻译。一回生，二回熟，日积月累，第一手经验多了，做起来得心应手，翻译能力有所提高。所谓“熟能生巧”，就是这个道理。但自己能译的东西是有限的，从这种实践中得出的经验也是有限的。因此，还需要借助于间接的实践。 所谓间接的实践，就是研究别人的译文。比如，一篇文章在手，准备翻译，这时先找一些有关的资料或同类文章的译文看一看，在词语和风格方面定会有所借鉴。别人的译文是别人直接实践的产物，看了别人的译文，就是从事间接实践。
英语翻译心得体会3篇 英语翻译心得体会一:英语翻译心得体会最初时，翻译只是我在学校中的一门课程，而现如今它已经是我的职业了。因此首先我应该一如既往地，甚至应该更加热爱这份工作。只有以饱满的热情对待它，才有可能在专业上不断进步。 说到技能，翻译是一项专业性很强的工作。笔译是锻炼一个人语言功底很好的方法，同时也是做好口译的重要基础。从口译的角度说，如果语言文字有了比较坚实的基础，接下来我认为表达和思维就至关重要。 练表达，一个好的方法就是视译。同事给了我一些材料，这些都是非常有针对性的材料，因此可以使得练习变得很有效率。在拿到材料以后应该调整好状态，想象自己就在翻译的现场，给自己造成一定的压力。看到材料中的中文后，争取在最短的时间内用最流利的语言表达出来。如果有哪些词或句说得不通顺或者结构不好，就可以记在笔记本上，之后可以向他人请教或者自己进行查找。通过反复的训练，在表达方面便有可能取得较为明显的进步。 练思维，在英译中时，听力是基础，首先作为译员，自己必须明白对方所要表达的内容。有了这个前提，接下来便是思考如何用精练的句子传达出来，这对思维有着很高的要求。单单只是听懂是远远不够的，因为口译译员是一座沟通的桥梁，所以译员的表达应该是工整的，让受众能够非常顺畅地理解对方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在这时就显得至关 重要。语言是不同的，但又是相通的。因此，两种语言不应该有所偏颇。 但是不论是表达抑或是思维，翻译最需要的勤学苦练，在不断的学习中不断地提高。在我看来，这是成为一名好翻译，一名不会落伍的翻译的最重要的前提。在翻译处这几个月以来，我的另一个很深的体会便是处里的同事时时刻刻都在学习新
第三章英译汉常用方法和技巧 （教学安排：6课时） 无论翻译的标准如何，翻译的目的都是要求译者最大程度地传递原文信息/再现原文风格，以求最大程度地“忠实”于原文。翻译标准只是给译者提供了翻译的大方向，在具体的翻译运作过程中，还会遇到种种问题，所以在翻译实践中，还要灵活运用相应的翻译方法和技巧，从原文和译文的整体出发，全面分析，透过现象，抓住本质。经过不断的翻译实践，翻译技巧一定会运用得越来越娴熟，翻译水平也会越来越高。合理有效地运用翻译技巧可以使译文生辉，有效地提高翻译质量。 常用的翻译方法和技巧： 直译和意译 词义的选择 省略法和增补法 词类转译法 重复法 正反、反正表达法 分译法和合译法 直译和意译 英汉两种语言的结构有相同的一面，也有不同的一面，因此翻译时有时使用直译，有时用意译，有时直译并举。无论使用哪种方法，其原则是在忠实原文内容和风格的前提下，摆脱原文结构的束缚，使译文符合汉语的规范 直译(metaphrase/literal translation) 在不影响译入语的自然流畅并保持原文信息的前提下，在译文中既保持原文的内容信息，又保持原文的形式结构，尤其要保持原文的修辞、文体和文化特质。 to kill two birds with one stone to shed crocodile tears 如果不破坏原文结构，译文也能通顺自然且忠实原意，这是最理想的直译，但逐字对等且保持原文结构和语义的情况微乎其微。 直译法的使用不仅极大丰富了汉语的词汇，而且及大地拓展了汉语的表达方式和表达范围。汉语中的外来语大都采用直译法或音译法。例如： lady-killer talk show mad cow disease bird flu chain reaction cat walk humor second-hand car tittup hippy yuppie shock 例1 原文：There are two types of electric current: alternating current in which the current flows first one way then the other in a forward and backward motion, and direct current which flows the same way all the time. 译文： 例2 原文：Losing one’s independence for Americans is a shameful thing.
