档案工作是检察工作的重要组成部分，档案卷宗资料既是反映检察工作实际情况的载体，同时也是开展调查研究，进行科学决策的有效资料。
近年来，某县检察院档案工作紧紧围绕县档案管理部门、上级院档案工作的安排部署，在院党组的高度重视下，严格按照国家有关档案工作的法律、法规和院里的档案工作规章制度，坚持档案集中统一管理原则，不断加大某县检察院的档案工作力度，通过依法、规范、科学治档，努力提高档案质量和管理水平，档案工作步入规范化、标准化、科学化、信息化的“四化”轨道。某县检察院档案室被评为“安徽省省一级档案室”。XX年×月×日，在全市档案工作会议上，某县检察院被某市政府表彰为“xxx”时期全市档案工作先进单位。我们的主要做法是：
一、不断加大领导力度，依法治档。
某县检察院始终坚持把档案工作作为检察工作的一项重要内容，成立了以检察长为组长，分管检察长为副组长，科室负责人为成员的档案工作领导小组，配备×名专职档案员和×名协助管理档案的工作人员（各科室内勤），明确了工作职责。根据班子成员变动情况，及时调整领导小组成员，保证了档案管理工作的延续性。建立了分管检察长分管、办公室主任主管、档案员具体管、各科室齐抓共管的档案工作管理体制和档案工作管理网络。不断强化全院干警的档案意识，着力克服档案管理是档案管理员的事，档案管理与已无关的思想；克服只要搞好业务工作，档案管理好坏无所谓的思想；克服档案管理员不出成绩，干好干坏一个样的思想，提高了干警对档案管理工作重要性的认识。院领导还经常深入档案室现场办公，解决工作中出现的困难和问题，在人力、物力和财力上充分保障。坚持每季度听取一次档案管理工作汇报，每半年讲评一次各科室诉讼和行政文书收集、归档情况。积极安排档案员参加上级检察机关和上级档案管理部门组织的学习培训，认真学习《档案法》及档案管理的新技术、新方法，以适应工作需要。近年来，共参加省、市、县组织的业务培训×余人次，把学到的知识运用到日常工作中，有效提高了档案员的管理水平，为规范化管理打下了坚实的基础，档案工作真正做到了组织上有保证，职责上有分工，日常工作有人问，出现困难有人管，全院干警参与档案管理的积极性切实得到了加强。
二、不断丰富管理手段，规范治档。
针对检察机关档案管理手段相对滞后、工作效率和工作质量不高的实际，近几年来，某县检察院从加强档案管理现代化入手，提高检察机关档案规范管理水平。一是加强档案制度建设。结合检察工作实际，制定和完善检察机关文书归档、借阅、档案室管理、科学化建设方面的规章制度，使档案管理的每一个环节有章可循。二是制定与目标相适应的奖惩责任制。将档案工作纳入分管检察长、办公室主管人员和档案员岗位目标责任制，奖惩兑现，责任到人。三是加大科学化管理力度。在档案管理中，加强计算机的使用，对98年以来的文件实现了计算机检索。目前，档案管理人员正着手对档案进行“数据库”化管理，以不断提高检察机关档案管理的科技含量。四是加强档案室规范化建设。加大装备投入，完善“九防”设施。积极争取中央政法补助专款优先配备档案密集架，配备恒温恒湿设备、除
湿机和空调等专业设备，安装防盗门，配备灭火器、应急灯等消防器材，放置专业防虫防鼠药剂，悬挂遮光窗帘，并定期对档案库房进行清扫除尘，确保库房整洁美观、安全有序。
三、不断强化开发利用，科学治档。针对以往在档案开发利用上不够积极主动，特别是利用档案为检察机关工作服务缺乏力度的实际情况，某县检察院近年从案卷档案信息入手，加大开发力度。一是加强了调查研究工作。根据档案内容进行有针对性的调查研究，不断探索在检察工作中存在的新情况、新问题，总结新经验，发现新规律，制定新办法。近三年来，某县检察院干警利用档案材料撰写调研文章×余篇。二是搞好内部挖潜工作。将开发利用档案作为档案管理和为领导决策服务的一件大事，主动配合领导和各职能部门工作。XX年以来，共为院各部门提供查阅资料×多次，为外单位提供查阅资料×多次。XX年以来，某县检察院共进行了×次执法检查，通过对诉讼类档案的检查，发现了工作中存在的不足，为全面提高执法水平提供了可靠保证。三是明确目标管理考核的重点。在目标管理认定过程中，某县检察院把开发利用档案信息资源的效果作为对档案管理人员工作成效的考评重点，提高了档案管理人员利用档案的自觉性。
好媳妇事迹材料汇总大全 好媳妇事迹材料四篇 （篇一） **，是左邻右舍经常议论的一位普通妇女，她用16个春夏秋冬，诠释“孝老爱亲”的传统美德，为我们所传递的是尊老、爱老、敬老、助老的良好风气和正能量。从平凡中不凡之处使我们看到其乐融融的一家。尊老敬上，互助互爱。多年来，她用实际行动践行者孝道，印证着她的孝心，展现了一个农村妇女淳朴、真诚的坦荡情怀，诠释着一位平凡媳妇的博爱、仁慈、善良的美丽形象。 自结婚之日起，她就一直跟公公、婆婆生活在一起。那时二老均已年过**五，体弱多病，**像照料自己的亲生父母一样伺候着公公、婆婆。给二老洗头洗脚，擦身，剪指甲，无微不至。**年，公公因老年痴呆症，生活失去自理能力，所有饮食起居都得靠人照料。丈夫忙着做生意，弟兄妯娌外出打工，伺候公公的重担就落在了她的头上。夏天，公公身上长满了密密麻麻的一层小水泡，每当这时，**总是给老人擦洗，并敷上药。冬天，为了不使老人吃凉饭，他用一个小盆倒半盆开水，将饭、菜放入盆内温着一口一口地喂老人。就这样，她热心侍奉老人，从没叫过一声苦，说过一声累。一做就是6年。她无怨无悔，在她心中，丈夫的母亲就是她的母亲，照顾公婆就是她的责任。公公对她也有了深厚的感情，逢人便说，‘只
要半天听不到儿媳妇说话，心里就有些牵挂，有好儿不如有个好媳妇。’后来公公大小便不能自理，屡尿弄到被褥上，夏天臭味熏鼻，让人呕吐，她二话不说赶紧给公爹擦洗干净身子，换洗被褥，从没说过一句怨言。 **年冬天，老公爹躺在床上不能动弹，老人想解小便却无法动身，尿憋的不行，身边只有**照顾他，又不好意思说出口，一脸痛苦状。细心的**立刻瑞起尿盆给老公公接小便，老人感动的热泪直流。 无独有偶，有一年夏天丈夫外出，公爹突然得病，浑身颤抖，不能言语，人高马大的她急忙打电话叫来出租车，慌忙中背起公爹放在车上就直奔医院，司机惊讶道：这样的儿媳妇天下难找啊。后来公公逢人就夸，“儿媳妇比亲生儿女还可靠，真是上辈子修来的福呀，让我多在世上活了几年。” 天长日久，对公公地孝心，亲戚邻居都看到了，也都被她的举动所感动。老年人冬天晒太阳，都在把好媳妇的事挂在嘴上，一位**多岁的邻居，逢人就夸，“村子那么大，那么多的媳妇，从来没见过她这样孝敬的。”公公去世后，婆婆没有好心情，**对婆婆的生活起居更加体贴入微，买吃的买衣服，像哄小孩似的哄着她。婆婆身体有病，心里不好受看什么都不顺眼，总爱唠叨。她，就心平气和地安微她，讲故事逗老人开心。**年的一天，婆婆因心脏病不慎摔了一跤。在住院治疗期间，照顾老人的重担全部落在了她一个
