2008年学生转专业考核方案
1)法学
院…………………………………………………………………
(2)
2)新闻学
院…………………………………………………………………
(4)
3)材料科学
系…………………………………………………………………
(6)
4)治理学
院…………………………………………………………………
(7)
5)国际关系与公共事务学
院…………………………………………………………………
9
6)信息科学与工程学
院…………………………………………………………………
(10)
7)化学
系…………………………………………………………………
(11)
8)环境科学与工程
系…………………………………………………………………
(12)
9)经济学
院…………………………………………………………………
(13)
10)力学
系…………………………………………………………………
(14)
11)历史
系…………………………………………………………………
(15)
12)软件学
院…………………………………………………………………
(16)
13)上海医学
院…………………………………………………………………
(17)
14)生命科学
院…………………………………………………………………
(18)
15)数学科学
院…………………………………………………………………
(19)
16)外文学
院…………………………………………………………………
(20)
17)文博
系…………………………………………………………………
(21)
18)物理
系…………………………………………………………………
(22)
19)哲学学
院…………………………………………………………………
(23)
20)公共卫生学
院…………………………………………………………………
(25)
21)中文
系…………………………………………………………………
(26)
22)社会进展与公共政策学
院…………………………………………………………………
27
23)电气工程及其自动
化…………………………………………………………………
(28)
24)护理学
院…………………………………………………………………
(29)
25)药学
院…………………………………………………………………
(30)
26)高分子科学
系…………………………………………………………………
(31)
法学院本科生转专业审核规则
依照学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》，结合法学院实际情况，将本着公平、公正、公开的原则，对2008年拟申请转入我院法学专业的学生实行以下考核规则。
第一条打算录用额度
要求转入的学生只能按法学专业申请，同意学生名额为学校公布打算。
第二条申请学生条件
1、符合学校教务处有关规定的2007级本科生；或符合学校教务处有关规定、去年未申请转专业的2006级本科生；
2、申请人必须通过已修读学年修读打算规定的全部课程考试，申请之时的平均绩点在3.0以上；
3、品行端正，没有任何违法或违犯校规校纪的记录。
第三条工作流程和审核程序
1、公示法学院法学专业的审核规则，并同意学生咨询
依照学校规定、法学院规则、结合实际情况自行制定对申请学生的补充审核规则，所有审核规则将一并进行明确公示，公布于教务处网站。
规则公示期间，学院集中安排时刻同意拟申请学生咨询，时刻和地点咨询院系。
2、同意学生申请，并审核申请材料
依照学校时刻进度，学生在学校URP信息化教务治理系统报名，填报申请表格。学院本科教学办公室对所有申请学生材料进行初选审核，同意符合学校有关规定和本规则第二条要求的学生申请。
3、组织笔试和面试
假如申请学生人数超过学校核定的录用名额2倍，则于面试之前先行组织一次笔试。通过笔试，学院选拔拟录用名额的1.2倍的学生数进入面试，如报名人数未超过学校限额的2倍，则所有申请学生直接进入面试时期。面试语言为中英文；笔试的科目以及笔试、面试的时刻、地点请咨询院系。
（1）笔试内容：与申请转入专业的相关基础学科知识以及英语。
（2）面试内容（供参考）：自我介绍(包括高考及原来学习工作、在班级排名、学习基础、要紧优势、申请转入我院的目的、以后的志向等)；老师当场提问并当场回答。
4、汇总并公布结果，决定录用转入学生名单
依照申请学生下列三个方面表现，综合评定。（1）大学课程成绩，特不是所申请专业的相关课程的成绩；（2）笔试成绩和面试成绩；（3）平常表现。
学院依照综合表现确定拟录用名单并上报学校，由学校最终审定并公布法学专业录用名单。
第四条转入学生的学习安排和学分转换
指导转入学生制定新的修读打算，并将该打算归档，作为毕业资格审查的依据。在学生转入新专业前差不多获得的学分中，凡符合新的教学打算要求的课程及学分，经转入院系与有关任课教师确认后予以承认，且要求在一学期内完成。凡不符合转入院系教学打算要求的课程及学分，可作为任意选修课记录。
复旦大学法学院
2008年4月16日
实验中学化学实验室安全管理应急预案 为了保障实验教师和学生的生命安全、实验室的安全和国家财产的安全,针对实验室可能出现的燃烧、爆炸、泄漏等事故,特制如下预案。 一、安全预案的指导思想: 实验室如突发安全事故,首先关注人的生命迅速报警,同时全力排险,抢救财产,保护好现场。 二、针对可能发生的不同类型突发事件,采取不同的应对措施如下: 1.盗窃案件应急预案: ⑴在发现盗窃情况的第一时间报告学校安保卫处。 ⑵保护现场。 ⑶在安保处查询过程中,提供线索者,应积极配合安保处工作,提供最有力的证据。 ⑷如发现失窃大,严格按照学校相关规定给予处罚。 2.伤病、利器伤害和斗殴事件应急预案: ⑴伤病发现室内有急症、外伤、传染性疾病时,应立即组织抢救,及时派送往 校医室。 ⑵利器伤害学生实验中接触到烧杯等玻璃制品或注射器等锐器,容易发生因玻璃破碎或针头的割、刺伤。课前要与任课教师一起强调学生课堂组织工作,规范实验操作。实验中加强巡视,制止学生用注射器嬉戏发生意外。发现伤害,送校医室处置,严重者应拨打“ 120 ”急救电话。
⑶出现打架斗殴、故意伤害等情况时,科任教师要及时控制事态的发展,禁止说一些刺激、挑拨和影响当事人情绪的过激言语。立即上报校保卫处、政教处,同时上报主管领导处置。如有 较严重的伤害事件,将受伤者送医务室治疗。 3.停电事故应急预案 ⑴发生停电事故后,如果有必要在应急灯照明有效的时间内,当班人员及科任教师应立即组织学生按疏散演练路线有顺序的离室 ⑵防止出现慌乱、拥挤的混乱场面。 4.触电事件应急预案 ⑴随时检查用电器安全情况,发现问题及时维修。 ⑵不涉及学生用电时,课前、课后注意关闭学生用电电源开关。 ⑶学生实验用低压电,决不送高压电。需用高压电时,实验前注意向学生交待用电安全。实验中注意加强巡视,及时发现和制止非安全的操作情况。 ⑷一旦发生触电情况的应急处理:触电者未脱离电源之前,防护人员不许直接接触触电者。应立即断开电源;视情况进行抢救,进行人工呼吸同时报告校医室或120急救。 5.中毒事故应急预案 用水银做演示实验时,实验准备和实验时要特别防止水银的伤害。使用场所保证通风良好;不用带伤口的手直接接触水银;水银散落后要尽量回收,散落场地用硫磺粉多次清除残留水银;有水银的实验仪器要由教师亲自拿取,并注意不让学生玩耍
