当前位置:文档之家› 健康教育教研活动记录表

健康教育教研活动记录表

健康教育教研活动记录表
健康教育教研活动记录表

诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表

活动主题健康教育与健康促进

活动地点多功能室活动时间2015.1.15参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程

健康教育与健康促进

健康是人类生命存在的正常状态,是社会进步、经济发展、民族兴旺的保证。我国宪法明确规定:维护全体公民的健康和提高各族人民的健康水平,是社会主义的重要任务之一。而健康教育则是一项投入少、产出多、效益大的保健措施,其作为卫生保健的战略措施已得到全世界的公认,并被列为初级卫生保健八大要素之首。

(一)健康概念

随着社会经济、科学技术及生活水平的进步,人类对健康内涵的认识不断深化。世界卫生组织提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。对健康内涵的全面理解有助于指导健康教育与健康促进的实践。

(二)健康教育

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

(三)健康促进

健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和提高他们自身健康的能力的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康所负的责任。是指以健康教育、组织、立法、政策和经济等综合手段对健康有害的行为和生活方式进行干预,创造良好的社会和生态环境,以促进人类的健康。

活动主题创卫有关知识

活动地点多功能室活动时间2015.2.16 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程

创卫有关知识

一、学校“创卫”的主要工作是什么?

按工作性质大的类别划分主要有:①建立健全爱国卫生管理组织;②广泛开展健康教育宣传;③加快城市卫生基础设施建设,完善城市功能,改善市容环境卫生;④加强环境保护工作;⑤开展食品卫生和公共场所卫生专项治理;⑥加大病媒生物防制力度;⑦彻底改变窗口单位、居民社区和城乡结合部卫生脏、乱、差面貌;⑧建立健全长效管理机制,使爱国卫生和卫生创建走上制度化、规范化轨道。

二、学生健康教育涉及哪些方面?

①加强体育锻炼,开足体育课。②中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识和健康行为形成率≥80%,实施学校健康教育综合评价,学生健康知识≥85分。③各级医院的门诊部及住院病区设有健康教育专栏.向病人及其亲属进行多种形式健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。④社区和工作场所积极开展健康教育工作。居民卫生知识知晓率≥70%,居民健康行为形式率≥60%,职业卫生、女工保健知识培训率≥95%,知晓率≥80%。⑤大众传媒积极开展健康教育。对创建活动进行舆论引导和新闻监督。⑥由市人大或市政府颁布公共场所禁止吸烟法规,依法开展控烟工作。⑦主要公共场所应设有健康教育专栏,其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传承品。

活动主题健康教育知识

活动地点多功能室活动时间2015.4.18 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程

健康教育知识

1、大脑和神经有什么功能?

大脑是主管人体感觉、运动、思维、语言、学习、记忆等活动的总司令部。神经遍布全身传递大脑发出的指令。

2、营养与健康有什么关系?

营养是人们维持生命、进行体力和脑力活动、保证发育和健康的物质基础。营养缺乏会影响身体发育和健康,严重时会引起各种疾病。

3、人体必需的六大营养素指哪些?

蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质和水。

4、蛋白质不足对人体有什么影响?

蛋白质是生命的物质基础。蛋白质不足会使生长发育变得迟缓,长得矮小,智力低下,抵抗力下降,容易生病。蛋白质的主要来源是瘦肉、鸡蛋、鱼、豆类等食物。

5、碳水化合物不足对人体有什么影响?

碳水化合物是人体的主要供能物质。当其含量不足时,就会感烈疲乱头晕脑胀、记忆力下降,时间一久,会逐渐消瘦。磷水化合物的主要来源:谷物类、根茎类蔬菜、水果等食物。

6、脂肪不足对人体的影响有哪些?

脂肪中的脂肪酸是构成组织细胞的重要物质。脂肪不足可直接影响脑和骨貉的发育。脂肪的主要来源:肥肉、奶油、豆油、花生油、菜子油等食物。

7、维生素不足对人体有哪些影响?

维生素晕生长发育不可缺少的重要营养素,主要有维生裹A、D、.E、K及B1、B2;B6、B12、C等。人体缺乏维生素A,会引起夜盲症;缺乏维生素D,舍引起佝偻病等。维生素的主要来源是:动物肝脏、鱼肝油、粗粮、蔬菜、豆制品、奶、肉、蛋等。

活动主题健康教育知识

活动地点多功能室活动时间2015.5.23 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程少年儿童对衣服有什么特殊要求。

一、少年儿童正是长身体的大好时期,此阶段对衣服的选择,应适应其生长发育的年龄特点。

(1)衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时,要想到孩子生长发育的生理特点,服装要宽松些,柔软些。

(2)衣服要透气、保暖。生长发育时期,身体不仅需要的热量增多,而且也要散发出大量的热量,此时的衣服需透气性能好;但冬天又在注意衣服的保暖性,以防止柔嫩的皮肤发生冻伤。

(3)衣服要美观、大方。少年儿童正在成长发育,性格多表现活泼、开朗,穿着应美观、整齐、大方。

(4)要预防衣服导致的皮炎。新买回的衣服,一定要放在清水里浸泡、清洗,使残留在衣服上的化学物质清除掉。平时衣服要常洗常晒,以保持清洁整齐及衣料的良好性能。

二、少年儿童怎样穿着打扮。

(1)合于少年儿童的身份和年龄特征。少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异,而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活泼、健美的年龄、性格特点。因此,服装以简洁、明快的线条和丰富、和谐的色彩为宜,打扮则以朴实、大方为美。(2)合于舒适、和谐的原则。穿着打扮不能只跟着“流行”转,而忽略了自己的体型、脚型、肤色等具体情况。

(3)合于自然、健美的原则。少年儿童动作灵敏、体型健美、皮肤光滑红润,是一生中最充满朝气的黄金时期,具有得天独厚的自然美和健康美,一般无须多加打扮。

活动主题健康教育知识

活动地点多功能室活动时间2015.6.18 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程

健康教育知识

腹部受了伤如何处理。

腹部受伤可分为两大类。

(1)挤、压、跌、打和踢伤。主要表现是通常没有伤口或只有一二处浅伤,但里面的胃肠可能受到了破坏;腹痛,用手一压痛得厉害;休克,病人头晕、面色苍白、皮肤湿冷、呼吸表浅、脉搏快而弱;内出血,大量出血可引起晕例、脸色苍白、呼吸极浅、病人干渴,不断要喝水。

(2)刺伤、弹伤。伤口一般不大,可推测伤了什么脏器。如果伤了胃肠,就会发生腹膜刺激症状,此时腹部痛得厉害,肚皮摸着发硬,像木板一样。如果伤了腹内较大的血管,或者伤了肝脏、脾脏,就有“内出血”的现象。

腹部受伤的急救处理,一般说来,胃肠贯通伤除了严重者外,在伤后6小时内尚未引起腹膜炎或内出血不多的时候,送到医院施行手术是大有希望的;12小时以后,腹膜已开始发炎,内出血已经相当多时,施行手术希望就小了;等到18小时后,腹膜炎已很严重,内出血已经太多时,再施行手术作用不大,而且有促进早死的可能。所以,腹部受伤必须尽快地送往医院抢救。

在送医院前要做些临时救护。

(1)有深伤口者:把伤者放平,解开衣服,把肚皮上的伤完全露出来;找一两条干净毛巾或一大块干净布,浸在开水里,取出拧干,盖在伤口处;伤者不准喝水和吃东西,因为喝水、吃东西都能导致伤口扩大;急送医院。

