软著设计文档-范本
设计说明书 1、软件简介 基于MCU PIC16F886为核心控制芯片的硬件框架，实现2并5串锂电芯组的充电、放电、保护、电量管理；在这里着重描述锂电芯组的充电控制方法。根据锂离子电池的特性，其基本的充电方法是：预充、恒流充、恒压充、涓流充几种方式。 2、设计说明 本软件主要包括：电压、电流采样模块、恒流充电模块、恒压充电模块； （1）、电压、电流采样模块 功能：利用PIC16F886的片内AD采样锂电芯组的电压、电流参数 电压计算公式：V=(Vad*K_VOLT)/100 (mV) 其中：V为由当前采样AD值计算所得的电压 Vad为采样所得的数字AD量 K_VOLT为计算电压用比例常数，由电路参数决定。 电流计算公式：I=(Vad*K_CURRENT)/100 (mA) 其中：I为由当前采样AD值计算所得的电流 Vad为采样所得的数字AD量 K_CURRENT为计算电流用比例常数，由LM358组成的运放和电流采样电阻决定。 软件流程图如下：
（2）、智能充电部分 根据锂离子电芯的特性，对锂电池组充电采用下述规则来实现： A、当环境温度较低或锂电芯组单节电压较低时应该采用小电流恒流预 充（单节电压小于3V时） B、当单节电芯电压大于3V小于4。18V时，采用0。5C恒流充的方式充电 C、当单节电芯电压充到4。18V时，采用4。2V×N的恒压方式来充电 （其中N为电芯组的串联个数） D、采用恒压方式充到电流小于一定的值时切换成涓流充方式，即采用 100-200mA的小于持续充一定的时间。 软件上分别用恒流充电模块、恒压充电模块来实现上述充电功能，下面分别加以说明 （I）、恒流充电模块 实现方法：以当前采样所得的实际电流为控制量，通过PIC16F886内 带PWM和外接功率MOS管，采用PWM调制方式来 实现恒流充电功能 软件控制流程图如下：
试论电子文档安全管理系统方案设计-论文论文关键词:电子文档 泄密 传统控制方案 有效控制方案 论文摘要:为了更有效防止文件的非法访问和输入、输出。就需要一套合理有效的电子文档安全管理方案。以犯罪行为心里学为理论指导,以安全事件过程管理为主线,实现事前预防、事中控制、事后审计的安全管理。 现在大家谈论到信息安全,首先想到的就是病毒、黑客入侵,在媒体的宣传下,病毒、黑客已经成为危害信息安全的罪魁祸首。然而,对计算机系统造成重大破坏的往往不是病毒、黑客,而是组织内部人员有意或无意对信息的窥探或窃取。从技术上来讲,内部人员更易获取信息,因为内部人员可以很容易地辨识信息存储地,且无需拥有精深的IT知识,只要会操作计算机,就可以轻易地获取自己想要得资料,相对而言,黑客从外部窃取资料就比较困难,首先,他们要突破防火墙等重重关卡,然后,还要辨别哪些是他们
想要的信息。 FBI和CSI对484家公司进行了网络安全专项调查,调查结果显示:超过85%的安全威胁来自单位内部,其中16%来自内部未授权的存取, 14%来自专利信息被窃取, 12%来自内部人员的欺骗,只有5%是来自黑客的攻击;在损失金额上,由内部人员泄密导致的损失高达60,565,000美元,是黑客所造成损失的16倍,病毒所造成损失的12倍。这组数据充分说明了内部人员泄密的严重危害,同时也提醒国内组织应加强网络内部安全建设。 1 电子文档泄密途径主要有以下几点 1)通过软盘驱动器、光盘驱动器、光盘刻录机、磁带驱动器等存储设备泄密;
2)通过COM、LPT端口、调制解调器、USB存储设备、1394、红外线等通讯设备泄密; 3)通过邮件、FTP等互联网方式 泄密; 4)接入新的通讯或存储设备,如:硬盘; 5)通过添加打印机、使用网络打印机将资料打印后带出; 6)通过便携式电脑进入局域网窃取信息,带离单位;
第二章 常用电子元器件 电子元器件是组成一个电子产品的重要部分。对于电子工程技术人员来说，全面了解各类电子元器件的结构及特点，正确选择并合理地应用它们，是成功研制电子产品的重要因素之一。 2.1 电阻器 2.1.1 电阻器的命名方法 根据国家标准GB2470—81的规定，电阻器的型号由以下几部分组成。 表2-1 电阻器的分类代号及其意义 表2-2 电阻器的材料代号及其意义 例如，RJ71表示精密金属膜电阻器，WSW1A 表示微调有机实芯电位器。常见的电阻器外形图如图2.1.1所示。 区别代号（用大写字母表示） 序号（用数字表示） 分类（多数用数字表示，个别用字母表示，见表2—1） 主称（用字母表示，R 一般电阻，W 电位器，M 敏感电阻） 材料（用字母表示，见表2—2）
