精选范本,供参考！
三、生产费用在各种产品之间的
分配和归集 （一）要素费用核算概述
1、工业企业费用要素具体包括：
（1）外购材料：指企业为进行生产而耗用的一切从外部购进的各种材料，包括原料及
主要材料、半成品、包装物、修理用备件、低值易耗品
（2）外购燃料：企业为进行生产而耗用的一切从外部购进的各种燃料。包括固体、液
体、气体三种形态的燃料
（3）外购动力：企业为进行生产而耗用一切从外部购进的各种动力，如电力、热力等
（4）工资：企业应计入生产费用的员工工资
（5）提取的职工福利费：企业按工资总额的一定比例所计提的职工福利费
（6）折旧费：企业按照财务制度规定计算提取的固定资产折旧费
（7）利息费用：企业的借款利息费用减去存款利息收入后的净额
（8）税金：属于生产经营费用的税金
（9）其他费用
注：按以上费用要素反映的费用，称为要素费用
2、要素费用分配的计算公式：
费用分配率=待分配费用总额÷分配标准总额
某分配对象应负担的费用=该分配对象的分配标准×费用分配率
其中分配标准分为三类：
成果类：如产量、重量、体积、产值
消耗类：如生产工时、机器工时、材料耗用量或材料费用
定额类：如定额工时、定额销耗量、定额费用
（二）材料费用的归集和分配
1、材料费用的归集和分配
（1）材料发出的核算
企业各车间和智能部门从仓库领用材料，必须填写“领料单”、“限额领料单”、“领料登
记簿”等领料凭证。会计部门应该对这些凭证所列材料的种类、数量和用途等进行审核，
检查所领材料的种类和用途是否符合规定，数量有无超过限额和计划。只有经过审核、
签章的领料凭证才能据以发料，并作为发料核算的原始凭证。为了更好地控制材料的领
发，节约材料费用，应尽量采用限额领料单，实行限额领料制度。
材料发出后用不完的剩余材料，应填制退料单，据以退回仓库，对于车间已领未用、
下月还需继续耗用的材料，应办理“假退料”手续。即材料实物仍留在生产车间，但同
时填制本月的退料单和下月的领料单各一份，表明该项余料本月已退库，同时又作为下
月的领料出库。
材料的收入、发出、结存的明细核算，一般可按材料的品种、规格设立材料明细账。该账根据收发材料凭证（包括退料凭证）登记收发材料的数量和金额，并根据期初和本期收入材料的数量和金额，计算登记结存材料的数量和金额。
材料收发结存的日常核算，既可以采用实际成本进行，也可以采用计划成本进行。
精选范本,供参考！A、按实际成本计价进行日常核算时材料收发的核算
在材料按实际成本计价进行日常核算的情况下，收料凭证按收入材料的实际成本登记，材料明细账中收入材料的数量金额按收料凭证登记，发出数量根据发料凭证登记，
发出材料的实际成本可按照先进先出法、移动平均法、加权平均法、后进先出
法、个别计价法等方法计算，并将算出的实际单位成本和总成本在发料凭证中登记。
发料凭证汇总表
兴达工厂xx年xx月单位：元应借科应贷科目：原材合原料及主要材辅助材燃
基本生产成本8600 500 2000 11100 辅助生产成本1000 500 1500 制造费用300 800 1100 管理费用200 200 产品销售费用600 600 合计10700
1300
2500
14500
根据发料凭证汇总表编制发料的会计分录如下：
借：基本生产成本11100
辅助生产成本1500 制造费用1100 管理费用200 产品销售费用600 贷：原材料---原料及主要材料10700 -----辅助材料
1300 -----燃料2500
B、按照计划成本计价进行日常核算时材料收发的核算
按计划成本计价进行材料收发的日常核算是指平时材料的收入、发出均按照预先制定的计划单位成本进行登记，月末，对于实际成本与计划成本之间的差异，通过“材料成本差异”账户进行调整，并将发出材料的计划成本调整为实际成本。
按计划成本计价进行材料收发的日常核算，需要设置“材料采购”、“原材料”、“材料成本差异”三个主要账户。
“材料采购”账户的借方登记采购材料的实际成本，贷方登记验收入库材料的计划成本，对于实际成本与计划成本之间的差异，结转到“材料成本差异”账户的借方或贷方（超支差异结转到借方，节约差异结转到贷方），该账户的余额在借方，表示期末尚未验收入库的在途材料的实际成本。
“原材料”账户的借方登记验收入库材料的计划成本，贷方登记发出材料的计划成本，期末借方余额表示库存材料的计划成本。
“材料成本差异”账户的借方登记入库材料的成本超支差异，贷方登记入库材料的成本
节约差异。
发出材料应分摊的成本差异的有关计算公式如下：
材料成本差异率=
（月初结存材料成本差异+本月收入材料成本差异）÷（月初结存材料计划成本+本月收入材料计划成本）发出材料应分摊的成本差异=本月发出材料计划成本×材料成本差异率
精选范本,供参考！结存材料应分摊的成本差异=月末结存材料计划成本×材料成本差异率
发出材料实际成本=本月发出材料计划成本+本月发出材料应分摊的成本差异
按计划成本计价进行材料收发的日常核算主要涉及到以下会计分录：
①采购材料已经付款或虽尚未付款，但材料的所有权已归属企业时：
借：材料采购（采购材料的实际成本）
应交税费-----应交增值税（进项税额）
贷：银行存款、应付账款、应付票据、预付账款
②材料验收入库时：
借：原材料（计划成本）
贷：材料采购（计划成本）
③结转入库材料的成本差异时：
借：材料采购（节约差异）
贷：材料成本差异
或借：材料成本差异（超支差异）
贷：材料采购
注：结转入库材料的成本差异可以逐笔结转、月末结转或定期结转、但最好是月末结转或定期结转，以减少日常核算的工作量。
④领用材料时，按领料用途：
借：基本生产成本----××产品（生产产品领用材料的计划成本）
制造费用（车间一般消耗领用材料的计划成本）
管理费用（企业行政管理部门领用材料的计划成本）
辅助生产成本（辅助生产车间领用材料的计划成本）
在建工程（工程建设领用材料的计划成本）
贷：原材料（本月发出材料的计划成本）
⑤月末计算并结转发出材料应分摊的成本差异时：
借：基本生产成本-----××产品（生产产品领用材料分摊的成本差异）
制造费用（车间一般消耗领用材料分摊的成本差异）
管理费用（企业行政管理部门领用材料分摊的成本差异）
辅助生产成本（辅助生产车间领用材料分摊的成本差异）
在建工程（工程建设领用材料分摊的成本差异）
贷：材料成本差异（本月发出材料分摊的成本差异）
发料凭证汇总表
上列发料凭证汇总表中的材料成本差异，就是按照前列计算公式计算填列的。根据上列汇总表应该编制下列登记发出材料计划成本和调整其成本差异的会计分录：
借：基本生产成本----甲产品100000
精选范本,供参考！-----乙产品500000 制造费用60000 管理费用
20000 辅助生产成本30000 在建工程50000
贷：原材料760000 借：基本生产成本------甲产品2000 -------乙产品
10000 制造费用1200 管理费用400 辅助生产成本600 在建工程1000 贷：材料成本差异15200 按计划成本计价进行材料收发的日常核算具有下列优点：
（1）简化日常发出材料时计算发出材料成本的工作量，在采用实际成本进行材料日常核算时，每次领料需要采用先进先出法、后进先出法、移动平均法等计算方法计算发出材料的实际成本，工作量较大。
