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参观国学馆策划书—改

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参观国学馆策划书—改

品读国学经典

感悟国学魅力——参观兰州市国学馆活动

能动学院学生党总支

能源动学院学生第八党支部

二零一五年五月十七日

目录

一、活动背景 (3)

二、活动主题 (3)

三、活动目的及意义 (3)

四、活动对象、时间及地点 (4)

五、活动名称 (4)

六、活动主办方、承办单位 (4)

七、活动流程 (4)

1、前期准备 (4)

2、人员组织: (5)

3、活动开展 (5)

1)出行方式 (5)

2)参观流程 (5)

3)参观完毕返校 (6)

4、活动后续 (6)

八、活动经费 (6)

九、应急处置措施 (7)

十、注意事项 (7)

十一、可行性分析 (8)

一、活动背景

兰州市国学馆于2011年8月被兰州市机关工委命名为“兰州市青少年国学教育基地”,后又被兰州市市委党校、西北师范大学附属中学等学校列为校外教育培训基地。

兰州市国学馆以“弘扬国学精粹,传承中华文明”为宗旨,依托皋兰县文庙古建筑群改建而成,但是它并没有完全局限于文庙的风格,除了传统的儒学,也涵盖了道家、法家及自然科学等多方面的内容。兰州市国学馆的浮雕名篇蕴涵着人们对地球科学的追求和梦想,可以领略到古代文人们所创造的丰厚国学文化,看到现今人们对国学文化的保存、研究、展示和诠释。为进一步加强国学文化教育,大力弘扬爱国主义精神,培育社会主义核心价值观,能动学院学生第八党支部决定以积极响应我院“1616”活动为契机,举办此次参观兰州市国学馆的活动。本次活动旨在对大学生进行思想道德教育,树立科学的世界观、人生观和价值观,弘扬社会主义荣辱观,坚定共产主义信仰和社会主义共同理想。

二、活动主题

品读国学经典感悟国学魅力

三、活动目的及意义

为深入开展大学生爱国主义教育活动,引导大学生弘扬经典国学文化精神,加强大学生经典国学文化教育,借此次国学文化教育基地参观活动享受传统文化的熏陶,感受中国深厚的国学文化,接受国学文化的教育,提升当代大学生自身的民族气节,陶冶爱国情操,以增

进当代大学生爱国主义情感,提高大学生思想道德素质,为以后建设国家积淀精神动力来源。

四、活动对象、时间及地点

1、对象

能动学院学生第八党支部党员、积极分子代表共计30人

2、地点

兰州市国学馆

3、时间

5月23日

五、活动名称

参观国学文化教育基地

六、活动主办方、承办单位

主办方:兰州理工大学能动学院学生党总支

承办方:能动学院学生第八党支部

七、活动流程

1、前期准备

1)卯春秋于5月19日预约兰州市国学馆,并邀请支部书记路

通老师参加;

2)5月23日胡杨向党员之家借用中国共国共产党党旗,能动

学院院旗;

3)史姗姗负责租借相机(活动当天使用);

4)王轶群查找整理有兰州市国学馆的资料,在途中进行宣讲

普及;

5)丁冬玉打印1条条幅,活动前期进行宣传。

2、人员组织:

1)邀请支部书记路通老师带队前往;

2)卯春秋5月21日向各党员下发活动通知,5月22日晚10

点前确定参与活动人数,并统计参加活动人员名单;

3)胡杨负责全程拍照;

4)丁冬玉撰写新闻报道稿。

3、活动开展

1)出行方式

5月23日(周六)乘坐公交到达目的地

①12:30全体人员必须到学校南村大屏幕集合、签到;

②13: 00到西校区南门达105公交站;

③13:20到达西站换乘108路并清点人数;

④13:50到达兰雅集团公交站下车并清点人数;

⑤沿罗九公路步行40分钟(约2.5公里)到达兰州市国

学馆;

2)参观流程

①14:30左右到达兰州市国学馆正门,展开党旗、院旗,

合照留念;

②14:50组织排队依次进入到纪念馆由讲解员引导参观;

③17:00参观结束后,清点人数返回;

④胡杨负责全程拍照。

3)参观完毕返校

①17:00沿阶梯下山约30分钟到兰雅集团公交站,清点

人数;

②17:35乘108路公交回到西站;

③18:00到西站休息,共用经济晚餐(餐饮费用自理);

④20:00就餐完毕,乘308公交返校;

⑤要求返校后所有人员向组织者报道返校情况,确保所

有人员已安全返校。

4、活动后续

1)支部宣传委员丁冬玉负责撰写新闻稿,于当天晚上10点前

交给支部书记路通老师;

2)卯春秋对本次活动进行总结向并书写总结,找出活动的优

缺点,以便以后活动中借鉴;

3)各参与人员结合当天的体验写一份心得体会交给支部宣传

委员丁冬玉。

八、活动经费

项目数量单价(元)总价(元)

