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试卷模板(适合中小学单元测验、学期统考等)

试卷模板(适合中小学单元测验、学期统考等)
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2018-2019学年度第一学期语文期末统考题

一、拼音

密封线

软件测试方案模板2018年

XX项目 软件测试方案 编号:XX XX公司 2018年10月

目录 1 文档说明 (1) 1.1 文档信息 (1) 1.2 文档控制 (1) 1.2.1 变更记录 (1) 1.2.2 审阅记录 (1) 2 引言 (2) 2.1 编写目的 (2) 2.2 读者对象 (2) 2.3 项目背景 (2) 2.4 测试目标 (2) 2.5 测试参考文档和测试提交文档 (2) 2.5.1 测试参考文档 (2) 2.5.2测试提交文档 (3) 2.6 术语和缩略语 (3) 3 测试要求 (5) 3.1 测试配置要求 (5) 3.1.1 硬件环境 (5) 3.1.2 软件环境 (5) 3.2 测试手段 (6) 3.2.1 测试方法 (6) 3.3 测试数据 (6) 3.4 测试策略 (6) 3.4.1 单元测试 (6) 3.4.2 集成测试 (7) 3.4.3 系统测试 (7) 3.4.4 验收测试 (11) 3.5 测试资源 (11) 3.6 测试阶段及范围 (11) 3.7 通过测试的标准 (11) 4 软件结构介绍 (12) 4.1 概述 (12) 5 用例表格 (14) 6 关注点 (14) 6.1 文本输入框 (14) 6.2 下拉列表 (15) 6.3 增加数据 (15) 6.4 修改数据 (15) 6.5 删除数据 (15) 6.6 查询数据 (16) 6.7 数据导入导出 (16)

6.8 数据接入与处理 (16) 6.9 其他 (16) 7 附录 (16) 7.1 附录1审批记录表 (16)

1文档说明 1.1文档信息 文档基本信息参看表 1-1文档信息表。 表1-1文档信息表 1.2文档控制 1.2.1变更记录 文档变更记录在表1-2文档变更记录表中详细记录。 1.2.2审阅记录 表1-3审阅记录表中详细记录了审阅记录。 表1-3审阅记录表

软件系统测试报告说明书

系统测试报告

1.引言 1.1编写目的 说明编写软件测试报告的目的 如:找出缺陷原因。对软件质量作出评价。 1.2背景 该项目的来源: 该项目的委托单位: 该项目的主管部门: 1.3定义 列出本测试计划中所用到的专门术语的定义和缩写词的原意。 如无特殊术语时本款可写为“无”。 1.4参考资料 列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源,可包括:a. 本项目的计划任务书、合同或批文;b. 项目开发计划;c. 需求规格说明书;d. 概要设计说明书;e. 详细设计说明书;f. 用户操作手册;g. 本测试计划中引用的其它资料、采用的软件开发标准或规范。 2.测试方法 列出系统测试所采用的方法,如功能测试、数据库测试、安装测试、安全性测试等。 3.测试机构和人员 本次测试由负责,测试人员有:。

4.测试结果 测试记录中错误点的比率: 此项内容参照测试计划中的评价内容填写。 详细测试记录见附件:《测试记录表》。 在此表中列出所有测试的功能名称,并在“是否通过”栏中对逐项功能标明是否通过,若通过,标识“√”,若不通过,标识为“×”。 5.测试记录分析统计。 可按《测试记录统计表》模板进行。 可用圆饼图显示各功能点的问题所占的比重。 6.评价 6.1软件能力 对软件的测试结果与功能需求作比较,如软件能力基本达到《需求规格说明书》规定的能力要求,但部分有计算错误,见1.7测试结果。 6.2缺陷和限制 对软件测试结果中的缺陷(或称为错误)加以总结,如×××功能在××操作中发现较大的问题,下一步准备改进,其它尚有部分错误。

6.3建议 通过测试,对软件测试欠缺的方面加以总结。如本次测试虽然完成了×××的功能测试,但由于操作方式多变,所以建议使用更多测试用例来测试该软件可靠性。 6.4测试结论 得出最后的测试结论。如部分功能有待修改。

