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幼儿园亲子运动会方案及游戏项目表

幼儿园亲子运动会方案及游戏项目表
幼儿园亲子运动会方案及游戏项目表

第三幼儿园第三届“亲子运动会”方案

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、运动充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体验与父母一起游戏的乐趣。欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,我园将在六一儿童节举办庆六一“亲子运动会”。

一、活动主题:“亲子同乐,运动快乐”

二、活动目的:

1.共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

2.促进幼儿体育锻炼,人人参与体育游戏。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立初步的竞争意识。

三、活动时间:5月31日上午8:00—11:00

四、活动地点:三幼操场(场地一:东边彩色跑道(朵朵年

级组),场地二:教学楼前塑胶场地(苗苗年级组),场第三:

教学楼西彩色跑道(芽芽年级组),

五、领导小组:

组长:xxx(负责活动的整体安排与组织)

副组长:xxxx(负责保障活动安全与人员调配)

组员:xx(负责组织所有教师开展活动)

xx(负责会场布置、器械准备及后勤保障)

xx(负责运动会期间各项活动音乐)

xxx(负责整场运动会的拍摄、摄像及信息的编辑) xx(负责运动会期间的医务保健工作)

xx(负责整场运动会的主持工作)

各班主任(负责幼儿活动安全与组织管理)

五、比赛项目:芽芽年级组(小班):小脚穿大鞋、骑小车、圈圈跳、亲子对对碰、兜兜乐。苗苗年级组(中班):亲子对对碰、袋鼠跳跳跳、滚车轮、坐花轿、跨栏接力跑。朵朵年级组(大班):跨栏障碍跑、开心贴贴乐、亲子拍拍乐、平衡车、亲子跳绳。

六、活动要求:

1.各班级老师训练幼儿队列、口号、制作班牌。

2.班主任提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

3.各年级组运动会中所需器械由年级组长与王少艇带领各自组员负责准备。

4.各班要提前指导家长和孩子熟悉运动会项目,提醒家长与孩子要遵守运动会规则。

5.运动会场地、音响、话筒由xx、xx老师负责安排。

6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7.后勤处负责急救药品、比赛奖品采购、车辆停放安排及主席台所需物品的准备。

8.保健医负责全场运动会幼儿安全事故的处理。

9.门卫负责幼儿门口出入安全。

七、活动准备实施过程:

1.5月10日—20日,制定全员运动会方案、确定比赛项目。

2.5月10日—25日,编排运动会比赛秩序册,准备比赛奖品。

3.5月18日—25日,各班幼儿报名,提前练习比赛项目。

4.5月22日—25日,比赛项目道具的制作、器械的准备。

5.5月28日上午彩排运动会项目。

6.5月30日下午3:30彩排,6点布置运动会场地。

7.5月31日上午,举行亲子庆六一运动会。

8.6月5日,上交活动小结。

八、比赛项目奖项设置:

1.比赛按小、中、大年级组分三个场地进行,共设67

个组别,每组6个幼儿参赛,每组取前三名,按名次颁发奖品,没取得名次的幼儿颁发纪念奖。

2、比赛共设一等奖67份、二等奖67份、三等奖67份,纪念奖200份。

九、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

第一项:运动员入场。(各方阵队按顺序在教学楼前整队)

第二项:升国旗奏国歌,全体行注目礼

第三项:介绍参加运动会的嘉宾。

第三项:园长致词、教师代表发言、家长代表、幼儿代表发言。

第四项:领导宣布运动会开幕。

第五项:宣布运动会会规。

1.所有运动员遵守比赛规则,并且在比赛项目中请注意安全;

2.请遵守会场秩序,做到文明观看。(不得在运动场地内通过,观赛过程中不得影响选手比赛。)

3.运动会期间,请家长看管好自己的孩子,孩子安全由家长负责。

4.活动重在参与,每个孩子的特长不同,要相信孩子是最棒的。

第六项:展示活动

1.师幼儿啦啦操表演

2.小班部分家长表演亲子舞蹈

3.幼儿按年级组分别展示体能器械操

4.幼儿户外体能游戏展示环节(跳跳球、轮滑、走轮胎、拍篮球操、跳皮筋)

5.表演结束有请运动员退场。

第七项:全员亲子运动会比赛开始

第八项:宣布运动会结束,幼儿一切活动照常进行。

第三幼儿园

二〇一八年五月十五日

小班组亲子运动会游戏项目

1、“小脚穿大鞋”准备:家长鞋子、障碍物

玩法:家长脱下鞋子在终点处等待,幼儿穿上家长的鞋子站在起点处,听到口令以后,幼儿向家长走去,中途需走过障碍到家长处,家长穿上鞋子,抱起幼儿跑向起点,先到者获胜。

报名幼儿:

2、“骑小车”准备:小车6辆,跳绳6个

玩法:幼儿从起点处骑小车到达终点,与家长击掌后,家长完成跳绳30个,家长背上幼儿跑回到起点,最先到达者获胜。

报名幼儿:

3、“圈圈跳”准备:呼啦圈12个

玩法:家长从起点处手拿2个呼啦圈,蹲到幼儿旁边,幼儿双脚跳到一个呼啦圈上,家长再向前移动另一个呼啦圈,来回交替直到幼儿跳到终点处。再由幼儿手拿呼啦圈前后交替,家长跳回到起点,先到者获胜。

报名幼儿:

4、“亲子对对碰”准备:羊角球6个

玩法:幼儿骑坐羊角球从起点跳向家长方向,然后与幼儿击掌,家长再用双腿夹住羊角球跳回起点处。先到者为胜。

报名幼儿:

5、“兜兜乐”准备:围裙6件小球若干

玩法:妈妈穿上围裙与幼儿在一定距离面对面站好,妈妈兜起围裙,接幼儿扔过来的小球,每组10个小球,接多者获胜。

报名幼儿:

备注:每位幼儿只能报一项比赛项目,每项最多报6名幼儿。(班级人数超过30人的,第3.4项和第5项可以报8名幼儿)

中班组亲子运动会游戏项目

1、“亲子对对碰”准备:羊角球6个

玩法:幼儿骑坐羊角球从起点跳向终点,然后与家长击掌,家长再用双腿夹住羊角球跳回起点处。先到者为胜。

报名幼儿:

2、“袋鼠跳跳跳”准备:布袋6个

玩法:幼儿将双腿放入布袋当小袋鼠,双脚跳着跑向家长,家长再将双脚放入布袋跳着跑向起点,先到者为胜。

报名幼儿:

3、“滚车轮”准备:轮胎6个

玩法:幼儿从起点将轮胎滚向家长,然后与家长击掌并将轮胎交与家长,再由家长将轮胎翻滚回起点处。先到者为胜。

报名幼儿:

4、“坐花轿”准备:踩高跷6个,花轿6个

玩法:幼儿从起点处踩高跷到达终点,再与家长共同乘花轿跑回起点,先到者为胜。

报名幼儿:

5、“跨栏接力跑”准备:跨栏18个

幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞

幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞 一、教学活动目标: 1. 教育幼儿不怕困难,苦练本领的精神。 2. 引导幼儿遵守游戏规则,锻炼幼儿的灵敏性。 3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。 二、活动准备: 1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频,音乐等。 2. 布置了小树林的情景:鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。 3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。 三、活动过程: 1. 通过小黄莺学飞,引起幼儿兴趣,配儿歌做热身运动。(2分钟) 鸟儿睡醒了,跟妈妈锻炼身体,在音乐的伴奏下,说儿歌做热身运动。

2. 通过小黄莺学飞,学习鸟儿飞翔的基本动作。(4----5分钟) (1)幼儿讲一讲、做一做、学一学他们飞翔的样子。 (2)师幼共同探讨鸟儿飞翔的基本动作。 (3)听信号练习鸟儿飞翔的基本动作。 3、看录像,学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞、的技能。(8------10分钟) (1)引导幼儿说出还见过其他鸟儿是怎样飞的。 (2)看录像,引导幼儿观察鸟儿飞翔时的样子。 (3)通过观察、模仿、交流、师幼共同探讨学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞的技能。 (4)小结。教育幼儿不怕困难,苦练本领的精神。 (5)听信号巩固练习鸟儿飞翔的几种技能。 4、游戏:《老鹰捉小鸟》(7----8分钟)

(1)讲解游戏的玩法和规则。(游戏的玩法见最后) (2)组织幼儿游戏,练习听信号变速跑,进一步巩固鸟儿飞翔的动作。(分三次游戏,变换角色,分别提出不同的要求) (3)小结:幼儿不仅掌握了飞行的本领,还学会了如何保护自己。 5、听音乐,做放松活动。(抖抖手腕、甩甩臂膀、深呼吸)。(1分钟) 6、看图片,引导幼儿了解几种鸟儿的特殊本领(引发幼儿爱鸟、护鸟的情感)。(2分钟) 7、森林里要举行鸟类飞行大赛了,邀请我们去参加,飞出活动室。 附儿歌:小小鸟儿蹦蹦跳,枝头跳跳唱个歌,地上跳跳做早操;我把头儿点点点,我把脖儿转转转,左转转,右转转;我把翅膀拍拍拍,向上拍,向下拍,向左拍,向右拍;我把腰儿弯弯弯,左弯弯,右弯弯;我把腿儿踢踢踢,左踢踢,右踢踢;我把小脚转一转,左转转,右转转,我们一起转个大圈圈。

