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(完整)九年级政治走向世界的中国练习题

(完整)九年级政治走向世界的中国练习题
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第11课在旋转的世界舞台上(练习题)

一、单项选择题

1、世界反法西斯战争胜利60多年了。以史为鉴,温故知新,我们应清楚当今时代的主题是

A竞争B和平与发展 C合作 D和平与进步

2、中国政府积极参与联合国维和行动,为遭遇自然灾害的缅甸提供紧急援助,在国际会议上会面阐述中国的立场和建议……这表明

①中国已跻身于世界强国行列②中国在国际舞台上发挥着重要作用③中国积极

树立和平、合作、负责任的国际形象④中国已成为维护和平与稳定的重要力量

A①②③B②③④ C①②④ D①③④

3、“中国海尔公司在美国、意大利、摩洛哥等地建立了13家工厂,在全球大部分地区实现了设计、生产和销售的本地化……”这一现象反映了

A世界格局多极化 B世界格局国际化

C经济全球化 D中国企业已经全部走向世界

4、第108届中国出口商品交易会(广交会)于2011年10月15日——30日在广州举行。我国举办广交会有利于

①积极推进与其他国家的互利合作②发展同世界各国的贸易往来、技术合作和文

化交流③促进世界各国的共同繁荣和发展④使我国迅速成为世界经济发达

国家

A②③④B①②③ C①③④ D①②④

5、近年来,随着我国综合国力的提升,一些东南亚国家提出了赶搭“中国经济顺风车”的口号,对华贸易特别是对华出口在亚洲国家外贸总额中的比重持续上升。这一事实说明

A.我国是世界上最大的发达国家

B.随着我国第三步战略目标的顺利实现,我国已成为具有全球影响的地区性大国

C.我国是世界上吸引外资最多的国家,成为维护世界和平与稳定的决定性力量

D.我国经济迅速增长,是推动世界经济持续发展的重要力量

6、随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国际交流与合作日益频繁。在对外交往中,我们应该

①平等地对待其他国家的公民,尊重他们的国家制度和文化

②注意维护自己国家和民族的利益,树立当代中国公民的形象

③积极学习和吸收外国的先进经验、科学伯、技术、文化精华

④大力宣传中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

8、我国坚定不移地走和平发展道路,就要

①坚持独立自主的和平外交政策②在国际交往中坚持和平共处五项原则③

跟美国等大国结盟,遏制其他小国发展④坚持和平、发展、合作的政策主张,

实现与各国的互利共赢和共同发展

A.①②③

B.②③④

C. ①③④

D.①②④

9、世界多极化和经济全球化趋势的发展,给世界的和平与发展带来了机遇。对于我国来说,应该

①抓住机遇,加快发展②以外交工作为中心,坚持对外开放的基本国策③维护

世界和平,促进共同发展④毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路

线

A.①②③

B.②③④

C. ①③④

D.①②④

10、、亲如兄弟,共叙友情,畅谈合作,热议发展—反响热烈且成果丰硕的中非合作论坛北京峰会可以说是中非之间一次和谐的盛会,也是“和谐世界”理念的一次成功实践。这说明

①中国政府在国际交往中积极倡导“和谐”这一理念②合作可以使参与合作的每

一方获得更多信息、取长补短,互通有无,共谋发展③中国加强与非洲区域

合作是世界经济全球化的客观要求④和平与发展是当今时代的主题

A.①②③

B.②③④

C. ①③④

D.①②③④

二、非选择题

11、【直面危机,共同应对】

2008年10月,金融危机在美国爆发,并迅速蔓延到世界各国。面对这场危机,世界各国纷纷采取行动,推动世界经济早日复苏。2009年4月2日,20国国家集团领导人第二次金融峰会在伦敦举行,与会领导人就如何应对危机进行了深入探讨,推出1.1万亿美元经济拯救计划,列出一长串金融改革项目清单。胡锦涛主席在会上强调:中国正在努力变压力为动力、化挑战为机遇,继续保持经济平稳较快发展。

法国《世界报》报出:中国埋头发展经济,在国际舞台上保持低调的日子一去不复返了。英国《卫报》指出:在这场金融危机中,中国显然逐渐成为21世纪的世界力量。

阅读上述材料,结合所学知识完成下列问题:

(1)材料中“金融危机在美国爆发,并迅速蔓延到世界各国”反映了当今世界经济发展的趋势是什么?

