一、积累与运用(共26分)
1.下列句子中，没有错别字并且加点字的注音完全正确的一项是（）(2分)
A.高原上的花朵，摇曳如泛滥的灯火，是高原人用心捧出的一枚枚火种，缭原，弥．(mín)漫，轻摇轻荡，平衡着高原的荒芜，将高原小城的面容照亮，即使再黑的夜，高原人都能提灯还家。
B. 从情感说，《古诗十九首》感情纯真诚挚，没有骄揉造作；从艺术表现说，它的写境用语好像都是信手拈来，没有错彩镂金式的加工。就古代诗歌发展的实际而言，完全可以称它为“五言之冠．(guàn)冕"。
C. 中考倒计时100天，父亲郑重其事地把倒计时日历交给我，我低下头，端祥着上面醒目的数字，暗暗下定决心，我一定要做好自己人生的主舵．(tuó)手。
D. 那个孩子的鞠躬一直印在我的记忆里:他站在斑马线上，穿着肥大夹．(jiá)袄的小小身躯面向停在前方的公交车，挥手，弯腰，温暖了一车的乘客，更让我们看到了礼数传承、感思教育的珍贵。
2. 下列各句，加点词语使用不正确的一项是( ) (2分)
诗的格律可以学习，但诗的妙处却无法传授。一个人要想写出好诗，只能靠自己静观玄思，融会贯通
．．．．，他
人无能为力。循着固有的道路，也许只会贻笑大方
．．．．；按照公认的规律，最终可能竹篮打水一场空。可以隐居，但未必能成为陶潜、王维；也可以参军，但成为高适、岑参的机会实在渺茫。格律再谨严，也追不上王维的别．
有用心
．．．．．，多琢磨是写好诗的唯一途径。．．．；酒喝得再多，也学不来李白的飘逸风流。因此，玉．不琢不成器
A融会贯通 B.贻笑大方 C.别有用心 D.玉不琢不成器
3. 下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A. 我们的先祖把能够驯化的物种进行培育、筛选，一定是依照口味进行的淘汰和选择。
B初三阶段四次月考成绩告诉我们，要想提高成绩，必须紧跟老师，不断查漏补缺。
C.范进喜极发疯而叫“噫!好了!我中了!”，他这句话的后面，包容了多么丰富的暗含的潜台词啊!
D.傅雷对博聪和傅敏童年严格的管教，虽不为常人所认同，所以确乎出自他对儿子更为深沉的爱。
4.下列句子顺序排序最恰当的一项是( ) (2 分)
①如何在互联网时代引导青少年从热爱阅读走向深度阅读，是一个需要回答的新课题。
②通过阅读，在知识的海洋尽情遨游，我们就能“读”出人生更宽的半径。
③有人说，每个人的世界都是一个圈，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。
④家校努力营建线上和线下的阅读陪伴，让阅读真正成为“悦读”。
⑤选择有思想、有品位的书籍，将之转化为孩子的文化底蕴。
⑥凡此，都对青少年的成长大有裨益。A. ⑥⑤③④②① B.③②①⑤④⑥ C.③①④⑥⑤② D.⑤②③④①⑥
5. 下列文学常识和文化常识表述正确的一项是( ) (2分)
A. 二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。表明了一年中的气候变化和农事季节。“清明”“端午”“立秋”“冬至”都属于二十四节气。
B. “社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如:“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。
C.庄子为道家学派的重要人物，名周，战国时期人，庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜，他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。
D.《诗经》收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分，《风》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，《雅》是周人的正声雅乐，《颂》是周代各地的歌谣。
6.综合运用(共6分)
某校九年级(2)班以“探寻非物质文化遗产之对联”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
[我宣传]为渲染活动氛用，请你为本次活动拟写则宣传标语。(2分)
[我创作]近来，疫情牵动着国人的心，些古人的名字也突然“爆红”。请任选一个人名将下面的对联补写完整，(2 分)
辛弃疾曹无伤康有为宇文强
上联:福猪辞岁霍去病下联:
[我建议]由于历史原因或当代旅游发展、自然灾害、环境污染等因素的影响，很多历史古迹处的对联严重破损，字迹难辨，为了保护祖先所创造的灿烂文化，请你仿照示例，写出两点具体可行的保护建议。(2分)
示例:借助媒体宣传，强化对联保护意识
建议一:
建议二:
7.古诗文默写填空。(每空1分，共5分)
(1) ，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中借明月表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的语句，
。
(3)《岳阳楼记》里表现作者旷达胸襟的句子是
8. 下列关于名著的说法正确的一项是( ) (2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》都是著名的纪实作品，《钢铁是怎样炼成的》叙写了保尔成长为真正的钢铁战士的经过，《红星照耀中国》向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
B.阅读科普作品时，如果对内容感兴趣或比较熟悉，可以质疑问难，拓展延伸，如读《昆虫记》，可以思考法布尔对动物习性的分析，哪些正确，但遇到一些专业性较强的概念、术语，可以跳过、忽略。