亲子运动会活动方案(1)

2017年秋季亲子运动会活动方案及流程 一、活动目标: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设: 园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。 班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间:2017年10月17日 上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛, (二)活动地点:幼儿园活动场地 (三)活动主题:幼儿秋季运动会“我运动、我健康、我快乐”

(四)运动会工作人员分配: 总指挥:王秋红 裁判长、裁判:王秋红孙福平 主持人:王秋红 摄影:陈自春 比赛前运动器材准备:各班老师 音乐:陈先思 安全、后勤:王秋红孙福平 (五)奖项设置: 集体项目奖项设置: 分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。 分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等 (六)颁奖:王秋红 (七)退场。 (八)开幕式:

1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》 3、运动员入场曲 4、家长代表讲话。 5、园长致词,宣布运动会开幕。 6、幼儿体操表演 (九)注意事项: 1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2. 教师管理好学前班班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 (十)比赛项目及规则: 运动会项目 一、集体运动会项目:

幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子游戏方案

幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子游戏方案 一、活动准备: 1、各班教师带给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大好处,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园透过本次亲子游戏用心引导家长与幼儿亲密接触,构成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一齐回到。

游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续回到。 游戏2:《兜兜水果》 游戏材料:小床单水果模型水果筐 游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。游戏3:《跳圈》 游戏材料:小呼啦圈 游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。 游戏规则:孩子务必从圈内跳到终点。 游戏4:《小蚂蚁》 游戏材料:地毯 游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一齐爬行,快者为胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。 2、中班组游戏: 游戏1:《抬花轿》 游戏材料:无 游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指

幼儿园大班游戏活动方案

幼儿园大班游戏活动方案 幼儿园大班角色游戏:公共汽车 活动目标: 1、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端,喜欢对游戏进行评价并展开讨论。 2、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。 3、培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。 活动准备: 1、公共汽车等环境及一些替代材料。 2、椅子、红绿灯标记。 活动过程: 1、司机不遵守规则,乱行驶,怎么办? 2、提出本次游戏的要求: 1)、司机要遵守交通规则,在道路上行驶。 2) 、成员应协商角色的分配。 3)、游戏中注意和同伴轻声说话。 3、幼儿游戏,教师观察指导。 (1)、进入各角色区,以各种角色身份询问幼儿角色,观察其履行角色职责情况,引导幼儿正确运用已有的生活经验,再现生活情景。

(2)、引导幼儿注意各角色的互相联系。 (3)、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。 (4)、提醒幼儿注意游戏时的说话声量。 4、游戏结束、组织幼儿评价。 重点引导幼儿评价与同伴游戏的情况。 幼儿期是生长发育的重要阶段,在此阶段幼儿新陈代谢旺盛,各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径。我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神,结合本校实际,全面开展幼儿趣味体育游戏活动,特制定活动方案如下: 一、活动时间:4月22日上午、下午 二、参加单位:巨城中心幼儿园、移穰中心幼儿园 三、活动组织:以“人人参与,趣味竞争,团结协作,均衡发展”为目的,通过实践激发幼儿的体育兴趣,促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展,并通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养合作精神和集体意识等良好品质。 四、活动的具体要求: 1. 巨城、移穰两所中心幼儿园组织活动,联校全体幼儿教师参加,也邀请部分家长参加。 2.游戏体现出各年龄段考察目标。

2017亲子运动会活动方案及流程(1)

贺阳外国语学校 2017年小学部亲子运动会活动方案及流程 一、活动目的: 1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长重视言传身 教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立 民主、平等、和谐的家庭关系。真正形成家庭、学校教育的 合力。 2、帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健 康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健 康成长。 3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高, 增进亲情。 二、环境创设: 1、在赛场主席台上悬挂“贺阳外国语学校小学部亲子运动 会”条幅。 2、根据比赛需要划分比赛场地、观众席、器材摆放区等区 域。 三、活动方案及流程 (一)活动时间:2017年5月27日上午8:30分 (二)活动地点:学校操场 (三)运动会工作人员分配: 总指挥:赵校长 场地负责人:李超主任、各班班主任 主持人:李超主任、冯晶晶 摄像:祝晨阳 音乐:麻秋红 检录员:和薇、陈克

裁判员:张英燕、李萌萌、张悦、冯玉瑶、李迪 记录员:郭璇 安全、后勤:王福志主任王盛主任 (四)奖项设置: 一年级为一组,取前两名;二三年级一组,取前两名。 第一名、第二名、精神文明奖、道德风尚奖 (五)颁奖:赵校长王福志主任王盛主任 (六)退场。 (七)开幕式: 1、宣布运动会开幕 2、运动员入场。 3、武术健身操表演 4、校长致词,宣布运动会开幕。 (八)注意事项 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2、各班主任老师管理好本班学生,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 (九)比赛项目及规则 集体运动会项目: 1、抢种抢收 器材:毽子25个,纸篓四个 人数:每班10人,5男5女 方法:播种员手持装有5个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的5个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割员。收割

