七年级下册科学练习册答案青岛版
第一章水
第一节地球上的水
（一）1.海洋大气 2。盐类 g 不能不能 3.C 4.D 5.C 6.D 7.略 8.合理的均可，如洗澡水用来浇水、冲厕所等 9.（1）B （2）淡水鱼可能无“泌氯细胞”，无法完成排盐任务
（二）1.C B 2.B 3.D 4.C 5.菊花的生命活动离不开水 6.排尿呼吸出汗 7.小明每天摄入的食物中含有足够的水分 8.种子的萌发需要充足的水。种子是在太干燥，所以不会发芽。种子萌离不开水。 9.不同组的种子质量大致相同，加热时间要相同 10.（1）√ （2）× (3)√（4）× 11.（1）水是生命之源，一个人没有了食物，还是可以存活一周，但是没有水，只能存活三天（2）可以找无毒的水果补充水分或泉水可以通过捕食海洋生物补充水分可以寻找绿色植物小朵的区域获取水分
第二节水的密度与三态变化
（一）1. 10 106 2560 0.356 8000 1400 7.5 2.7×103 2.质量填图略把平衡螺母向右调节，使指针在分度盘中央 17.2 3.水的质量和水的体积的比特性 4. 1.0 1.0克每立方厘米 1.0
5.kg/m3 千克每立方米1.0×10m3 固体 7.B 8.D 9.（1）1.0 30 1.0 40 1.0 1.0 （2）实验4中40改为50 10. 3.6×104 54 11.（1）硬度、密度（2）鉴别物质、选择材料等
（二）1.固态变成液态熔点 2.液态变成固态凝固点 3.熔化
0℃ 4.（1）图略（2）0℃ 3min 吸收热量，温度保持不变 5.（1）× （2）× （3）√ （4）√ 6.C 7.B 8.C
9.C 10.D 11.（1）B（2）B（3）A （4）是晶体，钨在熔化的过程中有固定的熔化温度（三）1.液态变成气态液体表面表面和内部同时发生 2.吸收蒸发 3.温度高迪表面积大小液面空气流动的快慢 4.热量保持不变沸点100℃ 5.都要吸热必须达到沸点在液体的表面剧热液体的温度保持不变 6.气态变成液态放出危害严重7.③④ ③ ①② 8.C 9.C 10.A 11.D
（四）1. 水蒸气升华 2.熔化升华汽化吸收 3.内凝华4.汽化凝华吸收放出 5.降水海洋大气水循环 6.降雨总量天气风力洪涝干旱7.B 8.D 9.C 10.B
11.B 12.495kg 13.略 14.C
第三节水是常用的溶剂
（一）1.分散均一稳定 2.溶剂热其他的物质溶质溶质溶剂 3.水溶液水蔗糖 90 4.药匙镊子纸糟 5.倾斜底部缓缓竖起 6.（1）能（2）不会（3）一样咸 7.D 8.C 9.C
10.C 11.D 12.略 13.D 14.（1）在水煮沸的过程中，水中的溶解氧逸出，所以煮沸过的冷开水中溶解氧很少，鱼由于得不到足够的氧气而窒息死亡。抢劫方法略（2）①汽油②略（二）1.饱和溶液不饱和溶液 2.不是 3.100 饱和质量 4.不正确 5.（1）不饱和（2）不饱和（3）饱和（4）加入一定适量的水 6.10 300 45.8 50 7.放出 8.D 9.B 10.A 11.D
12.（1）一般不同大（2）盐酸铵、盐酸钠、盐酸钾降温（3）在此焦点对应对应的温度下，盐酸钠和盐酸钾两种物质的溶解度相同13.溶剂溶质温度
（三）1.悬浊乳浊浊分层 2.大不均匀分层小均匀不分层3.③④⑤ ① ② 4.酒精
汽油 5.不易易不易易 6.不同不同 7.碘酒 20 水酒精 8.乳化 9.D 10.D 11.C 12.A
13.D 14.（1）①× ②√ ③√④√ ⑤× 13.（2）第一是涂料的总有机挥发量（WOC）；第二是溶剂的毒性；第三是对用户的安全问题第四节水的组成
1.氧氢 1 2 氧 2
2.氢气氧气
3.氧氢氢和氧
4.洁净淡蓝水珠氧气
5.带火星复燃
6.略
7.爆炸纯度
8.B
9.A 10.A 11.略 12.D 13.（1）电解法、热分解发、热化解法、光解法（2）一方面。水分解成氢气和氧气；另一方面，氢气燃烧同时氧结合生成水。这样，氢、氧同水之间，生生灭灭，循环往复
第五节检验水的存在
1.A
2.水分
3.白蓝蓝红
4.（1）水合硫酸铜（2）水合氯化钴
5.略
6.当硅胶有深蓝变为浅蓝或是粉色时，说明硅胶吸收了较多的水分，不能在吸收水分。加热后，它吸收的水分有分解出来，硅胶又具有了干燥功能
第六节水的资源利用和保护
1.100多 30 污染
2.1
4 缺水 3.地区 80％ 18％时间夏 4.自净人体健康生态环境
5.