C.《傅雷家书》可以进行选择性阅读，对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，可以认真读书中有关艺术论述的部分，需要写读后感的人，就要关注书中自己感受最多、体会最深的内容。
D.《西游记》围绕孙悟空大闹天宫这条主线，写了许多降妖除魔的故事，告诉我们:人生要有所追求，为实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜切困难，直达胜利的终点。
9.从“大圣石猴”到“斗战胜佛”，孙悟空的蜕变，可以给成长中的我们很多启示，请写出三个，并分别结合相关情节进行阐述。(3 分)
二、阅读(共54分)
(一)古诗文阅读(共20分)
江汉①
唐杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天其远，永夜月同狐。
落日心犹壮，秋风病欲苏②。古来存老马，不必取长途③。
[注释]①这是大历三年(768)年杜甫去夔州出峡漂泊湖北时所作，时年他已56岁，但济世之心至老不衰。②苏:苏活，“病欲苏”指病都要快好了。③此句引用“老马识途”的故事。韩非子“桓公伐孤竹，返，迷感失道，管仲曰:‘老马之智可用也。’乃放老马而随之，遂得道焉。”
10. 下列对本诗的理解或赏析正确的两项是( ) (4 分)
A，首联两句突兀而来，写作者思念远游的客人，表现了诗人对友人的期待之情。“思归客”意为诗人思念友人但友人又不能归，饱含了诗人的辛悲与无奈。
B，第二联看似描写“片云”和“孤月”，其实是将片云、孤月比作自己，仿佛自己就与云、月共远同孤一般。这里通过景物描写，表现了诗人的“思归”之情。
C，尾联引用“老马识途”的典故，杜甫用老马比做自己，意思是说我虽年迈，但还可以有所作为。借用古老
的故事，流露出怨而不怒之意，这正表现了杜甫一生的报国志向。
D.全诗前两联写景，后两联抒情。后两联看似是景物描写，实际上是将情感和景物密切结合，融成一片。中间两联紧扣上句，对仗工整。
E.在艺术手法上，本诗用典言情，对仗叙事，拟人托意；通过景物描写和运用典故，寄托了诗人情怀抱负，有极大的艺术感染力。
11.有评论家用“绝妙”评价本诗的颈联，称“世之能诗者，不复有出其右矣”(《瀛奎律髓》）请你自选角度赏析颈联的妙处。(4分)
阅读下面的文言文，完成12- 15题(共12分)
陈敏，陕西华亭人。宣德时，为四川茂州知州。遭丧去官，所部诸长官司及民百八十人诣阙奏言:“州僻处边微徼万山中，与松藩、叠溪诸番①邻，岁被其患。自敏莅州，抚驭有方，民得安业。今以忧去职，军民失所依。乞矜②念远方，还此良牧。”帝立报可。
正统中，九载满，军民复请留。进成都府同知，视③茂州事。都司徐甫言，敏在职公勤，群番信服。章下都御史王翱等核实，进敏右参议，仍视州事。黑虎寨番掠近境，为官军所获。敏从其俗，与誓而遣之。提督都御史寇深器其才，言敏往来抚恤番人，赞理军政，乞别除知州，俾④敏专戎务。史部以敏莅茂久别除恐未悉番情猝难驯服宜增设同知一人佐之。报可。敏既以参议治州，其体俪⑤监司。遂劾按察使陈泰无故杖死番人。泰亦讦⑥敏，常不问。而泰下狱论罪。
景泰改元，参议满九载，进右参政，视州事如前。莅州二十余年，威信大行，番民胥⑦悦。秩⑧渐高，诸监司郡守反位其下，同事多忌之者。为按察使张淑所劾，罢去。
(选自《明史·陈敏传》，有删改)
[注释]①番:古代对边境少数民族的称呼。②矜(jīn) :同情、怜悯。③视:管理、治理。④俾(bǐ) :使。⑤俪:相当。
⑥讦(jié) :斥责别人的过失。⑦胥(xū):全、都。⑧秩:官的品级。
12.下列各组句子中，加点字词的含义相同的一项是( ) (2分)
A.与松薯、叠溪诸番邻，岁被其患．/又患．无硕师名人与游《送东阳马生序》
B. 所部诸长官司及．民百八十人诣阙奏言/及．郡下，诣太守，说如此《桃花源记》
C.提督都御史寇深器其．才/安陵君其．许寡人《唐雎不辱使命》
D.同事多忌之．者/齐师败绩，公将驰之．《曹刿论战》
13 .为文中划波浪线的语句断句，正确的一项是( )(2分)
A.吏部以敏莅茂久/别除忍未悉番情/猝难驯服/宜增设同知一人佐之
B. 吏部以敏莅茂久/别除忍未悉/番情猝难驯服/宜增设同知一人佐之
C.吏部以敏莅茂/久别除恐未悉/番情猝难驯服/宜增设同知一人佐之
D. 吏部以敏莅茂/久别除恐未悉番情/猝难驯服/宜增设同知一人佐之
14 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6 分)
今以忧去职，军民失所依。
敏从其俗，与誓而遣之。
15.下面对文章内容的理解与分析，正确的一项是( ) (2 分)
A提督都御史上言说陈敏往来抚恤少数民族的人，代理军政，请求另外任命知州，使陈敏专一治理军务，皇帝回复可以。
B.陈泰没什么原因用棒打死了少数民族的人，陈敏弹劾他，皇帝经过审核把陈泰入狱定罪。
C.陈敏的官的品级逐渐升高，遭到妒忌，被按察使张淑弹勤，罢免离职。
D.从文章来看，陈敏是一个治理有方、公勤爱民、敢于进谏、深得民心的好地方官。
(二)说明文阅读(8分)
【材料一】血浆疗法是一种历史悠久的治疗方法。早在十九世纪末就被发现时于治疗白喉和破伤风有效，在二十世纪上半叶被广泛用于治疗各种疾病，如麻疹、腮腺炎、肺炎等。直到抗生和素、抗病毒药物和疫苗的发展和普及，血浆治疗逐渐退出了历史舞台。
在抗击其他传染病如SARS、H1N1、H5N1 乃至埃博拉病毒的过程中，这一方法都被重启。上海首例新冠肺炎康复者的血浆治疗临床研究于2020年2月17日展开。目前，武汉市江夏区一共有9例患者接受血浆治疗，另有4例在金银潭医院，没有发现一例输入血浆后恶化，且有一例症状较轻的患者治愈出院。山西医科大学第一医院一名新冠肺炎危重患者在输入恢复期血浆后，肺部病症明显好转。
