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校园的早晨作文300字_写景作文

校园的早晨作文300字_写景作文
校园的早晨作文300字_写景作文

校园的早晨作文300字_写景作文

【第1篇】

清晨,我迎冉冉升起的太阳,背着书包和伙伴一起向我们熟悉的校园走去,刚到校门口,就看见礼仪队员们整齐地站在大门两边,他们面带微笑,穿着

整洁而又整齐的校服,还戴着鲜艳的红领巾,看见老师和同学们走进校园,他们会敬礼问好。

我们学校刚铺上红色的塑胶跑道,走在上面软绵绵的,舒服极了。操场上下课时还挺热闹,同学们在上面丢沙包、聊天、跑步等。

值日生呢,每天在卫生区一丝不苟的打扫卫生,哪怕是一片树叶也不会放过!

校园的早晨多么美好啊!这美丽的校园,我一定要更珍惜它,爱护它。

【第2篇】

早晨,温暖的阳光洒遍了校园。几座教学楼在阳光的照耀下变得格外美丽。操场上的一草一木在春风中舒展着嫩绿的枝叶。走进我们的校园,空气中弥漫着芬芳的气息。

校园的早晨是紧张的。看!有的同学匆匆忙忙地赶到教室晨读;有的同学正急匆匆而认真地晨扫;还有的同学在有条不紊地晨检

校园的早晨是和谐的。同学们遇见老师鞠个躬,问个好,碰到同学打声招呼。然后他们三三两两地向教室走去。

校园的早晨还是向上的。瞧!同学们一进教室就自觉地拿起书晨读。那朗朗的读书声在校园上空回荡,洒遍了校园的各个角落,校外可爱的小鸟被它吸引来了。窗外的合欢树也摇啊摇啊,好像在夸同学们:读得真好!读得真好!

如果你在这个时候走进我们的校园,吹着和煦的春风,听着悦耳的读书声,看着同学们一张张洋溢欢乐的笑声。你一定会被紧张、和谐、向上的气氛所感染,一定会情不自禁地与我们一起高声欢呼:校园的早晨真迷人啊!

【第3篇】

城市的早晨是热闹的,乡村的早晨是恬静的,那校园的早晨又是什么样的呢?

校园的早晨是美丽和清新的。太阳升起来了,朝霞红彤彤的,阳光洒满了整个校园。小树醒了,沾着晶莹的露珠,小花醒了,绽开了可爱的笑脸,小鸟醒了,亮开了清脆的歌喉,飞向瓦蓝的天空。清风徐来,夹杂着阵阵桂花香,真是心旷神怡。

校园的早晨充满了生机和活力。校门开了,同学们陆续地来到校园,个个洋溢着笑脸,胸前飘着红领巾。低年级的小朋友们蹦蹦跳跳地向教室跑去,高年级的哥哥姐姐们成群结队地走进校园,校园里顿时充满了欢声笑语。运动场上晨炼的同学很多,哥哥姐姐们在打篮球,那球被抛得高高的,不时传来他们进球的喝彩声,小朋友们排着长长的队伍,在练习换物接力。还有的在跑步、跳高、跳远、扔垒球真是生机勃勃,热闹非凡啊!

校园的早晨多么美好,我爱校园的早晨,我赞美她!

【第4篇】

校园早晨是美丽的、宁静的和充满阳光的。

校园的早晨,太阳刚刚升起的时候,那草叶儿、花朵上的露珠一下子消失地无影无踪了。刚刚醒来的麻雀儿,拍了拍它们那湿漉漉的翅膀,就唱起了歌儿:叽儿、喳儿

在绿油油的草地上种着许多花:含笑,玉兰,亚麻,杜鹃,蝴蝶兰含笑花的五片花瓣,白中透红,众多花蕊围着一支大芯。含笑花开的时候,整个校园都笼罩在淡淡的花香之中。蝴蝶花,只要一听它的名字就知道它像什么了。是的,它的形状就像一只飞翔的蝴蝶。

沿着小路走向林荫小道,小道两边都是植物:广玉兰,白玉兰,黄玉兰,海棠,紫荆,红花继木,罗汉松地面上铺着一层地毯似的苔藓,而树上的花瓣不时得也落下几片。花儿们开得正旺,幽香弥漫着,让人觉得神清气爽。

幽香,阳光,花朵,青苔,飘落的花瓣,这样的美景我怎么能忘记呢?

【第5篇】

清晨,太阳公公早早地起床了,露出了笑脸。小鸟叽叽喳喳地唱着,松鼠在树间快乐地奔跑、跳跃你别只看动物们,快来看看校园里的我们吧!

你瞧,小池边,同学们正在认真地背诵课文呢。先看这位大姐姐,她只读了一遍,就能流利地把全文背下来,脸上露出了微笑。可不知为什么,她脸上的笑容不见了,她又把课文背了一遍。这一次,她背得既流利又有感情,脸上露出了满意的笑容。再看那一位小同学,他正在那抓耳挠腮,为不会背诵课文而着急呢。这时候,一位大同学看到了,就走过去帮忙。这位大同学像老师一样手把手地教他。不一会儿,小同学的烦恼就迎刃而解了。

快看,快看,操场上,同学们正在跑步、跳高。看这位同学,他飞快地跑着,风在耳边呼呼直响。从你身边跑过时,就像一阵风。快到障碍时,只见他轻轻一跃,就像一只敏捷的猴子跳过横杆落在了沙坑里。

快听,快听,那优美的琴声,犹如一潭清清的泉水,使人心旷神怡;又如一根魔法棒,闭上眼睛,细细地听,慢慢地,就感觉自己仿佛进入了一个童话世界;又如阵阵春风,唤醒了枝头的小鸟,催醒了沉睡的大地,到处是一片生机勃勃的景象。

校园的早晨是热闹的,又是和谐的,更是充实的。

【第6篇】

晨曦徐徐拉开了夜色的帷幕,又一个绚丽的帷幕,又一个绚丽的早晨,带的清新降临到人间。随着早起的人群,我信步走进校门,顿时为那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐约在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气,顿时觉得一阵清新,真让人心旷神怡。漫步校园,湿润的泥土气味不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠。如同一颗颗闪闪发光的钻石,摇摇欲坠,清风徐来,花香袭人。火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花,娇艳的月季花争相斗艳,姹紫嫣红。电杆上不知道那些小鸟亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音霎时组成了一曲奇妙的乐曲。

渐渐地,校园开始热闹起来。一轮红日从东方的地平线上升起,最后一点薄雾也汇进它的光辉。整个校园就被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。学生们陆续来到学校。同学们有的在打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声地朗读课文。老师也夹着本子向教室匆匆地走去。

啊!校园的早晨,我赞美你!