实验室生物安全应急预案 为进一步提高兽医实验室生物安全突发事件应急处臵能力，确保不发生动物病原微生物实验室安全事故，创造安全、稳定、和谐的社会氛围。根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》，制铜山区畜牧兽医站生物实验室生物安全事件应急预案（以下简称《应急预案》）。 一、实验室生物安全事件的分类 实验室生物安全事件指病原微生物感染性材料在实验室操作、运送、储存等活动中，因违反操作规程或因自然灾害、意外事故、意外丢失等造成人员感染或暴露，和（或）造成感染性材料向实验室外扩散的事件。 实验室生物安全事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般划分为三级：Ⅰ级（重大）、Ⅱ级（较大）、和Ⅲ级（一般），依次用橙色、黄色和蓝色表示。 （一）重大实验室生物安全事件（I级）主要包括： 1、实验室工作人员被确诊为所从事的一类病原微生物感染或出现有关临床症状和体征，临床诊断为所从事的一类病原微生物疑似感染。 2、实验室工作人员确诊为所从事的二类病原微生物感染，或出现有关症状、体征，临床诊断为所从事的二类病原微生物疑似感染，并造成传播或有进一步扩散的可能。 （二）较大实验室生物安全事件（II级），主要包括： 1、实验室工作人员确诊为所从事的二类病原微生物感
染，或出现有关的症状、体征，临床诊断为所从事的二类病原微生物疑似感染。 2、实验室发生一类、二类病原微生物菌（毒）种或样本泄漏，并有可能进一步扩散或造成其它人员感染。 3、省畜牧局认定的其它较重大实验室生物安全事件。 （三）一般实验室生物安全事件（III级） 1、实验室工作人员确诊为所从事的三类、四类病原微生物感染，或出现有关症状、体征，临床诊断为所从事的三类、四类病原微生物疑似感染，并造成传播或有进一步扩散的可能。 2、实验室发生第三类、第四类病原微生物菌（毒）种或样本意外丢失，并有可能进一步向外扩散或造成其它人员感染。 3、省畜牧局认定的其它一般实验室生物安全事件。 二、适用范围 本预案适用于铜山区畜牧兽医站实验室生物安全应急事件的应对处臵工作。 三、本预案工作原则 统一领导、分级负责； 预防为主、常抓不懈； 专业处臵、密切配合；
化学实验室安全应急预案 为了保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本安全应急预案。 一、领导职责 1、建立预防措施； 2、加强应急教育； 3、及时有效地解决突发事件； 4、明确职责，通力协助。 二、应急原则 1、救治，后处理 2、先制止，后教育 3、先处理，后报告 三、应急预案 环境实验室部分实验场所存有各种化学试剂，包括易燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的化学试剂。实验过程中容易发生如失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。为确保实验室的安全，现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理法分述如下： 几种伤害发生的原因、预防措施及处理法。 （一）、防火 发生原因：
1.点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。 2.可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。 3.能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。 4.化学反应引起的燃烧或爆炸。 预防措施： 1.易燃物和强氧化剂分开放置。 2.进行加热或燃烧实验时，要求格遵守操作规程。 3.使用易挥发的可燃物质，实验装置要密不漏气，禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。 4.易挥发的可燃性废液只能倾入水槽，并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物箱，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱。 5.实验室禁吸烟。 6.实验室经常备有砂桶、灭火器等防火器材。 7.实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭，电源是否关闭。 处理法： 1.迅速移走一切可燃物，切断电源，关闭通风器，防止火势蔓延。 2.如果是酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿抹布、砂子盖灭，或用灭火器扑灭。如果衣服着火，立即用湿布蒙盖，使之与
校安全突发事件应急预案 第一部分：编制目录 1 总则 1.1 目的 1.2 适用范围 1.3 工作原则 2 组织指挥体系及职责 2.1 组织指挥体系 2.2 职责 3 预警预防机制 3.1 预防预警信息原则 3.2 预防行动 3.3 预警行动 3.4 信息发布 4 应急程序 4.1 基本应急处置 4.2事件性质判断 4.3校园治安案件类突发事件应急处置措施 4.3.1恶性暴力突发事件应急处理措施 4. 3.2一般寻衅滋事突发事件的措施 4.4 事故灾难类校园突发事件应急处置措施 4.4.1火灾事故处置措施 4.4.2房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处置措施4.4.3 楼梯间拥挤踩踏事故处置措施 4.4.4 校园爆炸事故处置措施 4.4.5 恶性交通事故处置措施 4.4.6 突发后勤安全保障事件处置措施
4.4.7 突发公共卫生事件应急措施 4.4.8大型群体活动的公共安全事故处置措施 4.4.9学生实习紧急情况处置措施 5 后期处置 5.1 应急工作结束 5.2 事件结束后工作 6 工作保障 6.1 通信保障 6.2 应急队伍 6.3 医疗保障 6.4 后勤保障 7 宣传教育、培训和演练 7.1 宣传教育 7.2 管理与培训 7.3 演练 8 附则 第二部分：应急预案 1 总则 1.1 目的 为了建立健全我校安全事件应急工作机制，有效预防、及时控制、妥善地处置学校突发安全事故，按照信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确的原则，提高快速反应和应急处理能力，保障师生员工的人身和校园财产安全，保证学校的正常教育教学、工作和生活秩序，特制定本预案。 1.2 适用范围 本预案适用于我校应对突发校园公共安全事故。主要指： 校园治安类。包括恶性暴力突发事件；一般寻衅滋事突发事件。
