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中山大学的金融硕士项目一共有两个，岭南学院和管理学院各一个，学费都是7万/2年。往年考录情况、历年真题、岭南/管理金融硕士项目说明等这些都可以在中山大学研究生招生网和学院网站找到。岭南、管理学院的金融硕士项目初试是统一命题。岭南的金融硕士项目开办较早，已是第三年招生，竞争较大。
公共课方面我考的一般，跟论坛上动辄280+的大牛们没得比，也就乏善可陈了。有一条经验就是公共课其实并不需要看那么多东西。比方说政治我一共花了几天时间，翻了些考点、模拟题和某机构的押题，事实证明只要你写了就有分，还不低。数三如果你时间不充裕，看课本和真题就可以了，120+还是可以考到的。太厚的书不想看也没关系，不要有心理负担。以上这些对于只有4、5个月复习时间的同学来说还是比较有效的。
主要说专业课。中大的431综合大纲可在招生目录所附的科目说明或者岭南/管理学院金融硕士招生说明上看到。考试的范围包括货币金融学、国际金融学、公司理财、投资学。初试题目出的不难，计算多为基本原理的理解与运用，论述题多为理论联系实际，学习过程中要以理解为主，不要去背书。那些机构出的金融硕士参考书题目与中大真题气场不符，可以不必去做，意义不大。
先说货币金融学，我用的是米什金的《货币金融学》和胡庆康的《货币银行学教程》。胡书框架完整且不厚，是对米书的很好补充，但是对于开头一些涉及马克思主义经济学的段落可以直接跳过。课后习题均不用去做。
岭南学院陈平老师写的那本《国际金融》不错，也符合中大431的命题重点。另外可以补充看艾特曼的《国际金融》的前11章。
投资学是13年的考纲上新加的，博迪的《投资学》较难且厚，涉及诸多推导对于专业课考试来说无需掌握，看的时候抓结论，对繁杂演绎可忽略。看5-23章就可以了。
《投资学》课本第5-11，14-23章的练习可以做做，答案可从网上下载英文版，对英文专业词汇不熟悉的同学也可购买机构出的习题详解。该书课后习题平均难度大于中大真题。
另外说一下博迪的《金融学》，这本书是管理学院复试的参考书目——真的是仅作参考，因为复试的笔试题和这本书半毛钱关系都没有。这本书的内容都包括在公司财务和投资学里了，可看可不看。
总的来说，专业课的复习最关键的是方向。有关习题、真题之类的，研途宝博学中大考研网的专业课资料就很多了，都是中大的一些名师编写的，针对性、出题思路什么都还是蛮贴近的。需要报辅导班的，这个考研网也有很多专业课班型，好像还不错。跟我一起考的研友，本科虽是金融的，但基础太差，他大概6月份就在博学中大考研网报了个专业课一对一全程班。到了11月，和他一起做模拟题时发现进步很大，而且感觉他复习很有自己的方向，知识架构和体系都挺全面的。有需要的同学，可以上去了解一下。
整整一年多的岭院考研路结束了！看到成绩那一刻，我想到了鲁迅的一句话：“真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。
贵在坚持，祝2017研友顺利实现考研梦！
【金融专业】美国大学TOP100金融硕士录取要求一览表 2016申请季即将到来，家长和同学们很关心2016美国申请方面的问题，特别是金融会计这个商科里的热门领域，点课台君整理了美国前100大学的对于会计硕士的录取要求，供有需要的同学和家长参考。 Top100美国大学金融硕士录取要求 综排 中文名称 GPA GMAT 14 华盛顿大学圣路易斯分校 3.52 709 16 圣母大学 16 范德堡大学 3.2- 4.0 640-760 21 北卡罗来纳大学教堂山分校 27 维克森林大学
3.5 632 29 密歇根大学安娜堡分校3.7 660 31 波士顿学院 3.53 668 32 纽约大学 no min 33 罗切斯特大学 3.47 620-720 33 威廉玛丽学院 3.4 600 38
加州大学戴维斯分校3.4 647 38 凯斯西储大学 3.5 678(50%V\4AW) 40 里海大学 3.54 42 波士顿大学 42 伊利诺伊大学香槟分校42 加州大学欧文分校 3.52 628 42 东北大学 3.55 560
47 威斯康星大学麦迪逊分校3.5 650 48 宾州州立大学帕克分校3.5 710 48 迈阿密大学 550min 48 华盛顿大学 48 叶史瓦大学 3min 550min 53 德克萨斯大学奥斯汀分校AVG3.74 660(550-770) 54
俄亥俄州立大学哥伦布分校3.7 657 54 杜兰大学 3.45 626 54 乔治华盛顿大学 54 佩伯代因大学 58 福特汉姆大学 3.33 652 58 南卫公理大学 3.6(3min) 689(600min) 58 康涅狄格大学 3min/3.5AVG)
凯程陈同学：2016年央财金融硕士考研 经验详谈 凯程金融硕士辉煌的战绩：凯程已经在金融硕士树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，成功源自凯程专业的辅导，对金融硕士的深刻把握，虽然凯程的金融硕士费用有点贵，但是效果是非常显著的，考取名校金融硕士的学生，大多数是跨专业，且有不少学生来自二本三本院校，在凯程他们实现了名校梦，有意向考金融硕士的同学，可以到凯程的官方网站查看他们的经验谈视频，注意是经验谈视频，很多机构说自己辅导了多少学生，他们网站一个视频经验谈都没有，说明他们没有成功案例，没有辅导经验，请同学们和家长们慎重选择。凯程网站大量的视频经验谈，扎扎实实的辅导才能有如此多的考研经验详谈谈，有如此多的考研成功学员。 为什么要看看凯程的金融硕士经验谈视频： 1、看看学长学姐是如何复习金融硕士的，他山之石，可以功玉，与其闭门造车，不如看看前人经验。