先进集体事迹材料范文(优秀篇) 范文1:先进集体事迹材料 xx年,xxx矿综采队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严 管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队 杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产 252.203万吨,切实发挥了主采队的作用. (一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程. 按照公司严制度、严管理的要求,综采队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套 切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性.在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升. (二)加强管理,提高设备完好率和开机率. 在采场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管 理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修 节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、 紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及 时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行 质量和开机率.机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证. (三)严细管理,力保全年安全生产. 随着工作面不断向深部开采,大断层、地垒等恶劣地质变化也不 断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差
教育科研先进个人事迹材料 -------洮南市福顺中心小学李古峰 在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中，我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任，为了提高自己的教科研工作水平，为了积极带领我校教师向科研型转化，进而提升全校教师的业务素质，我积极主持、指导和参与了“十二五”多项课题的研究工作，并取得了一定的成绩。 第一，我积极参加“十二五”课题培训和业务学习。我珍惜每次培训的机会，虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，融汇贯通随时作好摘抄笔记，特别是认真解读了“十二五”规划课题研究指南。 第二，在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后，我都对全校教师做好二次培训，包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验，研究报告的编写等，并提供案例进行分析。每次市里组织的教科研活动，我都争取带领教师参加。 第三，积极主持、指导和参与课题研究工作。我和全体教师认真解读了“十二五”规划课题研究指南，组织教师针对本校的教育教学现状，针对本校的特色，精心筛选研究内容，确立研究主题，制定研究计划，组织教师开展课题研究工作。“十二五”期间，我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题，我一方面组织教师提高信息技术应用能力，一方面大胆尝试和推行集体备课，使课题研究日常化。 第四，教育科研取得的成绩。 1、课题研究成果。我主持的全国教育科学“十二五”教育部规划课题《未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建》的参研课题《学生安全事故防范与自救能力培养研究》，经总课题组鉴定，通过 页脚内容1
宾县第二小学是一所具有百年悠久历史的学校，有着深厚的文化底蕴和鲜明的人文精神。经过百年沧桑的洗礼，在学校科研的的发展中，学校被评为212年市级科研先进集体、XX——XX年度县优秀科研先进集体。在212年12月代表宾县承担了哈市科研工作验收学校。在“十五”“xxx”课题研究工作中做出了突出的成绩，承担了省级课题《在小学语文教学中培养学生人文素养的实验研究》市级课题《小学生课堂积极主动性的研究》现在已经全部解体。学校科研工作向着更为扎实、细致、实效与注重过程的的方面发展，本着问题课题化、课题课堂化的原则，取得了一些成绩。 一、学校领导重视学校科研工作 在我校，学校领导一贯重视教育科研，并牢固树立“科研兴教、科研兴校”的发展理念，时刻关注学校科研的发展。把科研工作纳入学校整体工作之中，统筹安排成立科研领导小组，一把手任组长，业务校长负责科研管理工作。 （一）教育科研纳入了我校的发展规划和工作计划 我校领导明确地将教育科研与教学改革、德育建设等一起列入学校的整体发展规划中。我校每学期的工作计划、年度计划中都把教育科研作为专项重点工作来抓。在我校新的五年规划中，更是明确提出了要把我校建设成为教师是学者型教师、学校是研究型学校。 （二）完善科研的相关制度。 为了强化全体教师的教科研意识，确保学校教科研工作健康发展，学校十分重视发挥政策和制度的引导功能，根据上级教育科研工作要求和我校实际情况制定了相关的管理制度，如《一小学科研制度》《课题管理制度》制度中明确了奖惩分明。