（2）有利于分析材料消耗的节约或超支情况，考核材料领用部门的工作成果。
（3）通过“材料采购”和“材料成本差异”两个账户的核算，有利于考核采购工作的业绩，分析各种材料采购成本超支或节约的原因，以利于改进材料采购的管理工作。（2）材料费用分配的核算
材料费用是按用途进行分配的，直接用于产品生产的材料费用计入各种产品成本明细账的“原材料”成本项目，车间一般消耗发出的材料费用计入“制造费用”总账及其所属的明细账，企业行政管理部门发出的材料费用计入“管理费用”总账及其所属的明细分类账，辅助生产部门发生的材料费用计入“辅助生产成本”总及其所属的明细账，工程建设发生的材料费用计入“在建工程”总账及其所属的明细账等等。
直接用于产品生产发生的材料费用叫直接生产费用。如果是生产一种产品发生的材料费用，可直接计入该产品成本明细账“原材料”成本。此时的材料费用叫直接计入费用。如果是生产几种产品共同发生的材料费用，可以分配计入各种产品成本明细账的“原材料”成本项目，此时的材料费用叫间接计入费用，间接计入的材料费用在各种产品之间的分配可以采用材料定额耗用量分配法、材料定额费用分配法、重量比例分配法、实际产量分配法、标准产量分配法等。
A、材料定额耗用量分配法
材料消耗定额指生产单位产品可以消耗的某种材料的数量限额。
材料定额耗用量指生产一定数量的产品按材料消耗定额计算的可以消耗的材料数量限额。
具体计算公式如下：
某种产品材料定额耗用量=该产品实际产品×该产品材料消耗定额
材料费用分配率=共同发生的材料费用÷各种产品材料定额耗用总量
某种产品负担的材料费用=该种产品材料定额耗用量×材料费用分配率
练习：某企业生产的甲产品、乙产品均需要消耗A材料，甲、乙产品的A材料消耗定额分别为1千克、2千克。某月份生产甲产品2000件，乙产品4000件，共发生的实际材料费用为100000元。要求：计算出甲产品、乙产品分别负担的材料费用。
精选范本,供参考！B、材料定额费用分配法
材料定额费用是指生产一定数量的产品材料的费用定额计算的材料费用限额
具体计算公式为：
某产品某材料定额费用=该产品实际产量×该产品材料消耗定额×该材料计划单价
材料费用分配率=共同发生的材料费用÷各种产品材料定额费用总和
某种产品负担的材料费用=该种产品材料定额费用×材料费用分配率
练习：某企业生产的甲产品、乙产品均需要消耗A材料，甲、乙产品的A材料消耗定
额分别为1千克、2千克。某月份生产甲产品2000件，乙产品4000件，共发生的实际材料费用为100000元。要求：计算出甲产品、乙产品分别负担的材料费用。（假设A材料的计划单价为10元）
C、按重量比例分配法
按照重量比例分配法就是按照各种产品的产量作为分配标准，分配共同发生的材料费用。这种方法适用于耗用材料的多少与产品重量成正比例的产品
具体计算公式如下：
材料费用分配率=共同发生的材料费用÷各种产品的重量之和
某种产品应分摊的材料费用=该种产品重量×材料费用分配率
练习：某企业生产甲、乙两种产品，共同耗用A材料30000千克，每千克实际成本为2元。本月生产甲产品1000千克，每件重2千克，乙产品2000件，每件重1千克。
要求分别计算出甲、乙产品负担的材料费用
D、按实际产量分配法
按实际产量分配法就是按产品的实际产量作为分配标准分配材料费用。这种方法适用于各种产品单位材料用量基本相等的情况。
具体计算公式如下：
材料费用分配率=共同发生的材料费用÷各种产品的产量之和
某种产品应分摊的材料费用=该种产品的产量×材料费用分配率
练习：某企业生产甲、乙两种产品，本月的产量分别为4000克，6000克，共同发生的材料费用为60000元。要求分别计算出甲、乙两种产品负担的材料费用
注：在实际工作中，材料费用的分配通常是通过编制“材料费用分配表”的。如下表
《成本会计学》课后习题答案 第3章费用在各种产品以及期间费用之间的归集和分配 四、教材练习题答案 1．按定额消耗量比例分配原材料费用 （1）甲、乙两种产品的原材料定额消耗量。 Ａ材料： 甲产品定额消耗量＝100×10＝1000（千克） 乙产品定额消耗量＝200× 4＝800（千克） 合计1800（千克） Ｂ材料： 甲产品定额消耗量＝100×5＝ 500（千克） 乙产品定额消耗量＝200×6＝1200（千克） 合计 1700（千克） （2）计算原材料消耗量分配率。 Ａ材料消耗量分配率＝＝ Ｂ材料消耗量分配率＝＝ （3）计算甲、乙两种产品应分配的原材料实际消耗量。 甲产品应分配的Ａ材料实际数量＝1000×＝990（千克） 乙产品应分配的Ａ材料实际数量＝800×＝792（千克） 甲产品应分配的Ｂ材料实际数量＝500×＝505（千克） 乙产品应分配的Ｂ材料实际数量＝1200×＝1212（千克） （4）计算甲、乙两种产品应分配的原材料计划价格费用。 甲产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝990×2＝1980（元） 甲产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝505×3＝1515（元） 合计3495（元）乙产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝792×2＝1584（元） 乙产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝1212×2＝3636（元） 合计5220（元）（5）计算甲、乙两种产品应负担的原材料成本差异。 甲产品应负担的原材料成本差异＝3495×（－2％）＝－（元） 乙产品应负担的原材料成本差异＝5220×（－2％）＝－（元）（6）计算甲、乙两种产品的实际原材料费用。 甲产品实际原材料费用＝3495－＝（元） 乙产品实际原材料费用＝5220－＝（元） （7）根据以上计算结果可编制原材料费用分配表（见表3—12）。
成本会计实训案例 实训一材料费用的分配 一、实训目的： 通过本实验使学生掌握直接材料费用汇集与分配的程序，掌握直接材料费用计入产品成本的方法。 二、实训准备： 1用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2凭证，材料费用分配表。 三、实训步骤： （1）按定额消耗量比例分配甲、乙产品的材料费用； （2）编制耗用材料的会计分录（列明产品名称和成本项目） （3）编制材料费用分配表 四、实训要点： 1材料费用分配的计算; 2、材料费用分配表的编制 五、实训安排： 1地点：本班教室。 2、学时：2学时。 六、实训资料： 某工业企业材料采用计划成本计价，本月领用材料如下：生产甲、乙两种产品，共同耗 用一种原料，耗用量无法按产品划分。A产品投产120件，每件材料费用定额45元；B产品投产210件，每件材料费用定额35元。A、B两种产品发生原料费用共计15，300元。车间一般耗元4678元，机修车间好用3400元，供电车间6754元。 要求：（1）按照原料定额费用比例分配甲、乙两种产品的原料费用（列出算式）；编制材料费用分配表 原材料费用分配表