商丘职业技术学院 图书馆安全应急预案 为了贯彻落实学院有关安全制度，及时、妥善地处置图书馆突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的突发安全事故应急机制，保障读者生命与财产安全，建设和谐校园，保障图书馆正常管理和服务秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我馆实际特制定本工作预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和学院国家示范性建设为指导，建立图书馆安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障读者及公共财产安全，切实维护学院稳定和社会安定。 二、组织机构 商丘职业技术学院图书馆安全工作领导组： 组长：刘须红 副组长：田俊英王雅琳 组员：随伟民白淑媛华晓梅李新军王玲 赵国庆崔影宋江平刘方方彭向楠 胡呈祥 三、现场指挥 正常工作日突发事件的指挥由组长负总责，副组长各负其责，协调各部门统一行动。 非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即组长值班、副组长值班、工作人员值班。
建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。 上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，受伤人数、估计直接经济损失等。 四、各类事故应急预案 （一）火灾事故应急预案 （1）打“119”电话报警，同时报告学院保卫处和学院办公室。 （2）采取切断电源等紧急安全措施，避免继发性危害。 （3）图书馆有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织工作人员开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。 （4）全力组织读者有序疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止火情蔓延。 （5）及时采取读者疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。 （6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾后的调查起火原因提供有力证据。 （7）如有伤者要及时送往医院救治，如读者受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。 （8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 （二）雷电灾害应急预案 （1）发生雷电灾害时，迅速向学院有关部门和防雷主管部门报告。
实验室安全应急预案 化学实验用的试剂，许多是可燃、易爆有毒或有腐蚀性的危险品，实验仪器又大都是容易破碎的玻璃仪器，而实验过程中又要用明火加热，因此，稍不注意就可能发生意外事故，教师和学生都必须树立牢固的安全操作的概念，用严肃认真的态度对待化学实验。下面我们一起来看看实验室安全应急预案，希望对大家有所帮助。 教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质，严格遵守安全守则和实验操作规则，防止事故的发生，如一旦出现意外事故所应采取的措施。 一、防火 实验室中因化学药品引起的火灾，一般有： 1、化学药品的混合接触引起火灾 2、氧化性盐类和强酸混合接触 3、安全措施 （1）科学、严格地管理化学药品，不给各类物质造成混合接触机会。 （2）实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。 （3）实验室应备有各类灭火用品，并保证随时好用。 二、防爆
实验室中能引起爆炸的物品很多，某些强氧化剂，如：硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等，一旦遇上有机物，易燃性物质，还原剂或发生 强烈磨擦、撞击等即发生强烈爆炸，还有许多可燃性气体，如：氢气、甲烷等，一旦与空气混合，达到其爆炸极限时，遇水即可发生爆炸。一般情况下，燃烧和爆炸往往同时发生，有时先着火后爆炸，有时则爆炸后引起火灾，因此二者的预防打措施类同。 三、防护与急救 化学药品按它们的毒性分为： 1、腐蚀性毒物如强酸，强碱和液态溴等，能腐蚀或烧伤皮肤，误肤造成唇、口、喉、胃烫伤，灼痛严重时可发生虚脱而死亡。 2、刺激性毒物，如汞、铅、铵盐、砷、磷等化合物，能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。 3、神经性毒物如氢化物和氢氰酸等，能阻碍人体正常的氧化作用，造成内部窒息而死亡，另外，还有一些我们经常接触的和使用的药品，平时往往忽略了它们的毒性，如氯化钡、碳酸钡、汞及其化合物硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等，因此，要防止中毒事件的发生，首先要高度重视防毒工作，并采用必要的预防措施，如实验室须有良好的通风设备，准备室一定要有可供使用的通风橱，不能在实验室内做饭和进餐，更不能用使用过的仪器作餐具，实验完毕要洗手消毒，注意不能用热水洗手，防止皮肤上的毛孔张开而使毒物渗入，有毒废液要倒进指定容器内，经处理后才能弃去，皮肤上有破伤时应专门包扎后进行实验，以免毒物经伤
分析实验室安全应急预案 为进一步加强实验室安全管理，保障实验室工作人员安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故的发生，全力确保实验室工作环境，防止和处置实验室突发事件，特制订本应急预案。 一、指导思想 根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《消防安全管理规定》和《实验室管理办法》和坚持“安全第一、预防为主”的原则制定本应急预案。对因实验室而引发的灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。 二、职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”原则，实行逐级管理，分工到人。实验室负责人应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。 三、应急原则 本预案遵循先救治，后处理；先救人，后救物；先制止，后教育；先处理，后报告的基本原则。 四、应急措施 （一）危险化学品泄漏事故应急预案 1、拨打有关电话报警和报告公司管理和相关负责人处，简要报告事故地点、类别和状况。 2、组织现场人员迅速撤离，设置警戒区，对泄漏区域进行隔离。 3、在事故发生区域内严禁火种，严禁开关电闸和使用手机等。 4、如有伤者，要及时拨打120急救电话或及时送医院救治。（二）剧毒化学药品中毒应急处置预案 如发生气体中毒： 1、马上打开窗户通风。
