本《大纲》包括相关基本知识、医学基本知识、中医学基
本知识 3 部分。主要适用于省政府序列卫生事业单位公开考试招聘卫生专业技术岗位人员公共科目笔试。其他省属事业单位卫生专业技术岗位是否使用本《大纲》，由主管部门研究确定。
根据国家教育、卫生行政部门对临床医学专业考生需掌握中医学基本知识的要求，临床医师和中医（药）师岗位考试范围涵盖《大纲》全部内容（其中，第三部分内容占卷面分值的10% 左右）；其他卫生专业技术岗位考试范围限《大纲》第一、二部分内容。
第一部分相关基本知识一、《中华人民共和国宪法》相关知识（一）基本概念
1 、国体
2 、政体
3 、公民
（二）公民的基本权利和义务主要内容（三）相关依据
《中华人民共和国宪法》
二、传染病防治相关知识
（一）基本概念
1. 传染病人、疑似传染病人
2. 病原携带者
3. 疫点、疫区
4. 菌种、毒种
5. 医院感染
6. 医源性感染
7. 消毒
（二）法定传染病的种类和分类
（三）疫情报告时间和方式
（四）疫情控制
1. 医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取的措施
2. 疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时，应当及时采取的措施
（五）相关依据
1. 《中华人民共和国传染病防治法》
2. 《中华人民共和国传染病防治法实施办法》
三、医疗机构管理相关知识
（一）基本概念
1. 卫生技术人员
2. 诊疗活动
3. 医疗技术
4. 技术规范
5. 医疗美容
6. 处方
7. 病历
（二）医疗机构的管理
1. 医疗机构执业的规定
2. 医疗技术的分类分级管理的规定
3. 处方权获得的规定
4. 病历书写的基本要求
（三）相关依据
1. 《医疗机构管理条例》
2. 《医疗机构管理条例实施细则》
3. 《处方管理办法》
4. 《医疗技术临床应用管理办法》
5. 《病历书写基本规范》
四、医疗卫生技术人员执业相关知识
（一）基本概念
1. 医师
2. 护士
3. 执业地点
（二）医疗卫生技术人员执业的管理
1. 医师资格考试的条件
2. 医师资格考试的类别
3. 医师执业注册的条件
4. 医师执业不予注册、注销注册的情形规定
5. 护士执业注册的条件
（三）医疗卫生技术人员执业行为的管理
1. 医师的权利和义务
2. 护士的权利和义务
（四）相关依据
1. 《中华人民共和国执业医师法》
2. 《护士条例》
3. 《医师资格考试暂行办法》
4. 《医师执业注册暂行办法》
五、突发公共卫生事件应急相关知识
（一）基本概念
1. 突发事件
2. 突发公共卫生事件
（二）突发事件的分级
（三）突发公共卫生事件的报告
（四）突发公共卫生事件的应急处理
（五）相关依据
1. 《中华人民共和国突发事件应对法》
2. 《突发公共卫生事件应急条例》
六、血液管理相关知识
（一）基本概念
1. 血液制品
2. 原料血浆
（二）医疗机构接收血站发送的血液后，对血袋标签核对的主要内容
三）相关依据
1. 《中华人民共和国献血法》
2. 《血液制品管理条例》
3. 《医疗机构临床用血管理办法》
七、母婴保健相关知识
（一）产前诊断的概念
（二）婚前保健服务的主要内容
（三）孕产期保健服务的主要内容
（四）相关依据
1. 《中华人民共和国母婴保健法》
2. 《中华人民共和国母婴保健法实施办法》八、医疗事故处理相关知识
（一）医疗事故的概念
（二）医疗事故的分级
（三）医疗事故的处置、鉴定和赔偿
（四）相关依据
《医疗事故处理条例》九、中医药相关知识
（一）中医医疗机构的概念
（二）中医从业人员的管理规定
三）相关依据中华人民共和国中医药条例》十、基本药物制度相关知识
（一）基本药物的概念
（二）不纳入国家基本药物目录遴选范围的药品
（三）相关依据
《国家基本药物目录管理办法（暂行）》十一、侵权责任相关知识
（一）医务人员在诊疗活动中应尽的义务
（二）患者有损害，推定医疗机构有过错的情形规定
（三）患者有损害，医疗机构不承担赔偿责任的情形规定
（四）相关依据
《中华人民共和国侵权责任法》
十二、思想道德修养相关知识
（一）公民基本道德规范
1. 公民道德的概念
2. 公民基本道德规范的主要内容
（二）社会公德
1. 社会公德的概念
2. 社会公德主要内容
（三）职业道德
1. 职业道德的概念
2. 职业道德的基本要求
十三、职业能力与时事知识
通过对应考者的知识与基本技能、言语理解与表达、判断推理、数量关系与资料分析的测试，考察应考者的应知应会能力、逻辑推理判断能力、语言理解与表达能力、数据判断与分析能力。
第二部分医学基本知识
十四、人体解剖学知识
（一）概述
1. 解剖学姿势和方位术语，人体的轴与面
2. 人体的分部与器官系统
（二）运动系统
1. 运动系统的组成
2. 骨的分类、构造、化学成分和物理性质
3. 躯干骨、上肢骨和下肢骨的组成
4. 骨连接的分类，关节的基本构造和辅助结构，关节的运动，关节的分类
5. 肌的构造、形态和分群
（三）内脏系统
1. 内脏的组成，胸部的主要表面标志线和腹部的分区
2. 消化系统、呼吸系统、泌尿系统和生殖系统的组成
（四）脉管系统
1. 心血管系统的组成，体循环和肺循环的概念
2. 心的位置、外形和构造
3. 动脉的特点
4. 静脉的特点
5. 淋巴系统的组成
（五）感觉器
1. 感觉器的概念和分类
2. 视器的组成和构造
3. 耳的分部和构造
（六）神经系统
1. 神经系统的分区和组成，反射弧的基本组成
2. 灰质、白质、皮质、髓质、神经核、神经节、神经束和网状结构的概念
3. 中枢神经系统与周围神经系统的区别
4. 内脏神经与躯体神经的区别
（七）内分泌系统
1. 内分泌腺的概念
2. 垂体、甲状腺、肾上腺的形态和位置
十五、组织学知识
（一）细胞的基本结构和功能
1. 细胞膜的结构和功能
2. 细胞质的结构和功能
3. 细胞核的结构和功能
（二）上皮组织
1. 上皮组织的分类
2. 上皮组织的结构特征
3. 上皮组织的分布和功能
（三）结缔组织
1. 结缔组织的分类
2. 结缔组织的结构特征
3. 结缔组织的分布和功能
（四）血液
1. 血液的组成
2. 血细胞的分类、形态、结构和功能（五）软骨和骨
1. 软骨的结构和功能
2. 骨组织的结构和功能
（六）肌组织
1. 肌组织的分类
2. 各类肌组织的结构和功能
（七）神经组织
1. 神经组织的组成、结构特征和功能
2. 神经元的形态、结构和功能
3. 化学性突触的结构和功能
（八）循环系统
1. 心脏的传导系统
2. 血管壁的一般结构和功能
3. 各类血管的结构特征和功能
（九）皮肤
1. 皮肤的分层
2. 皮肤的结构（十）免疫系统
1. 免疫系统的组成和分布
2. 主要免疫细胞的结构和功能
（十一）内分泌系统
1. 内分泌腺的结构特征和功能意义
2. 甲状腺、肾上腺和脑垂体的结构和功能（十二）消化管
1. 胃的结构和功能
2. 小肠的结构和功能
3. 胰腺的结构和功能
4. 肝的结构和功能
（十三）呼吸系统
1. 呼吸道的结构和功能
2. 肺泡的结构和功能
3. 气血屏障的组成
（十四）泌尿系统
1. 肾的结构和分部
2. 肾实质的组成
（十五）生殖系统
