走出一片蓝蓝的天——西北联合大学记忆
刘利民
即便在兵燹盈野，炮火连绵的年月，觊觎着权力巅峰的军阀政客们也没有放弃兴办教育的责任，这的确是一个令人耳目一新的现象。诗书礼义，这些中华民族的千年传承，深深地浸润着每一个人的血脉，成为炎黄子孙共同的精神标签和灵魂寄托。
七十年前，在硝烟弥漫的抗战烽火中，来自京津地区的高校开始了悲壮的转徙。雄浑的黄土高原，崎岖的秦岭汉水留下了他们风餐露宿，矢志兴学的足迹；荒凉的陇原大地，苍茫的彝凉邛海记录下他们筚路蓝缕，开拓进取的激情。七十多年过去了，对大多数人来说，这段坎坷的历史早已湮没在历史烟云中。然而，钟情于探微钩沉的我又怎能搁下心头这沉甸甸的向往呢？
（一）万流归源
1927年，国民政府完成北伐大业，定都南京，擘画国家振兴计划。发展教育则是国家振兴的第一要务。4月25日，国府召开第二次常委会议，议决任命蔡元培、李石曾等为中央教育行政委员会委员。5月，蔡元培、李石曾、褚民谊三人被推为教育行政委员会常务委员。蔡元培成为掌握全国教育的实权人物，于是他开始将“教育独立”的思想付诸实践。6月6日，蔡元培在中政会第102次会议上，呈请变更教育行政制度。他阐述了近年来教育的纷乱与种种弊端，并进一步提出“亦
仿法国制度，以大学区为教育行政之单位”。将全国分为数个大学区，各设一所大学，先在北平，江苏，浙江，广州试办。
按照这个计划，在北平学区，除先前已经存在的九所国立大学外，还拟将天津的北洋大学，河北保定的河北大学合并在一起，组成国立中华大学。旋因北京大学抗议，中华大学胎死腹中，只得改为组成国立北平大学，预定组织方式为：
北京大学文学院，保定河北大学文科合并为北平大学文学院；北京大学理学院改为北平大学理学院；北京大学法学院，北京法政大学，保定河北大学法科，天津法政专门学校合并为北平大学法学院；北京工业大学改为北平大学第一工学院；天津北洋大学，天津工业专门学校合并为北平大学第二工学院；北京农业大学，保定河北大学农科合并为北平大学农学院；北京医科大学，保定河北大学医科合并为北平大学医学院；北京师范大学改为北平大学第一师范学院；北京女子师范大学，北京女子大学合并为北平大学第二师范学院；北京艺术专门学校改称北平大学艺术学院。
即便如此，雄心勃勃的北平大学区计划甫一出笼，就招致了各方的激烈反对。
1928年9月5日，北洋大学临时学生会发表宣言称：“据大学院的最近决议，已把我们并入北平大学区管辖之下，并且命名我们为工科第二院，以副院长管理我们，这显然我们是旁人的附属品。我们过
去历史，卓着的成绩，既是昭昭在人耳。对于这最高的工科学府，就应该保存他原来的地位，使他尽量发展他那固有的精神。不然，地位因以愈变愈低，岂不可惜么。”同时，北大学生也激烈反对合并，认为“独有北大，一合并就糟！若内部之整个严密组织，及其校内特有校风与精神，亦因改组或合并而分崩离析，不是活活把北大枪毙！把一个在本国与国际间文化与学术上有相当位置的大学消灭了，我从人类进化上看这牺牲足近于自杀！”
在一浪高过一浪的反对声中，许多学校先后退出这一计划，或重组合并，或更名另立。一时间眼花缭乱，目不暇接，相比于今天的大学更名之潮有过之而无不及：北京大学、北京师范大学、北京女子师范大学、天津北洋大学、北京艺术专门学校、保定河北大学、天津工业专门学校、天津法政专门学校先后退出；北京师范大学，北京女子师范大学另组国立北平师范大学；保定河北大学农科改为河北省立农学院、保定河北大学医科改为河北省立医学院；天津工业专门学校改为河北省立工学院、天津法政专门学校改为河北省立法商学院。
在这样的反对声中，国立北平大学至此剩下医、农、工、法、女子文理五个学院苦撑残局。到1935年时，国立北平大学在校人数是这样的：李阁老胡同北平大学本部学生一千六百余名，和平门外后孙公园医学院一百二十多人，阜外农学院二百二十多人，国会街法商学院五百一十多名，端王府夹道工学院二百八十多人，女子文理学院人数不详。
国立北平大学校徽北洋政府的教育总长范濂源和时任北京大学校长的蔡元培曾有过这样的对话：
范说：说小学没有办好，怎么会有好中学？中学没有办好，怎么会有好大学？所以第一步先得整顿好小学。
蔡说：没有好大学，中学师资哪里来？没有好中学，小学师资哪里来？
这番幽默而睿智的对话，道出了传统中国教育的积习。基于这样的一个共识，兴办师范教育成了一以贯之的行动。
其实，早在1902年京师大学堂恢复办学之际，首先举办的速成科和预备科，速成科分仕学馆和师范馆，师范馆1908年5月改称京师优级师范学堂，校址迁往厂甸五城学堂，这是我国高等师范学校独立设校的开始。
1912年5月，京师优级师范学堂改为北京高等师范学校。1920年北京高师开办教育研究科，招收高师和专门学校的毕业生及大学三年级优秀学生，开我国高等学校通过考试招收研究生之先河。1923年，又续办国文、英语、史地三部的研究科。至此，北京高师已经成为学科门类较齐全，不仅能培养师范与中等学校师资及教育行政人员，而且能够培养各科专门学术人员的高等师范学校。就在这一年，北京高师经教育部正式批准改为师范大学。在国内其它高等师范学校都相继并入或改为普通大学的时候，北京高师和女高师先后改为师范大学，对我国高等师范教育体系的独立存在具有深远影响。
北平师范大学图书馆
1931年7月，北平师范大学与北平女子师范大学合并，定名国立北平师范大学，下设教育学院、文学院、理学院及研究院。1933年8月，重新修订北平师范大学《组织大纲》和《学则》，规定学校的任务是：“以造就中等学校与师范学校师资为主，并以造就教育行政人员及研究教育学术与适用于教育之专门学术为辅。”学生实行主副科制，即学生除选一主要科（系）外，必须另选一科（系）为副科。采取学分制兼学年制，学生在4年中须修满146学分方得毕业。学校在造就中等学校师资的同时，注意开展学术研究，培养学术专门人才。
在那段波谲云诡的岁月，国立北平师范大学的学子们以满腔热忱投入到了轰轰烈烈的爱国运动中去，以热血和生命祭奠了青春的梦想，刘和珍和杨德群就是他们中间的杰出代表。逝者已矣，英魂浩然！
北平师范大学校门
1887年英籍德人德璀琳（Gustav Derting）召集外国商人，要求赞助投资创办大学并得到响应。他的设想得到李鸿章的赞同，并答应拨给他一块地方做校址。他们在天津德租界的警察总部处东南一点的地方建造了一座德国日耳曼式风格的楼房作为敎学楼，开始招收高层次的中国知识分子入学。校名为呑纳学院（Tenney College），亦称为天津博文书院。
1892年，德璀琳在外国侨民中聘请了英国皇家学院毕业生丁嘉立在学院中创办补习班。几年后这个班学生的知识均达到了入学水平。
1895年10月2日（光绪二十一年八月十四日），光绪皇帝在一封名为《津海关道盛宣怀创办西学学堂禀明立案由》的奏折上批了朱笔，“该衙门知道”，钦此。这样天津北洋西学学堂，并由盛宣怀任首任督办。125名新生入学呑纳学院，成为近代中国第一所现代意义上的大学。
1896年，北洋西学学堂正式更名为北洋大学堂。学校校址在天津北运河畔大营门，天津市民习惯叫它“西沽大学堂”。西沽堤畔，阳春桃红柳绿，夏日荷花绽放，秋杪落叶纷纷，严冬雪花纷飞，清新怡人的环境，陶铸着年轻学子的情操。
北洋大学堂
北洋大学学生来源从天津、上海、香港等地招收，任课教师多为中外硕学鸿儒，尤以美、日、英、法、德、俄学者任主课，教材也多采用外文原版。
美国教育家丁家立（C. D. Tenney）参与了学校章程的制订和未来筹划，并成为此后十一年北洋大学堂的实际掌门人。在校门设置、校门方向、学制、教学计划、功课安排、授课进度、讲授内容与方法、教科书、教员配备等方面，皆以美国哈佛大学、耶鲁大学为圭臬。由于治学严谨，校风朴实，当时北洋大学与哈佛、耶鲁相伯仲，毕业生可免试进入美国一流大学攻读研究生，因而被誉为“东方的康奈尔”。
北洋大学
1912年1月，北洋大学堂改名为北洋大学校，直属当时的国民政府教育部。1917年，国民政府教育部对北洋大学与北京大学进行科系调整，北洋大学改为专办工科，法科移并北京大学，北京大学工科移并北洋大学。从此，北洋大学进入专办工科时代。1928年，北平大学区成立，改北洋大学为平大第二工学院。大学区制流产后，不久改名为北洋工学院。经过这么一折腾，堂堂的北洋大学已经气息奄奄了。