其他机构提供不了，凯程可以提供大量学员的经验谈视频。 2、看看凯程是如何高质量辅导学员的，您可以了解凯程的金融硕士的专业度。 3、可以对比其他辅导班，很多辅导班说自己辅导了很多学生，但是一个视频经验谈都没有，说明他们不是专业的辅导机构，没有战绩就是没有实力。 4、同学们在考研过程中遇到的问题，学长学姐在经验谈视频里很多已经讲解到了，能够增长你的考研准备充分性。 5、您可以登陆凯程网站或者关注凯程微信公众号“凯程考研”，给凯程留言。无论您有哪方面的问题，无论您是学员还是非学员，凯程一如既然地为您服务。因为，凯程具有非常强的社会正外部性的机构，能够为社会提供正能量！ 凯程徐老师：诸位同学大家好，今天很荣幸请到凯程的一位成功学员陈mn同学，她是我们集训营的vip学员，先请mn做一个自我介绍。 凯程学员陈mn：老师好，学弟学妹好，我叫陈mn，是凯程VIP学员，报考中央财经大学的金融专硕，初试398，政治72，英语81，金融综合116，三九六经济类联考129，希望我的经验对大家有所帮助。 凯程徐老师：肯定会有帮助，mn把自己的经验写下来，很认真，就是希望把自己的经验送给师弟师妹，mn的经历比较特殊，她是从中央财经大学新闻学专业跨到金融硕士，你是怎么样的想法去跨的呢？ 凯程学员陈mn：我之前学的是新闻专业，学的知识比较宽泛，但金融是一个比较专业的知识，对我的就业和发展奠定一个专业性强的基础，这是一个主要原因。 凯程徐老师：每个同学都会有跨专业的想法，目前新闻也是很火的，但是你是想要一些专业上更扎实的东西，而且以后新闻和金融还有交叉的地方，那么一年的准备中，有没有觉得考
2017年复旦大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷 (总分：44.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：5，分数：10.00) 1.若目前无风险资产收益率为5％，整个股票市场的平均收益率为15％，B公司的股票预期收益率与整个市场平均收益率之间的协方差为250，整个股票市场平均收益率的标准差为20，则B公司股票必要收益率为( )。 （分数：2.00） A.15％ B.12％ C.11．25％√ D.8％ 解析：解析：β=Cov(R i，R m)／σm2=250／20 2=0．625，根据CAPM模型，R=R f＋β(R m一R f)=5％+0．625×(15％一5％)=11．25％。故选C。 2.根据杜邦分析框架，A企业去年净资产收益率(ROE)下降，可能是由( )引起的。 （分数：2.00） A.销售利润率上升 B.总资产周转率下降√ C.权益乘数上升 D.股东权益下降 解析：解析：由杜邦关系式可知，ROE=销售利润率×总资产周转率×权益乘数，若ROE下降，可能是由于总资产周转率下降引起的。故选B。 3.若甲公司股值从10元上升到25元，乙公司结构、竞争能力等与甲公司相同。现在估计乙公司明年股票价值上升150％以上，请问这是什么经济学行为?( ) （分数：2.00） A.心理账户 B.历史相关性 C.代表性启发性思维 D.锚定效应√ 解析：解析：锚定效应是指在缺乏更准确信息的情况下，以往价格或者类似产品的价格更容易成为确定当前价格的参照。故选D。 4.根据“巴拉萨一萨缪尔森效应”，下列说法正确的是( )。 （分数：2.00） A.贸易部门劳动生产率较低的国家，实际货币升值 B.贸易部门劳动生产率较高的国家，物价较低 C.贸易部门劳动生产率提高相对较快的国家。名义货币升值√ D.贸易部门劳动生产率提高相对较慢的国家，名义货币升值 解析：解析：巴拉萨一萨缪尔森效应是指在经济增长率越高的国家，工资实际增长率也越高，实际汇率的上升也越快，就会存在货币高估现象。若国家生产效率低，则存在货币低估现象。故选C。 5.下列描述中，正确的是( )。 （分数：2.00） A.央行可以通过增加贷款发行货币，通过购买国债不能增发货币 B.如果央行提高存款准备金率，商业银行在央行的存款增多 C.如果流动性降低，通货存款比降低√ D.随着信用卡的广泛使用，货币流通速度增加 解析：解析：A项，央行购买国债，相当于向社会中投放基础货币，故A项错误；B项，央行提高存款准备金率，若没有超过超额准备金，则商业银行在中央银行的存款可能不变，故B项错误；D项，货币流通速度的公式为V=QP／M，信用卡的广泛使用不会影响货币的流通速度，故D项错误。故选C。
2013年中山大学报录 比
精品资料 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 年份 地区 学校 学院 专业代码 专业名称 报名人数 录取人数 报录比 推免人数 2013 广东 中山大学 社会学与 人类学学 院 030400 民族学 14 1 7.14% 0 2013 广东 中山大学 社会学与 人类学学 院 060100 考古学 27 12 44.44% 5 2013 广东 中山大学 管理学院 120100 管理科学与 工程 57 11 19.30% 6 2013 广东 中山大学 工学院 077700 生物医学工 程 40 16 40.00% 5 2013 广东 中山大学 博雅学院 010100 哲学 12 3 25.00% 2 2013 广东 中山大学 教育学院 040303 体育教育训 练学 28 5 17.86% 1 2013 广东 中山大学 工学院 080100 力学 24 22 91.67% 4 2013 广东 中山大学 博雅学院 050100 中国语言文 学 10 1 10.00% 1 2013 广东 中山大学 护理学院 101100 护理学 237 16 6.75% 9 2013 广东 中山大学 教育学院 