福师11春学期《小学科学教育》在线作业一
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
1. （）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目标应该是促进
变化和学习。
A. 1968
B. 1969
C. 1970
D. 1971
满分：2 分
2. 青少年根据自己的爱好，兴趣或特长，自选目标，或经辅导员指导，主要通
过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（）。
A. 观察法
B. 实验法
C. 自学法
D. 调查法
满分：2 分
3. 人的( )脑在创造活动过程中处于中介地位，起着突破性的认识作用。
A. 左
B. 右
C. 大
D. 小
满分：2 分
4. 学生学习情况的全面评价主要包括（）。
A. 认知领域
B. 情感领域
C. 操作技能
D. 以上全部
满分：2 分
5. 角色扮演中（）成为教学的中心。
A. 教师
B. 学生
C. 家长
D. 社会
满分：2 分
6. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。
A. 具有正确的科学观
B. 具有广博的常识
C. 具有高超的辅导艺术
D. 具有高学历
满分：2 分
7. （）年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及
工作的若干意见”。
A. 1979
B. 1984
C. 1990
D. 1994
满分：2 分
8. （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到
达程序。
A. 绝对
B. 相对
C. 动态性
D. 主体性
满分：2 分
9. 下列哪些不是空间科学研究的对象。
A. 地球系统
B. 太阳系
C. 银河系
D. 核能
满分：2 分
10. （）功能：主要是指评价目标的导向机制。
A. 激励
B. 改进
C. 导向
D. 有序
满分：2 分
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1. 科学教育的基本特性（）。
A. 客观性
B. 理智性
C. 实践性和进取性
D. 准确性
满分：2 分
2. 当代科学技术发展具有哪些基本特征（）。
A. 科学技术加速发展和急剧变革
B. 科学技术发展的综合化
C. 科学技术与人文社会科学的结合
D. 科学技术为市场，物质生产，精神生产服务
满分：2 分
3. 人的认知结构的主观部分可分为（）等方面。
A. 知识结构
B. 能力结构
C. 价值规范结构
D. 创造活动
满分：2 分
4. 人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种（）。
A. 水力
B. 地热能
C. 核能
D. 岩石圈以外的其他能源
满分：2 分
5. STS教育具有哪些特征（）。
A. 技术得到比过去更多的重视
B. 强调参与
C. 强调科学，技术，社会的相互关系
D. 实现素质教育，避开精英教育的误区
满分：2 分
6. 生物技术领域的发展趋势有哪些（）。
A. 基因工程的发展
B. 克隆“风暴”
C. 农业发展的有效出路
D. 医药和治疗上的发展
E. 洁净新能源的利用
满分：2 分
7. 教育评价主要有哪几种（）。
A. 宏观评价和微观评价
B. 相对评价和绝对评价
C. 定量评价和定性评价
D. 诊断性评价，形成性评价和总结性评价
满分：2 分
8. 自然课的教学目的描述正确的有哪些（）。
A. 指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识
B. 培养学生的科学志趣
C. 培养学生学科学，用科学的能力
D. 促进学生身心健康发展
满分：2 分
9. 下面哪些是创造性探讨的阶段（）。
A. 把握问题
B. 推论
C. 设计验证
D. 解释
E. 发展推广
满分：2 分
10. 科学教育目标制定的基础包括（）。
A. 哲学
B. 教育学
C. 心理学
D. 教学原理
满分：2 分
11. 等级评分制的现实作用有哪些（）。
A. 使学生评价更为合理
B. 有利于学生全面发展
C. 促进了学校教学和管理上的改革
D. 促进了初中就近入学和薄弱校的改造
满分：2 分
12. 青少年科技活动的安排一般应遵循哪些原则（）。
A. 适应我国社会发展对人才和劳动者素质的需要
B. 符合青少年的年龄特征，兴趣爱好和知识水平
C. 考虑科技活动的辅导力量
D. 考虑科技活动内容的教育效果
满分：2 分
13. 发现教学法的一般步骤包括____。
A. 老师提出问题引出课题，帮助学生做好探索准备
B. 学生利用教师和教材所提供的某些材料，提出解决问题的各种假设
C. 指导学生分组实验
D. 在教师的启发和指导下，组织学生争论，进行总结得出必要的结论，获得正确的知识
E. 归纳总结，将发现的规律用于实践
满分：2 分
14. 评价的功能有哪些（）。
A. 激励功能
B. 改进功能
C. 导向功能
D. 有序功能
E. 鉴定功能
满分：2 分
15. 一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。
A. 社会动机
B. 建设动机
C. 探索动机
D. 表演和欣赏动机
满分：2 分
三、判断题（共 25 道试题，共 50 分。）
1. STS指的是科学，技术和社会。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 我国青少年科技活动的方式可以分为个人活动，社团活动，班级活动，群众
活动等。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 科学教育是引导青少年一代认识自然界