2、疏散人员离开实验室到安全的地方。 3、以最快的速度报告实验室负责人，并根据严重程度联系医院救治。 如发生入口中毒： 1、应根据毒物种类采取适当处理方法，毒物为非腐蚀性，立即用催吐或洗胃以及导泻的办法使毒物尽快排出体外，然后送医院救治。 2、但腐蚀性毒物中毒时，应立即送医院救治。 （三）强酸、强碱腐蚀事故应急处置预案 1、应迅速解脱伤者被污染衣服，及时用大量清水冲洗干净皮肤，保持创伤面的洁净以待医务人员治疗，或冲洗后用苏打（针对酸性物质）或硼酸（针对碱性物质）进行中和。 2、在实验室作简单急救处理后,再迅速送医院急诊室作进一步处理。 3、同时报告公司管理和相关负责人处。 （四）实验室火灾应急处置预案 1、立即切断电源线路。 2、组织在场工作人员进行灭火（如电线起火切忌用水扑救以免触电，必须使用干粉灭火器灭火）。 3、报告公司管理和相关负责人处。 4、火势较大，预计难以控制，组织人员尽快撤离现场，并立即拨打119报警。 （五）带电操作安全应急预案 1、立即切断电源或立即使触电者脱离电源（没有切断电源前切勿手拉触电者）。 2、有衣着燃烧者,应立即扑灭。 3、心脏呼吸骤停者,应立即进行复苏抢救,迅速将触电者送至医院急诊室抢救处理。 4、同时报告实验室负责人和公司相关部门。
微机室使用制度 1、学生上下课必须按老师的要求有秩序地进出微机室，任何学生未经老师许可不得擅自进入微机室。 2、进微机室前要洗干净手，拍掉身上的灰尘，有鞋套的穿上鞋套。 3、进入微机室后在老师指定的座位就座，保持安静，不乱动设备、器材。 4、禁止在微机室内吃东西、吐痰、扔纸屑等杂物。 5、不携带任何与上课无关的书籍、文具及其它东西进入微机室。 6、上机操作练习必须在老师指导下进行。 7、未经老师许可或不按老师要求造成器材设备损坏的必须照价赔偿。
学校微机室管理制度 1、保持微机室内的设备有序、清洁。 2、严格按照计算机的操作程序开机、操作、关机，使用完毕，检查并切断电源，关好门窗。 3、未经学校许可，禁止非本校师生进入微机室。 4、禁止在微机室内吸烟。 5、定期对微机室的硬件进行检查维护，及时维修，保证设备的正常运行。 6、不得随意在服务器上拷入与教学无关的软件，注意对服务器上的软件进行正常的维护，保证软件的安全运行。
微机室安全管理制度 1、为确保微机安全运行，必须做好防水、防火、防盗、防雷电工作，室内严禁吸烟，严禁放置易燃、易爆物品。 2、微机室设备的借出或非工作人员启用设备，必须经学校主管领导同意方可，不准在微机室内会客，非工作人员进入要进行登记。 3、微机室工作人员除进行正常的使用和操作外，未经许可不得随意拆卸和安装电脑设备。 4、微机室必须配置专用线路，确保工作电源的稳定，严禁在微机室专用线路上加装其它用电设备。 5、下班时工作人员要整理检查设备，切断总电源，关好灯和窗，锁好门。 6、设备要注意防尘、防潮、放火、防盗，并责任到人。
微机员岗位职责 一、使用普通话，热情、礼貌并及时地给学生办卡、存卡。耐心细致地解答学生提出的相关问题。做好数据的打印拷贝工作。 二、认真学习电脑技术，不断提高自己业务水平，熟练准确地办理窗口业务，缓解排队现象。优先及时办理存款挂失。 三、遵守财务管理制度，及时上交办卡存款，妥善保管存款。财务日清月结、报表准确。 四、班后整理好内务，保持室内清洁，物品摆放有序。交（班）接手续清楚，不留矛盾，不留困难。关好门窗、电器及保险柜，做好防火防盗工作。 五、发挥工作预见性，制定紧急情况的应急预案，保证微机管理工作正常运行。 六、完成领导布置的其它工作任务。
实验室各类安全事故应 急预案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
实验室安全事故应急预案 一、水、火、电常规类事故 1. 防火 发生原因 1.1.1 点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。 1.1.2 可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。 1.1.3 能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。 1.1.4 化学反应引起的燃烧或爆炸。 预防措施 1.2.1 易燃物和强氧化剂分开放置。 1.2.2 进行加热或燃烧实验时，要求严格遵守操作规程。 1.2.3 使用易挥发的可燃物质，实验装置要严密不漏气，严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。 1.2.4 易挥发的可燃性废液只能倾入水槽，并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物箱内，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。 1.2.5 实验室内严禁吸烟。 1.2.6 实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。 1.2.7 实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭，电源是否关闭。
实验室发生电器火灾时，实验室检测人员应采取以下措施 1.3.1 为防止火势扩散及蔓延，必须首先切断电器总电源、气源开关，迅速移走周围的可燃物品，关闭一切通风装置，减少空气流通； 1.3.2 设法隔绝火源周围的空气，降低温度至低于可燃物的着火点。根据火势的大小采取有效措施及时扑灭火焰。火势较小时，可用湿抹布等灭火。对于大火，则应根据燃烧物的性质使用不同方法和灭火器灭火； 1.3.3 当实验室发生大火又没有及时补救，致使火势蔓延扩大而无法扑灭时，应立即拨通火警“119”报警，同时向领导汇报，组织人员尽快撤离现场。 实验室气瓶爆炸引起火灾时，实验室检测人员应采取以下措施 1.4.1 首先切断气源电源，迅速移走那些可能使火势扩大、有爆炸危险的物质，如充有气体的钢瓶及其他易燃易爆和有毒物质； 1.4.2 设法隔绝火源周围的空气，并快速使用灭火器灭火； 1.4.3 当发生爆炸火灾又没有及时补救，致使火势蔓延扩大而无法扑灭时，应立即拨通火警“119”报警，同时向领导汇报，组织人员尽快撤离现场。 火灾应急疏散程序 1.5.1 火灾发生后，实验室负责人应立即赶到火情发生现场，协助组织人员顺序疏散。 1.5.2 疏散顺序：着火层人员——着火层楼上人员——着火层楼下人员1.5.3 疏散方向：一般情况下应该按照疏散指示灯和安全出口灯指示的方向进行疏散。若安全指示灯方向和火灾方向相同，则向相反方向疏散。
