南京大学校歌
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编辑本段简介
大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。千圣会归兮，集成于孔。下开万代旁万方兮，一趋兮同。踵海西上兮，江东；巍峨北极兮，金城之中。天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。
编辑本段歌词译文
：诚实之德多么伟大，整个世界都为之鼓动；象鼎之三足支撑着它的，是智慧、仁爱和奋勇。集大成的圣人是孔子，是众圣汇聚归依的正宗；直到千秋万代，旁及四面八方，我们的目标都相同。随着海潮沿江西上，就是富饶的江东；巍峨的北极阁啊，耸立在雄伟的南京城中。上天开启了教育的恩泽，我们的事业永无穷；衷心祝愿事业无穷，像初升的太阳照耀长空。
南高师时期，江谦校长以“诚”字为校训，希望全校师生为人、为学都要以诚为本，并在此基础上确立的校风是“民族、民主、科学的精神，诚朴、勤奋、求实的态度”。今日南大的校歌沿用的正是南高师的校歌。当时的校歌由江谦作词，由集戏剧家、文学家、音乐家、书画家于一身的奇才李叔同作曲。校歌采用与楚辞相近的语言形式，歌词只有73个字：“大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。千圣会归兮，集成于孔。下开万代旁万方兮，一趋兮同。踵海西上兮，江东；巍巍北极兮，金城之中。天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。” 通过吟唱这首歌，我们仿佛可以看到长江之滚滚波涛和楚地吴越之风俗，仿佛看到了在悠久的金陵城中“千圣会归”和“集天下英才而教育之”的壮观场面。这首歌，庄重典雅，铿锵有力，音韵和谐，浓缩古训古义，反映中国哲学的经典精义，充分体现出南高师的教育理念，折射南高师特殊的历史文化背景，唱起来气势巍峨，文辞流畅，浑厚有力，朴实悠扬，令人心潮澎湃，气宇轩昂。歌的词与曲珠联璧合，相互契合，“听起来感觉就像在南大礼堂前的草坪上漫步”，可谓大学校歌中的精品佳作。“大哉一诚天下动”表示南京大学的立校之本为“诚实”，而支撑“诚实”的三个美德则是“智慧”、“仁爱”和“勇敢”。“千圣会归兮，集成于孔”，表明学校遵守的是儒家的教育理念，以培养精英人才为价值取向，因为儒家主张“始乎为士，终乎为圣人”，以培养士为最低标准，以培养圣人为最高目标，圣人为封建社会的精英。“天开教泽兮，吾
道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾”是期望学校的教育恩泽四方，是在祝愿学校的办学事业如初升的太阳那样照耀千秋万代
南京大学历史上曾有过四首老校歌，它们伴随着百年南大，历经几十年风雨沧桑，至今回味起来仍是余味无穷，令人感慨不已。
1914年江苏省巡按使韩国钧委任江南硕儒、原江苏省教育司司长江谦为南京高等师范校长，在两江师范原址办学，后韩国钧调安徽，待新巡按使齐耀琳到职后方经教育部批准再度任命江谦为南高师校长，并于1915年1月17日到任。同年，李叔同应江谦之聘，兼任南高师国画音乐教师。第二年，由江谦作词，李叔同作曲的《南京高等师范学校校歌》就应运而生了。词曰：大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。千圣会归兮，集成于孔。下开万代旁万方兮，一趋兮同。踵海西上兮，江东；巍巍北极兮，金城之中。天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。
江谦以深厚的国学功底与一腔之爱校热情写作了这首骚体歌词，充分体现其教育理念，又把特殊的历史文化背景点出；气势巍峨，文辞流畅，自有大家风范，读来朗朗上口，令人心潮澎湃。制谱者李叔同，是一位集戏剧家、文学家、音乐家、书画家等于一身的奇才。由他谱的曲，浑厚而有力，朴实却悠扬，很好地契合了歌词。2001年，这首老校歌被定为南京大学的校歌，至今被南大学子传唱，延续了近百年的薪火和文脉。
与南高师校歌比较相似的是中央大学时期的第一首校歌，它是由汪东作词，程懋筠作曲的，词曰：
维襟江而枕海兮，金陵宅其中。陟升皇以临睨兮，此实为天府之雄。焕哉郁郁兮，文所钟。宏哉黉舍兮，甲于南东。干戈永戢，弦诵斯崇。百年树人，郁郁葱葱。广搏易良兮，吴之风。以此为教兮，四方来同。
这同样是一首以骚体写成的歌词，先述大学之地貌特征，张显了中大的王者气派，再叙大学之办学理念，突出了中大的传道重任。
1932年9月5日，罗家伦接任中央大学校长一职。在他的十年任期内，国内的局势很是不安定，但是中央大学在此间并未伤筋动骨，而且还有新的发展，可以说，罗校长功不可没。他于30年代亲自撰词，由唐学咏作曲，完成了中央大学的又一首校歌。词曰：
国学堂堂，多士跄跄；励学敦行，期副举世所属望。诚朴雄伟见学风，雍容肃穆在修养。器识为先，真理是尚。完成民族复兴大业，增加人类知识总量。进取、发扬，担负这责任在双肩上。
这首歌词的创作时间稍后，所以文白夹杂，它也没有像之前两首校歌那样突出学校的个性特征，但却显出了鲜明的时代特色。南大今天“诚朴雄伟，励学敦行”的校训即出于这个时候。
当然，说到南京大学，我们必须提到金陵大学，说南大的校歌，我们也得提金大的老校歌。这首校歌作于1931年，从汇文书院算起，当时金大已走过四十余载，为进一步凝聚师生的爱校情感，学校决定征集校歌。最后校歌
由胡小石先生作词，谱上了美国康奈尔大学校歌的曲，中西合璧，有着教会大学的特色。词曰：
大江滔滔东入海，我居江东，石城虎踞山蟠龙，我当其中。三院嵯峨，艺术之宫，文理与林农，思如潮，气如虹，永为南国雄。
光阴荏苒，近百年之后吾辈再回首看先人创校传道之史，不觉为他们筚路蓝缕的艰辛和历史洪流的翻滚而感慨良多，而传唱不绝的校歌正见证了一段段辉煌、苦难、奋起……校歌留给我们的已经不仅仅是那些具体的文字、曲调，它更多意义上变为一种精神，一个象征，一股动力。我们可以忘记略显艰涩的古文或是不再流行的曲调，但是我们永远不能忘记历史。今天，当熟悉的校歌声再次响彻耳边时，我们当铭记过去，立足当下，展望未来，先辈留下之歌声余音绕梁，回响至今，必将激励我等续传薪火，至于不绝
1在南京大学姜秋霞教授举办的一次翻译调查中，多数读者认为，读异国文学是为了欣赏异国作品特有的韵味 和语言风格，是想了解外国人与中国人之间的异同究竟在什么地方。因此，从促进世界文化交流这个角度上讲，我们在处理英译汉或汉译英时，都应该着力于全面，完整地向译语读者介绍对方的全部意韵，包或文化。According to a survey on translation done by Jiang Qiuxia , a professor from Nanjing university , the majority of readers agreed that read translated literature to apprentice the uniqueness of style and language and to understand how foreigner are different from us Chinese. Therefore ,from the respective of promoting world cultural exchange ,we should be dedicated to the task of comprehensively introducing the source texts ,cultural meeting include,no matter in translating english into vice versa. 