（2）编制分配原料费用的会计分录（列出产品名称和成本项目）。 实训二外购动力费用的分配方法 一、实训目的：掌握外购动力费用的分配方法。 二、实训准备： 1用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2、凭证，外购动力费用分配表。 三、实训步骤： （1）分配动力费用，编制动力费用分配表； （2）根据动力费用分配表编制记账凭证； （3）根据记账凭证登记本章实训题之一开设的基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账，制造费用明细账。 四、实训要点： 1 外购动力费用分配的计算； 2、外购动力分配的编制。 五、实训安排： 1地点：本班教室。 2、学时：2学时。 六、实训资料： X年1月，精工制造有限公司总电表记录表明当月耗用电力50000度，每度电价0.8元。各分电表记录如下：一车间生产A、B产品用电34000度（不单设燃料及动力”成本项目）；一车间照明用电500度;机修车间用电8000度;锅炉车间用电5000度;公司办公用电2000度。 外购动力费用分配表 年月金额单位：元
《成本会计》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称：成本会计 课程代码：3301A122（会计电算化）、3302B122（会计与审计） 所属院系：财经学院制定时间:2010.11.02 制定人：黄燕批准人： 二、基本信息 学分：4 课程类型：会计电算化、会计与审计专业的专业课 学时：72 先修课程：基础会计 授课对象：会计电算化、会计与审计专业 后续课程：财务管理、审计实务、财务报表分析、会计电算化、会计综合模拟实训三、课程设计 1．课程目标设计 《成本会计》是一门实践性、技术性较强的课程，它的主要能力是掌握成本核算、成本控制和成本分析的基本方法和技能，其中成本核算是成本控制和成本分析基础，计算出完工产品的总成本和单位成本是成本核算的最终目标。而完工产品的成本主要是由直接材料成本、直接人工成本和制造费用构成，这样直接材料成本、直接人工成本和制造费用的核算就形成了课程的分能力，要掌握这种能力就需要有若干的知识点支撑，这就要求我们制定应会能力标准。本课程就是根据主要能力推出应会能力，再由应会能力推出应知能力，从而进行能力构建的。 (1)知识教学目标 ①掌握成本会计的基本理论、基本知识和基本技能； ②熟练掌握成本计算的品种法、分批法、分步法； ③熟悉成本计算的分类法、定额法； ④熟悉成本报表的编制和成本分析。 (2)能力教学目标 ①通过产品成本计算的品种法、分批法和分步法的学习，训练学生的综合核算能力； ②通过成本报表编制和分析，训练学生的综合分析能力；
③通过课堂提问、课堂讨论、课后作业、综合模拟训练等教学环节培养学生的语言表达、团结协作、计算机操作等能力，提高学生严谨务实、诚实守信等综合素质。 (3)素质教育目标 ①具有热爱所学专业、爱岗敬业的精神和较强的法律意识； ②具有胜任会计工作的良好业务素质和健康的身心； ③具有较好的职业判断能力和和廉洁自律的会计品格，加强学生的职业道德意识，全 面提高学生的综合素质。 2．课程内容设计 课程教学的内容可以概括为费用的归集与分配、生产费用在完工与在产品之间的 分配、产品成本计算的基本方法、辅助方法、成本报表的编制和成本分析。教学总学 时为72学时，扣除考试及复习占用学时，知识模块与对应学时为： 教学模块名称任务教学内容 学时分配 分学时合计 模块一成本和成本会 计 任务一成本会计的经济实质和作用； 2 2 任务二成本会计的对象； 任务三成本会计的职能和任务 任务四成本会计的工作组织 任务三 企业成本核算的一般程序和有 关账务处理 模块三要素费用的归 集和分配 任务一要素费用分配概述 2 16 任务二材料费用的核算 2 任务三工资薪酬费用的核算 2 任务四其他费用的核算 2 任务五辅助生产费用的核算 4 任务六制造费用的核算 2 任务七废品损失和停工损失的核算 2 模块四生产费用在完 工产品与在产 品之间的分配 任务一在产品数量的核算 2 10 任务二在产品成本的计算8 模块五 产品成本计 算方法概述 任务一 生产特点和管理要求对成本计 算的影响 2 2 任务二产品成本计算的主要方法 任务三各种成本计算方法的实际应用 模块六 产品成本计 算的基本方法 任务一品种法 4 16 任务二分批法 6 任务三分步法 6 模块七产品成本计任务一分类法 4 8
单选题 1.辅助生产费用的直接分配法，是将辅助生产费用（）。 A 直接计入基本生产成本的方法 B 直接计入辅助生产成本的方法 C 直接分配给辅助生产车间以外各受益单位的方法 D 直接分配给所有受益单位的方法 正确答案:C 单选题 2.在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明（）。 A 定额提高了 B 定额降低了 C 本月定额管理和成本管理不力 D 本月定额管理和成本管理取得了成绩 正确答案:B 单选题 3.各种废品损失，不应包括（）。 A 修复废品人员薪酬 B 修复废品领用原材料 C 不可修复废品的报废损失 D 实行“三包”损失正确答案:D 单选题 4.分批法适用的生产组织是（）。 A 小批单件生产
B 大量大批生产 C 大量小批生产 D 大量成批生产正确答案:A 单选题 5.成本报表属于内部报表。成本报表的种类、格式、项目、指标的设计和编制方法、编制日期、具体报送对象，由（）。 A 企业自行决定 B 国家统一规定 C 国家做原则规定 D 上级主管机关规定正确答案:A 单选题 6.下列项目中，属于固定成本的是（）。 A 直接材料成本 B 房屋租金 C 按销售量支付的佣金 D 直接人工成本正确答案:B 单选题 7.品种法适用的生产组织类型是（）。 A 大量成批生产 B 大量大批生产 C 小批单件生产 D 大量小批生产正确答案:B
单选题 8.如果在一张订单中规定了几种产品，产品批别应按（）划分。 A 订单 B 产品品种 C 订单或产品品种 D 各种产品数量多少正确答案:B 单选题 9.采用简化的分批法，在产品完工之前，产品成本明细账（）。 A 不登记任何费用 B 只登记直接计入费用和生产工时 C 只登记原材料费用 D 登记间接计入费用，不登记直接计入费用正确答案:B 单选题 10.成本还原的对象是（）。 A 产成品成本 B 各步骤半成品成本 C 产成品成本和各步骤半成品成本 D 产成品成本中所耗上一步骤半成品的综合成本正确答案:D 单选题 11.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响，主要表现在（）的确定上。 A 成本计算对象 B 成本计算日期 C 间接费用的分配方法