英汉互译的学习心得
英汉互译学习的心得体会 管理学院 *** 经过了三个星期的英汉互译学习，有些体会。现就英汉翻译，谈点感想。 英汉翻译中最大的问题，莫过于不加修改的直译，在英文翻译中有几点汉语习惯是一定要注意的。 1.长句尽量改短，语序调整为汉语习惯 英文中很容易就出现从句套从句的长句，这些句子读起来本身就很难理解了，如果翻译的时候还是不加改动，那读者读起来就更难理解。我在这儿举个例子吧，就拿我自己翻译的《钉子与镇魂歌》的开头部分：The episode of the nail and the requiem was one of the most characteristic of all those in which, over a relatively brief period, I was privileged to watch Trevis Tarrant at work. 刚开始读到这句话的时候，我自己也愣了好半天，因为这句话完全不是汉语的习惯，如果不假思索地直接翻译，那就是：钉子与镇魂歌的事件是最有代表性的案件之一，在短暂的时间里，这段时间是我有幸观察塔南特工作的那段时间。当然要合并成一句话，也可以这么翻译：钉子与镇魂歌的事件是我有幸观察塔南特工作的那段时间里发生的最有代表性的案件之一。天啊，阅读起来太累了，但是这句话并没有语法问题！我想在翻译的时候要牢记一点：最后形成的是汉语，阅读我们译文的是中文读者。所以在这里必须要调整语序，而且长句要改短，最后我给的译文就是：在我有幸目睹塔南特破案的短暂时光里，钉子与镇魂歌的事件应该是最有代表性的案件之一。 2.定语改表语 英语中常常出现中心语前面出现两三个形容词的情况，这儿我举《绿色危机》第一章的例子：A huge, square envelope, covered with a huge, square handwriting. 直译就是很大的方形的信封上面写着大气的方正的字
一、英译汉翻译的基本程序 1.通读并透彻理解原文。翻译之前仔细研读原文，解决好“翻译什么”的问题。边读边琢磨，确切理解原文所述事物本身的含义与之相关的外延联想，如原句的中心意思是什么，有没有褒贬义或寓意，对其中的修饰语的把握等。 2. 组织语言。考生要根据上下文的语境选择适当的词汇和表达手段。 3. 表达。考生要从内容和语言两方面来考虑译文，尤其注意不能扭曲原意，不能错译或漏译。 4. 审校。这是英汉翻译过程中必不可少的环节。考生将自己的译文与原文进行对照，看看译文是否忠实于原文，是否通顺易懂，是否符合汉语规范。 二、英汉翻译的基本方法 直译与意译 直译指基本保留原有句子结构，照字面意思翻译；意译是在不损害原文内容和精神的前提下，为了表达的需要，对原文做相应的调整。如： Good marriage doesn’t just happen. They take a lot of love and a lot of work. 直译：好的婚姻不会仅仅发生—它们需要大量的爱和大量的工作。 意译:幸福的婚姻不是凭空发生的---它需要你为它付出大量的爱和做大量的工作。 或：美满的婚姻不会从天上掉下来---你必须为它付出大量的爱，做大量的工作。很显然，本句话的意译要比直译更符合汉语表达习惯。当然，一句话并不限于一种译法，要根据具体需要而定。一般来说，在英汉翻译考试中，如果直译能达意就用直译，如果直译效果不好，就应该考虑意译。只要译文内容忠实，意思明白就行了。 顺译法（又名句型对应法） 顾名思义，顺译法（句型对应法）就是按原文句子结构的排列顺序进行翻译，这种译法适合于原文叙述层次与汉语相近的长句翻译，如只含名词性从句的复合句、前置的状语从句或从句在后的长复合句等等。 As an obedient son, I had to accept my parents’ decision that I was to be a doctor ,though the prospect interested in me not at all. 作为一个孝顺的儿子，我不得不接收父母的决定，去当大夫，虽然我对这样的前途毫无兴趣。 