阴阳赵镇初级中学生物实验室安全应急预案为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明大，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。 一、指导思想 实验室是我校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对我实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。 二、组织机构 组长：学校副校长刘海民（全面主持综合协调部突发事件应急工作） 副组长：温静（负责教辅处突发事件应急工作） 组员：王艳纳 三、应急原则 1、先救治，后处理 2、先制止，后教育 3、先处理，后报告 四、注意事项：
1、实验物品要摆放规范； 2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程序； 3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项，做好安全教育工作。 4实施实验管理员课堂巡视，关注并消除各类安全隐患。 五、应急措施 明火操作安全应急预案 1、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。 2、转移、分装或使用易燃性液体，溶解其他物质时，附近不能有明火。 3、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。 4、发生火灾报警程序： ①任课教师迅速报告学校安保处，同时组织疏散学生离开现场。我室有关人员携带消防器具赶赴现场进行先期扑救，等待学校消防安全领导组组织的后援。 ②根据火势如需报警，由安保处就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“这里是…………发生火灾，失火物质为…………，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 5、明确分工： ①参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 ②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 ③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。
小学网络安全应急预案 一、应急预案领导小组： 组长： 副组长： 组员： 二、应急预案适用范围： 1.微机室、多媒体教室及其它配有计算机设备的教室、办公室。 2.其它计算机辅助设备包括打印机。 3.校园广播系统。 三、应急预案启动 出现下列情况应启动应急预案： 1.计算机网络出现病毒且传播迅速，对学校网络安全造成潜在危险的情况。 2.计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏。 3.发现利用网络传播不良信息现象。 4.出现黑客攻击等其它致使学校网络不能正常运转或数据丢失的情况。 四、应急预案启动程序。 1.网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时，应立即报告网络领导小组负责人（组长或副组长），同时控
制好现场。 2.网络安全领导小组接报后，立即向有关部门报告，同时组织有关人员对现场进行控制或维修恢复，直至问题解决。 五、应急预案启动实施办法。 （一）网络出现病毒且传播迅速，对学校网络安全造成潜在危险的处理办法。 1.发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知学校，同时断开网线。 2.学校领导小组接报后，立即报告相关部门，并组织相关人员进行杀毒处理，同时配合有关部门进行调查，直至问题解决，恢复设备使用。 （二）计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏处理办法 1.发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知学校，并保护好现场。 2.学校领导小组接报后，立即报告相关部门，同时组织相关人员配合有关部门进行调查，待取证等相关工作结束并获得允许后，要及时恢复设备使用。并妥善作好善后工作。 （三）不良信息和网络病毒处理办法： 1.发现不良信息或网络病毒，网络管理员应立即终止不良信息或网络病毒的传播，同时将情况告知学校负责人。
XXXX图书馆消防安全应急预案 为了进一步贯彻《消防法》的有关规定，建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，力保消防安全事故发生时能够快速、高效、合理有序地处置消防事故，保障国家财产、广大读者和全馆员工的生命财产安全，结合我馆消防环境建设的实际，特制定本预案。 一、成立消防安全工作领导小组。 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长具体负责检查各部门对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成馆领导部署的各项任务。 组员具体负责各部门消防安全的宣传、教育、检查等工作，杜绝火灾事故的发生。负责火险发生时突发事件的现场指挥、处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实，努力将火灾事故危害减小到最低限度。 三、灭火工作预案 1、发现火情后，应立即拨打馆内消防安全电话报警，并向馆领导汇报。各消防安全责任区域负责 人要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速采取措施：如切断电源，利用室内的消防器材消灭或控制火情。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，要立即拨打119。 3、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场。 四、人员疏散及逃生预案
