中国石油大学（华东）2017年硕士《财务会计学》考试大纲
一、考试要求：
本课程章节较多，涉及内容繁杂，虽然各章自成体系，内容相对独立，但不乏相互联系，所以要求考生应将所学内容融会贯通，尤其应该注重综合分析及运用。
二、考试内容：
第一章总论。掌握：①财务报告目标；②会计基础；③会计信息质量要求；④会计要素及其确认与计量原则；⑤会计计量属性及其应用原则；⑥会计基本假设。
第二章金融资产。掌握：①金融资产的分类；②金融资产的初始计量；③采用实际利率确定金融资产摊余成本的方法；④各类金融资产的后续计量；⑤不同类金融资产转换的核算；⑥金融资产减值损失的核算。
第三章存货。掌握：①存货的范围、确认和计价；②存货的初始计量；③发出存货的核算；④存货按计划成本计价的核算；⑤存货的期末计量。
第四章长期股权投资。掌握：①同一控制下的企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法；
②非同一控制下的企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法；③以非企业合并方式取得的长期股权投资初始投资成本的确定方法；④长期股权投资成本法；⑤长期股权投资权益法；⑥长期股权投资核算方法的转换及处置。
第五章固定资产。掌握：①固定资产的确认条件；②固定资产的初始计量；③固定资产的后续支出；
④固定资产的折旧；⑤固定资产的处置。关注固定资产跨章节核算。
第六章无形资产。掌握：①无形资产的确认条件；②研究与开发支出的确认条件；③无形资产的初始计量；④无形资产使用寿命的确认原则；⑤无形资产摊销原则；⑥无形资产后续计量及处置。
第七章投资性房地产。掌握：①投资性房地产概念和范围；②投资性房地产的确认条件；③投资性房地产的初始计量；④投资性房地产转换的核算；⑤投资性房地产的处置。
第八章资产减值。掌握①认定资产可能发生减值的迹象；②资产可收回金额的确认和计量；③资产减值损失的确定原则；④资产组的认定方法及其减值的处理；⑤商誉减值的会计处理。
第九章负债。全面了解不同方式形成的流动及非流动负债。重点掌握①一般纳税企业应交增值税的核算；②职工薪酬、长期借款、应付债券和长期应付款的核算；③长期借款和应付债券的利息计算、利息调整的摊销及利息费用的处理（注重与借款费用的联系）。熟悉应付股利的核算、了解应交消费税和应交营业税的核算、了解小规模纳税企业增值税的核算。
第十章所有者权益。掌握：①实收资本的核算；②资本公积的来源及核算；③留存收益的核算（注重与利润分配的联系）。
第十一章收入、费用和利润。掌握①销售商品收入的确认和计量；②提供劳务收入的确认和计量；③营业成本、期间费用及所得税费用的确认与计量；④利润形成、分配及核算。熟悉商业折扣、现金折扣、销售折让和销售退回的会计处理。了解收入、费用的特征、确认及计量。了解让渡资产使用权收入和建造合同收入的确认与计量，以及营业外收支的核算。
第十二章财务报告。掌握：①资产负债表的内容、格式及编制方法；②利润表的内容、格式及编制方法；③现金流量表的内容、格式及编制方法；④所有者权益变动表的内容、格式及编制方法；⑤每股收益的计算方法；⑥分布报告的内容、结构和编制方法；⑦中期财务报告的编制要求、确认和计量原则。熟悉报表附注的概念和报表重要项目的说明。
第十三章或有事项。掌握：①或有事项确认为预计负债的计算问题；②预计负债的确认条件；③预计负债的计量原则；④亏损合同和重组形成的或有事项的处理。了解或有事项、或有负债和或有资产的概念及其特点。熟悉预计负债、或有负债和或有资产的披露要求和披露内容。关注跨章节核算。
第十四章非货币性资产交换。掌握：①非货币性资产交换的认定；②非货币性资产交换具有商业实质
的条件；③不涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算；④涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算；
⑤涉及多项资产的非货币性资产的核算。
第十五章债务重组。掌握：①债务重组日的确定及债务重组会计处理的一般原则；②掌握以非现金资产抵偿债务的情况下，债权人和债务人的账务处理；③掌握以混合重组方式清偿债务的情况下，债权人和债务人的账务处理。熟悉以低于债务账面价值的现金清偿债务情况下，债权人和债务人的账务处理；熟悉以债务转为资本清偿债务情况下，债权人和债务人的账务处理；熟悉修改其他债务条件情况下，债权人和债务人的账务处理。关注跨章节的核算。
第十七章借款费用。掌握：①借款费用的确认；②借款费用资本化金额的确定；③借款费用开始资本化、暂停资本化和停止资本化的条件；④借款费用的账务处理及其信息披露要求；了解所购建固定资产在分别建造、分别完工情况下借款费用停止资本化的情形。关注跨章节核算。
第十八章股份支付。掌握：①权益结算股份支付的确认和计量原则；②以现金结算的股份支付的确认和计量原则；③股份支付的会计处理。
第十九章所得税。掌握：①资产计税基础的确定；②负债计税基础的确定；③应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的区别；④递延所得税资产和递延所得税负债的确认；⑤所得税费用的确认和计量。关注跨章节核算。
第二十章外币业务。掌握：①外币交易的会计处理；②非恶性通货膨胀经济中外币财务报表的折算方法。熟悉境外经营处置的会计处理和记账本位币的确定方法。了解恶性通货膨胀经济中外币财务报表的折算方法。
第二十一章租赁。掌握：①融资租赁和经营租赁的判断；②承租人融资租赁业务的会计处理；③出租人融资租赁业务的会计处理；④售后租回交易的会计处理。熟悉租赁、最低租赁付款额、最低租赁收款额、融资租赁和经营租赁的概念；熟悉租赁分类的原则和具体标准；了解租赁的披露内容。
第二十二章会计政策、会计估计变更和差错更正。掌握：①会计政策变更的会计处理；②会计估计变更的会计处理；③会计估计变更和会计政策变更不易分清时的会计处理；④前期差错更正的会计处理。熟悉会计政策变更和会计估计变更的条件。了解会计政策、会计估计变更和差错更正的披露。
第二十三章资产负债表日后事项。掌握：①资产负债表日后事项的概念；②资产负债表日后事项涵盖的期间；③资产负债表日后调整事项的概念和处理方法；④资产负债表日后非调整事项的概念和处理方法。
第二十四章企业合并。掌握：①同一控制下企业合并的会计处理；②非同一控制下企业合并的会计处理。
