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读书的快乐演讲稿500字六年级

读书的快乐演讲稿500字六年级

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是六年级1班的XXX。

我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话很有道理,给予事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不同,因为只有这种快乐,才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样,从你翻开他的那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心情是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻有阴转晴。

到这里我给大家讲一个成语故事吧!在我国古代的时候,有一个人叫框恒,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯,于是框衡就白天在家里看书,天黑了框衡就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍就这样日积月累,框衡的知识越来越渊博,最后框衡成为了我国著名的文学家。

希望大家听了我的演讲后,能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家,我的演讲完毕。

读书给我带来了快乐作文500字_作文

读书给我带来了快乐作文500字第一篇:读书给我带来了快乐 我是一个名副其实的"小书迷",我看书通常都会看到半夜十一,二点。我的家里有几百本书,买三个书柜都装不完,所以我的爸爸,妈妈,同学和老师都给我取了个外号叫"书虫". 记得以前,我很少看书。突然间,我无意中发现了一本阳光姐姐的:我的同桌叫班长着本书吸引了我。我就马上翻开第一页,第一页的并不是廷好看,不过我看到后面的时候,我立马就开怀大笑。正因为这本书好看,所以我决定要收集阳光姐姐写的故事,书,小说。于是,我就把这几年的零用钱都拿出来买书。 买了书以后,我不到一个月我就全部看完了。但这几天,我觉得很无聊。我又到书柜上去翻阳光姐姐的书来看,竟然发现里面隐藏着许多道理。正是这本普普通通的:我的同桌是班长,帮我开启了智慧宝库的海洋之门,任我在里面自由自在的飞翔,受益无穷。 尽管这本书烂了,不见了几页,但我仍然珍藏着这本书,我永运都忘不了这本书,因为这本书给我留下了许许多多的知识。我永运也忘不了这本书! 每当放假的时候,我都会抽三个小时的时间来阅读。我很喜欢这本书,我要把它当作一种快乐;通过了阅读我掌握了许多知识,好词和佳句。每当写作文的时候,老师还夸我的作文写的好。怪不的妈妈说:"我是书虫说我整天爬来爬去,都把书都干掉了。" 书真是我们知识的台阶,是我们的良是益友,它勾起了我读

书的快乐。阅读真是给我带来了快乐! 第二篇:读书给我带来了快乐 列宁曾说过这样一句话:“书籍是巨大的力量。”书籍不仅给我带来了巨大的快乐,更给我带来了无穷无尽的知识。 我喜欢阅读,喜欢漫步在书山中的乐趣,喜欢陶醉在故事里的感觉,喜欢阅读给我带来的轻松、快乐与知识。 记得那一个秋天,正是螃蟹盛产的季节,我和妈妈一起去奶奶家吃螃蟹。一走进奶奶家的大门,我就闻到了浓浓地蟹香味,便迫不及待地品尝起摆在餐桌上的大螃蟹。我们一家人品尝完了美味地螃蟹,就一块儿坐在沙发上聊聊家常。就在这时,奶奶将装满柿子的果盘放在茶几上,这柿子又大又红,好像一个个红灯笼,让人忍不住想要咬上一口。正当大家要吃柿子时,我连忙制止了他们,说:柿子不能和螃蟹一块儿吃,吃了会腹泻的。”妈妈半信半疑地问我:你是怎么知道的?”我笑着回答妈妈:我是从书上看来的,除了它们不能搭配着吃,红薯和柿子,萝卜和木耳,羊肉和西瓜………这些都不可以搭配在一起食用。”””嗯,不错,看来看书看得多好处可真不小。”爷爷说道。“以后也要多看书啊!很不错,会把书上的知识活学活用,今后也要这样。”一旁的奶奶夸赞起我来,我心中可真是乐滋滋的。 还有一次,妈妈问爸爸熊猫有几个手指?爸爸说是四个,可我却在百科全书上看到熊猫是五个手指。便大胆地对爸爸妈妈说:“不对,是五个!”“小孩子别胡闹,明明是五个!”妈妈嫌我是瞎闹。我见爸爸妈妈不信,便把“证据”——《百科全书》拿了出来,指着上面的白纸黑字道:“你们来看看这个!”爸爸妈妈见了

