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最新人教初三物理教材下册各章的教学目标和重难点分析

最新人教初三物理教材下册各章的教学目标和重难点分析
最新人教初三物理教材下册各章的教学目标和重难点分析

最新人教版初三物理教材下册各章的教学目标和重难点分析

第7章力

第1节力

教学目标:

1.知道力是物体对物体的相互作用,能通过生活实例,归纳总结出这一概念,并能解释生活中相关的现象,能正确读写力的符号和单位;2.认识力的作用效果。能通过实验和生活体验,感受力的作用效果,能用力的作用效果解释生活中的一些力的现象;

3.知道力的三要素,能通过实验和对生活体验的分析、归纳,了解力的三要素对力的作用效果的影响;会画力的示意图,并能根据力的示意图判断力的大小、方向和作用点;

重点:力的作用效果和力的示意图的画法;

难点:认识力的概念;

第2节弹力

教学目标:

1.知道物体有弹性和塑性等不同的性质。利用生活经验和实验,说明弹性和塑性的不同;

2.通过实验了解弹力产生的原因,了解生活中常见的弹力;

3.知道在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长,并能通过实验进行验证;

4.经历使用弹簧测力计的过程,学会弹簧测力计的使用方法;

重点:学会使用弹簧测力计测量力的大小;

难点:认识弹簧测力计的原理;

第3节重力

教学目标:

1.能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地球的吸引而产生的;2.经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程,了解重力大小跟物体质量的关系。会根据G-m图象分析处理实验结果;能正确书写重力大小跟物体质量的关系式G=mg,并能进行简单计算;

3.确认重力的方向是竖直向下的,并能够应用其解决实际生活中的一些问题。能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。会画重力的示意图;

4.了解重力的由来。

重点:

实验探究重力的大小跟质量的关系;

难点:分析得出重力与质量的关系;

第8章运动和力

第1节牛顿第一定律

教学目标:

1.通过实验,确认阻力对物体运动的影响;

2.经历建立牛顿第一定律的科学推理过程,认识牛顿第一定律;3.能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性;能用物体

的惯性解释生活和自然中的有关现象;

重点:通过实验研究阻力对物体运动的影响;

难点:建立牛顿第一定律的科学推理过程。

第2节二力平衡

教学目标:

1.依据生活经验认识平衡力和平衡状态的概念,会判断物体受到的力是否是平衡力;

2.经历探究二力平衡条件的实验过程,归纳、总结出结论;

3.会利用二力平衡的知识分析解决实际问题;

重点:二力平衡的条件;

难点:二力平衡条件的应用;

关键:通过对生活中实例的观察与分析,引导学生归纳、总结,应用二力平衡条件;

第3节摩擦力

教学目标:

1.能根据生活经验认识摩擦力;

2.能根据二力平衡的条件,用弹簧测力计粗略地测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。

3.经历研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验过程,能表述滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系;4.认识摩擦在生产和生活中的利用与防止,并能正确说出增大或减小摩擦的文法;

重点:测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。

难点:影响滑动摩擦力的因素;

第9章压强

第1节压强

教学目标:

1.能通过实验,探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系;

2.能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位,并能用压强公式进行简单的计算;

3.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法,并能解释与压强有关的物理现象;

重点:压强概念的形成;

难点:压强概念的理解;

第2节液体的压强

教学目标:

1.经历探究液体压强的特点的实验过程,认识液体压强与液体深度和密度的关系,能准确陈述液体压强的特点;会利用液体压强的特点解释有关现象;

2.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算;

3.能说出连通器的特点,并能举出一些常见连通器的实例;

重点:液体压强的特点和液体压强的大小;

难点:推导液体压强的公式及应用解释现象和计算;

第3节大气压强

教学目标:

1.通过观察、实验,检验大气压强的存在,能通过实例说明大气压在生产、生活中的应用;2.能简单描述托里拆利实验,能说出标准大气压的数量级,能说出大气压随高度变化的规律;

3.能说出液体沸点与气压的关系;

4.了解活塞式抽水机的工作过程和原理;

重点:大气压强的存在;

难点:大气压的存在,大气压的测量;

第4节流体压强与流速的关系

教学目标:

1.通过实验,能总结出流体压强与流速的关系。

2.能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因,进而解释飞机在空中飞行的原因;

3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象;

重点:流体压强与流速的关系;

难点:利用流体压强与流速的关系解释相关的现象;

第10章浮力

第1节浮力

教学目标:

1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。

2.能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小;

3.经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。

重点:决定浮力大小的因素。难点:浮力产生的原因;

第2节阿基米德原理

教学目标:

1.经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。做到会操作,会记录,会分析,会论证;

2.能复述阿基米德原理并书写出数学表达式;

3.能应用公式F浮=ρ液gV排计算简单的浮力问题;

重点:让学生经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程,概括、归纳出阿基米德原理。

难点:阿基米德原理的应用;

第3节物体的浮沉条件及应用

教学目标:

1.能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件,并能通过改变物体所受的重力或浮力的大小,使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态;

2.运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象,认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。

重点:能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件,

并能运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。 难点:运动物体的浮沉条件解释现象。

第11章 功和机械能

第1节 功

教学目标:

1.知道力学中做功的含义;能说出做功包含的两个必要因素,并能判断出力是否对物体做功;

2.明确计算功的大小的表达式,以及表达式中每个物理量的物理意义和单位;

3.能应用公式W=Fs 进行简单的计算。

重点:明确力学中功的含义;并用功的公式进行简单的计算; 难点:判断力是否对物体做功;

第2节 功率

教学目标:

1.知道功率。能说出功率的物理意义,并能写出功率的定义式 ,t

W P 及其单位。 2.能结合生活中的实例说明功率的含义。

3.能应用功率的定义式进行简单计算,并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。

重点:对功率概念的认识;

难点:理解功率;

第3节 动能和势能

1.能通过实例从做功的角度描述能量。能说出能量与做功的关系;记住能的单位。

2.能利用实例或实验初步认识动能、势能的概念,并能运用其解释相关的现象;

3.能通过实例探究,了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。4.具有从能量的角度分析物理问题的意识。

重点:影响动能和势能大小的因素;

难点:影响动能和势能大小的因素;

第4节机械能及其转化

教学目标:

1.知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能;

2.能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象;

3.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。通过水能和风能的利用知道人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。

重点:动能和势能之间的转化;

难点:机械能守恒的条件;

第12章简单机械

第1节杠杆

1.能识别出杠杆,并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。

2.通过实验探究,能得出杠杆的平衡条件,并能利用杠杆的平衡条件进行相关计算。

3.能对杠杆进行分类,并能根据实际需要选择合适的杠杆。

重点:识别杠杆,探究杠杆的平衡条件,并利用进行相关计算。

难点:动力臂和阻力臂的理解。

第2节滑轮

教学目标:

1.能识别定滑轮和动滑轮;

2.能通过实验,认识定滑轮和动滑轮的特点,并能根据需要选择合适的滑轮解决实际问题。

3.会安装滑轮组,并能根据安装情况分析施加的拉力大小与物重的关系。

重点:研究定滑轮和动滑轮的特点。

难点:滑轮组。

第3节机械效率

教学目标:

1.能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功。

2.能说出机械效率的含义,知道机械效率是小于1的。能利用机械效率的公式进行简单的计算;

3.通过实验了解滑轮组效率的高低与物体重力的大小有关。重点:机械效率;

难点:测量滑轮组的机械效率。

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律(篇)(Word版 含解析)

九年级物理上册第十四章欧姆定律(篇)(Word版含解析) 一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难) 1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。 (1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。请你判断: 电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______; (2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值; (3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值; (a)画出实验电路图______; (b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R; (c)写出待测电阻R x的表达式:______。 【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不 变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R 【解析】 【分析】 (1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。 (2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。

初三物理第十四章单元测试卷

第十四章单元测试卷 一. 填空题:(每空2分,共34分) 1. 一个边长为0.1米的正立方体,重100牛,放在面积为1米2的水平圆桌面的中央,该 正立方体对桌面的压强是。 2. 如图14-1所示,一个物体重500牛,分别受到三种方向不同,大小都是500牛的外力F 的作用,请写出三种情况下物体对地面的压力;(1)压力___________;(2)压力_________; (3)压力_____________。 3. 如下图14-2所示,向容器中倒入水,发现橡皮膜向外凸起,这个现象说明 6.如图14-3所示,三个容器A、B、C盛有一定量的水,水的重力分别为G A、G B、G C,水对容器底部的压力分别为F A、F B、F C,则F A______G B;F B_____G B;F C______G C(分别填“大于”,“等于”或“小于”)。 7. 某地区水的沸点是100℃,在烧瓶中装入略低于100℃的水,用抽气筒逐渐抽出瓶里的空气,如图14-4所示。就会看到__________________,这表明当____________减小时,______________降低。 橡皮膜 14-2

8.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个建议: 是利用 “增大”或“减小”)袋子对手的压强。 二. 选择题:(每小题3分;共30分) 9. 下列说法正确的是( ) A. S F P /=只适用于固体压强,不适用于液体压强 B. 物体对水平面的压力越大,则产生的压强越大 C. 同一物体,对水平面产生的压强是不变的 D. 受力面积一定的情况下,压力越大,产生的压强越大 10. 下列做法中属减小压强的是( ) A. 铁路的钢轨要铺在枕木上 B. 书包带要做得宽些 C. 自行车、汽车的轮胎表面有凹凸的花纹 D. 刀子、斧子的锋刃要磨得很薄 11. 一小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( ) A. 站着不动 B. 轻轻伏在冰面上并向岸边挪动 C. 赶快向上跳起 D. 立即改成单足站立 12 如图14-5所示,A 、B 两只试管粗细相同,内盛等质量的液体,A 竖直放置,B 倾斜放置时,两试管中的液面相平。据此推知,两试管中液体密度以及液体分别对试管底部的压强关系是( ) A. B A B A P P =>,ρρ B. B A B A P P <<,ρρ C. B A B A P P >>,ρρ D. 13.下列几种情况中,通过改变物体受到的浮力大小使物体上升的是( ) A .向盛有清水的杯子中加入食盐,沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮 B .潜水艇从水底向水面升起 C .点燃孔明灯中的松脂后,灯就能够腾空而起