2 江南的春天素称多雨，一落就是七八天。住在上海的人们，平日就感不到雨的需要，一旦下雨，天气是那么阴沉，谁也耐不住闷在狭小的家里。可是跑到外面，没有山，没有湖，也没有经雨的嫩绿的叶子，一切都不及晴天好，有时阔人的汽车从你身旁驶过，还带一身污泥回来。 Spring in the south is known to be rainy. During this season , never rains there but it reminds wet for seven or eight days on end .dwellers in shanghai who usually do not feel the need for rain.will be bored with having to confine themselves in their close quarters when outside it is gloomy with rain . While in the open .seeing to mountains, nor lakes,nor rain-drenched soft green lifts, you will fine noting comparable to a fine day .sometimes, worse still, a rich man's car flashing past may splash you all over with mud. 3享有巨大声望柯南道尔的侦探故事有关虚构侦探福尔摩斯写他的精彩故事。 每一个侦探故事包含与犯罪有关的一个谜，通常在谋杀的典型案例，犯罪发生附近 故事的开始。谁做的呢？在谎言的利益整个背部。被称为侦探，他开始了他的询问，并 终结到来时，其中的奥秘是解决和刑事带来正义或某种方式或其他处罚。当然变化对 这个主题。有很多是没有实际的犯罪。但只有一宗怀疑之一，这是在未来的担心。有时，刑事 从一开始，已知的兴趣在于他犯犯罪原因，或侦探如何找出读者知道 已经或怎么回事，可在法庭上证明。但总是有神秘或某种形式的问题，它必须始终有一个逻辑解决方案。 The detective story has enjoyed an immense popularity ever Conan Doyle write his wonderful stories about the imaginary detective Sherlock holmes. Every detective story contains a mystery connected with a crime , usually murder in the typical case , the crime occurs near the beginning of the story . Who did it? There in lies the interest of the whole back. A detective is called in, he begins his inquires, and the end comes when the mystery is solved and the criminal brought to justice or punished some way or other . There are of course variations on this theme. There many be no actual crime at all. But only a suspected one, or one which is feared in the future. Sometimes the criminal is known from the very beginning , and the interest lies in how he commits the crime, or why,or how the detective find out what the reader knows already, or how the case can be proved in court. But there is always mystery or a problem of some kind, and it must always have a logical solution. 4 长久以来，农业经济一直被忽略，现在却已经成为中国政府的重中之重。去年通过了农业五年发展计划，通过800亿美元的农业项目投资，用现代科技代替旧的耕作方式〈如水牛〉，从而为国人提供足够的基本粮食。政府希望此举可以增加农民收入，分流大量涌入城市的农业人口.确保中国人的自给自是.目前,由于政府农业 支出的大幅增加,吸引了众多渴望在农业危机之下·把握时机鲋的企业家.从新西兰,以色列来到中国希望中国 政府合资。生产化肥或设立生物技术实验室。相比起暴跌的股市楼市带来的收益，政府提供的优厚农业贷款意味着更多回报。因此，中国最富有的大型企业也开始初次探索农业领域内的商机。 Agriculture ,long the neglected stepchild of the economy, has become the Chinese government's top priority .a five-year development plan approved last year will channel $80 billion into rural projects to replace the water buffalo with modern technology that can provide enough of the stables Chinese need .that Beijing hopes , should raise farm, stem the flight of peasants the cities and thus ensure that china can feed himself .already , the boost in government spending is attracting entrepreneur eager to Make hay from the threatening farm crisis . They are coming from as far as a field as New Zealand and Israel, participating in ventures with Beijing that range from fertility plans to bio tech labs . China is richest corporation have begun to explore agribusiness for the first time lured by sweetheart government loans that offer a better return than slumping stock and real estate market.
