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人教版七年级语文上册一单元卷及答案

人教版七年级语文上册一单元卷及答案
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人教版七年级语文上册一单元卷及答案

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、字词积累——下列加点字的读音全都正确的一项是()

A.酝酿.(liànɡ)憔.悴(qiáo)威慑.(shé)咄.咄逼人(duō)B.凯.歌(kǎi)清冽.(liè)静谧.(mì)拈.轻怕重(niān)C.霎.时(chà)愕.然(è)喧嚣.(xiāo)参.差不齐(cēn)D.嗔.怪(zhēn)蜷.曲(juǎn)绽.开(zhàn)恍.然大悟(huǎnɡ)2、下列词语中加点的字,每对读音相同的一项是( )

A.怆.然/苍.白伫.立/贮.藏掠.过/仙露琼.浆

B.洗濯./灼.灼矜.持/忍俊.不禁鼻涕./剃.头

C.孱.头/潺.潺忏.悔/歼.灭祸不单行./字里行.间

D.绽.开/沉淀.挣扎./盘虬.卧龙执着./著.我旧时裳

3、下列句中加点成语使用正确的一项是()

A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问

....的精神值得提倡。

B.小明和同学约好一起去看流星雨,8点钟小明不期而至

....,准时到达了约定地点。

C.这个杀人犯被称作“地狱之手”,是当之无愧

....的。

D.对于家长的反对态度,他不以为然

....,认为自己的观点才是对的。

4、下列句子中没有语病的一项是( )

A.经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。

B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。

C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。

D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发

展做出了卓越的贡献。

5、下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是( )

A.夸张——这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

B.反复——你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你的心已经浮躁到什么程度了。

C.排比——她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。

D.比喻——一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

6、下列句子排序恰当的一项是()

①人为什么要读书呢?

②读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

③书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。

④一本好书是一个崭新的世界。

⑤还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?

A.①③④②⑤ B.⑤③②④① C.①③②⑤④ D.⑤④③②①

7、默写

(1)__________________,无人送酒来。

(2)不知何处吹芦管,________________。

(3)__________________,落花时节又逢君。

(4)夜发清溪向三峡,_____________________。

(5)写出一个含有“日”的完整的诗句:____________________,

_____________________。

二、文言文阅读。(15分)

陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1.解释下列句中加点的词。

(1)山不在高,有仙则名.

(2)谈笑有鸿.儒

(3)可以调.素琴,阅金经

2.请用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)孔子云:何陋之有?

3.本文作者在对陋室进行描写时,从__________、__________、__________三方面极力表现“陋室不陋”,表达了一种________的节操和________的情趣。4.作者以“山”“水”为对象,写下了“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”的名句,请你采用这样的句式,以“居室”为对象,仿写句子。(字数可以不受限制,但句意必须与本文相符)

三、现代文阅读。(30分)

1、丁香花

杨明

①初识丁香花,是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说,拿去吧,送你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道:丁香花是木犀科丁香属落叶灌木,属于著名的庭园花木,开花繁茂,花色淡雅,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物,开时芬芳满目,清香远溢。露植在庭院、园圃,用盆栽摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽,清艳宜人。

③二识丁香花,是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声,说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:冰凉酒,一点二点三点。陈涌全先生说,这个上联出的有相当的难度,抢了先机,你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头,说,皇上,臣给你对:丁香花,白头千头万头。呵呵,这个白头千头万头实在令人豁然开朗:丁是百字头,香的上半部是千字头,花在上半部,是繁体字万字的头,正和行书体冰字的哪一点遥相呼应,异曲同工。

百头千头万头不但写意而且烘形,让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿?它开花时到底是什么样子来着?

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校,其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的,我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快,自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧,及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮

丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味

..。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去,在哐当哐当的跑回来,日不出而作,日落也不息。

⑥深夜里,我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同,快看到家门时,我先看到了它,丁香树。原来它长在这里,深胡同里的路灯下,原来他开放在这时。春天里,无从考查谁种下了它,却生长的如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒,坐在丁香树下的马路牙的上,把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意,也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味,我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话,春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定,急着报春的花枝往往最易落入风尘,人生是美好的,然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?我偶尔抬抬头,望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆。它不看我,我不问它什么,它也没回答我什么。我不说话,它也不说话。它也许在和风说话,我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着,没有理由的一直坐下去,我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯,无论时光让我走到哪里,,美逢春夜,丁香的花期里,我总要在路灯和树影下,停一停。

(选自《散文》2017年第5期有删改)

1.在横线处填入恰当的文字,概括作者与丁香花相识的三次经历。

在废品站的园艺书籍里,初识丁香花→ _______,二识丁香花→_________,三识丁香花

2.第③段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。

3.阅读下面句子,回答括号中的问题。

⑴我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味

..。(体会句中“苦味”的含义)

⑵眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。(赏析句子,分析表达效果。)

4.本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处?请简要分析。

5.通读全文,结合作者与丁香花的相识经历,说说作者从丁香花儿的特点中获得的哪些人生感悟?