完整版Word试卷模板

C.ABDYECFXZ 笔试试题及答月全国计算机等级考试二VF2004D.ABCDEFXYZ (7) 某二叉树中有n个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点为) 一、选择题(每小题2分,共70分A.n+1 请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,只有一 个选项是正确的,D)四个选项中,B)下列各题A)、、C)、B.n-1 答在试卷上不得分。C.2n 下列叙述中正确的是(1)D.n/2 A.算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关.算法的时间复杂度是指执行 算法所需要的计算工作量B(8) 在下列关系运算中,不改变关系表中的属性个数但能减少元组个 数的是.数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的C A.并D.算法的时间复杂度与空间 复杂度一定相关B.交C.投影在结构化程序设计中,模块划分的原则是(2) .笛卡儿乘积 D A.各模块应包括尽量多的功能.各模块的规模应尽量大B E-R图中,用来表示实体之间联 系的图形是(9) 在.各模块之间的联系应尽量紧密C A.矩形D.模块内具有高内聚度、模 块间具有低耦合度B.椭圆形 .菱形C (3)下列叙述中正确的是D.平行四边形A.软件测试的主要目的是发现程序中的 错误B.软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置下列叙述中错误的是(10) C.为 了提高软件测试的效率,最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作A.在数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致D.软件测试是证明软件没有错误金鹰优选B.数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题.数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库C.数据库系统需要操作系统的支持D下面选项 中不属于面向对象程序设计特征的是(4) (11) 以下不属于SQL数据操作命令的是A.继承性MODIFY A..多态性B B.INSERT .类比性C C.UPDATE .封闭性D DELETE.D 下 列对列的叙述正确的是(5) 在关系模型中,每个关系模式中的关键字(12) A.队列属于非线性 “先进后出原则组织数据.最多由一个属性组成B .队表.可由多个任意属性组成A .队列按B” 列在队尾删除数据C .可由一个或多个其值能唯一标识关系中任何元组的属性组成C ”先进先 出“D.队列按原则组织数据D.以上说法都不对对下列二叉树(6) 是一种(13)Visual FoxPro 进 行前序遍历的结果为A.数据库系统ADYBEAFCZX .B.数据库管理系统YDEBFZXCA .B C.数据库.数据库应用系统D. (21) 在Visual FoxPro中,假定数据库表S ( 学号,姓名,性别,年龄) 和SC(学号,课程号,成绩) (14) 在Visual FoxPro中调用表单mf1的正确命令是之间使用"学号"建立了表之间的永久联系,在 参照完整性的更新规则、删除规则和插入规则中选择设置了"限制",如果表S.ADO mf1 所 有的记录在表SC中都有相关联的记录,则DO FROM mf1 B.AC.DO FORM mf1 .允许 修改表S中的学号字段值 B.RUN mf1 .允许删除表S中的记录DC.不允许修改表S中的学号字段值 语句中,SELECT“HA VING<条件表达式>”用来筛选满足条件的(15)SQL的D.不允许在表 S中增加新的记录 .列A(22) 在Visual FoxPro中, 对于字段值为空值(NULL)叙述正确的是B.行 AC.空值等同于空字符串.关系 BD.空值表示字段还没有确定值.分组

单元测试报告模板

软件测试系列 密 级:普通  文件编号:NO.4  文件类别:测试管理体系文件  发 放 号:1004      应用软件  ×××单元测试报告

目录 1.编写目的 (3) 2.软件单元描述 (3) 3.单元结构 (3) 4.单元控制/时序流图 (3) 5.测试过程 (3) 6.测试结果 (3) 6.1代码审查结果 (3) 6.2测试用例统计 (4) 6.3测试单元产品 (4) 7.质量评估 (5) 9.总结 (5)

1.编写目的 编写本单元测试报告的目的在于: (1)对单元测试结果进行整理和汇总,形成正式的测试文档; (2)为软件单元的评审验收提供依据; (3)纳入软件产品配置管理库。 2.软件单元描述 简单描述被测试单元或与之相关单元的产品项目名称、所属子系统、单元要完成的功能、需求和设计要求等。 3.单元结构 画出本单元的组织结构,包括本单元包括的属性、方法、输入/输出等。4.单元控制/时序流图 根据本单元的控制结构或操作时序,画出其大概过程。 5.测试过程 简要的描述在本单元的测试过程。 6.测试结果 6.1代码审查结果  在表格中列出代码审查中查出的问题:

代码审查结果表 Bug ID 审查人员审查日期问题描述 6.2测试用例统计  测试用例执行结果统计表 测试项测试用例号测试特性用例描述测试结论对应bug ID 填表说明: 测试项、测试用例号:描述单元再细分的功能点简单描述,每一个功能点已经在设计中进行了编号,例如:DH-AST-GF-01, 其中DH-AST-GF是项目管理员给出的编号,后面的01是单元测试设计人员对该项目的细分编号,再细分的功能点为测试用例编号,例如,DSH-AST-GF-01-01,DH-AST-GF-01-02等,其它测试特性统一编号,例如性能测试、容错性等。中间统一使用中划线分隔。测试用例号是测试用例的统一而且唯一编号。测试用例号在测试用例源文件中进行注释说明。 测试特性:指功能测试、性能测试、余量测试、容错性等需要对该子功能进行测试的特性分类。 用例描述:是对该测试用例测试该子功能点的简单描述。例如:测试打印预览时向下翻页的功能是否实现。 测试结论:说明测试是否通过,只需填写“通过”或“不通过”。 对应bug ID:在测试不通过时,填写对应的bug清单中指定的ID号。 6.3测试单元产品  对于每个测试单元需要提在PC Linux平台和2个XScale平台(2个PXA25X平台或2种IXP425平台)下的以下文档:    1、提交驱动模块、桩模块和测试用例对应的源代码、注释,要与测试用例中的