图2.1.1 常用电阻器外形图 2.1.2 电阻器的分类及特点 1．薄膜类 在玻璃或陶瓷基体上沉积一层碳膜、金属膜、金属氧化膜等形成电阻薄膜，膜的厚度一般在几微米以下。 （1）金属膜电阻（型号：RJ）。在陶瓷骨架表面，经真空高温或烧渗工艺蒸发沉积一层金属膜或合金膜。其特点是：精度高、稳定性好、噪声低、体积小、高频特性好。且允许工作环境温度范围大（-55～+125℃）、温度系数低（（50～100）×10-6/℃）。目前是组成电子电路应用最广泛的电阻之一。常用额定功率有1/8W、1/4W、1/2W、1W、2W等，标称阻值在10～10之间。 （2）金属氧化膜电阻（型号：RY）。在玻璃、瓷器等材料上，通过高温以化学反应形式生成以二氧化锡为主体的金属氧化层。该电阻器由于氧化膜膜层比较厚，因而具有极好的脉冲、高频和过负荷性能，且耐磨、耐腐蚀、化学性能稳定。但阻值范围窄，温度系数比金属膜电阻差。 （3）碳膜电阻（型号：RT）。在陶瓷骨架表面上，将碳氢化合物在真空中通过高温蒸发分解沉积成碳结晶导电膜。碳膜电阻价格低廉，阻值范围宽（10～10M），温度系数为负值。常用额定功率为1/8W～10W，精度等级为±5％、±10％、±20％，在一般电子产品中大量使用。 2．合金类 用块状电阻合金拉制成合金线或碾压成合金箔制成电阻，主要包括： （1）线绕电阻（型号：RX）。将康铜丝或镍铬合金丝绕在磁管上，并将其外层涂以珐琅或玻璃釉加以保护。线绕电阻具有高稳定性、高精度、大功率等特点。温度系数可做到
电子文档设计──报头的设计教学设计Electronic document design -- Teaching Desig n of header design
电子文档设计──报头的设计教学设计 前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主 要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案 根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 【设计思想】 本节课我的教学设计思路是：第一阶段，先进行报头作品展示，让学生观察讨论，在讨论中发现报头的要素，同时对报头设 计进行评价，为学生根据评价标准制作精美的电子小报报头部分 做准备。第二阶段，动手试一试，让学生对给出的报头进行美化，让学生在实践中体会总结制作精美报头的方法，通过展示交流， 激发学生的学习热情。第三阶段，教师引导学生发现制作过程中 对象移动排列变乱的问题，引出“组合对象”知识点的探究学习，学生通过小组活动研究“组合对象的方法”，最后由老师总结出“组合对象的方法”。第四阶段，作品制作与实践，回归单元活动，为自己选定的题目设计报头。 本节课的设计，教师扮演指导者的角色，教师通过问题和活 动引导学生，学生通过试探、讨论和自主学习等活动，了解报刊 报头的各个要素，总结制作电子报刊报头的方法，通过实践，学
会制作报刊报头，在制作过程中探究图形的组合与取消组合的操作。 【对象分析】 学生有较熟练的计算机操作能力，他们对小组活动的形式比较熟悉，也能积极的参与其中，有集体荣誉感，表现力强，也很乐于表现自己，学生很适应小组活动的形式。在学习的过程中，学生的依赖性强，遇到问题时通常会急于向老师问询答案，思考问题分析问题的能力较弱。在解决问题方面，学生遇到同类问题的时候，知识迁移的能力较弱。针对上面的问题，教师引导学生开展小组自主探究活动，让学生在实践中分析问题解决问题，养成良好的学习习惯，学会反思总结，这些都是迫切需要的。 在知识准备方面，学生经过前面课程的学习，掌握了word 的基本操作技能：艺术字、文本框的制作、图形的插入。但对于大部分学生来说，还没有真正地把学科知识和所掌握的基本技能应用到实际问题中，教师在教学过程中要注意引导学生去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。 【教材分析】 本节课是华师大版教材的第三单元第二节报头与版面的设计的一部分，在这个单元中，学生要学会学习活动计划的制定，掌握文字处理软件的一些常用功能，利用文字处理软件制作电子板
基于WEB办公电子文档设计
