+O2+H2O
+O2
+CuO
通电
2014年武汉中考化学试题
一、选择题（本题包括8小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）1．下列变化属于化学变化的是（）
A．将木头锯断B．铁生锈C．将弯曲的弹簧拉直D．水受热变成水蒸气2．下列有关原子、分子的说法错误的是（）
A．原子、分子都是构成物质的微粒B．原子、分子总在不断运动
C．分子可以再分，原子不能再分D．分子间有一定的间隔
3．下列有关物质组成的说法正确的是（）
A．煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等组成的混合物
B．葡萄糖不属于有机物
C．造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳
D．氢气和天然气都含有碳元素，都可以作燃料
4．化学在生活中用途广泛。下列有关说法错误的是（）
A．使用农药、化肥对人类有利也有弊
B．合理食用加碘盐有利于碘缺乏病人健康
C．食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害
D．香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质
5．二氧化钛（TiO2）是一种用途广泛的化工原料，用四氯化钛（TiCl4）与某常见物质X反应可制得二氧化钛，反应的化学方程式为：TiCl4+□X＝TiO2+4HCl
关于物质X下列说法正确的是（）（H－1 O－16）
A．该物质由碳、氢、氧三种元素组成B．该物质的化学式为H2O2
C．该物质中氢、氧元素的质量比1：8 D．该物质中氢元素的质量分数为5% 6．下列有关说法正确的是（）
A．实现CO CO2的相互转化都只有一种途径
B．铝可以实验单质氧化物碱
C．实现C CO2转化都利用了碳的可燃性
D．实现H2O O2的相互转化，化学反应的基本类型不同
7．某化学兴趣小组的同学在教师的指导下，正确完成如下图所示的两实验。已知所用实验装置气密性良好。
实验一实验二
关于该实验有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体体积约为24mL；④实验取用铜丝的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；
⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。
其中正确说法的个数有（）
A．2个B．3个C．4个D．5个
8．某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色物质析出，且产生少量的气体，于是他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。
关于该实验有如下说法：①产生的气体可能是氢气；②完全反应后溶液呈黄色；③实验中一定发生了置换反应；④由实验可以得出金属活动性顺序：Cu＞Fe；⑤硫酸铜溶液可能显酸性；⑥重做实验没有任何意义。
其中正确说法的个数有（）
A．2个B．3个C．4个D．5个
二、非选择题（本题包括5小题，共26分）
28．（4分）下图一是某金属元素形成微粒的结构示意图。该金属在空气中燃烧放出大量的热，并发出耀眼的白光。下图二是该反应的微观示意图
根据以上信息回答问题：
⑴该金属元素原子核外电子数＝；图一所示粒子的符号为；
⑵图二所示的该金属在空气中燃烧时反应的化学方程式为。29．（4分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示：
⑴t1℃时甲物质的溶解度是；乙物质的溶解度随温度的升高而（填“增
大”或“减小”）。
⑵45g的甲物质分成三等份，分别加入各盛有100mL水的三只烧杯中，形成t1℃时的甲
的不饱和溶液。如上图二所示，再分别通过蒸发溶剂，增加溶质和降低温度三种方法中的一种，将它们都变成甲的饱和溶液。此时烧杯②中溶液质量最大，烧杯③中溶液质量最小，则方法一是。
⑶若向烧杯②饱和溶液中加入少量的乙物质，溶液质量（填“不变”、“增大”
或“无法确定”）
30．（7分）某化学兴趣小组的同学在教师的指导开展如下探究活动。
探究一：物质推断。A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种，它们之间的部分转化关系如图一所示。（“→”表示物质之间的转化关系，“─”
表示物质之间可以发生化学反应）
部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）
阴离子
OH—NO3—Cl—SO42—CO32—
阳离子
H+溶、挥溶、挥溶溶、挥
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微不
Ba2+溶溶溶不不
Mg2+不溶溶溶微
⑴四种物质中属于盐类的物质是（填化学式，下同）
⑵物质D是。
探究二：设计了一个优化实验方案，验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠并提纯氯化钠，其实验流程及部分实验现象如下图二所示。
⑶样品溶液的pH 7（填“大于”、“等于”或“小于”），试剂甲是溶液；
⑷第Ⅲ实验中还可观察到的实验现象是；
⑸证明样品中含有NaOH的证据是；第
Ⅳ得到的滤液中除指示剂外还含有的溶质是。31．（5分）某化学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生了好奇心，通过查阅资料得知，呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2），过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应，都能生成氧气，反应的化学方程式为：
2 Na2O2+2H2O＝4NaOH+ O2↑ 2 Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+ O2
为测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数，该小组的同学在教师的指导下，利用下图所示的装置（固定装置已略去）开展探究，并得出正确结论。
已知装置B中盛有饱和NaHCO3溶液（NaHCO3不与CO2反应），碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物。整套装置气密性良好，反应所需试剂均足量。
请回答下列问题：
⑴仪器a的名称是，装置A的作用是；
⑵不用装置E取代装置C的理由是；
⑶装置D中过氧化钠样品的质量为m g，装置D在反应前后质量分别为n1 g和n2 g，若
样品中所含杂质既不溶于水，也不参加化学反应，则样品中过氧化钠的质量分数＝。（Na－23 O－16 C－12H－1）
32．（6分）将4.0g Cu—Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤，
⑴Cu—Zn合金属于材料（填“金属”或“有机合成”）。
