口算练习500题

小学三年级上册口算练习500题

计算练习

姓名班级

3×2= 40×5= 50×8= 60×7= 9×600=

30×3= 800×4= 70×8= 4×60= 90×5=

300×2= 30×6= 20×7= 8×50= 600×9=

5×4= 3×800= 700×4= 13×3= 31×3=

50×4= 70×5= 34×2= 24×2= 24×4=

500×4= 16×3= 13×5= 50×6= 40×8=

6×7= 100×7= 31×2= 12×4= 24×3=

6×70= 14×3= 18×4= 16×5= 23×4=

6×700= 13×2= 14×5= 40×2= 80÷2=

30×4= 70×3= 210÷3= 240÷4= 60×4=

计算练习

姓名班级

15×5= 7×13= 200÷4= 450÷5= 240÷8= 69÷3= 210÷7= 540÷9= 3×90= 84÷4= 77÷7= 33×3= 48÷4= 14×5= 12÷4= 20×8= 54÷6= 300÷5= 39÷3= 48÷4= 66÷3= 64÷2= 45×2= 65＋17= 12×7= 46÷1= 48÷4= 100÷5= 99÷3= 630÷9= 720÷8= 86÷2= 96÷3= 24×2= 26×2= 61+70= 14+36= 18+4= 24+3= 26÷2= 67-23= 100-4×25= 37×2+27= 23×4-19= 80×2= 300-14×6= 13×3+18= 46×2-36= 240÷4= 60×4=

计算练习

姓名班级

88-18= 42×5= 64÷8= 60÷6= 9×60=

88+16= 300÷5= 70-38= 44÷4= 90+81=

34-28= 15×6= 210-77= 810÷9= 60÷15=

18×5= 37-19= 70×4= 140÷2= 31×10=

48÷4= 7×51= 31×2= 242+38= 24+69=

27+63= 16+37= 60×5= 55+16= 40-18=

48÷2= 100÷50= 310+90= 27+43= 24+38=

84÷4= 100÷25= 180+14= 280÷7= 23+47=

8×11= 13×20= 14+55= 44+64= 80-21=

25×3= 70×8= 210-36= 240÷3= 60-33=

计算练习

姓名班级

15×7= 7×14= 200÷10= 450÷50= 240÷80=

69÷3= 210÷70= 540÷90= 3×92= 88÷4=

77÷11= 33×5= 480÷6= 14×7= 120÷4=

20×8= 540÷6= 300÷50= 45÷3= 48÷4=

66÷3= 640÷20= 450×2= 65＋17= 129-31=

45÷3= 480÷4= 100÷50= 90÷15= 51÷3=

720÷8= 86+72= 96-29= 240×2= ·26×20=

61+79= 140-36= 184-38= 256-89= 260÷13=

670-23= 4×25= 37×2= 23×4= 80×21=

300-14×6= 13×3+18= 46×2-36= 240÷4-37= 60×4+64=

计算练习

姓名班级

79-45= 46-15= 84-62= 46+54= 57-20= 38+9= 94-23= 70+38= 29+78= 90-61= 70×5= 80×5= 14×5= 300-84= 88+16= 210-77= 140÷2= 280÷7= 90+81= 670-23= 51÷3= 26×2= 26÷13= 8×21= 241+69= 27×7= 6×37= 66×5= 554+16= 400-18= 48÷12= 100÷5= 3100+90= 277+43= 243+38= 80÷4= 100-25= 180+147= 77×7= 236+47= 8×11= 13×9= 4×55= 449+64= 80÷5= 23×5= 79×8= 510-369= 240-199= 600-133=

计算练习

姓名班级

17×7= 7×19= 70÷5= 96÷3= 240+760=

30÷3= 2100÷3= 54÷9= 68×2= 88÷4=

99÷9= 39×5= 480+429= 34×7= 120÷4=

36×8= 54÷6= 300-171= 45×3= 48÷4=

66÷6= 64÷8= 450×2= 656＋17= 129-31=

45÷3= 48÷4= 100÷50= 90+15= 51÷3=

720-698= 869+72= 96+29= 24÷2= ·26×9=

613+79= 540-136= 184+38= 256-91= 260+940= 679-123= 8×25= 37×3= 23×7= 8×21=

200-24×6= 13×3+183= 48×2-36= 240÷6-37= 87×4+452=

姓名班级

7×60= 60÷10= 3×90= 24×6= 80×6=

8×70= 560÷8= 5×80= 28×7= 60×9=

9×90= 810÷9= 6×10= 90×8= 160÷2=

6×90= 50÷10= 7×100= 90×7= 140÷2=

50×4= 70÷10= 9×20= 80×10= 240÷80= 60×7= 80÷10= 8×40= 70×2= 320÷40= 40×9= 11÷1= 60×8= 90×3= 450÷5=