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊ 目录 1 引言 (1) 2可行性分析 (1) 2.1 经济可行性 (2) 2.2 技术可行性 (2) 2.3 运行可行性 (4) 2.4 社会可行性 (4) 3 系统需求分析 (5) 3.1背景概述 (5) 3.2系统概述 (5) 3.3技术背景 (5) 3.3.1 JSP内容介绍 (6) 3.3.2 异步刷新网页方式 (6) 3.3.3 网页动态效果 (7) 3.3.4 网页框架 (7) 3.4 使用软件及环境介绍 (8) 3.4.1 MyEclips介绍 (8) 3.4.2 MySql (8) 3.4.3 Java (9) 3.5数据流图 (9) 3.6用例图 (10) 3.7系统子功能描述 (10) 4 系统总体设计 (12) 4.1 系统功能设计 (12) 4.1.1用户登录 (12) 4.1.2分级控制 (12) 4.2 数据库设计 (13) 4.3 数据库连接设计 (16) 4.4 SSH框架设计 (17) 5 系统详细设计与实现 (19) 5.1登录界面设计 (19) 5.2菜单管理界面设计 (19)
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊ 5.4用户管理界面设计 (20) 5.5角色管理界面设计 (21) 5.6日志管理界面设计 (21) 5.7文档类型管理界面设计 (22) 5.8文档管理界面设计 (22) 5.9 Struts设计 (23) 5.10 Hibernate设计 (25) 5.11 Spring设计 (26) 6 系统测试与性能分析 (29) 6.1登录模块的测试 (29) 6.2服务器模块操作模块 (29) 7结论 (31) 致谢 (32) 参考文献 (33)
《电子文档设计——报头的设计》教学设计 上海市闵行中学毛巧灵 【设计思想】 本节课我的教学设计思路是：第一时期，先进行报头作品展现，让学生观看讨论，在讨论中发觉报头的要素，同时对报头设计进行评判，为学生依照评判标准制作精美的电子小报报头部分做预备。第二时期，动手试一试，让学生对给出的报头进行美化，让学生在实践中体会总结制作精美报头的方法，通过展现交流，激发学生的学习热情。第三时期，教师引导学生发觉制作过程中对象移动排列变乱的问题，引出“组合对象”知识点的探究学习，学生通过小组活动研究“组合对象的方法”，最后由老师总结出“组合对象的方法”。第四时期，作品制作与实践，回来单元活动，为自己选定的题目设计报头。 本节课的设计，教师扮演指导者的角色，教师通过问题和活动引导学生，学生通过试探、讨论和自主学习等活动，了解报刊报头的各个要素，总结制作电子报刊报头的方法，通过实践，学会制作报刊报头，在制作过程中探究图形的组合与取消组合的操作。 【对象分析】 学生有较熟练的运算机操作能力，他们对小组活动的形式比较熟悉，也能积极的参与其中，有集体荣誉感，表现力强，也专门乐于表现自己，学生专门适应小组活动的形式。在学习的过程中，学生的依靠性强，遇到问题时通常会急于向老师问询答案，摸索问题分析问题的能力较弱。在解决问题方面，学生遇到同类问题的时候，知识迁移的能力较弱。针对上面的问题，教师引导学生开展小组自主探究活动，让学生在实践中分析问题解决问题，养成良好的学习适应，学会反思总结，这些差不多上迫切需要的。 在知识预备方面，学生通过前面课程的学习，把握了word的差不多操作技能：艺术字、文本框的制作、图形的插入。但关于大部分学生来说，还没有真正地把学科知识和所把握的差不多技能应用到实际问题中，教师在教学过程中要注意引导学生去发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题。 【教材分析】
教学单元第五单元电子小报的制作 所属学科信息技术学时安排５课时年级七年级上册 所选教材陕西教育出版集团陕西人民教育出版社编著的《信息技术》七年级上册 单元学习概述 “电子小报的制作”是小学信息科技知识的拓展和延伸，由于小学阶段的学习内容包含文字处理软件的基本操作技能和基本应用，而且，教师在教学时一般都进行不同程度的拓展和延伸，学生已学过字处理软件的许多操作技术，具有一定的学习基础和操作技能。在这种情况下，如果仍然按部就班的依据教材教学，学生的收获十分有限。因此，我们在本单元的教学活动中采取活动的形式，重点突出“板报为内容服务”，通过学生完成一个电子板报的设计与制作的完整过程，试图能体现学生学习的主动性：即学生参与对学习目标的提出；积极寻求解决问题的方法并正确实施；使学生在感受工具软件为我们提供的强大功能的同时，给予学生足够的创造与学习空间。从学生提出问题、分析问题、到应用信息技术工具解决问题，在整个活动过程中教师主要是为学生提供帮助和指导，充分体现学生为主体及技术为内容服务的理念。本单元的教学过程，应用“引导—体验—建构”的方式来实现。