资料打印10 10

矿泉水60瓶 1 60

车费(公交)30人 4 120

条幅12米 5 60

合计 250 元

九、应急处置措施

1.突发天气情况:提前了解天气情况,若预报有雨提前通知准备

雨具,若到兰州市国学馆下雨活动负责人组织安排就近楼房内

避雨。活动负责人员做出活动调整,使活动有序开展。

2.突发事件发生后,活动组织人必须主动承担起责任,在场工作

人员必须立即按分工实施处置工作。

3.实施责任追究制度:事故处理后期要根据事故情况,对相关责

任人进行责任追究,以惩前毖后,同时建立事故处理档案并存

档。

4.若发生意外伤害事故,第一目击者立即报告外出活动活动负责

人。报告内容必须准确全面,要包括具体时间、地点及简要情

况。由负责人向主管老师报告。

十、注意事项

1.进入国学馆时,请各负责人整理队伍有秩序进入,不允许有不

和谐现象发生。

2.进入馆内时,切勿大声喧哗,注意保持兰州理工大学学子形

象。

3.参观国学馆时,应严格遵守管理规定,听从管理人员安排。

4.整个活动过程中同学们应举止文明,穿着整齐。

5.不得在馆内乱扔垃圾,破坏馆内设施及文物,应保持馆内的

卫生整洁,走时可以将附近垃圾清理带走。

6. 所有参与人员在活动期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打

闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。

7. 严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向

组织人员说明情况。

8. 如有突发事件发生,请立即告知组织人员。在应急行动中,各

人员要密切配合,服从指挥,确保各项救助工作的顺利实施。

9.随队负责人不得擅离学生,随时掌握学生情况,遇到险情及时

做好学生的安全疏散工作,并向有关领导报告。

十一、可行性分析

1.此次国学文化教育参观活动具有深远意义,它促使当代大学生

树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校的文明修身建

设。参观兰州市国学馆能引导大学生发扬经典国学文化精神、

弘扬爱国主义精神,加强大学生的国学文化教育;

2.兰州市国学馆常年接待机关单位、企事业单位等团体或个人参

观,有成熟的管理模式,优秀的讲解员。

3.该活动组织者与执行者,参与多次类似的组织与策划,具有一

定的工作经验。

成都建川博物馆地震馆参观体会

建川博物馆地震馆参观体会 参观完抗日纪念馆后,我们来到了512汶川地震纪念馆,馆长樊建川以他敏锐的洞察力和社会责任感,在震后一个月的时间里,筹建了地震博物馆,目的是起警示作用。四川从1933年至2008年,在这75年的时间里发生了4次7级以上的大地震,但遗憾的是没有一座记录大地震的博物馆。这座面积8500余平方米填补了这一块历史的空缺,这一座独一无二的汶川大地震博物馆里展出了2000多件地震文物,再现了灾难降临时的惨烈和之后一个月的抗震救灾历程。这座博物馆仅用一个月时间建成,却是拥有地震文物最多、细节最多的地震博物馆。 进入馆内,映入眼帘的是汶川当地倒塌的房屋,那个场景一下唤起我们2008年的那年记忆 从“5.12,星期一”的展览厅开始,对征集来的地震实物以日记的形式,真实地记录地震发生当天至6月12日一个月中,灾区每天发生的事情。两边的图片强烈的对比着灾区各地震前的山清水秀和震后的残垣断壁,让我们的心灵都受到了强烈震撼。沿着展馆路线一步步往里走,两旁的照片和展柜中再现了大地震以来每天的救援场景,包括温总理在赶往灾区的飞机上使用的军用地图、湿巾纸,以及我们曾在电视里看见过的总理在灾区废墟上用过的扩音器等重要文物,无不让我们仿佛置身于那分秒必争的黄金72小时救援,

那一幕幕奋力抢挖废墟中幸存着的时时刻刻。而看着两旁从各地收来的被砸成铁饼的冰箱、洗衣机等物品,却不知这些物品的主人已去向何方,只有这一件件物品,警示着后人,警示着历史,警示着未来…… 在纪念馆大厅的正墙上贴满了5.12大地震遇难者的照片,从年富力强的壮年人到襁褓中的婴儿,从天真活泼的儿童到青春自信的青年人,一张张鲜活的面容,一张张曾经灿烂的笑脸,在墙上默默地注视着我们,注视着这个世界,让人感到阵阵酸楚。 随着日子的推移,展览的内容变成了受灾人民在废墟上自救,有了临时学校,有了那些咬牙坚持着,终于等到了救援的人民,有了那个从废墟里被救出向解放军敬礼的小男孩,让我看到了四川人民坚强不屈、灾区人民艰苦卓绝的抗震救灾和重建家园的精神、人民子弟兵在这场没有硝烟的特殊战争中的献身精神、社会各界在这场灾难面前所表现出的无私大爱精神等。 展馆中有许多珍贵的展品,有邱光华机组的飞机残骸、北川中学巍然不倒的五星红旗等等,四川人民在党的领导下,在全国人民的大力支持下,万众一心,抗震救灾,重建家园的照片实物历历在目。恢宏高大的“5.12”抗震救灾纪念馆里充满着正能量,身临其境,深切感受祖国的伟大,人民的伟大。

建川博物馆参观有感

参观建川博物馆有感 建川博物馆位于四川省成都市大邑县,占地500亩,坐落于国家级历史文化名镇、刘氏庄园所在地安仁古镇。馆内建设抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。 来到建川博物馆,给人最大震撼的是抗战系列馆。在无数的影视、文艺作品中,都有描述日寇的残暴、抗战的艰苦;而来馆参观,就有了更加立体的、全方位的感受。在广场,数百个铁铸铜塑的抗日英雄个个昂首挺胸、气势如虹;在展馆,那一枚枚光辉依旧的抗战勋章,那一把把浸染着日寇血渍的大刀和手枪,那一个个已经锈迹斑驳的地雷,处处不屈的中国人在顽强斗争;在战俘馆,铮铮铁骨的战士、不屈不挠的女英雄,让人肃然起敬。“忘记历史,等于背叛”。虽然现在战火早已熄灭、硝烟已然散尽,但是历史不能遗忘,国耻应当铭记,今天的太平盛世来之不易。 我们同样不能忘记那段“红色年代”的历史,这是参观完红色年代博物馆系列后深深的感受。 红色年代博物馆系列包括红色年代章、钟、印馆、红色年代生活用品馆、红色年代瓷器馆,一片红色的海洋。 一条青石板走廊,两边矗立着格子砖墙,每一个格子里都放置着一座造型或古朴或华丽或简约的座钟。那高耸古旧的钟墙,仿佛是一条时光隧道,把参观者们带进了几十年前那个红色的年代。穿过时钟走廊,便是满眼满目的红,数万枚大大小小红色的毛主席头像徽章错