初三物理第十四章单元测试题有答案

初三物理第十四章单元测试题 班级 姓名 成绩 一、选择题:(每题3分,共30分) 1.下列各图中,属于内能转化为机械能的是 A.两手相互 B.水沸腾时蒸汽 C.锯木头锯子发烫 D.压缩 空气引火 摩擦能发热 冲开壶盖 2. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,图2中表示内能转化为机 械能的冲程是( ) 3.下列现象中,利用内能做功的是 ( ) A 、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B 、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C 、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D 、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 4、下列说法正确的是: A 砂轮摩刀时,内能转化为机械能。B 陨石进入大气层成为流星时,内能转化为机械能。C 沸水后,壶盖不停跳动是水的动能转化为盖的动能。D 用打气筒打气时筒壁发热是机械能转化为内能。 5、下列说法正确的是 A.物体吸热温度一定升高 B.物体温度升高,一定吸收热量 C.物体温度升高它的内能一定增加 D.物体内能增加它的温度一定升高. 6、如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两 盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知, 比热容较大的是液体: A 甲 B 乙 C 一样大 D 无法判断。 7、一个物体温度降低了,则: A 它的热量减少了。 B 它的内能减少了。 C 它一定吸收了热量。 D 它一定放出热量。 8、在一个标准大气压下,一千克初温为20℃的纯水吸收×105J 的热量后,温度上升: A 75℃ B 80℃ C 100℃ D 无法确定。 年山西省太原市飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的 A.温度升高 内能增加 B .温度降低 内能减少 C.沮度升高 内能减少 D .温度降低 内能增加 10、甲、乙两个铜块和铝块 (C 铜

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律(提升篇)(Word版 含解析)

九年级物理上册第十四章欧姆定律(提升篇)(Word版含解析) 一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难) 1.小明同学在探究电流与电阻的关系实验时,选择的实验器材有:电源(电压恒为 6V),电流表(0~0.6A)?电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω?10Ω?15Ω? 20Ω),滑动变阻器“30Ω 1A”,导线若干。 (1)请根据图甲所示的电路图,用笔画出导线完成图乙的电路连接; (__________) (2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置,闭合开关移动滑片,使电压表的示数为2.5V,记录此时电压表?电流表的示数;接下来断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω电阻, _____,将对应的电压表、电流表的示数记入表格。实验中,定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______; (3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦,决定将滑动变阻器和电压表去掉,用两节新的干电池做电源。电路简化为如图丙所示,进行实验,实验中在A?B之间接入阻值不同的定值电阻,在实验器材完好,操作过程无误的情況下,获得的实验数据如表格所示。小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。请你通过分析数据及实验器材,说明小聪无法得出实验结论的原因_____。 实验次数1 2 3 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.5 0.260.14

【答案】 调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5V R 2.4V 3V U ≤≤ 见解析 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]从图甲可以看到,变阻器与电阻R 串联接在电路中,电压表测的是电阻R 两端的电压,在图乙中,电源的正极与滑动变阻器的左下端相连,滑动变阻器的电阻最大是30Ω,而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω,所以定值电阻中的电压不会超过3V ,电压表的量程选择0~3V 即可,电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连;根据上述连接实物图,如下图所示。 (2)[2]探究电流与电阻的关系,就要保持电阻两端的电压不变,所以接下来断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω电阻,调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,

14初三物理第十四章内能的利用知识点测试及答案

人教版九年级物理(上)第十四章《内能的利用》知识点 第一节热机 1、内能的利用方式:⑴利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。⑵利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。 2、热机:利用燃料的燃烧来做功的装置。内能转化为机械能(蒸气机——内燃机——喷气式发动机) 3、内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。 4、内燃机工作过程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。 第二节:热机 1、热机: 定义:热机是利用内能来做功,把内能转化为机械能的机器。 热机的种类:蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等 2、内燃机: 内燃机活塞在汽缸内往复运动时,从气缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程。 四冲程内燃机包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环,每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复2次,做功1次。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能。 ①汽油机工作过程:

②柴油机工作过程: 3、汽油机和柴油机的比较: ①汽油机的气缸顶部是火花塞; 柴油机的气缸顶部是喷油嘴。 ②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物; 柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。 ③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式; 柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。 ④柴油机比汽油及效率高,比较经济,但笨重。 ⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。 4、热值 燃料燃烧,使燃料的化学能转化为内能。 定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。用符号q表示。 单位:固体燃料的热值的单位是焦耳每千克(J/kg)、气体燃料的热值的单位是焦耳