围绕“电子板报制作”活动把各教学目标和内容有机地结合在一起，运用多媒体展示样例和学生作品，让学生多看、多感受，激发学生自主学习的兴趣和对解决问题所需知识技能的渴求。使学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态过程中进行协作学习，结合“活动”进行自主探究与合作交流，从而激活他们的创造性思维，运用自己喜爱的艺术表现手法表达自己的观点。学生通过协作，完成任务的同时，也就完成了需要达到的学习目标的学习。教师在学生学习过程中实时监控学生的协作学习情况，根据学生完成任务的情况加以指导，并及时组织作品交流，让学生交流学习心得与体会，使小组的协作学习更加有效。 单元学习目标 知识与技能：了解电子板报设计的基本思想、组成要素；正确认识板报内容和表现形式的和谐统一；掌握电子板报版面布局的设计方法；了解电子板报报头的组成元素，掌握报头设计的常用方法灵活运用艺术字、插入图片、文本框、图文混排方式、表格等知识点；掌握电子板报制作的一般方法和步骤。 过程与方法：通过小组合作选取素材提炼主题、小组讨论教师引导进行电子板报版面设计、报头设计、利用知识迁移和探究学习学会板报的内容编辑和修饰美化，掌握设计和制作版报的一般方法和过程。 情感态度与价值观：通过制作新闻简报了解“2008北京奥运会”，增强民族自豪感。与他人合作交流，有效进行协作学习。能自主探究，有创造性的设计思路。通过合理布局页面、美化修饰板报，提高审美意识。 单元问题设计1、电子小报与传统报刊的异同以及电子小报的特点。 2、说说电子板报制作的一般步骤和方法？ 3、如何进行合理美观的电子板报版面布局？ 4、如何寻找电子小报的素材？对资料的整理。 5、如何评价电子板报的优劣？ 教学内容教学形式及 课时安排 任务设计教学环境 1．电子小报的欣赏与分析以任务驱动方式， 引导学生小组合作 方式完成本单元的 学习任务。 欣赏与分析电子小报，将之与 传统报纸比较，看组成上有何 不同处与相同点，总结电子小 报的特点。 多媒体教室、优秀 电子小报案例、报 纸图片、课本
怎样制作PDF电子文档本文摘自： 看到网上很多PDF格式的文档，做得非常精美，我需要给单位制作一份电子文档，请问如何制作呢？https://www.doczj.com/doc/3816706567.html,/ 答：这次给你推荐PDFFactory吧，下载地址上网搜一下，用它可以方便地把Word文档、TXT文档、图片等诸多文件格式转化为PDF文件格式。来看看怎么使用它。https://www.doczj.com/doc/3816706567.html,/ 安装PDFFactory后，打印机控制面板里会生成一个虚拟的PDF文件打印机。我们的PDF 格式文档就是用这台“打印机”生成的。今后，就可以把诸多文件格式转化为PDF文档了。 https://www.doczj.com/doc/3816706567.html,/ 以转换Word文档为例，在Word里编辑好了一个文件后，依次打开“文件→打印”，弹出打印设置窗口，在“打印机名称”里选择“PDFFactory”。点击“确定”后，出现PDFFactory 格式转换窗口。 https://www.doczj.com/doc/3816706567.html, 讲出困惑分享经验 如果你安装的是专业版PDFFactory，那么在预览窗口的左侧还能够对当前任务进行文件格式设置，比如添加页眉和页角、日期、水印等等，非常实用。https://www.doczj.com/doc/3816706567.html, 讲出困惑分享经验 点击PDFFactory窗口下方的“查看PDF”可以在AdobeReader里预览当前查看的PDF 文档。 https://www.doczj.com/doc/3816706567.html, 讲出困惑分享经验 怎么转换成我们要的PDF文档呢？只须单击界面中的“保存”按钮，就能从当前的Word 文档生成PDF文档并保存在本地了。是不是非常方便易用？ 本文摘自：IT问号网(https://www.doczj.com/doc/3816706567.html,) 原文链接：https://www.doczj.com/doc/3816706567.html,/doc/200709/11903413855573.html
