一、选择题单项训练“270题”
必修一
考点一组成细胞的元素和化合物
1．(2015·全国课标卷Ⅰ卷)DNA与ATP中所含元素的种类相同。()
[答案]√
2．(2014·上海卷)核苷酸中同时含有磷和氮元素。()
[答案]√
3．在人体活细胞中氢原子的数目最多。()
[答案]√
4．蛋白质区别于脂质的特有元素是N。()
[答案]×
5．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代。()
[答案]×
6．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有N。()
[答案]×
7．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要。()
[答案]×
8．(2015·江苏卷)淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子都含有C、H、O、N这4种元素。()
[答案]×
9．(2014·四川卷)在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式。() [答案]√
10．(2014·海南卷)自由水可作为细胞内化学反应的反应物。()
[答案]√
11．(2014·海南卷)同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同。()
[答案]×
12．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态。()
[答案]×
13．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖。()
[答案]√
14．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖。()
[答案]√
15．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖。()
[答案]×
16．多糖在细胞中不与其他分子相结合。()
[答案]×
17．糖类不参与细胞识别和免疫调节。()
[答案]×
18．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖分子均有还原性。()
[答案]×
19．(2014·海南卷)维生素D和性激素不属于固醇类物质。()
[答案]×
20．脂肪酸和磷脂含有的元素相同。()
[答案]×
21．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多。()
[答案]√
22．脂质不参与生命活动的调节。()
[答案]×
23．(2015·全国新课标Ⅰ卷)T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成。()
[答案]√
24．(2014·新课标全国卷Ⅱ)双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的。()
[答案]×
25．DNA和RNA分子的碱基组成相同。()
[答案]×
26．核酸是生物体储存遗传信息的物质。()
[答案]√
27．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的。()
[答案]√
28．DNA有氢键，RNA没有氢键。()
[答案]×
29．一种病毒同时含有DNA和RNA。()
[答案]×
30．原核细胞中既有DNA，也有RNA。()
[答案]√
31．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。()
[答案]×
32．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。()
[答案]×
33．(2014·江苏卷)血红蛋白中不同肽链之间通过氢键连接。()
[答案]×
34．(2015·全国新课标Ⅰ卷)蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化。()
[答案]√
35．(2014·上海卷)一条由39个氨基酸形成的环状多肽中含有38个肽键。()
[答案]×
36．蛋白质是生物体主要的能源物质。()
[答案]×
37．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的。()
[答案]√
38．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合。()
[答案]×
39．某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH，在肽链形成空间结构(如图)时，生成4个二硫键(—S—S—)，若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为13286。()
[答案]×
考点二细胞的结构和功能
40．(2015·北京卷)酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白。()
[答案]×
41．(2014·新课标全国卷Ⅰ)脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。()
[答案]√
42．(2014·新课标全国卷Ⅱ)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。()
[答案]√
43．构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。()
[答案]×
44．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。()
[答案]×
45．(2014·安徽卷)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高。()
46．(2014·江苏卷)性激素主要是由内质网上的核糖体合成。()
[答案]×
47．(2014·广东卷)RNA是核糖体的结构组成成分。()
[答案]√
48．线粒体和叶绿体均含有少量的DNA。()
[答案]√
49．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。()
[答案]×
50．线粒体外膜与内膜的主要功能不同。()
[答案]√
51．(2015·北京卷)叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉。()
[答案]×
52．高尔基体是肽链合成和加工的场所。()
[答案]×
53．在真核细胞中，细胞核是mRNA合成和加工的场所。()
[答案]√
54．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。()
[答案]×
55．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体。()
[答案]√
56．(2015·北京卷)T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA。()
[答案]×
57．(2014·大纲全国卷)小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能。()
[答案]×
58．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。()
[答案]×
59．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，此类结构有线粒体的嵴、内质网、叶绿体的基粒。()
[答案]√
60．真核细胞结构与其对应成分：细胞膜——脂质、蛋白质、糖类；核糖体——蛋白质、核糖核酸；细胞骨架——蛋白质。()
[答案]√
61．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应。()
62．依次参与造血干细胞中细胞膜蛋白合成、运输的膜性细胞器是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。()
[答案]×
63．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构不能合成ATP。()
[答案]×
64．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。()
[答案]×
65．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。()
[答案]√
66．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸。()
[答案]×
67．与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异。()
[答案]√
考点三物质的输入和输出
68．(2015·全国新课标卷Ⅱ)氮气环境中植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP。() [答案]×
69．(2014·海南卷)CO2进出肺泡上皮细胞不依赖于膜蛋白。()
[答案]√
70．(2014·浙江卷)被细胞胞吞的一定是固体物质。()
[答案]×
71．(2014·浙江卷)通过载体蛋白的物质转运属于主动转运(运输)。()
[答案]×
72．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中。()
[答案]√
73．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP。()
[答案]×
74．低温不影响矿质元素离子的吸收速率。()
[答案]×
75．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值，该值的大小取决于细胞膜上相应载体的数量。()
[答案]√
76．在细胞生命活动中，O2通过主动运输进入线粒体。()
77．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高。()
[答案]√
78．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白。()
[答案]×
79．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定。()
[答案]√
80．植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要ATP。()
[答案]√
考点四酶与ATP
81．(2015·浙江卷)某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病。()
[答案]√
82．(2014·江苏卷)淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖不需要ATP提供能量。()
[答案]√
83．(2014·大纲全国卷)在有氧和缺氧的条件下细胞质基质都能形成A TP。()
[答案]√
84．细胞代谢所需的A TP可在细胞质基质中产生。()
[答案]√
85．进入夜间，叶肉细胞内A TP合成停止。()
[答案]×
86．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中。()