落有致,拼贴出各种具有革命意义的图案,铺满了整个展馆的墙壁;各类印章排列有序,印章上残留的鲜红印泥和盖在纸上的大红鲜章,向人们讲述着那个红色年代的故事。参观者们就在这铺天盖地的红色当中,享受着视觉的冲击和灵魂的震撼! 红色年代瓷器陈列馆的展品都很精美,但是瓷器上的图案却很单调,几乎是清一色的毛泽东语录、毛主席像、东方红等,唯一花俏一点的图案就是样板戏的剧照 红色年代生活用品馆的展品充满了居家特色,那些老式的收音机、电视机等电器,还有老式的家具、照相机、乐器、生活用品、革命海报等。 红色年代系列博物馆,逼真地再现了上个世纪六、七十年代的社会生活。展馆里的一纸一布、一杯一瓶、一柜一桌,无不打着那个动荡岁月的烙印。可以看出,那个极左的年代,中国人民的精神生活很是单调贫乏,又红又专的思潮谱写出了那个年代特有的红色文化。 红色年代博物馆的展品,让老一辈人心潮澎湃、思绪起伏,仿佛在瞬那间,回到了那个懵懂青涩、激情燃烧的年代;让新一辈人感慨万千、连声叹息,朦胧中也好像感觉耳边红歌四起、炽语飞扬。 感慨之余,不禁要问,我们为什么会陷入到那个狂热的、缺乏理性的“红色年代”呢?也许我们找不出准确的答案,但可以肯定是,我们许多的人都在盲从,都在狂热中迷失了自我。可是又怎样做到坚守自我而不盲从呢?恐怕也很难回答。“红色年代”作为一个独特的历史现象,它会重演吗?它产生的历史根源是什么?值得我们深深地

2021趣味运动会策划书

2021趣味运动会策划书 2021趣味运动会策划书 第一篇:大学趣味运动会策划书 一活动背景 活动介绍 春暖花开时,万物生机勃勃,为了丰富大家的课余生活,进一步推动阳光体育活动,也为了增强班级的凝聚力,也给大家一个展示自我的竞技平台,特举办此次趣味运动会。 活动宗旨 为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进班级集体之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个学院的同学参与其中,展现新一代宁医学子的精神风采。 二活动主题 张扬青春,欢乐运动 三活动原则 友谊第一,比赛第二公平公正公开 四活动时间、地点 XX年4月17日 XX大学新校区体育场 五主办方:共青团XX大学委员会 承办方:XX大学社团联合会文体活动部 参赛对象:教师代表队,XX大学全体社团代表队,校学生会代表队,学生社团联合会代表队 (每队6人)

六活动流程 (1)宣传 前期宣传海报两张,展板一个,横幅一条,展板介绍活动内容并 鼓励大家积极报名参与,两张海报宣传活动时间和地点,并呼吁大家前去观看,一起快乐。除横幅在比赛时展出外,展板和海报都提前在食堂广场展出。 后期活动结束后,以展板的形式公布比赛结果,以海报形式(贴活动的部分照片)向全校同学展示活动的精彩内容。 (2)报名安排 在展板和海报展出后一个星期,在食堂广场报名,负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释,工作人员积极宣传和征收参赛人员名单,提前一周承办单位。 (3)具体活动流程 1 比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度 2 比赛前一周,提前邀请嘉宾(嘉宾是学校领导老师,各个社团以及校学生会),并且确定有多少能比赛时到场。 3 确定比赛团队 4 活动开始 1)主持人致开场致辞 2)主持人介绍到场嘉宾 3)主持人介绍参赛队伍,裁判和工作人员的组成(介绍时参赛队伍入场) 4)主持人宣布比赛开始,并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行 5)主持人宣布最后的比赛结果

参观科技馆活动方案

北京师范大学石家庄附属学校六年级组 参观科技馆活动方案 为丰富学生课余生活,普及科学知识,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,特安排四年级全体师生到河北省科技馆参观学习。 方案活动安排: 一、时间:2016年4月1日(星期五) 二、活动地点安排:河北省科技馆 三、教师安排: 活动总指挥:李文芳 活动策划:谭立卿 六年级一班负责教师:武惠丛李文芳 六年级二班负责老师:刘瑞玲屈伟莲 六年级三班负责老师:张米娜谭立卿 摄影:武惠丛 安全保卫人员:每个班级的负责人负责本班级学生安全。 四、活动过程: 1、9:00在科技馆门口集合整队,强调活动具体要求。 2、9:30-10:30在解说员带领下参观科技馆常设展厅。 3、10:30-穹幕电影。 4、11:30—12:00在老师带领下自由活动。 5、12:00—13:00餐厅就餐。

