剑桥少儿英语教学大纲集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
新思维少儿英语教学计划（初级班）
小升初英语实用短语归纳100句
1. put down 放下 shut down 把…关上 cut down 砍掉
come down下来、落下 slow down 减缓、放慢 sit down 坐下
write down 写下 get down 下来,降落
2. after all 毕竟.终究 after that 于是.然后 day after day 日复一日地
one after another 相继.挨次 soon after 不久以后 the day aft er tomorrow 后天
3. come up with 找到、提出 catch up with 赶上 wake up 弄醒、醒来
send up 发射 open up 开设、开办 grow up 长大
pick up 拾起、捡起 hands up 举手 eat up 吃光
clean up 打扫干净 give up doing sth.=stop doing sth.放弃做某事
4. arrive at/in + n. 到达 get to +n.到达 reach + n.到达 arr ive / get +adv.到达
5. get…back 退还, 送回去.取回 give back 归还 come back 回来
at the back of 在…的后面 on the way (back)home 在回家路上
6. at least 至少 at breakfast 早餐时 at desk 在桌前 at once 立刻,马上at school 在上学 at the same time 同时 at work 在工作be good at=do well in 善长 laugh at 嘲笑not…at all 一点也不 at first 起初
at night 在晚上 at noon 中午 at the age of // when sb. wa s…years old 在…岁时at last / in the end / finally 最后、终于at the beginning of the twenty-first century在21世纪初at the end of 在…终点、结尾 at the moment /now 现在 at the foot of在…脚下at Christmas 在圣诞节 at any moment 任何时候 a t times(sometimes)有时, 偶尔at the doctor’s 在医务室 be bad at 不善长
7.for example 例如 for ever 永远 be good for 对…有益 be ba
d for对…有害for long=for a long tim
e 长期 for short 简称 be s hort for是…的简称
TV is short for “television”
8. come true 实现 come down 下来 come from=be from 来自, 出生于
come in/into 进入,进来 come on 赶快 come over 过来 come alo ng 走吧,过来,快点
come and go 来来去去 come up 上来 come out 出来，(花)开，(照片)冲洗出来
9.even though=even if 即使、虽然、尽管
10. be pleased with 对…感到满意 be covered with 被…覆盖
be expected to do sth.被期望做某事 be proud of 以…自豪
speak highly of 称赞 be afraid of害怕 hear of听说 (hear fr om sb.收到某人的来信) of cause=certainly当然可以 plenty of= a l ot of许多
11.by the way 顺便说 by oneself 单独,独自 by the end of到…为至
by the time (引起时间状语从句) 到…的时候 one by one依次
by air / plane 乘飞机 by bus / train / car 乘公共汽车/ 火车/轿车
(catch a bus赶公交车get on / off the bus上/下车take a bus to…=go to …by bus乘车去)
12.do / try one’s best 尽力do one’s homework 做家庭作业
do (the/some) shopping 购物
do the cooking 烹饪 do some cleaning 打扫
do the / some washing洗衣服do sport做运动do with sb / sth.处理well done干得好
13.early in the morning 一大早 in the early spring 初春 in my early days 我幼年时期early bus 早班车
14.make a contribution to 贡献给、捐献 make a telephone cal l to sb. /ring sb. up /give sb. a call /phone sb. 给某人打电话connect…to…把…与…连接起来 be close to 靠近(某地)
give birth to生(孩子) lose to sb输给sb .
15.ei ther…or…或者…或者.. on either side of the stree t街道任何一边
(on each side of the street 街道每一边 on both sides of the street街道两边)
16.keep doing sth.不停地做某事 (表示状态继续) keep on doing sth. 坚持做某事(表示动作反复进行) practise doing sth. 练习做某事 enjoy doing sth. 喜欢做某事
finish doing sth.做完某事 go on doing sth.继续做某事(同一件事)
17.go on to do sth.接着做某事(另一事) go straight along 沿着…一直往前走
go down下降, go for a walk散, go over复习 go shopping买东西, go to the cinema去看电影
go well进展顺利, go off to 动身前往, go out外出, go to wor k去上班, go up上升,
want a go 想试一试
18. think about 考虑 (think of 认为、想起、考虑、想到 think over 仔细考虑 think out 想出)
talk about 谈论, worry about 担心, How / What about……怎么样
19.borrow…from …从…借…. (lend…to…把…借给…) from doo r to door 挨家挨,
from time to time 时时 from now on 从今以后 from then on 从那以后
be different from与…不同learn…from…向…学习
20.get dressed 穿衣 get into进入 get / be lost丢失 get off / on下/上车
get on well with sb. 与某人相处得好 get out of从…出来 get ready for +n.为…做准备get ready to do sth.准备做某事 get / go to sleep (fall asleep) 入睡 (be asleep睡着) get warm 变暧 get w ell康复 get a chance 有机会、得到机会
21. look for 寻找 wait for 等候 look after=take care of照看 look like看起来像
look over 检查,复习 look out 小心,从里向外看 look the same 看起来一样
look up 向上看,查单词, look around 环视 look forward to 期望 look through 温习,检查
22. set off 出发、动身 put off 推迟 keep off 避开、不靠近… drop off 放下(某物)
turn off 关 jump off 跳离, take off 脱(衣) (飞机)起飞
23. half a kilo 半千克 half an hour 半小时 in half 分成两半 half of the day 半天
24. do eye exercises 做眼保健操 do morning exercises 做早操
take (more) exercise (多)参加体育锻炼 an exercise book 练习本
25. take part in 参加 hand in 上交 in hospital 住院 in surp rise 吃惊地 in the sun 在阳光下 in trouble 处于困境 in a minute / moment 马上
26. leave for… 动身去某地
27 feed on 以…为主食 live on 继续活着 base on 以…为根据 c arry on 坚持、继续下去and so on 等等 on the other hand 另一方面 on foot 步行
28. be famous for 以..着名 be excited about +n./V-ing 对…感到兴奋 be interested in 对…感兴趣be born出生 be busy with s th.— be busy doing sth. 忙于…be amazed at 对..感到惊讶