（1）生活工业（2）农药化肥（3）有害 6.健康工业声场农作物土壤 7.氮磷水生生物缺氧鱼类 8.长江华北 9.B 10.C 11.C 12.D 15.D 16.略 17.无磷，减少水中的“磷”含量，防止江、河、湖泊出现大量的藻类等浮游生物，减轻水体的富营养化污染复习题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.D
8.B
9.A 10.B 11.D 12.D 13.A 14.A 15.A 16.A 17.B 18.D 19.97.5% 2.5% 陆地大气 0.3% 20.60% 排尿2～2.5 21.物理4 1.0×10 1.0 22.酒精蒸发时吸收热量 23.远大于24.氢气和氧气水
水氢和氧气 28.固体和液体共存 48 29.38 38 1.0 不变 30.（1）轻度缺水节约用水（2）工厂污水净化后排放、生活污水消毒排放等（言之有理即可）通直流电氢气+氧气淡蓝放出氢气+氧气点燃3
七年级下册科学第二单元测试卷（1～5节） （考试时间90分钟，满分100分） 一、选择题（每小题2分，共50分） 1.关于参照物,下列说法错误的是（） A．判定物体运动还是静止，要事先选定参照物 B．一个物体运动还是静止，参照物不同，结论可能是不同的 C．只有静止的物体才能作参照物 D．高速行驶的火车也可以作参照物 2.机械式闹钟要上发条，这实际上是使发条积蓄（） A．动能 B．电能 C．势能 D．热能3.使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查零点是否准确 C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳发生摩擦 D．使用时，必须注意所测力不能超过它的量程 4.下列现象中，运动状态不发生改变的是（） A．成熟的苹果从树上掉下 B．汽车匀速转弯 C．草坪上滚动的足球渐渐地停下来 D．列车沿平直轨道匀速出站 5.火车的速度是72千米/时，汽车的速度是20米/秒，则（） A．火车的速度大 B．汽车的速度大 C．两者的速度一样大 D．无法确定 6.关于匀速直线运动的速度v=s/t，下列说法正确的是（） A．物体的运动速度v越大，通过的路程s就越小 B．物体的运动速度v越大，所用的时间t就越小 C．物体运动的速度v由s/t决定，但与s、t的大小无关 D．以上说法都有道理 7.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机向上运动,则直升机相对于地面是（） A．一定上升 B．一定下降 C．一定静止 D．无法确定8.比较F1和F2的大小，正确的是（） A．F1>F2 B．F1 六年级科学下册诊断自测题 第一单元《人的一生》 学校班级姓名等级 一、查漏补缺： 1.生物体（除病毒外）都是由构成的，我们每个人的生命都是从一个开始 的。 2. 、、和是人必然经历的过程。 3. 细胞是由英国科学家最早发现的。 4.青春期开始的年龄因人而异，一般比早两年。 5.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做。 6. 和是生物界普遍存在的现象。 7. 妈妈孕育胎儿的地方叫。 8、是由儿童发育到成人的过渡时期，是人发展的关键阶段。 9、“一母生九子，九子各不同”说明的是现象，“种瓜得瓜，种豆得豆”说 明的是现象。 二、明辨是非. 1.塑料也是由细胞构成的。（） 2.所有动物和植物都存在着遗传和变异现象。（） 3.双胞胎之间的身体差异也是变异现象。（） 4.任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。（） 5.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。（） 6.人的生命是从一个细胞——受精卵开始的。（） 7.人的一生可以分为发育期、成熟期、渐衰期和衰老期四个阶段。（） 8.不同生物体的细胞大小不同，作用也不同。（） 三、填图：标出显微镜各部分的名称。 四、我来告诉你。 1.如何健康地度过青春期？ 2.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句话有什么道理？你能再搜集一些类似的谚语吗？ 五、科学探究 我是从哪里来的？写出你的猜想和解决这个问题的方法。 六年级科学下册诊断自测题 第二单元《无处不在的能量》 学校班级姓名等级 一．查漏补缺 1.、、等方法都能让身体热起来。 2．摆摆动的快慢与有关。同一个摆，摆线越长摆动，摆线越短摆动。 3．人们把、、等已被广泛应用的能源，叫做常规能源。 4．利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做。 5．人体需要的能量主要来源于。 6. 电磁铁是由和两部分组成的，它是将能转化成能的装置。 7. 改变方向或改变线圈的方向都能改变电磁铁的磁极。 8、改变或改变，电磁铁的磁力也会改变。 二．明辨是非 1．能量是一切活动的源泉。（） 2．几个孩子玩同一个秋千，力气大的荡得快。（） 3.人坐着，就不会消耗能量。（） 4.电磁铁在任何情况下都有磁性。（） 5、天然气水合物是“后石油时代”的重要替代能源。（）三．珠海拾贝 1．下列电器中用到电磁铁的是（）。 ①电热壶②电熨斗③电铃④手电筒 2．钻木取火的方法是利用了（）的原理。 ①摩擦生热②热胀冷缩③聚热 四．我研究过：电磁铁的基本性质 2020人教版初一下册科学配套练习册答案第一章水 第一节地球上的水 【课前预习】 1.地球表面的_71%_是海洋，海水占了地球上全部水量的_96.5%_，海洋水不能直接饮用，因为海水中含有大量的盐类物质。陆地水占 了地球上所有水量的_3.5%_,其中淡水只有_2.5%_，且绝绝大部分是人 类当前还不易利用的___冰川和深层地下水。能够被人类利用的淡水 仅占地球上全部淡水资源的_0.3%_，占所有水量的 0.0075% 。 2. 水是生物体的重要组成成分。不同植物的含水量不同，同 一株植物中的不同部分的含水量差异也很大。 3.人体的含水量约占体重的__60% 左右，但不同的组织或器官含 水量不同。成年人因为通过排尿、呼吸、出汗会失去一定的 水分，为了保证健康，我们每天至少应该饮水_2-2.5_L。 【课堂学习】 例1 渔民出海时遇淡水用完应该 ( D ) A．立即返航 B．吃海水 C．用海水制淡水 D．吃鱼等海生动物 解析：人类生存需要饮用淡水，饮用咸水（如海水）会使人的生 理机能失调，严重时会危及生命，所以B错。如果能够轻易地将海水 转化为淡水，渔民出海时也就不需要储备淡水，故C也错。渔民出海 作业都不是在海岸线附近，有时航程达几天几夜，返航取水既有时间 问题，又影响海上作业，所以A也错。