【答案】

1.在收音机里听陈涌泉的单口相声;在深夜里胡同的路灯下

2.承上启下,承接了上文刘墉的对联中“丁香花,百头千头万头”,写出了丁香花繁茂的景象;引出了下文对丁香花的生长环境和生长时间的叙述。

3.⑴一语双关,表面是指由于生病,吃药的药液很苦;深层是指由于听力受损不能参加高考,表现内心感到苦闷、忧伤。

⑵排比联想;通过眼前的丁香花,联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人的形象特征,生动形象的写出了作者对丁香花的喜爱与赞美;且运用排比,增强语势,强化感情。

4.都运用了托物言志的手法。本文通过写丁香花的繁茂和不爱说话,不争抢,写出了作者对丁香花高洁品质的赞美,表达了作者愿意学习丁香花不争不抢,默默沉浸自己的品质。

5.⑴丁香花枝繁叶茂,清香远溢,告诉我们要努力绽放自己的生命,提升自我品格⑵丁香花生长在胡同深处,告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献。⑶丁香花,不争不抢话头,甚至不爱说话,告诉我们要学会自我沉浸。⑷不畏惧生命中的一些挫折与苦难,人生是美好的。

2、济南的冬天

老舍

①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?

③小山整把济南围了个圈儿,只有北方缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

④最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块

空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。

⑦这就是冬天的济南。

1.下面没有运用比拟的修辞手法的句子是()

A.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?

C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

2.文章的标题是“济南的冬天”,结尾句说:“这就是冬天的济南。”选出对这个结尾分析不正确的一项()

A.结尾句的意思是:这温暖如春,秀丽如画,天明水净的蓝水晶,就是冬天的济南啊!

B.结尾和标题相照应。

C.这样的结尾抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。

D.标题的中心词是“冬天”,结尾的中心词是“济南”,自相矛盾。

3.下列对课文的理解,不正确的一项是( )

A.作者在写济南的山水之前,先用拟人的修辞手法烘托出一个暖和安适的理想境界,给人以济南冬天总体的印象。

B.“济南的人们在冬天是面上含笑的”这句话写出了作者对济南的无限喜爱之情。

C.作者把济南城比作“小摇篮”,把小山比作“婴儿”,突出了济南冬天温暖、舒适的特点。

D.“最妙的是下点小雪呀”中的“妙”字有统领全段的作用,后面对雪后山景的描写全部围绕这个字展开。

四、写作题(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前

屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。

请以“开在心中的花”为题目写一篇文章。

要求:(1)有真情实感;不得套写抄袭;(2)不少于600字(写成诗歌不少于20行)。

参考答案:

B

B

D

D

B

A

(1)强欲登高去(2)一夜征人尽望乡(3)正是江南好风景;(4)思君不见下渝州(5)云日相辉映,空水共澄清。南朝·谢灵运《登江中孤岛》;大漠孤烟直,长河落日圆。唐·王维《使至塞上》;溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。唐·许浑《咸阳城东楼》;清风无力屠得热,落日着翅飞上天。宋·王令《暑旱苦热》;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。唐·白居易《忆江南》;夕阳西下,断肠人在天涯。元·马致远《天净沙》;荷笠带斜阳,青山独归远。唐·刘长卿《送灵澈上人》;海日生残夜,江春入旧年。唐·王湾《次北固山下》)

1.(1)出名,有名。(2)大。(3)调弄。

2.(1)这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)孔子说:有什么简陋的呢?

3.居室环境交往人物日常生活高洁傲岸安贫乐道

4.示例一:居室不在宽敞华美,有君子居之则高雅别致。示例二:居室不在高大宏伟,有高尚之士居住则不会简陋。

【答案】

1.A

2.D

3.C

七年级语文上册一单元试题及答案一

七年级语文上册一单元试题及答案一 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A.派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服家谕户晓 B.鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训见异思迁 C.狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端漠不关心 D.纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民精亦求精 2、下列词语中书写有误的一项是()。 A.酝酿宽敞吝啬人声鼎沸 B.竦峙决别一霎恍然大悟 C.博学烘托贮蓄各得其所 D.归雁倘若嘹亮呼朋引伴 3、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是() A.她用这惊心动魄 ....的太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,孜孜不倦地讲述给我们听。 B.侵略者的国旗耀武扬威 ....地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 C.行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神 ....,感到胆战心惊。 D.在高度现代化的今天,有人还希望过古代隐士那挥洒自如 ....的生活,我认为这是不现实的。 4、下面句子没有语病的一项是() A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。 5、下面句子没有使用修辞手法的一项是() A.傍晚时分,天空突然变得黑沉沉的,好像要下雨。