29. move away 移开 move to (搬)移到
30. search the Internet上网
31. make sure 确信 make a dialogue 编对话 make a mistake 犯错误 by mistake 由于疏忽
make a noise 吵闹 make faces 做鬼脸 make friends (with) 和..交朋友 make room for 给..让地方 make tea 沏茶 make money 赚钱 m ake a decision作出决定
https://www.doczj.com/doc/3e5599398.html,ed to do sth 过去常常做某事 be used to doing sth. 习惯于做某事
33. leave sth+介词短语“把……忘记在某处”
34.forget to do sth. 忘记做某事 encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事
decide to do sth.决定做某事 allow sb. to do sth. 允许某人做某事
35.hear sb. to do (doing)sth. 听见某人做某事
36.help sb. (to) do sth .//help sb. with sth. 帮助某人做某
事with one’s help在某人的帮助下 with pleasure 乐意
37.the summer holiday(s) 暑假 the winter holiday(s)寒假
38.step into 走进 pour into 倒入…
39.in the first 第一 for the first time 第一次 at first起初
a firs t language 母语
first of all 首先
40. leave a message for sb. 给某人留条 give / take sb. a me ssage 给某人捎口信
41. take photos / pictures 照像 take away拿走 take out取出 work out 算出
take care 当心 take medicine 服药take one’s temperature 量体温
take one’s time 别着急 take a walk 散步 take place 发生
42. learn by oneself / teach oneself 自学 learn by heart 背熟
43. a year and a half (one and a half years ) 一年半
44. have a try 尝试,努力 try out 尝试、试验 find out / abou t 找出,查明 have a good / wonderful / great / time 玩得开心 hav e a (bad) cold (重)感冒 have a meeting / walk / watch 开会/散步/比赛 have sports 进行体育活动
have nothing / sth. to do with 与..无(有)关 have no idea 不知道
have (one’s) medicine 服药
45. offer sb sth. 某人提供某物
46.win first prize 获一等奖
47.all over the world= around the world =throughout the wor ld 全世界
48. all kinds of 各种各样的
49. neither… nor 既不…也不….
50. not only … but also …不但…而且, both… and ……和…都
51. the more , the better 越多越好
52. all one’s life 一生
53. as soon as 一…就… as soon as possible 尽可能早地、尽快 as well = too 也
as much as 至多 as little as 至少regard …as 把…当作… as if 好像
54. no matter 无论…
55 ever since 从那以后,此后一直
56.so far 到目前为止 or so大约
57. another two hours (=two more hours ) 又(再) 2个小时
58. three times a week 一周三次
59. the number of …的数量 a (large / good) number of / lar ge numbers of / many 许多
60.less than 少于 less and less 越来越少
61.…is another way of saying …什么是..的另一说法
Quick is another way of saying fast. Bike is short for bicy cle.
62. not…until…直到…才…
63.be like像 feel like +n./V-ing 想要 like best 最喜欢 woul
d lik
e to 想要
64.the 24 hour clock 24小时制
65.wash away 冲走 run away逃跑 take away 带走
66.before long 不久 long before / ago 很久以前 for long =fo r a long time 长期
no longer = not. .any longer 不再
67.more or less = about 或多或少大约more than = over 多于,超过
68.every year 每年 every four years 每隔四年 every other da y 每隔一天
everyday English / life 日常英语/生活
69. next to 紧挨着 next door 隔壁,邻居 next year 明年 next time 下次
70.receive / get / have a letter from sb. = hear from sb 收到某人的来信
71.on show = on display 展览
72.be filled with / be full of 充满…
73. thank to =because of 由于
74.some day =one day (将来)某一天 all day 终日 day and nigh t 日日夜夜
in a day or two 一两天内 in the old days 从前,旧社会 from d ay to day (day after day)日复一日 the day before yesterday 前天 the day after tomorrow 后天 Tree Planting Day植树节Women’s D ay 妇女节
75. keep / stop / prevent… (from) doing sth. 防止(阻止)…做某事 stop to do sth.停下来去做某事 stop doing sth.停止做某事
76.nice and +adj. = very +adj.很,非常
77. a place (places) of interest 名胜
78.three quarters of the information on the Internet 因特网上四分之三的信息 two thirds of the books三分之二的书
79. credit card
80. the increasing population 增长着的人口
81 a path of travel 旅行路线
82. point at / to 指向
83. by sea = by ship 乘船 by the sea = on the sea 在海边 at sea在海上
84. set one’s mind to do sth. 一心想做某事
85 .multiply…by… 乘以…
86. See you! 再见 You see. 你知道你明白, 你瞧 Let me see.让我想想see sb. Off 给某人送行 see a / the doctor 看病 see sb . d o / doing sth. 看见某人做某事
87 some…others 一些(人,物)…其他(人,物) one…another一个..另一个(三者或以上) one…the other一个…另一个(总数二个)
88. be worn out 穿旧，磨坏 check out 核实，检查 write out 写出
take sth. out of 从…拿出/取出某物
89. in this way 用这种方法in a few year’s time 几年以后 i n space 在太空
in and out of class 在课内课外 in the last fifteen minutes 在最后十五分钟里
in the second half 在下半场later in one’s life 在某人后半身 in the air 在空中
in the open air 在户外
90.give sb. an injection 给某人打针 get an injection打针
91.have been to 去过某地 have gone to 到某地去了
92.here + be+ 名词+ for+某人 ( Here is a letter for you. 这儿有你的一封信.)