1、火情发生后，保安人员和消防安全责任区域负责人应该立即打开所有外出通道，正确引导读者奔向疏散通道撤离，并将正确的逃生方法告知读者。 2、发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，明确救人是火场上的首要任务。 火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区；对伤残人员或不能行走的老人、儿童，要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。 3、人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向上级领导报告。 4、所有馆员应积极配合消防人员及医务人员进行伤员抢救工作。 5、为了更好地应付紧急情况，所有人员必须一切听从领导小组现场指挥人员的指挥。 6、全馆员工必须接受基本灭火技术的培训(每年两次)，正确掌握必要的消防灭火方法，切实保证读者安全撤离。
北京通达监理有限公司成昆铁路峨眉至米易段监理项目部试验室安全事故应急预案 试验事故处理应急预案 为防止重大安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护试验检测人员人身安全和试验室财产安全,保障试验室安全和正常运转,特制定本应急预案。 一、试验室安全隐患分析试验室存在的安全隐患,易发生的事故类型有: (一)、火灾火灾性事故的发生具有普遍性,几乎所有的试验室都可能发生: 1、忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长,温度过高,引起着火;2、操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质,引起着火; 3、供电线路老化、超负荷运行,导致线路发热,引起着火; 4、乱扔烟头,接触易燃物质,引起着火。 (二)、爆炸爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的试验室: 1、违反操作规程,引燃易燃物品,进而导致爆炸; 2、设备老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。 (三)、中毒毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的化学试验室和具有毒气排放的试验室: 1、违反操作规程,将食物带进有毒物的试验室,造成误食中毒; 2、设备设施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出,酿成中毒; 3、管理不善,造成有毒物品散落流失,引起环境污染; 4、废水排放管路受阻或失修改道,造成有毒废水未经处理而流出,引起环境污染; 5、进行有毒有害操作时佩戴相应的防护用具; 6、不按照要求处理试验“三废”,污染环境。 (四)、触电 1、违反操作规程,乱拉电线等; 2、因设备设施老化而存在故障和缺陷,造成漏电触电。
1 (五)、灼伤皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂,如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、溴等引起的局部外伤: 1、在做化学试验时没有根据试验要求配戴护目镜,眼睛受刺激性气体薰染,化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内; 2、在紫外光下长时间用裸眼观察物体; 3、使用毒品时没有配戴橡皮手套,而是用手直接取用化学毒品; 4、在处理具有刺激性的、恶臭的和有毒的化学药品时,没有在通风橱中进行,吸入了药品和溶剂蒸气。 二、成立应急组织机构、明确职责项目总工程师为第一安全责任人,试验室落实安全责任人和试验室安全员,成立试验室安全事故应急领导小组(见试验事故应急救援组织体系图)。 领导小组主要职责: (1)组织制定安全保障规章制度; (2)保证安全保障规章制度有效实施; (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患; (4)组织制定并实施安全事故应急预案; (5)负责现场急救的指挥工作; (6)及时、准确报告安全事故。应急电话:火警:119 匪警: 110 医疗急救120 三、试验室突发事故应急处理预案: (一)试验室火灾应急处理预案: 1、发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;
张英小学科学实验室安全应急预案按照“安全第一，预防为主”原则，对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，不断提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。 一、指导思想 实验室是培养学生实践创新能力的重要场所，存有开展实验教学所用许多仪器设备和药品试剂。在日常工作中，除进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展，防范安全事故发生。因此对实验室灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。 二、适用范围 本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。 三、组织机构与职责分工 1.实验室安全工作领导小组 组长:张平年 副组长:顾兴德 成员:徐惠容于青山闫玉兰 2.职责分工
坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。 四、应急措施 (一)现场触电应急处理预案: 若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校领导处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校领导。 (二)现场火灾应急处理预案: (1)发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工作领导小组的负责人、学校领导及地方公安消防部门(119)电话报警，并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时，讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量，火势情况，报警人姓名、电话等详细情况。 (2)实验室有关负责人接到报案后，应立即通知医疗及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。 (3)救护应按照“先人员，后物资，先重点，后一般”的原则进行，抢救被困人员及贵重物资，要有计划、有组织地疏散人员，并且要戴齐防护用具，注意自身安全，防止发生意外事故。