2020年度九年级物理第十四章单元测试题及答案

2015-2016学年度九年级物理单元测试题 第十四章内能的利用 一、单项选择题(每小题3分,共21分) 1.如图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的,你认为让汽车 获得动力的冲程是() 2.如图所示实验,试管口木塞冲出过程() A.试管口出现的白雾是水蒸气 B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少 3.关于四冲程汽油机,下面说法中正确的是() A.在做功冲程,内能转化为机械能 B.汽油机是利用机械能转化成内能的机器 C.在压缩冲程,内能转化为机械能 D.四个冲程依次为吸气、做功、压缩、排气 4.汽车油箱的汽油用掉一半后,剩下的汽油中,不变的物理量有() A.质量密度热值 B. 质量密度比热容 C. 密度热值比热容 D. 质量热值比热容 5.关于热机,下列说法正确的是() A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞 B.柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入气缸 C.汽油机和柴油机除了做功冲程外,其他三个冲程都是依靠飞轮的惯性完成的 D.改进技术后,热机的效率可以达到100% 6.甲乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,意义是() A.甲的功率大于乙的功率 B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料 C.乙将燃料燃烧放出的热量变成有用功的那部分能量的比例比甲大 D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少 7.下列对能量转化描述不正确的是() A、子弹打入墙壁过程中机械能转化为内能 B、电动自行车前进,机械能转化为电能 C、坠落的流星,机械能转化为内能 D、内燃机工作,化学能转化为内能,又转化为机械能 二、填空题(每空1分,共21分) 8.如图所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来。这是通过的方式使玻璃筒内的空气增加、温度升高的。下图是汽油机工作时各冲程的示意图,从能量转化的角度看,其中与左图实验相同的是。 9.如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少.注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的能转化为软木塞的机械能.汽油机的冲程也发生同样的能量转化.10.2013年12月2日我国用长征火箭发射“嫦娥三号”卫星时的壮观情景.火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的能,再转化为火箭的能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且大.

初三物理第十三章和第十四章练习题

9、将一段导线对折绞接后接入电路中,对折后的导线的电阻与原导线的电阻相比,则() A、变大 B、变小 C、不变 D、因通过的电流大小不知道,无法确定 11、如图所示的电路中,电源电压不变,合上开关S,当滑动变阻器的滑片P由b经c向a滑动时,灯泡的亮度变化是()

B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关

A、R总>2R B、2R>R总>R C、R>R总>0.5R D、R总<0.5R 27、如图所示的电路中,A、B两端的电压是12V,R=100Ω,变阻器的最大阻值是

通过R 1、R 2的电流强度之比=':'21I I _______;两端电压之比=':'21U U ______。 8、如图所示,电源电压6V ,电阻R 1为10Ω,当开关S 断开时,电流表示数为0.1A ,则R 2=_______Ω,电压表示数为_______V ;当开关S 闭合时,电流表示数为____,电压表示数为_____V 。 9、如图所示,R 1=25Ω,当开关S 闭合,滑动变阻器R 的动片P 置于最右端时,电压表读数为4V ,当动片移至中点时,电压表的读数为6V ,则电源电压是_____,滑动变

V U R 1 2 R R 3A A V S A R 1R 2P 1S S 221V K A R 1P 2R U 17、如图所示,R 为一个滑动变阻器,其阻值范围是0~50Ω,若电压的示数为1.5V ,电流表的 示数为0.75A ,R 1=1Ω,电源电压U=12V ,则R 2=___Ω,如果电压表的量程为0~3V ,电流表的量程为0~3A ,为了保证两表的A 全,滑动变阻器连入电路的电阻值最少不能小于________Ω。 18、如图所示,电源电压为12V ,R 1=6Ω,R 2=12Ω。当S 2断开,S 和S 1闭合,这时电流表A 1示数为1.2A ,电压表的示数是______V ,电流表A 2的示数为 ______A ;如再把S 2也闭合,电压表的示数是_____V ,电流表A 1的示数_____A ,电流表A 2的示数是______A 。 19、如图所示,电源电压U=12V (保持不变),电阻R 1=100 Ω,变阻器R 2的最大值是60Ω姆,闭合电键K ,当滑片从R 2的左端向右滑的过程中,伏特表的最小值是_______V ,安培表读数的最大值是________A 。 20、阻值分别为R 1=40Ω、R 2=20Ω的两个电阻,串联后接到电源上。通过R 1的电流强度为0.2A ,则通过R 2的电流强度为______A ,若不改变电源的电压,把 R 1和 R 2并联后再接到原来的电源上,则通过R 1的电流强度为______A ,通过R 2的电流强度为_______A 。 三、实验 1、将下列各元件用钢笔线作导线把它们连成一个电路。要求小电灯L 1和L 2并联,电键S 1控制整个电路,S 2控制小电动机。画出电路图。 2、根据实物图画出它的电路图 - + s 11L s 2 2 L -+(第16题)