[材料二]一个人的血浆对另一个人来说是异种蛋白，会有排斥反应。从临床治疗的角度看，合适的血浆、合适的病人、合适的时机，三者缺一不可。
首先，捐献血浆是有“门槛”的。新型冠状病毒的确诊患者要遵从一般献血条件:
刚刚献完的血浆不能直接使用，需要送往武汉生物制品研究所和中科院武汉病毒所，经过严格的血液生物
安全性检测、病毒灭活和抗病毒活性检测等，再制备成“新冠特免血浆”，用于临床治疗。
对于患者而言，一次性输注约为200毫升，一位捐献者的血浆可供1-2位患者使用。一个病人只接受一个血浆捐献者的血浆，也是一项基本原则，因为患者接受的异种蛋白越少，风险就越低。
血液疗法的对象以重症病人为主。对于重症患者，最佳检注时期是炎症风暴来临之前。炎症风暴是细胞因子对外界的病毒和感染的过度反应，无分敌我，造成了对自己的伤害。如果炎症风暴已经来了，再用血浆会加重病情，比如患者出现严重并发症、多脏器的衰竭等。临床医生要随时观察患者的指标，才能决定哪些患者适宜使用血浆疗法，什么时候输入血浆是安全的。
[材料三]血浆疗法用于新冠肺炎疗效是否归功于这一古老疗法，并不好说。2016年一项研究发现，接受500毫升恢复期血浆治疗，并未改善埃博拉病毒感染者的生存率，这可能因为血浆抗体滴度较低，而高滴度抗体的血浆治疗仍待研究。2019 年的一项临床研究显示，在治疗重症流感时，相比非免疫血浆，高滴度抗流感免疫血浆并无显著获益。
理论上讲，血浆里有抗体，但每个人血液里有多少抗体还不一样，人类机体的免疫系统差别也很大，目前仅个别案例取得初步疗效，想证明效果，还需要更多证据。在2013年上映的韩国电影《流感》中，医生金仁海把含有病毒抗体的血液注入女儿美日的身体里，最终遏制了猪流感病毒侵袭。而在现实中，恐难出现电影桥段中的“教世主”。无论是新药临床试验，还是疫苗研发，仍需等待时间。
16.下列表述与原文相符合的项是( ) (2 分)
A.用血浆治疗疾病在20世纪上半叶被广泛运用，比如治疗麻疹、腮腺炎、肺炎、流感等。
B.对于重症患者，最佳输注时期是炎症风暴来临之前。如果炎症风暴已经来了，再用血浆会加重病情，比如患者出现严重并发症、多脏器的衰竭等。
C.血浆疗法的条件苛刻，从临床角度看，专业的医生、合适的病人、合适的血浆，三者缺不可。
D.武汉市江夏区9例患者、金银潭医院4例患者、山西医科大学第一医院一名新冠肺炎危重患者在接受血浆治疗肺部病症明显好转。
17.下列对文章表述正确的一项是( ) (2分)
A.材料一中第二段运用了列数字的说明方法，从献血者年龄、体重、身高、治愈时长等方面的数拼表明献血是有门槛的。
B.材料三中第一段“2019 年的一项临床研究显示，在治疗重症流感时，相比非免疫血浆，高滴抗流感免疫血浆并无显著获益”中去掉“显著”一词不影响原文意思。
C.以上三则材料分别说明了血浆疗法过去的使用状况和现今运用于新冠肺炎的案例，血浆疗法的临床条件，血浆疗法的疗效三方面内容。
D.材料二中第段列举韩国电影《流感》中，医生金仁海把含有病毒的把有亢体的血液注入女儿美日的身体里，最终退制了猪流感病毒侵袭的例子，是为了表明现实中血浆疗法的效果与电影中的一样乐观。
18. 阅读原文和材料回答问题
材料一: 17岁的高二学生刘小铭，在确诊新冠肺炎后，因自身免疫系统完是众多病友中恢复最快的一位。当呼吸道病原核酸检测呈阴性的报告出来第一时间，他兴奋地对医生说:“医生，我痊愈了，我的血浆里有抗体，我要马上捐血菜，用来帮助更多的确诊病人。”
材料二:王阿姨作为轻症患者，在医院隔离治疗二十余天了，依然没有明显好转，看着其他病友都出院了，她很着急，于是对医生说:“医生，我住院这么久了还没康复，我申请使用血浆疗法，您给我多输些含抗体血浆吧，500毫升，甚至1000毫升，这样我一定会很快好起来的。”
结合原文和材料，如果你是医生，将如何分别回答刘小铭同学和王阿姨呢? (4分)
(四)记叙文阅读(18分)
坠落过程
吴万夫
①那天.地从菜市场买完菜回来，走到距离自家楼房的马路那边，突然看见三岁的儿子正爬到没有栏杆的阳台上。
②那是一幢三层建筑物。按最迅捷的速度计算，从楼下跑到楼上，尚需一段对间，何况她当时还在马路的这一边，根本没有选择的余地去抱下儿子。
③她的心猝然悬在嗓子眼儿，紧张得室息了一般。她清醒地意识到儿子一旦跌下来的最终结果:即使不掉成肉饼，也会摔个头迸脑裂!她像一尊泥塑木雕，立在那里痴傻了一般。
④在她看见儿子的同时，儿子也惊喜地发现了她。她下意识地摆摆手，示意儿子赶紧爬下阳台，离开危险地段。
⑤可是儿子却错误地理解了她手势的意思，作一个拥抱的姿势向她扑来——儿子一脚踩空，跌了下来——
⑥“儿子——”
⑦在那一瞬间，她的一声杜鹃啼血式的尖利呼喊，宛若鹰隼的长喙，扎破了所有人的耳膜；又如一只小鸟，补打着银白色的翅膀，剑一般划破了城市的晴朗上空。所有的行人和车辆，立时便都像患了一时性的意识丧失症，刀切般的定格在那里。就在这短短的时间里，人们似乎都看见了她的儿子所处的绝境。有人痛苦地闭上了眼睛；有人眼睁睁地看着她的儿子在空中划出一道优美的弧线，若一只翻飞的小燕子，倒栽着跟头跌了下来。人们知道那个场面将惨不忍睹，个个都埋下了头。
⑧但谁也不会想到，就在他们闭上眼睛的一刹那，却有一道黑色的旋风，从他们眼前呼啸而过，绕过所有的障碍物，穿过一条十几米宽的马路，向她的儿子坠落的地方冲去。
⑨当人们愣怔过来的时候，发现她正跌坐在地上，三岁的儿子在她的怀里哇哇大哭。
⑩儿子安然无恙。
⑾她却脸色惨白。
⑿好奇的人们纷纷围拢上去，问长问短。有的对她惊叹不已，又有的对她表示怀疑。因为按照距离和坠落速度，她根本不可能赶到并稳稳接住。可是当时的现场。除了她又没有第二个人不是她，还会是谁呢?
