宏观经济学当前的争论：四大流派
（美）詹姆斯·托宾*
理论、意识形态和政策
经济学是一门学术性很强的学科，因而人们愿意把它说成是一门科学。但是，由于经济学的内容常常与政治、政策及意识形态密切相关，因此，经济学本身存在着一种双向关系。正如伟大的经济学家约瑟夫·熊彼特曾经在这里（指哈佛大学-译者）给我们研究生说过的那样：经济学只能从对现实世界的关注和对知识的热情追求与挑战中获得活力和灵感。否则，它将成为一种枯燥而空洞的研究。
公共政策及其辩论的刺激，伴随着健康的学术好奇心，产生了亚当·斯密1776年的《国富论》。其实，《国富论》主要是一本反对重商主义的小册子。用现代的行话来说，它反对保守主义、产业政策以及无休止地追求贸易盈余的野心。同样地，大卫·李嘉图对经济学的巨大贡献，也是由于受到当时许多重大的实际问题的刺激。这些问题包括对战时资金的筹措、英国新兴资产阶级与地主贵族阶级对自由贸易的激烈辩论等。百年以后，传统经济学对本世纪30年代大萧条的无力解释，导致了约翰·梅纳德·凯恩斯对经济学的彻底革命。一般地，重大的历史事件以及对这些历史事件的理论解释总会引起对旧学说的深刻怀疑，继而用新的学说取而代之。经济学由此而得到进步和发展。工业革命、《谷物法》、大萧条、70年代的滞胀，80年代的里根经济学等等，所有这些历史中的重大事件莫不证实上述说法。以上所言是经济学逻辑发展的一个侧面，另一侧面是经济学本身对公众观点和公共政策的影响。毫无疑问，斯密、李嘉图及其许多后继者的“自由市场”理论迄今仍有极大的影响。从第二次世界大战以后到70年代初的30多年中，大部分西方资本主义国家的政策制订者普遍地接受了凯恩斯的学说及信条。一般地，总统及总统竞选人都拥有自己的经济顾问，官僚权贵们也很依赖经济学家。许多经济学家直接参与国会听证会和其他宣传媒介上的政策辩论，卖弄学问的权威们和政治家们也往往有意无意地对流行的时髦学说应声附和。
凯思斯革命
在过去25年中，上述双向关系显得格外重要并饶有兴味。这种双向关系一直绵延至今。现在，我给你们所要说的正是这种关系的发展过程．尤其是它与宏
*詹姆斯·托宾系1951年诺贝尔经济学奖获得者、美国耶鲁大学经济学荣誉退休教授。本文是作者1990
年4月21日在哈佛大学校友会上的一篇学术演说．―编者
观经济学密切相关的那部分内容。这些宏观经济活动通常包括。国民生产总值的波动和发展趋势，失业与通货膨胀，政府财政政策与货币政策。
回顾过去，宏观经济学在以往25年中一直处于动荡之中。首先，让我描述一下经济学内部的深刻变化。早在30年代，凯恩斯就对斯密、李嘉图等古典经济学传统中的沾沾自喜进行了强烈的挑战。古典经济学认为，市场自身是能够“出清”的。因为价格作为一种指示器，能够自动地调节市场，消除过剩的需求或供给。但是，这种理论难以解释30年代的大量失业。为什么劳动力市场不能为那些在现行工资条件下希望找到工作的人们提供就业机会呢？为什么劳动力市场不能出清呢？
凯恩斯坚决认为，在市场资本主义体制中存在着一种固有的缺陷。他将这种缺陷归因于对商品和劳务的总需求不足。凯恩斯由此进一步论证，正是由于对商品的需求不足才引起了就业机会的短缺。凯恩斯主义的反对者则认为，这种说法讲不通。按照他们的看法，市场上对某些具体的商品（如雪佛莱车、可口可乐、黄瓜等）可能会出现需求不足，但对于整个商品市场来说，需求不足是不可能出现的；对整个国民生产总值体系来说，更不可能出现需求不足。
理论的差异常常反映在政策措施的差异上。凯恩斯认为，有效需求的不足可以通过政府支出、减税和货币扩张等措施来加以解决。但古典经济学家对此提出警告：他们认为，这样做的后果往往适得其反，只能引起通货膨胀。凯恩斯主义对于我们这些30年代的经济系学生来说，是极其新颖并富有吸引力的；因为：大萧条时期，到处都存在着失业的威胁。况且，我们都还没有从古典经济学的阴影中摆脱出来。很明显，在那个时代，凯恩斯主义无论在什么地方进行尝试时，总是行之有效、立竿见影的。战争的爆发终于为凯恩斯主义的彻底实施提供了一个绝妙的机会。
战争结束后，经济学家们将各种新、旧学说加以调和、综合和发展，最终在60年代初形成了一个崭新的经济学流派——主流宏观经济学。该学派既承认正统微观经济学（即新古典微观经济学）中的某些合理部分，也强调凯恩斯主义需求管理在一定场合下的有效性。尤其是在防止或抑制过分需求带来的通货膨胀时，需求管理措施更应受到重视。在下文中，我所指的凯恩斯主义正是这种综合、一致意义上的涵义（即主流宏观经济学中的含义），而不是指凯恩斯在其名著《就业、利息和货币通论》中所出现的字面涵义。
战后20多年来，西方经济前所未有的成功，部分地归因于大多数国家政府有效地运用了凯恩斯主义需求管理的政策工具。70年代以前，大多数西方国家商业波动不大，失业率和通货膨胀率都较低。经济学内部和公众中原来对凯恩斯主义的许多右翼怀疑，最终被繁荣的现实所消除和抵消了。在美国，主流宏观经济学在60年代的肯尼迪-约翰逊政府期间，更是甚嚣尘上，达到了鼎盛阶段。当时，凯恩斯主义的理论和政策得到了公开的拥护和最大胆的运用。否则，国会永
远也不会通过1964年引起赤字增长的大减税法案。该法案并不是为了阻止或扭转衰退的出现，而是为了保持正在蒸蒸日上的经济复苏。
反凯恩斯主义的历史渊源
在凯恩斯主义的黄金时代，人们对政府普遍地抱有十足的信心。他们总认为，明智的政府政策既能有效地驾驭经济——有时人们把它说成是一种“微调”，也能较好地缓和商业周期。可是，接踵而来的历史事件很快就动摇了这种信心，并且无情地中断了主流宏观经济学的一致性。越战的爆发加热了经济运行，使失业率降到了不能再低的水平（在当时，失业率低至3%，而政府的目标通常是4%），使通货膨胀率从1964-1965年的2%上升到了1969-1970年的6%。这一局面，如果当时能够得到控制就好了。可是，约翰逊总统并没有听从凯恩斯主义经济学家们的劝告。当时，他们纷纷要求总统在1966年实行增税。增税法案最终通过了；可惜的是，增加的幅度太小了，而且为时太晚了。直到1969年，联邦储备银行才控制住信用膨胀，并以此遏制战时的过度繁荣。随后，水门事件发生了。在很大程度上，越战与水门事件的相继发生，大大地动摇了公众对政府的信心。他们不再相信政府政策的完整性和有效性。
70年代的滞胀再度动摇了主流宏观经济学理论分析和政策措施的一致性。最主要的原因，是1974-1975年和1979-1980年欧佩克石油和能源价格两次暴涨的冲击。尤为严重的是，两次能源价格上涨的幅度之大和影响之深，在西方发达国家的和平时期是前所未有的。通货膨胀发生了，当中央银行试图控制这种通货膨胀时，得到的却是严重的衰退。于是，人们将这些恶果归因于凯恩斯主义经济学，并且纷纷对它加以指责。凯恩斯主义经济学派的主将们压根儿就没有好好考虑这一新的严峻问题。所谓滞胀，就是指高通货膨胀率和高失业率同时并存。难道他们所赏识的政策没有使经济过热吗？当经济过热后，政府为了使价格上涨的幅度得到控制时，难道必须以30年代以来最严重的两次衰退作为代价吗？迫于70年代经济生活中的四面楚歌，政府和经济学家内部开始酝酿一场反凯恩斯主义革命。毫无疑问，70年代的滞胀对凯恩斯主义经济学的沉重打击，如同30年代的大萧条对古典正统经济学的猛烈冲击一样。
在经济学专业领域内，存在着三种主要的反凯恩斯主义学派。它们分别是货币主义、新古典宏观经济学以及供给学派经济学。下面让我分别来介绍这三种学派。
货币主义
货币主义源远流长。它的主要思想甚至可以追溯到大卫·休漠时代。货币主义的墓本主张是货币数量论，顾名思义，货币数量论认为，经济社会中商品的平
均价格水平与流通中的货币数量呈正比关系。货币主义的现代复兴主要归功于米尔顿·弗里德曼。正是弗里德曼，即使在凯恩斯主义最盛行的时期，仍然完好地保持着货币主义的传统，他和他的追随者一直在伺机等候，一旦凯恩斯主义在理论和政策方面陷入困境，他们就要一显身手。
弗里德曼强烈反对微调和其他激进的财政政策，他主张采用一种恒定的货币原则。这种原则的关键之处在于，只需将货币供给的增长速度保持在稳定的非通胀水平上，而不必拘泥于经济运行中的日常变化。也就是说，这种货币原则具有一定的稳定性和持久性，弗里德曼由此声称，在实行上述货币原则的情况下，失业率将固定在“自然失业率”的水平上。政府政策既无必要，也无能力轻易地改变这种失业率水平。弗里德曼还认为，那种试图人为地将失业率保持在很低水平上的货币政策，在短期内也许行之有效；但从长期来看，它的主要而持久的后果只能是引起通货膨胀。至于凯恩斯主义者极其赏识的财政政策，弗里德曼完全将它忽略了：因为在货币主义者看来，财政政策根本就没有宏观经济的重要性。