[答案]√
87．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化。()
[答案]×
88．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。()
[答案]×
89．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率。()
[答案]√
90．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物。()
[答案]√
91．细胞代谢受酶的调节和控制，代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率。()
[答案]√
92．同一个体各种体细胞中酶的种类相同、数量不同，代谢不同。()
93．随着温度降低，酶促反应的活化能下降。()
[答案]×
94．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸。()
[答案]×
考点五细胞呼吸和光合作用
95．(2015·山东卷)人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高。()
[答案]×
96．(2014·四川卷)有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解。() [答案]×
97．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸。()
[答案]√
98．破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中。()
[答案]×
99．水稻种子呼吸速率下降有利于干物质合成。()
[答案]×
100．无氧呼吸能产生A TP，但没有[H]的生成过程。()
[答案]×
101．有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水。()
[答案]√
102．(2015·山东卷)适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高。()
[答案]√
103．(2014·四川卷)H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原为(CH2O)。() [答案]√
104．(2014·新课标全国卷Ⅱ)磷酸是光反应中合成A TP所需的反应物。()
[答案]√
105．(2014·海南卷)类囊体上产生的ATP可用于暗反应。()
[答案]√
106．(2014·海南)进入叶绿体的CO2不能被[H]直接还原。()
[答案]√
107．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光。()
[答案]×
108．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同。()
109．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂。()
[答案]√
110．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但它是自养型生物。()
[答案]√
111．萌发初期，种子中有机物总量增加。()
[答案]×
112．在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质或细胞质基质。()
[答案]√
113．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与O2结合生成水；无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累。()
[答案]×
考点六细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
114．(2015·山东卷)胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因。()
[答案]√
115．(2014·新课标全国卷Ⅱ)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同的主要原因是二者合成的特定蛋白质不同。()
[答案]√
116．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息。()
[答案]×
117．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达。()
[答案]×
118．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同。()
[答案]×
119．(2015·山东卷)细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变。()
[答案]×
120．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定。()
[答案]√
121．良好的心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老。() [答案]√
122．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维。()
[答案]×
123．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞。()
124．(2015·山东卷)原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达。()
[答案]×
125．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率。()
[答案]×
126．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传。() [答案]×
127．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡。()
[答案]√
128．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。()
[答案]×
129．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。()
[答案]×
130．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程，发生了细胞分化且能体现体细胞全能性。()
[答案]√
131．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化。()
[答案]×
132．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小。()
[答案]×
133．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程。()
[答案]√
考点七细胞增殖
134．(2015·山东卷)真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式。()
[答案]×
135．(2015·浙江卷)不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同。() [答案]×
136．(2014·海南卷)蚕豆叶肉细胞适合用于观察细胞有丝分裂的材料。()
[答案]×
137．(2014·山东卷)细胞体积增大，与外界物质交换效率提高。()
[答案]×
138．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂。()
[答案]×
139．动物细胞有丝分裂间期有DNA和中心体的复制。()
140．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与。()
[答案]√
141．同一个体中细胞有丝分裂后期和减数第一次分裂后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同。()
[答案]√
142．动物细胞有丝分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍。()
[答案]×
143．有丝分裂过程中染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期。()
[答案]×
144．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。()
[答案]×
145．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上。()
[答案]×
146．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。()
[答案]×
必修二
147．基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上，则2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离，性染色体可能在减数第一次分裂时同源染色体未分离或减数第二次分裂时姐妹染色单体未分离。()
[答案]√
148．雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)，则细胞核中DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同；遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同。()
[答案]×
149．(2015·浙江卷)可兴奋细胞静息膜电位绝对值大。()
[答案]√
150．在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体，则该植物减数第二次分裂中期每个细胞中染色体数目和染色单体数目分别是10、20；后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目分别是20、0。()
[答案]√
151. 如图为某生物一个细胞分裂时的染色体图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体，则图中细胞处于减数第一次分裂前期，该细胞中染色体数与体细
胞中的相同，染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离。()
[答案]√
152．观察某生物(2n＝6)生殖细胞减数第二次分裂后期的细胞图像如图所示，原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有分离。()
[答案]√
153．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(如图所示)。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状，原因最可能是减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换。()