B.每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆。 C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。 D.老王简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸。 6、填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是() 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和照相机,自己写字,自己拍照,走走停停.踏访古村落, ;梦游江南, ;游走大 漠, ;探访名山, ;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草,长河落日 ④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 A.③①④② B.②④③① C.①②③④ D.②①④③ 7、按要求默写填空。 (1)____________________ , 受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) (2) 强欲登高去,___________________。(岑参《行军九月思长安故园》) (3) 夜发清溪向三峡,_____________________。(李白《峨眉山月歌》) (4)杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是:“_________________________,________________________。” 二、文言文阅读。(15分) (甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (选自《世说新语》)(乙)季札①之初使,北过徐君②。徐君好季札剑,口弗敢言。季札心知之,为使上国③,未献。还至徐,徐君已死,于是乃解其宝剑,系之徐君冢④树而去。

部编版2020年七年级语文上册单元清二

检测内容:第二单元 得分________ 卷后分________ 评价________ 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面的文字,回答问题。(5分) 【甲】母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她伺弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” 【乙】仍是不适意!——徘.徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右qī斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分) 徘.徊(pái)qī斜(欹) (2)画波浪线的句子中有一个错别字,请找出来并修改。(2分) __伺__改为__侍__ (3)画横线的句子中有一处标点符号使用有误,修改建议是:将冒号改为逗号。(1分) 2.下列句中加点成语使用有误的一项是( D )(2分) A.他这次考试成绩名列年级第一,令班主任喜出望外 ....。 B.奶奶翻来覆去 ....地想了好几遍,仍想不起来把钥匙放在哪里了。 C.长大了我才明白,母亲的絮絮叨叨 ....是对我最深沉的爱。 D.这次活动大家顾全大局,各得其所 ....,只有一小部分人不是很满意。 【解析】各得其所:指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。与后半句“有小部分人不是很满意”矛盾。 3.下列句子中没有语病的一项是( C )(2分) A.竹篱之内的院子,薄薄的泥层下面尽是岩石,只能种些番茄、蚕豆、芭蕉等蔬菜,却不能种树木。 B.前进的道路上,肯定有困难和问题,但我们正在一步一步地克服问题,一个一个地解决困难。 C.人民网是网上的《人民日报》,是国际互联网上最大的综合性网络媒体之一。 D.通过教育,使我明白了许多做人的道理。 【解析】A.分类不当,“芭蕉”不是蔬菜,应删去“芭蕉”;B.搭配不当,应改为“解决问题”“克服困难”;D.成分残缺,删去“通过”或“使”。 4.将下列句子重新排序,顺序最恰当的一项是( B )(2分) ①日本作家村上春树曾借小说主人公之口说:“我只是不愿意在阅读未经过时间洗礼的书籍上浪费时间。” ②我们要仰仗经典之力。 ③阅读经典,是进入人类知识殿堂的捷径。 ④这话听着刺耳、偏执,背后却有一番考量。 ⑤“大浪淘沙始见金”,时间这个公平的见证者,为人类淘汰了不计其数的书,同时留下了卷帙浩繁的佳作。 A.②①③④⑤B.②①④⑤③ C.①④②⑤③ D.①④⑤③②

七年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版

七年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第1课在山的那一边】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 痴chī 想诱yòu 惑喧xuān 腾 2.根据拼音写出相应的汉字。 (huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成 3.解词。 (1)隐秘:隐蔽,不外露。 (2)一瞬间:一眨眼之间。 4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。 二、重点句子 1.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。 2.--那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新。 2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。 【第2课走一步再走一步】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。

啜chuò 泣纳罕hǎn 峭qìao 壁目眩xuàn 颤chàn 抖闷mēn 热屡lǚ次。 2.根据拼音写出相应的汉字。 训(jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋 小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立 3.解词。 (1)纳罕:惊奇,诧异。 (2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。 二、重点句子 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(点拨:本句是主旨句,含义深刻。) 三、文学常识 《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 【第3课生命生命】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn 地糟蹋zāo tà庸碌lù 小憩qì 2.根据拼音写出相应的汉字。 (sāo)骚扰(gū)辜负 3.解词。 (1)擎天撼地:形容力量巨大。 (2)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

部编版七年级语文上册第一单元 知识点梳理

第一单元知识点梳理 1.《春》朱自清 一、作者 朱自清(1898-1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民族战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。 1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。 代表作诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著《诗言志辩》《论雅俗共赏》,散文代表作《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 吹面不寒杨柳风:出自南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 二、文本研读 1、各部分分别的哪几个自然段,每个部分描述了什么? 第一部分(1)盼春(反复和拟人的修辞手法) 第二部分(2-7)绘春(春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图)第三部分(8-10)赞春(三个比喻) 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。第一段的作用是什么?用了什么修辞手法? 开篇点题,总领全文,奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞手法,表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。 3、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 运用拟人的修辞手法。“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲,写出不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。这样写使无意识、无感情的小草有了意识,有了感情。 4、坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。 六个动词的连用,表现了人们在草地上的活动和感受,侧面写出了春草勃发给人们带来的欢乐。 5、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿 拟人。写出了春花争春比美,竞相开放,互不相让的动态。 6、红的像火,粉的像霞,白的像雪 比喻,排比。写出了春花争艳,万紫千红的景象、