第二十五章合并会计报表。掌握：①合并财务报表的概念和合并财务报表范围的确定原则；②对子公司的个别财务报表进行调整；③由成本法调整为权益法的会计处理；④合并资产负债表的内容格式和编制方法；⑤合并利润表的内容格式和编制方法；⑥合并现金流量表的内容格式及编制方法；⑦合并所有者权益变动表的内容、格式及编制方法。
第二十六章每股收益。掌握：①基本每股收益的计算；②稀释每股收益的计算；③每股收益的列报。
三、试卷结构：
a）考试时间：180分钟，满分：150分
b）题型结构
a:单选题（15分）
b:多选题（10分）
c:论述题（45分）
d:业务处理题（80分）
四、参考书目
《会计》，财政部编注册会计师考试用书，2010年版
文章来源：文彦考研
中国石油大学华东历年模拟电路期末试卷及复习题 篇一：中国石油大学(华东)《模拟电子技术》2015年秋季在线作业(一)及答案《模拟电子技术》2015年秋季在线作业（一）篇二：中国石油大学(华东)高等数学习题集(期末题库) 习题一一、填空题1．设f(x)?ln(1?x)? ?5x? 23?x,则此函数的定义域是___________. 2. 极限lim?3xx?0x?2x?.________________. 3. 设f(x)=arcsinx,?(x)=lnx,则?[f(x)]的定义域是_______________. 1?a??x?1?cos4. 设f(x)??x?1 ?0?x?1x?1,,在x?1处连续, 则a的值为_______________. 5 当x?x0时,f(x)是比g(x)高阶的无穷小,则当x?x0时, 无穷小f(x)+g(x) 与无穷小g(x)的关系是_______________. 6. lima2x?1 x?04x?_______________.?a?0,a?1?. 7. f(x)=arcsin(2x-1)的定义域是_____________. 8. f?x?? 9. limlnxsin?xarcsinx x的一个可去间断点x?______________. 的值等于_______________. 2x?010. f(x)?arctan?x?3?的定义域是______________. 11. 若当x?x0时,??x?,??x?是等价无穷小，??x?是比??x?高阶的无穷小，则当x?x0时，函数??x????x???x????x? ?1的极限是___________. 12. 设f(x)的定义域是[1,2],则f???的定义域是_____________. ?x?1? 13. f?x??x?2 lnx?1的一个无穷间断点=_____________. 14．f(x)?ln?4?x 15. f?x??3?x x?22?在区间_____________是连续的。的定义域是_____________.16. 极限lim 17. f(x)?xxxxxx????___________________ xx?3_的定义域是_____________. 18. 极限lim 19. lim3x?2?2x?2x?2?____________________. ln?3x?1? 6x 的值等于_________________. x?3的定义域是__________________ x?020. f?x??arccos 21. 设f?x??arcsinx,??x??lnx，则??f?x??的定义域是_____________. 22. 要使函数f?x??1?x? x?x在x=0处连续，则须定义f(0)的值为_____________ 23. 极限lim2sinn??nx2n?1?____________________. 24．f?x??ln?2?x?x2?的定义域是
在线考试（客观题） 单选题 (共50道题) 展开 收起 1.（ 2.0分）冯·诺伊曼体系结构的核心设计思想是（）。 ? A、存储程序原理 ? B、计算机中的数据以二进制表示 ? C、计算机硬件由五大部件组成 ? D、程序设计 我的答案：A 此题得分：2.0分 2.（2.0分）计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的（）来划分的。 ? A、内存容量 ? B、电子器件 ? C、程序设计语言 ? D、操作系统 我的答案：B 此题得分：2.0分 3.（2.0分）表示6种状态的二进制数至少需要（）位二进制编码。 ? A、3 ? B、4 ? C、5 ? D、6 我的答案：A 此题得分：2.0分 4.（2.0分）某飞机场的机场定票系统程序属于（）。 ? A、系统软件 ? B、工具软件 ? C、应用软件 ? D、字处理软件 我的答案：C 此题得分：2.0分 5.（2.0分）二进制数1101011101.100101转化成十六进制数是（）。 ? A、35D.94
? B、35D.91 ? C、3514.94 ? D、35D.91 我的答案：A 此题得分：2.0分 6.（2.0分）在下列有关回收站的说法中，正确的是（）。 ? A、扔进回收站的文件，仍可再恢复 ? B、无法恢复进入回收站的单个文件 ? C、无法恢复进入回收站的多个文件 ? D、如果删除的是文件夹，只能恢复文件夹名，不能够恢复其内容 我的答案：A 此题得分：2.0分 7.（2.0分）在资源管理器中，选定多个连续文件的操作为（）。 ? A、按住SHIFT键，单击每一个要选定的文件图标 ? B、按住CTRL键，单击每一个要选定的文件图标 ? C、先选中第一个文件，按住SHIFT键，再单击最后一个要选定的文件图标 ? D、先选中第一个文件，按住CTRL键，再单击最后一个要选定的文件图标 我的答案：C 此题得分：2.0分 8.（2.0分） Windows中更改任务栏上时间的显示方式，可以使用控制面板中的（）。 ? A、区域和语言选项 ? B、外观和主题 ? C、时间和日期 ? D、系统 我的答案：A 此题得分：2.0分 9.（2.0分）在Word的“字体”对话框中，可设定文字的（）。 ? A、缩进 ? B、间距 ? C、对齐 ? D、行距 我的答案：B 此题得分：2.0分 10.（2.0分） Word中以下有关“拆分表格”说法中，正确的是（）。 ? A、可以把表格拆分为左右两部分
中国石油大学（华东）现代远程教育 采油工程实验报告 学生姓名： 学号： 年级专业层次：14春专升本（网络春）学习中心：大港油田学习中心 提交时间：2015年4月25日