3.倒译法 倒译法就是颠倒原文句子结构的排列顺序来进行翻译。 例1： The moon is completely empty of water because the gravity on the moon is much less than on the earth. 因为月球的引力比地球小的多，所以月球上根本没有水。 例2：The football students can be removed from the university if they fail to pass their examination. 作为足球运动员的学生如果考试不及格就要被开除。 4.分译法 分译法，又称拆译法，也是一种基本的句法变通手段。从被分译成份的结构而言，分译大致可以分为单词的分译、短语的分译和从句的分译三种。 单词的分译即拆词，将难译的词从句子主干中拆离出来，另作处理，这种方法常常引起句式上的调整，英译汉中要拆译的词常常是形容词和副词。如： 1
英 译 汉 论 文 翻 译 专业班级：机制0804 姓名：孟祥宇 学号：03 指导老师：郭宝良
粘滑振动的振动模式 Jaeyoung Kang, Charles M.Krousgrill, FarshidSadeghi A：美国普渡大学西拉法叶校区，机械工程学院，普渡大学585购物中心，编号47907 – 2088 B：机械和汽车工程,大学工程,国立公州大学,Cheonan-Si 韩国 文章信息 历史条: 2008年8月10收到文件。 2009年5月1日收到修订后的形式。 2009年5月14日文件被公认。 关键词: 粘滑 摩擦耦合量子谐振子 耦合模式 振荡模式 文摘 本文通过摩擦的非线性的平滑的曲线研究了粘滑振荡离散系统的能量来源。通过数值的时间，整合和分析的方法研究了粘滑的一个单自由度的模型的极限环振荡。相同的方法也可应用到模型的摩擦振
荡器耦合中。特别是,我们不难发现的稳态响应的耦合。根据两种模式的频率间隔，振荡器可分为两种不同形式的(合并振荡模式和分离振荡模式)振荡。稳态响应的振荡模式取决于系统参数，如谐因素，能源的速度，正常的接触载荷。 1、介绍 摩擦产生的振动将对各种应用系统产生严重的问题,如从事摩擦的刹车、离合器、机床等。由于摩擦而经常进行自我维持的不稳定的振动。这样的自激振荡在文献[1]中进行了广泛的研究 ,在那里的研究中使用了摩擦所致的振动的离散模型。 一个弹簧-块单自由度模型解释了粘滑振荡[2-5]的行为。在该模型中,不稳定摩擦振动导致了极限环的形成。[2]采用了指数和多项式函数，并使用摩擦速度曲线研究了导致极限环振荡的条件。类似的，粘滑振荡所提供的不连续摩擦模型控制方程，在设定静态和动态两个不同的摩擦机理[3]、[4]中，使用了不同的摩擦模型如平滑和交换的方法。平稳的摩擦曲线平滑方法取代连续系统，并允许一个解决一个单一的光滑微分方程。相比之下,交换方法评估了不同组方程的防滑和过渡模式。考虑到定性方式,Denny [5],使用了一个光滑摩擦曲线的平滑法很好地使系统行为从不连续阶段过渡到连续的滑动阶段。然而,单自由度只有在摩擦所致的适当振荡中不与其耦合。
翻译实践报告 姓名：荆一嵘学号：041180 进入英语系伊始，周围的朋友便不断以“帮忙翻译东西”相求。似乎存在着一种共识：语言学习的直接作用就是翻译。而实际上，在不得已而帮朋友的忙，以及逐渐参与翻译可学习的过程中，我却越来越明显地感觉到：语言学和翻译是两种学问。语言的学习可能其目的作用皆与翻译无关。而同时，懂得或熟练的掌握一门语言，也并不等同于可以从事翻译工作。在此谨以我在学习翻译理论前后的实践活动作比较，一来总结我的所学和进步，提出实践中遇到的问题；二来例证我前面所述的观点。 （一）??在接触翻译课之前 1观念上 只要学好两门语言，就可以从事其互译工作。在翻译工作中，力求更优美更纯熟地运用文字，尤其是专业词汇的正确运用，是做好翻译的必经之路。 2实践上 由于学习英语专业，周围朋友和自己都感到在英语方面我可能更胜一筹，于是就帮助同学翻译论文和简历。这成为我“翻译生涯”的开端。 3实践总结 为了“不丢英语系的人”，自己力求精准优美，大量的查字典学词汇，客观上还是基本合格地传达了原文意思，并且学到了不少知识。但是，整个实际操作的过程却显得尤为艰难，而且交付定稿时很多地方都还不尽如人意，颇有“心有余而力不足”之感。尽管之前听过“信，达，雅”之类的说法，但用到实处，却无从下手。现在回想起当时的情形来，大约是看到洋洋洒洒的几页文字，鼓足勇气下定决心，抱着“排除万难，不怕牺牲”的信念，硬着头皮从一个个生词查起，