北洋工学院
三十年代中期获得美国爱荷华大学工程学博士学位的北洋校友刘德润现说:“当时美国把中国的大学分为A、B、C、D四个等级，其中A 级有四个，北洋大学是A级第一位。”虽为一家之言，可能带有对母校的偏爱，但斯时北洋之隆盛，绝非浪得虚名。
1927年中国国民党中央政治会议议决设立国立中央研究院时，筹备委员、国民党四元老之一的李石曾提议同时设立局部或地方性的研究机构。这种独立设置的科研机构，在彼时的中国依然是全新的事物，成为今天中国科学院的前身。考虑到社会发展的需要，1928年 9月国民政府通过了他的提议案。国民政府通过李煜瀛所提议案，1929年 5月成立筹备委员会，任李煜瀛为筹委会主任，蔡元培、张人杰为筹备员。
北平研究院理化楼
走马上任后，李石曾立即延聘了故宫博物院院长易培基、世界学社代表王宠惠、中央研究院院长蔡元培、农事试验场场长萧瑜、巴斯
德学院主任褚民谊等为筹备委员。同年8月6日，行政院决议以北平大学的研究机构为基础组建国立北平研究。李石曾初步选定太庙为研究院所在地。此事一经披露，立即引起轩然大波，北平社会局局长延毓祺旋即发表谈话，婉言拒绝：“研究院，是专门研究学术的机关，对于各种研究室，应该建筑适宜于各种科学的研究才好，若利用这种旧式的宫殿，恐怕不合适，并且教（育）部己经聘李生先办理研究院，尽管可以在适当地方，从新建筑，何必在天安门车马人烟繁杂的地方开办不可呢，余在计划前，曾与李先生一函，请其从中赞助，又此庙改为公园的利益，比较改为研究院的利益大，并且非常适宜，若研究院占用，则市民公园，势不能实现。”
8月17日，李石曾给延毓祺局长去了封信：“总之，旧太庙房舍，在过去之时，曾指为研究院之用，至将来作何用，弟绝不因此而有所争执”，总算告一段落。
李石曾
1929年9月9日，国民政府发布命令，在北平成立北平研究院，由李石曾任院长。
1930年8月27日报载：“北平研究院及北平大学办公处原设在中海西四所，刻中央党部各部会均已成立，因房屋不敷办公，经常务委员会之议决，借用西四所。”
北平研究院隶属于教育部，下分行政事务与研究机构两部分。行政事务设总办事处，处理全院行政事务。研究机构分理化、生物、人地三部，设物理、化学、镭学（后改称原子学）、药物、生理、动物、植物、地质、历史等九个研究所和测绘事务所。除药物、镭学两研究所设于上海外，其余各所均设在北平。各研究所设所长一人，由专任研究员兼任，另有研究员、副研究员、助理研究员、助理员、练习生各若干人，并聘所外专家为名誉研究员、通讯研究员及特约研究员。
（二）因缘际会
1937年抗日战争爆发后，平津被日本侵略军占领。9月10日，教育部以第16696号令正式宣布在长沙和西安设立临时大学，并成立筹委会。关于西北联合大学，教育部的要求是“以北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等院校为基干，设立西安临时大学”。
根据教育部指示，北平大学校长徐诵明、北平师范大学校长李蒸、北洋工学院院长李书田以及教育部特派员陈剑修、周伯敏、藏启芳、辛树帜等人组成西安临时大学筹备委员会，赴西安进行筹备工作。
西安临时大学校徽
经多方努力，西安临时大学的办学场所得以落实，在西安城隍庙后街公字四号警备司令部旧址成立了办公处和第一院（国文、外语、历史、家政四系）及第一、第三两院学生宿舍；在小南门外东北大学（今西北大学校园内）借用部分新建校舍成立第二院（工学院各系及数学、物理、化学、体育四系）。于是，出现了这样令人唏嘘的一幕：在东北大学，校门左边悬挂着东北大学校牌，右边悬挂着国立西安临时大学的校牌。此情此景，让人辛酸不已；租用北大街通济坊大楼成立第三院（法、商、农、医各学院及教育、地理、生物三系）。
10月11日，教育部长王世杰以第17728号训令颁发了《西安临时大学筹备委员会组织规程》规定，设立临时大学的目的是“为收容北方学生，并建立西北高教良好基础”，临大不设校长而以筹备委员会代行校长职权。指定李书华、徐诵明、李蒸、李书田和教育部特派员童冠贤、陈剑修、周伯敏、臧启芳、辛树帜等为西安临时大学筹备委员会常务委员，商决校务。临大下设秘书处、教务处、总务处。10月下旬，北平大学医学院的部分师生在院长吴祥云的率领下来到西安，成立西安临时大学医学院。
这样西安临时大学，就设立了文理、法商、教育、工、农、医6大学院，24个系。
随着平津三院校原有师生陆续迁来，西安临时大学于1937年11月1日正式开学，15日正式上课。在管理上，原北平师范大学形式上已与其他学校联合，但实际管理和课程安排、教学上仍由原校长负责。全校共计学生2472人，其中包括151名其他高校的借读生。
由于时局危机，临时大学一开始筹建就遇到了极大的困难。为开办经费问题，教育部反复沟通，最后函商中央庚款董事会筹备借一百万元分与西南、西北临时大学作开办费。开学以后，建校筹备委员会于11月6日向教育部部长王世杰呈文：“教育为国家命脉所系，应保持一成不便之经费，临时大学为战时教育所寄，尤宜应有创办建校之基金。”
当时滞留平津地区的许多师生得知西安临时大学成立的消息，纷纷前来报到。由于华北陆路交通被日寇封锁，许多人不得不绕道前往西安；还有的冒着被日军抓捕的危险，先进入天津英、法租界，然后搭乘英国客轮在山东龙口或青岛上岸，经济南、开封、郑州到西安求学。
1937年12月17日，原北平师范大学的师生在西安举行北平师范大学建校三十五周年纪念活动。在艰难的流徙岁月，迎来了母校的生日，欢喜中又多了几分凄凉。
校长李蒸在《纪念专刊》的序言中说：“在参加西安临时大学的阶段中，庆祝师大三十五周年纪念日，真是悲感交集……想不到故都沦陷，学校流亡……本校同人同学又聚集了数百人于西安，师大生命得以延续，又逢学校诞辰，亦不可不有所纪念。”
学生们在纪念文章中写道：“为着国土的沦亡，使我们原在北平的母校，迁到西安来了。今天又迫着我们不得不在西安来纪念北平母校的校庆。这一桩国破校散的悲痛事变，给予我们的刺激是太大了！我们如果还不能燃烧起火一般的热情，努力抗战工作，保卫祖国，恢复母校，那简直不配做时代的青年！那简直不配来纪念母校的校庆！”
艰难困苦，玉汝于成。在这种困难条件下，学校仍然坚持正常授课，而且还特别制定了与抗战有关的课程，如军事、政治、救护、技
术等课外训练。每个星期还邀请各界知名人士给学生演讲，介绍抗战形势，鼓舞学生的斗志。
古风悠远的长安，见证过大秦雄风浩荡，目睹过盛唐金碧辉煌。但面对这金瓯残破、零落惨淡的景象，晨钟暮鼓中传来了不尽的幽怨，诉说着家破国亡的辛酸。
（三）辗转汉中
学生们翻越辗转汉中
1937年底，国民党正面战场溃败，上海、太原等地相继失陷。次年3月，山西临汾失陷，日寇直逼风陵渡，关中门户潼关告急。
鉴于局势，国民政府教育部于3月上旬决定西安临大南迁汉中。为了做好师生南迁工作，西安临大常务委员会于3月9日召开会议，对南迁事宜进行了周密部署：决定成立以徐诵明等17人为首的“准备迁移事务委员会”，下设布置、运输及膳食三个委员会，接着又公布了《国立西安临时大学全体学生由西安至汉中行军办法》。
根据办法，南迁的全体师生整编为一个大队，徐诵明为大队长；设参谋团负责行军事宜，李蒸为参谋长。大队下设三个中队，每中队约500至600人，中队下设区队，区队下设分队，组成了一个完整的行军系统。
其中，中队是行军单位，每个中队按照设营组——侦察班——中队全部——医务组——运输组——收容班的次序行军。大队、中队、区队、分队均各自制作一面白布角旗，各组制作一面白布方旗，写明番号，以便于识别和管理。
惜别了灞桥烟柳、曲江池馆。1938年3月16日晚，师生乘火车向宝鸡进发。临行前，由膳食委员会购得锅饼8676斤，咸菜3000余斤。次日中午抵达宝鸡后，在宝鸡火车站按每人每天一斤锅饼、一块咸菜的标准分配了这些。
“大散关上方横戈，岂料事变如翻波”。苍劲的雄关古道，正以别样的哀愁，目送着这行色匆匆的人流。热血沸腾的青年人何尝不渴盼着像放翁当年一样“上马击狂胡，下马草军书”，一展身手？
这之后，大队人马开始步行翻越秦岭。第一日，第一中队行进至大湾铺，第二中队进驻隘门镇，第三中队暂住宝鸡，各中队拉开距离后，每日分站递进。
