毕业设计论文
题目作业提交管理系统
系别计算机系
2010年12月25 日
毕业设计论文摘要
近些年来网络技术的迅速发展，使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获得自己需要的信息，同时也极大地推动了网络教学的发展，特别是C#技术的出现，以其安全性、跨平台性的优势，使网络教学的发展变得更加迅速，很多在网络平台上用C#技术开发出的教学软件系统相继问世，如网上考试系统、视频点播系统等。
本文阐述的是运用https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,技术构建一个基于B/S结构的网上作业提交系统，以其改变过去传统的学生递交作业的方式，老师批改作业的方式，让学生递交作业更加灵活，大大减轻了老师的工作量和学生的学习任务，极大地提高了老师的工作效率和学生的学习效率。此次作业提交系统是用C#等技术开发而成，用户登录时有三种身份可供选择，分别为学生、老师和管理员。忘记密码时可以根据自己的身份证号重设。学生有查看作业、提交作业、查看成绩等功能，老师有发布作业、批改作业等功能，管理员有添加、删除学生老师信息，添加删除班级、系部，添加删除课程等功能。
本系统采用功能强大的Visual Studio 2010做为开发工具，结合https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,技术以及SQL做为数据库开发出来作业提交管理系统。
【关键词】：作业提交管理系统https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,技术
In recent years the rapid development of network technology, makes the people of different sites at any time can easily get you need information, and at the same time also greatly promoted the development of the network teaching, especially C# technique appears to its security, cross-platform-ability advantages and to the development of the network teaching becomes more quickly, many in the network platform technology developed in c # of teaching software systems have come out, such as online examination system, video on demand system, etc.
This paper expounds the application Winform technology to construct a based on B/S structure of online homework submission system, with its change the past traditional students the way to submit assignments, the teacher corrects students' papers way, let the student submit work more flexible, greatly to reduce the workload of the teacher and students' learning task, which greatly increased the teacher's work efficiency and their learning efficiency. The assignment due system in c # techniques to develop and become, there are three kinds of user login identity to choose from, respectively pupils, teachers and administrators. Forgot password when can according to your own id number reset. Students have to check operation, submit assignments, check the function such as performance, a teacher corrects students' papers issued by assignments, and other functions, administrators have add, delete student teacher information, add or remove class, department, add or remove course etc. Function.
The system USES powerful Visual Studio 2010 as a development tool, combining with Winform technology and SQL database developed as homework submission system.
【keywords 】: assignments to management system，https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, technology
目录
第一章绪论 (1)
1.1课题来源 (1)
1.2开发工具的选择........................................................................... 错误！未定义书签。
1.3本文所作工作 (2)
第二章需求分析 (7)
2.1总体需求调查 (7)
2.1.1组织结构图 (7)
2.1.2系统目标 (7)
2.1.3应用现状调查 (8)
2.1.4业务总体流程 (8)
2.2系统功能调查 (9)
2.2.1前台功能 (9)
2.2.1后台功能 (9)
2.3系统功能流程图 (9)
2.3.1后台管理功能流程图 (9)
2.3.2用户系统功能流程图 (10)
第三章概要设计 (12)
3.1概念设计 (12)
3.2数据库设计 (14)
第四章详细设计 (18)
4.1环境构建 (18)
4.1.1 获取资源 (18)
4.1.2创建库表 (18)
4.1.3为项目添加Struts2框架 (18)
4.1.4为项目添加Hibernate框架 .................................................. 错误！未定义书签。
4.1.5配置Struts2并添加Ajax支持............................................. 错误！未定义书签。
4.2系统总体设计 (18)
5.1系统测试概述 (25)
5.2测试环境 (25)
5.3系统测试的重要性 (25)
5.4测试分析及结果 (27)
第六章毕业设计小结 (27)
致谢 (29)
参考书目 (30)
第一章绪论
1.1课题来源
近些年来互联网迅速发展，使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获取自己需要的信息，同时互联网的出现极大地推动了教育事业的发展，特别是https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,技术，以其交互性、动态性的特点，大大扩展了互联网的应用范围，互联网的广泛应用也深刻的影响了教育教学领域。另一方面, 校园网己从办公室、教室、实验室、图书馆延伸到学生宿舍, 这为网上教学提供了广阔的舞台。开发和充分利用网络教学是当前教育发展的必然趋势。网上大学的兴起彻底改变了传统的教学模式，作业是教学过程的一项重要活动，传统书面提交作业的方式已跟不上新型教学模式的发展。目前，许多高校仍然是教师上课布置作业, 学生课下完成，学生完成后上交作业, 教师手工批改, 再把作业发给学生。在这种传统模式下, 反馈时间长, 难以全面统计学生作业情况,不利于教师掌握学生的学习情况。同时由于作业布置、提交到批改存在时间差，老课当中的问题并未得到解决，新课中新问题又已形成，如果新问题的解决要依赖老问题的解决，那么又加大了解决新问题的难度系数，久而久之，最后问题成堆，许多学生因此而跟不上学习的进度。另外手工批改作业也有可能因人为因素对作业批改造成影响。如何系统地管理和批改学生的作业，减少批改和管理作业的负担，如何缩短从作业布置到批改的时间差，提高作业批改的质量和速度，已成为老师们所面临的一大问题。所以, 利用网络技术, 开发一个作业提交和评阅系统势在必行。它克服了在传统模式下的种种缺陷, 实现了作业信息快速传递、提高了作业的教学价值, 为教学提供更有意义的指导性策略。