3×90= 300÷5= 60×9= 90×6= 560÷8=

5×60= 450÷9= 70×8= 80×3= 90÷10=

5×90= 540÷9= 100×5= 70×4= 70÷7=

计算练习

姓名班级

24×６= 60×2= 120÷2= 240÷3= 9×60= 70×7= 30×9= 70÷5= 88÷4= 60÷10= 30×3= 7×80= 80÷10= 120÷4= 20×3= 24×2= 8×90= 100÷50= 29+31= 6×15= 7×80= 70÷7= 450×2= 77÷7= 3×25= 9×10= 30÷5= 100÷50= 88÷11= 5×18= 10×2= 70÷10= 200÷50= 90÷10= 42×3= 3×70= 60÷6= 400÷8= 10÷5= 10×4= 70×5= 70÷10= 70×5= 21×2= 81÷9= （70×5）-100= 50+23×7= 50+（3×50）=

60×4+64= 10+（50×6）=

姓名班级

30×5= 50×9= 60÷6= 70×2= 60×9=

20×7= 60×7= 50÷2= 60×9= 80×6=

50×7= 70×6= 50×2= 1000÷5= 14×3=

60×8= 50×3= 100÷50= 10000÷2= 19×5=

90×8= 60×7= 120÷6= 90×7= 15×9=

6×50= 14÷7= 150÷10= 60×5= 10×10=

80×9= 1400÷7= 240÷3= 70×5= 24×6=

60×9= 150÷3= 200÷4= 80×9= 29×5=

50×6= 60×9= 70×7= 120÷6= 19×6=

90×7= 70÷7= 80÷5= 160÷8= 18×7=

计算练习

姓名班级

30×9= 60×9= 70×9= 54×9= 66×5=

20×1= 78×5= 80×8= 66×8= 77×7=

14÷7= 50×10= 63×9= 73×5= 55×5=

240÷4= 70×9= 73×9= 79×6= 63×4=

160÷2= 53×8= 14×5= 69+5= 22×3=

15÷5= 69×9= 14÷7= 79×4= 33×4=

140÷2= 77×9= 66×9= 88×3= 43×3=

50×8= 69×2= 77×5= 99×5= 45×2=

60×8-49= 76×5= 66×4= 56×6= 66×5=

50×6-10= 6×8÷8= 6×9-44= 6×8-39= 7×8-46=

4年级加减乘除法混合练习500道

15×3= 15×30= 150×3= 150×30= 15×300= 3×150= 25×4= 45×20= 50×40= 250×4= 125×4= 125×8= 21×4= 21×40= 210×4= 60×90= 600×8= 60×50= 43×2= 20×34= 3×230= 12×40= 70×20= 3×900= 60×90= 12×7= 12×70= 120×70= 800×90= 40×200= 35×20= 25×20= 500×30= 18×5= 25×4= 350×20= 14×5= 140×50= 28×30= 30×20= 40×40= 140×20= 11×60= 13×30= 130×30= 50×40= 40×200= 50×600= 30×310= 70×8= 410×20= 20×10= 16×100= 200×70= 50×200= 32×30= 13×300= 40×800= 121×4= 60×900= 10×460= 120×3= 20×500= 70×20= 250×4= 120×50= 15×30= 25×30= 250×3= 150×40= 25×300= 30×150= 25×40= 45×200= 70×40= 150×4= 125×8= 125×4= 210×4= 200×40= 310×3= 80×90= 600×7= 600×50= 43×20= 20×35= 3×210= 120×60= 700×20= 30×240= 600×90= 12×8= 120×60= 500×70= 80×100= 90×200= 350×20= 450×20= 500×20= 16×50= 45×4= 350×10= 140×5= 14×30= 26×30= 60×200= 340×20= 180×50= 110×60= 11×300= 230×30= 550×4= 440×20= 50×800= 20×320= 700×8= 450×20= 200×10= 17×100= 500×70= 60×200= 34×30= 19×300= 80×800= 122×4= 70×900= 10×100= 12×300= 50×500= 700×60= 125×8= 160×50=

四年级下册混合运算题

四年级下册混合运算题26×4-25?(125?25) 3856?16+85×16 4000?(16+832?13) (4275-24×75)?25 (7236?18-228)×28 (135+75)?(14×5) 70+(100-10×5) (326+95×25)?37 10000-(59+66)×64 5940?45×(798-616) 120-60?5×5 (135+415)?5+16 1200-20×18 (360-144)?24×3 720-720?15 240+480?30×2 225-10×(6+13) (120×2+120)?9 164-13×5+85 330?(65-50) 2 128-6×8?16 64×(12+65?13) 19×96-962?74 1080?(63-54)×80 12520?8+ (121?11) (2010-906)×(65+15) (20+120?24)×8 106×9-76×9 117?13+36×15 3774?37×(65+35) 3 540-(148+47)?13 (308—308?28)×11 (10+120?24)×5 (238+7560?90)?14 21×(230-192?4) 19×96-962?74 10000-(59+66)×64 5940?45×(798-616) (315×40-364)?7 735×(700-400?25)