每学期开学初的科研会议明确了这一学期的工作任务。老师按照工作计划有条不紊的进行工作。学校给老师创设了上网学习与理论培训相结合的方法。订阅了教育科研刊物。供老师学习阅读。 二、学校科研工作正常、有序进行 中小学教师进行教育科研活动，是教育理论与教育实践相结合的必然要求，也是教育改革与发展的必然趋势。因此，开展了许多具有又有成效的工作。 （一）积极创造条件参加科研、课改培训 （1）为推动教科研工作的开展，学校积极组织教师参加各种教科研的培训和活动。在培训活动中，学校始终遵循“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的培训原则。本着老师缺少什么就培训什么的原则。辅导了《如何做科研课题》《科研课题的特点》《什么是研究变量》等内容。这些内容无疑是一场及时雨，破除了老师对科研的神秘感。 （2）由学校信息技术教研组带头进行现代教育教学技术的培训 ①对教师进行电脑技术和网络知识的基础性培训，使全体参与课改实验的教师都能使用现代化教育教学工具； ②对教师进行课件制作培训，主要是进行powerpoint、authorware、几何画板等国内外多媒体制作平台使用方法的培训； （二）加强课题建设，规范管理 对课题建设与管理是科研室日常工作中十分重要的内容，学校加强
好媳妇先进事迹材料 在XX镇XXX村，有一个响当当的名字—XX，提起她每个人都竖起大拇指。多年来，她勤俭持家、尊老爱幼、忙里忙外、任劳任怨、默默履行着一个家庭主妇应尽的责任和义务，用自己的爱心凝聚着整个家庭，为老人提供了一个舒适安逸的生活环境，为孩子营造了一个宽松、和谐的生活氛围。了解她的人都称赞她既是一位孝顺的好媳妇，又是一个新时期的好妈妈。她的平凡事迹一直被村民们赞叹不已。 在农村，婆媳关系一般都是是非常紧张的，而XX和婆婆的关系却非常好、非常和谐。在XXX人们经常说：“你们看人家XX婆媳俩好的就跟娘俩似的。”婆媳的关系由此可见一斑。XX对“孝顺”有着自己独特的理解：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。人上了年纪，不太讲究吃穿什么的，只要心气好，比啥都重要。嫁过来后XX就主动包揽了所有的家务，洗衣做饭，打扫卫生，种地收割等内内外外的活她都做。走进他们的家真的是一尘不染，家里的物品都收拾的井井有条。婆婆年轻时家里条件不好，吃过不少苦，过去的苦日子，让她落下了不少的病根，为了让婆婆身体健康，XX 带她四处求医，在饮食上，也是尽量调剂着吃。婆婆对媳妇是打心眼里喜欢。长时间同婆婆的和睦相处，她们有了许多的相似之处，如：一样的性格、相同的爱好、喜欢一样的颜
色、就连喜欢吃红薯、南瓜、和胡萝卜都一样。婆婆常说“俺这个媳妇真是随俺！”她和婆婆从没有红过脸，尽量满足婆婆的要求。XX的丈夫也非常的孝顺，但是性格有点急躁，有事跟父母说话时不耐烦。在她的影响下，性格急躁的丈夫在跟父母说话时也改变了不耐烦的毛病，能够心平气和的跟父母谈心了。婚后近十年的媳妇生活，使XX更加深深的理解了“孝顺”的含义。作为儿女，要做到尽善尽美的“孝顺”是不容易，但只要自己真心去做、用心付出，就终会有回报的。 XX夫妻俩有一个儿子，考虑到现在的独生子女都娇生惯养，她怕自己的孩子长大后不能吃苦耐劳，就对孩子采取“穷养”的方法，绝不骄纵孩子。爷爷奶奶疼孙子，有什么好吃的都留给孙子，孩子要什么都给孩子买。她看到了就对公公婆婆说：“你们年纪大了要留着自己吃，孩子还小以后吃的机会还多呢。不要什么都给孩子买，要考虑到实际的需要再买，孩子要啥就有啥这不是疼孩子是溺爱，这样会把孩子惯出毛病来，你们就这一个孙子咱得好好培养，你们说是不是？”在孩子的学习上严格要求，每天晚上都陪着孩子做家庭作业，遇到难题时总是深入浅出的给孩子细心的讲解。她还注重培养孩子的独立生活能力，孩子小小年纪就让他洗自己的衣服。在她的用心培养下，她的孩子虽然小但是却非常懂事、孝顺，有了还吃的总是先拿给爷爷奶奶、爸爸爸妈
测量先进集体事迹材料 测量先进集体事迹材料 xx钻探钻井xx公司xx队一直以“xxx”搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作，保障设备的正常高效运转，为企业创造更多的效益为宗旨。20xx年我队被评为公司设备管理先进单位，这标志着我们队设备管理又迈上了一个新台阶。 今年以来，随着生产步伐不断加快，我们队从强化设备基础管理工作入手，以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标，积极探索加强设备管理新思路，为全年生产工作顺利进行，提供了有力保障。在日常维修维护工作中，各位同志兢兢业业工作，以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧，塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象，被大家赞誉为技术上的“排头兵”：我们基层队的各路大班就是设备的医生，在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗，只有这样才不至于让你的设备患上绝症，才能尽可能地延长设备使用寿命。他们充分利用自己的知识和经验，提前制定了详细的设备应急预案，并进行了多次演练，将技术风险降至最低。与此同时，我们加强对设备的专业化管理，不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行，加强设备的巡检和有目的的点检;组织实施“设备零故障”