幼儿园亲子活动游戏方案

幼儿园亲子活动游戏方案 Kindergarten Parent-child Activity Game Prog ram

幼儿园亲子活动游戏方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 2、篇章2:幼儿园亲子活动游戏方案范文 3、篇章3:幼儿园亲子活动游戏方案范文 4、篇章4:幼儿园亲子游戏35个 亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是小泰整理的一些幼儿园亲子活动游戏方案,希望大家喜欢! 篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 一、活动准备: 1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

实验幼儿园亲子趣味运动会活动方案

实验幼儿园亲子趣味运动会活动方案 1、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 2、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。、活动时间:xx年4月22日下午 四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地:草坪六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着冬日的阳光,我们迎来了xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词、 2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 (四)、活动顺序:

幼儿园游戏活动策划案

幼儿园游戏活动策划案 游戏教学是幼儿教育的重要手段,也是帮助幼儿增强体能、积累知识、形成技能的主要途径,它在幼儿身心发展中的作用是其他手段和途径无法替代的。以下是小编精心收集整理的幼儿园游戏活动策划案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园游戏活动策划案1 设计意图: “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。在“我们都是好朋友”这个活动中,我将这个游戏作了一些调整,适度地处理好了以下三方面的关系: 一、创新和继承的关系 调整后的游戏既保留了“抢”这一竞争的形式,又避免了游戏者被“淘汰”的遗憾,使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动,游戏的目的更明确,方法和手段灵活多变。 二、丰富性和单一性的关系 调整后的游戏,其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子,重点在于发展幼儿动作的灵敏性,而现在的着眼点是促进幼

儿体、智、德、美各方面的发展,不仅锻炼幼儿反应的灵敏性,还培养幼儿的感知能力和团队精神。 三、整体和个体的关系 调整后的游戏在人多椅子少的情况下,教师引导幼儿想方设法采用挤一挤的方法,使大家都有位子坐,最后在十分拥挤、幼儿不可能全部坐下的情况下,鼓励幼儿进一步开动脑筋,解决问题。孩子们在教师的引导下终于想出了妙计,人人前胸贴后背,坐成密集的一路纵队。在这过程中,孩子们又想办法克服了坐不稳的困难。因此,调整后的游戏不仅使幼儿发展了动作灵敏性,体验到了成功,也品尝到了与同伴共同游戏的乐趣。 另外,调整后的游戏突出一物多用,促使师幼共同开动脑筋,设想出令人惊叹的叠坐方法。减少了搬运和布置器材的时间,提高了活动的密度。 目标: 1.通过多种形式的听信号抢位子游戏,提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。 2.想办法克服人多位子少的困难,发展团结、合作的意识和能力。 准备:

2021年亲子运动会活动方案

2021年亲子运动会活动方案 2021年亲子运动会活动方案 一、活动目的: 有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。 二、时间:11月26日、27日 三、地点:本园操场 四、运动会组委会名单: 组长: 副组长: 成员: 五、人员安排 1.横幅、彩旗、海报负责人: 2.运动员代表手持班牌负责人: 3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人: 4.串词: 5.运动员及家长代表讲话负责人:

6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒): 7.照相: 8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师 六、活动安排 (一)开幕式: 时间:2021年11月26日上午8:30 活动地点:本园操场 参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。 安排:1.运动员入场(放运动员进行曲)。 2.全体立正,升国旗、奏国歌。 3.园领导讲话。 4.运动员代表讲话。 5.家长代表讲话。 6.运动员退场(放运动员进行曲) 7.幼儿早操比赛。 备注:1.开幕式当天配班老师8:00到班 2.提前一天做好比赛道具交接 (二)运动会项目安排 a:2021年11月26日上午 项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场) 项目2:大三班过泥潭(操场) 项目3:大二班运瓜(操场)

项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场) b:2021年11月26日下午 项目5:中一班挑杯(操场) 项目6:中二班运西瓜(操场) c: 2021年11月27 日上午 项目1:小一班踏石过河取球(操场) 项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场) 项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场) 注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。(三)闭幕式: 时间:2021年11月27 日下午 参加对象:全体幼儿 1.宣布获奖名单,领导颁奖。 2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)。

幼儿园亲子活动方案

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2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