⒀当人们再三询问时，她却嘴唇乌紫，汗珠涔涔，蓦然晕厥过去。在众人的积极抢教下，她才苏醒过来。
⒁人们坚信，是她救下儿子确定无疑了。
⒂多少天来，人们一直对这件事情非常感兴趣，街谈港议，沸沸扬扬。
⒃后来，市电视台知道了这件事，决定以《母子情》为题，拍摄一部反映社会伦理教育的片子。
⒄导演循着人们提供的线索，找上了她的家门。尽管再三央求，却遭到她的满口拒绝。导演又提出给她一笔丰厚的拍摄酬金，她仍是闭口缄默。街道居委会的人也对地进行苦口婆心的劝说，她思忖良久，才没带任何条件地答应下来。
⒅导演请来了特技设计师，依照地的儿子制作了一具形态逼真的模型。可是在投拍的时候，怎么也达不到预期效果。尽管她拼命冲刺，气嘴吁吁，总是距模型坠地的好长时间才能赶到。导演很着急，试拍了几次都没有成功。后来干脆又我来一名运动员作为她的替身演员。但运动员使尽浑身解数，仍是不遂人意。
⒆人们永远没有看见那个真实坠落过程的机会。
(文章选自网络，有删改) 22.初读全文，从“她"的角度，概括梳理文章的内容。(4分)
23.请从修辞的角度，赏析第⑦段划横线句子的表达效果。
在那一瞬间，她的一声杜鹃啼血式的尖利呼喊，宛苦鹰隼的长喙，扎破了所有人的耳膜;又如一只小鸟，扑打着银白色的翅膀，剑一般划破了城市的晴朗上空。
24.下列对文章有关内容的理解与赏析，正确的两项是( ) ( ) (4 分)
A.文章第②段写了一笔母亲和儿子尚有距离，“根本没有选择的余地去抱下儿子”，写出了一个母亲当时心里的绝望，为后文母亲极力救儿子做铺垫。
B.第⒄段“她”满口拒绝导演的请求，最根本的原因是她对当初群众冷漠旁观不去救自己儿子的不满。
C.这一篇文章主要运用了记叙、描写、抒情、议论等表达方式，使得文章语言表达丰厚有内涵。
D.市电视台后面再次邀请孩子的母亲模拟还原救人现场，尽管“她”拼命冲刺，也还是达不到预期效果，意在说明“她”当时成功救下自己的孩子纯属于自己的运气。
E.文章从一个母亲的视角，体现了一个母亲在自己孩子面临危难的关键时刻奋不顾自身，为子女付出自己的一切都在所不惜。
25.行文从“她”的角度叙述，有什么好处?结合文章主题和链接材料，谈谈你对文章末尾划线句子“人们永远没有看见那个真实的坠落过程"的理解和感悟。(6 分)
[链接材料]据报道，有位年轻的母亲遇到了车祸，在出事的瞬间将怀里的婴儿抛了出去。可想而知，这个“瞬间”是瞬间中的瞬间；另外也有一位年轻的母亲以超人的速度教下一条狗追赶的婴儿。后来有人测算地飞跑的速度已超过吉尼斯记录跑步运动员速度。
四、作文(60分)
27.阅读下面的材料，按要求作文。
正读初三的刘晓明在全国上下抗击新型冠状病毒的疫情面前，看到全国数万医生护士驰援疫区，众多志愿者投身支援，而自己出不了力、帮不上忙，心里深感不安。这种状态被正处在抗击疫情一线的刘晓明父亲看在眼里，连忙和刘晓明谈了一次心:“特殊时期，像爸爸这样做医生的就是尽自己所能拯救每一名患者，像你这样是一名学生的就是把书读好，不也是一样很了不起呀!”
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事:也可以发表议论；②文体自选(诗歌、戏剧除外) ；
③运用对比的写作手法；④不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
2019年中考语文专题复习试题及答案全套 一．名著阅读 考点冲刺训练 1.下列关于文学名著表述有误的一项是（） A．在《水浒传》中，“太喝道：‘____ （人名），你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂…’，横线处的人名应是黑旋风李逵。 B．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在高老庄收了猪八戒，在流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，最终取得真经。 C．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，体现了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都是其中的作品。 D．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔．柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，他逐步走上了革命道路。 2.名著阅读。（任选一题 ．．．．作答） （1）中国古典文学研究家周汝昌曾将《水浒传》的精神宗旨归结为一个“义”字，将《西游记》的精神宗旨归结为一个“诚”字。请你从下面的人物中任选一个，结合书中的一个具体情节，谈谈该名著中的“义”或“诚”。 ①鲁智深②宋江③孙悟空④唐僧 （2）请在横线上填写出相应的人物。 ①他先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是平生的真才实学，非同小可。 ②屋中的灯还亮着呢。一见这个灯亮，他猛的木在那里。立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断——这自然不便明说，她总会明白的。 ③早晨，住在一门里的进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给父亲换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里…… ④出得门来，高叫道：“是什么人，在我这里吆喝！”行者近前笑道：“我贤侄莫弄虚头，你今早在山路旁，高吊在松树梢头，是那般一个瘦怯怯的黄病孩儿，哄了我师父。我倒好意驮着你，你就弄风儿把我师父摄将来。” 3.阅读下面的名著选段，回答问题。 在我看来，他是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害一但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。 我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而他还是一个精通中国旧学的有成就的学者。他博览群书，对哲学和历史有深入的研究。他有演讲和写作的才能。记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感到兴趣的事。 红军正在保安盖起几所新建筑，但当我在那里的时候，住处是非常原始的。他和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了，但因为是一个湖南“富”农的儿子，他也经历过比这更好的。他们夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，他的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物包括两套布制服。他还是红军的一个指挥员，他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。 （1）文段选自《》，文中的“他”是（人名）。 （2）请结合选文和原著，说说在斯诺眼中，他是一个怎样的人？
2019年初中学业水平考试 语文 一（30分） 1.根据语境完成题目。（8分） 万盏花灯齐放，十里秦淮通明。在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期 而至。夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲 述着金陵往事，演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的 喜庆气氛。 （1）从下面两幅字中任选一幅临写。（3分） _______________________________________________________________________________ （2）给加点字注音：屏（）（1分） （3）看拼音写汉字：演yì（1分） （4）画横线的“益”字的意思是（）（1分） A.好处。 B.更加。 C.增加。 D.有利的，与“害”相对。 （5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分） A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。 2.用古诗词原句填空。（6分） ①青青子衿，__________ 。纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿） ②借问酒家何处有，_________ 。（杜牧《清明》） ③________ _，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） ④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。（除“示例”外另写三句） 示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟 ____________ ___ ________ _______ __________ _ ___ 你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。 3.传统美食，历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢？大 家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。（美