单项选择题 1．下列各项费用中，计入产品成本的是（B制造费用） 2．按成本习性或是可变性可将成本分为（B变动成本和固定成本） 3．成本的归口管理部门包括（D总务行政部门） 4．现代成本会计应该放在首位的工作是（C成本预测和决策） 5．在两极成本核算体制下，“厂部基本生产成本明细账”应按（C生产车间）设置专栏。 6．下列会计科目中，属于进行成本总分类核算时使用的是（D生产成本）。 7．在一级成本核算体制下，“基本生产成本明细账”一般是按（C成本项目）设置专栏。 8．按产品材料定额成本比例分配法分配材料费用时，其适用的条件是（D各项材料…准确稳定）。 9．在几种产品共同耗用几种材料的情况下，材料费用的分配可采用（C产品重量比例分配法）。 10．工作通知单是对每位职工或班组按工序分配生产任务并记录其生产数量的一种（B工时记录）。11．辅助生产车间完工的修理用备件，应借记的科目是（B原材料）。 12．在下列各种分配方法中，属于辅助生产费用分配方法的是（B计划成本分配法）。 13．采用交互分配法分配辅助生产费用时，第二阶段的对外分配应（A在辅助生产车间以外。。。）。 14．在辅助生产费用的各种分配方法当中，最简便的方法是（B直接分配法）。 15．在下列各种制造费用分配方法中，适用于季节性生产车间的方法是（D累计分配率方法）。 16．某企业生产产品经过2道工序，各工序的工时定额分别为30小时和40小时，则第二道工序在产品的完工率约为（D 71%）。 17．采用约当产量法计算在产品成本时，影响在产品成本准确性的关键因素是（B 在产品的完工程度）。18．采用分批法计算产品成本时，若是单件生产，月末计算产品成本时（B不需要将生产费用。。。）。19．分批法成本计算对象的确定通常是根据（D生产任务通知单）。 20．采用累计分配法分配间接费用，是一种简化的分批法，月末完工产品的间接费用（C全部保留）。21．采用综合结转分步法计算产品成本时，若有三个生产步骤，则需进行的成本还原的次数是（B二次）。22．需要进行成本还原所采用的成本计算方法是（C逐步结转分步法）。 23．分类法的成本计算对象是（B产品类别）。 24．适合采用分类法计算产品成本的下列企业是（A制鞋厂）。 25．按制定标准成本的水平分类，可将标准成本分为（C正常标准成本）。 26．我国企业按标准成本制度进行核算时，应设置的差异账户是（A生产成本差异）。 多项选择题 27．生产过程中发生的各种耗费包括（A劳对B劳手C活劳） 28．产品成本开支范围包括（B材费C动费D废损E管理组织生产而发生费用） 29．产品成本项目包括的内容是（B直接工资C制造费用） 30．企业可以制定各种定额，与成本有关的定额是（ABCDE） 31．成本核算的各项基础工作主要有（B财产物资C原始记录E成本分析） 32．“生产成本”科目应设置的明细科目是（A基本生产成本C辅助生产成本）。 33．“制造费用”科目期末有余额的情况主要有（A季节性C采用累计E采用计划）。 34．生产车间发生的计入产品成本的其他费用支出有（A劳动保护费D水电费）。 35．生产领用的材料被多种产品耗用且不能分清每种产品的消耗数量时，将材料费用在各种产品当中进行分配可采用的分配方法是（B定额C产品产量D产品重量E产品材料）。 36．制造费用采用实际分配率方法时，一般的计算方法是（A生产工时B直接工资D定额分配）。 37．为了适应各种生产的特点和管理的要求，在成本计算工作中有着以三种不同的产品成本计算对象为标志的三种不同的成本计算方法，即（A品种法B分批法D分步法）。 38．品种法的适用范围是（A大量大批生产C单步骤生产或管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产）。
九江学院会计学院 实验（实训）系列教材《成本会计实训》主编：杨贞斌 2006年12月
总序 教育质量之好坏，既取决于师资之好坏，也取决于教材之质量。培养目标不同，教材编写亦不同。我校是一个新型地方本科院校，以科学发展观为指导，遵循高等教育发展规律，坚持以人为本，以教学为中心，以育人为要务，注重文化建设与科技创新，不断优化结构，规范管理，提高质量，凝聚特色，为国家培养综合素质高、具有较强实践能力和创新精神的高级应用型人才。基于这一办学指导思想和人才培养的目标定位，会计学院不仅强化理论教学环节，还非常重视实践性教学环节。实验（实训）是实践性教学环节的重要内容，为了规范实验（实训）教学方法和教学过程，使实验（实训）“有据可循”，提高实验（实训）教学效果，我们特组织本院教师编写了本实验（实训）系列教材。 众所周知，实验（实训）教材的编写难度与理论教学教材相比，有过之而无不及，需要理论与实践双重知识作为基础。参与编写的教师不畏艰难，大胆创新，在阅读了大量国内外相关资料和教学实践的基础上，编写了具有自身特色的系列教材。 纵观本实验系列教材，与同类教材相比，具有以下鲜明特点： （1）体现了最新准则和法规要求。本实验系列教材是采取了内部印刷使用的方式，因此能够灵活地根据国家会计准则、审计准则等相关法规、政策的变化及时修订教材，使之与最新准则和法规要求相吻合。 （2）案例资料来源于实践。本实验系列教材的案例均由有关编写人员根据直接调研的结果组织材料编写而成，具有很强的针对性，让学生身临其境，直接面向现实企业的会计、财务、审计等问题。 （3）经历多次修订和完善，并与相关理论教材配套。本实验系列教材经过了反复实践和修订，是编写人员的不断实践、不断总结而形成的教改成果，尽量减少教材中的错误，以及不便于达到教学效果的内容，经历了“实践出真知”的过程。 本系列教材的编写过程中，编写成员参考了国内外相关学者的研究成果和观点资料，在此，编者致以诚挚的谢意！ 尽管力求完善，然“编无止境”，书中错误和疏漏难以避免，恳求读者予以批评指正，以便下次印刷时予以更正。 会计学院编委会
成本会计课后题答案 第一章 一、单选题 1-5 ABDAB 6-10 BACBA 11-15 BADBD 16-18 BAD 二、多选题 1、ABCDE 2、ABDE 3、ABE 4、CD 5、CD 6、AB 7、BC 8、ABC 9、CDE 10、ABC 11、ACD 12、ABDE 13、BCD 14、ABE 15、ABCD 16、BD 17、AC 18、ABC 19、ABC 20、ABCDE 第二章 一、单选题 1-5 DBABD 6-10 ACABA 二、多选题 1、ACD 2、ABC 3、ABCDE 4、ABCD 5、ABCDE 6、ABCD 7、ABC 第三章 一、单选题 1-5 CDBDA 6-10 BDCAA 二、多选题 1、AB 2、ABCDE 3、BCDE 4、ABDE 5、ACDE 6、AC 第四章 一、单选题 1-6 DBABDA 二、多选题 1、BCE 2、AC 3、ABDE 4、CD 5、ABCD 第五章 一、单选题 1-5 DBBAAD 二、多选题 1、AC 2、提问有误 3、BCD 4、AB 5、ABD 第六章 一、单选题 1-5 CCABC 6-10 CCDDD 11-12 CA 二、多选题 1、AB 2、ABCD 3、ABD 4、BCDE 5、AB 6、AC 7、ABCE 8、BCD 第七章 一、单选题 1-5 DABAA 6-10 BDC