(2)你认为我国在当今世界舞台上发挥着怎样的作用?

(3)请你为我国“变压力为动力,化挑战为机遇”献计献策。

12、【抓住机遇,应对挑战】

材料一:未来学家的研究表明:20世纪的科技发现和发明超过此前人类科技发现和发明之和,21世纪头10年的科技发现和发明将超过20世纪的总和。随着信息、生物、新材料、新能源、航天和海洋开发技术的加速发展,相关新兴产业将逐步形成和发展。在这样一个新科技时代,打赢一场事关新世纪全局和本国地位的科技大决战,已成为世界各主要大国的战略目标。西方发达国家的科技实力占有明显优势,包括中国在内的发展中国家在面临巨大压力的同时,有了技术跨越的机遇。

材料二:全球范围内的新一轮产业转移和资源重新配置的浪潮正在掀起。19世纪末20世纪初,美国利用电气化技术和内燃机技术的出现以及欧洲技术大规模转移的机遇,一跃成为世界制造业中心。20世纪中叶,日本抓住美国的汽车技术、半导体技术和家电技术大规模转移的机遇,迅速成长为最具竞争力的制造业出口基地。自20世纪90年代以来,以信息技术为核心的新经济经过10年的快速增长,出现了市场相对饱和与技术相对过剩。美国经济可能出现较长时间的低速增长甚至徘徊,IT产业和网络技术继续寻找市场和大规模转移的出路。

(1)上述两则材料分别说明了什么?

(2)这对我国的现代化建设有何启示?

参考答案

二、非选择

11、(1)提示:经济全球化趋势。(2)提示:①经济作用②政治作用

(3)提示:①增强忧患意识和紧迫感,以只争朝夕的精神,集中主要精力,加快经济发展;②切实提高抓机遇的本领,增强战胜各种困难和风险的能力;③始终以经济建设为中心,不断解放和发展生产力;④坚持改革开放之一强国之路;实施科教新国战略,增强创新能力,提高我国的综合国力,掌握竞争的主动权。

12、(1)材料一说明,我国的科技水平与发达国家相比还有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势;材料二说明世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越始式发展提供了基本条件。(2)提示:当前的国际环境,对我国发展既是机遇又是挑战。略

九年级下册政治知识点总结

九年级下册政治知识点总结 第六课参与政治生活 一、人民当家作主 1.在我国,一切权力属于人民。 2.人民行使当家作主权力的途径(程序)? 广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 3.人们行使当家作主权利的机关? 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。(各级人民代表大会) 4.我国根本政治制度:人民代表大会制度。 5.我国的根本制度:社会主义制度。 6.我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。 7.全国人民代表大会的地位(与其他机关的关系)? 同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。 全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8.全国人民代表大会有哪些职权? 修改宪法,监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。 二、依法治国 9.依法治国的含义? 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。 10.依法治国的意义(重要性)? 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 11.依法治国的要求(括号内是与依法治国的关系)? 有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。 12.依法治国的重要环节:依法行政。 13.为什么依法行政是依法治国的重要环节? 政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。 14.生活在法治国家里,我们公民应该怎样做(对公民的要求)?人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 三、宪法是国家的根本大法 15.宪法与依法治国的关系(宪法的作用):依法治国的核心是依