七年级上册语文第一单元知识点总结

第一单元知识点总结 答题方法: 自然环境:1.写什么内容;2.渲染了什么气氛,什么氛围;3.烘托了人物什么性格,什么心理。如:在文中答:(1)是景物描写(2)美好的景物渲染出一家人和睦美好的氛围。插叙的作用:交代故事的来龙去脉使文章叙事更完整,使文章脉络更清晰结构更紧凑!第一课散步作者:莫怀威 1.能不能把第三自然段“我的母亲又熬过了一个严冬。“中的“熬”换成“度过”?为什么?答:(1)不行(2)因为“熬“在文中是”忍受“艰苦支持的意思,强调母亲过冬不容易,而”度过“仅指时间上的过去,不能体现”忍受“。 2.“我“为什么一定要要母亲去散步? 答:这一细节充分体现了“我”很会替母亲着想,如果把母亲一个人冷落在家,母亲会孤独寂寞,这儿写出了母子间浓浓的亲情。 3.人物性格: “我”:孝顺老人,不溺爱孩子; 妻子:贤惠,明理,孝敬老人,尊重丈夫; 母亲:慈祥,善良,善解人意,疼爱孙子; 儿子:懂事,聪明,活泼。 4.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。“说说你对着句话的理解。 回答1:老人家和儿女,就是“我“和妻子的整个世界,他们吧照顾老人,呵护儿女这个重担背负起来,用最认真的态度.最稳健的步伐走在这生命历程中,这是对生命的一种强烈的

责任感。 回答2:每个家庭都是由老年人.中年人.孩子几代人组成的。中年人以他们强烈的责任感挑起了家庭的两头重担,一个个家庭完整和谐.幸福美好,而整个世界也是有一个个家庭组成的,每个家庭和睦美好才能使整个世界更和睦,人类的生命才能生生不息,繁荣昌盛。第二课秋天的怀念作者:史铁生 1.文章几次写到秋天? 答:文章两次写秋天,一次是在母亲将去世前,一次在母亲去世后多年。“秋天是背景的引子,文中写景.叙事.记人都与秋天有关。 2.秋天是“我“不幸遭遇暗淡心情的写照,具有象征性。 3.为什么文章的题目叫《秋天的怀念》? 答:题目为“秋天的怀念“其主要寓意为秋天怀念同样是在秋天去世的母亲,也表明经过人生的秋天,母亲牵挂的儿女都已经长大,懂得了怎样面对生活的困境。“我”也走出了人生低谷,乐观生活。 4.母亲是个怎样的人? 答:面对“我”的“暴怒无常”母亲逆来顺受,表现出极大的忍耐.理解和宽容,“悄悄地“偷偷地”等词语,形象地表现出母亲的慈爱。 5.“母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。”从这里你可以看出什 么? 答;可以看出,母亲喜欢花,是个热爱生活的人,可为了“我”,她没有时间和精力去养花。 6.在痛苦的弥留之际,母亲心里只惦记着儿女。 7.“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:‘咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活…… ‘。”分析这句话。

七年级语文上册一单元试卷及答案(最新)

七年级语文上册一单元试卷及答案(最新) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的注音有误的一项是() A.确凿.(záo)攒.成(cuán)倜傥.(tǎnɡ)诅.咒(zǔ)B.笃.志(dǔ)盔.甲(kuī)贪婪.(lán)拼凑.(còu) C.桑椹.(shèn)蝉蜕.(tuì)曲肱.(ɡōnɡ)倘.若(tǎnɡ)D.秕.谷(bǐ)浸.满(qìn)模.仿(mó)和.蔼(hé) 2、下列词语书写全都正确的一项是() A.闲遐耐人寻味精疲力竭扬扬得意 B.凛冽五脏六腑精打细算勇往直前 C.遗孀姗姗来迟千钧重负小心冀冀 D.严瑾天涯海角心有灵犀海市蜃楼 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A.每年我国都要向联合国派遣 ..一支国际维和部队。 B.二次世界大战,被原子弹摧毁的地方,至今还是一片废墟 ..。 C.扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心 ....。 D.我来到了一个废弃的村庄前,方圆两公里的范围内是不毛之地 ....。 4、下面句子没有语病的一项是( ) A.读了《植树的牧羊人》,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?B.他添置了大约100个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。 C.这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。 D.孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。 5、下列各句中没有使用修辞手法的一句是() A.有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。B.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。C.小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

D.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。 6、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是() ①集众多优势于一身,深圳作为核心引应当仁不让 ②在大湾区城市群里,深圳经济总量最大,形成湾区经济战略理念早,制度创新优势明显,开放程度高 ③增强核心引功能,深圳有基础 ④同时,深圳是科技创新高地,而打造国际科技创新中心恰是粤港澳大湾区的核心目标之一 A.①②③④B.③①②④C.③②④①D.④①②③ 7、古诗文名句填空。 (1)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2)可怜夜半虚前席,________________。(李商隐《贾生》) (3)黄梅时节家家雨,________________。(赵师秀《约客》) (4)________________,一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] (5)《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是:________________, ________________。体现战争惨烈与旷日持久的句子是:________________,________________。 二、文言文阅读。(15分) [甲] 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

