三道洼中心校附属幼儿园学前教育规范
管理年活动实施方案
为了进一步规范幼儿园办园行为，提高保教质量，促进我国学前教育的均衡发展，根据《全旗学前教育规范管理年活动方案》精神，结合我园的实际情况，特制订本方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，深化幼儿教育改革，根据国家自治区有关文件精神及落实《通辽市幼儿园管理明细》和《“全旗学前教育规范管理年”活动方案》工作要求，引导我园规范办学、科学发展，努力办好人民满意的教育，推进我国学前教育健康、持续发展。
一、目标任务
（一）总体目标
深入贯彻市、旗学前会议精神，通过“学前教育规范管理年”活动，力争使我园办学条件得以改善和规范，切实提高工作效率。
（二）、主要任务
1、幼儿园的双重任务：幼儿教育也与其他各级各类学校一样，应该使受教育者在德、智、体、美等方面得到全面发展，成为社会主义现代化建设者和接班人。同时幼儿园又是一种社会公共育儿机构，具有福利性，担负着其他学校机构所没有的为家长服务的特殊服务，提升教师专业水平。
2、学习《幼儿园教师专业标准》，寻找差距，有目的的加强教师
培训，重塑教师职业理想，提升教师职业素养，指导教师规范开展保教活动。
3、加强园、家庭、社会密切配合。学习《3—6岁幼儿学习与发展指南》，指导教师和家庭对幼儿建立合理期望，科学保教，促进幼儿身心健康发展和谐发展，把学习落到实处，要有计划、要有组织、要有交流探讨、要总结经验，谈出体会。
4、实行区域化管理，游戏活动是幼儿园的基本活动形式，区域的目标任务有机渗透到充满趣味的区域活动中，同时组织教师学习有关丰富区域活动形式、提升具有整合力的教研活动，启发教师会钻研、会发现、充分利用周边环境资源开展区域活动，扩大区域活动材料，与其他园互相交流学习。
5、兄弟园牵手，共同促进学前教育均衡协调发展。组织教师外出参观学习及培训，每月一次到兄弟园参观学习，学后要总结经验、谈体会，请有经验的骨干教师来园，组织观摩活动和教研活动，现场指导半日活动和如何组织区域活动，同时选派骨干教师不定期参加旗直园的各项活动。
6、注重园本教研，加强课题研究，要重视立足园本，做好教研，确立研究课题，确定课题负责人，严格审核课题方案的可行性，检查课题的进展，随时指导，园本教研主题（提升半日活动的实效性和区域活动）要有目标、计划、活动记录，成果等文字记录。
7、做好常规工作，加强常规监督，幼儿园常规工作体现在幼儿园一日活动的高效开展，公正的制度、合理的目标、科学的计划、恰当
的措施，及时的督察、评估、反思、总结，保证常规工作有序进行。
8、加强幼儿园文化建设，促进幼儿园内涵发展，注重园所文化建设，实现外部环境与教育环境的和谐，教育环境与教育内容和谐，开展环境建设互评比活动，建立幼儿园家长学校，通过家长会入户指导、亲子教育、家访和家园互动等多种途径向家长宣传科学幼儿知识，转变家长育儿观念和学前教育的认识，实现家长、社会、园所“三位一体”学前教育家教模式。加强园所特色建设，研究构建“园所特色，园长有理念，教师有专长”的办学形态，形成“一园一品一特”的办学格局，促进幼儿园的内涵发展。
9、做好幼儿园安全管理工作，保证师生安全，深入贯彻“安全和稳定第一，预防为主，综合治理”的方针，加大对安全工作的重视力度。
实行安全工作零报告制度，强化幼儿园所的安全意识，落实安全工作内容，定期深入排查安全隐患，加强幼儿园所设备安全维护工作，确保幼儿园师生安全。
一、实施步骤
（一）、布置准备阶段（2014年8月25日—9月10日）
1、明确目标和任务，做好规范管理活动的各项准备工作，组织教师认真学习和落实旗学前教育规范管理年活动实施方案，理清思路。做好组织动员工作。
2、成立组织机构，加强组织领导，认真深入地学习《指标体系》相关文件、制度。结合我园学前教育的实际，制定适合我园的学前教
育规范管理年活动实施方案。
（二）、实施阶段（2014年9月1日—2015年8月20日）
广泛征集意见和建议，研究制定提升学前教育质量的思路和对策。加强学前教育管理，积极筹集资金进行学前教育基础建设，配备教学设施，探索建立学前教育规范管理的长效机制。
1、2014年9月—2014年12月，筹集资金，配备幼儿教育设备，建设学前活动场地（划定专门场地供学前教学使用）建章建制，制科学的一日生活、健康教育、健康检查、卫生消毒、体弱儿童等幼儿服药登记制度，卫生保健信息收集等制度。制定各类计划，制定教研计划，营养膳食计划、体格锻炼计划、卫生保健工作计划等。完善各种预案，制定疾病防控预案，意外伤害事故防控预案等，做好各种卫生保健记录，按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》（卫妇社发【2012.】35号）要求，严格执行卫生消毒工作。
2、2015年1月—2015年8月，按照旗局“全旗学前教育规范管理年活动方案”的要求，认真开展自查自纠，规范、管理、培养特色，打造亮点，重点整改，查缺补漏，力求规范。
（三）、总结验收阶段（2015年9月1日—2015年9月底）进行认真总结，并与2015年9月前报旗局活动领导小组办公室，迎接旗局检查。
四、保障措施
（一）加强组织领导，确保“学前教育规范管理年”活动的组织落实。
（二）保育工作：
1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
（三）教育教学：
1、进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
2、保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
4、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：
（1）通过节日活动、一日活动对幼儿进行"五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。
（2）创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
（3）鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。
（4）培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织大班幼儿音乐表演兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
（5）培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
（6）保教人员要重视对自然角、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
（7）创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。
（8）加强对"创游"活动的探索，进一步提高"创游"质量。