(2)有内出血现象者:把伤者放平;松开衣服,用被包好,预防或治疗休克;伤者不能喝水、吃东西;若内出血严重,就用布条或绷带由手指尖与脚趾尖用力向上缠裹,一直达到大腿根,使四肢血的大部分集中在脑与心、肺等关系生命的重要脏器里;迅速送到医院抢救。

活动主题健康教育知识

活动地点多功能室活动时间2015.9.16 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程

健康教育知识

一、鼻子流血怎么办。

少年儿童不小心碰到墙壁上,或做游戏时互相碰撞,或经常用手指挖鼻孔,或摔了一跤都可能使鼻中隔前下方被称了“出血区”的毛细血管破裂而流鼻血。

鼻出血,通常有如下原因。

(1)外伤:最为常见。因鼻腔血管丰富,鼻粘膜很薄,外界打击或内部各种刺激首先殃及此处。

(2)局部原因:鼻腔异物、鼻病(如炎症)、鼻中隔出血性息肉等。

(3)全身性原因:急性传染病(伤寒、腥红热、急性扁桃体炎等)、血液病(白血病、血小板减少等)、高血压病、结核病、维生素C缺乏病等,均可引起鼻出血。

鼻出血的处理:鼻出血不要惊慌,应镇静下来,半卧或平卧,若血流到口腔后方,应将血吐出,然后采取职下措施。(1)90%以上的鼻出血在鼻中隔前下方,可用拇指及食指捏紧两侧鼻翼,5-10分钟即可止血。(2)用毛巾浸冷水敷于额部、鼻部,或出血侧的颈部。(3)三七粉、云南白药适量口服。经上述处理后仍出血或有轻度休克者,应及时送往医院处理。

二、眼睛受伤怎么办。

眼睛是一个精细而娇嫩的器官,遭受外伤后视力即受影响,严重者可致失明。活泼好动、朝气蓬勃的少年儿童,尤其应当重视保护自己的眼睛。

(1)弹弓、子弹击伤。立即到医院眼科就诊,听从医生指导,以利早日痊愈。眼球破裂者,则需手术治疗,预防感染,这对保留眼球、保护视力十分重要。

(2)铁丝、小刀划伤。划伤眼睛后,不要随便扒开眼皮,不要用力压迫眼部,不要加压包扎,以免眼内容物被挤出眼球,造成失明。应保持局部清洁,用消毒纱布或干净的毛巾遮盖眼部,迅速送往医院救治。

(3)鞭炮炸伤。每逢亲年佳节,医院里收治的因鞭炮炸伤眼睛的患者较多。这种爆炸性的冲击,往往对眼球是毁灭性的破坏,可导致无可挽救的结局。有时还可波及到对侧好眼,造成双目失明。不论哪类眼处伤,即使伤势很轻,都应当立即到医院治疗,短期内不作剧烈运动,更不要用什么单方、偏方治疗。

诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表

活动主题健康教育知识

活动地点多功能室活动时间2015.10.28 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程

健康教育知识

患了流行性腮腺炎应注意什么

流行性腮腺炎多见于2—15岁儿童,好发于冬春季节,在集体儿童机构中易暴发流行。该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,病毒在唾液中通过飞沫传播,传染性强。

流行性腮腺炎潜伏期为2—3周,起病大多较急,多数患儿以腮腺肿大开始发病,少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适症状,数小时腮腺肿痛逐渐明显。肿大的腮腺炎应注意以下事项:

1、隔离患儿,预防交叉感染。患儿在症状出现9天内,不应到学校或公共场所。传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天。隔离患者至肿胀完全消失1周,避免跟其他未患此病的小儿接触。

2、让患儿适当卧床休息,多喝水,保证液体摄入量,以利于毒素排出。要常用温开水或淡盐水等漱口,特别是每顿饭后,要坚持漱口,保持口腔的清洁卫生,以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。

3、居室要注意通风换气,保持室内空气新鲜,阳光充足。一般开窗通风30分钟即可。开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用,也是降低室内空气污染的有效措施。在冬季,一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时,开窗通风9分钟即可置换室内空气一次。但要注意避免受风着凉。

4、注意合理饮食。给患儿吃流质(如米汤、豆浆、蛋汤等)或软质(如挂面、面片、米粥等)高维生素、易消化的食物,忌吃酸辣等刺激性强的食物,因为这些食物易刺激唾液腺分泌,导致局部疼痛加剧。

5、对高热患儿出汗过多者要及时更换衣服,避免受凉。

6、患儿口鼻分泌物污染过的用具(如生活用品、玩具、文具等)可煮沸消毒,被褥可在阳光下暴晒消毒。

预防腮腺炎和并发症的发生,要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼。注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。

活动主题健康教育知识

活动地点多功能室活动时间2015.11.13 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程

健康教育知识

一、近视眼的预防

近视眼是中小学生的常见病之一,得了近视眼,不仅影响生活和学习,在以后的工作、服兵役、报考高校时也会受到限制。在少年儿童中,近视眼主要是不良的用眼卫生习惯引起的。读写姿势不端正,眼睛与书本的距离太近,用眼时间过长,经常在光线太暗或太强的地方读书写字,以及体质虚弱等,都容易引起近视。

预防近视眼要做到以下几条:

1、“二要”:读书写字姿势要端正,眼与书本的距离保持一市尺;连续读写一小时左右要何处片刻,或向远处望一会。

2、养成良好的用眼习惯,做到“五不”:不在光线太暗及光线过强的地方读写;不在动荡的车厢里、走路时看书;不连续长时间读写;不趴在桌子上读写或躺在床上看书;不看字体太小或印刷不清的书。

3、连续看电视半小时至一小时后,需休息5-10分钟。眼与电视屏幕在距离不要低于2-2.5米。操作电脑时,眼与电脑屏幕的距离以50-60厘米为宜。

4、坚持做眼保健操,平时注意加强营养,积极参加体育锻炼,增强体质。

5、定期进行检查视力,发现视力下降要及早治疗。

二、沙眼的防预

沙眼是一种常见的慢性传染性眼病,由一种叫作沙眼衣原体的病原微生物引起。沙眼衣原体比细菌还要小,存在于病人眼的分泌物内。健康人若接触病人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、脸盆等物品,就会被传染。

得了沙眼后,眼睛有痒涩、磨痛、怕光的感觉,眼睛分泌物增多,见风就流泪,容易疲劳。如果把眼皮翻过来,可以看到眼睑结膜粗糙不平,并有淡黄色半透明的小泡,称为“滤泡”。若不及时治疗,眼睛就会受到很大伤害。

预防沙眼的主要方法是加强健康教育,培养学生养成良好的卫生习惯,不和别人共用毛巾、手帕、洗脸水,更不要用脏手揉眼和用脏手帕、衣袖擦眼睛。手帕、毛巾要经常烫洗或者煮沸消毒。要勤洗手和剪指甲。得了沙眼要及时治疗。

活动主题健康教育知识

活动地点多功能室活动时间2015.12.21 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥

活动过程预防考场怯场十法

怯场是指在考场上因情绪激动和心情紧张而造成的思考发生障碍的一种心理现象。一般表现为临场情绪紧张、面红耳赤、心慌、出汗、发抖等等,严重时会影响考生的临场发挥。

考试怯场,与演出的怯场、比赛时的竞技状态“失常”一样,都属于心理障碍。怯场的原因是多方面的,归纳起来主要有五点:一、准备不充分;二、不能正确对待考试;三、缺乏自信心;四、劳逸失调;五、学校、社会和家庭的压力太大。那么,怎样才能避免怯场呢?一、平时多努力。只有平时努力学习,不断提高学习的水平,增加知识的积累,增强实力,才能在考场上信心十足,得心应手。