⑵若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其它成分，请计算原Cu—Zn合金中Zn的质量。
写出必要的计算过程。（Zn－65 Cu－63.5 H－1 O－16 S－32）
点燃
参考答案
一、选择题
二、非选择题 28、⑴12 Mg 2+
⑵ 2Mg+O 2＝＝2MgO
29、⑴30g ；增大
⑵降低温度 ⑶增大
30、⑴Na 2CO 3 Na 2SO 4
⑵NaOH
⑶大于 氯化钡
⑷有气泡产生，溶液由红色变为无色
⑸加入过量的试剂甲（氯化钡）后溶液仍为红色； 氯化钠、氯化钡、氯化氢（或NaCl 、BaCl 2、HCl ）
31、⑴锥形瓶，制备CO 2
⑵碱石灰会吸收CO 2（碱石灰能同时吸收水和CO 2）
⑶
%7n1-n21950m
）
（ （或 39（n2-n1）/14m ×100%）
32、⑴金属
⑵设合金中Zn 的质量为X Zn + H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑ 65 2 X 2X/65 10g+X －2X/65＝11.26g X=1.3g
答：略
基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变化 2、物理变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物：由一种物质组成 6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分 9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分 10、单质：由同种元素组成的纯净物 11、化合物：由不同种元素组成的纯净物12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子：带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构： 原子、离子的关系： 注：在离子里，核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型： ①化合反应： 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如：A + B = AB ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如：AB = A + B 区别：有没有新的物质生成 区别：看化学式是不是只有一种元素符号 如：O 2是单质，CO 2是化合物 区别：在化学变化中, 是否可以再分 （单位为“1”,省略不写） 原子核 原子 核外电子（—） 中子（0） 质子（+） 注：在原子里，核电荷数=质子数=核外电子数 阳离子 阴离子原子 得e 失e 失e 得e
一、中考初中化学推断题 1．图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，D是一种常见的液体，A与C可用于配制农药波尔多液（图中用“一”或“” 表示两种物质能发生反应，用“→”或表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题： （1）分别写出A、B、E、F四种物质的化学式。 A：_______________B：__________E：__________ F：__________ （2）F与少量A溶液反应的现象是___________________________________。 （3）D转化成C的化学方程式为 ___________________________________。 【答案】CuSO4 H2SO4 H2 Fe 铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色 H2O+CaO=Ca（OH）2 【解析】 【详解】 （1）A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质，F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，所以E是氢气，D是一种常见的液体，A与C可用于配制农药波尔多液，所以A、C 是硫酸铜和氢氧化钙中的一种，D和C可以相互转化，所以D是水，C是氢氧化钙，A是硫酸铜，B会转化成氢气和硫酸铜，所以B是硫酸，F和氢气可以相互转化，所以F是铁，经过验证，推导正确，所以A是CuSO4，B是H2SO4，E是H2，F是Fe； （2）F与少量A溶液的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实验现象是：铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色； （3）D转化成C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：H2O+CaO=Ca （OH）2。 故答案为：（1）CuSO4，H2SO4，H2，Fe； （2）铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色； （3）H2O+CaO=Ca（OH）2。 【点睛】 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
2014年中考模拟考试化学精品试题8 可能用到的相对原子质量： C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39 Mn—55 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(本大题8个小题，每小题3分，共24分。每题只有一个选项符合题意) 1、下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是( ) A．司马光砸缸B．刻舟求剑C．火烧赤壁D．铁杵磨成针 2、在太空舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出 的CO2转化为O2。已知NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为( ) A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 3、下列生活经验和知识原理的叙述中，不正确的是( ) A．铝合金比铁制品耐腐蚀的原理是：铁的化学性质比铝活泼 B．用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是：油渍易溶于汽油 C．用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多的原理是：胃酸会和Al(OH)3发生中和反应 D．食醋除水垢的原理：食醋中的醋酸和水垢发生化学反应，生成可溶于水的物质 4理解错误的是( ) A．在化学变化中原子可结合成分子 B．在化学变化中分子可以分解成原子 C．物质都是由分子构成的 D．化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合 5、右图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是( ) A．t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等 B．温度大于t2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关 系是甲＞乙＞丙 C．当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯 净的甲 D．t2℃时甲、丙两物质的饱和溶液降温到t1℃时，二者所得溶液 的溶质质量分数一定相等 6、为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )
2014年黄冈市初三化学模拟试卷（D卷含答案） 相对原子质量： H：1 O：16 Cl：35.5 Zn: 65 一、选择题（本题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分） 1．下列变化过程中只发生物理变化的是 A.石笋和钟乳石的形成 B.雕像受到酸雨腐蚀 C.活性炭吸附水中的异味 D.敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 2. 下列图示中实验操作正确的是 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是3. 氢气、生理盐水、稀有气体液氧、冰水混合物、纯净的食盐水 B.A. 铁丝、纯碱、消石灰二 氧化碳、氧气、加碘食盐 D.C. 4.下列说法中，不正确的是 A.原子、分子、离子都 是构成物质的微粒 B.原子都是由原子核和核外电子构成的 C.原子在化学变化中不可分，分子在 物理变化中不可分 D.在原子、离子、质子、中子、电子中，只有电子是带负电的）因其显著的 “压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛TiO5.偏钛酸钡（Ba3x x价，则其化学 式中的数值为酸钡中钛元素的化合价为+4A.1 B.2 C. 3 D.4 下列实验现象描述正确的是6. A. 向硫酸铜溶液中加入铁钉，铁钉表面覆盖一层白色 物质，溶液变成浅绿色 B. 向碳酸氢钠溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色镁在 空气中燃烧：发出耀眼白光，放出热量，产生大量的白雾 C. 硫在空气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰 D. 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物、cd、、在一个密闭容器内有7. ab 质的 质量如下表所示，则下列说法不正确的是 1 d b c a 2 10 8 g） 10 反应前质量（
中考化学精华知识点总结（打印版） 1、常见元素、原子图化合价口诀正一氢锂钠钾银铵根；负一氟氯溴碘氢 氧根；二价氧钙镁钡锌；三铝四硅五价磷；二三铁、二四碳，二四六硫 都齐全；锰有二四六和七，铜汞二价最常见，单质为0永不变； 酸根负，一价硝酸根，二价硫酸碳酸根，三价就是磷酸根。 一些常见元素、原子团（根）的化合价 (1)非金属单质： (2)金属单 质
（4）常见的酸 （5）常见的盐 （7）常见的有机物
（8）常见化肥 物质尿素硝酸铵硫酸铵碳酸氢铵磷酸二氢钾硝酸 钾 化学式CO(NH2)2NH4NO3(NH4)2SO4NH4HCO3KH2PO4KNO3 红褐色沉淀浅绿色沉淀蓝色沉淀淡黄色沉淀(水溶液中) 氢氧化铁Fe(OH)3氢氧化亚铁Fe(OH)2Cu(OH)2S 332324 仅BaSO4、AgCl 是不溶于HNO3 的白色沉淀) 微溶于水：Ca(OH)2 、CaSO4、Ag2SO4 3、物质的学名、俗名及化学式 （1）金刚石、石墨：C（2）水银、汞：Hg （3）生石灰、氧化钙：CaO（4）干冰（固体二氧化碳）：CO2 （5）)盐酸、氢氯酸：HCl（6）亚硫酸：H2SO3 （8）熟石灰、消石灰：Ca(OH)2 （7）氢硫酸：H2S （9）苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (10)纯碱、苏打：Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO310H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打：NaHCO3 (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO45H2O (13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三种氧化物的物质） (14)甲醇（有毒、误食造成失明甚至死亡）：CH3OH (15)酒精、乙醇：C2H5OH (16)醋酸、乙酸（具有酸的通性）CH3COOH（CH3COO—醋酸根离子） (17)氨气：NH3 （碱性气体） (18)氨水、一水合氨：NH3H2O（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱） (19)亚硝酸钠：NaNO2 （工业用盐、有毒） 4、常见物质的颜色 （1）固体物质颜色 A、白色固体：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、五氧化二磷、白磷、氧化镁、氯酸 钾、氯化钾、氯化钠、 B、黄色固体：硫粉（S） C红色固体：红磷（P）、氧化铁、铜（Cu）、氧化汞（HgO） D蓝色固体：胆矾CuSO4.5H2O E黑色固体：木炭、石墨、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、 F、绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 、锰酸钾K2MnO4 G紫黑色固体：高锰酸钾 H、无色固体：冰，干冰，金刚石 I、银白色固体：银、铁、镁、铝、锌等金属。
中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试卷关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑 一、表格式推断题 给出了物 质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类 例 （广州市中考题）有A ，B ，C ， D ， E 五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ４，ＢａＣｌ２和Ｋ２ＣＯ３中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A ～E 的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A ～E 这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制