（9）丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。
（10）加强对区域活动的组织指导。
（11）加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。（12）各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。
（13）节日举行形式多样的主题教育活动。
5、保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。
（四）卫生保健：
1、把好晨检关，做好全日观察及记录。
2、严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。
3、做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。
4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
5、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
（五）教研工作：
1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本班幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。
3、园教研重点将是 "绘画、音乐教育"、"语言教育"，针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。
教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。
（六）家长工作
1、每学期召开2次 "家长会"，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
3、与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。
4、每学期组织一次"半日家长开放日"活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。
5、搞好家园联系，促学园工作全面发展。
（七）安全工作
1．加强组织领导。安全教育是幼儿园综治工作的重要组成部份，园内建立保卫处，明确其工作职责和分工，同时建立了一支护校队伍，每天安排人员（2个教师、1个保安、1个门卫）重点是在早晨和放学时段维护校园安全和治安秩序，并在上班时段不定时地进行巡查并做好记录。
2．健全安保制度。建立健全值班巡逻制度、门卫管理制度、校园巡查制度、重要部位管理制度、安全教育制度、来访接待制度、安防设施管理维护制度、消防和交通安全管理制度以及其他相关的治安保卫工作制度等，并经常检查制度执行情况。
3．实施安全教育。安全教育做到有计划、有步骤、有内容、有备课资料，不断增加师生安全和自我防范意识。建立健全校园安全应急预案，加强师生对突发事件的演练，增强幼儿园和师生对突发事件的预防和应变能力，防止突发事件对师生的伤害，演练必须事前作好充分准备，严防演习中引发事故。
幼儿园合作协议 甲方：________________________________________ 身份证号:________________________________________ 乙方：________________________________________ 身份证号:________________________________________ 经甲乙双方友好协商，秉承合作办学，共同经营，共同投资，共负盈亏，达成以下合作协议： 第一条合作项目名称及主要经营地： 第二条合作日期：自年月日起 第三条出资金额、方式。 (一)乙方一次性向甲方支付人民币万元（大写）：壹拾玖万伍仟元整；经营主体共同合作，补偿给甲方以取得童梦幼儿园50%的股权。 (二）合作协议履行期间，各合作方的出资为共有财产，不得随意请求分割。每学期幼儿园总收入除去正常办园之投入和办园经费外，双方各占盈利（亏损）%。每学期结算一次。合同履行期间，甲方签订合同之前的债权债务由甲方独自承担。 第四条盈余分配与债务承担。 合作履行期间，双方共同承担风险、责任，各占%。 第五条入伙、退伙、出资的转让。 (一)入伙:
合同履行期间新合作人入伙，必须经双方合作方同意后方可执行。 (二)退伙: 1.秉承自愿退伙原则。在合作的经营期限内，有下列情形之一时，合作方可以退伙： ①经合作方同意退伙; ②发生合作方难以继续履行合作幼儿园的事由。 合作幼儿园的经营期限中，合作任意一方，在履行合作幼儿园事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其合作人。合作方自然人擅自退伙不履行合作义务造成损失的，当赔偿全部损失。 2.当然退伙。合作方有下列情形之一的，当然退伙： ①死亡或者被依法宣告死亡; ②被依法宣告为无民事行为能力人; ③个人丧失偿债能力; ④被人民法院强执行在合作幼儿园中的全部财产份额。以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。 (三)出资的转让。允许合作方转让其在合同履行中的全部财产份额（资产份额总计按当时市场实际预估资产计算）。在同等条件下，合作方有优先受让权。 第六条合作双方负责人及合作事务执行 合作协议约定，委托为本合作负责人（即园长）负责幼儿园的日常教务、营运方针、人员管理工作（甲方有知晓权、建议权、决策权）。另在人员使用、学费的收费、财务管理、风险管理等由双方协商达成一致后方可实施、有效。 第七条违约责任
xx年幼儿园招生计划书 xx年幼儿园招生计划 1、xx年幼儿园招生计划 一、首先园况分析:xx园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。 二、统计预计招生人数 经过园况分析，预计各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数 三、招生措施 １、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。２、通过才艺表演进行宣传。 利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。 四、与家长进行面对面的交流 具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。 注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。 时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。五、园内老师积极性奖励方法 １、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，