二、准备要充分。考生只有充分掌握所学内容,才会临场不慌。因此,考试的准备工作宜早宜严。严格的基本训练,熟练地运用基础知识的本领,提高分析问题和解决问题的能力,都不是一日之功,要靠平时的培养和训练。

三、要正确认识考试的意义。在考场上千万不要去想考试成败的问题。考场如战场,因此要集中精力去解题,排除一切杂念。

四、要劳逸适度。临考前大脑过度疲劳,是造成怯场的重要原因。因此,考试前几天要注意劳逸结合,适当休息,调整好精神。古人云:“文武之道,一张一弛”,是很有科学道理的。只有保持大脑清醒,才能做出高水平的答卷。

五、对期望值要实事求是。

对自己未来的期望值不要过高。谨忌不切实际的目标,容易导致考试上的情绪紧张。越怕考不好,就越考不好。如果对自己的期望值是恰当的,考场上发生的情况就会和自己预料的差不多,也就容易泰然处之了。

六、要正确对待压力。学校、社会,特别是家庭对考生都有不同程度的压力。在这种情况下,面对压力要冷静,特别是复读生,临考前就更不要对自己施加压力了。要知道,适度的压力是好事而不是坏事,它可以变成动力、竞争力。对不切合实际的苛求,千万不要介意,决不能把思想包袱背到考场上去胡思乱想。考试就是考试,不要想别的。

七、怯场预感。有的考生对自己过度施加压力,产生了怯场预感。此时,可去做比较容易的题目,自觉减压,情绪就会轻松些。如果还不行,要尽量想些自己平时高兴、愉快的事情,此时不去想考试之事,直到平静下来为止。

八、要学会兴奋转移法。如果怯场现象一旦发生,应立即转移兴奋点和注意力。如抬头向窗外远望,观赏大自然的美景;或用自我暗示法令自己冷静不紧张;或闲目养神,甚至伏案休息片刻等,都是行之有效的可取方法。

九、要坚定必胜的信心。考试题无非是课本上的有关知识。即使难题,也不会超本超纲。要大胆地去迎考,树立必胜的信心,相信自己能够考出好成绩。

十、考完不要去对答案。考完一科,千万不要去对答案,以免影响下一科的考试情绪。考完一科后,应立即把注意力转移到下一科的考试准备上来,解脱上一场的烦恼或喜悦。

健康教育工作会议记录

敖镇健康教育工作会议记录 经过几年时间的探索和发展,我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上,不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。2012年3月8日,在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会,参加会议的人员有郝莫仁、王图雅、闫翠芳、格日勒图雅、谢峰海以及各嘎查村社区主任,会议总结了三年来的工作成绩,对未来的工作方式提出思考的方向。 一、过去的一年来我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面: 1、加强队伍建设,开展师资培训 2、开展学习宣传,营造良好氛围 3、深入实践探索,有序开展工作 4、正常开设心理健康教育课 5、进行心理测试,建立学生心理健康档案 二、我镇健康教育工作虽然取得阶段性的成绩,但仍存在以下问题: 1、宣传效果不理想,群众的积极性不高。 2、干部队伍不稳定,专职教师数量少,队伍变化大,对全镇干部所作的专业培训不现实,培训针对性不强,操

作性差。 3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。 4、个案及团体辅导缺乏督导机制 5、健康教育课缺乏重视,质量不够高。 三、我们要改进健康教育模式,力求更好更快的发展,主要从以下几个方面着手: 1、加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干干部,扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通,做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。 2、稳定干部队伍,镇里应给予更大力的支持,解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划,将健康辅导教师培训制度化,重视健康教师的培养,多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证,大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充,两年中要固定专职干部。建立完善的激励机制。 3、规范健康教育档案,提高档案利用率 增强建立健康教育档案的设施建设,争取建立电子档案,

健康教育咨询活动记录表

健康教育咨询活动记录表 活动时间:2012年5月31 活动地点:孟家院乡卫生院 活动形式:公众咨询 活动主题:吸烟的危害 组织者:孟家院乡卫生院 接受健康教育人员类别:辖区内居民及流动人口接受健康教育人数:35 健康教育资料发放种类及数量:100份 活动内容:在这世界无烟日来临之际,向公众宣传吸烟的危害,让吸烟的人将戒烟提上日程。 活动总结评价:通过这次宣传,让居民了解了吸烟的危害,与戒烟的方法基本上掌握了戒烟的要点。 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表 □其他材料 填表人(签字):马喜春负责人(签字):李志 军 填表时间:2012年5月31日

高血压患者不吃药的危害 导语:高血压是一种常见病,同时又是一种慢性病,病人必须长时间服用药物才能控制其血压,但是有一部分人服用一段时间的药物就自行停止了,或者根本就不服用药物,认为在平常当中多注意一下饮食血压就可以恢复正常了,殊不知这样对高血压病人会产生很大的危害。高血压病人不服用药物会很危险的,对此,专家提醒,患有高血压的病人一定要坚持服用药物加以治疗才可更好的控制血压,更有利于身心健康。 高血压是人们最关心的心血管疾病密切相关的一种内科常见病,病人的人数相当多,其并发症的死亡也在不断增加,但是有些高血压患者认为只要在食物上减少胆固醇和高热量、高蛋白的摄入就可以降低血压,减少其死亡率,因而拒绝服用降压药来控制其血压,殊不知高血压患者不吃药是一个很大的误区。高血压不吃药会产生以下几个危害: 危害一 高血压是动脉血管内的压力异常升高。动脉血管如同流水的管道,心脏如同水泵,管道内的压力异常升高,泵就要用更大的力量将水泵到管道内,久而久之,泵就会因劳累而损害。长期的高血压若不及时有效的降压,心脏就会因过度劳累而代偿性有肥厚扩大,进而出现功能衰竭,这就是高血压性心脏病、心力衰竭产生的原因之一。 危害二 血管内压力过高,脆弱硬化部分的管道就容易爆裂,发生在脑血管,使脑血管受伤,患有脑血管疾病。 危害三

健康教育教研活动总结

健康教育教研活动总结 学校将把此次生命教育周活动作为一次契机,把生命教育推向一个高潮,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。如下是小编给大家整理的健康教育教研活动总结,希望对大家有所作用。 健康教育教研活动总结篇【一】 健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。 本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 (2) 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 (3) 知道必要的安全保健知识,学习保护自己。 (4) 积极参加体育运动,动作协调、灵活。 这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。本

学期主要做法如下: 第一树立明确的指导思想 一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。 第二设计多样化的健康教育形式与途径 幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,

健康教育咨询活动记录表最新版

健康教育活动记录表 活动时间:2015—1—24活动地点:白城村、车路湾村 活动形式:户外宣传(现场接待咨询) 活动主题:你我共同参与、消除结核危害 组织者:白城卫生院、白城村卫生室、车路湾村卫生室 接受健康教育人员类别:农村居民接受健康教育人数:35人 健康教育资料发放种类及数量:(防治结核、坚持不懈)1种;100份 活动内容: 1、现场发放结核病宣传资料; 2、接受现场居民的医学健康咨询; 活动总结评价: 1、通过此次活动的宣传和耐心的讲解,使广大居民对结核病的防治知识有了充分的理解和认识,提高了广大居民对结核病防治知识的理解,真正起到了普及结核病防治知识的作用。此次活动共发放了防治结核、坚持不懈宣传单100份,接待前来咨询群众35人次,赢得了社会各界的一致好评,取得了圆满成功。 2、在活动现场我们对前来咨询的群众,就刚刚宣讲过的结核病防治知识进行了口头提问。结果:35人中有28人都回答正确,知晓率达85%以上,宣传效果十分明显。 其他材料 填表人(签字):李培君负责人(签字):

