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ISO15189介绍知识交流

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ISO15189介绍

1、什么是实验室认可

由某一权威机构正式承认某一实验室能胜任认可范围的测试工作的程序。

ISO15189是医学实验室质量和能力认可准则,获得认可资格,证明机构的质量体系运行有效和技术能力满足要求。而且机构出具的测试结果是可靠的。

全面管理体系的实质是强调过程控制

就是用程序文件设定的规则对可影响实验室结果的每一个环节加以控制进而保证结果准确。

2、ISO15189的内容

1范围2规范性引用文件3术语和定义4管理要求5技术要求

其中4管理要求5技术要求是重中之重,它包括25个要素

管理要求:4.1 组织和管理责任、4.2 质量管理体系、4.3 文件控制、4.4 服务协议、4.5 委托实验室的检验、4.6 外部服务和供应、4.7 咨询服务、4.8 投诉的解决、4.9 不符合的识别和控制、4.10 纠正措施、4.11 预防措施、4.12 持续改进、4.13 记录控制、4.14 评估和审核、4.15 管理评审

技术要求:5.1 人员、5.2 设施和环境条件、5.3 实验室设备、试剂和耗材、5.4 检验前过程、5.5检验过程、5.6 检验结果的质量保证、5.7 检验后过程、5.8结果报告、5.9结果发布、5.10 实验室信息管理

管理要求

4.1组织和管理

组织

管理

建立质量方针质量目标、明确所有人员的责任、权利和相互关系、确保所有人员有能力承担指定工作、确保有充分资源以正确开展检验前、检验和检验后工作

4.2质量管理体系

全面管理体系的实质是强调过程控制

就是用程序文件设定的规则对可影响实验室结果的每一个环节加以控制进而保证结果准确。

4.3文件控制

文件规定文件的编写、发放、使用、修改、保存、废止、回收等过程

4.4 服务协议

建立和评审

实验室执行实验室服务协议时应满足如下要求:

a) 应规定、文件化并理解客户和用户、实验室服务提供者的要求,包括应用的检验过程

b) 实验室应有能力和资源满足要求;

c) 实验室人员应具备实施预期检验所需的技能和专业知识;

d) 选择的检验程序应适宜并能够满足客户需求

e) 当协议的偏离影响到检验结果时,应通知客户和用户;

f) 应说明实验室委托给其它实验室或顾问的工作。

4.5委托实验室的检验

委托实验室和顾问的选择与评价、检验结果的提供:本实验室(而非受委托实验室)应负责确保将委托实验室的检验结果提供给申请者,除非协议中有其它规定。

4.6 外部服务和供应

选择和购买可能影响其服务质量的外部服务、设备、试剂和耗材。考察供应商的资质,保证供应商的产品符合实验室要求。

4.7 咨询服务

检验前、检验及检验后的咨询

a) 为选择检验和使用服务提供建议,包括所需样品类型、临床指征和检验程序的限制以及重复检验的频率;

b) 为临床病例提供建议;

c) 为检验结果解释提供专业判断d)推动实验室服务的有效利用;

e) 咨询科学和后勤事务,例如样品不满足可接受标准的情况。

4.8 投诉的解决

实验室应制定文件化程序用于处理来自临床医师、患者、实验室人员或其他方的

投诉或反馈意见;应保存投诉、调查以及采取措施的记录

4.9 不符合的识别和控制

该程序应确保:

a) 指定不符合处理的职责和权力;

b) 规定应采取的应急措施;

c) 确定不符合的程度;

d) 必要时终止检验、停发报告;

e) 适用时,考虑不符合检验的临床意义,通知申请检验的临床医师或使用检验结果的授权人员;

f) 需要时,收回或适当标识已发出的存在不符合或潜在不符合的检验结果;

g) 规定授权恢复检验的责任;

h) 记录每一不符合项并形成文件,按规定的周期对记录进行评审,以发现趋势并启动纠正措施。

如果确定检验前、检验、检验后过程的不符合可能会再次出现,或对实验室与其程序的符合性有疑问时,实验室应立即采取措施以识别、文件化和消除原因。应确定需采取的纠正措施并形成文件

4.10 纠正措施

纠正措施以消除产生不符合的原因。

4.11 预防措施

措施消除潜在不符合的原因以预防其发生。

4.12 持续改进

通过实施管理评审,将实验室在评价活动、纠正措施和预防措施中显示出的实际表现与其质量方针和质量目标中规定的预期进行比较,以持续改进质量管理体系(包括检验前、检验和检验后过程)的有效性。

4.13 记录控制

对质量和技术记录进行识别、收集、索引、获取、存放、维护、修改及安全处置。

4.14 评估和审核

为了证实检验前、检验、检验后以及支持性过程按照满足用户要求的方式实施;确保符合质量管理体系要求;持续改进质量管理体系的有效性。

申请、程序和样品要求适宜性的定期评审

用户反馈的评审

员工建议

质量指标

内部审核

外部机构的评审

以上所有审核和评估的方面和方法均有相关记录留档保存。

4.15管理评审

两次管理评审的时间间隔不宜大于12个月。质量体系初建期间,评审间隔宜缩短。

期评审质量管理体系,以确保其持续的适宜性、充分性和有效性以及对患者医护的支持。

评审输入:

评审活动:评审应分析不符合的原因、提示过程存在问题的趋势和模式。

评审应包括对改进机会和质量管理体系(包括质量方针和质量目标)变更需求的评估。

应尽可能客观地评估实验室对患者医护贡献的质量和适宜性。

评审输出

应记录管理评审的输出,包括下述相关管理评审决议和措施:

a) 质量管理体系及其过程有效性的改进;

b)用户服务的改进;

c)资源需求。

5.1 人员

人员资质:资质应反映出合适的教育、培训、经历和所需技能证明,并且与所承担工作相适应。

岗位描述:包括责任、权利和工作内容。

新员工入岗前介绍:实验室应有程序向新员工介绍组织以及他们将要工作的部门或区域、、聘用的条件和期限、员工设施、健康和安全要求(包括火灾和应急事件)以及职业卫生保健。

培训:与员工相适宜的培训

能力评审:对培训后员工进行审评。实验室应根据制定好的标准,评审每一位员工在适当的培训后,执行所指派管理或技术工作的能力。应定期进行再次评审。必要时,应进行再培训。