6、13:00-14:00天象节目 7、14:00-15:00 4D影片。: 五、注意事项: 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,通知到每一位家长当天的活动行程。 2、爱护科技馆内设施,严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。如有特殊情况须向负责老师请假,由老师陪同。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。 7、活动结束后,负责教师在科技馆门口与接孩子家长做好交接,确定所有学生被家长接走。没有及时接走的学生电话联系家长。 8、建议同学穿运动鞋,蓝色运动校服,系红领巾。 五、安全保障措施: 1、在活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。活动当天,各年级按以上时间到达科技馆后,以班级为单位进一步加强关于活动安全知识教育及再

建川博物馆实践报告

关于大邑县建川博物馆的实践调查报告 实践调查时间:2012年8月20日 实践调查地点:四川省成都市大邑县安仁镇 一实践调查背景和地点 四川的红色文化旅游独具特色,既有许多红军长征遗址,又有川东将帅故居与川陕革命根据地的遗址。红军长征在四川,经过的时间长,活动的范围广,曾翻越过长征中最艰难的雪山,跨越过最艰苦的草地,举行过重要的会议,进行过激烈的战斗,留下了彝海结盟、安顺场、泸定桥、夹金山、红原草原、红军长征纪念总碑、红军长征四渡赤水的太平渡和二郎渡、华蓥山游击队根据地等重要革命遗址。因此我选择了将我的家乡——四川成都的红色文化旅游景点作为我暑期实践调查报告的对象。在众多的红色文化旅游景点中给我印象最深刻的便是建川博物馆。建川博物馆,全称建川博物馆聚落,位于四川省成都市大邑县,聚落占地500亩,坐落于国家级历史文化名镇安仁古镇。聚落内包括抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列分馆,是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。现馆藏珍贵文物超过1000余万件,其中国家一级文物达121件,这在国内民营博物馆中首屈一指。 二参观与感受 8月20日上午8点我便抵达了建川博物馆,首先吸引我的,是园区里的工作人员的穿着,他们都无一例外的都穿着那时候川军的制服,一下子,我仿佛已经置身于那个特殊的时代。在导游的带领下我参观了现已开放的10个展馆,我们首先进入了正面战场馆,它真实的再现了国民党军队在正面战场顽强抗击日寇的英雄事迹。参观这个馆不仅改变了我对国民党军队的一些固有看法,还给我留下了深深的震憾。当我站在忻口战役敌我双方兵力对比表前,我被这庞大的战役震憾了,当时阎锡山的整个二战区以及共产领导的八路军都参加了战斗,对手是日本的土肥原兵团。当我站在昆仑关大战的实物面前,我被日军的残忍和国民党士兵的英勇顽强震憾了。特别是当我站在中国第一代空军的集体照前,并听说他们一年后都牺牲在抗日战场上时,心中的震憾和惋惜更是无以言表。给我印象最为深刻的是展厅的尾声,没有文字,只有一幅出征军队的背影浮雕,在一排远去

班级趣味运动会策划书怎么写

班级趣味运动会策划书怎么写 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 班级举行趣味运动会就是为了增进学生之间感情,让他们互相有更多的交流和了解。下文是小编整理的班级趣味运动会策划书,欢迎阅读参考! 班级趣味运动会策划书范文1 大学 一、活动背景 XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。 9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。 二、活动目的 举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

三、举办单位 XX级工管营销电商系 四、活动主题 “爱在欢笑成长季” 五、活动口号 “10GYD,且习且乐季” 我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。 六、参赛单位 七、报名须知 1.报名对象: 2.报名方式:向班级体委报名,体委将名单按报名表统一格式填写好,以班级为单位发送到系体委邮箱 3.报名时间: 班级趣味运动会策划书范文2 大学 一、整体情况 背景: 大学生活是丰富多彩的,体育活动作为同学们课余生活的重要组

建川博物馆观后感

建川博物馆观后感 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

牢记历史,勿忘国耻 为了能够更好的促进我们大学生的政治思想学习,我们学校组织了一批学生去建川博物馆参观。我很荣幸能够成为其中一员,。5月10日一大早,大家怀着激动的心情乘车来到了建川博物馆。一到博物馆,一股沉重的历史气息席卷了每一位同学,让在场的所有人都停止了打闹。 建川博物馆位于四川省成都市大邑县,占地500亩,坐落于国家级历史文化名镇、刘氏庄园所在地安仁古镇。馆内建设抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。 来到建川博物馆,给人最大震撼的是抗战系列馆。在无数的影视、文艺作品中,都有描述日寇的残暴、抗战的艰苦;而来馆参观,就有了更加立体的、全方位的感受。在广场,数百个铁铸铜塑的抗日英雄个个昂首挺胸、气势如虹;在展馆,那一枚枚光辉依旧的抗战勋章,那一把把浸染着日寇血渍的大刀和手枪,那一个个已经锈迹斑驳的地雷,处处不屈的中国人在顽强斗争;在战俘馆,铮铮铁骨的战士、不屈不挠的女英雄,让人肃然起敬。“忘记历史,等于背叛”。虽然现在战火早已熄灭、硝烟已然散尽,但是历史不能遗忘,国耻应当铭记,今天的太平盛世来之不易。我们同样不能忘记那段“红色年代”的历史,这是参观完红色年代博物馆系列后深深的感受。红色年代博物馆系列包括红色年代章、钟、印馆、红色年代生活用品馆、红色年代瓷器馆,一片红色的海洋。 一条青石板走廊,两边矗立着格子砖墙,每一个格子里都放置着一座造型或古朴或华丽或简约的座钟。那高耸古旧的钟墙,仿佛是一条时光隧道,把参观者们带进了几十年前那个红色的年代。穿过时钟走廊,便是满眼满目的红,数万枚大大小小红色的毛主席头像徽章错落有致,拼贴出各种具有革命意义的图案,铺满了整个展馆的墙壁;各类印章排列有序,印章上残留的鲜红印泥和盖在纸上的大红鲜章,向人们讲述着那个红色年代的故事。参观者们就在这铺