人教版九年级政治复习知识点

中考思想品德考点汇编 专题一做负责任的公民 1.责任的含义、产生、来源? ①责任的含义:责任是一个人应该做的事情和一个人不应该做的某些事情。 ②产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 ③责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 2.我们在社会中通常扮演的五种角色以及承担的相应责任。 ①子女:孝敬父母,尊老爱幼,承担力所能及的家务。②学生:遵守学校纪律、完成学习任务。③朋友:忠诚、互助、互谅。④公民:遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉。⑤社会成员:维护正义,热爱和平,保护环境 3.什么是承担责任的回报和代价? ①回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面,要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能。 ②代价,承担责任不仅意味着付出时间,精力和金钱,而且还意味着可能因做不好而受到责备甚至受到处罚。 4.承担责任的作用是什么? ①对社会的作用:只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。我为他人负责,他人为我负责;我对自己负责,说到底就是对他人、对社会负责。 ②对个人的作用:对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 5.如何对待我们该做而又非我们自愿选择的事情? ①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。②对于那些该做而非我们自愿选择的事情,我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨,懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。③总之,对于我们必须面对的事情,正确的态度是不管喜欢不喜欢我们都应把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心投入,出色地完成。 6.个人与集体的关系:集体离不开个体而存在,个体也只有紧紧地依偎集体,才有无穷的力量。 7.个人利益与集体利益的关系是什么? 集体利益与个人利益是相互依存的①集体利益是集体中每个成员努力的结果因此,集体应充分尊重和保护个人利益②只有维护集体利益,个人利益才有保障,个人更应该积极关心和维护集体利益。 8.怎样承担关爱集体的责任(关爱集体的表现) ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。 ④总之,集体是我们每个人的集体,只有人人都主动关心爱护集体,为集体建设出力,才会真正成为我们依恋的家。9.公民应该如何承担对国家和社会的责任? ①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任;②要维护国家的尊严,当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;③当国家处于困难时刻,要主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关④青少年是祖国的未来,只有广大青少年肩负铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实⑤要热心公益服务社会。 10.(1)什么是社会公益活动?参与社会公益活动的意义? 社会公益活动是以服务社会为宗旨,以不计报酬,无私奉献为特点。 ①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,人人相互关爱的社会。参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升;②积极参与社会公益活动,是强烈社会责任感的表现,有利于个人的成长,也有利于社会的全面进步和发展。 11.为什么要信守承诺? ①我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;我们新手承诺,也就会为自己赢得信任;②失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、集体的利益造成损失。③慎重许诺,坚决履行诺言,是我们负责人的表现。 12.如何认识“勇担过错”?(我们应该如何对待自己的错误) ①当我们做错事时,要勇于承认错误、承担责任。②承担责任是一种负责任的表现,而承担责任所造成的后果更能考验我们的勇气,错了,就要勇于承担并承认相应的责任。③能够“勇担过错”是人格健康的标志之一。④不敢正视自己的错误,对自己应该承担的责任只知逃避、推诿的人,终究会为自己的行为付出代价。 13.如何自觉承担责任? ①自觉承担责任,就是我要承担责任,我愿意承担责任,我主动承担责任,而不是要我承担责任,被迫被动地承担责任;②自觉承担责任,就要学会反思自己的责任,在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。 14.为了把自己培养成为一个负责任的人,应该怎么做? ①慎重许诺、信守承诺、坚决履行诺言②承认错误,纠正过失,并承担错误所造成的后果③自觉承担责任、做责任的主人,享受承担责任的快乐同时学会反思自己的责任。 专题2 我国的基本国情和党的基本路线 1.我国在国际舞台上的地位 ①当今世界,中国是发展最快变化最大的国家之一,中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所认可。②与发达国家的差距,我们还属于发展中的国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面的压力。 2.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因? 答:①从总体上看现在我国社会生产力还比较低;②科学技术水平,民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善。 3.社会主义初级阶段的含义和起始时间? 这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活的各个方面,社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起至少需要一百多年的时间。 4.现阶段我国社会的主要矛盾和根本任务是什么? ①主要矛盾:我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.

人教版九年级第一单元测试题及答案

《绪言》与第一单元《走进化学世界》测试题(二) 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2 分,共40分) 1.下列属于化学研究范畴的是() A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C.“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构 2.物理变化和化学变化的本质区别( ) A.有颜色变化B.有其他物质生成 C.有气体生成D.有发光、放热现象 3.下列说法不正确的是() A.实验时用剩的药品放回原瓶 B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL 4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是() A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化 B.花香四溢 C.洗净的铁锅常出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 5.下列实验操作中,正确的是() A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁 B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中 C.用100mL的量筒量取10mL液体 D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口 6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是() A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同 学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的() A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论 8.如图,下列所示变化属于化学变化的是() 9 .如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的 石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的 气体中含有较多的() A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气

九年级思想品德知识点整理(全)

九年级上册思想品德知识点整理(全) 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1、什么是责任? P5 答:既可以说责任是一个人应当做的事情,也可以说责任是不应该做某些事情。总之,责任是对一个人做或不做某些事的要求。 2、责任的来源 P18 答:责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、谈谈你对“不同角色,不同责任”的理解。P6-8 答:①我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任;②在社会的舞台上,随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任;③我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任;④只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、我们为什么要承担责任? P9 答:(1)对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 5、对自己负责任表现及意义 P9 答: (1) 承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,承担错误所造成的后果,也是对自己负责任的一种表现。(2) 在人生之旅中,小到自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 6、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责,他人对我负责”?P9-11 答:(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们就永远无法长大成人。 (2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就根本无法想象我们的生活会变成什么样。 (3)(我们要有责任感)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 7、了解不负责任的后果(P12或P6) 8、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(为什么说“承担责任不言代价与回报”?)P 答:(1)承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是在履行自己应尽的义务。 (2)承担责任的回报既包括物质方面,也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (3)同时,承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、