员工表现的评价

继续教育和专业发展

人员记录

5.2 设施和环境条件

实验室应分配开展工作的空间。空间分配应确保用户服务的质量、安全和有效,以及实验室员工、患者和来访者的健康和安全。实验室应评估和确定工作空间的充分性和适宜性。

5.3 实验室设备、试剂和耗材

实验室应制定设备选择、购买和管理的文件化程序。

实验室应配备与其提供服务相适应的全部设备(包括样品采集、样品准备、样品处理、检验和贮存)。验收、使用、校准和计量、维护与维修、设备不良事件报告、设备记录

实验室应有试剂和耗材的接收、贮存、验收试验和库存管理的程序文件。

接收和贮存、验收试验、库存管理、使用说明、不良事件报告、记录

5.4 检验前过程

提供相关实验室提供的检验信息,申请表信息、原始样品采集和处理、样品运送、样品接收、检验前处理、准备和储存

5.5 检验过程

检验程序的选择、验证和确认

验证:验室进行的独立验证,应通过获取客观的证据(以性能特征形式)证实检验程序的性能与其声明相符。验证过程证实的检验程序的性能指标,应与检验结果的预期用途相关。

确认:实验室应对以下来源的检验程序进行确认:

a) 非标方法;

b) 实验室设计或制定的方法;

c) 超出预期范围使用的标准方法;

d) 修改过的确认方法。

方法确认应尽可能全面,并通过客观的证据(以性能特征形式)证实满足检验预期用途的特定要求。检验程序文件化

5.6 检验结果的质量保证

质量控制:实验室应设计质量控制程序,以验证达到预期的结果质量。

实验室间比对:

检验结果可比性:应规定比较程序和所用设备和方法,以及建立临床适宜区间内患者样品结果可比性的方法。这适用于相同或不同的程序、设备、不同地点或所有这些情况。

5.7 检验后过程

结果复核:复核和评估、临床样品的储存、保留和处置

5.8 结果报告

报告内容

报告特性:实验室应确保下述报告特性能够有效表述检验结果并满足用户要求:

a) 对可能影响检验结果的样品质量的评价;

b)按样品接受/拒收标准得出的样品适宜性的评价;

c) 危急值(适用时);

d)结果解释,适用时可包括最终报告中对自动选择和报告结果的解释的确认。

应准确、清晰、明确并依据检验程序的特定要求报告每一项检验结果。

实验室应规定报告的格式和介质(即电子或书面的)及其从实验室发出的方式。

实验室应该有程序保证检验结果正确转录。

5.9 结果发布

实验室应建立发布检验结果的程序并制定成文件,包括结果由谁发布及发给谁的详细规定。

修改报告

5.10 实验室信息管理

实LIS全称Laboratory Information Management System,是专为医院检验科设计的一套实验室信息管理系统,能将实验仪器与计算机组成网络,使病人样品登录、实验数据存取、报告审核、打印分发,实验数据统计分析等繁杂的操作过程实现了智能化、自动化和规范化管理。有助于提高实验室的整体管理水平,减少漏洞,提高检验质量。

统计基本业务知识介绍

统计基本业务知识介绍-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

统计基本业务知识介绍 内容:1、主要统计标准划分 2、主要统计指标解读 3、在实际工作上应注意的几个方面 一、主要统计标准划分 1.三次产业划分规定: 根据《国民经济行业分类》,国民经济划分为三次产业划分: 第一产业:A是指农、林、牧、渔业。 第二产业:是指B采矿业,C制造业,D电力、燃气及水的生产和供应业,E建筑业。工业包括B、C、D. 第三产业:是指除第一、二产业以外的其他行业。第三产业包括以下15类门类:F交通运输、仓储和邮政业,G信息传输、计算机服务和软件业,H批发和零售业,I住宿和餐饮业,J金融业,K房地产业,L租赁和商务服务业,M科学研究、技术服务和地质勘查业,N水利、环境和公共设施管理业,O居

民服务和其他服务业,P教育,Q卫生、社会保障和社会福利业,R文化、体育和娱乐业,S公共管理和社会组织,T国际组织。 可分为两大部分;一是流通部门,包括交通运输、仓储及邮电通信业,批发和零售贸易、餐饮业。二是服务部门。即其它14大门类 2、基本单位的分类 单位分为法人单位、产业活动单位、个体户。梅列区第三次全国经济普查单位基本情况:全区法人单位3780个,产业活动单位4311个,个体经营户13572个。 法人单位:具备以下四个条件 第一依法成立;第二有必要的财产或经费;第三有自己的名称、组织机构和场所;第四能够独立承担民事责任; 法人单位包括企业法人、事业单位法人、机关法人、社会团体法人和其他法人。 产业活动单位:产业活动单位是法人单位下属的分支机构。例如:某某单位三明分公司等。 3、“四上企业”是如何划分的

最新1支付系统相关业务知识介绍1汇总

1支付系统相关业务知识介绍1

支付系统相关业务知识介绍 一、清算账户头寸管理 ◆直接参与者银行机构在清算账户内必须存有足够资金,用于本机构及所属间接参与者支付业务的资金清算。◆大额支付系统的清算机制:逐笔实时发送、全额清算资金 大额支付系统对清算账户头寸足以支付的支付业务,实时进行资金清算。 小额支付系统的清算机制:批量发送支付指令,轧差净额清算资金 小额支付业务轧差净额在每场清算时点发送国家处理中心进行资金清算。 ◆直接参与者银行机构应建立清算头寸变动情况实时监控制度,根据行内支付业务流的变动规律,定期测算存放 央行的头寸余额,设定“余额警戒线”。 操作说明:“余额警戒线”可通过向国家处理中心发送清算账户警戒值设定变更报文(CMT605 )进行设置;清算账户余额低于预定余额警戒线的,国家处理中心将会自动通知警戒线设置行。 ◆直接参与者银行机构应安排专人专岗监控支付系统清算账户余额变动情况,对清算账户余额达到“清算警戒 线”、轧差净额不足清算等情况,应及时报告,迅速处置。 操作说明:余额查询使用清算账户余额查询请求报文(CMT652),查询结果返回所查清算账户的当前余额和可用头寸。 可用头寸: ?设置了余额最低控制金额的清算账户行: 可用头寸=当前余额-余额最低控制金额-圈存资金 ?未设置余额最低控制金额的清算账户行: 可用头寸=当前余额-圈存资金 !大额支付业务和小额轧差净额只能用圈存资金以外的可用资金清算。 预期头寸 预期头寸=清算账户可用头寸+队列中贷记该清算账户的支付交易金额-队列中借记该清算账户的支付交易金额二、净借记限额管理 净借记限额,是指小额支付系统为开立清算账户的直接参与者设定的、对其发生支付业务的净借记差额进行控制的最高额度。商业银行通过小额支付系统发起的贷记支付和借记回执只能在净借记限额内支付。 ◆净借记限额由授信额度、质押品和清算账户圈存资金组成,其中授信额度、质押品由NPC负责初始设置,清算 账户圈存资金由直接参与者负责初始设置。