人教版语文七年级上册各单元单元说明

人教版语文七年级上册各单元单元说明 第一单元单元说明 本单元以人生为主题组元,五篇课文,都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌,有散文;有现代文,有文言文;有中国作品,有外国作品。同一主题的课文内容,可以融会贯通。 《在山的那边》,“山”与“海”两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要一次次地战胜失望,不停地翻过无数座山。 《走一步,再走一步》,是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。 《生命生命》,从种种生命现象写起,抒写理性的思考,表达了顽强乐观、积极向上的人生态度。 《紫藤萝瀑布》,由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运,感悟生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏;人生,也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。 《童趣》回忆童稚时代的种种情趣,人是有精神活动的,在精神作用之下,自能享受无穷的物外之趣。 本单元的阅读教学,要求整体把握课文内容,用心领会写作意图,联系自己的生活体验,想想人生的大问题。在阅读方法上,主要提高朗读能力,要求读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。 本单元是七~九年级阶段语文学习的第一单元,在起始阶段具有定位、定势的意义,影响深远。务必认真贯彻义务教育语文课程标准,争取开个好头。要确认学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,教师是学习活动的引导者和组织者。教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习,要努力形成这种新的学习方式。 要牢牢把握语文课程的性质和目标,防止这样或那样的偏颇,一切着眼于“全面提高学生的语文综合素养”,努力培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,人文教育要贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。 引导学生探究,要从学生实际出发,首先要摸清学生的已知领域与未知领域,据以确定探究什么,怎样引导学生探究,要重视学生探究的过程和方法。探究之后,还要回顾探究的得失,总结经验教训,使学生逐步学会学习。

新人教版七年级语文上册一单元复习题及答案

新人教版七年级语文上册一单元复习题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A.派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服家谕户晓 B.鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训见异思迁 C.狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端漠不关心 D.纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民精亦求精 2、下列各组词语书写无误的一项是( ) A.摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续 B.苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻 C.天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀 D.从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷 3、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是() A.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙 ....般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 B.在晚会上,同学们看到精彩的表演忍俊不禁 ....地笑了,气氛一下子到达高潮。 C.他在华灯初上之时,与家人徜徉在董子巷的街边茶室举杯畅饮,同享天伦之 ...乐.。 D.我渐渐长大,常常一个人发呆,心境似乎是垂垂 ..了。 ..暮老 4、下列句子没有语病的一项是() A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。 B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。 C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。 D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。 5、对下面句子所运用的修辞手法说明不正确的一项是() A.那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准,又好看,于是全班同学都呆

呆地想:用圆规和三角板画,恐怕也不过如此吧?(拟人、反问) B.仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了.(比喻) C.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.(比喻) D.他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!(拟人、夸张) 6、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是() ①只有孝敬父母的人,オ是有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义 ③孔子曰:“夫孝,德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……真是不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,“孝行”贯穿其发展的各个阶段。A.③①⑤④② B.①③⑤②④ C.②①③⑤④ D.③①②④⑤ 7、根据课文默写古诗文。 (1)君问归期未有期,_______________。(李商隐《夜雨寄北》) (2)刘禹锡在《秋词(其一)》中借蓝天上飞翔的鹤来表达自己积极乐观的情怀的一句是:_______________,_______________。 (3)僵卧孤村不自哀,_______________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) (4)吾十有五而志于学,_______________,_______________,五十而知天命。(《〈论语〉十二章》) (5)请默写谭嗣同的《潼关》全诗。_______________,_______________。 _______________,_______________。 二、文言文阅读。(15分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:

人教版七年级上册语文第一单元知识清单

长郡芙蓉中学初一年级语文第一单元知识清单 一、基础强化: 1、根据拼音写汉字:(30分) xìn()服nèn()芽分qí()取jué() 一shà()时tān()huàn()细nì()chuí()打 jué()别nì()笑làn màn()()qiáo cuì()()hàn dàn()()qī()斜并dì()dǎo()告 zǐ()妹pái huái()()fù()盖yìn bì()()xíng()影不离各dé()其所转弯mò()角自zuò()主张2、默写古诗:(20分) (1)___________ ___________,犹有竟时。(2)__________ _____________,终为土灰。(3)__________ _____________,志在千里。(4)_________ ______________,壮心不已。(5)______________________ _,不但在天。(6)_____________ __________,可得永年。(7)________________ ___ ____,邀我至田家。(8)绿水村边合,______________ _________。(9)____________ ___________,把酒话桑麻。(10)待到重阳日,_______________ ________。 3、古文字词句翻译:(20分) (1)内集 .._______ _____ (3)欣然 ..____ ________ .._________ __ (2)俄而 (4)差可拟.____ ________ (5)期.日中______ ______ (6)舍.________ ____ (7)君.__ _________ (8)尊君 ..____ ________ .._____ _______ (9)家君 (10)在不.____ ________ (11)下车引.之_________ ___ (12)入门不顾.____ ________ (13)门外戏.________ ___ (14)相委.而去._____ _____ _____ ___ (15)去后乃.至_________ ___ (16)未若柳絮因风起 (17)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 二、课外阅读强化 (一)蚂蚁唱歌 依成人的经验,蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。换句话说,就算是蚂蚁能唱歌,谁又能听得见呢?可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌,而且常常听得如醉如痴。这个人是谁呢?是我老家邻居的女儿小毛豆。 毛豆这个名字是我给她起的,她姓黄,合起来就是黄毛豆。她爸老大不乐意,说,亏你还写文章有文化,就给我女儿起名叫毛豆?还嫌不土呀,干脆叫地瓜得了。毛豆只有四岁,调皮得像个野孩子,并且身上永远脏污不堪。在街坊邻居之间,大家都不太喜欢她,不喜欢的原因之一,就是她爱撒谎,连她母亲也这么认为。大家喜欢把毛豆和我女儿作对比,我女儿永远文静、听话,每天早晨她早早起床自觉地背英语单词,然后吃饭上学。出门给她两元零花钱,到晚上她不知怎么用就又还给我。黄昏降临的时候,她会自动打开乐谱架夹上乐谱,练上一小时的小提琴。我有时候也觉得她生活太单调沉闷了,就带她上公园,希望她放开手脚像毛豆那样疯野一下,可她只是斯斯文文地站着,不肯坐在泥巴地上。

七年级语文上册一单元卷及答案

七年级语文上册一单元卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的注音不完全正确的一项是( ) A.炽.热(chì) 释.然(shì) 负荷.(hè) B.轮廓.(kuò) 俯瞰.(kàn) 叮嘱.(zhǔ) C.确凿.(zhuó) 倒悬.(xuán) 模拟.(nǐ) D.遨.游(áo) 稠.密(chóu) 烧灼.(zhuó) 2、下列词语中书写无误的一项是() A.废墟狭隘刨根问底畏罪潜逃 B.帐蓬炫耀麻木不仁神采奕奕 C.余晖钦差澄辙明亮步履蹒跚 D.滑稽缥缈大相径廷怅然若失 3、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是() A.2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切 ....的气势击败所有对手,夺得冠军。 B.看起来这几个骗子配合得天衣无缝 ....,但还是被警察识破了他们的骗局。 C.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿 ...迹.。 D.这对热恋中的情侣一起发誓:即使海枯石烂 ....也永不变心。 4、下列句子没有语病的一句是( ) A.为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。 B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

5、指出下列句中没有使用修辞方法的一项( ) A.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 B.那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。 C.房顶很严实,一滴雨水也不漏。 D.看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。 6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是() 说到这里,我们可以得出一个结论,,你遇到什么事,人家才肯帮助你。 ①这样的人不需要考虑何时会露出马脚,自己的内心会一直很踏实。 ②同时,因为你人前、人后脸孔合一,别人与你相处,内心也更加踏实。 ③人前、人后脸孔一致的人,更有机会走向人生的远方。 ④一个人内心踏实,想干点正经事就放得开手脚,假以时日,就可能取得意想不到的成就。 ⑤别人的内心踏实了,自然也就愿意向你交出心来。 A.③④②①⑤B.③①④②⑤ C.④③①②⑤D.⑤②①③④ 7、按要求填空。 (1)__________,不亦君子乎?(《<论语>十二章》) (2)夜发清溪向三峡,__________。(李白《峨眉山月歌》) (3)知之者不如好之者,__________。(《<论语>十二章》) (4)__________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (5)不知何处吹芦管,__________。(李益《夜上受降城闻笛》) (6)__________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (7)僵卧孤村不自哀,__________。(陆游《十一月四日风雨大作》) (8)__________,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》) 二、文言文阅读。(15分) 诫子书(诸葛亮) 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫

七年级语文上册单元生字拼音

七年级语文上册1——6单元字词积累 第一单元 1.《春》 嗡(wēng)朗润(lǎngrùn)酝酿(yùnniàng)? 卖弄(màinòng)?喉咙(hóulóng)应和(yìnghè) 嘹亮(liáoliàng)烘托(hōngtuō)静默(jìngmò?) 风筝(fēngzh eng)抖擞(dǒusǒu)健壮(jiànzhuàng)? 呼朋引伴(?hūpéngyǐnbàn)?花枝招展(huāzhīzhāozhǎn) 2.《济南的冬天》 镶嵌(xiāng qiàn)单单(dān dān)安适(ānshì) 着落(zhuóluò)??慈善(císhàn)肌肤(jīfū)? 秀气(xiùq i)宽敞(kuānchǎng)贮蓄(zhùxù)? 澄清(chén g qīng)?空灵(kōnglíng)地毯(dìtǎn)? 3.《雨的四季》 蝉(chán)花苞(huābāo)娇媚(jiāomèi) 棱镜(léngjìng)粗犷(cūguǎng)衣裳(yīshang) 睫毛(jiémáo)铃铛(língdang)?端庄(duānzhuāng) 静谧(jìngmì)屋檐(wūyán)凄冷(qīlěng) 化妆(huàzhuāng)莅临(lìlín)造访(zàofǎng) 吝啬(lìnsè)?淅沥(xīlì)?干涩(gānsè) 草垛(cǎoduò)?绿茵茵(lǜyīnyīn)咄咄逼人(duōduōbīrén)