货币主义的影响同样渗透到了微观经济学领域。弗里德曼极力主张自由市场，反对任何政府调节，坚持最小政府论。他坚信，没有政府的宏观能动作用，经济社会将会更好地自行运转。他始终忠实于凯恩斯曾经极力抨击过的古典经济学传统。按照弗里德曼的货币主义理论解释，30年代的大萧条主要归因于联邦储备银行政策的无能为力。同样地，70年代的滞胀也应归咎于联邦储备银行。欧佩克的冲击仅仅使石油价格上涨，而中央银行滥印货币却造成了整个社会价格的全面上涨。
货币主义对世界各地的中央银行，尤其是对西欧、北美和日本的中央银行具有很大的影响。从70年代开始，美国国会要求联邦储备银行每年两次制订货币总量增长目标。1979年，联邦储备银行更认真地实行了货币主义政策；而且声称，它将严格控制货币供给，直至通货膨胀得到完全的控制，哪怕这种做法会产生商业波动和失业率增加的副作用。然而，从1982年开始，联邦储备银行又回到了以前的老路上，变成了一个很讲实用主义的微调机构。目前，货币主义对西德、英国和日本的政府与中央银行仍然保持着强有力的影响。
新古典宏观经济学
顾名思义，新古典宏观经济学是旧古典正统经济学的现代复兴。半个世纪以前，凯恩斯曾经向旧古典经济学发出强烈的挑战。实际上，新古典宏观经济学已经包含了货币主义的若干要旨。它声称，凯恩斯主义的扩张性货币政策对宏观经济运行根本就没有真正的影响，它只不过是决定货币的购买力而已。该学派的年轻理论家们带着合理预期学派崭新而极富影响力的方法论参加了这场宏观经济学的大辩论。他们甚至比60多年前旧古典经济学的先辈们以及弗里德曼更为执著地相信：价格可以同时出清所有市场。
上述理论的言下之意就是，经济社会中根本不存在非自愿失业。即使社会中的确存在着就业和失业的彼此波动，那也是因为工人们的自愿选择而引起的。比如说，有些工人愿意先享受，后工作。尤其是当实际工资率上涨时，他们更愿意加紧工作，拼命寻求就业机会。部分新古典经济学家甚至用这种方法来解释30年代的大萧条；另一些经济学家则满足于把大萧条看作是一种意外的偏差。这种偏差对经济理论和政策所产生的影响实在太大。凯恩斯主义者和部分旧式货币主义者将商业周期解释为需求对供给能力的上下起伏。一般地，供给能力是缓慢而平稳地增长的。因此，商业波动呈螺旋型上升。但新古典经济学家们将商业周期解释为一种供求的均衡过程。他们并不认为波动是十分严重的问题，而仅仅把它看作是社会对外界环境的不断变化（如70年代的石油冲击）所进行的适时调整而已。它还强调货币和财政政策的调节作用是无关紧要的。这种费力提出的新古典宏观经济理论，被誉为“真实的商业循环理论”，现在正在广为流行。
很明显，新古典经济学并不看重宏观经济政策的作用。他们认为，货币政策和通货膨胀对经济生活根本就没有什么真正的影响，更无所谓好与坏的影响。同样地，赤字支出也没有产生实际影响与危害，因为：富有理性的人们将会知道，赤字支出仅仅是推迟了的税收活动而已。因此，即使政府举债、运用赤字政策时，他们的消费支出也不会多于政府课税时他们所花费的支出。实际上，他们将购买政府债券来提供和维持今后的税收，而这些税收则是他们或他们的子孙后代必须交纳的。
新古典宏观经济学在经济学界中很为时新。它的方法论和逻辑的纯正性对年轻理论家具有很大的吸引力。但是，由于它明显地不能解释许多数据事实，致使它的影响力日渐衰弱。凯恩斯主义模型符合经济生活中的很多实际情况，但在理论上有许多不足之处；而新古典宏观经济学模型尽管在解释实际情况时令人怀疑，但在理论上别具一格，引人入胜。因此，许多经济学家在上述两大模型之间感到无所适从。
很遗憾，在新古典经济学运动中，还没有产生过弗里德曼式的斗士。弗里德曼既有极强的影响力，又有高超的技巧。新古典派运动的前卫思想家，如罗伯特·卢卡斯、托马斯·萨金特、罗伯特·巴罗、埃德温·普利斯科特等，既不是家喻户晓的名人，也不是在电视上抛头露面的人物或各大报纸的经常撰稿人。他们的影响在很大程度上是间接而复杂的；这种影响主要在于，由于受到他们独特的方法论的影响，许多专业经济学家思考经济世界的方法也发生了变化。因此，新古典宏观经济学有力地加强了经济学家支持自由放任的信念与决心。市场运转得很好，市场功能是所有可能世界中最好的。毫无疑问，在里根经济学、撒切尔主义及西德自由主义经济中，新古典宏观经济学的信念得到了很大的反响。
供给学派经济学
在西方，尤其是在美国，供给学派经济学始终对保守政治势力的经济政策有着极其重要的影响。其最激进的表现形式是：它曾经是里根经济学的核心，并且促使80年代激进的联邦预算政策合理化。
供给学派声称，对经济果实课以高税率将会阻碍生产活动的正常运转。从最一般的意义来说，没有一个经济学家会对上述论调提出异议，几十年来，甚至上百年来，经济学家一直在维护和传播这一教义，并且试图在他们的研究中找到一些实证的数据内容。那么，供给学派的新意究竟何在呢？他们通过对近几十年来经济发展史的实证研究，找到了一些有关的数据内容。这些数据表明，战后的经济政策实际上忽略了关于激励的真谛。高税收是70年代滞胀的根本原因，凯恩斯的需求政策引起通货膨胀并阻止了真实的经济增长。
他们由此认为，降低税率的根本作用在于，它能大大地提高经济增长率。工人和管理人员将更加勤勉地工作。家庭将会更多地进行储蓄。企业将会更多地投资于资本设备和研究与开发项目。企业家和风险资本家也将情愿担当更多的风险。阿瑟·拉弗曾经在一次鸡尾酒会的餐巾纸上，描绘了有名的拉弗曲线。该曲线表明，税率的减少，实际上将会提高政府的收入。同样地，生产能力由于受到激励因素的刺激，也将得到大大的提高。
早在1980年，里根作为总统竞选人时，就曾经要求选民和立法机构认真地对待供给学派的上述主张。1981年，里根入主自宫后，更是不遗余力地推行供给学派的政策主张。由于里根的大力提倡．美国政府在几乎整个80年代的财政政策中，一直在采取一种激进而危险的预算方针。美国政府这次采取的激进性预算政策在时间跨度上持久漫长，这种情形在欧洲和日本的保守政府中都没有出现过。
言及于此，我想顺便插入一个商业广告，向大家推荐一本好书，书名是《经济政策的两次革命：肯尼迪和里根的经济报告》（以下简称《两次革命》）。书中再版了由这两届政府的总统经济顾问委员会所撰写的经济报告。两份经济报告都陈述了各自的经济哲学，它们分别是1962年的凯恩斯主义宣言和1982年的反凯恩斯主义宣言。其中，反凯恩斯主义宣言博采众长，揉合了供给学派，新古典主义和货币主义的很多因素。《两次革命》中的许多观点有力地论证了贯穿于我这篇演说中的一个主题：经济理论与政府经济政策的密切相关性。该书的编辑是默里·韦尔登鲍姆和我。韦尔登鲍姆曾任里根总统经济顾问委员会的第一任主席。我本人是肯尼迪总统经济顾问委员会中仍然健在的一位。这样做的部分原因，是因为1962年的报告在政府出版部门早已脱销了。但更主要的原因，则是因为两份报告的并列对比确实能给经济学家以许多启示。
同样地，1990年的经济报告也是饶有兴味的。该经济报告由三位杰出的学者共同撰写而成。他们都是布什总统经济顾问委员会的成员。该报告在财政货币政策方面，抛弃了那种过时的激进主义做法。那种激进主义在1962年曾经很流
行。与此同时，该报告还根据供给学派的理论基础反对增税措施。不过，无论在语调上还是在内容方面，布什宣言都比里根宣言温和多了。
在经济学同行中，供给学派并不像我在上面所提到的三个流派那样，自成一体。严格地说，供给学派不是一个完整的流派。早在供给学派这个名词被创造出来以前，许多主流经济学家在某种程度上就已经具育供给学派的思想色彩。他们曾经研究过政府税收、转移及政府支出等项目的积极与消极影响。只不过，他们对这些影响所作的定量分析，远远比不上像拉弗那样充满热情的供给学派经济学家。后者的定量分析细致而深入。
部分清醒而认真的供给学派经济学家，尤其关心税收对储蓄和资本投资的影响。哈佛大学的马丁·费尔德斯坦是这个圈子中的领袖人物。他曾经担任过里根经济顾问委员会的主席。但是，由于在对待预算赤字问题上，他的基本看法与政府的看法不同，后来他拂袖而去。像费尔德斯坦这样严谨的经济学家一直在研究并着手解决以下这样一个真正棘手的经济问题：政府必须有一定的税收来源支撑它的经济活动。但所有税收都有消极和扭曲经济秩序的影响。任何政府都无法避免上述消极影响，而要取得收入，却又不得不担心这种征税是否公正、合理。那么，什么样的税率将是取得收入的最好途径呢？这种理想的选择既要保证取得一定的收入，同时又要将它的副作用减少到最小限度。费尔德斯坦所面临的上述问题，远比那些空想的供给学派经济学家们所碰到的问题艰难多了。那些口头上的供给学派经济学家们，只不过是从理论上简单地应付了上述难题。