实验名称垂直管流实验 实验形式在线模拟+现场实践 提交形式提交电子版实验报告 一、实验目的 （1）观察垂直井筒中出现的各种流型，掌握流型判别方法； （2）验证垂直井筒多相管流压力分布计算模型； （3）了解自喷及气举采油的举升原理。 二、实验原理 在许多情况下，当油井的井口压力高于原油饱和压力时，井筒内流动着的是单相液体。当自喷井的井底压力低于饱和压力时，则整个油管内部都是气-液两相流动。油井生产系统的总压降大部分是用来克服混合物在油管中流动时的重力和摩擦损失，只有当气液两相的流速很高时（如环雾流型），才考虑动能损失。在垂直井筒中，井底压力大部分消耗在克服液柱重力上。在水平井水平段，重力损失也可以忽略。所以，总压降的通式为： 式中：错误!未找到引用源。——重力压降；错误!未找到引用源。——摩擦压降；错误!未找到引用源。——加速压降。 在流动过程中，混合物密度和摩擦力随着气-液体积比、流速及混合物流型而变化。油井中可能出现的流型自下而上依次为：纯油流、泡流、段塞流、环流和雾流。除某些高产量凝析气井和含水气井外，一般油井都不会出现环流和雾流。本实验以空气和水作为实验介质，用阀门控制井筒中的气、水比例并通过仪表测取相应的流量和压力数据，同时可以从透明的有机玻璃管中观察相应的流型。
三、实验设备及材料 仪器与设备：自喷井模拟器，空气压缩机，离心泵，秒表等； 实验介质：空气，水。 设备的流程（如图1所示） 图 1 垂直管流实验设备流程图 四、实验步骤 1.检查自喷井模拟器的阀门开关状态，保证所有阀门都关闭，检查稳压罐的 液位（3/4液位）； 2.打开空气压缩机及供气阀门； 3.打开离心泵向系统供液； 4.打开液路总阀，向稳压罐中供液，控制稳压罐减压阀，保证罐内压力不超 过0.12MPa ； 5.待液面达到罐体3/4高度，关闭液路总阀，轻轻打开气路总阀和气路旁通 阀，向实验管路供气，保证气路压力不大于0.5MPa ，稳压罐压力约为 0.8MPa； 6.轻轻打开液路旁通阀，向系统供液，待液面上升至井口时，可以改变气液 阀门的相对大小，观察井筒中出现的各种流型； 7.慢慢打开液路测试阀门和气路测试阀门，然后关闭气路旁通阀和液路旁通 阀，调节到所需流型，待流型稳定后开始测量； 8.按下流量积算仪清零按钮，同时启动秒表计时，观察井底流压和气体浮子 流量计的示数。当计时到10秒时，记录井底流压、气体流量、液体累计流量和所用时间； 9.改变不同的气液流量，重复步骤7到8记录数据，一般取5组段塞流和5 组泡流数据点。 10. 打开气、液旁通阀，再关闭测试阀，关闭离心泵和空压机，清理实验装 置，实验结束。 注意事项
2014—2015学年第3学期传感器课程设计实习报告 专业班级 姓名 学号 报告日期 2015年7月20日
传感器课程设计暑期实习报告 第一部分变送器电路实验 一：实验仪器和设备 DT9208万用表一只、＋5/24V直流电源一台、万能电路板一块、镊子一只、导线若干、XTR106等芯片、常用电子元器件若干。 二：实验步骤 2、了解电阻式传感器原理、测量转换线路。 把压力、温度、流量、液位等物理信号转换成电阻值变化的传感器，电阻式传感器具有结构简单、输出精度高、线性和稳定性好的特点。主要包括电阻应变式传感器、压阻式传感器等。 测量转换线路：桥路电阻（以应变片式压力传感器为例） 图1全桥式应变片测量电路 当作用在应变片上的压力发生变化时，其阻值也随之发生变化，从而引起输出电压的变化，其中R1和R3、R2和R4的阻值变化方向一致（变化方向如上图所示）。 3、阅读XTR106芯片厂家英文资料，掌握其工作基本原理。 XTR106 是高精度、低漂移、自带两路激励电压源、可驱动电桥的4 ~ 20 mA 两线制集成单片变送器,，它的最大特点是可以对不平衡电桥的固有非线性进行二次项补偿,。它可以使桥路传感器的非线性大大改善,，改善前后非线性比最大可达20：1。
4、分析图3电路的工作原理。 图2 XTR外部电路连接示意图 原理：通过改变电阻的阻值，使桥路产生相应的mV级压差，桥路的输出分别连到运放的两个正输入端，经运放以后产生V级电压差。运放的输出再进入到XTR106芯片进行线性化调整（阻值和输出电流值之间）之后产生4~20mA电流输出。其中桥路需要的5V和运放需要的5.1V供电电压由XTR106芯片提供，而XTR106芯片需要的24V供电电压由实验台提供。 5、利用万能电路板搭建上述电路，要求分部分搭建，分成电阻桥路部分、差动放大部分、XTR本体部分，要求对前两部分电路线进行测试，确认符合相关要求时方可接入第三部分电路。 在本案例中，我们完成桥路和差动放大部分的搭建后，对桥路和差动放大部分进行了测试。 当电桥平衡时： 桥路部分：，桥路的两端分别都有电压，但桥路输出为零。 差动放大部分：输入分别对应桥路两端的电压值且相等，输出为零。 电桥不平衡时： 桥路部分：桥路的输出不为零，最大时压差为0.6mV。 差动放大部分：对压差进行放大后产生V级压差，本案例中，我们的放大倍
1.计算方法实际计算时，由于受计算机字长限制而导致的误差称为 舍入误差 。 2.x * =1.1021是经过四舍五入得到的近似数，有 5 位有效数字，相对误差限为 0.5*10-4 。 3.利用二分法求方程1-x-sinx=0在[0,1]内的根要二分 15 次。（ε≤0.5*10-4 ） 4.写出用Newton 法建立求b 的迭代公式 x k+1=(x k 2 +b)/2x k 。 5.使用矩阵分解法求解线性方程组时，平方根法适用于 系数矩阵为对称正定矩阵的方程组 ，追赶法适用于 系数矩阵为三对角阵的方程组 。 6.设线性方程组Ax=b ，为?? ?=+=+7 .0751 1072121x x x x ，则||A||2= 14.933 ,Cond ∞(A)为 289 ，若右端向量有扰动δb=(0.01,-0.01)T ，则解的相对误差限为 2.89 。 7.求解数值积分的Simpson 公式的代数精度为： 3 ，若将积分区间n 等分，步长为h, 则复化Simpson 公式的截断误差为h 的几阶无穷小,即 O(h ？ 4 ) 8.应用龙贝格求积公式求积分，其整个计算过程的特点是：将积分区间逐次分半，并将每一公式先后两次的计算结果按一定线性组合构成新的精度较高近似值。 9.常微分方程初值问题的数值解法分为单步和多步，显式和隐式，下列方法属于哪一类？龙格-库塔法： 单步、显式 ，阿当姆斯内插公式： 多步、隐式 。 10.若s(x)=?????≤≤-++≤≤+) 21(12) 10(2323x cx bx x x x x ，是以0,1,2为节点的三次样条函数，则b= -2 ，c= 3 。 二、解答题（24分，每题6分） 1.看书上或课件定义 2.对于方程组 -1 4 2 2 -3 10 5 2 1 x1 x2 x3 5 9 8