每份资料奖励该教师xx元。 ２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师xx元。 ３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。 ４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师xx元。 ５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计xx元。 2、xx年幼儿园招生计划 一、指导思想：提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养及智能的开发，办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。 二、我们的培养目标是： 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。 3、发展幼儿智能，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。 三、招生原则：统一报名、统筹安排录取 四、招生对象 1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。 2、大班：招收5---6岁
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 幼儿园股份转让协议范本 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
转让方（甲方）:身份证号： 受让方（乙方）：身份证号： 甲、乙双方经友好协商，就幼儿园转让事宜达成以下协议： 第一条：转让标的 经（房东）同意甲方将自己位于街（路）号的幼儿园（转让给乙方使用，建筑面积为平方米。（详见附件一） 第二条：承租权的变更 该幼儿园的所有权证号码为（），产权人为。（房东）与甲方签订了租赁合同, 租期到年月日止，租期为30年，年租为元人民币，现甲方已缴纳10年房租，本协议生效后15日内，甲方应当协助乙方与房主达成协议，并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。如乙方未能与房主达成协议，本协议无效。 第三条：附属设施的归属 幼儿园现有装修、装饰、设备（详见附件三）在甲方收到乙方转让金后全部无偿归乙方使用，租赁期满后不动产归房主所有，动产无偿归乙方（动产与不动产的划分按租赁合同执行）。 第四条：转让补偿金 乙方在年月日前一次性向甲方支付顶手费（转让费）共计人民币大写元，上述费用已包括甲方交给房主预交10 年房租的剩余部分、第三条所述的装修装饰设备及其他相关费用。甲方不得再向乙方索取任何其他费用. 第五条：相关证照的办理和续展及债权债务的承担
幼儿园管理合作协议 第1 页共8 页
幼儿园管理合作协议 甲方：北京******房地产开发有限责任公司 乙方： 签订日期： 签订地点：北京 合作协议 甲方： 法定代表人 / 职务： 委托人 / 职务： 营业执照注册号： 开户银行 / 帐号： 地址： 邮编：传真： 电话： 乙方： 法定代表人 / 职务： 委托人 / 职务： 营业执照注册号： 开户银行 / 帐号： 地址： 邮编：传真： 电话： 甲、乙双方本着为万年花城居住区业主提供优质而丰富的学前教育 第 2 页共 8 页
服务的原则，经过深入而充分的调查和协商，确定由乙方来承办并经营由甲方开发的位于“********”居住区号地的配套学前教育设施，现就承办事宜达成如下协议： 一、教育设施的基本情况： 1、用地面积：平方米 2、建筑面积：平方米 3、使用性质： 4、办学规模： 二、使用期限： 三、教育设施承办及经营约定： 1、乙方应根据国家和北京市教委的有关法律、法规和规定，按照本协议所规定的使用性质自行对幼儿园进行经营和管理。 2、乙方办学必须贯彻国家的教育方针和政策，根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育规程》的规定，对儿童实施体、智、德、美全面发展的教育，促进儿童健康成长。 3、该幼儿园是万年花城居住区规划的配套学前设施，用以满足本小区学前儿童接受学前教育的需求，因此，乙方须确保首先满足本小区业主的入托需求。 4、乙方应具备承办学前教育的资质和办学经验，手续及证件应齐全有效。 5、在办学过程中，乙方应主动接受市、区两级教委、物价及卫生等主管部门的监督、检查和指导。 6、承办该幼儿园所需的启动性资金，以及为保证幼儿园正常运转所需的稳定经费由乙方自行筹集。如因政策性或前期生源不足等原因造 第 3 页共 8 页
幼儿园招生方案 新学期宣传招生工作是每所幼儿园必须认真对待的大事，幼儿园的发展离不开生源的持续增加和优化，所以招生宣传工作务必全园动员、全员参加。随着幼儿园的数量越来越多，家长的需求越来越高。如何在现在这种激烈的竞争中生存下去，那么我就要有和别的幼儿园有本质上的差距，不管是在教学还是在幼儿园内部都要有自己的核心特色。新的一学期是新的开始，我们要以全新的面貌去迎接新的一年。 一．室外环境创设： 门头，宣传栏，班牌，家园联系栏，条幅，宣传招贴等。 突出幼儿园核心教育特色、便于给到园考察新生家长留下良好的第一印象、更新环境布置，给老生家长以新鲜感。将室内环境布置全部更新。将班级按区角式进行布置，突出教学特色和快乐的氛围，体现活泼温馨的童趣。教学环境布置应选择在1.2米—1.5米的高度进行，要有主次，内容配置合理，切忌内容过多、过拥挤。在吧我们幼儿园做的活动收集的资料和照片做成展板上墙。以便于新生家长来园参观。 2室内环境创设： 很多幼儿园一年都没怎么打扫过卫生，很多地方都是灰尘，墙面和地板都有一些污染。那么首先要把教师打扫干净，物品摆放整齐。墙上脏掉的或一些陈旧的及时更换，消毒，通风。在用我们或老师孩子做的一些环创做一些合理的布置。当这些内部工作都做好了，那么我们就接下来就要走出去啦。古话话说酒香不怕巷子深，但在现在这个社会酒香也怕箱子深。你的东西在好，我们也要定期的做宣传。看看现在的肯德基，可口可乐有名气吧。现在几乎是家喻户晓。但人家都每天都在电视媒体上花大价钱做广告宣传。你难道比他们还有名气，要是没有，那就走出去。不要怕麻烦。 二．户外展示