078401 教育技术学 22 3 13.64% 0 2013 广东 中山大学 工学院 080701 工程热物理 18 6 33.33% 3 2013 广东 中山大学 博雅学院 060200 中国史 3 2 66.67% 2 2013 广东 中山大学 物理科学 与工程技 术学院 080300 光学工程 67 14 20.90% 8 2013 广东 中山大学 信息科学 与技术学 院 080902 电路与系统 57 10 17.54% 5 2013 广东 中山大学 工学院 082300 交通运输工 程 56 20 35.71% 8 2013 广东 中山大学 物理科学 与工程技 术学院 080804 电力电子与 电力传动 20 5 25.00% 3 2013 广东 中山大学 信息科学 与技术学 院 081102 检测技术与 自动化装置 51 6 11.76% 2013 广东 中山大学 传播与设计学院 1305L1 ☆设计艺术 学 39 9 23.08% 3
金融专硕复试经验 光阴荏苒，转瞬之间又到了一年一度的研究生考试复试的时候，回想当时自己准备复试的日子，辛苦但又十分充实，希望大家在最后的冲刺中，顺利完成这临门一脚，金榜题名。应万学海文邀请，我写了一些自己的复试心得体会，谨供大家参考。 对复试的准备我们要从了解它的流程来开始。以我报考的学校为例，复试的内容包括资格审查、知识成就评定、专业能力笔试、专业潜质测试、外语听说测试、心理测试、和体格检查环节。最后的复试总分=知识成就评定成绩+专业能力笔试成绩×0.5+专业潜质面试成绩×0.5+外语听说测试成绩。其中知识成就评定满分为5分，专业能力笔试满分为100分，专业潜质面试满分为100分，外语听说测试满分为5分，以上四项最小得分单位为0.5分。 所以从整个的计分环节，就可以明白复试笔试过程是最为重要的，要求同学们尤为重视。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点；如何高效地研读参考书、建立参考书框架；如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家请教师兄师姐来帮助，从而高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。 知识成就评定由学院复试工作组于面试前或面试后根据考生提供的《硕士研究生复试知识成就评定表》以及相关证明材料进行打分，包括考生大学阶段的学习情况及成绩、复试之前相关实习及工作情况、发表论文和参加课题研究等科研情况三方面的考核。而专业课面试要求同学们有一个良好的表达能力。 然后在复试的笔试过程中，金融学综合考查的内容十分庞杂，一流名校年年都会有超纲内容，大概有两种情况，一种是扩展性的理论知识如国际金融，金融工程，公司财务，另一种属于时事的考查，即所谓的学科素养。前一种要求大家尽量扩展自己的知识体系，举一反三，多多积累，后一种，大家首先要培养看财经新闻的习惯并主动去分析经济问题，然后要分析学校的命题思路，如复旦对热点把握体现在爱考查最新的经济小热点，而中央财经爱考查较长一段时间的经济大趋势和大的矛盾点。这要依靠大家努力的分析往年试卷并培养自己的经济生活的敏感度。
2017年中国人民大学431金融硕士真题本内容凯程崔老师有重要贡献 金融学 一、选择题（每题1分，共30分） 1、哪个国际金融机构成立的初始目的是帮助二战战后国家重建? 2、面值100，价格95的半年债券，年化收益率是多少？ a.5.26% b.5% c.10% d.2% 3、哪一个选项不是商业银行传统的中间业务? A.汇兑b.代收买卖c.信用证业务d.承兑 4、最早全面发挥中央银行职能的银行是 a.英国 b.法国 c.意大利 d.德国 5、美国的联邦基金利率本质上是什么利率？ a.同业拆借利率 b.基准利率 6、执行价格高对看涨期权和看跌期权价格的影响？ 7、____更能聚沙成塔，续短为长？（后一个词大概是这个意思） a.银行票据比股票市场 b.股票市场比银行票据 c.资本市场比货币市场 d.货币市场比资本市场 8、TED利差与美国国债利差扩大说明啥? A.信贷市场风险上升 美国国债价格上升 9、抨击相机抉择不连续不能起作用的是哪个学派？ a.古典学派 b.理性预期学派 10、扩大资产业务不以负债业务的增加为前提是谁的特点？ a.央行 b.商行 c.证券市场 11、货币供给公式中谁既能影响通货存款比也能影响准备存款比？ a.央行 b.商行 c.企业 d.个人 12、人民币有效汇率由120变为128，说明 a人民币对美元升值b人民币兑美元贬值c人民币对一篮子货币升值d对一篮子货币贬值 13、.信贷市场信用紧缩/扩张，国债需求上升/下降 14、企业和企业的三角债是什么信用形式 a.商业信用 b.国家信用 c.企业信用 d.货币信用 15、下列哪个国家不是亚投行的意向创始国? A.日本 B.韩国c.俄国d.英国 二、名词解释（每题2分，共16分） 欧洲美元 宏观谨慎监管 资本市场 商业银行资产 回购协议
国际金融课程学习心得 蔡静之 （广州大学金融系091级金融专业学号：S090745） 指导教师：张宁副教授 时光飞快，在商学院的二专学习已经一年半了。在这一年半里，我们班上的同学从陌生到熟悉，大家都来自不同的学院，不同的年级。学习了许多门完全不同于本专业的课程，也认识了许多商学院的老师。其中，学习了国际金融课程，张宁教授给我的感觉是最不一样的。以下是学习这门课程给我的感受： 一、国际金融知识渗透在我们日常生活中 国际金融(international finance)，就是国家和地区之间由于经济、政治、文化等联系而产生的货币资金的周转和运动。国际金融由国际收支、国际汇兑、国际结算、国际信用、国际投资和国际货币体系构成，它们之间相互影响，相互制约。譬如，国际收支必然产生国际汇兑和国际结算；国际汇兑中的货币汇率对国际收支又有重大影响；国际收支的许多重要项目同国际信用和国际投资直接相关，等等。 打开电视机，翻开报纸，我们都会看到许多扑面而来的国际金融的新闻和专有词汇。如果没有学习过国际金融，我想是很难去理解其含义的。 例如前几天央行年内第二次加息，上调贷款基准利率0.25个百分点。学习了