2017统计基础理论及相关知识试卷

2017统计基础理论及相关知识试卷 一、单项选择题 1.有关于学生的身高,性别,年龄,成绩的数据,其中属于定性数据的是( )。 A.身高 B.性别 C.年龄 D.成绩 2.如果想得到研究对象的因果关系,应该采取的统计研究方法是( )。 A.概率抽样法 B.非概率抽样法 C.询问法 D.随机实验法 3.下面有关调查方法正确的是( )。 A.普查是专门组织的一次性全面调查 B.抽样调查的样本对总体有代表性 C.统计报表是全面调查 D.非概率抽样调查中没有抽样误差 4.利用线段的升降来描述现象变动与时间上变化相依关系的图形是( )。 A.直方图 B.条形图 C.环形图 D.折线图 5.众数是数据中出现次数或出现频率最多的值,在定性数列中( )。 A.肯定没有众数 B.一般不使用众数反映集中趋势 C.只能有一个众数 D.不一定有众数 6.某单位2010年职工收入分布是:,到2016年其职工的收入分布变化为:,说明该单位( )。 A.2010年时大多数人收入很高 B.2010年时有些人收入很低 C.2016年时有些人收入很高 D.2016年大多数人收入比较高 7.有甲乙两个班同学统计学的考试成绩,甲班40人平均成绩80分,每个人与平均成绩总差异( )为3700分;乙班35人平均成绩81分,每个人与平均成绩总差异为3500分。则这两个班统计学成绩的差异( )。 A.甲班比乙班小 B.甲班比乙班大 C.甲班等于乙班 D.不能确定 8.假定一个拥有五千万人口的地区和一个拥有五百万人口的地区,居民年龄差异程度相同,用重复抽样方法各自抽取每个地区的1‰人口计算平均年龄,则样本平均年龄的标准误差( )。 A.两者相等 B.前者比后者小 C.前者比后者大 D.不能确定 9.在其他条件不变的情况下,提高抽样估计的置信度,其精确度将( )。 A.保持不变 B.随之扩大 C.随之缩小 D.无法确定 10.由样本统计量来估计总体参数时,估计量的方差尽可能小,这是满足了评价估计量标准的( )。 A.有效性 B.一致性 C.无偏性 D.同质性 11.在对一个总体比例进行区间估计时,二项分布可用正态分布近似估计的条件是( )。 A. B. C. D. 12.进行假设检验时,对于原假设H0和备择假设H1,检验概率值P值是( )。 A.H0为真的概率值 B.H1为真的概率值 C.H0为假的概率值 D.H0为真时,其可能为离群值出现的概率值 13.回归分析中的估计标准误差数值( )。 A.越大说明回归直线的拟合程度越好 B.越大说明回归直线的拟合程度越差 C.越小说明回归直线的代表性越差 D.越小说明回归直线的使用价值越小 14.Q为销售量,P为价格,当,,,时,派氏销售量指数是( )。

统计业务知识

统计业务知识 单项选择题 1.统计调查方案中的调查工作期限是指( )。 A.调查工作的起止时间 B.搜集资料的时间 C.时期现象资料所属的时间 D.时点现象资料所属的时间 答案:A 2.有意识地选择几个城乡结合部地区调查外来流动人口在本市的生活状况,这种调查方式属于( )。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 答案:A 3.对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用( )。 A.职工月工资总额 B.职工人均月收入额 C.职工家庭成员平均月收入额 D.职工的人均月岗位津贴及奖金数额 答案:C 4.次数分布中的次数是指( )。 A.划分各组的数量标志 B.分组的组数

C.分布在各组的总体单位数 D.标志变异个数 答案:C 5.某连续变量分为5组:第一组为40~50,第二组为50~60,第三组为60~70,第四组为70~80,第五组为80以上。依习惯上规定( )。 A.50在第一组,70在第四组 B.60在第二组,80在第五组 C.70在第四组,80在第五组 D.50在第二组,80在第四组 答案:C 6.一个开口组距数列最大组的下限为600以上,其相邻组的下限为400,则该数列最大组的组中值应为( )。 A.500 B.650 C.700 D.800 答案:C 7.时点指标的数值( )。 A.与其时间间隔长短无关 B.通常连续登记 C.时间间隔越长,指标数值越大 D.具有可加性 答案:A 8.一个企业产品销售收入计划增长5%,实际增长9%,则计划超额完成程度为( )。 A.4%

B.180% C.103.81% D.3.81% 答案:D 9.将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为( )。 A.动态相对指标 B.结构相对指标 C.比例相对指标 D.比较相对指标 答案:D 10.两个总体的平均数相等,标准差不等,若比较两总体平均数的代表性,以下说法正确的是( )。 A.标准差大的,代表性大 B.标准差小的,代表性大 C.标准差小的,代表性小 D.两平均数的代表性相同 答案:B 21.根据最新修订的《统计法》,个体工商户若提供了不真实或者不完整的统计资料,由县级以上人民政府统计机构责令改正,给予警告,可以处()万元以下的罚款。 A.10 B.5 C.3 D.1

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医院面试的自我介绍怎么说 医院面试自我介绍(一) 我是泸州医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生,在贵医院招贤 纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工 作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关 工作。因此,特向贵医院毛遂自荐。 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问 题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动 手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳 的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”. 丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热 忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我 曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工 作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为“优秀班 集体”,本人也多次赢得了“优秀共青团员”、“工作积极分子”等 荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处 理好日常工作中遇到的问题。 医院面试自我介绍(二) 各位考官好,今天能够参加医院的面试,有机会向各位医学界的前辈 们请教和学习,我感到非常的荣幸。希望把自己全面素质完美的体现 在各位面前,我叫,今年x岁,本科毕业。 我平时喜欢看书和浏览网络信息,网上能够找到许多与临床工作密切 相关的知识。我的性格比较开朗,与周围的同学朋友能够融洽的相处,相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在某市某医院

最新初级统计业务知识义汇总

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第三章国民经济核算 第五节国际收支核算 主要内容: ●国际收支表 ●国际收支平衡表的分析应用 国际收支是指常住单位与非常住单位之间因进行经济交易所发生的全部收支。中国国际收支核算是国民经济核算体系的有机组成部分。它以对外经济交易为对象,通过国际收支平衡表,对一定时期中国与其他国家或地区之间发生的货物、服务、收入方面的交易、无偿转让和资本往来进行系统的核算,综合反映中国国际收支平衡状况、收支结构及储备资产的增减变动情况,为制定经济政策、分析影响国际收支平衡的基本经济因素以及采取应对调控提供依据。它为其他核算表中有关国外部分提供基础性资料,并与资产负债存量核算衔接,在反映对外交易的过程和结果方面,是其他四大核算所不可替代的。 一、国际收支表 国际收支表包括国际收支平衡表和国际投资头寸表。国际收支平衡表反映一定时期内常住单位(居民)和非常住单位(非居民)之间发生的交易。国际投资头寸表反映特定时点上常住单位对外金融资产和负债的存量状况,以及在一定时期内由交易、价格变化、汇率变化和其他调整引起的存量变化。 (一)国际收支平衡表 1.基本结构 国际收支平衡表是在国际货币基金组织最新制定的标准的基础上,根据中国的实际情况适当调整后形成的。国际收支平衡表包括四大部分,即经常账户、资本和金融账户、储备资产、净误差与遗漏。 (1)经常账户 包括货物、服务、收益和经常转移。 A.货物 指通过我国海关进出口的货物和一些未经我国海关的转口贸易,以及商品退货等。出口记在贷方,进口记在借方。 B.服务 包括运输、旅游、通讯、建筑、保险、金融、计算机和信息服务、专有权使用费和特许费、咨询、广告、宣传、电影、音像、其他商务服务以及政府服务。贷方表示我国对外提供上述服务获得的收入,借方表示我国接受境外提供的上述服务的支出。