小学生六年级我爱读书演讲稿

小学生六年级我爱读书演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。 读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊! 在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国! 我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》,了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时,我不禁落泪了,感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》,我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨

红樱写的《笑猫日记》,我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。我也还要读更多的书,学更多的知识。 当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍总之,书的世界时最美好的,最可贵的。 如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识,在我们的写作中,阅读中都有好处。知识就是力量。所以,同学们,跟我一起呼吁大家都来读书吧,让我们学到更多的知识,成为国家的栋梁! 谢谢大家,我的演讲到此结束。

我喜欢读书作文500字

我喜欢读书作文500字 【第1篇】 我喜欢读书,是因为书里有很多知识,我喜欢读书,是因为它有一种独特的魅力,那种魅力深深地吸引了我,让我更加喜欢读书。 时光过得飞快,转眼间,我从什么都不懂的小屁孩长成了大姑娘,我喜欢画画和阅读,闲暇的时候,我不是画画就是看书,嘿嘿,告诉你,其实我也很喜欢看动漫哦! 小时候,我一点都不喜欢看书,因为不识字嘛!有时我都气得哭了,眼泪鼻涕的。姥姥就给我讲故事,晚上的时候,我听着听着,就睡着了。现在呢,我很喜欢读书,早上的时候,打开窗户呼吸一下新鲜空气,太阳光射进来,屋子里特别明亮。坐在书桌前,旁边还有一小盆绿萝,再放个轻音乐,一边听着音乐,一边看书,那可真是一种享受呢!书的味道是那样好闻,似乎有一种魔力,把我吸进了书的世界。不知不觉,就看的入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。我可不光

只看书,有时候也自己创作几篇小说,每写完一章,就高兴地不得了,一直笑,像个傻子一样,有时候我自己都觉得很傻。去年的时候,妈妈给我办了一张借书证,当时,我高兴坏了一下子抱住妈妈说:“妈妈最好了,爱你呦!”妈妈就说:“嗯,平时不好吗?”“好,好,好,当然好妈妈什么时候都好!”说完,我就一溜烟儿,跑进屋里了,留下妈妈在那儿偷乐。周末做完作业,我就立马去图书馆,图书馆离我家不远,步行五分钟左右就到了,我经常自己去。这不去不要紧,一去就呆上几个小时,妈妈叫我都不走。 我喜欢阅读,阅读给了我极大的快乐,阅读给了我许多的知识,阅读给了我自由翱翔的羽翼。我爱阅读,希望大家都喜欢读书,书中有很多秘密哦!快来探索知识的海洋吧! 【第2篇】 我很喜欢读书,这得感谢一位“神秘骑士”,是他带我走进书的精彩世界。 那是二年级的国庆节,爸爸妈妈出国去了,留给我一本《吹牛大

我爱读书演讲稿100(共7篇)

篇一:小学生我爱读书演讲稿 我们为什么爱读书 各位老师、各位同学,大家好!我是四 年级的。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。 如果我问大家什么是人生中最重的,可 能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。 而我会不加思索地回答说,读书。 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。 我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后,牵着妈妈的手,缓缓穿行?? “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:我爱读书演讲稿 我爱读书演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 下午好!我是五(3)班的孙雅婷,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。 就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。 其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。 读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实?? 同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。 谢谢! 篇三:我爱读书演讲稿 我爱读书 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我给大家演讲的题目叫《我爱读书》。 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰 辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