初三 物理_第十四章欧姆定律知识点总结

第十四章欧姆定律 第一节电阻 1.改变电路中电流大小的方法有两种:一是改变电路两端的电压,具体可以改变给电路供电的干电池的个数或学生电源的电压;二是改变连接在电路中的导体的电阻. 2.电阻表示导体对电流的阻碍作用,电阻无方向性(半导体除外)它只有大小,电阻的大小由导体自身决定,电阻是导体的一种属性.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大;反之,导体的电阻越小,表示其对电流的阻碍作用越小. 3.国际上通常用R 号是 ,常用的单位还有千欧,兆欧。 4.决定导体电阻大小的因素: ①自身因素:导体的材料(导体材料不同电阻不同-铜的电阻比铁的电阻小)、长度(在其他条件相同的情况下,导体越长电阻越大)、横截面积(横截面积越大,电阻越小). 例如一根金属导线对折使用,其长度变为原来的一半,而且截面积也变为原来的二倍(因为总体积未变),这里的长度和横截面积都对导线的电阻产生影响。不要只考虑长度而忘了截面积的变化。 ②外界因素:温度,一般金属导体的电阻随温度升高而增大.但也有例外,例如半导体在温度升高时,电阻反而变小。导体的电阻与其他的外界因素如电压、电流均无关. 5.控制变量法是我们在实验中常用的一种研究方法:研究一个物理量与多个因素是否有关时,常采用控制变量法.我们经常改变其中一个因素,而让其他因素不变或相等,从而确定这个因素与所研究的物理量的关系.对涉及的因素逐个地加以判断,最后再综合解决. 例如研究导体电阻大小与长度的关系时,要控制材料、横截面积、温度相同或不变,改变导体的长度,观察电流变化情况来判断导体的电阻与长度的关系. 6.导体和绝缘体的关系 (1)区别 (2)联系:导体和绝缘体之间没有绝对的界限。

人教版九年级物理第十四章知识点汇总

人教版九年级物理第十四章知识点汇总 第1节热机 1、热机:热机是利用内能来做功,把内能转化为机械能的机器。 热机的种类:蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等。 2、内燃机: 内燃机活塞在汽缸内往复运动时,从气缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程。 四冲程内燃机包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环,每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复2次,做功1次。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。做功冲程是由内能转化为机械能。 ①汽油机工作过程: 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,

汽油和空气的混合物进入气缸。 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩。 做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体,高温高压的气体推动活塞向下运动,带动曲轴转动,对外 做功。 排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。 ②柴油机工作过程: 3、汽油机和柴油机的比较: ①汽油机的气缸顶部是火花塞;柴油机的气缸顶部是喷油嘴。 ②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃

料混合物; 柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。 ③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式;柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。 ④柴油机比汽油及效率高,比较经济,但笨重。 ⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。 第2节热机的效率 1、热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。用符号q表示。 热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。 单位:固体燃料的热值的单位是焦耳每千克(J/kg); 气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米(J/m3)。 公式:①Q=qm 变形:m=Q /q q=Q /m Q——放出的热量——焦耳(J);q——热值——焦耳每千克(J/kg); m——燃料质量——千克(kg)。 ②Q=qV 变形:V=Q /q q=Q /V Q——放出的热量——焦耳(J);q——热值——焦耳每立方米(J/m3); V——燃料体积——立方米(m3)。 物理意义:酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg

新人教版九年级物理第十四章知识点总结

新人教版九年级物理第十四章知识点总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

请同学们注意:有图的也把图画上,总结完了就记住,让家长查一下,签字! 第十四章 内能的利用知识点总结 一、 热机 1、内能的获得: 通过燃料的燃烧,将燃料内部的化学能转化为内能。 2、 如图所示: 现象分析:酒精灯燃烧化学能转化为内能,水吸热汽化 为水蒸气,水蒸气膨胀推动活塞做功,内能转化为机械能,内能减少,温度降低,水蒸气 遇冷液化为小液滴。 热机的工作原理:燃料燃烧将化学能转化为内能,又通过做功将内能转化为机械能 3、内燃机的含义:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机 。 (1)工作冲程:吸气、压缩、做功、排气。(能区分判断) (2)能量的转化:压缩冲程:活塞压缩气体做功,活塞的机械能转化为气体的内能; 例如: 压缩硝化棉(图甲)、摩擦生热、搓手,滑滑梯、弯折铁丝等。 做功冲程:高温高压气体对活塞做功,气体的内能转化为活塞的机械 能; 水沸腾时的现象是: (1)瓶塞被弹出;

例如:烧开水锅盖被顶起、暖壶塞子弹出、水沸腾时塞子弹出(图乙)等。 (3)四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两周,做功一次。 二、热机的效率 1、燃料的热值 (1)表示:不同燃料在燃烧时将化学能转变成内能的本领大小 (2)定义:单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值 (3)热值的符号:q 单位:焦每千克,符号为J / ㎏(焦每立方米,符号为J / m3)(4)意义:汽油的热值是4.6×107J/kg,其意义是1 kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J Δ:燃料的热值大小只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧状况等无关。 (5)应用:火箭常用液态氢燃料是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输。 2、燃料燃烧的放热公式:燃烧固体或液体燃料放出的热量:Q放=mq 燃烧气体燃料放出的热量: Q放=vq (Q---燃料燃烧的放出的热量---单位:焦耳J, q---燃料的热值—单位:焦每千克J / ㎏或焦每立方米J / m3 m---燃料的质量--单位:千克 kg ,v---燃料的体积--单位:立方米m3) 推导公式:m=Q/q q=Q/m

