东南大学2016年统考硕士土木工程拟录取名单公示
081400土木工程102866110804520陈雪映081400土木工程102866130504793王玉松081400土木工程102866220705543徐化楠081400土木工程102866311405767吕北云081400土木工程102866320202784诸钧政081400土木工程102866320202809耿功伟081400土木工程102866320202811韩国顺081400土木工程102866320202826刘一荻081400土木工程102866320202829马昊081400土木工程102866320202835任普081400土木工程102866320202847王明池081400土木工程102866320202849王人立081400土木工程102866320202864禹志康081400土木工程102866320202871赵磊081400土木工程102866320202881朱明吉081400土木工程102866320202884邹仲钦081400土木工程102866320202987陈翔宇081400土木工程102866320202988杜杰081400土木工程102866320202989冯升明081400土木工程102866320202994朱彦霖081400土木工程102866321306150陈志敏081400土木工程102866322007552申洋081400土木工程102866322107614赵晟081400土木工程102866330107987刘长源
081400土木工程102866330107990邵凌威081400土木工程102866340508996黄振涛081400土木工程102866340809211余晨曦081400土木工程102866341309399蒋勇081400土木工程102866342509497秦永芳081400土木工程102866360810222鄢博081400土木工程102866360810223张嘉晖081400土木工程102866360910227饶彬081400土木工程102866370110313田会文081400土木工程102866370110315张磊081400土木工程102866370210642余夏明081400土木工程102866370210643俞顺吉081400土木工程102866410111255朱发旺081400土木工程102866411911468葛付河081400土木工程102866413311637惠勃涛081400土木工程102866421912099郭从明081400土木工程102866422512267常晓玲081400土木工程102866422512270潘隆成081400土木工程102866422512271徐东伟081400土木工程102866422612326张兴成081400土木工程102866442012701颜欣妍081400土木工程102866450112724张建劭081400土木工程102866501412921贾永城081400土木工程102866613313307梁帅
文章来源：文彦考研旗下东南大学考研网
东南大学土木工程专业毕业要求及指标点分解 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
东南大学土木工程专业毕业要求及指标点分解
《土力学与工程地质》课程大纲 “土力学与工程地质”是土木工程类专业的大类学科基础课程，是一门研究土体的物理、力学性质、研究人类工程活动与地质环境之间相互关系的学科，最低学时要求56。 本课程的基本任务是使学生了解土体的成因和分类方法；熟悉土体的基本物理力学性质；掌握地基沉降、土压力和土坡稳定、地基承载力等与土木工程密切相关的问题的分析方法；掌握一般土工实验方法；了解工程建设中经常遇到的工程地质现象和问题，以及对工程设计、工程施工和工程运营的影响，并能正确合理地利用自然地质条件，了解工程地质勘察的要求和方法，能够正确布置勘察任务、合理利用勘察成果解决设计和施工问题。达到能应用土力学基本原理和方法解决实际工程中
稳定、变形和渗流等问题的目的。为《基础工程》、《地基处理》等后续课程的学习打好基础。 二本课程所支撑的毕业要求 1 本课程内容与毕业要求指标点的对应关系
（1）通过对岩土类材料成因及其物理、力学、水理性质；岩体与土的工程分类原则及其工程特性；工程地质作用及物理地质作用；岩土体的取样及原位测试手段等知识的学习，从而为解决土木工程领域涉及地基基础、边坡、抗震等复杂工程问题提供工程基础和专业知识储备，以达到毕业要求指标点指标点1.3的要求。 （2）通过对土的颗粒级配及其三相比例指标的换算；土中应力计算、地基沉降计算，了解地基沉降与时间的关系；作用于挡土墙上的土压力计算；边坡稳定性分析方法；地基承载力的确定方法等知识的学习，从而达到能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，通过文献研究，分析土木工程领域的复杂工程问题，以获得有效结论，以达到毕业要求指标点3.1的要求。 （3）通过对土的物理力学性质指标的测定及其换算；土的渗透系数的测定及渗流计算；土的压缩性指标的确定方法；土的抗剪强度指标测定方法及选用原则；地基承载力的试验确定方法；各种原位测试技术等知识的学习，从而达到能够基于科学原理并采用科学方法针对复杂工程问题进行实验装置的设计或选用，开展实验工作，采集实验数据并对实验数据和实验现象进行整理和分析，并通过信息综合得到合理有效的结论，以达到毕业要求指标点4.1和4.2的要求。 （4）通过对人类工程活动与自然环境之间的相互制约及影响关系；地下水对人类工程活动的影响；各种物理地质作用产生的原因、影响因素，以及各种物理地质作用对工程不利影响的防治原则等知识的学习，达到能够理解和评价针对土木工程项目前期阶段的复杂工程问题对环境、社会可持续发展的影响，以达到毕业要求指标点7.1的要求。 三教学基本内容 土力学 第一章绪论（2学时）（支撑毕业要求指标点1.3、7.1） 1 本章基本要求