班级趣味运动会策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3812-54 班级趣味运动会策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班级趣味运动会策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身 体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的 运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。 一. 活动主题 营造和谐校园氛围,提升身体素质 二. 活动对象 面向我班全体同学。 三. 组织单位 主办人员:杨琦 承办人员:实验一班其他班委成员 四. 运动会时间和地点 时间:第9周(4月20日到4月26日) 看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场 五. 运动会流程策划 准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛 比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现) 奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。 六.活动所用经费 活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。) 七.未尽事宜,另行通知 二〇一五年四月十七日 附件:趣味运动会具体项目安排 一.人员分配 除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)

参观科技馆策划书

参观科技馆策划书 活动目的 1、为了丰富会员们的课余生活,让他们能充分利用好自己的课余时间,充实自己的生活 2、为了让会员们在课余时间增长自己的科学知识,寓教于乐,从而对科学知识更感兴趣 3、为了锻炼会员们的组织能力,并通过活动锻炼他们的沟通交流能力,使他们相互之间更加了解,更加喜爱无协这个集体 活动主题 走近无协,走进科技 活动时间 1、动员会20XX年11月10日晚7:00 2、参观科技馆20XX年11月19日 活动地点 1、动员会宏德楼教室。(待定)

2、重庆科技馆。 参与人员 无线电协会新老会员自愿报名参加。 活动安排 一、动员会 1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传。 2、介绍由无线电协会会长匡珏环通过播放PPT、视频、文字、照片等方式,向会员们详细介绍科技馆的情况及参观的流程和注意事项,然后各会员可根据自身不同情况向会长询问详细信息。 3、报名各会员自愿在自己班上相关负责人处报名,并填写相关个人信息,如姓名、专业班级、电话号码等。 4、分组根据报名情况,将所有人员随机分为10人一组,并从各组选出两名组长。 二、参观 1、考察路线由各分组的组长提前一个周亲自和会长一起去科技馆考察路线,并通过讨论确定下具体的路线及乘车时间,以便参观的当天能顺利带领会员们到达科技馆。确定路线后,各小组召开小组会议,将路线图打印,分别发给小组每一个成员,并为他们解释说明具体情况。

2、前往科技馆由各组组长根据提前预定好的乘车路线,有序的带领会员们准时到达科技馆,途中小组长负责清点组员,随时注意组员的动态。 3、参观过程由各小组自己确定参观项目,但同一组的同学要保持一致步伐。 4、中午吃饭各小组集中后,统一在科技馆一楼餐厅吃饭。 5、返程各小组在规定的时间内,清点完人数后,由小组长带队,依次到公车站乘车返校,到达学校下车后,小组长再次定名,确定人都到齐后,再统一解散。 工作人员安排 1、会长匡珏环负责统一安排调度人员,应对各种突发事件,随时关注每个小组的动态,与各组小组长保持联系。 2、副会长黄川、杨捷负责安全,随时关注同学们的安全情况,发现存在安全隐患的,及时与会长沟通,并解决问题。 3、干事王莎莎、王会霞、张先美负责后勤和通讯,保持与会长和各组长之间的联系,做好照相工作。 注意事项

大学生趣味运动会策划书

大学生趣味运动会策划书 大学生趣味运动会策划书 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50―9:00,比赛时间9:00―11:30,颁奖典礼11:30―11:40 五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:00―9:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:40―10:10 (3)二人三组比赛

参观科技馆活动策划书

南铁院机器人社团科 技馆之旅 策 划 书

一、活动背景: 科技创新型人才在社会中供不应求,一个国家的发展要有创新,只有大量培养科技创新型人才,才能推动国内工业快速发展,从而带动经济向前。 当代大学生背负着振兴中华的历史重任,面对世界发达国家的科学技术垄断的局面,中国只有靠自己去打破传统,突破桎梏,而这种改变需要创新的力量。因此,国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象,要深刻了解到祖国的需要,听从祖国的召唤,努力提高自己的创新能力,去报效国家。 二、活动主题:提高创新能力,保持自强自立 三、活动口号:求实创新,求真励行 四、活动目的及意义: 通过对南京科技馆的参观,让同学们了解 到科技的力量是伟大的,创新的精神是必 不可少的。让同学们通过这次活动,不仅 让整个社团的凝聚力增强,社团同学之间 关系更加融洽,还使同学们意识到创新对 自己、社会、祖国的重要性,为机器人社

团今后的发展打下了坚实的基础。 五、活动时间:15年10月31日(星期六) 六、活动地点:南京市科技馆 七、负责人:机器人社团社长 八、参与人员:机器人社全体社员 九、活动流程: 1、准备:之前一天通过QQ群联系,整理出愿意 参加活动的同学名单,10月31日上午8.30由负 责人安排,在学校集合。 2、乘车路线:乘坐558路到南京站,换乘地铁1 号线至花神庙。 3、步行到达目的地后,由宣传人员在合适地点