80年代的教训
联邦政府在80年代累积起来的巨额赤字前所未有。巨额赤字不仅反映在美元数量上、也体现在它与经济规模的比例上。在里根总统任职期间，联邦政府的债务增加了43%；如果把社会保险和信托基金方面的债务包括进来的话，债务的增长率还会更高一些。赤字吸收了美国家庭、企业以及联邦政府的大部分净储蓄。
在宏观经济领域，几乎没有任何政府像里根政府这样，采取如此激进而冒险的财政政策。后来到底发生了什么事情呢？我们从这些事件中又能得到什么样的经验教训，以期帮助我们从上述不同流派中进行选择？里根政府提出并推行大减税与增加国防费用的经济政策时，正值1978-1982年深刻的经济衰退达到谷底的时期。当时，失业率高达11%。相比之下，1978-1979年的失业率仅为5.8%。过剩的生产能力达到了32%，而正常状态下是13-15%。从1983年开始，美国经济开始了长达7年的复苏高涨。在此期间，实际国民生产总值（剔除了通货膨胀因素）的增长速度每年都超过了4%；就业机会每年增加2.4%；失业率下降到差不多5%；过剩的生产能力缩小到17%。政府官员和供给学派的经济学家们对这种经济复兴沾沾自喜，大吹特吹。很自然地，他们认为，这种复苏证明了他们的政策和理论的正确性。经济学家劳伦斯·林赛最近出版了一本书，书名是《增长实验：
新税收政策是如何改变美国经济面目的》。作者在书中对里根政府的上述论调颇多溢美之辞。林赛曾经执教于哈佛，现在供职于华盛顿。不过，事情的真相并不像里根经济学派所认为的那样简单。事实上，传统的凯恩斯主义理论也可以很好地解释里根政府所吹嘘的经济复苏。我甚至认为，凯恩斯主义理论更符合这种增长的事实。
自第二次世界大战以来，美国经济经历了6次或7次周期性的复苏。80年代的复苏繁荣，并没有什么新颖之处，只不过它的持续时间较长罢了。当然，60年代的繁荣也是较长的，并且也是通过许多卓越的政策措施而实现的。但不管怎么说，经济复苏都是一种需求现象。在这一点上，没有任何例外。减税对消费支出是极大的刺激。同样地，国防费用增加对需求也是很大的刺激。联邦储备银行放弃了1982年的货币主义姿态，巧妙地管理着总需求的扩张和“微调”。事实上，即使没有巨大的财政赤字帮忙，联邦储备银行也能使整个经济复苏。因此，为了避免经济过热，根本就不需要出现这种由巨额财政赤字所带来的麻烦。巨额赤字迫使联邦储备银行将利率保持在大大高于前6次复苏的水平上。
其实，80年代的复苏并不是供给学派的胜利。在这次复苏中，经济供给能力并没有明显的增加。从经济总体上来看，生产能力从第一次石油冲击时起就已经出现衰萎了。即使在80年代，它的复苏也是微不足道的。1983-1987年经济迅速增长的主要原因在于，它恢复了许多闲置的劳动力资源和生产资源，而不是因为利用这些资源生产了更多的产品。到1985-1989年，周期复苏中的增长阶段就已结束，整个经济只能在劳动力和劳动生产率条件许可的前提下，以 2.5%的速度缓慢地增长；相比之下，60年代的增长率却接近4%。
更为糟糕的是，80年代的财政、货币政策在供给方面存在着许多副作用。减税引起了消费膨胀，而不是储蓄累积。政府的赤字成了一种负储蓄，这种负储蓄大大地抵消了减税对私人储蓄的刺激作用。由于巨额赤字而产生的高利率极大地妨碍着资本投资。实际上，美国的净资本投资有一半是通过从海外举借资金而得以完成的。美国的高利率吸引大量海外资金变成美元资产，这就迫使我们的汇率上升，并使美国产品在国内外市场上缺乏竞争力。现在，我们已经成为一个债务大国：沉重的债务负担，加上外贸赤字，可能将困扰我们直至本世纪末。
英国和西欧大陆在80年代也经历了类似的过程。自1979-1982年的衰退以来，这些国家的政府和中央银行由于受到货币主义和新古典宏观经济学的强烈影响（尤其是受他们对70年代宏观经济失败所作解释的影响），纷纷避开任何财政、货币上的需求膨胀政策，并以此作为淮则。然而，基于这些原则而制订的经济政策总是不能达到预期的目标。相反地，只能带来通货膨胀。而且，无论初始的失业率是高还是低，结果都是那么糟糕。在这方面，欧洲的政策制订者们既不同于他们自己在以往的任何实践，也不同于美国在80年代的种种做法。根据英国和欧洲大陆经济学家所追随的理论，市场能够自动地产生复苏。但是，美国经济从衰退中复苏了，而欧洲经济一直没有从衰退中真正恢复过来。失业率始终居
高不下，并且始终高于衰退前的水平。自衰退以来，西欧的实际增长率仅略高于劳动力和劳动生产率的增长速度。因此，在西欧，从最后两次衰退以来，只出现过非常微弱的“经济增长”。
现在，运用凯恩斯主义的需求理论，反而能很好地解释过去10年中的经济事件。我总觉得，在我的同行中，有一种对凯恩斯主义的自然复归。与其他学派相比，凯恩斯主义正在重新受到尊重。理论家们也正在重新修复凯恩斯主义模型，并弥补凯恩斯主义经济学中的不足之处。这些不足之处往往易于受到反凯恩斯主义流派的非难与攻击。
包括哈佛大学一些学者在内的部分年轻的宏观经济学家们，正在逐渐形成一种新凯思斯主义。他们试图把价格结清市场的失败解释为一种合理的行为，因为：价格制订者每次改变价格时，总会付出一定的经济代价。我愿意欢迎新凯恩斯主义者给我们这些老式凯恩斯主义者注入新的活力。不过，我对他们是否真正能够提出新颖的思想有时感到怀疑。一般地，人们普遍认为，凯恩斯观察、分析问题时的出发点，在于价格刚性这一概念。实际上，凯恩斯本人从未接受过这种流行的观点。人们还认为，下降的价格和工资能够治愈需求不足，凯恩斯对此也表示怀疑，因为通货紧缩过程本身就对消费倾向有一种负作用。耶鲁大学的欧文·费希尔尤其重视通货紧缩的负作用，费希尔是伟大的美国经济学家，凯恩斯的同时代的人。
我深信，在不久的将来，在凯恩斯主义原有的基础上，将会产生一种新的综合和新的一致。这一崭新的流派反过来又将深深地影响新闻记者、政治家、华尔街的金融家以及众多中产阶级对经济问题和政策的看法。我坚信，经济学由此将走向进步和繁荣。当然，这种进步不会是以线性方式发展的，它将充满曲折和艰难。
尽管经济学的进化与专业内部的逻辑发展、知识累积密切相关，同样地，它还深深地依赖于外界历史事件的刺激和推动。目前，我们正生活在另一个大变革时代。这种历史大变革必将深刻地反映在经济学上；但它到底以一种什么样的方式来影响经济学的变化，现在预测似乎还为时过早。
（王国强译）
各经济学思想流派观点及评价 （1）货币主义学派（Monetarism）又称“芝加哥学派”（Chicago school），反对凯恩斯主义的急先锋，其创始人及主要代表美国经济学家弗里德曼（Milton Friedman，1912-2006）1950年代就开始反对凯恩斯主义。认为长期内存在“自然失业率”（Natural rate of unemployment），即在没有货币因素干扰的情况下，当劳动市场在竞争中达到均衡时，由技术水平、风俗习惯、资源数量等实际因素决定的固有的失业率，包括自愿失业（Voluntary unemployment）、摩擦性失业（frictional unemployment）和结构性失业（Structural unemployment）等。自然失业率是保持零通货膨胀率的最低失业率，当政府采取扩张性财政政策与货币政策时，短期内由于货币幻觉，实际工资（Real wages）暂时下降，厂商扩大生产，增加就业，但长期内，由于“适应性预期”（Adaptive expectation），工人会要求提高名义工资（Nominal wage），引起实际工资和失业率回升，结果仅仅是通货膨胀（Inflation）。 弗里德曼还提出“恒常收入假说”（Permanent income hypothesis of consumption），认为消费者不是根据现期收入而是根据“恒常收入”来安排消费，因此短期内扩张性政策不可能刺激消费，再次否定了干预政策的有效性。 弗里德曼认为“唯有货币最要紧”，主张“单一规则的货币政策”（Single-rule policy of money），即每年根据实际国民收入的增长按某一固定比例增加货币供给，以稳定货币，稳定经济，根除滞胀。而要稳定货币，就必须放弃政府对经济的干预，实行经济自由主义。