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杏林风正暖国粹谱华章 ——香河气管炎哮喘医院一包草药,价廉物美,却能将患者从危境中解救;一根神针,沟通全身五脏六腑,迅速止痛解表;一束艾条,在轻柔的熏香中,温经止血、祛寒止痛,功效神奇。 我院以其独特的中医药治疗技术和效果,向疑难患者展示中医药妙手回春的魅力。尤其是近年来,我院秉承“以人为本、精业仁德、继承创新”的宗旨,围绕“中西医结合,精中医,强西医,突出专科特色,增强综合实力”的发展目标,着力抓好传承祖国医药,加大重点中医专科和中医特色专科建设力度,突出中西医各专业协调发展,业务收入明显增长,社会效益明显提高,区域中医龙头单位和中医医、教、研中心的地位和作用日益显现。 突出特色展名科名医风采 1975年开始致力于慢性支气管炎和哮喘方面的诊断和治疗。目前,香河气管炎哮喘医院的气管炎哮喘专科为“河北省重点中医专科”、“全国治疗哮喘名星单位”,现正在筹备申报国家重点中医专科。气管炎哮喘专科独创“绿色免疫增强体系”,治疗慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺气肿、肺心病,见效快,疗效好,治愈率高,复发率低,尤其针对长期依赖激素、抗菌素的患者,治疗经验丰富,效果显著,无任何毒副作用,已帮助十余万患者彻底摆脱了长年住院输液及抢救的痛苦。目前,气管炎哮喘专科已经诊治气管炎哮喘患者20万余人次,有效率达98%,治愈率达91.3%,部分患者可达到X线病理征象消失,肺心病患者大部分症状消失或减轻。患者来自全国三十多个省、市、自治区及港澳台地区,美国、法国、德国、瑞典、韩国、巴西、土耳其、菲律

宾等国家的国际友人也到香河气管炎哮喘医院诊断治疗,均收到满意疗效,众口齐赞“中医中药好”!2000年香河气管炎哮喘医院“中西医结合治疗支气管哮喘”科研项目通过河北省科委组织由全国著名医学专家组成的专家委员会评审,获河北省科技成果证书,评审认为达到国内领先水平。由于气管炎哮喘专科在治疗气管炎、哮喘等呼吸系统疾病方面的卓越贡献,经上级主管部门批准在香河气管炎哮喘医院建立“亚太中医哮喘病研究所”,以便将气管炎哮喘等呼吸系统疾病的中医治疗治疗工作进行更加深入的研究,将中医中药发扬光大。2011年2月11日卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强在省卫生厅杨新建厅长、省中以医局段云波局长等省、市、县领导的陪同下到我院进行了工作调研,并对我院的工作,尤其是气哮专科的建设给予了充分的肯定。 传承文化建特色知名医院 多年以来,我院始终坚持中医办院方向,以提高防病治病能力和中医药学术水平为主线,坚持科技兴院的发展战略,树名医、建名科、创名院,立足服务,突出特色,发展专科,创立品牌,加大改革力度,实现经营和管理创新,不断拓展业务范围,加强内涵建设,使医院进入了健康发展的轨道。 中医文化作为古老中华文化的精髓和社会主义文化价值体系的重要组成部分,与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源”。以实际行动,更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣。 因此作为中医从业者,我们认真学习、深刻领会、完整的把握其精神实质,并自觉地运用于指导实践。香河气管炎哮喘医院作为河北省重点中医专科医院,早在20世纪80年代就提出了“发展事业、服务社会、造福人民”的办院理念,

统计业务知识

统计业务知识 (一)统计法规 一、基本统计法律规范: 四种形式: 统计法律、统计行政法规、地方性统计法规和统计行政规章。 二、统计法的基本原则: 1、保障统计工作统一性原则; ①统计管理体制应当是集中统一的;②统计制度和统计标准应当是统一的;③统计资料应当依法统一管理和公布; 2、保障统计工作的独立性原则: ①统计机构依法独立行使职权,不受任何机关、社会团体和个人的非法干涉;②县级以上人民政府统计机构独立单设; 3、统计机构依法履行职责原则: ①统计机构的职责是法定的;②统计机构应当依法履行其职权,既不能放弃职权,更不能超越职权、滥用职权;③减轻统计调查对象的负担是统计机构、统计人员依法履行职责应当把握的一项基本原则; 4、保障统计信息社会共享原则: ①明确了建立统计信息共享机制的主体;②建立了定期公布统计资料的制度;③明确了统计资料公布的权限;④明确了统计资料公开的方式;⑤各级人民政府统计机构应积极做好统计信息咨询服务工作; 5、统计资料保密原则:

①依法保守国家秘密;②商业秘密受法律保护;③公民个人信息受法律保护;④能够识别或者推断单个调查对象身份的资料受法律保护; 三、统计管理体制 1、统计体制有两种基本形式,一是集中型;二是分散型; 2、统计管理体制:统一领导,分级管理。 3、统计管理体制:“统一领导,分级管理”主要表现在: ①机构和编制管理方面:以双重管理为主(国家统计局及其派出的调查队;县级以上地方各级人民政府统计机构和乡镇人民政府统计工作岗位;部门统计系统);②经费管理方面:分级负责,由中央财政和地方财政共同负担;③业务管理方面:实行高度统一的管理,主要表现在:(实行统一的统计标准;对统计业务具有领导权或指导权)。 四、统计机构与统计人员 1、①统计机构分为:政府综合统计机构和部门统计机构; ②各级政府业务主管部门大体可以分为两类:一类是专业型业务主管部门;一类是综合性业务主管部门。相应的,部门统计机构也分为这两类。 2、统计人员的职权,包括:①统计人员按照《统计法》规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权,不受侵犯;②统计人员进行统计调查时,有权就与统计相关的问题询问相关人员,要求其如实提供相关情况、资料并改正不真实、不准确的资料。 五、统计行政许可制度 1、①省级人民政府统计机构是统计从业资格认定工作的实施机关;

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医院管理业务与流程

1.1. 医院行政组织结构图

1.2. 门诊业务 一、门诊业务的特点: 1.接诊病人多,就诊时间短。一个门诊部每天要给成百上千的病人看病,而每个病人都强烈要求治上病、治好病。但就诊的时间又有限,既要使病人看上病,又要使病人得到有效的诊疗,这就产生了门诊数量与门诊质量的矛盾; 2.门诊就诊环节多,而且要在短时间内做完。门诊从挂号开始,经过就诊、缴费、检查、处置、取药、注射等,环节很多,这就产生了病人急于治疗与就诊手续、等候时间的矛盾; 3.门诊医生变换频繁,极易影响对病人的系统和连续的观察诊疗,但门诊病人要求迅速确诊治疗; 4.急诊或夜间就诊的病人,大多数病情危急,因此,要求医务人员要救死扶伤,迅速准确地判断病情,采取有效抢救措施,加以妥善处理。 5.一方面是公立医院患者人满为患,一方面是民营医院患者很少,造成民营医院人员流动性大,业务操作不符合规范等现象。这样民营医院总是有新员工,需要重新熟悉系统操作。 二、医院门诊业务的流程如下图:

1.2.1.挂号 挂号的作用是产生就诊序序,建立必要的记录。 医院挂号一般分为: 1.普通号 2.急诊号 3.专家号 4.副主任医师号 5.主任医师号 6.教授号 不同的医院的挂号类别设置各异。 另外,门诊挂号出还负责门诊病历、门诊手册等材料的出售发放。 1.2.2.就诊 挂号完成后,由医院导诊人员把病人带到相应的科室就诊。 1.分诊:规模较大的医院在科室设有分诊台,编排病人就诊顺序和指派相应的诊室和医生 2.候诊:按挂号的先后顺序或分诊的顺序排列,等候医生诊治。. 3.预诊:病人就诊时,通过检查病人的病症,询问病人的病史,对病人进行初步诊断,并根据诊断的需要开检验单,要求病人到检查科室作检查或是进一步详细了解病人情况。 4.确诊:根据对病人的预诊情况和检验结果,对病人病情做出准确诊断,并开处方。 5.复诊:病人经过第一次就诊后,医生嘱咐多少天后再来看看治愈情况,并可能继续开处方,或者用上次的处方继续取药,有些医院复诊病人不挂号或者不收挂号费。 1.2.3.收费或记帐 门诊收费处根据病人的检查单或处方进行划价和收费,对公费或参加医保的病人,可以采取记帐或刷卡的方式,收费后需要给病人出具收款收据。对于一卡通的病人,可以再收费环节直接扣一卡通里面充值的可用金额。

医院业务知识培训教材

医院管理业务与流程1.1. 医院行政组织结构图

1.2. 门诊业务 一、门诊业务的特点: 1.接诊病人多,就诊时间短。一个门诊部每天要给成百上千的病人看病,而每个病人都强烈要求治上病、治好病。但就诊的时间又有限,既要使病人看上病,又要使病人得到有效的诊疗,这就产生了门诊数量与门诊质量的矛盾; 2.门诊就诊环节多,而且要在短时间内做完。门诊从挂号开始,经过就诊、缴费、检查、处置、取药、注射等,环节很多,这就产生了病人急于治疗与就诊手续、等候时间的矛盾; 3.门诊医生变换频繁,极易影响对病人的系统和连续的观察诊疗,但门诊病人要求迅速确诊治疗; 4.急诊或夜间就诊的病人,大多数病情危急,因此,要求医务人员要救死扶伤,迅速准确地判断病情,采取有效抢救措施,加以妥善处理。 5.一方面是公立医院患者人满为患,一方面是民营医院患者很少,造成民营医院人员流动性大,业务操作不符合规范等现象。这样民营医院总是有新员工,需要重新熟悉系统操作。 二、医院门诊业务的流程如下图:

1.2.1.挂号 挂号的作用是产生就诊序序,建立必要的记录。 医院挂号一般分为: 1.普通号 2.急诊号 3.专家号 4.副主任医师号 5.主任医师号 6.教授号 不同的医院的挂号类别设置各异。 另外,门诊挂号出还负责门诊病历、门诊手册等材料的出售发放。 1.2.2.就诊 挂号完成后,由医院导诊人员把病人带到相应的科室就诊。 1.分诊:规模较大的医院在科室设有分诊台,编排病人就诊顺序和指派相应的诊室和医生2.候诊:按挂号的先后顺序或分诊的顺序排列,等候医生诊治。. 3.预诊:病人就诊时,通过检查病人的病症,询问病人的病史,对病人进行初步诊断,并根据诊断的需要开检验单,要求病人到检查科室作检查或是进一步详细了解病人情况。 4.确诊:根据对病人的预诊情况和检验结果,对病人病情做出准确诊断,并开处方。 5.复诊:病人经过第一次就诊后,医生嘱咐多少天后再来看看治愈情况,并可能继续开处方,或者用上次的处方继续取药,有些医院复诊病人不挂号或者不收挂号费。

银行支付系统相关业务知识介绍1

支付系统相关业务知识介绍 一、清算账户头寸管理 ◆直接参与者银行机构在清算账户内必须存有足够资金,用于本机构及所属间接参与者 支付业务的资金清算。 ◆大额支付系统的清算机制:逐笔实时发送、全额清算资金 大额支付系统对清算账户头寸足以支付的支付业务,实时进行资金清算。 小额支付系统的清算机制:批量发送支付指令,轧差净额清算资金 小额支付业务轧差净额在每场清算时点发送国家处理中心进行资金清算。 ◆直接参与者银行机构应建立清算头寸变动情况实时监控制度,根据行内支付业务流的 变动规律,定期测算存放央行的头寸余额,设定“余额警戒线”。 操作说明:“余额警戒线”可通过向国家处理中心发送清算账户警戒值设定变更报文(CMT605 )进行设置;清算账户余额低于预定余额警戒线的,国家处理中心将会自动通知警戒线设置行。 ◆直接参与者银行机构应安排专人专岗监控支付系统清算账户余额变动情况,对清算账 户余额达到“清算警戒线”、轧差净额不足清算等情况,应及时报告,迅速处置。 操作说明:余额查询使用清算账户余额查询请求报文(CMT652),查询结果返回所查清算账户的当前余额和可用头寸。 可用头寸: 设置了余额最低控制金额的清算账户行: 可用头寸=当前余额-余额最低控制金额-圈存资金 未设置余额最低控制金额的清算账户行: 可用头寸=当前余额-圈存资金

!大额支付业务和小额轧差净额只能用圈存资金以外的可用资金清算。 预期头寸 预期头寸=清算账户可用头寸+队列中贷记该清算账户的支付交易金额-队列中借记该清算账户的支付交易金额 二、净借记限额管理 净借记限额,是指小额支付系统为开立清算账户的直接参与者设定的、对其发生支付业务的净借记差额进行控制的最高额度。商业银行通过小额支付系统发起的贷记支付和借记回执只能在净借记限额内支付。 ◆净借记限额由授信额度、质押品和清算账户圈存资金组成,其中授信额度、质押品由 NPC负责初始设置,清算账户圈存资金由直接参与者负责初始设置。 净借记限额 = 授信额度+质押品价值+圈存资金。 ◆直接参与者的净借记限额分配在CCPC和NPC两地使用,分别用来衡量直接参与者在 两地的对其发生支付业务的净借记差额进行控制的最高额度。 ◆小额系统允许直接参与者为本行设置NPC、CCPC净借记可用额度预警值,当NPC、CCPC 净借记可用额度低于预警值时,则系统自动发送报警信息通知直接参与者。 ◆直接参与者的净借记可用额度是用于衡量该直接参与者在某一时点的最大付款能力。 贷记支付和借记回执金额小于等于净借记限额可用额度的,该业务通过净借记限额检查,实时纳入轧差并转发;大于净借记限额可用额度的,净借记限额检查失败,该业务做排队或退回处理。 直接参与者某节点(NPC或CCPC)净借记可用额度=该节点的净借记限额-该节点已提交未清算业务的净借记差额±本场轧差场次的当前净贷(借)记差额例:省工行CCPC净借记限额为80万,其第一场CCPC轧差净借记差额50万在NPC