4 1520-(1070+28×2) 9405-2940?28×21 920-1680?40?7 690+47×52-398 148+3328?64-75 360×24?32+730 2100-94+48×54 51+(2304-2042)×23 4215+(4361-716)?81 (315×40-364)?7 5 36-720?(360?18) 1080?(63-54)×80 (528+912)×5-6178 1533?73+159-57 5940?45×(798-616) 197-46+67-13 1512?54×126-52 21×(230-192?4) 123-47+159-16 164×23-126+74= 6 117+21+17-19 81?9×161+93 93×35-128+36 86×9+87×99 2324?83-108?54 3348?93+15-17 51+1414?14-90 42+31×180+42 17×25-2050?82 552?12×18-66 7 1118-18?2×109 916-952?17×5 1044?29-540?45 23+15+925?37 52+770?22-22 88×51+800?40 (112-13)×(103-12) 56×7-66?22 (151+49)?(7+93) 32?(56?7)×18

PIC16F877A与PC机串行通信C语言源程序

PIC16F877A与PC机串行通信C语言源程 序 //*******串口通信程序********* //*******定义变量************* #include ; #define unchar unsigned char #define uint unsigned int unchar RC_label;//标志位起始位为1结束位为0 unchar caiji_label;//采集帧格式标志位正确为1错误为0 unchar data RC[100];//存储接收到的数据 unchar data TX1[100];//存储自身参数 unchar data TX2[100];//存储出错指示ERROR int RC_buff;// int i=0,j=0,k=0;// //*****变量定义完毕************ //*****子程序区****************

//*****串口初始化程序开始********** void initRS232() { //设置TXSTA CSRC=0;// TX9=0;//8位数据发送 TXEN=1;//发送使能 SYNC=0;//选择异步模式 BRGH=1;//高速 TRMT=1;//发送寄存器空 TX9D=0;// //设置RCSTA SPEN=1;//允许串口工作 RX9=0;//接收8位数据 SREN=1;// CREN=1;//使能连续接收 ADDEN=0;// FERR=0;// OERR=0;//无超速错误 RX9D=0;// TRISC=0X80;//设置C口 SPBRG=0X19;//设置波特率为9600

汇编经典小程序(精编文档).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 实验一：判断一个数X的正，负数，还是零。（假设是正数，输出+，是负数，输出-，是零，输出This is a zore !） DATA SEGMENT X DB 10 CR EQU 0DH LF EQU 0AH W DB 'This is a zore!',CR,LF,'$' ZHENG DB '+',CR,LF,'$' FU DB '-',CR,LF,'$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AL,X AND AL,AL JZ L1 SHL AL,1 JC L3 JMP L2 L1: MOV DX,OFFSET W MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L2: MOV DX,OFFSET ZHENG MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L3: MOV DX,OFFSET FU MOV AH,9 INT 21H

L4: MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START 实验二：求十个数中的最小数，并以十进制输出。（若要求最大的，只要把JC 改为JNC 即可）（仅局限于0---16间的数比较,因为ADD AL,30H只是针对一位的十六进制转换十进制的算法）DATA SEGMENT XDAT DB 0AH,1FH,02H,03H,04H,05H,06H,07H,08H,09H MIN DB ? CR EQU 0DH LF EQU 0AH W DB ' is min',CR,LF,'$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV CX,9 MOV SI,OFFSET XDAT MOV AL,[SI] L2: CMP AL,[SI+1] JC L1 MOV AL,[SI+1] L1: INC SI LOOP L2 ADD AL,30H MOV DL,AL MOV AH,2

小学四则运算500道

小学四年级四则运算500道 1、350×12+120÷4 11、370×20÷5-130 21、(128+22)×4÷3 22、125×8÷200+687 2、120×24+24×50 12、 (890+1110)÷(240÷ 24) 3、120×45×4+500 13、240÷8×30×25 23、99×53+53-50 4、125÷5+120÷4 14、(500+210)×12 24、56000÷(70×80) 5、140×20+21×4 15、37×98+37×2 25、125×99-125×91 6、210×7÷5×2 16、56×120-234 26、270×80÷90

7、900-270÷5+430 17、120×90-12×8 27、18×13+18×7 8、120×5×2-450 18、68×18+68×82 28、125×99-125×91 9、47×99+68÷2 19、1000÷25×4+1001 29、810÷30×90 10、520÷20+250×2 20、2800÷25+2800 30、500×4÷200-9 31、6300-6-15 41、123×30÷5+345 51、9999-333÷3 52、(196-90)×30 32、(8978-728)×5+1234 42、(7643+1257)× 20-1258

33、125×99-125×91 43、7899-1290÷2 53、750÷25×48 34、2400+300÷6-123 44、980×2×3×12 54、(67+79-80)×4 35、8700-1255÷5×12 45、36÷(55-44)×4 55、115+65+(25×4) 36、56000÷(70×80) 46、620÷310×20-40 56、165×7÷165 37、560÷4÷5+8921-7812 47、(32×32)-32+24 57、16×50+256 38、(3824+7621)÷5-231 48、(280-190)÷30 58、1234-334÷90

小学四年级数学混合运算

混合运算 四年级数学教案 教学目的 1．初步掌握括号内含有两步计算式题的运算顺序，能够计算较复杂的三步式题． 2．指导学生运用已有经验，合作 学习 ，探索新知． 3．培养学生类推能力及计算能力，指导学生计算和做事要仔细认真． 教学重点 理解小括号内含有两级运算的三步运算式题的运算顺序 教学难点 准确计算三步运算式题． 教学步骤 一、复习沟通 1．练习：（卡片） 30＋30÷342×380÷16＋2 12×5－60＋2 8×5×10120÷4×5 2．说出下列各题的运算顺序．