[答案]√
考点八遗传的基本规律
154．(2014·江苏卷)孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离定律与自由组合定律。()
[答案]×
155．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用。()
[答案]×
156．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同。()
[答案]×
157．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。()
[答案]×
158．用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，影响实验结论的因素有：①所选实验材料是否为纯合子，②所选相对性状的显隐性是否易于区分，③所选相对性状是否受一对等位基因控制，④是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法，其中①影响较小。() [答案]√
159．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图所示。则F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4。()
P黄色×黑色
↓
F1灰色
↓F1雌雄交配
F2灰色黄色黑色米色
9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1
[答案]×
160．假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体占1/8。()
[答案]×
161．孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是红花亲本与白花亲本杂交的F2中按照一定的比例出现花色分离。()
[答案]√
162．南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将两株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形南瓜、89株圆形南瓜、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是aaBb和Aabb。()
[答案]×
163．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌
株，则两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子。() [答案]√
164．性染色体上的基因不一定都与性别决定有关，但都伴随性染色体遗传。() [答案]√
165．某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是1/8。() [答案]√
166．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，则F1中染色体数正常的红眼果蝇占1/2，缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/8。()
[答案]×
考点九遗传的分子基础
167．(2015·全国新课标Ⅰ卷)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP C)，该蛋白无致病性。PrP C的空间结构改变后成为PrP SC(朊粒)，就具有了致病性。PrP SC可以诱导更多的PrP C转变为PrP SC，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。这是因为蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化。()
[答案]√
168．(2014·江苏卷)富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大贡献。()
[答案]√
169．(2015·重庆卷)编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链。()
[答案]×
170．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验有：孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇杂交实验、DNA的X光衍射实验。()
[答案]×
171．1953年沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于发现DNA 如何存储遗传信息，为DNA半保留复制机制的阐明奠定了基础。()
[答案]√
172．RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质。()
[答案]×
173．(2015·重庆卷)生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中。()
[答案]√
174．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数。()
[答案]√
175．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA。()
[答案]×
176．(2015·浙江卷)HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中。()
[答案]×
177．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。()
[答案]√
178．(2014·江苏卷)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率。()
[答案]×
179．(2015·全国新课标Ⅰ卷)一个tRNA分子中只有一个反密码子。()
[答案]√
180．mRNA翻译只能得到一条肽链。()
[答案]×
181．甲(ATGG)是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A—P～P～P)是转录过程中的一种底物，则甲、乙共由6种核苷酸组成，丙可作为细胞内的直接能源物质。() [答案]√
182．(2015·重庆卷)遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础。()
[答案]√
183．一种tRNA可以携带多种氨基酸，反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基。() [答案]×
184．下图所示为细胞内某些重要物质的合成过程，则该过程发生在原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译。()
[答案]√
185．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同。() [答案]√
186．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性。()
[答案]√
187．在真核细胞中转录过程在细胞质基质中进行，以核糖核苷酸为原料。()
[答案]×
考点十变异、育种与进化
188．(2014·江苏卷)染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异。() [答案]×
189．(2014·江苏卷)染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响。() [答案]×
190．基因频率定向改变是自然选择的结果。()
[答案]√
191．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞。()
[答案]×
192．研究者从冰川土样中分离获得了含有较高活性脂肪酶的青霉菌菌株，为了在此基础上获得脂肪酶活性更高的菌株，最可行的做法是用紫外线照射青霉菌菌株，再进行筛选。()
[答案]√
193．生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素。()
[答案]×
194．某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，则该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的。()
[答案]√
195．在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组。()
[答案]×
196．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的，则该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体。() [答案]√
197．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性。()
[答案]√
198．现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。
为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育2类品种：a.高产、抗病；
b.高产、早熟。可行的育种方法有：利用①、③品种间杂交筛选获得a，对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b。()
[答案]×
199．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向。()
[答案]√
200．①物种的形成可以不经过隔离；②生物进化过程的实质在于有利变异的保存；③基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向。()
[答案]×
必修三
考点十一人体内环境稳态与免疫
201．(2014·新课标全国卷Ⅰ)内环境保持相对稳定有利于适应外界环境的变化。() [答案]√
202．(2014·新课标全国卷Ⅱ)血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液。() [答案]√
203．在正常情况下，糖原属于人体内环境中的物质。()
[答案]×
204．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的。()
[答案]×
205．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。()
[答案]×
206．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原。()
[答案]×
207．非特异性免疫对多种病原体起作用，且是能够遗传的。()
[答案]√
208．(2014·海南卷)口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用。()
[答案]√