读书给我带来的乐趣六年级作文500字

读书给我带来的乐趣六年级作文500 字 读书给我带来的乐趣六年级作文500字 在生活中,有许多东西带给我乐趣,其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻,久久不能忘记。 那一次,我和小明一起去图书馆读书,我找了一本笑话书,小明找了一本《水浒传》,我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书,里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的时候,突然,我的水瓶“扑通”一声,从桌上掉了下来,水洒了我一身,旁边的小明见状,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明这一笑,把旁边的人的注意力引了过来,见我这幅模样,也都大声地笑了起来,这时,我的脸红了起来,也不好意思地笑了起来…… 为了不会重蹈覆辙,看笑话书时笑得把水瓶给洒了,我把笑话书放了回去,重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢,正直,而且武艺高强,让我敬佩不已,特别是主人公与老虎搏斗的那一段,更是让我感到身临其境,活灵活现的,似乎当时我也在场观看。于是,我眉飞色舞地

对小明说:“小明,你看,这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来,读完后,他的脸色有点古怪,皱着眉头,说:“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛,低头沉思了一会儿。突然,他猛地睁开眼,说:“我知道了,这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了,不是很相信,可当小明把手里的《水浒传》给我看了后,我才相信:这分明是一模一样啊!小明笑着说:“你说的这所谓写得很棒的,原来是抄袭的啊,哈哈哈哈……”我听了,也跟着笑了起来…… 读书带给我的很多乐趣,我很喜欢读书,书是我的精神支柱,书是我的乐趣源泉。 读书给我带来的乐趣六年级作文500字 在生活中,有许多东西带给我乐趣,其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻,久久不能忘记。 那一次,我和小明一起去图书馆读书,我找了一本笑话书,小明找了一本《水浒传》,我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书,里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的时候,突然,我的水瓶“扑

[五年级上册数学补习]五年级我爱读书作文500字

【演讲稿】 许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,下面是今天为大家精心准备了五年级我爱读书作文500字。希望对大家有所帮助! 五年级我爱读书作文500字(一) 书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。 小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。 随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个

不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。 书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗? 五年级我爱读书作文500字(二) 许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知睡道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了,每天晚上觉前都要看一会书。从这些事情中,我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天

六年级我爱读书演讲稿(标准版)

编号:YB-JH-0550 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 六年级我爱读书演讲稿(标准 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

六年级我爱读书演讲稿(标准版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我 爱读书”。 读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书 迟;……你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在 所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书, 读好书,这样才能成为有用的人啊! 在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。 这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民 族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的 视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的 决心,好好学习,将来一定报效祖国! 我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也

护理工作中的常见沟通话术

25日现场辅导重点护理服务用语21条 1.欢迎语:“您好”; 2.问候语:10点前早上好/10-12点“上午好”/12-14点“中午好”/14-18点“下午 好”/18点后“晚上好”/“新年快乐”/“节日快乐”。 3.征询语:有什么可以帮到您?/我可以帮忙吗? 4.回答语:好的/行/马上办/没关系/请稍等/很高兴为您服务等。 5.道歉语:对不起/很抱歉/请您谅解/这是我们工作的疏忽。 6.致谢语:谢谢您的夸奖/谢谢您的建议/多谢您的合作/谢谢您的支持/谢谢您的理 解。 7、安全宣教:请您配合治疗,输液期间不要随意调节输液速度,您要是不舒服,请您及时告知我们。 8、安全宣教:为了您的健康,保证我们对您在住院期间观察的连续性、完整性,请您在住院期间不要私自外出,以免造成不良后果,谢谢您的支持。 9、安全宣教:为了您的安全,请不要随意调试医院的医疗设施,如输液调节开关、供氧装置和各种医疗仪器等。请不要在输液架、婴儿床上悬挂物品,以免损坏发生意外或耽误抢救,谢谢您的支持。 10、禁食宣教:明天早上您有XX检查/手术,今晚10点以后请不要吃任何东西,包括喝水,以免影响检查/出现麻醉意外。 11、病区护士长对每个住院病人都应做好自我介绍:“我是XX,是该病区护士长,负责全科的护理工作,您有什么需要请随时找我,如果有不满意的地方,请向我提出来,我们将尽力满足您的要求,希望我们的服务能让您满意!” 12、为服务对象做晨间护理时说:“早上好!现在为您扫床可以吗?”对能下床的服务对象应礼貌地说:“请您先在凳子上坐一会,扫完床后再到床上休息,谢谢。”观察和询问病情时说:“XX,现在的感觉怎么样?夜里睡眠好吗?” 13、责任护士床旁接班,主动介绍:“您好,我是护士XXX,今天晚上我值班,现在来看看您。感觉怎么样?晚上您有什么需要请随时找我。 14、护士站接待来客:微笑问候“您好/上午好/中午好/下午好/请问有什么可以帮您”。(要立即停下手上工作,关注来客) 15、您提的意见很好,我们一定会认真改进的。感谢您对我们工作的理解与支持。 16、当护士正在执行操作时,病人要求你做另一件事时:“请您稍等一下,我马上就来。”因事让病人或家属等候:“对不起,请稍等”、“对不起,让您久等了”。 17、当第一次穿刺失败时,应歉意地说:“对不起!给您增加痛苦了,能让我再试一次吗?要不我请同事过来帮忙?“ 18、液体输上后应对病人说:”您今天输的是xx药,起XX作用,应注意XX;如果有什么反应或有什么需要,请您按传呼器,我会马上来看您!” 19、肌肉注射时“这针可能有点痛,请不要紧张,肌肉放松,我尽量给您慢慢地推药,请您放心。”