1968年美国经济学家布朗纳（K. Brunner）在《货币和货币政策的作用》一文中首次袋子使用“货币主义”一词。 （2）理性预期学派（Rational-expectations school）又称新古典宏观经济学派。最早由美国经济学家穆思（John F. Muth）1961年发表《理性预期与价格变动理论》（Rational Expectation and the Theory of Price Movements'）一文提出“理性预期”概念，1970-1973年美国芝加哥大学卢卡斯（Robert Lucas，1937-2001）进一步阐述，受到萨金特（Thomas J. Sargent，1943-）、华莱士（Neil Wallace）、巴罗（Robert J. Barro，1944-）等人重视。认为：人是有理性的，能够根据相关信息对经济发展作出正确预测，即所谓“理性预期”。在存在理性预期并且工资与价格具有弹性的前提下，人们将会预料到政府的经济政策并采取相应对策，使之无法影响实际国民收入和失业，即所谓“政策无效性定理”（Policy ineffectiveness theorem）。主张政府放弃干预经济，或实行公开的永久不变的政策。 该学派还提出自然率假说和实际经济周期理论。自然率假说（Natural rate hypothesis）认为资本主义市场经济存在一种内在的动态平衡，外力可以暂时打破这一平衡，但不能从根本上改变这一平衡。“实际经济周期理论”（Real business cycles theory）由普雷斯科特（Edward Prescott）、朗恩（John Long）、普洛塞尔（Charles Plosser）等人提出，认为经济周期是一种随机波动现象，由技术、战争、人口、自然等实际因素对供给发生冲击引发，市场能够自动调整适应，无需政府干预。 （3）供给学派（Supply-side school）又称“里根经济学”，认为：凯恩斯主义扩张性财政政策，一方面刺激总需求，使人们过度依赖政府，另一方面导致高税收，抑制企业家的积极性，影响供给，结果导致经济滞胀。该学派重新肯定萨伊定律（Say's law），主张减税节支，减少干预，实行自由放任政策，刺激企业家精神，促进供给。但实际执行时，“减税容易节支难”，造成高赤字、高利率、高汇率、高外债等一系列恶果。 供给学派又分“极端供给学派”和“温和供给学派”，前者以美国南加利福尼亚大学商学院
宏观经济学学习心得 通过宏观经济学学习，了解了学习微观经济学的好处就是， 能够用厂商理论和消费这行为理论去判断在微观的市场结构中， 各个主体应该怎样进行经济决策。下面是WTTWTT为大家收集整理的宏观经济学学习心得，欢迎大家阅读。 宏观经济学学习心得篇1 我很喜欢经济。这并不是一句空话，对于一个想挣大钱的人 来说!没有什么途径能比这挣钱更快的了!所以我一开始还是很喜 欢关于经济之类的学科的! 在这个学科中，我起码知道了一些基本的经济学的相关术 语，比如说：“GDP”,“GNP”，“NI”等术语!明白了在宏观经 济中投资和储蓄的关系!也知晓了什么叫“节俭悖论”知道了“奥肯定律”，“菲利普斯曲线”等。同时也知晓了什么财政政策和 货币政策!以及它们有怎么样的作用!虽说知道了这些，但在自己 去解释相关的经济学原理时，还是一头雾水，不知道所以然!总是觉得自己学得用处不是很大!记得自己大一学习网页制作时，老师告诉我们有用，可是在我们结业时，老师却告诉我们说：“你们 学的还是最基础的东西，真的要有使用价值，还是要在大二学习 更深的理论才有用处!”当时，真的感到无语!顿时心情低落万丈!明白最后也只是自己的一个学分罢了!并没有让我真的学到实用的!因为都是皮毛!就像我们数据库老师告诉我们的一样，我的教学任
务只是让你们知道这门课是怎么回事，带你们入门，至于以后怎么办，那就是你们的“F1”了!虽说，学习是自己的事，自己应该主动的学习，但真的这样，中国的大学还有什么 用!?我想我们大部分人之所以上课玩手机就是这种心理：不知道自己学得到底可以干什么!对自己有没有用!老师您可能认为您上课给我们强调怎么怎么的有用，但您是站在自己系统的角度来讲的!对于我们学习宏观或者微观，我们却不是那么系统，我们只是知道我们有这门课，而且这门课也不是我们自己选的，而且我们学完之后，如果非这门专业，我们也不会接受过多的系统教育，就会出现我之前出现的那种情况!让我们不由自主的失去学习的激情，知道学了也没有什么用处，还不如静下心来，自己多看看八卦呢!所以我们只有一贯的知识，我们才能够真的明晓我们学得意义!当然，这也不是老师您所左右的!这在可以解释为何每年怎么会有那么多的失业大学生，因为他们的大学真的没有给予他们所需的，供求和需求之间隔着深深的不可逾越的壕沟! 还有的就是我们的现在宏观经济的考试模式，它给我的启发特别大。我先说一下，我这次考的不是太好，不是我学的不好，我是真的有点怀疑，这份题组合时是否真的有人在规定的时间可以在没有草稿纸的情况下做的玩，而且还可以得到满意的成绩，其实我觉得这个试卷出的题有点多!就拿计算题来讲吧!虽说都是您给的类型题，但密密麻麻的试卷上翻一页，做一下题，我并不觉得真的是给我们考试的!也更不是考察我们知识点的掌握的!我
宏观经济学三大模型 宏观经济学是一门十分复杂的学科,而且到今天为止宏观经济学也还在不停的发展,仍有许多问题存在争论。各个流派的经济学家对同一宏观现象的分析经常会有分歧,我们在学习解决一个宏观经济问题时会遇到各种各样的理论和模型,所以我们在学习宏观经济时就会十分 的纠结。 其实遇到复杂的问题时，我们需要做的就是把握住一条主脉络，掌握住主要的一条线索之后再去向里面填充各种分支的知识，就会避免混乱。 首先先来介绍一下宏观经济的常识。 必须要认识的人，凯恩斯。作为社会主义的接班人，最应该记住的就是凯恩斯，就是因为他 的理论，使得资本主义并没有像马克思说的那样“必将灭亡”，反而通过改进越来越好。 古典主义和凯恩斯主义的对立。亚当斯密认为，每个人在最求自己利益的时候，会促进社会福利的发展。所以古典主义认为政府对市场不应进行干预，通过大家逐利行为，社会的总供需自然而然会达到均衡。 其实无论是凯恩斯的政府调控还是古典主义的市场自动调节，都没有错。古典主义的理论从长期来看，市场的确会达到均衡产出和充分就业。但是凯恩斯的观点是“从长期看，我们都死了”。当经济出现波动时，市场机制是会自动调节，但是且不说过程十分漫长，在这个过 程中，大量的失业，会给人们带来极大的痛苦。可能真的等不到市场自动达到均衡的时候就 饿死了。我们通过资本主义社会十几年一次的经济危机就可以看出来，通过这种极端的方式来调节，其实就是场灾难。所以凯恩斯主张政府应该干预经济，在短时间内熨平经济波动， 主动调节市场使其达到均衡，从而使人们尽可能的免受波动的影响。 凯恩斯主义和古典主义的差别对比 古典主义 1、以供给为中心（萨伊定律） 2、价格、工资、利息具有自由伸缩性 3、市场自动出清 凯恩斯主义： 1、需求为中心 2、工资、价格刚性 3、市场非出清 下面开始正式分析宏观经济了 宏观经济关注的重要问题之一就是充分就业，而与充分就业水平有独特关联的是本期总产出 价值或国民收入水平。可以说凯恩斯宏观分析模式的焦点是国民收入水平的变动。而国民收
第十四章宏观经济学主要流派 凯恩斯主义宏观经济学的最新发展 1936年凯恩斯《就业利息和货币通论》的出版，标志着现代宏观经济学的正式诞生。 凯恩斯认为，资本主义市场经济体制有其固有的缺陷，这造成了对商品和劳务的总需求不足并由此引起就业不足和非自愿失业的存在，但有效需求的不足可以通过政府支出、减税和货币扩张等措施加以弥补，在达到充分就业以前，这些措施可以刺激产量和就业量的增加，而不会带来通货膨胀。随后，凯恩斯的追随者们又从多方面对凯恩斯理论加以补充和完善，主要有：收入支出模型、IS——LM 模型、乘数——加速数模型等等，从而形成了现代凯恩斯主义宏观经济学。 但是，上述凯恩斯主义宏观经济学有两个基本缺陷，一是过份重视总需求分析，而忽视总供给分析，二是缺乏微观理论基础。各种非凯恩斯主义宏观经济学正是从这两方面对凯恩斯主义发起挑战并严重动摇其统治地位。而凯恩斯主义者为了维护其统治地位，80年代以来也主要致力于解决这两个问题，并由此推动了凯恩斯主义宏观经济学的新发展。其中，以萨缪尔森等人为代表的后凯恩斯主流经济学派主要针对前一问题作出努力，并由此又把其理论更名为“现代主流经济学的新综合”。另外，一批年轻的凯恩斯主义者如格里戈里·曼基、奥利维尔·布兰查德等人，则把精力主要放在解决后一问题上，一般把他们称为新凯恩斯主义者，他们的理论则称为新凯恩斯主义经济学。 1、现代主流经济学的新综合 “现代主流经济学的新综合”的新发展主要表现在： （1）在坚持宏观经济学和微观经济学机械组合的基础上，把总供给和总需求（AS AD）作为理解一般价格水平和国民收入变动的核心方法，包括滞胀在内的宏观经济学的所有重大问题，现在都用这一方法加以分析。 （2）在综合凯恩斯收入决定理论和马歇尔均衡价格理论的基础上，又吸收和容纳了一些现代非凯恩斯主义宏观经济学的观点和理论，主要是现代货币主义、供应学派和理性预期学派的观点和理论，从而在原有综合的基础上进行了范围更为广泛的综合。 具体说：第一、在总需求理论中，主要吸收了现代货币主义的观点和理论。例如，“现代主流经济学的新综合”现在也承认：早期的凯恩斯主义者贬低了货币的作用，事实上货币是举足轻重的，货币政策和财政政策具有相同的重要性；在一定的条件下，财政政策所