竞赛，大力推广设备科学管理;强化设备的群众性管理，坚持“红旗设备”的评选，规范现场管理;建立“功劳薄”大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患，防止设备重大事故发生的先进事迹，大大提高广大员工参与设备管理的积极性。不断健全设备管理制度，努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定。 维修上的“急先锋”：设备管理的主要任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作，保障设备的正常高效运转，为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的一步，为什么同样的设备使用寿命却有长有短?我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。各位工人师傅在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心，无论是抢修、还是技术改造，也不论白天与黑夜，哪里的设备出现故障，哪里就有他们忙碌的身影，即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。 工作上的“痴心人”:对工作兢兢业业，有人形容他们已达“痴”的程度。为了做好设备的维护工作，保证钻井设备的正常运行，他们随身携带的笔记本，记录了每次设备维护时遇 到的种种情况，无论是技术问题还是设备问题，他们都会细心的记录和认真的分析，同行们都称赞他们很专业。正是他们这种对工作的“痴心”，在今年的设备检查过程中，
学校科研先进个人事迹材料 在新课程改革的浪潮席卷全国，在“科研兴教，科研兴校”的呼声响彻全国之际，作为新时期的教师只有在从事教育工作的同时，对教育进行研究，才会不是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛，才会成为人类历史长河中永远闪光的一颗恒星。 在教育这块沃土上耕耘的十一个春秋中，我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平，我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会，虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。 在“十五”期间，我积极投身于我校科研课题的研究，经过三年多的潜心研究，探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、探究，使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程，使每个学生都能得到充分和谐的发展。以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式，使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展，该课题于xx年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书，
在“xx”期间，我有幸再次成为我校“xx”科研课题组的成员，并主动承担起“如何培养学生的自主学习能力”这一课题的研究工作。探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。xx年我的课题论文《如何培养学生的学习习惯》被五常市教育学会评为二等论文，xx年我的科研论文《如何培养小学高年级学生的语文习惯》在五常市“xx”课题研究阶段性成果评审中被评为优秀成果“一”等奖。 我始终坚持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前已有30多篇教研论文在国家、省、市、获奖。其中〈〈小学作文入门的金钥匙〉〉、〈〈学习伴我成长〉〉、〈〈学会调节自己的情绪〉〉、〈〈乘车〉〉被评为国家级优秀论文；〈〈培养健康的心理素质适应激烈竞争的社会〉〉、〈〈如何让生活问题走进数学课堂教学〉〉、〈〈谈教师与学生心理协调的艺术〉〉、〈〈如何排除后进生的心理障碍〉〉、〈〈如何培养学生运用语文的实践能力〉〉、〈〈浅谈如何以语文课中的人物对学生进行心理健康教育〉〉被评为省级论文；〈〈运用激励方法提高学生心理素质〉〉、〈〈整合不能失去学科特点〉〉等论文被评为哈市级论文。xx、xx年连续先后被评为我市
创新方法求发展，励精图治结硕果 ---------山阳县高坝店镇中心学校教科研工作先进材料 高坝店镇位于山阳县城东，银花河上游，距县城20公里，面积172.69平方公里。全镇辖17个行政村，88个村民组，31040人。现有校点19所，其中中学2所，中心学校1所，中心幼儿园1所，完全小学4所，政村初小及教学点11所。现有专任教师218人，其中中学84人，小学110人，幼儿园24人。在校学生2859人，其中中学783人，小学1451人，学前625人。 近年来，高坝中心校创新方法，开拓进取，教科研工作取得了丰硕的成果。近两年，上报素质教育论文108篇、优秀教案96份、教案设计20份、教学设计50份；上报学生征文、绘画作品等156份；参加全市少儿书信大赛二次、作文大奖赛一次；立项课题6个（省级1个，县级5个）。其中，论文获省级奖20篇，市级奖8篇，县级奖75篇；教案设计获市级奖4份，县级奖16份；优秀教案获县级奖94份；结题6个（省级1个，县级5个）。2011年4月，袁淑雯等四位教师被评为山阳县 “同课异构，高效课堂”教学能手。2012年3月，谢昌芳老师被评为山阳县幼儿园教师教学能手。由于全体师生的共同努力，2010年9月高坝中心校被县教育局评为“教育科研工作先进集体”，高坝一中被县教育局评 为“科研兴校明星学校”，同时，高坝一中，高坝中心校（校本部）被县教研室命名为“校本教研示范学校”。 回首近年来的工作，我们的具体做法是：