亲子运动会活动总结

亲子运动会活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 秋高气爽的时节最适合开展亲子运动会,亲子运动会现在是比较流行的一种运动会形式。小编收集整理了一些亲子运动会活动总结范文,欢迎阅读与参考。 亲子运动会活动总结 “和谐社区,精彩省运”志愿文化进社区系列活动——“迎省运,共精彩”亲子趣味运动会活动总结 通过开展亲子趣味运动会,宣传省运会,提倡全民健身、全民参与省运会,丰富社区的文化生活;指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践;创设环境,培养孩子学会与

他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。让家长和孩子体验趣味运动会的奇妙之旅,给家长和孩子一个交流合作的平台,加强家长与孩子之间的相互理解和情感交流,组建更和谐美好的家庭:也为促进社区居民的相互认识、相互了解,加深友谊,丰富社区居民生活,调节学习工作所带来的压力,构建和谐社区。 现将20XX年亲子趣味运动会活动总结如下: 一、活动准备 活动之一:活动策划 针对主题,我们对各个环节的活动进行策划,并定下初步方案,准备两套方案,等踩点过后,确定最终方案。 活动之二:踩点宣传 X月X日下午3:00开始,我们各点活动的负责人员,到达活动地点------鸿润花园进行踩点,针对各环节具体情况,我们选定了自己活动的场地,并初步确定活动方案。

我们分四个点在李瑞麟小学、麦地小学、雍逸园以及鸿润花园进行活动宣传,向过往路人介绍宣传亲子趣味活动,并鼓励他们带着小孩子一起报名,当天到现场支持活动。 活动从下午3:00一直进行到6:00结束,踩点活动基本顺利,达到初定目的。 二、活动过程 5月1日下午2:00开始,鸿润花园开始热闹起来,二条红色宣传本次亲子趣味活动的条幅高高地悬挂在小区花园里,“迎省运,共精彩”亲子趣味运动会活动现场布置活动正式开始,我们一队工作人员也开始了各自的工作。 我们科普队负责第一个环节“惠惠带你游‘惠州’”暨家庭风采展示 1)“惠惠带你游‘惠州’”路线为惠州市三县四区。路线图以三县四区为基础任意编排。活动以家庭为单位,小孩手拿“惠惠”卡通,家长为护跑手,从指定地点出发,共同完成规定“旅游”线路。

幼儿园中班游戏活动方案

幼儿园中班游戏活动方案 游戏是幼儿园的基本活动,幼儿园中班如何制定游戏活动计划?下面是美文閲读网小编收集整理的幼儿园中班游戏活动计划,欢迎阅读。 幼儿园中班游戏活动计划篇一 一、情况分析: 幼儿从刚入小班开始就接触自主性游戏,到现在的中班上学期,我们大部分幼儿已经了解了常规游戏的玩法,积累了一定的自主性游戏经验,收拾、整理游戏材料的能力、与同伴交往与合作的能力以及自己解决困难的能力都有了很大提高。 在看到幼儿游戏的整体能力在不断提高的同时,我们也发现了存在的一些有待提升和改进的地方。幼儿游戏时的规则意识仍然较薄弱,而且持久性差,在游戏过程中兴趣很容易转移,一些幼儿经常很短的时间内多次更换游戏内容。此外,对于都比较感兴趣的游戏,班级幼儿会发生争抢行为,相互协商的能力有待提高。总体而言,幼儿的合作、交往能力还可以,游戏评价环节中很多幼儿能够主动进行评价。但是,一些性格比较内向的幼儿,较少主动参与游戏,且不能很好地投入游戏,依赖于老师帮忙和指导。本学期针对本班幼儿的年龄特点和游戏状况,拟定了以下游戏计划,希望幼儿的游戏水平能够逐步提高。 二、指导思想:

幼儿在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长。通过游戏,促进了幼儿智力、情感、社会性、身体等方面的发展。自主性是指游戏不是在外在强制情况下进行的,而是出于游戏主体的兴趣和需要,自发、自愿、主动地进行的活动。游戏活动是基于0―6岁幼儿内在需要的自发自主性活动,在幼儿园课程中占十分重要的地位。游戏不仅是幼儿身心发展水平的反映,也是促进幼儿身心发展有重要的作用。 三、游戏目标: 1.进一步丰富游戏环境,激发幼儿游戏的兴趣和主动性。尝试让幼儿自己分配游戏角色,游戏中相互协商,引导幼儿学会观察、比较等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决游戏中的小问题。 2.继续做好游戏观察、加强教师对游戏的指导,了解幼儿的游戏语言、态度、情感及角色间的交往,分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助。 3.启发幼儿能根据材料进行丰富的想象,会创造性地玩多种材料。丰富游戏情节,提高幼儿独立展开游戏的能力。 4.强化规则意识,鼓励幼儿在游戏中遵守游戏规则、使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐、提高交往的能力。 5.游戏后会归类整理玩具,收放、整理材料时做到迅速、有序、整齐,养成爱护游戏材料的良好行为习惯。 6.将课题研究内容以游戏的形式开展,体现班级游