从宝鸡到汉中共255公里，分为十站，师生每天至少须步行十余公里，多者须步行三十公里。原计划到宝鸡后，每个中队拨给胶皮大车15辆，作为运载行李之用。但到宝鸡后，学校无法筹集到足够的胶皮大车。于是，除学校图书仪器及米粮伙夫雇用汽车和胶皮大车拉运外，其他随军行李均雇骡驮。根据形势的变化，他们又对中队行军次序进行了调整：警卫组——各分队——骡驮——警卫组——教职员。
翻越秦岭时，适值雨后未晴，道路泥泞，行步艰难。酒奠梁到柴关岭一段，道路更为难行，汽车在公路上像蜗牛一样爬行，十分迟缓，还没有人步行的速度快，常常会发生人与经过的汽车争路的现象。为
节省体力，不少学生抄小道而行，一路奔跑，一路说笑，全没了奔波的疲惫和流亡的消沉。
褒斜古道
师生们沿着崎岖的褒斜古道，迤逦而行。相传这久远的栈道，就是当年韩信为“暗渡陈仓”而设。蔓草荒烟的千年古道因了这爽朗的欢笑而焕发了生机。
山道间关，车辚马啸。蜿蜒的队伍在险峻的秦岭腹地艰难地穿行，嘹亮的歌曲此起彼伏。没有任何力量能够泯灭青春的活力；没有任何理由能够阻止民族的新生！他们承载着苦难而来，他们终将满怀着喜悦而去！
南迁途中的住宿，按站借助民房，每人每日付五分钱的酬金。当地群众最初以为这是军队过境，态度十分冷淡，当得知他们是教授、学生后，喜出望外，殷勤接待。
陕川栈道上著名的“穷八站”，破屋秃垣，当地村民经常人畜杂居。行经此地，教职员和学生不免有时也与畜杂居，民房不足时则住在“仰见星斗的破庙，三面敞开的戏楼”，或“周仓脚前，古墓河滩”。每个中队通讯组的同学则每晚在驻地收听收音机，将内容记录下来，次日晨书写在大纸上，沿途张贴，以便行军的师生了解时事。
沿途伙食，每天早晨五点烧水、煮粥，中午在旅途中打尖，食用自带的锅饼咸菜，晚间食汤菜。每到一个城镇，虽然将青菜、豆芽、豆腐、粉条等物收购一空，但仍非常有限，由于师生长途劳累，饭量大增，沿途城镇食品短缺。
校友后来回忆说：“故每当开饭前，职教员学生多已持箸碗环立鹄候，迨伙夫一声报熟，启锅分盛，无不食之津津有味，有外籍沙博格、克顿二人亦羼入分取，享受一日辛劳之酬报。”
曹靖华先生和部分教师乘坐的是几辆既无篷、又无座位的烧木炭汽车。这些破旧的汽车，走走停停，停停走走，经常发生车翻人亡的惨剧。他们走了十几天，才到达城固县。
到汉中后，原打算就地找房子设校，但由于当时国民党胡宗南部、陕甘鄂总司令祝绍周部、杨虎城的孙蔚如部等先后驻防汉中，当时汉中城区房子困难。又到附近几县，经过一番实际的勘察，决定将学校分别安置在3县的6个地方：城固县城内设立校本部及文理学院；龙
记忆中的你，是一个黑发如瀑的美丽女人；记忆中的你，是一个话语温软的温柔女人；记忆中的你，是一个淡淡微笑的从容女人。现在意气风发的我要告诉眼前面容憔悴的你：妈妈，谢谢你，为我撑起一片蓝天，我的成长让你付出太多太多。? 还记得那个深夜十二点还扰你清梦的电话吗？十五岁了，第一次一个人外出的夜晚，我害怕一个人睡。昏黄的灯光下，电话里，我听着你温软的话语，哭泣着沉入甜甜的睡梦中。那时的我，才意识到你的怀抱那么温暖，我很想拥着你入睡。? 还记得那三天的陪床日子吗？爸爸在外出差，我发高烧，你一个人陪着我去医院检查。凌晨五点半，我睁开惺忪的睡眼，看见的是你和护士阿姨。护士阿姨抽完血，你嘱咐我再睡一会，可你却站在窗台边，想着心事，我知道你又是一夜未眠，几根白发不经意间又爬上你的鬓角，你的眉宇间挂着淡淡的忧愁，却故作轻松，强装笑颜。? 还记得我做的那份苦涩的炒青菜和半生不熟的米饭吗？你生病了，一次又一次地去医院检查。那天你从医院回来后，告诉爸爸要等报告出来后才知道结果。你们交头接耳，尽量不让我知道。我意识到问题的严重性，我紧张地问你怎么了，你笑着说没什么，可我分明看到你眼中的闪躲，我知道你是怕我学习分心。为我躲进书房，翻看着与你的合影，我抚摸着，想着，哭了，因为我害怕失去你。那时的我，已发觉你的长发不再飘逸，变得干枯，没有光泽。那时的我，才真正意识到你是我成长中离不开的人。? 报告出来了，你没事，我哭了，却很开心。? 你，之于我，是早春三月的清风吹来的树林芬芳；你，之于我，是夏夜电闪雷鸣间避雨的屋檐；你，之于我，是秋天黄澄澄的柿子树上最甜的果实? 妈妈，成长的路上?有你，谢谢你为我撑起这片蓝天。
( 三八妇女节演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-095443 三八妇女节演讲稿：为女孩撑起Speech on women's day on March 8: holding up a blue sky of love
演讲稿| Speech 三八妇女节演讲稿三八妇女节演讲稿：为女孩撑起一片 关爱的蓝天 我是**市**区**乡一名普通的计生干部，我演讲的题目是“为女孩撑起一片关爱的蓝天。” **区**乡地处城乡结合部，多年来，由于城乡商品经济发达，大多数青壮年男劳动力去城市经商或打工，从事农业生产的是老人和妇女。 在“关爱女孩行动”工程中，我们**乡党委、政府高度重视，把宣传落实“关爱女孩行动”作为“人口与计划生育”的重要内容，列入推动全乡经济发展的高度来认识。并于xx年5月，召开专题工作会议，部署了这项工作，并以《纪要》形式，下发到全乡十八个行政村。党委把“关爱女孩行动”的工作作为基层支部年终考核的内容之一。政府把“关爱女孩行动”工程的成果作为示范村评比标准。 关爱女孩，观念先行。为了改变“重男轻女”的传统观念，**乡营造强大的舆论氛围，大力宣传新的生育观念，为搞好“关爱女孩行动”工程提供了精神动力和思想保证。 全乡在加大宣传力度转变生育观念活动中，仅xx年直接投入资金6万元，完成十八个行政村，每村20平方米的关爱女孩画廊绘制工作。“关爱女孩，母女亲情”色彩艳丽，给人以全新的感觉，更有一种时代的气息。同时，全乡刷制 第2页
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全撑开一片蓝天(2020新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
安全撑开一片蓝天(2020新版) 湖北三鑫金铜股份有限公司地处湖北大冶境内，是一个拥有１３２９名员工，日采选能力达２０００吨，年产吨金的黄金矿山企业。近年来，公司紧紧牢记“安全第一，预防为主”的安全方针，始终把安全工作放在第一位，在“严、新、细、实”四个字上狠下功夫，形成了“思想麻痹是最大的隐患，管理放松是事故的根源”的安全生产理念，开创了安全工作的新局面。 重管理，强制度，突出一个“严”字 ２００３年是三鑫公司的管理年。为了突出安全工作在整个公司各项工作中的重要地位，该公司董事会已把安全工作列入重要议题。在董事会的提议下，２００３年该公司的年安全工作计划，不再是生产计划的分支，而是独立的一棵大树。从而使安全工作计划更全面、更具指导意义，同时也更具权威。 安全责任重于泰山。如何将“安全生产人人有责”落到实处，
今年初该公司就按照“责任大小、利益多少”的原则，层层签订《安全生产责任书》，并根据职务、岗位的不同，上缴１２０至８００元不等的“安全风险抵押金”。使“安全责任”由原来的模糊概念变为看得见摸得着的有形责任，进一步强化了员工的安全责任感。 重举措，讲方法，突出一个“新”字 社会在不断创新中前进，企业在不断创新中发展，工作在不断创新中完善。三鑫公司的安全管理工作推出新创意（举措），成立了“安全监察稽查队”，变安全工作有职无责为有职有责。 安全工作的确重要，但在工作中如何体现？三鑫的做法是突出“四个优先”。即有关安全的工程优先安排，有关安全的资金优先到位，有关安全的物资优先供应，有关安全的问题优先解决，保证了安全工作的正常进行，促进了生产经营工作的正常开展。 安全不仅要有过硬的措施做保证，更需要情感的安全文化做推动力。三鑫公司在抓安全工作中采取党政工青妇齐上阵，企业、员工、家庭共努力的办法，党委注重对安全法规的宣传；行政在规章制度上大做文章；工会着力抓好班组建设；共青团的“青安岗”活