《电子文档设计──报头的设计》教学设计 上海市闵行中学毛巧灵 【设计思想】 本节课我的教学设计思路是：第一阶段，先进行报头作品展示，让学生观察讨论，在讨论中发现报头的要素，同时对报头设计进行评价，为学生根据评价标准制作精美的电子小报报头部分做准备。第二阶段，动手试一试，让学生对给出的报头进行美化，让学生在实践中体会总结制作精美报头的方法，通过展示交流，激发学生的学习热情。第三阶段，教师引导学生发现制作过程中对象移动排列变乱的问题，引出“组合对象”知识点的探究学习，学生通过小组活动研究“组合对象的方法”，最后由老师总结出“组合对象的方法”。第四阶段，作品制作与实践，回归单元活动，为自己选定的题目设计报头。 本节课的设计，教师扮演指导者的角色，教师通过问题和活动引导学生，学生通过试探、讨论和自主学习等活动，了解报刊报头的各个要素，总结制作电子报刊报头的方法，通过实践，学会制作报刊报头，在制作过程中探究图形的组合与取消组合的操作。 【对象分析】 学生有较熟练的计算机操作能力，他们对小组活动的形式比较熟悉，也能积极的参与其中，有集体荣誉感，表现力强，也很乐于表现自己，学生很适应小组活动的形式。在学习的过程中，学生的依赖性强，遇到问题时通常会急于向老师问询答案，思考问题分析问题的能力较弱。在解决问题方面，学生遇到同类问题的时候，知识迁移的能力较弱。针对上面的问题，教师引导学生开展小组自主探究活动，让学生在实践中分析问题解决问题，养成良好的学习习惯，学会反思总结，这些都是迫切需要的。 在知识准备方面，学生经过前面课程的学习，掌握了word的基本操作技能：艺术字、文本框的制作、图形的插入。但对于大部分学生来说，还没有真正地把学科知识和所掌握的基本技能应用到实际问题中，教师在教学过程中要注意引导学生去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。 【教材分析】 本节课是华师大版教材的第三单元第二节报头与版面的设计的一部分，在这个单元中，学生要学会学习活动计划的制定，掌握文字处理软件的一些常用功能，利用文字处理软件制作电子板报。这个单元将电子档案设计分成了三个部分，第一个部分是电子板报的策划，第二个部分是报头与版面的设计，第三个部
制作成果地质资料电子文档的具体步骤 一、整理、编辑 1、对正文类的整理、编辑 电子文档正文类包括：报告封面（含题名页）、目录、正文、内容摘要。用word 制作的这几项应放在同一文件（应与老报告制作电子文档采用扫描的方法区别开）。整理内容： ⑴正文部分的各章节顺序和编辑格式（如字体、字号等）应按照地质矿产行业标准规 定执行； ⑵将封面（报告题名）命令为1级标题，篇名命令为2级标题，章名命令为3级标题， 节名命令为4级标题，以下逐级类推（注意：如果某一级标题的字体、字号或排列方式与地质行标不符，应统一对该标题重新定义，方法见标准使用说明的第6页）； ⑶正文目录应是用word软件自动生成的目录（方法见标准使用说明第8页）； ⑷插图、插照、插表注意在计算机屏幕的显示方向应向上，不是向上的应整理为向 上； ⑸插图、插照的文件格式以能插入word，且在其中正常使用为原则，优选格式是 gif、JEPG、wmf、CCITT tiff g4。在插图、插照时必须先在插入的位置插入图 文框，但对单独占据一页的图片、照片不用插入图文框； ⑹插表要采用表格命令直接制作，不得采用超级链接办法链接其它软件制作的表 格； ⑺页码的插入。页码应位于页面的底端（页脚），对齐方式为“外侧”（奇数页在右侧， 偶数页在左侧）； 注意：a、封面、目录、正文、内容摘要这几部分之间页码不连续，故此各部分之间要用分隔符（如分节符）分隔开（方法见标准使用说明第9页）； b、插图、插照、插表为单页面的与正文也应在相应位置编连续页码。 ⑻页面的设置以A4为宜，插图、插表横向超过A4的，按实际尺寸定，插表中有续 表的，续表中仍必须有表名和表头。 2、对审批类的整理 ⑴审批类文件不管其纸介质与正文类合订在一起与否，在做电子文档时，审批类文 件必须单独组成一类电子文件；
荆州市综合招投标监督管理系统 电子投标文件制作方法 湖北荆鹏软件集团有限公司
目录 电子投标文件的制作........................................ 运行环境说明.......................................... 导入招标文件.......................................... 选择工作区............................................ 导入资格审查.......................................... 导入投标函部分........................................ 