拍照留作宣传与纪念,作为社团活动材料收集。 4、入馆后,同学们在规定时间内自由参观,同 时注意不要大声喧哗。 5、由社长带领,详细参观机器人展区,为同学们 更加详细的介绍机器人有关的知识。 6、12:30组织同学归队回校。 十、经费预算:路费每人10元。 十一、其他事宜:1、天气影响:若室外天气突变,导致无法正常出行的,可以改变时间。 2、人员:若由于个人原因临时决定不能参与的, 请及时请假。 3、安全:路上由负责人和管理人员组织好队伍, 避免交通事故的发生。

成都团委活动-参观建川博物馆

见证历史,深化责任-记建发成都团支部参观建川博物馆活动 历史,一直是一个厚重的话题,不是指史料文物的厚重,更是人们心情的厚重。泱泱中华五千年,历史的纤绳在一代又一代人手中传递,然后,勒进那些稚嫩的肩膀,拉动着历史之船,向前,向前…… 12月16日,建发(成都)有限公司团支部组织了团委活动“参观建川博物馆”——一个占地500亩,收藏文物800余万件,分为抗战、民俗、红色年代艺术品三大部分20多个展馆的大型博物馆聚落。在那里大家透过一个个真切的实物,一幅幅生动的照片,去聆听和感知,思考和评判,去触摸历史的脉搏,倾听历史的声音。 怀着崇敬的心情,大家走进建川博物馆……一张张图片定格了那时的艰苦环境,一段段文字诉说了那时的不屈抗争。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。历史从来都不缺乏英雄,正是有了这些铁骨铮铮的汉子,有了这些柔韧坚强的女子,那刻板而又艰涩的历史才变得如此鲜活,如此生机勃勃。 在群雕广场,200多位全民族抗日将士英雄群体形象昂首挺立于天地之间,纵贯九州,气宇轩昂,仿佛建立了历史的他们,仍然守护在他们曾抛头颅、洒热血的地方。 随后,大家参观了地震博物馆,汶川大地震第一次那么近那么真实的展现在我们面前。让我们脑海里不断闪现当初只在电视上看到的情景:被大地震撕裂的建筑,那些在废墟中找到的书包和杂物,那辆曾载过“亡妻”的摩托车……如今它们静静地躺在那里,但它们的曾经却是如此的心痛和震撼。 返程路上,车内已不复来时的欢声笑语,大家都在低头思索,这是一次难忘的经历,更是一次心灵的洗礼。岁月可以逝去,年代可以久远,唯有英雄的事迹,失败的教训,永远无法磨灭,它将化为永恒,珍藏于我们心中。 本次团委活动,通过参观红色教育基地,让我们这些世纪之末出生的青年,第一次近距离的直面感受到那一份厚重的历史,通过记住历史来珍惜现在,通过回忆战争来珍爱和平,通过反思苦难来奋发图强,是此次建川之行最真实的体会。

小学生趣味运动会策划书

西堡学校学生趣味运动会方案 为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下: 一、时间:(另行通知) 二、地点:学校操场 三、参赛人:各班男女运动员。 四、比赛项目: 1、二人三足赛跑 2、跳长绳比赛 3、螃蟹背西瓜 4、纸衣往返接力跑 5、男生滚铁环接力赛 6、托球跑 7、踢毽子 8、立定跳远 9、跳绳 五、程序 1、运动员、裁判员入场仪式 2、校长宣布运动会开幕词 3、运动员代表宣誓 4、裁判员代表宣誓 5、比赛 6、颁奖 7、校长宣布运动会闭幕词 六、人员分工 分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。 1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。 2、安全组负责运动场地的安全。 3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。 4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。 5、裁判员由体育老师负责选派。 七、比赛项目及规则 1、二人三足赛跑(4男4女) 器材:绑腿绳学校提供 方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。 规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。 2、跳长绳比赛 规则:(1)、以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳,男、女比例不限。 (2)、两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

参观科技馆策划书

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宣传人员 八、参与人员: 九、活动流程: 1、准备:X月X日上午由到科技馆购买门票,李亚鹏准备旗杆,XXX宣传,并邀请助理辅导员。 2、途中步行到目的地,中间保持队伍整齐,佩戴本校校徽 3、到达目的地后,首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念 4、入馆后,同学们在规定时间内自由参观,同时注意维护河南工业大学机电工程学院良好形象 5、16:30组织同学归队回校 6、归还相关物品 十、经费预算:门票120(每人4元) 十一、安全预算: 1、天气影响:若室外天气突变,导致队伍无法安全到达目的地,可酌理推迟 2、人员:若由于个原因参与人数少于80%时,必须推迟 3、安全:路上由负责人和管理人员组织好队伍,避免交通事故的发生。 2、参观科技馆策划书 一.活动主题: 参观科技成果,了解科学常识。 二.活动目的及意义:

关于建川博物馆调查实践报告

关于建川博物馆调查实践报告 ——寻觅近代史上抗战英雄人物的身影 活动目的:通过小组成员亲自考察建川博物馆聚落,寻找抗战时期各个领域具有代表性的英雄人物,并对他们的事迹进行 深入的了解和调查,从人物事迹的角度,更好地回顾抗战 时期心酸与荣耀并存的历史,并对当今社会进行反思。活动背景:在近现代史纲要课程贾国雄老师的号召下,在小组成员的积极参与热诚中,我们组选择共同前往成都市建川博 物馆进行历史实践考察,一更好地学习历史、了解身边的 历史,让历史学习成为我们生活一部分,让历史学习为我 们的生活带来更多的知识和提高我们的实践能力。 活动时间:2011年4月17日 活动地点:成都建川博物馆聚落 调查手段:实地考察各个博物馆,寻找并拍下英雄人物的相关资料;回校后通过网络和历史文献进一步进行学习;小组讨 论研究各代表性人物,并分组考察。 正文: 调研前对建川博物馆的了解:

建川博物馆,全称建川博物馆聚落,位于四川省成都市大邑县,聚落占地500亩,坐落于国家级历史文化名镇、刘氏庄园所在地安仁古镇。聚落内将建设抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。 建川博物馆聚落现馆藏珍贵文物超过1000余万件,其中国家一级文物达121件,这在国内民营博物馆中首屈一指。 本着寻找近代史上英雄人物的有关资料,我们依次参观了以下几个展馆: 飞虎奇兵馆 该馆展示面积1382平方米,分为三大部分。第一单元“援华概述”介绍了抗日战争期间美军援华的整体情况。第二单元“飞虎神兵”展示陈纳德将军和他的飞虎队的传奇经历。这部分是本馆重点,展示内容共分为:飞虎队和陈纳德的简介、飞虎队的战斗、飞虎队的生活三个小部分。第三单元“友谊长存”通过展示中美两国人民特别是二战老兵举行的活动,纪念中美友好历史,见证中美友谊。 不屈战俘馆 该馆展示面积717平方米,通过大量的十分珍贵的历史照片和文物,运用压抑的色彩和厚重的材质,形象真实地展示因弹尽粮绝而被俘的抗日将士的英勇不屈和悲惨遭遇;揭露了日军的虐

趣味花样体育运动会策划书

目录 一、活动背景 二、活动意义 三、活动名称 四、活动主题 五、活动简介 (一)、活动时间 (二)、活动地点 (三)、参赛对象 (四)、比赛项目 (五)参赛规则 (六)奖励规则 六、比赛项目及规则 个人赛 集体赛 七、活动安排 (一)前期工作安排 (二)流程安排 八、活动主要细节 九、活动经费预算(待算)

一.活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的 趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。 二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 亚运齐同参与 五、活动简介 (一)、活动时间:2016年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

(二)、活动地点:田径场及篮球场。 (三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者 (四)、比赛项目: 集体赛:趣味接力赛; 跳大绳; 毽球; 拔河; 定点投篮 个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、 企鹅漫步(分男女组)、 自行车慢骑(分男女组); (按比赛次序排列),啦啦队(本科四个班),,,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。 (五)参赛规则: 1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人 2、个人赛在一号三楼门口接受报名 (六)奖励规则: 1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元;二等奖2名:各100元;三等奖3名:各50元。 2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的

参观科技馆活动方案

科技之旅,让梦想启航 宁夏阳光志愿者协会陪同自闭症儿童参观科技馆活动策划一、活动背景: 雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵,某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,。可是他那闪耀的共产主义思想光辉的崇高精神却长流人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人名“向雷锋同志学习”。作为新时代的志愿者,更应该响应这一号召。为此,阳光志愿者协会决定陪同“银川爱心园自闭症儿童康复中心”的孩子参观宁夏科技馆。 二、活动主题: 奉献爱心,关爱特殊儿童群体。 三、活动目的: 1、关爱儿童就是关爱我们的未来,自闭症儿童这一群体更 应该受到关注。关心和爱护自闭症儿童,帮助他们认识自我、走出自我,让他们从小树立正确的人生观和价值观,用正常的心态来面对社会,面对生活。 2、通过活动,教育和培养健康的下一代,珍惜生命,热爱 生活,激发青少年的热情,尽我们最大的努力,关爱、帮助和支持孩子的生活和未来,让他们和我们一起成长。 3、传播参与、互助、奉献、爱心的志愿者精神,以吸引更 多的仁人志士参与到志愿者活动当中,积极推动宁夏公益事业的

发展,促进和谐社会的构建。 四、活动地点: 爱心园自闭症儿童康复中心----宁夏科技馆。 五、活动时间: 3月5日(具体时间待定) 六、参加人员: 银川爱心园自闭症儿童康复中心儿童及家长、老师。 宁夏阳光志愿者协会志愿者10人。 七、活动流程: 1、3月5日上午9:30在银川爱心园自闭症儿童康复中心集 合。 2、9:50所有参与者乘车前往宁夏科技馆; 六、活动人员安排: 1、由爱心园陆老师负责带队; 2、将志愿者进行分组,负责引导和协调,帮助老师和家长照顾孩子。 3、总负责人:(待定) 七、注意事项: 注意活动行进中的安全问题;和孩子们交流时要有足够的耐心和良好的态度,不要触及孩子们敏感的神经;参观学校和科技馆以及进行活动时不得随意离开队伍擅自行动,不得不经允许随意乱动孩子