取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况 解读：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。例（北京市中考题） 现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ ＣＯ ３ ，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种 溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1各物质间的关系 解读：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。
2014年中考化学模拟试题一 （时间：90分钟满分100分） 可能用到的相对原子质量：H:1 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 Fe:56 一、选择题（本大题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分） 1.在化学反应前后，一定发生了变化的是（） A.分子种类 B.物质的总质量 C.原子数目 D.物质状态 2.下列实验操作正确是（） A．熄灭酒精灯B．过滤C．稀释浓硫酸D．将固体药品装入试管中 3.下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（） A．塑料盆B．玻璃杯C．不锈钢勺子D．铁锅 4.溶液在我们日常生活中有很广泛的用途，下列属于溶液的是（） A ．蒸馏水 B ．碘酒 C ．石灰浆 D ．植物油 5.合理使用化肥可提高农作物产量，促进农业生产的发展．下列化肥属于复合肥的是（）A．磷酸铵B．尿素C．硫酸钾D．磷矿粉 6.关于下列四个图像的说法中正确的是（） A．图①表示可逆反应“CO(g) + H2O(g)CO2(g)+H2(g)”中的ΔH大于0 B．图②是在电解氯化钠稀溶液的电解池中，阴、阳极产生气体体积之比一定为1：1 C．图③可表示可逆反应“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”的ΔH小于0 D．图④可表示压强对可逆反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响，乙的压强大 7.爱护环境，关注自己和他人健康，是每个公民的义务。下列做法正确的是（） A．室内公共场所禁止吸烟，其他场所可以任意吸烟 B．核能不安全，禁止使用核能 C．加速石油、煤炭的开采，快速提高人类生活质量 D．限制或禁止燃放烟花爆竹 8.我们的生活离不开水，下列有关对水的认识正确的是（） A．我国的人均水量居世界第一 B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源 C．用煮沸的方法可降低水的硬度 D．水分子由氢分子和氧原子构成
C ．称取7.56gNaOH 点燃 氢原子 氧原子 碳原子 NaOH 镊子 镇江市2012年初中毕业升学考试化学试卷 说明：1．本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。 2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40 Fe-56 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1.化学与生活、环境、资源、能源等密切相关。下列说法正确的是 A ．废易拉罐属于不可回收垃圾 B ．提倡大量使用塑料超薄袋 C ．亚硝酸钠有咸味，可以代替食盐作调味品 D ．开发太阳能等新能源，减少对化石燃料的依赖 2.下列变化属于化学变化的是 A ．瓦斯爆炸 B ．海水晒盐 C ．黄瓜榨汁 D ．干冰升华 3.我国古代四大发明之一的“黑火药”主要是由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于 A ．纯净物 B ．混合物 C ．氧化物 D ．化合物[来源:学+科+网Z+X+X+K] 4 5.下列归类错误的是 6.下列说法错误的是 A ．明矾既能净水又能杀菌消毒 B ．利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污 C ．误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒 D ．蛋白质、糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素，但应注意膳食平衡 7.下图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是 A ．X 是有机物，Z 、W 是无机物 B ．X C ．该反应的化学方程式：CH 4+O 2+H 2O D ．点燃X 前，要先检验其纯度，以防止爆炸 不断搅拌
Fe Fe 2O 3 FeSO 4 CaCO 3 CaO Ca(OH)2 8.下列说法错误的是 A ．用肥皂水可区分硬水和软水 B ．用水可区分硝酸铵和氢氧化钠固体 C ．用酚酞试液可区分盐酸和食盐水 D ．用燃烧的方法可区分聚乙烯和聚氯乙烯 9.下列对实验现象的描述正确的是 A ．向加碘食盐溶液中滴加淀粉，溶液不变色 B ．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体 C ．向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸，出现黑色固体 D ．将50.0mL 酒精与50.0mL 蒸馏水混合，所得溶液的体积为100.0mL 10.物质的性质决定物质的用途。下列对应关系不成立的是 A ．氮气化学性质不活泼，可用作食品保护气 B ．铁的活泼性比铝弱，铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀 C ．磷燃烧能产生白烟，可用于制作烟幕弹 D ．食醋具有酸性，可用于消除松花蛋中所含碱性物质的涩味 11.右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中错误的是 A ．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等 B ．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 C ．将60℃的硫酸钠饱和溶液降温至40℃，有晶体析出 D ．在30℃ ~70℃范围内，硫酸钠饱和溶液在40℃时溶质 质量分数最大 12.下列推理正确的是 A ．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的 B ．CO 2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO 2 C ．金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属 D ．