209．(2015·浙江卷)艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的。()
[答案]×
210．(2014·大纲全国卷)在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫。()
[答案]√
211．(2014·江苏卷)T细胞受抗原刺激后可直接转变为效应T细胞。()
[答案]×
212．生物体对刺激作出的反应：病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒感
染。()
[答案]×
213．青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性。()
[答案]√
214．初次接种麻疹病毒活疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体。() [答案]√
215．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫。()
[答案]√
216．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失。()
[答案]×
217．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞。()
[答案]×
218．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中，内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等。()
[答案]√
219．与被动免疫相比，主动免疫的免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长。() [答案]√
220．无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能。()
[答案]×
考点十二神经调节和体液调节
221．(2014·江苏卷)兴奋在反射弧中的传导是双向的。()
[答案]×
222．(2014·海南卷)体温受到神经和体液的双重调节。()
[答案]√
223．(2014·海南卷)甲状腺激素不能影响神经系统的活动。()
[答案]×
224．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递。()
[答案]×
225．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同。()
[答案]√
226．突触前神经元在静息时能释放神经递质。()
[答案]×
227．Na＋与神经细胞膜上兴奋的传导有关，神经细胞静息电位形成的主要原因是K＋外流。()
228．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导。()
[答案]√
229．膝跳反射活动中兴奋在突触处双向传递。()
[答案]×
230．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，这一反射过程需要大脑皮层的参与，该反射活动的效应器是唾液腺。()
[答案]√
231．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位。()
[答案]×
232．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，该反射有多个中间神经元先后兴奋。() [答案]√
233．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量。()
[答案]√
234．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解。()
[答案]×
235．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。()
[答案]√
236．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象。()
[答案]√
237．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快，则该肾上腺素作用的靶器官包括心脏，该实例包含神经调节和体液调节。()
[答案]√
238．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是在与特定分子结合后才能起作用。()
[答案]√
考点十三植物激素调节
239．(2015·安徽卷)同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根。()
[答案]×
240．(2014·海南卷)生长素和赤霉素都能促进植物生长。()
[答案]√
241．(2014·海南卷)顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽。()
242．(2015·安徽卷)棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关。() [答案]√
243．同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同。()
[答案]×
244．植物激素的产生部位和作用部位可以不同。()
[答案]√
245．(2015·山东卷)用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存。() [答案]×
246．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。()
[答案]√
247．果实生长发育和成熟受多种激素调节，乙烯在果实成熟中起促进作用，脱落酸在果实成熟中抑制细胞分裂和促进果实脱落。()
[答案]√
248．喷施生长素类似物可以保花保果，也能疏花疏果。()
[答案]√
249．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长生长。()
[答案]×
250．(2015·山东卷)用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄。() [答案]×
考点十四种群、群落、生态系统和环境保护
251．(2014·浙江卷)环境容纳量是指种群的最大数量。()
[答案]×
252．(2014·江苏卷)演替达到相对稳定阶段后，群落内物种组成不再变化。()
[答案]×
253．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1，则出生率越高。()
[答案]√
254．可采用样方法调查林地上植物的种群密度。()
[答案]√
255．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率。()
[答案]×
256．(2015·全国新课标Ⅱ卷)生态系统的组成成分中含有非生物成分。()
[答案]√
257．(2014·江苏卷)生态系统能量的初始来源只有太阳能。()
[答案]×
258．(2014·海南卷)土壤微生物可作为生态系统的分解者。()
[答案]√
259．“植物→鼠→鹰”这条食物链中，第三营养级含能量最少。()
[答案]√
260．随机抽取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度。()
[答案]×
261．(2015·全国新课标Ⅱ卷)生态系统相对稳定时无能量输入和散失。()
[答案]×
262．群落中的植物和动物均具有垂直分层现象，且动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关。()
[答案]√
263．演替过程中群落的物种组成不断变化，次生演替的速度比初生演替的速度快。()
[答案]√
264．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%。()
[答案]×
265．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美，则该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现，且旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行。()
[答案]√
266．给海龟安装追踪器调查其洄游路线，给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线，用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系。()
[答案]√
267．(2015·全国新课标Ⅱ卷)生态系统维持相对稳定离不开信息传递。()
[答案]√
268．据研究，从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36种蛋白质进行对比，发现其中只有一种蛋白质具有多态性，这说明大熊猫的遗传多样性较低。() [答案]√
269．比较三种年龄结构类型(增长型、稳定型、衰退型)的种群，则稳定型的出生率最高。()
[答案]×
1．细胞生长是细胞从周围环境中吸收营养物质经过一系列变化，转变成自身组成物质的过程，下列说法错误的是（） A. 动物细胞吸收营养物质全部来自组织液 B. 生长素可促进也可抑制植物细胞生长 C. 细胞生长可通过胞吐增加细胞膜面积 D. 细胞生长导致细胞相对表面积减小 2．线粒体在合成ATP时，下列哪个条件不需要（） A. 基质中含有O2 B. 基质中含有ADP C. 基质中含有 NADPH D. 基质中含有丙酮酸 3．下列有关酶的叙述中正确的是（） A．所有酶分子的合成场所是核糖体，模板是mRNA B．酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂 C．酶分子通过提高化学反应的活化能来起催化作用 D．与无机催化剂相比，一种酶能催化的反应种类更少 4．Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素(TSH)受体，效果与TSH相同。以下说法错误的是（） A. 患者血液中甲状腺激素含量升高 B. 产生TSAb的细胞能识别TSH受体 C. 患者血液中TSH、促甲状腺激素释放激素含量减少 D. 患者的体温高于正常人，且情绪易激动 5．下列关于生态系统中能量流动的说法正确的是（） A. 初级消费者同化的能量储存于其体内增重的有机物中 B. 能量传递效率总是随着食物链的增加而减少 C. 太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中 D. 如果停止对一个生态系统的能量输入，这个生态系统会立即消亡 6．下列选项中的比例不符合1∶3的是（） A．酵母菌在无氧呼吸和有氧呼吸时消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比 B．在两对基因独立遗传的情况下，AaBb与AaBB杂交后代中具有隐性性状的个体与不具隐性性状的个体之比 C．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比 D．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比