【第7篇】

校园的早晨是恬静的。小草伸了伸懒腰;阳光爬上墙壁,照在樟树的身上,给它换了一件金光闪闪的衣裳,一阵微风吹过,樟树的叶子泛起层层波纹。花儿抖了抖身上的露珠,绽开了笑脸,准备向同学们展示自己最好的一面。狗尾巴草东张西望地打量着恬静的校园。国旗也不敢打扰这片宁静,静静地望着由草地和小路组成的一个大大的田字。

校园的早晨是热闹的。沉睡的校园被小鸟的歌声唤醒了。操场上传来孩子们嬉戏打闹的声音,与校园外的人迹和声,交织成了欢快的校园交响曲。同学们正在教室里预习今天要上的内容,传来同学们悦耳的读书声

校园的早晨是紧张的。同学们加快了上学的节奏。那些没带课本的同学,一边焦急地站在门口等待着爸妈,一边时不时地看看老师有没有来。上课铃声响了,有些在校门口吃东西的同学把食物往嘴里一塞,还有的顾不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米冲刺的速度奔向校园。只听见家长在后面的嘱咐:下课了,要喝水啊!

这份恬静、热闹、紧张的节奏,构成了一幅五彩的校园早晨全景画。

【第8篇】

校园的早晨是恬静的:门口高大挺拔的树木,像战士一样守候着校园,花儿张开笑脸对我们微笑,小草探出头向我们打招呼。

校园的早晨是热闹的:送同学来学校上学的汽车喇叭声此起彼伏;操场上,有高年级的同学在锻炼身体,迎着朝阳的面庞上挂着欢快的笑容,温暖了校园;教室里书声琅琅,同学们在新鲜的空气中,阅读着优美的文章。

校园的早晨是紧张的:吃早点的同学听到上课铃声,就立刻把手中没有吃掉的早点扔进垃圾桶,快速走进教室;早读的同学,立刻安静下来,等待老师来上课,开始一天的学习生活。

早晨的校园,就在我的身边,她是美好而让人回味的;作为学生来说,这也是我们人生旅途中的一份美好回忆。

【第9篇】

校园的早晨,和别的地方大不一样。什么?你不信?那就让我带你去看看吧: 校园的早晨,有大树爷爷在向我们招手呢!、有教室公公在对我们说:快走进知识的殿堂吧!、

校园的早晨,有一种独特而又具有魅力的声音,那就是我们朗朗地早读声。

校园的早晨,是一天新的开始。一日之际在于晨。我们一定要珍惜宝贵的时间。

怎么样?现在你们总相信了吧!

校园的早晨,真的很美。

【第10篇】

当东方升起一轮红日时,我高兴地背着书包朝学校走去。

一走进校门,首先映入眼帘的是巨幅松鹤图壁画,旁边是美丽的花坛。花坛里的鲜花争奇斗艳,旁边绿油油的小草在点头微笑。一阵风吹来,校园东边郁郁葱葱的杨树唱起欢快的歌,好像在欢迎我们每一个小学生的到来。操场四周的文化墙、走廊上是同学们创作的童谣,还配上了精美的图案,把校园打扮得更加美丽!

红领巾们在认真打扫卫生,有的人洒水,有的人扫地经过大家的辛勤劳动,校园变得更加干净整洁。我们坐在宽敞明亮的教室里学习,心情是多么舒畅啊!

我爱你,美丽的校园!

【第11篇】

校园的早晨,和别的地方大不一样。什么?你不信?那就让我带你去看看吧: 校园的早晨,有大树爷爷在向我们招手呢!、有教室公公在对我们说:快走进知识的殿堂吧!、

校园的早晨,有一种独特而又具有魅力的声音,那就是我们朗朗地早读声。

校园的早晨,是一天新的开始。一日之际在于晨。我们一定要珍惜宝贵的时间。

怎么样?现在你们总相信了吧!

校园的早晨,真的很美。

【第12篇】

当一缕缕阳光普照大地,新的一天又开始了!我来到学校,进入校园,向敬爱的老师问好,向保安叔叔敬礼。

走进校园,叠水台上的水缓缓地流着,仿佛在弹着琴呢!最引人注目的是那参天大树水杉,它精神抖擞,真像士兵呀!樟树散发着迷人的香气,小朋友最爱在樟树下玩耍了,又开心又凉爽。到了秋天,桂花树开出了金黄的花朵,散发出淡淡的幽香。花坛的菊花欣然怒放,鸡冠花在微风中频频点头。小鸟飞来了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:这个校园真美丽。

清晨,我们在教室里拿起语文书读起课文。这时候,蝴蝶停在花儿上不飞了,小鸟不叫了,小蜜蜂不采蜜了,好像在听同学们读课文呢!铃声响了,我们排着队伍来到操场开始做早操了,同学们做得可真好

这就是我们学校的早晨。

【第13篇】

"一日之计在于晨,一年之计在于春。"我爱早晨,更爱校园的早晨。

风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给它揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。

我背上书包,一路小跑来到可爱的东渡小学。薄薄的晨雾,如轻沙笼罩着校园;美观的教学楼,像似天庭中玉皇大帝的宫殿,宛如人间仙境,整个校园的早晨显得那么清馨而幽美。我深吸一口气,漫步在校园中,脚步虽是这么稳重踏实,但定眼一看双脚,却好似在传说中的天庭中散步,有一种飘飘欲仙的感觉,自己好像神仙一样快活。湿润的泥土芬芳,不住地扑鼻而来,花圃里栽种的花缀满了晶莹剔透的水珠,好像钻石一般闪闪发光,摇摇欲坠。微风吹来,花香袭人。粉红的月季花,浓情的玫瑰,娇小玲珑的牵牛花争奇斗艳,姹紫嫣红。小鸟也放开

了歌喉,大声歌唱。

太阳从地平线上升起来了,晨雾慢慢散了,朦朦胧胧的小学变得更清新了,变得更美了。

啊!我爱你,校园,但我更爱你的早晨!