二、多选题 1、ABE 2、CD 3、ABD 4、ABE 5、BCD 6、ABC 7、ACD 8、BCD 第八章 一、单选题 1-4 ADAC 二、多选题 1、ABC 2、ACE 3、AD 4、BCDE 第九章 一、单选题 1-5 ADCDC 二、多选题 1、ABC 2、ABCE 3、ABCDE 4、AB 5、ACDE 第十章 一、单选题 1-5 CDABD 6-10 DCCDC 二、多选题 1、ABCD 2、BCE 3、CDE 4、ABD 5、BCD 6、DE 7、ACD 8、ABCDE 9、BCD 计算题部分 第二章 62页练习题三1题 A材料的分配： 甲产品定额消耗量=100×10=1000千克 乙产品定额消耗量=200×4=800千克 A材料分配率=1782×20/（1000+800）=19.8 甲产品应分配的A材料费用=19.8×1000=19800 乙产品应分配的A材料费用=19.8×800=15840 B材料的分配： 甲产品定额消耗量=100×5=500千克 乙产品定额消耗量=200×6=1200千克 B材料分配率=1717×30/（500+1200）=30.3 甲产品应分配的B材料费用=30.3×500=15150 乙产品应分配的B材料费用=30.3×1200=36360 甲产品分配到的材料合计=19800+15150=34950 乙产品分配到的材料合计=15840+36360=52200 借：生产成本—基本生产成本—甲产品34950 —乙产品52200
实验项目一成本计划编制实验 实验报告 实验项目： 学院：班级：实验小组： 姓名：学号：时间： 实验结果： 一、成本计划编制需要的基础资料设计 1. 根据市场需求情况预测，本公司主要生产和销售的农用机械甲、乙两种产品2012年度预计销量见表1。 2. 根据公司经验，每个季度的期末产品存货量为本季度预计销售量的15%，期末材料存货量为本季度预计生产耗用量的10%较为合理。 3. 2011年年末期末产品存货量为：甲产品件700件，乙产品800件；期末材料存货量为：A材料85吨，B材料64吨。 4. 农用机械甲、乙产品材料、工时耗用标准（定额）见表2。 5. 各季度材料采购货款本季度付款50%，下季度付款50%。2011年年末应付账款余额为250000元，假设在2012年度第一季度支付。 6. 制造费用月耗用标准见表3。
二、成本计划编制 （一）生产计划 生产计划编制说明： 1. 各季度计划销售量，根据公司销售部提供的2012年度销售计划填制。 2. 根据公司经验，每个季度的期末产品存货量为本季度预计销售量的15%。 填列表4。 表4 生产计划 2012年度数量单位：件 注：*表示第四季度期末结存量；**表示只能竖加，不能横加；***表示第一季度期初结存量；****表示横加=竖减。 （二）直接材料成本计划 直接材料成本计划编制说明： 1. 各季度预计产品生产量，根据公司生产计划填制。 2. 根据公司经验，每个季度的期末材料存货量为本季度预计生产耗用量的10%较为
合理。 3. 各季度材料采购货款本季度付款50%，下季度付款50%。 填列表5。 表5 直接材料成本计划 2012年度单位：元/件/吨
您的本次作业分数为：97分单选题 1.某种产品发生不可修复废品时，如果废料不予回收，将会使该种产品： A 总成本降低，单位成本增加 B 总成本不变，单位成本增加 C 总成本增加，单位成本增加 D 总成本与单位成本均不变 正确答案:B 单选题 2.某生产车间采用五五摊销法进行低值易耗品摊销的核算。该生产车间4月份领用低值易耗品的实际成本为10000元；报废低值易耗品的实际成本为4000元，残料计价100元。4月份应计入制造费用的低值易耗品摊销价值为： A 1900 B 6900 C 4900 D 5900 正确答案:B 单选题 3.在辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况下，下列各项中，分配辅助生产费用最为准确的方法是： A 按计划成本分配法 B 交互分配法 C 直接分配法 D 代数分配法 正确答案:B 单选题 4.某车间采用按年度计划分配率分配法进行制造费用分配，年度计划分配率为5元。6月份“制造费用”科目贷方余额为1000元，6月份实际发生的制造费用为10000元，实际产量的定额工时为1500小时。该车间6月份分配的制造费用为： A 7500 B 9000
C 10000 D 11000 正确答案:A 单选题 5.下列各项中，不应计入废品损失的是： A 不可修复废品的生产成本 B 可修复废品的生产成本 C 用于修复废品的人工费用 D 用于修复废品的材料费用 正确答案:B 单选题 6.某种产品经两道工序加工完成。第一工序的月末在产品数量为100件，完工程度为20％；第二工序的月末在产品数量为200件，完工程度为70％。据此计算的月末在产品约当产量为： A 20件 B 135件 C 140件 D 160件 正确答案:D 单选题 7.下列各项中属于费用要素的是： A 原材料 B 生产工人工资 C 折旧费 D 制造费用 正确答案:C 单选题 8.下列各项费用中，不能直接借记“基本生产成本”科目的是： A 车间生产工人福利费
成本会计实训报告记录(共8篇)
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篇一：成本会计实训报告 西南财经大学天府学院 成本会计综合实训总结 小组组号：小组成员：班级：上课时间：授课老师： 字数不少于2000字； 一、实训过程的描述： 在这一天的学习中，主要是对模拟公司的生产车间进行费用分配。这是一个制作粽子、月饼的公司。所以，生产车间分为两部分：制作两种产品馅料的馅料车间和生产粽子和月饼这两种完工产品的月饼车间、粽子车间。 开始，老师讲解了本节实训课的内容和注意事项： 首先，本公司是一个一般纳税人。一般纳税人是指年应征增值税销售额（以下简称年应税销售额，包括一个公历年度内的全部应税销售额）超过财政部规定的小规模纳税人标准的企业和企业性单位。一般纳税人的特点是增值税进项税额可以抵扣销项税额。所以，应该注意的是一般纳税人的企业的纳税（增值税）税率为17%。由于本公司是会进口一些初级粮食，所以，这一税率通常征收13%的税率。 其次，本公司的馅料是一次性全部投入。 种产品的实际成本和单位成本的管理活动。 此外，由于生产车间以及生产物种类比较繁多，运算量也比较大。还有最后的成本归集，因为没有表头，所以开始的时候，我们组的同学也是丈二的和尚——摸不着头脑。加之，前面几十张的表格做下来，头脑已经晕了。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，基本任务就初步完成了！ 二、对实训与书本知识差异的感想： 我们组两位成员都是专升本的学生，在成都校区我们大二学习了成本会计这门课。 在专科学习的时候，学校也开设了实训课，如：会计模拟实务、纳税申报实训、财务流程实训（手工帐）等。 腊肉青椒馅的数量计算，后来老师提醒我们这么做会只有青椒的粽子。 第一，这次实训涉及科目和计算过程不算很复杂，同时和我们之 前学习的成本会计会计处理结合很紧密。 书本学习中就会利用很多繁杂的公式以及产品成本核算的 各种方法。但是实训中，如果有一个环节计算错误，那后面的就不可想象了。 三、实训的收获与体会： 通过此次实训，我们深深体会到了积累知识的重要性。有些知识掌握的不牢固，自己后来也没有下太大的功夫去整理，做的时候突然间觉得自己有点吃力。虽然现在去看依旧可以解决问题，但还是浪费了很多时间，所以在下午提交小组做的时候我们的节奏比别人慢下了很多。 实习中的收获： 1、会计工作需要协作，在做任务之前我们组就分好工作，这样 减少了因混乱造成做事效率低的情况； 2、成本会计内容填制的过程当中设计大量的数据，所以就要求 3、由于之间并没有把会计专业知识进行定期的练习和重复，导 4、会计工作需要讲究技巧和注重会计流程的先后，不能埋头苦 3