九年级政治第一单元知识梳理

1、国家发展的历史进程? ①新民主主义革命建立了中华人民共和国,中华民族终于站起来了。②社会主义革命确立了社会主义基本制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础;③进行改革开放新的伟大革命,迎来了中国人民站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 2、观点:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。 3、党的基本路线(了解):以经济建设为中心(兴国之要),坚持四项基本原则(立国之本,政治基石),坚持改革开放(强国之路,关键抉择,关键一招,必由之路,活力源泉) 4、经济体制改革的举措? ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 ③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 5、中国腾飞的表现? ①综合国力显著增强 具体表现:中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 ②人民生活显著提高 具体表现:城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。 ③国际影响力显著提升 具体表现:改革开放从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已成为影响世界的重要力量 6、改革开放的重要性? ①改革开放是强国之路;②只有改革开放,才能发展中国,发展社会主义,发展马克思主义; ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 7、观点:党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。 8、全面深化改革的内涵:(了解)经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。全面深化改革总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 9、全面深化改革的原因? ①进入新时代,我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。③我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 10、怎样应对新常态? 贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。 11、新发展理念:创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展 12、怎样应对经济发展中的三大现实挑战? 促进区域协调发展,坚持走中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。

九年级下第一单元测试题

第一单元测试题 一、积累·运用 1.给加点字注音或根据拼音写汉字 xiōng yǒng()lóu yǐ()腐烂.()灰烬.() 荇藻.()疲惫.()荔.枝()蓬蒿.() 2.文学常识填空 (1)以小鸟自喻,深情讴歌多灾多难的祖国,这是诗人_________在《____________》中所表达的主题。 (2)______是我国新诗的探索者之一。他在狱中唱给祖国的颂歌是《_____________》。 (3)女诗人_______是朦胧诗派的代表诗人之一。她的《____________》表达了强烈的爱国之情和历史责任感。 (4)《祖国》的作者是俄罗斯诗人___________,《____________________》的作者是黑人诗人休斯。 (5)__________是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗;与此相对,用文言写的格律诗就统称为__________。 3.下列诗句的朗诵停顿错误的一项是() A、为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉…… B、只有/那辽远的一角/依然完整,温暖,明朗,顽固/而蓬勃生春。 C、我是/干瘪的稻穗,是/失修的路基。 D、我爱那/野火冒起的轻烟,草原上过夜的/大队车马。 4.初三(1)班钟灵同学患了白血病,团支部书记毓秀写了一份为他捐款的倡议书,请你为她斟酌一下哪一句话有些问题?() A、白血病的魔爪伸向了我校初三(1)班的钟灵同学。 B、钟灵同学一家仅靠父母开馒头店挣来的微薄收入支撑整个家庭。 C、迄今为止已经用去医疗费将近三万余元 D、您捐献的每一元钱都将化为一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,温暖病人的心胸。 5.下列句子没有使用比喻的一项是() A.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 B.小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 C.我用残损的手掌,摸索这广大的土地。

人教版九年级政治第三课和第四课知识点

中考思想品德知识内容目标要求(内容太多,这里装不下,下面的是第三课到第八课的) 25.世界舞台上的中国(理解) (1)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 (2)我国还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。26.当今世界的国际局势(懂得) 当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。 27.社会主义初级阶段的表现(了解) 从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。 28.如何理解初级阶段(了解) 所谓初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。 29.社会主义初级阶段需要多长时间(了解) 社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。 30.社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾(了解) 社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 31.社会主义初级阶段国家的根本任务(知道) 社会主义初级阶段,国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 32.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来是什么(了解) 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 33.中国特色社会主义理论体系的内容(了解) 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 34.社会主义初级阶段的基本路线的核心内容(了解) “以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心,两个基本点”。35.以经济建设为中心的含义(了解) 就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。 36.为什么要以经济建设为中心(或以经济建设为中心的重要性)(理解) 以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。37.四项基本原则的内容(知道) 坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 38.为什么必须坚持四项基本原则不动摇(或坚持四项基本原则的重要性)(理解) 四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 39.为什么必须坚持改革开放不动摇(或坚持改革开放的重要性)(理解)