心中念着“死要面子”，活受罪到最后，才一句加一句地弄完。那份活里面，恐怕除了“辛勤的汗水”，还包含了我日后面对翻译时抹不去的“心理阴影”。 首先，由于那时还没有接触到翻译课，仅凭自己英语比同学好点，之前写过些有人拍手叫好的中文文章，就贸然行动。一没能对文章体裁语言风格等清楚定位，二还带点想“显摆显摆”的小聪明，结果弄到后来大词生词大用特用，从句长句连篇累牍，洋腔汉腔混杂一气，书面口语轮流上阵。现在看看，真是热闹得很。 其次，那时最突出的感觉是，明明很清楚明白的读懂一句话，再换个语言转述，就怎么都不地道了。正是这种感受，让我开始认识到，语言的学习可能只是停在更好地理解一门语言，更熟练的运用它去阅读和交流。但翻译，远比说明一个词一句话的意思要难，文化背景（成语典故等为例）语言习惯（句式句法等）方言以及词的引申义等等，都是易懂难翻的。 最后，回到“阴影”问题。经历了那次痛苦不堪的战役，我对翻译大有敬而远之之势。乐意花时间去读英文小说，写自己的感想日记。唯独不愿翻译东西，且对翻译的印象保持在矛盾不断困难重重的阶段。一直到大三听说要上翻译课，都再三确认是必修还是选修。 （二）??被迫无奈上翻译课时 1认识上 首先，开始重新对翻译定义。认识到至少大体上讲文学性的和实用类的翻译，其功能和语言要求是不同的，要“对症下药”。其次，接触到不同的翻译方法，如直译，意译等。再次，对于遣词造句，从“华丽”的审美走向“恰当”的标准。最后，虽然迄今为止自己的翻译水平还处于初级阶段，但感觉无论是理论上还是操作上还是（至少比以前）入门了。尤其要说的一点是。不知不觉有了推敲的习惯，常有晚上做完一篇翻译，半夜突然灵感大发又起来删删改改的情形。那时改完一篇手稿，总要在室友微微的鼾声中“孤芳自赏”一下再睡。
英语翻译实习报告范文-精 2020-12-12 【关键字】建议、台阶、功夫、方法、进展、成就、增长、认识、问题、自主、自觉、充分、整体、良好、加大、沟通、加深、提出、发现、掌握、了解、特点、关键、意识、基础、需要、能力、纽带、标准、结构、任务、分析、衔接、拓宽、丰富、严格、指导、帮助、解决、巩固、加强、提高、用心、实践性、重要性 英汉翻译包括英译汉和汉译英，是一门实践性实用性很强的课程。英语翻译实习报告范文，希望可以帮助到大家，我们来看看。 英语翻译实习报告范文一实习名称 系别 年级专业 学生姓名 指导老师 翻译理论与实践课程实习外语系 20**级英语向雅芳刘文红 邵阳学院 20** 年 7 月 6 日 一、实习时间：20**年7月1日至5日 二、实习地点：邵阳学院李子园校区1栋教学楼108教室 三、实习单位：邵阳学院外语系 四、实习过程概述：
翻译，我们对这个词语并不陌生，但正式把其作为一门课程进行学习是在大三下学期。除了翻译课上的翻译学习与练习，我们在高英课上也被有意识地训练翻译，唐老师也教了我们许多翻译技巧。另外，老师也都跟我们强调了翻译的重要性。一方面，我们最重要的考试专八会涉及到翻译，而且分值也不小，好好地掌握并熟练地翻译，对我们来说是十分重要的；另一方面，我们在平常的学习中其实也是少不了翻译的，只不过我们没有把译文写下来而已。将来，如果从事翻译这一方面的工作，翻译也是必不可少的。因此，对于一个英语学习者来说，它的重要性是不言而喻的。这次实习让我们在《翻译理论与实践》课程理论的基础上，对所学课程进行了实际锻炼，大大巩固和提高了大家的英语翻译能力，为我们以后求职与生活工作打下良好的基础。 首先，向雅芳老师和刘文红老师根据我们班同学的人数把我们分为8个小组，每个小组5-6个人，并进行翻译理论基础知识的讲解，说明周一周二集中训练英译汉各种翻译技巧，周三周四集中训练汉译英各种翻译技巧。。 然后，老师给我们提供了作品What I Lived For和《故都的秋》（郁达夫），选取其中几段，在规定的时间内分别翻译翻译为中文和英文，小组成员相互讨论，老师给出参考范文，要求我们评论。 最后，由老师点评，找出我们常犯的错误并提出一些切