我读书我快乐的六年级演讲稿文档

2020 我读书我快乐的六年级演讲稿文 档 SPEECH DRAFT

我读书我快乐的六年级演讲稿文档 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要 手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解 和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发 挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 演讲稿 读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候,捧上一本自己喜爱的书,在故事和文字中游玩放松一下,心情变得愉快起来。如果把同样的书和电影给我选择,我敢肯定地告诉你,我还是会去看一本书,不会去看电影的。因为我在看书的时候,里面的人物和风景是什么样的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。这就是书的魅力。 我喜欢看闲书。闲书要比看正书有趣多了,内容也丰富多了。我看闲书,能看到忘了时间,忘了世界。书看得投入的时候,是最怕被打扰的。如果在我看书时,有人叫我接电话,我一概装作没听见。 我也喜欢看新书。每当拿到一本新书,我都会拼了小命地去

看。只要老师或者有同学一推荐好书,我就会缠着妈妈在当当网上购买。这次买了一本《小时候》,等了将近一个星期才到手。记得妈妈把书给我时,我开心得一蹦三丈高。白天,除了上学、弹琴、吃饭,其他时间都在看这本书,甚至到了晚上熄灯睡觉时,我闷在被子里,开着手电筒,像小偷一样地看,当看到有趣的地方,想笑也憋着,怕惊动了爸爸妈妈。过了好一会儿,我才从被子里钻了出来,不是因为我太困了,而是因为我快中暑了,闷得快断气了。 记得还有一次,我想去上厕所,拿起一本书就往厕所跑。我捧着书津津有味地看着,不知道多少时间过去了,爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来:”你好了没有啊!都一个小时了,你要憋死我啊!“我捏着发麻的双脚,捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。 篇二我读书我快乐的六年级演讲稿 高尔基说过这样一句话,“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器,只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力,而要想把知识学好,读书是必不可少的途径之一。 这几天来,我阅读了大量的书籍,比如说,《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事,探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神,激励着我面对困难时迎难而上的勇气;《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案;而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观,还有那至今难以解答的宇宙之秘……