海洋动植物虽然生活在海洋里，但它们体内丰富的水却是淡水，这主要是由它们自身的生理机能决定的。故应选D。 例2 水在地球上分布很广，江河、湖泊、海洋约占地球表面积的3/4，为什么说地球上还缺水呢？ 解析：即使地球水域广阔，但能供我们人类生活、工农业生产所所用的淡水资源却不充裕，还不到总量的1%，且分布不均匀。很多地方沙漠化现象日趋严重。所以科学家们预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”，可见节约水的重要性。 【课后提升】 基础巩固 1.在地球上的淡水资源中，数量最多的水是 ( D ) A．海洋水 B．湖泊水 C．河流水 D．冰川水 2.当今人类比较容易利用的淡水资源主要是 ( C ) A．江河水、湖泊水、地下水 B．江河水、湖泊水、冰川水 C．江河水、淡水湖泊水、浅层地下水 D．江河水、淡水湖泊水、冰川水 3.下列说法准确的是 ( D ) A．自然界的水主要用于人们的日常饮用 B．凡是无色透明的液体都能饮用 C．海水呈蓝色，湖水呈绿色，所以水具有各种颜色 D．地球表面的3／4是水 4.世界上的淡水主要消耗在（ C ） A．工业生产上 B. 生活用水中 C. 农业生产中 D. 交通运输上 5.下列生物中含水量的是（ D ） A.人体 B.黄瓜 C.水稻 D.水母 七（下）科学第四章测试题 班级姓名学号 一、选择题（每题2分，共50分） 1、在地球上，一年中的每一天的正午日影总是朝北的地区是 A、赤道至北极圈 B、北回归线至北极圈 C、北回归线至北极 D、赤道至北极 2、当北京时间为3月8日上午10点时，洛杉矶（西八区）的区时是 A、3月8日上午4点 B、3月7日下午6点 C、3月9日下午6点 D、3月7日上午6点 3、下列哪些现象是自转造成的： ①昼夜现象②日月星辰东升西落③昼夜交替④杭州夏至日的正午太阳高度角最大⑤杭州夏季白昼长，冬季白昼短⑥正午的太阳高度是一天中最大的 A、①②③ B、④⑤⑥ C、②③⑥ D、①③⑤ 4、仅以月相变化为依据的历法是 A、阴历 B、阳历 C、阴阳历 D、公历 5、下列四个年份不是闰年的是 A、1400年 B、1860年 C、1984年 D、2004年 6、位于我国南部的珠江三角洲美丽富饶，这里海拔较低、地面平坦开阔、起伏不大。珠江三角洲属于下列哪一种地形类型 A、平原 B、山地 C、丘陵 D、盆地 7、关于时间、时区和日界线的叙述错误的是 A、因经度不同而产生的时刻叫地方时 B、日界线两侧的时间不同，日期相同 C、相邻的两个时区相差1小时 D、由于地球不停地自西向东转，东边的时间比西边早 8、下列关于地震的叙述正确的是 ①地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象； ②地震是一种自然灾害，绝大部分的地震会造成破坏；③地震中破坏最严重的地点是震中；④地震发生时躲到小开间的房屋里和桌子底下是一种有效措施；⑤火山活动频繁的地区和地震频繁的地区在分布上没有相同之处 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②④⑤ 9、下列现象中，主要由于板块张裂作用形成的是 A、海沟 B、大西洋 C、喜马拉雅山 D、地中海 10、浙江省在规划城市住宅楼群时，为了使底层住户全年的正午都能见到阳光，楼群间距应依据哪一天的楼影来计算 A、冬至日 B、春分日 C、夏至日 D、秋分日 青岛版六年级科学下册复习知识点总结 第一单元人的一生 1、生物体都是由细胞构成的。细胞是构成生物体的基本单位。 2、细胞是由英国科学家罗伯特·虎克最早发现的。 3、草履虫是由一个细胞构成的，是单细胞原生动物。 4、洋葱表皮细胞是由一个个小格子组成的。 （会画出洋葱表皮细胞的结构；了解显微镜结构） 5、细胞的种类有：血细胞、肌肉细胞、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞 鸭跖草的下表皮细胞。 6、生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡 7、我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。 8、人大约在7岁时就开始换牙。 9、生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。 10、青春期：青少年在10—20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。 11、青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早两年。 12、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。 13、如何健康地渡过青春期？ （1）、加强锻炼 （2）、合理饮食 （3）、保证睡眠 （4）、心理咨询 14、人的一生可以分为那几个阶段？ 发育期（0—20岁）、成熟期（20—40岁）、渐衰期（40—60岁）、衰老期（60岁以上） 15、遗传：生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。 16、变异：生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做 变异。 17、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。世界上没有完全一样的人。 18、“龙生龙，凤生凤”、“种瓜得瓜，种豆得豆”讲的都是生物界中的遗传现象。 19、“一母生九子，九子各不同”讲的是生物界中的变异现象。 第二单元无处不在的能量知识点 20、生命离不开能量，能量是维系生命的核心因素。 我们需要的能量主要来源于食物。 21、人体消耗能量的途径是：维持基础代谢，劳动消耗，生长需要。 22、人体消耗能量的主要去向就是变成热能散发。 23、让身体热起来最常用的方法是：运动、烤火、吃火锅、多穿衣服等。 其中运动是使身体快速热起来的有效方法。 24、北极熊为什么不怕冷？ （1）北极熊有厚厚的皮毛，具有保温作用，可以抵御严寒。 （2）北极熊皮下脂肪很厚，能够抵御严寒。 （3）以富含脂肪的动物为食。 25、摆是由摆线和摆锤组成的。 像荡秋千这样的运动叫做摆动。 摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。 摆出去或摆回来叫摆半次。 26、大约在400多年前，意大利科学家伽利略发现了摆的秘密： ⑴对于同一个摆，摆动的快慢是一定的； ⑵摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的轻重无关； ⑶摆线越长，摆摆动的越慢，摆线越短，摆摆动的越快。 