【第14篇】

早晨,天才刚刚亮,我们的校园还在睡梦中。这时,他被小鸟们的一声声优美的歌声唤醒了。

校园的早晨是安静的。在平时热闹非凡的大操场也变得空空如野,除了清洁工在为大家打扫卫生外,连一个人影也看不见。在教学楼里,空无一人,同学们都还没来上学呢。

校园的早晨是美丽的。走进小花园,仿佛置身在植物的天堂里。瞧,这儿有五颜六色的小花儿,有的像喇叭,有的像蝴蝶,有的像虫子那一棵棵挺拔的大树矗立在花园里,如同几位巨人守卫着花园。

校园的早晨是忙碌的。在校门口,值周生们像几棵挺拔的小松树,庄严地向同学们问好。在教学楼里,陆续到来的同学们有的忙着帮老师收作业,有的正在早读,有的正在整理书架在操场上,同学们正在晨跑,看他们迈着矫健的步伐跑来跑去。

啊!校园的早晨生机勃勃!

【第15篇】

早晨淡淡的雾徐徐拉上了帷幕,整个江山城好像被涂上了一层淡淡的色彩,绚丽而又充满希望的崭新一天又开始了!

跟随着早起的人们的步伐,我信步走进校门,顿时被那美丽迷人的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱如烟雾在校园里飘荡,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中。整个校园是那么温馨和幽美。我深深地吸一口气,顿觉心旷神怡。

大约过了几分钟晨雾渐渐地退去身影,金色的太阳慢慢地爬上山头,慢慢将校园镀上一层发光的金色,同学们陆续的来到校园,值周老师早就站在大门两旁欢迎大家的到来,大家都礼貌地走到值周老师面前说:“老师早上好”。老师们可面带笑容地说:“你好”。不一会儿进教室里就听到琅琅的读书声。顿时,整个校园就沸腾起来了。

开心的一天又开始了。

介绍校园景色的作文300字(9篇)

介绍校园景色的作文300字(9篇) 我的校园十分美丽,每当我走进校园,都会觉得神清气爽、心情舒畅。 一进校园,一阵香气扑鼻而来,因为在学校四周都种有桂花树,黄橙橙的一片,既美又香。向前走,是一个大花坛,花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气;黄色的菊花十分高尚;粉色的太阳花充满了阳气;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花坛常有一群客人,它们分别是:小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱;蝴蝶常爱为小鸟伴舞,穿着花衣裳翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂又开始叫了,翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边,是一个大操场,同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台,升旗台上方飘着一面颜色鲜艳的五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼,教学楼有七层,我的教室在五楼,从那向远处望去,可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草地,同学们可以在草地上玩耍、看书,草地软软的,就像一张绿色的大床,可舒服了。 我的校园真美啊,我爱我的校园! 描写校园景色的作文

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关于美丽的公园作文300字_三年级写景作文

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写景的作文100字

写景的作文100字(一) 今天是多云的天气,阳光一会从云里出来,一会又进去,就像跟捉迷藏一样。 妈妈说今天带我去看荷花,路上,我就在想象着荷花会是怎么样的漂亮。 不知不觉我们来到了城外的河畔。站在河边,成片的荷叶随着微风轻轻地摇曳。有的小荷才露尖尖角,有的荷苞待放,有的早已开得婀娜生姿。还有的已经凋谢,可爱的莲蓬便冒了出来。 荷叶上滚动着晶莹的露珠。不远处的一片大荷叶上,还蹲着一只呱呱叫的青蛙。荷叶下小鱼游来游去,好像在玩游戏。 我喜欢荷花,欣赏荷花,以后也会保护荷花。 写景的作文100字(二) 初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜的睡着,鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山,星星从天幕上次第隐去,整个校园被笼罩在晨雾中,像神话里天上飘渺的仙境,假如这时你站在山顶眺望远处那一排教室,就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶,雾霭茫茫中微微地显出教室墙壁的轮廓,屋顶在云雾中漂浮,若隐若现,宛如仙境中的琼台楼阁。我想这情景,大概又像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。 写景的作文100字(三) 夜幕渐渐拉开,白茫茫的的晨雾在流动,在减退。这时校园的晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园热闹了起来。 不知什么时候炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。校园里到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,校园上空飘荡着同学们朗朗的读书声……小树醒了,沾着露水;野花醒了。 写景的作文100字(四) 美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象! 写景的作文100字(五) 看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊! 写景的作文100字(六) 田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远。 写景的作文100字(七) 当高大的山与柔美的水交织在一起,高大的山庇护起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋润着高大的山,所以有了花草,有了绿树;所以山水之间有了伊甸,有了桃缘。有伊甸,有桃缘,所以山明水秀。 有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

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描写春季景色的作文300字3篇

描写春季景色的作文300字3篇 描写春季景色的作文300字3篇 在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是精心整理的描写春季景色的作文300字3篇,欢迎大家分享。 描写春季景色的作文300字篇1 冬爷爷走了,春姐姐迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间。 大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生机勃勃的样子。 春暖花开,你瞧,燕子在天空中自由自在地飞来飞去。杨树像一个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出米黄色的嫩芽。河岸上的柳条,像姑娘的秀发,在春风中飘荡。 春风轻轻地吹拂着大地,小草悄悄从地里探出了针尖似地小脑袋针尖上还顶着滚圆的露珠,在太阳的映照下,真像一颗闪光的水银。 春天的风是柔和的,吹在脸上,是那么舒服,那么幸福,就像妈妈的`手抚摸在脸上。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

一年之计在于春,让我们把握住这短暂的春天,做好每一件事情! 描写春季景色的作文300字篇2 春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草和鲜花,让大自然充满了活力。 春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。 春天的风是和煦的,如妈妈的手抚摸着我的发绡;春天的雨是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是温暖的,如妈妈的爱让我茁壮成长。 贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼…… 春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧! 描写春季景色的作文300字篇3 春天的天空是蓝色的,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态,各种各样,有时像逃跑的野兔,有时像捕食的老虎,有时像蹦跑的马儿…… 远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排