亲子运动会活动方案

亲子运动会活动方案 亲子运动会活动方案 亲子运动会活动方案1 一、活动名称: 森林探险——解救小动物 二、活动目标: 1、通过游戏,练习孩子钻爬、投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。 2、通过亲子游戏增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。 三、活动准备:彩带、球框(或纸篓)8个、独木桥、垫子、气球、扇子(可以用纸板代替)、沙包、高跷 四、活动过程: “在森林里的一间小木屋里,住着小白兔的一家,家里有四只兔宝宝,因为兔妈妈出去找吃的不在家,可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来,兔妈妈回来后找不到兔宝宝了,那怎么办呢?小朋友们,你们愿意帮兔妈妈找到兔宝宝吗?” 游戏玩法:小朋友们踩高跷,脚不能着地,爸爸妈妈,手拿武器(沙包),取气球用小扇子扇着过独木桥,幼儿过独木桥时,爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶,走完独木

桥,幼儿取下沙包,爬过草地(垫子),家长跳过障碍,妈妈与幼儿背对背把气球挤破,之后幼儿用沙包投掷到框中,击败大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原点的胜利。 规则:妈妈扇气球时不能让气球着地,帮幼儿把沙包放头顶时,可以手拿气球,除规定外,不能动手帮助幼儿,遵守游戏规则。共同体验亲子游戏带来的快乐。 亲子运动会活动方案2 一、活动主题: 我运动,我快乐。 二、活动目标: 通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让孩子与自己的父母齐心协力,完成下一项活动,增进家庭间的情感与交流 三、活动形式: 亲子运动会 四、活动时间: 20xx年4月4日上午9:30开始 五、活动地点: 中班教室前 六、活动人员: 中班全体幼儿及幼儿家长 活动流程: (一)老师宣读本次活动目的及活动规则

幼儿园亲子游戏活动方案

幼儿园亲子游戏活动方案 子游戏活动不仅娱乐了自己而且与孩子家长也会增进感情,下面是给大家整理收集的幼儿园亲子游戏活动方案,供大大家阅读与参考。 幼儿园亲子游戏活动方案1 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。 一、活动时间:20xx年xx月26日 二、活动地点:幼儿园大操场

三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

幼儿园小班亲子趣味运动会方案4篇

幼儿园小班亲子趣味运动会方案4篇The plan of parent-child fun sports meeting in kindergarten 汇报人:JinTai College

幼儿园小班亲子趣味运动会方案4篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园小班亲子趣味运动会方案 2、篇章2:幼儿园小班亲子趣味运动会方案 3、篇章3:幼儿园小班亲子趣味运动会方案 4、篇章4:幼儿园小班亲子趣味运动会方案 篇章1:幼儿园小班亲子趣味运动会方案 一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了

许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。 二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。 小运动员入场: 1.走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。 2.接着后面是大二班的小朋友,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩! 3.第三个出场的是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。 4.现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩! 5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!

亲子运动会活动方案

亲子运动会 一、时间:2017年 二、活动时长:2小时 三、活动地点: 四、活动目的: 趣味型的亲子运动会,可以在新学期的一开始就拉近小朋友之间的感情,也 可以使小朋友和家长之间、家长和幼儿园之间更加信任。趣味型运动会比赛是其 次的,关键是在亲子运动会过程中可以让大家收获快乐、学会分享、让小朋友明 白通过他们的努力可以赢得自己喜爱的礼物。 五、舞台设计: 1.游戏区(音响2个、手持麦克风2个、调音台、调音师) 2.抽奖区(抽奖箱) 3.领奖区(领奖表) 4.签到报名区(桌子、椅子、报名表) 位于舞台两侧,现场可以进行《HELLO小朋友》、天美、蜜芽乐园扫码。 六、活动流程 1、亲子游戏

(1)、摩擦力的世界 游戏道具:轮胎5个,麻绳5根。 游戏规则:每轮比赛5组参赛选手,父母一方用所提供的道具汽车轮胎,拉着孩子从起点到达终点,根据到达终点的先后顺序,计算相应分数,分别计为5分,4分,3分,2分,1分。 (2)、铁胆火车侠 游戏道具:推车5个(制作成托马斯车的样子)、障碍柱25根 游戏规则:每轮比赛5组参赛选手,父母一方用带滑轮的小推车推孩子直至终点,中途设置障碍柱子,家长需要以蛇形方式绕过障碍,根据到达终点的先后顺序,计算相应分数,分别计为5分,4分,3分,2分,1分。