支付清算基础知识考试

一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.单位在票据上的签章,应为该单位的(D )。 A 财务专用章或者公章 B 单位法定代表人或其授权的代理人的签名或者盖章 C 公章加其法定代表人盖章 D 财务专用章或者公章加其法定代表人或其授权的代理人的签名或者盖章 2.商业汇票的付款期限,最长不得超过(C)。 A 10日 B 1个月 C 6个月 D 2个月 3.在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的行为是票据的( C )行为。 A 出票 B 追索 C 背书 D 承兑 4.单位人民币卡账户的资金一律从其(C)存款账户转账存入。 A 一般 B 临时 C 基本 D 专用 5.储值卡的面值或卡内币值不得超过( B )元人民币。 A 5000 B 1000 C 3000 D 1万 6.下列可以作为票据保证人的是( A )。 A 个人 B 国家机关 C 社会团体 D 企业法人的分支机构 7.票据背书转让时,由( B )在票据背面签章、记载被背书人名称和背书日期。 A 被背书人 B 背书人 C 收款银行 D 付款银行 8.票据交换号的申报时间范围()。 A 随时都可以 B 每月1日、16日 C 每月1日、16日前三天 D每月1日、16日后三天 9.票据清算号码是几位( D )。 A 6位 B 7位 C 8位 D 9位 10.高额罚息贷款的利率( A )。 A 万分之五 B 万分之三 C 万分之六 D 万分之四 11.下列系统中哪个不是24小时运行( A )。 A 大额支付系统 B 小额支付系统 C 支票影像交换系统 D 行名行号系统 12.通存通兑业务的上限( D )。 A 2万 B 10万 C 50万 D 客户与银行的协议确定 13.小额支付系统下列哪种业务是不收费的( C )。 A 普通贷记业务 B定期借记业务 C 自由格式报文 D 查复报文 14.支票影像交换系统参与者的小额代理行()。 A影像系统行号与小额代理行号必须一致 B 影像系统行号和小额代理行号必须是一个系统行 C 国有银行可以为外资银行代理影像交换业务回执 D 外资银行参加影像交换系统必须参加小额支付系统 15.行名行号不包括以下部分( C )。3位银行代码+4位城市代码+4位银行编号+1位校验位 A 行别代码 B 地区代码 C 参与者类别 D分支机构代码 16.现代化支付系统包括( A )。 A 大、小额支付系统 B 大额、支票影像交换系统

《统计学基础》考试大纲

高纲1437 江苏省高等教育自学考试大纲 27871统计基础 南京农业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《统计基础》是以社会经济总体现象为研究对象的统计定量方法论。统计作为一种实践工作,普遍存在于各行业、各部门、各单位,因此,统计知识是农村经济工作者必不可少的认识工具和业务基础知识。本课程是江苏省农村自学考试实验区现已开考的农业经济管理、企业管理和乡镇管理三个专业方向共同的基础理论课。学好《统计学基础》,将为更好地理解和掌握其后开设的管理类课程如:现代企业管理、企业财务会计、市场营销学、农业统计学等涉及的定量分析内容打下基础。 (二)本课程的基本要求 本课程内容共分10个项目(章)。项目1,统计概述,介绍统计的基本知识和基本概念;项目2,介绍统计调查的种类和方法;项目3,介绍统计资料整理方面的基本实务知识;项目4至项目8,介绍通用的社会经济统计原理和方法。项目9介绍国民经济核算体系的概念、基本内容和主要指标;项目10,介绍Excel及其在统计中的运用。通过本课程的学习,使学员掌握一些基本的统计定量分析方法和从事统计实践工作所需要的基本知识和基本技能。 通过对本课程的学习,要求应考者对统计学基础知识与基本方法有一较为系统的了解和掌握,具体要求为: 1.系统掌握《统计学基础》的基本概念和一般原理、方法,特别要注意上下章节在知识点上的逻辑关系和相互联系。 2.《统计学基础》是一门方法论学科。学员们在学习时,既要掌握各种统计指标的计算方法,做到会正确计算;更要掌握不同统计指标的意义、作用和应用原理,做到会正确使用这些统计指标来分析具体的经济问题。 3.本课程既有大量的统计学概念,又有许多统计计算方法,技术性强。学员们在自学时要注意认真学习教材,理解教材内容,同时也必须认真完成各项目(章)后附的“思考与应用技能训练”,通过解题和答题来加深对教材内容的理解。 4.本课程涉及到计算器的使用。学员们除了能使用计算器进行四则运算,还要求掌握利用计算器开高次方根、求对数或反对数、利用计算器中的数理统计功能直接求得平均数、标准差等指标值的方法。 (三)本课程与相关课程的联系 统计学基础是经济和管理类课程的重要基础课程。其方法论基础是马克思主义哲学,以马克思主义哲学为指导,将使统计认识不断深化、统计分析的质量不断提高;政治经济学是社会经济统计学的理论基础,统计分析必须根据政治经济学所阐述的经济规律来认识经济现象之间的内在联系和解释具体现象的数量关系;各部门经济学、管理学、市场营销学等学科与统计学有着密切的联系;掌握一定的数学知识是学好统计学的前提和基础。 二、课程内容与考核目标 项目1 统计概述 (一)课程内容 本章主要介绍统计的起源和发展、统计学的含义、性质、研究对象和研究方法、统计学中的几个基本概念。 (二)学习要求 正确理解统计的含义,了解统计理论的产生和发展过程,了解统计学的性质。理解统