1. 睾丸的一般结构，睾丸各类细胞的结构和功能
2. 卵巢的周期性和年龄变化十六、生理学知识（一）生理学概述
1. 机体的内环境与稳态的概念
2. 生理功能的调节方式
3. 体内的反馈控制系统
（二）细胞的基本功能
1. 细胞膜的跨膜物质转运功能
2. 细胞膜的跨膜信号转导功能
3. 细胞的生物电活动
（三）血液的功能
1. 血液的基本组成和理化特性
2. 生理性止血的基本过程
3. 血型的概念和分型依据，输血原则
（四）血液循环
1. 心脏的泵血原理
2. 动脉血压的概念、形成原理和影响因素
3. 组织液的生成和回流的原理
4. 静脉血压与静脉回流
（五）呼吸
1. 呼吸和呼吸各环节的概念
2. 肺通气的原理
3. 肺换气和组织换气的原理
4. 气体运输的形式
（六）消化和吸收
1. 消化和吸收的概念
2. 各种消化液的性质、成分和作用
3. 各段消化道运动的形式和作用
4. 营养物质吸收的主要部位
（七）能量代谢与体温
1. 能量代谢和基础代谢的概念
2. 影响能量代谢的因素
3. 体温的概念和生理变动
（八）肾的尿生成功能
1. 尿生成的基本过程
2.影响尿生成的因素
（九）感觉器官的功能
1. 感受器的一般生理特性
2. 眼的折光功能和感光功能
3. 外耳和中耳的传音功能，内耳的感音功能（十）神经系统的功能
1. 神经纤维传导兴奋的特点
2.化学性突触传递的过程
3. 特异性投射系统与非特异性投射系统的功能
4. 脊髓、脑干和大脑皮层对躯体运动的调节（十一）内分泌
1. 激素的概念
2. 激素作用的一般特征
3. 下丘脑- 腺垂体- 靶腺轴的功能
十七、生物化学知识
（一）蛋白质的结构与功能
1. 蛋白质的分子组成
2. 蛋白质的分子结构
3. 蛋白质的理化性质
（二）核酸的结构与功能
1.核酸的分类、化学组成和结构
2.核酸的生物学功能
（三）酶
1. 酶的分子结构
2. 酶促反应的特点
3. 酶活性的调节
（四）糖代谢
1. 糖的无氧氧化和有氧氧化
2. 糖原的合成与分解的基本过程
3. 糖异生的概念和意义
4. 血糖的相对恒定及其调节
（五）脂类代谢
1. 甘油三酯、磷脂、胆固醇的代谢
2. 血浆脂蛋白代谢十八、病理生理学知识
（一）疾病概述
1. 健康和疾病的概念
2. 疾病发生的原因、条件、基本规律、基本机制和转归（二）水和电解质代谢紊乱
1. 脱水的概念和类型
2. 水肿的概念和分类
3. 低钾、高钾血症的概念和对机体的影响
（三）酸碱平衡和酸碱平衡紊乱
1. 反映血液酸碱平衡的常用指标
2.代谢性酸中毒的概念、原因和对机体的影响
3. 呼吸性酸中毒的概念、原因和对机体的影响
4. 代谢性碱中毒的概念、原因和对机体的影响
5. 呼吸性碱中毒的概念、原因和对机体的影响（四）缺氧
1. 缺氧的概念和分类
2. 常用的血氧指标
（五）发热
1. 发热的概念
2. 发热激活物的概念和种类
3. 内生致热原的概念和种类（六）应激
1. 应激的概念
2. 应激原的概念和分类
3. 应激的全身性反应
4. 细胞应激反应
（七）疼痛
1. 疼痛的概念
2. 疼痛的效应
3. 疼痛的分类
4. 疼痛的生物学意义
（八）休克
1. 休克的概念
2. 休克的病因
3. 休克的分类
十九、医学微生物学知识
（一）细菌学
1. 细菌的分类、大小、形态和结构
2. 细菌的致病性、毒力和侵袭力
3. 常用灭菌方法
（二）病毒学
1. 病毒的大小、形态、结构和化学组成
2. 干扰素的定义、分类和作用
（三）真菌学
1. 真菌的形态和结构
2. 真菌的致病性和免疫性
二十、人体寄生虫学知识
（一）寄生虫的分类、宿主、生活史和致病作用
1. 寄生虫的分类
2. 寄生虫的宿主
3. 寄生虫的生活史
4. 寄生虫的致病作用
（二）寄生虫病的流行与防治
1. 寄生虫病流行的环节
2. 影响寄生虫病流行的因素
3. 寄生虫病流行的特点
4. 寄生虫病的防治原则
二十一、医学免疫学知识
（一）免疫细胞
2017年卫生系列高级职称评审资格条件对照表（非基层）（供参考，准确的表述见相关文件） 级别学历资历 业绩成果 （下列条件之一） 论文和著作 （下列条件之一） 城市卫生支援 基层卫生工作 其他方面的要求 副高1、取得中级资格后， 从事专业技术工作满3 年（计算至2017年8 月31日止，下同)， 可以申报副高资格。 2、具备博士学位，可 以直接申报副高（但 是，其专业技术工作 经历、能力、业绩成 果、论著等条件必须 是获得博士学位后做 出的方为有效）。 3、专业技术人员岗位 转换后申报现岗位专 业技术资格要求详见 注4。 1、市（厅）级以上科技成果 奖的主要完成人（以奖励证书 为准，下同）； 2、市（厅）级以上立项课题 的主要参加者（前三名，以项 目申请书为准，下同），课题 执行情况良好，取得阶段性成 果； 3、市卫生局立项课题负责 人，课题执行情况良好，取得 阶段性成果。 1、著作1部（主要作者或 主编、副主编）和论文1 篇； 2、著作1部（主要编著 者）和论文2篇以上； 3、论文3篇； 4、论文2篇和学术会议宣 读论文2篇（护理）。 著作、主要作者、主编、副 主编、主要编著者及论文的 定义见注1。 1、按粤卫 〔2014〕72号 文和粤卫函 〔2014〕897 号等文件执 行。 2、2014年1 月15日之前 已按规定安排 支援工作的， 以在评委会日 常工作部门备 案情况为准。 3、不列入支 援基层卫生工 作范围的人员 见注3。 1、申报人员须参加广东省卫生系列高级专业技术 资格实践能力考试，并成绩合格。 2、以博士学位直接申报副高的人员应提交与申报 专业相应的《博士学位证书》。 3、在外省参加全国卫生专业技术资格考试取得中 级专业技术资格的人员须同时提交考试申报表、 报名表或登记表等佐证材料。 4、省外取得的专业技术资格证须按省外来粤确认 暂行办法（粤人社发〔2010〕306号）提交相应人 社部门确认的专业技术资格证书。 5、继续教育：须提交2014、2015、2016年《广 东省专业技术人员继续教育证书》原件。 6、执业证书：申报医师类或护理类资格的，提交 医师资格证书、医师执业证书或护士执业证书。 医师资格证书类别、医师执业证书的执业范围及 参加实践能力考试的专业与申报专业一致。 7、公示结果：须提交《广东省专业技术人员申报 专业技术资格评前公示情况表》。 8、年度考核：须提交近5年（或取得现资格当年 以来）的年度考核表，基本称职及以下、受通报 批评及医疗事故直接责任人等须延迟申报。 9、聘书（聘用合同）和《广东省事业单位岗位聘 用审核表》：须提交近5年（或取得现资格当年 以来）的聘书（聘用合同）或《广东省事业单位 岗位聘用审核表》。 10、援外人员、高层次留学回国人员、离退休人 员、博士后研究人员、突出贡献人员申报条件见 注5。 11、社保凭证或在职证明：须提交与个人工作经 历相同的连续半年以上的社保凭证或人事主管部 门（档案保管部门）出具的在职证明。 正高1、取得副高资格后， 从事专业技术工作满3 年，可以申报正高资 格。 2、转岗人员的要求同 上。 1、国家、省（部）级科技成 果奖或市（厅）级科技成果 一、二等奖的主要完成人； 2、市（厅）级科技成果三等 奖的前三名； 3、市（厅）级以上立项课题 负责人，课题执行情况良好， 取得阶段性成果。 1、著作1部（主要作者、 主编、副主编）和论文2 篇； 2、论文4篇。 暂不作要求。