考博详解与指导 南京大学历史系中国古代史博士入学考试题目 中国通史： 1五经及其意义 2夏商周断代工程 3汉唐时期选官制度的变化及其特点 4五代以前的王位更替大多是以禅让的形式完成的，而五代以后则主要是以武力争夺实现的，试分析其原因。 5一条鞭法。 先秦社会历史文化 1郭店竹简的概况及对先秦史的意义，为什么一出土就成为热点？ 2，谈谈你对文明起源的看法 3，战国百家争鸣产生的原因 4。先秦时期的宗法制度 1宫体诗发生发展的三个阶段 2《西游记》中的佛道思想 3科举制与唐代文学
1.What’s your name? 2.Does your name have any special meaning? 3.Where were you come from? 4.What kind of landscape surrounds your hometown? 5.What is the climate like in your hometown? 6.What is people’s favorite food in your region? 7.What do you do during the Spring Festival? 8.Can you describe one of the main festivals celebrated? 9.Tell me something about the customs of your hometown. 10.How long have you lived in XXX? 11.What place in XXX do you like best?Why? 12.Which is the best place you’ve been to China? 13.What is the biggest problem you will face? 14.Could you tell me something about your family?、 15.When will you get married? 16.What social responsibilities should a post-graduate take? 17.What difficulties do your parents have concerning their old age? 18.Which kind of professor do you like best? 19.What does friendship mean to you?What kind of people do you make friend with? 20.What is your major? 21.How do you like your major? 22.When and where did you graduate?What qualifications have you obtained? 23.What impressed you most when you were at university? 24.What is the best university in your opinion? 25.Could you sum up your own study habits in a few points? 26.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society?Why? 27.What do you do for a living? 28.What are your job prospects? 29.If you had the opportunity to change your subject,what would you do with it? 30.What are your spare time interests? 31.How do you spend your weekends? 32.What is your favorite sport?What are the rules? 33.What kind of films do you like best? 34.What kind of music do you enjoy? 35.Where have you been traveling to?Which place interested you most? 36.Do you enjoy traveling?If yes.Where and why?
南京大学博士生指导教师制度改革方案 第一章总则 第一条为贯彻执行教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研（2013）1号）文件精神，全面提升我校博士研究生培养质量，结合我校博士生教育433培养模式改革的实践，考虑到博士生导师数目不断增长而博士生招生规模相对固定的现实，对博士生指导教师制度实行改革。 第二条博士生指导教师制度改革，目的是有利于提升导师、学科的科学研究活力，有利于提高博士研究生的培养质量，有利于提升学科的水平和地位，有利于形成南京大学特色的研究生培养体系。 第三条博士生指导教师制度改革的核心是改变单独评定研究生导师资格的做法，强化与招生培养紧密衔接的岗位意识，防止形成导师终身制；根据年度招生需要，综合考虑学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量，确定招生导师及其指导研究生的限额；完善研究生与导师互选机制，尊重导师和学生选择权。 第四条博士生指导教师是特殊的人才培养岗位，是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。改革后的博士生指导教师制度，实行基本资格、上岗资格、招生落实相分离的方式。博士生指导教师基本资格由学校每年组织评审认定；上岗资格由院系根据各学科特点，实行每年或间隔一定时间的审核制度；招生落实是指具备博士生指导教师基本资格和上岗资格的导师，能够招收到符合院系学科培养条件的优秀博士生。 第五条博士生指导教师制度改革，采取稳步实施、逐步过渡，不断推进的原则，采以渐进式的方式进行，将学校层面的总体设计与院系学科特点有机结合，注重校、院系、师生之间的良性互动。学校提出改革的指导意见、总体方案和共性措施，院系、学科根据学科自