93.be far behind +某人 (He is far behind others. 他落后于别人)
94. one of + adj.最高级+复数名词
95. take +某物+with +某人(You’d better take an umbrella w ith you.你最好带上雨伞)
96. prefer to= like…bet ter than宁愿,更喜欢prefer + V-ing (to do sth.) ( I prefer doing (to do) it myself .我喜欢自己做那件事).
Would / should等情态动词 + prefer +不定式. (I would prefer to do it myself.我宁愿自己做那件事) , prefer +名词(v-ing) + to+名词 (v-ing) (I prefer learning English to playing football.我愿意学英语而不愿踢足球) ;
prefer +不定式(名词)+ rather than + 不带to的不定式, (I pre fer to walk there rather than go by bus.我喜欢走着去那里,而不愿乘车) ,
prefer + 名词(代词) to do sth. (We prefer her not to come.我们宁愿她不来)
97. 人+ spend +time (money) +(in) doing sth. (I spent over two hours (in) finishing my homework. 我花了两个多小时完成家庭作业.) , 人 + spend + time (money) + on +名词, (He spent 1,000 on the TV set .他花了一千元买电视机). 人 + pay + money +for +st h. ( He paid ten yuan for the book .他花了10元钱买那本书.) It + takes (will take, / took…) + sb. + time (money) + t o do sth. (It’ll take you only ten minutes to get there by bus.乘车去那里只花你10分钟). 物+ cost + (sb.) + money, (The dictionary cos t me 20 yuan .我花20元钱买了那本词典)
98. do with + sb. / sth. (What have you done with the pork 那些肉你怎么处理了)
99. mind + if 从句, (Do you mind if I open the window我开窗你不反对吧) mind + V-ing, (Would you mind turning on the TV打开电视你不反对吧)
100. what…for / why… (What do you learn English for = Why do you learn English)
101. need + 名词 (v-ing), (The students need some help.学生们需要帮助.This pair of shoes needs mending.这双鞋需要修理) 102. “be used for+ 名词(v-ing),”被用来做.. (A writing bru sh is used for writing.) “be used as+名词”, 被作为…使用 (Eng lish is used as the first language in none of these countries. )“be used by+动作执行者”, 被…使用,
103.be made of 由…制造 (This table is made of wood .这张课桌是木制的)
be made from由…制成 (This kind of paper is made from wood .这种纸是用木材制成的)
be made in+地点, “某地制造”(These cars are made in German y)
be made by+人, “由谁制造的” (This kite is made by Kate . ) 104. more developed countries 发达国家 less developed count ries 不发达国家
developing countries 发展中国家
105.be worth + money (V-ing), 值…钱.值得做… This car is w orth more than two million yuan in China. This book is well wor th reading.这本书很值得一读.
106. the Summer Palace 颐和园Tian’anmen Square 天安门广场 the Palace Museum 故宫the Great Hall of the People 人民大会堂the Temple of Heaven 天坛
the Great Green Wall 绿色长城 PLA 中国人民解放军 PRC 中华人民共和国
the Party 中国共产党 the League 共青团 Peking Opera 京剧
107 a digital camera 数字照相机 a doctor for animals = an a nimal doctor 动物医生
108. so + 形/副+that 从句 (The place is so cold that nothin g can grow in winter.这地方太冷，冬天什么都不长) so + many / fe w+ 复数名词 +that从句(He has so many books that I don’t know which one to borrow. 他有那么多书,我不知道借哪一本)
so + much / little+ 不可数名词+that从句 (She has so little money that she can’t buy anything .她钱太少,什么也买不到.) so+ 形容词 +a / an +单数名词 +that从句 (This is so good a b ook that all of us like reading it ) , such +a / an+ 形容词+单
1.剑桥少儿英语二级Movers考试大纲 剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法 1?准备三支铅笔、干净橡皮、直尺、十二色水彩笔（色正、水足）。建议使用铅笔做答，保证卷面 整洁； 2?提前30分钟进入考场，保证良好的考试状态，把考试当作一次模拟练习，争取最好成绩； 3?抓住两遍听力，第一遍认真听做，第二遍确认或更正；同时，应带着问题听录音，并巧用例题example ； 4?书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会通过重音 来区分单词（thirteen/thirty ）； 5 .阅读句子和文章时要找到主干，可圈画出重点单词或句型，如：What did_ she do last night She watched TV.此外，当需要从文中摘抄单词时，需小心仔细，通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句
是否正确; 6 ?读写部分要检查，看看是否漏题，是否画蛇添足，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等； 7.口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you. 等，在自己没有把握或没有听清时，用 pardon再次询问，二级口语要用完整句子来回答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is mybest friend. 等。同时，回答时可以借助表情及手势来辅助回答，如：This is a cat. But that is a dog. 用手指一指左图的猫和右图的狗。 剑桥少儿英语二级语法六大金钢 1.掌握名词复数的不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf - shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish, deer-deer, sheep-sheep 等; 2.掌握形容词的比较级和最高级，注意特殊变化，如： good-better-best, well-better-best, bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most 等; 3?