车削外圆的常见问题及解决方法 黄亚威 东南大学成贤学院，机械工程系，江苏南京，210088 摘要: 在机械制造业中,在卧式车床(如CA6140)上车削外圆是最基本,最普通的一种加工形式。在实际操作中,由于各种原因可能使主轴到刀具之间,刀具与加工工件表面切削状态等环节出现问题,引起车削外圆发生故障,影响产品的质量,影响正常的生产。本文主要阐述了车削外圆的常见故障:出现波纹,表面拉毛,表面粗糙、直径时大时小等原因。分析并提出了解决问题的方法。 关键词:车削外圆；故障分析；解决对策 Turning cylindrical common problems and solutions Huangyawei Southeast University Chengxian College, Department of MechanicalEngineering,JiangsuNanjing,210088 Abstract:In the machinery manufacturing industry, in the horizontal lathe (eg CA6140) cylindrical turning on the most basic, the most common form of a process. In practice, due to various reasons may cause the spindle to the cutting tool between cutting tool and workpiece surface condition and other aspects of the problem, causing turning cylindrical failure, affecting the quality of products, affecting the normal production. This paper describes the common cylindrical turning failure: a wave, surface roughening, surface roughness, diameter varying other reasons. Analysis and proposed solutions to the problem. Key words:Turning cylindrical ；Failure Analysis ；Solutions 一、出现波纹 工件表面有时出现波纹,主要是由于振动引起的,在车削中出现振动有以下几种原因。 A:电动机转动时产生振动。 解决方法:发现电动机转动时有振动应及时坚固电动机的螺栓螺母,同时检查机床底脚螺栓是否拧紧。有条件时,更换带有橡胶垫圈的调整垫块。 B:车床主轴承松动或不圆,主轴上的齿轮啮合不好,主轴后轴承松动或不圆。 解决方法:用直径20毫米、1米长的钢元撬抬卡盘,发现卡盘有明显上抬间隙时,应打开床头箱,调整前轴承的松紧度,消除主轴的径向跳动。同时检查后轴承的松紧度,调整控制后轴承的并帽螺母。手盘动卡盘,使主轴转动松紧适度,消除主轴的轴向窜动,这样即可解决在车削中发生的工件表面跳动和工件轴向窜支所产生的波纹。 如发现床头箱内的齿轮发生严重磨损,啮合不好,必须更换齿轮。使齿轮啮合状态良好,消除齿轮传动时产生的冲击,减轻产生振动给车削带来的波纹。 C:工件空心或伸出太长。 解决方法:安装工件要牢固,加工空心零件不能伸出过长,车刀要刃磨锋利,这样可避免工件表面出现波纹。 D:刀架松动。 解决方法:检查刀架是否锁紧,检查清除刀架底接触面的铁屑,增强刀架的锁紧力。
东南大学2016年统考硕士物理电子学拟录取名单公示 080901物理电子学102866131404882韩昱霄080901物理电子学102866210105190王子晨080901物理电子学102866320203004国艳晓080901物理电子学102866320203005胡文佳080901物理电子学102866320203008刘宏贵080901物理电子学102866320203013杨刚080901物理电子学102866320203015余丹080901物理电子学102866320203016张圣羽080901物理电子学102866320203064刁晗080901物理电子学102866320203065范艾杰080901物理电子学102866320203066高万里080901物理电子学102866320203072刘博文080901物理电子学102866320203076史韫杨080901物理电子学102866320203077田勇080901物理电子学102866320203078王璐080901物理电子学102866320203080王全080901物理电子学102866320203081徐林080901物理电子学102866320203082杨楚
080901物理电子学102866320203083于戌岭080901物理电子学102866321306164赵雅丛080901物理电子学102866321406398胡岳080901物理电子学102866322207739李贵鑫080901物理电子学102866322207741孙卿080901物理电子学102866322207773程志祥080901物理电子学102866340408861储海龙080901物理电子学102866340509007吴瑶080901物理电子学102866345709613翟理想080901物理电子学102866422612344许文婷080901物理电子学102866510612975闫微080901物理电子学102866611313216赖良德 文章来源：文彦考研旗下东南大学考研网