科研事业单位专业技术岗位分十三等级 人事部和科技部最近联合印发《关于科学研究事业单位岗位设置管理的指导意见》，就科研事业单位岗位设置的适用范围、岗位类别、岗位等级、专业技术岗位名称及岗位等级、岗位设置的基本条件、审核、聘用等作出了具体规定。 《指导意见》明确提出，科研事业单位专业技术岗位共分十三级，其高中初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例，全国总体控制目标是：二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6，五级、六级、七级岗位之间的比例为2∶4∶4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3∶4∶3，十一级、十二级岗位之间的比例为5∶5。 《指导意见》的适用范围是，国务院及有关部门（单位）所属科学研究事业单位、各地方所属科学研究事业单位以及其他使用事业编制的科学研究事业单位。科学研究事业单位的在册正式工作人员都要纳入岗位管理。岗位设置管理中涉及科学研究事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。 科研事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。管理岗位分10个等级，即一至十级职员岗位；专业技术岗位分为13个等级。其中，专业技术岗位高级岗位分为7个等级，即一至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为5个等级，即一至五级。普通工岗位不分等级。高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应一至五级工勤技能岗位。 人事部和科技部首次对事业单位的“特设岗位”作出明确界定，即：特设岗位是科学研究事业单位根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的工作岗位，是事业单位中的非常设岗位。特设岗位的等级根据具体情况确定。特设岗位不受科学研究事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制，在完成工作任务后，按照管理权限予以核销。 《指导意见》规定，科研事业单位按照核准的岗位设置方案，根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则，确定具体工作岗位，明确岗位等级，聘用工作人员。具备条件的岗位，应推行面向全社会公开招聘，在岗位有空缺的条件下，按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用。科学研究事业单位聘用人员原则上不得同时在两类岗位上任职，确需兼任的，须按人事管理权限审批。 科学研究事业单位首次进行岗位设置，专业技术高级、中级、初级岗位的结构比例设置不得突破现有人员专业技术职务结构比例。对于现已超过核定结构比例的，应通过自然减员、调出、低聘或解聘等办法，逐步达到规定的结构比例。尚未达到结构比例的，要严格控制岗位聘用数量，根据事业发展要求和人员队伍状况等情况逐年逐步到位。
2020年辽宁省沈阳市和平区事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科 目笔试》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、Ⅰ型超敏反应不具有的特点（）。 A、有明显的个体差异和遗传倾向 B、肥大细胞和嗜碱粒细胞均参与 C、无补体参与 D、免疫病理作用以细胞破坏为主 【答案】D 【解析】II型超敏反应免疫病理作用以细胞破坏为主，又称溶细胞型或细胞毒型超敏反应。I型超敏反应只引起生理功能紊乱，不引起严重组织损伤。 2、对于诊断肺癌首选的检查方法是（）。 A、放射性核素扫描扫描 B、X线检查 C、支气管镜检查 D、纵隔镜检查 【答案】C 【解析】肺癌诊断首选的是支气管镜检查。 3、男性，26岁，食欲缺乏、极度乏力、黄疸进行性加深、腹胀半个月，既往无肝病病史。查体：皮肤、 巩膜明显黄染，皮肤有瘀斑，无肝掌及蜘蛛痣，腹水征阳性，肝脾未触及。ALT5601U/L，TBiL342μmol/L。本病例诊断应首先考虑（）。 A、急性黄疸型肝炎 B、急性重型肝炎 C、淤胆型肝炎 D、亚急性重型肝炎 【答案】D
【解析】患者以急性肝炎起病，半个月以上出现黄疸明显升高，总胆红素＞171μmol/L，有出血表现，出现腹水，诊断应为亚急性重型肝炎、腹水型。 4、男性，40岁，喘息发作5小时入院，为鉴别是否为上气道梗阻最为简便的方法是（）。 A、拍摄X线胸片 B、描绘MEFV C、判断哮鸣音发生于呼气相还是吸气相 D、支气管镜检查 【答案】C 【解析】哮喘发作及上气道阻塞均可出现喘鸣，上气道阻塞可出现类似哮喘样呼吸困难，肺部可闻及哮鸣音，但二者哮鸣音有别，上气道阻塞为吸气性呼吸困难，为吸气相哮鸣音；哮喘为呼气性呼吸困难，为呼气相哮鸣音。 5、属于腹膜内位器官的是（）。 A、膀胱 B、升结肠 C、阑尾 D、降结肠 【答案】C 【解析】内位器官几乎全部包被腹膜，活动度较大。主要的器官有：胃、十二指肠上部、空肠、回肠、阑尾、横结肠、乙状结肠、脾、卵巢、输卵管等。 6、下列生理功能活动中，主要通过体液途径完成的调节是（）。 A、沙尘飞入眼球引起的闭眼动作 B、大量出汗引起尿量减少 C、食物入口引起唾液分泌 D、肢体发动随意运动 【答案】B 【解析】大量出汗、严重呕吐或腹泻等情况可引起机体失水多于溶质丧失，使体液晶体渗透压升高，可刺激血管升压素的分泌，通过肾小管和集合管增加对水的重吸收，使尿量减少，尿液浓度，这是通过体液调节途径完成的。故选B。 7、不论进行何种心理治疗，治疗者均应遵守以下原则，但除外（）。 A、真诚原则 B、保密原则 C、标准化原则
岗位说明书系列 医疗卫生专业技术岗位职 责要求 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-23388医疗卫生专业技术岗位职责要求 Medical and health professional and technical post duties requirements 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 (一)主任医(药、护、技)师 1.熟练掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况; 2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作; 3.指导和培养中、初级卫生技术人才; 4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，出版工具书或专业教材、着作;发表有较高水平的研究论文、报告; (二)副主任医(药、护、技)师 1.掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况; 2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作; 3.指导和培养中、初级卫生技术人员的医疗、预防、保