130－100÷5×3（43＋57）×（28－21） 师：并说出为什么按这样的顺序进行计算？ 总结：在一个算式里，如果有加减法，又有乘除法，要先算乘除，后算加减；含有小括号的，要先算括号里面的运算． 二、探索新知 1．引入新课： 要求学生将32＋540÷18和100－(32＋30)合并为一道题． 学生组题，老师板书：例1．100－（32＋540÷18）． 2．对照例1与复习题2，讨论：例1与以前我们 学习 过的混合运算题有什么不同？ 结论：例1的小括号内含有两级运算． 3．学生自己直接试做例题，指名汇报自己的计算过程，形成板书： 例1 100－（32＋540÷18） ＝100－（32＋30） ＝100－62 ＝38 4．讨论：括号内含有两级运算的式题，计算时应注意什么？ 让学生明确：括号内含有两级运算的式题，先算括号内的乘除法，再算括号内的加减法，最后算括号外的运算．

5．教师：在“100－（32＋30）”外围画上虚框，表示计算时可以省略．6．反馈练习： （90－21×2）÷12 70＋(750－65×11) ●三、巩固发展 1．判断下列计算是否正确，如果不正确，改正过来．（投影逐一出示） 通过订正，强调：在计算时，除要注意运算顺序外，还要注意计算的准确性． 2．变式练习：说出运算顺序，并口算出计算结果．（投影出示） 48÷4＋2×4 然后利用抽拉投影片在式子的不同部分加上括号，分别形成： （48÷4＋2）×4 48÷（4＋2）×4 48÷（4＋2×4） ●四、课堂小结 引导学生总结本节课 学习 了什么？注意什么问题？ ●五、布置作业 285－15＋20×3285－(15＋20×3 )

PIC16F877A与EEPROM进行SPI通信C程序

#include __CONFIG(0x3F39); void CSH(void); //初始化子程序 void DELAY(unsigned int n);//函数声明 char SPI_WRITE(char R); //SPI发送函数 void WRITE(char number); //SPI写函数 void READ(void); //SPI接收函数 void interrupt ISR(void);//按键中断程序 int b=0; bit ERROR; //标志位 char B; char number;//存放PORTD的数，全局变量 void main(void) { CSH(); //初始化 number=0x0D; while(1) { if(b==1) //若按键，则进行读写操作 { WRITE(number); //发送数据 // RB5=1; DELAY(1); ERROR=0; //错误标志位清零 READ(); //读取数据 if(B!=number) //如果接受与发送的数据不相等，则发生错误 {ERROR=1;}; DELAY(1); // RB6=1; if(ERROR==1) //若发生错误，灯亮 {RB4=1;} b=0; PORTD=number; //D口显示发送的数据 } } } //初始化程序 void CSH(void) { OPTION_REG=0b01000000; INTCON=0b10010000;//中断初始化关++++++++ TRISB=1; //RB0口为输入关++++++++++++ TRISC=0b00010001;//C口SDO为输出SDI为输入,SCK为输出,RC1输出RC0输入开TRISD=0; //D口全为输出 PORTD=0;

四年级-四则运算练习题

四则运算专题 四则运算是指：加法、减法、乘法和除法四种运算。 四种运算的关系：加法和减法互为逆运算，乘法和除法互为逆运算。一级运算：+、- 二级运算：×、÷ 运算顺序：有（）先算（），优先高级运算。 【例题1】递等式计算。 50+90÷2×3 105÷（4×3-7） 16÷8×（121÷11）（20-15）×（65+15） 【练一练1】递等式计算。 45+7×（12-6）（270-180）÷30

111÷[27÷（17-8）] 12×[236-（123+63）] 【例题2】在方框里填上合适的数。 210+40÷□=220 720÷（□-32）=18 （□+25）×9=270 【练一练2】 在方框里填上合适的数。 □÷（58-39）=7 300-□×5=120 320÷□-52=28 □×8+45=109 【例题3】 列式计算。 （1）6000除以59与35的差，商是多少？

（2）128与36的和乘它们的差，积是多少？ 【例题4】 小虎在计算算式399+（3417-□）÷17的时候，由于没有注意到括号，所以计算出来的结果是3737，那么这个算式正确的结果应该是多少？ 乐乐和丁丁算同一道减法题，乐乐的计算结果是4714，丁丁的计算结果是34，已知乐乐的计算结果是正确的，丁丁计算错误的原因是在减数末尾多写了一个“0”，这道减法算式中的被减数是多少？

一道除法算式，被除数是210，商是12，余数是6，那么除数是多少？ 【练一练5】 （1）被除数+除数×商=258，那么被除数是多少？ （2）在一个减法算式中，被减数、减数和差的和是140，被减数是多少？