掌握代词的用法，按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词” 顺序记牢，I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves, he-him-his-his-himself, she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself, we-us-our-ours-ourselves, they-them-their-theirs-themselves. 4.掌握There be句型，并与表示以人做主语的have区分，注意There be的be要随着名词单、复 数形式以及时态的不同而变化，此外，There be句型还要符合就近原则，如：There is a helicopter and motorbike. 5?掌握一般现在时的单数第三人称，注意在疑问句和否定句中，does或doesn't后面的行为动词要用原形，如：Does your father work in a store No, he doesn ' t work in a store. 6.掌握一般过去时，注意二级考试中不规则变化动词共有55个(注意：become-became, bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore 等)，同时，应结合表过去的时间状语，如：yesterday, last weekend 等，反复操练。 名师点睛阅读与写作Part 1 Look and read. Choose the correct words and write them on the lines. 考试要求看图，对应单词和定义 考查内容名词单复数、介词in, on, under, in front of, behind, next to, between, above, outside There be句型、定语从句、情态动词can、形容词比较级
剑桥少儿英语考级要求10 要包括(读写、听力、口语) 剑桥少儿英语考试包括四个关键得级别:预备级(Pro-Starters)、一级(Starter s)、二级(Movers)与三级(Flyers)。因为最高得级别Flyers得语言水平大约相当于剑桥主体考试得KET,因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET得桥梁。 剑桥少儿英语考试预备级(Pro-starters): 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时得英语学习,掌握约280个词汇得学生参加,预备级考试只设口试,无听力与读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约460个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约770个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时得英语学习, 掌握约430个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。 在中国由于考生得语言背景与其它国家得差异,剑桥少儿英语考试得年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时得训练,具有什么样得基础,都可以参加考试。 下表列举出三级考试得一般特性与区别: 读写(Reading and Writing ) 这个部分就是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容得单词与结构组成。考生只需要进行简单得操作如选择
剑桥二级单词 Unit1:Chinese 中国人,中文English 英国人,英语American 美国人robot机器人 play the piano 弹钢琴draw pictures 画画learn English 学英语puppy 小狗 Unit2: mine 我的…yours 你的…hers 她的…his他的…its 它的…ours 我们的… theirs 他们的…pet 宠物scarf 围巾beard 山羊胡moustache 八字胡blonde 金色的curly 卷曲的straight 笔直的 Unit3:library 图书馆bank 银行shop 商店playground 操场café咖啡馆sports centre 体育中心dining room 餐厅round 圆的square 方的quiet 安静的strong 强壮的weak 虚弱的thirsty 口渴的tired 累的hungry 饿的different 不同的famous 著名的slow 慢的quick 快的beautiful 漂亮的 Unit4: blanket 毯子bathroom 浴室cupboard 碗柜crocodile 鳄鱼comic 滑稽的kitchen 厨房lamp 台灯lizard 蜥蜴shark 鲨鱼mirror 镜子spider 蜘蛛street 街道sweater 毛衣television 电视towel 毛巾balcony 阳台 Unit5:waterfall 瀑布forest 森林jungle 丛林island 岛屿lake 湖泊river 河流mountain 山city 城市village村庄hospital医院cinema 电影院supermarket 超市see a film 看电影 Unit6:read a newspaper 看报纸eat fruit 吃水果wash up 洗碗cook a meal 做饭story book 故事书music book 音乐书cookery book 烹饪书 Unit7: drop litter 扔垃圾drive 驾驶throw 扔, 投grass 草pick flowers 摘花dolphin 海豚mustn’t 不允许 Unit8: work hard 努力学习boring 枯燥的lovely 可爱的 Unit9: 1.big bigger fat fatter hot hotter thin thinner; 2. brave braver late later nice nicer large larger ; 3. busy busier easy easier dry drier early earlier happy happier heavy heavier； 4. good/well better bad/badly worse far farther/further many/much more 5. beautiful more beautiful interesting more interesting building 大楼kilometers 千米 Unit10:travel 旅游snowman 雪人blue whale 蓝鲸the Nile 尼罗河sailfish 帆鱼,旗鱼difficult 困难的centimeter 厘米ladder 梯子choose 选择basement 地下室lift 电梯shoulder 肩膀apartment 公寓 Unit11, 12: is/am was are were see saw give gave ride rode speak spoke take took buy bought go went eat ate swim swam sleep slept sit sat draw drew catch caught say said find found drink drank run ran sing sang fly flew write wrote put put come came get got meet met video-camera 摄像机digital camera 数码相机London Bridge伦敦桥Big Ben大本钟river Thames 泰晤士河unit13:Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday 星期日tie the shoes 系鞋带rest 休息after在---之后before 在---之前 Unit14: beef steak 牛排sea food 海鲜French fries 法式薯条vegetable 蔬菜pasta 意大利面食move away 搬走walk the dog 遛狗look out of the window 向窗外看all the time 一直sometimes 有时候earth 地球,土地once 一次twice 两次every other day每隔一天 Unit15: poor 穷的（rich 富有的）sell 卖throw threw 扔beanstalk 豆茎meter 米monster 魔鬼fairy 精灵仙女castle 城堡golden金的fall down 摔下来 Unit16: snowy下雪的snowflake雪花have a snowball fight 打雪仗winter 冬天snowman 雪人