1.现在很多幼儿园不管是暑假还是寒假都开有补习班，我们在这个时间段内就要做好准备，加强孩子的学习效果和锻炼孩子的日常行为规范。在开学的前2周我们就要准好外出展示的工作，我们选取年龄比较大点的孩子，分上几组。穿上整齐的园服由老师带队到幼儿园不同的招生区域进行展示我们的特色。（比如，孩子的学习效果，集体读课文啊，读报纸啊，或其他才艺表演呀，如果有条件的可以带上移动的影响设备，播放幼儿园做活动的一些精彩片段）在由几个老师配合发幼儿园的简介，这里切记哑巴配发，也不要乱发。每发一个就做好记录。我们做这个不是让家长当场报名，而是让家长对我们幼儿园产生兴趣能来我们幼儿园看看。 三．开学前的家访。(电话，或亲自登门） 开学前的家访是一个非常重要的工作，有利于稳住生源。 举例:1小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。小敬爸爸您好，马上快过年了。过年您可能会带宝宝出去玩，您家宝宝身体比较弱出门要给宝宝多穿点衣服，不要让宝宝着凉了。还有哈，过年肯定会有很多好吃的，您这边也要多注意不要让宝宝乱吃。现在宝宝还小不要给宝宝吃太多刺激的零时尤其是领料之内的，，，，，，好了祝你和宝宝还有宝宝妈妈新年愉快！ 2小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。您和宝宝在寒假玩的开心吧，宝宝过年玩的开心吗我很想念小敬呢。(简单的寒暄）对了，小敬爸爸咱么幼儿园还有2周就要开学了，小敬呢过年肯定玩的很开心，您要给宝宝收收心。在给宝宝准备一下上学需要的物品。小静爸爸开学您要准时到哦，因为我很想小敬宝宝呢，哈哈哈哈这二个电话必须要打，园长也不要省那几个电话费。原因我以举例说明，你懂得！ 3.家访： 1现在有的很多幼儿园为了生源不择手段，在开学前一二周就带
幼儿园学前班教案 课题：《我爱秋天》选自晨光版幼儿园学前班教案美术上册 教材分析： 1.《幼儿园教育纲要》明确指出：要引导幼儿接触周围的环境，了解自然界的自然现象和特征及其与人的关系，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们创造性地表现自己对事物的认识和感受，体验绘画和创作的乐趣。 2.根据幼儿园学前班教案教学活动应体现综合性、活动性原则，我们把美术《丰收了》和科学《秋天》两个科目综合在一起教学，并在当中穿插音乐科目中的舞蹈《苹果丰收》，使幼儿在学习中充满了兴趣。 3.我们意图通过观察、交流、表现等一系列活动，让幼儿在动口、动手、动脑中认识秋天，将“画秋天”这种自发的兴趣内化成幼儿对艺术活动的主动参与，从而感受大自然的美，激发幼儿的艺术情感，鼓励幼儿围绕“我爱秋天”这一主题大胆创作、作画。 教学目标： 1．引导幼儿自主探索，寻找秋天，发现秋天的特征。 2．运用学过的绘画知识表现主题，鼓励幼儿大胆设计、作画，培养幼儿的想象力和创造力。 教学准备： 1．课前组织几名幼儿排练舞蹈《苹果丰收》。 2.苹果、柿子、梨等有关秋天的图片。 3.电子琴。 课时：2课时
活动过程： 一、引导幼儿自主探索，寻找秋天 1.导入活动 秋天已轻轻地、悄悄地来到我们身边，它正等着我们小朋友去寻找呢！小朋友，你们知道到哪儿去找秋天吗？ （引导幼儿讨论，自由选择，决定参观路线和计划，自由组合分组。） 幼儿讨论后决定到田野里去寻找，到校园里去寻找。 2.寻找秋天 地点：田野 今天老师和小朋友先到田野里寻找秋天，小朋友们要仔细观察，你们可以用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听，也可以用手摸。小朋友一路上要团结合作，注意安全。 （师生愉快地融进秋天的大自然中，幼儿有许多表现，也有许多发现。教师留意观察每个孩子的活动，并适当给予引导，引导幼儿去发现秋天的特征，积累关于秋天的知识，亲身体验丰收的喜悦。）地点：校园里 我们再到校园里去找秋天，小朋友用刚才的方法仔细观察，仔细寻找。 （教师引导幼儿留心观察自己身边的花、草、树、小动物，结合观察情况，引导幼儿探究，让幼儿进一步了解秋天的特征。） 二、组织幼儿自主活动，感悟秋天 地点：教室 1.欣赏舞蹈，让幼儿进一步感受秋天。 组织幼儿欣赏舞蹈《苹果丰收》，让幼儿进一步感受到秋天果实累累，是一个收获的季节。 （设计意图：舞蹈主要供幼儿欣赏，启发想象，激发幼儿对秋天的热爱之情，用身心来感受秋天。）
编号：YB-HT-025317 幼儿园股东合作协议范本 Kindergarten shareholder 甲方： 乙方： 签订日期：年月日 文档中文字均可自行修改 编订：YunBo Network
幼儿园股东合作协议范本新 甲方： 住所： 乙方： 身份证号： 住所： 双方本着平等互利的原则，经友好协商，依照《中华人民共和国公司法》（以下简称“公司法”）和其它相关法律法规以及本协议的条款，同意由甲乙双方共同出资设立一家有限公司（以下简称“项目公司”），项目公司名称另定，由项目公司投资设立_______幼儿园。 故双方特此订立协议如下： 一、项目公司的名称：
1、中文名称为： 2、项目公司的法定注册地为： 3、项目公司的组织形式为：_______公司。 二、宗旨、经营范围及运营规模 1、项目公司的宗旨是由甲方提供技术、课程、管理、经营、营销以及其它资源，与乙方在项目公司批准的经营范围内，投资设立以“_______”冠名的幼儿园（以下简称“_______幼儿园项目”），以获得良好的社会效益、经济效益以及令双方满意的投资回报。 2、甲方负责_______幼儿园项目筹备期的整体项目运营管理及负责_______幼儿园项目的教材课程研发、培训、公关等项目运营功能。 3、公司作为独立的经济实体开展业务，自主经营。 1、项目公司注册资本为人民币______元（大写：_______万元整），以货币方式出资。若注册资本不足以经营_______幼儿园，甲乙双方同意按照各自所持股份同比例以股东借款的方式增
加投入。 2、认购后出资额及出资比例 （1）甲方认购项目公司注册资本份额的_______%，缴付出资人民币_______元，持股比例________%。 （2）乙方认购项目公司注册资本份额的_______%，缴付出资人民币_______元，持股比例________%。 3、注册资本的转让 （1）只有经股东会决议一致通过后，乙方才可向第三方出售、转让或以其他方式处置（统称“转让”）其对注册资本所享有的权益（即“股权”）。在股东会通过决议后，项目公司应在工商行政管理局登记股东变更事宜。 （2）如果一方（“转让方”）拟将其在项目公司注册资本中的权益（即“股权”）部分或全部转让给第三方，其他方有以与第三方提出的同等价格优先购买的权利。转让方应以书面方式告知其他方拟进行的转让的条款及条件。如果在递交上述通知后的三十（30）日内其他方没有行使其优先购买权，则视为该方同意