绝密★启用前 上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。 （杜甫《望岳》） 2.草枯鹰眼疾，__________________。 （王维《观猎》） 3.狼不敢前，__________________。 （蒲松龄《狼》） 4.__________________，竭其庐之入… （柳宗元《捕蛇者说》） 5.枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙?秋思》） （二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4 6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写________的愁情。（2分） 7.以下对两首诗的理解正确的一项是（2分） A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 8.本文作者是__________（人名）。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程，表达了作者_______________的情感。（4分） （四）阅读下文，完成第11-13题（11分） 耕者王清臣 天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼① 独游，见耕而歌者，徘徊疃② 间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人傭耕。少．曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故． 尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③ ，皆所作诗，后经乱不知所在。 【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。 ②疃：村庄。 ③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。（4分） （1）少．曾读书（ ） （2）故．尝歌（ ） 12.下列对画线句的理解，正确的一项是（3分） A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”（用本文语句回答）的“颍南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_____________________________（用自己的话回答）。（4分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-17题（18分） 上海是怎么来的？ ①一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢？ ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
初三语文期末考试试卷及答案 一、积累与运用(29分) 1.用正楷或行楷将下面文字抄写,要求:正确、流利、美观。(3分) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 【答案】抄写(正确得1分;正确、流利得2分;正确、流利、美观得3分) 解析:正楷的特点是“形体方正,笔画平直”,“行楷”的特点是“行笔自由,略带连笔”,选择适合自己书写的字体抄写。要做到:准确,即不要抄错字;规范, 即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要过于潦草,偏旁部首比例要合适,位置 要准确;整洁,即不要涂改。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(D)(2分) A.禁锢(ɡù)栖息(xī)谀词(yú)吹毛求疵(cī) B.喑哑(àn)亵渎(xiè)恣睢(suī)面面相觑(qù) C.凝望(nínɡ)灵柩(jiù)嬉闹(xī)断壁残垣(héng) D.静谧(mì)深邃(suì)抽泣(qì)引颈受戮(lù) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、 q、 x的区别,n与l的区别,z与c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。用反选排除法,A选项“栖”读“qī”;B选项“”读“yīn”;C选 项“垣”读“yuán”,故选D。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分) A.馈赠慰籍笼罩窸窸窣窣 B.骸骨蓬蒿框骗恃才放旷 C.巉岩侥幸汲取如坐针毡 D.荣膺聒噪抽噎周道如低 解析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析名项词语,根据汉字的特点,结合词义辨析判断。用反选排除法,A选项“籍”为“藉”;B选 项“框”为“诓”;D选项“低”为“砥”;故选C项 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2019年中考语文模拟试题 一、积累与运用(30分) 1．下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的( )（2分） A．畅．想(chàng)棱．角(líng) 险俊．(jùn) 销．声匿迹(xāao) B．倾．倒(qīng)烘．托(hōng) 稀罕．(hān) 容光涣．发(huàn) C．豁．达(huò) 赐．教(cì) 勾勒．（lè）老谋．深算(móu) D．处．理（chù）宽敞．(chǎng) 键．谈（jiàn）举世闻．名(wén) 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分) 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么 当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。 A．事不关己所以幸福无视 B．心安理得因为幸福漠视 C．心安理得所以幸运无视 D．事不关己因为幸运漠视 3．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) (2分) 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4．下列各项中表述有误的一项是( )（2分） A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B．《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺，是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品《桥梁远景图》。 D．《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。 5．走近名著。（3分） (1)根据要求填空。（1分） 他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。 这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是( )（2分） A．《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。 B．父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》．使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。 D．孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。 6．诗文填空。（请规范书写）(12分) (1)天街小雨润如酥，________________。(2) ________________？留取丹心照汗青。 (3)忽如一夜春风来，________________。(4) ________________，东风无力百花残。 (5)小时候／________________／我在这头／母亲在那头(6) ________________，儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色，________________。(8) ________，锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀，________________。(10) ________________，皆若空游无所依。 (11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7．《渔家傲》的赏析有误的一项是( )（3分）
2019年山东青岛中考语文试卷及答案 山东青岛市2019年初中毕业生学业考试 语文试题 友情提示：展示自己的时候到啦，你可要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！ 1.请你务必在指定的位置填写座号，并将密封线内的项目填写清楚。 2.本试题共五道大题，含23道小题。其中，1-5小题为单项选择题，答案要用2B铅笔涂在答题卡的相应位置；6、7小题为古诗文理解题，8-12小题为课内阅读题，13-22小题为课外阅读题，23小题为作文，6-23小题均在试题上作答。 一、单项选择题「本题满分10分，共5道小题。每小题2分」 请注意：每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，错选或多选均不得分。 1.下列加点字的注音有错误的一项是（） A.斗笠（lì）褶皱（zhòu） B.唿哨（hū）汲取（jí） C.猝然（cù）竹篾（miè） D.琥珀（bō）阴霾（mái）
2.下列词语中有错别字的一项是（） A.眼花瞭乱肆虐 B.南辕北辙雄浑 页 1 第 C.姹紫嫣红苍穹 D.拈轻怕重匿名 3.下列句子中加点词语的解释有错误的一顶是（） A.因此，气象学家们总是忧心忡忡，深感内疚和不安。（形容心事重重。忧愁不安的样子） B.干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音。（一开一合的意思） C.在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。（适应时代的需要而出现或发生） D.我们跟大家讨论××厂下岗职下如何克服困 难自强不息的事迹。（形容性格坚强，做事果断） 4.下列句子与课文原句不一致的一项是（） A.我想靠迅速抓紧时间。去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用，去弥补匆匆流逝的光阴。 B.请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎，当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来。 C.最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，活像一盏悬挂在高空的明灯。 D.而现在。乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 5.用部首查字法和音序查字法查找下列汉字有错误的一项是（）