剑桥少儿英语二级考试真题 Look and read. Choose the correct words and write them on the lines. ( 6x2’=12’ )Questions: 1.It looks like a horse but it is black and white. ______________ 2.Animals like tigers, monkeys and lions live in this. ______________ 3.It is the biggest animal in the world. ______________ 4.It is very long and people go to the other places by this. ______________ 5.This animal can give us milk to drink. ______________ 6.It can hop and has long ears and red eyes. _______________ I. Write the correct words. (10x1’ =10’ ) Example: big bigger biggest 1.good _________ __________ 2. happy _________ __________ 3.short _________ __________ 4. fat _________ __________ 5.hot _________ __________ II. Look and write down the correct words. (6x1’=6) puos wanchisd odlone ______________ ______________ ______________ aredb ziazp ergurb ______________ ______________ ______________ IV. Choose the correct answer. ( 5x2’=10’) 1.There are many clouds now. It’ s going to _____________. A. rains B. rain C. rainy D. raining 2.May has a fever. I’ll take her to the ______________. A. cinema B. school C. hospital D. park 3.Is your aunt your mother’ s sister?_____________________. A. Yes, she is. B. No, he isn’t C. Yes. He is. D. No, she is. 4.This hat isn’ t _____________. It’ s ________________. A. Kate’s; my. B. Kate; me. C. Kate; I. D. Kate’s; mine 5.Are you hungry now?._________ A. Yes, it is. B. I’m hungry. C. Yes, I am. V. Unscramble the sentences. ( 4x1’ =4’)
剑桥少儿英语等级考试说明 剑桥少儿英语学习系统简介 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案，为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 国家教育部考试中心于1996年开始在中国大陆引进并主办。参加剑桥少儿英语考试者均可获得由国家教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。每个完成了考试的三个部分的考生都可以得到以剑桥盾牌表示的成绩证书。全国各中小学均认可此证书，孩子升学到重点中学的最佳特长证书。 剑桥少儿英语考试系统简介 剑桥少儿英语学习系统分为包括四个关键的级别:预备级（Pro-Starters）、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET，因此它可以作为孩子长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。 KET：剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级，是终生有效的英语能力证书。PET：全国英语等级证书考试、国家公派出国留学人员英语水平考试。 一级：经过大约240学时的英语学习，掌握近400个词汇，能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题，涉及年龄、外貌、颜色等概念。 二级：经过大约420学时的英语学习，掌握约600个词汇，具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 三级：经过大约600学时的英语学习，掌握1000个词汇，能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事，词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 考试报名：我校为重庆市教委考试委员会、万州教委考办指定的三峡库区唯一考点，2014年3月剑桥等级考试报名现已正式开始，请有意愿给孩子报名参加本次考试的家长到我校前台咨询报名，考试人数限制为200名，截至时间为2013年12月31日。 寒假剑桥考级辅导班：分为一级、二级两个级别特色班，每班限制30人。 咨询电话： 洋教头语言学校 2013-11-29
1. 掌握二级考试重点。（剑桥二级考试重点部分为：（1）一般过去时的变化形式（2）形容词的比较级和最高级（3）There be句型（4）名词复数（5）一般现在时的第三人称单数（6）词汇的拼写和辨析（7）介词短语（8）代词的用法及54个主打句型的运用. 2. 做二级考试真题。了解考试卷各部分及内容 题型一、听力 25分钟/25个题目。共有5部分，与一级相比，除词汇，句型数量及难度有所增加外，还增加了第三部分关于"上周所做的事情"的提问，每个部分开始都有一个例句，所有内容均读两遍。 题型1. 通过对话描述图中人物及动作考生将图外名字和图中相应的任务进行线。 题型2. 通过对话得到说话人的个人信息，考生抓住关键词汇/短语并写在横线上。听对话时要特别留意数字，人名，地点等信息，要注意人名，地名的第一个字母要大写。 题型3. 通过对话描述其中一人上周所做的事情，考生听懂并将星期名称写在相应的图片下。"星期"往往出现在对话的一开始，所以当一听到星期几，应马上做标记，另外填写星期名称时注意参照图片上方已列出的单词原样抄下，以免出现错写。 题型4. 通过对话考生从三幅图中找出一幅对话中所谈论的图片并打勾。要求考生听录音前先阅读问题，避免盲目性。且对所听内容进行判断，而不能简单的通过一句话进行结论。 题型5. 对话中一个人向另一个人发出在一张黑白图上涂色/画画/写的指令。考生根据指令进行涂色，画画或写。 二、读写 30分钟/40个题目。共有六部分与一级相比变化较大，每部分开始有一例题。 第一部分：《词汇辨析》该部分共有8张图片和6个线索或定义考生将相应的名称写在相应的定义后的横线上。 第二部分《判断对错》有一张图片和对其进行描述的6个句子在相应的句子后写yes 或no。 第三部分：《书面对话》又6个句子，每个问句有三种回答，其中只有一个问句是正确的，根据问句内容选出正确答案。此部分是考生丢分较普遍和集中的地方，希望考生加强日常用语的练习。 第四部分：《短文填空》根据短文内容和图片提示在横线上写出正确的单词，并从所给的三个短文题目中选出最佳题目。此部分与一级相似，但要求有所差异。一级中全部是名词而二级中名词单复数，动词现在时和过去时混合出现，要求学生根据文章内容准确判断是名词还是动词，使单数还是复数，是现在时还是过去时，使规则动词还是不规则动词。 第五部分：《故事问答》根据故事内容回答10个问题，每个问题只需用一至三个单词。这10个问题中大多是特殊疑问句，应避免习惯性的用yes 或no回答。 第六部分：《短文填空》根据短文内容从三个选项中选出正确的词汇填写在横线上。 三、口试 7分钟/4部分，二级口试部分与一级完全不同，以下列四种形式呈现： 1.问候及询问姓名,给出两张相似的图片,找出两张图片中四处不同点 2.给出一组图片,用现在时讲出故事情节 3.给出几组图片,找出每一组中不同的一个并说明原因 4.一般情况下是开放性的问答,当前最流行的话题，多涉及到家庭，个人活动，描述事