1.下列各项中属于费用要素的是： A 原材料 B 生产工人工资 C 折旧费 D 制造费用 正确答案:C 2.下列各项中，不应计入废品损失的是： A 不可修复废品的生产成本 B 可修复废品的生产成本 C 用于修复废品的人工费用 D 用于修复废品的材料费用 正确答案:B 3.某种产品经两道工序加工完成。第一工序的月末在产品数量为100件，完工程度为20％；第二工序的月末在产品数量为200件，完工程度为70％。据此计算的月末在产品约当产量为： A 20件 B 135件 C 140件 D 160件 正确答案:D 4.在辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况下，下列各项中，分配辅助生产费用最为准确的方法是： A 按计划成本分配法 B 交互分配法
C 直接分配法 D 代数分配法 正确答案:B 5.某种产品经两道工序加工完成。各道工序的工时定额分别为24小时、16小时。各道工序的在产品在本道工序的加工程度按工时定额的50％计算。据此计算的第二道工序在产品累计工时定额为： A 16小时 B 20小时 C 32小时 D 40小时 正确答案:C 6.生产车间固定资产修理期间发生的停工损失应计入： A 产品成本 B 营业外支出 C 管理费用 D 废品损失 正确答案:A 7.某种产品发生不可修复废品时，如果废料不予回收，将会使该种产品： A 总成本降低，单位成本增加 B 总成本不变，单位成本增加 C 总成本增加，单位成本增加 D 总成本与单位成本均不变 正确答案:B
8.下列各项中应计入制造费用的： A 构成产品实体的原材料 B 产品生产工人工资 C 车间管理人员工资 D 工艺用燃料费用 正确答案:C 9.为了简化辅助生产费用的分配，辅助生产成本差异一般全部记入： A “制造费用”科目 B “管理费用”科目 C “营业外支出”科目 D “基本生产成本”科目 正确答案:B 10.下列各项费用中，不能直接借记“基本生产成本”科目的是： A 车间生产工人福利费 B 车间生产工人工资 C 车间管理人员 D 构成产品实体的原料费用 正确答案:C 11.下列各项中不应计入产品成本的是： A 企业行政管理部门用资产的折旧费用 B 车间厂房的折旧费用 C 车间生产用设备的折旧费用 D 车间辅助人员的工资
《成本会计学》自学指导书 沈晓红编写 自学学时：64学时 推荐教材：于富生：〈〈成本会计学》（第五版），北京，中国人民大学出版社，2009.8于富生：〈〈成本会计学》学习指导书（第五版），北京，中国人民大学出版社，2010.1 参考书目： 1、王立彦等编著：〈〈成本会计》，厦门：厦门大学出版社，2005 2、乐艳芬主编，〈〈成本会计学》上海：上海财经大学出版社，2007.8 3、贺南轩：〈〈成本会计学》，北京，中国财政经济出版社出版，1999 4、王俊生：〈〈成本会计》，北京，中国财政经济出版社，2000 5、罗飞：〈〈成本会计学》，北京，高等教育出版社，2000 考核方式：平时作业X 30% +笔试（闭卷）X 70% 第一章总论 一、本章自学内容及要求： 1、掌握成本的经济实质 2、理解成本会计的作用 3、掌握成本会计对象的概念和内容 4、掌握成本会计的职能、明确成本会计人员的职责和权限，了解成本会计机构的设置 和成本会计制度所包括的内容 二、重点与难点 本章的重点在于商品成本的经济实质和作用，成本会计的对象、任务、成本会计的 组织。难点在于商品成本的经济实质和作用。 三、学习方法指导： 理论联系实际。 四、典型例题介绍： 1、成本的经济实质是（D ）。 A、生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现 B、劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现 C、劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现 以企业在生产经营过程中所发生的生产经营业务成本和期间费用 五、复习思考题： 1、如何理解成本的经济实质
2、试述理论成本与实际工作中所应用到的成本概念的联系和区别 3、试述成本会计的对象 4、试述成本会计工作的职能 5、工业企业成本会计制度一般应包括哪几方面的内容？ 第二章工业企业成本核算的要求和一般程序 一、本章自学内容及要求： 1、理解成本核算的要求 2、掌握费用按各种标准的分类，以及这些分类之间的区别和联系；了解费用的各种分类在成本核算和成本管理中的作用 3、掌握企业成本核算的一般程序、需要设置的主要会计科目及其用途和结构，以及明细账的设置口径、账页格式和登记方法 二、重点与难点： 本章的重点在于划分费用界限、费用分类标准，成本核算所设科目的结构用途，成本明细账的设置，难点在于费用分类标准，成本明细账的设置。 三、学习方法指导： 理论联系实际。 四、典型例题介绍： 1、下列各项中属于费用要素的是( C )。 A、直接材料 B、直接人工 C、外购材料 D、废品损失 2、直接生产费用多数情况下是直接计入费用，间接生产费用多数情况下是间接计入费用。 (V ) 五、复习思考题： 1、正确计算产品成本应该正确划分哪些费用界限，防止哪些错误的做法？ 2、为了正确计算产品成本，应该做好哪些基础工作？ 3、简述费用按经济内容的分类。 4、简述费用按经济用途的分类。 5、何为成本项目？工业企业一般应设置哪几个成本项目？ 6、简述生产费用按与生产工艺的关系和按计入产品成本方法的分类的分类，以及二者之间的关系。 第三章费用在各种产品以及期间费用之间的归集和分配 、本章自学内容与要求: 1、理解选择用横向分配标准时应遵循的原则，掌握各项要素费用、待摊费用和预提费用分配的方法 以及账务处理过程。
成本会计实训报告结果 成本会计是一门集知识、技能、技巧为一体的专业课，对于学生来说，虽有会计学的功底，但要想很好地掌握成本会计这门课，还是很不容易的，特别是成本的计算方法，要想在有限的时间内掌握更不太容易。但是现行成本会计教学过程也存在一些问题。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 一、实训目的： 《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。 二、实训步骤 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料，上交实训作业。 三、实训结果 资料后附 四、心得体会 漫长的过程 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。 还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了! 接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔
1成本会计课程的主要特点11系统性与逻辑性强成本会计以基础会计与财务会计为基础，重点研究产品成本与计算，与统计学、会计学有着十分密切的联系，是多个学科汇合形成的复合型课程。但是成本会计对知识的汇总并不显得冗杂，而是根据成本核算的过程将每一章每一节的知识点进行系统的规整。这就要求学生在学习成本会计课程时需要具备系统的基础会计知识和财务知识，并且能够熟练地应用。12教学内容体系庞大产品成本是成本会计的主要研究对象。但是随着市场经济的多样化，社会上的产品多种多样，其体系十分庞大。并且成本会计的涉及也十分广泛，其中包括成本预测与决策、成本计划与控制、成本核算与分析、成本考核与检查等等。13以计算为主，方法众多成本会计的核心内容是成本核算，需要通过各种产品要素、市场要素进行综合分析，最终计算出产品的单位成本与总成本，其中涉及的分配方法和计算方法众多，且需要通过科学的分析得出符合目前市场环境和未来市场变化需求的科学准确的数字。例如，在成本会计的成本核算中涉及的辅助生产费用分配方法就有这样五种交互分配法、顺序分配法、直接分配法、代数分配法和计划成本分配法。14实践操作性强由于成本会计与社会经济发展密切相关。因此，需要极强的操作性。例如在生产费用的计算与核实中，原始票据等计算凭证的传递、填制、登记需要直接上手操作才能培养学生的实际工作能力，避免漏记、错记、多记等事故的发展。同时，成本会计还需要根据各个企业不同的类型和组织特点，针对特殊的行业情况采取不同的成本核算方
法。此外，实践性教学也更能引起学生的兴趣，提升学生的实践操作能力。2《成本会计》课程教学中存在的问题21实训教材的问题即实训教材的选择失误或缺失。据统计，目前超过80以上的学校选择的课程教材还是以理论知识讲解为主，很少配套实训教材，而其中大多数实训教材又以习题为主，很少有市场、企业的一线资源。22教学手段的老化虽然比较分析法教学、探究式教学方法、案例教学法、多媒体教学、模拟实践教学等新型教学法在近几年受到了广大师生的关注与认可，但在实践操作中还是以传统教学方法为主，原因在于成本课程的计算方式与原理较为复杂，老师还难以将教学内容与新型教学方法有效结合。23实践教学不足强调理论是多数学校的共同点，按部就班地单个计算题训练是常用方法。这就导致了学与用的脱节，使得学生无法系统地应用所学知识，难以达到社会适用型人才的需求。24缺乏有效的评价体系笔试依旧是多数学校的考核方法。它能在一定程度上反映学生的知识掌握能力，但难以反映学生的实践应用能力。并且平时成绩+期末笔试成绩的评价体系难以真实有效反映学生的知识掌握情况。一是平时作业可互相借鉴抄袭，二是期末考试较为局限，难以全方位考核。3成本会计教学中的改革思路31贯彻三个坚持的教学思想一是要坚持理论与实践相结合。以理论学习为主，以实践操作为辅，让学生更好地理解课程知识。二是坚持讲授与实训结合的原则，即以课程实训为主导，从单个的产品成本计算到整个企业的成本核算，从点到面进行系统性的教学实训。三是坚持导学
《成本会计》实训总结3篇 成本会计实训总结（一） 实训地点新楼205 实训资料材料费用的归集和分配、外购动力的归集和分配、工资费用的归集和分配、折旧费用的归集和分配、辅助生产费用的归集和分配、制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、品种法核算、分批法核算。 实习目的了解成本核算的基本程序，熟练运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作本事，巩固会计学基本理论知识，为以后的学习和工作打下良好的基础。 实训过程 一、生产成本的归集与分配是本次实习的中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、外购动力、职工薪酬、折旧费用、辅助生产费用、制造费用、生产费用在完工产品和在产品之间的分配等七个方面进行了练习。 1、材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证登记领料凭证汇总表，根据领料凭证汇总表编制材料费用分配表和低值易耗品摊销表，直接计入
各种产品成本的“直接计入”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据必须的分配方法分配计入各产品成本。 2、外购动力方面，根据各部门用电汇总表、付款通知单及生产工时情景表，编写外购动力费用表。其中生产用时按生产工时在甲乙丙产品间进行分配。 3、人工费用方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按必须的方法进行分配后分别计入各成本项目。 4、折旧费用，折旧额等于固定资产原值乘以月折旧率。 5、辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，还有直接分配法和计划成本分配法归集和分配。交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行 (1)、交互分配以(总费用总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。 (2)、对外分配以【(总费用+转入-转出)对外劳务量】作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
成本会计实训步骤及记录 一、实训目的： 为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也 更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的， 也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层 次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。 二、实训内容及其大概步骤： l 实训内容 1、各种成本费用的归集与分配。 生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际 上就是成本计算过程。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪 酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进 行了练习。 a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的， 可根据领料凭证直接计入各种产品成本的" 直接成本 "项目，但有时一批材料为几种产品共 同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。 b、人工费用方面。应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计 入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别 计入各成本项目。 