GBT ISO9001:2015检查表范例

ISO9001:2015质量管理体系的检查表 重要说明:鉴于ISO9001:2015新标准强调了过程方法,所以本检查表仅供参考,不可生搬硬套4.1 理解组织及其环境 是否确定了外部和内部因素,并进行了监视和评审。 4.2 理解相关方的需求和期望 是否确定了相关方?是否确定了相关方的要求?是否对这些要求进行了监视和评审? 4.3 确定质量管理体系的范围 是否确定了质量管理体系的范围并批准发布?确定以上内容时,是否考虑了内外部因素、相关方要求、本公司的产品和服务?是否将标准所有要求都制定了具体的实现方法并批准实施?是否有不适用的条款删减?是否说明了删减的理由? 4.4 质量管理体系及其过程 是否确定了管理体系的过程?(乌龟图),包括输入输出、顺序、相互作用、相关的准则和方法、资源、职责权限、风险和机遇?如何评价这些过程?是否发生了过程变更?在哪些方面可以改进这些过程? 本公司过程管理的要求是否形成了文件并批准实施? 5 领导作用 5.1 领导作用和承诺 5.1.1总则 是否确定了最高管理者的职责,并签字承诺发布实施? 5.1.2 以顾客为关注焦点 最高管理者是否对以顾客为关注焦点做出了承诺? 5.2 方针 5.2.1 制定质量方针 是否由最高管理者制定了质量方针并发布? 5.2.2 沟通质量方针 质量方针:是否形成了文件?以何种方式进行沟通?员工是否理解?是否可以提供给相关方? 5.3 组织的岗位、职责和权限 是否制定了组织结构图?各岗位是否规定了职责权限?职责权限以何种方式传达给所有相关部门? 6 策划 6.1 应对风险和机遇的措施 是否确定了本公司的风险和机遇? 是否确定了应对风险和机遇的措施?是否将这些措施整合到质量管理体系文件中?是否评价了这此措施的有效性

统计学基础自考1216

江苏省高等教育自学考试大纲 统计基础 一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《统计基础》是以社会经济总体现象为研究对象的统计定量方法论。统计作为一种实践工作,普遍存在于各行业、各部门、各单位,因此,统计知识是农村经济工作者必不可少的认识工具和业务基础知识。本课程是江苏省农村自学考试实验区现已开考的农业经济管理、企业管理和乡镇管理三个专业方向共同的基础理论课。学好统计基础,将为更好地理解和掌握其后开设的管理类课程如:现代企业管理、企业财务会计、市场营销学、农业统计学等涉及的定量分析内容打下基础。 (二)本课程的基本要求 本课程内容共分10个项目(章)。项目1,总论,介绍统计的基本知识和基本概念;项目2,介绍统计调查的种类和方法;项目3,介绍统计资料整理方面的基本实务知识;项目4至项目8,介绍通用的社会经济统计原理和方法。项目9介绍国民经济核算体系的概念、基本内容和主要指标;项目10,介绍Excel及其在统计中的运用。通过本课程的学习,使学员掌握一些基本的统计定量分析方法和从事统计实践工作所需要的基本知识和基本技能。 通过对本课程的学习,要求应考者对统计学基础知识与基本方法有一较为系统的了解和掌握,具体要求为: 1.系统掌握《统计学基础》的基本概念和一般原理、方法,特别要注意上下章节在知识点上的逻辑关系和相互联系。 2.《统计学基础》是一门方法论学科。学员们在学习时,既要掌握各种统计指标的计算方法,做到会正确计算;更要掌握不同统计指标的意义、作用和应用原理,做到会正确使用这些统计指标来分析具体的经济问题。 3.本课程既有大量的统计学概念,又有许多统计计算方法,技术性强。学员们在自学时要注意认真学习教材,理解教材内容,同时也必须认真完成各项目(章)后附的“思考与应用技能训练”,通过解题和答题来加深对教材内容的理解。 4.本课程涉及到计算器的使用。学员们除了能使用计算器进行四则运算,还要求掌握利用计算器开高次方根、求对数或反对数、利用计算器中的数理统计功能直接求得平均数、标准差等指标值的方法。 (三)本课程与相关课程的联系 统计基础是经济和管理类课程的重要基础课程。其方法论基础是马克思主义哲学,以马克思主义哲学为指导,将使统计认识不断深化、统计分析的质量不断提高;政治经济学是社

银联清算业务知识

银联清算业务知识

目录 1基础概念 (1) 1.1清算与结算的区别 (1) 1.2淸分与资金划拨 (2) 2银联清算业务的内涵 (2) 2.1清算方式与清算对象 (2) 2.2业务清算账户的开立 (3) 2.3清算资金的划拨方式 (4) 2.4对账方式 (4) 3银联清算业务的外延 (4) 3.1银联清算系统与大小额支付清算系统的关系 (4) 3.2银联清算系统与银行结算系统的关系 (4) 3.3银联清算系统与银联会计核算系统的关系 (5) 4银联清算业务处理过程示例 (5) 4.1具体业务场景说明 (5) 4.2手工计算的淸分结果(如图4-1,4-2) (5) 5银联清算风险的识别与防范 (6) 5.1清算风险的种类 (6) 5.2防范清算风险的措施 (7)

1基础概念 1.1清算与结算的区别 1、在《中国人民银行法》中规定: 中国人民银行应当组织或者协助组织银行业金融机构相互之间的清算系统, 协调银行业金融机构相互之间的清算事项,提供清算服务。具体办法由中国 人民银行制定。中国人民银行会同国务院银行业监督管理机构制定支付结算 规则。 2、在《商业银行法》中规定:商业银行可以经营办理国内外结算。 3、在央行的规章中规定 I、支付结算是指单位、个人在社会经济活动中使用票据、信用卡和汇兑、 托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为。 II、银行是支付结算和资金清算的中介机构。 4、原制订的《支付清算组织管理办法》规定 I、支付清算是指支付指令的交换和计算; II、支付指令是指参与者以纸质、磁介质或电子形式发出的,办理确定金额的资金转账命令; III、支付指令的交换是指提供专用的支付指令传输路径,用于支付指令的接收、清分和发送; IV、支付指令的计算是指对支付指令进行汇总和轧差; V、参与者是指接受支付清算组织章程制约,可以发送、接收支付指令的金融机构及其他机构。 5、在6月21日发布的《非金融机构支付服务管理办法》中规定 I、非金融机构支付服务是非金融机构在收付款人之间作为中介机构提供下 列部分或全部货币资金转移服务:网络支付、预付卡的发行与受理、 银行卡收单、中国人民银行确定的其他支付服务; II、非金融机构提供支付服务,应当取得《支付业务许可证》,成为支付机构; III、支付机构之间的货币资金转移应当委托银行业金融机构办理,不得通过支付机构相互存放货币资金或委托其他支付机构等形式办理。支付机 构不得办理银行业金融机构之间的货币资金转移,经特别许可的除外;

统计基本业务知识介绍讲课稿

统计基本业务知识介绍 内容:1、主要统计标准划分 2、主要统计指标解读 3、在实际工作上应注意的几个方面 一、主要统计标准划分 1.三次产业划分规定: 根据《国民经济行业分类》,国民经济划分为三次产业划分: 第一产业:A是指农、林、牧、渔业。 第二产业:是指B采矿业,C制造业,D电力、燃气及水的生产和供应业,E建筑业。工业包括B、C、D. 第三产业:是指除第一、二产业以外的其他行业。第三产业包括以下15类门类:F交通运输、仓储和邮政业,G信息传输、计算机服务和软件业,H批发和零售业,I住宿和餐饮业,J金融业,K房地产业,L租赁和商务服务业,M科学研究、技术服务和地质勘查业,N水利、环境和公共设施管理业,O居民服务

和其他服务业,P教育,Q卫生、社会保障和社会福利业,R文化、体育和娱乐业,S公共管理和社会组织,T国际组织。 可分为两大部分;一是流通部门,包括交通运输、仓储及邮电通信业,批发和零售贸易、餐饮业。二是服务部门。即其它14大门类 2、基本单位的分类 单位分为法人单位、产业活动单位、个体户。梅列区第三次全国经济普查单位基本情况:全区法人单位3780个,产业活动单位4311个,个体经营户13572个。 法人单位:具备以下四个条件 第一依法成立;第二有必要的财产或经费;第三有自己的名称、组织机构和场所;第四能够独立承担民事责任; 法人单位包括企业法人、事业单位法人、机关法人、社会团体法人和其他法人。 产业活动单位:产业活动单位是法人单位下属的分支机构。例如:某某单位三明分公司等。 3、“四上企业”是如何划分的?