第二单元 5.《秋天的怀念》 瘫痪(tānhuàn)暴怒(bàonù)沉寂(chénjì) 侍弄(shìnòng)捶打(chuídǎ)憔悴(qiáocuì) 央求(yāngqiú)絮叨(xùdao)诀别(juébié) 淡雅(dànyǎ)高洁(gāojié)烂漫(lànmàn) 翻来覆去(fānlāifùqù)喜出望外(xǐchūwàngwài) 6.《散步》 信服(xìnfú)分歧(fēnqí)取决(qǔjué) 一霎(yīshà)两全(liǎngquán)粼粼(línlín) 各得其所(gèdéqísuǒ) 7.《散文诗二首》 蒂(dì)梗(gěng)匿笑(nìxiào) 沐浴(mùyù)祷告(dǎogào)姊妹(zǐmèi) 亭亭(tíngtíng)徘徊(páihuái)遮蔽(zhēbì) 心绪(xīnxù)流转(liúzhuǎn)荫蔽(yīnbì) 攲斜(qīxié)菡萏(hàndàn) 第三单元 9.《从百草园到三味书屋》 窜(cuàn)觅食(mìshí)跪(guì)拗(ǎo) 确凿(quèzáo)轻捷(qīngjié)云霄(yúnxiāo) 倘若(tǎngruò)鉴赏(jiànshǎng)啄食(zhuóshí)

新人教版七年级语文上册一单元综合试题及答案

新人教版七年级语文上册一单元综合试题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是() A.绽.开(dìng)罕.至(hǎn)倜傥.(tǎng)逾.矩(yú) B.感慨.(kǎi)和蔼.(ǎi)惭愧.(kuì)锦簇.(cù) C.确凿.(zuó)油蛉.(líng)收敛.(liǎn)书塾.(shū)D.淋.漓(línɡ)啄.食(zhuó)奥.秘(ào)企.盼(qǐ) 2、下列词语书写全部正确的一项是() A.造访响清静默抖擞精神 B.捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉 C.淅沥宽敞喉咙花枝招展 D.萧瑟端庄郎润不知不觉 3、下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( ) A.叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦 ....的治学态度使我们深受感动。 B.课堂上我们要敢于向老师提问,这种不耻下问 ....的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。 C.在抗战时期,不知有多少家庭妻离子散,颠沛流离 ....。 D.我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗,以身作则 ....。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。 B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 5、下列各句没有使用修辞手法的一项是() A.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 B.“我在开花!”它我们在笑。

C.我肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。 D.天阴沉沉的,好像要下雨了。 6、下列句子排序恰当的一项是() ①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。 ③一提到雨,也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多? ⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 ⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。 A.③①⑥②⑤④B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④D.③②①⑥⑤④7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》) ②可怜夜半虚前席,____________________。(李商隐《贾生》) ③____________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五) ④____________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) ⑤会当凌绝顶,____________________。(杜甫《望岳》) ⑥____________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (2)根据理解默写诗句。 ①王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“__________________________, __________________________。” ②周敦颐《爱莲说》中“__________________________________, __________________________________”是君子身处污浊环境,超然脱俗,保持高风亮节的真实写照。 二、文言文阅读。(15分) (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

部编版七年级上册语文第一单元知识点总结 (1)

最新版人教版语文七年级上册 第一单元知识点总结 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转:形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 三、文本研读 1、理清文章思路: 第一部分(1)盼春(反复和拟人的修辞) 第二部分(2-7)绘春(春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图) 第三部分(8-10)赞春(三个比喻) 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。第一段的作用是什么?用了什么修辞? 开篇点题,总领全文,奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞,表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。 3、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

人教版七年级语文上册一单元必考题及答案

人教版七年级语文上册一单元必考题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语的字形和加点的字读音无误的一项是() A.凫水哺.乳(bǔ) 神采奕奕 ..(yì) B.惩诫瞑.目(míng) 畏罪潜.逃(qián) C.魁梧怅.然(zhàng) 怪诞不经.(jīng) D.驯养嗔.怪(chēn) 大相径.庭(jing) 2、下列词语书写完全正确的一项是() A.瞭亮喉咙烘托花枝招展 B.抖擞骄媚屋檐迫不及待 C.暴怒诀别沉寂翻来覆去 D.分岐匿笑遮蔽各得其所 3、下列句中加点的成语使用不当的一项是( ) A.86版《西游记》中的“白骨精”的扮演者杨春霞近日做客某省电视台,她虽 然已经73岁高龄,但依然神采奕奕 ....,气质不凡。 B.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭 ....,它其实是一块冰冷的大石头。 C.大雨还没完全停下来,我们几个人就迫不及待 ....地背上背包出发了。 D.在这次期末考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做 ....。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学作品的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C.我们要与自然和谐相处,保护好我们的家园——地球。 D.那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是() A.班主任老师像母亲一样关心我。