人教版四年级数学下册混合运算专项练习

人教版四年级数学下册混合运算专项练习 1. 5份巧克力蛋糕50元，8份草莓蛋糕64元，请问购买一份巧克力蛋糕和一份草莓蛋糕需要花______元。 2. 伟良钨业公司去年第二季度平均每月节约用电20度，照这样计算，第四季度共节约用电（）度。 A .120 B .1840 C .60 D .80 3. 用简便方法计算下列各题。 ①24.56+1.29+5.44+3.71 ②10.37-5.17-2.83 ③45.68-（7.84+8.16） ④1.83+2.51-0.83 ⑤36.75+（4.25-1.8） ⑥2.72+1.88-1.72+2.12 4. 体育课上，在操场上跑步的有9人，跳绳的有18人，打羽毛球的有22人，一共有______人。 5. 幼儿园原计划买每套45元的儿童服装36套，资金原因只有1500元，钱______买？ 6. 把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，______是白棋子。（填“可能”/“不可能”/“一定”） 7. 每份是70，490里面有______个70。 8. 括号里最小填几？30×（）＞382 A .10

B .11 C .12 D .13 9. 三位数除以两位数的商只能是一位数。 10. 在计算有余数的除法时，每次除后余下的数都要比除数小。 11. 一个排球40元，300元最多可以买______个排球。 12. 下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果？（） A .（40＋60）÷20 B .300÷（5×6） C .200－（60×2） D .540÷（8×9） 13. 90÷6÷3（）90÷(6÷3) A .＞ B .＜ C .＝ D .不确定 14. 下面等式用了______律：45＋23＝23＋45 15. 某小学采购25套课桌椅，若一张桌子58元，一张椅子22元，要用______元。 16. 想想每题应先算什么，再计算。 （1）84÷7×18 （2）28+246÷6 （3）（269+171）÷4 （4）35×（261-226） 17. 杨老师带了418元去买体育用品。小篮球 10元/个，他想买45个小篮球，还差多少元？ 18. 两位数除以两位数，结果也是两位数。

PIC16F877A的特殊功能配置

PIC16F877A的特殊功能配置CPU的特殊功能 BIT13CP:闪存程序存储器代码保护位 0：所有程序存储器代码保护 1：关闭代码保护 BIT12Unimplemented：读时为结果为1 BIT11DEBUG:在电路调试模式位 0：在电路调试功能有效，RB6和RB7专用于调试器 1：在电路调试功能失效，RB6和RB7用于本身的IO或其它功能BIT10-9WRT1-0:闪存程序存储器写使能位 WRT1WRT0说明 11写保护关闭，所有程序存储器由EECON控制写 100000h到00ffh写保护;0100h到1fffh由EECON控制写010000h到07ffh写保护;0800h到1fffh由EECON控制写000000h到0fffh写保护;1000h到1fffh由EECON控制写BIT8CPD:数据EEPROM存储器代码保护位 0：数据EEPROM存储器代码保护开启 1：数据EEPROM存储器代码保护关闭 BIT7LVP:低电压（单电源）的在线串行编程使能位 0：RB3/PGM是普通IO口功能，编程时MCLR管脚必须是高电压1：RB3/PGM是PGM功能，低电压编程使能 BIT6BOREN:欠压复位使能位 0：欠压复位失效 1：欠压复位使能 BIT5-4Unimplemented:读时结果为1 BIT3PWRTEN:上电延时定时器使能位 0：上电延时定时器使能 1：上电延时定时器失效 BIT2WDTEN:看门狗定时器使能位 0：看门狗失效 1：看门狗使能

BIT1-0:Fosc1:Fosc0:时钟源选择位 Fosc1Fosc0时钟源11RC振荡器 10外部石英高频晶振HS【频率范围见下表】01外部石英晶振XT【频率范围见下表】 00外部低频石英晶振LP【频率范围见下表】

汇编经典小程序

汇编经典小程序(总5页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

实验一：判断一个数X的正，负数，还是零。（假设是正数，输出+，是负数，输出-，是零，输出This is a zore !） DATA SEGMENT X DB 10 CR EQU 0DH LF EQU 0AH W DB 'This is a zore!',CR,LF,'$' ZHENG DB '+',CR,LF,'$' FU DB '-',CR,LF,'$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AL,X AND AL,AL JZ L1 SHL AL,1 JC L3 JMP L2 L1: MOV DX,OFFSET W MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L2: MOV DX,OFFSET ZHENG MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L3: MOV DX,OFFSET FU MOV AH,9 INT 21H JMP L4 L4: MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START 实验二：求十个数中的最小数，并以十进制输出。（若要求最大的，只要把JC 改为JNC 即可）（仅局限于0---16间的数比较,因为ADD AL,30H只是针对一位的十六进制转换十进制的算法） DATA SEGMENT XDAT DB 0AH,1FH,02H,03H,04H,05H,06H,07H,08H,09H MIN DB CR EQU 0DH

(完整)小学四年级四则运算500道

小学四年级四则运算500道 1、350*12+120/4 11、370*20/5-130 21、(128+22)*4/3 2、120*24+24*50 12、(890+1110)/(240/24) 22、125*8/200+687 3、120*45*4+500 13、240/8*30*25 23、99*53+53-50 4、125/5+120/4 14、(500+210)*12 24、56000/(70*80) 5、140*20+21*4 15、37*98+37*2 25、125*99-125*91 6、210*7/5*2 16、56*120-234 26、270*80/90