统计“四上”企业指规模以上工业企业,资质以上建筑业企业、房地产开发企业,限额以上批发业企业、零售业企业、住宿业企业、餐饮业企业,规模以上服务业企业。 规模以上工业企业:规模上下的划分是按照企业规模来进行统计范围划分的。不同的时期,规模上下的内涵有所不同。2011年定期报表起,规模以上的工业统计范围改为年主营业务收入在2000万元及以上的全部工业法人企业。(原来是年主营业务收入在500万元及以上) 限上批发业、零售业、住宿、餐饮业: 限上批发业是指年营业收入达到2000万元以上的批发企业。 限上零售业是指年营业收入达到500万元以上的零售企业。 限额以上餐饮业指年营业收入达到200万元以上的经营餐饮活动的法人企业。 限额以上住宿业:指年营业收入达到200万元以上的住宿企业。 如果一家限额以上企业,既提供餐饮服务,也提供住宿服务,统计上就按照哪一类型的服务营业收入所占比重的大小来区分。

预结算业务基础知识

预结算工作基础知识 第一讲:工程预结算工作 一、什么是工程预结算工作 我们做一项工作,首先要知道这项工作是做什么的。不知道这项工作是做什么的,决心再大、热情再高、付出再多,那也难把工作做好的。才参加工作的大学生,大家都很茫然,专业对口的,如果有师傅带领,有同行关照,至少半年或一年或更长一段时间才会知道自己做什么。专业不对口,就是有同行的关照、师傅的带领导,也要许久才弄清楚自己做什么。所以,我们要做预结算工作,首先要知道什么工程预结算工作。 工程预算就是在实施或完成一个工程项目,在不同阶段将要发生的花费(预期投入、预期支出)进行事前、事中、事后的测算,这种测算包括了实物量的测算,如材料、设备;也包括货币量的测算,也就是工程造价。 目前,我国现行的工程项目建设,主要包括以下四个阶段: 1、立项决策阶段 2、编制勘察设计文件阶段 3、建筑施工安装阶段 4、竣工验收交付使用阶段 每个阶段都有其具体的内容和规范。 凡国家、地方政府、国有企事业单位投资新建的工程项目特别是大中型项目,必须遵循此建设程序。

工程项目立项阶段的主要工作有编制项目建议书,进行可行性研究和编制可行性研究报告,进行建设场地的地震安全性评价和工程项目的环境影响评价。在这个阶段进行工程造价的估算。(事前)编制勘察设计文件阶段里是对拟建工程的实施在技术上和经济 上所进行的全面而详尽的安排。分为初步设计和施工图设计。初步设计时编制工程造价的概算,在施工图设计阶段编制施工图预算。(事前) 建筑施工安装阶段就是建设项目一经批准开工建设,项目就进入建设实施阶段。在这一阶段,随着工程的进展,在一定的时间内就要进行工程的结算,(事中)按月验收的就要按月结算,按年度验收的就工进行年度结算,按工期验收的就要进行定期结算。 竣工验收交付使用阶段就是当工程全部建完,具备投产使用能力,都要及时组织验收。在这一阶段要进行工程的决算与审计(事后)此外,还有一个叫后评价的阶段,后评价阶段是对项目的立项决策、设计施工、竣工投产、生产经营等全过程进行系统评价的一种技术经济活动。是对工程项目的总体的总结 从以上各阶段看,工程的预结算是在不同的阶段由不同单位来测算,前两个阶段由设计部门编制概算、预算,第三个阶段由施工单位编制预算、结算,最后一个段也由施工单位编制决算,由建设单位、监理单位进行审核。我公司是施工企业,所以我们这次培训班主要讲的是施工企业的预结算。 二、施工企业的预结算工作

统计业务知识(初中级)-第二章-第四节-用数字来概括数据-2013年版

1、频数分布表中落在某一特定类别的数据个数称为( A:组数 B:频数 C:众数 D:中位数 答案:B 解析:频数分布表中落在某一特定类别的数据个数称为频数。频数分布包含了很多有用的信息,通过它可以观察不同类型数据的分别情况。 2、若需要比较不同变量之间的结构差异,可采用的图形为( )。 A:频数分布图 B:条形图 C:饼图 D:环形图 答案:D 解析:饼图只能显示一个变量(如年龄变量)各部分所占的比重。如果我们想比较不同变量之间的结构差异,就可以通过环形图来实现。 3、生成定量数据的频数分布表时,首先要对数据( )。 A:分类 B:确定组距 C:分组 D:确定组频数

解析:生成定量数据的频数分布表时,首先是将数据进行分组,然后再统计出各组别的数据频数即可。 4、下列图形中不能在Excel当中实现的是( )。 A:直方图 B:折线图 C:箱形图 D:散点图 答案:C 解析:常用来表述定量数据统计图形有:直方图、折线图和散点图。此外还有茎叶图、箱线图等,由于EXCEL不能实现这些图。 5、某组数据的集中趋势是指( )。 A:该组数据的数值向其中心值的靠拢程度 B:该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度 C:该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度 D:该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度 答案:A 解析:集中趋势即该组数据的数值向其中心值的靠拢程度。反映数据集中趋势的水平度量:平均数、中位数、众数和分位数等 6、某组数据的离散程度是指( )。

B:该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度 C:该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度 D:该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度 答案:B 解析:离散程度反映的是该组数据的各个数值远离其中心的趋势和程度。反映数据离散程度的差异度量:极差、四分位差、标准差和方差。 7、下列指标中不能反映定性数据的集中趋势的是( )。 A:百分比 B:中位数 C:平均数 D:众数 答案:C 解析:定性数据的集中趋势常用的方法就是计算比例、百分比、中位数和众数。 8、某连续变量分为五组,第一组为40 -50,第二组为50 - 60,第三组为60 - 70第四组为70 - 80,第五组为80以上,依照规定( )。 A:50在第一组,70在第四组 B:60在第二组,80在第五组 C:70在第四组,80在第五组 D:80在第四组,50在第二组 答案:C 解析:分组有“上限不在其”,所以50在第二组、60在第三组、70在第四组、80在第

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