古代汉语繁简字南京大学 高小方 Written by Peter at 2021 in January
《古代汉语》 南京大学高小方教授 繁简字（一） 繁体字：一个字的笔画较简的形体，如果其合法地位得到了国家有关部门的正式承认，这就是规范的简化字，那笔画较繁的形体，就是它的繁体字。 欢(正）---欢（正体） 懽（异体）讙（异体）驩（异体）第二版的书教材447页（70组繁简字） 繁简字是什么关系？ 有些人说繁简字是一正一异的关系。 高小方：繁简字是双正的关系。繁体字里也有正体。 繁体字和简体字的对应关系 1、板---木板板---老板 2、里---里程里---里面 3、表---外表表---钟表 4、别（bie阳平）---分别别（bie去声）---别扭 5、卜（bu上声）---占卜卜（bo轻声）---萝卜，萝卜 6、才---才智才---方才的才有繁体 繁简字（二） 繁体字与简化字（第六组） （1）厂（an阴平）庵的异体字，盫（异体）。 原是一种草名，叫做庵闾，老了之后可以盖屋。 草圆屋谓之庵---《释名·释宫室》 例子戏曲《庵堂相会》。 （2）厰（chang上声）工厂 一个正体往往对应几个异体，如窗（正体）---窻（异体）窓（异体） 同形字：同形而异音异意的字。《影梅厂语》，钵厂。 她---姐的异体； 她---刘半农19世纪20年代造第三人称女性。 繁体字与简化字（第七组） （1）冲：（chong）“冲”是异体字 用开水浇：冲茶、冲鸡蛋；一飞冲天；大盈若冲（空虚）；冲龄（幼小） （2）冲：（chong）要冲（交通要道）；冲击。 （chong）首冲南方，冲劲儿 繁简字（三）
建筑学一级学科硕士研究生培养方案 A.建筑历史与理论专业方向研究生 一、培养目标 培养适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展的，具有创新精神的建筑理论研究、建筑设计以及工程技术专门人才和高等师资。具体要求： （一）努力学习马克思主义和毛泽东思想，拥护四项基本原则，遵纪守法，品行端正，作风正派，愿为社会主义现代化事业积极工作； （二）对本学科在掌握坚实的设计基础知识与技能的基础上，努力拓宽文理知识范围，有必要的实践技能，熟悉工程方面的科学技术并对建 筑设计及理论的发展有敏锐的洞察力； （三）掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要； （四）具有实事求是，严谨的科学作风。 二、研究方向 （一）建构文化研究 （二）中国近代建筑研究 （三）中国当代建筑批评 （四）西方当代建筑理论 （五）西方批判建筑历史研究 （六）中国人居文化研究 （七）中国市镇文化研究 三、招生对象与方法 （一）已获得建筑学学士学位（或工学学士）的建筑学专业的应届、往届本科毕业生； （二）已获得学士学位的城市规划专业的应届、往届本科毕业生； （三）已获得工学学士学位的工业民用建筑专业的应届、往届本科毕业生； （四）已获得学士学位的环境艺术专业的应届、往届本科毕业生； （五）及相关专业的应届、往届本科毕业生。 具有以上五类学士学位文凭的本科毕业生、在职人员或具有同等学力的均可报名参加全国硕士研究生统一考试。具体招生要求以我校当年度硕士研究生招生专业目录说明为准。入学考试分二步，初试与复试。其中初试部分参见本专业招生目录中的考试科目及参考书目，满足我校复试要求后可可参加复试，复试具体要求详见当年度的复试通知。
《古代汉语》 南京大学高小方教授 《左传》选读（一） 一、《左传》的名称和性质 1、名称：《左传》是简称，它的全称是《左氏春秋》，又叫《春秋左氏传》。 2、性质：存世的第一部叙事详细的编年史（按年月日为顺序来记录历史的书）。 《春秋经》242年历史只用了一万八千字，不能说是叙事详尽。 二、春秋笔法 《春秋》原是鲁国史官所记，后经孔子修订。孔子为达到他“正名”的目的，寓褒贬之意于字里行间，这就是所谓的春秋笔法（也叫“春秋书法”）。 例：《春秋经》微言大义，褒贬或含在字里行间，或有明确的标记词。 《春秋·襄公二十五年》“齐崔杼弑其君光”，用一“弑”字（地位低的人杀地位高的人），就将乱臣崔杼钉在了历史的耻辱柱上。 《春秋·襄公三十一年》“莒人弑其君密州”，虽然同样用“弑”，但主语却用了一集合名词“莒人”（音举），这就连同被弑的君主密州也遭了贬斥：若是个好君主，何至于触犯众怒？ 三、《春秋》三传 1、为解释《春秋》经义，左丘明（春秋末鲁史）作《左传》，公羊高（战国时齐人，子夏弟子）作《公羊传》，榖梁赤（战国时鲁人，亦子夏弟子）作《榖梁传》。 2、《左传》左丘明（春秋末鲁史）196845字，多用事实解释《春秋》，与《公羊传》（44075字）、《榖梁传》（14512字）的“空言说经”很不同，是三传中文学价值和史料价值最高的。 3、这三传都不是榖梁赤、公羊高和左丘明他们本人亲自写在竹简上的或丝绸上，而是口耳相传，最后由其弟子记录下来的。师道相传——具有很高的保真度，因为它用一定的调子吟诵，一代一代口耳相传下来，最后记录下来。把散文用一定的调子诵读出来，传授给自己的弟子，一般说出入不会太大。齐、鲁、韩与毛诗（《诗经》）的主要区别就是部分字在字型上可能不同（同音假借）。可见传统的吟诵很重要！吟诵，韵文、散文用一定的调子传授，出入只在部分字形上） 四、《左传》的作者 1、“孔子将修《春秋》，与左丘明乘如周，观书于周史，归而修《春秋》之经，丘明为之传，共为表里。”《孔子家语·观周》。 2、现存《孔子家语》是伪书，西汉至三国失传，三国魏司马昭的岳父王肃做伪 3、这段话来路：西汉大公羊家董仲舒的三传弟子严彭祖《严氏春秋》（出于左传的反对派公羊家）所引。后来又为（南朝陈）沈文阿《左氏义疏》所引。又被（唐）孔颖达疏《春秋左传正义》为西晋杜预《春秋序》写的解释性文字时所引。