安全法制教育教学计划 通过安全教育,让学生学到一些安全知识和生存技能，真正感悟到安全的意义，从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空。 教学目标 1、帮助学生提高心理素质，拥有积极乐观的生活态度； 2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害； 3、帮助学生了解生命的珍贵，从而珍爱生命。 教学措施 1、组织学生学习《中小学守则》及学校印发的有关安全教育的各种规章制度，增强学生学习、执行规范守则的自觉性，培养学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。 2、认真上好每一节安全法制教育课，力求知识与实践相结合。 3、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”这一主题，开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上，自觉遵守交通规则，不在马路上停留、玩耍及做游戏，要沿马路边缘行走，不随意攀爬马路边的树木及后坎，不随意横穿马路。 4、强调课间文明休息，不在教室、过道追逐打闹，有秩序的进出教室，不随意上教学楼的二楼、三楼，不爬球杆、铁门、围墙等。 5、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校，在老师的指导下使用刀、剪等，不在校园内玩水、玩火等。指导学生扫除，监督学生注意安全。
6、在日常教育活动中，随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏，课间休息注意避免运动受伤，在运动和游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免撞伤。教学安排 教学内容课时 开学安全第一课 1 预防溺水知识教育 1 禁毒知识教育 1 交通安全知识教育 1 反邪教知识教育 1 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 1 食品卫生安全教育 1 预防校园欺凌事件知识教育 1 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 1 冬季防火、防电、防煤气中毒知识教育 1 冬季特殊天气知识教育 1 寒假安全知识教育 1
用爱撑起一片蓝天 黄金桥中心学校鼓楼中学程喜莲 泰戈尔在诗中说道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜。带着对教育事业的憧憬与热爱，三十午前，我义无反顾地选择了教师这一职业，当了23年的班主任，从踏上三尺讲台的这一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，用爱为学生撑起一片蓝天! 一、爱是点燃学生的希望之火 常言道，好的开始就是成功的一半。我每接手一个班，首先要点燃同学们的希望之火。我王婆卖瓜，自卖自夸，向全班学生介绍我所带的上届毕业班学生中考成绩；语文单科有效分全校第一；平均分全校第一；录取重点高中人数最多。学校领导对我们班相当重视，新调整的各位任课教师都是多年带毕业班的，知识渊博，德高望重。听说我们班学生思维活跃，我们有信心，有能力帮助大家在各方面取得优异的成绩。接着，我尽快熟—悉了解学生，帮助每个学生找出自己的长处、闪光点。在一次作业批改中，我发现王俊同学巧妙回答主观题，当即在课堂上表扬了他。不久在下一次作业中他再一次创新性地回答了别人头痛的主观题，我毫不犹豫又在课堂上表扬了他。我大张旗鼓宣扬同学们的
聪明才智，良好习惯，卜课说、小组讲、个别谈，班会议，：还有墙报登，搞得热火朝天，人人看到了自己已的长处，个个看到了光明和希望、 二、爱是载着学生健康行驶的船 中学生处于青春期对异性产生好感是正常的生理、心理现象，但老师把握不好，就会引起早恋。程晨，一个腼腆、文静的女孩，竟和邻班的一个男生好上了，我知道后没有发火，坐下来，细细分析原因，父母离异后程晨随母亲生活，为了生计，母亲到处奔波，在外打工，只好把她扔给外公、外婆。她得不到健全的爱，加之性格内向，难免会误入歧途。 我找到她，单刀直入，切中要害：程晨，老师知道你很早就没有了父爱，母 爱也渐渐少了，姥爷、姥姥年纪大了，无法了解你的内心深处……还没等我说完，她的眼泪像断了线的珠子，簌簌落下，我轻轻的为她拭去泪珠。安慰着她：老师理解你，但这是不现实的，也是不允许的。全身心地投入学习，找到学习上的同伴，你也会快乐的。 此后，我对她格外照顾，经常和她散步、谈心，渐渐地她的性格开朗多了，学习也进步了。 三、爱就是开启学生走向成功的地毯 每个学生都有上进心，都有表现欲，他们都有各自的才能。作为教师，应该让每个学尘都能踏上成功的红地毯。有了这种理
交通安全演讲稿-用文明撑起一片生命的蓝天 交通安全演讲稿-用文明撑起一片生命的蓝天 亲爱的各位领导，同志，朋友们 大家好 我叫某某，来自??，今天我非常高兴和大家交流关于交通安全的有限所知。 不知大家是否听说过这样一个笑话，一个年轻人在英国交了一个女朋 友，结果没过多长时间他们分手了，原因是年轻人过马路时闯了红灯，英国姑娘吃惊得说，连红灯都敢闯？还有什么违法的事你不敢做？回国后小伙 子又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了，中 国姑娘评价小伙子说一个连红灯都不敢闯的人，能有什么大出息？ 当然这仅仅是一个笑话，但是下面我想先请朋友们思考这样一个问题? 人健康的身躯和聪明的大脑和汽车相比哪个贵重？大家一定会毫不犹豫的回答说当然聪明的大脑和健康的身躯珍贵，这个孩子都知道。 但是我想再问的就是，为什么总有人无视交通法规的存在，依然我行我素的在马路上和交通事故捉迷藏呢？试想如果粗糙沉重的黑橡胶车轮, 从你的皮肤上碾过，从你健康的身躯上碾过，再聪明的大脑又有什么用处呢？大家一定会说生命是宝贵的，谁会拿自己的生命和车祸幵玩笑呢？可是，你是否亲睹过一场车祸，你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你
眼前消失？你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就在你的生活中永 远消失？你如果看过，经历过，你就会意识到，生命远比想象中的还要宝 贵，还要脆弱?。 就在前年某个周末阳光明媚的上午，蓝蓝的天空中飘着朵朵的白云， 就连空气中都浸满了融融春日的惬意，人们悠闲的享受着双休日的休息时 光，我的一位同事带着自己年轻的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游 玩的开心之旅，一路上一家人说说笑笑是何等的开心快乐啊 ~~然而，随着 一声震耳的巨响，这个家庭所有的快乐以及对这个世界亲人的眷恋瞬间被 统统带到了另一个世界。 这辆小巧的家庭轿车变成了如同飘落在路边的一团揉皱的废纸，是什 么造成了这种不幸的发生？没有避免的可能么？这一切本是可以避免的。 如果不是那位载重车的司机因为疲劳驾驶竟然趴在方向盘上睡着了， 如果他在劳累时肯将车停在路边休息一下，如果他意识到自己的疲劳驾驶 会成为交通事故的隐患，如果一一所有的如果是那样的苍白无力。 只有从车中抱出的还没有来得及看清这个多彩世界的小孩子的尸体 和他微张的小嘴仿佛在向观望的人们无言的诉说着这个世界 这个家庭永远的消失了，两个同事的音容笑貌仿佛依然在眼前，可爱 的孩子高兴的和爷爷奶奶告别的稚嫩的童音依然响在耳边，一家人温馨合 美离去的场景还历历在目，可是一切的一切却都在一声刺耳的撞击声中， 留下的是悲痛欲绝的亲朋好友， 这样惨烈的车祸， 每时每刻不 知发生了多少，背后又不知有演绎着多少惨烈的人间悲剧。 朋友们！当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，你是否想过你 已经走到了危险的边缘？当你驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车 辆，你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉，当你抱怨规定 太多，交警太严，你又是否想过，如果不是这样，这份车轮底下的死亡报 告还将带给人们多少的震惊和血腥？朋友们，伊拉克战争历时两年，死亡 4万余人，而你们是否发现每年 109万的车祸死亡人数，是一个比战争还 要冷冰冰的无情的数字。 不知大家是否知道按照规定路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不醉 酒驾车，不横穿马路，等等这些非常简单的一切，既是遵守交通规则表现, 也是一种文明的行我来过。 灰飞烟灭