初中:九年级政治第一单元第一课教学反思

新修订初中阶段原创精品配套教材 九年级政治第一单元第一课教学反思教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Reflection on the teaching of the first lesson of the first unit of the ninth grade politics 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

九年级政治第一单元第一课教学反思 教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。通过教学反思,教师可以形成自我反思的意识和自我监控的能力。只要我们坚持不懈地努力进行教学反思的实践,终会有所收获,使自己在思想品德课教学领域不断取得进步。新课程改革在我市的全面推行,对全体教师而言,无疑是一种挑战。 下面我根据自身的教学实践,谈谈初中思想品德课中的教学反思。 一、教学反思是教师成长的阶梯。 思想品德课教师在日常工作中,往往只强调备好课、上好课,但上完课之后能否写好“教学反思”,却未引起足够重视。所谓“教学反思”,顾名思义,就是教师借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将“学会教学”与“学会学习”统一起来,努力提升教学实践的合理性,使自己成为学者型教师的过程。因此,写好“教

学反思”,不仅不是额外负担,还是备课的好“帮手”。它有助于积累教学经验,加深对课程资源的开发利用,从而改进和提高思想品德课教学的效果,以此达到教师成长。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验才能上升到一定高度,并对后续产生影响。他为此提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思。一名合格或优秀的教师,不仅应是一名教育家,同时也应该是一名研究者。一个只知道埋头苦干不善于理性的反思、总结、再反思、再总结的教师也许凭自己的经验能维持一阵子,但是他到底能走多远,的确让人难以做出肯定的回答。教师要自主发展,就必须有“反思”作前提,这是提高教师素质的一个良好的阶梯。 (一)反思是为了立足教学实际,创新解决问题。 事实上,教育具有多重属性。教育的这些特性决定了教育实践不可能只是一个纯技术层面的过程,把教师等同于教书匠的观念从根本上来说是错的。教师终日只专注于应付上课,也无兴趣去系统地思索,作为一种生活的教育过程的“传统型的教师该下岗了”。然而,“新课程动了教师的奶酪了”,经过新课程的培训后,经常听到教师们这样的议论,其中担忧和困惑多于满腔热忱的殷切盼望。许多教师在新课程面前觉得茫然。这种茫然提示了一个问题——教师应怎样将更新的教育理念转化为具体的行动,使自己与新课程共同成长?

九年级政治知识点填空

第一课:责任与角色同在 1、责任就是一个人的事情或某些事情。 2、责任产生于社会关系之中的。责任可以来自、、、、、、、等。 3、随着所处和的变化,我们会不断的变换自己的角色,调节角色的行为, 。 4、作为子女,,是我们的责任;作为学生,、 是我们的责任;作为朋友,、、,我们义不容辞;作为陌生人,虽然萍水相逢,是美德;作为普通公民,我们“”;作为社会成员,我们应该、、5、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。用合理、合法的方法,及时,也是一种负责任的表现。 6、只有的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 7、承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括方面也包括方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如、、 等。承担责任不仅意味着付出、和,而且还意味着可能因做的不好而受到,甚至受到。 8、承担责任是的具体表现,是的必然选择,是的重要标志。 9、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,,同样能够把事情做得出色。 10、是社会责任感的集中表现:面对责任,不计较代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。 第二课在承担责任中成长 11、集体离不开而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠,才能有无穷的力量。 12、集体利益与个人利益是的。只有维护利益,个人利益才有保障。 13、集体应充分和个人利益,个人更应该积极和集体利益 14、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的和,服从集体的,为集体建设贡献才智;(2)发扬,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中能,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 15、集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的和。 16、作为公民,在做好自己的同时,要胸怀天下,承担起的责任,共同营造“,”的社会氛围。 17、,最能考验公民的责任意识。 18、当代青年的历史责任是。 19、承担对社会的责任要做到:(1)维护国家的;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。(3),服务社会。 20、在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着,又在,并 。 21、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得。慎重、坚