一、思想高度重视，制度规范健全 我镇的教科研工作，中心校领导非常重视，安排有专人负责。对县教体局、县教研室有关文件精神，能及时批阅，安排专人负责办理，按时完成各项工作任务，不拖拉推诿。每学期有教科研工作计划，期末有工作总结。同时制定了全镇教科研工作制度、工作量化细则。根据实际情况，制定了教师培养的中长期规划和教育科研的发展规划，并形成了以“教育科研为水平线，教学质量为生命线”的学校教学与科研的大观念。在教科研成果的应用上，与教师的评优、考核、聘任、晋升职称直接挂勾，而且和期末奖励、绩效工资也直接挂勾，有力促进了教科研工作健康、持续发展。 二、努力转变教师观念，不断增强科研意识 教育科研是“第一生产力”，不实现高水平的教育科研，就难实现基础教育的高质量。教科研工作能顺利开展，除了有学校领导做坚强后盾外，教师教育教学观念的转变、科研意识的增强首当其冲。为了强化教师科研意识，中心校利用暑期，对中小学教师进行培训，组织教师们认真学习《新课程标准》，明确课程改革的主要目的，增强课改标准的责任感和紧迫感。同时组织教学名师、优秀班主任、骨干教师就好的教学方法、管理办法、新的教学理念在全镇各校巡回做报告。还要求各校为教师订阅种类多样的教育教学刊物，开放阅览室，要求教师每周学习不少于2小时。鼓励教师订阅相关教育教学杂志报刊，在阅读的同时做好相关的理论摘录，每月完成一篇摘录，一篇教育教学心得或教学反思。学校配备了电脑，鼓励教师上网浏览，了解教育科研的新动态。通过网络的交流，解决自己的教科研困惑，清晰自己的教科研之路。通过
好媳妇事迹材料（5篇） 好媳妇事迹材料第一篇： 前东社区居委会，人们经常议论着一位普通妇女。几十年如一日敬公婆的好媳妇。她就是前东社区建材小区的申菊英，她的事迹平罗县前东社区被大家交口称赞。 51岁的申菊英尊纪守法，热爱社会公益事业，扶贫济困，十六屇三中全会以来面对高科技快速发展和竞争激烈的新时代，她有着良好的职业道德习惯，高尚的思想品质修养，健康的身体素质。事业上她兢兢业业改革开放的浪潮中大胆创新，优生优育工作中她带头计划生育“为国教子，以德育人”她教子有方，身体力行做榜样，她的儿子姚亮以大学毕业，为祖国贡献力量。 申菊英妯娌中是位勤劳能干和蔼可亲的好大嫂，父母眼中，她是位通情达理，孝敬老人的好媳妇。邻居眼中她是位心底善良，乐于助人的好心人。她的家庭和睦幸福，先后被评为区级十星级文明户和全县五好家庭。 申菊英与同农具厂工作的姚会元认识相爱后结为夫妻。申菊英的公爹、婆婆后来生活农村，依靠种田维持生活。1983年，她考虑到两位老人年龄大了，想把二老接到县城与他们一起生活，可是老公爹心里顾虑重重，他是姚会元继父，认为自己与他毫无血缘关系，生活一起能行吗?就算是与亲生儿子一起生活，时间长了也难免有个磕磕碰碰的，他担心将来大家会闹得不欢而散。申菊英看出老人的顾虑连说带劝地把两位老人接到家中，一住就是二十年。二十多年来，申菊
英与两位老人朝夕相处，连脸都没有红过一次，更没有让老人受过一回气。婆婆身体有病，又爱干净，洗洗涮涮的事情干不了，几呼都是申菊英来做。当时儿子年纪小，丈夫工作忙，两个妹妹都不父母身边，照顾婆婆的重担落了申菊英的肩上。婆婆身体有病，心里不好受看什么都不顺眼，总爱唠叨。申菊英也无微不至的照料她，一边心平气和地安微她，讲故事逗老人开心。有时婆婆大小便失禁，屡尿弄到被褥上，她二话不说赶紧给婆婆擦洗干净身子，换洗被褥拆洗干净，她从没说过一句怨言。有一年冬天，老公爹突患急性阑尾炎做了手术，躺床上不能动弹老人想解小便却无法动身，尿憋的不行，身边只有申菊英照顾他，又不好意思说出口，一脸的痛苦状。细心的申菊英立刻瑞起尿盆给老公公接小便，老人感动的热泪直流。两位老人逢人就夸，“儿媳妇比亲生女儿还亲、还可靠。我们能活到80多岁与她细心照料分不开”。 1994年，申菊英下岗了，丈夫的支持下她开办了一家煤气灶具经销部。经过几年的苦心经营，申菊英事业有成，还创办了自己的事业，家里富裕了，但她没有忘记回报社会，她听说社区居民的下水道年久失修，经常堵塞，尤其一到雨季，雨水积巷道里漫灌到部分居民家中，给社区居民带来不便，社区居委会想为居民解决问题，苦于无处筹集资金时，申菊英主动站出来，带头捐款，并帮助社区干部挨家挨户的地筹集资金，找人修好下水道，彻底解决居民的难题。建材小区居民区的巷道没有硬化，一遇雨雪天，巷道泥泞不堪，申菊英带头捐款，并参与了巷道硬化。由于申菊英乐于助人，
学校先进集体事迹材料范文在区教育局的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手，落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。 一、求和谐——创建团结合作的领导班子。 我校领导班子同心同德，大事讲原则，小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识：服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。 班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求，加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局
意识，不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格。 二、抓常规—-- 在规范中求发展 教学工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》，以两个办法为抓手，全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合，促进了学校教学质量的提高。 三、练内功—--在建设中促提高 我校现有40岁以下的中青年教师28人，占全校教师总数的85%，是一支骨干的队伍和成长的队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。我
