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数字逻辑课程三套作业及答案教程文件

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数字逻辑课程作业_A

一、单选题。

1.(4分)如图x1-229

(D)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第五章

解析第五章译码器

2.(4分)如图x1-82

(C)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第二章

解析第二章其他复合逻辑运算及描述

3.(4分)N个触发器可以构成最大计数长度(进制数)为(D)的计数器。

A. N

B. 2N

C. N2次方

D. 2N次方

知识点:第九章

解析第九章计数器

4.(4分)n个触发器构成的扭环型计数器中,无效状态有(D)个。

A. A.n

B. B.2n

C. C.2n-1

D. D.2n-2n

知识点:第九章

解析第九章集成计数器

5.(4分)如图x1-293

(A)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第十一章

解析第十一章数字系统概述

6.(4分)如图x1-317

(D)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第二章

解析第二章其他复合逻辑运算及描述

7.(4分)EPROM是指(C)。

A. A、随机读写存储器

B. B、只读存储器

C. C、光可擦除电可编程只读存储器

D. D、电可擦可编程只读存储器

知识点:第十章

解析第十章只读存储器

8.(4分)如图x1-407

(B)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第十一章

解析第十一章数字系统概述

9.(4分)为实现将JK触发器转换为D触发器,应使(A)。

A. J=D,K=D非

B. B. K=D,J=D非

C. C.J=K=D

D. D.J=K=D非

知识点:第六章

解析第六章各种触发器的比较

10.(4分)一位8421BCD码计数器至少需要(B)个触发器。

A. 3

B. B.4

C. C.5

D. D.10

知识点:第九章

解析第九章计数器

11.(4分)为把50Hz的正弦波变成周期性矩形波,应当选用(A)。

A. A、施密特触发器

B. B、单稳态电路

C. C、多谐振荡器

D. D、译码器

知识点:第六章

解析第六章集成触发器

12.(4分)下列描述不正确的是(A)。

A. a.D触发器具有两个有效状态,当Q=0时触发器处于0态

B. b.移位寄存器除具有数据寄存功能外还可构成计数器

C. c.主从JK触发器的主触发器具有一次翻转性

D. d.边沿触发器具有前沿触发和后沿触发两种方式,能有效克服同步触发器的空翻现象知识点:第六章

解析第六章各种触发器的比较

13.(4分)如图x1-231

(C)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第二章

解析第二章逻辑代数的化简法

14.(4分)如图x1-378

(A)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第十一章

解析第十一章PLA与GAL

15.(4分)微程序控制器有64条微指令,则微地址寄存器的长度是(B)位。

A. 64

B. 6

C. 8

D. 26

知识点:第一章

解析第一章数字逻辑基础

二、单选题。

1.(4分)如图x1-371

(C)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第十一章

解析第十一章数字系统概述

2.(4分)如图x1-31

(A)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第二章

解析第二章其他复合逻辑运算及描述

3.(4分)如图x1-85

(C)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第一章

解析第一章二进制数的表示

4.(4分)微程序控制方法中,控制存储器一般用(B)来实现。

A. A.RAM

B. B.EPROM

C. C.E2PROM

D. D.EAROM

知识点:第十章

解析第十章通用逻辑阵列

5.(4分)如图x1-247 (B)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第一章

解析第一章数制转换6.(4分)如图d1-42

(B)。

A. a

B. b

C. c

D. d

知识点:第四章

解析第四章组合逻辑电路的分析

7.(4分)ASM流程图是设计(C)的一种重要工具。

A. A.运算器

B. B.计数器

C. C. 控制器

D. D.存贮器

知识点:第十一章

解析第十一章数字系统设计概述

8.(4分)如图x1-102

(B)。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第三章

解析第三章其他类型的TTL与非门电路

9.(4分)只读存储器ROM的功能是(A)。

A. A、只能读出存储器的内容,且掉电后仍保持

B. B、只能将信息写入存储器

C. C、可以随机读出或存入信息

D. D、只能读出存储器的内容,且掉电后信息全丢失

知识点:第十章

解析第十章只读存储器

10.(4分)A/D分类:⑴逐次逼近型,⑵并联比较型,⑶双积分型,⑷电压频率变换型,其中工作速度最快的是(B)。

A. 逐次逼近型

B. 并联比较型

C. 双积分型

D. 电压频率变换型

知识点:第八章

解析第八章9数/模和模/数转换器

数字逻辑课程作业_B

一、单选题。

1.(4分)如图x1-248

( C )。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第二章

解析第二章真值表化简法

2. (4分)ROM不能用于( C )。

A. 函数运算表

B. B. 存入程序

C. 存入采集的动态数据

D. D. 字符发生器

知识点:第十章

解析第十章只读存储器

3.(4分)存储8位二进制信息要( D )个触发器。

A. 2

B. B.3

C. C.4

D. D.8

知识点:第六章

解析第六章触发器的特点和分类

4.(4分)如图x1-80

( B )。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第四章

解析第四章组合逻辑电路的分析

5.(4分)如图x1-299

( C )。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第四章

解析第四章逻辑函数的实现

6.(4分)BCD码(01010010)转换为十进制数为( C )。

A. A:38

B. B:82

C. C:52

D. D:28

知识点:第一章

解析第一章码制

7.(4分)JK触发器,若J,K端在一起,即J=K,则该触发器变为( D )触发器。

A. R S

B. 不变

C. D

D. T

知识点:第五章

解析第五章触发器/同步JK触发器

8.(4分)如图x1-361

( C )。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第二章

解析第二章真值表化简法

9.(4分)如图x1-16

( D )。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第一章

解析第一章数制转换

10.(4分)如图h-d-1-6

( D )。

A. A

B. B

C. C

D. D

知识点:第三章

解析第三章逻辑代数基础/常用的公式和定理

11.(4分)用n个触发器构成的计数器,可得到的最大计数模是( C )。

A. (A) n

B. (B) 2n

C. (C) 2n

D. (D)2n-1

知识点:第六章

解析第六章触发器电路结构和工作原理

12.(4分)当用异步I/O输出结构的PAL设计逻辑电路时,它们相当于( A )。

A. 组合逻辑电路

B. B.时序逻辑电路

C. C.存储器

D. D.数模转换器

知识点:第十章

解析第十章可编程逻辑阵列

13.(4分)如图x1-239

( B )。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点:第四章

解析第四章组合逻辑电路分析

14.(4分)欲将容量为256×1的RAM扩展为1024×8,则需要控制各片选端的辅助译码器的输入端数为( B )。

A. 4

B. B.2

C. C.3

D. D.8

知识点:第十章

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