护理工作中的沟通技巧

护理工作中的沟通技巧 现代医学模式是“以病人为中心”的整体护理,在临床护理实践中,护患之间的沟通有助于护士了解病人的身心状况,能够向病人提供正确的服务信息,是实现护士为病人服务、减轻病人的身心痛苦、促进护患之间的理解与支持的有效途径,同时提高了治疗、护理质量,达到满意的医疗效果。 一、护理工作中的语言沟通技巧 1、禁用刺激性、伤害性语言。病人就医目的不同,原因不同,有的是主动性就医,有的是被动就医,还有的是强迫性就医,经常都会遇到轻生的患者(如割腕、服毒、自缢等)。这些患者共同特点都是有自卑、厌世,有些还会拒绝医治。此时护士不要使用刺激性语言,不要鄙视患者,否则容易伤害患者自尊心。对待病人须诚恳、和蔼可亲,抢救病人时要积极主动,用自己的一言一行来改变病人的心理状态,取得患者初步信任,增强战胜疾病的信心,消除轻生的念头。抢救治疗过程中,更不能告诉患者危重、治疗效果不好等类似语言,否则容易造成患者和家属的紧张,加重患者病情。医护的责任是救死扶伤,只要病人有一线希望,就应竭尽全力,把病人从死亡线上拉回来。 2、善于使用优美的语言。 护士每天与病人接触,频繁交往,如果能注意发挥语言的积极作用,必将有益于病人的身心健康。在临床护理实践中,护士应当熟练运用如下几种语言:(1)安慰性语言。护士应当学会讲安慰语言.对不同的病人,要寻找不同的安慰语言。如,刚进院的病人,护士主动对他说:“我是您的责任护士,名叫XXX,有事情请找我,不必客气”。在早晨见到刚起床的病人就说:“您昨晚睡得很好吧,看您今天气色很好”。话语简短,但病人听到后感受到亲切愉快,这可能会使他这一天的心情很好。(2)鼓励性语言。护士应当学会对不同的病人说不同的鼓励性的话。比如,对新入院的病人说:“我们这里经常治你这种病,比您重得多的都治好了,您这病一定能很快治疗好!”对即将出院的病人可说:“出院后要稍加休息,您肯定能做好原来的工作!”热情的鼓励,

六年级我读书我快乐作文500字【六篇】

六年级我读书我快乐作文500字【六篇】六年级我读书我快乐作文500字篇一 读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼。 古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹。不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来。哎,书到用时方恨少啊! “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断,水滴石穿,可知道好书的诱惑力有多大啊! 书中的学问博大精深,读一本好书,如教千个益友。如《上下五千年》中,有开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝……一本书的知识太多了。 书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会

吟。多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐。 生活里没有书籍,好象没有了阳光;智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀。 以书为友,天长地久!以书为师,功在明日! 六年级我读书我快乐作文500字篇二 每当我看到一本好书,我就会捧起来津津有味地看起来。 在我一个人的时候,是书陪伴着我,在我伤心的时候,是书安慰着我,在我高兴的时候,书也和我一起分享快乐,在我生气的时候,是书让我懂得要心胸宽阔。 有一次老师在上课时,提出了一个这样的问题:“这什么发射火箭的时候要倒计时?”全班顿时静了下来。我心想:“为什么呢?我读了一本书,里面就有答案。”想完我便把手举了起来。老师说:“辛鹏程你说。”全班的目光一下了注视向我。时间好像凝固了,我怀着激动的心情说:“发射火箭时倒计时是因为能给人们更激动……”“说的完全正确,给辛鹏程鼓掌。”顿时全班响起了雷鸣般的掌声,我不好意思的坐下,心想:“这都是书的功劳,我以后要多读一些好书。” 以后,我读书就更起劲了。每当我看到一本好书,我就会马上过去看,如果是自己的书,我还及时作下批注,不会的字,查阅工具书,不会的问题及时去问家长、老师。这样下来,我的学习自然就提高了,脑子里都是好词好句,写作文还用愁不知道怎

我爱读书演讲稿1000字

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考我爱读书演讲稿1000字 亲爱的同学们: 说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交流。 我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚,顽强的学习精神令人佩服;看了《大地的儿子--周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习……同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实…… 这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋!