国际金融课程之后，我马上会联想到美国在金融危机之后不断增发货币，中国政府为了抑制通胀性经济泡沫而被迫实行紧缩形的财政政策。 再例如老师多次讲到的“大小非”。“大小非”这个看似很难翻译的词语，其实，只要我们了解了大小非的真实含义，就能顺理成章的把他的英文解释翻译出来。非是指非流通股，即限售股，或叫限售A股。小：即小部分。小非：即小部分禁止上市流通的股票，即股改后，对股改前占比例较小的非流通股。既然是非流通的，所以他的英文单词便是UNLOCKED STOCK,和LOCKED STOCK。这些单词原本是在外国没有的，因为中国的特殊国情所以才产生的，所以更要理解其意思，才能知其所以然。本来选择金融二专便是因为自己的爱好所在，在国际金融的学习中，更是发现获益良多。 二、我学会了先做人后读书 平时上课的老师，大概都可以分为两类型，其中第一类就是“照本宣科”型，这类老师上课从来不会离开讲台，手指永远不会离开鼠标，PPT经常是在某个教学网站下载下来的几百页的超长PPT，最常说的一句话就是“要多抄笔记，考试范围都在笔记里。”第二类老师就截然不同了，上课从来都是从讲台走到学生中来，PPT不花俏而且都是些有用的信息，看得出来是连续熬夜写出来的真材实料，喜欢与学生互动，更喜欢临场即兴在黑板上写上漂亮的板书。通常，板书已经是在这个电子化的年代被很多人忽略掉的了。但是大多数时候，这些板书才是最重要的知识点，是老师们在博览群书，多年的教学经验的精华所在，也是最贴切，最容易理解的部分。张宁教授无疑是第二种。
上海财经大学金融硕士考研经验分享 本文系统介绍上海财经大学金融硕士考研难度,上海财经大学金融硕士就业,上海财经大学金融硕士考研学费,上海财经大学金融硕士考研辅导,上海财经大学金融硕士考研参考书五大方面的问题,凯程上海财经大学金融硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的金融硕士考研机构! 复试结束后,不管结果如何,考研算是告停了。自己是一名三跨的应届考生,本科刚开始的时候读的是材料成型与控制工程,后来大二的时候转到资源勘查与控制工程,这次考研又跨考了上海财经的金融硕士,于是这次考研就成了我的第二次转专业考试,幸好初试成绩还可以,复试也挺顺利,发一篇帖子,聊以慰藉这段岁月。 报一下自己的初试成绩:总分431 政治:79 英语:73 数学:146 专业课:133 先来说说数学。历来就有得数学者的天下的说法,从历年的考研结果来看,不无道理。 用书:同济的课本,李永乐数学全书,历年真题,然后就是各个机构出的模拟题目。不得不说考研数学基础知识很重要,特别是同济出的课本,知识点要搞得清楚才可以,我是先把书本简单过一遍后,再把全书看了一遍,然后就是做题练习,到最后的时候要特别注意感觉的保持,多做一些模拟题目,历年真题可以最后拿来练手,也可以在自己复习数学情绪低落的时候拿来看看,因为平常的练习题目一般都比真题难的,这样可以提升一下信心。另外,做笔记很重要,记录一下自己做错的题,多翻几遍可以了解到自己的思维误区,降低以后犯同样错误的概率,专业课和数学我都做了笔记。 再来说说上财的专业课,我考的是431金融学综合,题目类型比较固定:60分的单选,60分的计算与简答,还有30分的论述题,选择题目一般是一些金融学的基础知识,但是考得细,今年的计算量比较大,如果不拿计算器的话会费不少时间,计算题每年变化比较大,往年考过的知识点今年几乎很少涉及,所以在平常复习的时候要尽量扩大自己的知识面,难度来说并不怎么大。论述题今年考了一个老掉牙的QE,但换了个角度,是从货币乘数以及货币政策的传导机制来回答问题,是货币银行学的核心知
中山大学硕士研究生招生简章 2014年中山大学计划招收硕士研究生约4700人，其中学术型硕士研究生计划约2500人，专业学位硕士研究生计划约2200人。学术型研究生与专业学位研究生属同一层次不同类型。 一、报考条件 (一)全国统考学术型硕士研究生的报考条件： 1.中华人民共和国公民。 2.遵守中华人民共和国宪法和法律，道德品行良好。身体健康状况符合国家和中山大学规定的体检要求。 3.国家承认学历的应届本科毕业生(不含成人高校应届本科毕业生，入学报到时未获毕业资格的，将被取消录取资格)或往届本科毕业生,或已获硕士、博士学位人员。 4.医学临床各专业(学术型)只接受本科为医学专业的毕业生(含应届本科生)报考。 5.成人高校生、自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。 6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。中山大学不接受学生在中山大学同时攻读两个(及以上)不同层次或相同层次的学位。 7.考生持境外获得的学历证书报考，须通过教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。 8.考生须承诺学历、学位证书和考试身份的真实性，一经查证为不属实，将被取消准考、录取或入学资格，已入校的将被取消学籍。 (二)工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理等专业学位硕士研究生的报考条件： 1.符合(一)中第1、2、6、7、8项要求。 2.