实践报告 这周就是英语专业的翻译实践周,这次的专业实习让我受益匪浅,收获颇多。专业实习的主要目的就是要培养我们理论联系实际,综合运用所学基础知识、基本理论与技能,独立分析、解决问题的能力。在大学的第三学年,实习就是一个很重要的环节,对我们以后的工作实习也有一定的帮助。所以,我们要端正态度,认真对待这次的专业实习。 我们的主要任务就是进行英译汉与汉译英的翻译实践,为此在实践的过程中,我总结了四种必备的翻译工具:一就是灵格斯翻译工具,里面可安装各式的词典;二就是百度搜索工具;三就是有道词典;四就是英汉词典;五就是汉英词典。翻译的过程如下:首先可以现在灵格斯里查询不懂的单词与词组,寻找最符合原文的解释。然后采取同时在百度与有道词典搜索的做法,并对同种搜索工具搜索结果进行比较。她们有着各自的优缺点。所以我们最后用到的就就是英汉与汉英辞典,可以对我们翻译之中的词汇,进行最后的确认,确定出最最准确的译法。 在翻译过程中也遇到到了一些困难,这说明在漫漫的英语学习过程中我还要继续努力。学如逆水行舟,不进则退,只要每天我认真学习,那就就是一种进步。人生总归会有许多挫折,但我们若不跨过这道坎,就不会有进步,滞留不前。我们要用有限的生命创造无限的价值,勇敢面对每一个挑战。 翻译就是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地表达出来的语言行为。当然纸上谈兵就是无稽之谈,光有理论知识而不实践操作也就是没有用的。有位翻译家这么说过,“学翻译犹如学游泳。只在岸边瞧别人游,或只听教练讲解,就是学不会的。”所以要想提高自己的翻译能力,一定要通过实践。实践可以分为两类,直接的实践与间接的实践。 所谓直接的实践,就就是自己亲身参加的实践,也就就是自己动手翻译。一回生,二回熟,日积月累,第一手经验多了,做起来得心应手,翻译能力有所提高。所谓“熟能生巧”,就就是这个道理。但自己能译的东西就是有限的,从这种实践中得出的经验也就是有限的。因此,还需要借助于间接的实践。 所谓间接的实践,就就是研究别人的译文。比如,一篇文章在手,准备翻译,这时先找一些有关的资料或同类文章的译文瞧一瞧,在词语与风格方面定会有所借鉴。别人的译文就是别人直接实践的产物,瞧了别人的译文,就就是从事间接实
翻译心得体会 学习英语，从初中到现在，也接近十年了，过程里，虽经常遇到英汉和汉英对照，但每每总是偏于一边，要么注重英语表达，要么只为看懂中文译文。两者合而为一，把一种语言转换成另一种，在过程里去推敲一字一句的表述和意思，这在以前几乎是很少的事。 迷糊接触翻译也就短短的三月左右，十几个星期，短短的时间段里似乎明白了些什么，学到些什么技巧，但往往拿起一篇文章，又总难下笔翻译。总会因为一两个词而犯难，或者明知一篇文章的主要意思，却不能用汉语很好的表达出来。 傅雷先生曾说过:“翻译重在实践。” 一回生，二回熟，日积月累，第一手经验多了，做起来便得心应手，翻译能力也就有所提高。正是因为我练习太少，专研太少，翻译也就仅仅只停留在了表层阶段，深入不了。或许就是因为这样的原因，我翻译出的东西，总是字不正腔不圆，和标准译文有很大的差距，词句的表达上，既没有很好的尊重到原著的思想，也没有能体现出汉语表达上的优美和准确。很多情况下，还会出现断章取义，望文生义，词不达句。 现在我们主要的方向都是在英译汉上，这首先遇到的一个问题就是透彻地理解原文。看一篇东西，可以有不同的目的。若为获取信息，抓住大意就可以了。若是为了消遣，那就可以看懂多少算多少。若是为了翻译，那就非透彻理解原文不可。有时似乎觉得懂了，但翻译起来还是不知如何下手，究其原因，可能仍是未能真正理解原文。 