某有机物燃烧生成CO 2和H 2O ，该有机物中一定含有C 、H 、O 三种元素 13溶液、盐酸14.下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是 ① ② ③ A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．①②③ 15.取一定质量的CaCO 3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0 g ，剩余固 体中钙元素质量分数为50.0%。下列判断正确的是 A ．生成2.0 g CO 2气体 B ．原来CaCO 3的质量为14.3 g C ．生成了5.6 g CaO D ．剩余CaCO 3的质量为3.0 g 二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1~2个正确选项， 错选、多选不给分。若有2个正确选项，只选一个且正确给1分） 16.下列说法正确的是 A ．表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈 O 2 CO CO 2
中考化学知识点汇总 第一单元走进化学世界 1.化学是研究物质的组成.结构.性质以及变化规律的基础科学。 2.我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁.炼钢。 3.绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 4.化学实验 (一).常用仪器及使用方法 可以直接加热的仪器是：试管.蒸发皿.燃烧匙 只能垫石棉网间接加热的仪器是：烧杯.烧瓶.锥形瓶 不可加热的仪器：量筒.漏斗.集气瓶.水槽。 （二）测量液体体积的容器：量筒。 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。一般只能读到0.1毫升。 （三）称量器：托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小.质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的.易潮解的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在玻璃器皿（如小烧杯.表面皿）中称量。 （四）酒精灯 酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/3～1/4。 （五）夹持仪器的用具：铁夹.试管夹 铁夹和试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套；夹在离试管口约1/3处。手要拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上，预防试管滑落。 （六）药品的取用 (1)药品的存放： 一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（有些液体药品放在滴瓶中）；白磷要存放在水中，防止自燃。 (2)药品的取用的注意点: ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1-2mL为宜。 多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。 ②取用药品的“三不”：任何药品不能用手拿.舌尝.或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔） （七）连接仪器装置 （1）把玻璃插入橡皮塞：先把玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力,使它插入。 （2）在玻璃管上连胶皮管：先把玻璃管口用水润湿 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。（八）给物质的加热 （1）加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。 （2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，加热时切不可将试管口对着人。 （九）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒．插在试管架上晾干。
中考化学模拟试题及答案（10） 考生注意： 1．考试时间为120分钟 2．本卷共有六大题，总分100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 Al-27 Fe-56 Zn-65 Cu-64 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。1~12题每题各有一个正确选项，13~15题每题有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号添入括号内) 1．下图所示变化属于化学变化的是B A．对玻片呼气B．蜡烛燃烧C．湿衣晾干D．灯泡通电发光2．2009年2月12日，我国外交部发言人就法国佳士得公司拍卖圆 明园兔首和鼠首两件文物，发表严正声明：中国对其拥有不可置疑 的所有权。这两件文物均为青铜器，青铜属于A A．金属材料B．合成材料 C．无机非金属材料D．复合材料 3．下图所示的实验操作，正确的是 B A B C D 4．下列说法正确的是 C A．组成中含有碳元素的物质都是有机物B．称为糖类的有机物都有甜味
C ．人们从食物中摄人的蛋白质，在体内先要转化成各种氨基酸才能被吸收 D ．工业酒精勾兑后可以饮用 5．我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值。右图是元素周期表中铟元素的内容。下列对图中信息的理解，错误的是D A ．原子序数 B ．元素符号 C ．元素名称 D ．电子数 6．卫生部颁发的《食品添加剂使用卫生标准》从2008年6月1日起施行。新标准规定，食品添加剂是在食品生产、加工、包装、贮藏和运输过程中，加入的对人体健康没有任何危害的物质。下列食品的处理方法不符合《食品添加剂使用卫生标准》的是 C A ．凉拌干丝时滴入少许麻油 B ．在煲好的骨头汤中放入适量加碘食盐 C ．用甲醛溶液保鲜鱿鱼 D ．食用蟹黄汤包时蘸上香醋 7.下列鉴别物质的方法中，切实可行的是( D ) A.用酚酞溶液鉴别NaCl 溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别CO 2和N 2 C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别NaOH 和CaCO 3固体 8．发射“神舟七号”的火箭燃料是偏二甲肼(X)，氧化剂是四氧化二氮(N 2O 4)，反应的化学方程式为：X+2N 2O 4=3N 2+2CO 2+4H 2O ，X 的化学式为 D (A)H 2 (B)CH 4 (C)C 2H 8N (D)C 2H 8N 2 9．以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其中不正确的是 D A ．“纯碱”其实不是碱，属于盐类 B ．可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污 C ．用纯碱可除去表面团发酵产生的酸 D ．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐 10．右图是KNO 3 和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是 D A ．NaCl 的溶解度不受温度的影响 B ．t 10 C 时 ，100g KNO 3 饱和溶液中含有20g KNO 3 g t ℃ t 2 t 1 20