大学本科毕业后有不少于3年工作经验者(从毕业后到2014年9月1日，下同);已获硕士或博士学位并有不少于2年工作经验者。 (三)法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生的报考条件： 1.符合(一)中第1、2、3、5、6、7、8项要求。 2.在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 (四)法律硕士(法学)专业学位硕士研究生的报考条件： 1.符合(一)中第1、2、3、5、6、7、8项要求。 2.在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。 (五)其他专业学位硕士研究生的报考条件： 1.符合(一)中各项要求。 2.临床医学专业学位、口腔医学专业学位及“临床医疗技能训练与研究”的临床型方向只接受本科毕业于临床医学、口腔医学专业的考生报考，往届生在复试时须持有与报考专业相对应的国家颁发的执业医师资格证书。本科专业为医学影像学、麻醉学、中医学、中西医结合和授医学学位的康复治疗学等专业的应届本科毕业生，只能报考中山大学以下临床医学专业学位的学科方向： (1)本科专业为授医学学位的康复治疗学，只能报考“105114康复医学与理疗学”方向; (2)本科专业为医学影像学，只能报考“105107影像医学与核医学”方向;
2017年USNews美国研究生金融专业排名 慧德留学整理了2017年USNews美国研究生金融专业排名，希望对大家的留学有所帮助，祝大家留学顺利！ 排 名 学校学校项目名称 1 哥伦比亚大学Columbia University Financial Engineering 2 加州大学伯克利校 区 University of California - Berkeley Financial Engineering 3 康奈尔大学Cornell University Financial Engineering 4 纽约大学New York University Financial Mathematics 5 卡耐基梅隆大学Carnegie Mellon University Computational Finance 6 芝加哥大学University of Chicago Financial Mathematics 7 伊利诺伊大学香槟 分校 University of Illinois Financial Engineering 8 约翰?霍普金斯大学 Johns Hopkins University Financial Engineering 9 佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology Quantitative & Computational Finance 10 斯坦福大学Stanford University Computational and Mathematical Engineering 11 纽约大学理工学院NYU Tandon School of Engineering Financial Engineering 12 伦斯勒理工学院Rensselaer Polytechnic Institute Quantitative Finance and Risk Analytics 13 史蒂文斯理工学院Stevens Institute of Financial Engineering
2013年中山大学岭南学院专业课431金融学综合专硕考研资料 岭南学院431金融学综合资料部分： 一、历年真题答案 1.岭南学院参加全国金融联考2002至2009年真题及解析. 2.考岭院高分考生的考研学习经验总结. 3.2011年中山大学431金融学综合真题 4、2012年中山大学431金融学综合真题 二、40多套名校431金融学综合真题集锦，集合历年金融学综合真题，无论是真题的完整性还是真题的全面性，都是独一无二！优势明显！金融学综合从2011年开始考，题目有限，国家规定了大纲，其他学校自主命题，但是绝大部分才出题都围绕金融学，和公司理财（或者财务），所以重点都差不多，其他学校的题目都是非常经典的题目，所以看其他学校真题，非常适合巩固知识，拔高训练！（好评5星星后马上送） 1【对外经济贸易大学】 2011-2012年 2【东北财经大学】 2011-2012 3【复旦大学】 2011-2012年 4【上海财经大学】 2011-2012年 5【河北大学】 金融学综合2011 2012 6【湖南大学】 金融学综合2011 7【华南理工大学】 金融学综合2011 8【华侨大学】 金融学综合2011 9【吉林大学】 金融学综合2012 10【暨南大学】 金融学综合2011 11【江西财经大学】 金融学综合2011 2012 12【南京财经大学】 金融学综合2011 2012
13【南开大学】 金融学综合2012 2012 14【清华大学】 金融学综合2011 2012 （回忆版） 15【上海财经大学】 金融学综合2012 （回忆版） 16【上海交通大学】 金融学综合2012 （回忆版） 17【深圳大学】 金融学综合2011 2012 18【首都经济贸易大学】 金融学综合2011——2012 19【西南财经大学】 金融学综合2011 20【浙江财经学院】 金融学综合2011 2012 21【浙江工商大学】 金融学综合2011 2012 22【中国人民大学】 金融学综合2011 2012 23【中国人民银行研究生部】 金融学综合2012 24【中南财经政法大学】 金融学综合2011 2012 25【中山大学】 金融学综合2011 26【中央财经大学】 金融学综合2012 27【广东商学院】 金融学综合2012 28【青岛大学】 金融学综合2011—2012 29【兰州大学】 兰州大学2011 三、国际金融精品复习资料 1.中山大学岭南学院国际金融学复习思考题.（是岭院给本科生的复习思考题，各章节都有，有一定参考价值） 2.中大岭南学院金融学本科教学大纲.（反映了岭院金融系上课的主要内容，可以此去把握金融复习知识点） 3.中大岭院本科国际金融学上课课件。（相信如果自主命题的话离不开上课内容的重点）