如果是自己尝试着研究一篇译文的时候，要么可以先不看译文,自己先根据原文翻译一遍，然后拿自己的译文和名家的译文相比较,从差距中就可以看出自己的弱点和问题,然后有针对性地克服自己的缺点,提高翻译能力,定会收到较好的效果。要么就是将原文和译文对照研究,从中得到启发。或者也可以研究不同的译文。有些作品经不同的人翻译,便出现了不同的译本,而且都是很好的译本。对比才能知道不足，对比才能选择正确的方向。 在这几次的翻译练习中，我会时不时的因为一些看似简单容易的单词而难住，感觉我知道的意思放在文章此处，上下文却无法衔接，语义不对。这种情况，如果是换在写作的时候，往往可以把它回避掉，换个词，甚至换句话，但在翻译
运用故障树分析方法分析Schoharie小河桥梁垮塌事件Keary H. LeBeau, P.E., S.M.ASCE1; Sara J. Wadia-Fascetti, M.ASCE2 1作者联系方式：邮箱地址：klebeau@https://www.doczj.com/doc/3f1272404.html, 摘要：美国已经发生了一些桥梁坍塌导致人员伤亡的事件。其中一个失败的例子就是什科哈里溪特大桥(1987年)，激发了对桥梁管理有关政策和程序的改善。本文运用事故树分析的方法对桥梁坍塌事件做了详细地审查。故障树是用图形描绘了各种导致恶果的故障的路径。它会将船舶碰撞到火灾等一系列灾难性的事件考虑进去。故障树还提供了定量评估和比较不同的失效机制。分析结果显示，在现实根源中冲刷是桥梁坍塌的根本原因。特别是在类似桥型的桥梁管理知识上，允许存在只专注关键环节的漏洞。对过去的桥坍塌事件的认识提醒着现在的做决策的桥梁工程师和管理人员，要促进公众的安全和结构的保护。吸取经验教训，有助于在未来避免类似的灾难性事件的发生。 CE数据库关键词：桥梁；故障；复原；坍塌 介绍 纵观历史，灾难性的桥梁坍塌事件已经发生，造成人类生命的损失，商业的中断，巨大的维修费用。桥梁是我们国家基础设施的重要环节，必须加以保护，以便为公众提供安全性和可维护性。桥梁的设计应不断提高，维护和复原方案应该保护这些宝贵的资产。对过去发生的桥梁坍塌事件的深入审查，为今天的结构工程师和桥梁管理者提供了宝贵的知识和见解。 本文是介绍使用故障树分析方法分析过去发生的Schoharie小河大桥坍塌事件。除了直观简化地将桥梁作为一个系统，故障树定性描述了导致故障发生的不同路径，对其逻辑关系进行对比分析。建立故障树并对其进行评估来替代故障场景。 故障树模型的桥梁垮塌 故障树提供了一种塑造复杂系统的方法(在这种情况下，该系统是一个桥)，考虑系统不同组成部分之间的相互作用，为建立系统水平的失效概率评价模型提供了一种方法(Sianipar 和Adams 1997；约翰逊1999)。它确定故障路径和关键要素，如桥墩基础。一个故障树的优点是它能够通过图形化描述和布尔代数推出桥梁系统相互的逻辑关系。这座桥可以塑造它的全部，包括元素的相互作用、冗余、恶化的机制，如腐蚀和疲劳，以及环境因素。表1提供了故障树中使用的符号解释。 对桥梁管理的需求和目标而言，关键故障的路径的知识是有用的。物理推理的桥梁设计师运用失效机理的相对重要的信息，能够提高恢复现在桥梁和未来的桥梁的设计。此外，对桥梁状况进行评估时，易出故障的元素对现场监察者来说是很重要的。故障树的状态评估信息也可以决定维修桥梁时的优先次序。 虽然Schoharie小河大桥坍塌事件发生的十分突然，但是桥梁灾难性的瞬间坍塌时没有办法的。下面应用故障树分析法分析Schoharie小河大桥的坍塌来说明事件的恶化，最终导