活动时间:2015--3—18活动地点:大沙河村、大窑滩村 活动形式:户外宣传(现场接待咨询) 活动主题:全民参与保护环境、乡村整洁促健康 组织者:白城卫生院、大沙河村卫生室、大窑滩村卫生室 接受健康教育人员类别:农村居民接受健康教育人数:80人 健康教育资料发放种类及数量:春季爱国卫生运动防控传染病宣传单1种;80份;活动内容:1、春季爱国卫生运动防控传染病宣传; 2、爱国卫生月活动除四害宣传; 活动总结评价: 1、通过此次活动的宣传和耐心的讲解,使广大居民对爱国卫生月整治环境的知识有了充分的理解和认识,提高了广大居民对爱国卫生月整治环境知识的理解,真正起到了普及爱国卫生月整治环境知识的作用。此次活动共发放了“安化乡春季爱国卫生运动防控传染病、除四害宣传单”80份,接待前来咨询群众120人次,赢得了社会各界的一致好评,取得了圆满成功。 2、在活动现场我们对前来咨询的群众,就刚刚宣讲过的爱国卫生月整治环境知识进行了口头提问。结果:120人中有105人都回答正确,知晓率达88%以上,宣传效果十分明显。 填表人(签字):李培君负责人(签字): 2015年3月18日

健康教育咨询活动记录01-04

健康教育咨询活动记录 01-04 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

水洛街道社区卫生服务中心健康教育咨询活动 第 1-4 期 2017年3月

2017年社区健康教育咨询活动记录表 (第02期) 填表人(签字):何方成负责人(签字):何方成 举办单位:水洛街道社区卫生服务中心

填表时间:2017年03月03日 咨询内容: (一)如何防治结核 1、房间要定时开窗通风,保持室内空气新鲜.据统计,每十分钟通风换气一次,4~5次后可以吹掉空气中99%的结核杆菌。 2、培养良好的卫生习惯,洗漱用具专人专用,勤洗手,勤换衣,定期消毒等。 3、咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻,痰要用纸包好焚烧,不要随地吐痰。避免结核病菌通过飞沫传染其他人. 4、加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。 (二)集体生活中应如何预防结核病 集体生活中宿舍、教室要勤通风,以降低室内病菌的密度,保持空气新鲜,生活用品要卫生清洁勤晒被褥,要加强营养,多锻炼身体,提高抗病能力,若有咳嗽,午后低热,盗汗,胸痛等症状,应及早到县疾病预防控制中心(原防疫站)做胸部X线检查,做到早发现,早治疗,结素试验强阳者做好药物预防,只要做好以上几个方面,相信同学们会顺利渡过学生时代,健康愉快地步入社会。(三)卡介苗能预防结核病吗 卡介苗能够预防结核病,特别是预防儿童结核性脑膜炎和粟粒性肺结核病。新生儿是主要的接种对象,一般出生当日在接生单位(如医院、妇幼保健院等)进行及时接种,未及时接种的在居住地的社区卫生服务站(村卫生室)进行补种。

健康教育咨询活动内容

健康教育咨询活动内容 一、内容 (一)、发挥社区健康教育小组的作用。广泛动员各有关人员参与。 (四)、开展健康教育知识培训。定期对社区居民开展健康教育知识培训,以提高社区居民卫生知识水平、健康意识,使社区军民的 健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。 (五)、大力开展健康教育活动。 1、门诊健康教育:责任医生应针对性的开展候诊教育与随诊教育。 4、加强对吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑 板报、宣传窗等多种形式,经常性的进行吸烟与被动吸烟的危害的 宣传。积极参与创建无烟社区,站内有禁烟制度,有禁烟标示,无 人吸烟。 5、做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对健康教育 工作进行指导、检查。完善健康康复教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过社区居民健康知识知晓率、健康行为形成率及社区 居民相关知识知晓率的测试,对我院健康教育工作进行评价与总结。 一、时间安排 七月份:通过义诊、医疗咨询等活动形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。 二、措施 提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领

导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。 利用我院资源,推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性,针对性。 做好评估,注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要问题,提高社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率。 每年对健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。 一、健康教育宣传栏的内容制定 我院根据健康教育服务规范要求,利用各种卫生宣传日、健康主题日,制定了特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,现场咨询解答,发放宣传单、宣传稿、健康折页、健康处方和健康教育读物等。健康教育咨询活动的具体内容包括: >>>下一页更多精彩“健康教育咨询活动内容”

健康教育公众咨询活动记录

公众健康咨询活动记录 第十三期 科学就医 2014年12月

健康教育公众咨询活动方案 一、活动目标 通过集中开展健康教育公众咨询,提高居民科学就医的意识,培养健康的生活方式。提高居民的知识和技能,减少疾病的发生,使居民了解科学就医的核心信息。 二、活动时间 根据我院健康教育小组讨论决定于2014年12月22日 三、活动地点 XX中心卫生院 四、活动主题 科学就医

通知 为提高农村居民的健康意识,让辖区居民了解科学就医的概念、提高居民科学就医的意识,培养健康的生活方式。提高科学就医的知识,减少疾病的发生。决定举办健康教育咨询活动,现通知如下: 时间:2014年12月22日 地点:XX中心卫生院 咨询内容:科学就医 咨询医生:XXX 参加人员:辖区内居民 XX中心卫生院 2014年12月18日

咨询内容 问:怎样利用科学就医来维护健康? 答:科学就医与每个人的健康都息息相关,涉及生命过程的各个阶段,有助于更便捷、经济、有效地解决自身所面临的健康问题。公众应重视科学就医,切实维护自身及他人健康。 科学就医就是要树立预防为主的健康理念,合理利用医疗卫生资源(公共卫生服务、诊疗服务、疾病预防保健和医疗保险等资源),掌握分级诊疗、预约挂号等基本原则和方法,选择正规且适合自己病情的医疗卫生机构,按流程就诊,与医生良好沟通,在诊治过程中遵从医嘱,遵守医疗机构的各项规定,正确理解医学的局限性,等等。 问:分级诊疗是怎么回事? 答:目前,我国医院分为一、二、三级,社区卫生服务中心和乡镇卫生院属于一级医院。一级和二级医院的医务人员一般都经过专业培训,具有正规的行医资质,具备对一些常见病和多发病进行诊疗的能力。常见病和多发病患者首选一级或二级医院就诊,而不是盲目去三级医院,可以节省时间、费用,避免不必要的浪费。同时,由于一级和二级医院数量多,分布广泛,在这些医院就诊可以避免三级医院门诊挂号难,等候时间长以及医生和患者之间沟通时间较少等问题,可为患者提供更为细致、全面的健康服务。

健康教育教研活动记录表

诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表 活动主题健康教育与健康促进 活动地点多功能室活动时间2015.1.15参加人员全体健康教育教师主持人高志娥 活动过程 健康教育与健康促进 健康是人类生命存在的正常状态,是社会进步、经济发展、民族兴旺的保证。我国宪法明确规定:维护全体公民的健康和提高各族人民的健康水平,是社会主义的重要任务之一。而健康教育则是一项投入少、产出多、效益大的保健措施,其作为卫生保健的战略措施已得到全世界的公认,并被列为初级卫生保健八大要素之首。 (一)健康概念 随着社会经济、科学技术及生活水平的进步,人类对健康内涵的认识不断深化。世界卫生组织提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。对健康内涵的全面理解有助于指导健康教育与健康促进的实践。 (二)健康教育 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 (三)健康促进 健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和提高他们自身健康的能力的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康所负的责任。是指以健康教育、组织、立法、政策和经济等综合手段对健康有害的行为和生活方式进行干预,创造良好的社会和生态环境,以促进人类的健康。