健工作; 4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，发表有较高水平的研究论文、报告; (三)主治医(药、护、技)师 1.熟悉本专业有关学科知识和发展状况; 2.有丰富的临床或技术工作经验，完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作; 3.指导和培养初级卫生技术人员; 4.参加本专业研究工作，撰写研究论文、报告; (四)医(药、护、技)师 1.独立处理本专业常见病或常见专业技术问题; 2.根据需要承担医疗、预防、保健工作等专业性工作; 3.在指导下独立撰写业务性工作计划、总结或报告; 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd
本《大纲》包括相关基本知识、医学基本知识、中医学基本知识3部分。主要适用于省政府序列卫生事业单位公开考试招聘卫生专业技术岗位人员公共科目笔试。其他省属事业单位卫生专业技术岗位是否使用本《大纲》，由主管部门研究确定。 根据国家教育、卫生行政部门对临床医学专业考生需掌握中医学基本知识的要求，临床医师和中医（药）师岗位考试范围涵盖《大纲》全部内容（其中，第三部分内容占卷面分值的10%左右）；其他卫生专业技术岗位考试范围限《大纲》第一、二部分内容。
第一部分相关基本知识 一、《中华人民共和国宪法》相关知识（一）基本概念 1、国体 2、政体 3、公民 (二)公民的基本权利和义务主要内容 (三)相关依据 《中华人民共和国宪法》 二、传染病防治相关知识 （一）基本概念 1.传染病人、疑似传染病人 2.病原携带者 3.疫点、疫区 4.菌种、毒种 5.医院感染 6.医源性感染 7.消毒 (二)法定传染病的种类和分类 (三) 疫情报告时间和方式 (四) 疫情控制
1.医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取的措施 2.疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时，应当及时采取的措施 (五)相关依据 1.《中华人民共和国传染病防治法》 2.《中华人民共和国传染病防治法实施办法》 三、医疗机构管理相关知识 （一）基本概念 1.卫生技术人员 2.诊疗活动 3.医疗技术 4.技术规范 5.医疗美容 6.处方 7.病历 （二）医疗机构的管理 1.医疗机构执业的规定 2.医疗技术的分类分级管理的规定 3.处方权获得的规定 4.病历书写的基本要求 （三）相关依据
1.《医疗机构管理条例》 2.《医疗机构管理条例实施细则》 3.《处方管理办法》 4.《医疗技术临床应用管理办法》 5.《病历书写基本规范》 四、医疗卫生技术人员执业相关知识 (一) 基本概念 1.医师 2.护士 3.执业地点 (二)医疗卫生技术人员执业的管理 1.医师资格考试的条件 2.医师资格考试的类别 3.医师执业注册的条件 4.医师执业不予注册、注销注册的情形规定 5.护士执业注册的条件 (三)医疗卫生技术人员执业行为的管理 1.医师的权利和义务 2.护士的权利和义务 （四）相关依据 1.《中华人民共和国执业医师法》
事业单位职位级别划分介绍 2017年国家电网公司高校毕业生招聘（总部） 事业单位的职位有多种类别，有不同级别，具体可以见下面所说： 1、事业单位岗位分哪几类? 答：事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。 2、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位通用的岗位等级是如何划分的? 答：根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。 3、什么是管理岗位?管理岗位包括多少个等级的岗位? 答：管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级，即一至十级职员。 4、管理岗位设置的原则是什么? 答：管理岗位的设置要立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。 5、现行的管理职务如何对应管理岗位的不同等级岗位? 答：事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。 6、什么是专业技术岗位?专业技术岗位包括多少个等级的岗位? 答：专业技能岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级。 7、专业技术岗位设置的原则是什么? 答：专业技术岗位的设置要立足于社会公益事业的发展与专业要求，符合专业技术工作的规律和特点。 8、专业技术岗位分为哪三个层级的岗位?各层级岗位包括哪些等级的岗位? 答：专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中：高级岗位分7个等级，即一至七级;中级岗位分3个等级 ，即八至十级;初级岗位分3个等级，即十一至十三级。 9、高级专业技术职务区分正副高的高级岗位分别包括哪些等级的岗位? 答：高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级，副高级的岗位包括五至七级。
首次注册： 1.网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案申请表》加盖单位公章 2.《药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》一、 二两面复印 3.身份证明正反面复印件、 4.近期一寸免冠正面半身照片3张 5..县级以上(含县)疾病预防控制机构出具的健康证明 （正反面复印） 6.取得药学（非临床医疗）专业技术人员资格后一年后 注册需有继续教育证明 7.药学（非临床医疗）专业技术人员单位合法开业的证 明(正本复印件加盖公章) 再次注册： 1.网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案申请表》加盖单位公章 2. 药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》一、 二两面复印 3.近期一寸免冠正面半身照片3张 4.县级以上(含县)疾病预防控制机构出具的健康证明 （正反面复印） 5.网上打印的药学（非临床医疗）专业技术人员继续教 育证明 6. 药学（非临床医疗）专业技术人员单位合法开业的