英译汉心得体会 【篇一：英汉翻译心得体会】 英汉翻译心得体会 英语1101 袁立冬 111001116 经过一个学期的学习，我们即将结束《英汉翻译教程》的学习。通 过学习，我又掌握了一门新的英语学习技能，也初步了解了英汉翻 译的基本要求与要领。简而言之，就是获益匪浅。 英汉翻译是一门建立在综合能力基础之上的学科，囊括了全方位的 知识以及中西文化的差异。不管是对个人能力以及日常积累都有较 高的要求。前我一直有一种误区：认为只要掌握大量的词汇，翻译 起来就会很容易，认为翻译只不过是把大量的词汇拼接连接在一起。可是当我真正接触到这门课程时惊觉自己原来的思维是有多么的狭隘。当翻译一句话时，我根本不知道该怎么组合。勉强组合在一块 时不是错误百出，就是很chinglish. 首先，英汉翻译应遵循“忠实，通顺”的标准。所谓忠实，就是忠实 于原文的内容。由于中西文化之间存在的巨大差异，一句英文在欧 美人看起来顺理成章，而在我们中国人看起来就会极其别扭。我们 就会在翻译过程中不自觉的用上自己的思维，因而改变了原文的意 思破坏了原文的风格。通顺就是指原文语言必须通俗易懂，符合规范。译文必须通顺，避免死译，硬译，符合规范。把原文的内容适 当的表达出来，既不能改变扭曲，也不能增加或删减。如“he is seriously ill”.就译为：“他病得很厉害”。有人为了追求汉语的“漂亮”译为“他苟延残喘”，这就得不偿失了。 其次，翻译分为三个阶段：理解，表达，和校核。准确理解原文所 要表达的意思，注意上下文的关系在翻译过程中是至关重要的。在 翻译时采取直译或者意译两种方式。有时在翻译过程中我们也可以 直译和意译结合起来使用。主要取决与具体的情景。校核也是一个 非常重要的过程，不可忽视。即在翻译时要经过反复的推敲，已到 达最好效果的翻译。 翻译不是一朝一夕就能做到做好的事。我们在日常学习中必须注重 积累有关英译汉方面的知识以及基本方法。了解基本英汉语言对比（词法和句法）。通过对比，掌握两种语言各自的特点，以及所对 应的意思，在翻译的时候才能得心应手的运用。避免造成错用，误
( 心得体会 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 从事翻译工作心得体会 Experience in Translation
从事翻译工作心得体会 从事翻译工作心得体会【1】 我在XXX独立地担任德国米巴赫焊机专家的专职翻译，仅应付他一个，我就明显地感到底气不足。第一天有翻译老师带着，没出什么问题，第二天我独自一人，才发现问题的严重性，很多的专业词汇我一窍不通，我一个人在那里根本无法成为工人与老外沟通的桥梁。渐渐地，要翻译什么东西时，工人宁愿走很远去找我的翻译老师，也不理我了，我好伤心。两个星期的时间不算长，但我也不能浪费啊，何况还有这么好的机会能单独和老外交流，这可是锻炼口语的机会。当时我就拿出纸笔，把机器上所有的英文和工人说的中文都记了下来，休息时全部在字典中查了出来，并牢牢记住了它们的意思，再开始工作时，我就找机会问工人这些词对应的是机器的哪一部分，我也抽老外有空的时候向他请教各种专业知识。不到
三天的时间，机器各部位的名称和工作原理我都了如指掌，再有工人问我时，我就不会不心慌气短，慢慢地也能应付自如了。 对于翻译，英译汉还基本可以，汉译英真是让人不知所措。一个中文词在英语中有很多表述法，选择适当的词义就成了令我头疼的一件事，这特别考验一个人的应变能力。 有一件让我特别难忘的事，就是我做了一次会议主翻译。那天一冷轧焊机出了故障，将我老外邀去商量解决方案，我也要跟着去。去后才发现不是直接维修，而是开会商谈。我从未见过这样的场面，一大群有身份的中国人围着我俩，我很紧张，因为这影响着少则几百万的钢铁产量，我对自己毫无半点信心，一直拉着我老外的衣服，他却劝我，让我别怕。会议刚开始时我还能应付，后来谈到些特别专业的词汇时我只能束手无策，急中生智的我找来纸笔，连画带写地将整个问题的大概翻译给他，他也顺利地找到了问题的所在。通过这件事让我明白，碰到问题别紧张，别害怕，要及时想出解决的方案，只要达到了预期的效果，通过什么样的手段都是次要的。 去了那里以后，才发现自己的水平是那么地有限，听力和口语