东南大学2016年接收推荐免试硕士研究生名单 姓名院系名称专业代码专业名称毕业院校备注陈姣兰建筑学院081300建筑学武汉理工大学 邓开怀建筑学院081300建筑学兰州大学 傅慧建筑学院081300建筑学华中科技大学 何乔祎建筑学院081300建筑学东南大学 刘雅凡建筑学院081300建筑学东南大学 沈翀建筑学院081300建筑学东南大学 宋晓冉建筑学院081300建筑学南京工业大学 朱颖文建筑学院081300建筑学厦门大学 曹迪建筑学院083300城乡规划学东南大学 郭宜仪建筑学院083300城乡规划学东南大学 金探花建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖航建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖自然建筑学院083300城乡规划学重庆大学 刘碧玉建筑学院083300城乡规划学东南大学 刘晶晶建筑学院083300城乡规划学长安大学 米雪建筑学院083300城乡规划学东南大学 潘鹏程建筑学院083300城乡规划学四川大学 王孛丽建筑学院083300城乡规划学东南大学 王嘉玲建筑学院083300城乡规划学东南大学 巫义建筑学院083300城乡规划学东南大学 吴泽宇建筑学院083300城乡规划学东南大学 郁佳影建筑学院083300城乡规划学南京师范大学 邓慧弢建筑学院083400风景园林学华中科技大学 郭淑睿建筑学院083400风景园林学华中农业大学 彭予洋建筑学院083400风景园林学四川大学 孙琪悦建筑学院083400风景园林学四川大学 谢相怡建筑学院083400风景园林学东南大学 曾懿珺建筑学院083400风景园林学上海交通大学 邹静雯建筑学院083400风景园林学重庆大学 蔡利媛建筑学院085100建筑学(专业学位)南京工业大学 曹含嫣建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 陈今子建筑学院085100建筑学(专业学位)中国石油大学(华东) 陈赟强建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 范琳琳建筑学院085100建筑学(专业学位)郑州大学 方格格建筑学院085100建筑学(专业学位)西安交通大学 方浩宇建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 傅文武建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 韩珂建筑学院085100建筑学(专业学位)华中科技大学 韩立帆建筑学院085100建筑学(专业学位)东北大学 胡蝶建筑学院085100建筑学(专业学位)上海大学 姜翘楚建筑学院085100建筑学(专业学位)哈尔滨工业大学 孔光燕建筑学院085100建筑学(专业学位)河北工业大学 李鸿渐建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 李佳颖建筑学院085100建筑学(专业学位)昆明理工大学 李琳建筑学院085100建筑学(专业学位)中国矿业大学(徐州) 李默建筑学院085100建筑学(专业学位)华中科技大学 李平原建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 李启明建筑学院085100建筑学(专业学位)东北大学 李曲建筑学院085100建筑学(专业学位)华中科技大学 李思颖建筑学院085100建筑学(专业学位)四川大学 李晓晖建筑学院085100建筑学(专业学位)贵州大学 李炘若建筑学院085100建筑学(专业学位)山东大学 李韵琴建筑学院085100建筑学(专业学位)南昌大学
中国最好的10所土木工程系: 1.清华大学 2.同济大学 3.天津大学4.东南大学 5.浙江大学 6.哈尔滨工业大学（哈尔滨建筑工程大学并入）7.华南理工大学8.湖南大学9.重庆大学（重庆建筑大学并入）10.西安建筑工程大学英国建筑师协会承认上述十所大学的土木工程系本科毕业文凭,这些十所大学的土木工程系毕业生可在英国申请工程师职称。 1. 清华大学学校名气就不用说了。今年清华土木系的招生可能又是令人失望。2001年我知道土木系的结构工程和防震减灾工程的录取最低分只有310分。2002年的情况呢？据现在的情况来看估计录取分大约335左右。专业课没有同济的相关专业难。有北京钢铁学院、北方交大、石家庄铁道学院等等学校报，可能是名气大的缘故，很多牛的同学不敢报。建议有实力的同学不必观望，下定决心，上的机会极大，考上后留学机会多多，前途大好。 2. 同济大学专业名气好，学校名气不是很强。处于上海，全国顶尖高手报名的热点，特别是结构工程，报名人数极多，危险系数大。专业课出得为同类高校最难，总分却不低于他们，特别是同济的结构力学和钢结构、材料力学、混凝土难。复试为差额，淘汰多。建议没有绝对实力和足够复习时间和把握的同学慎报。很牛的同学例外。建议报者六级80以上，数学基础好，力学有天赋。总分380以上有机会公费（还要看复试表现）。机会多，前途大好。 3. 天津大学 4. 东南大学这两所学校也是建筑业一流的学府。名气很响。也是报名比较多的学校。专业课并不很难。名气与同济大学旗鼓相当。竟争较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是报清华、同济大学没绝对把握的同学的最佳选择。考上后，机会多，前途大好。 5. 浙江大学 6. 哈尔滨工业大学这两所学校也是建筑业名气较好的学府。浙江大学好环境。他们是全国十大名校。学校名气好。竟争比较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是土木同学的好选择。考上后，机会多，前途大好。 7.华南理工大学位置好，处于广州。学校名气不错，土木专业好。在广东一带好找工作，工资较高。有一定实力同学的好选择。公费多，自费好象3000元。考上后，机会多，前途好。8. 湖南大学专业可排前5，但位置相对不太好，报人相对少。9. 重庆大学10. 西安建筑工程大学不敢考名校的同学的选择。还有上海交通大学、西安交大、华中科大等名校难度不大。上海交通大学好象招不满。中国最好的建筑系: 1.清华大学2.天津大学 3.东南大学 4.