天津大学金融硕士考研经验 这时我考研的经历与一些经验，仅供参考 我不知道该不该继续写专业课西方经济学这一块儿，毕竟比我分数高的同学很多，今年成绩只有109分，因为有人要问我跨专业的经历还是敲出来比较方便一些。走出考场的时候原以为专业课会很高的分数，现在只想说，后面要考的同学，加油加油。 我这里的复习经验没有捷径可以讲，我没有很功利地去研究过怎么学可能得到最高分，我是跨专业的，我只是想把经济学学好，所以后面仅仅说说那个阶段自己学习西方经济学的经历和体会。 1. 西方经济学怎么复习，特别我是跨专业的怎么办？ 我的复习原则：书读百遍，其义自现。 经济学的东西要反复看，基本概念和原理一定要清楚，这个要求看书要细致，特别是第一遍看的时候。然后就是做题。做题考的是运用部分。即使你是跨专业的，这里你只要把书上的概念原理记住了，然后做一定量的习题来用活这些概念原理，在半年的时间内西方经济学很容易搞定。 2. 以前他们说看《现代西方经济学教程》就可以了，真的么？怎么针对考试来复习？ 我不喜欢在经济学复习上走捷径，我学这个因为我喜欢这个，这也是后面你看到的我并没有象有的人那样那么去重视两本黑皮书。如果你对经济学没有兴趣的话，还是不要考经济学院了，不管具体是考哪个专业。我一直都认为专业的东西不可以马虎，自己喜欢的，认真去学。 南开的出卷一直比较灵活，如果只是觉得看一两本书听一点点课就能轻松搞定的话，挂的可能性极大。以前很多人说只要看《现代西方经济学教程》就可以了，今年真正考试过的同学应该都知道，远远不够，远远不够。所以，没有捷径，没有小道消息，还是老实地准备扎扎实实提高自己的经济学素养吧。如果要谈到针对考试的话，我只能说，一要书读广一些，国内的教材一般都是摘抄国外的教科书，如果你要对经济学有个好的理解的话，要多读几本经典的；二书要读细一些，小点不能遗漏，考研是一种选拔考试而不是水平考试，目的是拉开层次，如果大家水平都还可以的话，细节就很重要了。另外要多用，具体地说就是做点习题，看看报纸，多去想想别人说的是否正确。高鸿业的第二版教材和第三版的教参还有复旦的绿皮书我都去挑过错误。 3. 我考研期间读的书：《21世纪经济报导》、《经济观察报》近一两年以来一直在读，里面有很多版面，平时可以都看，觉得考研的时候很紧不必每期都看每版都看，读读经济原理类的，经济学家的评论和金融类的部分就可以了。 《微观经济学?现代观点》七月份我看了一个月才看完，这个时候我以英语和数学复习为主，很累，看这个算是一种休闲吧。以前看过高鸿业的《西方经济学》，感觉这本现代观点上面有很多新的东西，推荐细读一下，可能明年的考试与这个关系不大，但是也可能关系很大，不管怎么说这个书给了我很多新意 《微观宏观经济学》（蔡继明）八月开始我就读这本书了，虽然很多人说以黑皮的为重点，但是我主要想乘机培养下经济学的感觉，而不是很功利地去应试。这个时候我看书地过程穿插做题目，头一天看过的第二天的三天复习下，然后做这部分的题目，反复看书反复复习反复练习，我觉得这是一种根据记忆曲线原理的比较科学的复习方法。
一、对外经济贸易大学金融硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部） 考试科目：政治英语一396经济类联考综合431金融学综合 参考书目： 《货币金融学》（第九版）中国人民大学出版社2011米什金著 《公司理财》（第九版）机械工业出版社2012罗斯 《货币银行学》蒋先玲 《财经》杂志
二、2016年对外经济贸易大学金融硕士考研真题 对外经济贸易大学431金融学研究生入学考试试题 考试时间：180分钟命题时间：2015年11月25日 试卷分值：150分考试形式：闭卷 一、名词解释 1、布雷顿森林体系 2、三元悖论 3、净资产收益率 4、流动性陷阱 二、简答 1、凯恩斯货币需求理论与弗里德曼货币需求理论的差异 2、简述系统性风险和非系统性风险 3、利率风险结构 三、论述 1、稳健的货币政策是什么，在经济新常态下为什么要实行稳健的货币政策 2、商业银行资产管理理论的各个发展阶段，资产管理理论怎么推动银行资产多样化 3、影响股利政策的因素（更多信息可添加育明教育宋老师QQ二四五、九六二二、四七七） 四、计算 1、给了2015年和2008年美元兑人民币和欧元兑人民币的汇率，求人民币兑美元，人民币兑欧元，欧元兑美元的汇率变化率 2、(1)用CAPM模型算贝塔值，(2)协方差变为原来的两倍，求新的收益率
五、单选知识点 1、货币的流通手段功能 2、巴塞尔协议三中强调信用风险or操作风险or流动性风险 3、一个债券被低估，那么它在证券市场线的上方or下方or线上or都可以 对外经济贸易大学431金融学研究生入学考试试题 考试时间：180分钟命题时间：2015年11月25日 试卷分值：150分考试形式：闭卷 （更多信息可添加育明教育宋老师QQ二四五、九六二二、四七七） 一、名词解释 1、布雷顿森林体系 2、三元悖论 3、净资产收益率 4、流动性陷阱 二、简答 1、凯恩斯货币需求理论与弗里德曼货币需求理论的差异 2、简述系统性风险和非系统性风险 3、利率风险结构 三、论述 1、稳健的货币政策是什么，在经济新常态下为什么要实行稳健的货币政策 2、商业银行资产管理理论的各个发展阶段，资产管理理论怎么推动银行资产多样化 3、影响股利政策的因素 四、计算 1、给了2015年和2008年美元兑人民币和欧元兑人民币的汇率，求人民币兑美元，人民