导入网上招投标承诺书.............................. 导入投标函........................................ 导入投标保证金银行进账单原件扫描件................ 导入<<项目经理证>>复印件.......................... 导入联合体协议书(可选)............................ 填写宣标信息...................................... 商务标部分............................................ 导入投标总价文件内容.............................. 导入主要设备材料价格表文件内容.................... 导入工程量清单报价表的说明文件.................... 导入工程量清单报价表文件.......................... 导入工程预算书文件................................ 导入其它资料...................................... 技术标部分............................................ 主要施工方法和技术组织措施........................
思考与习题 1、电子产品的设计文件有什么作用？ 答：设计文件是产品研发设计过程中形成的反映产品功能、性能、构造特点及测试试 验要求等方面的技术文件。设计文件是能反映产品全貌的技术文件，这些文件的主要作用是： 1）用来组织和指导企业内部的产品生产。生产部门的工程技术人员利用设计文件给 出的产品信息，编制指导生产的工艺文件，如工艺流程、材料定额、工时定额、设计工装夹具、编制岗位作业指导书等文件，连同必要的设计文件一起指导生产部门的生产。 2）政府主管部门和监督部门，根据设计文件提供的产品信息，对产品进行监测，确 定其是否符合有关标准，是否对社会、环境和群众健康造成危害，同时也可对产品的性能、质量等作出公正评价。 3）产品使用人员和维修人员根据设计文件提供的技术说明和使用说明，便于对产品 进行安装、使用和维修，不至于设计人员或生产技术人员亲自到场。 4）技术人员和单位利用设计文件提供的产品信息进行技术交流，相互学习，不断提 高产品水平。 2、电子产品的设计文件有哪些种类？各起什么作用？ 答：可以按文件的样式将设计文件分为三大类：文字性文件、表格性文件和工程图。文字性设计文件主要有： 产品标准或技术条件：产品标准或技术条件是对产品性能、技术参数、试验方法和检验要求等所作的规定。产品标准是反映产品技术水平的文件。 技术说明、使用说明、安装说明：技术说明是供研究、使用和维修产品用的，对产品的性能、工作原理、结构特点应说明清楚，其主要内容应包括产品技术参数、结构特点、工作原理、安装调整、使用和维修等内容。使用说明是供使用者正确使用产品而编写的，其主要内容是说明产品性能、基本工作原理、使用方法和注意事项。安装说明是供使用产品前的安装工作而编写的，其主要内容是产品性能、结构特点、安装图、安装方法及注意事项。 调试说明：调试说明是用来指导产品生产时调试其性能参数的。表格性设计文件主要有： 明细表：明细表是构成产品（或某部分）的所有零部件、元器件和材料的汇总表，也叫物料清单。从明细表可以查到组成该产品的零部件、元器件及材料。 软件清单：软件清单是记录软件程序的清单。接线表：接线表是用表格形式表述电子产品两部分之间的接线关系的文件，用于指导生产时该两部分的连接。 电子工程图主要有： 电路图：电路图也叫原理图、电路原理图，是用电气制图的图形符号的方式划出产品各元器件之间、各部分之间的连接关系，用以说明产品的工作原理。它是电子产品设计文件中最基本的图纸。 方框图：方框图是用一个一个方框表示电子产品的各个部分，用连线表示他们之间的连接，进而说明其组成结构和工作原理，是原理图的简化示意图。 装配图：用机械制图的方法画出的表示产品结构和装配关系的图，从装配图可以看出产品的实际构造和外观。 零件图：一般用零件图表示电子产品某一个需加工的零件的外形和结构，在电子产品中最常见也是必须要画的零件图是印制板图。 逻辑图：逻辑图是用电气制图的逻辑符号表示电路工作原理的一种工程图。 软件流程图：用流程图的专用符号画出软件的工作程序。
电子投标文件怎么制作标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