2020届高考生物查漏补缺之选择题题型专练（一） 1、我们如何找到回家的路?荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞——“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。下列叙述中正确的是( ) A."位置细胞"鲜重中质量百分比最高的元素是C B."网格细胞"干重中质量百分比最高的元素是O C.上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H D.细胞中的能源物质的主要功能是供能 2、假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键,某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况如图,下列叙述正确的是( ) A.此多肽中含2个赖氨酸 B.苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位 C.短肽D、E与四十九肽的氧原子数相同,N原子数减少2个 D.适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽,可形成5条短肽 3、对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是( ) A.该细胞器无磷脂双分子层 CO B.该细胞器能固定 2 C.该细胞能产生水 D.该细胞器不能进行能量转换 4、下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是( ) A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高 C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高 D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的高
5、日本科学家大隅良典因“在细胞自噬机制方面的发现”而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。细胞自噬存在图中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侣介导)的三种自噬方式。下列相关的叙述,错误的是( ) A.细胞自噬被维持在一定水平,确保和维持细胞内的稳态 B.甲、乙过程与浆细胞分泌抗体过程一样,都需要消耗能量 C.溶酶体能合成多种水解酶来完成细胞的自噬过程 D.甲、乙、丙三种自噬方式都贯穿于正常细胞的生命历程中 6、中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿,一株来自福建某老年患者,下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是( ) A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是有细胞壁 7、科学家将两种植物的叶片以不同温度处理,然后测量这两种植物叶片的离子渗漏量(叶片细胞内的离子通过细胞膜渗漏到细胞外的情况),结果如下图所示。下列叙述不正确的是( ) A.植物甲比植物乙对温度升高更加敏感 B.植物乙可能生长在沙漠地带 C.图示说明细胞膜具有选择透过性 D.可推测离子渗漏透出细胞膜的方式属于主动运输
2020届高考生物选择题综合专项训练20 1.生物表现一定的生命特征，与它们的结构以及分子组成密不可分。下列相关叙述正确的是（） A. 叶绿素、血红蛋白中含有N的一定是血红蛋白 B. 绿藻、黑藻、颤藻中没有叶绿体的一定是颤藻 C. 发菜和菠菜细胞内DNA均为链状的双螺旋结构 D. 核糖体、质粒、酶中没有核糖参与组成的一定是酶 2.肌糖原和肌动蛋白是人体肌肉细胞的两种大分子物质，下列有关说法错误的是（） A. 肌糖原的单体是葡萄糖，肌动蛋白的单体是氨基酸 B. 肌糖原和肌动蛋白的合成都需要ATP水解供能 C. 肌糖原和肌动蛋白在肌肉细胞内合成场所不同 D. 肌糖原和肌动蛋白的合成都需要以RNA为模板 3.豌豆细胞有氧呼吸产生的[H]与氧气最终在细胞色素氧化酶的作用下生成水，该过程伴随H+顺浓度梯度跨膜运输（如图所示），产生的能量 促使ATP合成。下列相关叙述错误的是（） A. 细胞色素氧化酶分布在线粒体内膜上 B. 产生的能量大部分转移到ATP中 C. H+的这种跨膜运输方式是协助扩散 D. 类囊体膜上可能发生类似H+跨膜运输过程 4.下列有关实验分析正确的是（） A. 用 35S 标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是保温时间过长所致 B. 探究温度对淀粉酶活性的影响，不可用斐林试剂对产物进行检测 C. 重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应变成灰绿色 D. 分离叶绿体色素实验中，色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小 5.某二倍体高等动物（2n=6）雄性个体的基因型为AaBb，下图 是其体内处于减数第一次分裂中期的某细胞，下列叙述正确的 是（） A. 形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异 B. 该细胞含有3个染色体组，12条染色单体，12个DNA
考前冲刺（六） 1．下列各项中不属于生物共同进化实例的是 A．猎豹捕食斑马 B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾 C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增 D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件 2．下列关于隔离的叙述，不正确的是 A．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 B．隔离阻止了种群间的基因交流 C．不同的物种之间必然存在着生殖隔离 D．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 3．某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该细胞产生免疫反应，其中有A．浆细胞接触靶细胞，抗体导致靶细胞裂解 B．浆细胞接触病原菌，抗体导致病原菌裂解 C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解 D．效应T细胞接触病原菌，导致病原菌裂解 4．下列过程发生在人体内环境中的是 A．神经递质与受体结合B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C．免疫细胞产生免疫活性物质D．突触小泡的形成过程 5．关于B细胞和T细胞两种免疫细胞的叙述，正确的是 A．通过直接产生抗体和效应T细胞，进而发挥免疫作用 B．分别通过产生抗体和淋巴因子杀死病原体而发挥免疫作用 C．都是红骨髓产生的，但T细胞需迁移到胸腺发育成熟 D．产生的记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用 6．下列关于反射弧和兴奋传导的叙述，不正确的是 A．神经受刺激的部位膜外先变为正电位，接着又恢复负电位，形成电信号在神经纤维上传导 B．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，都能使效应器产生反应 C．神经元之间兴奋的传递只能是单方向决定于神经递质的存在、释放和作用的部位 D．经突触前膜释放的递质既能使下一个神经元兴奋，特定情况下也能直接激活肌肉和腺体 7．在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生 A．有机物越丰富，土壤的透气性越差B．地衣使土壤中有机物增多 C．灌木容易得到阳光而取代草本植物D．微生物随有机物增加而增加 8．比较泰山和西伯利亚泰梅尔半岛冰原，下列叙述不正确的是 A．泰山与泰梅尔半岛冰原的群落物种组成明显不同 B．泰梅尔半岛冰原冰土中的小动物类群丰富度较低 C．泰山和泰梅尔半岛冰原的群落与各自的气候环境相适应，不再发生演替 D．泰山生态系统比泰梅尔半岛冰原生态系统抵抗力稳定性高 9．农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是 A．延长家禽的光照时间，提高产蛋率 B．农作物的适时灌溉，家禽、家畜的定时饲喂 C．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的 D．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 10．下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是 A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环 B．猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠，猫头鹰和黄鼬有竞争关系 C．化石燃料的大量燃烧，使大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因之一 D．植物枝叶腐烂后其中的矿质元素归还到土壤中，属于生态系统的自我调节范畴11．下列各项中，不可能造成组织水肿的是 A．患有肾小球肾炎，蛋白质随尿液排出体外 B．摄入蛋白质不足，营养不良，血浆蛋白含量下降 C．抗利尿激素分泌增加，肾小管重吸收水分过多，导致组织水肿 D．药物或食品过敏，毛细血管通透性改变，血浆蛋白渗出 12．某种群产生了一个突变基因M，其基因频率在种群中的变化如下图所 示，以下叙述正确的是 A ．在此环境中的这种突变不利于种群的生存
2013-2018年高考全国卷Ⅱ生物选择题汇总 1.（2013年） 1．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（） A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNA C．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 2．关于叶绿素的叙述，错误的是（） A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光 3．下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是（） A. 肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B. 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C. 破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中 D. 有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同 4．关于免疫细胞的叙述，错误的是（） A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 5．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（） ①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验 A．①②B．②③C．③④D．④⑤ 6．关于酶的叙述，错误的是（） A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物 2.（2014年） 1．关于细胞的叙述，错误 ．．的是 A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖 2．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是 A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同 C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同 3．关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误 ．．的是 A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 4．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则 1 / 6