沪科版九年级物理第十四章测试题及答案

九年级物理第十四章检测题(四) (时间45分钟,满分100分,含10分卷面分) 学校________班级 姓名 分数 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、导体电阻的大小与下列哪个因素无关: A.导体的长度 B.导体的材料 C.导体的横截面积 D.导体两端的电压 2、关于电阻的大小,以下说法正确的是(温度变化的影响忽略不计): A .导线越长,导线的电阻越大 B .同种材料的导线越长,电阻越大 C .同种材料,粗细相同的导线长度越长,电阻越大 D .导线越粗,导线的电阻越小 3、如图1所示的滑动变阻器,将其接入电路,使滑片P 向B 端滑动时, 使其连入的电阻变大,应选择的接线柱是: A .C 和A B . C 和B C . D 和B D .A 和B 4、将两个定值电阻R 1“4Ω,1A ”和R 2“1Ω,2A ”并联起来使用,为使电阻不被烧坏, 电路两端的电压最大不超过: A .6V B .4V C .3V D .2V 5、一只电阻两端的电压从2V 增加到2.8V ,通过该电阻的电流增加了0.1A ,该电阻的阻值是: A 、8Ω B 、20Ω C 、28Ω D 、无法求出 6、如图2所示的电路中,若把电流表和电压表的位置对调,则: A .灯泡不亮,电流表示数为零 B .电灯亮,电压表示数为零 C .电压表示数为电源电压,电流表和电源要受损 D .不会发生任何现象 7、小刚同学用如图3所示的电路探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A 、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的 图1 图2 图3

唯一操作是: A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加 8、小浩帮母亲煮饭时,当电饭锅的插头插入插座并按下开关时,发现空气开关立即跳闸 (或熔断器内熔丝立即熔断),你认为出现这种情况的原因可能是: A.插座短路B.插座接触不良 C.电饭锅内部电路出现开路D.电饭锅内部电路出现短路 9、如图4所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是: A.电流表、电压表示数均变大 B.电流表、电压表示数均变小 C.电压表示数变大,电流表示数变小 D.电压表示数变小,电流表示数变大 10、在图5所示的四幅图中,符合安全用电的事例是: 二、填空题(每空2分,共14分) 1、一位同学设计了一个风力测定仪,如图6所示,O是转动轴, C是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的, 风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点 是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡, 测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧 形电阻AB组合在一起相当于一个 ___ _ ,观察小灯泡 的 _ 可以粗略地知道风力的大小.灯泡变亮是风力______。 2、小明用测电笔接触家里的洗衣机外壳时发现氖管发光,说明 洗衣机外壳跟_______线相通;为防止人在使用洗衣机时发生 触电,应采取的措施是将洗衣机的外壳____________。 3、在图7所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向左 移动时,电流表的示数将____________。若在电路中再接入一个电压表,且当滑片P 分别位于变阻器的右端、中点和左端时,电压 表的示数如下表所示,则电压表应并联在图7中________两点之间(选“ab”、“bc”、“ac”)。滑片P的位置右端中点左电压表的示数(V) 6.0 3.0 2.0 图7 图6 图4 图5

九年级物理第十四章复习提纲

第十四章《压力和压强》复习提纲 一、固体的压力和压强 1、压力: ⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G – F F-G F 2、研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力 相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和 对比法 3、压强: ⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶ 公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p :帕斯卡(Pa );F :牛顿(N )S :米2(m 2)。 A 使用该公式计算压强时,关键是找出压力F (一般F=G=mg )和受力面积S (受力面积要注意两物体的接触部分)。 B 特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh

⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面 的压强约为:1.5×104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N ⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、 坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题: 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。 二、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。 3、液体压强的规律: ⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑶液体的压强随深度的增加而增大; ⑷不同液体的压强与液体的密度有关。 4、压强公式: ⑴推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想 模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。 ⑵推导过程:(结合课本) 液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh 液片受到的压力:F=G=mg=ρShg . 液片受到的压强:p= F/S=ρgh ⑶液体压强公式p=ρgh说明:

新人教版九年级物理第十四章知识点总结

请同学们注意:有图的也把图画上,总结完了就记住,让家长查一下,签字! 第十四章内能的利用知识点总结 一、热机 1、内能的获得:通过燃料的燃烧,将燃料内部的化学能转化为内能。 2、如图所示:现象分析:酒精灯燃烧化学能转化为内能,水 吸热汽化为水蒸气,水蒸气膨胀推动活塞做 功,内能转化为机械能,内能减少,温度降 低,水蒸气遇冷液化为小液滴。 热机的工作原理:燃料燃烧将化学能转化为内能,又通过做功将内能转化为机械能 3、内燃机的含义:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机。 (1)工作冲程:吸气、压缩、做功、排气。(能区分判断) (2)能量的转化:压缩冲程:活塞压缩气体做功,活塞的机械能转化为气体的内能; 例如:压缩硝化棉(图甲)、摩擦生热、搓手,滑滑梯、弯折铁丝等。 做功冲程:高温高压气体对活塞做功,气体的内能转化为活塞的机械能; 例如:烧开水锅盖被顶起、暖壶塞子弹出、水沸腾时塞子弹出(图乙)等。 (3)四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两周,做功一次。 二、热机的效率 水沸腾时的现象是: (1)瓶塞被弹出; (2)瓶口出现白雾;