剑桥少儿英语二级-下册必须掌握的内容Unit one 基本句型： Where would you like to go in the holiday? I’d like to go to the countryside Where did you go on the holiday? Did you go to Huang Mountain? What other places did you go to ? I’m sure you had a good time. That’s great He couldn’t use the pen now, so he had to use a pencil. 重点朗读词汇： Jungle, forest, lake, plant, island, countryside, field, village, river, waterfall, mountain, cinema, bank, zoo, supermarket, hospital, library, park, India, nun, surprised, poor, homeless, people, famous 重点记忆内容： 单词：forest, lake, island, field, village, river, cinema, bank, hospital, library, park, 句型: 见第3页的第3部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型，跟读磁带把第4页的第4部分读熟。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生根据本单元的第五部分写出五句话分别回答所给的问题。
剑桥英语考试分为三个级别，分别为预备级（Pre-Starters)、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。学生能够运用学过的词汇进行描述，三级词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。考试在设计上易于掌握且生动有趣。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。 剑桥通用英语考试分为五个级别，分别为一级（KET）、二级（PET）、三级（FCE）、四级（CAE）、五级（CPE）。考试包含听力，读写和口试，旨在考察英语口语，书面写作能力，逐步达到学术英语高级水平，为英语能力提高和升学奠定基础。 剑桥少儿英语一级（Cambridge English: Starters），又称YLE Starters，是孩子英语学习的开端。该测试以生动有趣的方式，将孩子带入日常的书面和口头英语学习中。一级适合6-8岁，掌握约460个词汇的学生参加，能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题，涉及年龄、外貌、颜色等概念。 剑桥少儿英语二级（Cambridge English: Movers），又称YLE Movers，是孩子语言学习整体过程中继YLE Starters之后，进入的下一阶段的考试项目。该项考试推动孩子继续建立语言能力，在英语学习方面取得进一步进展。二级适合8—11岁，掌握约770个词汇的学生参加，具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 剑桥少儿英语三级（Cambridge English: Flyers），又称YLE Flyers，是孩子语言学习整体过程中继YLE Movers之后，进入的下一阶段的考试项目。该考试证明孩子日常沟通所需的书面和口头英语已基本掌握。 YLE Flyers是充满趣味性、启发性的剑桥少儿英语考试启发性的剑桥少儿英语考试三个级别中的最高级别，适合10 – 11岁学童报考。 三级适合9—12岁，掌握约1000个词汇的学生参加，能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事，词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 剑桥通用英语第一级（Cambridge English: Key），又称KET (Key English Test)，是一项基础英语水平考试。通过该考试，您可证明您能够在简单的情景中使用英语进行沟通，在英语学习方面已经具备良好的开端。KET考试测试听、说、读、写四项技能。剑桥英语Key(KET)证书是保证英语交流的第一步，侧重考察基础的英语写作和口语交流能力。 剑桥通用英语第二级（Cambridge English: Preliminary），又称PET (Preliminary English Test)，是一项中级英语水平考试。剑桥英语Preliminary(PET)证书针对需要掌握日常英语运用能力的学习者。通过该考试，您可证明您能够在工作、学习、旅行时，使用英语进行沟通。 剑桥通用英语第三级（Cambridge English: First），又称FCE (First Certificate in English)，是一项中高级英语水平考试。通过该考试，您可证明您能够在工作、学习时，熟练使用英语进行沟通。获得剑桥英语First（FCE) 证书表明考生的英语能力已经达到了比较高的水平，可以自如应对真实场景下的英语沟通。主要面向想要进入高校学习预科课程，或在英语环境中参加工作的考生。 第四级剑桥英语Advanced（CAE），通过Cambridge English: Advanced (CAE)考试，证
本文由ｔｏｎｇｍａｎｎｉ贡献 ｄｏｃ文档可能在ＷＡＰ端浏览体验不佳。建议您优先选择ＴＸＴ，或下载源文件到本机查看。 剑桥少儿英语预备级教案 剑桥少儿英语预备级（Ａ）Ｕｎｉｔ １ Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ 剑桥少儿英语预备级 一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｉｍｓ ａｎｄ ｄｅｍａｎｄｓ： １）ｃａｎ ｕｓｅ ｓｉｍｐｌｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｇｒｅｅｔ ｏｔｈｅｒｓ ２） ｃａｎ ｓａｙ“Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ！” “Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ “Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ” ３） Ｃａｎ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ ４） ｃａｎ ｓｐｅａｋ ｏｕｔ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｏｆ ｐａｒｔ ７ 二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｏｉｎｔｓ： Ｗｈａｔ‘ｓ ｔｈｉｓ？ Ｉｔ’ｓ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ． Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ！ Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ ． Ｈｅｌｌｏ！ Ｈｉ！ Ｓｌｉｄｅ 三、Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｓｔｅｐｓ ： Ｓｔｅｐ１ Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ： Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ ／ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｂｏｙｓ ａｎｄ ｇｉｒｌｓ ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｔｏｄａｙ？ …… Ａｓｋ ｏｎｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｔｏ ｓｔａｎｄ ｕｐ ａｎｄ ｓａｙ Ｈｅｌｌｏ ｔｏ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ．ａｎｄ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ｔｏ ａｎｓｗｅｒ “ｈｅｌｌｏ！” Ｔｈｅｎ ａｓｋ ｓｏｍｅ ｏｔｈｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｔｈｉｓ ｓｅｎｔｅｎｃｅ． Ｓｔｅｐ ２：Ｃａｌｌ ｔｈｅｉｒ ｎａｍｅｓ ａｎｄ ｓａｙ ｈｅｌｌｏ ｔｏ ｔｈｅｍ． Ｈｅｌｌｏ Ｍｉｎｇ Ｍｉｎｇ Ｈｅｌｌｏ， Ｄａｎ Ｄａｎ． Ｈｅｌｌｏ Ｆａｎｇ Ｆａｎｇ …… Ｓｔｅｐ ３： Ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ Ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｏｍｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ａｂｏｕｔ ｍｏｒｎｉｎｇ ａｎｄ ａｓｋ， ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅ ｓａｙ？ Ｍｏｒｎｉｎｇ， Ｙｅｓ， ｉｔｓ ｍｏｒｎｉｎｇ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄ． Ｔｈｅｎ ｓｈｏｗ ａｎｏｔｈｅｒ ｐｉｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｓｔｅｐ ４： Ａｆｔｅｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｈｅ ｓｈｏｒｔ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｌｅａｒｎ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ， ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｓｏｎｇ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｉｎ ｇｒｏｕｐｓ ｏｒ ｉｎ ｐａｉｒｓ Ｓｔｅｐ ５： ｓｈｏｗ ａ ｍｏｄｅｌ ｓｌｉｄｅ （ｔｈｉｓ ｉｓ ａ ｓｌｉｄｅ， ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｉｔ ｌｉｋｅ？ Ｙｅｓ， ｉｔ ｌｉｋｅｓ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ）．Ｗｒｉｔｅ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ ｏｎ ｔｈｅ ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ ａｎｄ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ Ａ ｉｓ ｔｈｅ ｓｌｉｄｅ， Ｓｌｉｄｅ ｏｎ ｔｈｅ Ａ ａ． Ｓｔｅｐ ６ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ ： ａｐｅ ａｃｅ ａｌｉｅｎ ｔｈｅｎ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅｓ ． Ｓｔｅｐ ７ Ｔｅａｃｈ ｔｈｅｍ ｈｏｗ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ Ｓｔｅｐ ８ ：Ｄｏ ｓｏｍｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ １） Ｄｏ ｔｈｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ ｏｎ ｐａｇｅ ４ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｂｏｏｋ ２） ｍａｔｃｈ ｔｈｅｍ ３） Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ Ｈｅｌｌｏ！ Ｇｏｏｄ ｎｉｇｈｔ． Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｈｅｌｌｏ！ Ｇｏｏｄ ｎｉｇｈｔ． Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． 剑桥少儿英语预备级上 Ｕｎｉｔ ２ ｗｈｏ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ 一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｉｍｓ ａｎｄ ｄｅｍａｎｄｓ ： ＊Ｔｈｅｙ ｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｓｏｍｅ ｓｉｍｐｌｅ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｄｏ ｉｔ ； ＊Ｔｈｅｙ ｃａｎ ｄｏ “Ｓｔａｎｄ ｕｐ “”Ｓｉｔ ｄｏｗｎ”，” Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ “， “Ｇｏ ｂａｃｋ “．， ＊ Ｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅ ｍｅａｎｉｎｇ ｏｆ “ｕｐ “ａｎｄ “”ｄｏｗｎ”． ＊Ｃａｎ ｒｅａｄ Ｂ ｂ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ Ｂｂ ＊Ｃａｎ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｏｆ ｐａｒｔ ５ 二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｏｉｎｔｓ Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｉｓ？ Ｓｔａｎｄ ｕｐ． Ｓｉｔ ｄｏｗｎ． Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ． Ｇｏ ｂａｃｋ Ｈａｎｄｓ ｐｅｎｓ ｐｅｎｃｉｌｓ ｆｅｅｔ ｃａｔ ｓｎａｉｌ ｂａｃｋ ｂｅｅ ｂａｌｌ ｂｅｅｆ 三、ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄ： 本单元的教学重点是游戏，通过大家一起做动作来学习英语，也就是我们常说的， “玩中学，学中玩” 。教师一到课堂里就可 以边做手势边说，Ｎｏｗ ，ｓｔａｎｄ ｕｐ ，ｓｉｔ ｄｏｗｎ， Ｓｔａｎｄ ｕｐ！ ｓｉｔ ｄｏｗｎ．说的时候可以先慢后快，也可以让学生无法预料。大家基本上不 出什么错误的时候，教师就可以跑到教室的后面叫一个同学说，Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ！ Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ！ 等到学生来了之后，教师可以说 Ｇｏ ｂａｃｋ． Ｇｏ ｂａｃｋ． Ｇｏ ｂａｃｋ．然后再叫另外的同学，在这四个句子中来回变换花样，最好是时常有所变化。 等大家熟悉了以后， 、 让大家一起来说顺口溜，Ｕｐ， Ｕｐ， ｓｔａｎｄ ｕｐ． Ｄｏｗｎ， ｄｏｗｎ， ｓｉｔ ｄｏｗｎ． Ｈｅｒｅ， ｈｅｒｅ， ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ． Ｂａｃｋ ，ｂａｃｋ， ｇｏ ｂａｃｋ．边说边做动作。然 后教师开始用实物来做替换练习。如，Ｈａｎｄｓ ｕｐ！ Ｈａｎｄｓ ｄｏｗｎ． Ｈａｎｄｓ ｕｐ， ｈａｎｄｓ ｄｏｗｎ． Ｂｏｏｋｓ ｕｐ ．Ｂｏｏｋｓ ｄｏｗｎ ．等等。 当大家累了的时候，就让大家休息一下，来给图画着色。着色之后再让大家相互观看，看谁色彩上的好。接下来便是教字母 的时间。教师首先让学生们看两个字母的卡片或形象的图片（猫和蜗牛） 。边看大写 Ｂ 的时候，边说 Ｂｉｇ Ｂ ｉｓ ａ ｃａｔ．然后拿小 写 ｂ 说，Ｓｍａｌｌ ｂ ｉｓ ａ ｓｎａｉｌ． Ｔｈｅ ｃａｔ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｎａｉｌ ．Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ｂｂ，等．让大家反复说，反复练习，然后，让小组的同学进行朗 诵比赛，看看哪个组最好。在学字母的时候，注意把这几个词给学生，让他们练习一下。其中还有：ｂｅｅ， ｂａｌｌ， ｂｅｅｔ 字母组合 等。在适当的时候，让学生放松一下，可以随时让他们做一些动作，即复习了所学内容，有有助于学生上课保持新鲜感，更 有兴趣参与到学习中来。 请一个学生到讲台上去做动作，其他同学在下面说他做的动作，看谁说得最快最准确，老师可适当给予奖励。然后再换其他 同学去，做到充分练习。
Unit 1 I’ve got many new friends. 教学目的和要求 Teaching aims and demands 通过本学习本单元，学生能用英语简单介绍自己的朋友 学习和掌握本单元的重点句型 综合复习一下以前学过的词汇 交际用语 Expressions in communication I’ve got many new friends. They are so lovely. Maybe I can meet her tomorrow. I like to play with toys. My Chinese name is“Zhou Changcheng.” My English name is“Ann.” Please give it to me. Can I help you with the bag？ 重点朗读词汇 Key words and expressions Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden
所需教具 Materials for teaching 几个男生和几个女生照片或图片 每个同学需要带自己的照片 已学过的分类图片 书包里装的相应玩具及学习用品 教学步骤Teaching Procedures Warm up 教师热情得和学生们打招呼，并主动带领学生认识班上的新同学，鼓励新同学融入到集体中，全班同学互相介绍与认识。同时鼓励学生定出新学期的学习目标，制定好每天的学习计划，注意把握时间。 Presentation 上课时，教师首先欢迎学生继续选学剑桥少儿英语的课程。教师说：“First of all, I would like to say‘welcome’to all of you. Welcome you back to school. I’m sure you can learn more things this semester. And I hope you enjoy learning English.”接着，教师说：“This semester we’ve got some new friends.”教师有意识地介绍一两个新同学，比如说：“This is Li Ming. He is eight years old. He likes to play football and he is very good at learning maths. He likes to play soccer, too.”介绍完了之后，教师可以对学生说：“Now I want you to work in groups and introduce yourself to your friends. You are going to tell your
剑桥少儿英语考试大纲一级（Starters） STARTERS听力测试部分概要: STARTERS阅读与写作部分概要:
口语考试: 二级（Movers） MOVERS听力测试部分概要:
MOVERS阅读与写作测试部分概要: 口语考试:
剑桥少儿英语三级考试 剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET，因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。 剑桥少儿英语考试一级（Starters）： 一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握近400个词汇的学生参加; 剑桥少儿英语考试二级（Movers）： 二级：适合8-11岁，经过大约175小时的英语学习，掌握约600个词汇的学生参加； 剑桥少儿英语考试三级（Flyers）： 三级：适合9-12岁，经过大约250小时的英语学习，掌握约1000个词汇的学生参加。
在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异，剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练，具有什么样的基础，都可以参加考试。 下表列举出三级考试的一般特性和区别： 读写（Reading and Writing ） 这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力（Listening） 这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试（Speaking） 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问，提供自我的简单情况。
剑桥少儿英语教学计划 一、教学内容及教学进度 按照我校《乐易系列英语教材》的教学指导（乐一级一期，乐二级一期半，乐三级一期半），本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程，学习完《乐三级》____单元_________单元暑假完成，并进行1—3级总复习。 本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程 知识目标：100个单词要求全部理解，认读其中80个，默写核心单词50个。句型对话（46句）要求全部理解，熟读其中5段，背诵3段。短文能理解，理解12句脱口秀，背诵6句，能唱读每课Chant。 二、教学目标 能力目标：进一步培养学生语音语感，锻炼听力，提升学生兴趣。引导学生发现字母组合的发音规律，学生看到单词能自行朗读。提高记忆单词的速度，更多地养成用英语表达日常口语的习惯。帮助了解西方文化，树立理想，增长见识，陶冶情操。 四、学生情况 本班12名同学来自不同的班级和年级，以五六年级为主，多半已学习了二至三年的英语，有一定的基础，已掌握500左右单词量，已学习完音标。他们思维活跃，模仿能力较强，课堂比较积极。但是口语表达能力和单词记忆能力较弱，所以应加强课堂口语训练，进一步巩固音标，帮助学生进行音形对接，让学
生学会通过读音去记忆单词，辅以其他单词记忆方法。本学期继续强化课本知识的听说读写，扩大学生对西方国家了解的`知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。 五、教学重点难点 1、重点：每单元单词，对话，chant为重点，这是进行口语对话，发展阅读理解，培养语音语调的基础。 2、难点：每单元小短文和课后练习为难点。学生一般不大会去通过认识的单词推导短 文的意思，要多指导。课后练习要求学生先思考做题，后指导完成。 五、方法措施 1、认真备课，钻研教材，提高课堂效率，做到当堂内容让学生当堂掌握。 2、遵循少儿学习英语的规律和特点，创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松有趣的氛围中学习英语。 3、创设英语10分钟，设立一次课间只能用英语交流，记忆单词和句型，创造英语氛围。 4、每节课开课5分钟进行口语训练，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的信心，培养学生开口说的习惯。 5、画出课本知识重难点，让学生在家里有针对性的复习。 6、加强课后作业的检测，督促孩子养成课后复习的习惯。 7、加强与家长的交流，及时汇报孩子在学校的表现，进步和成长，了解孩子课后的复习情况。
剑桥少儿英语二级主要句型 Where are you going? I'm going to school。你要去哪里？我上学去。 Where are you going? We're going to the playground。你们要去哪？我们去操场。 What's the weather like today?今天的天气怎样？ It's cloudy and windy. It's going to rain. 阴天又起风，快要下雨了。 What's the weather like on Monday? It's rainy. 周一的天气怎样？下雨。 Is that dog yours? No, it isn't. 那只狗是你的吗？不是的。 Whose new car is this? It's mine. 这是谁的新车子？是我的。 Is it Peter's? Sorry, I don't know. 是彼得的吗？我不知道。 Do you often play football? Yes, I do. 你经常踢足球吗？是的。 Do you often go to see m ovies? No, I don't. 你经常去看电影吗？不是的。 What does your father do every day? 你父亲每天在干什么？ He often works at his computer. 他常在电脑上工作。 What is the teacher doing? 老师在干什么？ He's reading some newspapers. 他在看些报纸。 Who opens the door? 谁在开门？ What does the m ath teacher say? 数学老师说些什么？ Bill is hungry. 比尔饿了。 Is he tall ? Yes, he is. 他长得高吗？是的。 Is she young? No, she isn't. 她年轻吗？不是的。 How m any people are there in your family? Five. 你家有几口人？五口。 Who are they? 他们分别是谁？ They're my grandparents, m y parents and m e. 我的祖父母，父母和我。