早安正能量简单一句话 早安正能量简单一句话100句 1、不管什么天气，记得随时带上自我的阳光。不管什么遭遇，记得内心装满开心的童话。早上好！ 2、每一个成功者都是一位苦行僧，仅有他们自我才知道，通往成功的道路上，到底有多少寂莫与不解。 3、有的时候，你需要停下来。短暂的停顿，能让你更好地前行。早安！ 4、时光流逝，那个每一天叫你起床的人已经慢慢变老，早安，时光。 5、任何时候都能够开始做自我想做的事，期望你不要用年龄和其他东西来束缚自我。年龄从来不是界限，除非你自我拿来为难自我。早安 6、真正能放下的人，不会花精力解释过去，而是面向当下，乐活此刻，包容过去的情缘和关系。一场情缘，应好心珍惜，怀着感恩说再见。 7、猫爱上了杯子里的鱼，却打碎了杯子。鱼离开水死了，猫最终明白了，爱一个人不必须非要和她在一齐。 8、时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出此刻你的生
命里，而你的行为决定最终谁能留下。 9、尘世界有一种相遇，在心灵深处。 10、生活里再多的曲折，也不能够损失我们对人生的坚持。人生路上，分不清什么是不经意的忽略，能够原谅，也分不清什么是真正的不在意，需要离开。宽宽地活着，真的不赖。 11、不要太安逸而过早放下。在没有人看到的地方去努力，坚持早起坚持学习坚持运动，努力遇见更好的自我。早安！ 12、时间就是这个样貌，徜徉其中尚觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间。 13、每一天冲着你喊友尽的那个人其实是不会离开你的，真正的离开是悄无声息措手不及的。 14、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。早安！ 15、我承认我平凡但我始终在拼命追赶 16、有的人对你好，是因为你对他好，有的人对你好，是因为懂得你
2020届二轮复习语言综合运用专项突破作业 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 一年一度的端午节即将到来,我们在丰富多彩的节日内容里深情中华文化的醇香,( )。端午节与中秋节、春节一样,源远流长,内涵丰富。它是伟大爱国诗人屈原心中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民情怀;是苏东坡眼中“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬓”的幸福观;是老人们手中的粽子叶,是小孩们项间悬挂的幸运石。家国情怀与民族精神水乳交融,风土民情与传统民俗交相。传统文化就这样丝丝缕缕漫入人们心田,融入民族性格。 中国文化向来讲究,在历史长河的荡涤中获得更大张力。恰如清明节从慎终追远的情愫中走来,融入绿色祭扫、踏青远足等内容;至若端午节,丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质,使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。 正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗,使思国怀远的情怀绵远流传。从少儿捧读《离骚》《天问》,到荆楚碧水龙舟竞速,再到“端午文化”走向国际舞台,你会发现,时光流转,,中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。 1.【提分攻略21】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ) A.家国情怀思接千古,前行的力量在其中积蓄 B.前行的力量也在思接千古的家国情怀中积蓄 C.也在积蓄前行的力量,从思接千古的家国情怀之中 D.也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量 ,括号中的内容承接前文,讲人们在端午节的收获,即“品味中华文化的醇香”“积蓄前行的力量”,据此可知,括号中的句子的主语应是“人们”,“人们”承前省略,据此排除A、B两项;对比C、D两项,D项的句式与前文保持一致,更符合人们的语言习惯,故选D项。 2.【提分攻略21】依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.品味掩映包罗万象物是人非 B.品味辉映兼容并蓄物换星移 C.品位掩映包罗万象物换星移 D.品位辉映兼容并蓄物是人非
用爱给后进生撑起一片蓝天撑起一片蓝天 用爱给后进生撑起一片蓝天撑起一片蓝天 记得读书的时候,我一直是深受老师宠爱的优等生,从没有尝过后进生的滋味,认为他们自己不上进,怨不得老师。因此,十多年的读书岁月,一直是在“理所当然”的心态下,平淡如水地与最后几排的后进生们交往着。 等到自己做了老师,被成绩、名次、奖金等胁迫着,也顺理成章地开始偏爱优等生。对那些学习不好又不上进的有时还要捣乱影响别人的后进生,上课尽量少提问,甚至不提问;作业批改的时候,也是心不在焉,打个日期就行,别说写评语了;至于做错了什么事,只要与课堂无关,也懒得管,更不要说像优等生一样,时不时地叫到办公室开开小灶了。 直到在一次家访时,一位后进生的家长说:“孩子进校时特别高兴,特别爱学习。可如今呢?孩子害怕上学了,满脑子都在想如何逃学,都怪这孩子不争气啊!”这位家长的话表面是在责怪自己的孩子,可却像一把利剑直戳到我的内心。反思自己的教育教学实践,难道我们的教育竟失败到这种地步?扪心自问,我们作为教师,在教师育人的过程中,是否就真的缺少了一份耐心,一份爱心,一份细心?我们总是急于求成的实施所谓的“轻则撕书本,重则打人”的权利吗?我们应该在自身的教学观、质量观、学生观、师德师风方面反省些什么呢?我在思考…… 有一次回家,正碰上母亲在地里给玉米施肥,便过去帮忙。只施了几十棵,母亲便叫住了我,说:“你得把施肥的数量反过来才对。长得壮实的,少施一些;瘦弱的,多施一些。”我很惊讶,说:“长得挺拔茁壮的,多施一些才会结更大的玉米啊;那些矮小孱弱的,反正没什么希望,任其自生自灭好了。” 母亲微笑着摇摇头:“种庄稼要都像你这样,再风调雨顺的年景,也不会有大丰收。那些长得壮实的,自身有很好的抵抗力,少施一些肥也会长得很结实。反而是那些单薄、经不起风吹雨打的,要多施肥,才能很快追上其他玉米。其实也是一开始施肥不均,长出来后才会有高有低;所以再施肥时,才要有意地少施或多施一些。” 我一下子想到了我的学生,想起了那位家长的话,想起了在我眼里整日“不学无术”的后进生们,原来他们不是天生的,是一开始就被老师们忽略了,才会在以后一次比一次少的“施肥”中,逐渐落了后。当他们来到我这儿,本以为可以得到点什么补偿,竟是又一次的被熟视无睹地给漏掉了…… 我回味着母亲的话“那些单薄、经不起风吹雨打的,要多施肥,才能很快