九年级英语上册第一单元测试题

九年级英语上册第一单元测试题 I. 选择填空(共20小题,每小题1分,计20分) ( ) 1. He learnt English by ____________ English songs. A. listen B. listen to C. listening D. listening to ( ) 2. If you practice ________ English every morning, you will improve it quickly. A. to read B. reading C. read D. be reading ( ) 3. It’s Sunday today. What about __________ the mountains? A. to climb B. climb C. climbing D. climbed ( ) 4. Tom decided __________ in China. A. travel B. traveling C. to travel D. traveled ( ) 5. Do you enjoy __________ on the Internet? A. surfing B. surf C. to surf D. surfed ( ) 6. She said she had some trouble ___________ her homework. A. finish B. finishing C. to finish D. finished ( ) 7. Do you find this book ____________? A. frustrate B. frustrating C. frustrated D. frustration ( ) 8. Can you tell me the best way ________ the problem? A. solve B. solved C. to solve D. solving ( ) 9. Jenny does not know where __________ on National Day. A. to go B. going C. goes D. will go ( ) 10. I spend some time ________ newspaper every day. A. read B. reading C. to read D. on read ( ) 11. _____ you work harder ,you will not pass the examination . If you don’t work harder ,you will not pass the examination A. Until B .If C. Till D. Unless ( ) 12. There is ______milk i n the bottle. Let’s go to buy some. A. a little B. little C. a few D. few ( ) 13. Did you see them _______ basketball this morning? Watch/hear/ See sb doing/do sth A. playing B. play C. to play D. are playing ( ) 14. My father gave up ________ at last. A. smoke B. smoking C. to smoke D. smokes ( ) 15. I spent half an hour ___________ my homework . A. finish doing B. to finish doing C. finishing to do D. finishing doing ( ) 16. At the age of 18 he began to work___ a teacher in a country school. A. as B. by C. in D. at ( ) 17. Have you decided which coat_______? A. choose B. choosing C. chosen D. to choose ( ) 18. I read very slowly. I can’t spell some English words, _____. A. also B. either C. but ( ) 19. Lucy thinks that____ English movies isn’t a good way. A. watch B. watched C. watching ( ) 20. At first they hated each other , but they ended up _____ on very well . A. get B. got C. getting D. to get II. 完型填空(共15小题,每小题1分,计15分) A Last year my English class was ____21___for me. First of all, it wasn’t easy for me to understand the teacher when she ___22___to the class. To begin with, she spoke too quickly, and I couldn’t ___23___every word. Later on, I realized it doesn’t matter if you don’t understand every word, ___24___ I was afraid to speak in class because I thought my classmates might laugh ___25__me. I couldn’t always make complete sentences, either. Then I started to ___26___ English-language TV. It helped a lot. I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of ___27___a good language learner. Another thing that I found very difficult was English __2_8___. So I decided to take lots of grammar notes in every class. ( )21. A. lucky B. happy C. difficult D. great. ( )22. A. talked B. talk C. sing D. sang ( )23. A. think B. believe C. forget D. understand ( )24. A. either B. neither C. also D. too

人教版九年级上册政治复习提纲PDF.pdf

人教版九年级上册政治复习提纲 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。 每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”; 5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。 回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担,我无悔”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责

【K12学习】九年级政治下册第一单元知识点

九年级政治下册第一单元知识点 第一单元知识点 一、历史的足迹 .中华民族悠久而辉煌的文明史的体现。 五千年来,勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新,创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献。 中华文明是人类最早的文明之一;中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术管理经验等。 2.近代以来,中华民族历经了百年沧桑,中国由强变弱的原因。 由于封建统治者的腐败无能以及国家的闭关自守,导致国家落后。 外国列强的侵略,中华民族经历了百年的沧桑。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,使中国陷入灾难的深渊;《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》,腐朽不堪的清政府被迫与列强签订了一个个不平等条约,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的神圣领土、主权和尊严,使中

国人民经受了百年的苦难。 3.近代中华儿女进行了哪些可歌可泣的抗争? 中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。为捍卫国家独立、维护民族尊严,近代中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋战,宁死不屈,进行了可歌可泣的抗争。 二、历史的昭示 .民族精神的基本内涵。 五千年的奋斗、百年的抗争,中华儿女创造了富有特色、绵延不绝的中华文明,铸就了民族之灵魂——以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.民族精神的基本表现。 中华民族历来以勤劳勇敢、 自强不息著称于世。长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等,这些都是对民族精神的继承和发展,体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。 中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世。在漫长的历史发展过程中,各民族人民共同劳动、共同生活,共同维护着祖国的统一和团结。爱好和平是中华民族的优良传统。在对外交往中,我国奉行独立自主的和平外交政策,致力于促进世界和平与发展事业。 3.爱国主义的基本内涵。