证明(正本复印件加盖公章) 7. 药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案证原件 变更注册： 1. 网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人 员登记备案申请表》加盖单位公章 2. 药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》一、 二两面复印 3.近期一寸免冠正面半身照片3张 4.单位的合法开业的证明（正本复印件加盖公章）； 5. 药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案证原件 注销注册： 1. 网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人 员登记备案申请表》加盖单位公章 2. 药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》 一、二两面复印 3药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案 证原件
事业单位专业技术人员年度总结_工作总结 篇一：2015年度考核表 附件3 事业单位专业技术人员年度考核登记表 （2015年度） 单位：晋宁县宝峰中学填表日期： 2“参加时的身份”填写，如：工人，干部，专业技术干部。 篇二：事业单位专业技术人员年度考核登记表(思想工作总结) 事业单位专业技术人员年度考核登记表 ( 2013 ) 年度 篇三：2014年从事事业单位人事工作的年终总结 2014年从事 事业单位人事工作的年终总结2014年，我局在县委、县政府的正确领导下，在上级人事部门的具体指导下，认真贯彻上级人事人才工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和本局工作要点，以深入学习实践科学发展观活动为契机，大力推进人才强县战略，切实履行工作职能，不断加强人事干部队伍建设，全面推进人事人才工作为经济建设和社会发展服务，各项工作进展顺利，圆满地完成了全年工作目标任务。 一、深入贯彻上级人才工作会议精神，进一步加大实施人才强县战略的力度 1、完善人才工作机制，优化人才环境。县委、县政府十分重视人才工作，要求人事部门搭好平台、做好后勤、当好“人梯”。为此，我们继续做好事业单位聘用制和人事代理工作。对387人
进行了续聘和续聘人事代理，流动人员代理349人。县人才交流中心接收学生报到共331人，库存学生档案1785个(其中今年接收大中专毕业生400人)，为学生推荐县外企业就业42人，县内民营企业就业71人。办理个人档案查阅服务近百次。 2、人才服务体系建设得到加强。今年，我们积极参加全省XX年高校毕业生就业服务活动。为文教、卫生、民营企业等用人单位发布需求岗位264个。我县举办招聘会2次。 今年我县文教系统事业单位面向社会从专科以上学生中公开招考聘用教师150人，卫生系统事业单位面向社会招聘40人，其他部分事业单位招聘10人，民营企业招聘9人。 3、人才教育培训工作取得新进展。一年来，我局加强了专业技术人员继续教育培训，推荐了4名专业技术人员参加了市知识产权师资培训。举办了全县知识产权培训班，培训124人。做好了全县4963名专业技术人员知识产权知识考试。完成了专业技术人员继续教育验证工作。 4、完善了人才评价考核体系。按照加快专业技术人才队伍建设的要求，我们加强了专业技术人员的职称评聘工作，评审初级247人，中级423人，高级73人。聘任初级227人，中级425人，高级71人。并对参加XX年度全省机关事业单位技术工人晋升技术等级考试的合格人员，中级174人，高级203人进行了评审，并办理了技术等级证书。我们还组织了专业技术人员参加计算机考试报名135人次，并为考试合格人员办理了证书。在做好了对专家的联系与管理工作的同时，我们也对全县高级专业技术人员进行了专项考核，发放高级专业技术人员津贴189500元。并推荐了2名高级专业技术人员参加市优秀专家的评选。 5、人才转化流动顺利进行。我们对新成立的县城管办和拆
本《大纲》包括相关基本知识、医学基本知识、中医学基 本知识 3 部分。主要适用于省政府序列卫生事业单位公开考试招聘卫生专业技术岗位人员公共科目笔试。其他省属事业单位卫生专业技术岗位是否使用本《大纲》，由主管部门研究确定。 根据国家教育、卫生行政部门对临床医学专业考生需掌握中医学基本知识的要求，临床医师和中医（药）师岗位考试范围涵盖《大纲》全部内容（其中，第三部分内容占卷面分值的10% 左右）；其他卫生专业技术岗位考试范围限《大纲》第一、二部分内容。
第一部分相关基本知识一、《中华人民共和国宪法》相关知识（一）基本概念 1 、国体 2 、政体 3 、公民 （二）公民的基本权利和义务主要内容（三）相关依据 《中华人民共和国宪法》 二、传染病防治相关知识 （一）基本概念 1. 传染病人、疑似传染病人 2. 病原携带者 3. 疫点、疫区 4. 菌种、毒种 5. 医院感染 6. 医源性感染 7. 消毒 （二）法定传染病的种类和分类 （三）疫情报告时间和方式
（四）疫情控制
1. 医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取的措施 2. 疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时，应当及时采取的措施 （五）相关依据 1. 《中华人民共和国传染病防治法》 2. 《中华人民共和国传染病防治法实施办法》 三、医疗机构管理相关知识 （一）基本概念 1. 卫生技术人员 2. 诊疗活动 3. 医疗技术 4. 技术规范 5. 医疗美容 6. 处方 7. 病历 （二）医疗机构的管理 1. 医疗机构执业的规定 2. 医疗技术的分类分级管理的规定 3. 处方权获得的规定 4. 病历书写的基本要求 （三）相关依据
2015事业单位专业技术人员（教师）薪级工资标准 2015-05-27 薪级工资主要体现工作人员的工作表现和资历。事业单位薪级工资标准由相应的“薪级”确定，对专业技术人员和管理人员设置65个薪级，对工人设置40个薪级，每个薪级对应一个工资标准，而“薪级”需要由“不同级别的岗位上的具体任职年限”和“套改年限”两个信息确定。 任职年限，是指从正式聘用到现岗位当年起根据实际聘任时间按年度累加计算至2006年的年限(只适用这次工资制度改革)。 工资套改时，在相同等级岗位的任职年限可合并计算。例如研究机构的助理研究员到高校被聘为讲师的，其讲师与助理研究员的任职年限可合并计算。 套改年限=工作年限+不计算工龄的在校学习时间，其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。 2015年事业单位专业技术人员工资对照表 工资涨幅计算方法：(岗位工资+薪级工资)*10%-年度考核奖金(第十三个月工资)=本次调资的涨幅 注：薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级，再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。 一、岗位工资(元) 中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元) 中教一级岗位(小教高级)为十级(680元) 中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元) 中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元) 二、薪级工资 注：共65级，61-65级工资标准略。各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级 三、薪级工资套改表 教师工资套改说明 首先了解一下工资改革后构成部分： 一、岗位工资 这部分所聘职称岗位工资，教师属于专业技术人员一般分为员级(小二、中三或未定级)、助理级(小一、中二、助教)、中级(小高、中一、讲师)、副高级(中高、副教授)、高级(教授)等，根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。