坚强女人为爱撑起一片天 【主持人】关注百姓生活，讲述百姓故事，展示生活百相，感悟人生价值，百姓生活，以百姓的视角关注生活。 今年47岁的杨晓霞，用“多灾多难”来形容她的命运一点也不为过：丈夫患病2年最终撒手人寰，公公年过花甲体弱多病，还有两个年幼的儿子需要照顾……面对不幸，坚强的杨晓霞用柔弱的肩膀支撑起一个几近破碎的家，用自己的默默行动诉说了一串串令人感动的亲情故事。 【场景】婚礼现场 【解说词】农历二月初八，是一个普普通通的日子。但对杨晓霞一家人来说，却是一个特别的日子。这一天，杨晓霞的大儿子陈龙龙结婚了，这是一个喜庆的日子，更是杨晓霞一家人铭记一生的日子。周围的邻里街坊也为他们一家人感到由衷的高兴和祝福。 【同期声陈龙龙】我今天结了婚，终于了了我妈一个心愿，在这几年里，我妈确实不容易，从今天起，我会和我媳妇好好孝敬我爷，孝敬我妈，让他们以后再也不要受苦了，让他们再也不要为我费心了。 【同期声杨晓霞】我大儿子今天结婚呢，我心里特别高兴，受了这么多年的苦，终于熬出头了。 【同期声陈五才】龙龙呢，自小离了他父亲，就是一个老爷和他妈从小把龙龙和西龙弟兄两个拉扯大，今天呢，
给这个陈龙结婚，他爷和他妈拉扯到这种程度，今天呢，在这喜庆的日子里，特别高兴。 【同期声陈建军】我嫂子今天给儿子娶媳妇呢，这娃自小也就是把他父亲没有了，把娃拉扯大也不容易，今天给娃娶媳妇呢，全家族人都非常高兴。 【同期声肖慧芹】我觉得她特别不容易，她为人处事什么的都比较好。因为她这个人跟别人不一样，就是太辛苦了，付出这么多的代价，就收到这么好的回报。 【解说词】1987年，杨晓霞经人介绍嫁到小章镇小章村。1990年，杨晓霞有了大儿子，取名龙龙。然而，杨晓霞怎么也没料到，孩子出生不到十天，婆婆因患心脏病去世。面对不幸，杨晓霞只能和丈夫一起面对，一起承担。1993年，他们又有了小儿子陈西龙，两个儿子的降生，让这个家庭很幸福。 日复一日，尽管日子过得很艰辛，但是再苦再累，杨晓霞觉得还有丈夫可以依靠。谁料“天有不测风云”，1997年，杨晓霞的丈夫被查出患有脑瘤晚期。从此，种田耕地、服侍老人、照料丈夫的重担全落在了杨晓霞一人身上。1999年，杨晓霞遭遇了人生最大的一个坎——丈夫因病永远地离开了他和孩子。沉重的打击，让杨晓霞痛不欲生。那时侯，大儿子才九岁，小儿子六岁。两个年幼的儿子要抚养，年迈的公公还需照料。办完丈夫的后事，杨晓霞抹干眼泪，只身撑
用爱撑起一片蓝天 ——浅析留守青少年学生的心理问题 及探讨如何形成学生的健全人格 【摘要】随着我国经济结构的转变，越来越多的农村青壮年劳动力涌向城市，留守青少年学生作已经成为一个不可忽视的社会失控群体，应该引起社会的广泛关注。留守青少年学生因学校教育偏差、家庭教育缺失、隔代教育或无人监管等原因在很多方面都存在问题，特别是心理问题尤为突出，如：焦虑与自卑，任性与以自我中心，学习困难与注意缺陷，意志力薄弱等。为使留守青少年学生形成健全的人格，教育者应整合各种社会资源，营造学校社区环境，改进学校教育方式，强化家庭教育的责任，为农村留守青少年学生创设良好的家庭环境，促进农村留守青少年学生的全面发展。 【关键词】留守青少年学生；人格缺失；心理问题；家庭教育； 《中国教育改革与发展纲要》指出：“中小学要尽快实现由应试教育向素质教育的转轨，一切教育教学活动都必须坚持面向全体学生，全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质，促使青少年儿童生动活泼的发展。”素质教育从本质上说，是以提高全民族素质为宗旨的教育。在中小学，总的目标，素质教育是把适龄的受教育者培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的全面建设小康社会的社会主义现代化事业的接班人；具体来讲，素质教育主要是把适龄的受教育者培养成合格公民。 留守青少年学生是指因父母双方或一方长期在外打工而被留在原地，需要他人来抚养、教育和管理的16周岁以下的学生，一般以中小学生为主，他们是社会经济转型的产物。因为缺乏父母的关爱、有效的监管，他们的基本权利得不到保障，精神或心理需求得不到满足，所以留守青少年学生在生活、学业、人格等方面出现了不同程度的问题，影响了他们的健康成长。这与《中国教育改革与发展纲要》倡导的精神相悖，影响到我国下一代人的健康成长，直接制约我国农村人口素质提高和现代化进程。 一、农村留守青少年学生的心理问题的现状分析 留守青少年学生的出现必然带来一系列问题，如家庭抚养问题、教育问题、心理健康问题、犯罪问题等，其中尤以心理健康问题最为突出。据有关部门调查显示，因为缺乏家庭的温馨和父母的关爱，80%的农村留守青少年学生处在情感饥渴之中。他们在心理素质发展方面存在以下问题有： 1、因自卑与焦虑而自我封闭
早安心语简单正能量一句话 1、去闯荡去尝试，路并不遥远，只要你同意动身，终能抵达。 2、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。早安！ 3、新的一天从给自己打气开始。微笑面对今天，你会发觉不一 样的光彩！ 4、保持一颗年轻的心，做个简单的人，享受阳光和温暖，生活 就应当如此。 5、不要停止奔驰，不要回顾来路，来路无可眷恋，值得期待的 只有前方。早安！ 6、正因为生命有限，时间匆匆，所以才要加倍努力，不然以后 拿什么来回忆。早安！ 7、生命的美，不在于你的容颜有多美，而是在于你是否拥有一 颗善良的心灵。早安！ 8、不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光 般的心情启程。早安 9、心态不好，人生易老。有什么样的心，你就是什么样的人。人，不怕容颜沧桑，就怕心的苍老。 10、生活挺美好的，越努力越美好。因为还有许多：要认识的人，要看的风景，要去的城市，要买的东西！早安！ 【篇二】 1、从今天起，做一个简单而幸福的人。不沉溺幻想，不庸人自扰，不白费时间，不沉迷过去，不畏惧将来。如此，安好。
2、我们单枪匹马闯入这世间，只为活出属于自己的所有可能， 愿你这一生既有随处可栖的江湖，也有追风逐梦的骁勇。早安！ 3、永久不要沉溺在安逸里得过且过~能给你遮风挡雨的，同样能 让你不见天日。只有让自己更增强大，才能真正的撑起一片天。早！ 4、搭建自己的气质能量墙，唤醒潜在的正能量，为你的能量导航，积攒不同的今天，兑换不一样的明天，敞快乐扉，迎接正能量！ 5、长大越觉得女生没有爱情，谁对她好她可能就会喜爱上谁， 因为总是付出对一个不喜爱自己的人很累，终究所有都化成一句他对 我很好。 6、根本没有那条“更好的路”，只有一条路，就是你选择的那 条路。关键是，你要勇敢地走上去，而且要坚持走下去。放弃不难， 但坚持一定很酷！ 7、人生没有彩排，每一天都不会重来。时间在走，我们在变， 可以走的更远更宽的路，就是成为比昨天更好的自己，用自己的努力 去惊艳时间！ 8、对我来说，每年的这个时候最难熬。秋风萧瑟，暖气未至。 蜷缩在床上，靠电热毯续命。假如身边有个人，生活中有些烟火气， 就不会这么冷吧。 9、无论遇到挫折与失败，都要张开双臂去奋斗，挫折是成功的 入场券，失败是一种人生财宝，只有经过挫折失败的考验，人才能展 翅高飞，走向成熟，创造奇迹… 10、一个人，假如连自己的情绪都控制不了，即便给你整个世界，你也早晚毁掉一切。你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。 请记住：脾气永久不要大于本领。
小学教师师德演讲稿 小学教师师德演讲稿精品范文（精选5篇） 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是WTT收集整理的小学教师师德演讲稿精品范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。 小学教师师德演讲稿1 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家节日好！ 今天是我们老师的第32个节日，我有幸能在这个主席台上与大家交流做教师的体会。 我叫xxx，xx镇xx校教师，今年xx岁，自20___年参加工作以来，一直扎根于素有“涟源青藏高原”之称的柏树山区，曾在柏树最偏远的村xx小学任教十多年。身为一名普通的山区教师，在工作上，我只是做了一些自己应该做的事情，没有值得称道的地方。今天，能够作为一名师德标兵在这里发言，我感到惭愧，又感到幸运。在教学第一线，还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。在此，我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱，也要感谢家人对我的理解与支持。 二十六年一路走来，有过彷徨，有过挣扎，有过泪水，有过伤痛，但教育的理想与信念，最终战胜了自我。前几年，由于多