一、园况分析: 将本园的一些基本的情况做一个概括总结，包括，要分几个班，每个班级要招多少人数，等等一些问题，我们园长一开始要总结一下，这样对以后的工作开展、总结都有帮助。 二、预计招生人数点点未来 托班预计招生xx人；小班预计招生xx人；中班预计招生xx人；大班预计招生xx人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿xx人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数xx人。 三、招生措施点点未来 方式一：2-3人一组，分配到附近的超市、商场投放本园的宣传资料 方式二：联合幼儿园附近的小区物业做活动 方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报，宣传画） 方式四：教师与家长之间手递手的发放幼儿园的宣传资料，并且介绍我们幼儿园的特色，拿到家长的信息。 方式五：邀请家长来园内进行亲子活动 方式六：夹报、书刊等 方式七：刊登广告 方式八：网络宣传 方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动，根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，选择合适的投放点。 根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。 具体措施：点点未来 1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。 2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。 3、负责人跟踪发放情况结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。 活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动具体措施：
1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。 2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。 3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。 4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。 利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。 资料准备： 家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅 具体措施： 1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。 2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。 教师与家长之间手递手的发放 为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。 具体措施： 1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。 2、培训教师，统一招生口径。 3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。 4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。 5、统计整理家长资料举行亲子活动 根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。 具体措施：
幼儿园买卖协议范本 篇一：幼儿园转让协议书 幼儿园转让协议书 转让方（甲方）：XX 身份证号： 受让方（乙方）：XX身份证号： XX身份证号： 甲、乙双方经友好协商，就幼儿园转让事宜达成如下协 议： 第一条转让标的 甲方将座落于茶陵县XX镇XX村二组的XX幼儿园 （其中含校车三辆、滑滑梯、课桌椅、厨具、玩具、VCD 音响等）转让给乙方。 第二条附属设施的归属 幼儿园现有装修、装饰、设施在甲方收到乙方转让金后 全部无偿归乙方使用，租赁期满后不动产归还甲方所有，动 产归乙方所有。合同期内乙方有转让权，需征得甲方同意。 第三条转让金及支付方式 甲方将幼儿园作价9万元转让给乙方（其中校车折价8万元，其他设施折价1万元）。本转让协议签订时乙方支付 6 万元给甲方，剩余的3万元在2015年下半年下学期开学后30日内一次性交
清。除此之外，甲方不得再向乙方索取任何 其他费用。 第四条相关证照的办理和债权债务的承担 该幼儿园已由甲方办理了相关办学许可证，甲方保证乙方提供的幼儿园的一切信息的真实性。本协议签订后，相应的许可证、校车手续、税务登记等全部转让给乙方，由乙方办理相关的变更手续，甲方有积极协助义务，但相关证照变更手续的费用，以及由乙方经营引起的债权债务全部由乙方负责，与甲方无关。乙方接手经营前该幼儿园及许可证上所载企业所欠一切债务由甲方负责偿还，与乙方无关。 第五条已入托幼儿的后续服务 乙方应保证甲方在转让前对已入托幼儿的人数有接纳的义务，妥善处理好因经营权变更所带来的相应问题。 第六条员工 幼儿园原有员工除乙方同意接收留用的之外，由甲方妥善处理好安臵。 第七条不可抗力因素 如因自然灾害等不可抗力因素导致乙方经营受损失的与甲方无关。 第八条职业操守和保密责任 任何一方对因幼儿园转让而获知的另一方的商业机密应有保密义务，如使用教学、招生机密及价格等不得几有关其他第三方泄密，但法律、法规另有规定的除外。 第九条如甲、乙双方违反本合同第三条、第八条之规
才能教育集团介绍 JEI才能教育是一个从事以因人而异，因材施教为事业的综合性教育文化企业，创业初期就以主动教育哲学为理论基础，研创开发了主动学习法以及一整套科学系统的学习课程，帮助孩子们充分发挥自己的才能，实现自己的梦想。 才能教育自1977年在韩国开创以来，得到了广大消费者的青睐，现拥有才能电视台、才能大学、才能印刷等9个系列分公司。在中国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本5个国家共设立9个海外分公司，拥有80多万会员。2003年8月在中国北京设立分公司“北京嘉育培训有限公司”，至今在中国已有33个才能学习中心。才能教育在中国的发展深受教育者和学生家长的认可，很多孩子在应试教育的模式下形成的被动学习，很难让孩子感到学习的快乐，而才能教育的主动学习法能使孩子轻松、快乐、高效的学习。 我们的使命就是向我们的会员提供科学的主动学习系统，使每个学习者都能进行符合本人学习能力和水平的学习，支持、帮助和鼓励他们在行动中改变自己，提升自己，并终使人人都有机会享受更丰富的人生。 主动学习法的介绍 主动教育哲学‘相信人有无限潜能，只要提供适宜的教育环境，就都能够产生积极的变化’。在此基础上，使每个孩子都进行符合自己水平的个别能力量身定做式的学习，所有的小朋友就都能够产生学习兴趣和自信。 主动学习法是：由主动学习系统、家长、才能教师形成三位一体，把孩子培养成为能够主动、独立解决问题的创造型人才，是才能教育所固有的学习法和学习理论。 才能教育科学的评价系统 1、诊断评价 开始学习时（个人进度处方记录表） 电脑系统因人而异地确定适合的学习起点和学习进度。为因材施教提供依据 2、形成评价 每周学习完成后 收集、反馈、分析学习进度情况，帮助学习者查缺补漏，确保会员始终进行合适的学习 3、总括评价 一个等级结束时（月进度商谈记录表）
编号：_____________幼儿园合伙人协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