教育科研先进个人事迹材料 在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中，姚xx同志始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任，为了提高自己的教科研工作水平，为了积极带领我校教师向科研型转化，进而提升全校教师的业务素质，她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作，并取得了一定的成绩。 首先，她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。xx年她自己争取参加了省“十一五”课题培训，相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会，虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，融汇贯通随时作好摘抄笔记，特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。 第二，在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后，她都对全校教师做好二次培训，包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验，研究报告的编写等，并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动，都争取带领教师参加。 第三，积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南，组织教师针对本校的教育教学现状，针对本校的特色，精心筛选研究内容，确立研究主题，制定研究计划，组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间，我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题，她一方面组织教师提高信息技术应用能力，一方面大胆尝试和推行集体备课，使课题研究日常化。 第四，教育科研取得的成绩。
1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》，取得阶段性研究成果，《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课，提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获____(省、市、区、县)电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖；指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题，《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市“十一五”规划课题结题。 2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果，发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期，评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期（总1178期）刊用。《诵读赏析想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》，被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届____(省、市、区、县)基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中，我校教师共发表和获奖论文150余篇。
教育科研先进单位申报材料 开封市解放小学 开封市解放小学是龙亭区办学规模最大的一所“窗口”学校。学校以教育科研为先导，以深化教育教学改革为主线，全面提高教育质量和办学水平，始终实行学校、家庭、社会三位一体的办学思路。全方位、多层次，宽领域地推进素质教育，全面贯彻党的教育方针，使学校的素质教育工作达到高标准、高质量。学校先后连续三年获全国“希望之星”书画大赛组织奖、连续四年获得市“科技创新大赛”最佳组织奖、获省市国家体育锻炼标准先进单位、获市级“科研先进单位”、市级“精神文明单位”、市级“素质教育先进集体”、市级“平安创建示范单位”、开封市“航天杯青少年新春中华美文吟诵”比赛优秀组织奖、开封市清明文化节风筝节团体第四名、开封市青少年儿童“唱红歌、颂党情”荣获市一等奖。在第十八届爱国主义教育读书活动---共产党好文艺比赛中荣获一等奖。区现场作文比赛优秀组织奖。教师认真撰写论文获国家级10篇，省级论文26篇，市级论文30篇，区级36篇，省级优质课8节、市级优质课19节，省级课件制作8人、省级优秀教案16节，省级辅导奖26人，市级辅导奖14人、区级辅导奖18人。市级语文教师素养大赛2人、区级教师基本功比赛8人、区级辅导奖16人。区级队会辅导奖4人。省演讲比赛3人，区演讲比赛6人。10篇教学案例获市级奖、20篇案例已发表在开封
市教育学院出版的《农村新课程教学案例开发的研究与实践案例》一书。 我校在科研先导的教育思想指导下，在市教科所、区教科室科的关怀、指导下，把教育科研工作放在基础教育改革与发展的先导性战略地位，并将教育科研工作作为加强师资队伍建设，提高学校办学水平，大面积提高教育教学质量的重要途径之一。几年来，广大课题研究教师，冲破了旧观念的束缚，以创新教育为核心，根据课题研究的要求，结合教育教学的实践，努力学习先进的教育教学理论，扎实推进课题研究，勤奋开展教学实验，开发了一批优秀的教学资源，形成了具有一定理论价值和应用价值的研究成果，在教育思想、教学方法、班级管理、学生心理研究等方面都取得了可喜的成绩。为促进基础教育课程改革，促进教师与学生的发展提供了理论和实践的支持。 一、课题研究的成果比较突出。 我校实验课题包括国家级课题3个，省级课题2个。市级12个。经过大家的努力已经顺利完成了研究任务。其中两个国家级十五规划课题《如何转变教师课堂教学方式，实现新课程改革下的师生互动的研究》、《如何实现学习方式的转变，追求形式与效果的统一》、两个省级课题《小学语文趣味识字教学的研究》、《小学语文自主性学习的策略研究》、9市级课题《如何开展互动教学》、《小学快乐作文的研究》、《小学数学学习方式转变的研究》、《小学数学多样化教学策略的研究》、《小学数学良好课堂习惯养成的研究》、《小学合作学习的研