汉译英翻译实践心得 令人毛骨悚然的汉译英终于还是来了。近两个月的学习让我从对汉译英的一窍不通到现在尽管不能手到擒来但总算入一点门了。汉译英的难点主要在于思维方式的不同，每当看到一句汉语，我能想到的几乎都是Chinglish。按照汉语的思维、汉语的语法和句式读来索然无味，中国人讲儒家思想、偏注政治伦理，重视“群己合一”，而英美文化由于地理环境因素对天文地理颇有研究，倡导个人主义。在英语中的固定搭配我们也要小心加小心，不能生搬硬套，比如说浓茶、浓墨、浓烟，这三个“浓”在不同搭配中有不同的修饰角色，我们要想到被修饰词的属性以此合理搭配，分别为：strong tea, thick ink, dense smoke。此人是书就读，翻译成英语：This man reads every book he can reach。看见这句翻译第一反应是无从下手，想换句话、换个出发点，想到这个人啥书都看，思路就稍微清晰了一些。看到译文中用了every, 突然觉得醍醐灌顶。最近两周，我们学了句子主语的确定，因为汉语和英语侧重点不用，往往要重新确定主语，这一确定我发现这真是个天大的好方法，对于那些没有主语的汉语句子，可以另辟蹊径，重新确定句子结构。一群人立刻把他困住了，向他提出了一个又一个的问题。Very soon he was surrounded by a crowd and was snowed under with questions。这句话深刻地给了我巨大的震撼，老师在课堂上说这句话很多人会用“一群人”作主语，但是主要写的却是“这个人”，所以“he”作主语真的是天经地义，按照这个思路我总算有了点进步，发现翻译更像是在绘作，值得琢磨值得研究值得花心血，任重道远啊，
翻译的实习心得体会 翻译的实习心得体会1 经过一个学期的学习，我们即将结束《英汉翻译教程》的学习。通过学习，我又掌握了一门新的英语学习技能，也初步了解了英汉翻译的基本要求与要领。简而言之，就是获益匪浅。 英汉翻译是一门建立在综合能力基础之上的学科，囊括了全方位的知识以及中西文化的差异。不管是对个人能力以及日常积累都有较高的要求。前我一直有一种误区：认为只要掌握大量的词汇，翻译起来就会很容易，认为翻译只不过是把大量的词汇拼接连接在一起。可是当我真正接触到这门课程时惊觉自己原来的思维是有多么的狭隘。当翻译一句话时，我根本不知道该怎么组合。勉强组合在一块时不是错误百出，就是很Chinglish. 首先，英汉翻译应遵循“忠实，通顺”的标准。所谓忠实，就是忠实于原文的内容。由于中西文化之间存在的巨大差异，一句英文在欧美人看起来顺理成章，而在我们中国人看起来就会极其别扭。我们就会在翻译过程中不自觉的用上自己的思维，因而改变了原文的意思破坏了原文的风格。通顺就是指原文语言必须通俗易懂，符合规范。译文必须通顺，避免死译，硬译，符合规范。把原文的内容适当的表达出来，既不能改变扭曲，也不能增加或删减。如“Heisseriouslyill”.就译为：“他病得很厉害”。有人为了追求汉语的“漂亮”译为“他苟延残喘”，这就得不偿失了。
其次，翻译分为三个阶段：理解，表达，和校核。准确理解原文所要表达的意思，注意上下文的关系在翻译过程中是至关重要的。在翻译时采取直译或者意译两种方式。有时在翻译过程中我们也可以直译和意译结合起来使用。主要取决与具体的情景。校核也是一个非常重要的过程，不可忽视。即在翻译时要经过反复的推敲，已到达最好效果的翻译。 翻译不是一朝一夕就能做到做好的事。我们在日常学习中必须注重积累有关英译汉方面的知识以及基本方法。了解基本英汉语言对比(词法和句法)。通过对比，掌握两种语言各自的特点，以及所对应的意思，在翻译的时候才能得心应手的运用。避免造成错用，误用，闹出笑话。需要注意的是随着语言的发展，很多英语单词已经不再紧紧局限于其原有的意思，更有了扩展。这就要求我们积极扩充自己的积累。同时，我还学习掌握了英译汉时常用的方法和技巧。如：增词法，重复法，省略法，以及词义的转义等等。还有关于各种不同句型的不同翻译方式。如定语从句，被动语态，状语从句等等，这些在书本上都有系统的介绍。我们在日常练习的时候也要避免为了做题而做题，要在过程中学会理解，应用这些方法。 我还体会到理解和翻译并不是一回事，几个人的理解相同，翻译成的文字风格可以是不同的。通过学习，我了解到可以直译的就直译，只要把词序调整一下，保证通顺，不致引起误解就好。如果不能直译，可凭借各种翻译技巧，在不偏离原文意思的前提下，对句子的结构作一些变动。方法也好，技巧也好，都是为忠实、通顺地再现原作这个