活动主题创卫有关知识 活动地点多功能室活动时间2015.2.16 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥 活动过程 创卫有关知识 一、学校“创卫”的主要工作是什么? 按工作性质大的类别划分主要有:①建立健全爱国卫生管理组织;②广泛开展健康教育宣传;③加快城市卫生基础设施建设,完善城市功能,改善市容环境卫生;④加强环境保护工作;⑤开展食品卫生和公共场所卫生专项治理;⑥加大病媒生物防制力度;⑦彻底改变窗口单位、居民社区和城乡结合部卫生脏、乱、差面貌;⑧建立健全长效管理机制,使爱国卫生和卫生创建走上制度化、规范化轨道。 二、学生健康教育涉及哪些方面? ①加强体育锻炼,开足体育课。②中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识和健康行为形成率≥80%,实施学校健康教育综合评价,学生健康知识≥85分。③各级医院的门诊部及住院病区设有健康教育专栏.向病人及其亲属进行多种形式健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。④社区和工作场所积极开展健康教育工作。居民卫生知识知晓率≥70%,居民健康行为形式率≥60%,职业卫生、女工保健知识培训率≥95%,知晓率≥80%。⑤大众传媒积极开展健康教育。对创建活动进行舆论引导和新闻监督。⑥由市人大或市政府颁布公共场所禁止吸烟法规,依法开展控烟工作。⑦主要公共场所应设有健康教育专栏,其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传承品。

健康教育咨询活动记录表

健康教育咨询活动记录表 军 填表时间:2012年5月31日

高血压患者不吃药的危害 导语:高血压是一种常见病,同时又是一种慢性病,病人必须长时间服用药物才能控制其血压,但是有一部分人服用一段时间的药物就自行停止了,或者根本就不服用药物,认为在平常当中多注意一下饮食血压就可以恢复正常了,殊不知这样对高血压病人会产生很大的危害。高血压病人不服用药物会很危险的,对此,专家提醒,患有高血压的病人一定要坚持服用药物加以治疗才可更好的控制血压,更有利于身心健康。 高血压是人们最关心的心血管疾病密切相关的一种内科常见病,病人的人数相当多,其并发症的死亡也在不断增加,但是有些高血压患者认为只要在食物上减少胆固醇和高热量、高蛋白的摄入就可以降低血压,减少其死亡率,因而拒绝服用降压药来控制其血压,殊不知高血压患者不吃药是一个很大的误区。高血压不吃药会产生以下几个危害: 危害一 高血压是动脉血管内的压力异常升高。动脉血管如同流水的管道,心脏如同水泵,管道内的压力异常升高,泵就要用更大的力量将水泵到管道内,久而久之,泵就会因劳累而损害。长期的高血压若不及时有效的降压,心脏就会因过度劳累而代偿性有肥厚扩大,进而出现功能衰竭,这就是高血压性心脏病、心力衰竭产生的原因之一。 危害二 血管内压力过高,脆弱硬化部分的管道就容易爆裂,发生在脑血管,使脑血管受伤,患有脑血管疾病。 危害三

肾脏是极丰富的毛细血管网,这种微细的管道在长期高血压的影响下发生硬化、狭窄、功能损害,从而使肾毛细血管网排除身体毒素的功能受损,体内有毒物质贮留于血内,发展成为肾功能衰竭、尿毒症。 危害四 高血压若得不到及时有效的控制,心、脑、肾三个重要的生命器官就会受到致命性损害,从而产生严重的并发症,诸如:心——高血压性心脏病、冠心病、心力衰竭;脑——高血压性脑出血、脑梗塞;肾——肾功能衰竭、尿毒症。 综上所述由此可见,高血压不吃药的危害是很大的,而且还会损伤其它的身体器官,所以为了防止高血压并发症的发生,为了身体的健康着想,高血压患者一定要按时服用降压药物,如果血压降到正常范围后,可在医生的遵嘱下酌情减小药量,但不能时断时续地吃。坚持吃药对于高血压的预后是很有好处的。 健康教育咨询活动记录表

健康教育咨询活动

健康教育活动记录表 填表时间:2012年11月14日

方案 为提高农村居民的健康意识,让农村居民了解糖尿病的概念、糖尿病的分类、糖尿病有哪些危害、糖尿病的诱发因素、糖尿病的饮食,树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识咨询活动,现通知如下: 时间:2012年11月14日-2012年11月16日 地点:吉山卫生院 讲座内容:糖尿病防治知识 授课人:李允相 参加人员:你村老年人、高血压、糖尿病患者本人或家属(总数不超120人) 吉山中心卫生院 二0一二年十一月十四日

授课内容:糖尿病的防治 主讲医生:李允相 糖尿病的概念 糖尿病是由于遗传和环境因素相互作用,引起胰岛素绝对或相对分泌不足以引起蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征,久病可引起多系统损坏,导致血管、心脏、神经、眼等组织的慢性并发症,甚至引发糖尿病酮症酸中毒等并发症,其中以高血糖为主要标志。临床典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即“三多一少”症状。 糖尿病的分类 糖尿病分和。其中1型糖尿病多发生于青少年,其胰岛素分泌缺乏,必须依赖胰岛素治疗维持生命。约占糖尿病人总数的10%,2型糖尿病多见于30岁以后中、老年人,其胰岛素的分泌量并不低甚至还偏高,病因主要是机体对胰岛素不敏感(即胰岛素抵抗)。约占糖尿病总数的90%,现代医学研究表明,在众多心血管疾病的危险因素中胰岛素抵抗似处于核心地位,或者说胰岛素抵抗是多种疾病,特别是糖尿病及心血管疾病共同的危险因素,是滋生多种代谢相关疾病的共同土壤。 胰岛素抵抗是指胰岛素执行其正常生物作用的效应不足,表现为外周组织尤其是肌肉、脂肪组织对葡萄糖的利用障碍。早期胰岛β-细胞尚能代偿性地增加胰岛素分泌以弥补其效应不足,但久而久之胰岛β-细胞的功能会逐步衰竭,导致糖耐量异常和糖尿病发生。大量流行病学资料显示,胰岛素抵抗在糖尿病及心血管疾病发病之前多年就可存在,常常与肥胖、年龄的增长、高血压、高脂血症相伴随。肥胖是引起胰岛素抵抗最常见的原因,换句话说肥胖症者几乎都存在胰岛素抵抗。因此,医学专家们将肥胖症视为导致心血管疾病独立的危险因素。目前将胰岛素抵抗、中心性肥胖、糖耐量降低或糖尿病、高血压、血脂代谢紊乱等多种疾病的组合,统称为“代谢综合征”或“胰岛素抵抗综合征”,认为胰岛素抵抗是促使糖尿病、高血压、高血脂等疾病发生发展的重要原因。 胰岛素抵抗的防治需采取综合性措施,首先是改变生活方式———戒烟、合理膳食、运动疗法和减低体重等,如能在胰岛素抵抗期进行干预,则可防止或延缓糖尿病及心血管疾病的发生、发展,降低其发病率、致残率和死亡率。 2、糖尿病有哪些危害?