2019上海高考语文试卷 一积累应用 10分 1.按要求填空。（5分） （1）士不可以不弘毅，______________。《〈论语〉七则》 （2）______________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·________》（3）《琵琶行》中，“______________，______________”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。 2.按要求选择。（5分） （1）学校举办诗词大赛，为激励选手，需张贴标语，以下内容合适的一项是（）。 A.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 B.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 C.三十功名尘与土，八千里路云和月。 D.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。 任何一幅画，都有一个最佳的观赏距离。______________，______________，______________，距离太近，美感就会减弱甚至消失。 ①隔着一定的距离才能见着美②距离本身能美化事物③更为准确地说 A.③①② B.②①③ C.②③① D.①②③ 二阅读 70分 （一）阅读下文，完成第3—7题。（16分） 记忆与写作 ①我们一旦将“经验”区分为经历和对经历的体验，记忆在写作中究竟扮演何种角色，就不难理解了。经历是无法即时描述的，更无法使之客观化。我们所经历的事实，绝大部分转瞬即逝。我们无法做到一边经历某件事，一边将它书写出来。因此我们也可以这样说，作家所描述的经历无一例外都是记忆中的经历。 ②很多研究者都注意到了经历与写作之间的“时间距离”，将这种距离的作用极端化和简单化。看来也没什么道理。有一种说法，作家将个人的经历在记忆中保存得越久，写作将会越客观，就如同封在坛子里的酒，时间越长，其味道越醇正。如果情况果真如此，每位作家想必都应该在弥留之际才开始自己的创作。不过这样的说法也提醒我们，将刚刚经历的事件立刻表达出来，的确更容易受到社会意识以及作家个人的偏见、习惯、写作目的的影响。另外，经历在记忆中的发酵，也可以使经历的性质发生变化，在这个过程中，时间距离确实起到了某种作用。 ③有人十分形象的将写作比喻为反刍：草料进入牛腹，只是储存，未及消化，营养尚未被吸收，而写作则是对记忆中的经历进行反刍。当然，反刍并不是一次性的，可以一而再，再而三地发生。也就是说，在生命的不同时段，只要愿意，作家随时可以对记忆中的任何一种储存物进行反刍，从而完成对材料的多次使用。 ④你和父亲去钓鱼，河边开满了金银花，你们在烈日下坐了三个小时，最后在日落时分钓到了一条大鱼。第二天，你去上学，把这件事告诉同学的时候，由于钓到大鱼并享用美食的骄傲尚未消退，你讲述的重心也许会集中于那条鱼的大
中考语文试题 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），你要在150分钟内答完所有的题目。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题 是无效的。 3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①遥看是君家，。（《十五从军征》） ②，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） ③乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》） ④，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ⑤何处望神州。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） ⑥，英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》） （2）根据提示写出相应的句子。 ①《登幽州台歌》中写诗人孤单悲苦的心绪的诗句是：。 ②《爱莲说》中直接点明莲花形象的句子是：。 2.阅读下面文字，完成（1）～（4）题。（9分） 小型蚁筑巢，将湿rùn的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状和蔬松的蜂房状，高sǒng在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一枝黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 湿rùn（）酒盅（）高sǒng（）
（2）文中有错别字的一个词是“”，正确的写法是“”。 （3）“不拘细节”中“拘”的意思是（） A.逮捕或扣押 B.拘束，不变通 C.限，限制 （4）将文中的画线句改为反问句，不得改变原意。 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分） （1）下列关于课外名著的说法有误的一项是（） A.《海底两万里》中，尼摩船长等人在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰 手刃了一条凶恶的巨鲨。 B.《水浒传》中，鲁智深在东京相国寺看守菜园子，倒拔垂杨柳，制服常来滋事的泼皮无赖。之 前他还大闹野猪林，救了林冲。 C.《红岩》中，成岗在印刷《挺进报》时被抓，千钧一发之际将扫帚挂在窗口为同志们传递危险 信号，保卫了党组织。 D.《骆驼祥子》中，祥子在曹先生家拉包月，不小心碰坏了车子，摔了曹先生，祥子提出 用工钱做赔偿，但曹先生并没有扣他的钱。 （2）名著中的主要人物，往往身上凝聚着可贵的品质。从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。 A.阿长 B.保尔·柯察金 C.简·爱 4.育才中学在（2）班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） （1）为了给同学们普及正确的健康饮食知识，班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座，请你代班委写一封邀请函。 （2）请你仔细观察下面的统计图和漫画，写出两条探究结论。
绝密★启用前 广东省2019年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 一、基础（共24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。 （《诗经?关雎》）（1分） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，□□□□□□□，□□□□□□□。 （诸葛亮《出师表》）（2分） （3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分） （4）□□□□□□□？曹刘。生子当如孙仲谋。 （辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》）（1分） （5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 □□□□□□□，□□□□□□□。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 □□□□□□□？□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面z ào r è（ ）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的ji ǎo ji é（ ）。 （3）我p áo g ēn w èn d ǐ（ ），才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却y ǔ r ì j ù z ēng （ ）。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分） （ ） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢．．着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀．．自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄．．．．的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸．．．．。 4.下列句子修改不正确的一项是（3分） （ ） A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的 生活状况。（将“探望”改为“探访”） B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。 （将“1977年”移至“是”和“在”之间） C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”） D.气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。（删掉“的原因”） 5.阅读下面的文字，完成题目。（4分） 历史上，广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集散地，也是世界时尚用品的重要产地，其代表就是广东的扇子。扇子，东西方都有，但来自广东的扇子卖得特别火，风靡欧美，畅销世界。 1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子，这些扇子一抵达欧洲市场，就备受青睐、欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪，在美国东部海岸城市，几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。 （1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过16个字。（2分） __________________________________________________________________________ （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。（2分） 无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑 __________________________________________________________________________ 二、阅读（46分） （一）（10分） 岳阳楼记 范仲淹 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属． 予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