中国石油大学（华东）历年考研专业课真题目录： 中国石油大学（华东）历年考研 代码 真题年代 专业课真题科目 211 翻译硕士英语2011 212 翻译硕士俄语2011 242 俄语2008---2011 243 日语2008---2011 244 德语2011 245 法语2008---2011 357 英语翻译基础2011 358 俄语翻译基础2011 448 汉语写作与百科知识2011 703 公共行政学2011 704 数学分析2011 705 普通物理2011 706 有机化学2000,2005---2009,2011 707 无机及分析化学2007---2009,2011 708 生物化学2011 法学基础（法理学、民法学、刑 2011 710 法学）
711 中国古代文学2011 715 中国化马克思主义原理2008,2011 体育学专业基础综合（体育教育 2011 716 学、运动生理学、运动训练学） 801 沉积岩石学2005---2008 802 构造地质学2003---2010 803 地震勘探2003---2009,2011 805 电子技术基础2011 806 软件技术基础2011 808 地理信息系统2011 809 石油地质学2001---2011 810 测井方法与原理2005---2011 811 工程流体力学2001---2009,2011 812 理论力学2008---2011 813 材料力学2006---2011 814 物理化学1999---2009,2011 815 渗流物理2001---2009,2011 816 油田化学基础2011 817 工程热力学2008---2011 818 化工原理1999---2009,2011 819 生物工程2011
《计算传热学基础》 对空气在有泡沫金属介质管内流动与传热的研究 热能与动力工程系10-1班 张皓威10123113 雒飞10123112 陈诚10123115 白代立10123122 指导教师：黄善波巩亮徐会金 2013年7月
目录 题目 (1) 一、问题分析 (3) 二、解题过程 (4) （一）对各个模型的流动和换热进行无量纲化 (4) 1、对各个模型的换热进行无量纲化 (4) 2、对各个模型的流动进行无量纲化 (5) （二）Darcy模型的温度分布 (7) （三）Brinkman模型的速度分布和温度分布 (9) （四）Forchheimer模型的速度和温度分布 (13) （五）Brinkman模型和Forchheimer模型的速度分布和温度分布进行对比。 (17) （六）Brinkman模型和Forchheimer模型的f, fRe, Nu值 (18) （七）总结 (20) 附录 (21) 附录1 计算Darcy模型的温度程序 (21) 附录2 计算Brinkman模型的速度和温度及Nu程序 (23) 附录3 计算Forchheimer模型的速度和温度及Nu程序 (26) 附录4 计算f和fRe的程序 (30) 参考文献 (31)
问题三十三（难度：5.0） 一根完全填充多孔介质管外表面为恒热流边界条件（2500m w q w =），管内径为00.02=r m ，平1=m u m s 的空气在管内流动，其内部层流充分发展 流动模型通常有Darcy 模型、Brinkman 模型和forchheimer 模型，管内填充孔 隙率为0.6ε =的多孔介质，渗透率表示为： () 232 1501εε= -d K 惯性系数表示为： 23 1.75150ε = F C 有效导热系数表示为： (1)εε=+-e f s k k k 充分发展的Darcy 流动模型： μ=-f dp u dz k （1） 充分发展的Brinkman 模型： 2μμ?=- +?f e p u u K （2） 充分发展的forchheimer 模型： 2μμρε?=- + ?-f f f F C p u u u u K K （3） 质量守恒方程： 0=?u 动量方程： ()()2ρμμρεε??=-?---????f f f f F C u u p u u u u J K K （4） 式中，J=u/∣u ∣是沿坐标轴方向的单位速度矢量；ρf 和μf 分别为流体的密度和动力粘度；V 为速度矢量；K ，ε，C F 分别为渗透率、孔隙率和惯性系数。动量方程右边的4项分别为：压力梯度、Brinkman 项、Darcy 项和forchheimer 项。 能量守恒方程： ()[]ρν??=????f F e C T k T （5）
中国石油大学（华东）现代远程教育专科毕业大作业 写作管理规定 毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分，也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。 一、组织管理 专科学生要求做毕业大作业，毕业大作业的组织管理以各学习中心、函授站为主，其要求及使用到的表格可参照本科毕业设计（论文）相关文件。 各学习中心（函授站）由各站负责人、教学管理人员、有关专家等组成专门的毕业大作业领导小组。其主要职责是：制定保证毕业大作业质量的措施；审查学生毕业大作业资格；选聘指导教师；协助指导教师做好指导工作；协助远程与继续教育学院组织评审工作。各站根据各专业的教学培养计划，提前一个月做好毕业大作业的准备工作。 （一）选聘指导教师 各学习中心（函授站）根据学生的专业、毕业大作业题目的研究方向选聘指导教师，指导教师的聘任采取校内聘任与校外聘任相结合的方式，应选择学术水平高、有丰富的教学经验或丰富的理论与实践经验的教师或工程技术人员担任，所聘指导教师必须具备中级以上（含中级）职称、本科以上（含本科）学历。 指导教师的聘任必须经过远程与继续教育学院审核备案。各学习中心（函授站）把选聘的指导教师情况汇总后上报远程与继续教育学院进行资格审查，审查通过后确定指导教师。各学习中心（函授站）确定指导教师后立即通知学生与指导教师联系。 （二）组织评审 论文的评审工作主要由各学习中心（函授站）组织。学习中心（函授站）应根据远程与继续教育学院的要求选聘教师成立评审小组，并上报远程与继续教育学院审批。所聘的评审小组成员必须具有毕业大作业指导教师的任职资格，每个评审小组至少由三人组成。论文评审结束后，评审小组填写毕业大作业评审记录表。 （三）上报成绩 学习中心（函授站）根据评审记录表整理成绩单并上报，由远程与继续教育学院组织教师对成绩进行复审。 二、毕业大作业细则 （一）选题原则与要求 1．选题必须符合专业的培养目标，满足教学基本要求，体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，达到综合训练的目的。 2．选题应结合本职工作任务，用已学过的知识解决生产实际问题，增强课题的应用价值、实用价值。文科类的选题要突出现实性，着重分析研究本企业改革和现存的热点、难点问题；理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际，强化工程实践能力的培养。