标准试卷模板

《数控加工工艺》试题(含答案) 一、判断题(正确的填“√”,错误的填“×”。每题1分,满分20分) ( √)1.P类硬质合金刀片的耐冲击性比K类差。 (√)2. YG类硬质合金主要用于加工铸铁、有色金属及非金属材料。 (×)3.数控车床中,线速度越小,则转速也一定越低。 (×)4.为了提高车削工件的表面粗糙度,可将车削速度尽量提高。 (√)5.硬质合金刀具牌号,依ISO标准,数值愈大则韧性愈大。 (√)6.采用两顶尖夹持车削工件时,应将其尾座顶尖的压力作适当的调整。(×)7.数控慢走丝线切割机床比快走丝线切割机床切割速度慢。 (√)8.铣削铸铁和钢料的刀片,宜考虑因工件材质不同而选用不同形状的断屑槽。 (√)9.精密数控机床可以消除加工中产生的随机误差。 (×)10.车削细长轴时,为了减小径向切削力,应减小车刀主偏角。 (×)11.切削用量中背吃刀量对切削温度影响最大的是。 (√)12.高速切削时应使用HSK63A类刀柄。 (√)13.镗削精度高的孔时,粗镗后,在工件上的切削热达到热平衡后再进行精镗。(×)14.铣削零件轮廓时进给路线对加工精度和表面质量无直接影响。 (×)15.K类硬质合金适用于加工长切屑及短切屑的黑色金属及有色金属。 (√)16.不过中心韧立铣刀不允许作轴向进给加工。 (√)17.刀具主偏角的功用是控制切屑的流动方向。 (×)18.金属陶瓷刀具比陶瓷刀具更硬。 (√)19.中碳钢的含碳量在0. 25%~0.60%之间。 (×)20.锥柄铰刀的锥度常用莫氏锥度。 二、选择题(选择正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1.5分,满分45分)1.在切削平面内测量的角度有( D )。 (A)前角(B)后角(C)主偏角(D)刃倾角 2.当外圆时,刀尖若高于工件中心,其工作前角会( C )。 (A)不变(B)减小(C)增大(D)增大或减小 3.在数控机床上装夹工件,当工件批量不大时,应尽量采用( C )夹具。 A、专用夹具 B、气动夹具 C、组合夹具 D、液动夹具 4.YG 类硬质合金适用于加工铸铁,其中( A )适合于精加工。 (A)YG3 (B)YG5 (C)YG8 (D)YG10 5.下列( A )牌号属于金属陶瓷刀片。 (A)P01 (B)P10 (C)M01 (D)M10 6. ( C )振动的频率与外界周期性干扰力的频率相同,或是它的整数倍。 (A)自由(B)自激(C)强迫(D)颤振 班 级 级

单元测试计划模板

单元测试计划 版本:V1.3

修订记录

目录 1导言 (2) 1.1目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3范围 (2) 2进入条件 (2) 3退出条件 (2) 4代码级别标准 (2) 5代码分级清单 (3) 6单元测试风险 (3) 7单元测试策略 (3) 7.1策略描述 (3) 7.2类型 (3) 7.2.1代码走查 (3) 7.2.2功能测试 (4) 7.2.3边界测试 (4) 7.2.4覆盖率测试 (4) 7.2.5内存使用测试 (4) 7.2.6测试方式 (4) 7.3测试用例估算 (4) 8工具 (5) 9进度及分工 (5) 10交付物 (5)

1导言 1.1目的 【描述该代码走查及单元测试计划的目的。】 1.2背景 【描述代码走查及单元测试计划的背景,活动目的。如无特殊背景信息,可裁剪。】1.3范围 【说明该代码走查及单元测试计划在整个项目周期的适用范围】 2进入条件 【描述项活动的测试依据和满足该阶段测试进入的条件和约束。】 3退出条件 【描述满足该阶段测试退出的条件,编写时特别要根据《项目量化管理计划》列举一些量化的退出指标,例如致命和严重级别的缺陷清除率达到 100%】 4代码级别标准 【请参考组织级文档《代码分类级别指南》,中规定进行分类,质量经理可根据项目

5代码分级清单 6单元测试风险 7单元测试策略 7.1策略描述 【此处描述根据项目的具体特征所确定的代码走查及单元测试的策略(如:代码走查在本项目重点关注的地方、测试可行性分析,测试方法确定,测试类型选择)】 7.2类型 【此处描述单元测试选择的测试类型,一般建议有如下几种:】 7.2.1代码走查

软件测试BUG提交规范_模板

BUG提交模板和注意事项 一、BUG提交模板 1.现象描述 <详细描述BUG现象> 2.组网环境 <组网图及简要说明:机箱、板卡(型号、序列号和槽位)、测试仪、连接线缆等描述> 注:简单组网环境或一般性BUG情况下,可只简要描述组网环境,无需组网图。 3.版本信息 <被测设备所有组件版本信息> 软件版本: 硬件版本: 芯片版本: CPLD版本: MCU版本: uboot版本: 4.操作步骤 <详细描述发现BUG的操作步骤> 注:说明发现BUG对应用例名称编号或为非用例发现BUG。 5.期望结果 <预期正确的结果> 6.实际结果 <实际不正确的结果> 7.BUG严重性等级 <初步判定BUG的严重性等级>

8.开发确认情况 <开发确认BUG情况描述及确认人> 注:严重等级以上BUG必须要有开发人员确认 9.附件 <包括:组网图、BUG现象截图、操作产生的系统日志等> 注:严重等级以上BUG必须带有附件,一般性BUG则附件可选。 10.备注 二、BUG提交注意事项 1.请测试人员提交新缺陷时,尽量用最简洁的语言最清晰的描述出BUG的出处、操作步骤、现象、(建议),并尽量截图; 2. 当你的BUG报告以“not repro(不可重现)”打回给你时,测试人员应该反复阅读它, 集中剔除那些没有关系的步骤或词语,再检查是否有遗漏或清晰的步骤,再去找研发人员。研发人员通常是在无法用BUG报告中的步骤重现BUG时才选择这个选项;3. 测试人员在精简空话的同时,应该再仔细检查报告是否会产生误解的地方。测试人员 应该尽量避免使用模糊的,会产生歧义的、主观的词语。目标是使用能够表述事实、清楚的,不会产生争执的词语; 4. 不要使用感叹号或其它表现个人感情色彩的词语或符号; 5. 不要使用含糊的词语(例如,好像,似乎)或网络语言来描述发现的现象; 三、需要注意的地方 当你发现一个BUG时,请考虑如下问题: 1. 同一软件中的相似功能是否有相同的问题? 2.其他的浏览器是否有相同的问题?