2019年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分） （1）此地有崇山峻岭；茂林修竹；又有清流激湍；映带左右.（王羲之《兰亭集序》）（2）遥岑远目；献愁供恨；玉簪螺髻.选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》（3）柳永《雨霖铃》中；“多情自古伤离别；更那堪；冷落清秋节”两句；直抒胸臆；感情深厚；陆游《书愤》中；也有直抒胸臆的一联是：“早岁那知世事艰；中原北望气如山”. 2.按要求选择.（5分） （1）小明做事马虎；他想写一句话来警醒自己；以下句子合适的一项是（ C ）（2分）. A. 愚者千虑；必有一得. B.一屋不扫；何以扫天下？ C. 患生于所忽；祸起于细微. D. 勿以恶小而为之；勿以善小而不为. （2）填入下面语段空白处的词句；最恰当的一项是（A）（3分） 吴人的祖先很会唱歌；这是人所共知的. ；而且被民间文艺工作者收集保存.可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱. B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱. C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌. D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌. 二、阅读（70分） （一）阅读下文；完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识；桌面是光滑的；物理学的理论却告诉我们；桌子是由原子组成.原子之间有间隙；桌面其实坑坑洼洼.很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时；我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实；理论和常识很难笼统地拿来比较.因为平时说的“常识”一词；所称的内容十分繁杂.鲸鱼是一种鱼；这份常识保存在“鲸鱼”这个词里；但鲸鱼是哺乳动物；这也是大家都知道的常识.太阳东升西落是常识；而地球围着太阳转也是常识.为了区分；我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”.本文要讨论的常识；是指来自日常经验的常识而非科学常识.“常识”这个词也不能指称错误的东西；错误与否不以科学为标准；而以日常经验为标准；一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验；我们也就不再称之为“常识”. ③常识是由正常的情况培养起来的.我们看到水往低处流；火焰向上窜；那就是水往低处流；火焰向上窜.常识并非没有道理.金星、牛郎星都是星星；而太阳、月亮不是；其中的道理是明显的.鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类；道理也是明显的.常识通常是以事实的方式给予我们的；我们接受这些事实；同时就逐渐明白了其中包含的道理.当出现反常情况时；我们会寻求将反常转化为正常.这就是常识解释.爹妈个子大；子女也大；这是正常情况.爹妈个子大；孩子怎么这么矮？小时候没吃的；营养不够；这也是正常情况.
泰州市2019中考语文试题（有答案） （考试时间：150分钟满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、积累与运用（共30分） 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 洪宗礼先生执教语文，研究语文，编写教材，lì经六十春秋，他毫无喧哗、埋头耕yún的纯美品质，他yán谨、科学、锲而不舍的研究精神，他虚怀若谷、海纳百chuān的学者风范，无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。 2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分） A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么？是小说。 B.梦想的花朵，需要用汗水浇灌，美好的生活，需要用双手创造。 C.王羲之的书法作品中，最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。 D.今年是中华人民共和国成立70周年，也是人民海军成立、渡江战役胜利70 周年。 3.下列加点的成语使用有错误的一项是（2分） A.中华文化源远流长 ．．．．、星光璀璨，汉字是它的基石。 B.长征是中国革命史上惊天动地 ．．．．的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。 C.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的八宝粥，占全了色、味、 香，令人流连忘返 ．．．．。 D.高明的画家会在画面上留下耐．人寻味 ．．．的空白，优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①～④每题1分，第⑤题4分） ①千里之行，__________。②__________，则孤陋而寡闻。 ③俏也不争春，__________。④两岸石壁，__________。 ⑤走进唐诗，能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中，诗人用“__________，__________”表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概，显示了蓬勃向上的朝气；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人用“__________，__________”表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。
2019年广东省初中学业水平考试语文 说明：1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。 2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、 考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答:该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础(24分) （1)关关坞，在河之洲。窈窕淑女，口口口口。(诗经·关雎)（1分） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，口口口口口口口，口口口口口口口。（诸葛亮《出师表》）（2分） （3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“口口口口口口口，口口口口口口口”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分） （4）口口口口口口口？曹刘，生子当如孙仲谋，（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （5)请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。口口口口口口口，口口口口口口口。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零于。口口口口口口口，口口口口口口口。 2、根拼音写出相应的词语。(4分） （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，横屋里面zàorè（）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎojié（）。 （3）我páogēnwèndǐ（）才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔrìjùzēng（） 3、下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）(3分） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着样和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一村”这样一个惊心动魄的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。 4.下列句子修改个正硝的一项是（）(3分) A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”） B.日前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀，（将“1997年”移至“是”和“在”之间） C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德感情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”） D.气象监测结果表明，我国多个地区出现于旱的原因，主要是因为气温持续升高、降量明显减少，(删掉“的原因”） 5、阅读下面的文字，完成题目。(4分）