护士沟通技巧精编版

护士沟通技巧 前言 一、良好的护患关系,信息交流和人际关系是护理工作中一个重要的部分。 二、护理关系你离不开人际之间的交流和沟通,护士除了与同事,医生及其他人之间进行沟 通信息外,在按护理程序护理病人的每一个环节中,需要与病人进行沟通,有效的沟通能增进护患讲的相互理解,提高信任度;减少护患矛盾。因此护理人员掌握一些常用的沟通并合理应用是十分必要的。 什么是沟通? 一、沟通是两个或俩个以上的人之间的思想交流。 二、沟通是所有的人之间相互影响的过程。 三、沟通是分享或传递思想和感情的过程,这个过程有一种动态的力量,它能深深地影响人际间的亲密程度。 人生的品质是取之于他的沟通能力。 人与人之间误会90%是由于沟通不良引起的,人与人之间的矛盾90%是误会造成的。什么是护患关系? 护患有效沟通是指护患之间确切无误的信息交流,是保证护理程序顺利实施,对病人进行系统的全方位护理的首要环节,对顺利完成护理措施至关重要。 一、护患沟通的特征 专业性和工作性的特征;特殊信息内容的沟通;多渠道;范围广的沟通;需要运用多学科进行的沟通;具有一定道德和法律意义的沟通;以病人为中心的沟通。 二、沟通的形式 1、语言沟通 2、非语言沟通 语言沟通的定义:使用语言,文字或符号进行的沟通。 语言沟通的类型:1书面语言:是以问自己符号符号为传递信息的工具,即写出的字,如报告,信件,文件,书本,报纸等。书面沟通不受时空限制,具有标准性和权威性,并便于保存,以便查阅或核对。2 口头语言:以语言为传递信息的工具,即说出的话,包括交谈,演讲,汇报,电话,讨论等。 使用语言沟通应注意的问题 选择合适的词语 选择合适的语速 选择合适的语调和声调 适时使用幽默 时间的选择和话题的相关性

我爱读书演讲稿500字3篇

我爱读书演讲稿500字3篇 我爱读书演讲稿500字一:《我爱读书》演讲稿各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们: 你们好!我是五〈6〉班的黄明智,今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。 莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。 有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!” 我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。 同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面! 我的演讲完毕,谢谢大家! 我爱读书演讲稿500字二:我爱阅读演讲稿(545字) 老师、同学们,大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来: 我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。 高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,

六年级我爱读书演讲稿

六年级我爱读书演讲稿 演讲稿一:六年级我爱读书演讲稿 尊敬的各位老师,各位同学: 大家好!我是六年级一班的侯春晓。今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。 书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史,记录了所有发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海,是我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。 有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己变成了乞丐,而乞丐夜夜则梦见自己成了王子,住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时侯想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。不管怎么样,只要我们愿意,我们在书籍的世界里不但可以变成国王,而且还可以浪迹万水千山,遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦,又无交通不便,也无须破费花钱。 在那些无所不有的巨富之中,有许多人都说,他们一生中最纯洁的幸福,主要来源于书籍。书籍给了他们创造财富的灵感,书籍给了他们创造财富的力量。他们在书籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快乐。 书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国著名作家乔治·麦克唐纳曾经说过:“一切都成了镜子,即使是最平淡无奇的房子,一旦我们从镜子里面去欣赏时,也要变得富有诗意了。”书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。 冬日,当我们在炉旁烤着火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的仙姑的欢迎,还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我们高唱赞美诗,……总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切——千百代人用苦难的代价所换来的一切经验,所有的这一切,我们都可以在书籍的世界里等待着我们! 书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。 我爱书,我爱读书!读书给了我无限的乐趣! 读书真好! 我的演讲完毕。谢谢大家!