考试试卷模板(最新)

. 中最简二次根式是 )①④|2a-4|+=0,

10.一直角三角形的一条直角边长是7cm ,另一条直角边与斜边长的和是49cm , 斜边的长( ) A. 18cm B. 20 cm C. 24 cm D. 25cm 11.下列说法中, 不正确的是( ) A .三个角的度数之比为1∶3∶4的三角形是直角三角形 B .三个角的度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 C .三边长度之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 D .三边长度之比为9∶40∶41的三角形是直角三角形 12. 如图1,四边形ABCD 是正方形,A E 垂直于BE , 且AE =3,BE =4,则阴影部分的面积是( ) A .16 B .18 C .19 D .21 二、填空题(共 24分,每题3分) 图1 13. 若一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm ,则它的面积为 . 14. 木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm , 对角线为100cm ,则这个桌面 。(填“合格”或“不合格”) 15 如图2,将一根长24厘米的筷子,置于底面直径为6厘米,高为 图2 8厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为 厘米. 16.计算:825-= . 17 若0)1(32=++-n m ,则m -n 的值为 . 图3 18 如图3,AC ⊥CE ,AD =BE =13,BC =5,DE =7,那么AC = . 19. 当x 时,() x x 21122-=- 20、如图4,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是 直角三角形,其中最大的正方形的边长为5, 则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和为 。 图4

软件测试分析报告模板

软件项目系统测试报告 2019年10月

1.引言部分 1.1项目背景 本测试报告的具体编写目的,指出预期的读者范围。 本测试报告为(系统名称)系统测试报告;本报告目的在于总结测试阶段的测试及测试结果分析,描述系统是否达到需求的目的。 本报告预期参考人员包括测试人员、测试部门经理、项目管理人员、SQA人员和其他质量控制人员。 1.2参考资料 XXXX需求说明书 2.测试基本信息 2.1测试范围 2.2测试案例设计思路 根据上述测试范围测试点进行测试用例的设计。

3.测试结果及缺陷分析 3.1测试执行情况与记录 3.1.1测试组织 3.1.2测试时间 3.1.3冒烟情况 3.1.4测试用例统计 3.2缺陷的统计与分析 缺陷汇总: 列出本次实际发现缺陷数、解决的缺陷数、残留的缺陷数、未解决的缺陷数。 缺陷分析: 对测试中发现的缺陷按缺陷类型、严重程度进行分类统计: 对测试中发现的缺陷就其功能分布、测试阶段进行统计,分析软件缺陷倾向及其主要原因: 残留缺陷与未解决问题 对残留缺陷对系统功能的影响情况进行分析:对未解决问题对项目的影响(如有,列表说明)

4.测试结论与建议 4.1风险分析及建议 有/无按实际写 4.2测试结论 本项目根据业务需求及开发人员的反馈意见,覆盖了所有的测试需求及案例,均已在ST环境测试完成,有效案例一共xx个,执行率xx%,,成功率xx%,缺陷关闭率为xx%,目前缺陷均已修复并回归关闭; 综上所述,xx需求达到ST项目测试出口标准,本项目ST测试(通过/不通过),可以进行验收测试 5.交付文档 《xxx需求_系统测试计划》 《xx需求_测试案例》 《xx需求_ST测试报告》

软件测试报告模板

XXX_V X.X测试报告 作者: 日期: X X X限公司 版权所有

目录 目录 (2) 1. 概述 (4) 2. 测试时间、地点及人员 (4) 3. 测试环境 (4) 4. 缺陷统计 (5) 4.1 测试缺陷统计 (5) 4.2 测试用例执行情况统计 (5) 5. 测试活动评估 (6) 6. 测试对象评估 (6) 7. 测试设计评估及改进建议 (6) 8. 规避措施 (7) 9. 遗留缺陷列表 (7) 9.1 遗留缺陷统计 (7) 9.2 遗留缺陷详细列表 (7) 10. 附件 (8) 附件1:交付的测试工作产品 (8) 附件2:修改、添加的测试方案或测试用例 (9) 附件3:其他附件(如:PC-LINT检查记录,代码覆盖率分析报告等) (9)

XXX_V X.X测试报告 本文档中蓝色字体为说明性文字,黑色字体为测试报告文档中必需的部分。 本文档中内容包括测试的总结性报告、测试评估,测试缺陷报告和测试实测结果清单等内容。 测试报告可能是多个层次级别的,如系统测试报告、集成测试报告、单元测试报告等,而所有测试过程中各阶段的测试报告均遵从规范所定义的此模板。如果不同阶段测试报告有其特殊需求,可以增加其他段落作为补充。 关键词:列示文中涉及的关键词汇。 摘要:简略描述报告内容。 缩略语清单:对本文所用缩略语进行说明,要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释.