27、生活中类似摆的现象： （1）荡秋千；（2）钟摆；（3）荡船；（4）摇篮。 28、摆在摆动过程中能量由重力势能转化成动能。 29、古人取火的方法有：钻木取火，阳燧取火，火镰和火石取火等。 30、火是人类最早利用的自然力，火的使用宣告了人类茹毛饮血历史的结束， 是人类在文明的征程上迈进的一大步。 31、在钻木取火的过程中将机械能转化成热能。 古人钻木取火的道理是将机械能转化成热能。 32、生活中机械能能转化成热能的现象 （1）钻木取火；（2）擦燃火柴；（3）双手互相摩擦会发热； （4）流星下落过程发光发热。 33、能量转化现象有时会给我们的生活带来不利影响。 34、摩擦生热现象有时会给我们的生活带来不利影响，例如： （1）高速行驶的汽车容易爆胎；（2）手钻工作时，钻头会很热。 七年级（下）《科学》教学目标检测题（一） 一、选择题 二、填空题 21、出生 生长发育 生殖 寿命 生殖 22、有性生殖 分裂 出芽 无性 23、①④⑦⑧ ②③⑤⑥ 24、输卵管 输卵管 卵黄 母体 分娩 肚脐 25、没有 胎盘和脐带 26、女性骨盆宽大 第二 27、（1）十分缓慢 （2）青春 迅速发育 （3）睾丸 卵巢 女性进入青春期比男性早 （4）月经 遗精 （5）胚胎发育场所 分泌黏液 （6）a c 成年 （7）身体 心理 28、（1）受精卵 蛹 （2）B→A→C→B （3）B→A→D→C→B （4）蛹期 29、（1）1 （2） 4 3 2 （3）输送卵细胞，是精子与卵细胞结合的场所 三、阅读型探究题 30、（1）无性 （2）染色体 31、（1）第二性征 （2）C （3）小明家没有公鸡，不能完成受精 32、⑴ 受精卵 ⑵ ⑤ ③ ④ ②→⑤ ⑶ 引入天敌 七年级（下）《科学》教学目标检测题（二） 一、选择题 二、填空题 21、（1）E J （2）B I （3）胚中子叶的片数不同 22、（1）花粉管 果皮 （2）7 果实 （3）6 6 23、嫁接 接穗和砧木的形成层要紧贴 24、雄花 人工授粉 25、胚根 茎和叶 连接根与茎的部位 三、实验探究题 26、（1）甲 （2）甲、丙 （3）有日光组的种子要萌发，而黑暗组的种子不萌发 27、光照 马铃薯块茎需在黑暗条件下生长 28、（1）蓝 碘遇淀粉变蓝 （2）蓝 玉米种子内有淀粉 29、为了确保玉米不授同种植株的花粉 甲 植物体要结种子一定要授同种植物的花粉 七年级（下）《科学》教学目标检测题（三） 一、选择题 一、学期教学目标： 1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯； 2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题； 3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感； 5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。 二、学生情况分析： 1、整体学习状况：六年级现有两个教学班，学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性、学习习惯较差。他们普遍习惯于死学硬记死板知识，喜欢或习惯于被老师和家长牵着走，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。 2、已有知识、经验：学生由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，科学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。 3、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。 三、教材分析： 1、全册内容情况： 本册是科学教材的第八册。全册教材包括了“无处不在的能量”、“追寻达尔文的足迹”、“宇宙”、“科技与未来”、4个单元，多个典型活动组成。教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣，帮助他们体验科学课程学习特点，引导他们尝试性地进行科学探究活动，学习一些清晰的科学知识和技能。 2、教学重点： 七年级下册科学作业本答案2020人教版 一：练一练 1.科学家用天文望远镜来观察星体能够更准确获得星 体的资料和信息;他看到了月球表面的环形山。2.因为近视眼镜是凹面镜，度数越深。周围就比中间越厚。看镜片的边缘厚度，能够比较其 度数，越厚的度数越高。3.科学是需要从周围发现的，只有留心观察，对此现象实行一系列的探究，就能得到真理。4.略。5.米毫米，毫米 厘米，厘米 6.152250平方厘米 7.让一根无弹性的毛线与他重合，再 用刻度尺量毛线的长度。8.①将两个三角尺紧紧夹住一元硬币，将刻 度尺的一面紧贴一元硬币的下方。②量出一元硬币的直径d ③一元硬 币的周长l=π×d 10.(1)毫升 (2)升 (3)立方分米 11.8立方厘米 1ml 0~30ml 做一做：假设薄玻璃瓶是圆筒形的，用细线围绕一周，用刻度尺 测量。可得周长L，把尺子插入瓶中，测出高度H，因为L=2πR，所以底面积S=L×L÷4π，则V=Sh=L×L×H÷4π 二：练一练 1.热胀冷缩上升2.最小刻度 -22 零下22摄氏度 38 三十八摄氏度 3.D 4.体温计与温度计有两点不同：①.体温计量程- 20~100，分度值为1，体温计量程36~42，分度值0.1，②体温计用水 银来量温度，温度计则用别的，③.重点哦~体温计下方有一个东东使 水银膨胀，然后遇冷后不会下降，(所以用体温计时才要甩么~~)而温 度计木有那个东东，所以遇冷直接下降~~ 5. 38.2 38.5 6.125 7.0.2 0.0002 8.B 9.防止弄脏砝码或腐蚀砝码，影响测量的准确度。在两个托盘上各加一张质量相等的白纸，或者用2个烧杯盛着腐蚀性 的化学药品。 10.水平右 78.4 11.2：30 12.1440 13.A 14.我做不来。看不懂。 三：略。 四.练一练 1.鸵鸟，蛋2.略 3.1细胞核2液泡3细胞壁叶绿体4略5.1植物细胞有叶绿体 2.植物细胞有液泡3植物细胞有细胞壁 6. 略 7.1 4 2c 3 900 4 2 8 营养结缔做一做略五练一练1.b 2b 3c 2014-2015浙教版七年级科学下册期末试卷 班级姓名学号 一、选择题（每小题2分，每小题仅一个正确答案。） 1.人类生命的起点是受精卵，受精卵在人体内的形成场所和胎儿发育的场所依次是（） A.卵巢和输卵管 B.卵巢和子宫 C.子宫和子宫 D.输卵管和子宫 2.