宏观经济学总结 经济增长：经济增长指一个国家总产出水平不断提高。由于产出增长率，尤其是人均产出增长率最终决定一国贫富程度，因而宏观经济学一个重要任务就是弄清人均产出增长率决定因素。 经济周期：经济周期指是经济运行过程中出现阶段性不规则上下波动，通常由收缩期、谷底、扩张期、顶峰几部分组成。经济周期中发生波动指标有实际GDP失业率、股票价格及通货膨胀。 失业：失业是指在当前工资水平下愿意工作人无法找到工作。失业可分为摩擦性失业、结构性失业和周期性失业。 通货膨胀：简称通胀，通常是指一国平均价格水平上升。与之相反是通货紧缩，指一国平均价格水平下降。 开放经济：当前世界经济格局中，任何一个有一定规模国家经济都是一个与其他国家有着大量贸易和金融联系经济体，或开放经济。在开放经济条件下，任何一国经济发展都不同程度地受到他国经济发展影响，而宏观经济研究范围就包括国与国之间经济纽带联结方式以及由此产生各国经济相互依存关系。 宏观经济政策：宏观经济政策是从全局上对经济运行施加影响经济政策；包括财政政策和货币政策，财政政策是通过改变政府支出和税收对宏观经济运行施加影响；货币政策是指通过中央银行这一政府机构控制货币供应量和利率水平，进而影响宏观经济运行；最终要达到经济增长，稳定经济、减少失业、控制物价、对外平衡目标。 国民收入衡量方法。 总支出法中，GDP可分为四大部分：消费支出、投资支出、政府购买及净出口，则国民收入恒等式为Y二C+I+G+N其中，消费支出指本国居民对最终产品和服务购买，可分为耐用消费品支出、非耐用品支出和对服务支出。投资支出是由企业固定投资、住房投资和存储投资三部分组成。政府购买是指各级政府购买产品和服务支出。净出口指出口额减去进口额差额。总收入方法中，国民收入主要由劳动者收入、业主收入、租金收入、企业利润收入和净利息收入五部分组成。其中，劳动收入包括工人工资、补贴以及雇主向社会保险机构交纳社会保障金。业主收入指非
一、西方经济学理论发展史上的“六次革命。 二、凯恩斯在哪些方面对传统的古典经济学进行了革新？ 三、新古典综合派经济学家是如何解释失业和通胀并存的现象的（新古典综合派在解释失业和通胀并存现象时主要包含哪些理论？） 四、新古典综合派的基本经济政策主张。 五、新剑桥学派的基本政策主张。 六、新凯恩斯主义的假设条件。 七、实际工资粘性理论。 八、信贷供给理论的主要内容？怎么评价？ 九、现代货币主义者的经济政策主张有哪些？ 十、拉弗曲线。 十一、理性预期学派的货币政策无效性命题。 十二、巴罗----李嘉图等价定理。 十三、科斯定理。 十四、什么是逆向选择？怎样解决逆向选择问题？ 十五、委托代理问题及解决途径? 二、简答题 1、什么是李嘉图等价？你如何看待该定理？ 2、新古典综合派的含义、代表人物。 3、公共选择学派的研究对象和方法论的特点。 4、经济学中的预期理论都有哪几种预期？ 5、新古典宏观经济学派的政策主张、代表人物。 6、弗莱堡学派的基本观点和政策主张。 8、供给学派是怎么说明边际税率调整原则？ 三、论述 1、围绕菲利普斯曲线当代西方经济学家展开了哪些争论？ 2、新制度经济学派和新制度学派的区别和联系？ 3、比较凯恩斯主义、货币主义、理性预期主义，理论和政策上的争论。 4、两剑桥之争是指？主要争论点在哪？ 一、西方经济学理论发展史上的“六次革命： 1、第一次革命：亚当斯密的《国富论》的出版。批判传统的重商主义，主张实行经济自由主义，反对国家干预，第一次创立了比较完整的古典政治经济学理论体系。 2、第二次革命：19世纪70年的边际革命。对古典经济学的劳动价值论和生产费用价值论提出质疑，主张效用价值论和边际分析方法。 3、第三次革命：20世纪30年代的凯恩斯革命。强调国家干预的政策主张。 4、第四次革命：20世纪50年代，现代货币主义的产生。 5、第五次革命：20世纪60年代的“斯拉法革命”。提出生产价格理论，对新古典经济理论体系提出批判。 6、第六次革命：20世纪70年代的理性预期革命。 二、凯恩斯在哪些方面对传统的古典经济学进行了革新？ 1、就业领域：反对萨伊定律。 2、利息理论：认为利息取决于流动偏好和货币供应量。 3、工资理论：认为只要存在有效需求不足，就会存在“非自愿失业”，而不是由单个的劳动市场供求决定。 4、货币理论：有效需求对物价变动起根本作用。 5、分析方法上：侧重总量间相互关系的分析，侧重于总量分析。
宏观经济学结课总结 今年选择了辅修国贸专业的课程，其中很重要的一个原因就是这个专业中包含西方经济学这门课程。我的想法是考经济类的研究生，所以我在这次课程学习中很重视对西方经济学的学习。 首先对课程后半部分，即宏观经济学这一部分做个简单的总结。从字面意思上就可以看出来宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及后果，而总体看来，宏观经济学研究的中心就是围绕国民收入，内容主要包括经济波动，就业，价格水平，通胀，经济增长这几个方面，应为经济学本身偏理论的性质，我们主要研究这些问题的形成原因及解决办法，在这个过程中，和其他学科一样，一直进行的研究为我们带来了一系列的理论，模型，以及对于理科生理解起来相对困难的逻辑关系。 具体的课程内容基本围绕国民收入展开，国民收入的构成，关系，及国民收入的决定，表明利率及收入关系的经典模型，IS-LM曲线，进一步对国民收入中各个关系诸如投资、利率、货币供给需求、消费储蓄等的探究，继而讲了国家调节国民收入的方式：货币政策和财政政策，这一部分也是比较联系当下实际的一个内容，通过原理的学习，我们对国家的一些政策也看的更透彻了；课程中也对国家最关心的几个问题做了理论的分析，就业和通胀，物价，以及最重要的经济增长问题。 学习了宏观经济学，在我身上一个最突出的表现就是对国家出台的政策的认识上了一个层次。我从开始关注经济方面的信息大概是今年夏天开始，经历了我们国家的房地产泡沫，信贷紧缩，通货膨胀物价上涨，等等一系列经济问题，我从经济盲开始看政府出台的政策到现在可以根据政策分析政府的动机，分析他的最终目的，不再是通过看网友的评论才能看出端倪。 对我来说每个问题都和我有很大的关系，通货膨胀带来的影响不需多言，每个人都能感受到他带来的巨大变化，通货膨胀是由于货币发行量大于货币需求量引起的，供大于求则会引起货币在国内的贬值，而名义货币的增多导致了价格指数的上升，同量的货币的购买力很快的下降，其中首先领跑CPI的就是关乎民生的吃穿，让我们这些无产阶级一度生活拮据，根据国家的调整，比如对农牧产品的限价调控，CPI明显回落，但回落带来的改善可能需要很长一段时间才能实现，另外为了控制通货膨胀国家采取了紧缩的财政政策，提高利率，提高银行准备金率等等，这俩点都使得银行银根紧缩，贷款减少，投资也减少，货币流通速度降低，货币需求量下降，抑制了通货膨胀。 另外一个就是房地产泡沫破裂带来的资金链紧张，我的家乡就是老师课中提到的鄂尔多斯，这个地方的关键词基本上有暴富，高利贷，煤矿，稀土，房地产，鬼城等几个。鄂尔多斯的崛起简单的说就是能源的崛起带动高利贷房地产的崛起，很多人富起来的原因无非四个：煤矿，高利贷，炒房，征地。不夸张的说这里几乎所有人都放高利贷，高利贷是这里最大的金融项目，曾经有人问我最好的投资手段是什么，在这里就是高利贷，回报比所有金融项目都大且稳妥，但这次温州出问题加上政府对房地产的宏观调控导致鄂尔多斯的资金链紧张，有的地方说这里的资金链断裂，只能说单纯的房地产企业资金链断裂，因为很多企业都是能源产业与房地产等产业组合存在，所以具体来说鄂尔多斯和温州还有本质的区别。这次政策主要是房地产调控，这个我认为基本属于计划经济，和经济原理没有很大的联系。针对鄂尔多斯的这种特殊现象当地出现了很多小额贷款公司，为缓解资金紧张的情况有改善，但不大。 政府对这几个大量存在民间贷款的地方出台了很多政策，其中一项是对技术含量较高的上游产业进行投资补贴，这一政策极大的刺激了这些产业的发展，缓解了资金问题，带来了国民收入的增加也解决了一部分就业问题。 我对宏观经济的认识还比较浅显，只是大致有个方向，有很多现象还是解释不了，而且在良好的制度下才能实现经济的增长，我们国家现在亟待解决的问题可能是体制的改革，但在这次经济大波动中经济的重要性已经崭露头角，也有可能这次波动带来很多现象可以产生新的理论，比如我们国家货币对内贬值对外升值这些问题等等，未来