少儿园健康教育教研活动记录范本

少儿园健康教育教研活动记录范本班级 大班 指导教师 xx 活动名称 身体的机密 活

动 内 容 活动目的:1.率领少儿科学、正确地面对性话习题学会尊重自己和别人的身体。2.有初步的自我保护意识了解基本的防卫方法。⑶引导少儿积极地思维自由地表达。 活动准备:1.少儿的准备:活动前的调查记录对两性的区别有了初步的认识 2.教师的准备:搜集大量的性教育资料以应对课堂上孩子们的突发发问角色分工、互助协调布置有关两性知识的活动区角包括人物、动物提供较为丰富安全的可操作材料。 活动过程:(一)谈话引入讲解什么是“性”。1.请小朋友按性别分成男女两组两名教师明确分工。2.引导少儿通过观察阐述自己所看到的“男、女有什么区别”请少儿充分动讨论自己对不同性别的看法。

3.发问引发思考:什么是“性”内(二)明确身体的隐私部位学会尊重自己和别人的身体。1.请少儿观看《蜡笔小新》对小新随便脱裤子的行为进行讨论。容2.出示洋娃娃请少儿指出什么部位是要保护的不能随便给别人看的用“游泳”讲解小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的我们要尊重自己和别人的身体因为那是我们的隐私随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。3.游戏“找朋友”体验与朋友的亲密接触讨论哪些接触是友好、善意的哪些是不友善的接触(三)案例分析少儿分组开展“参与式讨论”教师做好引导和记录。1.教师结合本班少儿的实际进行案例讲述组织少儿开展讨论。2.分组“参与式讨论”提出自我防卫的策略。(四)教师小结:教育少儿在日常生活中要保护好自己同时要尊重别人的身体。 活 动 分 析

通过活动,孩子们对自己身体中的小机密都有了基本了解,知道了保护自己身体的简单方法,懂得在日常生活中不仅要尊重自己的身体,也要尊重别人的身体。活动开展之前,少儿对此相关知识的了解程度还不是很充分,活动形式还应该再丰富些,要力求与各个领域相结合,来唤起少儿对自己身体的了解欲望,效果会更好。 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

语文教研组教研活动记录(精)

语文教研组教研活动记录 活动内容讨论交流本期教研组计划 办公楼二楼活动时间2011年3月15日活动地 点 参加人员全体语文教师 主持人刘艳茹记录人赵立华主要内容: 一、检查开学教案,交流个人教学计划 二、讨论交流本学期语文教研组工作计 划 活动过程: 一、开学教案检查情况交流。 二、教师个人教学计划交流 二、制定本教研组计划。 一、指导思想 以工作重点为依据,以进一步树立和落实 科学发展观,坚持“以服务为宗旨,以就 业为导向”,坚持“一个中心,特色发 展”,继续深化“三课”研究,真正落 实两个“六认真”,不断探索校本教材 的开发和使用。结合我校职业教育特 点,以继续创建优秀教研组为动力,加 强学科教学科研工作,强化备课组的功

能,提升全组教师的业务水平,提高学生的语文素养,集全组教师的工作力和创造力,努力使语文教研组焕发出新的生机与活力。 二、工作重点: 1、继续做好各年级集体备课工作,加强教研组常规管理。 2、努力完成区教委及学校下达的各年级育人质量目标,尤其是毕业年级的教学质量 三、具体内容 (一)加强教研组建设 1、强化教研组长责任意识:加强课堂教学、教案、作业的检查与督促,及时发现问题,并督促教师整改,以前这是个薄弱环节,今后要加强。 2、规范教研组活动制度:每两周召开一次全组教师教研活动,严格考勤,统一布置工作或学习相关教育教学理论。 (二)、积极参与学校的达标课活动,组织好青年老师的达标课,力争展示出我组的风采。 (三)、继续做好新教师的老带新工作,以“与教研员结对子”活动为契机,鼓励青年教师争取多种渠道提高自己的业务水平,拓宽自己的发展空间。 (四)、要强化听课,教师之间要加强协作,互相学习,取长补短,携手共进。本学期每位教师听课不得少于15

门诊个体化健康教育记录表(20200521104628)

门诊个体化健康教育记录 姓名:编号□□□-□□□□□ S 病人主诉:“自上次来医院看病和咨询后,我知道我需要低盐 饮食并控制体重,才能让血压降下来”;“我的饮食控制不好, 所以血糖控制不好”,“但我坚持不好,没按饮食计划进行”。 “我希望医生和再给我好的建议的方法” O 客观体检指标:今天的血压是180/110mmHg,提示需要服药。身高,体重65kg,提示BMI>24,空腹血糖L。 A 问题评估:血压控制不佳。回想起摄入的食物,在烹饪中使用 的盐、酱油等调味品比较多,并在早餐经常食用腌制的小菜。没 按糖尿病膳食计划执行,要求记录一周的饮食记录,只计了2天,其余5天没记录。 P 干预方案:继续按照指导按时服药;耐心地记下每天饮食和锻 炼的书面记录(每天让社区卫生服务站护士打电话咨询);按照糖尿病饮食计划安排自己的饮食;远离腌制食品;李女士同意了此 计划。提议参加这周社区开展的健康教育讲座“如何识别高钠食 品的标识和低盐烹调技巧”;鼓励她参加“社区居民健康饮食俱乐部”和“糖尿病自我管理小组”,1周后再来检查血压和血糖。 一周后李女士到中心来复诊: 病人主诉:根据上次门诊建议,“我按时服药,并在烹饪中少放盐,还在家人的监督下完全戒除吃腌制食品”;“我还参加了社区健康

教育讲座,觉得很有收获”,“除2天走亲戚,没记录饮食,其他5天都记录了”,“糖尿病自我管理小组”组长和我联系了,我争取 从下周开始参加他们的活动。 客观体检:今天测血压为170/96mmHg。空腹血糖L,体重与上次相同。 问题评估:血压降低。与减少钠摄入量有紧密关系。知道药物的 名称和剂量。了解高钠食品标识。掌握了烹饪过程少放盐并保持 一定口味的技巧。记录了5天饮食日志。 干预计划:巩固结果。继续每周检查血压。社区卫生服务站电话 随访。

健康教育咨询活动记录表中医药保健

基本公共卫生服务健康教育相关文件 珙县玉和苗族乡卫生院 健康教育咨询活动 第期 2012年2月

健康教育咨询活动记录表 活动时间:2012.2.17 活动地点:玉和乡卫生院 活动形式:健康知识咨询 活动主题: 普及中医药健康维护、四季养生知识 承办科室:玉和苗族乡卫生院公卫科 参加医务人数:3人 接受健康教育人员类别:辖区内居民及流动人口 群众参加人数(人):45 现场咨询人数(人):45 悬挂宣传横幅(张):1 宣传展板(版):1 健康教育资料发放数量: 80 份 活动内容: 2月17日上午,玉和苗族乡卫生院组织进行了中医药健康维护、四季养生知识咨询活动,参加咨询的居民了解了如何利用中医药合理的养生保健,普及了中医药健康维护、四季养生知识。当地村民45人参加了健康讲座及咨询,发放宣传资料80余份。 存档材料请附后 □图片材料□印刷材料□影音材料□签到表 □其他材料 填表人(签字):负责人(签字): 填表时间:年月日

健康教育咨询活动签到表 活动内容:普及中医药健康维护、四季养生知识活动时间: 2012年2月17日 活动地点:珙县玉和苗族乡卫生院 参加医务 人员: 谢万丽、王列才、王列芬 姓名报到时 间 科室职务 联系方 式