人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长．如下右图表示人工种子的生产过程：将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶 质中，构成人工种子，其中相当于植物种子胚的是（） A.① B.② C.③ D.④ 3. 如上左图所示，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（） A．响度与吸管长短的关系B．音调与吸管材料的关系 C．音调与吸管长短的关系D．音色与吸管材料的关系 4.有性生殖和无性生殖的最大区别是（） A.是否产生生殖细胞 B.亲代是否有性别区别 C.后代是否有性别区别 D.是否经过两性生殖细胞的结合形成受精卵 5. 下列说法中不正确的是（） A．光线垂直照射在水面上时，入射角是90° B．入射光线跟水面的夹角为20°，则反射光线与入射光线夹角为40° C．光由空气斜射入水中，入射角为40°时，折射角则小于40° D．太阳发出的光传到地球约需500s，则太阳到地球的距离约为1.5×108km 6.老师将两片刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好。你的依据是（） A.叶绿体的有无 B.细胞核是否成形 C.细胞膜的有无 D.细胞壁的有无 7.新的栽培技术可以使一棵茶树上同时开出几种不同的颜色的花，我们可以采用的繁殖手段是（） A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接 9.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（） A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩 10.在《我是歌手》节目中，林志炫翻唱了周杰伦的《烟花易冷》，唱出了和原唱不一样的韵味。听众能 分辨出林志炫和周杰伦发出的声音，这主要是因为它们的（） A.音色不同 B.响度不同 C.节奏不同 D.音调不同 12、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不 流”之句应理解成其选择的参照物是（） 六年级科学《基础训练》答案 第一单元 1.细胞 我想探究的问题：2?细胞有多少种类？ ――认识显微镜 我的交流：显微镜由目镜，物镜，反光镜，载物台，调焦螺旋等构成。显微镜可以看到 肉体看不到的东西。 我的发现：显微镜是一种精密的放大仪器，可以帮助我们有效的观察微小的物体。 ——用显微镜观察不同生物体细胞 我的猜想：不同生物体的细胞形状和大小都不同。 我的方案：制作不同的临时装片，用显微镜观察细胞。 我的记录：洋葱表皮是有一个个小格子组成的，这些小格子就是洋葱表皮的细胞。 我的发现：生物体的细胞多种多样，有血细胞，肌肉细胞，表皮细胞，薄壁细胞。 ――我的收获1?罗伯特?虎克2.细胞细胞3?生长繁殖衰老死去4?血细胞肌肉 细胞表皮细胞薄壁细胞水蕴草细胞5.—个6.略 2.我从哪里来 我想探究的问题：2.双胞胎是怎么回事？ ――我是从哪里来的？ 我的方案：询问医生，上网查资料，找书籍。 我的记录：采访对象：医生阿姨重点内容：爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合在一起形成一个新的细胞----受精卵，受精卵不断分裂增殖形成胚胎，这就是生命的开始。 在子宫里 我的发现：我们每个人的生命都是从一个新的细胞开始的。 ――胎儿的成长 我的交流：胎儿在妈妈的子宫里通过脐带吸收妈妈身体里的营养和氧气慢慢长大。 我的发现：胎儿在妈妈的肚子里大约呆 9个月后，就准备出生了。 ――双胞胎 我的交流：双胞胎有的性别相同，有的性别不同，相貌有的相似，有的不相似 我的发现：性别相同，相貌相似的双胞胎是一个受精卵分裂成的。 试管婴儿 我的交流：在试管里卵子和精子结合成受精卵， 分裂几次后放回妈妈的子宫, 成长成胎儿。 我的发现：试管婴儿也是由一个受精卵分裂而成的。 ――体验妈妈十月怀胎的辛苦 我的方案：在肚子前面负重，做游戏体验一下。 我的发现：妈妈十月怀胎好辛苦。 ――我的收获 （1） ?一个细胞 （2）3 ； 6 ；（ 3）9个月（4 ）胎儿 3.人的一生 我想研究的问题：2、人的一生要经历几个阶段？ 探究与体验： 观察实验： 人一生身体的变化 我的交流: 发育期：各种生理机能迅速发育。 七年级下第四章复习提纲 第一节、太阳和月球 1、太阳概况：发光发热的气体星球 2、太阳活动 太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 月球 3、月球表面明亮相间，亮区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。 4、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发 5、月球上的特点：引力小；昼夜温差大；遍布环形山；不能传播声音（无空气）；没有空气和水，表面只 有岩石和碎屑。 6、月球上没有的大气层，因此在月球上，天空的背景是黑色的。 7、正确使用天文望远镜： ①选择视野开阔的地方安放；②用寻星镜对准目标星体：a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央；③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节，直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距，使目标星体的像清晰。（绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转 1、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。 2、地球自转的方向：自西向东。从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转；从南极上空俯视，地球作 顺时针方向旋转。（南顺北逆） 3、地球自转的周期：约24小时 4、地球不发光不透明：出现昼夜现象 15、晨昏线(圈)：昼夜半球的分界线（一个圆圈），它由晨线（半圆）和昏线（半圆）构成。 ①晨线：太阳升起的地方（由黑夜进入白天）；②昏线：太阳落下的地方（由白天进入黑夜） 16、地球自转产生的现象：①日月星辰东升西落；②昼夜交替；③星星的视运动照片 注：①晨昏线与太阳光垂直；②东边先过晨线，故东边先天亮（如：杭州天亮了，拉萨天黑还在睡觉） 第三节、地球的绕日运动 32、地球的公转：地球自西向东绕太阳不停地旋转，地轴呈倾斜状态（地轴与公转轨道面呈66.5°夹角）地轴的北端始终指向北极星附近。