建筑学一级学科博士研究生培养方案 一、培养目标 培养适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展的，具有创新精神的建筑理论研究、建筑设计以及工程技术专门人才和高等师资。具体要求： （1）具备建筑学及相关学科扎实宽广的理论基础，系统深入的专门知识和坚实的实践技能，熟悉所从事研究方向的科学 技术的新发展和新动向，并对建筑设计及理论的发展有敏 锐的洞察力； （2）具有运用所学理论创造性地独立解决实际问题的能力，能独立承担建筑学学科及其相关的研究课题及教学工作。 （3）掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要； （4）具有实事求是，严谨的科学作风。 二、研究方向 （1）建筑设计方法论； （2）城市中心区形态； （3）城市边缘形态； （4）中国近现代建筑； （5）建筑文化研究； 三、招生对象 已获建筑学或工学硕士学位及同等学历的在职人员，以及建筑学或工学应届硕士毕业生，经入学考试笔试和面试均为合格者。
四、学习年限 一般为三～四年 五、课程设置 （1）公共课 1. 博士生英语 2. 现代科技革命与马克思主义 （2）专业课（三门） 1. 城市理论与建筑文献解析 2. 建筑观念更新理论 3. 建筑环境学 六、培养方式 （1）博士生招生录取时明确导师，由导师负责成立指导小组，制定培养计划，负责培养工作。 （2）主要形式： 1. 授课； 2. 专题与研讨； 3. 文献阅读与研讨； 七、考核方式 （1）课程考核笔试、口试、读书报告； （2）外语考核笔试、口试。 八、学位论文
（1）学位论文是博士生培养的重要环节，博士生在修完规定课程后，才可进入论文写作阶段。博士生在导师指导下 选择研究课题，确定论文题目，一般在第二学年结束前 进行论文开题工作，根据选题成立课题指导小组，小组 成员必须具有副教授以上职称，外系外校专家可担任。 （2）论文开题报告应包括论文的内容大纲及进度安排，经导师同意后，组织有关专家答辩通过。 九、论文答辩与学位授予 （1）组织本专业专家对申请人进行预答辩；预答辩结束后，需作出是否通过预答辩的结果和意见； 1．通过预答辩者，应按有关专家的意见对论文作进一步修改并正式定稿，准备参加正式答辩。 2．未通过论文预答辩者，必须按有关专家意见对论文进行重大修改，进行第二次的论文预答辩。 （二）申请博士学位者，应符合南京大学研究生院规定的在国内外核心杂志上发表规定数量的学术论文，如答辩时尚未完成指标，可在一年内补充完成。学位论文通过答辩后，院（系）学位委员会通过拟授予博士学位者名单，最后报学校由校学位论文评议委员会做出是否授予学位的决定。 十、质量监测 （1）建立定期的导师与研究生碰头制度，了解研究生学习状况和学习中问题，检查学术论文写作状况等； （2）试行学位授予量化指标，建立研究生个人教学档案； （3）加强和已毕业研究生的联系，了解研究生对教学及其他方面的要求和反映。
南大杨金才教授的《文学导论》 慎小嶷的雅思写作 《文学术语汇编》，英文版的， 复习初期，有空可以多看看指定教材中的原著，读中文的也好 阅读量是非常重要的 要把指定参考书读熟，再背背文学史，还可以去中国知网上下一些相关的论文看看。 在读文学史的过程中，可以了解作家生平及写作风格，作品特点，以更好的理解选读中的文章。文学史在我个人看来，是一定要背的，不然无法对各时期作家形成一个总体的认识。挑重点背就好。 复习过程中，可以看些中文的文学史教材，集思广益，扩宽自己的思路。 看选读，第一遍可以看得慢一些，跟做课后题。我是将课后题写在一个本子上，每轮复习都修改答案，直至有自己的观点。这个答案，则要靠自己通过各种渠道搜集资料，整理形成。再者，文学论述多是自圆其说，言之成理，很难说什么是标准答案。 这个复习进度自己掌握，我是复习了三四遍的样子，但考的选段识别题还是错了不少。有人说，选读中，重点篇章，比如 The Great Gastby ,要读五遍以上。 文学的学习，工作量是要大一些，但只要我们对它怀着一颗热忱的心，就不会畏惧困难。就好像乔布斯，即使被自己组建的公司炒掉后，也发现自己还是热爱着电脑事业的。我们也是怀着对文学的热爱，才去接触它，学习它，渴望了解它，这途中，无论遇到多少艰
难，也是值得的。 我也来发个2013英美文学回忆版，很详细的哦 一、基础英语 今年的基英整体不难，但是题型调整的多样化，做下来感觉时间好紧 首先是一篇四五段的短文，讲一种建筑流派的衰败，设有七个客观题，都是五个选项。 因为刚开始写没进状态，文章没看太懂，自己选的答案都是模棱两可，怕后面的题写不完，不敢浪费太长时间，就没仔细检查。 然后是长文章，是Viginia Woolf讲读书的一篇文章，翻译108篇里选过几段。这个一定要先看题，客观题就一个，问文章的主旨。然后8个词汇与往年相反，让你给出这个词的解释或同义语。再是两个paraphrase，最后还有一个主观题，需要从文章中找出论点。好多样化的说。。。。刚开始浏览题都没看见这个主观题。。 还有无选项填空，讲人的一生总会受很多人影响，不算难，但有好几空拿不准，时间紧也没仔细想 再是翻译（50分），汉译英讲家庭教育和一个歌颂小草力量的，总共五个句子。英译汉江南style的流行，真前卫。。还有把人生比作旋律的几句话，也是五句。 最后的作文（45分）给出一句话：the possession of the greatest riches does not resolute the agitation of soul or give birth to remarkable joy.（我竟然记下了）然后问你是否赞同。也不难写，但是楼主很悲催的忘了写作文题目了。。。 