读书带给我的快乐作文500字_抒情作文

读书带来的乐趣作文500字_叙事作文 在生活中,有许多东西带给我乐趣,其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻,久久不能忘记。 那一次,我和小明一起去图书馆读书,我找了一本笑话书,小明找了一本《水浒传》,我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书,里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的时候,突然,我的水瓶“扑通”一声,从桌上掉了下来,水洒了我一身,旁边的小明见状,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明这一笑,把旁边的人的注意力引了过来,见我这幅模样,也都大声地笑了起来,这时,我的脸红了起来,也不好意思地笑了起来…… 为了不会重蹈覆辙,看笑话书时笑得把水瓶给洒了,我把笑话书放了回去,重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢,正直,而且武艺高强,让我敬佩不已,特别是主人公与老虎搏斗的那一段,更是让我感到身临其境,活灵活现的,似乎当时我也在场观看。于是,我眉飞色舞地对小明说:“小明,你看,这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来,读完后,他的脸色有点古怪,皱着眉头,说:“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛,低头沉思了一会儿。突然,他猛地睁开眼,说:“我知道了,这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了,不是很相信,可当小明把手里的《水浒传》给我看了后,我才相信:这分明是一模一样啊!小明笑着说:“你说的这所谓写得很棒的,原来是抄袭的啊,哈哈哈哈……”我听了,也跟着笑了起来…… 读书带给我的很多乐趣,我很喜欢读书,书是我的精神支柱,书是我的乐趣源泉。 读书带给我的快乐作文500字_抒情作文 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”意思是读书可以使人进步。我的理解是读书读的多,不仅收获的知识多,获得的快乐也多。 小时候,我的语文成绩非常不好,一次吃饭时,爸爸对我说:“你只要多看书,你的语文成绩一定会突飞猛进。”我似信非信地点了点头。 我最早的读物是一本本厚厚的连环画,虽然我那时候认识的字词也不多,但是,我仍然能从这些连环画中感受到极大的乐趣。 到七八岁的时候,童话又成为了我最好的朋友。当读到《杰克与豌豆》时,我为杰克的命运所担忧;当读到《父亲、儿子和驴》时,我为这对父子的行为而感到可笑;当读到《狼牙山五壮士》时,我为五壮士的悲壮而落泪;当读到《鲁滨逊漂流记》时,我为鲁滨逊那百折不挠的精神而感到惊讶;当读到《三国演义》时,我为诸葛亮的神机妙算、曹操的带兵能力、赵云的勇气所佩服。 一天晚上,我和爸爸都闲着没事,爸爸提议:“我们玩成语接龙吧,让我看看你的词汇量有没有长进。”“好啊!”我回答说。我们的“战斗”就这样开始了,我和爸爸的“战斗”十分激烈,终于,在我的努力下赢得了胜利,我非常高兴。 书虽然不是武器,但能让人变得无人能敌;书虽然不是交通工具,但能将我们带到广阔的知识世界;书虽然不像孙悟空一样拥有七十二变,但一样能多姿多彩。因此,我爱读书!

读书的乐趣六年级作文500字

读书的乐趣六年级作文 500 字 高尔基曾说过: 书是人类进步的阶梯。 的确, 书籍就像是黑夜中的一盏明灯, 点亮了我们人生前行的道路。书籍可以丰富我们的知识,增长我们的见识,使我 们达到不出门,也可知天下事的境界。 如果说一个人没有读过太多书, 那我是信的, 可是说一个人一生都没读过一 本书,甚至不愿去读书的话,我想那是不可能的。如果这世上没有书籍的话,那 我们的生活将会变得多么的枯燥,多么的无趣啊! 宋代黄峪曾说:“一日不读书,尘生其中,两日不读书,言语乏味,三日不 读书,面目可憎。”读书的乐趣是无穷的,它带来的好处也是受益终生的。如果 你没读过书, 你将无法领略中国上下五千年的精彩, 无法通过他人的角度去看世 界, 当早晨起床后,迎着温暖的阳光,听着窗外小鸟的鸣叫,坐在书桌前,一字 一句地大声朗读,或是逐字逐句地细细默读。古人云:熟读成诵。那些始终不能 理解的词语, 始终记不住的单词, 始终背不出的公式, 在这样的一个明媚的早晨, 都被记住了,这难道不是一种喜悦吗? 当一节课下课后,我坐在座位上又或是站在走廊上,捧着一本书,这本书可 以是名家随笔,可以是文学作品,也可以是一本自己喜欢的小说。在看到激动之 处与同伴讨论,看到喜悦之处欢笑,看到恐怖之处胆战心惊……这一切,无不使 我们感到书籍的乐趣。 在书籍中,你可以体会 各种人的人生,痛苦着他们的痛苦,快乐着他们的快乐。你会学会站在更高 的地方看世界,学会更加细心的思考,而这一切,只是因为你阅读了。 朋友们,请放下你手中的游戏,放飞你无处安放的思维,静下心来,去找一 本感兴趣的书,体会一下这种乐趣吧! 我爱学习,我爱阅读,读书使我快乐!