1、燃料的热值 (1)表示:不同燃料在燃烧时将化学能转变成内能的本领大小 (2)定义:单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值 (3)热值的符号:q 单位:焦每千克,符号为J / ㎏(焦每立方米,符号为J / m3)(4)意义:汽油的热值是×107J/kg,其意义是1 kg汽油完全燃烧放出的热量是×107J Δ:燃料的热值大小只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧状况等无关。 (5)应用:火箭常用液态氢燃料是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输。 2、燃料燃烧的放热公式:燃烧固体或液体燃料放出的热量:Q放=mq 燃烧气体燃料放出的热量:Q放=vq (Q---燃料燃烧的放出的热量---单位:焦耳J, q---燃料的热值—单位:焦每千克J / ㎏或焦每立方米J / m3 m---燃料的质量--单位:千克kg ,v---燃料的体积--单位:立方米m3) 推导公式:m=Q/q q=Q/m 3、炉子的效率: (1)、定义:有效利用的热量(水吸收的热量)与燃料完全燃烧放出的热量之比。 (2)、公式:η=Q有/Q放×100% (注意:同学们写的时候用分式表示) 4热机的效率: (1)定义:热机中用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机效率。(2)、公式:η=w有/Q放×100% (注意:同学们写的时候用分式表示) 其中:有用功的计算:可用W有用=FS,或W有用=Pt 5、提高热机效率的方法: (1)使燃料充分燃烧:如将煤磨成煤粒,加大送风量 (2)加大受热面积,减少烟气带走的热量四、热机的效率: (3)减少热量损失,利用保温材料;废气热量的利用 (4)减少机械间的摩擦,润滑。 三、能量守恒定律

人教版九年级物理第十四章

人教版九年级物理第十四章《第一节压强》导学案 【学习目标】 一、知识与能力: 1、知道什么是压力和压强 2、能用压强公式进行计算 3、知道增大和减小压强的方法 4、会画压力的示意图 二、过程与方法: 让学生经历科学探究的过程和利用控制变量法进行问题探究 三、情感态度与价值观: 通过观察、实验、及探究活动培养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度,使学生享受成功的喜悦,从而培养学生的学习兴趣 【学习过程】 一、课前预习自测 1、力是___________对的作用,物体间力的作用是____________。 2、力的作用效果是:___________和_______________。 3、物理学中压力是指:_____________________。 4、__________________________叫做压强,用符号_____表示。 5、公式P=F/S其中各量的单位分别是:P:________;F:________S:_________。 二、课堂探究 (一)探究:压力的作用效果的大小跟什么因素有关? 参看课本的实验(图14.1-3): (1)三次实验时泡沫被压下的深浅,这显示了________________。压力的作用效果与 ___________和__________有关。比较乙、丙,压力一定时,______越小,压力的作用效果越明显;比较甲乙,在受力面积相同时,_________越大,作用效果越明显。 (2)在这个探究实验中用到的研究物理问题的主要方法是:________________。 (二)压强 在上述实验中,如果小桌对泡沫塑料的压力时30N,在受力面积分别为3cm2(桌腿)和30cm2(桌面)时,请计算单位面积所受的压力分别为_________、____________。

九年级物理全一册 第十四章测试题

九年级物理全一册第十四章测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 沭河湿地公园有“莒县水上大观园”之称。水域辽阔,能有效调节附近气温。这是由于水的()A.密度小B.比热容大C.凝固点低D.热值小 2 . 下面关于内燃机的说法错误的是 A.汽油机是汽油在汽缸内燃烧,生成高温高压的燃气推动活塞做功,将燃气的内能转化为活塞的机械能的机器B.汽油机和柴油机都是内燃机 C.内燃机只能在燃料燃烧完全结束后才对外做功 D.内燃机一般在燃料燃烧的同时对外做功 3 . 冰在熔化过程中,下列判断正确的是() A.内能不变,比热容不变B.吸收热量,内能增加 C.比热容、内能、温度都不变D.比热容改变,内能增加,温度升高 4 . 下列说法正确的是 A.热量总是从含有热量多的物体给热量少的物体 B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同 D.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的 5 . 下列关于热现象的说法中正确的是() A.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能 B.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 C.物体温度升高,质量不变,内能一定增加 D.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多 6 . 一台四冲程内燃机1s完成了100个冲程,则该内燃机()

A.在1s时间内做了100次功,飞轮的转速为1500r/min B.在1s时间内做了50次功,飞轮的转速为6000r/min C.在1s时间内做了25次功,飞轮的转速为3000r/min D.在1s时间内做了50次功,飞轮的转速为3000r/min 7 . 如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,表示做功冲程的是() A.B.C.D. 8 . 如图所示实验,瓶内的水上方存在有无色透明、看不见的水蒸气,用气筒往瓶内打气,在瓶口塞子跳起来的过程中() A.瓶内出现的白雾是水蒸气 B.瓶内出现白雾说明水蒸气内能增加 C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D.水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少 9 . 如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是 A.B. C.D. 二、多选题 10 . 下列关于热学知识的说法不正确的是

九年级物理上册第十四章 欧姆定律单元测试卷附答案

九年级物理上册第十四章欧姆定律单元测试卷附答案 一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难) 1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。 (1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______ (2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______; (3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间; (4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。分析表中的数据可以得出结论______; 实验次数…234… R/Ω…101520… I/A…0.30.20.15… (5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。 ①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。 ②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。 【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8 电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响 【解析】 【分析】