写景作文300字10篇

《写景作文300字》 写景作文300字(一): 丰收的秋天 我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的硕果累累,爱它的五彩缤纷。秋天令我陶醉。 秋天是个收获的季节。果园丰收了!红彤彤的苹果挂在枝头,像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的,把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子都成熟了,令人垂涎欲滴,果农们乐的合不拢嘴,个个笑得下巴都要脱臼了! 菜园也丰收了,辣椒成熟了,红红的,让人有种想大咬一口的欲望。可你千万别真咬,否则,会辣死你! 咦,那边红彤彤的是什么?噢,原先是西红柿呀!西红柿像一个个的小灯笼,汁分极多,咬一口甜到心底,而且是极有营养的。 田园也不例外,高粱都垂下它的腰,像要亲吻大地。麦田里,麦穗儿粒粒饱满,金黄金黄的。风一吹,麦浪滚滚,让人心旷神怡。 花园里,五彩缤纷。玫瑰花依旧那么香,那么美,菊花金灿灿的,栀子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。 秋天是美丽的,我爱秋天。 写景作文300字(二): 美丽的清江 暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。 等我坐上盐水女神号游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了飞机,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上回到时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊! 写景作文300字(三): 秋天的景色

一切景语皆情语作文教案

一切景语皆情语作文教案 所有的景物语言都是情感语言 -学习写景物描写 1,教学目标 1,理解和掌握景物描写在叙述中的作用;2.指导学生如何使景物描写生动、吸引人;3.通过练习提高学生的写景能力 2,教学时数: 3,教学准备:制作PPT课件 4,教学过程:(1)引言: 今天,我们将学习如何在叙事中穿插场景描述,并展示主题:所有的场景和语言都是情感语言“一切风景和语言都是情感”是晚清国学大师王国维创作经验的总结。请找出这个句子中的两个关键词(“场景”和“情感”) 我们评价一篇作文优劣的最重要的标准是:真情流露,感人肺腑“情感”是作文的最高评价标准,那么情感与风景的关系是什么呢?情感是写作的目的,风景是写作的方法,我们通过写风景来达到抒情的目的,所以风景为情感服务。(2)理解什么是景物描写:1。展示三个语言片段: (1)天气真好,阳光明媚,无风,干燥,寒冷,干燥这是一个没有月亮的夜晚,但是可以看到整个村庄——白色的屋顶,烟囱冒出的烟柱,覆盖着厚厚的霜和银白色积雪的树木。天空布满了欢快闪烁的星星,天河看起来非常清澈,就像有人为了过节用雪擦亮了它??

-Fanka (2)房子外面,寒风呼啸,汹涌的海浪拍打着海岸,溅起阵阵浪花海上有一场风暴。外面又黑又冷,但这个渔人小屋温暖又舒适。 -穷人 (3)一轮金色的满月挂在深蓝色的天空。下面是海边的沙滩,种满了无尽的绿色西瓜。 ——小学语文课本中的三段 ,我相信大家都很熟悉,这三段都是景物描写2.风景描述的定义: 风景描述,也称自然环境描述,是指对时间、地点、季节、气候、人和事物的风景的描述,如太阳、月亮、山川、花草树木、雨、晴、雨雪等。 (3)叙述中穿插景物描写的作用 思考:为什么叙述中穿插自然环境描写?让我们先来看看这篇文章: 1 “风和雨”大雨天空很暗。地面是黑暗的。 199老人、年轻人和儿童涌向青青山坡,1941年10月21日,300名儿童在那里被纳粹屠杀。”“忧郁的风大雨天空很暗。地面是黑暗的。“一个不仅写天气,而且试图渲染无限悲伤的气氛它在渲染气氛方面起着作用。(2)再看一遍这段话 “我冒着严寒回到了相隔2000多英里、已经走了20多年的家乡。”既然是深冬;当我们接近家乡时,天气又开始变暗了。冷风吹进小屋,

二年级写景作文100字范文10篇

二年级写景作文100字范文10篇 秋风像个娇媚害羞的小姑娘悄悄的来了,它用它那纤细着小手抚摸树叶。下面就是小编给大家整理的二年级写景作文100字范文10篇,希望大家喜欢! 时光老人送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。 秋风像个娇媚害羞的小姑娘悄悄的来了,它用它那纤细着小手抚摸树叶,树叶就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,飘落在地上,像为大地铺上了一层薄薄的软软的金毯,又像了一位艺术家,为小草染上了浅黄色的上衣,给稻谷穿上了闪亮的金铠甲。 秋风啊!秋风,你在我的记忆里是金黄色的是一年最美的季节。 秋天在哪里? 秋天在果园里。风儿轻轻吹过,果树随风舞蹈。秋天把粉红色送给了桃子,桃子像一个个小娃娃的脸颊;秋天把紫色送给了葡萄,葡萄像一串串紫色的水晶;秋天把红色送给了石榴,石榴籽像一颗颗晶莹的宝石。 秋天在花园里。花儿竞相开放,它们形态各异,姿态万千。有红色的杜鹃,有紫色的丁香,有金黄色的桂花,还有粉色的菊花。它们真美丽呀! 秋天多美呀!你们喜欢秋天吗? 秋天到了,果实成熟了。 苹果红彤彤的,圆圆的,大大的,真好看!真是惹人喜爱。红通通的苹果像大大的火球。葡萄又圆又大,紫色的,真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黄又大,真漂亮!梨长得就像葫芦似的。柿子又圆又红,像红红的皮球,真美! 秋天是成熟的季节,我喜欢秋天。 因为灯的衬托,城市的夜晚变得更加美丽。 我喜欢广场的灯,因为它们非常美丽,当它们亮的时候,广场就显得金碧辉煌,好像皇宫一样。