(3)、过河搭桥 游戏道具:10个圆木墩子 游戏规则:每轮比赛5组参赛选手,父母一方用所提供的圆木墩子为孩子搭路, 一次只能移动一块木墩子,据到达终点的先后顺序,计算相应分数,分别计为5分,4分,3分,2分,1分。

(4)、圈住你的爱 游戏道具:吸管100根,铁环100个 游戏规则:父母一方,在起点处用吸管传5个铁环,且不能用手辅助,穿好后,跑步到中点处传给孩子,孩子接过吸管,跑至终点,全程不能用手,如若中途铁环掉落,重新开始。按照到达终点的先后顺序,计算相应分数,分别计为5分,4分,3分,2分,1分。

幼儿园亲子游戏亲子课程方案:1.5-2.5岁(教学方案)

( 亲子游戏 ) 学校:_________________________ 年级:_________________________ 教师:_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 幼儿园亲子游戏亲子课程方案: 1.5- 2.5岁(教学方案) Babies need your love and attention, intellectual parent-child games can strengthen the emotional connection between parents and children.

幼儿园亲子游戏亲子课程方案:1.5-2.5 岁(教学方案) 作者:余明娅来源:和桥幼儿园 一、点名时间: 球宝宝找朋友。家长协助宝宝接住滚过来的球,并在接住球以后,引导宝宝大声地作自我介绍:“我叫×××。” (通过这个环节,发展宝宝的口语表达能力,培养宝宝初步的社会交往能力,帮助宝宝克服胆怯、害羞。) 二、认知时间:爸爸瞧,妈妈看。 爸爸瞧,(右手从身后向前伸出,五指分开,手心向前) 妈妈看。(左手从身后向前伸出,五指分开,手心向前)

宝宝的小手真好看。(双手同时向内向外随儿歌节奏转动) 爸爸瞧,(右手从肩膀处向上伸出,五指分开,手心向前) 妈妈看。(左手从肩膀处向上伸出,五指分开,手心向前) 宝宝的小手看不见。(双手从头上向身体两侧打开至身后藏好)爸爸瞧,(右手从身后向身体侧方伸出,五指分开,手心向前)妈妈看。(左手从身后向身体侧方伸出,五指分开,手心向前)宝宝的小手又出现。(双手手腕转动后从体前手心由下向上翻出) (在这一环节里,宝宝通过和家长一起边说儿歌边做动作,初步培养宝宝语言的节奏感,同时也帮助宝宝初步感知方位。) 三、音乐叮咚:拍手点头。 听音乐《拍手点头》,宝宝每人一个大手玩具,随音乐节奏拍手。 (初步培养幼儿对音乐的节奏感。同时也帮助宝宝学会礼貌交往,会说“谢谢”) 四、小手动一动:搓面条。 宝宝一个人上来取操作材料,要求做到:小手握中间,小肚子

幼儿园亲子趣味运动会活动方案111

2014—2015学年度第一学期梅林一村教育幼儿园 星星班亲子趣味运动会活动方案 一、指导思想: 围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的 个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感 交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间:待定 四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地:幼儿园蓝球场 六、活动准备: (一)活动准备 1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。 3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。 5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证

幼儿的安全。 6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。 7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。 (二)物品准备 1、主席台布置。 2、冲气拱形门、条幅。 3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。 4、照相机、摄像机。 5、饮水处、医疗处、颁奖处。 6、活跃气氛的小喇叭,哨子。 7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。 8、国旗、园旗、班旗 9、游戏道具(0000000000)、号码牌等。 10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品) (三)入场式准备 (1)国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。 (2)00方队:幼儿和家长创编动作一起挥舞00或00,一起高声喊出方队口号:0000000000!队形要求:整齐、有序。 七、活动流程: 1、主持人宣布活动开始。 2、放礼花、祝贺活动开始。 3、护旗队、园旗队、班旗队入场。