1、宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明如何从整个社会角度实现资源的有效利用。 2、宏观经济基本问题：国民收入（总产出）、通货膨胀问题（包括通货紧缩问题）、就业或失业问题（资源的充分利用）、经济周期问题（经济的波动性）、经济增长与经济发展、开放经济问题、中心理论——国民收入决定理论。 3、英国经济学家凯恩斯于1936年出版的《就业利息和货币通论》（经济学中的三部“圣经”之三）是国家干预主义的开山之作，标志着现代宏观经学的产生。 4、宏观经济学流派：①凯恩斯主义：20世纪30年代，《就业、利息和货币通论》。②新古典综合派：其主要人物有萨缪尔森，汉森，托宾，索洛等人。在宏观层面接受凯恩斯的理论，在微观层面采用传统新古典济学理论，力图为凯恩斯的宏观经济理论寻找合适的微观基础，因而其理论呈现出明显的综合性特征。③货币主义：20世纪70年代，代表人物：弗里德曼。理论假说：通胀始终是一种货币现象，是货币供给量过多的结果. 主要观点：政府不干预，只需要为市场创造良好的环境——控制货币发行量。④理性预期学派：20世纪70年，卢卡斯，普雷斯科特。主要观点：政府不干预，崇尚自由竟争的市场经济，加入理性预期。⑤供给学派：20世纪70年代末，蒙代尔、拉弗等。主要观点：（促进经济增长，抑制通货膨胀）由总需求分析转向总供给分析；复活萨伊定律；倡导经济自由主义；偏重政策研究。⑥新凯恩斯主义学派：20世纪80年代，代表人物：曼昆、斯蒂格利茨。基本假设：价格和工资黏性（市场的自动调节缓慢）；不完全性假设。强调政府干预的有效。 5、萨缪尔森：本世纪50年代，把以个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼合在一起，形成所谓的新古典综合派，或主流学派。但无法解释70年代出现的滞涨现象。 6、货币主义——米尔顿·弗里德曼：20世纪50-60年代，米尔顿·弗里德曼通过对100多年来的美国货币史进行研究，发现经济波动的主要原因是美联储的货币供应量不当造成的。在此基础上，他提出了反对政府干预经济的主。 7、理性预期——罗伯特·卢卡斯：理性预期，是指经济当事人为了避免损失和谋取最大益，设法利用一切可以取得的信息，来对所关心的经济变量在未来的变动状况作出尽可能准确的预计。在弗里德曼反对政府干预经济的理论基础上，理性预期学派提出了更为彻底的反对凯恩斯主义的学说。 8、宏观经济学与微观经济学的关系：①宏观经济分析以微观经济分析基础。②宏观经济学与微观经济学都是通过供给曲线和需求曲线决定价格和产量，分析方法一样，但原因却是不同的。注意：合成谬误——微观经济学的结论不一定适用于宏观经济学。 9、国生产总值：一个国家或地区在一定时期运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。 10、几个与GDP相关问题： ①最终产品与中间产品：最终产品：在计算期间生产的但不重复出售以供最终使用的产品。中间产品：用于再出售以供生产其它产品使用的产品。最终产品包括无形产品即劳务。避免重复计算，只计算附加值。 ②生产与销售：GDP计算的是一定时期所生产的而不是销售的最终商品的价值。 ③流量与存量：GDP是流量而非存量 ④市场活动与非市场活动：GDP仅指市场活动导致的价值。非市场的生产活动理论上虽然也创造了价值或增加了福利，但实际上没有计入GDP。 ⑤GDP是一个地域概念。GNP是一个国民概念。 11、名义国生产总值[Nominal GDP]：以现期价格或可变价格计算的GDP；实际国生产总值[Real GDP]：以基期的价格或不变价格计算的GDP。GDP折算指数=名义国生产总值/实际国
宏观经济学学习总结 这一时期的宏观经济学课程结束了，在本课的学习中我最大的收获算是获得了一种把经济学理论和实际经济咨询题相结合的思维，逐步尝试把平时看到的新闻中的经济咨询题与所学过的理论结合起来。 一，理论基础仍是重点 固然宏观经济理论的学习仍然是基础，凯恩斯的理论仍然是学习的重点。随着经济的进展，在一定的阶段产生了一些凯恩斯主义无法解决的咨询题，凯恩斯主义一度走入低谷，但是现代宏观经济学的进展趋势是凯恩斯主义将重新受到重视，实际经济周期理论相信凯恩斯主义经济学靠拢，新增长理论将是一具研究热点，别远的今后宏观经济学将浮现新的综合。 二，宏观经济咨询题的关注和理论的应用 在本课的学习中着重说到了宏观经济学关注的咨询题：首先，经济的增长咨询题，在学习的过程中以我国的经济增长现状为例。现时期中国经济高速增长，可是我们大多数人并没有感受到财宝的相应迅速增加，甚至感受在缩水。到底中国经济高速增长能持续多久？那个咨询题从乐观和悲观两方面来分析，并从两种观点中分析中国的经济增长的现状。中国近几年的国民生产总值增长的很快，增长百分比在10%左右，但是人们向来对如今反应经济增长的gdp的核就是否能反应经济的实际增长存在怀疑，因此在学习中我们引入了绿色gdp 的核算。 除了对经济增长的关注，我们还对经济周期、失业和通货膨胀等咨询题都进行了学习，分别以中国的数据作为实例进行了详细的分析。面对这些宏观经济中的咨询题，每个国家都采纳一定多的经济政策，以此促进经济的良好运行。我国的财政政策和货币政策的具体实施是在1998年往常实行扩张的财政政策和货币政策，随着经济的高速增长在1998年至如今国家向来采纳稳健的经济政策。 经济政策的实施效果能够用研究产品市场和金融市场的is-lm曲线来分析，同时对is-lm模型进行了进一步的学习。随着经济的全球化每一具国家别再可能是彻底封闭的，因此is-lm模型进一步扩展为is-lm-bp模型。如此能够更完善分析各国的经济。从ｉｓ－ｌｍ模型中还能够推出ａｄ－ａｓ曲线，这时价格别再作为一具常量而是作为一具变量来思考，同时把总供给和总需求结合了起来。用ａｄ－ａｓ模型能够充分的分析美国９０年代后的新经济，从而研究对我国经济的进展有启发的因素。 三，结论 在宏观经济学的学习过程中，能够看出这是一门论战激烈，别断变动进展的学科。除了在有关妨碍经济增长的基本因素方面经济学家能达成一致以外，在其他领域中，尤其是在涉及商业周期，失业，通货膨胀中宏观经济学各流派争论别休。而且各个流派的理论研究基本上在不少假设条件的基础上建立起来的，每个流派在研究时基本上寻觅可以支持自己观点的依据，而对反方面的实际咨询题则别予思考，如此在实际应用中存在不少局限性。因此我个人认为宏观经济学对经济的运行有着指导作用，但是仍存在不少的局限。
第十单元 宏观经济学主要流派 本单元所涉及到的主要知识点： 1．古典学派与凯恩斯经济学； 3．货币主义； 5．新古典宏观经济学； 一、单项选择 1．萨伊定律在货币经济中表现为（ a ?投资恒等于储蓄； c .货币供给恒等于货币需求； ）。 b. 投资等于储蓄； d .货币供给等于货币需求。 2. 古典经济学说与凯恩斯主义经济学说争论的焦点是（ ） a ?市场机制能否自动实现充分就业均衡； b. 市场机制能否自动合理配置资源； c. 需求管理政策比供给管理政策是否更有效果; d. 货币政策比财政政策是否更有效果。 3. 强调市场经济具有自我矫正机制、能够自动实现充分就业均衡的学说叫 做（ ）。 a. 凯恩斯经济学； b .凯恩斯 主义； c. 新凯恩斯主义； d .古典经济学。 4. 强调市场经 济不能自动实现充分就业均衡的学说通常叫做（ ）。 a. 凯恩斯主义； b .货币主义； c .古典学说； d .新古典宏观经济学。 5. 古典经济学的理论基础是（ ）。 a ?奥肯定律； b .蒙代尔定律； 2．正统凯恩斯主义； 4．供给学派； 6．新凯恩斯主义。