B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 C.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! D.长城仿佛一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 6、依次填入下面横线上的语句,衔接最恰当的一项是() 绿茶茶艺表演的第九道程序是“春波展旗枪”似乎是有生命的绿精灵在跳舞,十分生动有趣。 ①尖尖的叶芽如枪,展开的叶片如旗 ②杯中的热水如春波荡漾,在热水的没泡下,茶芽慢慢地伸展开来 ③这道程序是绿茶茶艺的特色程序 ④千姿百态的茶芽在玻璃杯中随波晃动 ⑤直直的茶芽称之为“针”,弯曲的茶芽称之为“眉”,蜷曲的茶芽称之为“螺”A.①②④③⑤B.①④③⑤②C.③②①⑤④D.③②④①⑤ 7、按要求填空。 (1)夜发清溪向三峡,______________。(李白《峨眉山月歌》) (2)遥怜故园菊,_____________ 。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)________________,可以为师矣。(《<论语>十二章》) (4)___________________,不亦君子乎。(《<论语>十二章》) (5)正是江南好风景,__________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(6)不知何处吹芦管,_________________。(李益《夜上受降城闻笛》)(7)(《<论语>十二章》)中辩证地阐述了学与思关系的两句是_____________ ,__________________。 二、文言文阅读。(15分) 李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠.,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌①,盍改之

人教版七年级上册语文单元测试(一)

初中语文试卷 马鸣风萧萧 单元测试(一) (时间:100分钟总分:120分) 题号一二三总分合分人复分人得分 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.分歧.(qí) 瘫.痪(tān) 树杈.(chà) 熬.夜(áo) B.粼.粼(lín) 诀.别(jué) 姊.妹(zí) 荫.蔽(yīn) C.一霎.时(chà) 犄.角(qǐ) 沐.浴(mù) 脸颊.(xiá) D.捶.打(chuí) 菡萏 ..(hàn dàn) 徘徊.(huí) 絮.叨(xù) 2.找出下列各句中的错别字并改正。(4分) (1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。( ) (2)我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反诲了。() (3)我的心砰砰地跳了起来,因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。() (4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。( ) 3.下列加点成语使用有误的一项是()(3分) A.他这次的考试成绩令老师喜出望外 ....。 B.他翻来覆去 ....地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。 C.家长们常常自作主张 ....,不让孩子接触大人认为可能带来坏影响的事物。 D.这次活动顾全大局,使大家各得其所 ....,所以有一小部分人不是很满意。 4.在下列句子中的括号内填上恰当的标点符号。(4分) (1)可是,这能全怪我吗() (2)这一切都使人想着一样东西()生命。 (3)“没有卖()我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。 (4)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重()儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。 5.下列句子中没有语病的一句是( )(3分) A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。 D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。 6.下列文学常识表述不正确的一项是( )(3分) A.《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

七年级上册语文第1单元测试卷及答案

临沂第29中学71530教学质量跟踪——七年级上册语文第一单元测试卷 一、基础知识及运用(共26分) 1、下列词语注音完全正确的一组是()2分 A、酝酿.? liàng?黄晕.?yùn ?发髻.?jì?竦峙 ..?sǒng zhì? B、唱和.?hé?肥硕.?shuó?着落 ..?z huò luó)贮.蓄(Chǔ) C、憔悴 ..(qiáo cuì) 莅.临(wèi) 彩棱(lèng) 菜畦(qí) D、澹澹.(dàn)窠.巢 (kē) 粗犷.(guǎng) 高邈.(miǎo) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) 2分 A、咄咄逼人绞尽脑汁伫蓄分歧 B、小心翼翼随声附和祈祷水藻 C、繁华嫩叶多姿多彩酝酿抖擞 D、各得其所花枝招展朗润决别 3、下列说法不妥的一项是()2分 A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D.请别人帮忙应先说“打扰”。 4、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:() A、《济南的冬天》,作者老舍,作家。满族人。主要小说作品《骆驼祥子》《四世同堂》 B曹操,字孟德,东汉末年政治家,军事家,诗人。代表作《蒿里行》《龟虽寿》等 C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、李白,字太白,号青莲居士。被美称为“诗仙”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月,抒发了诗人对朋友的怀念和同情。 5、下列句子中成语使用正确的是 ( ) 2分 A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。 B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。 D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。 6、读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么()2分 一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。” A、表现了诗人宽宏大量B、表现了诗人高雅风度 C、表现了诗人反击艺术D、表现了诗人自命清高 7.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

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