周期为365.2422天，即一年 33、太阳高度：太阳光与地面的交角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚：先变大再变小，杆影先变短再变长，正午太阳高度最大，杆影最短，（由于地球自转） ②一年中，正午太阳高度夏季大，杆影短（夏至日太阳高度最大，杆影最短）,冬季正午太阳高度小, 杆影长（冬至日太阳高度最小，杆影最长）。（由于地球公转） ③同一时间，中高纬度地区，纬度越大，太阳高度越小，杆影越长 ④以太阳直射点为中心向两边递减，即：离太阳直射点越近，太阳高度越大，杆影越短；离太阳直射点越远，太阳高度越小，杆影越长 19、太阳直射点：太阳垂直照射的地方，太阳高度为90° 春分日(3月21日前后)直射赤道秋分日(9月23日前后)直射赤道 夏至日(6月22日前后)直射北回归线冬至日(12月22日前后)直射南回归线 20、昼夜长短的变化 ①赤道全年昼夜等长 ②北半球其他地区：从春分日到秋分日（太阳直射点在北半球），昼长夜短（夏至日昼最长夜最短）， 北极圈以内发生极昼现象（夏至日时北极圈及其以北地区都发生极昼）；从秋分日到来年春分日（太 阳直射点在南半球），昼短夜长（冬至日昼最短夜最长），北极圈以内发生极夜现象（冬至日北极圈 及其以北地区都发生极夜）；南半球正好相反 ③春分日，秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜等长，南北极圈内无极昼极夜现象 ④太阳直射点北上：北半球昼变长夜变短；太阳直射点南下：北半球昼变短夜变长 ⑤纬度越高，昼夜变化越大 第四节、月相 21、月相：月球的各种圆缺形态叫月相 浙教版科学七年级下册期末试卷 一、选择题：（每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选 题号12345678910 答案 题号11121314151617181920 答案 1、下列有关声现象的说法正确的是 A.在各种介质中声速都不变 B.音调高的都是噪声 C.音色也是声音的一个特征 D.超声波是指人听起来特别响的声音 2、下列关于种子的叙述，正确的是 A．所有果实内都只有一粒种子B．我们煮饭用的大米是水稻的种子， 只要把它埋入土中就会发芽C．所有植物都靠种子繁殖后代 D．桃果实内的种子是由胚珠发育来的 3、当气温还较低时，农民常常利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种、 提前收获的目的。从植物生长考虑，塑料大棚的主要作用是 A.保持水分 B. 提高温度 C. 提供氧气 D.防治病虫 4、从第二性征开始出现直至性器官成熟的一段时间称为 A.幼儿期 B.青春期 C.中年期 D.老年期 5、想一想：如果地球的自转忽快忽慢，结果会怎样? A.不再有四季更替现象 B.每个昼夜的时间长短不一 C.日月星辰东升西落现象消失 D.昼夜更替一定更慢 为了防止由于惯性而 6、惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是 ．． 造成交通事故制定的交通规则是( )． A．车辆要右侧通行B．某些路段要对机动车辆限速 C．车辆快速行驶时要保持车距D．小型客车的驾驶员必须系安全带 的是 7、以下说法不正确 ．．． A.假如没有重力，向上抛出篮球将不会落地 B.假如没有摩擦，汽车将不能前进 C.假如没有空气，太阳光将传不到地面 D.假如没有惯性，跳远就不能进行 的是 8、七（1）班四位同学在讨论人类生殖和发育时，有不同的说法，其中不正确 ．．． A．青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B．用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育C．胎儿从母体产出的过程叫分娩D．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 9、下列各种生物的特征有利于增大摩擦的是 最新浙教版七年级科学下册期末试卷附答案 一、选择题：（每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选和不选均不 得分。请将正确选项的字母填在下列表格中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、下列有关声现象的说法正确的是 A.在各种介质中声速都不变 B.音调高的都是噪声 C.音色也是声音的一个特征 D.超声波是指人听起来特别响的声音 2、下列关于种子的叙述，正确的是 A．所有果实内都只有一粒种子 B．我们煮饭用的大米是水稻的种子，只要把它埋入土中 就会发芽 C．所有植物都靠种子繁殖后代 D．桃果实内的种子是由胚珠发育来的 3、当气温还较低时，农民常常利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种、提前收获的目 的。从植物生长考虑，塑料大棚的主要作用是 A.保持水分 B. 提高温度 C. 提供氧气 D.防治病虫 4、从第二性征开始出现直至性器官成熟的一段时间称为 A.幼儿期 B.青春期 C.中年期 D. 老年期 5、想一想：如果地球的自转忽快忽慢，结果会怎样? A.不再有四季更替现象 B.每个昼夜的时间长短不一 C.日月星辰东升西落现象消失 D.昼夜更替一定更慢 6、惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事 故制定的交通规则是( )． A．车辆要右侧通行 B．某些路段要对机动车辆限速 C．车辆快速行驶时要保持车距 D．小型客车的驾驶员必须系安全带 7、以下说法不正确的是 A.假如没有重力，向上抛出篮球将不会落地 B.假如没有摩擦，汽车将不能前进 C.假如没有空气，太阳光将传不到地面 D.假如没有惯性，跳远就不能进行 8、七（1）班四位同学在讨论人类生殖和发育时，有不同的说法，其中不正确的是 A．青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B．用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育 C．胎儿从母体产出的过程叫分娩 D．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 9、下列各种生物的特征有利于增大摩擦的是 A．泥鳅体表的黏液 B．人的关节内有关节滑液 C．人手指上的螺纹 D．海豚体表光滑 10、台州市区大约位于东经1220北纬280，它属于 A．