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建立网站站点(教案)

建立网站站点(教案)
建立网站站点(教案)

建立网站站点(教案)

一、教学目标

知识目标:建立网站文件夹和新建网站的主页。

技能目标:1.认识启动FrontPage,熟悉FrontPage软件环境;

2.建立网站空站点并新建保存主页;

情感目标:教学中以简易地操作技能帮助学生树立成功建站的信心。

二、重点难点

教学重点:本课教学重点是启动FrontPage,在熟悉FrontPage软件环境的基础上建立网站空站点并新建保存主页。

教学难点:本课的教学难点站点文件夹的理解。学生在理解上有一定的困难,他们一般不太理解为什么要用上文件夹来存放网页,这里教师需要作解释。

三、环境与素材

1.教学环境:多媒体网络教室,学生计算机中安装IE5.0以上版本及Frontpage2000以上中文版,要求能上因特网。

2.教学素材:准备示例网站以及首页相关的文字图片素材。

四、学情分析初三没开课,之前学生基础较差,对于Word操作也不是很熟悉,不扎实,

网站更是没接触过。讨论也不大积极。并且由于硬件条件较差,还不能

保证每生一台机子。

五、教学思想由一个网站演示入题,激发学生学习兴趣;通过与Word界面的比较,学

生讨论让他们体会到原来FP同Word差不多,将悬着的心放下;接着进

行建立一个站点文件夹,这时能过教师演示,讲解,学生操作;再进行

建立网站主页,保存,同Word操作的比较,让学生了解与Word些许不

同的地方;最后通过分层教学,布置新建主页的一些基本的图文件混排。

以上一系列的设置都是为了让学生树立成功建站的信心。

六、教学过程

引入:将示例学生网站“蓝色阳光”展现在学生的面前。

师:请同学们踊跃发言,谈谈自己的爱好,理想,特长等等。

生:可能一:不回答。(解决方法,比如说A喜欢玩游戏,B喜欢动漫,C喜欢蓝球)可能二:回答各种各样的,或是单一的,或是两者兼有。

师:好,从今天开始大家可以尽情的展现自我的个性,发挥你的专长,向全世界宣告:我来了!

师:那么我们能通过什么来展示呢,当然方法可以是多种的,今天我们就用做网站来实现。

建网站可以借助于工具软件,如Marcromedia Dreamweaver、东方网页王等都是目前流行的网页制作工具。我们今天用相对简单的软件Microsoft FrontPage来作为网页制作的平台。

任务一:

找一找2个同学一小组启动Microsoft FrontPage和Microsoft Word,谈谈它们的区别。情况一:学生找不出。师提示(视图栏、文件名、状态栏、分类页面选项卡)。

情况二:学生回答。补充

师:怎样快速在FP中建立一个网站呢,首先我们要做的是让各个网页及网页存在一个地方,以便以后的管理。那就是创建站点文件夹。如果没有站点文件夹,那么我们做的网站也无法上传。

他就像围墙一样,将我们的网站内的所有资料围起来!

演示:文件——新建——站点——空站点、指定站点位置。

任务二:新建一个空站点,位置在E盘,站点文件夹名为同学们自己姓名的拼音。

_private文件夹:存私人的资料,不被别人所见的;images文件夹存放网页中的图片;两个文件夹内都可以再细分类。

师:刚才我们大家已经建好了框架,接下来的任务就需要建立网站的主页。

什么是主页,homepage?

首页:index.htm、index.asp、default.htm等,默认new_page_1保存可得,也可将“新建”

而得。

比一比:保存时同Word不同的地方,可以打开word来比较。两个学生一小组讨论。

谈一谈:讨论结果个别代表发言。

1、保存位置默认就在站点文件夹内;

2、多了个网页标题;

3、文件类型是Web页,*.htm

做一做:建立自己网站的主页并保存。

师:接下来我们就可以在FP中任意展现个性了。

任务三:露一手

简:在FP中的主页中充实文字,并保存主页文件。(文字要求:主题、栏目等)

中:在FP中的主页中充实文字、图片,并保存主页文件。(要求:主题、栏目、图片等,图文之间在有一定的关联)

难:在FP中的主页中充实文字、图片等内容,并保存主页文件。(要求:主题、栏目、图片等,图文之间在有一定的关联,其他内容的插入要符合实际)

生总结:谈初次学习FP的感受。他同Word有何不同。

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