c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。在本次实训中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的是求分配率。交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行：（1）交互分配：以（总费用/ 总劳务量）作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。 （2）对外分配：以 [（总费用 +转入 -转出） / 对外劳务量 ] 作为分配率在辅助车间以 外的各受益单位之间进行分配。 d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按一定的方法（工时比例、定额材料比例、直接材料比例等）分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。 e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容，企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏，选择使当地分配方法。 在本次实训中，我们采用的时约当产量法，将在产品折合成产成品数量后，按比例分配，计算出在产品和完工产品的成本。 2、各种成本基本计算方法（品种法、分批法、分步法）的综合训练。 各种产品成本计算方法的运用时第二项内容，企业应根据自身的生产特点，生产组织
一、课程的性质和任务 《成本会计》是高等工商管理专业涉外会计方向的一门重要的专业基础课程。这是一门应用性较强的课程，它是对企业生产经营过程中的耗费进行核算，并根据成本核算和其他资料对企业复杂的生产经营活动进行预测、决策、控制、考核，使企业生产经营活动实现最优运转。通过本课程的学习，学生应树立成本效益观念，通过准确的成本核算和高效的成本管理，努力降低消耗，提高企业的经济效益。 本课程教学的主要任务是要求学生初步了解企业成本及成本会计的基本理论和相关的管理理论；掌握现代经济条件下企业成本核算的程序与方法及其应用；了解成本会计的其他职能；在此基础上认识成本会计对加强企业经营管理、提高企业经济效益的重要意义。 二、与相关课程的衔接 先修课程：基础会计、财务会计 后续课程：财务管理、会计实务双重模拟、为毕业论文打下基础。 三、课程教学的基本要求 （一）课程学时分配 课程总学时：64学时 理论课学时：32学时，另外有三次单元测试6学时 上机/实验/实训课学时：26学时 （二）课程教学的基本要求 知识目标： 本课程主要内容是成本的核算，课程的重点是要素费用的分配、辅助生产费用的归集与分配、制造费用的分配、完工产品与月末在产品的分配，产品的成本计算方法中的品种法等。该课程的难点是产品计算基本方法的系统掌握，包括品种法以及成本报表的编制及分析，以下是通过本课程学习要达到的知识目标： 1、要求掌握成本的经济实质；成本会计的对象；成本会计的职能；熟悉成本会计的任务和作用；了解成本会计的原则 2、掌握工业企业成本核算的要求；掌握工业企业费用要素和产品的生产成本项目，以及这样分类核算费用的意义；熟悉工业企业成本核算的一般程序及成本核算的帐簿设置；了解工业企业成本核算的帐务处理程序 3、掌握各种要素费用的归集和分配方法；辅助生产费用的归集和分配方法；制造费用的归集和分配方法；期间费用的核算，熟悉各种费用归集和分配的帐务处理；了解辅助生产费用、制造费用等的费用项目构成。 4、掌握完工产品与在产品之间分配费用的几种方法及其应用条件，如约当产
成本会计作业答案 1成本核算（第七版教材第二章）成本核算就是按照国家有关的法规、制度和企业经营管理的要求，对生产经营过程中实际发生的各种劳动耗费进行计算，并进行相应的账务处理，提供真实、有用的成本信息。 2低值易耗品（第七版教材第三章）低值易耗品，是指企业能够多次使用，但不符合固定资产定义，不能作为固定资产核算的劳动资料，包括工具、管理用具、玻璃器皿以及在经营过程中周转使用的包装容器等。 3. 跨期摊提费用（第七版教材第三章）答：跨期摊提费用，是指费用的受益期不是或不限于其支付月份，而是跨越若干个月份，因此，需要在各受益月份之间进行摊销或预提的费用。 4. 在产品（第七版教材第四章）答：在产品是指没有完成全部生产过程、不能作为商品销售的产品，包括正在车间加工中的在产品、需要继续加工的半成品、等待验收入库的产品、正在返修和等待返修的废品等。 5. 约当产量比例法（第七版教材第四章）答：约当产量比例法，是将在产品按其完工程度折算为相当于完工产品的产量，即约当产量，然后以完工产品的产量和在产品的约当产量为依据，分配计算完工产品成本和月末在产品成本的一种方法。 6. 定额比例法（第七版教材第四章）答：定额比例法是产品的生产费用按照完工产品和月末在产品的定额消耗量或定额费用的比例，分配计算完工产品成本和月末在产品成本的方法。7. 分批法（第七版教材第六章）答：产品计算的分批法，是按照产品的批别归集生产费用，计算产品成本的一种方法。 8. 逐步结转分步法（第七版教材第六章）答：逐步结转分步法是按照产品的生产步骤逐步计算并结转半成品成本，最后算出产成品成本的一种分步法。因此，这种方法亦称计列半成品成本的分步法。 9标准成本法（第七版教材第七章）标准成本法，也称标准成本制度，或标准成本会计，是以预先制定的标准成本为基础，将实际发生的成本与标准成本进行比较，核算和分析成本差异的一种成本计算方法，也是加强成本控制、评价经营业绩的一种成本控制制度。 10比率分析法（第七版教材第十章）答：比率分析法是指通过计算和对比经济指标的比率进行数量分析的一种方法。 11简述成本的作用。（第七版教材第一章）答：（1）成本是补偿生产经营耗费的尺度。（2）成本是综合反映企业工作质量的重要指标。（3）成本是制定产品价格的一项重要因素。（4）成本是企业进行很多决策的重要依据。 12简述费用按经济内容的分类。（第七版教材第二章）答：（1）外购材料。（2）外购燃料。（3）外购动力。（4）职工薪酬。（5）折旧费。（6）利息支出。（7）税金。（8）其他支出。13分配制造费用的方法一般有哪几种？（第七版教材第三章）答：制造费用的分配方法一般有生产工时比例法、生产工人工资比例法、机器工时比例法和按年度计划分配率分配法等。分配方法一经确定，不应随意变更。（1）生产工时比例法（2）生产工人工资比例法（3）机器工时比例法（4）按年度计划分配率分配法 14完工产品与在产品之间费用的分配方法有几种？（第七版教材第四章） ：（1）不计算在产品成本法（2）按年初数固定计算在产品成本法（3）在产品按所耗直接材料费用计价法（4）约当产量比例法（5）在产品按完工产品成本计算法（6）在产品按定额成本计价法（7）定额比例法 15生产特点和管理要求对成本计算的影响主要表现在哪些方面？（第七版教材第五章）：（1）对成本计算对象的影响（2）对产品成本计算期的影响（3）对完工产品与在产品之间费用分