二、英美文学 第一题文学史填空，10分，有考到problem play,heroic couplet,ezra pound，超验主义等，最后一个空看另一个帖子应是gothic novel,楼主很悲催的知道是啥，但一时没想起来名字，写成supernatural fiction了 第二题十五个选段，悲催！大眼看去一个不会，本来以为这个最简单的，结果辨识度很低，还好仔细辨识后都写出来了，但是另一个帖子也提到，有几个超纲了！根据其他研友的回复，有李尔王，还有george eliot的一个小说，还有嘉莉妹妹，除了嘉莉妹妹那两个当然都写错了。 第三题，三道跟篇章有关的问答题。1，欲望街车里的布兰奇对你来说是纯真无邪的南方美人还是堕落的荡妇，结合文本细节分析。2，阿拉比里男孩最后的顿悟，结合文本细节分析。3，给了几部小说，达罗卫夫人，红字，法国中尉的女人，隐形人等，挑一部分析point of view的作用。 第四题诗歌，这个比往年简单，原本很担心诗歌都看不懂，这次出的约翰。邓恩的每个人都是一座孤岛，也不长，很早就见过。1，给出作者名。2，诗人的论点是什么。
南京大学2017年成人高等教育招生专业主要课程介绍 专升本 哲学 主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、中国通史（上下）、儒家思想研究、道家思想研究、道教史专题、西方哲学史、佛教文献学与文献导读、佛教研究方法、科技思想史、佛教管理学、唯识学研究、天台宗研究、华严宗研究、净土宗研究、南传和北传佛教比较研究、现代逻辑、禅宗文献概论、毕业论文等。 考古学 主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、中国通史、考古学通论、文化遗产学、非物质文化遗产概论、古代及近代建筑、古代陶瓷器、古代及近现代书画鉴定、古代玉器鉴定、宗教文物、古代青铜器、古漆木器、古籍版本、钱币学、珠宝金银器鉴定、毕业论文等。 广告学 主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、广告学概论、传播学概论、广告策划与创意、广告写作、广告设计、新媒体广告、市场营销学、美学、广告心理学、广告法律法规、广告媒介实务、品牌形象策划、市场调研与统计、毕业论文等。 英语 主要课程：马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、商务英语阅读、英语视听、基础英语写作、商务英语写作、实用英译汉、实用汉译英、商务英语、微观经济学、宏观经济学、管理原理、市场营销、国际贸易、国际贸易实务、商务论文写作、毕业论文等。 新闻学 主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、新闻学概论、传播学概论、新闻文化学、基础写作、新媒体传播学、新闻伦理与法规、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、受众研究、中外新闻史、深度报道、媒介经营与管理、广播电视概论、名记者名作品研究、新闻心理学、都市报研究、毕业论文等。 数字媒体技术 主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、C++程序设计、数据结构、动画原理与游戏设计、Internet技术、计算机结构原理、计算机图形学、广告学基础、传播学、可视化程序设计、音美技术基础、Photoshop与3Dmax、网页设计与网站制作、毕业论文等。 电子信息科学与技术 主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、工程数学、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字电路实验、微机原理与接口技术实验、计算机语言与程序设计、实用软件（MATLAB）、自动控制、计算机网络、近代电子学实验、现代音响工程、面向对象程序设计、多媒体技术基础、毕业论文等。
南京大学考博辅导班：2019南京大学法学院考博难度解析及经验分 享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法，组织开展相关选拔工作，从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法，请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果，在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生，通过复试后，直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学法学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学法学院的前身是原中央大学法学院。原中央大学设有文学院、法学院、师范学院、理学院、工学院、农学院和医学院七大院，其中法学院下设政治学系、经济学系和法律系。1952年全国进行大学院系调整，南京大学成为一所以文科和理科为主的大学，法学院被合并到其他院校。从此，法律院系和法学教育在南京大学一度中断。1978年以后，国家开始重视法制建设和法学教育。1981年南京大学恢复法律系并招生。1994年由法律系变更为法学院。南京大学自成立以来培养了大量品学兼优的高级专业人才，为中国政治、经济、法律、文化、科技和社会各方面的发展发挥了非常重要的作用。法学院也培养了一大批优秀的师生，例如，国民政府时期被聘制定宪法的周鲠生1927年来校任教授兼政治系主任，中国现代政治学的奠基人、政治学家钱端升1930年任中央大学法学院政治学副教授、教授，国际法学界“常青树”王铁崖1939年留学回国后也曾任中央大学教授，中国国际私法泰斗韩德培1934年毕业于中央大学法律系。 法学院现有在编教职工77人。专任教师57人，其中教授24人（其中博导20人），副教授28人，讲师助教5人；专职科研人员3人；行辅人员17人。具有博士学位的教职工61人，其中取得国外学术机构博士学位的9人。法学院现设有一个法学本科专业；九个硕