中山大学国际金融学院本科生2017-2018年度综合测评实施办法 为了更好地贯彻教育部《普通高等学校学生管理规定》，鼓励学生奋发向上、刻苦学习，引导学生结合自身特点寻求全面发展、提高综合素质，根据《中山大学学生奖励管理规定》及《中山大学学生处分管理规定》，结合我院学生实际情况，特制订本办法。本规定的相关内容，在符合《中山大学学生奖励管理规定》及《中山大学学生处分管理规定》的前提下实施。 第一章总则 第一条本办法旨在规范我院本科学生综合测评工作，做到程序规范、内容全面、标准客观、结果公正。 第二条对学生进行综合测评，应遵循如下原则：一要激励学生刻苦学习、奋发向上；二要认同学生在社会工作、课余活动等方面的成绩；三要对学生的不良行为做出相应惩处；四要实事求是，对学生在校期间的综合表现做出公正、合理的评价。 第三条学生每学年的综合测评成绩由学业加权平均分、德育加分和扣分三部分构成。 综合测评成绩＝学业加权平均成绩＋德育加分－扣分。 其中：德育加分最终要乘以系数0.1且德育加分不得超过本人专业成绩绩点(5分制)的20%；扣分不乘以系数，直接扣； 凡有缓考的科目，均不计算在学业加权平均分内。 算入学业加权平均成绩的课程为公共必修课、专业必修课和专业选修课。 转专业的学生,如该学生基本是在原专业学习并参加考试的,应返回原专业参评；如果在上一学年中途转专业的,则按照具体情况由学院报学校研究处理。转专业的学生，应计算评奖年度内所学全部公共必修课、专业必修课和专业选修课。
第四条以专业为单位按综合测评成绩高低排序，在此基础上进行优秀学生奖学金的评选，奖学金名额根据《中山大学学生奖励管理规定》，按专业人数确定。 第五条凡属于下列情况之一者，均不得参加本学年度优秀学生奖学金评选： 1、受纪律处分或学校通报批评者； 2、专业必修课、公共必修课、专业选修课、公共选修课第一次考试不合格者，旷考或自动放弃考试者； 3、未达到《国家体育锻炼标准》者； 4、一年级新生未经批准不参加军训者。 5、对2017-2018学年度无故欠交学费或住宿费、水电费、违规用电、违纪的学生，原则上不受理申请 第六条专业必修课、公共必修课、专业选修课和公共选修课单科成绩低于65分（不含65分），而且单科成绩未达到本班前60%的一、二等奖学金入围者，奖学金等级作降一级处理；三等奖学金入围者，不降等，但其排序应在单科成绩高于65分（含65分）的其他三等奖入围者之后。 第七条申请奖学金的学生应符按照学校规定参加大学生体质健康测试。 第八条评选专业名额待定 第九条学业成绩及排名因加分导致综合排名上升的，最多只能提升一个等级。 第十条综合测评中德育加分不得超过本人专业成绩绩点(5分制)的20%。 第十一条奖学金初评在学院奖学金评审委员会的指导下由班级奖学金评审小组执行，奖学金评审小组由班长或团支书，学习委员及其他学生代表组成，
逼死中大硕士的“四大凶器” 阅读贴士： 这又是一则悲伤的故事，寒窗苦读了近二十载，本有着光明前景、寄托着无限梦想的硕士，为何放弃了追逐的动力，选择自缢了却此生？ 中山大学4月17日对外通报，该校历史学系文物与博物馆专业2012级硕士研究生蔡某某（男）16日晚上于宿舍内自缢身亡。同学反馈，事发前蔡某某并无异样。警方已初步排除他杀可能。 若照案例而言，自缢身亡，杀死自己的凶手便是其本人了，凶器也就是自缢的绳子。但透过死者遗书，我们却发现，其自杀背后还有“四大凶器”。死者遗书中称，毕业论文、找工作困难重重，无颜面对家人。 【凶器一：毕业论文】 众所周知，毕业论文是指接受高等教育的大学生（本科、硕士、博士等）毕业前提交的总结性文章，是自己大学的阶段性成果，也是整个教学或科研活动的重要组成部分之一。 这本是毕业前一个寻常的环节，但在近年来逐步成为压在大学生身上的一块大石，其背后是大学教育体制的混乱及功利。一方面，学生没学到东西，写不出合格的论文；另一方面，毕业前夕很多人忙于找工作，没心思搞论文设计。 2005年，新华网就曾曝出，很多大学生的毕业论文就靠网上粘贴复制“速成”，有的则直接让人代笔。究其原因，就在于就业压力太大，难以安心。2007年，光明网也曾就此调查，发现很多大学教授体谅学生就业压力，悄悄降低了论文标准。直到2010年，也有媒体曝出大学生的毕业论文流于形式，“得过且过”。 媒体的曝光加剧了主管部门和学校对毕业论文的监管。“论文查重”启动，
对高校大学生毕业论文也作出了明文规定，一旦发现剽窃他人论文成果，即有可能被延迟毕业，甚至被取消学位。硕士、博士等的毕业论文要求更严，压力也更大。 于是，我们便不断看到有很多大学生因为毕业论文的压力自杀的情况： 2009年4月，武汉大学34岁博士杨志高在宿舍内用电线自杀身亡，知情者称，杨志高自杀疑与博士论文无法通过、压力过大有关； 2011年6月，中山大学在读博士阿洋（化名）跳楼自杀，知情人称其是因为论文过不了关，压力太大； 2012年5月，清华大学研三男生严俊跳河自杀身亡，事发前曾说论文太难，有压力。 【凶器二：就业难】 此次中大自杀硕士就读于历史学系文物与博物馆专业，这个专业很多人都不会陌生，因为常常在“10大坑爹专业”、“10大就业难专业”等网络榜单中见到其名字。根据中山大学官网的介绍，该专业的毕业生“主要在党政机关、文化事业单位、传媒机构等政府或企事业单位工作”，显然并无太多对口，还得与其他专业竞争。 事实上，就业难的问题并非某个学校或某个专业的问题，而是整个国家的大学毕业生面临的普遍问题。2010年以后，几乎每年都会看到“史上最难就业季”的新闻标题。根据教育部统计的数字，2013年高校毕业生是699万人，2014年将达到727万人。加上此前未找到工作的大学生，今年的就业形势更加艰难。人社部也曾发布报告，成有300万学子难以就业。 此种大环境之下，名校的硕士博士们面临更大压力，一方面名校和学历给了他们竞争优势，但同时面临着“高不成低不就”的窘迫。一旦专业冷门，很容易吃上诸多闭门羹。 就业难事实上常常与毕业论文“狼狈为奸”，形成困扰大学毕业生最大的压力。这其实并非中国独有，去年底日本一项调查也显示，超过两成的受访日本大学生因就业难想自杀。 【凶器三：家庭高期望】 或许，此时把刚失去孩子的父母列入“帮凶”的行列有些残忍，但中大自杀硕士遗书最后那句“无颜面对家人”却分明指向了家庭观念造成的压力。 为何“无颜面对家人”？是因为家人的期待与自己所处的现实差距太大，觉得没办法给他们交代。按照马斯洛的需求层次理论，这是自我实现需求的落空，