广场的边缘还有一片草地。远看,草地上有一层光,好像是月光。 事实,那不是月光,而是草地里的灯哟。 我喜欢广场绚丽多彩的灯,没有它们,广场就不会如此美丽。 星期天,我刚出门,一股凉风吹来,凉凉的。是秋天来了吗? 我抬头看看天空,蓝蓝的,像大海一样。几朵白云慢慢地飘着,就像雪白的棉花,漂 亮极了!燕子嘁嘁喳喳的叫着飞了,好像在说:“小朋友们再见,明年春天我就回来了。” 远处的大山就像是染了一样,五颜六色,就像一幅美丽的水彩画。河边的柳叶打着卷,像小船一样飘落下来,急着搬家的小蚂蚁也来凑热闹,把柳叶都给搬走了。 田野里,玉米都收回了家,姥爷家里的院子里堆满了金灿灿的玉米,就像金山一样。 姥爷笑得嘴都合不拢了。 我爱秋天,秋天是收获的季节! 夏天是一个灵活的小伙子,他过来替春姑娘换班了。春姑娘她迈着轻盈的脚步悄悄地 向我们告别,人们依依不舍的向春送别,送走了春姑娘,迎来了夏小伙。 夏,是一个多么爽气的名字呀!夏小伙把桃花画的粉中带紫,把梨花擦的晶莹剔透, 把荷花抹的银光闪闪,让人看了心旷神怡! 夏天的树木也很美,夏小伙又来到了五颜六色的草坪,他把草坪又画的更加緑了, 夏小伙又请来了风婆婆,怕热着我们,风婆婆轻轻的摇动了一下身子,就出现了一道 道的风,凉爽极了!可是灵活的夏小伙要走了,我们只好送走夏小伙。 夏天是一个充满活力的乐园!我爱夏天! 我的家乡在永修,那里有许多迷人的风光。有美丽的白莲广场,有风光秀丽的柘林湖,还有天上云居山,最令我喜欢的就是白莲广场了。 每当夜幕降临,白莲广场就亮起来了。整个白莲广场就变成了灯的海洋,光的世界。

描写一处景物的作文300字四年级5篇

描写一处景物的作文300字四年级5篇 一处景物作文300字 我喜欢的一处景物是海滩边的景物,每当我想起海滩边的景物,我就多么想去呀! 早晨,太阳渐渐地升起来,当你一站在大海中就能看到自己的身影,这是太阳反射的自然现象。 中午,突然来了一群可爱的小朋友,小朋友一走到海滩,坐到海滩边大海翻起波浪,小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。 下午,那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天,但是小朋友们还是玩得的开心极了!有的在玩沙子,他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔,有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品,有的正在游泳,他们那游泳的方式好像青蛙。 这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。 写一处自然景观的作文300字泊丽湖的美 进入加拿大郊区的泊丽湖,脑子里只剩下一个字:美。 树是美的。泊丽湖的树,是自然的美,是奔放的美。这种美,是一种坚毅的美:几十米高的大树拔地而起,在山风中傲然挺立,使人惊叹不已。什么松树啊、枫树啊,即使长在悬崖边,依然矗

立。这种美,是一种壮观的美:不是一枝独秀,也不是几棵树遥相呼应,而是摩肩接踵、漫山遍野,并且棵棵绿树成荫、枝繁叶茂,令人神清气爽。这种美,是一种无拘无束、自由自在的美:或枝叶婆娑,或垂柳涟涟。婀娜多姿,宛如翩翩舞者;花红柳绿,好似楚楚动人的王妃。 水是美的。泊丽湖像一个又文静又活泼的小女孩,一会儿安安静静地看书,一会儿又活蹦乱跳地玩去了。她最爱与鱼儿作伴:一会儿与他肩并肩一起玩耍,一会儿把石头请下湖,在湖里与鱼儿玩捉迷藏,玩得兴起,把树也请下湖,躲在树荫里,鱼儿找啊找,游进树荫里,又找着她了。 描写一处景物的作文300字 枯藤伶仃的挂在枝头,故显凄凉。当她沉浸在这般情景时,突入袭来了一个电话。 电话是一个与她相隔四年未见的朋友,问她今日如何,她一五一十的告诉了朋友,她不怕背叛,因为麻木了。朋友告诉她了很多,朋友的话最让她震撼的是:“如果你继续活在过去的虚伪的欺骗中,没人能救赎你,更没人会为你的欺骗负责,被人不会因为你的改变而忏悔什么。”秋风怕打着落叶,隐约中她懂了什么。

人教版高中语文必修2表达交流亲近自然写景要抓住特征教案(3).docx

《亲近自然写景要抓住特征》教案 新宁一中杨华当 教学目标 (1)引导学生做生活的有心人,认真观察景物; (2)学习写景状物的技巧,学会用多种手法写景; (3)学习融情于景和借景抒情。 教学重点、难点 学习写景状物的技巧,训练语言表达,学会用多种手法写景;学习融情于景和借景抒情。 教学策略:以引导、启发为主,以讨论为主。 课时安排:两课时 教学过程 一、导入新课 我们阅读过许多写景的名篇,读过之后,那令人心驰神往的景色仿佛历历在目,这其中有一个重要的原因,也是需要我们来认真学习和借鉴的方面,就是能够抓住景物的特征。 二、景物的特征 首先,对于景物的特征,给大家—个标准的说法:景物的特征就是某处景物在形态、布 局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方;换言之,它是一处景物所独有的,他处景物 不会有或者不会跟他全然相似的。就是说,在你的笔下的景物,要能够留给别人鲜明的不同于 一般景物的印象。 三、鉴赏与训练——写景 (一)赏析 为了弄清什么是景物的特征以及如何来体现景物的特征,我们先看几个例子,请同学们赏析一下,分析这些景物描写美在何处?写的好,好在哪里? [ 例 1] “秋天的阴山,像一座青铜的屏风安放在它们( 指包头和呼和浩特)的北边,从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安闲地躺在黄河岸上,沐着阳光。”( 翦伯赞《内蒙访古》比喻、拟人) 点评:例 1 是用大手笔来勾勒景物的特征。这是一幅鸟瞰图,缩千里于咫尺。作者用“青铜的屏风”比喻阴山主脉的形状和色调,用“拖”字写山坡的态势,这些都是秋天的阴山所 独具的;加上黄河、阳光的烘托和城市的点缀,整个画面洋溢着和平、宁静的气氛。