7、900-270/5+430 17、120*90-12*8 27、18*13+18*7 8、120*5*2-450 18、68*18+68*82 28、125*99-125*91 9、47*99+68/2 19、1000/25*4+1001 29、810/30*90 10、520/20+250*2 20、2800/25+2800 30、500*4/200-9 31、6300-6-15 41、123*30/5+345 51、9999-333/3 32、(8978-728)*5+1234 42、(7643+1257)*20-1258 52、(196-90)*30

33、125*99-125*91 43、7899-1290/2 53、750/25*48 34、2400+300/6-123 44、980*2*3*12 54、(67+79-80)*4 35、8700-1255/5*12 45、36/(55-44)*4 55、115+65+(25*4) 36、56000/(70*80) 46、620/310*20-40 56、165*7/165 37、560/4/5+8921-7812 47、(32*32)-32+24 57、16*50+256 38、(3824+7621)/5-231 48、(280-190)/30 58、1234-334/90

PIC16F877A.H头文件详细注释

//PIC16F877A.H头文件详细注释 /* Header file for the Microchip * PIC 16F873A chip * PIC 16F874A chip * PIC 16F876A chip * PIC 16F877A chip * Midrange Microcontroller */ #if defined(_16F874A) || defined(_16F877A) #define __PINS_40 #endif static volatile unsigned char INDF @ 0x00; //间接寻址寄存器 static volatile unsigned char TMR0 @ 0x01; //定时器0 static volatile unsigned char PCL @ 0x02; //低8位程序计数器 static volatile unsigned char STA TUS @ 0x03; //程序状态寄存器 static unsigned char FSR @ 0x04; //特殊功能寄存器 static volatile unsigned char PORTA @ 0x05; //端口A寄存器 static volatile unsigned char PORTB @ 0x06; //端口B寄存器 static volatile unsigned char PORTC @ 0x07; //端口C寄存器 #ifdef __PINS_40 static volatile unsigned char PORTD @ 0x08; //端口D寄存器 static volatile unsigned char PORTE @ 0x09; //端口E寄存器 #endif static unsigned char PCLA TH @ 0x0A; //高5位程序计数器 static volatile unsigned char INTCON @ 0x0B; //中断控制寄存器 static volatile unsigned char PIR1 @ 0x0C; //中断标志寄存器PIR1 static volatile unsigned char PIR2 @ 0x0D; //中断标志寄存器PIR2 static volatile unsigned char TMR1L @ 0x0E; //低字节计数寄存器 static volatile unsigned char TMR1H @ 0x0F; //高字节计数寄存器 static volatile unsigned char T1CON @ 0x10; //TMR1控制寄存器 static volatile unsigned char TMR2 @ 0x11; //定时/计数器TMR2 static volatile unsigned char T2CON @ 0x12; //TMR2控制寄存器 static volatile unsigned char SSPBUF @ 0x13; //收/发数据缓冲器 static volatile unsigned char SSPCON @ 0x14; //同步串口控制寄存器，对MSSP模块的功能和指标进行设置和定义。 static volatile unsigned char CCPR1L @ 0x15; //捕获/比较/PWM寄存器低字节 static volatile unsigned char CCPR1H @ 0x16; //捕获/比较/PWM寄存器低字节 static volatile unsigned char CCP1CON @ 0x17; //CCP1CON寄存器 static volatile unsigned char RCSTA @ 0x18; //USART接收控制兼状态寄存器 static volatile unsigned char TXREG @ 0x19; //USART发生缓冲器 static volatile unsigned char RCREG @ 0x1A; //USART接收缓冲器 static volatile unsigned char CCPR2L @ 0x1B; //捕获/比较/PWM寄存器低字节 static volatile unsigned char CCPR2H @ 0x1C; //捕获/比较/PWM寄存器低字节 static volatile unsigned char CCP2CON @ 0x1D; //CCP2CON寄存器 static volatile unsigned char ADRESH @ 0x1E; //ADC转换结果寄存器高字节 static volatile unsigned char ADCON0 @ 0x1F; //A/D转换器开关位。

2018最新微信小程序委托开发合同协议模板范本

编号：_____________微信小程序委托开发合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方（委托方）： 法定代表人： 乙方（受托方）： 法定代表人： 双方本着平等互利、友好协商的原则，依据《中华人民共和国合同法》等法律规定，就甲方授权乙方开发微信小程序事宜的达成如下协议。 第一条服务内容 委托开发内容： 备注：开发周期自甲方支付首笔款后起算。 第二条甲方的权利和义务 1、甲方有权享有本合同备注项目下的服务。 2、合同期满后甲方有权自主进行选择服务商（包括服务器供应商），乙方应提供必要的协助。 3、甲方应该如实向乙方提供所需之相关信息（包括但不限于本合同填写之信息）凡因相关信息不真实，不准确等原因导致乙方无法或不能妥善履行本合同义务的，因此产生的一切后果由甲方负责。 4、甲方应当遵守相关法律及本合同项下服务内容相关的各项服务费用规定，甲方应保证本合同项下服务过程中甲方通过小程序发布传递信息的真实性、准确性、合法性和合理性；不能使用小程序开发服务从事任何违反法律及国家利益的事务；若乙方发现甲方有上述违约或违规行为，乙方有权选择立即暂停或终止微信小程序服务，并有权不承担任何责任的单方解除本合同，甲方还应当给乙方适当的赔偿。 5、甲方应妥善保管小程序相关账号和密码，非因乙方原因造成甲方账号和密码泄露，被他人盗用等所产生的损失，乙方不承担任何责任。 第三条乙方的权利和义务 1、乙方为甲方提供小程序开发服务、技术支持及服务器（服务器根据约定提供）。 2、未经甲方书面同意，乙方不得随意更改甲方提供的资料，乙方应对甲方的相关信息保密（司法机关或行政机关根据其权限调查除外）。 3、乙方负责在产品设计功能范围内解决甲方在小程序内容制作过程中遇到的技术问题。 4、乙方在维护管理服务器时，或由于乙方网站平台改版、升级、更新等，必要时可短时间中断服务。 第四条验收标准