中国石油大学经济统计学原理第三次在线作业 第1题抽样平均误差是（）。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：抽样平均误差是抽样平均数的标准差。反映抽样平均数与总体平均数的平均差异程度，衡量抽样误差的一般水平。 第2题抽样调查所必须遵循的基本原则是（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：又称抽样估计，它是从总体中按随机原则抽取一部分单位进行观测，并根据这部分单位的资料推断总体数量特征的一种方法。 第3题事先将总体各单位按某一标志排列，然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为（） 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：等距抽样是事先将总体各单位按某一标志排列，然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位。 第4题在一定的抽样平均误差条件下（）。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：在一定的抽样平均误差条件下，扩大极限误差范围，可提高推断的可靠程度。 第5题反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是（） 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：抽样平均误差反映抽样平均数与总体平均数的平均差异程度，衡量抽样误差的一般水平。 第6题以抽样指标估计总体指标要求抽样指标值的平均数等于被估计的总体指标值本身，这一标准称为（） 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：无偏性。即从抽样指标估计总体指标要求抽样指标的平均数等于被估计的总体平均数； 第7题在其它条件不变的情况下，提高估计的概率保证程度，其估计的精确程度（） 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：概率保证程度的大小决定了抽样推断的可靠性。 第8题按地理区域进行划片，并以片为单位进行的抽样属于（） 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：整群抽样是将总体各单位按照时间或空间形式划分为许多群，然后按纯随机抽样或机械抽样方式从中抽取部分群，对中选群的所有单位进行全面调
?A) 名义利率与有效利率产生区别的前提是复利计息法 ?B) 单利计息法无所谓有效利率与名义利率问题 ?C) 名义利率与有效利率产生区别的条件是付息周期大于计息周期?D) 有效利率大于名义利率 ?A) 复利计息法产生的利息与本金不成正比 ?B) 单利计息法不受计息周期变化的影响 ?C) 单利计息法产生的利息与本金成正比 ?D) 复利计息法不受计息周期变化的影响 参考答案：D 收起解析 解析： 无 3(5.0分)
?A) 静态评价方法不考虑资金时间价值 ?B) 动态评价方法考虑资金时间价值 ?C) 静态评价方法优于动态评价方法 ?D) 年折算费用法属于静态评价方法 ?A) 各方案的费用计算范围和费用结构应当一致?B) 各种费用的计算方法应当一致 ?C) 各方案必须采用合理一致的价格 ?D) 必须把所有现金流量换算到期末进行比较
下列哪项关于净现值的表述是错误的。（）?A) 属于绝对值指标 ?B) 在同一基准收益率下具有可加性 ?C) 计算必需基准收益率 ?D) 不可用于多方案比较 ?A) 核心原则是经济效益原则 ?B) 应遵循可比性原则 ?C) 应遵循综合评价原则 ?D) 所有因素必须定量分析
下列哪项关于技术经济评价原则的表述是错误的。（）?A) 追求经济效益最大化 ?B) 方案比较时，价格上应具有可比性 ?C) 只需要考虑技术和经济两种因素 ?D) 可以使用年等值法统一方案比较期 ?A) 投资效果系数法 ?B) 年折算费用法 ?C) 追加投资回收期法 ?D) 净现值法
下列哪项关于单利计息方法的表述是错误的。（）?A) 只有原始本金计算利息 ?B) 不受计息周期变化的影响 ?C) 在每个计息周期内产生的利息都相等 ?D) 实践中不使用单利计息法 ?A) 最小公倍数法 ?B) 投资回收期法 ?C) 研究期法 ?D) 年等值法
《电子商务》在线考试（开卷）试题 注意事项： 1、正考学员及重修学员均通过在线考试模块完成该课程考核； 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理。 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、电子商务（狭义和广义） 电子商务就是在网上开展商务活动——当企业将它的主要业务通过企业内部网、外部网以及与企业的职员、客户、供销商以及合作伙伴直接相连时，其中发生的各种活动就是电子商务。 2、摩尔定律 摩尔定律是由英特尔（Intel）创始人之一戈登.摩尔（Gordon Moore）提出来的。其内容为：当价格不变时，集成电路上可容纳的元器件的数目，约每隔18-24个月便会增加一倍，性能也将提升一倍。换言之，每一美元所能买到的电脑性能，将每隔18-24个月翻一倍以上。这一定律揭示了信息技术进步的速度。 3、数字签名 数字签名是公开密钥加密技术的另一类应用，用DES算法、RSA 算法都可实现。 4、PKI PKI即公钥基础设施。是一种遵循标准的密钥管理平台，它能够为所有的网络应用透明地提供采用加密和数字签名等密码服务所必须