北温带，四季分明 B．热带，能见到太阳直射到头顶的情况 C．南温带，不能见到太阳直射到头顶的情况 D．北寒带，冬至日白昼最短 11、一天，小龙和小虎对“力和运动的关系”展开了讨论。小龙说：“我骑自行车时 必须不停地踩踏自行车，才能维持它的运动，如果不踩踏它，自行车就会停下来。因此我认为运动需要力 维持。”小虎说：“但我踢足球时，只要用力踢一下，球就会一直往前飞出去。因此我认为轻物体如足球， 七年级下册科学复习提纲（新） 第一节：新生命的诞生 1、精子和卵细胞 ⑴新生命都是从受精卵发育而来。 ⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 ⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够移动。精子和卵细胞属于 性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统 ⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。 睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。 ⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。 卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠 ⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 ⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎， 并附着在子宫壁上， 这时女性就怀孕了，也称为妊娠。 （注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。 而胚胎发育的场所主要在子宫。） 4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。 胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。 5、分娩和养育 ⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩 出和胎盘娩出三个阶段。 ⑵试管婴儿：（P81）人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本 质上是种有性生殖） ⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有丰富的营 养，还含有抗病物质。 羊水的作用?新生儿出生为何会哭？ 第二节：走向成熟 1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。 2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征 (P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。 4、月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。 遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。 七年级下册科学练习册答案青岛版 第一章水 第一节地球上的水 （一）1.海洋大气 2。盐类 g 不能不能 3.C 4.D 5.C 6.D 7.略 8.合理的均可，如洗澡水用来浇水、冲厕所等 9.（1）B （2）淡水鱼可能无“泌氯细胞”，无法完成排盐任务 （二）1.C B 2.B 3.D 4.C 5.菊花的生命活动离不开水 6.排尿呼吸出汗 7.小明每天摄入的食物中含有足够的水分 8.种子的萌发需要充足的水。种子是在太干燥，所以不会发芽。种子萌离不开水。 9.不同组的种子质量大致相同，加热时间要相同 10.（1）√ （2）× (3)√（4）× 11.（1）水是生命之源，一个人没有了食物，还是可以存活一周，但是没有水，只能存活三天（2）可以找无毒的水果补充水分或泉水可以通过捕食海洋生物补充水分可以寻找绿色植物小朵的区域获取水分 第二节水的密度与三态变化 （一）1. 10 106 2560 0.356 8000 1400 7.5 2.7×103 2.质量填图略把平衡螺母向右调节，使指针在分度盘中央 17.2 3.水的质量和水的体积的比特性 4. 1.0 1.0克每立方厘米 1.0 5.kg/m3 千克每立方米1.0×10m3 固体 7.B 8.D 9.（1）1.0 30 1.0 40 1.0 1.0 （2）实验4中40改为50 10. 3.6×104 54 11.（1）硬度、密度（2）鉴别物质、选择材料等 （二）1.固态变成液态熔点 2.液态变成固态凝固点 3.熔化 0℃ 4.（1）图略（2）0℃ 3min 吸收热量，温度保持不变 5.（1）× （2）× （3）√ （4）√ 6.C 7.B 8.C 9.C 10.D 11.（1）B（2）B（3）A （4）是晶体，钨在熔化的过程中有固定的熔化温度（三）1.液态变成气态液体表面表面和内部同时发生 2.吸收蒸发 3.温度高迪表面积大小液面空气流动的快慢 4.热量保持不变沸点100℃ 5.都要吸热必须达到沸点在液体的表面剧热液体的温度保持不变 6.气态变成液态放出危害严重7.③④ ③ ①② 8.C 9.C 10.A 11.D （四）1. 水蒸气升华 2.熔化升华汽化吸收 3.内凝华4.汽化凝华吸收放出 5.降水海洋大气水循环 6.降雨总量天气风力洪涝干旱7.B 8.D 9.C 10.B 11.B 12.495kg 13.略 14.C 第三节水是常用的溶剂 （一）1.分散均一稳定 2.溶剂热其他的物质溶质溶质溶剂 3.水溶液水蔗糖 90 4.药匙镊子纸糟 5.倾斜底部缓缓竖起 6.（1）能（2）不会（3）一样咸 7.D 8.C 9.C 10.C 11.D 12.略 13.D 14.（1）在水煮沸的过程中，水中的溶解氧逸出，所以煮沸过的冷开水中溶解氧很少，鱼由于得不到足够的氧气而窒息死亡。抢劫方法略（2）①汽油②略（二）1.饱和溶液不饱和溶液 2.不是 3.100 饱和质量 4.不正确 5.（1）不饱和（2）不饱和（3）饱和（4）加入一定适量的水 6.10 300 45.8 50 7.放出 8.D 9.B 10.A 11.D 七年级下科学期中模拟试卷 ：星等： 一、选择题（每小题1.5分，共54分。每小题只有一个正确答案，请将所选答案的字母填 在答题卷的表格中） 1.