方面的原因，我所任教的柏树中学教学质量大幅度滑坡，学生流失较多，初中部只好停办，学校变为联校。当时，我和现任校长王桂林，都是毕业班把关教师，只要我们提些要求，完全可以调入伏口中学。说心里话，我们自己也想调动，毕竟教初中十多年，工作上已经得心应手了。后来，村支部书记带着几个已年过八旬满腿是泥巴的农民来到我家里，请求我留下来。其中一个脸颊凹陷，手上青筋暴露的老大爷哀求着说：“黄老师，你要是走了，我家里那几个细伢子可怎么办？你可是这些娃娃们的贴心‘妈妈’啊”面对这样的情景，我哭了，答应他们说：“我一定留下来，我去做王桂林的思想工作，要他也留下来，我们一定把学校办好，把柏树的教育办好，请你们放心。” 柏树，自古以来就是穷乡僻壤。90%以上的学生都是留守儿童。每天和他们在一起，我总是小心翼翼的呵护着他们的心灵。我班上有一个叫做郭冬良的女生，八个月就死了母亲，因为她的父亲长期在外打工，只能寄住在伯伯家里。特殊的家庭环境，使她变得异常孤僻，不愿与同学交往。见到老师，也总是躲得远远的。了解到她的情况后，我特心疼。为了改变她，我想了很多的办法。比方说经常去问问她的生活情况，近段睡眠质量情况，吃了些什么等。发现她衣服少了扣子，我就帮她补上，她感冒了，我就像母亲一样照顾她，有时干脆就让她来我家免费吃住一两个星期。下课的时候，我经常叫她帮班上干一些比如提水、拿粉笔、倒垃圾等义务劳动。刚开始，她干完后，就很害羞的走开
用爱撑起一片蓝天 裕安区☆☆☆☆中学☆☆☆ 真正的教育是心心相印的活动，惟有从心里迸发，才能打动心灵深处。爱是人类特有的情感和行为，是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨，赋予人以无穷无尽的力量。师爱更是神圣而伟大的，“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范。作为一名教育工作者，已参加工作四年的我虽然仍然显得青涩，但我深知要成为一名优秀的教师，单纯有美好的愿望是远远不够的，正确理解和对待教师的责任，提高业务能力和增强道德修养都是一个优秀教师必须具备的基本条件。 “学高为师，身正为范”，教师自身具有良好的道德修养，才是教育得以实施的根本保证。从教以来，我就在心里默默立下了“把教育当做为自己一生事业，把学生当成自己的孩子”的誓言。从此总是爱岗敬业，爱生爱校，力争出色地完成各项任务，凭着一种执着追求和对事业高度负责的使命感，勤奋敬业，不懈奋斗，努力在平凡的工作中服务于学校，服务于学生，期待在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。 一、严于律己，提高素质 师者，所以传道，授业，解惑也。当今社会，知识正以惊人的速度更新着。如果我们不及时的充电学习，时代会毫不留情的将我们淘汰，教师更甚。随着互联网等信息来源的推广和普及，现在学生的知识水平已经不同往日。学生口中时不时冒出的一些网络热词有时会让我们摸不着头脑，因此我经常上网看一些网络流行语和热门事件。 2010年11月起，我有幸参加了“国培计划”（2010）——安徽省农村中
小学教师置换脱产教师培训的培训项目中初中英语子项目的学习。为期三个月的培训由安庆师范学院承办，学校为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们聆听了许多专家的理论指导。他们中既有来自省内的专家、英语骨干教师、英语学科带头人，也有来自省外的教授，他们严谨的教风，开阔的视野，丰厚的文化底蕴，深厚的理论素养，以及言谈举止中流露出的人格魅力，无不令人折服。那次培训我的收益颇丰，对我自身教学水平的提高也有很大帮助。同时，我很注重与教龄长的老教师进行教学方面的交流，向他们虚心请教，吸取他们的长处。教学之余，我也经常与同事一起探讨教学教研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作。 学生的成绩有了起色，我打心底里高兴。正如魏书生老师所说：“对工作的热爱可以创造奇迹，可以使人以苦为乐，看到严冬后面的阳春，病木旁边的鲜花和芳草，体味到劳作的甘美，享受成功的温馨”。 二、从爱出发，甘愿奉献 我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。 然而，世事难料。2011年4月，我父亲查出罹患多发性骨髓瘤，那时我怀孕四个月。这样的消息对我来说无疑是晴天霹雳。由于怀孕引起的身体不适再加上心里的悲痛，我有时在讲台上讲课时会头晕，站不稳。每逢这个时候，学生们总是会贴心的让我坐下歇一会。每次我总是喝点水坐一会，然后接着讲课。孩子们给了我细致的关怀，让我非常感动。婆婆看我这样辛苦，心疼的不得了，非让我请假休息。我没有同意。除了例行的产检，我没有请
撑起了一片蓝天 ——记湖南省湘乡市月山镇泰山村白圣寺佛门弟子优秀的政协委员释慈海（法名）彭冬吾（俗名） 一 湖南省湘乡市月山镇泰山村有个将近70岁的老人，样子是那样的慈祥，平易近人在我的心目中就是一个活菩萨。她是个活菩萨，76年拜南海普陀山妙华法师为师，妙华法师给她取法号“释慈海”；78年拜峨眉山万年寺宽民法师为师，后又拜五台山寂冲法师为师，再拜九华山圣正法师为师；在南山又拜悟通法师为师；在北京拜赵朴初师傅为师，她熟读经书，深刻领会佛经上的精神，宗教上有造诣。佛陀教诲要“上报四重恩”。四重恩即：国土恩、父母恩、众生恩、三宝恩。热爱国家、孝养父母、帮助众生、护持三宝是佛弟子的本分。 “爱国爱教”是佛教的优良传统。如果没有安定和乐的环境，没有宗教信仰自由的政策，佛教也就难以存在了。所以，我们要用实际行动报效国家，谨守国家法律，把自己的工作做好，把自己的家庭安置好，不仅如此，还要主动为国家分忧解难，积极参与救灾、扶贫等工作，为社会增加一份祥和、安宁。 为人应孝顺父母。父母为养育我们而一生勤苦，为我们的成长而终日不安，所以，对于父亲的慈恩和母亲的悲恩，无论如何也报答不完。佛说：经于一劫，每日三刻割自身肉以养父母，而未能报一日之恩。 众生是我们的大施主，是我们的生命得以延续的依靠。我们应将爱心施予一切众生。作为凡夫，我们本身没有多大力量，但因为有阿弥陀佛的慈悲救护，往生大事得以解决，人生之路快乐无忧，更可以将幸福传播给
周围的人，让大家一起分享佛的慈悲，以这样报恩的心情回馈社会，忘我地为众生服务。 我们能踏上精神之路，当然感谢三宝的加持。佛法传承至今，数不清的前辈为此呕心沥血、舍身舍命。所以，佛教的一切事业都应悉一心拥护，佛的教导应尽量遵循，即使未正式受戒，也要随分力行戒善，敦伦尽份，闲邪存诚，诸恶莫作，众善奉行，并自信教人信，使一切众生皆能趋向解脱之路。 据湘乡一个政协委员叫李星庚的说：我们核实了彭女士一共捐助二百多万元，在社会上扶贫助学，为创建和谐社会做出了巨大的贡献，受到了广大农民的爱戴，他还说彭冬吾女士在城市没买一间屋，她把自己的一切奉献给了社会。 在四害横行的时节，多少佛门弟子受劫难，彭师傅也难免这一劫，可她坚信党的宗教政策，她始终认为信仰佛教是核心，道风建设是根本。她东奔西跑躲过了一关又一关，就是坐牢也好，批斗也好，挨打受骂也好，就是一个信义佛法无边，要普渡众生。春天来了，“四人帮”垮台了，佛种犹存，可以告慰于历代祖师一切圣贤了。彭冬吾师傅不光挺起胸膛来传授佛教，还到处为新建寺院捐款。 泰山村白圣寺是湖南省正式登记的宗教活动场所，彭冬吾老人还选为湘乡市政协委员。彭委员热爱祖国，她知有国才有家，才有佛教，唐僧艰苦奔波去西天取经，如今佛教界的人也到处奔波，还不是教化人们热爱祖国把国家建设好，使人们过着幸福的生活吗？彭委员非常热爱祖国，中央13台、4台的节目她只要稍闲一点马上就去看。她关心国家大事，关心世