四年级上册四则混合运算练习题集

540÷﹙30×15÷50﹚6×58－﹙174＋89﹚﹙75＋49﹚÷﹙75－44﹚ 25×﹙22＋576÷32﹚84÷[﹙8＋6﹚×2] 42×[169－﹙78＋35﹚] 72÷[960÷﹙245－165﹚] 540÷[﹙3＋6﹚×2] 180÷[36÷﹙12＋6﹚] 540÷﹙30×15÷50﹚6×58－﹙174＋89﹚﹙75＋49﹚÷﹙75－44﹚25×﹙22＋576÷32﹚84÷[﹙8＋6﹚×2] 42×[169－﹙78＋35﹚] 72÷[960÷﹙245－165﹚] 540÷[﹙3＋6﹚×2] 180÷[36÷﹙12＋6﹚] 75×12＋280÷35 48×﹙32－17﹚÷30 ﹙564－18×24﹚÷12 490÷[210÷﹙750÷25﹚] (53-588÷21)×36 ﹙736÷16＋27﹚×18 78×50－144÷12 ﹙87＋16﹚×﹙85－69﹚680＋21×15－360 [175－﹙49＋26﹚] ×23 972÷18＋35×19 ﹙29＋544÷34﹚×102 26×﹙304－286﹚÷39 756÷[4×﹙56－35﹚] 36＋300÷12 848－800÷16×12 ﹙132＋68﹚×﹙97－57﹚972÷﹙720－21×33﹚450÷[﹙15＋10﹚×3] ﹙45＋38－16﹚×24 500－﹙240＋38×6﹚[64－﹙87－42﹚] ×15 ﹙7100－137－263﹚÷100 250＋240÷8×5 840÷40＋40×40 960－720÷8×9 2400÷[1200÷﹙600÷15﹚] 520＋22×﹙15＋45﹚160＋740÷20－37 900÷[2×﹙320－290﹚] [492－﹙238＋192﹚] ×26 972－﹙270＋31×9﹚600－﹙165＋35×3﹚[196＋﹙84－12﹚] ×5 7100－137－263＋300 675－600÷15×12 720÷[﹙187＋18﹚÷41] 14×[﹙845－245﹚÷12] [668－﹙132＋245﹚] ÷97 12×[﹙76＋57﹚÷19]

(完整版)四年级数学第一单元四则运算练习题

四年级数学第一单元四则运算练习题 一、填空： 1、把78－63＝15，45+20＝65，15×65＝975列成综合算式是（）。 2、甲乙两个数都是30，丙数是25，丁数是31，这四个数的平均数是（）。 二、选择： 1、有五位运动员的身高分别是168厘米、165厘米、170厘米、171厘米、166厘米，不计算你认为他们的平均身高可能是（） A、171厘米 B、165厘米 C、168厘米 D、100厘米 2、下列等式成立的是（） A、15×（18÷3）＝15×18÷3 B、34+66×40＝（36+44）×40 C、540÷18－18＝540÷（27－18） D、240÷（15×4）＝240÷15×4 1、直接写得数。 180+320＝900÷60＝5600÷100＝14×600＝350－190＝ 2100÷30＝50×60＝105×3＝560÷7＝690－310＝ 2、脱式计算。 180－18×2 200÷50+12×7 1088+28×289－105

325－(15+30)×3 225－75÷3×4 （200－1456÷26）×39 4、脱式计算。 （1） 96与32的差除它们的和，商是多少？ （2） 1650除以5的商，加上16与9的积，和是多少？ 应用题： 1、5辆卡车8次运水泥200吨，平均一辆卡车一次运水泥多少吨？ 2、四年一班共有41名学生，平均一人一天做口算题30道，四年一班一周共做口算题多少道？ 3、体育老师买了4个足球，每个55元，还买了2个篮球，每个62元，一共用了多少元？ 4、两个工程队修一条公路，甲工程队每天修120米，修了8天，乙工程队每天修96米，修了12天，这两个工程队谁修的公路长？长多少？ 5、一长课桌60元，一把椅子35元，一张桌子和一把椅子配成一套，买15套一共要多少元？ 6、李明收集了120枚邮票，张红收集的邮票比李明的2倍还多10枚，李明比张红少收集多少枚？