的密钥和证书管理。 5、电子现金 电子现金又称为数字现金，是一种表示现金的加密序列数，它可以用来表示现实中各种金额的币值，它是一种以数据形式流通的，通过网络支付时使用的现金。 6、网络营销 网络营销也称在线营销或因特网营销，是指利用网络技术进行营销的电子商务活动。 二、简答题（每题10分，共40分） 1、写出搜索引擎的几种形式。 电子商务搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。其中按照实现方式划分又分为：独立搜索引擎和网站站内搜索引擎两种。 2、网上拍卖的几种主要的形式。 网上拍卖的主要形式包括：竞价拍卖，最大量的是C TO C的交易，包括二手货、收藏品，也可以使普通商品以拍卖方式进行出售。竞价拍买，是竞价拍卖的反向过程。消费者提出一个价格范围，求购某一商品，由商家出价，出价可以是公开的或隐藏的，消费者将与出价最低或最接近的商家成交。集体议价，在互联网出现以前，这种方式在国外主要是多个零售商结合起来，向批发商(或生产商)以数量还价格的方式进行。互联网出现后，普通的消费者使用这种方式集合竞价来购买商品。
中国石油大学高等数学（二） 第一次在线作业 第1题 您的答案：C 批注：考察的知识点：二元函数的连续的概念，二元函数的偏导数的概念 第2题 您的答案：C 批注：考察的知识点：二元函数全微分的存在条件
第3题 您的答案：D 批注：考察的知识点：二元函数的连续与偏导数存在之间的关系 第4题 您的答案：C 批注：考察的知识点：二元函数的连续、偏导数、可微之间的关系 第5题 <／p> 您的答案：C 批注：考察的知识点：二重积分的计算。具体方法：式子两边做区域D上的二重积分的计算，令已知的等式中的二重积分为一个固定的字母，然后再求得此字母的值，代入初始给的等式中即得到结果。 第6题 您的答案：B 批注：考察的知识点：可微与偏导存在的关系 第7题 您的答案：D 批注：考察的知识点：二重积分的计算 第8题 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：考察的知识点：二元函数的偏导数的定义 第9题 您的答案：D
题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：考察的知识点：二重积分的定义 第10题 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：考察的知识点：二元函数的极限、连续、偏导数、可微之间的关系第11题 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：考察的知识点：二元函数的极限、连续、偏导数、可微之间的关系第12题 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：考察的知识点：二重积分的定义 第13题 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：考察的知识点：二重积分的定义 第14题 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：考察的知识点：二重积分的定义
自测一 1. If he had worked harder, he ______ the exams. A. must have got through B. would get through C. would have got through D. could get through 2. I wish I _____ longer this morning, but I had to get up and come to class. A. could have slept B. slept C. might have slept D. have slept 3. _____ right now, she would get there on Sunday. A. Would she leave B. If she leaves C. Were she to leave D. if she had left 4. It is vital that enough money ____ to fund the subject. A. be collected B. must be collected C. is collected D. can be collected 5. That tree looked as if it ____ for a long time. A. hasn’t watered B. hadn’t been watered C. didn’t water D. wasn’t watered 6. The young driver looked over the engine carefully lest it _____ on the way. A. goes wrong B. should go wrong C. went wrong D. would go wrong 7. It’s already 5 o’clock now. Don’t you think it’s about time ____? A. we are going home B. we go home C. we went home D. we can go home 8. I’d rather you ____ make any comment on the issue for the time being. A. don’t B. wouldn’t C. shouldn’t D. didn’t 9. We didn’t know his telephone number, otherwise we _____ him. A. would have telephoned B. must have telephoned C. would telephone D. had telephoned 10. ______, we will set off as we planned. A. Were it good or bad B. Be it good or bad C. Being good or bad D. Whether good or bad 11. The teacher demanded that the exam _____ before eleven. A. must finish B. would be finished C. be finished D. must be finished 12. It is important that we _____ wild animals.