同济大学这四所大学的建筑系被我国建筑称为"老四所",实力不相上下,为我国的建筑界培养了大批优秀的人才泥会惊诧故宫的宏伟、布达拉宫的雄壮、赵州桥的精致，你会为上海外滩的52 幢风格迥异的大厦而倾倒，也会为拥有10个“世界第一”的东方明珠广播电视塔而自豪。是的，建筑无处不在，建筑无奇不有。而要领略建筑的精髓，把握建筑学的真谛，就不得不探询土木工程专业。目前国内开设土木工程专业的高校很多，而英国建筑师协会承认的土木工程本科文凭的仅有10所，即清华大学、同济大学、天津大学、浙江大学、东南大学、哈尔滨建筑工程大学、西安建筑工程大学、重庆大学、华南理工大学、湖南大学。这10所大学的土木工程系毕业生才可在英国申请工程师职称。无疑，拥有这种身份的土木工程专业，不敢说是真的“全国十强”，但起码也是榜上有名了。即使这样，各个高校土木工程专业的倾向还是有所不同，在此点评一二，与大家共同管窥一斑。清华大学武林盟主君临天下清华在当今武林的地位，相信不用在下多说，大家都很清楚。除了这几年在江湖声名鹊起的后生华中理工大学偶尔在喝多酒后不满意“小华工”的称呼欲改清华为“小清华”而外，其他的如西安交通大学、南京大学、浙江大学等武林巨擎等都很 知趣地只去争“武林第二”位置。一举一动都倍引起武林注目的“武林盟主”下设的得意机
东南大学2014学年数学建模与数学实验考试卷（A 卷） 课程名称 数学建模与数学实验 考试学期 得分 适用专业 理工各专业 考试形式 开卷闭卷半开卷 考试时间长度 120分钟 （可带计算器） 自 觉 遵 守 考 场 纪 律 如 考 试 作 弊 此 答 卷 无 效
注：以下各题只需计算到小数点后两位。 一 填空与选择（每题3分，共30分） 1 已知113,(mod19)02A A -??==???? 则 。 2 已知一组(1,1),(2,1),(3,2)-观测数据，则其分段线性插值多项式为 。 3 根据一组等距节点的观测数据分析知其2阶差分波动最小，则其最合适的拟合多项式阶数是 。 4 已知微分方程'()0.005(1/10000)(0)2000 x t x x x =-??=?，则其变化率最大时间为 。 5考虑V olterra 模型'0.050.001'0.10.0001x x xy y x xy =-??=-+? ， 则,x y 的周期平均值为 x y ?? ? ??? = 6 已知非线性差分方程 21(2)n n n x bx x +=-的正平衡点稳定 （b>0）， 则参数b 的取值范围为 。 7 记123 ()((),(),())a k a k a k a k =考虑马氏链 0.40.30.3(1)()0.40.40.2(0)(0.3.0.4.0.3)0.30.20.5a k a k a ????+==?????? ，，其正平衡点为 。
8 轮渡船上甲板总面积为A 。它能运载小轿车，每辆小轿车所占甲板面积为C ，能运载卡车，每辆卡车所占甲板面积为 L 。每辆小轿车要付渡船费p 元；每辆卡车要付q 元。调度想知道在渡船上运载多少辆小轿车(x) 和多少辆卡车(y)才能获取最大的利润？ 下列哪一个选项给出利润函数及需满足的约束条件？ （ ） A. yq xp + ，满足 A xL yC ≤+ B. yq xp +，满足 A yL xC ≤+ C. ))((q p y x ++， 满足A yL xC ≤+ D. ))((q p y x ++ ，满足A L C y x ≤++))(( 9 下面哪一个选项最接近小轿车从静止开始起步的的速度变化模型？ （ ） A t e --1 B 2)1(t - C 2t t - D 1t e -+ 10 模型检验是建模过程中的必要步骤，以下哪一个选项不是常见的模型检验过程。（ ） A 已知数据回代 B 分析参数变化对结果影响 C 与相关模型作对比分析 D 对未来趋势作预测 二 (10分) 假设某种物资有10个产地，5个销售地，第i 个产地产量为i a ，第j 个销售地的需求量为j b ，其中10511i j i j a b ==≥∑∑。由产地i 到销售地j 的距离为ij d ，问如何安排运输， 才能既满足各地销售要求，又使运输总吨公里数（吨公里指运输量×路程）最少？请建立该问题的数学模型(不需求解，记产地i 到销售地j 的运输量为ij x )
东南大学2016年统考硕士信息与通信工程(信息安全)拟录取名单公 示 0810Z1信息与通信工程(信息安全)102866320202674吴昊0810Z1信息与通信工程(信息安全)102866320202676吴中奇0810Z1信息与通信工程(信息安全)102866320202685周余阳0810Z1信息与通信工程(信息安全)102866351210017丁艳军0810Z1信息与通信工程(信息安全)102866370310670张鹏飞0810Z1信息与通信工程(信息安全)102866501112890黄亮平085208电子与通信工程(专业学位)102866130304738王成085208电子与通信工程(专业学位)102866130304741王宇飞085208电子与通信工程(专业学位)102866140204953孙博085208电子与通信工程(专业学位)102866231905681孙义志085208电子与通信工程(专业学位)102866320202550陈葛娟085208电子与通信工程(专业学位)102866320202561郭冲085208电子与通信工程(专业学位)102866320202655朱磊085208电子与通信工程(专业学位)102866320202687陈标085208电子与通信工程(专业学位)102866320202688陈林085208电子与通信工程(专业学位)102866320202694单法坤085208电子与通信工程(专业学位)102866320202696高梓翔085208电子与通信工程(专业学位)102866320202697葛慧085208电子与通信工程(专业学位)102866320202699耿飞跃085208电子与通信工程(专业学位)102866320202701韩尹085208电子与通信工程(专业学位)102866320202702胡钦085208电子与通信工程(专业学位)102866320202704黄家庆085