五好媳妇事迹材料 **是居住在xx市**区**街道**社区荷花庄的一个普通居民。她____年师专毕业后，在当时的*县一所小学从教。在执教为师的同时**也收获了“为人妻、为人母、为人媳”的天伦之乐。然天有不测风云，____年，家庭“顶梁柱”的丈夫因病撒手西归，只留下老迈的婆婆、年幼的孩子和孤苦无依的妻子，家庭的重担一下子压在**的身上，让她饱尝了“上有老下有小”的艰难滋味，但困境没有让**退却，却激发起她掌舵家庭之船在风雨中前进，和命运抗争的勇气和力量。三十年来，她辛苦持家，抚育儿女长大成人;三十年来，她侍奉婆婆，端水送羹，洗脚擦身，无微不至;三十年来，她对婆婆和言细语，依顺细腻，体贴入微。她的事迹就象小巷里的更声，平淡而悠深，诉说的是绵绵延延的亲情历经岁月锤炼后的厚朴和甘醇。 在婆婆的眼里，**是“贴心棉袄”; 在儿女们的眼里，**是“了不起的妈妈”; 在邻居们的眼里，**是“翘大拇指的好媳妇”; 在社区居民的眼里，**是“孝心献给长辈”的模范; 在许多人眼里，**是“我身边的文明之星”…… **说，侍奉婆婆，抚育儿女，是我该做的份内事，这世上没有趟不过去的关，有苦才有甜，现在我每天都是好日子。
一点一滴凝往昔 走进**社区荷花庄新村的**家，她正在给刚起床的的耄耋婆婆梳洗。一大早，**给婆婆饨好了白木耳百合羹，盛好端到小桌上，招呼婆婆吃早餐。这婆媳俩非常有缘，婆婆名叫周美英，名字与媳妇只有一字之差，听上去象是姐俩，实际上她们亲如母女。婆婆今年93岁了，身体硬朗，生活基本自理。看得出来，多年的婆媳生活使得两人亲昵无间，婆婆周美英对媳妇**非常依赖，她对美娣说：“我不爱吃甜的，我要吃泡饭”。**和声细语地对婆婆说：“这两天，你感冒，我煮点白木耳，让你补补身体，配点百合，给你润润肺，吃一点吧”!婆婆在媳妇的相劝下一勺勺地吃起了早餐。**在一旁一点也没有闲着，她细心地替婆婆擦拭嘴角，不让一颗饭粒、一滴汤水落到她脖子和衣服上。等婆婆用完早饭，她把婆婆睡过的被褥晾晒到阳台上，为了防潮保暖;还把婆婆治感冒的口服药碾磨成粉，为了方便吞咽;婆婆方便后，她用温水把婆婆清洗得干干净净……这一切的一切，**做得信手拈来，仿佛孀居的漫长岁月里与婆婆相厮相守的日子就在弹指一挥间。近距离地接触**，看到的是她斑白的两鬓，那是发梢滑过青春的印痕，听到的是她温和的话语，那是历经沧桑的安宁，感受到她脸上淡定的容光，那是她禀持孝老美德的聚现，在她的述说中，往事一幕幕地浮现眼前： 一声霹雳起晴天 47年前，家住____(省、市、区、县)章水镇大皎村的周美英为独子娶了一房媳妇，名叫**，时年22岁的**在乡里乡亲的眼里可谓喝过墨水的人，李家坑小学(后更名为下严小学)任教。婚后，婆婆和小夫妇俩住在一起，一块儿过居家
企业部门先进集体事迹材料企业部门先进集体事迹材料范文 20xx年，对于**县支行这个团队来讲是不平凡的一年。这一年里，该行各项管理工作井然有序，无一安全事件发生;这一年里，该行民主评议政风行风工作获得"优胜单位"称号;这一年里，该行全年收入计划提前两个月完成，预算进度全市排名第二，绝对值在全省排名前进2位;信贷、公司、储蓄大三板块发展并驾齐驱，截止11月底，邮储到达余额、平均余额完成进度均排全市第一;公司存款到达余额完成计划的%，日均余额完成计划的%;发放贷款完成计划的%，排全市第一，三板块业务收入占比分别为%、32%、%，实现了真正的"三足鼎立"。三年来，该行各项存款增长倍;人均劳动生产率增长倍，收入增长倍，超额实现"三年翻两番"战略目标;无论是业务收入还是业务规模均已超过该县中国银行。这此成绩的取得，主要是做好以下几个方面的工作。 一、抓好"进位争先"活动 该行领导班子认识到要实现 "三年翻两番"，保持**支行快速健康发展，关键在于抓好班子建设，增强班子合力和活力。尤其是要开展进位争先活动，必须坚持以目标引导经营，用经营促进发展，从而提出了进位争先的具体目标：绝对值收入在全省排名进2位;收入进度在全市保三争二;盈利水平创历史新高。
一直以来，由于**县支行信贷块头小，收入低，在全行业务收入中占比不足20%，严重的拖了全行的后腿;贷款逾期率居高不下，催收压力很大，给业务发展增加了压力。为尽快扭转这种不利局面，今年3月，该行及时调整信贷业务发展思路，修订绩效考核办法，开展竞聘上岗，将9名优秀员工充实到信贷队伍。4月以来，该行紧紧围绕"6大市场"( 工业园区、工商联、个体协会、水果批发市场、建材市场)和"3大产业"(茶叶、药材及农产品收购、养殖业)发展信贷业务。通过准确定位，前进茶场、蒋家堰魔芋收购户、"兴科牧业"、"星成牧业"及郧巴"黄牛"等均成为我行的信贷优质客户。 一份耕耘一份收获，在短短6个月的时间里，**县支行贷款余额新增6500万元，累计发放小额贷款5000万元，小企业贷款1167万元。放款总量在全市6个县(市)支行中排名第一。截止今年10月，贷款业务收入占比达到30%，收入增幅在全省排名21位，与去年同期比进位了46位。 **县支行公司业务开办之初，业务发展举步为艰。今年初，在得知县国库股与会计核算中心即将合并、县财政网络即将升级的信息后，该行敏锐的意识到全县行政、事业单位财政帐户的开立、资金结算将重新"洗牌"，这是邮储银行公司业务实现突破性发展的一次重大机遇。为此，该行迅速成立公司业务"突破发展专班"，由行长任组长，在近两个月
教育科研先进个人申报材料 岁月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺讲台已陪伴我度过了21个春秋。21年来，我在教育园地里执着、勤恳地耕耘，始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重，一直在教学第一线实践着自己的教育理想。我始终坚信：只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。一、“勤学习”是促进自身专业提高的必要条件 从学生时代开始，我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。踏上三尺讲台后，我觉得看教育名家的教育教学著作或论文，就如同在与他们对话，汲取他们的思想和精神的营养；除了认真拜读教育名家的著作外，我还经常上网搜索名家教育 ___阅读，在网上，我看到了一个更大的世界，教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象，从这里，我吸取了大量的营养，也得到了不少的启发；教育教学报刊一直是我的良师益友，广泛的学习和领悟，一直让我受益匪浅。几年来，我记载了大量的、教学心得。通过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟，为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。在教育教学工作中我能理论联系实际，在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高，并与老师们共同成长起来。使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。 二、“勤探索”是促进自身专业发展的重要途径