幼儿园合伙人协议书 【第1篇】 本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，经三方协商一致决定合建并合作开办幼儿园，为明确三方的权利和义务及相关利益特制 订本协议：第一条：共同投资人的姓名姓名（以下简称甲方）身份证姓名（以下简称乙方）身份证 姓名（以下简称丙方）身份证第二条：幼儿园建设地址、名称及合作年限地址：陕西省名称：红太阳幼儿园合作年限：自20 日起直至三方合作结束。 第三条：共同投资人的投资额和投资方式共同出资人的出资总额为人民币陆拾万元（60 万元）。 其中甲方出资贰拾万元（20 万元），占出资总额的33.3 乙方出资贰拾万元（20 万元），占出资总额的33.3 丙方出资贰拾万元（20 万元），占出资总额的33.3 投资方式均为现金投资。 第四条：工作分工负责日常生活、采购工作乙丙三方工资按月结算，每月每人3000 元整，每月25 时发放。 第五条利润分享和亏损分担甲乙丙三方按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润，承担共同投资的亏损及风险。 由财务负责人负责每月25 算上月25日至本月25 日经营收支情况，在30 日前出具盈亏数据，如有盈利， 甲乙丙三方按盈利总额90%均等发放，剩余10%做下月日常运转用（包括偿还相关债务）开支;如有亏损，三方共同出资维持日常经营所需资金。 遇幼儿园经营中需要资金注入时，由财务人员提前一周通知，三方按所占
xxx幼儿园招生方案参考 .. 一、物资准备：X展架、横幅、宣传单页、宣传海报、便携式桌椅。宣 传小礼品，比如小扇子。X展架内容需要丰富，罗列幼儿园的优 势，办学特色，幼儿园地址，甚至收费情况。 二、横幅，内容简介，宣传语言不易过多，言简意赅最好，说出幼 儿园特点，位置即可，单页需要图文并茂，祥尽罗列幼儿园优 势特点，地理位置及师资优势! 二、计划招生人数，做到全园人人心中有目标，件件事情有计划. 三、具体招生步骤及宣传措施： 方案一：联合周边小区做推广宣传活动 1、利用周六、日可以到幼儿园周边小区或人口密集地设置招生咨询台，进行和家长面对面的交流、解答问题，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。 与物业协商，在小区张贴海报，以便达到长期的宣传效果。需要 准备的工作：
（1）．与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。 （2）．商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。 （3）．横幅的悬挂。桌椅摆放好，小礼品及宣传单页准备到位。（4）．准备接待家长，及咨询者。 资料准备：招生手册、宣传海报、宣传单页、咨询登记表、横幅、小礼品。 二）：利用节假日，联合小区物业做活动，如五一、儿童节、端午节等节日。 活动的形式多样，比如亲子讲座、新颖的教学理念，或者亲子手工制作，幼儿绘画展等活动 需要准备的工作： 1．祥尽了解我幼儿园的周边小区的分布位置，排好日期，安排活动内容。 2．与小区的物业进行联系，确定活动内容。 3．提前在小区向家长发放通知，使各位家长了解活动的大致内容及活动举办的具体日期。 4．组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。 方案二：在周边超市、商场投放宣传资料（沃尔玛超市，佳华商场及万佳、天虹商场） 根据我们幼儿园的办学规模及收费标准，分析入园的潜在人群，所以在宣传点的选择上要选择稍大的超市和商场。应从就近的超市或者商场开始宣传，作为重点宣传区域
幼儿园学前班礼仪教案 中国自古以来都是礼仪之邦，不懂礼仪是不行的。 幼儿园大班礼仪教案：自觉排队日1、让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。 2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。 各种排队日的宣传照片和倡议书等。 1、导入活动： 通过提问引出活动的主题。教师："小朋友们，你们知道自觉排队日是哪一天吗?" 2、关键步骤： (1)为什么要把11日定成自觉排队日? (2)看宣传照片，读倡议书。 3、集体讨论： 照片上的人如果是你，你会怎样做? 活动延伸： 请小朋友和爸爸妈妈在11日也去参加自觉排队日的活动。 幼儿园大班礼仪活动方案《好朋友握握手》 1.在学习和实践活动中，让幼儿感受有朋友的快乐。 2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。
3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。 1. 知识准备：熟悉并会表演《拉拉勾》。 2. 场地准备：布置一个表演舞台。 3. 物质准备：电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。 1.游戏激发幼儿学习兴趣。 教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》，体验交朋友的快乐。 2.播放课件，让幼儿感受有朋友的快乐。 教师结合课件，通过学习故事《小猴找朋友》，让幼儿知道怎样才能找到好朋友。 (1)讲述后提问：小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?第四次小猴子为什么很快找到了朋友? (2)组织幼儿讨论：怎样才能找到更多的朋友? 3.游戏《猜朋友》，在合作中增进彼此友谊。 (1)一名幼儿上台说出自己好朋友的特征，如：她是个女孩子，有长长的辫子，会弹钢琴，眼睛大大的。 (2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。 4.谈话活动《说优点》，培养幼儿辨别是非的能力。 幼儿分组开展谈话活动：说出朋友的优点，并说说自己应该向好朋友学什么? 幼儿园大班礼仪活动方案《花儿好看我不摘》1、让幼
幼儿园合作协议方案 篇一：幼儿园合作协议书 幼儿园项目合作协议书 甲方： 身份证号码： 住所： 乙方： 身份证号码： 住所： 甲乙双方本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，双方共同投资、共同合作经营，经协商一致决定合作开办_______幼儿园(以下简称幼儿园)，为明确双方的权利和义务及相关利益特制订本协议。 一、办学的目的 1．坚持国家教育方针，深化教育体制改革，探索新的连锁幼儿园教育模式和方法。 2．提高幼儿园的办学质量，办成一所促进幼儿全面发展的综合性幼儿园，并以此幼儿园成功经验向其他幼儿园推广。 二、合作内容 1. 双方共同出资总额为人民币壹佰万元（100万元）。 其中甲方出资伍拾万元（50万元），占出资总额的 50 % 。