六年级我爱读书演讲稿范文5篇

六年级我爱读书演讲稿范文5篇 书是人类进步的阶梯,书市人们的精神食粮。在书里我们可以学到你想学到的所有知识。离开电视机,让我们在书的陪伴下快乐成长吧。下面是的六年级我爱读书演讲稿范文,欢迎阅读。 亲爱的老师、同学们: 俗话说的好“读破万卷书,下笔如有神。”我从小就是个小书虫,幼儿园放假了爸爸妈妈问我想去哪?永远只有一个答案那就是:“书店”家中的书从幼儿园到小学,从童话到历史没有一种缺席过。 有一次,我在书店看见一本,《十万个为什么》,看是当时只有三本,我缠着妈妈给我买,但妈妈没带那么多钱,我只好恋恋不舍的走了。回去后我就每天缠着妈妈去买那套书。妈妈实在拗不过我便又带我去了新华书店,我飞奔过去,货架上却什么也没有,我很难过。回到家后一直闷闷不乐,妈妈没办法只好在网上订了一套。 一买回来我就趴在床上津津有味的看了起来,里面一个个奇妙的问题令我问号连连,一种种科学的回答让我拍手叫好。如今十三岁的我还是与书为伴,读书不但提高了我的写作水平,还增强了我的朗诵能力,真可谓走遍天下书为侣,读书让我们增长知识,为我们

搭起了交流平台;这就是书,我们的好朋友。这就是书,一个世纪的见证。 亲爱的老师、同学们: 我非常喜欢读书,读书的时候时常废寝忘食,如醉如痴。只要我一看到好书,马上就会精神焕发,犹如饿虎扑食。 我读书的历史由来已久。小时候看动画书,小人书,慢慢的过渡到短篇,中篇,现在都可以看“半文半白”的书了。历史,地理,自然科学,中外名著……我都来者不拒。就连订阅的《小学生报》,《出色作文选》我也会反复地翻看,爱不释手。家里的桌子上,床上,沙发上到处摆放着我的读物,妈妈经常抱怨说:“家里又乱套了,真烦!” 有一次,我和妈妈到北京游玩。在逛著名的王府井大街的时候,我眼前突然一亮,发现了我的“旅游圣地”――著名的王府井新华书店!我可怜巴巴地恳求妈妈说:“就进去呆一小会儿,行吗?”妈妈皱着眉头点了点头,真是无可奈何呀!我用雨衣做了个垫子坐在书架之间的地上,如饥似渴的一头扎进书海,尽情地遨游去了,妈妈只好孤零零的一个人去逛大街。也不知过了多长时间,一阵清脆的铃声把我惊醒了,抬头一看,已经是晚上9点要闭店了。妈妈站在

我爱读书演讲稿300(共6篇)

篇一:我爱读书演讲稿 《我爱读书》 武靖尧 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我是五六班的武靖尧,今天我演讲的题目是《我爱读书》 小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物……听着听着,不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱上了书籍。 读书,真好! 我的演讲完毕,谢谢大家。 篇二:小学生我爱读书演讲稿 我们为什么爱读书 各位老师、各位同学,大家好!我是四 年级的。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。 如果我问大家什么是人生中最重的,可 能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。 而我会不加思索地回答说,读书。 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。 我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后,牵着妈妈的手,缓缓穿行?? “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家! 篇三:我爱读书演讲稿 我爱读书 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我给大家演讲的题目叫《我爱读书》。 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰 辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。 虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“无书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事总是找本书看看,就连睡觉前也手不释卷,完全沉浸在知识编

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