选择题规范练(六) (建议用时：50分钟) 一、单项选择题：本题共14小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1．蛋白质是生命活动的主要承担者，也是生物体表现型得以实现的物质基础。下列与蛋白质相关的叙述，正确的是() A．糖尿病患者可直接口服胰岛素进行治疗 B．链状二肽可在酸性条件下与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 C．急性肾小球肾炎患者常出现蛋白尿症状，因而很可能伴有机体组织水肿 D．蛋白质的盐析不涉及肽链的断裂，而在过酸、过碱、重金属盐等条件下的变性一般会涉及肽键数目的变化 2．线粒体与叶绿体是植物细胞内进行能量转换的重要场所，二者具有一定的相似性。下列叙述错误的是() A．二者都具有基质，在基质中都能合成A TP B．二者都含有DNA，其DNA都能控制蛋白质的合成 C．二者都由两层膜包被而成，内膜、外膜的作用不同 D．二者在进行能量转换的过程中，都伴随着气体的交换 3.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分 (如图)嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这 一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析 不正确的是() A．两种伞藻细胞的形态差异与特定蛋白有关 B．两次帽状体的差异是外界环境影响的结果 C．B中细胞质成分对帽状体形态建成有起作用 D．该实验证明了帽状体的形态建成受细胞核控制 4.右图是某二倍体动物(XY型性别决定)体内一个正在分裂的细胞，下列有 关叙述错误的是() A．该动物的性别是雄性 B．d基因控制的性状在雌性和雄性中出现的概率不同 C．该细胞正处于减数第二次分裂中期 D．该细胞的DNA分子数不止8个 5．在盛有100 mL一定浓度葡萄糖溶液的培养瓶中加入少量活酵母菌，将培养瓶置于适宜温度、通气良好等条件下恒温培养24 h，每隔一定时间抽取1 mL样液检测酵母菌的数量，统计结果如表所示。下列有关叙述正确的是()
课后演练提升 一、选择题 1．(2012·江苏南京高三学情调研)某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，自制了多张学习小卡片，下图是其中一张，请指出有几个错误() A．1个B．2个C．3个D．4个 解析：根据所学对四项说法进行分析判断，第1项“《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生”说法正确；第2项俄国二月革命推翻了封建沙皇专制统治，是一场资产阶级性质的革命；第3项七月事件发生，革命的和平发展被打破，布尔什维克党确立了武装起义的方针；第4项新中国第一部分社会主义类型的宪法是1954年制定的《中华人民共和国宪法》，《共同纲领》在此前起了代宪法的作用。据此本题选C项。 答案：C 2．(2010·北京文综)民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是() A．内蒙古自治区、西藏自治区 B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区 C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区
D．广西壮族自治区、西藏自治区 解析：最早建立民族区域自治制度的是1947年的内蒙古自治区，最晚建立的是1965年的西藏自治区。 答案：A 3．著名作家周立波1957年的《山那面人家》中说“青春，健康，无挂无碍的农业社里的生活，同男子同工同酬的满意的工分……无一不是她们快乐的源泉”。这里的“农业社”是指() A．农民的个体经济组织B．农业生产的合作组织 C．人民公社的生产组织D．农村的基层行政组织 解析：据材料信息“1957年”和“农业社”可知指的是三大改造完成后的农业生产合作社，农业生产合作社是农业生产的合作组织，性质是集体所有，故A项错误，C项人民公社出现于1958年，D项与史实不符。 答案：B 4．(2011·巢湖二模)右图是1950年11月20日在重庆《新华日报》上发表的反映当时某场战争的漫画(说明：①指中国人民志愿军部队，②指朝鲜人民军，③指美帝国主义)，你认为能直接体现作者意图的标题是()
选择题专项训练生物与环境 一、单项选择题 1. 下列与生态系统有关的叙述中，正确的是( ) A. 寄生生物的存在会影响被寄生生物的生存，从而降低生物多样性 B. 食物链的每一个环节都会产生大量的热量用于生物自身有机物的合成 C. 森林植物分层分布，下层光照较弱，生长于下层的植物定向变异为喜阴植物 D. 生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间 2. 某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中，错误的是( ) A. 能量主要来自于绿色植物所固定的太阳能 B. 特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递 C. 浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖，可防止水华发生 D. 螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落，并体现了群落的垂直结构 3. 下表是研究人员在三年内对某一生态系统中的四个物种的数量进行多次调查所得的平均结果。据表分析，最可能属于外来物种的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 群落随着时间推移进行的有规律的变化叫演替。下列关于演替的叙述中，正确的是( ) A. 河流堵塞形成沼泽的过程中，原有的生物群落消失了，这是初生演替 B. 正常情况下，群落演替的最终结果是使物种多样性增加，光能利用率提高 C. 次生演替一般是在生态系统被彻底破坏后的地方开始的，因为环境恶劣，所以要比初生演替经历的时间长 D. 群落演替的不同阶段中，因为乔木高大，能更好地利用阳光，所以一直占有优势 5. 福寿螺属于外来物种，能通过各种渠道蔓延扩散，并啮食水稻等水生植物，造成粮食大幅减产，其生存环境的营养结构如右图所示。以下叙述中错误的是( ) A. 福寿螺属于第二营养级，它急剧增多的原因之一是缺乏天敌 B. 外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性 C. 图中共有4条食物链，占2个营养级的生物有蛇和植食昆虫
高三生物练习题 一．选择题 1．去年入冬以来，由于受气候等因素影响，我省H7N9疫情呈高发散发态势。下列关于病毒的叙述正确的是（）A．可用富含营养物质的培养基培养H7N9，感染H7N9后用干扰素治疗 B．分析所含核酸碱基种类可确定H7N9遗传物质的类型，其遗传物质彻底水解可得到6种物质 C．H7N9结构简单，所以病毒是生命系统结构层次中最基本的单位，但不含细胞器 D．H7N9和大肠杆菌的结构不同，入侵机体时只有特异性免疫发挥功能 2．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（） ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞干重中C含量达到55.99%，所以说“碳是生命的核心元素“ ③生态系统的成分中，生产者和消费者都是真核生物，分解者都是原核生物 ④功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量相对越多 ⑤代谢旺盛的细胞的核孔数目较多 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 3．下列有关叙述最合理的是（） A．神经递质释放入突触间隙后，以自由扩散的方式到达突触后膜 B．内环境稳态了，机体各项生命活动就一定正常 C．酶都是大分子，总是以胞吞、胞吐的方式进出细胞 D．体积越大的细胞，相对表面积越小，但物质运输速率是不变的 4．用一些能发射荧光的物质共价结合或物理吸附在所要研究分子的某个基团上，利用荧光特性来提供被研究对象的信息，这种技术叫做荧光标记技术。下列研究过程中未使用荧光标记技术的是（） A．显示染色体两端的端粒B．显示基因在染色体上的位置 C．证明细胞膜上蛋白质分子具有流动性D．赫尔希和蔡斯证明噬菌体的蛋白质分子留在细菌的细胞外面5．下图简要表示某种病毒侵入人体细胞后发生的生化过程，相关叙述正确的是（） A．X酶存在于致癌的RNA病毒和T2噬菌体中B．X酶可催化RNA分子水解和DNA链的合成C．图中核酸分子水解最多产生5种碱基和5种核苷酸D．图中所示过程所需的模板和原料均来自人体细胞6．下列有关酶与A TP的叙述，正确的是（） A．酶和ATP不能在同一个细胞中合成 B．分化细胞中的RNA聚合酶是基因选择性表达的结果 C．ATP水解供能不能发生在原核细胞膜上 D．ATP合成酶可降低ATP合成需要的活化能 7．如图是某课外活动小组探究PH值对唾液淀粉酶活性影响时绘制的实验结果图（实验中用盐酸创设酸性条件，盐酸能催化淀粉水解）。下列有关叙述正确的是（） A．在适宜条件下，与盐酸相比，淀粉酶催化作用更显著 B．pH为1时有淀粉水解，则过酸条件下酶没有失活 C．pH为3时酶的活性等于pH为9时酶的活性