电子投标文件怎么制作？ 我们都知道随着互联网的深入影响，招投标活动中涉及到招标、投标文件、之类的东西都可以在网上进行，这就是近年来飞速发展的电子招投标。因此，今天中国招标采购导航网来和大家分享一些电子投标文件的制作步骤，希望能帮到各位。 一、电子投标文件制作实务 投标人编制投标文件的过程其实也就是响应招标文件要求的过程，因此投标人在编制投标文件之前，一定要组织参与本次投标工作的所有人员从不同的角度对招标文件进行分析，了解招标文件的各项要求及评定标的方法。 （一）投标文件的组成内容 投标人编制投标文件的过程其实也就是响应招标文件要求的过程，因此投标人在编制投标文件之前，一定要组织参与本次投标工作的所有人员从不同的角度对招标文件进行分析，了解招标文件的各项要求及评定标的方法，通过分析找到招标文件中对投标人有利和不利的因素，在编制投标文件的过程当中加以利用和回避。 按照《房屋建筑及市政工程标准施工招标文件示范文本》的要求，一份完整的投标文件应由以下三部分内容组成： （1）技术标部分 （2）资格审查文件部分 （3）商务标部分 （二）电子投标文件的分类及编制要求 电子投标文件的编制分为了两大部分，即：技术标电子投标文件和商务标电子投标文件。技术标电子投标文件包含内容为招标文件示范文件中要求的资格审查文件和技术标两部分内容，编制时投标人必须用《房屋建筑及市政工程技术标投标文件编制系统》进行编制；商务标电子投标文件包含内容为招标文件示范文件中要求的商务标部分内容，即建设项目的全部投标报价数据，编制时投标人必须使用《房屋建筑及市政工程商务标投标文件编制系统》进行编制，投标时应同时将技术标电子投标文件和商务标电子投标文件按规定进行提交。（三）商务标电子投标文件的编制 商务标电子投标文件的编制过程，其实就是将符合《房屋建筑及市政工程计价及商务标招投标数据交换规范》的投标接口文件转换生成符合计算机评标系统要求的电子投标文件的过程。 投标人所编制的数据除了满足计算机评标系统的要求外，还应符合房屋建筑及市政工程工程量清单计价规范中工程量清单计价部分的相应要求。因此投标人在使用《房屋建筑及市政工程商务标投标文件编制系统》进行商务标电子投标书编制时，应对计价规范的相关内容熟悉和掌握。只有这样才能够保证最终提交的商务标投标文件的有效性、合法性及完善性。 相关法律： 办法第二十六条：“电子招标投标交易平台应当允许投标人离线编制投标文件，并且具备分段或者整体加密、解密功能。 投标人应当按照招标文件和电子招标投标交易平台的要求编制并加密投标文件。
电子竣工图文档编制方法 1、电子竣工图文档内容主要包括电子图纸目录清单、计算书（结构、 节能、给排水、电气、暖通等内容）、设计文本（方案、初步、民防、幕墙、绿化等内容）、总图（道路、给排水、电气、绿化、供电、供水、供气、通讯等内容）竣工图、各单体（围护、建筑、结构、给排水、电气、暖通、民防等内容）竣工图和其他（钢结构、幕墙、智能等深化设计内容）竣工图。 2、电子竣工图文档编制顺序：编制电子竣工图-索取计算书和设计电 子文本-编制电子图纸目录清单-按目录清单顺序建立二级文件夹-按目录清单顺序建立三级文件夹-将各类文件放入三级文件夹内。 3、每份电子设计文本首页和末页必须加盖电子出图章。每份电子竣 工图必须要有图层。 4、电子竣工图编制方法： （1）设计单位提供经审图版CAD格式电子施工图给施工单位。 （2）施工单位首先查阅盖有审图章的纸质施工图的图名、图幅、图号和出图时间是否与对应目录相同，其次审查由设计单位提供的电 子施工图是否与盖有审图章的纸质施工图相同（出图时间、版次、 内容），盖有审图章的施工图蓝图与设计单位提供的审图版电子 施工图是否完全相符。若有不符，施工单位应及时与设计单位取 得联系并提交相关清单。 （3）设计单位根据施工单位提供的施工图蓝图与电子版不符的清单，
找回原有电子施工图设计文件，并提交给施工单位。 （4）施工单位整理出所有设计变更依据性文件（设计交底、图纸会审、设计修改通知单、技术核定单等）二套，做每个单体或施工标段 设计变更依据性文件汇总表（规定格式）。 （5）若一张竣工图上涉及设计修改内容超过图幅30%，则由设计院重新出图，并按规定决定是否需要重新审图。重新审图的图纸应打 印出图。 （6）设计变更依据性文件中变更内容已经反映在升级版图纸上，相关单位必须对剩余的设计变更依据性文件的编号和内容序号进行 调整（设计修改通知单必须为蓝图）。 （7）施工单位按照《建设项目(工程)竣工档案编制技术规范》要求，将所有未反映在图纸上的设计修改依据性文件内容全部进行汇 总，并一一画到蓝色纸质竣工图上。盖上竣工章，由施工单位和 监理单位签章。 （8）施工单位按照《上海市工程设计、施工及竣工图纸数字化和白图交付实施要点》要求，按ACCESS或EXCEL格式编制电子竣工图 目录清单，该目录文件名称为建设单位全称-项目工程全称-竣工 图。 （9）施工单位按照《上海市工程设计、施工及竣工图纸数字化和白图交付实施要点》和上海市城市建设档案馆《关于落实(上海市工 程设计、施工及竣工图数字化和白图交付实施要点)的操作口径》 要求，将所有未反映在图纸上的设计修改依据性文件内容一一画