1.2课题的研究意义
这套作业提交系统正是当今技术发展的产物，它是一套基于Winform开发的能在网上进行的作业提交系统，它不仅方便学生提交作业，而且更为老师提供检查作业的方便的手段。这套系统功能比较完善，是符合实际需求开发的，学生可以查看最新作业，并提交作业，查看作业成绩等，教师可以发布作业，对作业进行检查，管理，统计成绩等。由以上可看出，网络教育学习及网络各种信息交流的好与坏，严重影响着我们学习生活的各个角落，我们需要一套有效的网上学习管理系统为我们快节奏高效率的工作学习提供一种保障。同时扩大系统使用的
效率和应用范围，为更多的有这种需求的教师和广大的学生提供必要和及时的服务。因此作业提交系统的实现开发出现了其必要性和可行性。相信随着契机的发展，作业提交系统会在未来的高校发展管理模式中占十分重要的地位，而且还有很大的发展空间来展现其时效的作用。
1.3课题的技术要求
https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 是统一的Web 应用程序平台，它提供了为建立和部署企业级Web 应用程序所必需的服务。https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 为能够面向任何浏览器或设备的更安全的、更强的可升级性、更稳定的应用程序提供了新的编程模型和基础结构。
https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 是Microsoft .NET Framework 的一部分，是一种可以在高度分布的Internet 环境中简化应用程序开发的计算环境。.NET Framework 包含公共语言运行库，它提供了各种核心服务，如内存管理、线程管理和代码安全。它也包含.NET Framework 类库，这是一个开发人员用于创建应用程序的综合的、面向对象的类型集合。
https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 提供了下面的优点：
可管理性：https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 使用基于文本的、分级的配置系统，简化了将设置应用于服务器环境和Web 应用程序的工作。因为配置信息是存储为纯文本的，因此可以在没有本地管理工具的帮助下应用新的设置。配置文件的任何变化都可以自动检测到并应用于应用程序。
安全：https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 为Web 应用程序提供了默认的授权和身份验证方案。开发人员可以根据应用程序的需要很容易地添加、删除或替换这些方案。
易于部署：通过简单地将必要的文件复制到服务器上，https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 应用程序即可以部署到该服务器上。不需要重新启动服务器，甚至在部署或替换运行的已编译代码时也不需要重新启动。
增强的性能：https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 是运行在服务器上的已编译代码。与传统的Active Server Pages (ASP) 不同，https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 能利用早期绑定、实时(JIT) 编译、本机优化和全新的缓存服务来提高性能。
灵活的输出缓存：根据应用程序的需要，https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 可以缓存页数据、页的一部分或整个页。缓存的项目可以依赖于缓存中的文件或其他项目，或者可以根据过期策略进行刷新。
国际化：https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 在内部使用Unicode 以表示请求和响应数据。可以为每台计算机、每个目录和每页配置国际化设置。
移动设备支持：https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 支持任何设备上的任何浏览器。开发人员使用与用于传统的桌面浏览器相同的编程技术来处理新的移动设备。
扩展性和可用性：https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 被设计成可扩展的、具有特别专有的功能来提高群集的、多处理器环境的性能。此外，Internet 信息服务(IIS) 和https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 运行时密切监视和管理进程，以便在一个进程出现异常时，可在该位置创建新的进程使应用程序继续处理请求。
跟踪和调试：https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 提供了跟踪服务，该服务可在应用程序级别和页面级别调试过程中启用。可以选择查看页面的信息，或者使用应用程序级别的跟踪查看工具查看信息。在开发和应用程序处于生产状态时，https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 支持使用.NET Framework 调试工具进行本地和远程调试。当应用程序处于生产状态时，跟踪语句能够留在产品代码中而不会影响性能。
与.NET Framework 集成：因为https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 是.NET Framework 的一部分，整个平台的功能和灵活性对Web 应用程序都是可用的。也可从Web 上流畅地访问.NET 类库以及消息和数据访问解决方案。https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 是独立于语言之外的，所以开发人员能选择最适于应用程序的语言。另外，公共语言运行库的互用性还保存了基于COM 开发的现有投资。
与现有ASP 应用程序的兼容性：ASP 和https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 可并行运行在IIS Web 服务器上而互不冲突；不会发生因安装https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 而导致现有ASP 应用程序崩溃的可能。https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 仅处理具有.aspx 文件扩展名的文件。具有.asp 文件扩展名的文件继续由ASP 引擎来处理。然而，应该注意的是会话状态和应用程序状态并不在ASP 和https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, 页面之间共享。
2.2 B/S体系结构
B/S模式，即Browser/Server（浏览器/服务器）模式，是随着Internet技术的兴起，对C/S模式的一种变化或者改进的结构。B/S模式主要利用了不断成熟的WWW浏览器技术，结合浏览器的多种Script语言（VBScript、javascript、…）和ActiveX技术，用通用浏览器就实现了原来需要复杂专用软件才能实现的强大
的功能。与C/S模式相比，它大大简化了客户端，客户端只要装上操作系统、网络协议软件以及浏览器即可。这时的客户机成为瘦客户机，而服务器端则集中了几乎所有的应用逻辑，开发、维护等工作也都集中在服务器端。同时，对应用软件进行升级时，只需要更新服务器端的软件就行了，所有的客户端只有浏览器，根本不需要做任何维护升级的工作量。所有的操作系统只需要针对服务器进行，从而减轻了系统维护与升级的成本与工作量，使用户的总体拥有成不（TCO）大大降低。
a）传统的三层应用体系
传统的三层体系结构，克服了二层体系结构的一些限制，这个三层体系结构将用户界面层与业务层分开，用户界面放在客户端，而将业务逻辑层和数据存储放在中间的应用服务器上。
三层体系结构有了一些改进。中间层服务器通过重用那些跨越多个客户的昂贵资源来改进可伸缩性，可伸缩性的改进带来了性能的改进，这个体系结构也改进了安全和应用管理。