1.概述 描述本报告是哪一个测试活动的总结,指明被测对象及其版本/修订级别。同时,指明该测试活动所依据的测试计划、测试方案、测试用例及测试过程为本测试报告文档的参考文档 2.测试时间、地点及人员 本次测试的时间、地点和测试人员如下表所示: 3.测试环境 描述本次测试的测试环境,包括硬件配置、所使用的软件及软件版本号、来源、测试工具等。

试卷模板1

盘锦市第二高级中学第二次阶段考试 高二化学试卷 2013、5、30 出题人:许兵校对人:张伟审核人:张伟 满分:100分 可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 O :16 Ca:40 第一部分选择题(共54分) 一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分,每小题只有 一个选项符合题意) 1、“绿色化学”要求在化工合成过程中,目标产物对反应物原子的利用率达到100%,下列反应最符合这一要求的是( )A.取代反应B.加聚反应 C.缩聚反应D.消去反应2、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是() A.质谱B.红外光谱C.紫外光谱D.核磁共振谱 3、下列除去杂质的方法正确的是() A.除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,使乙烯转化成液态二氯乙烷而与乙烷分离。 B.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用氢氧化钠溶液洗涤,分液、干燥、蒸馏; C.除去CO2中少量的SO2:气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶; D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏。 4、下列文字表述与反应方程式对应且正确的是( ) A.乙醇与溴化氢的水溶液共热:CH 3CH 2 OH+HBr CH 3 CH 2 Br+H 2 O B.甲烷和氯气在光照条件下的反应:2CH 4+Cl 2 2CH 3 Cl+H 2 C.苯酚溶液中滴入NaOH溶液:H+ + OH-H 2O D.苯酚钠溶液中通入少量CO 2 : CO 2 + H 2 O + 2C 6 H 5 O - 2C 6H 5 OH + 2CO 3 2— 5、下列文字表述与反应方程式对应且正确的是() A.实验室制乙炔:CaC2+H2O →Ca(OH)2+C2H2↑ B.用醋酸除去水垢:CaCO3 + 2H+==Ca2+ + H2O + CO2↑ C.乙醇和钠反应:CH3CH2OH + Na → CH3CH2ONa + H2↑ D.实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯: + Br2 FeBr3Br + HBr 6、3—甲基戊烷的一氯取代产物有(不考虑立体异构)() A.3种 B.4种 C.5 种 D.6种 7、下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下与溴 发生取代反应的是() A.甲苯 B.乙醇 C.丙 烯 D.乙烯 8、甲醛、乙醛和丙醛组成的混合物中,氢元素的质量分数是9%, 则氧元素的质量分数是(). A. 16% B. 37% C. 48% D. 无法计算 9、下列各组有机物中,只要总质量一定,无论以任意比例混合后, 充分燃烧,所得的CO2和H2O的质量一直保持不变的是() A.乙醇、乙醚B.乙烯、丁烯 C.苯、苯酚D.丙烯酸、油酸 10、某有机物的氧化产物甲和还原产物乙都能与金属钠反应放出H2, 甲、乙反应可生成丙,甲、丙都能发生银镜反应,此有机物是(). 装 订 线

试卷模板 (1)

15春考16电商班商品知识科目,共2页,第- 1 -页 威海北洋职业技术学校2016——2017学年度 第二学期商品知识期末考试(15春考班、16电商班) 班级 姓名 分数 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1、商品 2、商品编码 3、商品包装 4、塑料 二、不定项选择题(每小题2分,共40分,将答案填在表格中) 1、商品的使用价值是由它的()属性决定的。 A. 自然 B.社会 C. 经济 D.政治 2、商品分类的方法有: A 、科学分类法 B 、线分类法 C 、面分类法 D 、整体分类法 3、商品代码是用来表示商品一定信息的一个或一组有规律排列的() A 、符号 B 、字母 C 、数字 D 、文字 4、商品条码最后一位数字用以表示() A 、前缀码 B 厂商代码 C 商品项目代码 D 校验码 5、条形码技术的优越性主要有()等 A 、准确性 B 、输入速度快 C 、美观 D 、方便购物 6、一般把不含()的化合物统称为无机化合物,简称无机物 A 、碳 B 、氢 C 、硫 D 、磷 7、商品质量的特点有() A 、动态性 B 、相对性 C 、绝对性 D 、统一性 8、字母缩写GB/T 的中文含义为() A 、强制性标准 B 、试行标准 C 、推荐性标准 D 、内部标准 9、中国强制认证的代号是() A 、CCC B 、DB C 、DB/T D 、GB 10、按标准的受约束程度不同,商品标准分为() A 、强执行标准 B 、推荐性标准 C 、正式标准 D 、试行标准 11 、限定计分法分值越高,商品质量等级越() A 、高 B 、一般 C 、低 D 、以上都不是 12、根据检验数量的不同,商品检验可分为() A 、全数检验 B 、抽样检验 C 、验收检验 D 、生产检验 13、易造成环境污染的商品包装材料有() A 、纸张 B 、塑料 C 、纸板 D 、木材 14、下列茶叶中属于青茶的是() A 、大红袍 B 、日照青 C 、龙井 D 、普洱茶 15、按照生产方法,酒分为() A 、蒸馏酒 B 、发酵原酒 C 、配制酒 D 、白酒 16、服装体型分类代号有() A 、Y B 、 A C 、 B D 、 C 17、塑料的主要成分是() A 、合成树脂 B 、增塑剂 C 、染色剂 D 、发泡剂 18、合成洗涤剂的去污原理是() A 、润湿作用 B 、吸附作用 C 、增溶作用 D 、机械作用 19、下列电视制式中,用于中国的是( )制。 A 、NTSC B 、PAL C 、SECAM D 、HDTV 20、化妆品按其实际用途不同,可分为()等。 A 、洁肤类化妆品 B 、护肤类化妆品 C 、美发类化妆品 D 、美容类化妆品 三、判断题(每题1分,共10分) ( )1、为了自己使用而生产出来的产品才是商品。 ( )2、商品是使用价值和价值的对立统一体