2014年中考化学模拟试卷二（满分50） 计算所用相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Cl-35.5；Ca-40 一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分）下列各题，每题只有一个选项符合题意， 请将正确选项的标号填入题后括号内。 1．“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求构成危害的发展”是科学发展观的重 要内涵之一。下列叙述不符合科学发展观的是（） A．废旧金属的回收利用，既可以节约金属资源，又可以减少对环境的污染 B．开发太阳能、风能等新能源，既可以解决能源危机，又可以减少对环境的污染 C．为了避免造成土壤污染，应将使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊 D．用秸秆制沼气，既能避免焚烧秸秆产生的污染，又能解决生活用燃料问题 2．下列物质的用途利用了其化学性质的是（） A．工人用金刚石切割玻璃B．用墨绘制的字画能长久保存且不变色 C．远距离输电用铝做导线 D．用于冰实现人工降雨 3．下列物质的检验方法中正确的是（） A．用带火星的木条检验氧气 B．用燃着的木条检验二氧化碳 C．用澄清石灰水检验一氧化碳 D．用闻气味的方法区分氢气和氮气 4．下列实验中，描述的现象不正确的是（） A．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体粉末 B．甲烷燃烧时，罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水珠 C．硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成了一种无色无味的气体 D．用CO还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色 5．某物质中不含碳元素和氢元素，它可能是酸、碱、盐、有机物中的（） A．酸 B．碱C．盐 D．有机物 6．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶 内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（） A．该实验证明空气中氧气的体积约占1/5，空气是混合物 B．实验时红磷一定要过量，以确保把瓶中氧气消耗完 C．插入燃烧匙时不能过慢，否则反应停止装置冷却到室温后打开 弹簧夹上升水面要大于1/5 D．如果把红磷换成铁丝，也能测定空气中氧气的含量 7．茶中的主要成分茶多酚（化学式为C22H18O11），下列关于茶多酚的叙述正确的是（） A．茶多酚由C、H、O三种元素组成 B．茶多酚由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成 C．茶多酚中碳、氢和氧三种元素的质量比为22︰18︰11 D．茶多酚的相对分子质量为282g 8．某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验： ①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中； ③将Cu放入AgNO3溶液中； ④将Cu放入ZnSO4溶液中； ⑤将Zn放入AgNO3溶液中。 下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（） A．①② B．①③ C．②④D．①⑤ 9．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（） A．物质a的溶解度一定大于物质b的溶解度 B．t1℃时，15g a物质加入到50g水中不断搅拌，得到溶液 的质量为65克 C．分离溶液中的a物质，宜采用蒸发结晶 D．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃时， 溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c 10．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的 原子。下列说法中错误的是（） A．该反应的反应物可能属于氧化物 B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取 氧气的反应 C．该反应类型为分解反应 D．该反应生成物都属于化合物 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 11．化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气、②氧气、③熟石灰、④稀 盐酸、⑤碳酸氢钠等物质，请你选择合适物质的序号按要求填空： （1）焊接金属时常用于保护气的是；① （2）胃液中含有的酸是；④ （3）为使馒头面包等发面食品疏松多孔、松软可口，常加入的物质是。⑤ 12．“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。”李商隐的一首《菊花》流传千古。 （1）“罗含宅里香”表明分子具有的性质；不停地运动着 （2）菊花香气中含有龙脑（又称冰片，化学式：C10H18O），有抗心肌缺血作用，龙脑中碳、氢、 氧元素的质量比为。60︰9︰8 13．根据图所示，按要求回答问题： （1）图中仪器a的名称是；集气瓶 （2）实验室制取氧气所选用的发生装置是（填序号，下同）；A或B （3）实验室制取二氧化碳时，收集装置是。D
中考化学知识点汇总人教版 中考化学知识点总结 第1单元《走进化学世界》知识点 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、物理变化和化学变化的本质区别：有无新物质生成 变化和性质的区别：性质中有“能”“可以”“容易”等字眼 3、绿色化学环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃 5、吸入空气及呼出气体的比较 结论：及吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，2和H2O的量增多（吸入空气及呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想及假设→设计实验→实验验证→记录及结论→反思及评价 化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学） 一、常用仪器及使用方法