咨询内容: 1、问:健康我们平时都是说没得病痛之类的就叫健康,在你们看来除了没得病,还有没得其它的内容? 答:健康分为生理健康和精神健康两类,我们平常说的身体没病痛,其实只是生理健康中的一个方面,如有些疾病在早期,它不一定会有症状体现出来,而当等出现相应症状的时候,却又不是早期了,所以没有病痛连生理健康都还算不上,其次,生理健康了,心理是否健康也很重要,现在由于生活素质的提高,加上现今社会生活节奏的加快,精神压力的逐步增大,很多人其实生理都一直处于亚健康状态,而精神多少都有一些问题的。当然这些都需要到医院找相关医生作相关一些检查后才能确定,所以健康与否,得需要定期作健康检查才能明确知道。 2、中医健康主要是有些什么要求,怎样做才能不生病? 答:中医健康主要就是黄帝内经上说的几句话:夫上古圣人之教下也,皆谓之:虚邪贼风,避之有时,恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来?什么是恬淡虚无,就是一个字“静”,要静,要虚静。这是《老子》的一种思想,后来老子大量引用:“至虚极,守静笃”。为什么现代的人那么浮躁?这个浮躁不是说现在竞争压力大,而是因为心不静。恬惔虚无是一种平和的心态,这个是最重要的。在恬惔虚无心态的基础上,真气从之则是中医说的人体的气,包括宗气元气营气卫气这类的气,就会顺从的在体内运行,用西医的说法就是各脏器功能旺盛,激素分泌均衡。“精神内守”就是说“精神”不要

教研活动记录表_百度文库(精)

教研活动记录表 教研组名 称 各科教研组主持人徐守义活动时间2016年2月27日活动地点办公室参加人员全体教师 活动内容主讲:徐校长 1、徐校长安排开学工作。 2、制定个人及学校各种计划。 3、认真编写教案。 4、做好各种记录。 5、重视新课程改革。

教研组活动记录表 各科教研组主持人徐守义教研组名

称 活动时间2016年3月8日活动地点办公室参加人员全体教师 活动内容主讲:徐守义 各种计划评比 一、首先由徐校长阐名本次安排评比活动的意图,为进一步总结和推广课改的经验,同时为大家搭建更多的交流、研讨和共享、成长的舞台,尤其是给平时扎实工作,刻苦钻研的教师一个平台。 二、1人宣读自己的学科教学计划。组长评分。 鲁永辉刘三定 三、李老师总结此次活动效果。

教研组活动记录表 教研组名 各科教研组主持人李兆湍称

活动时间2016年3月16日活动地点办公室参加人员全体教师 活动内容全体教师讨论:一、对新课程下课堂教学评价的认识 鲁永辉老师:作为教学的一个重要组成部分,我深刻地感受到它对学习产生的积极作用。 1、教师评价学生。 在教学中更多关注学生的成长与发展,对学生的学习过程给予肯定、赞赏和鼓励,给学生指明前进的方向。除了口头评价外,还可以采用一些奖励性的手段评价学生,如糖 果、饼干等等。 2、学生自评、互评。调动竞争意识,培养 合作的好习惯。 3、邀请小朋友做老师定期批阅作业,进一 步养成良好做作业的好习惯。 张媛媛老师:我实行评价标准的多样化与层次化,关注被评价者之间差异的不同需求。评价时采取“下要保底、上不封顶”的方式。再如单元测验后的评价,根据卷面的难易程度推出不同的评价标准,使每个孩子都知道自己的优点与不足,发展每一个孩子的个性,准确找出自己的能力坐标。 刘三定老师:低年级教学中,我们经常采用这样的方法来提高学生的积极性,上课认真了奖励一颗五角星,回答得好奖励一朵小红花。但也发现不少孩子已经对类似方法不大感兴趣,即使加大“剂量”也无济于事。为

健康教育咨询活动记录01-04上课讲义

健康教育咨询活动记 录01-04

水洛街道社区卫生服务中心健康教育咨询活动 第 1-4 期 2017年3月

2017年社区健康教育咨询活动记录表 (第02期) 填表人(签字):何方成负责人(签字):何方 成

举办单位:水洛街道社区卫生服务中心 填表时间:2017年03月03日 咨询内容: (一)如何防治结核 1、房间要定时开窗通风,保持室内空气新鲜.据统计,每十分钟通风换气一次,4~5次后可以吹掉空气中99%的结核杆菌。 2、培养良好的卫生习惯,洗漱用具专人专用,勤洗手,勤换衣,定期消毒等。 3、咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻,痰要用纸包好焚烧,不要随地吐痰。避免结核病菌通过飞沫传染其他人. 4、加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。 (二)集体生活中应如何预防结核病? 集体生活中宿舍、教室要勤通风,以降低室内病菌的密度,保持空气新鲜,生活用品要卫生清洁勤晒被褥,要加强营养,多锻炼身体,提高抗病能力,若有咳嗽,午后低热,盗汗,胸痛等症状,应及早到县疾病预防控制中心(原防疫站)做胸部X线检查,做到早发现,早治疗,结素试验强阳者做好药物预防,只要做好以上几个方面,相信同学们会顺利渡过学生时代,健康愉快地步入社会。(三)卡介苗能预防结核病吗? 卡介苗能够预防结核病,特别是预防儿童结核性脑膜炎和粟粒性肺结核病。新生儿是主要的接种对象,一般出生当日在接生单位

(如医院、妇幼保健院等)进行及时接种,未及时接种的在居住地的社区卫生服务站(村卫生室)进行补种。 (四)肺结核有哪些常见症状 肺结核病的早期与其他疾病一样,由于病变小而没有明显症状。即使有了症状,也是一些很普通的症状,没有很明显的特点,病人和医生容易忽略。肺结核病的主要症状有:咳嗽、咳痰超过3周;发热或胸痛超过3周;咯血。有了 上述症状后,就是一位“肺结核 可疑症状者”,最好先到结核病 防治机构或结核病专科医院检 查。除了做胸部X线检查外,一 定要作痰结核菌检查。因为检出结核菌就说明找到了病原体,就可以确诊了。早期、正确的诊断是治愈肺结核病的首要条件。但是除了常见的咳嗽、咳痰、咯血、胸痛及呼吸困难等典型肺结核病症状之外,还有几个不典型的表现: 1、长期低热、久咳不愈3周~4周以上,并经常规治疗无好转; 2、久治不愈的皮肤伤口感染,特别是肛周脓肿,腋下、颈部有包块; 3、产后高热不退,经常规治疗无好转的月经紊乱、闭经; 4、大咳血且不易停止; 5、大量胸腔积液、脓气胸,特别是以前曾患过肺结核又出现上述症状。

2015健康教育教研活动记录表

健康教育教研活动记录表 北店子小学 2015.3

北店子小学健康教育教研活动记录表

位女生喜欢他,很得意!)