2019 年上海高考语文模拟试题及答案 一、本大题共8小题，共28 分。 阅读一 ①有个孩子问，为什么中国古代建筑都是木结构，而欧洲人却用石头造屋? ②这是一个不太好回答的问题。当然不是中国人不会使用石头，也不是石材匮乏的缘故，从宫殿台基、栏杆到乡间的石板路、石拱桥，华夏大地上到处都能找到关于石头的记忆。反过来想，欧洲建筑以石头为主，也并非表示人家不懂木作手艺，更不是他们那片土地上缺少木材。早在公元前一世纪，罗马人维特鲁威就在《建筑十种》中，记述了木材的采伐和加工。 ③有一种解释是人类最初将木材作为主要建筑材料是受制于技术条件，因为在金属工具的雏形阶段，处理木材相对显得容易??这种说法显然是把石头建筑的出现推置于木建筑之后，也就是说欧洲的建筑文明应该晚于中国。可是，想想那些希腊神庙（更不用说埃及金字塔），有关“最初”的 自豪感不免令人生疑，其实这上边很难认定孰先孰后。 ④问题抑或在于不同的人居理念?还真有那么一说。有人正是从木材的温润质感与石头冷冰冰中看出了不同的生活意趣。有人不惮其烦地论证木结构建筑如何暗合农耕文化的田园诗意，好像石头城堡只能充作吸血鬼骑士的文化符号。还有人把中国建筑匀称流畅的线条视如天地人的和谐之境，而把注重体积感和立面装饰的西方建筑看作是一味张扬等等。 ⑤建筑史著作里经常充满了诸如此类似是而非的说法，前卫学者喜欢将传统文化与时尚趣味一锅乱炖，而这本身也成了一种时尚。难道人们真是为了观念而栖居?如果要打捞旧日的诗意，也该听听“约之阁阁，椓之橐橐” （《诗·小雅·斯干》）的歌吟，筑版夯土的农民工绝不会想着“回归自然”什么的，造屋正是为了避除风雨虫鼠之害，何曾成了风雅之赏?可是，真的没有主观因素吗? ⑥中国建筑为什么不用石头用木头，大人告诉那孩子，那是为了赶时间，不像你吃饭作业都磨磨蹭蹭。用石头造房子太慢，在古代光是石料加工和运输就是旷日持久的劳役。罗马彼得大教堂造了整整一百年，巴黎圣母院造了一百八十多年，而德国的科隆大教堂前后耗时竟达六百年之久。神是永恒的，不妨天长地久耗下去。可是钟情于现世的中国人绝对等不起，尤其是中国的皇帝和官员们。中国历史上每一次改朝换代都是一番大兴土木，嵯峨相接的宫殿一转眼就起来了，实在是靠了木结构的施工便利。换作西方人凿石垒堡的搞法，怕是皇帝等到死也住不进宫里。对了，皇帝死后的寝宫倒是
昌平区 2013－2014 学年第一学期初三年级期末质量抽测 语文试卷（ 120分， 150 分钟） 2014.1 1. 本试卷共 8 页，共六道大题， 23 道小题。满分 120 分。考试时间 150 考 分钟。 生 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 须 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 知 4. 在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答 5. 考试结束，请将答题卡交回。 一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中 只有一个． 答题卡上用 2B 铅笔把对应题目的 选项字母涂黑涂满。 1. 下列词语中加点字的 读音完全正确的一项是 A. 庇．护 b ì 粗犷．ɡu ǎn ɡ B. 踱．步 du ó 模．样 m ó C. 笨拙．zhu ō 绮．丽 q ǐ D. 伫．立 zh ù 筛．选 sh āi 2. 下列句子中没有错别字的一项是 A ．在挫折中， 有的人倒在岸边再没爬起来， 有的人在黑暗里给自己折了一只船， 将自己摆 度到对岸。 B ．当探究活动陷入困境，学生一愁莫展时，教师应及时帮助学生分析原因，寻 找新的途径、 方法。 C ．虽然古人悬梁刺骨的学习方法有些残忍，但一些人把读书、学习当成负担的 态度则更不可 取。 D ．小时候，谁敢惹威严的父亲震怒，就必定没有好果子吃。 3. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A ．联欢会上，少儿合唱团首当．其．冲．．，为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。 B ．有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大．方．．．。 C ．俗话说， 吃．一．堑．，．长．一．智． ，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富 的人生经验。 D ．俗话说 ，一．方．水．土．养．一．方．人． ，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼 人符合题意，选出答案后在 共 12 分，每小题 2 分） 剔．除 t ì 惩．恶扬善 ch éng 憎．恶 z ēn ɡ 鲜．为人知 xi ǎn 狭隘．ài 扣人心弦．xi án 提．防 t í 载．歌载舞 z ài
河南省2019年中考语文试卷 一、积累与运用（共28分） 1．（2分）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（） A．夹．缝/夹．袄匀称．/称．心如意拾．金不昧/拾．级而上 B．憔悴．/荟萃．默契．/锲．而不舍殚精竭．虑/怒不可遏． C．龟．缩/龟．裂斗．志/斗．转星移发．愤图强/令人发．指 D．脊．梁/贫瘠．胸襟．/噤．若寒蝉勘．测水位/堪．当重任 2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（） A．对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指 B．驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻 C．幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜 D．寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里 3．（8分）古诗文默写。 （1）关关睢鸠，（《关雎》） （2）子曰：“，可以为师矣。”（《论语》） （3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“，”。 （4）边塞风光，独特壮观。王维出使塞上，描绘了塞外“，”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“，”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。名著阅读。（任选一题作答） 4．（4分）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。 ①孙悟空 ②猪八戒 5．《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中任选一项。结合所给故事的相关情节简要分析。 ①鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林） ②李逵与宋江（及时雨会神行太保） 6．（4分）阅读下面材料，按要求答题。 在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。这是什么原因呢？ 在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记
2019年上海市普通高校招生统一文化考试 语文试卷 考生注意： 1．本场考试时间150分钟。试卷共9页，满分150分，答题纸共2页。 2．作答前，在答题纸正面填写姓名、准考证号，反面填写姓名。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3．所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4．用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 一积累应用10分 1.按要求填空。（5分） （1）士不可以不弘毅，任重而道远。（《<论语>七则》） （2）_休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·_登建康赏心亭》） （3）《琵琶行》中，“间关莺语花底滑，_幽咽泉流冰下难_”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。 2.按要求选择。（5 分） （1）学校举办诗词大赛，为激励选手，需张贴标语，以下内容合适的一项是（A）。（2分） A.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 B.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 C.三十功名尘与土，八千里路云和月。 D.羽扇纶巾，谈笑间，檣櫓灰飞烟灭。 （2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（C）。（3分）任何一幅画,都有一个最佳的观赏距离。______，______，______，距离太近，美感就会减弱甚至消失。 ①隔着一定的距离才能见出来 ②距离本身能美化事物 ③更为准确地说 Ａ．③①②Ｂ．②①③Ｃ．②③①Ｄ．①②③ 二阅读70分 （一）阅读下文，完成第3-7题。（16分） 记忆与写作 ①我们一旦将“经验”区分为经历和对经历的体验，记忆在写作中究竟扮演何种角色，就不难理解了。经历是无法即时描述的，更无法使之客观化。我们所经历的事实，绝大部分转