南京大学建筑与城市规划学院 建筑设计课Ⅶ 毕业设计（一） 数字化设计与建造 任课教师：吉国华教授 助教：陈中高博士 春季学期 参加学生：人 教学目的： 基于建筑数字技术，本毕业设计涵盖案例分析、设计研究以及建造实践等三个部分，旨在融合数字化设计与数控建造这两个过程，将传统建筑行业中分离的设计与营造用数字技术结合起来，完成从数字化设计到数字化建造的全过程。整个课程以实物模型为研究媒介，希望在形式生成与建造验证这一往复的过程中，引导学生逐步形成关联设计与建造过程的协同意识，以培养寻求物质逻辑合理性的主动思考，建立基于数字技术的建筑设计建造一体化思维。 题目简述： 近年来，伴随着复杂形体的建筑设计日益普遍，建筑师不得不面对这样一种矛盾的设计条件：一方面，当数字设计作为一种通用知识和技术，作为诸多因素协同的系统产物，建筑形体易倾
向于愈加复杂的几何形式创作；另一方面，因偏离传统的建筑学策略，建筑师对复杂几何形体的操作实质较为陌生，而无法有效地回应其建造过程中的挑战。正是在这一困境下，数字化设计与建造的大规模开展给当代建筑学带来了诸多较有意义的探索，主要体现在两个方面：一方面， 它扩大了建筑从设计到建造的创作路径与实现手段， 促使两者的互相关联和高度整合；另一方面，它充分显示了建造之于设计所充当的限定与创造的双重角色，能为常规技术、新技术以及新材料等不同制约条件之下的建筑设计带来更多可能性。 基于以上背景，本课题以“创客空间”为主题，要求学生在学校自选环境中设计一处用地面积*，建筑面积为㎡的创客空间，以满足有创业目标的学生聚会、交流、创想、协作的功能需求，推进创新意识培养。课题着重要求从建筑设计的实际问题出发,用数字化的方法研究和解决问题，最终通过数控加工的方式来实现具有真实细节的构筑物。 课程内容： 、基于计算性设计( )的技术与思维对建筑问题进行解析。 、研究真实建造过程中的实际问题,进而进行面向建造的数字化建筑设计。 、程序及编程学习,运用各种程序方法和各类库文件。 、材料研究,充分挖掘并整理与数控建造相关的各类材料。 、掌握数控设备基本知识和操作要领。
南京大学毕业证样本历任校长 南京大学简介乘车路线地址： 南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，学校前身上可溯至源于汉后吴永安元年（258年）的南京太学，现为教育部直属全国重点综合性大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，是九校联盟成员，“珠峰计划”首批11所名校之一，为中国最顶尖的著名学府之一。从南京火车站乘坐地铁1号线,经过3站, 到达鼓楼站步行约500米,到达南京大学，从火车站出发到南大的公交线路有：307路 305路(空调) 10路(空调) 5路内环(空调) 5路外环(空调)。南京大学地址：天津路1号。 南京大学历任校（院）长及任职年限: 郭令智校长（1982-1984）曲钦岳校长（1984-1997）陈懿校长（1996-1997）蒋树声校长（1997-2006）陈骏校长（2006-至今） 南京大学历史变迁过程详解: 学校前身追溯至源于258年的南京太学。中央大学改为南京大学后，校史追溯至清末1902年筹办的三江师范学堂。因受政治时局等影响，南京大学学校迭经变迁。三江师范学堂成立不久易名两江师范学堂，之后又先后改为南京高等师范校、国立东南大学、第四中山大学、江苏大学、国立中央大学，1949年更名国立南京大学。1952年院系调整前，南京大学拥有七个学院（文、理、工、农、法、医、师范），学科设置之全和学校规模之大为全国各高校之冠。1952年院系调整以后，南京大学被拆分出工学、农学、林学，师范等院系成立南京工学院、南京农学院、南京林学院、南京师范学院等院校以及组建有关院校相关系科；保留文理学院，主要合并金陵大学文理学院，成为文理综合性大学。1978年以来逐步恢复发展为新的综合大学。 南京大学所设院系和专业学科： 文学院：文学系、语言学系、文献学系、戏剧影视艺术系、大学语文部、哲学系（宗教学系）、历史学系理学院 :数学系天文与空间科学学院:天文学系、空间科学系大气科学学院: 气象学系、大气物理学系物理学院:现代物理系、物理学系、光电科学系、声科学与工程系、基础物理教学中心地球科学与工程学院:地球科学系水科学系、地质工程与信息技术系地理与海洋科学学院:国土资源与旅游学系、城市与区域规划系、地理信息科学系、海岸海洋科学系、计算机科学与技术系电子科学与工程学院:电子工程系、微电子与光电子学系、信息电子学系、通信工程系、电子电工实验教学中心、微制造与集成工艺中心生命科学学院:软件学院现代工程与应用科学学院:材料科学与
南京大学教师高级职务岗位招聘申报最低标准（文科） （修订稿） 申报教授 一、师德师风要求 师德师风表现良好，无师德失范行为，师德考核须合格及以上。 二、教学要求 （1）每年至少为本科生独立开设一门课，周学时不少于2学时。（2）在5分制的课堂教学质量测评中，测评得分不能低于4.5分。（3）积极参与本科生的实验、实习、学年论文和毕业论文等指导工作；独立或者合作开设一门研究生专业课程，指导完成一届硕士研究生，培养质量良好以上。 三、正常申报科研要求 总体要求：长期专注于本学科某一或者两个领域和方向的研究，能独立开展研究工作，取得了具有较高质量和一定数量的研究成果。 具体要求： （1）任现职以来，主持1项国家级课题或2项省部级课题。 （2）作为横向课题负责人，社会科学学科申请人获得横向经费60万元以上、人文学科申请人获得横向经费30万元以上，可以折算为1个省部级课题（以实际到帐金额为准）。 （3）任现职以来，至少12篇论文被SSCI/A&HCI或者CSSCI收录，其中必须至少包含1篇SSCI/A&HCI期刊论文或CSSCI一流期刊论文，SSCI发文期刊分区要求在三区以上。专著（第一作者）可折算2篇CSSCI期刊论文，有多部专著时最多可折算3部专著。 （4）积极参加学校与院系单位的发展规划、学科建设、平台建设等