c.萨伊定律； d.李嘉图等价定理。 6.在欧文?费雪的交易方程与剑桥方程中，货币数量的变动仅仅影响（） a?实际收入；b.名义收入； c. 一般价格水平； d.总就业量。
7?凯恩斯主义认为，货币数量的变动（ ） a. 仅仅影响价格水平；b .会同时影响价格水平和实际收入; c .仅仅影响实际收入； d ?对价格水平和实际收入没有任何影响 8?货币主义认为，货币数量的变动（ ）。 a. 在短期，会影响价格水平与实际收入； b .在长期，会影响价格水平 与实际收入； c ?在短期仅仅影响一般价格水平； d .在长期仅仅影响实际收入。 9 ?货币主义者相信货币流通速度（ ）。 a ?相当易变； b .短期内比较稳定，在长期会剧烈变动； c ?相当稳定； d .短期内剧烈变动，在长期比较稳定。 10. 古典经济学认为（ ）。 a.货币数量的变动不影响真实变量值； b .货币数量的变动影响真实变 量值； c .货币数量的变动影响就业量； d .货币数量的变动影响商品的 相对价格。 11. 新古典宏观经济学认为，（ a.短期菲利普斯曲线； c .正常的菲利普斯曲线； 12. 削减税收、减少政府对经济的管制，是（ ）的主要政策主张 a.凯恩斯主义； b .货币主义； c .新古典宏观经济学； d .供给学派。 13. 新古典宏观经济学的货币经济周期模型表明，失业都是（ ） a.非自愿的； b .自愿的； c .结构性的； d .周期性的。 14. 真实经济周期理论认为，经济周期是（ ）。 a.实际产出围绕潜在产出的波动； b .名义收入围绕实际收入的波动; ）向右下方倾斜。 b .长期菲利普斯曲线； d .幻觉的菲利普斯曲线
现代经济学流派归纳 凯恩斯经济学 一、定义 指凯恩斯在《通论》（就业、利息和货币通论）中的理论。不包括凯恩斯追随者补充、修改和发展了的凯恩斯主义经济学。当代西方经济学起始于凯恩斯经济学。 二、学术渊源 1.重商主义的国家干预主义 2.马尔萨斯的有效需求不足论 3.曼德维尔的高消费促进繁荣的寓言 4.霍布森的过度储蓄导致失业和经济萧条的学说 三、凯恩斯革命的含义 它以凯恩斯1936年《通论》的出版为标志，是对传统经济学的背离,在资产阶级学史上是具有划时代意义的,称为“凯恩斯革命”。 1）方法上，凯恩斯建立了宏观经济学的基本概念体系，复活了重商主义曾经使用过的宏观总量分析方法，开辟了经济学研究方法的一个新时代。 2）理论上，否定代表古典和新古典经济学理论基本传统观念的所谓“萨伊定律”，强调总需求对决定国民收入的至关重要的作用。 3）政策上，凯恩斯反对“自由放任”和“无为而治”的传统做法，主张国家通过经济政策，主要是财政政策和货币政策对经济生活进行积极干预和调节。 四、凯恩斯经济理论 （一）就业理论 充分就业:就是指没有非自愿的失业。
摩擦性失业:是劳动力市场上出现的暂时或偶然的供需失调而造成的失业。 自愿失业:指客观上有工作岗位,但劳动者由于种种原因而不愿去就业所造成的失业。 新古典学派从资本主义经济能自动实现充分就业均衡出发只承认上面两种失业。 非自愿失业:是指个人愿意接受现行工资水平但仍然找不到工作而造成的失业。 （二）有效需求理论 “有效需求”：既是指总供给和总需求达到均衡时的总需求,又是指投资等于储蓄时的总需求。有效需求不足将导致社会上出现较大规模失业和生产过剩，而市场自动调节的机制将无法发挥出有效作用来纠正这种失调。 三大心理规律：消费倾向规律资本边际效率规律流动偏好或灵活偏好 （三）凯恩斯的投资乘数原理 投资乘数的含义:投资支出的增加必然会导致国民收入和就业量的成倍增加。 乘数原理的作用：凯恩斯通过“乘数”来强调“有效需求”的作用，既把经济衰退或危机的发生归结为有效需求的缩减（投资、消费支出或政府开支的缩减会引起社会总需求按成倍比例缩减），又把扩大总支出（投资支出、消费支出或政府购买支出）以成倍地扩大有效需求，说成是消除经济危机或商业循环的有效手段，从而为倡导国家干预提供理论依据。 (四）凯恩斯的货币工资 传统经济学认为：工资具有充分弹性，工资率的变动可以自动调节就业量，劳动力市场是自动实现均衡的，不存在失业；针对传统经济学关于工资率的充分伸缩性的主张凯恩斯提出了“工资刚性”假说。由于工会的集体谈判，使工资向下是刚性的； (五）凯恩斯的利息理论 传统经济学：利率由储蓄与投资决定，利率具有充分弹性；储蓄支配投资：通过利率的自动调节必然使储蓄全部转化为投资的理论。凯恩斯认为：利率有下降刚性。
宏观经济学知识要点总结 第一章 一关键概念 1、实证分析：回答“是什么”的问题，建立逻辑框架对经济行为和现象进行分析和解释，推导出的命题要能用经验数据来检验。 2、规范分析：回答“应该是什么的问题”，从理论上探讨某类经济行为应该是什么或某类经济问题应如何解决。 3、均衡分析：研究经济的部分或整体趋向均衡（一种相对静止、稳定不变的状态）的条件、机制和结果。 4、静态分析：研究经济达到某一状态的条件和结果。 5、动态分析：研究经济的实际变动过程。 6、国内生产总值（GDP）和国民生产总值（GNP）比较： （1）GDP是某一时期内（衡量期的长度通常为一年）在一国境内为市场生产的所有最终产品和服务的货币价值的总和。 （2）国民生产总值（GNP）：一国居民拥有的生产要素在某一时期内为市场生产的所有最终产品和服务的货币价值的总和。 （3）GNP与GDP关系：GNP=GDP+NFP，其中NFP是净要素支付，即本国居民拥有的生产要素在国外使用所获得的报酬（工资、利息、股息等）-国外生产要素在本国使用所获得的报酬。 （4）GNP比GDP更能反映国民收入（一国居民拥有的生产要素所获得的
报酬）的变动，并且，一个国家居民的福利水平更直接地反映在GNP而不是GDP上。
7、名义价值：用核算期货币价值衡量的产品和服务的价值量。 8、实际价值：用基期货币价值衡量的产品和服务的价值量，它是经过通货膨胀调整的价值量。 9、流量：一定时期内的增量，如GDP、GNP、NDP、收入、投资和折旧。 10、存量：某一时点上的累积量，如财富和资本。 11、现值：未来某时刻获得的货币折算到当前时刻的价值。 二复习思考题 1、宏观经济学的研究对象是什么？宏观经济学研究经济整体的运行，主要内容是经济活动整体水平（总收入、失业率、物价指数和通货膨胀率等）的决定。 2、宏观经济学的研究方法是什么？总量分析方法，即分析经济活动整体水平（总收入、失业率、物价指数和通货膨胀率等）的决定、变动和相互关系。 3、请谈谈宏观经济学派与宏观经济学的关系。（1）现代宏观经济学的主要学派包括凯恩斯主义学派、新凯恩斯主义学派、货币主义学派、理性预期学派和供给学派等。（2）现代宏观经济学在各学派的争论中不断发展和演变。争论的内容主要是市场机制的有效性以及政府干预的必要性和效应。 4、你认为当前中国宏观经济运行中的主要问题是什么？（1）内需不足；（2）通货膨胀压力大；（3）外汇储备急剧增加；（4）流动性过剩。 5、简要分析宏观经济学的发展趋势。（1）各流派的争论将会持续下去；（2）新古典综合派仍占正统地位；（3）宏观经济学的精密化、实用化与微观化。