2020年河南省平顶山市鲁山县事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共 科目笔试》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在心电图上QRS波反映的是（）。 A、窦房结除极 B、窦房结复极 C、心室除极 D、房室结除极 【答案】C 【解析】P波反映左、右两心房除极过程；QRS波反映左、右两心室除极过程；T波反映心室复极过程。故 选C。 2、气性坏疽预防的关键是（）。 A、尽早彻底清创（受伤后6h内） B、局部使用抗生素 C、注射多价气性坏疽抗毒素 D、全身使用大剂量的抗生素 【答案】A 【解析】气性坏疽必须早期清创引流，切口必须充分，用大量3%双氧水冲洗，伤口彻底开放，产气荚膜杆 菌是厌氧菌，开放伤口有助于抑制其生长繁殖。 3、下列选项中，对肾脏基本无毒性的头孢菌素类药物是（）。 A、头孢噻肟 B、头孢噻吩 C、头孢唑啉 D、头孢胺苄 【答案】A 【解析】头孢菌素类抗生素是目前广泛使用的一种抗生素。属于β-内酰胺类抗生素。根据头孢菌素的抗菌
谱、抗菌强度、对β-内酰胺酶的稳定性及对肾脏毒性可分为四代。头孢噻肟属于第三代头孢菌素，肾脏毒性等副作用较小。头孢噻肟属于第三代头孢菌素，肾脏毒性等副作用较小。故选A。 4、风湿小体中可见（）。 A、泡沫细胞 B、阿少夫细胞 C、R-S细胞 D、脂肪细胞 【答案】B 【解析】纤维素样坏死、成团的风湿细胞及伴随的淋巴细胞、浆细胞等共同构成了特征性的肉芽肿即风湿小体或阿少夫小体。 5、主动脉弓凸侧由右向左第二大分支为（）。 A、右锁骨下动脉 B、右颈总动脉 C、左锁骨下动脉 D、左颈总动脉 【答案】D 【解析】主动脉弓接升主动脉，于胸骨柄的后方作弓状弯向左后方，移行于降主动脉。自主动脉弓上发出3 个大的分支，自右向左依次为头臂干（无名动脉）、左颈总动脉和左锁骨下动脉。 6、当交感—肾上腺系统活动时，调节肾上腺髓质激素释放的主要因素是（）。 A、反馈调节 B、自身调节 C、神经调节 D、体液调节 【答案】C 【解析】有些内分泌细胞可以直接感受内环境中某种理化因素的变化，直接做出相应的反应。有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节，在这种情况下，体液调节是神经调节的一个传出环节，是反射传出道路的延伸。这种情况可称为神经-体液调节。例如，肾上腺髓质接受感神经的支配，当交感神经系统兴奋时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加，共同参与机体的调节。当交感—肾上腺系统活动时，调节肾上腺髓质激素释放的主要因素是神经调节。故选C。 7、医疗机构侵犯患者隐私权时，下列表述正确的是（）。 A、无论患者有无损害都应当承担侵权责任 B、只有造成患者损害时才能承担侵权责任
事业单位岗位类别与等级划分 1、事业单位岗位分哪几类? 答：事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。 2、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位通用的岗位等级是如何划分的? 答：根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。 3、什么是管理岗位?管理岗位包括多少个等级的岗位? 答：管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级，即一至十级职员。 4、管理岗位设置的原则是什么? 答：管理岗位的设置要立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。 5、现行的管理职务如何对应管理岗位的不同等级岗位? 答：事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。 6、什么是专业技术岗位?专业技术岗位包括多少个等级的岗位? 答：专业技能岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级。 7、专业技术岗位设置的原则是什么? 答：专业技术岗位的设置要立足于社会公益事业的发展与专业要求，符合专业技术工作的规律和特点。 8、专业技术岗位分为哪三个层级的岗位?各层级岗位包括哪些等级的岗位? 答：专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中：高级岗位分7个等级，即一至七级;中级岗位分3个等级，即八至十级;初级岗位分3个等级，即十一至十三级。 9、高级专业技术职务区分正副高的高级岗位分别包括哪些等级的岗位? 答：高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级，副高级的岗位包括五至七级。 10、高级专业技术职务不区分正副高的高级岗位，如何确定所包含岗位的等级? 答：高级专业技术职务不区分正副高的，暂按现行专业技术职务有关规定执行，具体改革办法结合深化职称制度改革另行研究制定。 11、什么是工勤技能岗位?工勤技能岗位分为哪两种岗位?各包括多少个等级的岗位? 答：工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为5个等级，即一至五级。普通工岗位不分等级。 12、工勤技能岗位设置的原则是什么? 答：工勤技能岗位的设置要立足于提高操作维护技能，提升服务水平，满足单位业务工作的实际需要。 13、现行的工人技术等级考核如何对应工勤技能岗位的不同等级岗位? 答：事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应一至五级工勤技能岗位。 14、什么是特设岗位? 答：根据事业发展和工作需要，经批准事业单位可设置特设岗位，主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。 15、特设岗位与其他岗位的区别是什么?