描写一处美丽的风景300字_写景作文

描写一个公园一角作文300字_写景作文 春天到了,凤凰山公园到处充满了诗情画意,鸟语花香。尤其是西南角的凤凰湖,其景色更是引人入胜。 凤凰湖畔,种有许多的柳树,柳树吐出许多嫩绿的柳枝,随风飘舞,好像在欢迎我们的到来。凤凰湖上,有许多卡通造型的游船,有米老鼠、唐老鸭、白天鹅、黑猫警长,它们都在向我招手微笑,好像在说:小朋友,快来玩吧!湖的中心有一个小岛,岛上有一个亭子,亭子里面有许多人,三人一堆,五人一群,有的在下棋,有的在练琴,有的在谈天说笑,人们的脸上洋溢着幸福欢乐的笑容。上了岛上,向远处眺望,凤凰山上郁郁葱葱的林子,若隐若现的亭子,成群结队的飞鸟,在夕阳的映照下,呈现出一道美丽的风景线。 啊,景色多么迷人的凤凰湖,真是让人流连忘返! 描写一处美丽的风景300字_写景作文 【第1篇】 西涌的海滩里,有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎,我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡,有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了,不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆,同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个很深很深的坑,竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害,我的天哪。我非常希望,被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的,可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了,唉。 在又蓝有清澈大海里,有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子,另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散,去吃草。好好玩,他们这是在做游戏吗? 在热闹,风景美丽的岸上。一般的时候,可以下水游泳。有台风的时候,当然就不可以下水游泳了。因为很危险,但是有一个好玩的玩法。你站在里海水比较近的地方(但是不能太近。)那里随时都有浪花扑过来,就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但是只有台风天气才能这样玩,不然是做不到的。

关于写景的作文300字左右素材 写景的作文200字左右

关于写景的作文300字左右素材写景的作文200字左右山水有情,草木知意,优秀的写景文章绝不会为写景而写景,它往往通过写景来抒情,使情景交融。下面是的关于关于写景的作文300字左右素材的内容,希望对您有所帮助! 我赞美我的家乡美景,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词;家乡,一个温暖的家;家乡,一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。 我的家乡四面彬都是绿油油的景田野,人们天天都忙得不可开交。田野里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔。 我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。 我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它生育了我。因为它教育了我。

爱家乡,它是一片育人的沃土,又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。 在这一个春风习习的日子里,爸爸、妈妈带我去中山公园玩。 天气虽然晴朗,但迎面吹来的春风却使人感到阵阵凉爽。 门口花坛里的草被春风吹成了嫩绿色。周围的梧桐树已经换上 了一身绿色的衣服。走近一看,梧桐树高高地挺立在地上,好像一位英勇的士兵时刻保护着中山公园。走进树林,像是到了一个绿色的世界。春风一吹,树上的叶子微微摆动,像是一只只蝴蝶在树枝上跳舞。松树和柏树高昂地仰着头,显出它们万年长青的本色。五色土旁边的竹林,像一片绿色的海洋,偶尔有几片黄叶,像是海洋中的点点风帆。正在这时,来了一阵风,刮得很猛,竹子被风吹得东倒西歪,像是要被吹倒似的。我忙往远处跑,当我回头看时,竹子又站了起来,仍是那么挺拔。到处的花朵而美丽极了,玉兰花蓓蕾初绽;榆叶梅也含苞 欲放;嫩黄的迎春花轻轻的向我们招手;粉红的桃花向我们微笑;柳树 花像麦蕙似的挂满了枝头,在微风中轻轻的摇摆。向远处望去,碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。 春天的中山公园是美丽的,春天的万物正在进行着生命的抗争!

借景抒情的写景作文范文6篇

借景抒情的写景作文范文6篇 导读:借景抒情的写景作文范文1 秋天来了,我们来到果园,一股清香扑鼻而来。树上果实累累,一个个小苹果像一个个灯笼似的高挂在枝头上,又像一张张小妹妹的笑脸,真逗人喜爱。柿子红红的像喝醉了酒一样,脸通红通红的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫莹莹的很像一颗小球。这些水果让我们口水千尺,还不由自主地动手摘一个尝一尝。“啊,真甜!”我们边吃边说。 树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来,感觉脚踩在地上软绵绵的,还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的时候一片落叶落下来,还带着绿色呢!我想:它应该是看到哥哥姐姐们都下来了,它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的,我又想:应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子,然后掉到人间却变成了一片叶子吧。 秋天真美,我喜欢秋天。 借景抒情的写景作文范文2 当夏姑娘已经画完了盛夏的画卷,就该轮到秋姑娘来描绘秋天的美景了。 秋高气爽,天空更加碧蓝如洗,云淡风轻,送来阵阵凉风。远方,夕阳已经下山了,慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一会排成“人”字形,一会排成“一”字形,往南方飞去。山的前面有一个果园,果园里有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、桔红色的柿子、橙色的桔子、紫

红色的葡萄……果园里五彩缤纷,把秋天装点得更加美丽。 果园的前面,是一片广阔的田野。稻子结满了沉甸甸的稻穗。稻穗儿笑弯了腰。风一吹,稻田就翻起一个个金色的波浪,秋天也是个丰收的季节呀! 田野边上有一条小河,河水清清,倒映出两岸秋天的美景。河岸上,有棵大树,是银杏树。金黄色的银杏树叶子,随风飘落,落到了河里,落到了菊花丛里,落到了草丛里……大树旁有一簇簇盛开的菊花。菊花旁还有一只小兔子,小兔子被这绽放的菊花吸引住了,目不转睛地赏菊,忘记了它还要找过冬的粮食。草开始枯萎了,草地变黄了,像铺上了黄色的地毯。 秋天不像春天那样湿润,也不像夏天那样炎热,更不像冬天那样寒冷。秋天非常凉快,一阵阵秋风吹来,让人感到十分凉爽。秋天是多姿多彩的季节,是丰收的季节,也是美丽的`季节。我喜欢这多姿多彩的秋天。 借景抒情的写景作文范文3 秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。 快乐1 我家邻居种的一棵石榴树被秋姑娘点红了!石榴树的枝条很长,像千手观音一样,在空中挥舞着它的手臂,一半伸出了围墙。一只只石榴挂在枝头,像一个个小灯笼挂在树上。心情不好了,看看石榴,