软件测试报告 范本

xxxxxxxxxxxxxx 测试报告

目录 1.引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3 系统简介 (1) 1.4 参考资料 (1) 2.测试概要 (2) 2.1 测试方法(和工具) (2) 2.2 测试范围 (2) 2.3测试环境与配置 (2) 3.测试结果与缺陷分析 (3) 3.1测试执行情况与记录 (3) 3.1.1测试组织 (3) 3.1.2测试时间 (3) 3.1.3测试版本 (4) 3.2覆盖分析 (4) 3.2.1需求覆盖 (4) 3.2.2测试覆盖 (4) 3.3缺陷的统计与分析 (5) 3.3.1缺陷汇总 (5) 3.3.2缺陷分析 (5) 3.3.3残留缺陷与未解决问题 (6) 4.测试结论与建议 (6) 4.1 测试结论 (6) 4.2 建议 (6)

1.引言 1.1 编写目的 实例:本测试报告为XXX项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求(或达到XXX功能目标)。预期参考人员包括用户、测试人员、、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。 1.2 项目背景 对项目目标和目的进行简要说明。必要时包括简史,这部分不需要脑力劳动,直接从需求或者招标文件中拷贝即可。 1.3 系统简介 如果设计说明书有此部分,照抄。注意必要的框架图和网络拓扑图能吸引眼球。 1.4 参考资料 1. 需求、设计、测试用例、手册以及其他项目文档都是范围内可参考的东西。 2. 测试使用的国家标准、行业指标、公司规范和质量手册等等。

2.测试概要 测试的概要介绍,包括测试的一些声明、测试范围、测试目的等等,主要是测试情况简介。(其他测试经理和质量人员关注部分) 2.1 测试方法(和工具) 简要介绍测试中采用的方法(和工具)。 提示:主要是黑盒测试,测试方法可以写上测试的重点和采用的测试模式,这样可以一目了然的知道是否遗漏了重要的测试点和关键块。工具为可选项,当使用到测试工具和相关工具时,要说明。注意要注明是自产还是厂商,版本号多少,在测试报告发布后要避免大多工具的版权问题。 2.2 测试范围 简要介绍测试用例的设计方法。例如:等价类划分、边界值、因果图,以及用这类方法(3-4句)。 提示:如果能够具体对设计进行说明,在其他开发人员、测试经理阅读的时候就容易对你的用例设计有个整体的概念,顺便说一句,在这里写上一些非常规的设计方法也是有利的,至少在没有看到测试结论之前就可以了解到测试经理的设计技术,重点测试部分一定要保证有两种以上不同的用例设计方法。 2.3测试环境与配置 简要介绍测试环境及其配置。 提示:清单如下,如果系统/项目比较大,则用表格方式列出 数据库服务器配置 CPU: 内存: 硬盘:可用空间大小 操作系统: 应用软件: 机器网络名: 局域网地址: 应用服务器配置

(完整版)试卷模板

多媒体课件制作试题 第1页(共6页) 多媒体课件制作试题 第2页(共6页) 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 学院函授课程考试试卷 课程名称: 多媒体课件制作 考试时间: 120 分钟 本(专)科: 年级班: 专业: 一、单选题(每题2分,共20分) 1.CAI 的意义是( ) A 、计算机辅助教学 B 、计算机辅助管理 C 、计算机辅助测试 D 、计算机辅助设计 2. 下列哪一项不属于视频文件格式( ) A 、AVI B 、MOV C 、GIF D 、RM 3. 等待图标的作用是( ) A 、停止程序的运行 B 、暂停程序运行 C 、暂停程序运行,通过交互可以继续运行 D 、程序等待 4. 在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按( )键。 A 、Alt+F4 B 、Ctrl+X C 、Esc D 、End 5. 要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是( ) A 、设置预设动画 B 、设置自定义动画 C 、设置幻灯片切换方式 D 、设置动作按钮 6. 选定演示文稿,若要改变该演示文稿的整体外观,需要进行的操作是( ) A 、单击"工具"下拉菜单中的"自动更正"命令 B 、单击"工具"下拉菜单中的"自定义"命令 C 、单击"格式"下拉菜单中的"应用设计模板"命令 D 、单击"工具"下拉菜单中的"版式"命令 7. 在Authorware 的覆盖模式中,图 表示覆盖模式的哪一种?( ) A 、去光模式 B 、反显模式 C 、擦除模式 D 、透明模式 8. 条件交互类型是以( )作为标记的。 A 、– B 、= C 、? D 、+ 9. 下列哪项可以设置为永久性响应。( ) A 、热对象交互 B 、文本交互 C 、按键交互 D 、限时交互 10. 多媒体课件中的许多帧面分为六个部分,其中,( )是封面后的下一个框面,一般呈 现制作单位的名称或课件的总名称。 A 、菜单 B 、封底 C 、扉页 D 、内容 二、多选题(每题3分,共30分) 1. 多媒体课件设计的原则是( ) A 、教育性原则 B 、科学性原则 C 、艺术性原则 D 、技术性原则 2. 多媒体课件中主要需要用到哪些素材?( ) A 、文字 B 、图形图像 C 、声音 D 、视频动画 3. 下列属于图象文件格式的是( ) 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 得分评卷人 得分评卷人

(完整版)软件单元测试计划-模板(可编辑修改word版)