事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表
级岗位级 岗 位 级 岗 位 级 岗 位 级 岗 位 科学研究研 究 员 一 级 岗 位 研 究 员 二 级 岗 位 研 究 员 三 级 岗 位 研 究 员 四 级 岗 位 副 研 究 员 一 级 岗 位 副 研 究 员 二 级 岗 位 副 研 究 员 三 级 岗 位 助 理 研 究 员 一 级 岗 位 助 理 研 究 员 二 级 岗 位 助 理 研 究 员 三 级 岗 位 研 究 实 习 员 一 级 岗 位 研 究 实 习 员 二 级 岗 位 工程正 高 级 工 程 师 一 级 岗 位 正高 级工 程师 二 级 岗 位 正 高 级 工 程 师 三 级 岗 位 正 高 级 工 程 师 四 级 岗 位 高 级 工 程 师 五 级 岗 位 高 级 工 程 师 六 级 岗 位 高 级 工 程 师 七 级 岗 位 工 程 师 一 级 岗 位 工 程 师 二 级 岗 位 工 程 师 三 级 岗 位 助 理 工 程 师 一 级 岗 位 助 理 工 程 师 二 级 岗 位 技术 员岗 位 农业农业农 业 技 术 推 广 研 究 员 一 级 岗 位 农 业 技 术 推 广 研 究 员 二 级 岗 位 农 业 技 术 推 广 研 究 员 三 级 岗 位 农 业 技 术 推 广 研 究 员 四 级 岗 位 高 级 农 艺 师 一 级 岗 位 高 级 农 艺 师 二 级 岗 位 高 级 农 艺 师 三 级 岗 位 农 艺 师 一 级 岗 位 农 艺 师 二 级 岗 位 农 艺 师 三 级 岗 位 助 理 农 艺 师 一 级 岗 位 助 理 农 艺 师 二 级 岗 位 技术 员岗 位 农 业 技 农 业 技 农 业 技 农 业 技 高 级 畜 牧 高 级 畜 牧 高 级 畜 牧 畜 牧 师 畜 牧 师 畜 牧 师 助 理 畜 牧 助 理 畜 牧 技术 员 岗位
人事部关于印发《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》的通知 现将《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》印发试行。请你们在执行中注意总结经验，并及时将有关问题和意见告我部流动调配司。 全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定 第一条为了完善全民所有制事业单位的人事管理制度，促进人才合理流动，充分发挥人才的作用，特制定本规定。 第二条本规定适用于全民所有制事业单位的专业技术人员和管理人员。 全民所有制事业单位的专业技术人员和管理人员都可以提出辞职。 第三条辞职应遵循下列原则： （一）有利于人才的分布与国民经济发展的需要相适应； （二）有利于更好地发挥人才作用； （三）鼓励和支持人才到边远地区、贫困地区、少数民族地区、工农业生产第一线及其他国家最需要的地区、行业和部门工作。 第四条辞职必须按人事管理权限，向所在单位或主管部门提出书面申请。 第五条所在单位或主管部门从收到辞职申请起，除本规定第六条、第七条规定的情况外，应在三个月内，予以办理辞职手续并发给辞职证明书。 第六条与所在单位订有聘用合同的人员，其辞职按聘用合同的规定办理。聘用合同没有明确规定的，可按本规定的第五条或第七条办理。 第七条有下列情况之一的人员，其辞职必须经过批准。 （一）国家和省、市（地区）重点科研项目的主要负责人和业务骨干，辞职后对工作可能造成损失的； （二）在边远地区、少数民族地区工作的； （三）从事特殊行业、特殊工种的； （四）从事国家机密工作，或曾从事国家机密工作，在规定的保密期内的； （五）经司法或行政机关决定或批准，正在接受审查、尚未结案的； （六）法律、法规、规章规定的其它情况。
非卫技人员从业的认定处罚 《医疗机构管理条例》第二十八条规定：医疗机构不得使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作。同时明确了违反规定的处罚办法。 那么，何谓“非卫生技术人员”，是相对卫生技术人员而言的。《医疗机构管理条例实施细则》中，对“卫生技术人员”的解释为：“卫生技术人员是指按照国家有关法律、法规和规章的规定取得卫生技术人员资格或者职称的人员。”但在实际应用中，还需要根据现行法律法规做一些区别，以防误用。 首先，需区分非护理专业人员从业和非执业护士从业。前者是指未取得护士资格而从事护理工作的，应属非卫技人员，适用《医疗机构管理条例》处理。后者是指已取得护士职称，未经注册从事护理工作的，当属《护士管理办法》处理。该管理办法规定，未经护士执业注册不得从事护士工作。未经注册从事护士工作的，由卫生行政部门予以取缔。因此护士执业须取得相应资格并经过注册后，方能合法执业。 其次，区分非医师、非执业医师、执业医师超范围从业的问题。非医师一般指未取得执业医师资格的人员，广义还包括取得执业医师资格但尚未合法注册人员。 1、执业医师超范围从业则是指违反《执业医师法》在注册的执业地点、执业类别、执业范围从事医疗、预防、保健业务，并应除外下列几种情况：对病人实施紧急救护的；临床医师依据相关规定进行临床转科的；经过正式批准的卫生支农、会诊、进修、学术交流及承担政府交办的任务和义诊等。 2、对未取得执业医师资格的非医师从业，当属非卫技人员从业，给予处罚毫无疑问，可适用《执业医师法》第三十九条，又可比照《医疗机构管理条例实施细则》第八十一条进行。前者主要针对非法个体，罚款自由裁量较大。后者主要处罚机构，不涉及人员本身，可合并应用。（卫政法发〔2004〕178号） 3、对于超范围执业，《执业医师法》未作处罚的具体规定，发生类似情况应参照《医疗机构管理条例实施细则》第八十一条中“使用非卫生技术人员处理”实施处罚。对此，国家应在进一步完善专科医师制度，规范执业范围的基础上，完善《执业医师法》，补充规定超范围执业的处罚措施。(37条警告) 第三，明确未取得母婴保健技术许可人员从业。从事遗传病诊断、婚前医学检查、产前诊断、助产、终止妊娠手术等人员的资质，需按《母婴保健法》及其实施办法的规定，取得卫生行政部门的许可，并获得合格证书，方可从业。这些专项许可是在原有的专业技术职称、资格基础上的特殊规定，违反者应依法处罚，包括警告、罚款甚至追究刑事责任等。 《母婴保健法实施办法》第四十条医疗、保健机构或者人员未取得母婴保健技术许可，擅自从事婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断、终止妊娠手术和医学技术鉴定或者出具有关医学证明的，由卫生行政部门给予警告，责令停止违法行为，没收违法所得；违法所得5000元以上的，并处违法所得3倍以上5倍以下的罚款；没有违法所得或者违法所得不足5000元的，并处5000元以上2万元以下的罚款。