本科毕业设计（论文）题目：春风油田沙一段储层夹层研究 学生姓名： 学号： 专业班级：资源勘查1005 指导教师： 2014年 6月20日
摘要 钙质砂岩是一种致密性的岩石，一般存在于干层中，是现在油田开发中尽可能避开的开发位置，因此能够正确的预测钙质砂岩的分布能够增加打到油气层的几率，减少经济损失。主要以P609区块为研究主体，首先分析钙质砂岩的成因，统计区块内钙质砂岩的物性，然后分析其影响因素，正确预测钙质砂岩的分布。研究区内浅滨湖提供了良好的钙质砂岩来源，水下分流河道将钙质砂岩输送到目的区内，然后在沉积环境作用下形成了钙质砂岩。 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务，通过后付款https://www.doczj.com/doc/3616403529.html, 关键词：钙质砂岩；分布；沉积条件；P609区块
Study on Reservoir and Mezzanine of N1s in Chunfeng Oilfield Abstract Calcareous is a kind of sandstone rocks,which generally present in the dry layer is now possible to avoid the development of oilfield development position, and therefore able to correctly predict the distribution of calcareous sandstone reservoirs can increase the chance of hitting, reduce economic losses. This paper mainly P609 blocks for the study subjects, the first analysis of the causes of calcareous sandstone, calcareous sandstone within the statistical properties of the block, and then analyze the influencing factors, correctly predict the distribution of calcareous sandstone. Shallow Lake study area provides a good source of calcareous sandstone, calcareous sandstone underwater distributary channel will be transported to the target area, then at ambient role in the formation of calcareous sandstone. 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务，通过后付款https://www.doczj.com/doc/3616403529.html, Keywords：distribution of calcareous sandstone; blocks P609; deposition conditions
读者自行按规律补全下载链接，XX表示不知到视频有多少集，以下链接作者已经全部验证，将链接补全复制至迅雷下载即可。 14《化工热力学》 https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/014/01.csf https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/014/XX.csf 15《基本有机原料生产工艺学》 https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/015/01.csf https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/015/XX.csf 16《天然气加工与处理工艺》 https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/016/01.csf https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/016/XX.csf 18《大学英语(1)》 https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/018/01.csf https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/018/23.csf 19《大学英语(2)》 https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/019/01.csf https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/019/32.csf 20《大学英语(3)》 https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/020/01.csf https://www.doczj.com/doc/3616403529.html,/csmedia/lite/020/23.csf 21《大学英语(4)》
Excel软件在大学物理实验中的应用 摘要: 随着计算机技术的发展，为实验数据的处理提供了极大的方便，使用excel处理数据，对复杂实验数据进行处理，可以省去大量人工计算和绘图工作，减少中间环节的计算错误，从而节省时间，提高精度。 关键字：数据分析误差精度Excel 大学物理实验 Excel Software in College Physics Experiment Abstract：With the development of computer technology for the processing of the experimental data provides a great, easy way to use excel software to processing of complex experimental data thus we can save a lot of time in manual calculation and drawing work, and it will also reduce intermediate links miscalculation, thus saving time and improve accuracy. Keywords: Errors analysis, Sources of errors, Experimental operation, Excel 一.