二、明确“想入非非”不是错: 1、从刚才这段表演中你感受到了什么?(点题,板书:青春期的变化) 2、针对同学们青春期产生的种种心理现象,你有什么自己的看法呢?(自由回答,畅所欲言) 3、迅速阅读课文有关段落,看看老师针对这个问题是如何看待的。 4、自由回答:从老师的这一段话中你了解到了什么? 5、出示课件,师点拨小结: 三、了解解决心理问题的途径: 1、产生这些心理现象之后应该怎么办呢?(小组讨论——汇报——老师总结) 2、碰到一些自己不能解决,而又不好意思跟父母交谈,我们该怎么办?(自由发言)师:我们学校有心理辅导老师吗?你认为还有哪些人可以做你的心理辅导老师? 3、师小结。对,我们碰到青春期的问题或所有自由不能处理的问题都可以去找班主任、爸爸妈妈、学校里的心理辅导老师。(张贴“班主任”、“爸爸妈妈”“亲近的老师”“心理辅导老师”“心理辅导咨询机构”“其他可信赖的亲友”) 四、正确认识“性”: 1、一提到性这个问题,同学们都有些不自然,别别扭扭,有些不好意思,这是因为缺乏对性的正确认识,书中的小女孩莎莎也这样,自由读一读课文相关的文字,看看心理辅导老师是怎么说的吧。 2、出示课件(人类、动物繁衍生息的动画),师小结: 性是世界万事万物繁衍生息的纽带,如果没有性,就没有我们人类的生存,也不会有这世间这么多美丽、可爱的生命。

北店子小学健康教育教研活动记录表

4 你是否常常在临考前突击复习而平常从不复习? 5 你是否因夜里看电视或看书报,而不按时睡觉? 6 在家学习时,你从不规定好什么时间学什么课? 7你是否总因为看电视或和同学、朋友玩耍的时间过长而挤掉了学习的时间? 8学习时,你是否不能努力在规定的时间内完成任务? 9 老师布置的作业你是否经常忘记做? 10 假期中,你是否从不利用休息时间进行学习? 11 学习时,你是否对学习方法从不考虑优点和缺点? 12 你是否不遵守自己制定的学习计划? 13 你是否为了学习而不按时吃饭睡觉? 16你是否不能做到在规定的时间内拼命学习,以致无法心情愉快地去做其他事情? 15 在家里学习时,你是否往往没有事先准备好必需品,以致学习过程中要花时间去寻找? 评分规则: 每题选“是”记0分,“有时”记1分,“否”记2分,各题得分 相加,统计总分。 2、统计总分及各答案所占比例,了解全班学习计划习惯情况。 (三)会诊——如何科学、有效地制定计划? 1、教师散发“计划病例卡”到各组,各小组学生先看自己收到的病例,教师要求大家针对病例卡中的问题独立阅读教材第9—10页,思考如何帮同龄人解决烦恼。 病例卡中主要病症:1所定计划缺少弹性,没有灵活性;2计划订得太高,难以执行,缺少操作性;3所定计划内容过于片面,仅局限于学习方面,感觉太枯燥、乏味;6按照别人的计划学习,别人依此很有效,但自己却收效不大;5做事情时不知所措,无从下手等等。 2、分组进行讨论。 3、各组指定一名同学集中大家的意见,作小组发言代表。 4、教师发表意见。 (四)我的计划 1、同座位的同学一起,首先写下自己在组织与计划方面的学习习惯,诚实地列出自己的

健康教育咨询活动记录

水洛街道社区卫生服务中心 健康教育咨询活动 第 1-4 期 2017年3月 2017年社区健康教育咨询活动记录表 (第02期)

填表人(签字):何方成负责人(签字):何方成 举办单位:水洛街道社区卫生服务中心 填表时间:2017年03月03日 咨询内容: (一)如何防治结核 1、房间要定时开窗通风,保持室内空气新鲜.据统计,每十分钟通风换气一次,4~5次后可以吹掉空气中99%的结核杆菌。 2、培养良好的卫生习惯,洗漱用具专人专用,勤洗手,勤换衣,定期消毒等。 3、咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻,痰要用纸包好焚烧,不要随地吐痰。避免结核病菌通过飞沫传染其他人. 4、加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。 (二)集体生活中应如何预防结核病? 集体生活中宿舍、教室要勤通风,以降低室内病菌的密度,保持空气新鲜,生活用品要卫生清洁勤晒被褥,要加强营养,多锻炼身体,提高抗病能

力,若有咳嗽,午后低热,盗汗,胸痛等症状,应及早到县疾病预防控制中心(原防疫站)做胸部X线检查,做到早发现,早治疗,结素试验强阳者做好药物预防,只要做好以上几个方面,相信同学们会顺利渡过学生时代,健康愉快地步入社会。 (三)卡介苗能预防结核病吗? 卡介苗能够预防结核病,特别是预防儿童结核性脑膜炎和粟粒性肺结核病。新生儿是主要的接种对象,一般出生当日在接生单位(如医院、妇幼保健院等)进行及时接种,未及时接种的在居住地的社区卫生服务站(村卫生室)进行补种。 (四)肺结核有哪些常见症状 肺结核病的早期与其他疾病一样,由于病变小而没有明显症状。即使有了症状,也是一些很普通的症状,没有很明显的特点,病人和医生容易忽略。肺结核病的主要症状有:咳嗽、咳痰超过3周;发热或胸痛超过3周;咯血。有了上述症状后,就是一位“肺结核可疑症状者”,最好先到结核病防治机构或结核病专科医院检查。除了做胸部X线检查外,一定要作痰结核菌检查。因为检出结核菌就说明找到了病原体,就可以确诊了。早期、正确的诊断是治愈肺结核病的首要条件。但是除了常见的咳嗽、咳痰、咯血、胸痛及呼吸困难等典型肺结核病症状之外,还有几个不典型的表现: 1、长期低热、久咳不愈3周~4周以上,并经常规治疗无好转;

健康教育咨询活动记录表中医药保健

健康教育咨询活动记录表中医药保健 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

古浪县大靖镇东关村卫生所 健 康 知 识 讲 座 东关村卫生所 2014年10月12日 古浪县大靖镇东关村卫生所 中医健康教育咨询活动总结 健康教育工作是我村卫生服务工作的一项重要的工作,也是社区居民喜闻乐见的活动,更是提高全民素质的一个具体体现。 中医健康教育工作认真按照本年度计划执行,为社区居民及慢病患者进行中医健康教育咨询活动。发放宣传资料,本次中医健康咨询活动主要以下几点来完成的。 1.中医健康主要是有些什么要求,怎样做才能不生 病? 2.人为什么会生病?我明明能吃能睡,又不感冒,可

为什么还是经常会生病? 3.我知道正气是什么了,可我们要怎样来保护正气? 4.我们平常在起居养生方面又要注意些什么呢? 5.请问你们能多开展些这种活动吗?平时我们如果有 这方面的问题怎么办? 我们将认真总结经验,不断加强对中医健康教育工作的指导,落实各项措施,及时调整工作思路,切实抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众利用中医保健方式的意识而努力,为将中医健康教育与众议院适宜技术健康促进工作水平提高到一个新的高度而努力。 东关村卫生所 2014年10月12日 古浪县公众健康咨询活动记录表 单位名称:东关村卫生所记录人:曹玉峰

通知 大靖镇东关村卫生所: 为提高农村居民的健康意识,让农村居民了解中医药的饮食、生活习惯、注意事项的决定举办健康教育咨询活动。 时间:2014年10月12日 地点:东关村卫生所 内容:中医健康知识咨询。

特此通知! 东关村卫生所 2014年10月10 讲座内容 1、问:健康我们平时都是说没得病痛之类的就叫健康,在你们看来除了没得病,还有没得其它的内容? 答:健康分为生理健康和精神健康两类,我们平常说的身体没病痛,其实只是生理健康中的一个方面,如有些疾病在早期,它不一定会有症状体现出来,而当等出现相应症状的时候,却又不是早期了,所以没有病痛连生理健康都还算不上,其次,生理健康了,心理是否健康也很重要,现在由于生活素质的提高,加上现今社会生活节奏的加快,精神压力的逐步增大,很多人其实生理都一直处于亚健康状态,而精神多少都有一些问题的。当然这些都需要到医院找相关医生作相关一些检查后才能确定,所以健康与否,得需要定期作健康检查才能明确知道。 2、中医健康主要是有些什么要求,怎样做才能不生病? 答:中医健康主要就是黄帝内经上说的几句话:夫上古圣人之教下也,皆谓之:虚邪贼风,避之有时,恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来?什么是恬淡虚无,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档