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/3816706567.html, 电子文件归档管理系统的总体设计 作者：邹名璐罗元 来源：《计算技术与自动化》2018年第03期 摘要：以中国空间技术研究院的电子文件归档管理系统开发设计为背景，在深入研究单 位现行归档业务过程及其管理模式、管理制度，全面分析已有AVIDM系统数据结构和体系结构的基础上，提出了符合产品文件全生命周期管理实际的系统功能性、非功能性需求，提出了符合AVIDM框架的电子文件归档管理系统总体设计思想和总体系统结构，确定了系统的功能模块/单元划分，为完成系统的详细设计、逻辑实现和调试测试奠定了基础。 关键词：电子文件归档，文档管理，需求分析，设计思想，系统结构，模块/单元划分 中图分类号：C934 文献标识码：A Abstract： Taking the development and design of electronic document archiving management system of China Academy of Space Technology as the background，on the basis of a thorough study of the process and management mode and management system of the Academy's current archive business，and a comprehensive analysis of the data structure and system structure of the existing AVIDM system，this paper puts forward the system functional and nonfunctional requirements in line with the practical situation of whole life cycle of product documentation，proposes the overall design thought and system structure of the document archiving management system which conforms to AVIDM framework，and determine the division of function modules/units of the system，laying a solid foundation for the system's completion of detailed design，logic implementation and debugging test. Key words： Electronic document archiving，document management，requirement analysis，design thought，system structure，module/unit division 1 引言 早在20世纪末、21世纪初，中国空间技术研究院就开发并使用了电子文件管理平台“航天飞行器集成设计与制造系统（AVIDM）”，实现了对文件的创建、审批、打印和分发等环节的有效管理与过程控制[1]。近年来，本文作者所在团队在研究院信息化建设重点项目的支持 下，对原AVIDM系统进行了电子文件归档管理功能的扩展性设计，将全院电子文件归档管理与原来的文件、资料管理等功能集于一身，为包括文件编写、审批、打印、分发、更改，直至归档等各环节在内的航天产品电子文件的全生命周期管理，提供了一个完整、安全的一体化平台，推动全院实现了基于AVIDM平台的文档全生命周期网络化、电子化、自动化管理，为全院的科研生产提供了更便捷高效的档案服务。本文结合该系统的开发设计，论述电子文件归档管理系统的总体设计思想。