整数四则混合运算题

整数四则混合运算题 姓名： 40＋160÷40 288-144÷18+35 （58+37）÷（64-9×5）95÷（64-45）478-145÷5×6+46 122-36×4÷12+35 85+14×（14+208÷26）21+(327-23)÷19 539-513÷(378÷14) 74-3094÷17÷13 19+(253-22)÷21 50+129×28-42 (23+23)×24-597 (110-10)÷10-10 54-24+14×14

304-275÷(275÷25) (70+10)÷(18-10) 120÷12×18-54 44+15×16-32 (10-100÷10)×11 (53-588÷21)×36 (60+10)÷(17-10) 17+(233-43)÷10 110÷10×10-97 424-437÷19×16 22+(374-10)÷26 (245-11)÷18-11 22-(10+100÷10) (252-14)÷17-10 35-13+10×15 (346-10)÷16-12 215-198÷(121÷11) (45-651÷21)×33

19+192÷12-10 572÷22×23-158 19+56-1224÷34 (714-12)÷27-19 14+(21-19)×14 18-(13+15)÷262 736÷(43-20)×23 (227+11)÷(31-14) 36+19×14-23 828÷23×12-48 18-15+10×18 (31-154÷11)×12 (1369-37)÷37-32 160÷(22-12)×22 357÷21×13-213 985-728÷26×35 (438-39)÷21-12 (20+18)×11-239

微信小程序开发规范文档

目录规范 1.目录概述 组件文件 所有组件相关文件统一放在components目录下。 图片文件 项目图片文件放置于根目录的images文件夹下，组件独有的图片放在当前组件images目录下 模型文件 模型文件主要用于编写各类业务模型。项目模型文件放置于根目录的models 文件夹下，组件相关模型放置于components目录下的models文件夹中。 行为文件 行为文件放在所引用的组件目录下。

WXML规范 1.WXML规范 wxml标签可以单独出现的情况，尽量单独出现，如。 控制每行HTML的代码数量在50个字符以内，方便阅读浏览，多余的代码进行换行处理，标签所带属性每个属性间进行换行。 合理展现分离内容，不要使用内联样式。 //推荐使用 2. 注释规范 除组件外的其他块级元素，均需注释出其功能，并在其上下空出一行与其他代码进行区分。 ...

//导航栏 ... ... CSS规范 1. CSS规范 在开发过程中rpx和px均可能用到，如通常情况下间距使用rpx，字体大小和边框等使用px，开发者根据实际情况而定。 width: 100rpx; font-size: 14px; CSS代码需有明显的代码缩进。每一个样式类之间空出一行。 .v-tag{ width: 100%; } .v-container{ width: 100%; } 尽量使用简写属性，并且同一属性放置在一起，避免散乱。

(完整)四年级数学下册第一单元四则运算练习题

四年级数学下册第一单元四则运算练习题 一、口算题(共12分) 5×3—2= 5×3+2= 52＋2552＋25= 5×2＋3= 5×2—3= 100+100×0= 50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3=(50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7= 二、填空(5+8=13分) 2、把下面几个分步式改写成综合算式． （1）960÷15=6428=3664综合算式 _____________________________. （2）75×24=1800 1800=72009000综合算式 ____________________________ （3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798综合算式 ___________________ （4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125综合算式____________________ 三、判断(正确的括号中划“√”，错误的在括号中划“×”并改正)(9分) 1．720÷(15－3×2)2．3889－(108－931)×53．(800＋200÷50)×3 =720÷(12×2) =3889－149×5 =(100÷50)×3=720÷24 =3889－745 =20×3 =30 =3144 =60 ( ) ( ) ( ) 四、计算题(每道小题3分共18分) 962÷7419×96 (59＋66)×6410000（798- 616)5940÷45 364÷715×40 12520÷8×(121÷11) 906×(65+15)2010

PIC16F877A定时器的学习

PIC16F877A定时器的学习 由于实时数据的仿真需要用到定时器产生数据，今天晚上完成 PIC16F877A 产生正弦波形，并将波形数据发送到上位机！这是一个三角波的 仿真程序，并通过串口发送到上位机 #include #include #include #include “main.h”#include“t232.h”#include“lcd.h”#include“timer.h” //define global variable bank1 uchar flag =0 ;//利用flag 判断中断时间是否到了！bank1 char dat[6] ; bank2 char str[]=“shan dong qing gong ye xue yuan”;bank2 char str1[]=“Starting........”;bank2 char str2[]=“Capturing.......”;bank2 char str3[]=“Stop..........” ;//bank2 float test = 0;//bank2 float t1 ;bank2 uchar t1 =0 ;bank2 uchar t2=0 ;bank1 uchar state = READY ;//当前状态bank1 uchar frame[3] ;//帧缓冲bank1 uchar temp ;//ms 级延时程序void DelayMS(uint ms){ uint i; while(ms--){ for(i=0;i//10us 级延时程序void Delay10US(uint us){ uchar i; for(i=0;iwhile(1) {while((t1>=-20)&&(state==CAPTURE)){t1++ ;sprintf(dat,”(%d)”,t1) ;send_str(dat) ;if(t1==20)break ;}while((t1} tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。仅供参阅！