抖音的句子经典语句 导读：本文是关于抖音的句子经典语句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、不喜欢什么一定要和我说，我一定会把它做到极致的。 2、我庆幸我还年轻，还有拼搏的热情。 3、整理一下自己的心情，忘记那些不愉快的往事，听听音乐，看看风景，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。 4、如果时光可以倒流，我还是会选择认识你，虽然会伤痕累累，但是心中的温暖记忆是谁都无法给与的。谢谢你来过我的世界。 5、青春本就像一场盛大豪华的梦，尽管曲折漫长，但梦便是梦，终有结束醒来的一天。 6、做不到所有人欢喜，不如做原来的自己。 7、人生无法克服的事很多，不能因为自己的欲望、嫉妒和虚荣当作自己的动力，我们要用乐观积极的态度迎接新的一天。 8、你连自己身上的肥肉都搞不定，还想搞定别人的心。 9、和聪明人交流，和靠谱的人恋爱，和积极的人共事，和幽默的人随行。人生若能如此，足矣。 10、好脾气都是磨出来的，坏毛病都是惯出来的，治的了你脾气的是你爱的人，受的了你脾气的是爱你的人。 11、总以为自己是一棵苍松，可以孤傲的挺立，风吹过才发现不过是一棵小草，随风摇曳辨不清方向。
12、太在意别人的看法，累的还是自己。 13、太多的为什么，没有答案；太多的答案，没有为什么。一切皆有定数，求之不得，弃之不舍。 14、如果真的爱，你可以等待，待你有了能耐，待你还爱。 15、我以后会认真看书，按时吃饭，会很忙，可能没时间想你了。 16、假装微笑，就如一切未曾发生一样。这不是放弃，而是成熟。 17、如今的我很现实，只想自己过得好，有爱我的人，有去拼的勇气，有要做的自己。就这样全力以赴，我想，会很酷。 18、实际上这个世界上没有好人和坏人，只有做了好事的人，和做了坏事的人。 19、你是我眼都不眨就能说喜欢的人，我却是你头都不抬就能放弃的人。 20、因为你不喜欢我，所以你不会明白，为什么有你在的地方，我不愿离开。 21、抱着希望，难免会失望。期盼奇迹，难免不如人意。很多时候，不是生活多么残酷，是我们总喜欢死磕那渺茫的希望。 22、我有我的星辰大海，不需要你的点点星光。 23、也许，我所放不下的不是你，而是我的爱。也许，我所忘不掉的不是你，而是我的情。 24、无论几点去睡，无论终点在哪里，反正一天又过去了。照
青海省2019-2020学年七年级10月月考语文试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列关于文学文学常识的表述，正确的一项是（） A．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的散文集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周作人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，小说集有《呐喊》《彷徨》等。 C．《论语》是一部儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，它与《大学》《中庸》《春秋》并称“四书”。 D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是美国作家、教育家、慈善家海伦?凯勒。 2 . 下列各句中，没有语病的一句是（） A．真正的政绩不在于GDP增速多高多快，不在于搞了多少漂亮的大工程，而在于是否带动了广大农民持续增加收入，不断提高物质和文化生活水平。 B．在居民身份证中加入指纹信息，不仅有利于维护国家安全和社会稳定，更有利于金融机构落实存款实名制，提高工作效率。 C．在2017年国家公务员考试中，辽宁物资管理局保卫处主任科员职位，一度被网友称为最热“保安”公务员岗位，录取比例为250比1。 D．朝方炮弹疑似落入野山而非军事区，韩国军方于当地时间下午4时15分向江华郡乔栋面大约130名左右居民下达回避命令。 3 . 下列加点的成语使用不正确的一项是（） A．那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。 B．大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。 C．在市运动会的开幕式中，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。 D．雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山，就此陨落。 4 . 下列有关文字常识的表述，有误的一项是（） A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇也称“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三类，表现手法为“赋”“比”“兴”。 B．《史记》是西汉史学家、文学家、思想家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵
各位领导，各位老师 大家好！今天我演讲的题目是《用爱撑起教育的一片蓝天》 我是一名普通的小学教师，十七年前当我踏上讲台的那一刻，我的心中便萌生了一个美好的愿望我要在这小小的三尺讲台上实现自己的人生梦想——用爱撑起教育的一片蓝天。 高尔基说过谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。一个朴实的爱字承载着太多太多的内涵，一个温柔的眼神是爱，一声真诚的问候是爱，一句关切的话语是爱，一次耐心的等待是爱。只不过它需要我们每个教师准确把握，认真体味，好好应用罢了。 理学家于蓝的一期讲座，他说做为一名教师，要懂得怎样去爱孩子，盲目的爱会让孩子茫然，不理智的爱会让孩子胆怯，带有功利色彩的爱会让孩子窒息。听着这些话，我不由联想到了自己，我是爱孩子们的，这点毋庸置疑，但我的爱理智吗？当孩子们由一只只快乐的小鸟，变成听话顺从的小羔羊时，当他们对我的话只会言听计从时，这对于一年级的小同学来说正常吗？我把自认为颇有成效的教育方法用高压手段强加在孩子们的身上，这对于他们来说公平吗？这样的爱能让孩子快乐吗？这样的爱能不让孩子窒息吗？此时涌上我心头的只有惭愧和自责。发现了缺点，就需要改正；找到了不足，就需要弥补。我虚心向有经验的老师请教，并走进他们的课堂观察聆听，还找来有关的教育书籍学习。我的课堂在
悄然发生着变化，孩子们变得听话懂事了，课堂教学也变得活泼有序，一堂课下来，我也轻松了许多。 这段经历，让我懂得爱是需要学习的。 著名作家巴金说爱孩子吧，不要吝啬你的'爱，让孩子沐浴在你爱的阳光下吧！一个小小的爱字，说起来容易，但做起来却很难。它不仅仅是轻描淡写的描述，它是一份勇于担当的责任，是一份心怀期望的等待。 20__年，一个名叫李豪杰的孩子走进了我的视野，那年他才刚刚十岁。生性顽皮、桀骜不驯的性格让所有带过他的老师叫苦不迭，同学们都对他避而远之。面对这样一个特殊的孩子，我首先告诫自己不要轻言放弃。一块顽石，经过打磨雕琢都能绽放异彩，更何况一个活生生可塑性又很强的孩子呢？我一直认为一个特殊的孩子背后肯定有一个特殊的家庭，果不其然，这个孩子的父母离异，他在爷爷奶奶的呵护下长大，老人近乎溺爱的关怀让他养成了自私、专横，执拗的性格，他不懂得给予，不懂得关爱，不懂得感恩。家中他不会去关心年迈的爷爷奶奶，学校他不会去帮扶年幼的弟弟妹妹。他的心就如一座冰封的雪山，让人觉得寒冷，我决心要用师爱去融化它。我在细心的观察，并寻找机会。一天上午二节课后，同学们去操场做操了，可李豪杰却没有去，这可有点反常，以往第一个飞出教室的肯定是他，我走到他的身旁询问情况，他坐在自己的座位上不做声，只是怔怔地看着我，看他的样子显然不是生病，“豪杰，老师问你话，是不是应该站起来回答呢？”我轻声说道。只见他满脸不情愿的慢吞吞的站了起来，这时我发