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 课程改革是一项系统工程，是一项周期长，具有前瞻性的科学研究。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 环境是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作
用的总和。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方面。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 社团活动是青少年科技活动的主要方式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 信息既是一种物质也是一种能量，是构成世界的基本要素之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 科学教育是培养学生具有理性的教育。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 我国的科学教育采用的是不分科教学的方式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 右脑和左脑一样，都具有可逆造性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 内化学说是素质教育的理论依据。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 科学教育是培养学生的理性教育，其中包含培养学生养成合乎逻辑的理性
思维的习惯
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 发现法的成功应用，在很大程度上依赖于教师所创设的问题情境和方法上
的恰到好处的指导。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质，使所有学生
都达到教育目标。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
21. 使用技术主要反映一般的操作和维修技术。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
22. 布鲁纳主要提出了创造性教学模式
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
23. 科学通俗地说是人们关于自然，社会和思维的知识体系。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
24. STS是一项综合性教育。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
25. 教育要面向现代化，面向世界，面向未来，必然要开放。
A. 错误
B. 正确
福师11春学期《小学科学教育》在线作业二
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
1. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。
A. 具有正确的科学观
B. 具有广博的常识
C. 具有高超的辅导艺术
D. 具有高学历
满分：2 分
2. 下列哪些不是空间科学研究的对象。
A. 地球系统
B. 太阳系
C. 银河系
D. 核能
满分：2 分
3. STS课程从（）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。
A. 70
B. 60
C. 50
D. 40
满分：2 分
4. ____主要指设计和工艺方法。
A. 使用技术
B. 方法技术
C. 原理技术
D. 科学技术
满分：2 分
5. ____是教育评价中对表现满意度、没有现存工具可以测量的综合因素等比
较抽象的评价对象进行评价时常用的办法。
A. 观察
B. 测验与考试
C. 评定量表
D. 作品与作业
满分：2 分
6. ()脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。
A. 右
B. 左
C. 大
D. 小
满分：2 分
7. （）科学是整个科学发展的控制因素，因而是整个科学发展的基础。
A. 数学
B. 物理
C. 化学
D. 计算机
满分：2 分
8. （）年，小学改为四二制，初小设《社会》（包括卫生、公民、历史、
地理）、《自然》两科。
A. 1902
B. 1922
C. 1929
D. 1939
满分：2 分
9. 青少年根据自己的爱好，兴趣或特长，自选目标，或经辅导员指导，主要通
过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（）。
A. 观察法
B. 实验法
C. 自学法
D. 调查法
满分：2 分
10. ____是素质教育的理论依据。
A. STS教育
B. 建构主义哲学
C. 脑科学的研究
D. 内化学说
满分：2 分
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1. 一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。
A. 社会动机
B. 建设动机
C. 探索动机
D. 表演和欣赏动机
满分：2 分
2. 下面哪些是创造性探讨的阶段（）。
A. 把握问题
B. 推论
C. 设计验证
D. 解释
E. 发展推广
满分：2 分
3. 等级评分制的现实作用有哪些（）。
A. 使学生评价更为合理
B. 有利于学生全面发展
C. 促进了学校教学和管理上的改革
D. 促进了初中就近入学和薄弱校的改造
满分：2 分
4. 人的操作能力品质主要包括____。
A. 迅速性
B. 准确性
C. 协调性
D. 灵活性
满分：2 分
5. 评价的功能有哪些（）。
A. 激励功能