在学校组织的各级各类科研课题研究中，我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。教学中，我善于发现问题；实验中，我大胆进行推测；实践中，我用理论知识来武装自己。每一次的科研立项，我都会思考很多的问题，不断地进行假设，不断地进行修改，使得研究方案不断完善、精益求精。把科研与实际工作紧密的结合在一起，使自己的教学形成了特色，所任学科教学质量也稳步提高，在教育科研领域里取得了点滴成果。一分耕耘，一分收获，在我们的努力下，我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果，并受到市区级教科研领导的肯定和认可。 三、“勤总结”是促进自身专业成长的交流平台 新课程教育理 新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新，教学方法日益进步，教学手段逐步现代化等等，向我的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战——要求我从“教会知识”到“教会学习”，要求我具有宽广的专业知识背景，要求我由管理者转化为引导者，成为学生学习的合作者、引导者和参与者……为了应对这种挑战，更好地胜任自己的教育教学工作，促进学生的全面发展，并在学生的成长过程中实现自己的人生价值，惟有以积极的心态主动投入到课程改
科研先进集体事迹材料 宾县第二小学是一所具有百年悠久历史的学校，有着深厚的文化底蕴和鲜明的人文精神。经过百年沧桑的洗礼，在学校科研的的发展中，学校被评为2012年市级科研先进集体、XX——XX年度县优秀科研先进集体。在2012年12月代表宾县承担了哈市科研工作验收学校。在“十五”“xxx”课题研究工作中做出了突出的成绩，承担了省级课题《在小学语文教学中培养学生人文素养的实验研究》市级课题《小学生课堂积极主动性的研究》现在已经全部解体。学校科研工作向着更为扎实、细致、实效与注重过程的的方面发展，本着问题课题化、课题课堂化的原则，取得了一些成绩。 一、学校领导重视学校科研工作 在我校，学校领导一贯重视教育科研，并牢固树立“科研兴教、科研兴校”的发展理念，时刻关注学校科研的发展。把科研工作纳入学校整体工作之中，统筹安排成立科研领导小组，一把手任组长，业务校长负责科研管理工作。 （一）教育科研纳入了我校的发展规划和工作计划 我校领导明确地将教育科研与教学改革、德育建设等一起列入学校的整体发展规划中。我校每学期的工作计划、年度计划中都把教育科研作为专项重点工作来抓。在我校新的五年规划中，更是明确提出了要把我校建设成为教师是学者型教师、学校是研究型学校。 （二）完善科研的相关制度。 为了强化全体教师的教科研意识，确保学校教科研工作健康发展，学校十分重视发挥政策和制度的引导功能，根据上级教育科研工作要求和我校实际情况制定了相关的管理制度，如：《一小学科研制度》《课题管理制度》制度中明确了奖惩分明。每学期开学初的科研会议明确了这一学期的工作任务。老师按照工作计划有条不紊的进行工作。学校给老师创设了上网学习与理论培训相结合的方法。订阅了教育科研刊物。供老师学习阅读。
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 好媳妇主要事迹材料 好媳妇主要事迹材料（一） 前东社区居委会，人们经常议论着一位普通妇女。几十年如一日敬公婆的好媳妇。她就是前东社区建材小区的申菊英，她的事迹在平罗县前东社区被大家交口称赞。 51岁的申菊英尊纪守法，热爱社会公益事业，扶贫济困，***中全会以来面对高科技快速发展和竞争激烈的新时代，她有着良好的职业道德习惯，高尚的思想品质修养，健康的身体素质。在事业上她兢兢业业在改革开放的浪潮中大胆创新，在优生优育工作中她带头计划生育“为国教子，以德育人”她教子有方，身体力行做榜样，她的儿子姚亮以大学毕业，为祖国贡献力量。 申菊英在妯娌中是位勤劳能干和蔼可亲的好大嫂，在父母眼中，她是位通情达理，孝敬老人的好媳妇。在邻居眼中她是位心底善良，
乐于助人的好心人。她的家庭和睦幸福，先后被评为区级十星级文明户和全县五好家庭。 申菊英与同在农具厂工作的姚会元认识相爱后结为夫妻。申菊英的公爹、婆婆后来生活在农村，依靠种田维持生活。1983年，她考虑到两位老人年龄大了，想把二老接到县城与他们一起生活，可是老公爹心里顾虑重重，他是姚会元继父，认为自己与他毫无血缘关系，生活在一起能行吗？就算是与亲生儿子一起生活，时间长了也难免有个磕磕碰碰的，他担心将来大家会闹得不欢而散。申菊英看出老人的顾虑连说带劝地把两位老人接到家中，一住就是二十年。二十多年来，申菊英与两位老人朝夕相处，连脸都没有红过一次，更没有让老人受过一回气。婆婆身体有病，又爱干净，洗洗涮涮的事情干不了，几呼都是申菊英来做。当时儿子年纪小，丈夫工作忙，两个妹妹都不在父母身边，照顾婆婆的重担落在了申菊英的肩上。婆婆身体有病，心里不好受看什么都不顺眼，总爱唠叨。申菊英也无微不至的照料她，一边心平气和地安微她，讲故事逗老人开心。有时婆婆大小便失禁，屡尿弄到被褥上，她二话不说赶紧给婆婆擦洗干净身子，换洗被褥拆洗干净，她从没说过一句怨言。有一年冬天，老公爹突患急性阑尾炎做了手术，躺在床上不能动弹老人想解小便却无法动身，尿憋的不行，身边只有申菊英照顾他，又不好意思说出口，一脸的痛苦状。细心的申菊英立刻瑞起尿盆给老公公接小便，老人感动的热泪直流。两位老人逢人就夸，“儿媳妇比亲生女儿还亲、还可靠。我们能活到80多岁