（一）可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙坩埚 只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）（二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒必须放平稳。 视线及刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。 选择合适的量程：所测液体不能超过量程，也不能比量程太小为宜 （三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：（1）先调整零点 （2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （3）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上 称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿 （如小烧杯、表面皿）中称量。 （4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小） （5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。 （四）加热器皿－－酒精灯 （1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 （3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体丁 中考化学推断题专辑 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下 图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）A 物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C 物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 ， 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A ，进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题： （1）无色气体D 的化学式为 ，白色沉淀E 的化学式为 ，钡盐B 的化学式为 。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 3．为了除去食盐（主要成分为NaCl ）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制 食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： 请根据上述除杂方案，回答下列问题： ）沉淀甲是 ；滤液中的溶质是 ；操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 （2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH 溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。 ③ A B D E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① l O 2 加热 ④ 无色气体
常州市2013-2014学年初中毕业、升学模拟调研测试2014.4 化学试题 注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间为100分钟。考试时不得使用任何型号的计算器。 2．请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。 3．可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Cl)=35.5 Ar(Al)=27 Ar(Na)=23 Ar(Cu)=64 Ar(S)=32 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项 ．．．．符合题意） 1．以下化学名词中包含化学变化的是 A．分馏B．催化C．吸附D．挥发 2．“2H+”表示 A．2个氢原子B．2个氢离子C．2个氢分子D．2个氢元素3．“神九”的成功发射与安全返回，是我国航天事业的又一飞跃。“神九”飞船上载有活性炭材料的器材，其作用是 A．处理宇航员的生活垃圾B．去除呼吸废气中的异味 C．提供生活中需要的能量D．改善失重条件下的平衡 4．以下不会使蛋白质失去原有生理功能的物质是 A．甲醛B．乙酸铅C．硫酸铵D．浓硝酸 5．属于我国塑料包装制品回收标志的是 A ． 铝 B ． 05 PP C．D． 6．当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒x粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。X的化学式是 A．CaO B．CaCO3 C. Ca(OH)2D．Na2CO3 7．下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是 A. 侯德榜B．张青莲C．孙师白 D. 张允湘 8．A、B、C、D四种金属相互转化关系如图所示，其中金属活动性最弱的是 9．下列相关的比较中，关系正确的是 A．着火点：纸片＞煤炭 B．pH：ω=10%的氯化钠溶液＞ω=3%的苛性钠溶液 C．热值：氢气＞甲烷
中考初三化学知识点总结归纳(完整版) 初中化学知识点全面总结(完整版) 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学） 一、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 （二）测容器－－量筒 (1)量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。(2)量筒不能用来加热，不能用作反应容器。(3)量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。 （三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：（1）先调整零点 （2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （3）称量物不能直接放在托盘上。