高考生物遗传练习及其答案 1.（20分）填空回答： （1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A、a表示，果色用B、b表示、室数用D、d表示。 为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交，如果F1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。将F1自交得到F2，如果F2的表现型有_______种，且它们的比例为____________，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。 答案（20分）抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27：9：9：3：3：3：1 （2）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某一社共的家庭进行了调查，结果如下表： ①控制该相对性状的基因位于染色体上，判断的依据是 . ②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲基因型是，这对夫妇生一个油耳女儿概率是 . ③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是 。 ④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是。 答案①常从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上，油耳父亲（X A Y）的女儿(X A X-)不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上。 ②Aa 3/8 ③只有Aa×Aa的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa。 ④体细胞突变 2．（12分）某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅1 . 2 米左
第05题 （2018·新课标I卷）种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 【答案】D 【解析】种群的S型增长条件是资源和环境等条件有限，因此种群的s型增长是受资源因素限制而呈现的结果，A正确；老鼠的繁殖力强，但是也受到空间大小的限制，种群数量的增长会导致个体之间的斗争加剧，因此老鼠种群数量的增长会受种群密度制约，B正确；某种鱼的养殖密度不同，密度大的，种内竞争较大，增长量相对较小，密度小的，种内竞争相对较小，增长量相对较大，导致产量最终可能相同，C正确；培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度达到最大，个体之间的斗争最强，种群密度对其增长的制约也越强，D错误。 下列关于种群、群落、生态系统的说法，正确的是 A．样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的丰富度B．一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构C．果园生态系统养鸡会延长食物链，降低生态系统的稳定性 D．生态系统的物质循环指组成生物体的化合物在生物群落与无机环境间循环的过程 【答案】A 【解析】调查植物的种群密度和丰富度常用样方法，A正确；群落的垂直结构是指群落中的不同生物在垂直方向上分层分布，而不是指同一种生物在不同高度的分布，B错误；果园生态系统养鸡会延长食物链，增加生物的种类，进而提高生态系统的抵抗力稳定性，C错误；生态系统的物质循环指组成生物体的化学元素在生物群落与无机环境间循环的过程，D错误。
高三高考生物易错选择题训练及答案 1．某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见异物不动，然后转换物镜，三异物仍存在。据此，三异物可能在 A．目镜B．物镜C．反光镜D．装片 2. 当太阳光移动时，蜥蜴的部分肋骨就延长，使身体扁平，与太阳成直角，决定这种特性 的是 A.向光性 B.应激性 C.遗传性 D.适应性 3．关于生物大分子，以下哪一项叙述是不正确的？ A．不同生物体的有机大分子类型大体相同 B．组成细菌中蛋白质的氨基酸种类与高等生物的不同 C．碳原子的不同排列方式和长短是生物大分子多样性的基础 D．生物大分子均是由单体小分子脱水缩合而成 4．生物体中能形成多糖的场所是 ①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体 A.①②③⑥ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④ 5. 下列哪组物质组成元素一定不同： A．糖元和脂肪 B．氨基酸和蛋白质C．丙酮酸和丙氨酸 D．核苷酸和ATP 6．细胞膜的选择透过性主要取决于膜中的哪种成分 A磷脂分子B．核酸C脂肪D蛋白质 7. 核仁增大的情况一般会发生在哪类细胞中： A.分裂的细胞 C.卵原细胞和精原细胞 D.蛋白质合成旺盛的细胞 9．下列属于植物组织培养的是 A 花粉培育单倍体植株 B 芽发育成枝条 C 根尖分生区发育成成熟区 D 种子发育成植株 10. 右图是一学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。 其中错误的是 A a和b B. c和d C. b和d D e和f 11.孙女从她的祖父那儿得到的染色体条数为 A．23 B．46 C．0~23 D．0~22 12. 处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列不可能出现的情况是 A．该细胞可能处于减数第一次分裂后期 B．该细胞可能处于有丝分裂后期 C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期 D．产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是5条或10条 15．下面是果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程不同时期中，染色体、染色单体、DNA的数目变化，其中可能发生等位基因分离的时期是 16 16 16 16
非选择题训练(1) 满分48分，实战模拟，15分钟拿下高考客观题满分！姓名：________ 班级： ________ 1．(2016·河北省联考)如图表示某植物在不同的光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量，请回答下列问题： (1)光照强度为b时植物叶肉细胞产生CO2的场所是________，若适当增加二氧化碳浓度，则短时间内叶肉细胞内C5的含量将________。 (2)光照强度为c时限制光合作用速率的主要环境因素是________，在该光照强度下植物叶肉细胞(不考虑其他能进行光合作用的细胞)每小时固定的二氧化碳为________mL，叶绿体释放的氧气的去向是______________________________________。 解析：(1)光照强度为b时，光合作用速率与呼吸作用速率相等，叶肉细胞通过有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳，场所是线粒体基质。二氧化碳在暗反应中与C5结合生成C3，增加二氧化碳的浓度，则会消耗更多的C5，从而使C5的含量降低。(2)光照强度达到c以后，随着光照强度的增大，二氧化碳的吸收量不再变化，说明光照强度不是限制光合作用速率的因素，此时限制光合作用速率的环境因素主要是温度和二氧化碳浓度。二氧化碳的吸收量表示净光合作用速率，而每小时固定的二氧化碳量表示实际光合作用速率，在光照强度为0时，氧气的吸收量为8 mL/h，则二氧化碳的产生量也为8 mL/h，即呼吸作用速率为8 mL/h，故光照强度为c时每小时固定的二氧化碳量为48＋8＝56(mL)。光照强度为c时光合作用速率大于呼吸作用速率，叶绿体释放的氧气一部分进入线粒体参与有氧呼吸的第三阶段，另一部分释放到外界环境中。 答案：(1)线粒体(或线粒体基质) 减少 (2)温度和二氧化碳浓度56 进入线粒体和释放到外界环境中 2．(2016·江西省模拟考试)某植物的三个基因A、b、d分别控制①、②、③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为紫色物质。基因A、B、D分别对基因a、b、d为完全显性。假设该生物体内紫色物质的合成必须由无色物质通过下面的途径转化而来(如图所示)，据图回答下列问题： (1)由以上信息可以看出，基因与生物性状之间的关系为__________________________、_________________________。 (2)如果三对等位基因分别位于三对同源染色体上，则基因型为AaBbDd的两个亲本杂交，出现紫色子代的概率为________。 (3)如果要验证b、d两个基因位于两对同源染色体上，请写出选用的亲本(基因型)及简便的实验方案，并预测后代的性状分离比。____________。 (4)如果A、a，B、b两对等位基因在染色体上的位置为，在没有突变、交叉互换的情况下，对基因型为AaBbDD的个体进行测交实验，后代的表现型及性状分离比为________。
选择题满分练7 1．(2019·广东广州高三一模)下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是( ) A．细胞核：控制着细胞的代谢和遗传 B．线粒体：丙酮酸氧化分解与ATP合成 C．液泡：植物进行细胞代谢的主要场所 D．中心体：与动物细胞的有丝分裂有关 答案 C 解析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心，A正确；线 粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，在线粒体中丙酮酸能够彻底氧化分解并合成ATP，B正确；植物进行细胞代谢的主要场所是细胞质基质，C错误；中心体在动物细胞有丝分裂时发出 星射线形成纺锤体，D正确。 2．(2019·山东青岛高三一模)已知施加药物A能使蔗糖酶的活性丧失；施加药物B后蔗糖酶活性不变，但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同处理条件下(温度、pH 均适宜)产物浓度与时间的关系，其中乙组使用少量药物B处理。据图分析，下列叙述合理的是( ) A．甲组先使用药物B处理，在t1时可能适当提高了温度 B．丙组先使用药物B处理，在t1时可能使用药物A处理
C．在t1时间之后，甲组蔗糖酶的活性高于乙组和丙组 D．在t1时间之后，丙组中蔗糖酶和蔗糖作用机会不变 答案 B 解析 甲、乙、丙可能开始均用B处理，甲组原本就是适宜温度，若提高温度，酶活性会下降，达到平衡点的时间会延长而不是缩短，A错误；丙组开始用药物B处理，t1后产物浓度不变，可能是药物A处理导致酶失活，B正确；t1后，丙组酶失活，由于乙组使用少量药物B处理，故无法比较甲、乙两组酶活性大小，C错误；t1后，丙组蔗糖酶失活，酶与底物不能结合，D错误。 3．(2019·江苏名校高三第二次考试)丛枝菌根(AM)是土壤生态系统中一种同时具有植物根系和微生物特性的结构，AM真菌能与地球上90%以上的陆生维管植物根系形成“菌根”结构。研究发现AM真菌能够增强宿主植物对土壤中重金属胁迫的耐受性。下列叙述正确的是( ) A．AM真菌与宿主植物的种内关系是互利共生，是共同进化的结果 B．AM真菌的拟核中存在与重金属离子代谢过程相关的基因 C．AM真菌为植物提供糖类、矿质元素和水分等营养物质 D．AM真菌侵染宿主植物后，可能会促进宿主植物对重金属离子的吸收 答案 D 解析 AM真菌与宿主植物的这种种间关系属于互利共生，是共同进化的结果，A错误；AM 真菌属于真核细胞，不存在拟核，B错误；植物为AM真菌提供糖类、矿质元素和水分等营养物质，C错误；AM真菌侵染宿主植物后，“能够增强宿主植物对土壤中重金属胁迫的耐受性”，可能是因为会促进宿主植物对重金属离子的吸收，D正确。 4．(2019·福建厦门高三一模)下图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验。下列叙述正确的是( ) A．可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验 352322 B．可用(NH4)SO4、(NH4)SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl 进行上述实验 C．试管③中b带的DNA的两条链均含有14N D．同时比较①②③的结果能证明DNA复制为半保留复制 答案 D