虽然三层体系结构消除了二层体系结构的一些缺陷，但是它也有不足之处：复杂性、应用缺乏可移植性、提供商的不兼容性及与WEB的不兼容性。
b）WEB的三层体系结构
随着因特网的高速发展，www的广泛应用，传统的三层应用体系结构的局限越来越明显，这时基于Web的三层体系结构[[32](如图3.3所示)得到了广泛的应用。要组成三层应用体系结构少不了要求采用中间件。中间件可以说是开发服务程序和管理这些服务程序运行的工具，是三层体系结构中一个非常重要的部分，它直接关系到整个应用系统的好坏，甚至成功与失败。
基于WEB的三层应用体系结构显示以下优点：
①优化了系统结构:将系统分为三层(或多层)，业务逻辑放在应用服务层，软件的维护集中在应用服务层，客户端的维护就相对简单多了，有利于软件维护及系统管理。
②提高了应用系统的安全性:将客户端与数据库隔离起来，客户端无权限直接访问数据库，有利于安全管理，可有效防止恶意攻击。还可以利用中间件的安全管理特性进一步加强权限控制管理。
③便于业务(事务)级权限管理:三层结构应用中可划分出业务(事务)级权限，一种业务一个服务程序(Service)，利用中间件的安全管理对其进行访问控制。数据库的权限只分为对表(或表中的列)的插入(Insert) ,删除(Delete)、修改(Update)、查询(select)权限，它属于数据库表级的权限，而实际应用中往往以业务(事务)为主线，也就要求对业务(事务)实现权限控制，三层结构应用可以方便地对客户端实现事务权限管理控制。业务(事务)级权限控制的引入丰富和方便了权限控制与管理，实际上两层应用体系结构中可通过存储过程类似地实现业务(事务)级权限控制，但采用三层应用体系结构实现业务(事务)级权限控制更加灵活、方便、实效。
④减少网络数据流量和提高数据库响应速度:基于Web三层应用体系结构中，应用服务层的引入有效地解决了网络瓶颈和数据库连接数过多引起数据库性能下降的问题。应用服务层往往有多台服务器，可有效地解决客户机访问服务层瓶颈。应用服务器与数据库服务器(物理距离很近)可方便地采用宽带网连接，不会产生与数据库服务层网络瓶颈。
⑤提高系统性能:基于web三层应用体系结构能更好地调整应用体系，还可利用中间件的特点来选择路由、平衡负载，提高整个系统的性能。
总的来说，三层应用体系结构使应用系统的性能、安全性、扩展性有了很大的提高，也方便了系统的维护和管理。
图1 B/S结构示意图
2.3 关系数据库管理系统
关系数据库所使用关系语言班的特点是高度非过程化，即用户只需说明"做什么"而不必说明"怎么做"。用户不必请求数据库管理员为其建立特殊的存取路径，存取路径的选择是由DBMS（数据库管理系统）自动完成的。这也是关系数据库的主要优点之一。
早期关系操作有两种表示方式：关系代数与关系演算。理论上，关系代数和关系演算被证明是完全等价的。
关系代数通过对关系的运算来表达查询，其操作对象是关系，操作结果亦为关系。
全关系系统十二准则：一个关系形的关系数据库系统必须能完全通过它的关系能力来管理数据库；关系数据库系统的所有信息都应该在逻辑一级上用表中的值这一种方法显式的表示；依靠表名、主码和列名的组合，保证能以逻辑方式访问关系数据库中的每个数据项；全关系的关系数据库系统支持空值的概念，并用系统化的方法处理空值；数据库的描述在逻辑级上和普通数据采用同样的表述方式；一个关系数据库系统可以具有几种语言和多种终端访问方式，但必须有一种语言，它的语句可以表示为严格语法规定的字符串，并能全面的支持各种规则；所有理论上可更新的视图也应该允许由系统更新；系统应该对各种操作进行查询优化；无论数据库的数据在存储表示或存取方法上作任何变化，应用程序和终端活动都保持逻辑上的不变性；当对基本关系进行理论上信息不受损害的任何改变时，应用程序和终端活动都保持逻辑上的不变性；关系数据库的完整性约束条件必须是用数据库语言定义并存储在数据字典中的；关系数据库系统在引入分布数据或数据重新分布时保持逻辑不变；如果一个关系数据库系统具有一个低级语言，那么这个低级语言不能违背或绕过完整性准则。
考虑到性能和可靠性方面的因素，一般应用程序都使用带有"客户/服务器数据库引擎"的关系数据库管理系统〔如Microsoft SQL Serves ,Oracle等),Microsoft SQL Server 2000能提供超大型系统所需的数据库服务，可在多个用户之间有效地分配可用资源，它不仅是一个巨大的数据容器，更是一个非常强大的数据处理工具而且可以很好地与https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,合作，因此是本系统数据库服务器的理想选择。
在线作业提交批改系统在基于B/S的三层模式基础之上利用https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,和ADD数据访问对象技术进行开发。学生只需在客户机上安装浏览器并连上Internet就可使用本系统中的上传下载作业系统。
1.3 本文所作工作
第一章绪论部分绪论主要叙述课题提出背景、目前应用现状、分析比较当前开发工具，数据库技术的比较。
第二章结合软件工程方法,对系统进行需求分析、功能划分、数据流图设计，
并结合数据库原理和功能划分进行ER 图的绘制、数据库结构设计，
第三章根据需求分析的结果，用户概念数据模型表示数据及其相互间的联系。
第四章根据需求分析的结果，对系统进行详细设计，主要介绍环境构建、系统个性的实现
第五章毕业设计小结，总结部分介绍了设计体会和编程体会，并指出了系统设计中的不足和改进的方向。
第二章 需求分析
2.1总体需求调查
2.1.1组织结构图
本系统总共有三个角色：
图4
2.1.2系统目标
整个网站统一风格，用CSS+DIV 把用户UI 装饰的美观大方，网站安全性稳定性较高，用Ajax 技术使网站更具人性化，节省老师的办公时间，学生能够及时查阅最新作业和成绩
系统应符合人们日常操作的基本需求，并达到操作直观、方便、实用、安全等要求。 作业提交系统
学
生 理员 教师
2.1.3应用现状调查
目前流行的MVC 开发模式能给程序员带来的很大的方便，减轻的代码的个层间的耦合度高的难题，也提高了代码的重用率。大大的减轻的程序员的工作量。也提高了程序员的开发效率。这种模式的开发效率高而且便于扩充。
2.1.4业务总体流程
前台
图5
前台主要有学生用户和教师用户，用户如果忘记密码，可以用自己的身份证号重置密码，学生主要是查看作业提交作业以及查看成绩；老师可以批阅作业和发布新作业
后台学生用户 教师用户
登录系统
查看作业 提交作业
查看成绩
查看已提
交作业 发布新作
业要求
对作业打
分
图6
2.2系统功能调查
整个系统分为前台后台两个部分，前台的角色主要是教师用户和学生用户，后台只有管理员才能登录。每一部分应实现的功能如下：
2.2.1前台功能
用户登录、重置密码
学生用户查看作业，提交作业，查看作业成绩
教师用户批阅作业，发布作业
2.2.1后台功能
管理教师和学生用户
管理系部信息
管理班级信息
管理课程信息
2.3系统功能流程图
2.3.1后台管理功能流程图 管理员登录
教师管理 学生管理 系部管理 班级管理 课程管理
图7 2.3.2用户系统功能流程图管理员登录
添加教师信息
查看、
修改、
删除
教师
信息
为
教
师
分
配
课
程
教师管理学生管理
添
加
学
生
信
息
查看、
修改、
删除
学生
信息
添
加
系
部
查看、
修改、
删除
系部
信息
系部管理班级管理
添
加
班
级
信
息
查看、
修改、
删除
班级
信息
课程管理
添
加
课
程
信
息
查看
修改
删除
课程
信息
图8
登录系统 作业提交系统
重置密码
登
录
登录失败
学生用户 查
看
作
业 提交作业 查看成绩 教师用户
批阅作业 发布作业
下载
作业
要求
忘记密重新登录
第三章概要设计
3.1概念设计
概要设计基础是完成需求分析后提供的需求说明书，用概念数据模型表示数据及其相互间的关系，这种数据模型是与DBMS无关的、面向现实世界的、易如理解的数据模型，其独立于计算机的数据模型，独立于计算机的软硬件系统，与用户进行交流十分方便。
概念性数据模型关心的是如何完整、正确地反映客观实际情况，不关心在数据库中如何实现。这种数据模式能真实地反应用户要求的实际情况，是一种容易被人们理解的直观的数据库结构模式。同时也是一种相对稳定统一的数据模式，一般情况下很少变动。概念性数据在用户和设计者之间建立了桥梁。是设计数据库结构的基础。
概念设计中自顶向下的实体分析方法，即常用的实体联系模型（简称E-R 模型），对具体数据进行抽象加工，将实体集合抽象成实体类型。用实体间联系反映现实世界事物间的内在联系。E-R模型是建立概念性数据模型的有力工具。
通过对作业提交系统功能和过程的分析，本系统应设计的实体和属性如下：学生表（ID号，学号，密码，姓名，身份证号，班级）
教师表（ID号，职工号，密码，姓名，身份证号，所属系部）
管理员表（用户名，密码，身份证号）
系部表（ID号，系部编号，系部名称）
班级表（ID号，班级编号，班级名称，所属系部）