下列哪种运动属于机械运动的是（） A、电铃声传入人耳 B、枯黄的树叶落地 C、太照射 D、桃树上结出了桃子 2.一个做匀速直线运动的物体，它在6秒通过36米的路程，则它在前2秒的速度一定是（） A、12米/秒 B、3米/秒 C、6米/秒 D、无法确定 3.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（） A、拍打衣服，把灰尘拍去 B、将足球射入球门 C、公路上汽车限速行驶 D、跳远时快速助跑 4.下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（） 5. 如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（） 6. 第一次世界大战期间，一位在空中飞行的飞行员，伸手到窗外，竟轻易抓住了一颗敌人射来的高速飞行的子弹，这是因为这颗子弹（） A、相对于宇宙是静止的 B、相对于地球是静止的 C、相对于飞机和地球都是静止的 D、相对于飞机是静止的 7.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（） Ａ、受到向前的摩擦力Ｂ、受到向后的摩擦力 Ｃ、受到汽车对它的牵引力Ｄ、不受力 8. 一本科学书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到的重力和桌面对书的支持力 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书受到的重力和书对桌面的压力 9.甲、乙、丙三辆自行车参加比赛同时同地出发，甲车速度是18km/h，乙车速度是300m/min， 丙车速度是5m/s，那么最先到达终点的是（） A、甲车 B、乙车 C、丙车 D、同时到达 10. 用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是（） A、用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同 B、用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同 浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，营养物质（有机物）较丰富，为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴，能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 （1）男性生殖系统：由睾丸、附睾（储存精子）、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精子（青春期开始产生，一天可产生上亿个），分泌雄性激素。 （2）女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞（青春期开始产生），分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 （1）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注：受精卵不是生殖细胞，而是一个生命体（卵细胞，精子为生殖细胞） （2）妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了，也称为妊娠。（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。） 8、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 注：胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胎盘出现后营养来自母体 第2周：出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊（减少震动的影响，保护作用） 第3周：出现胎盘，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周：称作胎儿期（之前称为胚胎），胚胎在第9周已初具人样，从此称为胎儿； 第六个月的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 9个多月（约 280 天，38周）， 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的（有一层膜为屏障），即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病，但 有些药物仍有影响（如酒精，毒品，烟，孕妇禁用药） 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，是胎生的优越性。 11、分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽，去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳，母乳营养全面，含有抗病物质，是婴儿最好的食品 14、试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完成。体外受精， 体内发育） 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期； 婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生长期 青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是生殖器官（第一性征）的发育和成熟 成年期：体重身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟，体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁，男孩比女孩晚2年左右； 17、第一性征：男女生殖器官的差异，出生就有 第二性征：除生殖器官外的男女差异，青春期才出现（依靠性激素才能维持，阉割后消失） 男孩比较典型的青春期第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉；青岛版小学科学六年级下册单元试题附答案全册
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