历年中考化学推断题集 锦 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试题关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或讨论验证，层层剖析，得出结论。 一、表格式推断题 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类题型可采用：列表对照法解答。 例1（广州市中考题）有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶 液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ ４，ＢａＣｌ ２ 和Ｋ ２ ＣＯ ３ 中 的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。 表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况
解析：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题 给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。 例2（北京市中考题）现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ Ｃ Ｏ ３，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系， 图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1 各物质间的关系 解析：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。 图2 各物质间全部的反应关系
九年级化学模拟试题20140508 （试卷总分60分测试时间60分钟） 命题：仁桥初中许国梅校对：周建忠 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 S—32 Fe—56 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一、选择题（每题2分，共20分，每题只有一个正确答案） 1．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是 A.海水晒盐 B. 铁矿石炼铁 C. 风力发电 D.太阳能取暖 2．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微 观解释错误 ．．的是 A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动 B．水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分 C．不同的碱化学性质有所不同，是因为解离生成的阳离子不同 D．10mL酒精和10mL 水混合后总体积小于20mL，是因为分子变小了 3．日常生活中有很多问题都涉及化学知识，下列说法中不正确 ．．．的是A．洗涤剂洗油污是利用洗涤剂具有乳化功能 B．棉花、塑料都属于合成有机高分子材料 C“铁强化”酱油和加碘食盐中都含有人体所必需的微量元素 D．使用可降解塑料可以减少“白色污染” 4．下列实验操作中，正确的是 A．加热液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体5．2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布。下图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是 A.汞的相对原子质量为200.6，汞原子核内有80个中子 B.汞在元素周期表中元素位于第五周期 C.汞的核电荷数为80 D.在化学反应中，汞原子容易得到电子 6．近来我国大部分地区尤其是中东部地区雾霾天气严重，大大影响了人们的生活，空气质量一再下降。据了解，直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾 天气的最大元凶。为了避免灰霾天气的形成，下列做法不合理 ．．．的是A．举行“地球一小时"熄灯活动 B．提倡低碳生活，出行尽量步行或骑自行车C．鼓励使用太阳能热水器 D．鼓励用煤火力发电 7．电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的剧情引起了广泛的热议。黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。根据以上信息，下列有关说法正确的是 ①“王水”溶解黄金是化学变化；②金比氢活泼；③HAuCl4中，Au的化合价为+3价；④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；⑤“王水”可以用铁质容器盛装。 A.①③ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①④⑤
一、基本概念和基本理论 （一）物质的变化和性质 1．物质的变化：物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。2．物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、 热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 （二）物质的分类金属单质 混合物单质非金属单质酸性氧化物 稀有气体氧化物碱性氧化物 质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物 碱 化合物 有机物盐 3.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成）例如，空气，溶液（盐酸、 澄清的石灰水、碘酒、矿泉水），矿物（煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石），合金（生铁、钢） 注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。 纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 4.纯净物：由一种物质组成的。例如：水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物 冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物，是化合物。 5.单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。例如:铁氧气（液氧）、氢气、水银。 6.化合物：由不同种（两种或两种以上）元素组成的纯净物。