引言：大学物理实验是大学本科阶段工科专业的一门必修课，也是为了培养 我们计算机专业对于数据敏感度的一门基础课，而实验数据的处理在课程中对于我们学生比较头疼的地方，基于人工计算的实验数据往往会产生较大的实验误差，手绘的实验数据图更是会产生较大的误差，从而对实验的结果产生致命性的影响。因此本文主要从我所做过的几个实验着手，谈谈如何应用Excel 软件对数据进行处理，来提高实验数据处理的精度和效率。 二.Excle常见函数 利用Excle的内置函数，我们可以轻松得到输入数据的平局值、标准偏差等信息，物理实验中我们常用到的函数有： （1）average函数，用于计算多个参数的算术平均值； （2）stdev函数，用于估算多个参数的标准偏差； （3）V AP函数，用于估算多个参数的标准差； （4）LINEST函数，用于对多个数组进行线性拟合，估算出拟合曲线的斜率和拮据； 关于函数的使用，我运上学期做的“刚体转动惯量”的实验数据加以说明，实验要求我们通过多次测量刚体的长度，圆盘的直径，取平均值以减少观测误差。 的精度要求是比较高的，如果用笔算的话，粗心的同学可能就会发生计算错误，而用excle计算，则能很好的克服这一问题，我们只需要在平均值那一行（蓝字处）输入计算公式“=A VERAGE(X,Y)”（X,Y）为要计算数据的范围，Excle就会自动计算出所求平均值，其它函数的使用方法也大致相同，只需要我们将选定
试题 1．第1题单选题带传动中，的应力最大。 A、松边退出主动的小带轮处 B、松边进入从动的大带轮处 C、紧边进入主动的小带轮处 D、紧边退出从动的大带轮处 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 2．第2题单选题对于正常齿制标准齿轮，不发生根切的最少齿数为。 A、12 B、14 C、17 D、19 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 3．第3题单选题轮系中，惰轮的特点为。 A、只改变传动的方向，不改变传动比的大小
B、只改变传动比的大小，不改变传动的方向 C、既不改变传动的方向，也不改变传动比的大小 D、既改变传动的方向，又改变传动比的大小 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：7 此题得分：7.0 批注： 4．第4题单选题与带传动相比，链传动的主要特点之一是。 A、缓冲减振 B、过载保护 C、传动比不是定值 D、无打滑 标准答案：D 您的答案：D 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 5．第5题单选题根据轴所起的作用与所承受的载荷，可分为心轴、转轴及传动轴，其中转轴。 A、只承受弯矩，不承受转矩 B、只承受转矩，不承受弯矩 C、既承受转矩，也承受弯矩 D、既不承受转矩，又不承受弯矩 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：7 此题得分：7.0 批注：
6．第6题多选题下列主要用于传动中。 A、三角形螺纹 B、矩形螺纹 C、梯形螺纹 D、锯齿形螺纹 标准答案：B,C,D 您的答案：B,C,D 题目分数：7 此题得分：7.0 批注： 7．第7题多选题下列可看作脉动循环变应力。 A、在大小和方向均不变的转矩作用下，轴所产生的扭转切应力 B、齿轮轮齿的表面接触应力 C、轮齿双侧工作时齿根处弯曲应力 D、轮齿单侧工作时齿根处弯曲应力 E、在大小和方向均不变的弯矩作用下，静止轴所产生的弯曲应力标准答案：B,D,E 您的答案：B,D,E 题目分数：7 此题得分：7.0 批注： 8．第8题多选题下列运动副中，属于低副。 A、轴与轴承的联接 B、活塞与汽缸的联接 C、齿轮传动中两个轮齿间的联接 D、凸轮与气门顶杆间的联接
中国石油大学（华东）继续教育教学常见问题 1、 答：通常认为，远程教育历经三代：第一代是函授教育；第二代是广播电视教育；第三代的基本特征是利用卫星、计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行的教学活动，被称为“现代远程教育”。现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听）教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。 2、 答：现代远程教育通过网络教学与学生自学相结合的方式进行学习。学生在校外学习中心集中点播或自主点播教学课件学习，也可以利用光盘在家学习，并通过网络进行师生交互。学习中心根据需要适当安排课堂辅导和讨论。 3、 答：现代远程教育学习以课程为单元。课程学习采取“远程在线学习为主，其他形式为辅”的混合式模式，主要过程为：网上选课---教材、课件自学---辅导答疑---在线作业（自测）---集中辅导答疑---复习---考试。 4、 答：参加远程（网络）学历教育，原则上要求每位学生都能经常用到联网计算机，以便完成课件学习、在线作业（自测）、在线交互、复习辅导、考试成绩查询、浏览教学安排相关新闻、通知。另外，数字校园、专业网站、学科论坛等栏目为学生提供了情感交流的平台、丰富的行业资讯、资源。 5、 答：远程教育教学平台是以计算机、服务器、存储器和交换机等硬件设备为支撑，以互联网为主要传输通道，以自主开发的计算机软件系统为主要运行环境，能满足教学与管理等活动的工作平台。远程教育教学平台是现代远程教育的载体，是教学、管理和服务等活动的支撑系统。在平台上，教师可以组织教学，与学生进行实时和非实时的交流；学生可以利用平台中提供的各种教学资料进行自主学习；管理人员可以进行教学、考试和学籍等工作的管理。 6、 “找回密码”提示按钮，通过短信、邮件找回密码信息，或者与所属学习中心联系，请其重置密码。7、 答：平台交互区主要包括留言版、课程在线答疑区、课程视频答疑区、专业论坛、石老师信箱、咨询电话等。目前交互主要有音频、视频和文字交互三种方式。其中，课程视频答疑区为支持音、视频实时交互，其它版块只支持文字交互。 8、 答：学生根据教学时间安排在规定的选课时间内按照《教学计划》及自己的实际情况选修相应的课程，通过平台实现自主网上缴费和选课。 9、 答：本课程开发了丰富适用的立体化学习资源，如视频课件、教学（自学）基本要求、在线自测、课程练习题、综合复习资料、考前辅导课件等，同时以教学实施过程为主线，配套提供完善的学习支持服务，引导学生高效利用资源，方便灵活地开展自主学习。