XXXXXX 软件单元测试计划 SRIJS-T0-/V0.0 XXXX 年XX 月

目录 1.介绍 (4) 1.1目的 (4) 1.2定义和缩写 (4) 1.3参考资料 (4) 2.测试内容 (4) 3.单元测试策略 (4) 3.1测试方法 (4) 3.2测试工具 (5) 3.3测试模块 (5) 4.测试活动计划进度 (6) 5.准入/准出原则 (6) 6.测试用例 (6) 7.输出文档 (6) 附录 (7) 缺陷状态定义 (7) 缺陷严重程度定义 (7)

XXXXXX 软件单元测试计划 1.介绍 1.1目的 请在这里描述编制本文档的目的,并指明读者对象。 1.2定义和缩写 1.3参考资料 2.测试内容 请描述本次单元测试的内容。 如: 本次单元测试是为了验证新增加或修改的模块是否满足SIL2 级编码规范、逻辑是否正确,从而进行静态分析和动态分析。 3.单元测试策略 3.1 测试方法 单元测试策略将采用静态分析、动态分析两种测试方法,具体应用如下: 静态分析是指不实际运行被测软件,而借助测试工具或人工检查的方式查找被测软件中可能存在错误的一种测试方法。该方法应用于关键模块,采用静态分析中的代码走读技术,所关注的C 软件代码走读规则详见《C 语言编程规则》,所关注的FPGA 软件代码走读规则详见《FPGA 语言编程规则》。

动态分析是指实际运行被测软件,输入相应的测试数据,检查实际输出结果和预期结果是否相符的过程。详细的动态测试方法如下表所示: 3.2 测试工具 3.3 测试模块

4.测试活动计划进度 5.准入/准出原则 准入原则: 准出原则:如下表。 6.测试用例 请列出此次测试使用的测试用例。 (这里可以列出全部测试用例,也可将测试用例作为独立文档编制) 7.输出文档 ●软件单元测试计划 ●软件单元测试报告 ●软件单元测试缺陷报告

考试试卷模板word

张家港市红蕾学校 2014—2015学年第二学年期末考试试卷 三年级语文(闭卷考试)时间:100分钟。 姓名班级成绩(满分100分) 一、看拼音写词语。(10分) liáo kuò lǒnɡ zhào huánɡ kǒnɡ xiōnɡ yǒu chénɡ zhú ( ) ( ) ( ) ( ) wěi qū chuán rǎn lànɡ fèi tán xiào fēnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出加点字正确的读音。(3分) 蜿.(wān wǎn)蜒俘虏.(nǔ lǔ)花骨.(ɡūɡǔ)朵 三、把词语补充完整,并解释所填的字。(3分) 不知所()出类()萃不以为() 四、按要求选一选。(7.5分) 1.下列选项中,含有错别字的一项是()。 A 遥不可及 B 有志竟成 C 腾云架雾 D 义无反顾 2.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()。 A 云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返 ....。 B 老师布置的作业我们要尽心尽力 ....地完成。 C 如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语 ....。 D 书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 ....,像真的一样。 3.京沪高速公路从我们宝应穿境而过,公路名称中的“京沪”是指()。 A 南京上海 B 北京上海 C 北京浙江 D 河北江苏 4.“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()。 A 淹没 B 扎进 C 没有 D 消失 5.对对子:“借问酒家何处有”对()。 A 门泊东吴万里船 B 牧童遥指杏花村 C疑是银河落九天 D 野渡无人舟 自横 五、按要求完成句子。(6分) 1.填上表示颜色的词语。 夏日的生态园,晴朗的天空显得更加,高大的水杉树越发,的湖水一望无际,看了真令人心醉。 2.将下面打比方的句子补充完整。 盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像,又像。 3. 3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人 想起了一句环保谚语:。 六、走进经典名句。(5分) 1.古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺,”写出 了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急,”呈现了郊野渡口的幽静;“,两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。 2.“时间像永不停息地流淌”,这句话教育我们要珍惜时间,不 然“,万事成蹉跎”。 七、根据课文内容填空。(13分) 1.东起,西到嘉峪关,万里长城。 2.落霞与孤鹜齐飞,。 3.蜻蜓飞过来,告诉我。小鱼在脚下游过,告 诉我…… 4.槐乡的山山洼洼,,似,一片。有的 槐花抱在一起,远看像;有的槐花,近看如维吾尔族姑娘。 5.本学期,我们学会了许多道理:课文《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我 们,寓言《揠苗助长》让我们明白了。 八、阅读短文,完成习题。(18.5分) (一)剪枝的学问(片段) 看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗 1 / 3

软件测试计划模板

产品名称测试计划模板

目录 1 简介 (4) 1.1 目的 (4) 1.2 背景 (4) 1.3 范围 (4) 1.4 术语 (4) 1.5 参考文档 (4) 2 测试需求 (4) 3 测试资源 (5) 3.1 人力资源 (5) 3.2 系统资源 (5) 4 测试环境 (5) 4.1 用户环境 (5) 4.2 测试环境 (5) 5 测试策略 (5) 5.1 测试交接标准 (5) 5.1.1 单元测试交接标准(可剪裁) (6) 5.1.2 集成测试交接标准 (6) 5.1.3 系统测试交接标准 (6) 5.2 测试通过标准 (6) 5.3 测试类型 (6) 5.3.1 测试类型1 (6) 5.3.2 测试类型2 (7) 5.4 测试实施阶段 (7) 6 估计结果记录 (7) 6.1 估计的假设条件 (7) 6.2 集成测试用例数 (8) 6.3 系统测试用例数 (8) 6.4 工作量估计 (8) 7 风险管理 (9) 8 组间协调 (9) 9 度量与分析 (9) 9.1 数据采集 (9) 9.2 度量分析 (9)