宏观经济学当前的争论：四大流派 （美）詹姆斯·托宾* 理论、意识形态和政策 经济学是一门学术性很强的学科，因而人们愿意把它说成是一门科学。但是，由于经济学的内容常常与政治、政策及意识形态密切相关，因此，经济学本身存在着一种双向关系。正如伟大的经济学家约瑟夫·熊彼特曾经在这里（指哈佛大学-译者）给我们研究生说过的那样：经济学只能从对现实世界的关注和对知识的热情追求与挑战中获得活力和灵感。否则，它将成为一种枯燥而空洞的研究。 公共政策及其辩论的刺激，伴随着健康的学术好奇心，产生了亚当·斯密1776年的《国富论》。其实，《国富论》主要是一本反对重商主义的小册子。用现代的行话来说，它反对保守主义、产业政策以及无休止地追求贸易盈余的野心。同样地，大卫·李嘉图对经济学的巨大贡献，也是由于受到当时许多重大的实际问题的刺激。这些问题包括对战时资金的筹措、英国新兴资产阶级与地主贵族阶级对自由贸易的激烈辩论等。百年以后，传统经济学对本世纪30年代大萧条的无力解释，导致了约翰·梅纳德·凯恩斯对经济学的彻底革命。一般地，重大的历史事件以及对这些历史事件的理论解释总会引起对旧学说的深刻怀疑，继而用新的学说取而代之。经济学由此而得到进步和发展。工业革命、《谷物法》、大萧条、70年代的滞胀，80年代的里根经济学等等，所有这些历史中的重大事件莫不证实上述说法。以上所言是经济学逻辑发展的一个侧面，另一侧面是经济学本身对公众观点和公共政策的影响。毫无疑问，斯密、李嘉图及其许多后继者的“自由市场”理论迄今仍有极大的影响。从第二次世界大战以后到70年代初的30多年中，大部分西方资本主义国家的政策制订者普遍地接受了凯恩斯的学说及信条。一般地，总统及总统竞选人都拥有自己的经济顾问，官僚权贵们也很依赖经济学家。许多经济学家直接参与国会听证会和其他宣传媒介上的政策辩论，卖弄学问的权威们和政治家们也往往有意无意地对流行的时髦学说应声附和。 凯思斯革命 在过去25年中，上述双向关系显得格外重要并饶有兴味。这种双向关系一直绵延至今。现在，我给你们所要说的正是这种关系的发展过程．尤其是它与宏 *詹姆斯·托宾系1951年诺贝尔经济学奖获得者、美国耶鲁大学经济学荣誉退休教授。本文是作者1990 年4月21日在哈佛大学校友会上的一篇学术演说．―编者
1、二三四部门经济的国民收入的恒等式： ①二部门（企业+家庭）： 均衡产出：Y=C+I 投资储蓄恒等式：I=S ②三部门（企业+家庭+政府）： 均衡产出：Y=C+I+G 投资储蓄恒等式：I=S+(T-G) ③四部门（企业+家庭+政府+进出口） 均衡产出：Y=C+I+G+净出口 投资储蓄恒等式：I=S+(T-G)+ (M-X) 其中：(M-X)是外国在本国的储蓄 2、凯恩斯消费理论： ①消费函数： 一条基本心理规律：随着收入的增加，消费也会增加，但是消费的增加不及收入增加多，消费和收入的这种关系称作消费函数或消费倾向。 MPC：边际消费倾向，增加的消费与增加的收入之比率。 MPC=△C/△Y 或β=△C/△Y APC：平均消费倾向 APC=C/Y 消费函数可以写为： C=a+bY a是自发消费，b是边际消费倾向。 ②储蓄函数： 同理，边际储蓄倾向MPS。 储蓄函数写为： S=-a+(1-b)Y ③储蓄函数和消费函数的关系 (1) Y=S+C (2) APC+APS=1；MPC+MPS=1 (3) APC、MPC随收入增加而递减，APC>MPC; APS、MPS随收入增加而递增，APS 第十六章宏观经济学流派 1．古典学派与凯恩斯主义的争论体现在哪些方面？ 答：古典学派与凯恩斯主义的争论体现在： （1）供给决定与需求决定 如果总供给曲线是一条垂直的曲线，那么，均衡产量是由供给决定的，与需求曲线的位置无关，因此供给能自行创造需求，这就是古典学派的萨伊定律。而如果总供给曲线是一条水平的曲线，那么，产量是由需求决定的，需求曲线的位置决定了均衡产量的大小，这就是凯恩斯的需求决定论。 （2）货币中性和货币非中性 在总供给曲线处于垂直状态的情况下，总产量固定不变，而价格充分可变。因此，货币数量的多少只能影响价格的高低，而不能影响产量的大小。货币必然是中性的，古典学派的二分法成立。而在总供给曲线处于水平状态的情况下，产量是可变的，而价格固定不变。因此，当货币供给量增加时，在价格不变的情况下实际货币数量会增加，实际利率就会下降，从而带动投资和产出的增加。因此，货币是非中性的，二分法不成立。 （3）市场出清与政府干预 垂直的总供给曲线暗含的前提是，价格等变量的灵活变动可以使劳动市场、产品市场和资本市场自动出清，因此，均衡产量始终由潜在产出水平决定，政府没有必然进行干预。政府干预的结果只能是名义变量的变动，如价格的上涨，对就业、产出等实际变量不会产生任何影响。而水平的总供给曲线暗含的条件是，价格等变量存在着刚性，不能起到市场出清的作用，市场出清的任务必须借助政府的力量完成。政府的宏观经济政策可以移动总需求曲线，使均衡的产量达到市场出清的水平，因此，政府干预是必要的。 2．试说明总供给曲线的形状对古典学派和凯恩斯学派的意义。 答：如图15-1所示，古典学派的总供给曲线是图15-1（a）所示的一条垂直的曲线AS，和可移动的总需求曲线AD结合在一起，产生了产量不变、价格可变的均衡结果。而凯恩斯学派的总供给曲线则是如图15-1（b）所示的一条水平的曲线AS，和同样的总需求曲线AD 搭配在一起的均衡结果是价格不变、产量可变。 如果总供给曲线是一条垂直的直线，价格、工资具备充分灵活性，市场会自动出清，宏观经济政策只会移动总需求曲线，而对总供给没有影响，因此政府没有必要对经济进行干预。而如果总供给曲线是一条水平的直线，价格、工资处于刚性状态，市场就无法出清，宏观经济政策在移动总需求曲线的同时也会改变总产量，因此政府有必要对经济进行干预。因此，正是这两条截然不同的总供给曲线把两个学派的理论观点和政策主张完全区别开来。 图15-1古典学派和凯恩斯学派 3．为什么说弗里德曼货币需求理论是重新表述的货币数量论？ 答：弗里德曼认为货币数量论并不是关于产量、货币收入或物价水平的理论，而是关于货币需求的理论，即货币需求是由何种因素决定的理论。因此，弗里德曼对货币数量论的重 西方经济学主要学派 教学目的与要求：通过本章的教学使学生掌握西方经济学主要学派的主要观点及政策主张。 教学的重点和难点：重点是西方经济学主要学派的政策主张。难点是西方经济学主要学派的主要观点。 第一节货币主义学派 货币主义亦称货币学派，于20世纪60年代后期首先在美国盛行起来。曾获诺贝尔奖的美国经济学教授米尔顿·弗里德曼（Milton Friedman）被认为是该学派的创始者和代表人物。在美国，货币主义者还有卡尔·布朗纳（Karl Brunner）、艾伦·梅尔泽（Allan Meltzer）等，英国的著名货币主义者有艾伦·沃尔特斯（Alan Walters）、戴维·莱德勒（David Laidler）、迈克尔·帕金（Michael Parkin）等。 货币主义的理论建立在现代货币数量论和自然率假说基础上。 一、货币主义的理论基础 1、现代货币数量论 20世纪初期，英美经济学家也提出“货币数量论”，其中美国费雪（Irving Fisher）的“交易方程式”和英国庇古（A.C.Pigou）的“剑桥方程式”最有影响。 费雪在1911年出版的《货币购买力》一书中提出了交易方程式： 其中P为价格总水平或价格指数；y为一国实际国民收入；M为流通中的货币数量；V为货币的流通速度。 庇古根据他的老师马歇尔的学说，于1917年发表的《货币的价值》一文中提出了所谓的“剑桥方程式”： 其中M代表人们对货币的需求量，即人们愿意持有的货币数量；p代表价格水平；Y代表以货币计量的国民生产总值，即名义国民生产总值；y为实际国民生产总值；k表示货币需求总量和名义国民生产总值的比例，为货币流通速度的倒数。 20世纪30年代以前，交易方程式和剑桥方程式盛行于资本主义世界。30年代资本主义经济大危机期间，因货币当局未能止住经济大萧条，所以当时人们普遍认为货币并不重要，货币数量论名声扫地，凯恩斯又以灵活偏好为基础提出了新的货币需求方程： 其中L表示对货币的总需求；L1表示对货币的交易需求,它是收入水平的函数；L2表示对货币的投机需求，是利息率的函数；r表示利息率；y表示收入；P代表价格水平。 西方学者一般认为，凯恩斯的货币需求函数，特别是其中的货币投机需求，发展了马歇尔和庇古的思想观点。剑桥方程式中暗含了利息率的作用，而凯恩斯则使利息率在模型中具有明显作用。 弗里德曼沿着“剑桥方程式”重新表述了他对“货币数量论”的见解。他在1956年发表的《货币数量论——重新表述》一文中提出了现代货币数量论。在费里德曼看来，决定货币供应量（从人们对货币的需求角度讲，也是人们所保有的名义货币数量）的因素主要在于货币制度，即由法律和货币当局决定货币量。至于决定货币需求（社会需要保有的实际货币数量）的因素，弗里德曼列出了个人财富持有者的货币需求函数以表示之。该货币需求函数的形式为： 式中M表示个人财富持有者手中保存的名义货币量；P为一般价格水平；（M/P）表示个人财富持有者手中的实际货币量；f为函数符号；rb表示市场债券利息率；re表示预期的股票收益率；（1/p）·（dp/dt）为预期的物质资产收益率，即预期通货膨胀率（t表示时间）；w为非人力财富在总财富中所占的比例；y为真实收入；u为影响货币黄亚钧《微观经济学》课后习题宏观经济学流派【圣才出品】
西方经济学主要学派
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