关于对使用非卫生技术人员的情形及法律 适用的说明 近来，**所持续、有效的打击非法行医及医疗机构使用非卫生技术人员（以下称非卫技人员）的违法行为，构建了一个健康、有序、和谐的医疗市场，切实维护了**区广大公众的健康权益。实际上，**所在医疗卫生监督执法过程中，对于使用非卫技行医违法行为的认定仍存在争议，处罚上仍存在仅处罚医疗机构的情形，使用非卫生违法行为的处理相关制度仍需健全和完善，现依据《执业医师法》《医疗机构管理条例》《医疗机构管理条例实施细则》《卫生技术人员职务试行条例》《处方管理办法》制定该通知，对使用非卫技的情形及违法行为处理予以说明。 一、卫生技术人员概述 《医疗机构管理条例实施细则》第八十八条第四款规定：卫生技术人员是指按照国家有关法律、法规和规章的规定取得卫生技术人员资格或者职称的人员。卫生技术职务分为医、药、护、技4类：1.医疗、预防、保健人员：主任医师、副主任、医师、主治（主管）医师医师、医士；2.中药、西药人员：主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士；3.护理人员：主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士；4.其他卫生技术人员：主任技师、副主任技师、主管技师、技师、技士。 二、使用非卫技违法行为认定的要件
1、使用：单位（医疗机构）与非卫技人员的劳务关系（合同）的认定，违法行为发生在机构内。 2、非卫技人员：不属于上述卫生技术人员的几类情形即未按照国家有关法律、法规和规章的规定取得卫生 技术人员资格或者职称的人员；《医疗机构管理条例实施细则》第八十一条第二款规定，医疗机构使用卫生技术 人员从事本专业以外的诊疗活动的，按使用非卫技人员 处理。 3、违法行为：存在检查、检验,使用药物、医疗器械、手术及中医诊疗等方法,对疾病作出判断和消除疾病、缓解病情、减轻痛苦、改善功能、延长生命、帮助患者 恢复健康等活动。 三者缺一不可。 三、使用一名非卫生技术人员的情形及法律适用 情形1、使用未取得卫生技术人员资格从事卫生技术工作的人员 对于机构的处罚：违反了《医疗机构管理条例》第 二十八条，依据《医疗机构管理条例》第四十八条；《医疗机构管理条例实施细则》第八十一条第一款予以处罚。 对于个人：对于从事医师执业活动的，违反了《执业医师法》第十四条第二款，依据《执业医师法》第三十九条，给予行政处罚。 情形2、使用卫生技术人员从事本专业以外的诊疗活动的行政处罚：
非卫技人员从业的认定与违法 《医疗机构管理条例》第二十八条规定：医疗机构不得使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作。同时明确了违反规定的处罚办法。 那么，何谓“非卫生技术人员”，是相对卫生技术人员而言的。《医疗机构管理条例实施细则》中，对“卫生技术人员”的解释为：“卫生技术人员是指按照国家有关法律、法规和规章的规定取得卫生技术人员资格或者职称的人员。”但在实际应用中，还需要根据现行法律法规做一些区别，以防误用。 首先，需区分非护理专业人员从业和非执业护士从业。前者是指未取得护士职称或资格而从事护理工作的，应属非卫技人员，适用《医疗机构管理条例》调整。后者是指已取得护士职称，未经注册从事护理工作的，当属《护士管理办法》调整。该管理办法规定，未经护士执业注册不得从事护士工作。未经注册从事护士工作的，由卫生行政部门予以取缔。因此护士执业须取得相应资格并经过注册后，方能合法执业。 其次，区分非医师、非执业医师、执业医师超范围从业的问题。非医师一般指未取得执业医师资格的人员，广义还包括取得执业医师资格但尚未合法注册人员。 执业医师超范围从业则是指违反《执业医师法》在注册的执业地点、执业类别、执业范围从事医疗、预防、保健业务，并应除外下列几种情况：对病人实施紧急救护的；临床医师依据相关规定进行临床转科的；经过正式批准的卫生支农、会诊、进修、学术交流及承担政府交办的任务和义诊等。 对未取得执业医师资格的非医师从业，当属非卫技人员从业，给予处罚毫无疑问，可适用《执业医师法》第三十九条，又可比照《医疗机构管理条例》第八十一条进行。前者主要针对非法个体，罚款自由裁量较大。后者主要处罚机构，不涉及人员本身，可合并应用。 对于超范围执业，《执业医师法》未作处罚的具体规定，发生类似情况应参照《医疗机构管理条例实施细则》第八十一条中“使用非卫生技术人员处理”实施处罚。对此，国家应在进一步完善专科医师制度，规范执业范围的基础上，完善《执业医师法》，补充规定超范围执业的处罚措施。 第三，明确未取得母婴保健技术许可人员从业。从事遗传病诊断、婚前医学检查、产前诊断、助产、终止妊娠手术等人员的资质，需按《母婴保健法》及其实施办法的规定，取得卫生行政部门的许可，并获得合格证书，方可从业。这些专项许可是在原有的专业技术职称、资格基础上的特殊规定，违反者应依法处罚，包括警告、罚款甚至追究刑事责任等。 根据《医疗事故处理条例》的有关规定，医疗机构及其医务人员在医疗活动中违反国家法律、法规、规章等，就构成医疗事故的一个要件。而上面几种情况均为事故的隐患，应引起各级医疗机构的足够重视，卫生行政部门和执法机构也应加强管理和监督，从而保障医疗质量。
附件2： 广西壮族自治区事业单位岗位说明书（范本） 单位名称乐业县同乐林场内设机构名称二层机构 岗位名称二层领导（九级）岗位类别管理岗位 岗位等级管理岗位（九级）岗位代码 职责任务： 1、拟定本部门负责的工作计划，并认真地组织实施，做好总结工作。 2、切实抓好部门工作人员的思想政治工作，加强职工的道德品质以及规范职业道德教育。 3、服从领导，积极完成领导交办的各种工作安排。 4、具体抓好辖区内的安全生产和社会稳定工作。 工作标准： 1、工作计划具有针对性，工作落实具体，具有时效性，及时做好工作总结、分析和反思。 2、做到本部门无人违纪违规行为，服从工作安排和部门协调工作。 3、设计精度达90%以上，任务完成率达100%。 4、严格执行工作请示、汇报制度。 任职条件： 1、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，爱岗敬业，热爱林业事业，具有团结协作精神： 2、具有大专以上学历，身体健康，对党的路线方针、政策领会较深，对林场的情况比较 了解，具有较强的组织协调和解决问题的能力。
3、在九级职员岗位上工作三年3年以上或者曾在专业技术十级以上岗位工作。 说明：编写事业单位岗位说明书的要求是：1、一岗位一书；2、岗位按照单位的内设季候进行归类；3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人事行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册；4“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写，待全区岗位设置管理信息系统建立后再填写。 附件2： 广西壮族自治区事业单位岗位说明书（范本） 单位名称乐业县同乐林场内设机构名称专业技术岗位岗位名称专业技术岗位（五级）岗位类别专业技术岗位岗位等级专业技术岗位（五级）岗位代码 职责任务： 1、 工作标准： 1、