消防安全应急预案 一、指导思想 为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地作出相应处理,保证全体师生得生命安全,最大限度减少学校得损失与负面影响,保证学校教育工作得顺利进行,维护社会得稳定,根据我校实际与结合 有关部门得法律、法规,特制定本预案。 二、方案依据 根据《中华人民共与国突发事件应对法》、《省市区人民政府突发公共事件总体应急预案框架指南》、省委办公厅省政府办公厅《关于建立健全突发事件应对机制得意见》、《消防法》等法规与文件,结合我校实际情况,特制定本应急预案。 三、适用范围 本校处置消防安全得应急活动。 四、工作原则 坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。 (1)早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一得意识,始终保持高度得警惕性,精心组织、周密部署学校得各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查与消除学校得各种消防隐患。 (2)早发现。即落实责任,严格执行学校得各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。 (3)早报告。即要求严格执行“日报告”与“零报告”制度,及时向
上级有关部门报告通报信息。 (4)早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理得制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾得进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。 五、应急机构及职责 组长:王站雄 副组长:王雅各 成员:全体教师 (1)一旦学校出现消防安全事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故得处理工作。 (2)组长职责: 尽速到达现场,了解与掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,研究事故处理得具体策略在第一时间向上级教育主管部门报告情况。 (3)副组长职责: 组织力量并全程指挥其她各职能人员投入工作。密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。认真执行上级教育行政部门与政府部门得有关指示。负责事故得调查、分析与处理,查找原因与责任。 (4)各班主任职责: 控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。组织班主任管好各自得学生。尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故得第一手资料。 (5)后勤保障人员职责:
华东师范大学实验室安全事故应急预案 1.总则 为进一步加强实验室安全管理，提高应对风险和防范事故的能力，保证师生安全健康和公众生命安全,减少财产损失、环境损害和社会影响，特制订本预案。本预案依据《中华人民共和国安全生产法》、《上海市安全生产条例》、《华东师范大学实验室安全管理办法》等相关文件制订，适用于华东师范大学所属实验室安全事故的应急处置。本预案遵循“先救治，后处理；先救人，后救物；先制止，后教育；先处理，后报告”的工作原则。 2．组织体系及职责 学校成立“实验室安全应急处置工作领导小组”，负责指导和协调学校实验室安全事故的应急处置。小组成员包括分管安全的校领导和学校办公室、宣传部、设备处、保卫处及后勤保障部的负责人。各部门分工如下：
3．预防与预警 3.1．风险管理 根据实验室专业特点与安全风险，将实验室安全事故划分为常见事故、危险化学品专项、辐射安全专项、生物安全专项。常见事故包括实验室火灾性事故、爆炸性事故、化学污染类事故、机电伤人事故、仪器设备事故、压力容器事故等。进入实验室工作的师生需经安全培训，从事危险化学品作业和管理的人员需持有上海市安全生产监督管理局组织的危化培训合格证书，从事放射工作的人员需持有放射工作人员培训合格证。按照“谁使用，谁负责；谁主管，谁负责”的原则落实实验室安全责任。 3.2．信息报告 学校办公室负责接收上级部门、市级人民政府有关部门下发的预警信息，并通知校内有关部门涉及实验室安全的预警信息。 各级实验室在事故发生后，应及时向保卫处、设备处报告事故信息。 设备处向学校办公室报告实验室安全事故信息，并根据事故类型与危险性启动应急响应专项预案。 若发生较大以上安全事故，学校办公室负责向上级部门、市级人民政府有关部门报告信息。宣传部负责及时发布事故的信息、影响、处置工作的进展等。
实验室安全应急预案 按照“安全第一，预防为主”原则，对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，不断提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。 一、指导思想 实验室是培养学生实践创新能力的重要场所，存有开展实验教学所用许多仪器设备和药品试剂。在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。在日常工作中，除进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展，防范安全事故发生。因此对实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。 二、适用范围 本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。 三、组织机构与职责分工 1.实验室安全工作领导小组
组长：学校校长 副组长：安全副校长 成员：教导主任、总务主任、实验员、理化生组组长 2.职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。 五、应急措施 （一）现场触电应急处理预案： 若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分 析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校实验室管理部门。 （二）现场火灾应急处理预案： （1）发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工
实验室安全管理应 急预案