B. 改进功能
C. 导向功能
D. 有序功能
E. 鉴定功能
满分：2 分
6. 根据作用力的特点，粒子可以分为哪几类（）。
A. 强子
B. 轻子
C. 传播子
D. 分子
满分：2 分
7. 科技活动的基本特征包括____。
A. 不局限在课本之内
B. 不局限在课堂和班级之内
C. 以教师指导为主
D. 以学生自己的科技活动为主
满分：2 分
8. 科学的内涵涉及的范围越来越广，主要包括下面哪些选项。（）
A. 知识体系
B. 创造活动
C. 社会结构
D. 社会生产力
满分：2 分
9. 科学教育的基本特性（）。
A. 客观性
B. 理智性
C. 实践性和进取性
D. 准确性
满分：2 分
10. 完整的计算机的组成部分有哪些（）。
A. 微处理器
B. 存储器
C. 外设接口
D. 外部设备
满分：2 分
11. “关于加强科学技术普及工作的若干意见”中明确提出从（）方面推
进科普工作。
A. 科学知识
B. 科学方法
C. 科学思想
D. 科学实践
满分：2 分
12. 现代科学具有哪些认识论特征（）。
A. 研究的完整性
B. 研究对象的多学科性
C. 学科的多对象性
D. 科学研究的信息化
满分：2 分
13. 学校课程资源在科学教育的利用中具有如下主要特点____。
A. 资源集中
B. 分类清楚
C. 功能突出
D. 利用方便
E. 便于组合
满分：2 分
14. 人的认知结构的主观部分可分为（）等方面。
A. 知识结构
B. 能力结构
C. 价值规范结构
D. 创造活动
满分：2 分
15. 生物技术领域的发展趋势有哪些（）。
A. 基因工程的发展
B. 克隆“风暴”
C. 农业发展的有效出路
D. 医药和治疗上的发展
E. 洁净新能源的利用
满分：2 分
三、判断题（共 25 道试题，共 50 分。）
1. 问题教学法是我国江苏省常州市邱学华先生创立的一种教学法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 集体活动是青少年科技活动的主要方式。这是符合教育性原则、自主性原则
和兴趣性原则的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. “2061”计划是英国的科学技术教育计划。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 内化学说是素质教育的理论依据。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 布鲁纳主要提出了创造性教学模式
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 选择“生命世界”内容的原则包括探究性原则、适切性原则、发展性原则、趣
味性原则。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性，而把事实系列，即把自然界
本身放到教学体系中去。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 科学意识对小学生来说，主要指参与意识和实践意识。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 要学生从小参与人类的科技活动，并非传授高新科技的原理和高深的知识。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方
面。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表
现程度。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 我国科学教育的研究工作者认为：科学教育的一个基本目标，是强调知识
与行为相互依赖的关系，促使科学教育与技术教学的结合。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 我国的科学教育采用的是不分科教学的方式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. “四个一”活动就是要小学生每人每月看一本科技图书，每人每月收集一两
个生活中科学小常识，每人月完成一两件科技小制作，每人每月写一两篇科技小论文。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 科学活动是人和物等要素组成的动态过程，它包括的要素有科学劳动者和
科学劳动软件。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 探究研讨法的基本环节包括“探究”和“研讨”
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 教育要面向现代化，面向世界，面向未来，必然要开放。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
21. 形成学生科学态度的前提是求知欲。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
22. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
23. 新世纪科学与社会将发生强相互作用，科学将高度社会化，社会将高度科
学化。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
24. 教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是
教师要掌握、理解的东西。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
25. “诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分