课程表（ID号，课程编号，课程名，所属系部，授课教师ID）
作业要求表（ID号，作业名，作业描述，存放地址，所属课程ID，上传老师）
作业情况表（ID号，得分，作业存放路径，提交时间，批改时间，提交作业学生，提交状态，批改状态）
提交状态表（ID号，提交状态）
批改状态表（ID号，批改状态）
ID 号
学号 密码
姓名 班级 学生
作业
ID 号
得分 提交 教师 职工号
提交时间 批阅时间 存放地址 身份证号 ID 号
姓名 密码 身份证号
系部ID 批阅 作业要求
ID 号
作业名
描述 上传老师
存放地址 课程查看 发布 系部
ID 号
系部编号
系部名称 班级 ID 号
班级编号 班级名称 课程
课程编号
课程名
系部ID 教师ID 属于 属于 教授 选
修 属
于 n
n n n
n
1
n
1
n 1 n
n
n
1 系
部ID
n n
图9
图10 3.2数据库设计
根据前面定义的实体及实休之间的关系，形成数据库的表格以及各个表之间的关系。
对与关系选择主健，按照关系模式的规范化进行规范，消除数据依赖中不合适的部分，使模式中的各关系模式达到某种程度的’分离’。
user_students （学生信息表）
图11
说明：用于存放学生信息和所在班级，stu_no 为登录账号。
user_teacher （教师信息表） 批改状态 ID 号 批改状态
提交状态
ID 号 提交状态 管理员
登录账号
密码
身份证号
图12
说明：用于存放教师信息以及所在系部，teach_no为教师登录账号。user_admin（系统管理员表）
图11
说明：此表存放着管理员的信息。
departments（系部表）
图14
说明：保存着学院的所有系部信息。
classes （班级表）
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毕业论文管理系统 摘要 (3) 一．毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1．1 项目系统的背景分析 (3) 1．2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1．3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1．4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二．毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三．毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四．毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4，输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五．毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19)
摘要 IT项目管理系统的设计与实现 摘要 随着信息需求的不断增长，IT项目的规模越来越庞大，IT项目的功能越来越复杂，信息化的风险也越来越高，金融机构对IT的依赖也越来越重……传统的信息交流方式早已不能满足企业对传递和处理大量信息的需要，信息化的发展过程中已经越来越凸显项目管理在项目实施中的重要性。因此，一套融合国际先进理念、契合企业管理办法的项目管理系统便被提上了企业的信息化建设日程。 本文描述了基于B/S架构的IT项目管理系统的设计与实现的过程，系统的开发采用了业内成熟稳定的J2EE SSH技术架构，设计并实现了企业内部项目的项目立项、人员配备、项目周报、会议纪要、问题管理、项目评审、需求变更、项目调整、项目结项等IT项目建设中的核心管理内容。该项目在开发过程中也严格依据项目管理的要求，从可行性分析到项目需求、设计、编码、测试，历经半年时间，在三名工程师的努力付出下，最终已在企业内部正式投入使用，系统的投产，大幅提升了企业管理层对项目协调的能力，大幅加强了项目经理日常管理的力度，大幅提升了企业项目管理水平的综合实力。该项目的投产，为项目实施的进度管理、质量保障、成本控制提供了有效的信息化的支撑平台。 本次论文重点以项目成本管理为例，通过项目立项及项目周报模块的实现，详细介绍了挣值管理理论在实践中的指导作用。通过项目经理提交项目周报，部门经理对周报实施审批后，系统将自动实现对项目成本偏差及项目进度偏差等挣值管理的相关信息进行实时的采集，该信息为企业领导层掌握项目实施状况提供了成本管理的数据模型，为未来项目管理系统向商业智能分析发展提供了有效的数据支持。 论文最后也讨论了本项目管理系统有待完善的环节和进一步研究的方向，为后续系统的升级改善提供了理论依据。 关键词：IT项目管理，信息化，J2EE，B/S
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本科生毕业设计（论文）任务书 学生姓名：孙阳专业班级：电信科0802 指导教师：刘成国工作单位：武汉理工大学 设计(论文)题目: 智能加温控制器的改进设计与实现 设计（论文）主要内容： (1) 研究已有智能温控系统，确定系统改进方案； (2) 设计各子系统电路，完成控制电路、显示电路和整机的设计与实现； (3) 研究改进的控制模式，形成代码，在单片机系统中运行； (4) 翻译与本题目有关的外文文献； (5) 撰写毕业论文。 要求完成的主要任务: (1) 查阅不少于15篇的相关资料，其中英文文献不少于2篇，完成开题报告； (2) 完成电路的设计、系统的联试和整机调式、安装； (3) 测试系统功能，完善系统样机功能； (4) 按要求完成不少于5000汉字的英文文献翻译； (5) 完成不少于12000字数的毕业论文。 必读参考资料： [1] 高峰. 单片微型计算机原理与接口技术.科学出版社[M].2009 [2] Zhang Huaguang, He Xiji, Fuzzy auto-adapting control and application[J], The publishing company of Beijing University of Aeronautics &Astronautics, 297-306,2002. [3] Li Zhuo, Xiao Deyun, He Shizhong, Fuzzy auto-adapting PID control method based on neural network[J], Control and decision-making, (3), 340-345, 1996. 指导教师签名：系主任签名： 院长签名（章）
中国知网毕业设计论文)管理系统操作手册 --------------------------------------------------------------------------作者: _____________ --------------------------------------------------------------------------日期: _____________
目录 前言...................................................... 一、系统登录........................................... 二、用户设置........................................... 1.修改密码........................................... 2.个人信息维护....................................... 三、双选管理........................................... 1.教师申报课题....................................... 2.审核学生选题....................................... 3.审核学生申报课题................................... 4.查看团队课题....................................... 5.查看师生双选关系................................... 6.提交和下发任务书................................... 四、被委托操作......................................... 切换角色 .............................................. 五、过程文档管理.......................................