208电子与通信工程(专业学位)102866320202705黄姗姗085208电子与通信工程(专业学位)102866320202708李明085208电子与通信工程(专业学位)102866320202711刘波085208电子与通信工程(专业学位)102866320202714芦婷085208电子与通信工程(专业学位)102866320202715彭奥奥085208电子与通信工程(专业学位)102866320202716彭光耀085208电子与通信工程(专业学位)102866320202726陶秀睿085208电子与通信工程(专业学位)102866320202727陶雪琼085208电子与通信工程(专业学位)102866320202728仝玉山085208电子与通信工程(专业学位)102866320202730王超085208电子与通信工程(专业学位)102866320202732王俊
招生过程中遇到的常见问题 问：如何报名？ 答：报名方式有二种。 1、进入东南大学继续教育学院主页，点击右下角“远程招生专栏”里的“网上报名”，填写好相关信息后，携带报名材料到所报学习中心审核、确认； 2、携带报名材料到所报学习中心直接现场报名、审核、确认。 问：报名地点？报名费用？ 答：东南大学远程教育学院各地学习中心，详情请查询“远程招生专栏”的“学习中心”。入学测试报名费20元/人、测试费20元/门。 问：报名需要准备哪些材料？ 答：本人身份证、毕业证书原件及复印件2份、二寸免冠照片3张（蓝底、白衬衫）；报考护理专业须提交执业资格证书复印件；普高或成高免试入学者须提供准考证和考试成绩单；更名者须提供公安机关出具的户籍证明原件。 问：如果报名所需要的有关证书/证件丢失，如何办理报名手续？ 答：1、毕业证书遗失者可以到原毕业学校教务处申请全国统一印制的毕业证明书。也可以到当地省教育厅高教就业指导中心办理“高等教育学历查询报告”。 2、其它证书/证件遗失者可以到原发证单位补办有关的证书/证件，或由原发证单位开具证明。 学员可持上述有效证明到各学习中心办理报名手续。 问：国民教育系列毕业证书的界定？ 答：1、经教育部批准，具有颁发毕业证书资格的普通高校、民办高校、成人高校、网络教育、自学考试、函授、电视大学等办学单位。所颁布发的毕业证书可在教育部毕业证书查询系统（学信就业https://www.doczj.com/doc/3d7674480.html,）中查询的均属于国民教育系列。 2、从入学形式来看，除网络教育外，入学时没有参加全国统一入学考试录取或在学期间没有参加过全国统一组织的各种形式的毕业考试的学员，如党校本专科、专业证书等文凭，其毕业证书在教育部毕业证书查询系统（学信就业https://www.doczj.com/doc/3d7674480.html,）中无法查询的证书不属于国民教育系列。 问：什么时间开始报名？什么时间入学？ 答：东南大学远程教育学院常年接受学生报名。分春、秋二个批次入学。 问：在校大专生是否可以报读专升本？ 答：不可以。 问：如何进行入学测试？入学测试要考哪些科目？入学测试的时间？ 答：参加东南大学远程教育学院自主命题的入学测试，测试方式采用机考。 入学测试的科目：高起专文科、医学专业（语文、英语）、高起专理科专业（数学、英语）、专升本文科、医学专业（大学语文、大学英语）、专升本理科专业（高等数学、大学英语）。 入学测试的时间：每月进行一次。具体时间以准考证为准。 问：入学测试的免试条件？ 答：1、国民教育系列本科及以上毕业生可免试入学，国民教育系列专科及以上毕业生可免试进入专科层次学习。 2、凡参加当年普通高考或前一年成人高考，成绩达到东南大学远程教育学院规定的录取分数线，持成绩通知单可免试入学。 3、报名时年满40周岁或持有效全国大学英语等级考试四、六级成绩证明的考生，入
形势与政策 一．简述二战后美国全球战略发展的主要脉络（书P207—218） 二战后杜鲁门政府先后提出了杜鲁门主义、马歇尔计划和第四点计划（即“技术援助不发达地区”），确立了美国的全球战略：以美国强大的经济与军事实力为后盾，以西方发达国家为盟友，以谋求“世界领导权”和“按照美国的构想改造世界”作为战略的总体目标，从“遏制共产主义”到最终消灭社会主义国家，达到独霸世界的目的。 ①战后初期到1968尼克松上台 美国实行全球扩张主义的鼎盛时期。对外战略重点是欧洲，主要对手苏联，主要目标是在亚非拉扩张，控制西欧、日本，达到追中独霸世界的目的。 ②尼克斯上台到20世纪70年代末 美国全球战略的调整时期。这一时期是以多元化的国际结构作为制定战略的出发点，把协调国际间各种力量的关系作为主要的外交手段。 ③里根上台到20世纪90年代初 美国全球战略进一步发展时期。整个70年代美苏战略态势是“苏攻美受”，苏联趁美国实行缓和战略收缩之机大力扩张，里根政府上台后为了挽救美国的霸主地位，提出了一整套新冷战和新缓和的外交战略。 ④冷战后至今（书P224—249） 随着美国“唯一超级大国”地位的确立，其全球战略为了适应全球战略格局变化而进行着深刻的调整：一是从冷战战略向冷战后战略转变；二是从20世纪战略向21世纪战略转变。美国新世纪全球战略的确立大致经历了布什政府的探索时期、克林顿政府的确立时期、小布什政府的调整时期等发展阶段。 奥巴马的“亚洲再平衡战略” 内涵： 强化美国与亚洲盟友如日本、韩国、菲律宾等国的安全联盟关系；加强在亚太地区的军事部署，拉拢东南亚、南亚国家如印度、缅甸等，拓展其在亚洲的伙伴关系，以增强其在亚洲的存在感；加强亚太多边经济体系的建设，如亚太经合组织以及代表“下一代自由贸易”的“跨太平洋战略伙伴关系”；处理与中国的竞争与合作关系。 限制与挑战： ①财政状况。众所周知，如今美国财政赤字和公共债务已创历史新高，奥巴马政府正 面临“财政悬崖”。预算和可用资源的减少，对美国在亚太的军力部署将不可避免地产生影响。 ②盟友利益。拉拢盟友和伙伴，虽然有互利的成分在里面，但美国的盟友们也各有各 的“小算盘”，如果协调不好，美国合纵连横的构想也将大打折扣。 比如钓鱼岛问题和日韩竹岛（独岛）问题的急剧尖锐化，就似乎有些超乎美国的预计。 再如中菲、中越之间的领土争端，已经存在很长时间，但并未对地区和平稳定造成大的冲击。但在2010年美国直接插手南海问题后，这一问题日益影响到东南亚的团结。 ③中国在亚太的影响力扩大，奥巴马政府则要实施“亚洲再平衡战略”，双方必然会 产生竞争。但竞争并不一定就是坏事，关键看是“良性竞争”还是“恶性竞争”。 二．海权意义 ①政治方面：世界上一百多个濒临海洋的国家，国与国的地缘政治又以海洋、海权为 最终代表。对于重要的深水良港、关键的海上交通要道、战略意义重大的海峡、海湾，