幼儿园健康领域游戏活动方案:好玩的大红布

幼儿园健康领域游戏活动方案:好玩的大红布 设计意图:在一次户外活动中,几个幼儿被刚取下的横幅所吸引,调皮的宝贝们拽着横幅跑来跑去,我没有制止而是静静的观察,发 现越来越多的小朋友被吸引,并主动的参与进去。我在想,这些横 幅每次用过之后就被堆积在角落,我们为什么不利用它做些有意义 的事呢。因此,我决定以大红布为素材开展一些有趣的体育游戏。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“开展丰富多样、适合幼 儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、爬等,鼓励幼儿坚持 下来,不怕累。创造条件和机会,促进幼儿动作协调发展。”我通 过运用废旧的大红布让幼儿探索其玩法,可发展幼儿的创造力、想 象力;通过体育游戏提高幼儿走、跑、跳、爬等动作技能;并让幼 儿学会废物利用。活动目标:1、探索大红布的多种玩法,发展幼儿 的身体灵活性;2、进一步巩固跑、跳、爬、钻等动作技能;3、在 活动中培养幼儿的团队合作精神。游戏准备:大红布数条、户外场地、沙包、线、黄带子游戏玩法及指导:玩法一:游戏名称:直线 走适合年龄:3-05岁游戏目标:1、发展幼儿走的动作技能;2、练 习幼儿的平衡能力及耐力;游戏规则:双手侧平举,眼睛看脚底, 沿着大红布的边沿一步接着一步向前走。活动玩法:1、将大红布平 铺在地面上;2、幼儿纵队站立于大红布一端。3、当听到开始口令后,幼儿一个跟一个双手侧平举,沿着大红布的边缘一步接着一步 向前慢慢行进,绕大红布边沿走一圈。4、走完的幼儿在起点排队重 新开始游戏; 玩法二:游戏名称:顶物走适合年龄:6岁游戏目标:1、发展 幼儿走的动作技能;2、锻炼幼儿的平衡能力及协调能力;游戏规则:双手侧平举,将沙包放置头顶,在行走过程中不要让沙包掉落。活 动玩法:1、将大红布平铺在地面上;2、幼儿纵队站立于大红布一端,每人手持一个沙包;3、当听到开始口令时,幼儿将沙包放置头顶,一个跟着一个双手侧平举一步接着一步沿着大红布外侧边缘向 前行进一周。4、如果沙包掉落,快速捡起沙包在最后一个幼儿后面

(完整版)亲子运动会方案

1.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体素质全面提高。 2.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,亲身体验参加体育运动的快乐。 3.通过开展亲子运动会,加强亲子之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、家长和老师之间的沟通机会。 二、活动宗旨 合作、努力、超越、快乐 三、环境创设 大环境: 1.主席台悬挂运动会主题条幅,布置会场。 条幅内容: (1)悦动童心,快乐相伴 (2)大手拉小手,快乐亲子行 (3)汇聚正能量,共筑中国梦 (4)激情运动时,共圆亲子梦 (5)展稚嫩双翼,搏蔚蓝天空 (6)展童真风采,扬铁幼新风 2. 根据比赛需要划分出比赛场地、各班比赛区域。 班级内小环境: 班级班旗、口号、家长统一服装等。 四、活动方案

2018年4月28日上午8:30-11:30 (家长8:00入场) (二)活动地点 操场 (三)活动对象 全体幼儿及家长、教师 (四)活动主题 亲子运动会 (五)运动会工作人员分配 总指挥: 总策划: 安全预案及应急处理: 拍照: 录像: 音响设备: 应急救护: 信息报道: 主持人: 奖品发放: 邀请函: 场地布置:

器材准备: 五、活动流程 (一)开幕式 方队入场 1、国旗 2、园旗 3、鼓号队 4、家委会彩旗方队 5、各班方队(托班家长领着孩子,其他班级幼儿在前家长在后,每班四列) 班级入场顺序: (二)升国旗奏国歌 (三)活动程序 1、领导讲话 2、园长致开幕词 3、运动员代表讲话 4、退场 5、表演 (1)教师开场舞舞蹈 (2)幼儿啦啦操

(3)特色篮球操 (四)裁判老师宣读比赛项目及规则,比赛正式开始 (五)结束、颁奖 颁奖仪式 奖项设置:文明礼仪奖、最佳方队奖、团队优胜奖 (家长、观众)(幼儿、班级)(表演及项目) 六、运动会参考项目 亲子比赛项目 一、游戏名称:漂洋过海 材料准备:滑溜布8块(2个班用一块) 游戏规则:请家长朋友们分成两组抓住滑溜布的两边站起来,然后小朋友们排队,一个一个从滑溜布下钻过去,用时最短的班级获胜。 (分别举到1、肩的位置2、腰的位置3、膝盖的位置4、波浪起伏5、用8块布围成四边形) 二、游戏名称:云中漫步 材料准备:滑溜布6块(2个班用一块) 游戏规则:家长朋友们分成两组抓住滑溜布的两边站起来,小朋友们排队一个一个从滑溜布上爬过去,同样用时最短的班级获胜。 过渡环节:爱的抱抱(抱抱老师、家长、互相抱抱) 三、游戏名称:小小树袋熊 1、小班和托班组(6个班)先进行,中大班组观看

幼儿园亲子活动策划案模板(完整版)

策划编号:YT-FS-1644-66 幼儿园亲子活动策划案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园亲子活动策划案模板(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动构思: 结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的: 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项:

时间:20xx年5月7日 (星期五) 地点:台洲海洋世界馆 方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人:陈景翻、各班家委会 配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。 活动准备: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

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