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ 1引言 1.1背景意义 长期以来，我国高等院校使用传统的人工方式和单机方式管理科研、办公、会议记录等信息。传统的人工管理方式存在着许多缺点，如效率低、保密性差、成本高和存储量小，时间一长，将产生大量的冗余文件和数据，要从大量的文件和数据获取需要的信息时，查找工作十分繁重;单机管理方式虽然克服了人工管理方式的一些缺陷，如可以按时间、内容、关键字等进行检索，但该方式还存在一些其它方面的缺点，如灵活性差、数据库安全性受到限制、应用程序不能分布式使用等。 随着计算机技术和网络技术的发展，现代化办公已经走入各行各业各阶层，传统的人工或单机管理方式已经无法满足高校办公现代化的要求。为了树立高校“以人为本”的管理模式，以应对日益加快的科技工作节奏，使高校信息管理科学化、规范化、现代化，自主开发一个旨在实现高校在校园网上提供办公信息管理服务，开展网上信息管理活动，推行新的管理手段以提高工作效率，实现网上信息的共享和协同管理。 1.2管理信息系统现状及发展趋势 1.2.1管理信息系统现状 管理信息系统（简称MIS）是在管理科学、系统科学、计算机科学等的基础上发展起来的综合性边缘科学。是一个人机系统，同时它又是一个一体化集成系统，是信息系统的一个子系统，它以计算机技术、通讯技术和软件技术为技术基础，同时将现代管理理论、现代管理方法及各级管理人员融为一体，最终为某个组织整体的管理与决策服务，是由人和计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。在21世纪信息高速发展的时代中，管理信息系统具有很重要的作用，它的预测和辅助决策的功能，即利用现代管理的决策和支持。 1.2.2管理信息系统发展趋势 信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。计算机作为信息处理的工具，为适应数据处理需求的迅速提高，满足各类信息系统对数据管理的要求，在文件系统的基础上发展基础数据库系统，数据库方法针对事物处理中大量数据管理需求。我国自从80年代上半期，国家计委统计局计算中心在第一次全国人口普查、工业普查中使用了数据库管理技术以来，随着微机管理系统的推广，数据库信息管理系统的应用逐渐展露头脚,但是由于起步晚的原因以及当代技术的占有独享性质,导致我国虽然在这方面发展迅速但是发展规模普遍都是中小型方向而且运作机制还很不完善。
VC++制作一个人事管理系统——教职工管理系统 关键词：VC++应用程序向导增加对话框资源 ADODC控件 DataGrid控件对话框切换2.1系统设计的目的和意义 人事管理系统是公司或学校或其他的事业单位用来统一管理人员的软件，下面我就一学校的教职工管理系统为例。 学校职工查询是学校管理中需要经常处理的一项工作，我的毕业设计结合一个简化的学校教职工管理系统的制作，介绍如何利用VC++的应用程序向导制作应用程序。该系统的制作涉及一个数据库、两个数据表及其相关的对话框的制作开发，涉及在工程中增加对话框、调用对话框的方法以及应用程序向导的使用方法。最重要的是，在我的毕业设计中，我将介绍一种新的数据源引用方法，即使用ADODC控件引用数据源并制作应用系统的方法。我的毕业设计程序是简单的，但方法是重要的。 2.2系统功能设计 本系统具有—般系统的数据处理功能，如数据录入、增加、修改、删除等。 2.3数据库与数据表的设计 本系统将首先创建一个职工信息数据库，并在它之中创建两个数据表，一个是“职工信息数据表”，—个是“职工工资信息表”。在我的毕业设计当中，我仅用Microsoft Access 2003创建教职工管理数据库及其数据表。 2.3.1利用Microsoft Access 2003创建教职工管理数据库及其数据表 微软公司的许多产品所支持的数据库结构与数据库驱动器类型均是通用的，因此，用户往往可以借助于相关的工具创建数据库与数据表，这里我介绍采用Microsoft Access 2003创建数据库及其数据表的方法。先定义职工信息数据表的结构，如表2.1所示，它专门用于记录教职工的基本情况。 表2.1职工信息数据表的结构 职工工资情况表的结构定义如表2.2所示，注意，这是一个简化了的职工工资数据表，因为工资表往往比较复杂，而且不同的单位工资表结构也有所不同．我不可能定义一个“万能”的工资表结构，只能创建一个具有示范意义的工资数据表结构。
毕业设计（论文）材料归档要求 一、封面（红色） 论文全部完成经审核后填写 封面、论文正文、任务书、中期检查表、答辩记录表、成绩评定表等表格中的论文题目需与“选题汇总表”保持一致，不得更改。 二、论文 毕业设计（论文）用计算机打印，纸张一律使用A4复印纸 页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）（无论是做设计或是论文，页眉均照此编排） 毕业论文正文需不少于6000字。 毕业设计正文可写2000-3000字（上不封顶），必须配图（设计图请调整好格式大小），同一设计课题组的正文不能雷同。 1、目录 需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） 目录采用四号宋体字。如分章节的论文，则目录中每章题目用四号黑体字，每节题目用四号宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，如下所示： 目录 第1章XXXX┈┈┈┈┈┈（1） 第1.1节XXXX┈┈┈┈┈（2） 2、中英文摘要、关键词（从本页开始编页码） 需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） 论文题目下面注明：学院、年级、专业、姓名、学号（署名均采用五号宋体字） 中文摘要、关键词采用小四号宋体字，外文摘要、关键词采用四号“Times New Roman”字型。 （论文题目无需进行外文翻译） 论文题目下面的格式示例如下： 关于河流的研究 金螳螂建筑与城市环境学院 2008级园林（城市园林） （备注：此段在同一行，居中） 张三 0841404090 指导教师：李四 （备注：此段在同一行，居中） 3、前言 含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） 格式要求同“论文正文” 4、论文正文
含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文） （1）正文文字内容字型一律采用宋体，标题加黑．章节题目采用小三号字，正文中文内容采用小四号宋体，外文内容采用四号Times New Roman字型。 （2）章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。（章节不分大小，均采用小三号字，空行要求均相同。如：第1章***、1.1***、1.1.2***、“参考文献”、“致谢”等标题均为章节） （3）页面设置： 单面打印：上2cm，下2cm，左2.5cm，右1.5Cm，装订线0.5cm，选择“不对称页边距”， 页眉1.2cm，页脚1.5cm。页眉设置：居中，以小5号字宋体键入“苏州大学本科生毕业设计（论文）”。页脚设置：插入页码，居中。 正文选择格式段落为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅。 标题可适当选择加宽。 5、结论 格式要求同“论文正文” 6、参考文献 （1）正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高25％［1］。”表示此数据援引自文献1。（2）参考文献的编写格式的参考标准为《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）： ①专著 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径. ②专著中的析出文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径. ③连续出版物 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期)-年,卷(期).出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径. ④连续出版物中的析出文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径. ⑤专利文献 专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径 ⑥电子文献 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径. 7、致谢 格式要求同“论文正文” 8、附录（符号说明、原始材料等） 格式要求同“论文正文”