东南大学2016年统考硕士微电子学与固体电子学拟录取名单公示 080903微电子学与固体电子学102866110704508黄子祺080903微电子学与固体电子学102866120604673于洋080903微电子学与固体电子学102866210105191张乐080903微电子学与固体电子学102866220705497景润东080903微电子学与固体电子学102866220705500朱珊珊080903微电子学与固体电子学102866311405790詹成旺080903微电子学与固体电子学102866320203029陈威宇080903微电子学与固体电子学102866320203030陈一茗080903微电子学与固体电子学102866320203033顾东志080903微电子学与固体电子学102866320203037吕运文080903微电子学与固体电子学102866320203041沈为冬080903微电子学与固体电子学102866320203042孙亮080903微电子学与固体电子学102866320203047吴江平080903微电子学与固体电子学102866320203051杨帆080903微电子学与固体电子学102866320203052杨佳080903微电子学与固体电子学102866320203054杨铁轶080903微电子学与固体电子学102866320203060朱嘉儒080903微电子学与固体电子学102866321306174郭安琪080903微电子学与固体电子学102866321406392刘炎080903微电子学与固体电子学102866321406394孙桂荣080903微电子学与固体电子学102866322207770邵志勇080903微电子学与固体电子学102866330108013李成林080903微电子学与固体电子学102866340108441谢金财080903微电子学与固体电子学102866345709600陈佳琦
东南大学2017年建筑与土木工程拟录取推荐免试硕士研究生名单 姚宽土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学(北京) 冯泽庆土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 徐佳莹土木工程学院085213建筑与土木工程南京林业大学 吴仙土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 冯鑫磊土木工程学院085213建筑与土木工程郑州大学 陈巧玲土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 乔松土木工程学院085213建筑与土木工程厦门大学 储长青土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 沈云土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 李佳土木工程学院085213建筑与土木工程南京林业大学 王梦颖土木工程学院085213建筑与土木工程江南大学 所昱彤土木工程学院085213建筑与土木工程辽宁大学 石碧玲土木工程学院085213建筑与土木工程中国地质大学(武汉) 刘羽中土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 刘东运土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 张佳武土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 陈秦斌土木工程学院085213建筑与土木工程哈尔滨工程大学 朱云青土木工程学院085213建筑与土木工程长安大学 司怡土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 童翊轩土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 何靖土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 邹翼土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 李梦男土木工程学院085213建筑与土木工程厦门大学 范志鹏土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学 李晴土木工程学院085213建筑与土木工程武汉理工大学 姓名录取院系专业代码专业名称毕业单位备注 丁国强土木工程学院085213建筑与土木工程长安大学 宋新宇土木工程学院085213建筑与土木工程广西大学 许剑武土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 任昭昭土木工程学院085213建筑与土木工程武汉理工大学 吴冉土木工程学院085213建筑与土木工程天津大学 李杨奕土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 郭杨土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学 王慧宇土木工程学院085213建筑与土木工程中南大学 丁一土木工程学院085213建筑与土木工程广西大学 陈实土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 张志杰土木工程学院085213建筑与土木工程郑州大学 丛凡淇土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学支教团 袁吉汗土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学