2017年北大光华金融硕士真题 本内容凯程崔老师有重要贡献 一、（1）一个消费者的效用函数为U（a,b）=b0.5c0.5,初始禀赋为（b,c）=（2,3），问是否存在一组价格向量，使他消费原有禀赋 （2）一个消费者效用函数为U（a,b）=min(b,c)，初始禀赋为（b,c）=（3,2），问是否存在一组价格向量，使他消费原有禀赋 （3）一个人住在郊区，每天开车去买牛肉面，每天会消费6升汽油到餐厅，然后将剩下的所有钱都用来买牛肉面，问他的偏好可否用无差异曲线表示 二、农民有10000元，可以选择买种子（S）或买保险（i），天气好的时候，种子和收获大米10S0.5 天气好的概率为=0.8，农民效用为U（C1,C2）=，其中C1、C2分别为天气好与不好时农民消费的大米数量，求： （1）求农民的最优选择时的s、i （2）若农民的效用为U（C1，C2）=min（logC1, logC2）,求农民最优选择。 三、A、B两工厂，减排污水的成本CA(XA)=3XA2 CB(XB)=5XB2 +10XB 社会会从减排中获得的好处为120（XA+XB），问 （1）求社会最优减排量XA、XB （2）若政府征收污水排放税，则要使A、B减排量达到（1）中水平，则每份污水征收多少税？ （3）若政府停止征收排污税，改为强制使A、B都减排1份污水，运用数学公式以及文字说明来证明此时未达社会最优。 四、公司1/2生产同质产品，成本为0，市场反需求函数为P=12-q（q=q1+q2） （1）两者同时决定产量，求均衡策略及结果，两公司的利润。若公司1为垄断者，求他的最优产量及利润 （2）现阶段将博弈分成三个阶段 阶段一：公司1决定向公司2贿赂一笔钱 阶段二：公司2决定是否接受此贿赂 阶段三：a,公司2接受贿赂，则生产q2=0 b,公司2不接受贿赂，则两者进行（1）中竞争 求此博弈的子博弈完美纳什均衡，均衡策略以及两公司的利润 （3）现有公司3加入此市场，边际成本为2，求三家公司同时定产的博弈均衡、产量以及利润 （4）现将博弈分成3个阶段 阶段一：公司1决定向公司3贿赂一笔钱 阶段二：公司3决定是否接受贿赂 阶段三：a、公司3接受贿赂，则生产q3=0，公司1、2进行（2）中的博弈 b、公司3不接受贿赂，则三者进行（3）中的博弈
中山大学博士硕士学位授予工作细则 （２０１６年７月修正） 第一章 总 则 第一条 根据《中华人民共和国学位条例》及《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制定本工作细则。 第二条 我校硕士、博士学位的授予适用本工作细则。硕士、博士学位按国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中的学科门类及专业学位种类、领域授予。 对于可授予不同门类学位的学科、专业，可根据原有专业基础以及研究生所学课程、研究课题，授予相应门类学位。 第三条 专业学位研究生的学位授予工作按照各专业学位试行办法或专业学位全国教学（育）指导委员会的有关规定另行制定《中山大学专业学位研究生培养与学位工作实施细则》。 第四条 凡遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守我校根据国家有关政策和学校实际制定的规章制度，遵守学术规范，在本校学习并达到一定学术水平或者专门技术水平者，经我校审查同意，均可按本细则规定向我校申请相应的学位。 申请人不得使用同一篇学位论文重复申请学位。 凡因考试作弊或违反学术规范受到处分的不授予学位。
第二章 学位评定委员会 第五条 学位评定委员会机构设置 （一）学校成立学位评定委员会，由学校主要负责人、各学科正高级专业技术职务专业技术职务的知名学者组成。成员一般为２５名，主席由校长担任，任期２～３年。委员会成员由研究生院会同教务部、发展规划办公室提名，校长批准，并报教育部备案。 （二）根据学科门类成立若干学位分委员会，协助学位评定委员会工作。学位分委员会一般由７～１５名正高级专业技术职务的专家组成，任期２～３年。学位分委员会主席由校学位评定委员会委员兼任。委员会成员由研究生院会同教务部、发展规划办公室提名，报校长批准。 （三）按培养单位成立学院（直属系、附属医院）教育与学位委员会及本科教育与学位专门委员会、研究生教育与学位专门委员会。 １．学院（直属系、附属医院）教育与学位委员会由７～１５名副高级专业技术职务以上的专家组成，原则上正高级专业技术职务专家总数不低于全体成员的三分之二，且至少有两名副高级专业技术职务的青年学术骨干、一名其他学院相关学科的正高级专业技术职务专家；组成成员必须包括院长（主任）、分管本科教育和研究生教育的副院长（副主任），院长（主任）担任委员会召集人。教育与学位委员会的产生，一般由所在单位党政联席会议提名，经研究生院与教务部、发展规划办公室协商汇总，报校长批准。 教育与学位委员会任期２～３年。因学院（直属系、附属