河北农业大学 本科毕业论文(设计) 题目：基于B/S模型的学生作业管理系统—学生模块 摘要 通过对网络的了解，已经有不少高等学校推出了自己的作业上传系统，学生根据老师的安排提交作业，老师对学生的作业进行批阅和管理。大都是通过E－mail完成，作业管理比较混乱，而且存在很多缺陷。例如：查询不全面、容易导致系统不稳定，数据库缺乏管理，数据缺乏更新，而且容易丢失。由于这些缺点造成用户对系统不信任，于是又回到传统的“拷贝、粘贴”方式，系统就荒废了。 开发学生作业管理系统的目的是有效地解决作业管理混乱局面。此系统是基于B/S模式运用JSP技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程，教师可以在线布置作业和对已布置作业列表有效管理。教师可以在线对学生作业进行批阅和下载管理，大大提高作业管理效率。学生可以在线提交作业，查看作业状态，查看教师评语。 关键词：学生作业管理系统，JSP技术，B/S模式。 Abstract Through the network to understand, there have been many universities have introduced operating upload system, students submit work according to the arrangement of the teacher, teacher to student's marking job and management. Mostly by e-mail, operation management is chaotic, but there are many defects. For example: query is not comprehensive, easily lead to system instability, lack of management, lack of database, data update, and easy to lose. Due to these disadvantages caused by user distrust of the system, and went back to the traditional "copy, paste" method, system was ruined. The development of student job management system is designed to effectively solve the job management confusion. This system is in the process of B/S model to construct an online assignment submission and correction system uses based on JSP technology, teachers can online homework and have effective layout management job
部门项目管理系统的设计与实现毕业设计 目录 1 绪论 (1) 1.1系统开发的背景及目的 (1) 1.1.1系统开发背景 (1) 1.1.2系统研究的意义 (1) 1.2系统的实用价值 (2) 1.3部门项目管理的现状及发展趋势 (3) 1.4本文的章节安排 (3) 2 系统开发环境 (4) 2.1系统平台体系结构选择 (4) 2.2系统开发环境 (5) 2.2.1前台开发环境 (5) 2.2.2系统后台数据库环境 (5) 2.3J2EE平台概述 (6) 2.3.1J2EE规 (6) 2.3.2J2EE体系结构 (6) 2.4SSI框架介绍 (8) 3系统分析 (12) 3.1可行性分析 (12) 3.1.1可行性研究 (12) 3.1.2经济可行性分析 (12) 3.1.3技术可行性分析 (12) 3.1.4社会可行性分析 (12) 3.1.5操作可行性分析 (13) 3.2需求分析 (13) 3.2.1 项目目标 (13) 3.2.2 用户需求和模块功能 (13) 4系统概要设计 (15) 4.1系统总体设计 (15) 4.1.1系统设计目标 (15) 4.1.2系统功能模块图 (15) 4.2E-R图 (15)
4.3数据库概要设计 (17) 5详细设计 (20) 5.1系统登录模块说明 (20) 5.1.1功能简介及其页面的实现 (20) 5.2员工管理模块说明 (22) 5.2.1功能简介及其页面的实现 (22) 5.3项目管理模块说明 (24) 5.3.1功能简介及其页面的实现 (24) 5.4部门管理模块说明 (27) 5.4.1功能简介及其页面实现 (27) 5.5产品管理模块说明 (29) 5.5.1功能简介及其页面的实现 (29) 5.5.2添加产品： (29) 6 系统测试 (31) 6.1测试平台 (31) 6.2测试方法 (31) 6.2.1 白盒测试法 (31) 6.2.2 黑盒测试法 (32) 结论 (33) 致谢 (34) 参考文献 (35) 附录 (36) 附录A (36) 附录B (40)
本科毕业设计要求： 1、英文文献翻译，文献的原文由老师提供，要求对英文文献中的题目、摘要、正文、图表 名称进行原意翻译，文献中的作者、公式、图表以及参考文献不需要翻译。翻译时不可通过翻译工具进行全文翻译，仅能使用翻译工具进行初步翻译再针对原文意思进行修改，必须保证译文具有一定的可读性和准确性。建议：通读全文，了解一定意思之后再进行翻译，专业词汇无法准确翻译，推荐使用CNKI翻译助手，网址为https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,/。 2、综述或读书笔记：即经过广泛阅读毕业设计相关资料、书籍和文献之后，针对毕业设计 内容的背景、发展现状、主要技术及应用、理论基础等做相应总结，撰写出一份综述或读书笔记。必须在最后给出阅读的参考文献，同样，内容的编排需要具备一定的可读性和准确性。要求篇幅8-10页。 3、任务书：由老师下达，学生提交正确的专业、班级和姓名。 4、针对毕业设计题目，进行一定的仿真、硬件设计或实验验证，每一个毕业设计必须要有 相应的结果，或是仿真模型和仿真波形结果，或者硬件系统设计原理图PCB，或者最终的实验平台搭建和实验结果，或者完成相应的软件代码编写，根据各自的题目，在毕业完成最后必须具有一定的结果呈出。 5、所有的英文文献翻译、综述以及毕业论文的撰写必须规范严谨，请参考下页给出的示意 图，所有的图表名称应比正文小一个字体，如正文为小四字体，则图表的名称为五号字体，并且要求图中和表中的文字尽量不要超过图表名称的字体大小。另：所有论文编写请统一采用office word，不要采用WPS，排版会有很大问题，所有的公式请采用公式编辑器MathType6.0及以上的安装版，画图和制图均使用office visio07或以上版本，软件请大家到网上下载，或者问老师拷贝安装。 6、请大家学会搜索和下载参考文献，进入学校图书馆网址https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,，在“常用资 源里面”的“CNKI知识网络数字平台”和“万方知识服务平台”两个数据库里面，可按照各自毕业设计题目中的关键词搜索相关期刊论文和硕士博士论文，进行阅读参考。如有疑问和不懂的地方，及时与老师沟通。 7、毕业设计期间纪律：（1）每周进行一次汇报，汇报各自研究进展和取得的阶段性成果； （2）请大家养成自觉和好问的习惯，有不会的地方及时沟通联系老师；（3）若要出去短暂实习或找工作，必须明确告知老师并请假，汇报可采用邮件或者电话或者QQ的形式；（4）原则情况下不接受全学期在外实习，如果需要毕业设计期间去工厂实习，必须办理相关手续，并且毕业设计由工厂提供，老师只负责监督和把关，由此造成的不良后果，请自行负责；（5）若出现不遵守纪律者，毕业设计出现不及格一概与老师无关！8、毕业设计具体和时间节点： （1）英文文献翻译，第4周周三前； （2）中期检查审核，第9-10周； （3）论文初稿，第13-14周； （4）论文定稿，第14-15周； （5）答辩时间，6月5日~6月10日。
Xxxxx 毕业设计论文 题目 系别计算机系 姓名 XXXX 学号 指导教师 xxxxx 2010年12月25 日
毕业设计论文摘要 近些年来网络技术的迅速发展，使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获得自己需要的信息，同时也极大地推动了网络教学的发展，特别是C#技术的出现，以其安全性、跨平台性的优势，使网络教学的发展变得更加迅速，很多在网络平台上用C#技术开发出的教学软件系统相继问世，如网上考试系统、视频点播系统等。 本文阐述的是运用https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,技术构建一个基于B/S结构的网上作业提交系统，以其改变过去传统的学生递交作业的方式，老师批改作业的方式，让学生递交作业更加灵活，大大减轻了老师的工作量和学生的学习任务，极大地提高了老师的工作效率和学生的学习效率。此次作业提交系统是用C#等技术开发而成，用户登录时有三种身份可供选择，分别为学生、老师和管理员。忘记密码时可以根据自己的身份证号重设。学生有查看作业、提交作业、查看成绩等功能，老师有发布作业、批改作业等功能，管理员有添加、删除学生老师信息，添加删除班级、系部，添加删除课程等功能。 本系统采用功能强大的Visual Studio 2010做为开发工具，结合https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,技术以及SQL做为数据库开发出来作业提交管理系统。 【关键词】：作业提交管理系统https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,技术