东南大学文件 校通知[2001]172号 关于颁发《东南大学教师教学工作规范》的通知 各院系、各部门： 培养人才是学校的根本任务，教学工作是学校经常性的中心工作。为稳定正常的教学秩序，规范全体教师的教学行为，促进教学质量的不断提高，经教代会常委会讨论，校长办公会通过，现正式颁发《东南大学教师教学工作规范》，请所有教师认真遵照执行。 本规范从6月8日校长办公会通过之日起生效。 二00一年九月三日
东南大学教师教学工作 基本规范 培养人才是学校的根本任务，教学工作是学校经常性的中心工作，教师是影响教学质量的重要因素。为稳定正常的教学秩序，促使教师更好地履行教书育人之职责，不断深化教学改革，努力提高教学质量，特制订我校教师教学工作规范。 一、所有教师的共同规范 1、教学工作是教师职业劳动的主体内容，育人是教学工作的真正意义之所在。“得天 下英才而育之乃人生一大乐事”，“一日为师，终身为父”，全体教师应珍视教师称 号，重视教学工作，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才、培养高质量的 社会主义建设者和接班人为已任，积极承担并认真完成教学工作，尽已所能把最好 的教学活动奉献给学生。 2、为胜任教学育人工作，教师应全面提高自身的思想道德素质和科学文化素质，不断 追求更高的思想和业务境界，为人师表，以良好的师德、严谨的学风和人格的魅力 影响学生，以精进的教学技艺折服学生，提高教学效果和教学质量。 3、坚持用素质教育的理念指导教学工作，全面关心学生思想道德素质、科学文化素质 和身体心理素质的养成和提高，在业务教学中把传授知识、培养能力和提高素质结 合起来，努力实现科学教育和人文教育的渗透和融合，通过创造性教学工作，帮助 学生学会学习、学会做事、学会做人，更好地实现教育目标。 4、恪守教育的基本信念和基本精神，公正、公平地对待每位同学，充满爱心，循循善 诱，赏罚分明，宽严有度，尊重学生人格，激励学生上进，创造有利于学生健康成 长的教学环境。 5、充分认识讲台的思想阵地作用，不在课堂上散布易造成思想混乱的错误言论，不在 课堂上发表易造成学生反感的不负责任的言论，以保持讲坛的严肃性。 6、教师应严谨执教，以敬业为荣，以失职为耻，在教学活动中做到五个“应该”： （1）严格课堂纪律。对无故旷课或经常迟到的学生，应该及时给予批评帮助。 （2）认真批改作业。对作业马虎、抄袭作业或两次以上不交作业的学生，应及时教
东南大学2016年统考硕公共卫生(专业学位)拟录取名单公示 105300公共卫生(专业学位)102866120104558余小歌105300公共卫生(专业学位)102866320202006单艳群105300公共卫生(专业学位)102866320202007高杰105300公共卫生(专业学位)102866320202011宁俊康105300公共卫生(专业学位)102866320202013王否105300公共卫生(专业学位)102866320202014王菁105300公共卫生(专业学位)102866320202017张倩105300公共卫生(专业学位)102866321306082蒋萌105300公共卫生(专业学位)102866321306083闫莉105300公共卫生(专业学位)102866321306084张婷105300公共卫生(专业学位)102866322307856王丹吉105300公共卫生(专业学位)102866340108217陈一佳105300公共卫生(专业学位)102866340108218胡婕105300公共卫生(专业学位)102866341109287张大卫
105300公共卫生(专业学位)102866346609761阚超杰105300公共卫生(专业学位)102866346609763王丽105300公共卫生(专业学位)102866347009782彭宝珍105300公共卫生(专业学位)102866370110248刘静105300公共卫生(专业学位)102866370110251王旭105300公共卫生(专业学位)102866413211587苏雪荣105300公共卫生(专业学位)102866420511954韩翱瀚105300公共卫生(专业学位)102866422912379周义夕 文章来源：文彦考研旗下东南大学考研网
习题1 1-2．什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面，称大地水准面，它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面，是一个重力曲面，其作用是测量工作的基准面。 1-3．什么叫绝对高程、相对高程及高差? 地面点到大地水准面的垂直距离，称为该点的绝对高程。地面点到假设水准面的垂直距离，称为该点的相对高程。两点高程之差称为高差。 1-4.为什么高差测量（水准测量）必须考虑地球曲率的影响？ 水准面是一个曲面，而水准仪观测时是用一条水平视线来代替本应与大地水准面平行的曲线进行读数，因此会产生地球曲率所导致的误差影响。由于地球半径较大，可以认为当水准仪前、后视距相等时，用水平视线代替平行于水准面的曲线，前、后尺读数误差相等。 1-5．测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X 轴是南北方向，X 轴朝北，Y 轴是东西方向，Y 轴朝东，另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排，这些正好与数学坐标系相反。 1-6．什么叫高斯投影？