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点?(当今世界是一个怎样的世界?) (1)开放的世界。(2)发展的世界。(3)紧密联系的世界。 2、世界的变化与我们有着怎样的联系?世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。* 3、经济全球化主要表现在哪些方面?(1)商品生产在全球范围内完成(2)商品贸易在全球范围内进行 * 4、经济全球化带来的影响有哪些?(利与弊)(积极影响)利:(1)促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(3)为经济发展提供了新的机会 (消极影响)弊: 使风险与危机跨国界传递。*5 、我们应该如何正确应对经济全球化?(面对经济全球化,我们应该怎样做?)(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。*6. 文化多样性的意义是什么? (1)文化多样性是人类社会的基本特征 (2)提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (3)是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 * 7、怎样正确对待文化多样性? (1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 第二框复杂多变的关系 *1.当今世界发展的现状与趋势是什么? (1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 (2)世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 (3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界多极化。(新兴经济体发展的表现)(俄罗斯、欧盟、日本、中国等)

九年级语文(上)第一单元测试题及答案

九年级语文(上)第一单元测试题及答案

A、

B、济慈。 4、下列诗句与原作完全一致的是() A.需晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 B.一代天娇,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 C.俱往矣,数风流人物,还看今朝。 D.明月撒下它的光辉,给周围的一切披上盛装。 5.结合语境,选出下列句子中划线词语解释有误得一项() A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:指出人意料的获胜者) B. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。(豆腐渣:指质量差) C. 民办高校争吃“教育蛋糕”。(蛋糕:喻经济利益) D. 小轿车得车价会不会高台跳水?(跳水:指一项水上体育运动项目) 6.下列句子标点符号运用正确的一项是() A.在俄国诗人叶赛宁的笔下,夜是那么静谧、美好,让人产生无限的遐想。 B.古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所谓“量小非君子,无度不丈夫。” C.李老汉说他儿子今年多大了,在哪儿工作? D.小明从家到学校有三、四里路,他总是步行来上学。 7、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是 ....。 B.我是母亲的代表,总是一马当先 ....,不请自到。 C.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工 ....。 D.命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息 ....,他还是不情愿死。 8、给下列句子排序,最恰当的一项是()

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:一朵鲜艳的花。 ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 ③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。 A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③① 二、阅读理解(44分) (一)阅读《沁园春·雪》,完成下列各题(12分)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 9、下列诗句朗读节奏有错的一项是() A.望/长城内外B.数/风流人物

人教版九年级第一单元政治提纲

九年级政治第一单元复习提纲 【第一单元承担责任服务社会】 第一课责任和角色同在 1、责任的含义(p5) 答:责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事。 2、责任的来源(p6) 答:责任产生社会关系之中的相互承诺。责任可以来自对他人的承诺,分配的任务,上级的任命,职业的要求,法律规定,传统习俗,公民身份,道德原则等。 3、角色和责任的关系(p6) 答:(1)在社会物物舞台上,每个人都在扮演不同的角色。 (2)随着所处环境和场所的变化,我们会不断的变换自己的角色,调解角色行为,承担不同责任。 (3)我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 (4)只有人人都意识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的社会生活。(承担责任的重要性) 4、不同责任的具体表现(p7) 答:作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。 5、不负责任的后果(p9) 答:自己对自己负责,谁对自己不负责,谁就要对自己这种不负责任所造成的后果负责, 6、负责任的表现(p9) 答:(1)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 (2)为自己的一次约定守时,终身信守诚实、自尊自信、自立自强都是负责任的的表现。7、负责任的意义(p9) 答:(1)只有对自己负责的人,才有资格有信心有能力承担起对他人对社会的责任。 (2)如果不能自觉承担相应责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。 8、为什么说每个人都应该具有责任感(p10) 答:(1)当你在为别人、为社会承担责任时,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 (2)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。 社会是一个整体。人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责。说到底,也就是对他人负责,对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 9、责任=代价+回报(p14) 10、承担责任的回报(p14) 答:承担责任,往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。11、承担责任的代价(p14) 答:当我们承担责任时,也会感受到责任沉甸甸的分量,因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 12、正确选择承担的责任(p14) 答:在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作

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