乙方出资伍拾万元（50万元），占出资总额的 50 % 。投资方式均为现金投资。 2. 合伙期限为_____年，自____年____月____日起，至____年____月____日止。如公司正常经营，双方无意退出，则合同期限自动延续。 3.合作期三年内，双方不得未经对方同意私自处理自己股份；三年期限后如遇入伙、退伙、转让及其他情势变更的，须经双方或对方同意。 三、双方的权利和义务 1、本协议自双方签订之日起，乙方须将出资全额转入甲方指定的独立的用于开设幼儿园的银行账户上，账号：___________________,同时甲方也应将出资全额转入该账户，作为该幼儿园项目的启动资金，待幼儿园注册成立之起___日内将剩余资金转入幼儿园账户。 2、甲方应本着双方利益妥善、合理的使用资金，不得挪作他用，因不当使用，给乙方带来任何损失的，甲方应双倍赔偿。 3、由甲方负责对幼儿园（选址即南宁市兴宁区望州路88号原佳美有限公司）的项目改造，乙方有义务全力配合。 4、由甲方负责幼儿园筹备开设及后期经营管理工作，乙方有义务全力配合。在幼儿园筹备开设和后期经营管理过程中，如遇重大难题和关系乙方利益的重大事项，须由双方
幼儿园春季招生策划方案 幼儿园春季招生策划方案范文 招生方案一 一、园内准备： 1、招生电话必须保持随时有人接听，座机如无人接听，应 设置呼叫转移到招生老师的手机，尽可能避免漏接咨询电话。 2、将幼儿园门口的门铃突出显示，有些幼儿园操场很大， 而大门又没有门铃又没电话号码，着急入园的家长要么展示自己 的“中国好声音”，要么默默离开。 3、如果幼儿园开通了微信公众账号，将微信二维码展示在幼 儿园门口明显位置，方便家长通过微信了解幼儿园。 3、将幼儿园资质展示在明显的位置，让家长进到幼儿园就 能知道咱们幼儿园是正规的。 4、除官方的一些资质，幼儿园应多参与社会上各种机构或 协会，将获得的牌匾挂在幼儿园大门口显著位置，以彰显实力。 5、编写幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园 的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、幼儿园发展史、 收费标准、入托须知、联系方式等做一详细的介绍。若有家长来 咨询时，可送上一本，宣传册上要印有最新的电话和二维码。 6、编写活动记录册、幼儿园荣誉手册、伙食记录册、幼儿 作品记录册。待家长咨询的时候展示，并让家长了解我们的付出。
7、在咨询环境中，为避免因为孩子哭闹而导致咨询过程不畅，应准备一些玩具，图书让孩子能暂时安静，如果条件允许的话，在面对带着孩子来的家长，安排两个老师，一个老师是负责介绍，一个老师负责安抚孩子。 8、根据幼儿园实际情况，在幼儿园大厅及门口制作宣传展板，以便家长前来咨询时参看。让家长通过图文的形式了解幼儿园的实力。 9、幼儿园经济条件允许的话，在咨询过程中，通过“平板电脑”将幼儿园照片、视频、毕业照、成长点滴展示给咨询的家长，更直观的展现幼儿园的实力。 10、家长来咨询第一个见到的人一定是门卫，因此，在招生旺季一定要督促门卫注意自身形象、注意言谈话语，并且一定要做到出入要登记，体现咱们幼儿园的规范与专业。 11、最重要的就是招生老师。招生老师不是普通的销售，他要了解孩子的成长规律，了解幼儿园课程的特色，对幼儿园有整体的了解，幼儿园的招生老师绝对不是仅仅通过话术忽悠、打折优惠、额外赠送来达到销售目标，教育不是标准品，也不是一次性服务，我们要通过自身的实力去赢得家长的信任，才能获得长久稳定的生源。 二、广告 1、目前家长都习惯使用微信，因此建议幼儿园与时俱进，都免费申请微信公众帐号，用80后家长最容易接受的方式与家长进
幼儿园股权转让协议书 出让方:xxx(甲方)身份证号: 受让方:xxx(乙方)身份证号: 出让方与受让方就XX市xx区XX幼儿园(以下简称“幼儿园”)股权转让达成以下协议: 一、甲方对出让的幼儿园的基本情况做下列陈述，并对所陈述的内容承担责任。 1、幼儿园投资与股权情况: 2、幼儿园登记的手续情况: 3、幼儿园房屋租期与租金情况: 4、幼儿园当前的收费情况: 5、幼儿园当前的生源情况: 6、幼儿园当前的债权与债务情况: 7、幼儿园近两年的安全管理情况: 8、幼儿园教学与户外场地面积情况: 9、幼儿园财产与财务现金情况: 10、幼儿园与第三方权利与义务情况: 二、股权出让比例、变更方式、转让价格 1、市区幼儿园甲方持有%的股权，乙方拟出资人民币万元受让甲方%的股权，转让金已包括对幼儿园房租的剩余部分、装修装饰及教学活动设备、校车、出让方所提供的幼儿园固定资产及其他物品所列清单(见本协议附件)等。出让方
不得再向受让方索取任何其他费用。 2、乙方受让甲方%的股权后，幼儿园的法人变更为乙方，幼儿园由乙方进行经营和管理，甲方不得干预乙方的经营权。 三、幼儿园股权转让费的支付 转让费分期支付。 1、双方签订协议后支付第一期付款:签订转让协议个工作日内受让方支付给出让方%的受让款作为本协议的定金，金额为万元(大写:万元整)。如受让方违约不履行合同则定金不予退还，如转让方不履行合同则双倍返还。 2、教育局批准完成股权（法人）变更，三日内再支付%的受让对价款给出让方，金额为万元（大写：万元整）。 3、甲方根据本协议由乙方完成所有接管和法律文书的变更手续后日内支付剩余%，金额为万元（大写：万元整）。 4、办理幼儿园变更所发生的费用由出让方全部承担，出让方承担的部分可以从转让款中直接扣除。 四、幼儿园的财务核算 双方同意以年月日为基准日对幼儿园进行审计，核算标的幼儿园的资产及负债情况。 五、幼儿园债务处理 甲方保证在基准日前，对所欠税费及债务负责清偿，乙方和幼儿园不承担。如因基准日前事由发生的欠缴税费、任何纠纷均由甲方负责解决并连带承担相关赔偿及发生的费
( 班级工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-042031 幼儿园学前班个人计划Kindergarten preschool personal plan
幼儿园学前班个人计划 幼儿园学前班个人计划篇一 一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、教学目标： 1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯; 2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题; 3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、
敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感; 5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。 三、教材分析 学植物的一生单元：引导学生经历种植凤仙花的完整过程。通过对凤仙花各个生长期不同形态特征的观察，帮助学生建立植物生长周期的概念，并引导他们学会定期观察、记录以及分析数据的方法。 动物的生命周期单元：引导学生经历养蚕的完整过程。通过对蚕各个生长时期不同形态特征的观察，帮助学生建立动物的生命周期概念，感受生物的生命过程并学会描述这个过程。 沉和浮单元：主要涉及物体在水中的沉浮与哪些因素有关、怎样改变物体的沉浮及如何利用沉浮的原理来制作小船和潜艇等问题。 动物的生命周期单元：引导学生经历养蚕的完整过程。通过对蚕各个生长时期不同形态特征的观察，帮助学生建立动物的生命周期概念，感受生物的生命过程并会描述这个过程。 四、基本措施： 1、把科学课程的总目标落实到每一节课; 2、把握小学生科学学习特点，因势利导; 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程; 4、让探究成为科学学习的主要方式; 5、树立开放的教学观念; 6、悉心地引导学生的科学学习活动;
编号：_____________ 合伙经营幼儿园协议 甲方： __________________________ 乙方： __________________________ 签订日期： ____ 年____ 月_____ 日 伙人：____________ _____ （简称甲方）性别：________ 身份证号： 合 伙人：____________ _____ （简称乙方）性别：__ ____ 身份证号： 合 伙人：____________ _____ （简称丙方）性别：__ ___ 身份证号：_ 合
合伙人：____________ _____ （简称丁方）性别：__ ___ 身份证号： 第 一条合伙宗旨 本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，经协商一致决定合作承办幼儿园，特制订本合同。 第二条合伙经营项目 幼儿园名称：_______________________________ 幼儿园场地址：_______________________________ 第三条合伙期限合伙期限以甲方与签订的经营权承包协议为准。 第四条出资额、方式、期限（后附已投入资金明细表） 1.__________________甲方以___________________________ 方式出资，计人民币元，占股份；乙方以 _____________ 方式出资，计人民币_____________ 元，占______ 股份。 2.甲乙双方的出资，于________________________________ 以前交齐，逾期不交或未交齐的，应 对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。 3.本合伙出资共计人民币______________ 元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求 分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。 第五条盈余分配与债务承担 1.幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2._________________________________________________ 按学期进行利润换算和分配，每学期税后利润的___________________________________________________ 双方分配; ______ 用于资金积累及幼儿 园发展或提高福利待遇。 3.每学期结束后次月由幼儿园会计提供财务决算明细报表，经甲乙双方确认后进行分配。 第六条入伙、退伙、出资转让、财产继承 1.入伙：①需承认本合同；②需经全体合伙人同意；③执行合同规定的权利义务。 2.退伙：①需有正当理由方可退伙；②不得在合伙不利时退伙；③退伙需提前 ____________ 月告知其他合伙人并经全体合伙人同意；④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算；⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿 3.出资的转让：①允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外 的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。②当合伙协议（甲方与 __________________ 签订的经营权承包协议）承办经营期限届满，并与____________________ 无法续签，或甲乙双方不愿 继续经营的，经双方一致同意决定转让，转让收益按股份比例分配。
幼儿园招生方案2020最新 一、市场调研 (一)做一个较为详细的家长入园选择调查 只有知己知彼才能百战不殆，在宣传之前，应该做一个详细的市场调查，研究家长的心理。例如，了解家长选择幼儿园的关键是什么，以及在入读幼儿园时，家长希望孩子在哪些方面能得到发展等。 (二)根据调查的信息，制定宣传具体内容 1、找出公立幼儿园与私立园的不同之处，变劣为利，以迂为直。 例如：针对现在公立的幼儿园比私立的幼儿园收费低，我们可以让家长理解为，付出与回报都是成正比的。强调幼儿园好的方面，让家长觉得值得。 2、找特点，将别的幼儿园没有的，而自己有的东西表现出来。 例如，公立幼儿园一到报名时间就被围得水泄不通，他们不肯提供加时照看幼儿的服务，由于名额的关系，在公立幼儿园，孩子一般充当的都是可有可无的角色，而私立幼儿园则不同，这就是优势所在。 3、找准幼儿园的办学理念，与家长尽可能地沟通。 办学理念，是校长基于"办什么样的学校"和"怎样办好学校"的深层次思考的结晶。办学理念，从某种意义上说，就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。因此，在这个方面，跟家长充分沟通，有助于帮助他们对幼儿园深入了解。 二、招生措施 (一)线上招生
招生要兼顾线上、线下两个方面，协同带动。线上可以通过制作专题页、广告投放，而最方便快捷的，莫过于通过新媒体进行宣传、招生。可以通过软文传播，结合社会实事、热点话题;也可以通过硬广，但要把幼儿园的优势凸现出来。可以通过H5页面进行传播、扩散，也可以通过策划一些活动，如发放优惠券、代金券以及借助于一些小游戏等，吸引家长参与其中，但主题一定要新颖、操作一定要简便易行。 活动方案： 1.手机报名享优惠 手机报名，时间设置成1周，一周以后，手机报名活动自动关闭。 为了让招生活动有立竿见影的效果，还需要使出必杀技手机报名有优惠/有礼物，比如： 前10名报名的享有8折优惠; 前50名报名的享有9折优惠。 前100名报名的可领取200元代金券。 前200名报名的，都将获得印有幼儿园logo的书包一个。 2.推荐有礼 家长通过手机报名，只需填写：宝宝姓名、年龄、手机、推荐人四项信息即可。 这个推荐人可以是老师，也可以是家长，幼儿园需要给成功推荐生源的家长或老师一个小礼物作为感谢。通过这种方式，可以轻松地统计出来各位老师在招生上都做出了多少贡献。