写景作文100字八篇

写景作文100字八篇 【篇一:窗前绿竹】 今日一回家,就看见窗外的竹子,这些清瘦而挺拔、茂盛而翠绿的竹子,引起了我的注意。只见竹子如绿玉一般青翠,竹叶薄如蝉翼,风过,竹叶随风舞动,发出哗哗的响声,似优美动听的乐曲,好听极了。走到它跟前,我仿佛闻到了它所放出的特有的清香。这时,窗外传来了几声鸟叫,我一看,竹林中依稀还有几只鸟,我听着鸟叫,渐渐地入神了…… 我爱窗前的绿竹,它让我的心情瞬时变得如此宁静! 【篇二:美丽的夏天】 夏天来了,天气变炎热了,在美丽的公园里,池塘里有一片片碧绿的荷叶和粉红粉红的荷花,许多小青蛙在荷叶上跳来跳去,有的在跳舞,有的在唱歌,还有的在玩耍,真热闹啊!在不远处的游乐场里,有的小朋友在玩过山车、有的在玩碰碰车、还有的在玩打枪,他们开心极了。 夏天真美丽啊! 【篇三:美丽的校园】 我们的校园可美啦! 春天,校园的花坛里开着各种各样的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉………微风吹过,整个校园都弥漫着淡淡的清香。 夏天,火辣辣的太阳烤着大地,路边的小草渴得低下了头。梧桐 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

树的叶子纹丝不动,知了在树上欢快地歌唱。 秋天,大树上的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。 冬天,因为天寒地冻,片片落叶一踩即碎,地上就像铺了一层黄色的地毯。 我爱我们的校园! 【篇四:美丽的校园】 春天来到了,春风吹着桃花,帮桃花扇风,桃花感觉很凉快,扇着扇着桃花就长大了。有的快要开花了,有的已经开花了还有的还是一个花苞。 春雨哗啦哗啦的下了起来。小草钻出头来,春雨给小草洗澡,洗着洗着,小草变绿了。 春雷轰隆隆把梧桐树震醒了,春雷帮梧桐树梳头发,梳着梳着,梧桐树发出了芽,小芽渐渐长大了。 下课了,同学们跟花、草和树一起玩。校园真美丽啊! 【篇五:夕阳】 下午时分,一道金光射进了我的房间。对,今天的日记就写夕阳吧。于是,我戴上小墨镜,跑到小阳台,观察起夕阳来。 此时,太阳渐渐偏西,挂在天边,像金色的足球一样。太阳旁边的云都被染成了红色,满天的红霞,令人心驰神往。太阳射出的万道光芒,照在了大地上,好像给大地披上了一件金灿灿的衣服;树上、房子上好像也被抹上了一层金粉。 啊,多么绚丽的夕阳!

小学写景作文300字【五篇】

小学写景作文300字【五篇】 在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑 皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我 们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。 在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。 在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂 满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊! 我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到 真开心,是你们把我们这个片寂静变得热闹起来。” 对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀! 我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出…… 【篇二】 星期日的早上,妈妈带我去公园看花。走进公园的大门,我就闻 到了芬芳扑鼻的花香味。公园里有菊花、茶花、月季等等。公园里满 地都是花,草丛有花,花坛里有花,连路边上都摆满了各种各样的花,好像一片花的海洋,一个花的世界。花的形状千姿百态,牵牛花像喇叭,蝴蝶花像蝴蝶,鸡冠花像大公鸡头上那火红的鸡冠。花儿们的色 彩就更美丽了,红如火,粉似霞,白像雪,蓝如天,黄似金,青像玉。五颜六色,瑰丽无比。

过了一会儿,微风轻轻吹过,花儿们千姿百态有花骨朵,有得花 骨朵像一个害羞的小姑娘,还不敢开放,有的只开了几片花瓣,好像 一个害羞的少女有看外面的世界,还有的全部开放了,像位美丽的少 女尽情地展露着美丽的笑容,还有过了花期,低着头,像一位少年在 沉思,花儿们有的像翩翩起舞的舞蹈员在跳舞,有的像一个个士兵在 向大地鞠躬,感谢大地的养育之恩。公园里的花真美啊! 【篇三】 秋天来了,果园里到处都是成熟的果实,有苹果、梨、桔子…… 这就是秋天! 秋天是农民伯伯最快乐的季节。因为,它把金色给了稻谷,把红 色给了高粱,把*给了菠萝,把橙色给了桔子。农民伯伯尝到了丰收的 喜悦! 一股秋风吹过稻田,那金色的稻海起起伏伏,趴在稻谷上的小虫,似乎是在稻海上游来游去的小鱼一样,真有趣! 以前,农民伯伯花了很多的心血来培育这些庄稼,但是现在,农 民伯伯也会得到这些庄稼的回报。 秋天也是小朋友的季节。他们在果园里嬉戏,在梨树底下捉迷藏,一不小心,撞到了大梨树,树上的树枝一晃,掉下来几个又大又甜的梨,小朋友们兴高采烈地吃起香喷喷的梨来。 秋天不但有我们喜欢吃的水果,还有美丽的花朵呢!瞧,那五彩 缤纷的菊花,有红黄蓝绿等等颜色,飘着淡淡的清香,让人感到心旷 神怡。路边开满了紫色的牵头花,真像一个个小喇叭,它们天天朝着 太阳转,好像在为太阳吹凑着动听的音乐。就连平时人们讨厌的鬼针草,也开满了白色的花朵,它的花有五个花瓣,近看像一台电风扇, 远远看去像满天的星星一样,真美丽啊!秋天还开有美丽的鸡蛋花, 我们为什么叫它鸡蛋花呢?因为它的颜色像鸡蛋,米黄米黄的,很淡雅,它飘着浓郁的香味,像煮熟的鸡蛋香一样。