实验室安全管理应急预案 为进一步加强实验室安全管理，保障实验室工作人员安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故的发生，全力确保实验室工作环境，维持正常教学秩序，防止和处理实验室突发事件，特制订本应急预案。 一、成立组织，加强管理 成立实验室事故应急领导小组，组长由负责实验室管理工作副校长担任，副组长由实验室主任担任，成员由各实验室成员、安保人员组成。组长、副组长不能同时出差离校，发现事故应切实负责应急指挥。 组长：赵广俭 副组长：黄寅 成员：徐建芳张伟段建芳王金建 王参战云博 领导小组职责：（1）组织制定安全保障规章制度； （2）保证安全保障规章制度有效实施； （3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患； （4）组织制定并实施安全事故应急预案； （5）负责现场急救的指挥工作； （6）及时、准确报告安全事故。 应急办公室电话：，
一旦发生事故，应立即报告应急领导小组。 二、分级负责，统筹兼顾 1、安全第一，预防为主。坚持应急与预防工作相结合，做好防范和预警工作，最大限度地预防和减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会影响。 2、统一领导，分级负责。在学校领导下，分级负责，条块结合、建立属地管理为主的应急管理体制，充分发挥专业应急指挥机构的作用。 3、规范有序，保障到位。依据实验室安全管理相关法律法规及有关规定，依法规范应急管理和响应机制。 4、采取防范措施由专人管理，对易制毒化学品加强管理，如有丢失或被盗现象应立即保护现场并立即上报。 三、事故应急，处理得当 实验室仪器为精密仪器设备多，易受水、电等影响。实验室存有各种化学试剂，包括易燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的化学试剂。实验过程中容易发生如失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。为确保实验室的安全，现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理方法分述如下： 1、停电。由不可控原因停电的，比如夏天错峰停电，雷雨停电，线路故障等不可控因素的引起的。处理措施：夏天错峰停电等有计划的停电情况，可预计停电时间及来电时的情况，办公室要提前告之实验室将要停电，实验室接通知后，根据停电计划，
陇县职教中心 实训室安全应急预案 实训室是学校教学活动的重要场所，实训设备、人员相对集中，为了保障师生员工健康地学习、工作、生活，促进实训工作的顺利开展，防范安全事故的发生，切实有效地降低和控制安全事故的危害，依据上级和学校的有关要求，结合本处室实际，特制定本预案。 实训室管理人员是第一责任人，上课时间必须坚守工作岗位，若发生安全事故应按以下程序进行： 一、火灾事故应急预案 1. 处置火灾事故的组织：学校领导，处室负责人，实训室管理人员，消防安全员。 2. 报警程序： 1) 迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2) 拨打报警电话119，报告内容为“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 3) 在向学校、教育局、领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 3. 组织实施 1) 参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 2) 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员做好工作。 3) 使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。 4) 学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 5) 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 4. 扑救方法 1) 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可用各类灭火器。 2) 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 5. 注意事项：
1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2) 火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起应立即切断电源。 3) 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 4) 不得组织学生参加灭火。 5) 发生火灾事故时，向119消防指挥中心报警时，并立即上报。 6) 抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 7) 积极配合消防人员灭火。 8) 在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 二、被盗案件 1. 处置事件的组织：学校负责人、处室负责人、实训室管理人员、学校保卫处。 2. 报警程序： 1) 发现案件时应及时向处室负责人报告，然后由处室负责人向学校负责人报告。 2) 经校领导同意后向安全机关报案。 3. 处置措施： 1) 接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。 2) 安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 3) 根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 4) 积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 4. 注意事项： 1) 此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 2) 注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 3) 各管理人员要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 三、伤害事故等应急预案 1. 如发生师生受到身体意外伤害，应及时送伤害者到医院诊治。 2. 及时向学校领导报告。 3. 迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。