九年级物理第十四章

九年级物理第十四章(内能的利用) 第一节:热机命题人:班二华时间:2017-9-6 1.下列机器中不属于热机的是( ) A.发电机B.蒸汽机C.火箭D.内燃机 2.把内能转化为____能的机器叫热机。其工作过程中,先将燃料的_______能转化为内能,再将内能转化为_______能。 3.汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是( ) A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 4.点火爆炸实验中,电子式火花发生器点燃盒中酒精蒸气,产生 的燃气将塑料盒盖喷出很远。此过程的能量转化方式类似于汽 油机的( ) A.吸气冲程B.压缩冲程 C.做功冲程D.排气冲程 5.一台单缸汽油机每秒内对外做功25次,则这台汽油机飞轮的转速为每分 钟多少转( ) A. 300 B.3 000 C.1 500 D.6 000 6.柴油机上安装了一个笨重的飞轮,是为了( ) A.提高热机效率B.节省燃料 C.可以做更多的功D.利用飞轮惯性完成吸气、压缩和排气三个辅助冲程 7.柴油机一般使用在功率较大的机车、轮船的发动机中,其原因是( ) A.柴油机体积大B.柴油热值大 C.在做功冲程中,柴油机气缸内燃气温度、压强比汽油机高 D.柴油机靠压燃,汽油机靠点燃 8.在柴油机和汽油机的吸气冲程中,下列说法正确的是( ) A.柴油机吸入的是柴油和空气的混合物B.汽油机吸入的是汽油 C.柴油机吸人的只有空气D.汽油机只吸入空气 9.如右图所示,有关这个小小蒸汽轮机的说法不正确的是( ) A.酒精燃烧将内能转化为化学能 B.水吸热发生了汽化现象 C.蒸气的内能转化为轮子的机械能 D.内能的一个重要应用是可以用来做功 10.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及 涉及的主要能量转化情况,关于对图中①②③④的补充正确的是 ( ) A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能 转化为内能 B.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能 转化为内能

新人教版九年级物理第十四章课后习题答案

第十四章第一节《热机》 1. 除了飞机、汽车、摩托车之外,你还知道哪些地方用到了热机?你列举的这些热机中哪些是内燃机? 2. 在图14.1-6 中,甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图,图中画出了吸气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙、丙、丁中,分别画出压缩、做功、排气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。 图14.1-6 画出各冲程中活塞、曲轴的位置以及阀门的开闭情况 3. 从能量转化的角度看,一台四冲程内燃机在一个循环中 (1)哪个冲程存在着化学能转化为内能的过程? (2)哪个冲程存在着内能转化为机械能的过程? (3)哪个冲程具有很明显的机械能转化为内能的过程? 4. 柴油机和汽油机的工作过程有什么相同点,有什么不同点? 第十四章第一节《热机》课后习题答案 1.轮船、拖拉机、小型农业机械、火车等都用到了热机,这些热机也都是内燃 机。 2.图略。要点提示:压缩冲程进排气门都关闭,活塞向上运动。做功冲程进排 气门都关闭活塞向下运动。排气冲程进气门闭合,排气门打开活塞向上运动。 3.(1)做功冲程(2)做功冲程(3)压缩冲程 4.柴油机和汽油机的相同点:都是燃料在气缸内燃烧;都是将内能转化为机械 能的机器;都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成一个工作循环,曲轴和飞轮转两周对外做功一次;排气冲程排出废气;启动时都要靠外力先使飞轮和曲轴转动起来。不同点:燃料不同(汽油、柴油),构造不同(火花塞、喷油嘴);吸气冲程吸入物质不同(汽油和空气混合物,柴油机只吸入空气),缸内气压、与温度高低不同(汽油机低,柴油机高)点火方式不同(汽油机是点燃式,柴油机是压燃式),效率不同(汽油机效率低,柴油机效率高)。另外汽油机机体轻便,主要用于小汽车、摩托车,柴油机机体笨重,主要用于载重汽车,拖拉机、火车、轮船

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第十四章《压强和浮力》 一填空题 1.一个密度为0.5×103 kg/m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上,该物 体的质量是 kg,它对地面的压力大小是 N,对地面的压强是 Pa。(取g=10N /kg) 2.如图5所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过 程中,物体A受到的摩擦力________水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”), 物体A对桌面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌 面的压强将________(选填“变大”、“变小”或“不变”) 3.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图7所示的实 验. 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与有关:比较乙、丙两图可 得压力的作用效果与有关 4.把装有水深为1Ocm的茶杯放在水平桌面上.如图所示.水对杯底的压强为_ Pa.现要使水对杯底的压强增大.可采取的方法是. 5.据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大家合力把 他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼.(1)报道中描述 的过程对泥沼的压强增大;(2)报道中描述和_ ________的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据 是:。 6.一个质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是170cm2,这个人正常站立时对 水平地面的压力是_____ N,对水平地面的压强是Pa,当他行走时对 水平地面的压强大约是Pa。 7.很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸一下,会发现奶袋变瘪了,这说叫力可以改 变物体的_______;这个实验可以证明_______是存在的。

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