10 工作产品与规模 (10) 11 测试进度 (10)

1简介 1.1目的 指出特定的软件测试计划的具体目的,还需指出该计划所适用的阅读对象; 1.2背景 对测试对象(构件、应用程序、系统等)及其目标进行简要说明。需要包括的信息有: 主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史。 1.3范围 描述测试的各个阶段(如单元测试、集成测试、系统测试、验收测试等),并说明本计所采用的测试类型(如功能测试、性能测试、安全性测试等)。 简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能。 1.4术语 列出计划正文中需要解释术语的定义,必要时,还要给出这些定义的英文单词及其缩写词。 1.5参考文档 下表列出了制定测试计划时所使用的文档(项目文档、标准文档、工具文档),并标明 了各文档的可用性。 测试需求 将确定被当作测试对象的各项需求(例如用例、功能性需求和非功能性需求)的跟踪管理矩阵明确列出,并列出将要测试的对象以及测试优先级。优先级分为:H - 必须测试;M - 应该测试,只有在测试完所有 H 项后才进行该测试;L - 可能会测试,但只有在测试完所有 H 和 M 项后才进行测试。 详情请参见《测试管理工作表》测试用例状态跟踪页。

软件测试方案模板新V10

XX项目测试方案模板

目录 1 概述 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 读者对象 (3) 1.3 项目背景 (3) 1.4 测试目标 (3) 1.5 参考资料 (3) 2 测试配置 (3) 2.1 测试手段 (3) 2.2 测试数据 (3) 2.3 测试策略 (4) 2.4. 测试通过准则 (5) 3 软件结构介绍 (5) 3.1 概述 (5) 3.2 整体功能模块介绍 (5) 3.3 整体功能模块关系图 (6) 3.4 系统外部接口功能模块关系图 (6) 3.5 系统内部接口功能模块关系图 (6) 4 单元测试用例 (6) 4.1 XX系统 (6) 5 集成测试用例 (9) 5.1 系统外部接口测试 (9) 5.2 系统内部接口测试 (10) 6 系统测试用例 (11) 6.1 病毒测试 (11) 6.3 性能测试 (11) 6.4 强度测试 (12) 6.6 配置测试 (12) 6.7 安装测试 (12)

6.8 安全性测试 (12) 6.9 回归测试 (12) 7 附录 (12) 7.1 附录1 审批记录表 (12)

1 概述 1.1 编写目的 编写本测试方案的目的是为软件开发项目管理者、软件工程师、系统维护工程师、测试工程师提供关于**系统整体系统功能和性能的测试指导。] 1.2 读者对象 [本测试方案可能的合法读者对象为软件开发项目管理者、软件工程师、测试组、系统维护工程师] 1.3 项目背景 [可以如下那样简单说明,根据项目的具体情况,方案编写者也可以进行详细说明项目名称:*** 简称:*** 项目代号:*** 委托单位:*** 开发单位:*** 主管部分:***] 1.4 测试目标 [说明进行项目测试的目标或所要达到的目的] 1.5 参考资料 [列出编写本测试方案时参考的资料和文献] 2 测试配置 2.1 测试手段 [在此参照《测试计划》说明测试方法和工具,注明执行测试时,必须同时填写《测试记录表》] 2.2 测试数据 [在此简要说明测试数据的形成,如以客户单位具体的业务规则和《***系统需求分析说明书》,参考《***系统概要设计说明书》、《***系统详细设计说明书》和《数据规格说明书》中规定的运行限制,设计测试用例,作为整个**系统的测试数据。]

网络教育本科统考计算机试卷

网络教育本科统考计算 机试卷 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

计算机试卷1-10 1.第一台电子数字计算机是1946年在美国研制成功的,该机的英文缩写名是_______。 答案:A 2.在计算机领域,信息是______。 A.客观事物属性的表示 B.未经处理的数据 C.一种连续变化的模拟量 D.由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容 答案:D 包括体积、存储容量、输入输出能力。 A.计算机使用的电子器件 B.计算机处理数据的方式 C.计算机的规模和处理能力 D.计算机的使用范围 答案:C 领域是计算机应用中最诱人、也是难度大且目前研究最为活跃的领域之一。 A.信息处理 B.人工智能 C.过程控制 D.辅助设计 答案:B 5.为了实现自动控制处理,需要计算机具有的基础条件是_______。 A.高可靠性 B.存储程序 C.计算精度高 D.计算速度快 答案:B 6.微型计算机主机由______组成。 A.运算器和显示器 B.运算器和外设 C.运算器和打印机 D.中央处理器和主存储器 答案:D 7.下列各项中,______是正确的。 A.键盘是输入设备,显示器是输出设备 B.操作系统是一种很重要的应用软件 C.外存中的信息可直接被CPU处理 D.计算机中使用的汉字编码和ASCII码是相同的答案:A 8.字长是CPU的主要性能指标之一,它表示 _______。 A.计算结果的有效数字长度 B.最长的十进制整数的位数 C.最大的有效数字位数 一次能处理二进制数据的位数 答案:D 9.在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是______。 和控制器 B.控制器和存储器 C.控制器和运算器 D.运算器和I/O接口 答案:C 10.一般将计算机软件分为系统软件和应用软件两大类,下列各项中不属于系统软件的是 _______。 A.操作系统 B.办公软件 C.数据库管理系统 D.系统支持和服务程序 答案:B 11.下列不是存储容量单位的选项是______。答案:B

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