In recent years the rapid development of network technology, makes the people of different sites at any time can easily get you need information, and at the same time also greatly promoted the development of the network teaching, especially C# technique appears to its security, cross-platform-ability advantages and to the development of the network teaching becomes more quickly, many in the network platform technology developed in c # of teaching software systems have come out, such as online examination system, video on demand system, etc. This paper expounds the application Winform technology to construct a based on B/S structure of online homework submission system, with its change the past traditional students the way to submit assignments, the teacher corrects students' papers way, let the student submit work more flexible, greatly to reduce the workload of the teacher and students' learning task, which greatly increased the teacher's work efficiency and their learning efficiency. The assignment due system in c # techniques to develop and become, there are three kinds of user login identity to choose from, respectively pupils, teachers and administrators. Forgot password when can according to your own id number reset. Students have to check operation, submit assignments, check the function such as performance, a teacher corrects students' papers issued by assignments, and other functions, administrators have add, delete student teacher information, add or remove class, department, add or remove course etc. Function. The system USES powerful Visual Studio 2010 as a development tool, combining with Winform technology and SQL database developed as homework submission system. 【keywords 】: assignments to management system，https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html, technology
学生信息管理系统毕业论文范文 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文学生信息管理系统毕业论文。 当前，信息技术的应用日益普及，信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前，教育部已把信息技术课列入必修课范畴，在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师，担负着培养一代新人的重任，不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础，使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践，谈谈我的看法： 一、创设情境，启迪思维 情境，是客观现实存在的东西，同时兼有情感因素，不仅能引发人们思考，更能开启人们的智慧。良好的情境，是学生产生兴趣，产生联想的物质基础，在课堂教学中，充分利用情境教学，能起到举一反三，融汇贯通的目的。我在教学回收站时，放
了一段录相，录相的内容是一对新婚夫妇，有了一个新家，搬家那天，他们把所有的废品扔在斗车准备处理，丈夫扫视一眼斗车里的废品，发现初恋时送给爱人的一对小泥人，随手从斗车里捡了回来，其他废品倒入了垃圾车，搬到新居后，妻子突然想起他们之间恋爱时的信件也被当作废物处理了，想找回来，可垃圾车已走了，她懊悔莫已。这段录相虽然不很精彩，但学生兴趣却很浓，随后我设置了几个问题：1.回收站是做什么用的?2.放入回收站的文件能恢复吗?3.清空回收站是什么意思?4.回收站是硬盘上的一块区域还是内存中的一块区域?5.回收站的大小能改变吗?学生通过比较、讨论，很快就解决了问题，达到了预期的目的。 二、类比迁移，灵活运用 建构主义的学习观认为，学习不是被动接收信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景，对外部信息进行主动的选择、加工和处理，从而获得自己的意义。教师通过类比让学生以自己原有的知识经验为背景，对新知识进行认识和编码，从而建构自己的理解，也就比较容易掌握新知识。例如在讲授计算机硬件结构和工作原理时，把它与工厂生产进行类比，调度室相当于控制器，生产车间相当于运算器，仓库相当于存储器，原材料购进相当于输入设备，成品运出相当于输出设备，调度室对原材料和成品的需求进行规划，安排生产，储存，运输;相当于控制器对输入输出设备进行控制，从存储器中取出指令和数据到
毕业设计（论文）任务书 题目：基于.NET的项目管理系统的设计与实现 专业：计算机科学与技术指导教师： 学院：信息学号： 2008080305325 班级： 200808030501A 姓名： 一、主要内容和基本要求 该毕业设计题为《基于.NET的项目管理系统的设计与实现》，主要运用C#语言进行开发，数据库采用MSSQL Server 05，将运行于安装有.NET Framewrok3.5以上的Windows系统平台上。该设计的主要内容包括： ①资源管理：主要为人员管理，包括人员基本的增删改查，角色分配等。 ②交付管理：项目经理录入、维护项目基本信息（包括一般信息、客户信息、分包商信息、财政信息、申请人员信息、项目经理等）、费用预算，建立项目里程碑，制定项目计划，管理项目风险；系统每周一凌晨计算分析上周人员、项目的收支情况以及费用管理员导入的其他ERP系统导出的报销费用明细；相关人员可以查询上述基本信息和统计分析图表（下钻）展示。 ③TIMESHEET管理：项目经理填写和提交项目组成员工时，以记录、查询出勤情况，同时也为项目实际开支计算提供基础数据。 ④系统管理：主要为用户管理。给用户分配角色和机构权限。 二、主要参考资料 [1]刘智勇，王文强.JavaScript从入门到精通[M].北京：化学工业出版社，2009：261-269. [2]奚江华https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,3.5开发详解Ⅱ——新功能篇[M].北京：电子工业出版社，2008：174-176. [3]w3school. 领先的Web技术教程.[EB/OL].[2011]. https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,/. [4]李力.企业项目管理系统的设计与实现[D].南开大学,2009. [5]应尚军,王炎.项目管理的研究现状与研究前景[J].科技进步与对策,2005,22(11):131-133. [6]袁经勇.国内外项目管理现状及发展趋势[J].化工建设工程,2001,23(3):8-9,12. [7]北京维普时代软件有限公司.成功案例.[OL] https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,/index.asp [8]金平.企业项目管理系统的分析与设计[J].中国制造业信息化,2009,38(9):10-12.