关于建川博物馆调查实践报告

关于建川博物馆调查实践报告 旅游与历史文化学院民族学1301班 201330805021张妍活动目的:通过学院组织参观建川博物馆,对自己感兴趣的部分进行学习研究,透过文物找寻与历史息息相关的东西,感受那个年代遗留下来的记忆。为以后了解历史、学 好历史做铺垫。 活动背景:在学院的组织下,我们旅历学院13级民族学班,文管班、文博班与历史班共同对建川博物馆进行历史实践考察,此次课程实习旨在增强对历史的学习兴趣,同 时了解更多的历史,让历史成为我们生活的一部分,让历史带给我们更加丰富的 知识,同时也为提高我们的调查实践能力。 活动时间:2014年4月25日 活动地点:成都市建川博物馆 活动内容:建川博物馆,全称建川博物馆聚落,位于四川省成都市大邑县,聚落占地500亩,坐落于国家级历史文化名镇,刘氏庄园所在地—安仁古镇。已建成抗战、红 色年代、地震、民俗四大系列共18座博物馆,是国家级旅游景区。是目前国内 民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰富的民间博物馆。 建川博物馆聚落共收藏文物800余万件,其中国家一级文物153件。这在国内民 营博物馆中首屈一指。 在集体到达目的地之后,我们便开始自行参观博物馆,由于时间原因,我们只参观了中流砥柱馆、飞虎奇兵馆、5.12抗震救灾纪念馆、三寸金莲馆、正面战 场馆、红色年代瓷器馆、川军抗战馆这七个展馆。 我们最先进入的是正面战场馆,一进入馆中便可看见东北军地图。陈列着抗战时期中国军人穿的军大衣以及中国战士使用过的长枪、子弹。第一次近距离的 接触抗战时期的文物,心中还是有些激动的,透过橱窗看到士兵穿着的衣服,鞋 子,顿时拉近了我们与抗战时期的距离,仿佛带着我们回到了那个时代,感受到 了抗战的气息。 其次进入的是中流砥柱馆,该馆规模居各馆之首,它以历史照片、资料、文献等方式陈列,通过三个主题单元:“民族的脊梁”“敌后之岁月”“根据地建设” 生动的展现了中国共产党领导人民八年敌后抗战的情况。走进馆中可以看到彭德 怀使用过的相机,聂荣臻抗战时期使用过的文件包等一系列文物。观看这些文物 的同时也让我们感受到了抗战时的气息,那种不屈不挠的抗战精神。那种为了国 家利益而放弃一切的精神。 然后我们就走进了飞虎奇兵馆,这个展馆主要分为三个部分,第一部分“援华概述”主要介绍了抗日战争期间美军援华的情况。第二部分展示的是陈纳德将 军和他的飞虎队的传奇经历。这一部分也是本馆的重点。第三部分则主要表现中 美之间的友谊长存。展馆中有很多美军使用过的兵器,透过美军的武器可以看出 当时的美国还是十分先进发达的,由此我便想到中国在当时的境况下能够取得抗 战的胜利实属不易,我们应该铭记这一刻。墙面上还悬挂着美军的照片。本展馆 也是抗战时期中美两国友好关系的见证。 我们还参观了三寸金莲馆,馆内展现的大都是古时人们所穿的小脚鞋,这些鞋子都非常小,而且前脚掌非常尖,基本上没有脚掌,墙上挂着人们裹脚的图片, 展现了那个年代人们被裹脚的痛苦。听讲解员说,大概是在宋代以后裹脚才开始 兴盛,人们才以小脚为审美标准。而在唐代以前还都是大脚的。清朝灭亡以后, 人们思想得到解放,审美标准改变,也就不需要再裹脚了。看到照片上裹脚的示

大学趣味运动会活动策划案

大学趣味运动会活动策划案 你知道大学生趣味运动会策划书怎么写呢?下面小编整理了大学趣味运动会活动策划案,供你参考。 大学趣味运动会活动策划案范文一一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:509:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:学校操场 七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:009:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:4010:10 (3)二人三组比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

参观科技馆策划

科 技 游 园 活 动 策 划 书 策划单位:机电工程学院科技协会2013年3月11日

目录一.活动名称 二.活动目的及意义 三.活动主办方和承办方 四.活动参与者 五.活动时间 六.活动地点 七.活动宣传 八.活动前期准备 九.活动流程 十.活动预算

一.活动名称:游科技园 二.活动目的及意义: 党的十八大报告指出,建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,是我国现代化建设的战略任务。必须坚持以国家核心安全需求为导向,统筹经济建设和国防建设,按照国防和军队现代化建设“三步走”战略构想,加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务,力争到二0二0年基本实现机械化,信息化建设取得重大进展。报告强调,坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题,以加快转变战斗力生成模式为主线,全面加强军队革命化现代化正规化建设;积极稳妥进行国防和军队改革,推动中国特色军事变革深入发展;坚持走中国特色军民融合式发展路子,坚持富国和强军相统一,加强军民融合式发展战略规划、体制机制建设、法规建设。 课外科技活动是促进大学生成才的重要渠道和手段,是高校素质教育的重要组成部分。举办游科技园活动有利于培养大学生对科技的兴趣,增强科学技术实践能力。 通过本次参观科技馆活动,能让同学们更好的对我国科技现状有正确的认识,了解我国科技实力,对我们大学生有重大意义。从这次

活动可以让同学们明白我国科技的不足之处,从而更好的明确自己的学习目的。将来更好的为祖国发展做贡献。本次活动也可以激发同学们对科技的热爱,丰富同学们的课外活动和大学生活。 三.活动主办方和承办方:科技协会四.活动参与者:全校师生报名者五.活动时间: 2013年3月30日 六.活动地点:G3食堂门口 杭州科技馆 七.活动宣传: 宣传时间:3月25日---3月26日 宣传地点:G3门口,各个宿舍以及教学区,进行现场报名 宣传方式:海报、横幅、宣传单 八.活动前期安排: ①活动策划以及外联准备,制作时间流程表,联系赞助商; ②活动申请,批准; ③进行全方位的宣传;

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