高考生物选择题专题 1. 有一种蜘蛛能产生多种毒素，作用于动物细胞膜的离子通道，用以麻痹和杀死猎物。其 中一种毒素是一个由 33个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确..的是 A ?控制该毒素的基因至少包含 204个碱基 B ?控制该毒素的基因在复制时，遵循碱基互补配对原则 C .该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成 D . ATP 可以为该毒素的合成提供能量 2. 某哺乳动物的基因型是 AaBb ,下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。 下列叙述 正确的是 A ?该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 B ?等位基因A 与a 的分离只发生在减数第一次分裂 C .减数第二次分裂中不可能出现基因型为 AaBB 的细胞 D ?该细胞减数分裂后产生了 2种不同基因型的细胞 3. 植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物，葡萄是植物生长调节剂 广泛应用的作物之一。以下叙述不合理 的是 A .葡萄压条时，可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根 B ?用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗，可使葡萄提前成熟 C ?赤霉素可诱导葡萄无核化，故可诱导葡萄形成无籽果实 D ?萘乙酸在葡萄不同生长时期使用，对植物的调节效果基本相同 4. 下列对实验叙述正确的是 A ?将组织中提取的 DNA 丝状物直接放入二苯胺试剂中，沸水浴后冷却变蓝 B ?大肠杆菌的培养和分离实验时，若菌液浓度太高，培养基上菌落会相互重叠 C . PCR 技术要求反应体系中，要有一种与目的基因互补的 DNA 引物链 D ?植物组织培养时，培养基中的蔗糖用葡萄糖代替后不会影响植物的正常生长 5. 下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、 植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图 中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量） 。下列叙述错误 的是 A .此生态系统可能存在的食物链为植物 T 旅鼠T 旅鼠的天敌 B ?此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的 K 值上下波动 C .在被标记的旅鼠部分被捕食后，用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低 D ?数量激增后，旅鼠会出现“自杀”行为，反映了生态系统的信息传递功能 （图 第一年第二年第三年第四年博五年
2019年高考生物选择题的基本类型总结 1、判断型选择题。判断型选择题是选择题中最常见的题型，题目中常常以“下列说法或描述正确的、不正确的、合理的、不合理的”等语句作出明确要求。这类题型在选材上，主要侧重于考查课本上的基本概念、基本原理及相关知识点的应用。又可分为概念迷惑型、表述绝对型、新词干扰型、直接判断型、分析判断型、实验评价型等。解答这种类型的选择题，最重要的是正确理解生物学基本概念、基本知识和原理的内涵和外延，正确辩析各种生命现象，运用直选法、排除法、推理法等进行综合分析，最终作出正确判断。 2、图表型选择题。图表型选择题常借助题图设置的新情景和提供的新材料来考查考生对基础知识和基本技能的掌握情况，识图、识表的能力，以及知识迁移能力，获取和整理图表信息的能力等。即主要考查考生判断、推理、分析、综合等多个方面的思维能力。该题型主要包括表格、曲线图、柱型图、实验装置图、生理功能示意图、遗传系谱图等等。解答这种类型的选择题，应认真读图表，仔细观察和比较，找出图表中所给的各种有效信息，并确定各要素在图表中的含义;另外还要仔细分析图表，寻求图表中各要素间的关系并尽量使用生物学术语进行描述，必要时可以进行图表的转换，最终通过剖析图表、运用图表特征和规律来解决具体问题。 3、组合型选择题。组合型选择题一般包括异同组合型、排序组合型和综合比较型等，是由多项选择题演变而来的单项选择题。该题型考查的知识范围较广，而且会设置一些模糊概念、或将因果倒置、以偏
概全等等。主要考查考生的分析综合能力、概念辩析能力、实验操作能力等。解答这种类型的选择题，首先是审题要仔细，充分研究题干的要求;其次是辩析题支，要对题支表述的正确性进行全方位的分析，看其是否与已知的观点一致，不一致的必须舍去;再次是辩析题干和题支的关系，分析题支是否符合题干的要求，特别是对于那些相似、相近、易于混淆的干扰题支必须进行排查，才能提高答题的准确率。 4、计算型选择题。计算型选择题也是一类比较常见的题型，涉及到的知识点主要有蛋白质、光合作用、细胞呼吸、细胞分裂、DNA、遗传定律、遗传病发病率、基因频率、能量流动、种群密度等等。该题型主要考查学生对相关知识点的理解和应用能力，以及知识迁移能力、融会贯通能力等。解答这种类型的选择题应该从以下几个方面着手：①熟悉教材中出现的各种公式和数量关系，如种群密度、基因频率、蛋白质中肽键数、蛋白质分子量的计算公式;②学会从平衡的角度分析题目，尤其是相关化学知识的准确运用，如涉及光合作用与细胞呼吸化学反应式的计算;③学会运用数学统计学原理解答概率问题，如计算遗传概率中常用的加法原理、乘法原理的正确运用。
高三选择题专项训练（一）A组参考答案： 选择题：1-5 ：C B B A C 6-10：BC C A D A 11-15：B C A D C 一、选择题A组 1研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞裂解死亡。下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是() A.效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关 B.指导穿孔素合成的基因在效应B细胞中也存在 C.效应T细胞分泌穿孔素的过程属于反应阶段 D.效应T细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性 2. A.若a、b、c、d a溶液浓度最低 B.若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b C.若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例，则c为初级消费者 D.若M表示细胞中的有机物含量，a、b、c、d表示四类有机物，则表示蛋白质的是d A 该种群将朝着Aa增多方向进化 B 该种群没有表现出生物的进化 C 该种群得生活环境有较大变化 D 该种群将较容易发生基因突变 4．20XX年10月7日，本年度诺贝尔自然科学奖最后一个奖项——化学奖揭晓。来自美国、以色列的3位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”而获奖。核糖体中只含两种成分：65％的核糖核酸（RNA）和35％的核蛋白，下列有关核糖核酸和核蛋白的说法不正确的是 A. RNA能透过半透膜 B. RNA能发生水解反应 C.核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸两大类 D.核蛋白水解后能得到核酸 5.下列有关光合作用光反应的说法不正确的是() A.叶绿素a失去电子即成为强氧化剂，失去的电子将转移给NADP＋ B.电能转化的活跃化学能可储存在A TP和NADpH中 C.不同季节将光能转化为电能的色素不同，叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 D.光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流 6．下列对生物防治的叙述，错误的是（多选） A．引入天敌防治马尾松虫害可能会导致外来物种入侵
2019年高考生物选择题精选答案及解析 1 题型特点 选择题是由题干和备选项两部分构成的，题干多数采用文字表述，备选项也多以文字、数字的形式进行表达。近年来，新的高考模式大大加强了对能力方面的考查。因此，在选择题的题干和备选项的表述方式上，也就出现了不少新的形式，如图表式、图形式和曲线式等。在近几年的高考理科综合能力测试中，选择题都属于单项选择，按4选1作答。题干往往是一句问话或者一个不完全的陈述句(或者其它图式)，有4个备选项。备选项可以是4个单一的，也可以是给定条件下的4个组合，组合方式可以是多种形式的。 选择判断型试题着重考查考生在再认水平上的分析、判断能力，同时又考查考生在智力品质方面的敏捷性和灵活性。在求解选择题的过程中，首先是建立在对生物学的基本概念、原理的正确理解基础上，通过认真分析题干，找出;推敲4个备选项的含义及其与题干之间的关系，作出正确的判断，进行准确无误地答题。常用的解题方法有排除法(即逐项甄别、淘汰、筛选)和直选法(即立足对试题所考查内容的熟练程度，一目了然)等。此外，依靠直觉意识求解得分也是一个不可忽视的解题技巧。因为直觉是人们头脑中的想象、猜测和洞察力等非逻辑思维的一种功能，也是灵感思维所需要的。相信直觉，可以明显地减少解题过程中因犹豫不决、琢磨不定而出现的丢分。 在多年的高考复习教学中，笔者通过对不同层次的测试过程和结果分析表明，对中等水平的考生来说，在具备一定基本功的基础上，靠
直觉意识得分显得十分重要。 2 例题解析 【例题1】(1991年高考生物全国题第10题)下图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 A.甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲 B.甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲 C.甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯 D.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯 【解析】高中生物学课本着重以温特的燕麦实验研究为依据，概述了植物生长素理论的基本要点：生长素主要在植物体内的叶原基、嫩叶和发育中的种子中产生，其分布也大多集中在生长旺盛的部位;生长素在植物体内的运输，主要是从植物形态学的上端向下端运输;在单侧光刺激下，植物表现出向光性运动等。 该题以上述知识点为基础，通过设计新的情景实验，考查考生应用所学过的基础知识，能否灵活分析各种实验条件，分辨相应的实验结果。这种能力要求在近几年的理科综合能力测试中，得到了升华和发展，如2019年高考理科综合能力测试全国题25(2)，仍然是同一个素材，则改成考查考生评价实验方案，并进一步完善实验设计的能力。分析该题的三种实验处理可以得知：甲图表示胚芽鞘尖端被云母片纵向插入，分离成互不相通的两部分，当右侧照光时，由于不透水性的云母片的阻挡，生长素在尖端下部的向光侧和背光侧不会出现分布