高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外，使横椭圆柱的轴心通过椭球中心，并与椭球面上某投影带的中央子午线相切，将中央子午线附近（即东西边缘子午线范围）椭球面上的点投影到横椭圆柱面上，然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面，这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上，中央子午线投影后为X 轴，赤道投影为Y 轴，两轴交点为坐标原点，构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 1-7．已知某点位于高斯投影6°带第20号带，若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的横坐标 ＝-306579.210m ，写出该点不包含负值且含有带号的横坐标 及该带的中央子午线经度 。 Y=20000000+(-306579.210m+500000m)=20193420.790。 L 0=6 20-30=1170 1-9．某宾馆首层室内地面±0.000的绝对高程为45.300m ，室外地面设计高程为-l.500m ，女儿墙设计高程为+88.200m ， 问室外地面和女儿墙的绝对高程分别为多少? 室内地面绝对高程为：43.80m.女儿墙绝对高程为：133.50m 。 习题二 2-1（数据需要改）用水准仪测定A 、B 两点间高差，已知A 点高程 为A H =12.658m ，A 尺上读数为1526mm ，B 尺上读数为1182mm ，求A 、B 两点间高差AB h 为多少？B 点高程B H 为多少？绘图说明。 h AB =+0.344m ，h B =13.002m
东南大学实验室与设备管理处 校实设〔2017〕8号 关于开展2017年度仪器设备固定资产管理 工作检查的通知 全校各单位： 为进一步规范和加强仪器设备固定资产的管理，防止国有资产的流失，督促各使用单位管好、用好仪器设备，根据《东南大学国有资产管理暂行办法》（校发〔2014〕94号）及《东南大学仪器设备管理办法》（校发（2016）142号）文件精神，经研究决定，于2017年12月-2018年1月在全校范围内开展2017年度仪器设备固定资产管理工作检查，现将相关事项通知如下: 一、工作要求 1、仪器设备固定资产管理检查工作时间紧、任务重、工作量大，各单 —１—
位分管领导应高度重视、积极部署，设备秘书、各仪器设备管理及领用人员应积极配合，尽职尽责、保质保量按期完成检查工作。 2、学校设备管理系统中的人员信息（一卡通号和姓名）、存放地点（物理空间）等信息完整，并与实际情况相符，固定资产有专人负责管理，账、物、标签一致率达到100%，设备完好率达到90%以上。 3、凡经海关批准免税进口的科教用品（包括捐赠），必须在学校办理固定资产登记，并直接用于本单位的科学研究、教学和科技开发活动，未经海关许可不得擅自转让、移作他用或进行其他处置。 4、大型仪器设备应保持正常使用状态，利用率需达到教育部规定的机时要求，且使用记录齐全。 二、工作步骤 1、单位自查 各单位应于2017年12月31日前组织相关人员对本单位所有仪器设备固定资产的管理情况进行自查，对检查中发现的问题自行进行整改，并按要求提交自查报告（自查报告模板详见附件）。 2、检查组抽查 实验室与设备管理处将于2018年1月中旬之前组织专家对各单位仪器设备固定资产的管理情况进行抽查,检查组将随机抽取学校设备管理系统中的仪器设备作为检查对象。 3、检查组同时对各单位自查过程中发现的问题整改情况进行检查；各单位对短期内确实难以解决的问题应制定详细整改措施与计划并积极 进行整改。实验室与设备管理处将在3个月内对整改情况组织复查。 4、学校对设备管理工作比较优秀的单位和个人将给予表扬；对检查中发现设备管理问题突出的单位将予以通报,下发整改意见书，并督促各单位按要求及时完成整改任务。 —２—
东南大学2016年统考硕电气工程(专业学位)拟录取名单公示 085207电气工程(专业学位)102866141205105王震东085207电气工程(专业学位)102866214105389侯启林085207电气工程(专业学位)102866220605446关雅静085207电气工程(专业学位)102866320203806储海军085207电气工程(专业学位)102866320203812何朝伟085207电气工程(专业学位)102866320203814侯斐然085207电气工程(专业学位)102866320203821冷静雯085207电气工程(专业学位)102866320203829茆峰085207电气工程(专业学位)102866320203832祁晓婧085207电气工程(专业学位)102866320203841舒万韬085207电气工程(专业学位)102866321306214刘艺085207电气工程(专业学位)102866321606937薛松寒085207电气工程(专业学位)102866321807210薛晨炀085207电气工程(专业学位)102866322007535吴杰085207电气工程(专业学位)102866330108070齐宗强085207电气工程(专业学位)102866340108516李文兵085207电气工程(专业学位)102866340108517孟军085207电气工程(专业学位)102866340809241钱进
085207电气工程(专业学位)102866342909561汪泓085207电气工程(专业学位)102866345709665黄秀云085207电气工程(专业学位)102866360910230郭旭歆085207电气工程(专业学位)102866361010237郑晨一085207电气工程(专业学位)102866370210627王天刚085207电气工程(专业学位)102866370210628薛帅085207电气工程(专业学位)102866411911498李亚州085207电气工程(专业学位)102866413211617邓振立085207电气工程(专业学位)102866501412930晁盖 文章来源：文彦考研旗下东南大学考研网