高中借景抒情的作文300字【三篇】

高中借景抒情的作文300字【三篇】 【篇一】高中借景抒情的作文300字雪魂 恍然睁开慵懒的双眼便已是清晨,伴着淡淡的雪香,天与地之间仿佛没有了隔阂,茫然一片白。 我喜欢听,脚下雪被踩得嘎吱作响的声音。 我喜欢看,鸟雀时不时的从我眼前撩过。 佛说:“世间万物,不论你是帝王将相,还是贩夫走卒,在佛的眼中,皆为凡尘俗子。所经历的都是七情六欲,生死离合。” 即使繁华一世,也有悲欢的时候。我只愿守住这一纸恬静,用心灵去倾听春的奏乐,用清澈的眼眸欣赏雪的漫步。水墨般的将洁白无暇的宣纸绘上绝世倾城的诗音。抬指一瞬间,春雪便悄然无声的落在我的指尖,又或是眼睫。 或许等那一抹暖阳出来,光芒照耀在一片沾湿的晶莹上,你就消失了。你的美好恬静,在我心灵深处却是永恒。也正是这一刹那,脑海中翻涌起万千思绪,终于得到了平静。

所向之处,没事伶仃的春意。 【篇二】高中借景抒情的作文300字大海的美 暑假生活真是丰富多彩。这次暑假,我去惠来好好的放松了。 今天来到惠来,看到大海,才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上,静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上,用手拨动着海水,看着被挑起的浪花,想起妈妈曾经对我说的一句话:海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊,吹过发梢,吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的,我抬手,尝了一下,果然如此。以前有个传说:空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,爱的眼睛也湿了。因此,天空的泪落入了大海,大海的水永远都是咸的。大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有气魄、有着一种神韵,而又有着与世无争的感觉。 我爱大海,爱你纯洁的清流;爱你的高尚。

景物描写片段100字_作文

景物描写片段100字 【春】1、春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 【春】2、春天来了,泉水汩汩地冒着泡泡,小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,山坡上绿油油地,洁白的小羊羔像一团团棉花,在草原上撒欢,门前的柳树枝条软软地垂下了,并泛着绿色,田野里农民伯伯开始辛勤地耕作,春天为家乡带来了无限生机,我爱家乡的春天。 【春】3、当天空飞过新年后的第一只雁,一个美好的季节开始了。冰皮始解,波色乍明,树梢渐渐变得绿茸茸。春雷响过,大地重新被赋予了生命,每一次的重生都更令人为之动容。清晨,会有替代闹钟的鸟鸣,傍晚,有甚于油画的晚霞。仅是开始就如此美艳,日后的无限风光更是别致。撷一朵小花,别在少女的发际,取一枝柳条,削成有趣的柳笛。就是墙边的狗尾巴草,也能编出一只可爱的戒指,讨来孩子们的满心欢喜。一年之计在于春,美丽的春天,给这一年送来个美丽的起点。 【春】4、每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻,享受着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命,祝福她再一次为我们,为大自然增添绚丽

的风景,祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候:你好。 【春】5、春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间,为我们带来了生机勃勃地春天。春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……小燕子也从寒冷的北方飞到了暖暖和和的南方。田野里,辛勤的农民伯伯弯着腰,播撒着未来的种子。 【夏】6、夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 【夏】7、夏天到了,麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香,夜幕降临。满天的星星眨着眼睛,远处传来悠扬的蛙鸣,人们围坐在老榆树下,谈论着美好的年景,颂扬着觉的惠明政策。 【夏】8、当第一抹跳动的翠绿映入眼帘,便是快乐的夏。池塘边,榕树上,知了在声声地叫着夏天。夏天绝不会寂寞,处处的蝉鸣蛙鼓,就能轻易赶走一切空虚。那锦簇的花团,令人眼花缭乱,轻易就被骗了去,以为那是天上下凡来的仙子,所遗在人间的耀眼宝物。门口那棵老槐树,将太阳的光斑摇碎在巨大的绿色树冠中,太阳向大地打招呼的手印就这样印在水泥路上。行人匆匆,谁也不会去注意,这手印有大有小,一个个都在给人们加油打气,希望这一天能够过得比昨天更快乐美好。

描写景物特征的作文100字

描写景物特征的作文100字 墙阴老树,老干数十围,数百年物也,瘿癜交抱,枝柯夭矫,状若蛟蟒欲乘风雨飞去,绿阴荫庭。下面是为你了描写景物特征的作文100字,希望能帮助到您。 春天来了,迎来新的学期,我背着书包上学去。 到了学校,我看到校园里的小草探出了脑袋,芒果树抽出新的枝叶,高大挺拔的榕树也长出了嫩叶,在阳光的照射下,金灿灿的,小鸟在枝头歌唱。五颜六色的花儿争奇斗艳,蝴蝶在花儿间飞舞,蜜蜂在花中间采蜜,蚂蚁进进出出地搬着食物。我们有的跳绳,有的跑步,有的在跑跑抓,还有的打蓝球,活动真是丰富多彩,白云仿佛向我们招手,树叶仿佛和我们捉迷藏。 春天的花草树木真美丽啊!我们爱春天的大自然,更爱春天的校园! 天空一碧如洗,天上飘着几朵白云。白云有时像小猴,有时像蛇,还有时像鱼;层层叠叠的山,一山绿,一山浓,一山淡;松柏就像士兵在守卫,花被风吹着左右摇摆,就像在和我招手;草地就给大地裹了一件绿衣,嫰绿的小草;小河澈见底,几条小鱼在水里快活地游游着。

它们有时停下来,有时在水里转圈圈,游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里部见了,这里的景象犹如一幅美丽的山水画。 春天,校园的'松树、柏树都长一岁了。花池里的花都发芽了,有的正在开花、有的已经开花了,还散发着香味。小草从地下探出了头、柳树又长出了些新辫子、燕子从南方飞来……我们又长一岁了,开始学新课文了。 还有,柳树摇着嫩嫩的辫子,好像在说:“你一定好好学习,天天向上,长大才能有个好工作。”春天的校园真美丽! 今天早上下了一场大雨,我问妈妈;下雨能去海边吗?妈妈说;当然能去,我们冒雨驾车来到金海滩大酒店。在酒店的大堂吧,我喝了一杯名叫“绿野仙踪"的饮料,一边喝着一边欣赏大海的景色。大海真是美极了,碧波荡漾,海涛拍打着海岸,远处还有三艘远洋货轮。 金海滩真是一个清静的地方,我们荡秋牵,去烧烤……我们享受阳光和海风,还有山林和欢笑。这真是一个梦想之地。

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