本科毕业设计（论文）文献综述的写作指导 为了促使学生熟悉更多的专业文献资料，进一步强化学生搜集文献资料的能力，提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力及独立开展科研活动的能力，现对本科学生的毕业设计（论文）中文献综述的写作提出一些指导，供教员和学生参考。 一、文献综述的概念 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的，能比较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章，是高度浓缩的文献产品。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 文献综述根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象的，而专题性综述则是以一个论题为对象的。本科毕业设计（论文）文献综述主要为专题性综述。 二、撰写文献综述的基本要求 文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。除综述题目外，其内容一般包含前言、主题、总结、参考文献四个部分，撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言部分，主要说明写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料进行归纳、整理和分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状、发展方向以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性文献的引用和评述。 总结部分，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。
指导文件7： 安阳工学院本科毕业设计（论文）资料提交及要求 一、资料提交项目及要求 1.毕业设计（论文）任务书1份 按学校统一格式填写、打印和装订（左侧装订），填写以指导教师为主，“任务要求”要详细、明确，“进度计划”要详细、具体，学生、指导教师要签字。 2.开题报告（含调研过程中的有关材料）1份 按学校统一格式填写、打印和装订（左侧装订），由学生填写，要按格式要求履行签字手续。 3.毕业设计说明书或毕业论文2份 按学校统一格式要求排版、打印和装订，装订要美观，要有封面和封底（除封面和封底外，正反打印，左侧装订）。毕业答辩结束后一份留学院存档，一份由学生保留。 4.设计或论文必要的图纸1套 全部图纸按标准制图要求编号、折叠，并按编号排列整理。 5.其它相关资料1份（如计算书、光盘、照片以及能够证明成果的所有原件等）。 6.全部提交资料的清单1份。 7.以上提交资料中的相应电子文档须拷贝至学院保存备查。 二、资料提交整理程序 1.毕业生须在学院规定时间内将自己毕业设计（论文）的所有应提交资料装入学校统一发放的毕业设计（论文）资料袋内，交指导教师审验。 2.指导教师审阅所指导学生的毕业设计（论文）并在“指导教师用评价表”中填写评语和评分，之后连同“指导教师指导记录表”、“指导教师中期检查表”和“学生答辩申请表”一起装入学生毕业设计（论文）资料袋内。资料袋交学生所在答辩小组，答辩小组教师分工对本答辩小组小组学生的毕业设计（论文）进行评阅。 3.评阅教师审阅毕业设计（论文）并在“评阅人用评价表”中填写评语和评分后，将“评阅人用评价表”装入学生毕业设计（论文）资料袋内。 4.答辩小组答辩工作结束后，将每位答辩教师对学生的“答辩记录”和“答辩评分表”装入该生的毕业设计（论文）资料袋内，然后将资料袋交学院教学秘书。学院组织专人计算每生毕业设计（论文）的总评成绩。
word版本. 编号 学士学位论文班级学生信息管理系统 学生：玉普·麦麦提敏 学号 系部：信息工程技术系 专业：计算机科学与技术 年级：2006-1班 指导教师：居来提·买买提明 完成日期：2011 年05月25日
中文摘要 班级学生信息管理系统的开发主要包括后台数据库的建立和前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析，我采用微软公司的visual studio 2008中的c#语言平台开发，后台建立在Microsoft office access2003基础上，建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成比较高可行性系统。通过对计算机硬件和软件方面的了解,来论证本系统的解决方案。在指导老师的大力帮助下，基本上完成了设计任务的要求。 关键词：数据；数据库。 word版本.
目录 中文摘要 (1) 引言 (3) 1.学生信息管理系统 (4) 1.1系统功能模块设计 (4) 1.2各模块功能 (4) 1.2.1 系统模块 (4) 1.2.2 个人信息模块 (4) 1.2.3 成绩信息管理 (5) 1.2.4 用户设计 (5) 2.数据库设计 (6) 2.1创建数据库 (6) 2.2设计表 (6) 3.页面设计 (8) 3.1登录界面 (8) 3.2主窗口界面 (8) 3.3添加个人信息窗口界面 (9) 3.4查询个人信息窗口界面 (10) 3.5主窗口界面 (10) word版本.
3.6主窗口界面 (11) 3.7主窗口界面 (11) 4.代码 (12) 4.1登陆模块 (12) 4.2添加个人信息模块 (14) 4.3查询个人信息模块 (20) 4.4删除个人信息模块 (26) 4.5添加用户模块 (28) 结束语 (30) 参考文献 (31) 致 (32) 引言 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 信息管理系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生信息管理是一个教育单位不可word版本.
学生成绩管理系统毕业设计论文 【摘要】 (3) 1.1问题的提出 (5) 1.2现有系统存在问题的分析 (6) 1.3系统开发目标与意义 (6) 1.3.1系统开发目标: (7) 1.3.2意义： (7) 1.4可行性分析 (7) 1.4.1 经济上可行性： (8) 1.4.2技术上可行性： (8) 1.4.3运行上可行性： (8) 第二章需求分析 (9) 2.1 教育系统学生管理现状分析 (9) 2.1.1 学校工作流程分析 (9) 2.1.2 学校具体需求分析 (10) 2.1.3 系统设计思想 (11) 2.1.4 系统设计分析 (11) 2.1.5 系统功能分析 (12) 2.1.6 学生学籍系统的目标 (12) 2.2 基于B/S结构技术的应用 (13) 2.2.1 B/S结构技术发展简述 (13) 2.2.2 动态网站开发技术比较 (14) 2.2.3 本系统的开发采用https://www.doczj.com/doc/3e13037790.html,---- 一种全新的设计模式 (18) 2.2.4 面向对象的开发过程 (20) 2.2.5 开发工具的选择 (21) 2.2.6 数据库系统选择 (24) 2.2.7 开发方法的选择 (26) 2.2.8 开发本系统的意义 (27) 2.2.9 本文档编写目的 (28) 2.2.10 定义 (28) 第三章学生成绩管理系统概要设计 (29) 3.1系统设计图例说明 (29) 3.2 系统设计业务目标(业务逻辑层) (30) 3.2.1系统设计目标概述 (30) 3.2.2 用户(角色) (30) 3.2.3 假定 (31) 3.3 技术总体目标 (34) 3.3.1系统技术性能要求 (34)