工作；积极参加国际国内学术交流活动；积极参加社会服务活动。四、破格申报科研要求 符合正常申报条件，且符合下列条件之一者可以破格申报：（1）获省部级科研成果一等奖第一名。 （2）至少发表5篇CSSCI一流期刊论文或SSCI/A&HCI期刊三区以上论文。 （3）至少发表2篇SSCI/A&HCI二区以上期刊论文。 （4）全国百篇优秀博士论文获得者。 申报副教授 一、师德师风要求 师德师风表现良好，无师德失范行为，师德考核须合格及以上。 二、教学要求 （1）每年至少为本科生独立开设一门课，周学时不少于2学时。（2）在5分制的课堂教学质量测评中，测评得分不能低于4.5分。（3）积极参与本科生的实验、实习、学年论文和毕业论文等指导工作；协助指导过硕士研究生培养。 三、正常申报科研要求 总体要求：专注于本学科有关方向的研究，能独立开展科研工作，取得了具有一定质量和数量的研究成果。 具体要求： （1）任现职以来，主持1项省部级课题或主持1项国家社科基金重大招标、教育部人文社科重大招标课题的子课题（以批准的项目投标书为依据）。 （2）作为横向课题负责人，社会科学学科申请人获得经费30万元以
南京大学考博辅导班：2019南京大学信息管理学院考博难度解析及 经验分享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法，组织开展相关选拔工作，从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法，请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果，在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生，通过复试后，直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学信息管理学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学信息管理学院办学历史悠久。1913年，美国著名图书馆学家克乃文（William Harry Clemons）在南京大学前身之一的金陵大学开设图书馆学课程，实为中国图书馆学教育之滥觞。1922年，南京大学前身之一的东南大学开办暑期图书馆讲习科，此后至1926年每年连续开班。1927年，金陵大学图书馆学系建立，“十六年秋，于大学文理科，开设图书馆学系。”从此，金大的图书馆学教育正式独立建制。1978年，恢复图书馆学专修科；1985年，依托图书馆学专修科的良好基础，重建南京大学图书馆学系。此后先后改名为南京大学文献情报学系、南京大学信息管理系。2011年，南京大学信息管理系升格为南京大学信息管理学院，同年加入国际iSchools组织。 学院学科体系完备。学院具有图书情报与档案管理一级学科博士学位授予权，建有信息管理与信息系统、图书馆学、档案学和编辑出版学4个本科专业，设有图书馆学、情报学、档案学、编辑出版学和信息资源管理5个硕士学位点和博士学位点，以及图书情报、出版2个专业硕士学位点，并且拥有图书情报与档案管理一级学科博士后流动站。2003年情报学被评为国家重点学科，2006年信息管理与信息系统专业被评为江苏省品牌专业，2007年图书情报与档案管理被评为江苏省重点一级学科。2012年在教育部学位与研究生教育发展
有人说，南京大学在外国人的眼里是中国的第一大学，我一直都不太相信。可是看了下面一段数据后，你会发现外国人的话并不是没有道理的。 1948年，中央大学在全世界大学排名进入了前50名！比当时的东京帝国大学（现东京大学）更强。今天，国内有没有一所大学进了前50名？有没有一所大学进了前100名？非常可惜的是，1954年，教育部把这所世界级的著名大学化整为零了。国立中央大学不愧是中国历史上最强悍的大学，中国第一学府。“西南联大（包括现在的北京大学、清华大学和南开大学）”和“中央大学”比,都差了一截！尽管被弄成这么多部分，还都保持着如此强大的生命力！ 要是保留到现在，绝对是世界顶尖大学！以下是中央大学的家谱 一1949迁台 中央大学(台湾) 二大陆--建国后院系调整如下： 留驻南京： 1 文,理--南京大学（2009全国排名第五） 2 工学院--南京工学院--东南大学（2009全国排名第二十，工科排名第九） 3 水利学院--河海大学（水利专业实力超群） 4 化工学院--南京化工学院--南京化工大学--南京工业大学 5 师范学院--南京师范大学（师范类排名第五） 6 农学院--南京农业大学（2009全国农学第二） 7 林学院--南京林业大学 8 气象学院--南京气象学院--南京信息工程大学 外迁： 9 商学院--上海财经大学（财经类大学排名第一） 10 航空学院--华东航空学院--西北工业大学（西安） 11 医学院--第五军医大学--第四军医大学（军医类第一，全部医科类排名第二） 12 食品工业学院--无锡轻工业学院--无锡轻工业大学--江南大学（无锡）（食品专业全国第一） 13 农业机械学院--江苏工学院--江苏理工大学--江苏大学（镇江） 14 政法学院--华东政法大学（上海） 15 中科院心理研究所 16 金陵大学影音部---中央电影学校---北京电影学院 17 中央大学18 工学院电子工程系－－成都电讯工程学院－－电子科技大学（成都） 19 国立音乐学院－－现中央音乐学院 医学院－－上海医学院－－上海医科大学－－复旦大学医学院（2009全国医学排名第二） ——记住我们的辉煌，也是悲哀 一个学校，一个全校师生为了新中国不畏生死开展保校运动的学校，只因其曾经是“国立中央大学”的“罪过”，被惨拆十几份…… 永远无法忘记，那一年风雪交加的元旦之夜。前校长曲钦岳先生在校广播里致新年贺